四年级体育教师工作总结怎么写范文 【篇1】950字
回顾这一学期的工作和学习，在学校领导的关心和大力支持下，在各位老师的无私的帮助下，我成功地完成了这一学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦，但感觉充实，而且收获良多。
一、采纳游戏激趣
在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动，培养学生的健康心态。在小学体育教学中有相当部分的游戏活动，这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动，也为教师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动比赛中有部分学生个别性较强，常发生互相埋怨，互相争执的状况，导致受指责的学生产生忍让心理而退出比赛。这样一来，不仅影响教学的正常进行，而且还影响了同学之间的关系。于是我就抓住这一契机，耐心教育学生认识游戏比赛的意义，正确看待比赛中的得失，婉转批评有不良倾向的学生。同时还与学生一起分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素。
二、精选教学内容
从各个角度对体育课程内容素材进行加工改制：一是在具体的教材内容上，简化教材的技术结构，渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容，例如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化；球类教材也可以简化，篮球的“三人制比赛”等内容，简化了规则，简化了活动形式，教学效果很好；二是根据学生的身心特征，抓住运动中的主要因素简化规则。还可以增加一些趣味性强的项目。总之，在教学内容方面，要突破竞技运动结构的约束，根据学生的实际情况，学校的实际情况，科学地选择教学内容，以满足不同层次、不同水平学生的需要。
三、优化教学方法
改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系，注意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”，做到以学生为主体，完成从“学会”到“会学”的转变。同时注意教学方法和手段的多样性，充分调动学生的积极性，不搞简单的“一刀切”和“强制命令”，确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人，才可能使学生成为自身素质发展的主人，才能使学生获得主动的发展。因此，选用教学方法时应重视学生的合理要求，提倡学生自我评价和相互评价，并创造条件使学生体验运动乐趣，成功的满足，引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。
四、重视教学评价
篇1书写经验178人觉得有启发
写总结这事，得从实际出发，不是说空话套话就行。像体育老师写总结，就该把这学期的活动、比赛都记下来，还有学生们的表现，哪个孩子进步大，哪个班纪律好，这些都要提一提。比如篮球赛那次，咱们班得了第二名，这就是个亮点，得写进去，不然别人不知道你做了什么。
书写注意事项：
器材管理也不能落下。要是有器材坏了，没及时修，下次再用就麻烦了。所以要记得写清楚维修记录，谁修的，什么时候修的，这样领导看了也放心。不过有时候写的时候可能会忘记一些细节，比如某个器材具体在哪间教室放着，这就不太好，写的时候得多想想。
还有就是学生的身体素质测试结果。每个孩子的成绩都得有个统计，看看是不是比上学期提高了。如果某项指标特别低，那可能就得调整教学计划了。像去年我们班的坐位体前屈就一直上不去，后来我改了下动作示范，今年就好多了。这个改进的过程也得写明白，不然大家会觉得你的工作没方向。
不过有时候写着写着，可能会漏掉一些重要的事。比如说校运会的事，本来应该重点写一下筹备情况的，但写着写着就只写了开幕式和闭幕式，中间那些准备工作的辛苦劲儿就给忘了。这种情况得提醒自己多留意点，别光顾着写热闹的地方。
再就是家长反馈。有些家长会通过各种方式反映孩子在学校的情况，比如有的家长说孩子跑步姿势不对，这都是需要关注的点。把这些反馈汇总起来，看看有没有普遍存在的问题，然后在总结里提出来，这样能显得你很负责。
最后别忘了写点自己的反思。比如你觉得自己的课堂组织还有哪些不足，或者在教学方法上有没有可以改进的地方。有时候写到这里可能会有点纠结，不知道该怎么表达才好，但这部分很重要，写不好可能会显得你不够用心。
四年级体育教师工作总结模板范文 【篇2】 1100字
一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧！
尽管我们我校教学的体育场地和器材有限，但我还是尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、栏木架等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中，教师只片面地对学生体质的训练，忽视了学生能力的培养；单一的教学方法、模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传统的体育教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用，利用了一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。
我个人认为教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，例如：在体育教学当中学生在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
一 、上课
1、按《体育新课程标准》以及结合学生的实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体 过度身心 疲劳。
