教师年度考核个人总结1000字范文 【篇1】1000字
一、领导高度重视,成立工作专班。
《公务员考核规定(试行)》是公务员考核的重要依据,是正确评价公务员德才表现和工作实绩的基本程序和重要方法,对于建设高素质的公务员队伍,促进勤政廉政,提高工作效能,具有重要的导向作用。市委组织部、市人事局关于做好____年全市公务员年度考核工作的通知下发后,领导班子成员及时进行了学习,认真研究了做好全*年度工作总结及年度考核工作的意见和安排,成立了*年度考核工作领导小组,按照市委组织部的要求,具体负责做好年度考核的各项事务工作。
二、组织传达贯彻,明确目标要求。
*召开全体大会,组织认真学___号文件,吃透精神、把握方法、完善程序。对年度总结工作的时间、内容等做出了明确的要求。*同志做了动员讲话,要求机关严格按照《公务员考核规定(试行)》的要求,精心组织、扎实抓好年度考核工作。全体干部职工要结合年度工作目标的完成情况,以及抗震救灾、迎接奥运、'三城联创'等活动中的表现,实事求是总结一年来的工作,肯定成绩、总结经验、找出差距、定出措施,从德、能、勤、廉等方面,重点检查承担的各项工作目标、任务指标的完成情况;检查转变作风、提高效率、加强自身建设的情况;检查以单位为家、和睦相处、团结共事的情况;检查遵守规章、令行禁止、清正廉洁的情况。每个人都要按照要求,认真准备个人述职述廉材料,撰写比较详细的发言提纲。
三、精心组织考核,工作程序规范经过精心的准备,我*集中时间认真地开展了年度工作总结及年度考核工作。
召开全体干部职工大会,采取分科室个人逐一述职和科长代表科室大会述职的方法,全面回顾了全*和干部职工个人一年来的工作情况。在全面总结工作的基础上,按照四个等次,采取无记名投票的办法进行了民主测评。全室应参加测评*人,实际参加测评*人,发出测评票*张,收回测评票*张,*张为有效票,*张为无效票。根据测评结果和群众意见,由分管副*分别结合被考核对象平时表现和个人总结等情况写出评语,提出了考核等次意见。最后,由*根据领导班子集体讨论的意见写出了考核结果。全*名同志,除*名拟确定为优秀等次外,其余*名均确定为称职等次。机关考核工作领导小组以书面通知的形式,将考核结果反馈给每一个被考核对象,按规定将考核登记表存档。同时按照规定的15%的优秀等次的比例要求,对拟确定为优秀等次的*、*两同志在全*范围内进行了为期*天的公示。
篇1书写经验178人觉得有启发
教师年度考核个人总结写起来确实不容易,尤其是第一次写的时候。有些人可能觉得总结就是把这一年干了啥写下来就行,其实这想法有点片面。总结不仅仅是记录工作内容,还得反映出自己的成长和改进的地方。
开头部分得先说说自己这一年的基本情况,比如带了几门课,带了多少学生,还有参与了哪些教学活动。这部分内容要具体,不能太笼统。比如说“本年度我承担了三门课程的教学任务”,这就比“今年教了不少课”要好得多。当然,这里也容易出现一些小问题,比如有人可能会忘记写具体的课程名称,只提个大概,这样就显得不够严谨。
接着就该谈谈教学成果了。成绩这个东西得实事求是地写,不能夸大其词。如果觉得自己在某方面有所突破,比如课堂互动方式有了新尝试,那就得详细描述一下是怎么做的,效果怎么样。但有时候也会有疏漏,比如忘了提到某个重要的奖项或者荣誉,这就需要在写的时候多回顾一下自己的履历。
除了教学方面的内容,管理学生这块也不能落下。可以写写平时跟学生相处的经验,遇到的问题是如何解决的。比如有次班级纪律不太好,后来通过设立班委轮流制,情况改善了不少。这里需要注意的是,解决问题的方法要讲清楚,不然别人看了不明白你是怎么做到的。
书写注意事项:
参加培训和学习的机会也不能忽略。这一年来有没有外出听课、参加研讨会之类的经历,这些都能体现一个老师的学习态度。要是能写出从中学到了什么,对自己的教学产生了怎样的影响,那这部分就更有价值了。
最后别忘了写点反思。这一年的工作中有哪些不足,以后打算怎么改进。比如觉得自己在备课环节花的时间还不够,计划接下来要更加细致地准备每一节课。不过有时候人们会忘记这一点,只顾着罗列成绩,忽略了自我反省的重要性。
写总结的时候,语言要朴实无华,不要堆砌太多华丽辞藻。毕竟这是对自己工作的回顾,重点在于真实和客观。要是能把上述几个方面都涵盖到,那么一份合格的年度考核个人总结就算是完成了。
初中语文教师年度考核个人工作总结范文 【篇2】 2900字
不知不觉中,教师写年度考核个人工作总结的时间到了,这一学年度我们初中语文教师工作如何呢?来写一份年度考核个人工作总结吧。下面是小编搜集整理的初中语文教师年度考核个人工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!
