幼儿教师总结个人范文 【篇1】2550字
幼儿教师总结个人
导语：我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。以下是关于幼儿教师总结个人，欢迎参考阅读。
幼儿教师总结个人一
这一学期又告一段落了，回顾这段时间来的工作，我切切实实的感受到，作为一名教师，要甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。”
空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。 手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。
“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“新丁”，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱，还有着巨大的发展潜力。现在，我已经融入了楼王幼儿园，我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
幼儿教师总结个人二
我们都习惯用一眨眼的.功夫来形容时间的流逝。这不，转眼间冬天来了，新年又到了。一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧!
一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施;找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢?我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火!
篇1书写经验192人觉得有启发
写总结对于很多人来说都是一项挑战，特别是幼儿教师这类需要频繁总结工作的人来说。总结不是简单的罗列事情，也不是单纯的心得体会，而是要用专业知识和经验来提炼关键点，帮助自己和他人更好地理解工作的成效和改进的方向。
在开始写总结前，得明确总结的目的。是为了向上级汇报工作情况，还是为了自我反思？如果是前者，就需要注重成果展示，比如孩子在某项活动中的进步、家长满意度调查结果等。如果是后者，那就可以更多关注自身的问题和不足，比如在教学方法上的困惑、与同事沟通中的障碍等。当然，这并不意味着两种目的不能兼顾，毕竟总结本身就是一个全面审视的过程。
在具体写作时，最好能从几个方面入手。首先是基本情况描述，简单介绍这段时间的工作背景，比如参与了哪些主题活动，组织了多少次户外活动等。这部分不需要太复杂，只要能让读者了解大致情况就好。其次是主要成绩，这里要尽量用数据说话，比如通过某个课程，孩子的识字率提高了多少个百分点。再接着就是存在的问题，这部分可能会有点棘手，因为涉及到自我批评，但这是总结的重要部分，不能省略。比如在一次亲子活动中，由于准备时间不足，导致活动流程有些混乱，这就是一个值得记录的问题。
需要注意的是，写总结的时候，语言要平实，尽量避免使用过于复杂的词汇。毕竟总结的目的是为了让别人看得懂，而不是用来炫耀自己的专业水平。同时，还要注意条理清晰，把每个部分的内容分开写，这样不仅自己写起来方便，也便于他人阅读。不过，有时候可能会忘记标注清楚每个部分的标题，这就需要在完成后仔细检查一下。
书写注意事项：
总结中还可以加入一些具体的例子来支撑观点。比如在讲述孩子进步时，可以举个例子，说某个平时不太爱说话的孩子，在一次角色扮演游戏中主动承担了重要角色，表现得很积极。这样的细节会让总结更有说服力。当然，写例子的时候也要注意把握好分寸，不要过度渲染，保持客观公正的态度。
幼儿园小班教师个人工作计划总结范文 【篇2】 600字
本班幼儿共计15人，男生12人，女生3人，班里幼儿年龄较小，最小的只有19个月，最大的26个月，各方面能力都比较弱，自理能力比较差。大多数幼儿还不会讲话，在与教师的沟通方面存在一定的难度。幼儿在语言、自理能力及动手能力方面比较弱点。幼儿入园以来，情绪比较不稳定，为了让其他工作能够更好的进行，我对班级进行了目标定位。
针对幼儿的弱点，我把培养的重点放在语言及自理两个方面：
一、语言方面
班里幼儿的语言表达能力非常差，除了四个会通畅的说出自己的要求，其他的幼儿有的能跟着成人说，有的连单音的模仿都不会。为了让幼儿能用简单的语言表达自己的请求和愿望，创设一个良好的语言环境是非常重要的，充分利用班里的资源：录音机及电视vcd，经常播放音乐或故事，让幼儿多听、多看、多学，鼓励幼儿大胆模仿，每两至三周教幼儿一首儿歌及歌曲，在日常生活中多与幼儿谈话，并以普通话为主。
二、自理方面
本班九成幼儿是独生子女，是家里的“小皇帝”“小公主”，每件事情都是家长为其服务，所以班里的幼儿自理能力差，很多幼儿都无法自己进餐，得成人喂饭；不会用口杯喝水，几乎每个幼儿都用奶瓶喝水；更不会自己上厕所大小便，常常把大小便拉在裤子上。通过常识教育及日常教育，幼儿将达到能用口杯喝水，初步能自己进餐，学会自己上厕所小便，大便时会告诉成人。
除了以上两个重点目标外，我们将在保育方面及家长工作方面进行完善和改进，务求把工作做得更好。
篇2书写经验40人觉得有启发
幼儿园小班教师个人工作计划总结怎么写
幼儿园小班教师的工作总结其实挺讲究技巧的，这跟平时的教学经历和观察有关。写这类总结的时候，得把日常工作里的重点都涵盖进去，像是孩子们的学习习惯培养，日常活动的组织情况，还有家长沟通的情况。这些内容可不是随便堆砌的，得有点条理。
比如，教学方面，得提到你用了哪些方法帮助孩子适应集体生活，有没有什么特别的课程设计。我见过有些老师就喜欢把每天的活动流程简单罗列一下，这其实不太好。应该把这些活动背后的意义说清楚，比如为什么选择这样的游戏，目的是为了锻炼孩子的哪方面能力。
还有就是孩子的成长变化这部分，得具体点。不是说泛泛而谈孩子进步了，而是要举例说明。像某个小朋友以前不太愿意分享玩具，现在能主动和其他小朋友一起玩了，这种例子就能很好地展示你的工作成果。不过有时候会忘记记录一些细节，比如具体是哪一天看到的变化，这就有点遗憾了。
