宣传活动总结报告 篇1
适配人群:德育处工作人员、班主任教师、法制副校长
演讲要点:主题班会教育成效、专题讲座提升意识、问卷调查检验成果
行文逻辑:制定方案→组织班会→开展讲座→实施测评→巩固成果
为贯彻落实团中央等部委《关于开展“20xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知》和省综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组办公室关于开展“20xx年青少年法制教育宣传周”活动的通知要求,为了进一步增强在校小学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,促进青少年健康成长,营造和谐的校园环境,我校通过多种形式开展了为期一周的法制宣传教育周活动,现总结如下。
一、领导高度重视,确保活动顺利开展
学校领导非常重视开展法制教育宣传周活动,成立了活动周专门领导小组,由校长任组长,德育处负责具体落实工作,召开办公会议,研讨活动方案,确保活动顺利开展。
二、开展多种活动,宣传法律法规
1.召开主题班队会,进行法制宣传
学校组织各班利用周一的班队会时间,进行了一次“法制教育”主题班队会。内容由各班主任根据本班学生的`年龄特点,从《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、新修订的《山东省未成年人保护条例》中自行选择。形式多种多样,不拘一格:一、二年级主要是通过播放法制宣传片等生动直观地形式进行教育;高年级运用教师讲座、视频播放、学生讲述身边的案例等形式进行宣传教育,并在班队会后写出学习心得体会,或者设计成手抄报,用展板进行展示,巩固教育效果。
2.请法制副校长进校讲座,推进宣传力度
我校自建校以来就聘任了城关派出所所长为法制副校长。平日里,我们每学期都聘请他来我校一至两次,参与学校管理、对师生进行法制宣传教育。本次法制教育宣传周里,我们再一次邀请派出所的干警们来校,举行了一场全体师生共同参加的《预防未成年人犯罪法》专题讲座。讲座中,公安干警引用了许多实际案例进行了生动的阐述,使学生明白了,很多不良行为和习惯如果任其发展,就很可能滑向犯罪的深渊!几位干警还在现场就学生提出的一些相关问题做了解答。通过讲座,学生理解了从小懂法守法的重要性,切实提高了孩子们的法律素质,增强了法制意识。
3.问卷调查,检测活动成果
在一周的时间里,我校进行了一系列法制教育宣传活动,为了检测一下实际效果如何,德育处进行了一次问卷调查。低年级段主要是通过口头座谈,让孩子们谈谈自己的收获;中高年级段进行了笔试,发放了600多份《未成年人保护法》试题,由各班班主任监考,学校统一时间进行测试。以此来引导广大青少年学生理解法律精神,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。
4.普法教育需常抓不懈,活动周后继续开展后续工作
活动周结束后,我校将继续做好后续工作。在本学期结束时,每班评选出5名“守法小公民”,颁发奖状;号召学生回家后,向家长汇报这次宣传周的内容,并开展“小手牵大手”活动,跟家长一起努力,互相监督,注意发现并改正平时不规范的言行。
在领导的高度重视、各部门的大力支持下,全校师生积极参与,通过一个星期的法制宣传教育,收获颇丰。不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护能力,增强了他们的维权意识,还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚,为创建法制化和谐校园创造了条件,为育才的孩子们提供了健康成长的良好环境。
宣传活动总结报告 篇2
适配人群:综治办工作人员、司法所人员、派出所民警
演讲要点:张贴标语开展主题活动、联合宣传车摆摊设点、普及国家安全相关法律法规
行文逻辑:宣传国家安全知识→组织联合宣传行动→普及国家安全法律
按照上级关于开展国家安全宣传教育活动的通知要求,并根据上级安排,洪善镇综治办、司法所、派出所等相关单位及部分商户,在全镇范围内开展了国家安全宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:
一、活动坚持正面宣传为主的方针,动员广大人民群众和社会各方面力量踊跃参与,整合各种宣传资源,营造强大的舆论氛围,提高群众的国家安全意识和保密观念,为维护国家安全奠定坚实的群众基础,为平安洪善建设和全面建设小康社会营造良好的社会治安环境。通过张贴标语、开展全民国家安全教育日主题活动,让广大群众在活动中普遍掌握国家安全知识,提升反邪教意识,自觉维护国家安全,让国家安全知识融入到老百姓的日常生活中。
二、镇综治办、司法所、派出所联合出动宣传车、宣传队,将宣传车走街串巷广播宣传国家安全知识和宣传队摆摊设点在悬挂宣传横幅、海报、发放宣传单两种方式相结合,使宣传活动辐射全镇。通过深入广泛的国家安全法制宣传教育活动,动员组织社会各界和广大干部群众,积极开展形式多样、行之有效的宣传活动,提高全镇干部群众的国家安全法制意识和保密观念,增强维护国家安全的主动性和自觉性,坚决杜绝全镇境内发生境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的,或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害我国国家安全的行为。
三、活动重点加大了对《国家安全法》及《反恐怖主义法》《反间谍法》《中华人民共和国保守国家秘密法》等国家安全相关法律法规的普法宣传力度,普及了人们在国家安全方面存在的盲点和误区,增强了全民的国家安全防护意识,使“国家安全,人人有责”的观念深入人心。
宣传活动总结报告 篇3
适配人群:疾控中心工作人员、卫生机构负责人、社区宣传人员
演讲要点:开展多渠道宣传、强化政策落实、提升群众防范意识
行文逻辑:制定方案→组织宣传→扩大影响→提升意识
一、领导重视、周密部署、精心安排
为做好本次宣传活动,县儿童免疫工作和重大疾病防控领导小组办公室制订并下发了《关于做好20xx年世界艾滋病日宣传活动的通知》,旨在强调在全球抗击新冠肺炎疫情背景下,加强团结协作,强化压实政府、部门、社会和个人“四方责任”,携手应对新冠肺炎、艾滋病等全球范围内重大传染病挑战,共同抗击艾滋病,为实现艾滋病防控目标,构建人类卫生健康共同努力。宣传活动要求各部门要结合本单位职责和优势,围绕艾滋病宣传主题,组织开展宣传活动。为做好宣传,疾控中心对宣传活动进行了精心策划,并准备了大量宣传材料。
二、广泛宣传、形式多样、重点突出
各成员单位充分利用广播、电视、微信公众号、抖音、报刊杂志等媒体开展了广泛宣传,普及艾滋病、性病防治知识。xx月x日上午,县艾防委各成员单位、县级医疗机构和社区卫生服务站,在x县兰山公园南门口开展集中宣传活动。本次活动,群众参与热情高、反响强烈,提高了社区群众对艾滋病知识的知晓率和自我保护意识,形成“政府领导,部门合作,人人参与,共建共享”的良好局面,有效阻止了艾滋病疫情的蔓延和流行,为我县艾滋病防治工作深入推进奠定基础。全县各成员单位、各医疗卫生单位通过设立咨询点、院内咨询室、电子屏等方式历时一周,开展了形式多样的宣传活动,通过播放宣传标语,制作艾滋病知识宣传展板,发放宣传册等方式,重点宣传国家“四免一关怀”政策以及艾滋病防治知识,加深人民群众对艾滋病防治知识的了解,强化了防范意识。全县各中小学也利用国旗下的讲话、主题班会、手抄小报等多种形式宣传艾滋病防控知识。
三、多方宣传,扩大宣传成果
县疾控中心利用微信公众号,开展艾滋病防治知识宣传;积极与新闻媒体联系,提供专题宣传材料,配合宣传周活动。通过多方位、多层次的宣传,普及了艾滋病防治知识,保证了艾滋病防治工作的持续性。县疾控中心在县中心敬老院开展艾滋病防治知识宣传活动,在孤寡老人中开展艾滋病咨询检测,促进老年人对性病、艾滋病防治知识的提升,树立良好的自我保护意识。
这次活动形势多样,内容丰富,在全县掀起了全民关注艾滋病、参与艾滋病防治宣传的活动高潮。此次活动受到了各方面的广泛关注及大力支持,活动期间各单位出动x余人次,设立xx个宣传点,共制作各种展板块,悬挂横幅、电子屏xx余条,发放各类宣传材料xx余份,接受群众咨询xx余人次。