二 、 训练
1、带好一个队伍必然要制订一套的管理制度以及一些体育作风
2 、在训练过程中，始终以健康第一为宗旨，增强学生的安全意识
3 、制订短期与长期相结合的训练计划包括运动量和运动强度等等
4 、在训练当中，根据学生的实际情况可以制订比赛目标来调动学生训练的积极性
5 、 通过会议来改善学生在训练中出
篇2书写经验257人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结是什么。简单说，就是把过去一段时间的工作情况梳理一遍，看看哪些做得好，哪些还需要改进。四年级体育老师的工作总结，主要是围绕教学活动展开的。
教学这块，要具体点。比如，这学期带了几个班，每个班的情况怎么样，学生们喜欢什么运动项目，参与度高不高。记得有一次布置了一个篮球训练任务，一开始孩子们兴趣不大，后来慢慢就喜欢上了。还有一次组织了跳绳比赛，效果特别好，不仅锻炼了身体，还增强了班级凝聚力。这些都是可以写进去的。
器材管理也不能忽略。体育课少不了各种器材，像篮球、足球、跳绳之类的，得确保它们完好无损。有时候器材室钥匙忘带了，临时找人帮忙开门，这种事情偶尔会发生。还有一次发现有几个足球漏气，赶紧联系维修师傅补救。这些小细节都要记录下来。
跟其他科目的老师相比，体育老师可能需要更多地关注学生的安全问题。上体育课时，总有些学生比较调皮，跑得太快或者动作幅度太大，容易受伤。每次上课前都会强调安全事项，可还是会有意外发生。有个学生在做仰卧起坐时姿势不对，结果扭伤了腰，当时挺担心的，还好问题不大。
书写注意事项：
跟家长沟通也很重要。有些家长不太理解体育课的意义，觉得孩子在学校就是玩。所以得通过微信或者家长会，向他们解释体育锻炼对成长发育的好处。有一次开家长会，特意准备了一些关于运动对孩子身体影响的数据，家长们听后都表示认可。
至于个人提升方面，可以写写参加了哪些培训或者教研活动。这学期参加了一次市里的体育教学研讨会，学到不少新方法。回来之后试着在课堂上应用了一下，发现效果不错。还有一次学校组织了公开课，虽然准备时间有限，但还是尽力展示了自己的教学理念。
小编友情提醒：
总结不能太死板。可以适当加入一些自己的感悟，比如对教育工作的热爱，对学生的期望之类。毕竟，体育不仅仅是教学生运动技能，更重要的是培养他们的团队精神和健康的生活方式。
小学四年级体育教师工作总结范文 【篇3】 1250字
回顾本学期的工作，在学校领导的关心和大力支持下，在各位老师的无私的协助下，我胜利地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦，但感觉空虚，而且收获良多。
一、采用游戏激趣
在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动，培养学生的健康心态。在小学体育教学中有相*部的游戏活动，这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动，也为教师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动竞赛中有局部学生个别性较强，常发生互相埋怨，互相争执的状况，导致受指责的学生发生忍让心理而退出竞赛。这样一来，不只影响教学的正常进行，而且还影响了同学之间的关系。于是我就抓住这一契机，耐心教育学生认识游戏竞赛的意义，正确看待竞赛中的得失，婉转批评有不良倾向的学生。同时还与学生一起分析造成失败的原因，找出制胜的有利因素。
二、精选教学内容
从各个角度对体育课程内容素材进行加工改制：一是在具体的教材内容上，简化教材的技术结构，渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或竞赛的内容，例如蹲踞式跳远踏板起跳，空中技术就应简化；球类教材也可以简化，篮球的“三人制竞赛”等内容，简化了规则，简化了活动形式，教学效果很好；二是根据学生的身心特征，抓住运动中的主要因素简化规则。还可以增加一些趣味性强的项目。总之，在教学内容方面，要突破竞技运动结构的约束，根据学生的实际情况，学校的实际情况，科学地选择教学内容，以满足不同层次、不同水平学生的需要。
三、优化教学方法
改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系，注意引导和启发。体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”，做到以学生为主体，完成从“学会”到“会学”的转变。同时注意教学方法和手段的多样性，充沛调动学生的积极性，不搞简单的“一刀切”和“强制命令”，确保学生在已有的水平上都有提高。只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人，才可能使学生成为自身素质发展的主人，才干使学生获得主动的发展。因此，选用教学方法时应重视学生的合理要求，提倡学生自我评价和相互评价，并发明条件使学生体验运动乐趣，胜利的满足，引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯。
四、重视教学评价
充沛利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性，改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼，却难于获得较好成果而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成果的不合理现象。体育成果考核应从教育评价动身，不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成果，更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价，让每个学生都能得到切合实际的评价，都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自身的努力都能获得胜利的乐趣。如在广播操“七彩阳光”的考试中，学生自选小组成员，以组为单位进行考试，组内成员可轮流担任领操员。这样可以扬长避短，在团队的鼓励下认真练习，在考试中更有信心，取得优异的成果。学生的体育成果=体质健康规范测试成果 学生考勤成果 体育课表示成果 课外体育锻炼成果。学生优秀率达85%以上，合格率90%