初中语文教师年度考核个人工作总结
本学期,本人担任初二7、8 班语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、三个代表重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨,努力提高教研水平
本学年,本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作,积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。 在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我,明确今后努力方向
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;
2、对知识点的检查落实不到位;
3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。
下学期改进的措施:
1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。
3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;
4、采取措施,加强训练,落实知识点。
5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。
初中语文教师年度考核个人工作总结
在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:
一、思想方面:
本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护____的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结向志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自己,无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面,处处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明,自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。
二、工作方面:
工作上服从学校领导的安排,听从学校领导的指挥,兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。
教学工作,本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文,本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习,并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流,认真研读他们的教案、教学心得。
经常抽空去听其他语文老师的课堂教学,并认真、详细地做好听课记录。对于学校的优秀语文教师,本人更是悉心向其请教,以尽快熟悉语文的教学。平时,本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动,本人都认真积极地参与,并做好记录、整理。在上每节课之前,本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校学生情况,认真备好课,设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课,课后虚心地接受他们的点评,同时也将这些意见记录下来,运用到今后的教学中。同时,针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的成功与不足之处,以方便今后的教学。总之,都是为了通过积累他人的经验和自己的教学体会,以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力,本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧,这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时,在本学期的语文教学中也取得了明显的效果:
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
总之,本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但由于参加工作的时间还短暂,在为人处世、待人接物、教学水平及经验上尚有很多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力。路漫漫其修远兮,吾将上下求索。
篇2书写经验137人觉得有启发
对于初中语文教师来说,年度考核个人工作总结是一个展示教学成果和反思工作的重要环节。这不仅是对自己一年工作的梳理,也是向学校管理层汇报的一种形式。写这样的总结时,需要结合自己的实际教学经历,既要体现专业性,又要突出个人特色。
在开始撰写之前,可以先回顾一下这一年来的主要工作内容,包括课堂上的教学情况、课外活动的组织、学生们的进步情况等。把这些零散的信息整理出来后,就可以着手构建总结的大纲了。这里建议把重点放在教学方法的改进和学生反馈这两块,因为这是衡量一个老师是否合格的关键指标。
接下来就是具体的写作部分了。开头可以直接点明主题,比如“本年度本人在教育教学工作中取得了一定的成绩”。接着描述一些具体的例子,如某次公开课的成功举办,或者某个班级成绩的整体提升。这部分需要注意的是,举例的时候要具体到细节,这样更有说服力。例如,“通过引入互动式教学法,九年级(3)班的学生参与度提高了近三成”。