宣传活动总结报告 篇4
适配人群:社区委员、网格长、志愿者
演讲要点:发放宣传材料100余份、增强居民国防意识、推进国防教育深入发展
行文逻辑:开展宣传→发放材料→普及知识→增强意识
为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,按照市委宣传部要求,我们x龙社区在辖区范围内开展以“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的国防教育,并按要求积极开展活动,扎实有效地开展全民国防教育。
9月20日上午8点整,在青龙山腰鼓队员的精彩表演中开始了本次宣传活动。社区工作人员利用横幅、宣传栏、宣传板、宣传单等形式,在x龙社区西侧青龙山公园广场开展“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的国防教育活动。社区委员主要负责对广场上居民进行解说宣传,发放宣传单。志愿者和网格长两个人一组主要负责深入辖区内对居民进行宣传,引导居民积极参加此次宣传活动。当天,共放置板报标语宣传牌10块、发放宣传材料100余份。
本次国防教育活动中紧密联系现在发展的形势,引导社区居民们了解中国共产党为新中国成立与建设经历的难忘岁月,增强使命感和责任感。全面系统地介绍我国的国防政策、国防形势、国防法规、国防历史、国防理论、国防军事知识以及近年来我国广泛开展国防教育情况和成效,切实将全区国防教育宣传活动推向深入。对进一步增强参与民防建设的自觉性、提高全民国防意识、激发热爱国防、增强民族凝聚力、不断提高辖区内和城市综合防范能力。
通过开展这次活动活动,我社区大力强化了每个居民的国防观念,起到了很好的教育效果。
宣传活动总结报告 篇5
适配人群:学院领导、保卫处人员、班主任老师
演讲要点:开展主题班会活动、组织消防知识讲座、实施紧急消防自救演练
行文逻辑:健全机构→营造氛围→开展活动→落实措施→提升能力
5月12日是我国防灾减灾日,为了切实贯彻落实《省减灾委员会关于做好年防灾减灾日有关工作的通知》及《省教育厅关于开展防灾减灾主题教育活动的通知》精神,做好"防灾减灾宣传周"各项工作,进一步加强防灾减灾知识教育,增强师生防范意识和能力,院领导结合我院实际制定学院活动计划,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建"平安校园""和谐校园"提供安全保障。现就活动开展情况总结如下:
一、健全机构、明确职责,保证防灾减灾宣传教育活动顺利实施。
院领导高度重视"防灾减灾日"宣传周安全教育活动的开展,牢固树立从维护师生生命财产安全和社会和谐稳定的高度的意识,坚持"以生为本"原则,成立了由邓伟民院长任组长"防灾减灾工作领导小组",并召开领导小组会议,制定了院"防灾减灾周活动计划",并及时组织全体师生认真学习,领会其精神,确保了活动顺利有效地开展了。
二、积极宣传,营造氛围。
结合学院自身实际,充分利用学院宣传栏、条幅以及班级主题班会活动、教工例会等方式,积极地向学院师生进行安全宣传教育。在学校围墙外张贴宣传标语,在学院醒目处张挂宣传横幅;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;向学生介绍地震知识及防震要领,各班开展以"防灾减灾从我做起"为主题的主题班会。学校收集整理印发防灾减灾宣传材料,要求每个班级充分利用这些资料,认真开好主题班会,对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让组织学生进行"如何应对火灾"的交流与讨论,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让师生牢固树立将安全牢记在心中的思想意识。总之,学院通过多渠道、多形式地进行"防灾减灾日"宣传周教育活动,使安全教育真正达到了"进校园、进课堂、进学生头脑"的目的。
三、活动形式多样,将安全教育活动真正落到实处。