篇3书写经验148人觉得有启发
小学四年级体育教师工作总结怎么写
说到写总结，这事挺讲究技巧。尤其对于体育老师来说，既要写出自己的工作成绩，还得让人觉得你很专业。第一步得把本学期开展的所有活动都梳理一下，像什么田径比赛，广播操评比，还有那些户外拓展活动，都得记得清清楚楚。要是能具体到哪天举行的，那就更好了。
接着就是写教学方面的内容，比如这个学期教了哪些动作，学生掌握得怎么样。像四年级的孩子，重点应该放在跑步姿势和跳绳技巧上。这部分可以结合一些具体的例子，比如某个学生刚开始跑几步就喘得不行，后来经过多次练习，最后能坚持跑完一圈操场了，这样的细节能让总结更有说服力。
还有一点特别重要，就是学生的身体素质变化。如果发现班上大部分同学的耐力提升了，或者体质测试的成绩比上个学期有所提高，那一定要写进去。这是体现教学效果的重要指标。
体育老师的工作不光是课堂上的事，课外的辅导也很关键。比如说组织学生参加校内外的比赛，或者带领他们进行体能训练之类的。这些都可以作为总结的一部分，但要注意突出团队合作精神和学生的成长进步。
书写注意事项：
写总结的时候千万别忘了表扬表现优秀的学生。尤其是那些在比赛中取得好成绩的，或者在日常锻炼中坚持不懈的，给他们点个赞不仅能激励他们，也能给其他同学树立榜样。
至于格式，虽然不用太死板，但最好有个大致的条理。比如先说总体情况，再说具体的教学成果，最后提一提存在的问题和改进方向。不过，有时候写总结的时候可能会遗漏一些重要的活动，这就需要多翻翻记录本，确保没有落下什么。
写总结的时候语言要简洁明了，别啰嗦。用词上尽量选择跟体育相关的专业术语，这样显得你业务水平高。比如说“提升体能”就比“增强体力”听起来更正式一点。不过有时候写着写着可能就会用错词，比如把“投掷”写成“掷投”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。
四年级体育教师上学期工作总结范文 【篇4】 2100字
四年级体育教师上学期工作总结（一）
转眼间，一学期的工作已近尾声。在这一学期里和四年级孩子的相处，既既有幸福的微笑，也有深深的思考。现将具体工作总结如下：
一、认真备好课，努力提高教学效率
本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，
1、每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。
2、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性，激发他们对体育的热爱，,从而产生参与体育活动的欲望。
二、激发学生学习体育的兴趣
兴趣是学习体育的基本动力。我充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧
密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用，使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。
三、使学生形成基本的体育素养
在体育教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
四、渗透德育，培养学生良好的品质
作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比如：锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确的引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。
四年级体育教师上学期工作总结（二）
本学期以《健康体质达标》为教学，认真贯彻“健康第一”的指导思想。在教学中我能认真的钻研新大纲和教材较好的把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和知识点，并灵活的根据本校的场地和学校特色，将各种技能、技术都贯彻到教学当中去效果较好。在教学中以新的体育教学大纲来武装自己。并注重发挥学生的主体性，尊重学生，发扬教学民主性，让学生了解体育锻炼与竞技体育的区别，使学生学有所得树立终生锻炼的信念，使学生得到全面发展。为了提高自己的教学水平和综合能力，不断的学习专业理论知识和专项技能，在实践和理论的不断更新中提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。
现将本期的体育教学工作总结如下：
一、教育教学：
1、按《体育课程标准》和学生情况，制定体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教案，做到课前布置和检查场地器材。
2、每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。
3、讲解动作要领突出教学重点、难点和保护方法，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
4、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，将《健康体质达标》中的项目合理的搭配到教学环节中去。
5、虚心向有经验的老师请教，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生的整体素质。