在阐述过程中,还可以提到一些遇到的问题以及解决办法。比如,“起初发现部分学生对古诗词理解较为困难,后来尝试让学生自己编写现代版的诗句,效果显著。”这类叙述能够展现教师面对挑战时的态度和能力。
书写注意事项:
别忘了提及团队合作的重要性。毕竟教学不是孤立的行为,同事间的交流与协作同样重要。“在备课组内,我们经常就如何提高学生的阅读理解能力进行讨论,并分享各自的教学资源。”
在整个写作的过程中,语言表达要得体,既不能显得过于随意,也不能太过正式。适当的幽默感会让文章更加生动有趣,但要注意把握分寸,以免喧宾夺主。
有时候,在写总结时可能会不小心用错某些词汇,比如将“提升”误写成“提高”,虽然不影响整体的理解,但确实需要注意检查修正。还有时候句子结构会稍显松散,例如“学生们的学习积极性得到了很大的增强,这让我们感到欣慰”,这里的“这”指代不明,可能改为“因此我们感到欣慰”会更好一些。
15年小学英语教师年度考核个人总结范文 【篇3】 1100字
在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法。
一、完善自身建设,提高师德修养。“爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到咱们***小学时学校要求我接三年级两个班六年级19班的英语,教了一年之后,学校要求我重新再接一个三年级班和四年级两个班。因此,我二话没说,就尽我所能进行教学,而 26班的英语成绩也由年级最后一名逐步提高,在上学期期末考试中获第四名的好成绩。
二、不断努力奋进,提升业务水平。过去的五年,是我在小学英语教坛上不断探索,摸爬滚打的五年,同时也是我不断进步。在一次次听课和培训研讨中,我发现了自己的不足,找到了自身发展的方向。因此,我经常向其他教师请教教学上的问题,多次积极参加市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参加远程教育培训,每学期都认真完成上级领导分配的各项任务;及时归纳总结培训学到的知识。结合自身的情况,我努力探索,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。
在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习情况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思考,合作探究,建构知识发生发展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,耐心细致,培养优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有成功,在快乐中学习,从快乐中得到发展。
三、与班主任、家长密切配合。经常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 一分耕耘一分收获,在学校领导、其他教师的无私帮助下,我也取得一些成绩: (略)
篇3书写经验114人觉得有启发
写总结的时候,得先把全年的工作内容梳理一遍。比如这一年教了哪些课程,组织过什么活动,学生们的进步怎么样,这些都是需要记下来的。有些老师可能觉得平时忙忙碌碌,到了年底就懒得去整理,其实这是不对的。因为总结不是为了应付检查,而是让自己回顾一下过去一年的成绩和不足。
先从教学工作说起,每个学期都有一些重点内容,像三年级的重点是单词量的积累,四年级开始注重语法运用。那么这一年的教学计划是怎么制定的?有没有达到预期的效果?如果发现某些环节不太理想,就得想想是不是方法出了问题。比如,有次讲动词时态,学生们总是搞混过去式和现在完成式,后来改用了图表对比法,效果就好多了。这个例子就说明,教学方法很重要,有时候换个思路,问题就迎刃而解。
接着是班级管理方面,每个班的情况都不一样,有的纪律好些,有的调皮一些。作为班主任,得针对不同的情况采取不同的策略。像五年级的那个班,一开始特别爱说话,课堂气氛活跃得不像话。后来通过建立积分奖励制度,大家慢慢学会控制自己,上课效率提高了不少。这种做法值得推广到其他班级去试试。
还有就是和家长的沟通,这也很关键。今年组织了几次家校交流会,主要是汇报孩子们的学习情况,同时也听听家长们的意见。记得有个家长提到孩子在家不爱背单词,我就建议她多设计一些小游戏,结果真的见效了。看来,家校合作能让教育事半功倍。
除了这些常规工作,还得多参加培训和教研活动。今年参加了两次市级研讨会,学到了不少新理念。比如有位专家提到的分层教学法,我觉得很实用,回去后试着在自己的课堂上应用了一下,果然学生的积极性提高了。
写总结的时候,最好能结合具体的事例来说,这样更有说服力。不过有时候也会遇到一些小麻烦,比如有时候记录材料找起来费劲,有时候写得太多又怕超字数。这时候就得有点耐心,把重要的事情挑出来再说。还有就是语言表达上,有时候可能会用词不当,比如把“促进”写成“推进”,虽然差别不大,但还是要注意一下。
总结,不是为了炫耀成绩,也不是为了掩盖缺点,主要是为了改进下一年的工作。所以写的时候要实事求是,既不能夸大其词,也不能轻描淡写。要是能把这些都做到位了,相信这份总结会很有价值。
教师师德年度考核个人总结范文 【篇4】 900字
师德,人们都愿意将它解释为教师的职业道德,是一种所有为师者均应遵守的行业规范,行为准则。师德是社会公德的一个组成部分,是符合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。它是教师群体的道德观念、道德准则、道德行为的总和。
本学期,在师德方面我做到了以下几点
一、作为一名幼儿教师,要幼儿接纳自己,首先教师要对幼儿有爱心。