家长沟通这块也不能落下。得写清楚你是怎么和家长保持联系的，有没有定期开家长会，或者通过微信群反馈孩子的情况。我觉得这里最容易忽略的就是那些临时性的交流，比如个别家长来咨询孩子情况时的应对方式，这也能体现一个老师的耐心和专业度。
书写注意事项：
总结里头还要提到自己遇到的问题。像是有的小朋友特别调皮，上课总是坐不住，你怎么处理的。当然，这些问题不能只是摆出来，还得说说你是怎么解决的，这样才显得有深度。有时候会因为忙忘了详细记录这些问题的解决方案，结果写总结时就只能靠回忆了，这样可能就会漏掉一些重要的细节。
2025年幼儿园教师园长工作总结范文 【篇3】 3300字
本学期，在大朗镇教育办正确引领及园领导的领导下，我园以科学发展观为统领，以幼教两个法规为指针，深化改革，努力创新，强化管理，按照期初制定的工作计划，逐条对照，认真落实，不断丰富教育内涵，提高管理水平和办园质量，促进教师、幼儿、幼儿园的可持续发展。现将本学期的工作总结如下。
一、规范园务管理，提高工作效率
1.本学期，行政班成员明确各自的分管内容和职责，各个级组长负责级组的教研工作，园长每月两次与教师们一起学习和研究，形成了良好的研究氛围。工作中行政班子成员加强团结协作，发现管理中的问题及时反思、沟通、协调，逐步理顺管理网络。
2.根据制订的园务工作计划，从每月和每周重点工作入手，有计划地开展工作，(1)每天由园长配合教师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。(2)配合教育办开展的每月安全检查，进行园内安全巡查，做好相关处理和记录，并做好安全管理资料归档。(3)行政人员和级组长随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，做好沟通和指导工作。(4)行政人员放学时到大门口值班，送幼儿和家长离园，维护离园秩序。有效加强幼儿园的常规管理。
3.认真执行各项规章制度和工作制度，进一步规范月考核工作。加大检查力度，根据考核细则由级组长对教师考核评分，后勤组长、园长汇总考核，再向员工公布评估情况，并将考核结果与工资、奖金挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励员工工作积极性。
二、加强队伍建设，提高保教质量
1.加强学习，提高素质。为了加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了各项幼儿园的规章制度。为了使教师拥有良好的工作态度和积极乐观的面对生活，我们开展了阅读《鱼》的活动，为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，逐步开阔教师视野沉淀知识。
2.通过多种形式进行业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动，每人都有外出观摩学习的机会，本学期老师们都参加了水口幼儿园半日活动开放观摩，对我园老师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用，南洋幼儿园、中心幼儿园、常平安儿幼儿园等公开课的学习使大家有了更多的感悟。二是邀请有经验的专家讲师来园，对大家进行培训软件使用、教师礼仪、经典国学等知识的培训，让教师的知识面更广，更加清楚“为人师者”应当具备的品格。
3.共同学习用理论去指导自己的实践，大家丰富了知识、锻炼了技能，更新了理念，提高了教学水平，学习和研究能力大大提高，体现主体研究和同伴互助合作的结果。
4.注重级组长和新教师的培养。鼓励级组长以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作能力。新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展，因此对新教师严格要求，新教师上课前必须先将课程在级组老师面前上一遍，根据大家的调整修改在实际操作。平时园长加强班级工作的指导，特别是通过上教研课，教师的教学能力很快得以提升。
5.分阶段有重点进行班级保育工作调研，如幼儿的盥洗、点心、午餐习惯，幼儿的午餐、午睡管理，幼儿的自理能力养成情况等，引导大家相互学习、取长补短，细致做好幼儿的日常生活常规管理。促进教师进一步提升综合能力，实实在在地促进幼儿的发展，提高幼儿园的保教质量。
三、开展多种活动，促进幼儿发展
本学期，我们结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。
结合节日组织各班开展庆祝国庆60周年主题教育活动，内容有认识国旗并进行涂色和制作活动，举行“庆国庆，迎中秋诗歌朗诵比赛”，每周一升国旗唱《国歌》，学唱歌曲《国旗国旗红红的》等，通过一系列的活动增进了孩子对祖国妈妈的了解，激发了孩子们热爱祖国的情感。开展圣诞嘉年华活动，让孩子了解不同国度新年的风俗习惯等。
以发展幼儿自我表现力和自信心为目的的，幼儿“颂金秋文艺汇演”，幼儿英语童话剧表演等。我园中大班幼儿表演的英语童话剧“六只小猪”获得了布朗英语教育机构举办的“布朗幼儿英语圣诞话剧汇报演出”金奖。
我们还加强幼儿自我保护意识的教育。对幼儿进行了防止拐带、消防安全等方面知识的培养，还开展了消防应急逃生演练等。
四、突出特色教学，开发特色课程
本学期为了更好地开展互动英语课题的研究，我们组织教师开展每周研讨活动、培训活动等。有目标的制定教学流程，遵循互动式原则，保证活动顺利进行，提高了幼儿的学习兴趣和能力，教学活动中的师幼互动、幼幼互动也比以前加强了。
五、重视安全保健，创建平安校园
本学期我们以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，坚持每月安全检查，园部安全检查制度和报修、验修制度外，还做好了以下几项工作：
1.配合教育办做好每月月检，做好定期检查、维护和相关资料归档工作。
2.制定了每周安全检查制度，对发现的安全隐患及时排除或报修，确保校园时时安全稳定。
