教师周工作总结范文 【篇1】2400字
教师周工作总结一：
上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵，教室和走廊非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作，体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。
回顾上周工作，现总结如下：
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。
3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了手足口病的预防和宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：
一、课间午间要文明休息
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。
另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。
二、下楼梯不要奔跑
我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。
三、关于早晨和中午早到学校的问题
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校，有的学生怕，就冲到马路对面的商店。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动，着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”，就是要崇尚良好的校园读书风气，我们倡导师生共同重视读书，让读书成为师生的一种生活方式，让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》，书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等，它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界，让我们一起去探索未知的动植物世界吧!
最后，祝大家在新的一周工作顺利，学习进步，心情愉快!
教师周工作总结二：
一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解。
一、卫生：
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级窗明几净，非常清新，但是也有个别班级打扫的不好，出现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼。
负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天打扫的都很认真，很干净。
负责侧楼道的6年2，5年2，4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器周围不干净，在老师的指导下，以后的几天里都打扫得很彻底。
负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周操场保持很干净。
负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净。
为了教学生会打扫，乐意打扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深入班级协助学生。
二、早自习
每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。
三、艺术节活动准备：
为了赶排节目，王晶、李想老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模。
杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致好评。
王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的提高。
四、大型活动
周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生，保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道，保障学生安全。
五、好人好事
张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰，训练节目台词。
6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地，给老师办公室换水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表。
希望全校师生再接再厉，更上一层楼!
值周教师周工作总结范文
篇1书写经验197人觉得有启发
教师周工作总结怎么写
教师的周工作总结是记录工作进展的重要部分，也是提升教学质量的关键环节。一开始得明确总结的目的是什么，是为了向上级汇报工作，还是为了自我反思改进。这一步很重要，因为目的决定了总结的方向。
要写好这一份总结，首先要收集本周的教学资料，包括教案、课堂记录、学生的作业情况等。这些材料能帮助你全面回顾过去一周的工作。比如某次公开课的效果如何，学生在哪些知识点上遇到了困难，这些问题都值得深入分析。有时候忙起来容易忽略细节，但细节往往是发现问题的关键所在。
接着，可以从教学进度入手，概述本周完成了哪些教学任务。比如说本周讲了哪几章内容，重点讲解了哪些知识点，学生普遍掌握的情况怎样。这里需要具体一些，比如提到某个章节时，可以简要描述一下采用了什么样的教学方法，取得了怎样的效果。当然，有时候在叙述过程中可能会遗漏一些重要的点，这就需要反复检查，确保没有疏漏。
