教师总结述职范文 【篇1】2250字
教师总结述职
导语：作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。下面是小编收集整理关于教师总结述职，欢迎参考阅读。
教师总结述职一
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行'xxxx'精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。
3、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说'新学期的打算'、'时时刻刻注意安全'、'我爱学校'。
4、制定帮教方案。 对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意'两手抓':一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
5、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的`关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。
教师总结述职二
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
篇1书写经验33人觉得有启发
教师总结述职怎么写
写总结述职对教师来说是个挺重要的事，特别是到了年底，这不仅是对自己工作的回顾，也是向领导汇报的重要方式。总结述职不只是简单地罗列工作内容，还得有条理，能让别人清楚地知道你的成绩和不足。不过，很多人写总结述职的时候会遇到一些问题，比如不知道从哪儿下手，或者写出来的内容显得干巴巴的，没重点。下面说几个关键点，希望能帮到大家。
首先，写总结述职前得做好准备，把这一年的工作情况梳理一遍。可以先列出自己做过的事情，包括教学任务完成情况、学生管理成果、参与的教研活动等等。把这些东西都写下来后，再看看哪些是比较突出的成绩，哪些是需要改进的地方。比如有的老师可能带了好几个班，每个班的情况都不一样，那么就可以针对每个班的具体表现分别写出来，这样显得更具体。当然，有时候在整理材料的过程中，可能会漏掉一些细节，这就需要多翻翻自己的工作记录本，别光凭记忆去写。
其次，写的时候要注意表达的方式，别太死板了。有些人写总结述职喜欢用官方语言，写得特别正式，但这样反而显得不够生动。其实可以试着用稍微轻松一点的语气，把自己的一些想法和感受也写进去。比如，在某次公开课上，自己做了什么尝试，效果怎么样，有没有遇到困难，后来是怎么解决的。这样既能展现个人能力，也能让读者感受到你的努力和成长。不过有时候写着写着，可能会把“学生反馈”写成“学生反应”，虽然差别不大，但还是要留意一下。
第三，关于成绩部分，一定要实事求是，不要夸大其词。有些老师可能会觉得自己做的还不够好，于是就想着往好的方向靠一靠，但这其实是不对的。总结述职的目的不是为了给自己贴金，而是为了让领导了解实际情况，以便今后更好地开展工作。如果成绩确实不错，那就要详细描述一下具体措施和取得的效果，最好能用数据说话。例如，某个班级的成绩提高了多少个百分点，或者参与的某个项目获得了什么奖项。但有时候可能会因为紧张或者其他原因，把“提高了10%”写成“提高了15%”，这就需要注意核对了。
第四，对于存在的问题，也不能回避。毕竟没人是完美的，工作中总会碰到各种各样的难题。重要的是要坦诚面对这些问题，并提出具体的改进办法。比如教学过程中遇到的学生纪律问题，可以反思一下是不是课堂设计有问题，或者是跟学生的沟通方式需要调整。当然，有时候写到这里可能会有点卡壳，找不到合适的措辞，这时候不妨换个角度思考，或许就能找到突破口。
小编友情提醒：
写完后记得检查一遍，看看有没有明显的错误或者不通顺的地方。有时候写得太急了，可能会出现一些小问题，比如标点符号用错，或者句子结构不太清晰。另外，尽量避免使用太多专业术语，除非确有必要，否则会让非专业人士看起来费劲。要是实在不确定某些地方是否合适，可以找同事帮忙看看，听听他们的意见。
教师年终述职总结范文 【篇2】 2150字
各位领导、同事
大家好!转眼间又过了一学期，到现在我已经在锦程工作一年半了，在这段时间的工作中,自己在思想认识和工作能力上都有了新的提高和完善。为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我将这半年的工作小结如下，并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。
思想上,严格要求自己,积极参加学校组织的各种活动、讲座和报告。遵守学校的各项纪律，严于律己，团结同事,热心帮助同事;关心学生，爱护学生，为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好的榜样。在工作中积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作,任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
教育教学方面上,尽到教书育人的职责，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能学有所用。这学期我担任十三个班的经济法教学工作.由计算机到经济法,是一个很大程度的转变,领导能把这个任务交给我是对我的信任,同时也是对自己的一次气挑战,因此我不敢有丝毫马虎，争取备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，努力去做一个受学生尊重和信赖的老师。