3.逐级签订安全责任书，明确安全责任。加强后勤人员的安全责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施，借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育，做好家长持卡接送工作。结合消防日开展师生消防应急疏散演练，加强师生应对突发事件的能力。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法，提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。
4.重视卫生保健工作，提高防病控病能力。我们认真做好甲流的各项防控工作，制定甲流防控工作方案，实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园流感样病例每日上报制度。晨接老师加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系，按规定隔离。督促保育员认真执行每日清扫和消毒，加强对活动室的消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。另外，还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传，本学期取得了防范甲流在校园0流行的好成绩。
六、加强后勤管理，做好服务工作
1、加强后勤人员的管理。制定并下发保育员工作时间表，进一步明确保育员工作时间、内容和职责，加强保育员与教师的配合，指导和督促保育员做好班级卫生消毒工作和包干区的卫生。
2、对食堂人员加强饮食卫生和安全教育，增强为教职工和幼儿服务的意识，指导他们做好冬季幼儿和教职工饭菜的保暖工作。
3、对校车司机和接送车跟车教师，进行教育，使他们拥有安全第一的思想，把服务做好，成为幼儿园的一面窗口。
4、联系绿化管理人员来园进行绿化养护，修整园内绿化环境。
5、严格执行园产管理制度，期初进行园产登记，平时做好领物登记，学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。
七、加强家园联系，构建家园共育环境
随着社会的发展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。
1、定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。
2、组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子旅游、亲子游戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。
3、我们还每周派发家园联系手册，开展电访及家访工作，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，加强家园联系。
八、关爱每个员工，营造和谐集体
本学期为了让每个远离家园的员工都能在心悦找到家的感觉，增强他们的归属感，我们每个月都为员工教师集体过生日，园长还亲自送上一份礼物。幼儿园还利用节假日组织员工教师开展一些有意义的活动，本学期开展的松山湖拓展训练，让教师更加团结，集体荣誉感得到了一定提升。
虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。我们全体教职员工将在新学期里更加努力工作，在大朗教育办的正确领导和园领导的管理下，向高保教质量，高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力奋斗!
篇3书写经验202人觉得有启发
幼儿园园长的工作总结，说到底就是把这一年干了啥、咋干的、效果如何给理清楚。开头这部分得交代背景，比如这学期幼儿园面临啥新情况，政策上有啥变化，或者园里来了多少新生之类的。接着就得讲具体工作，别光喊口号，得把事情分门别类地列出来，像是教学管理啦、安全检查啦、家园互动，每项都得有具体内容支撑。
比如说教学这块，可以写你们是怎么开展教研活动的，有没有搞什么特色课程，孩子们的参与度怎么样。还有安全这一块，别光说重视安全，得具体写写做了哪些事，像消防演练组织得咋样，食堂卫生检查频率是多少。家园互动也是重点，可以聊聊家长会开得怎么样，有没有通过线上线下的方式跟家长保持联系，家长反馈意见又是怎么处理的。
至于经验，得从实际工作中提炼。比如你们发现某个教学方法特别有效，就该好好总结为啥有效，这样别的园子也能借鉴。再比如安全管理上的经验，可以写写你们是怎么做到全年无事故的，这些经验对于其他园子来说肯定是有价值的。当然，这经验不是凭空想出来的，而是从一次次解决问题的过程中得来的。
不过有时候写总结也会遇到点小麻烦，像是回忆工作细节的时候容易漏掉一些重要环节。这就需要平时养成记录的习惯，像工作日记啥的，这样写总结的时候就不会抓瞎。还有就是总结里的数据得精准，别含糊其辞，该有多少人参加活动就说多少人，该达到多少达标率就写多少，这样才能体现工作的专业性。
书写注意事项：
写总结的时候也别忘了表扬一下团队成员，毕竟工作不是一个人的事。可以简短地提一下谁在哪个方面表现突出，这不仅能鼓舞士气，还能让整个团队更有凝聚力。当然，表扬归表扬，但千万别吹得太过了，实事求是就好。
2025幼儿园教师个人教学工作总结范文 【篇4】 1650字
幼儿园教师个人教学工作总结
转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：
一、政治思想方面
认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面
我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面
从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的习惯。无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的`教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面
严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面