再者，关于学生的表现也要有所提及。比如这次测试的成绩分布情况，优秀率是多少，不及格的学生有多少，他们的主要问题在哪里。如果发现有些学生始终难以跟上进度，就需要思考是不是教学方法出了问题，或者是否需要给予额外的帮助。有时候在记录这些数据的时候，可能由于手误导致数字写错，但这并不影响整体的分析。
书写注意事项：
还可以谈谈本周遇到的问题以及解决办法。比如某个课堂管理上的难题是如何克服的，或者是某个教学资源不足的问题是如何调整应对的。在这个过程中，难免会有一些突发状况，比如突然停电影响了正常的教学流程，这时就需要灵活处理，及时调整计划。
小编友情提醒：
可以展望下周的工作安排。比如准备讲授的新内容是什么，预计达到的目标有哪些，需要提前做好的准备工作有哪些。这样既是对未来工作的规划，也能让自己的思路更加清晰。
实习教师实习周记总结例文范文 【篇2】 850字
在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。
俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力，但是还不能够独立思考的初一学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。我采用以学生为主，教师为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思考题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐。批改作业，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。尤其是对于作文的批改，更是认真严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调改正缺点的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。
整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。初一年级的学生，已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重。
这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。
篇2书写经验19人觉得有启发
写总结这类东西，关键是要把事情说清楚。一开始得把背景交代一下，比如你是谁，干了什么，这是基础。比如说我这阵子在某学校当实习老师，每天都要备课、上课，还要改作业。这就叫背景，写的时候不能少了。
接着就是讲具体的情况了。像我，刚开始上课的时候就有点紧张，生怕讲不好。后来慢慢摸索出来一些门道，比如怎样能让学生听得进去，怎样能把知识点讲透彻。还有，我发现跟学生搞好关系很重要，他们愿意听你的课，教学效果自然就好很多。这部分要详细点，得让人明白你到底做了什么，遇到过啥问题。
再接下来就是自己的体会啦。我觉得实习这段时间学到不少东西，尤其是跟其他老师的交流特别有用。他们分享的经验让我少走了好多弯路。不过有时候也会有困惑，特别是碰到调皮的学生，不知道该怎么处理。这种时候就得自己琢磨，多试几次才能找到办法。
写总结的时候，最好能带点专业术语。像我们做教育工作的，经常提到“课堂互动”、“因材施教”之类的词。这些词听着挺正式，能让人觉得你很专业。但也不能滥用，得看场合，不然显得不伦不类。
另外呀，总结里的数据也很重要。比如我这周一共上了十五节课，批改了三百多份作业，还参加了一次教研活动。这些都是硬货，能证明你确实做了不少事。要是只说空话，别人可能不信。
再说到格式，虽然不是特别讲究，但还是要注意排版整洁。字迹工整是一方面，段落分明也挺关键。如果一段话太长，读起来会让人感觉累。所以适当分段，每段讲一个意思，这样既方便自己理思路，也让读者看得轻松。
对了，记得检查一遍有没有错别字。有一次我就差点把“布置作业”写成“布置作夜”，幸好及时发现了。这种事情要是被领导看到，多少有点尴尬。还有，标点符号也要用对，逗号、句号这些小细节都不能马虎。
总结归总结，最后别忘了加上一点展望。比如说下一周计划怎么做，有什么目标之类的。这会让整个总结看起来更有条理，也能显示出你对未来是有规划的。不过千万别说得太满，不然完不成反而丢面子。
2025年教师开学第一周工作总结范文 【篇3】 550字
俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结
1、礼仪方面：首先，要特别表扬值日班级六(一)班，开学第一周就按时到岗，每一位执勤学生都拿出了的精神面貌，使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼，特别值得表扬，也希望其他同学向此学习。
2、学习方面：上周主要是进行常规教育，营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。早自习，教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、纪律方面：同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面，大部分班级都能有序的排队出校门，特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、卫生方面：由于开学前期做了一系列准备工作，所以学校的卫生保持良好，但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾，希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯，让校园环境更添美丽风采!