经济法算是最年轻的一个部门法,内容相对也比较杂乱,学起来抓不住整体结构和思路;法律的制定和修定也是很频繁的,而教材上的很多知识总是落后于现实。为了能引起学生的学习兴趣，也为了让学生能学有所用。在实践中，我不断的摸索和改进。在教学内容方面，我将与学生有关的比较实用的内容作为重点，比如，公司法、个人独资企业法、合伙企业法、合同法、消费者权益保护法等，让学生无论现在还是在以后的生活中都能够用得上。在教学方式上，首先，尽量做到不看教材，不照本宣科，用自己的语言讲述课本的内容，利用好网络资源，收集最新的法律知识。虽然，这样无形中加大了工作量，但在讲台上看到学生听得认真时，就会感觉特别心慰;其次，在教学中大量引入案例，让法律条文不再那么枯燥，学生也会愿意去听。另外，适当的进行教学讨论，学习经济法的最终目的不是为了考试，而是为了能够帮学生解决一些实际问题，在课堂中适当讨论，不仅增加课堂气氛，而且也提高了学生解决实际问题的能力。
在教学的过程中，我发现，大多数学生都存在着一定的惰性，他们习惯了填鸭式教育，懒得自己看书理解，哪怕再简单的东西，他也希望你讲。教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础，未来的社会是一个不断更新的社会，要立足于之，就必须不断地学习，获得新知识，充实自己。换句话说，在学校学的这些知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得有无师的困惑。对于我校学生来说，培养这种能力就显得更为重要了。介于此，在讲课的过程中，我不断地向学生灌输这一思想，在讲授内容的同时也在让他们学会怎样去学习。我知道这在短时间内是看不到成效的，但我还是坚持地做下去，令我感到欣慰的是，大部分学生还是接受了我的建议。
在工作中,我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。这学期我担任了06-43班的挂钩班主任，这也给了我与学生进一步接触和沟通的机会。由于住校，晚自习时，会经常去班级走走，问问情况，关心一下，做一些力所能及的事。尽管没做什么帮助他们的大事，也感觉与学生的距离在一点点的拉近。在班级上课时也感觉比其它班更融洽。人的感觉是相互的，老师只要与学生平等相处，做他们的朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，你的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
本学期除了正常的教学工作外，还有招生办的工作和机房的管理工作。在学期初，老生还没有返校时，新生入学的工作比较忙，那段时间我一直在招生办帮忙。开始是接待咨询，后来是数据库录入。每天的工作都很让人有紧迫感，连吃饭也要分批吃。虽然做的不是体力活，但一天下来，还是会感到很疲惫，也体会到了招生办老师的辛苦。不过招生办的同事都很键谈，和他们共事也感觉很开心。新生开学后，我就回到教务处了，在招生办工作时间不算长但对我来说也学到了很多东西，和同事之间的距离也更近了。
这学期机房对学生开放了，所以晚上机房值班也成为了这学期一项重要的工作。虽然不讲计算机课了，但机房的管理工作丝毫不能放松。做好上机学生名单记录;指导学生利用网络资源;解决学生在上机过程中遇到的问题;在学生下机后，检查机器设备是否完好，做好记录;打扫好机房卫生，为学生提供一个良好的环境;为了更好搞好这项工作，与学生交流，了解他们的兴趣和所需，利用课余时间多收集下载以便给学生共享。
个人学习方面，在较好地完成教学工作的同时，进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功。这学期，是课最多的一个学期，再加上晚上机房值班工作，让我第一次体会到从早忙到晚的感受，连双休日都要在办公室渡过。虽然这学期的教学时间紧、任务重，但还是要不断学习，除了向书本学习外也向同事学习。认真把握每次听课的机会，从中汲取同事的在教学上的优秀方式方法，领悟教学艺术，积极总结经验提高自己。
篇2书写经验176人觉得有启发
教师年终述职总结怎么写
教师的年终述职总结往往关系到个人的职业发展，写得好不好直接影响到领导对你的评价。很多人觉得述职总结难写，其实只要掌握方法，写起来并不复杂。首先得弄清楚述职总结到底是什么，它不是简单的流水账，也不是单纯的自夸，而是对自己一年工作的梳理和反思。通过述职总结，可以展现自己的专业能力，也能反映出工作态度和成效。
写述职总结时，第一步是回顾过去一年的工作内容。这部分内容要具体，不能太笼统。比如教学方面，可以详细列出所带课程名称、课时量、学生人数，还有参与过的教研活动、公开课次数等。当然，除了教学任务，还应该提到其他职责，比如班主任工作、班级管理情况、组织活动的次数等。这部分内容最好能用数字说话，这样更有说服力。不过有些人在写这部分的时候会忽略细节，只说个大概，这样就显得比较空洞了。
接着是分析成绩和不足。成绩部分要实事求是，不能夸大其词，不然容易给人不踏实的感觉。对于取得的成绩，最好结合具体的案例来说明，比如某个学生进步明显，或者某个班级的成绩有了显著提升，这比单纯地说“成绩优异”更有分量。至于不足之处，则需要坦诚面对。比如教学方法可能还有改进空间，或者跟家长沟通的方式有待加强。这里有个小问题需要注意，有些人可能会避重就轻，只挑一些无关痛痒的小缺点来说，这样反而会削弱总结的真实性。
接下来就是规划未来的工作目标。这部分很重要，因为它体现了一个人的进取心和职业规划意识。可以针对前面提到的不足之处提出改进措施，也可以结合学校的发展方向设定新的目标。比如想提高课堂互动性，或者加强家校合作。需要注意的是，目标要切实可行，不能好高骛远。比如有的老师喜欢立大目标，比如“一年内成为特级教师”，这样的目标虽然听起来很励志，但实现起来难度太大，反而显得不够靠谱。