学院坚持安全知识教育和实践体会活动相结合的原则,科学的开展"四个一"活动。采取了组织了一场以"消防知识安全"讲座为主题的专家讲座,举行了一次"安全自救"主题班会活动课,开展了一次一次防溺水专题教育、一次紧急消防自救演练等形式。充分发挥学生主体作用,在全院范围内形成"人人讲安全,人人懂自救"的范围,强化了学生的安全自救意识,提高自救能力。
1、一次"安全自救"主题班会
为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我院各班学生开展了以"掌握应急避险知识,提高自救能力"为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级主题班会及宣传班报等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设"平安校园"的重要性。
2、一次"消防知识安全"为主题的专家讲座
5月16日下午3:00我院请校保卫处消防办为我院学生做"消防知识安全"讲座,学院二百多学生在演奏厅聆听专家的教诲,接受消防等安全自救知识教育。
3、一次防溺水专题教育
随着炎日夏日的到来,防溺水安全教育显得尤为重要,我院通过开展一系列的措施开展防溺水安全教育,提高学生自我预防能力。如:在5月12日的班级主题班会活动时间,提醒学生远离江河等。
4.一次紧急消防自救演练
16日下午,在消防知识讲座结束后,保卫处消防办的老师带领我院师生开展了消防演练活动,师生们分组实地体验了如何正确使用消防器材灭火等消防知识。通过此次消防知识讲座和消防演练,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防火灭火活动,增强了学生的安全自护自救能力,让参与的师生们深刻认识到"安全用火,幸福你我"。
总的来说,我院今年的"防灾减灾宣传周"的各项活动,开展得非常顺利,效果也非常良好。今后,学院还将不间断的开展各种安全教育活动,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把学院的安全工作抓实、抓好,为创建和谐、平安校园而不懈努力。
宣传活动总结报告 篇6
适配人群:学校领导、班主任、安全管理人员
演讲要点:开展主题班会教育活动、制作宣传黑板报、发送交通安全短信
行文逻辑:动员部署→组织教育→宣传展示→家校联动→强化管理
为全面贯彻落实《福建省教育厅关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》文件精神,我校在上级部门的指导下,立足自身,针对学校的实际,踏踏实实做好本次教育宣传周活动,现将有关活动情况总结如下:
1、利用国旗下讲话,开展以“关注安全,关爱生命”为主题的宣传教育活动周动员会;
2、利用第三节班会课时间组织全体学生在教学楼前开展“关注安全,关爱生命”为主题的专题教育会;
3、通过校园led屏上显示交通安全标语;
4、各班级出一期交通安全宣传黑板报;
5、向学生家长发出《道路交通安全责任书》,要求学生及家长学习其中内容签字后交回学校;
6、向各班级印发了《学生道路交通安全规范》,张贴于教室醒目位置;
7、制作了一版“关爱生命,严守交规”宣传专栏;
8、通过校讯通以学校名义给家长发送交通安全短信、
总之,在宣传周活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,进一步明确职责,使我校交通安全宣传教育活动扎实有效地进行、今后,我校将进一步采取措施,加强对学生交通等各方面的安全教育和管理,开展交通法规和法制教育,进一步强化安全教育和管理,杜绝交通安全事故,确保学生安全无事故,使我校的交通安全工作更上一层楼,从而维护稳定的"教育教学秩序、
宣传活动总结报告 篇7
适配人群:心理发展促进会成员、心理辅导员、心理委员
演讲要点:心理健康知识培训、签名活动参与、心理素质拓展训练
行文逻辑:开展心理培训→组织签名活动→举办主题讲座→策划比赛项目→实施趣味运动会
为进一步加强我院校园文化建设,推进大学生的心理健康教育工作,普及大学生心理健康知识,在全院范围内营造积极、和谐的心理文化氛围,引导大学生更好地体验生活中的酸甜苦辣、对亲人朋友等心存感恩,帮助广大学生认识到幸福其实并不遥远,它就在我们的身边,提高个人幸福感,塑造完美人格,心理中心主办、心理发展促进会承办了我院第x届大学生心理文化节。