幼儿是我们教育的对象,发现了他们的可爱,你才会觉得我们的工作很有意义,从而更加热爱我们的幼教这个职业。只要我们付出全部爱心,幼儿是能体会的,他会主动、积极地接受我们的教育,会以自己独特的方式来回报我们。爱心的付出是前提,关键是在工作中要有耐心
二、规范自身言行,注意为人师表,给幼儿做学习的榜样
教师的言行必须成为幼儿的楷模。教师要时刻注意自己的言行。要求幼儿做到的老师就要做到。要求孩子诚实不撒谎,教师就不应撒谎。要求幼儿对人有礼貌,老师就应有文明的行谈吐文雅,仪表端庄。总之时刻以自己的言行引导着孩子们。
三、善于发现幼儿的闪光点,帮助幼儿树立信心
教师不仅是幼儿知识上的启蒙者,还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教育好孩子,首先要了解孩子,千方百计寻找每个孩子身上的优点。由于遗传环境教育方法的不同,决定了幼儿发展水平与发展速度不同。教师不能用猎人的眼光盯着孩子,应用慈善的目光去看孩子的优点和长处。采用多种形式对幼儿进行激励,鼓励幼儿主动发展,使幼儿感到平等,得到尊重,树立信心。
四、热爱幼儿尊重每一个孩子:
热爱孩子是教师的最基本的职业道德,是教师对孩子进行教育的基础。教师要用自己真挚温暖和爱同孩子们建立起深厚的感情,成为孩子心目中的“大姐姐”“大朋友”。
五执行学校各项规章制度,履行教师职责。
通过一学期的教育实践,我对教师师德修养有了更深的体会,在今后的工作中我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。
篇4书写经验217人觉得有启发
教师师德年度考核个人总结怎么写
写总结这事说起来挺重要的,尤其是教师这一行,年度考核得有个东西拿出来,这不仅是对自己工作的交代,也是对学校的一种负责态度。总结,不是随便写写就行,得有点专业性,得能体现你的工作态度和成果。
先说说材料准备,这个很重要。平时教学里的各种活动记录、学生的反馈意见、教研组会议纪要啥的,都得留着,这些都是写总结的素材。要是平时不注意收集,到写的时候就抓瞎了。有时候忙起来,可能就把这些重要文件随手一放,结果要用的时候找半天找不到,这就很麻烦。不过,如果能养成习惯,每次开会或者搞活动后都及时整理一下,那后面写总结就轻松多了。
接着就是开头部分,开头这部分最好能概括一下全年的基本情况。比如说这一年里,总共带了多少个班,多少学生,参加了哪些培训或者教研活动之类的。这里有个小技巧,就是可以用数字说话,这样看起来比较直观。比如“本年度共承担三个班级的教学任务,累计授课时长达到800小时”,这种表达方式就很清楚。
然后是主体部分,这部分需要详细描述具体的工作情况。包括日常教学工作、班主任工作、课外辅导、家校沟通等方面的情况。这部分的内容一定要真实,不能夸大其词。有时候老师可能会因为想表现得好一点,就把一些小事说得特别夸张,这样反而会显得不够真诚。当然,适当的强调是可以的,但要把握好度,不然会让读者觉得不太可信。
再说说教学方法和效果这部分。这部分应该重点突出自己的教学特色和取得的成绩。可以谈一谈在教学过程中采用了哪些新的方法,取得了什么样的效果。比如“尝试将多媒体技术引入课堂,通过制作精美的课件,提高了学生的学习兴趣,期末考试成绩比上学期提升了15个百分点”。这样的表述既具体又有说服力。
还有就是师德方面的内容,这是教师总结里必不可少的一部分。这部分主要反映的是个人的职业道德修养。可以谈谈在处理师生关系、同事关系时的一些做法,比如如何对待有困难的学生,如何与家长有效沟通等。这部分内容不需要太长,点到为止就好,关键是体现出一种积极向上的精神面貌。
最后就是结尾部分了,这一部分主要是对未来的展望。可以简要地谈一谈下一年度的工作计划,比如打算参加哪些培训,希望在哪方面有所突破等。写这部分的时候要注意语气要谦虚,不要显得太过自满。
写总结的时候,字迹要工整,格式要规范。有时候手写稿字迹潦草,别人看不清楚,这就不太好。另外,尽量避免错别字,虽然偶尔写错一个字也不是什么大事,但总是会影响整体印象。有时候写着写着,可能就会不小心把“学生”写成“生徒”,虽然意思差不多,但还是希望能多检查几遍。
总结写完后,最好能让同事或者领导帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。有时候自己写的东西,总觉得没什么问题,但实际上可能有些地方表述得不够清晰。
体育教师2025年度考核个人总结范文 【篇5】 4100字
体育教师____年度考核个人总结一
一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。
二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。
三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。
为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。
四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。
五、个人成绩
1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。
2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。
3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。
4、圆满组织学校第一十四届校运会。
5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。
总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!