一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
六、工作中的不足
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。
幼儿园教师个人教学工作总结。
篇4书写经验117人觉得有启发
____幼儿园教师个人教学工作总结怎么写
做总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。尤其是教小朋友的老师，平时忙得脚不沾地，真到写总结时，就容易犯迷糊。先得想清楚这总结是给谁看的，是领导，还是自己做个记录。要是领导要看，那得写得认真点，要是自己看，那就随意些。
开头怎么写？
得把这一年干了啥说清楚。比如带哪个班，教哪些科目，参加过什么培训，组织过哪些活动。这些事都得一条条列出来，别漏掉。比如，上半年带大班，教拼音识字，还搞了个亲子阅读日；下半年换了小班，重点抓生活习惯，还跟同事一起研究了个游戏教学法。这都是工作内容，得写明白。
接着就是讲成果了。这成果可不光是成绩，还有小朋友的进步。比如原来有个小朋友不爱说话，现在能主动跟人打招呼了；再比如有个孩子画画特别差，现在画得像模像样。这些点滴进步都是成果，得好好记录下来。不过有时会忘记具体细节，比如某次活动的名字记错了，这就得靠平时多留心，最好有个笔记本随时记。
工作中也会遇到难题。像有的孩子特别调皮，上课老爱跑动；有的家长对教育理念不理解。这些问题怎么解决的，也是总结的一部分。比如那个调皮的孩子，后来通过奖励机制慢慢改好了；那位家长，经过多次沟通后终于接受新的教育方式。这些过程不能省略，能让别人知道你是怎么克服困难的。
材料收集也很关键，平时得多留意各种资料。像小朋友的作品、活动照片、家长反馈信之类的东西，都得妥善保存。有时候一不小心把这些东西弄丢了，就麻烦了。所以最好有个专门的文件夹存放这些资料，方便查找。不过有时候会因为太忙而疏忽，没及时整理，这就需要提醒自己定期检查。
总结，最后还得有个展望。下一年打算怎么做，有什么新计划，都要提前规划好。比如想尝试新的教学方法，或者加强家园联系。这些想法得写得具体些，别光喊口号。有时候写总结时会忽略这一点，觉得反正明年再说，这就容易导致计划滞后。
写总结时，语言得真实，别夸大其词。有些老师为了显得自己很厉害，把一些小事说得天花乱坠，这样反而不好。真实的情况才是最有说服力的。不过偶尔也会不小心用错词，比如把“促进”写成“促进”，虽然不影响理解，但还是要注意改正。
幼儿园教师个人学期工作总结模板范文 【篇5】 1850字
日月如梭，时光荏苒，转眼间一学期的工作已经接近了尾声，各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时，也发现了自己存在的不足之处，以下便是我这一学期的工作总结。
一、教育教学方面：
成效：
1、在团体教学上能够按照园内要求，认真备好每一节随堂课，并能根据幼儿的情况开展班上各项教育教学活动，按计划进行体能游戏的训练。
2、在各项节目排练活动中，我会积极配合班级老师，为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。
3、由于小班孩子年龄较小，接受理解能力弱，所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。
4．礼仪任务重，而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大，所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。
5、本学期的主题墙认真完成，效果较好。
6、蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示，有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动。
7、按时认真参加教研活动，积极记录学习。
不足：
1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确，尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。
2、在一开始教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强，所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱。
二、一日流程及生活护理执行情况：
成效：
1、能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动（除大风及特殊情况外）、按要求上下课等。
2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则，在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑，从而减少不安全隐患的发生，活动后也能及时进行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤情况出现。
3、孩子入厕老师及时跟进给予帮助，直到确保最后一个孩子出来。
4、能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，发现异常、发烧等情况及时通知家长。
5、每周一都能认真进行晨检，发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。
6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。
7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况，从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。
8、离园环节提醒家长有序排队，按要求使用接送卡。