6、在室内授课时，主要向学生介绍体育小常识，各种运动的练习方法;与他们一起讨论各种运动的知识、规则。增强了学生的学习兴趣。使学生从思想上认识体育的重要性，激发他们对体育的爱好，,从而产生参与体育活动的欲望。
7、在教学过程中，我根据新体育教学大纲精神，认真钻研教材，努力备好每一堂课，并采用多样的教学手段来吸引学生上好体育课。例如：我将音乐引入准备部分和结束部分，来调动学生的情绪;在中间部分开展各种活动的竞赛，提高学生的竞争意识。同时注重培养体育骨干，开展活动，给予奖励，动员学生向他们学习，积极锻炼。在教学中，开展篮球赛、乒乓球赛、足球赛、排球赛、拔河比赛等等，大大的丰富了学生的生活，提高了学生学习的积极性。
篇4书写经验270人觉得有启发
四年级体育教师上学期工作总结怎么写
做总结这事，说起来简单，但真要写好，得花点心思。特别是体育老师，既要总结教学情况，还得兼顾学生身体素质发展。开头这部分很重要，得先把背景交代清楚，比如这学期带了几个班，教学的主要目标是什么之类的。
记得一次教研活动后，我突然意识到教案上的热身环节有点单调。后来调整了一下，加入了小游戏，效果不错。孩子们的积极性一下就提起来了，课堂气氛也活跃了不少。这事让我明白，教学方法得不断改进，不能老一套。
说到记录成绩，这是总结里必不可少的部分。像我们学校，每个学期都会组织达标测试，跑步、跳绳、仰卧起坐这些项目都得算进去。要把这些数据整理出来，看看整体进步了多少。不过有时候表格填错了，数字前后对不上，就得重新核对一遍，挺麻烦的。
和班主任沟通也很关键。毕竟体育课只是每周几节，要想全面了解学生情况，得跟班主任多聊聊。有一次我发现班上有几个孩子特别爱运动，平时跑得快跳得高，但上课表现一般。我就跟班主任反映了一下，才知道他们基础不错，但注意力容易分散。后来专门设计了几套适合他们的练习方案，效果挺好。
器材管理也不能忽视。体育课离不开球类、垫子这些东西，要是管理不好，容易出问题。上学期我就遇到过一次，一个篮球漏气了，结果影响了一堂课的教学进度。后来吸取教训，每次用完都仔细检查一遍，还给每个班级配了一个简易修理工具包。
书写注意事项：
总结里最好能提一提自己的不足之处。比如我个人觉得在课堂纪律管理上还有提升空间，有时候学生太兴奋了，控制不住场面。这种情况发生过几次，事后想想应该提前制定更明确的规则，这样既能让学生遵守秩序，也能提高教学效率。
四年级体育教师期末工作总结范文 【篇5】 950字
一、教学工作中成功的方面
本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。复习了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。
在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好习惯。
二、学期教学中存在的不足
年级学生经过下学期的学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。
首先,教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。
其二、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。
其三、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。
第四、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。
三、采取的措施与方法
1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。
2、教师要不断学习专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学习新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。
3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。
总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。
篇5书写经验224人觉得有启发
四年级体育教师期末工作总结怎么写
做总结这事，其实挺重要的，特别是对咱们当老师的来说。这学期带四年级体育课，感觉挺充实的，现在得好好理理头绪，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升的空间。
一开始接到任务的时候，心里也没底，毕竟要总结一学期的教学情况。不过慢慢整理资料，就发现其实有迹可循。比如，每周都有教案记录，还有平时学生的表现情况，这些都是很好的参考。先把这些材料摊开，再按时间顺序大致过一遍，这样就不会漏掉什么重要环节。
课堂纪律这块，说实话刚开始有点头疼。四年级孩子，精力旺盛得很，有时候组织活动难免会乱哄哄的。后来慢慢摸索出来点办法，就是每次活动前把规则讲清楚，让他们明白该怎么做。效果还不错，至少孩子们知道什么时候该安静下来，什么时候可以自由活动。
教学内容上，本学期主要是围绕跑跳投这些基本动作展开的。最开始设计课程的时候，担心难度太高，怕他们接受不了。结果发现只要讲解得仔细些，加上适当的示范，大部分同学都能跟上节奏。不过也有个别学生基础差一点，这部分就需要花更多时间去辅导了。
器材使用这方面，也遇到了点小问题。学校提供的器材种类有限，有些项目没法完全开展。后来就想着能不能利用现有条件做一些调整，比如用空瓶子当哑铃之类的。虽然有点土法炼钢的意思，但孩子们玩得挺开心，也算是一种创新吧。
至于学生的身体素质，通过一学期的锻炼，普遍都有提高。记得有个小女孩，刚开学的时候跑步总是落在后面，后来经过几次强化训练，居然能跟上队伍了。看到这样的进步，心里特别欣慰。
工作中也有一些不足之处。比如，有时候因为临时有事，提前结束了一节体育课，当时没太在意，事后想想还是不太妥当。再比如，有时候布置的任务量有点多，导致部分学生完成起来有些吃力，这也提醒我以后要注意平衡。