体育教师____年度考核个人总结二
在学校领导和上级部门的支持和领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的兴趣,课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理,特别是广播操的教学。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯。
体育教师____年度考核个人总结三
自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。
一、提高政治素质,严守师德规范
无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”的重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和____保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。
对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质,提高教学质量
为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将____年和____年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础。在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在____年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
篇5书写经验155人觉得有启发
体育教师的年度考核总结,其实是个挺重要的事情。它不仅是对自己一年工作的梳理,也是对未来工作的一个规划。写的时候得把自己这一年的工作内容好好整理一下,别漏了啥重要的事。
开始写之前,先想清楚自己的教学目标是什么,有没有达到预期的效果。比如,这一年里,有没有完成学校布置的教学任务?有没有组织过一些特别的活动?这些都得记下来。还有,平时跟学生相处的情况也要提一下,特别是那些调皮的学生有没有改掉坏习惯。当然,写的时候要注意点,别光顾着表扬自己,该指出的问题还是要实事求是地写出来。
接着就是写教学方法了。这一年里,自己用的是什么教学方式?是不是有什么新的尝试?如果有的话,效果咋样?要是有啥不足的地方,也得反思反思。比如,有一次搞了个新游戏,结果学生们反应平平,这就得琢磨下原因了。不过,有时候写着写着可能会忘记刚才写到哪了,这得提醒自己集中注意力。
然后就是学生的成绩了。每个班的成绩变化都要留意,尤其是那些进步明显的学生。有时候,一个学生突然成绩上去了,背后可能是因为老师的鼓励或者指导起了作用。这个部分得具体点,别只是说“学生进步了”,要说清楚是哪方面的进步,比如体能测试或者技能掌握。
小编友情提醒:
就是对自己的期望了。这一年里做得好的地方要继续保持,不足的地方要努力改进。可以想想明年有哪些计划,比如多参加些培训,提升自己的专业水平。写这部分的时候,脑子容易乱,得静下心来慢慢理思路。
2025教师年度考核个人总结(精选)范文 【篇6】 5200字
在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥*员的战斗堡垒作用,还是有很多可以做的。继续努力吧。
6.____教师年度考核个人总结
一年的时间在恍惚间就结束了,一年的教学时光也随之告一段落,这两个学期我的个人表现,自己还是非常满意的,无论是在学校给我的教学任务的完成情况,还是跟家长的沟通方面我都做的很不错,也是获得了幼儿园的领导们、学生的家长们以及自己班上孩子们的一致肯定,没有什么比这更让我知足的了,我的努力都得到了成果,以下就是我对自己的个人总结:
一、注重全面发展
不管是对于幼儿而言,还是我自己而言,我都是有着极为严格的要求,因为我十分清楚的知道我们幼儿园的高度,我们是本市办的最为成功的幼儿园,家长想要孩子赢在起跑线上,那肯定是想送孩子进入一家拥有着全面教育的幼儿园,这样才能让孩子在幼升小的时候,过度的十分顺利。
首先我是对自己,我永远不会觉得自己哪方面的能力以及到顶了,任何一个方面我都有进步的空间,可能有些方面我用来教这些幼儿的确是绰绰有余了,但是可能我在教学方面还存在着问题,或者就是还有我不知道的更好的方法,我只要幼儿园请了前辈来开展培训,我是肯定要参加的,我要让自己有全面的提升,去全面的发展,这一年里,幼儿园开展了十次左右的培训,我没有一次缺席。
其次就是对待孩子们,我首先是了解了他们的接受程度,然后按照他们的实际情况,给他们制定了课程,舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面,这都是有开展课程的,这样只需要一个学期,就可以清楚的看出来孩子们的兴趣爱好了。
二、不辞辛苦的追求极致
我有时候经常会在监控里面去看,自己当堂课的教学情况,这样我就能清楚的看到自己有哪方面做的不好,然后进行反思揣摩,我是希望自己能在工作当中逐渐的进步,而不是永远原地踏步,希望我的教学方法能得到完善,也会主动积极的跟其他班的班主任讨论交流经验,我想要的不过就是让自己满意的课堂效果,这就是我今年所不断追求的。
三、加强跟学校、家长的联系
一个班的班主任,要想自己的班变的更好,那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联系起来的,没有任何的距离,而我作为中间人,自然就是我去做这个工作了,对于家长们反应的情况,我会第一时间回报给学校,学校有任何的通知,我也会第一时间的告知到家长,幼儿们这就需要三方一起紧密的联系,才能做到的教育。
我会以后的工作当中,更加的努力,扬长避短,争取成为一个人人爱戴的老师。
7.____教师年度考核个人总结