9．每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。
不足：
1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。
2、冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理能力能力差需帮助，所以户外活动前时间紧张。
3、有时，在户外活动时，孩子有着急去厕所，而配班老师不在，会委屈孩子暂等现象。
三、家长工作：
成效：
1、能按时按量进行家长预约交流，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。
2、及时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法。
3、微笑面对家长，不与家长发生冲突。
4．家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动，并且给予良好的反馈。
5、支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。
6、对于生病的孩子及时打电话关心。
不足：
个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。
由于课程的特殊，有些课程内容，没有按家长的要求给予通知。
四、师德执行情况：
成效：
1、在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪，不做违反师德的事情。
2、平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避免发生。
3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。
4、关心爱护每一个孩子。
不足：
对孩子有时不够耐心，当孩子慢时会催促孩子。
五、安全工作：
成效：
1、孩子年龄小，三位老师的安全意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成一致，只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法，来减少不安全事故的发生。
2、每周一坚持检查幼儿指甲，减少抓伤的不安全隐患，并请家长配合。
3、在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识，让孩子也学会自我保护。
4、能够及时排查班级所存在的安全隐患问题
5、能够认真坚持消毒工作。
不足：
1、本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多，也有其他的安全小事故存在，需要我们进一步反思与调整。
六、班级配合：
成效：
1、班级三位老师配合较为默契，能够相互体谅、相互关心。
2、有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。
3、能够协助班级老师做好各项工作。
4、工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。
本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在继续，希望在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更出色，孩子们能够在我们的陪伴、教育中，身心能得到健康的成长，自己也能有所进步！
篇5书写经验152人觉得有启发
幼儿园教师的工作总结，说起来跟其他职业的总结有点不一样。平时在园里带孩子，脑子里装的东西不少，但真到写总结的时候，总觉得没那么顺手。这可能是因为咱们平时说话办事都比较随性，到了动笔的时候，就有点找不着北了。
开头怎么写？
很多人喜欢开门见山，直接写自己的工作情况。我觉得这样挺好，但要注意，别光列一堆数字，比如“这个学期我带了几个班，参加了几次活动”。这样的罗列没啥意思，得把重点放在这些数字背后的故事上。比如，你带的班里有个小朋友特别调皮，你是怎么一步步让他融入集体的。这类具体事例会让总结更有说服力。
写总结的时候，千万别忽略细节。有些老师觉得总结，就是走个过场，随便写写就行。其实不然，总结得好不好，直接影响到你以后的工作安排。要是写得太笼统，领导看了也不知道你的强项在哪里。所以，你在写的时候，得想想哪些事情做得好，哪些地方还有提升空间。比如，这学期我在组织亲子活动时，发现家长参与度不高，后来调整了一下方式，效果就好多了。这种具体的改进措施，比泛泛而谈更有价值。
还有一个需要注意的地方，就是语言要真实。有的老师为了显得自己很厉害，写总结时会夸大其词，什么“完美解决了某个难题”之类的话。其实大可不必，领导也不是傻子，他们一看就知道是不是真的。与其这样，不如老老实实把自己的想法和做法写出来，哪怕看起来普通一点也没关系。
书写注意事项：
总结里最好能有一些自己的感悟。比如，这学期通过和孩子们相处，我明白了耐心的重要性。虽然这句话听起来有点老套，但确实是肺腑之言。当然，写感悟的时候，也要结合实际情况，别空喊口号。
小编友情提醒：
检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。这一步很重要，因为写总结不是随便涂鸦，而是对自己的工作做一个交代。如果连基本的语句通顺都做不到，那总结的质量就会大打折扣。不过，有时候写着写着，可能会出现一些小问题，比如把“教育”写成“育教”，或者忘记加标点符号之类的。遇到这种情况，回头仔细看看就能发现，改过来就行了。
幼儿园教师半年工作总结范文 【篇6】 950字
世人总用“光阴似箭”来比喻时光的飞逝，转眼又到阳光灿烂的六月，是期末即将结束的日子。我不得不感叹“光阴真的似箭”，抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作，有的似乎还没开始，却已要结束了。总结本学期工作，追问自己是遗憾与惭愧或有精彩与鼓励?