还有一个容易被忽视的部分，就是对团队协作的看法。教师工作很多时候离不开团队配合，无论是备课组还是教研组，大家的合作都很关键。在述职总结中，可以谈谈自己在团队中的角色，比如是否积极参与集体备课，是否愿意分享教学经验，是否乐于帮助同事解决问题。这部分内容能让领导看到你的团队精神，也更能赢得同事的好感。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语言表达。尽量用简洁明了的语言，避免长篇大论。有些老师喜欢用一些复杂的句子，结果反而让人读起来费劲。另外，适当运用教育领域的专业术语也是必要的，比如“因材施教”“德育渗透”之类的词，能体现你的专业素养。不过，有时候因为赶时间，有些老师会在措辞上显得随意，甚至出现一些小错误，这就需要多检查几遍。
幼儿教师个人述职报告总结范文 【篇3】 1100字
幼儿教师个人述职报告总结
各位领导、各位同事：
在过去的一个学年里，我一直担任配班老师一职，在工作中，我能够和班主任老师密切配合，和睦相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心发展做了大量工作，取得了一定的成果。在做配班工作的过程中，我认识到，不管是班主任还是配班，都是幼儿园必不可少的角色，两者工作都很重要，它们之间不应有高低之分；无论身处哪个岗位，都应该认真努力地工作，力争让家长满意，让幼儿得到充分全面的发展。所以，在即将到来的新学期里，出于班级保持稳定教师队伍的考虑，我希望能继续担任配班工作，和班主任老师继续合作，在工作中取得更大成绩。
虽然我任职不久，但我已在工作中积累了一定的教学经验，也取得了一些成绩，但这都只能代表过去，人的眼光应该向前看，不断给自己制定新的目标，尽力做好本职工作，生活才会充实到有意义。
时代在进步，社会在发展，21世纪呼唤着高素质的幼儿园老师。在今年，我将利用业余时间攻读大专学历，力争做一名具有先进教育观念和现代知识结构，掌握现代化教育技术手段的教师。新学期，在进入新的岗位后，我将努力做好以下几点：
一、积极主动地与班主任老师协调配合，共同管理好班级。认真做好班级卫生清洁工作、幼儿生活习惯的培养工作，在工作中坚持面向全体幼儿，并注意个体差异。
二、开展好家园共育工作，主动、热情地为家长服务，利用早送晚接的时间与每位家长充分交流，并定期总结与家长交流的情况，力争做到不冷落任何一位家长，让每一位家长都能感受到老师对孩子的`关爱之心。在工作中，当家长遇到教养方面的难题时，能及时为其解答疑问；当家长提出合理化建议时，则应该虚心接受；当家长反映问题时，能及时认真地解决。
三、继续美术园本课程的研究工作。21世纪，我国市场经济将逐步完善，社会将进一步表现出竞争性、开放性、创造性的特征，为了更好地让孩子们适应未来的社会，从现在起，就要在幼儿教育目标中，体现未来社会对人才素质的要求，培养孩子们的竞争意识、开放的思维习惯，重视幼儿创造力的开发，我们的美术科研课题《关于幼儿绘画活动中创新能力的培养研究》，将努力让幼儿在这三方面能够得到充分的发展。
四、为适应现代社会发展，在教学中应该适当增加如下教育内容：
1、全球教育：让幼儿了解世界，关心中国在世界的地位；
2、环保教育：让幼儿从小形成强烈的环保意识，养成自觉维护环境卫生的习惯；
3、合作教育：培养儿童从小乐于合作的态度，善于合作的能力，增强交往技能，在社会性方面得到健康的发展。
总结过去，计划将来，都是为了把工作做得更好，让我们脚踏实地，兢兢业业，为幼儿园的美好前景奉献自己的力量。
篇3书写经验166人觉得有启发
在撰写幼儿教师个人述职报告总结的时候，有些地方需要注意。这类报告主要用来展示一年的工作成果，重点在于工作内容和取得的成绩。开头部分最好能简要介绍自己的基本情况，比如教龄、负责的班级等。接着就是详细描述这一年的工作情况，包括日常教学活动的设计与实施，如何组织各类游戏促进孩子全面发展，还有参与的一些教研活动。
在记录成绩时，除了列举获得的奖项外，还可以提到通过努力帮助了哪些孩子取得了进步，这会让总结显得更有说服力。同时，也可以分享一些特别的教育案例，比如某个孩子从害羞到开朗的过程，这样的故事更能打动人心。不过，这里有个小建议，如果能多准备几个具体事例，而不是只讲一个，这样会显得内容更充实。
关于反思部分，可以谈谈工作中遇到的问题及解决办法。比如，有时候会碰到孩子不配合的情况，这时就需要调整策略，可能需要更耐心地引导，也可能得改变教学方法。还有一点值得注意，如果能结合教育理论来分析这些问题，就更好了。不过，这里有一个不太严谨的地方，有些人在写这部分时可能会直接说“我意识到……”，而没有深入探讨原因，这就显得略显单薄。
书写注意事项：
报告中涉及的数据要真实准确，这是很重要的。比如参加过的培训次数、公开课的场次，这些数字都能体现你的专业成长。不过，有时人们会因为记忆不清而报错数字，这种情况偶尔会发生。为了确保无误，最好提前核对相关记录。
小编友情提醒：
报告的语言要平实易懂，避免使用过于复杂的专业术语。毕竟，这份报告不仅是给领导看的，也是对自己工作的梳理。如果用词太晦涩，不仅增加阅读难度，也可能影响表达效果。当然，也不能一味追求简单，还是要保持一定的专业水准。
教师总结述职报告范文 【篇4】 1450字
我自____年参加工作以来，一直党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断和探索的几年在这几年里，市、区教育局不断提倡，鼓励教学上的大胆创新在这种教学思想的下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握读的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声