一年的时间稍纵即逝,今年也是我来到xx大学教书的第一年,在没有开始工作之前,我对自己是挺不自信的,觉得自己肯定没办法成功的拥有教师这个身份,就算拥有了,我也没办法很好的履行自己的职责,但是随着自己的工作开展,我发现自己在工作上顺利的出奇,不是说没遇到问题,是遇到问题后我都能顺利的解决,这一年来我对自己各方面还是很满意的。
一、教学方面,精益救精
我知道自己还是个初出茅庐的老师,我还有太多地方需要学习了,我从来都不会只看当下,觉得自己找到一份工作了就万事大吉了,我会从各方面去审视自己,如果没达到自己心目中的标准就一直努力,比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过大学过来的,我深知学生们对待老师是个什么样的心态,既然我现在成为了一个班的老师,虽然说不是班主任,那么我就要对自己的这门课负责,对这一个班的学生们负责,不仅会抽时间去听别的老师的课,学习经验,私底下我也会讨。还会主动的去跟学生们交流,他们才是最直观的感受者,他们的反馈才是最直接可行的,我也就慢慢的越来越符合学生们的口味,他们也是从来都不缺席我的课,这都是我到的结果。
二、对待学生,非常耐心
我不敢说我是学校欢迎的一个老师,但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师,因为我也就比这群大二的学生们大个四五岁这样子,思维方式以及兴趣爱好还是有共通点的。课余的时候,我更多都是继续留在教室跟他们去聊个天,一起玩个游戏什么的,我一直都是主张课上是老师,课下是朋友,但是私人的情感我也绝对不会牵扯到工作当中来,上课的时候,对他们该严肃的时候,我还是很严肃的。
对待学生,我都是一视同仁,不会因为谁学习成绩好,我就对谁另眼相待,无论是他们向我咨询找工作的问题,还是专业知识上的问题,我都会做到知无不言言无不尽,从来不会因为这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。
三、工作上高要求、高标准
我也不希望自己教出来的学生,在专业成绩方面十分的堪忧,所以我对待他们无论是考勤,还是各类的考试、作业,我都是拿标准来要求他们,作为一个大学生,最缺的就是压力,没有压力是没办法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理,这才是我作为高校教师的第一年,我还有很多时间去成长,我相信我终有一日,可以独立的去带一个班的。
8.____教师年度考核个人总结
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
9.____教师年度考核个人总结
光阴荏苒,岁月如梭。为更加提升完善自我、总结经验、挖掘不足,我将自己这一年的工作情况总结如下:
一、政治表现与师德修养
本人拥护和坚持*的教育方针,能用正确政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心时事,作为一名*员,积极参加科学发展观教育活动,认真做好笔记。热爱学校,爱岗敬业,关心集体,顾全大局。利用业余时间阅读道德修养心理学书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。工作中能充分发挥继续教育科每位老师的作用,服从领导的工作安排,配合领导认真完成各项工作。
二、教学工作
作为一名教师,教学工作是自己的首要工作。如何提高课堂教学质量,激发学生的学习积极性,是必须考虑的事。本年度自己担任了会计从业资格证培训班的会计电算化课程的教学任务,同时担任了z0992班的计算机应用基础课程的教学工作,深深体会到,社会人员的学习都是自己要学,学习主动性和积极性都比较高,而在校学生的学习主动性和积极性不高,处于一种要学生习的状态,即便如此,在教学过程中,积极探索,从学生心理层面出发,在教学过程中渗透心理健康教育,同时采用任务驱动教学法,充分挖掘学生内在的学习潜力,将学生的计算机应用能力进行归类,并系统化,使学生的计算机应用能力在原有基础上得到进一步的提高。
三、培训中心工作
培训工作是一项繁杂的工作,上半年主要集中专业技术人员的公修课培训的组织工作上,牺牲双休日,上门服务,特别是暑假,先后到石塘湾、玉祁、藕塘,对中小学教师进行公修课培训,工作上积极主动,认真负责,从收费到证书发放没有出现任何差错。因工作分工,下半年设立了继续教育科,负责各级各类考证工作,先后组织了会计电算化考试,全国计算机一级b考试,高等教育自学考试,江苏省会计从业资格证考试,职称计算机考试,教师ntet考试,从报名入库,到组织考试,脚踏实地,工作上一丝不苟,没有出现差错。
四、教研组活动
按时参加由教研组长召集的教研活动,完成教研组安排的各项任务,通过各种形式的活动积极与他教师探讨教学方法,提高业务能力,积极参与一些本专业、行业举办的各种交流活动,努力使自己的教学与社会不脱节。本学年撰写的论文《走出人际交往的误区》获无锡市教育学会优秀教育论文三等奖,《角色期待与职校生的成长》获无锡市德育论文三等奖,同时该论文已在《中国职教》x年第一期上发表,《和谐心灵和谐社区——试论社区教育中的心理健康教育》已送无锡市成人教育协会评审。
五、其他
作为国家二级心理咨询师,一方面积极学习有关心理及心理咨询方面的知识,努力提高心理咨询方面理论知识,另一方面,把心理知识和心理咨询服务在工作中进行落实实施,积极实践。主要有两个方面,一方面是考虑如何把心理健康教育与课程教学相结合,让学生能学一点心理学知识,懂一点心理学知识,使学生能健康愉快的成长;还有就是利用业余时间对需要服务的对象进行心理咨询服务,有一名厌学的高一孩子,在自己的努力下,重新回到学校上学,有两个新婚家庭,因为自己的介入,改善了婚姻关系,提高了家庭生活质量。在具体的实践过程中,自己确定了心理咨询的重点项目:家庭教育问题,婚姻家庭情感问题,情绪调控等。
10.____教师年度考核个人总结
转眼间,____年工作已经结束,在过去一年里,有不足,也有收获。总结过去,展望未来,为了将下一学年的教育工作做的更好,现就本学年的教学经验及教训做个人总结。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了以下六方面的工作(简称教学“六认真”):