一、园务工作开展
本学期，在园领导的关爱和老师的主持下，我在园务会继续担任保教工作一职，负责日常教学常规管理、学籍管理、招生工作、家长工作、幼儿活动开展等，本年来，我尽心尽力，在开学初安排相关通知、每月做好教学常规考核、安排做好宣传窗、每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话等;推广了新早操和继续推行下午操、组织了段大型活动。利用绿色幼儿园评选，中班段开展了“环保现在。绿色未来”亲子制作活动;小班段开展了“清明时节青团香”制作活动;大班段开展了为期一周的军训活动，参观了消防队，进行了回报表演;让幼儿在各类活动中体验、提高。举行了幼儿美术评比。五月底，举行了“可爱的家园“幼儿美术评比，评出优秀作品选送瑞安评比;班级参与积极、配合默契，很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采;开展了“环保时装秀”六一庆祝活动。为让孩子过一个愉快难忘的节日，今年六一节我园举办了大型环保时装秀”文艺活动。全园近三百名幼儿登台亮相，展示了自己的风采;加强了幼儿比赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理能力赛、唱歌比赛、个表演赛等活动，进一步提高幼儿的积极性;开展评价活动。各段的实际情况和原有基础相结合的前提下。进行了小班幼儿生活能力自理、中班幼儿五大领域、大班幼儿知识积累等方面评价暨分析报告、改进措施。征集家长对幼儿园的意见和建议，征求老师对教学管理上的建议与方法，从而不断改进教育教学工作。
二、班级管理工作
本学期，我继续担任大一班的半个班主任一职，负责周五半日教学、班务管理工作，全面协助大一班主班教师开展相关班级工作。在周一升旗、六一环保时装秀、每月班级活动开展、学籍卡填写等做好协助工作。
三、个人提高方面
本学期，我在个人方面努力上进，积极参加园本培训、教研活动，做好教师课题研究的指导工作，做好个人专题讲座《环保》《评价》等讲座，努力学习专业知识，提高自身素养和专业知识。
感谢领导的信任与鼓励，感谢老师们的理解与支持。人的心态决定生活质量，在今后，我将努力调整良好的心态，使自己的工作、生活充满美好。
篇6书写经验71人觉得有启发
幼儿园教师半年工作总结怎么写
幼儿园教师写半年工作总结的时候，关键是要把这段时间里的工作情况清楚地表达出来。先要把这段时间内完成的主要工作列出来，这样看起来条理清晰。比如，某段时间组织了几次大型活动，像亲子运动会或者艺术节之类的，这些都得提一下。还有日常教学中的一些重点环节，比如如何调整课程内容来适应孩子的发展需要，这些也是总结的重点。
工作中肯定有不少具体的事情要做，像每天都要备课，跟家长沟通孩子的表现等等。这些事情虽然琐碎，但在总结里也不能忽略。特别是那些特别有意义的事件，像是某个孩子进步明显，或者是一次特别成功的教学尝试，都可以详细描述下过程和结果。不过有时候会忘记把一些细节补充完整，比如某次活动的具体时间没写明，这就不太好。要是能加上具体的日期，会让整个叙述更有说服力。
书写注意事项：
工作中遇到的问题也要提出来。比如，有段时间孩子们不太配合课堂纪律，这可能是教学方法需要改进的地方。这时候就需要反思一下，是不是自己的方式出了问题，还是别的原因导致的。如果是自身的原因，就要想办法去改善，比如多学习新的教育理念，或者向有经验的同事请教。当然，有时候在写这些问题的时候，可能会漏掉一些背景信息，这就需要回头再补充完整。
除了工作内容和问题，还应该提到团队合作的情况。幼儿园的工作不是一个人就能完成的，大家需要互相配合。要是这段时间里有过什么特别好的合作经历，比如大家一起策划活动，或者共同解决了一个难题，这些都是值得记录下来的。不过有时在描述这些合作时，可能会无意间把功劳都归到自己身上，这样就显得不太妥当，最好能公平地分享给大家。
小编友情提醒：
记得把工作中的收获也写进去。通过这段时间的努力，肯定会有不少心得体会。比如学会了新的管理技巧，或者是对孩子心理有了更深的理解。这些收获对未来的工作会有很大帮助，所以一定要认真总结。只是有时候可能会因为疏忽，忘记把一些重要的体会遗漏掉，这就有点可惜了。所以写的时候要多检查几遍，确保没有重要的东西被忽略。
幼儿教师上半年工作总结范文 【篇7】 1300字
时光飞逝，回顾一年来在区教育局的指导下，我园全面贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》，坚持保教结合、保教并重，加强精神文明建设，各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化。主要工作有以下几个方面：
一、政治思想方面：
“学高为师，身正为范”，既要注重知识的传授，更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。
上半年我们采用：加强学习；提高认识；组织活动；树立典范的形式，开展了每月读后感的活动，让教师们能够多读好书，撰写读书心得。同时，不断地开展各种形式的政治学习。注重职业道德的培养，树立正确的人生观。我们坚持正面引导，树立师德典范，让全体教职工学有榜样，做有方向，行有规范，赶有目标。不断增强教师的进取意识，使教师们政治素质不断提高。
二、教育教学方面：
上半年以来按照学期初制订的教学计划，开展了丰富多彩的教育教学活动，不断地改进教学方式和教学理念，让每位教师从思想上重视起来。