新的学期新的精彩，让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家!
篇3书写经验84人觉得有启发
开学第一周结束了，作为老师，这一周的工作其实挺杂乱的。从课表安排到学生情况摸底，再到和家长初步沟通，每件事都得操心。尤其是新生班级，光是点名册上的名字就记了好久，有的同学名字特别复杂，记起来费劲得很。
这周最花时间的是备课，本来以为教材内容熟悉，可以直接开讲，结果发现有些知识点讲解起来没那么容易。特别是数学这部分，几个基础概念需要反复强调，不然学生会搞混。我试着用生活中的例子去解释，效果还不错，至少孩子们听得津津有味。
跟家长的联系也是一大任务，微信群里每天都有新消息。有的家长问孩子表现，有的直接反映作业太多。说实话，刚开始有点应付不过来，后来慢慢学会筛选重点，该回复的及时回复，其他能放一放的就暂时搁置。毕竟精力有限，不可能事事亲力亲为。
课堂管理也是个问题，低年级的孩子特别好动，有时候讲着讲着就会分神。我尝试用小游戏集中注意力，比如让回答问题的小朋友站起来说答案，这样既活跃气氛又能让大家保持专注。效果还可以，但也不是每次都能成功。
学校那边也有一些临时安排，比如检查卫生、组织升旗仪式之类的。这些事情虽然琐碎，但都是工作的一部分。我觉得做好这些小事，才能让教学工作顺利开展。毕竟，细节决定成败嘛。
这周还发现一个问题，就是自己的计划赶不上变化。原本打算每天抽出半小时批改作业，结果经常被各种突发状况打断。看来以后得提前预留些弹性时间，这样才能从容应对。
值周教师工作总结范文 【篇4】 1250字
大家早上好！上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每天都在进步。
比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每天早上都会彻底检查公区，中午2:10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个“较脏、较乱”，而通过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每天中午去检查教室里都非常干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学一定也能做好！公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果，打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在这里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为，如果你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发现的话一定会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督，如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他，并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分，希望每个同学都能当学校的小主人。
在校牌领巾与出勤方面，同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼，在第一天校牌佩戴还不是很好的情况下，同学们都在抓紧时间办理，第二天佩戴情况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，经过值周队干的督促，第二天好了一些，但还是有人改不了这个坏习怪，甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑，希望以后同学们不但注意自己的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。
在安全方面，上周我们也发现了一些存在的安全隐患，那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们，这是一种非常危险的行为，请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法，对自己的生命负责，同时学校一定会加强这方面的监督管理。另外，在取牛奶时出现了大面积的拥堵，大家都没有排队，这样也容易造成受伤，学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改，以后请同学们按要求取奶。
路队与两操方面上周同学们都表现的比较好，没有出现扣分现象，希望大家再接再厉！
同学们，老师们，新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了，春天，这个充满希望的季节，它像像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。它像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。它像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去！就让我们踏着春天的步伐，在开学之初就认真学习，去实现自己心中最美的梦想吧！
篇4书写经验271人觉得有启发
值周教师的工作总结怎么写？这事得好好琢磨一下，毕竟总结不是随便凑凑就能交差的。值周教师的工作总结，关键是要把这一周的情况说清楚，该表扬的表扬，该改进的也得提出来。
先从基本情况说起，这一周学校里发生了啥事，有哪些活动，学生的表现怎么样，这些都是需要涵盖的点。比如说周一到周五每天的早操情况，纪律维持得如何，学生有没有迟到早退的现象，这些都是日常管理的重点。还有就是课堂秩序，特别是那些比较调皮的学生，他们表现得怎么样，是不是比上周有所进步了？要是有特别突出的好人好事，也得记下来，给其他同学做个榜样。