本次心理文化节从20xx年5月中下旬进行至6月中旬,长达一个月。开展了丰富多彩的以“体验感恩幸福”为主题,以院级、系级心理健康教育活动系列为主线,以心理健康知识培训、讲座、团体训练与素质拓展、集体签名、心理咨询户外行等为主要内容的系列活动。形成了在学院内由点及线、有线成面的全范围普及心理知识、人人参与的良好局面。
经过心理中心制定了详细的方案与计划,每项活动事前均经过认真的准备。心理发展促进会承担了每次活动的组织与宣传工作,院团委给予了正确的指导,各系团委组织了系心理辅导员、班长、心理委员、宿舍心理联络员等参加了其中的各项活动,同时,更少不了全院学生的积极参与。
一、心理健康知识培训暨心理文化节开幕式
为了扩大心理文化节的影响,20xx年5月22日上午9:00,我院“第x届大学生心理文化节”在主教学楼阶梯教室举行了隆重的开幕式。李直出席开幕式并致辞。人事处、学生工作处、各系心理辅导站等部门领导及相关人员,各系学生心理社团干部、各班班长和心理委员、心理发展促进会成员等近200人参加了开幕式。开幕式由心理健康与咨询中心高翔老师主持。
心理健康教育与咨询中心的主任xx老师对同学们进行了“心理辅导原理与技能”为主题的心理健康知识培训,阐明了心理干部的任务与应具有的素质、责任,更好地了解周边学生的心理动态,积极寻找各种途径为其排解心理困惑。
此次活动充分表达了我们协会“关爱大学生心理健康促进心理发展”的活动理念、以服务大学生为宗旨。
二、热闹非凡——签名活动
5月25日下午,在南区4栋宿舍前的校道上进行了““5.25”,我爱我健康心理快乐人生幸福生活”为主题的集体签名活动。同学们热情高涨,在我们还没有做好完全的准备时,他们已有一大群人在守候着了。场面甚是热闹!一个小时后,13米长的`横幅满满都是同学们各具特色的签名。我们看到路人就上前去说明我们举办这一次签名活动的主题与意义。在我协会干的耐心讲解与诚心邀请下,同学们都面带笑容、郑重地写上自己名字。
当天下午也邀请到专业的心理老师过来进行了现场心理咨询活动,为我们大学生解开心理疑惑、缓解心理压力、重现阳光般的笑脸。
三、心灵会话——主题讲座
5月29日上午9:00-11:00,在主阶举办了“幸福在身边”的主题讲座,邀请到心理中心的xx老师为同学们主讲,从一个全新的角度阐释了幸福的概念。整场讲座给人耳目一新的感觉,同学们享受到的是一场视觉和听觉上的盛宴、心灵的激荡与回味,取得了圆满结束。此次讲座为大学生解除一些不必要的困惑和烦恼,让部分学生重新认识幸福、拥抱幸福。
四、才艺激荡——比赛项目
5月19日至6月3日,在全院范围内进行了“团结友爱,幸福校园”心理主题手抄报比赛和“幸福在身边”相片征集比赛。这两项比赛得到团委的指导、心理咨询中心的引导、各系心理辅导站的大力支持、全院学生的踊跃参与,取得了满意的效果。第二届届手抄报比赛收到的参赛作品数量之多、经过公平公正评选出的作品质量之好为以后举办手抄报比赛准备了更好的经验。通过此次手抄报比赛,增强了同学们对心理知识的热爱,利用心理知识更好地与别人交流。
“幸福在身边”相片征集比赛旨在给同学们一个展现自我的平台、学会用心去看待周围的一切、善于发觉与捕捉震撼心灵的瞬间、培养与发展心灵之美。
五、快乐无限——阳光心理趣味运动会
6月2日下午在主教学楼广场进行了一次欢乐的心理主题游园活动,为全校同学准备了一顿丰盛的游戏大餐。别出心裁、妙趣横生的游戏吸引了很多同学前来参加。这次心理主题游园活动,不但使参与组织的心协干部尤其是新干们得到了组织能力的锻炼与提高,也给参加游园的同学们带来了一次快乐的心灵之旅。在欢乐的游园现场,同学们积极投入地参与各项活动,留下了快乐的印记。
六、意义深远——大学生心理素质拓展训练
6月12日上午9:00到中午12:00在体育馆进行了三个小时,参与的成员有五十多位学生,他们来自学院的各系各班的心理委员、系心理辅导员、心协成员。关冬梅老师为本次培训的主持者。同学们收获了:快乐、友谊、团结、智慧、勇气......得到了心灵的绽放!