1、认真备课。(a.钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。b.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。c.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动)。
2、认真讲课。运用新的教育理论和新教育理念进行教育改革和新课程实验,把握好课堂教学的基本环节,课堂上,废除“填鸭式”满堂灌教学,大胆运用“启发式”“讨论式”教学,组织学生积极开展“自主、合作与探究“活动,落实德育首位,课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,培养学生的实践能力和创新精神,课堂语言简洁明了,克服了过多重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的学习兴趣,讲练结合,课后作业少而精,切实减轻学生的课业负担。
3、认真辅导,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
4、认真批改学生作业,热爱学生,平等的对待每一个学生。
5、认真评估学生成绩,让学生都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
6、认真进行教学反思,过程 反思=成长。积极参加课改课研,认真听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、出勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。积极参加校本培训,进行继续教育,不断更新专业知识,与时具进。
四、工作成绩:
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,辅导的作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导在小学全国英语竞赛中获三等奖。
篇6书写经验125人觉得有启发
____教师年度考核个人总结(精选)怎么写
时间过得很快,转眼间又到了年底。作为一名教师,每年这时候都需要认真梳理过去一年的工作情况,为下一年做好准备。写好总结不容易,既要全面反映工作成果,又要找出不足之处,还得让领导看到自己的努力。下面给大家分享一些写作的小技巧。
先说说准备工作。平时就要养成记录的习惯,把日常教学中的亮点和遇到的问题都记下来。比如哪次公开课特别成功,学生反馈很好;或者某堂课设计得不太理想,课堂秩序有些乱。这些都可以成为总结里的素材。另外,还要看看学校年初制定的目标完成了没有,没完成的原因是什么,这些问题是不是可以通过调整策略解决。
接着就是整理思路了。可以把工作分成几个部分,比如教学工作、班级管理、教研活动等等。每个部分都要详细列出具体做了哪些事情,取得了什么效果。记得要用数据说话,比如带了多少个班,上课多少节,批改了多少份作业。如果能拿出具体的例子就更好了,这样显得真实可信。
再来说说写作风格。作为教师,总结里最好多用专业术语,比如“因材施教”、“启发式教学”之类。这不仅能让文章看起来更有深度,也能体现自己的业务水平。当然,也不能太复杂,毕竟不是写论文。语言要平实,符合教师的身份,避免太过华丽的辞藻。
有个小提醒,写总结的时候容易忽略细节。比如统计数字的时候马虎大意,导致前后不一致。还有就是描述事件时顺序搞混了,让人看了有点费解。这类问题看似不起眼,其实会影响整体质量。写完后最好多检查几遍,尤其是数字部分,一定要核对清楚。
小编友情提醒:
别忘了谈谈今后的打算。不仅要总结过去的成绩,还要明确下一步的方向。比如针对存在的问题提出改进措施,或者计划参加哪些培训提升自己。这样的总结才算是完整的,既回顾了过去,也为未来指明了道路。
希望以上的建议能帮到大家,祝各位老师都能写出一份满意的总结。
教师事业单位工作人员年度考核个人工作总结范文 【篇7】 1950字
第一篇:教师事业单位工作人员年度考核个人工作总结 500字
在这个学年中,我认认真真、踏踏实实地工作,在这一年中我的工作情况。
在政治思想方面,我的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。
在教育教学方面,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。 在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
在工作考勤方面,我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:...... 教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而
对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步。
第二篇:事业单位工作人员年度考核个人工作总结(1200字)
转眼间,我已经走上教师工作岗位近一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下,
一、德方面
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。
三、勤方面
本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担任高一(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、绩方面
在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!