古语云：书读百遍，其义自现，说的就是读的重要性上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种南郭先生吹竽式的读是没有什么效果的从方式方法上来说，我把读分为个人读，小组读，带读，抢读，竞赛读，其中学生最喜欢的就是竞赛读了具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛一组在读的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在读的过程中读错的字错一个扣1分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行励由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真事明，这种读的效果是不错的
2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了
3、探索研究法，新课型，全面提高学生的语文素质
语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在听、说、读、写四个方面这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型在一个学期中，我不间断地开设了诸如朗读竞赛、竞赛、背书比赛、查安典比赛、找错别字比赛、成语接龙比赛、iq游戏比赛、写字比赛、讲故事比赛、讲笑话比赛、作文片段描写比赛等等这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科爱学、乐学，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向
4、运用多教学，提高语文课堂教学的效益
近几年，多教学在语文教学中悄然兴起多教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎由于运用多教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。
教师总结述职报告
篇4书写经验188人觉得有启发
教师总结述职报告该怎么写，先得弄清楚述职报告到底是个什么，它可不是简单的流水账，而是把自己这段时间的工作情况好好梳理一遍，还得能体现个人的专业能力。
写的时候，得把教学任务完成的情况交代清楚。比如，这一学年教了几门课，每门课的学生人数是多少，课程安排得怎么样，这些都得说全了。要是有公开课或者示范课之类的活动，也要提一下，这能反映你的教学水平。
接着就是教学效果的部分，这里不能光喊口号，得有具体的例子来支撑。比如某个学生原本成绩不太好，经过你的辅导后进步明显，这样的事例能让人觉得你说的话靠谱。还有就是教学质量监控这块儿，学校可能有各种检查，像听课啊、教案抽查之类的，结果如何，有没有改进的地方，这些都要写进去。
然后就是科研成果啦。教师除了上课，搞研究也很重要。要是参与了课题研究，发表了论文，编写了教材，或者获得了奖项，这些都是加分项。不过要注意的是，不能只列出一堆成果名字就完事了，得简单介绍一下具体内容，尤其是那些跟教学相关的研究成果，最好能说明对提升教学质量有什么帮助。
书写注意事项：
还得考虑团队协作的情况。教师不是孤岛，工作的时候免不了和其他同事打交道。要是参加了教研组的活动，或者为年轻老师提供了指导，这些都是值得表扬的事情。当然，如果存在不足之处，也得坦诚面对，比如跟同事沟通不够顺畅之类的，但别忘了提到已经采取了哪些措施去改善。
最后就是个人成长这部分。作为教师，不断学习是很重要的。参加培训、进修、研讨会等等，都是让自己进步的方式。可以把学到的新知识、新技能运用到教学实践中去的实际例子写出来，这样显得更有说服力。
写总结述职报告的时候，可能会遇到一些小麻烦，比如时间久了记不清具体数字，或者不确定某些细节是否准确。这时候可以翻翻之前的记录，实在想不起来也没关系，大致描述就行，毕竟重点还是在于展示整体的工作成效嘛。
2025年上学期小学教师教育教学工作述职总结范文 【篇5】 2150字
XX年上学期小学教师教育教学工作述职总结
一年来，我担任四年级（3）、（4）班数学科教学，四年级（4）班副班主任工作 ,兼任学校工会、教代会小组长和校舍安全检查员等职务。履行小学数学高级教师职责，对所教学科具有比较扎实的文化专业知识，教学经验比较丰富，并能结合实际开展教育活动，教育效果显著。
作为一名普通而平凡的数学教师，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律、法规。不断提高自身的师德素养，并在教育教学过程中得以践行。一年来虽然没有显著的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育教学这块沃土上默默地耕耘着。我的工作座右铭是：努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的好教师。所以，坚持以“勤学、善思、求实”为目标，认真、踏实地走过每一天。自始至终以认真、严谨、负责的教学态度，坚持不懈从事教育教学。课前备好课，对上什么、怎么上做到心中有数。课堂上，凡是学生自己能探索的，决不代替；凡是学生自己独立发现的，决不暗示，尽量给学生多一点思考时间，多一点活动余地。认真制作教学课件，充分利用多媒体辅助教学，努力提高课堂40分钟教学效率。一年来，撰写各类教育教学的反思、心得和论文20多篇，其中XX年8月撰写的《“小学数学作业规范管理”的实践研究》获“第三届佛山市教师行动研究案例征集与评选”活动三等奖。XX年3月撰写的《让数学课堂中的“错误”更有意义》分别获伦教街道、顺德区XX年小学数学优秀论文一等奖。