再来说说值周期间遇到的问题。比如有的班级纪律不太好，上课的时候总有学生说话，这就得反思一下是怎么回事。是老师讲得不够吸引人，还是学生本身就不爱听课？这些问题都需要好好分析。还有就是卫生方面，值周的时候要注意检查教室和走廊的清洁情况，如果发现哪里脏乱差，就得及时跟班主任沟通，让他们加强管理。
值周过程中，肯定也会有一些突发事件，像是学生之间发生矛盾打架之类的，这种情况处理起来就比较麻烦了。得冷静对待，先把事情搞清楚，然后根据情况采取措施。要是能通过教育化解矛盾，那当然是最好的结果。但如果事情比较严重，就需要向上级汇报，寻求进一步的帮助和支持。
书写注意事项：
值周教师还可以针对自己的工作提出一些改进建议。比如，能不能增加一些激励机制，鼓励学生们遵守纪律，积极参与学校的各项活动。或者是在值周的过程中，发现了一些管理上的漏洞，也需要及时反馈给领导，让大家一起想办法解决。
小学五年级教师开学第一周工作总结范文 【篇5】 3100字
第一周值周值日由梅老师和五⑴中队及各楼层值周老师共同完成。感谢各楼层值周老师;感谢五⑴中队辅导员叶翠兰老师，为了保证开学值周工作的顺利到位进行，她总是督促值周生准时到岗，有几次甚至是亲自来到值日岗位现场，指导队员工作。表扬五⑴中队队员认真、公正地进行值周管理和文明示范，使刚一开学整个学校就初步具有了良好的秩序和风貌;表扬卫生值周小组，他们在薛孝芳老师的指导下，工作开展得认真严格，他们的工作，有效地提醒各位师生对学校整体卫生工作负有的职责，请大家继续支持他们，支持并帮助他们独立、严格地开展好检查评价工作。
暑假至开学第一周要事回顾：
为了使学校和同学们得到更好的发展，我们全体教师的忙碌，持续了整个暑假。同学们一定看到，在我们学校总务处的努力之下，学校的墙壁焕然一新，教学楼和综合楼之间的连廊加装了顶棚，为的是保证下雨下雪天同学们过连廊的安全，体育特色小班楼前的水泥地上加铺了绿色松软的人工草坪，篮球场破破烂烂的塑胶地面修整一新，旁边的水泥墙凸出来的地方还包上了海绵，避免今后发生学生打篮球撞在墙上受伤，还有很醒目的一个地方就是，我们教学大楼的门厅立面重新油漆了一下，挂上了两句话，这两句话，我已经在开学典礼上和同学们介绍了，请每个同学都要将它背诵出来，三至六年级的同学，要能够默写出来，我会要求政教处组织一次背诵默写这两句话的考试。不但如此，请每位同学和老师进入校园甚至离开校园时，看看这两个问题，并在心中认真地问问自己：今天，你心有目标，努力坚持了吗?今天，你心怀感恩，爱心行动了吗?感谢学校总务处潘小樟主任和其余后勤老师，我相信同学和老师们会珍惜你们的劳动成果，不轻易在墙上留下脚印，不随便在人工草坪上扔下垃圾的。
7月9日至11日，学校组织12名体育特长生和部分家长，由校长室带队来到浙江临海地区参加浙江省体育特色学校田径锦标赛，努力拼搏之下，我们的运动员取得一金(胡迪释，跳组)、一银(跑组)、二铜(跑组)，周晴等五名同学在五个项次取得第四至第八名，总分获得全省第八名。我们已经在8月28日召开了表彰会，对运动员和教练进行了表彰和鼓励。7月10日和8月24日，新调入我们学校的吴璇校长和学校一二年级攀登应于项目的老师们分头参加了上城区和北京示范大学合作的攀登英语项目组会议，为新学年的攀登英语教学作准备。7月28日，____新生录取通知书全部发出，7月31日，联系转学插班生工作结束，新生分班工作完成。教导处丁雅玲主任在这其中承担了统筹的职责，付出了巨大的辛苦。
8月9日，在政教处李艳主任的组织下，学校举行了我校的阳光学生和全区的体育特长生奖励性一日游学活动。活动取得了成功，相关内容被杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目报道。8月19日，上城区教育局义务教育科科长和上城区青少年活动中心主任来到学校慰问了整个暑假没有停止训练的体育特长生和他们的教练。8月23日，学校领导班子来到建德市，向上城区教育局聘请来的学校规划工作领导小组汇报了我们始版桥小学xx-____发展规划的详细内容，获得了专家领导的高度认可，阳光教育品牌学校、体育特色窗口学校这些概念，以及这些概念之下的战略、措施，可行性、操作性都很高，得到了认同。8月26日、27日，我们全体教师参加了上城区新课程培训，我们学校还承办了其中的体育教研活动。28日到30日，学校又组织了教师暑期第二阶段师德培训，博士、教授、特级教师等专家来到学校和我们的老师进行交流。8月29日晚，____新生家长会、体育特色小班体育特长生招生咨询家长会成功召开，第三届体育特色小班即六⑸班扩招六名优秀同学，其中来自秋涛路的刘梦洋同学品学兼优、体育特长突出，相信这样的兄弟学校优秀苗子加入我校的体育特色小班，将会使我们的小班发展得更加优秀。五⑸小班新成立，目前是12名体育特长生。在今年十月举行上城区中小学田径运动会后，我们的两个体育特色小班还会扩招个别有兴趣于体育特长发展、品学兼优的学生，有兴趣的同学一定要努力。
9月1日，开学典礼，教育局党委副书记肖斌伯伯、亚洲标枪王李荣祥叔叔来到学校，学校创建体育名人中队的工作在政教处的统筹下，轰轰烈烈地拉开序幕，目前名人中队的班级之窗已经全部到位，后续工作还会进一步展开，在名人事迹的引领下，我们的集体将更有凝聚力、战斗力，我们的学生更有目标、毅力和爱心。我们学校的开学典礼，被《杭州日报》关注和报道，并且上了9月5日杭州电视台少儿频道即阳光电视台阳光午餐节目。9月2日，学校迎来了上城区教育局的开学视导工作小组，向他们汇报了开学工作，得到了他们的好评。
开学第一周的教育主题为“有目标、能坚持”。
本周我们将迎来教师节，教育主题为“有爱心、会感恩”。
第一周的评比中，有18个班级获得全部项目优秀，所以要表扬的地方很多。现选以下两点重点表扬：
新学期新气象，许多同学在第一周表现出勤奋好学的良好面貌。周五下午放学后，五⑷班的杨晓玲、周莹同学完成打扫卫生的任务后，在布置一新的三楼公共书架边的长椅上读书，等待家长和个别还没有完成卫生打扫任务的同学。据我观察，很多同学是这样能积极利用公共资源、闲暇时间，学习、读书的。真好!