最后望领导多多指导和帮助。
篇7书写经验211人觉得有启发
教师事业单位工作人员年度考核个人工作总结怎么写
教师事业单位的工作年度总结,说起来是个重要的事情。每年到了这个时候,大家都得好好梳理一下自己的工作情况,把这一年干了什么、效果如何都给理清楚。这不仅是对自己负责,也是对单位负责。不过很多人可能觉得写总结挺麻烦的,不知道从哪儿下手,其实总结是有套路的,但也不是死板的,只要掌握几个关键点就行。
首先,开头部分最好简单介绍下基本情况,比如说你这一年的主要职责是什么,承担了哪些具体任务。这部分不用太复杂,大概就是把你的工作范围交代明白。比如说某位老师,他这一年主要负责初一年级的语文教学,还兼任班主任,同时还参与了学校组织的一些教研活动。这样一句话就概括了他的工作重点。
接着就是讲成绩的部分。这里需要注意的是,成绩不是说虚头巴脑地夸自己有多厉害,而是要把具体的成果展示出来。比如教学质量怎么样,学生的学习成绩有没有提高,班级管理上有哪些亮点。如果能用数字说话就更好了,像是学生的考试平均分提升了多少,参加比赛获奖的学生有多少人之类的具体数据。当然,也不能光看分数,也可以提提学生在综合素质方面的进步,比如纪律好了,集体荣誉感增强了等等。
再往后就是讲问题和不足的地方。这一点很重要,因为总结不能只有成绩没有问题。可以结合自己的工作实际,谈一谈在教学过程中遇到的困难,或者是管理班级时存在的短板。比如有的老师可能会说自己在课堂互动方面做得还不够好,有时候学生提问的时候自己反应不够快,解答得也不够透彻。这类问题说得越具体越好,这样后面改进的时候才有方向。
然后就是下一步的计划了。总结不是单纯的回顾过去,还得展望未来。可以根据刚才提到的问题,制定一些改进措施。比如针对课堂互动不充分的问题,可以多准备一些案例分析,让学生参与讨论的机会更多一些。另外,也可以给自己设定一些目标,比如争取在下一年的教学评估中取得更好的成绩,或者是在教研活动中发表一篇文章之类的。
写总结的时候还要注意语言表达,尽量做到简洁明了。有些地方可以稍微详细一点,但不能啰嗦。还有就是要注意格式,虽然格式不是最关键的,但也要保持整齐。比如时间顺序上可以按照事情发生的先后来说,不要跳跃得太厉害。
小编友情提醒:
写总结的时候可能会遇到一些小麻烦,比如有时候想不起某个细节,或者不确定用哪个词更合适。这种时候不要纠结太久,凭直觉写下来就行,毕竟总结的重点还是内容本身。要是实在不确定,可以找同事帮忙看看,听听他们的意见。
总结写完之后,最好自己多读几遍,看看有没有明显的不通顺的地方。有时候可能会出现一些小问题,比如句子结构不太合理,或者词语搭配有点奇怪。不过这些问题一般不会太影响整体效果,只要大体上通顺就行了。
优秀幼儿园教师年度考核个人总结范文 【篇8】 1850字
短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。
一、政治思想
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心帮助他人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关心幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。
二、教育教学工作
幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大,因此,在本学期教学过程中,我积极做好提前备课,写好教案,备课时认真钻研教材、教具,学习好大纲,虚心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,更注意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课就是玩游戏,在玩中学,在学中玩。
作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。
三、安全及卫生保健
安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育,让孩子们感知什么是危险,什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品,并做好幼儿的服药记录,避免幼儿吃错药。加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。同班教师做好交接班工作。确保了我班幼儿安全工作的万无一失。我们也严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。而针对幼儿手足口病,每天都进行个别观察,并督促幼儿勤洗手。经常对桌面,把手,柜子等幼儿经常性接触的地方进行消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。
四、家长交流方面
通过学习新《纲要》,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种形式(家访)、(电话交流)、(班级博客)、(家园联系)与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了孩子主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。
这学期,我们开展了两个家长会,一次家长开放日的活动。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。并得到了家长朋友们的一致好评。
五、其它方面
这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。
篇8书写经验85人觉得有启发
在撰写幼儿园教师年度考核个人总结时,需要结合自己的教学经历和成果,用具体的事例来支撑自己的工作表现。开头部分不妨从这一年的基本情况说起,比如带班情况、参与的活动以及取得的成绩。这里要特别注意的是,描述成绩时不宜过于笼统,应该列出具体的数字或案例,这样更有说服力。例如,可以说“今年我负责的小班共有25名幼儿,经过一年的努力,孩子们的动手能力普遍提升了约30%”,这样的表达会显得真实可信。
接着,可以谈谈工作中遇到的一些挑战及应对方法。比如,面对新入园的孩子哭闹不止的问题,我是如何通过讲故事和游戏的方式帮助他们适应环境的。这部分内容最好能体现出你的教育理念和实践能力,同时也能展现你的耐心与爱心。不过,在叙述过程中,可能会出现一些小的疏漏,比如把某个时间点记错,或者对某次活动的细节描述不够清晰,但这并不影响整体表达的效果。
书写注意事项:
关于家长沟通方面的工作也值得提及。可以分享几个成功的家校合作案例,比如通过定期举办亲子活动,不仅增进了家庭间的交流,也让家长们更加理解和支持我们的教育方式。在这个环节里,如果偶尔出现词语搭配不当的情况,比如将“密切配合”误写为“紧密配合”,读者通常不会太在意,因为这并不会妨碍理解。
小编友情提醒:
还可以展望一下未来的发展方向。可以提到希望进一步提升自身的专业水平,参加更多培训课程,以便更好地服务于孩子和家长。当然,在表达这个部分的时候,也可能会有一些措辞上的小问题,比如重复使用某些词语,或是句子结构稍显单一,但只要不影响整体的流畅性,就无需过多担心。