从他们灿烂的笑容可知,我们协助心理中心举办的这次活动效果显著。
七、心理主题电影放映暨心理文化节闭幕式
20xx年6月13日晚上7:30—10:30在学院主阶举行了第x届大学生心理文化节闭幕式。邀请了学院领导出席,主任对我院这此大学生心理文化节做了重要讲话,总结了取得的成绩,并对以后举办心理文化节充满信心,展望美好未来。
播放了一部发人深思的心理主题电影后,历时一个月的首届大学生心理文化节落下了帷幕。
在院团委社团文化节里我们协会举办的这一次心理文化节中,会员会干都积极投入,把在例会上分配到的事情认真做好。因为活动较多,很大程度上影响到吃饭与休息的时间。但成员依然抱着对协会的责任感与对工作的热情,坚持不懈,确保活动的顺利开展。每一次活动,各会干各抒其能、尽显个人特长。这样,在活动中的各个领域中,都有会干、能干、精干的会员负责,保证举办活动的质量,使同学们能够真正学到、用到、领悟到健康的心理知识。同时,我们也找出了不足之处(如有些活动要延时),为以后的工作提供改过的方向,以防重蹈覆辙。
为广大的学生服务是我们的宗旨,提高心理协会声誉是我们的目标。我们会继续努力完善不足之处,借鉴其它协会可取的地方,做好协会工作。
宣传活动总结报告 篇8
适配人群:涉密人员、保密管理员、机关干部
演讲要点:加强保密教育、完善制度建设、强化监督检查
行文逻辑:开展宣传教育→深化法律学习→加强保密检查
根据县委保密委转发《关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》的文件精神,为了进一步提高我局广大干部职工特别是涉密人员保守国家秘密的责任感和使命感,全面提升保密质量。我局结合工作实际,在纪律教育学习月活动中,广泛深入组织开展保密法纪宣传教育活动,并取得了显著成效。现将我局开展保密法纪宣传教育活动情况报告如下:
一、加强保密法纪宣传工作、认真开展保密法纪宣传活动。
根据县委保密委《通知》精神我局及时召开保密法纪工作会议,会议传达了开展保密法纪宣传教育的重要性,并做好开展我局保密法纪宣传教育活动的部署:
一是要加强教育,提高涉密人员保密意识。保守国家秘密,关系到国家的安全和利益,关系到社会的稳定,关系到改革开放和经济建设的顺利进行。保守国家秘密是每个公民应尽的义务,特别是涉密人员更应提高保密意识。
二是要突出重点,抓好保密要害部门、部位的保密。在保密法纪宣传教育活动期间,为了抓好涉密载体及其保密要害部门部位人员的保密,我局积极组织广大干部职工举行保密法纪专题学习,加强对保密要害部门部位人员进行重点培训,通过学习增强了干部职工的保密意识,特别是使用涉密计算机过程中的保密意识,进一步提升了广大职工的保密法纪意识。
三是要建立健全制度。我们要把保密的立足点和着力点放在预防上,严格执行保密法规和保密制度,积极开发和利用先进的保密技术,运用先进的科技手段防范泄密和窃密,建立健全监督检查机制,加强保密监督检查,为全面开展保密宣传工作提供有力的组织保障。
二、深化法律法规学习,增强保密意识。
为了确保我局保密宣传工作落到实处,我局结合当前工作实际,紧紧围绕“增强保密意识、严明保密纪律、落实保密责任、养成保密习惯”这一主题,深入贯彻落实《“十二五”时期广东省保密事业发展规划》、《广东省“六五”保密法制宣传教育规划》精神,要求各部门以保密宣传主题为核心,积极组织全体干部职工认真学习《保密法》、《保密法实施办法》等相关的保密法律、法规和县保密委关于在纪律教育学习月活动中开展保密法纪教育等文件精神,通过宣传教育、培训、上网自学等多种形式的学习活动,使干部职工掌握了保密法律、法规、政策的基本内容和保密的方法和手段;进一步强化约束机制,增强经管人员的法制观念、责任意识、保密意识,切实改变“有密难保、保密无用”的错误认识;积极引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高思想道德素质,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,在思想上构筑起坚固的防线;增强干部职工对保守国家秘密基本义务的责任感,使干部职工了解、掌握岗位所需的保密法律法规基本知识和保密基本常识。