9月1日开学典礼，我们是跑步入场，许多老师和同学们一起跑步进场，值得表扬;9月2日下午大课间，我们试做了由我们体育老师创编，在今年上半年推广学习了的武术操，我发现，尽管有一个假期不做了，有部分转学插班生不会做，但总体看来，同学们做得很认真，没什么大的差错。我们是体育特色学校，会学习会锻炼会玩耍，是很重要的目标。一年级小朋友已经爱上了我们的公共毽子区，但他们显然还不会正确玩耍毽子，要表扬正确学习踢毽子的小朋友，要批评抛毽子扔毽子甚至拔毽子玩的同学，这样玩起来，几百个毽子几天就可以全部报废，我们设定一批毽子可以玩一个月，这样，我们就会有很多时间没有公共毽子玩了。我很高兴得向大家介绍一个人：三⑴班杨乐乐。9月2日下午，杨乐乐发现有小朋友在玩毽子托，她马上把毽子托收集起来交给总值周老师，她认为这个还可以用，不能拿来当玩具乱玩，她还主动对小朋友不爱护毽子的情况进行管理劝导，她的行为是班级和学校培养的结果，也为班级争了光，所以我要给她送出班级加分卡。我请政教处李艳主任考虑加分卡在班级评比中的作用。我请大家给她掌声并向她学习。我请一年级的体育老师和班主任老师对这项内容进行教育教学。谢谢!
提两点建议：
这几日放学秩序比较乱，主要原因，有一年级和个别二年级班级放学不够及时，别的年级也有，因为低段年级来接的家长多，所以我重点提一二年级，家长们在门口拥堵等待，有时会很不耐烦要进入学校，有时口出怨言，这样的情况会持续很长时间。我希望，一是请各班老师严把放学时间关，一二年级的老师有必要提前几分钟准备放学，铃声一起时间一到即刻放学，个别要留下的同学，也要及时和家长联系使家长知晓。二是请各班教育引导学生，做好小手拉大手工作，特别是一二年级，要起草公开信，使家长不在小朋友排队时来拉走同学，影响秩序，也不要有家长穿着睡衣拖鞋衣着不整地进入校园。
请总务处和卫生室组织在适当的时机进行大扫除。暑期墙壁粉刷之后，我们的桌椅、地面多了许多石灰点，学校后勤老师们对此已经进行了卫生工作，但要取得好的效果还要依靠大家。请在接到卫生室的安排后，在注意安全的前提下，把我们已经变得亮堂的教室、走廊、包干区等，变得更整洁、阳光。
各项评比结果：礼仪、纪律、学习三项，各班表现优秀没有扣分，希望再接再厉。卫生一项，达优的一年级⑴、⑵、⑶班，二年级⑵、⑶班，三年级⑴、⑵、⑶班，四年级⑴、⑵、⑶班，五年级全体和六⑸班。让我们向全部项目优胜班级学习!