在课堂教学中，我鼓励学生大胆质疑，积极思考，踊跃发言。对于学生的提问，总能不厌其烦地给予解答。重视学习方法指导，引导学生注意学习方法，提高学生自学能力。在新课改的教学中，我不辞辛劳，凭着自己艰辛的探索，在教学中逐步形成了“自主探索，点拨发展”研究模式。例如：在教学《认识图形》时，引出课题后，就大胆放手让学生自己审题自学，自己动手操作、猜想、探索，通过学生自己看书自学，说一说、想一想、画一画、剪一剪、拼一拼、猜一猜、等方法了解图形分类、三角形的分类、三角形内角和、三角形三边之间的关系、认识梯形、平行四边形等，同时使用多媒体手段以动态的画面再现同学们的操作，在整个过程中我是参与者、引导者。
在本学年尝试采用将网络游戏的理念引入教育教学中，用“开心农场”的理念来积极引导学生的日常行为规范，并在实际的课堂管理和班级管理工作中取得了较好的效果。具体做法：利用课室多媒体平台，用“ppt软件”制作“家园农场”。每人有一张美丽绿色的幻灯片农场，以学生的名字命名，有“场主”的照片，成为各自的模拟 “私家农场”。把学生在校的综合表现化身为一棵棵白菜，“菜园”里的“大白菜和水果”的级别直接和学生在校的日常表现挂钩。每一天中都要让学生围绕着自己家园的蔬菜、水果，积极学习和生活。每天每门课的作业完成得好坏、各科小测验竞赛获奖和上课的表现直接与“私家农场”的成长收入有关。这样，使同学们看重学习的是一种认可，一种成就感和一份荣誉。同时，对“学困生”和“调皮”同学也没有放弃，并适当引导和倾斜政策，激发并鼓励他们努力做出成绩，并积极创造条件，让他们有争取表现和加菜的机会。例如，“学困生”各科学习成绩一般，在测验中一旦有进步、获合格或优秀的可获“嘉奖”。课堂上把更多的发言机会留给学生，把问题分为难、中、易三类，让优等生回答较难的问题，让学习有困难的学生回答较易的问题，使每位学生在课堂上都有施展自己的机会，都能尝到加菜的成功喜悦，变苦学为乐学，变要我学为我要学。通过使用“家园农场”的管理，班级的难管现在出现了前所未有的新局面，学生的学习兴趣浓了，劳动热情高了，任何事都有人抢着去做了，班级的活不够干了。这都要归功于引进网络游戏的理念，得益于“家园农场”的吸引。这一活动得到学校领导和老师们赞扬和认可。
一年来，与班主任、家长密切配合。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好下一代。
本学年，从来不搞有偿补课，不收受学生、家长的礼物，没有参与有偿家教，不乱定教辅资料等，做到廉洁从教。教师的工作是平凡的，但在平凡的背后孕育着未来。我愿意在这平凡的事业中，默默无闻地劳作，用辛勤的汗水播撒希望，用平凡的笔墨书写不平凡的人生轨迹。
今后努力方向：作为一名老教师，墨守陈规、保持现状、踏步不前是绝对不行的，一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：
1、在专业学习、教学研究上更加努力。加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练。
2、对差生多些关心，多点爱心，多些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、对青年教师积极培养，发挥带动、辐射作用，弘扬教师教书育人的职业精神。
作为一名老教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成自己肩负的使命。
篇5书写经验160人觉得有启发
____年上学期小学教师教育教学工作述职总结怎么写
这学期的教育教学工作结束了，回顾这一段时间，真是感慨万千。作为一名小学教师，面对孩子们求知若渴的眼神，我始终觉得自己肩上的担子沉甸甸的。每天站在讲台上，既紧张又兴奋，因为每一个孩子都像是一个小小的宇宙，等待着我去探索和引导。
在教学方面，我觉得最重要的是备课。每次上课前，我都会认真准备教案，把知识点梳理清楚。不过有时候会忽略一些细节，比如有一次讲到乘法的时候，忘记提前准备好教具，结果课堂上有些学生听不太明白，后来才反应过来应该用小棒或者卡片来辅助讲解。这样的事情发生过几次，让我意识到备课时不仅要考虑内容，还要多想想如何让孩子们更好地理解。
课堂管理也是个大问题。孩子们天性活泼好动，有时候课堂纪律不太好把握。有次上课，有几个孩子在后面悄悄讲话，我没有及时制止，结果影响了其他同学的学习氛围。事后反思，其实当时应该马上处理，哪怕只是简短地提醒一下，也能起到警示作用。从那以后，我更加注重课堂秩序的维护，也学会了根据不同情况调整自己的管理方式。
除了课堂教学，作业批改也很重要。每次改完作业后，我都会仔细记录下哪些地方学生容易出错，这样下次讲课时就能更有针对性地进行讲解。记得有次批改数学作业，发现好几个孩子在计算面积时总是忘记乘以二，这让我意识到可能是之前的例题没有讲透彻。于是接下来的课上，我专门花时间详细讲解了这个问题，效果还不错。
和家长沟通也是工作中不可或缺的一部分。每次开家长会，我都尽量全面介绍孩子的学习情况，包括优点和不足之处。有一次有个家长问我孩子为什么在阅读理解方面表现一般，我当时没太想好怎么回答，就随口说了句“可能孩子平时看书少”。回家后想想，这句话说得有点笼统，如果能具体一点就好了，比如可以建议家长多带孩子去图书馆看看书，或者推荐一些适合他们年龄段的故事书。
2025教师年度考核个人总结及班主任述职报告范文 【篇6】 3250字
____年教师年终考核个人工作总结及班主任述职报告
篇1.班主任个人述职报告