进一步做好定密工作,科学确定保密范围、秘密事项,严格按照定密程序确定国家秘密,使该保的能真正保住,该解密的及时解密,该交流的信息能够正常交流;以高度的政治责任感抓好涉密载体的保密管理。切实把保密宣传工作落到实处。
三、加强保密检查,落实保密措施。
我局高度重视保密,在保密法纪宣传教育月活动期间,组织开展保密督导检查活动,采取普遍检查和重点抽查相结合的原则,及时对重点涉密部门办公室等的涉密信息系统、涉密文件资料的定密、印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况,以及通信、办公自动化、财会管理系统的保密管理情况进行了检查。通过检查,发现我局的保密技术防范设施基本能够适应新形势下保密的需要。今后将继续加强对涉密文件、资料管理,我局针对不断变化的实际情况和工作中存在的突出问题,认真查找工作程序、方法、手段以及使用工具等方面可能出现的漏洞,分析其存在的原因,不断完善我局保密制度,并将制度的完善和创新作为保密的基础工作。
同时,还进一步完善了对文件收发员、管理员的工作程序和方法,并对其作出了严格的"规定。加强对涉密文件、资料的管理,提高工作人员的保密意识,防止在文件管理工作中泄露国家秘密事件的发生。根据国家《保密法》、《保密法实施办法》及我县有关保密的规定,结合我局具体情况,选派政治可靠、责任心强的同志,负责涉密文件管理工作,对涉密文件实行专人管理。要求涉密文件管理人员要自觉遵守国家保密纪律;涉密公文的收发和内部运转,要建立严格的登记制度,严格执行交接签字手续;涉密公文的传阅应及时,传阅人要向涉密人员履行签字手续,杜绝横传,阅后及时退回;借阅涉密文件,须经涉密文件主管领导批准,在指定地点和人员范围内阅读,并对文件内容承担保密义务,任何人不得随意扩大秘密文件阅读范围,也不允许向规定范围以外的人泄露文件内容。
相关涉密单位人员在办理保密范围内的事项时,均负有不得泄露其内容的责任;并将保密渗透到业务工作的各个环节中,做到业务工作开展到哪里,保密就延伸到那里,树立起“保守国家秘密,人人有责”的意识。通过保密制度的完善,促进我局保密的有效落实和科学发展。
宣传活动总结报告 篇9
适配人群:政法委工作人员、公安干警、司法局人员
演讲要点:法律宣传普及、问题反思不足、行动规划落实
行文逻辑:宣传法律法规→结合社会需求→组织多样形式→提升群众意识
今年4月15日是我国_个“全民国家安全教育日”,为加强《国家安全法》、《反分裂国家法》等法律的宣传普及,增强依法防范和打击危害国家安全行为的意识,维护国家安全,营造良好法治氛围,4月15日9点,宜宾高县庆符镇在硕勋公园东门门口积极开展“全民国家安全教育日”宣传活动。
安全宣传为主,涉及领域广泛。本次宣传活动有县委宣传部、县委政法委(国安办)、县公安局、县检察院、县法院、县司法局等共计17个单位和部门参与。宣传活动以《国家安全法》等重点国家安全法律法规为主,同时各个单位又本着“谁执法、谁管理、谁宣传”的原则,向过往群众宣传各自领域、各自职能范围的现行法律法规,宣传显得更专业,工作人员讲得更清楚,群众也听得更明白。