篇5书写经验227人觉得有启发
小学五年级教师开学第一周的工作总结该怎么写？得好好琢磨一下。
开头怎么写？
就得先把这一周的情况大致说清楚。比如孩子们到校情况怎么样，课堂纪律好不好，作业完成得怎么样之类的。这里头要注意的是，别光顾着报流水账，得把重点放在学生的表现上。要是有特别突出的事情，比如说有个孩子在课堂上回答问题特别积极，或者是有几个同学在课间操的时候表现得很认真，就该提一提。不过有时候会不小心把一些细节写漏掉，像某个学生的进步没提到，这就有点可惜了。
教学计划这块儿，肯定是要提的。这一周有没有按照原定的教学进度走，如果偏离了，也要讲讲原因。比如可能因为有突发状况，像天气不好导致活动取消，影响了教学安排。这部分写的时候得具体点，别含糊其辞。有时可能会不小心把教学目标和实际教学内容搞混，这样会让总结看起来有点乱。
跟家长沟通这一块也不能落下。这一周有没有开家长会，或者跟个别家长聊过孩子的学习情况，都得记下来。要是有家长反映的问题，比如孩子在家做作业的习惯不太好，也得写进去。不过有时候可能会忘记把具体的沟通内容写详细，只笼统地说跟家长交流了，这就有点敷衍了。
班级管理方面，这一周有没有遇到什么新问题，像是卫生习惯不好，还是纪律有点松散，都得好好反思下。如果采取了什么措施，比如调整座位安排，或者增加小组合作活动，也得提一下效果如何。不过有时候可能会把措施的效果写得太乐观了，比如说是“立竿见影”，实际上可能还需要时间观察。
小编友情提醒：
关于自身工作的一些体会也得写一写。这一周有没有发现自己在教学上的不足，比如讲课方式是不是太单调了，或者对某些知识点的讲解是不是不够清晰。如果有，接下来打算怎么改进，这也是总结里很重要的部分。不过有时候可能会忽略自己的问题，只看到学生的不足，这就不太全面了。
总结的时候，得把这些方方面面都涵盖到，既不能太简略，也不能啰嗦个没完。写的时候得用心琢磨，既要真实反映情况，又要让人觉得有条理，这样才算是合格的总结。
六年级教师周工作总结范文 【篇6】 1300字
六年级教师周工作总结范文
一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值周使我感慨万千，了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限，如有不足之处恳请大家谅解。
一、卫生：
总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下，每天都能按时清扫，检查时看到很多班级窗明几净，非常清新，但是也有个别班级打扫的不好，出现和泥的现象。低年级学生小，班主任就亲自拖地，每天都是一身汗，毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地，还说这是一种锻炼。
负责主楼道的6年1，5年1，4年1班，他们相对任务量较重，走的人多，三个班每天打扫的都很认真，很干净。
负责侧楼道的6年2，5年2，4年2班，周一检查时个别班级有死角，灭火器周围不干净，在老师的`指导下，以后的几天里都打扫得很彻底。
负责大操场的是5年1班，他们每天都能认真清扫，这一周操场保持很干净。
负责门前的是4年1班，他们值周的环境很特殊，随时都有垃圾飞来，他们不但早晨打扫，中午也派人打扫，保持的很干净。
为了教学生会打扫，乐意打扫，代凤波每天都亲自动手指导学生，有时还深入班级协助学生。
二、早自习
每天早自习检查，班主任都在班级认真组织学生上自习，很多老师利用早晨的时间讲题，非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生，时间利用的很好。
三、艺术节活动准备：
为了赶排节目，王晶、李想老师不但利用课余时间，还牺牲个人的休息时间，每天训练下来都大汗淋漓，现在节目已初具规模。
杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间，争分夺秒的赶做作品，每天弄得满手都是泥，做出来的作品得到了大家的一致好评。
王喜良老师年岁已高，但他从不间断一天乒乓球训练，每天训练下来累得疲惫不堪，孩子们的技术有了明显的提高。
四、大型活动
周四看电影活动，学生纪律很好，没有大声说话现象，卫生也很好，受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生，保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道，保障学生安全。