3月份，我们组织了幼儿运动会。教师们精心设计各种比赛项目，孩子们兴趣盎然。通过运动会锻炼了孩子们的意志，也增强集体荣誉感，得到了家长们的好评。4月份，结合主题活动《找春天》，我们组织幼儿去踏青。让孩子们去感受春天的气息，了解大自然的奥妙。同时，针对目前教学中存在的问题，我们进行了全园英语评优课，提高了英语教学的能力，促进了英语教学的发展。5月底，我们举办了“六一”联欢会，取得了圆满的成功，得到了各级领导及幼儿家长一致好评！
三、卫生保健方面：
开园以来，我园一直把卫生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。
上半年，进行了全园体检，体检率99%，并进步完善了体弱儿的管理工作，健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发现、早治疗，收到了较好的效果。“非典”过后，消毒工作没有放松，坚持消毒制度。今年幼
儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件，新软件的运用，使幼儿饮食、体格检查更具科学性，让我园卫生保健工作趋于现代化。
上半年，我们对幼儿食堂进行了改造装修，严格按照a级的标准来执行，得到了区防疫站及有关部门的好评，已上报a级。
四、行政后勤方面：
在管理上严要求、勤检查、重落实，持之以恒，抓出成效，逐步形成了本园的管理模式。教育要稳步发展，教师队伍必须优胜劣汰。为了更好地适应素质教育的新要求，努力提高教职工队伍素质，我们严格执行各种考核制度，不断改善用人机制，充分调动教师的积极性，不断提高教师队伍的素质和办园水平。
定期检查财务工作，做好幼儿的费用计算，做到账证相符、账账相符。配合采购员计划好伙食费用，保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证，核定收费标准，及时向家长公布伙食费的使用情况。参加家委会、伙委会的工作，并接受物价局、审计局等部门的检查。
安全工作是幼儿园工作的重中之重。安全小组定期检查设备设施，召开安全会议。发现不安全隐患及时解决。对各班教师、幼儿定期进行安全教育并要求教师能熟练掌握消防器械的使用方法和急救常识，并有预案，一旦发生问题有疏散的通道，不断完善园内的环境，保证幼儿在园的安全。
上半年工作已近尾声，我们会保持成绩，以饱满的热情做好下半年的工作，争取实现今年保健上示范的目标。
篇7书写经验240人觉得有启发
幼儿教师的工作总结，重点在于真实反映工作情况和成效。写的时候得从日常工作的实际情况出发，结合具体事例来体现自己的专业能力。开头部分可以直接点明时间范围，比如“____年上半年”，接着简要介绍负责的主要工作内容，像带哪个班级、承担了哪些教学任务之类的。
在描述具体工作时，要用具体的例子来支撑，这样能让总结更有说服力。比如，在组织一次户外活动时，遇到了天气突然变化的情况，当时是怎么处理的，最终结果如何。这部分需要细致地写出应对措施和效果，而不仅仅是泛泛而谈。记得把活动的目标、准备过程、执行细节都交代清楚，这样才能让读者了解事情的全貌。
还有就是要注意数据的应用。如果在某项活动中取得了不错的成绩，比如家长满意度调查达到了90%，或者是某个课程得到了孩子们普遍的好评，都可以把这些量化指标放进去，这会让总结显得更加客观可信。不过这里有个小地方需要注意，有时候数字可能不是特别精确，比如说是“接近90%”还是“超过90%”，这时候就不用纠结太多，只要大致符合实际情况就行。
书写注意事项：
关于团队合作的部分也很重要。如果在工作中得到了同事的帮助，或者参与了一些集体项目，别忘了提到这些。比如，在准备六一儿童节节目时，和其他老师一起讨论方案，最后呈现出的效果很好，这也是个人成长的一部分。当然，这里有一点容易被忽略，就是在写到别人贡献时，最好能具体到某个人的名字，这样显得更真诚。
至于个人成长方面，可以从几个维度去写，比如教学技能的提升、对孩子心理的理解加深，或者是对新教育理念的学习应用。举个例子，最近参加了一个关于游戏化教学的培训，回来后尝试将其中的一些方法融入课堂，发现孩子们的参与度明显提高。不过这里有个地方稍微有点啰嗦，写了好几句话才表达清楚，其实可以直接概括一下效果。
小编友情提醒：
写总结时语言要朴实，避免空洞的大话。比如说“提高教学质量”这样的表述就太笼统了，不如具体说说通过什么样的方式提升了教学质量，像是改进了教案设计、优化了课堂互动环节等等。还有，写总结的时候可能会忘记一些重要的事情，这就需要多翻阅之前的记录，确保没有遗漏掉关键事件。
2025年幼儿中班教师工作总结范文 【篇8】 1700字
____年幼儿中班教师工作总结范文
时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教养下，良好的情感，太度正逐渐养成，能力.知识与技能也得到了进一步的发展，现将本学期的各项教育.教学工作加以总结，具体体现在以几点。
一.班级情况：
我班是刚刚从小班升中班的班级，幼儿年龄都是3岁到4岁左右，其中有一两个是年龄比较小的，因为大多数的幼儿都在幼儿园生活了一段时间，所以对幼儿园的一切都是很了解，但在学习方面就与小班大大不同了，在小班的时侯我们班两位老师共同与幼儿打好了基础，大多数的幼儿个性特征.兴趣.爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌，在幼儿还没正式入园时我们就对他们的情况制定不同的教育方案，为幼儿入园后能在很短的时间之内就适应幼儿园的生活奠定了良好的生活习惯与基础，幼儿入园后，我们班老师齐心协力和孩子一起做游戏.玩耍.引导幼儿尽快再次适应幼儿园生活，在家园合作也很愉快.指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每天跟家长沟通幼儿在园的详细情况，把家长交代的事记好，使家长们帮助幼儿尽量缩短焦虑，通过这一系列活动我班幼儿很快的适应了幼儿园的生活，家长们也很放心的把孩子放在幼儿园。