结合社会需求,宣传形式多样。采取群众喜闻乐见的形式,在人流密集的硕勋公园东门以悬挂横幅、发放宣传资料、回答群众疑问等方式开展宣传;邀请老体协的秧歌队、锣鼓队增强人气,吸引群众目光,营造良好的宣传氛围;积极组织摩托车巡逻应急分队展开治安安全巡防,提高群众生活安全感;各个机关企业单位开通led灯安全知识滚动宣传,进一步增强群众对安全知识的知晓率。
宣传活动总结报告 篇10
适配人群:心理教师、班主任、家长代表
演讲要点:心理辅导课开展、个别咨询问题反思、团体活动规划
行文逻辑:开展心理课程→组织个别咨询→实施团体活动→普及心理健康知识→加强教师培训
一、目标和任务
1、目标
通过丰富的活动宣传心理知识,努力提高全校师生的心理素质。通过心理活动课和心理个别辅导帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题,开发个体潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生全面、健康发展,适应未来社会对人才素质的要求。
2、任务
坚持以人为本,根据学生的心理特点及发展规律,开展学生的心理教育和心理咨询活动。帮助学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理适应能力,预防和缓解心理问题,培养具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、主要内容
1、开学第一周完成各班辅导排片表,对个别特殊学生开展个别咨询。每周一到周五午自修和周一到周四晚托班,开放心理咨询室,由心理老师定期定点地接受学生们的各种咨询。通过校园网、知心姐姐信箱和qq等途径对有心理困扰或心理障碍的学生进行心理辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。
2、每月第二、第四周早晨进行开始心理广播,并结合班主任的晨会,班会和队会课积极宣传普及心理健康知识,使学生树立心理健康意识。结合学校的心理活动月,读书节,艺术节,运动节和五年级毕业典礼,开展心理教育,普及心理知识,帮助学生树立积极向上的心态,提高心理素质,健全人格,增强承受挫折和适应环境的能力。
3、心理辅导室第二周开始开放,接受团体咨询活动。每周一、二下午开放心理活动室,让学生在阅读区,玩具区,发泄区和心理咨询区中放松心情,调整心态。提供多种预约方式,可以通过班主任推荐,写信预约和现场预约等等。根据学生年龄段的不同,制定合适的心理教育内容,提高心理素质,健全人格。
4、在五年级开设心理健康课,帮助五年级的学生更好地迎接青春期的困扰,为进入初中做准备。周五开设心理社团,丰富学生的心理知识,培养乐观向上的心理品质,促进健康的人格发展。
5、做好个别咨询,危机干预,团体咨询工作。每周一到五中午和下午都会面向全校的学生和学生家长开放心理咨询室,为有需要的学生和学生家长进行心理咨询。学期初制定危机干预计划,增强全校老师对心理危机干预的认识,减少和杜绝心理危机事件发生,降低心理危机事件对学生的伤害。利用家长会,班级联络群和校园网,向家长普及心理小知识。
6、积极开展学校心理活动月。紧紧围绕“开心阳阳,传递正能量”为主题,结合学校“求真、尚礼、和乐”的培养目标,开展丰富多彩的活动。通过多种方式对学生进行健康教育和辅导,普及心理知识,帮助学生提高心理素质,健全人格和适应环境的能力。
7、建设以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线,为全体学生的心理健康保驾护航。由心理专家和学校心理老师为老师们开展心理培训,让老师掌握一定的心理知识,在班级里开展心理辅导活动课,更好地关心,帮助学生。继续在学校发展心理志愿老师的队伍,定期为老师开展培训,提高老师们的服务水平。