一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，同____保持一致，积极向党组织靠拢;热爱教育事业，遵纪守法。工作中，我认真学习“三个代表”的重要思想，认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!(1)关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为，不断地掀起学习的热潮，完美自我形象;学习中互相帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。(2)我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。(3)我注重学生社会实践能力的培养，积极开辟第二课堂，把学生从受教育者变成一个自我教育者，如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动，收到了良好的效果。(4)通过开展一系列的班队活动，涌现了一批思维活跃，责任感强，有独立见解和组织才能的优秀班干部，创建了一个文明守纪、团结互助，勤学上进，凝聚力较强的班集体。在我的努力下，我们班在各项活动中均获得到较好的成绩，并多次获得五星班级。 在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一年来，我订阅了大量有关教育教学的书籍资料，取其精华，付之实践;积极参加在邕开展的各类各级教学观摩活动课，课改示范课等，取别人之长，补自己之短。由于我不断努力，所教语文科成绩a等生人数不断上升，学生的学习进步明显。
一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得了可喜的成绩。____年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛广西赛区一等奖;____年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教师范文写作比赛全国三等奖;____年6月论文《浅谈组织课堂教学的几点策略》荣获广西中小学教育教学优秀论文评比二等奖; ____年7月被学校评为师德先进个人;我所带的班级多次被评为五星班级。孩子们的不断进步，也博得了家长们的一致好评。
进无足赤，人无完人，在教育教学工作中难免有缺陷，例如，还尚未完全摆脱旧的教学模式，课堂语言不够生动。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇2.高中教师个人教学工作总结
本学期教高一4个班(5、6、7、22)。有1个多月的时间，参加了《省骨干教师培训班》，但是还担任1个班的实习指导，其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。
对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参加。工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。
认真备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题研究教法。
在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全，全部为打印的教案。
教学成绩优异。外语实验班成绩突出，普通班成绩较好。
及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教学思想同步，与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育，尤其是落实还学生为学习的主体。
继续探索讨论式教学法。今年，我继续研究的是“问题—讨论式教学法”，并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生的学习能力，训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上，在省骨干教师培训班上，我还进行了经验介绍。
作为一名高级教师，作为市中心组成员，我起到了应有的作用。积极进行教育科研，进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写，任《基础训练》和《实验报告》的主编。
我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上，作为示范课，进行了研讨。
作为一名高级教师，我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林，我及时对他们进行了指导，使他们快速成长，本学期二人都开出来较高质量的公开课。
教研组工作方面。今学期，学校实行了综合课备课制，打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见，积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作，使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的，集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面，研究课活动课方面，多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等，可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。