本学期刚开始我班也不断的有新生入学，他们也有很大的情绪波动，在各方面都有点不适应幼儿园的生活，我们头两个星期不分早中班.付出更多的爱心和耐心去安抚他们.让他们诼渐适应幼儿园的环境，平时我们以大局为重.积极工作.不分彼此.处处以幼儿园的工作为主.从不计较个人得失，这学期比较冷.我们都在每天放学之前让幼儿将衣物整理好.我班每天下午放学都很有次序。
二.卫生保健：
我班老师尽心尽责地进行卫生保健工作.严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作.踏踏实实从不因为幼儿而给我们带来不便的而影响工作，让幼儿生活在一个整洁舒适的环境中对卫生保健工作.我们一向也较为细致，我们两位老师每天兢兢业业细心耐心的观察记录，如：严格记录每位幼儿的吃药情况.不漏吃.不迟吃.晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因个别幼儿还不能及时的表现需要.日常生活中注意观察幼儿脸色及时了解她的需求.特别在幼儿吃饭方面.我们老师更是细心照顾不怕麻烦.引导每位幼儿吃好吃饱，半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭.养成了良好的`进餐习惯.在喝水方面家长们也比教关注.每天保证幼儿喝够三杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应该应及时补充水分，为了保持幼儿的手指卫生和预防抓挠小朋友.每星期固定为幼儿剪指甲。
常规教育：
我们十分重视孩子常规的培养，在幼儿入园后不久我们进行一日常规教育.培养了幼儿良好的生活习惯，我们还教幼儿学会一些力所能及的事.自己的事情自己作.由于我们老师统一要求.统一管理使我班的幼儿从小就养成良好得到行为习惯。
三.教育教学：
1.我们班两位老师深入细致的备好每一节课，在备课中我们认真研究教材，力求准确把握难点重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认识规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重点，并不断归纳总结，提高教学水平。
2.认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发敬幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3.注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4.坚持听课.注重学习其她老师的教学经验，努力探索适合自己的意见与教学模式。
5.注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用到教学中.做到学有所用.一学期下来.我们班的教学水平得到很大的提高。
四.家长工作：
一个班的工作能否得到顺利的发展，除了靠老师以外，更重要的是的到家长的支持和配合，所以我们为了使家长信任.支持和配合我们的工作.我们采取了以下措施：
1.主动亲切地与家长沟通，及充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己的孩子在园的情况。
2.定期电访。
3，让家长参与到我们的工作中，布置家庭作业.要求幼儿与家长一起共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长了解我的工作。
篇8书写经验125人觉得有启发
____年幼儿中班教师工作总结怎么写
这一年过去得挺快，回过头想想，感觉自己在工作中经历了不少事。作为中班老师，每天面对一群活泼可爱的小朋友，既有挑战也有乐趣。写总结的时候，我琢磨了一下，这总结得把事情说清楚，还得有点专业味道。
一开始得理清思路，把整个学期的工作分块儿写。比如说教学活动，哪些课程设计得比较成功，孩子们反应怎么样，这些都要记下来。像那次组织户外游戏，本来想让孩子们认识植物，结果他们对旁边的蚂蚁特别感兴趣，后来我就顺着他们的兴趣引导了一下，效果反而更好。这样的细节就该写进去，能体现自己的教学灵活性。
还有日常管理这部分，小朋友的纪律、安全、卫生这些都得提一提。特别是安全这块，我们班有个小朋友比较好动，老喜欢跑来跑去，我就特意多留意他，还跟家长沟通了几次，现在情况改善很多。不过有时候会忘记提醒其他小朋友喝水，这事得改改，毕竟健康最重要。
跟家长沟通这部分也不能落下。我经常通过微信群跟家长分享孩子在学校的表现，有时候也会开家长会。记得有一次有个家长反映孩子在家不怎么吃饭，我就建议她多鼓励孩子尝试新食物，后来家长反馈说孩子进步了。这种互动很重要，能让家长感受到老师的用心。
书写注意事项：
同事间的合作也得写写。我们几个老师经常一起讨论教学计划，遇到问题互相帮忙解决。上次有个主题活动准备材料特别多，大家一起动手做，效率就高了很多。这种团队精神让工作氛围轻松不少。
写总结时，语言得真实自然，别太书面化。像我就会用自己的话去描述，比如“这个活动挺有趣的”，而不是“本次教育活动具有较高的趣味性”。这样写出来的东西才接地气。
不过，有时候写总结会遇到一些小麻烦，比如想表达的意思一时找不到合适的词，或者写到一半突然觉得前面漏了什么没写。这就需要多看几遍草稿，慢慢调整。要是实在纠结，就先搁置一会儿，等头脑清醒了再继续。
总结不能光写成绩，也要适当提提不足之处。比如我发现自己有时候备课时间不够充分，导致课堂节奏偶尔会乱。还有就是跟个别小朋友的互动还不够深入，下次得加强这方面的观察。