五、好人好事
张蕴华主动帮助食堂安装引风机；李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰，训练节目台词。
6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地，给老师办公室换水，2年1班徐小阳捡到3元钱，5年1班陈阵捡到一块手表。
希望全校师生再接再厉，更上一层楼！
教师值周工作总结的延伸内容：工作总结应注意的问题
1．总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式，听取各方面的意见，了解有关情况，或者把总结的想法、意图提出来，同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点，到群众中找事实的写法。
2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
4．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
5．总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。
篇6书写经验158人觉得有启发
六年级教师周工作总结怎么写
这周的教学工作算是告一段落了，回头看看这一周的工作，其实有不少地方值得好好整理一下。每天面对学生们各种各样的情况，总得有个大致的记录，不然过段时间就容易忘掉具体细节。写总结这事，说起来简单，真动笔的时候却有些头大。
周一到周五，课表排得很满，上午三节课，下午两节，外加一节自习辅导。说实话，有时候课程多起来，整个人都绷得特别紧。尤其是中午休息时间很短，刚批改完上节课的作业，下节课的准备材料又摆在眼前。这周的教学重点是分数的加减法，这部分内容对学生来说有点难度，所以花了不少时间在讲解例题上。课堂上，我尽量用一些生活化的例子去帮助理解，比如把苹果分成几份之类的，效果还不错。不过，也有个别学生反应比较慢，需要单独辅导。
班里的纪律状况总体还好，但有几个调皮鬼总是爱搞小动作。上周因为一个男生上课讲话被点名批评，这周他倒是收敛了许多。不过，班委的管理能力还有待加强，特别是卫生检查这块，每次都要反复提醒才勉强过关。作为班主任，这些小事也不能完全交给学生，还是要多盯着点。比如今天早上发现教室后面的垃圾桶没倒，就赶紧叫值日生处理了，不然影响环境卫生不说，还容易滋生细菌。
教学资料的准备工作也得跟上节奏。这周花了两天时间制作了新的ppt课件，内容涵盖了分数的基本概念和运算规则。刚开始做ppt时，觉得素材太多，不知道从哪里下手，后来慢慢理清思路，把重点部分突出显示，总算完成了。不过，制作过程中确实遇到些小麻烦，比如字体大小没调整好，导致部分内容看不清楚。后来重新修改了一遍，总算满意了。
跟家长的沟通也是本周的重点之一。有几个学生的作业完成质量不高，我就通过微信联系了他们的家长，希望他们能在家监督一下孩子的学习情况。没想到，有一位家长回复说工作太忙，没空管孩子功课。这种情况其实挺常见的，但作为老师，也只能尽最大努力去争取配合。另外，有位家长反映孩子最近情绪不太好，可能是学习压力大造成的。我觉得有必要找这个学生单独聊聊，了解一下具体情况。
这周的工作量不算轻松，但看到学生们一点点进步，心里还是蛮欣慰的。当然，也有一些不足之处，比如个别学生的学习习惯还没养成，课堂互动的积极性有待提高。这些问题都需要在接下来的教学中逐步解决。希望下周能继续保持良好的状态，把教学工作做得更好。
其实写总结最重要的是实事求是，把一周的工作梳理清楚就行。别想着把每个细节都写得面面俱到，抓住关键点就好。有时候写得太多反而会显得啰嗦，不如简明扼要地把主要事情列出来。
教师一周教学工作总结范文 【篇7】 1350字
开学一周，全体教师都进入工作的良性循环状态，顺利完成本周的教学工作。
1、3月1日，进修学校一行8人到我校视导，各位任课教师都能认真准备，上好第一天的课程。视导共听课8节，语文4节，有赵荣嵘、刘波、李平、柳娜;数学2节，朱丽、刘涛;英语2节，王淑波、张树巍。得到进修听课领导的好评，看到了我校在尝试课堂教学改革，老师有意识的在引导学生自主学习。