篇3.____年度考核教师个人工作总结述职
时间过得真快，____-____学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局，关注国家大事，民意民生，积极向党组织靠拢，并于____年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老教师请教，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
篇6书写经验29人觉得有启发
____教师年度考核个人总结及班主任述职报告怎么写
作为一名教育工作者，每年的年度考核和个人总结都是一项重要任务。这不仅是对自己一年工作的回顾，也是对未来规划的重要依据。如何写出一份既专业又实用的总结，确实需要一些技巧和方法。
在撰写这类总结时，首先要明确的是，内容应该围绕教学工作展开，包括课堂管理、学生表现、教学成果等方面。例如，可以详细描述自己在某门课程上的创新教学方法，以及这些方法对学生学习效果的影响。记得要结合具体的案例，这样能让总结更加生动具体。
书写注意事项：
对于班主任的工作总结，除了日常班级管理外，还应突出自己在德育方面的努力。比如组织了哪些有意义的活动，这些活动是如何促进学生的全面发展。在这个过程中，可能会涉及到一些细节问题，比如活动的具体安排和实施情况，这些都是值得记录的部分。
在写作过程中，要注意语言表达的准确性。有时候，由于时间紧迫或是疏忽大意，可能会出现一些不太严谨的地方。比如，在描述某个教学成果时，如果数字记得不清楚，就尽量用模糊的表述方式，比如“大约提高了xx%”。当然，这种处理方式需要谨慎，确保不会影响到信息的真实性和完整性。
此外，总结中还可以加入一些个人感悟，但要注意控制篇幅。过多的主观感受可能会削弱总结的专业性。可以尝试从同事反馈或者学生评价中提炼出有价值的信息，作为总结的一部分。这样既能体现客观性，也能展示自己的开放态度。
小编友情提醒：
完成初稿后，不妨多读几遍，检查是否有遗漏或者表述不当的地方。有时候，一个小小的改动就能让整篇文章更加流畅。希望以上几点建议能帮助大家写出一份满意的总结报告。
2025年教师年终述职总结范文 【篇7】 1250字
忙碌中，一学期的工作就这样结束了，回想其中的点点滴滴，我觉得自己无论在思想、工作、学习还是个人素质能力等方面都有了一定的进步和提高。从中也积蓄了收获和感悟。
一、重视自身建设，努力提高业务水平。
学高为师，身正为范，“教师职业”要成为个人永久职业，那么就必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退。”作为党员教师的我，更是不敢随意懈怠。随时关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事；热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟。一个学期以来，我还积极参加了各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平；在日常工作中我更是服从学校的各项工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的每一项工作。
于是，我感悟到：做人要踏实；做事要坚持。
二、注重教育教学，努力提高学生的美誉修养。
在教学工作方面，我主要担任六年级的音乐课教学工作.。另外继续担任二号校区和ｃｂｄ校区合唱小组的训练工作。“经常保持良好的状态，认认真真地上好每一节课，完成好学校领导交给我的各项工作。”一直是我努力奋斗的目标。为了使自己的教学水平有所提高，我坚持相信“三人行必有我师”，因此，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。另外，由于自己兼负学校电教方面的工作，制作多媒体课件技术也有了显著的提高。因此，从教学理念上，也力求做到技术与思想的完美结合。在日常工作的每一节课，我都做好充分的准备，决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，使学生真正喜欢上我所教授的课程。
本学期我还和王希老师继续负责学校二号校区及ｃｂｄ校区合唱小组的训练工作。我们坚持不断的学习、摸索、探讨、交流。如今的小成员们都已经喜欢上了这个多声部艺术形式所创设的艺术魅力，不仅懂得了用正确的演唱姿势、自然的声音、富有表情的歌唱，还能够进行轮唱，甚至多声部合唱。期末也受到了验收领导的肯定。
另外，本学期学校运动会开幕式的筹备中，健美操队也暂交于我负责。虽然压力很大，不过努力过后，最终呈现的结果就像孩子们的服装一样，是光彩，夺目的。
因此，我收获了校领导对我的信赖和孩子们对我的尊重及喜爱。
三、聚焦生活点滴，留住你我最美瞬间。
照相虽不是我的专长，但自从我的抽屉里多了一个“大家伙”之后，我便喜欢上了摄影，喜欢上了美图。带着它记录每天发生的事迹，锁住生活灿烂的色彩，留住身边最美的瞬间，便成了我每一天必不可少的工作之一。虽然，画面中总是缺少我的影子，但我也一并收获了快乐。因为，我成了所有“美丽瞬间”聚焦的“焦点”。
不过，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”作为一名教育工作者，后面的路还很长。在今后的工作中，我定会勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信，只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！
篇7书写经验74人觉得有启发
____年教师年终述职总结怎么写
写总结的时候，得先想清楚自己的工作重点是什么。比如说这一年里，自己在教学上的突破有哪些，有没有带过什么特别的活动或者项目。要是能具体点，就更好了，像某次公开课的效果如何，学生反馈怎么样。还有就是日常的教学管理，是不是有什么新的方式能让课堂效率更高。这些都是可以写进去的。
接着，关于个人成长这部分，不能只说空话。像参加过哪些培训，学到的新技能，这些都可以提一提。但要注意的是，不是所有培训都得写进总结里，选那些对自己教学影响比较大的就行。另外，别忘了反思一下，比如有些方法试了之后发现效果不好，那后来是怎么调整的，这个过程很重要。
和同事的合作情况也别忽略。团队合作的情况会影响整个工作的氛围。如果这一年里有过一些协作项目，成果如何，大家配合得怎么样，这些都能体现一个人的职业素养。要是和同事之间有过矛盾，也得说说怎么解决的，这能显示处理问题的能力。
写总结的时候，数字是少不了的。像带了多少个班，教了多少学生，这些具体的数字能让总结更有说服力。不过，数字不能乱用，得真实反映实际情况。有时候可能为了显得成绩好，就把数字稍微改一改，这样不太好，还是实事求是的好。
小编友情提醒：
总结里最好能有一些自己的想法。比如对未来教学工作的展望，或者对学校发展的一些小建议。这些东西不用太正式，只要是从自己角度出发的真实想法就行。要是觉得没什么好写的，也可以聊聊自己对教育行业的看法，这也是很有价值的。
总结不是流水账，写的时候得有点条理。不能东一句西一句的，让人看了摸不着头脑。有时候写着写着，可能会跑题，写到别的事情上去，这样就不合适了。还有，写完后最好多看几遍，看看有没有遗漏的地方，或者是不是表达清楚了。要是时间允许的话，让同事帮忙看看也是不错的办法，他们可能会发现一些自己没注意到的问题。
青年教师述职总结报告范文 【篇8】 900字
当我还是学生的时候，就十分倾慕教师这一神圣的事业，并立志将来做一名合格的人民教师，为国家尽一份微薄之力。长大以后，我终于如愿以偿，成了一名光荣的人民教师，并为之默默奉献了二十六年。二十六年的教育教学实践使我深深体会到，忠诚于人民的教育事业，让学生满意、家长放心、社会承认、领导认可是教师的的职责。
一、积极探索教学规律，提高质量有方法。
常言道：教学有法，教无定法。教学过程是一个复杂的过程，，如何根据教学规律寻找到既适合自己又适合学生的方法，是每一个教师首先应该做到的。多年来，我大胆尝试创新教育，培养学生自主学习，开启学生思维心扉是我教学工作中的核心，并为之而努力。为此，我重点抓住备课环节，力求自己的课堂教学生动活泼，形成了“朴实、高效”的教学风格，受到学生的欢迎，得到了家长、领导和老师的好评，被评为“江都市学科带头人”，并多次在市、镇范围内进行公开教学受到好评。
二、恪守天职教书育人，爱心灌注结硕果
教学的目的是育人，就是使自己的教育对象成为符合社会需要。多年来，我一直重视后进生转化工作，我用各种方法鼓励后进生，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。一份耕耘，一份收获，多年来，我的教学成绩获得大面积的丰收，多次被评为“优秀教师”、“先进个人”。
三、少先队工作满腔热血，红领巾再添几份鲜艳。
从教二十六年来，先后担任过班主任、中队辅导员、大队辅导员，在这期间我组织开展了形式多样、丰富多彩的少先队活动，学校获得了“红旗大队”称号，个人被评为“江都市优秀团干部”
四、狠抓教育科研，提升学校内涵。
1985年—____年先后担任学校教导主任、教科室主任工作，无论做什么工作，我都勤奋工作，并为分管工作付出了巨大劳动。先后组织教师开展教学研究活动，提高教学质量。近年来，我校在省小学生数学报竞赛中，一直处于全市前茅。积极引导和组织教师参加了教育科研活动。近年来，学校教育科研工作有了长足的发展，先后有4个省、市级课题通过了专家鉴定，并顺利结题，为提升学校内涵，打造学校品牌，做出了自己应有的贡献，个人有多篇论文发表和获奖，提高了自己的理论素养和教学水平。
二十多年的教育教学工作中，我觉得还有许多要做，我将更加努力。
篇8书写经验171人觉得有启发
青年教师述职总结报告怎么写，这事说起来有点复杂，但也不是特别难。很多人觉得总结报告就是把工作经历简单罗列一遍，其实不然，它得有点专业性，还得结合自己的实际经验。
开头怎么写？
可以直接从工作的基本情况入手，比如这一年教了哪些课程，带了几个班之类的。这部分不用太花哨，但得让领导知道你做了什么。比如，“这一学年主要负责《高等数学》的教学任务，每周有十六节课，同时还担任了两个班级的班主任。”
接着就是教学方面的内容了。这里可以详细讲讲教学方法，比如采用了什么新的教学手段，效果怎么样。要是有创新的地方，就着重提一下。像我去年尝试了翻转课堂，学生们反应还不错，参与度提高了不少。不过有个小地方需要注意，有时候会忘记提前给学生布置预习任务，导致课堂互动没那么顺畅。
再说说科研方面的事情。如果这一年里发表了论文或者参与了课题研究，一定要写进去。科研成果能体现你的学术水平，也能证明你在专业领域的贡献。记得把项目名称、发表期刊的名字都写清楚，这样显得更正式些。当然，有时候会因为时间紧迫，草草写个摘要交上去，虽然按时完成了任务，但总觉得不够完美。
再往后就是学生管理工作了。作为班主任，肯定得关心学生的成长，包括思想教育、日常管理等方面。可以举一些具体的例子，比如组织了几次主题班会，帮助个别学生解决了心理问题之类的事。不过有时也会遇到一些突发状况，比如有个学生突然情绪低落，当时没及时察觉，后来才知道是因为家庭原因，以后在这方面得多留意点。
最后再补充一下个人的不足之处，表明自己还有进步的空间。比如觉得自己在课堂把控能力上还有待加强，希望今后能多参加培训，提升教学技巧。当然，有时候写到这里会有点不好意思，毕竟暴露了自己的短板，但这是实事求是的态度，总比一味夸大成绩强。