2、年组教研活动及时，初见成效。本学期，我们教导处在叶校长的主抓下，对年组备课加大力度。为了确保教研的时效性，我们对于备课及时检查。定主备人，定时间，定内容。尤其是四年组团结合作，协调有序，行动快，效果好。并把年组主题教研与年组教研有机结合。四年组教师对于课堂教学模式也开始大胆的尝试与探究，张校长也尽量抽出时间听了德老师和卢老师的两节数学课;在课后年组教师积极反思，重建，下周曾老师再上研讨课。语文教学中组长德老师也是率先垂范，一节《桂林山水》将阅读与习作紧密结合，在读中感悟理解文章的写作手法。二年组在组长刘波的带领下，年轻教师迅速成长。视导时，刘波的语文识字课就得到进修领导的赞誉。姜辉老师今天讲的《笋芽儿》这课，又进行识字写字教学的深入研讨，这样是他们本学期的主题研讨的内容。
3、活动课的筹备。校队的所有指导教师，深入班级选人，得到班主任的大力支持。希望老师们要督促本班学生及时参加，保证活动人数，提出要求。我们学校在社团组织中还成立了“小书虫读书社”地点在阅览室。3-5年级每个班级4个名额;六年2人。活动课时间就到阅览室读书，可以带着读书笔记。这是我们学校尝试对学生开放的阅览室的第一步工作。以后，针对于班级学生读书的兴趣、爱好，还可以采用轮换制随时调换人选，让更多的孩子去读书。我们将制定特制的和平读书卡，激励孩子们。
教学建议：
1、备课的时效性。首先，由主备人充分利用网上资源，认真仔细筛选教学设计(2-3份)，还要化出方案。其次，就是个体备课，要深入，在年组集体教研时，有个人的见解。然后，就是在周三的集中备课时，主备人主讲，大家一同议课、商课，达成共识。最后，每次教学设计教导处要逐一把关。力求达到我们的备课环节与课堂教学相辅相成，真正落实备课这一环节而提高教学质量。
2、规范教学管理。课前学生准备活动，打造我校的声音文化。课前要歌声优美、书生琅琅。班级安排好学生负责一节课前唱歌、下一节课前就诵读古诗文内容。教导处检查。
提示：
整理假期作业，下周五之前，我们到办公室查阅。并针对于作业情况进行评比展示。
科任周会事宜
1、加强学科教研力度，做到细致备课，高效上课。教导处继续深入一线课堂听课，共同学习。
2、工作室教师沙龙活动下周四第一节课活动。主题是：做个幸福的和平教师 主持人： 地点：二楼会议室
3、常规管理：希望老师们上课到岗要及时，保证授课40分钟时间。下课要安排好授课班级学生有序下课。表扬胡月梅老师，责任新强，一边指导学生做眼操，一边等待班主任回班。
4、活动课的准备和筹备工作在本周顺利进行，各个校队的指导教师也将开始大量的工作，包括制定方案、研究活动内容，很辛苦。没有活动队的教师，也很辛苦，在满工作量16节课在工作。大家各负其责，而且还互相帮助，体现了和平人团结向上的精神。
篇7书写经验82人觉得有启发
教师一周教学工作总结该怎么写？这个问题经常有人问起。其实总结，说到底就是把过去一段时间的工作情况梳理一下，看看做了哪些事，有哪些收获，还有啥不足的地方。
比如说周一到周五，每天都有不同的课程安排，是不是得先把具体的课程内容过一遍？比如语文课讲了哪几篇文章，数学课解了几道难题，英语课又复习了哪些单词短语之类的。这些都得记录下来，不然时间久了可能就记不清了。记得有一次我写总结的时候，一时大意，把“复习”写成了“复新”，虽然意思差别不大，但仔细一看还是觉得有点不对劲。所以，写的时候得留神点。
除了日常教学内容，还有课堂上的互动情况也得提一提。学生们的反应怎么样，有没有遇到特别积极或者特别调皮的学生，这些都是值得记录下来的。上周就有这么个事，有个平时不太爱发言的小男孩突然举手回答问题，虽然答案不太完整，但我还是表扬了他。后来想想，当时应该多鼓励几句，让他更有信心才对。
教学工作不可能每天都顺顺利利的。有时候也会遇到一些小插曲，像有的学生作业没交齐，或者考试成绩不理想之类的情况。这些都需要好好分析原因，看看是自己的教学方法有问题，还是学生本身的基础薄弱。上周就有一个班的数学测试平均分不高，我觉得可能是讲解例题的时候没讲透彻，下次就得调整下教学策略。
书写注意事项：
跟同事之间的交流也很重要。每周的教研活动都参加了没有？如果有参加的话，最好把学到的新方法、新理念写进去。上次听了一位老教师的经验分享，她提到用卡片游戏的方式帮助学生记忆知识点，我觉得挺有意思的，打算试试看。
最后别忘了，总结不只是写完就完事了，还得找找其中的问题所在。比如说有没有哪个环节处理得不够好，下次能不能改进。还有就是有没有什么创新的想法，能让自己以后的教学工作更加高效。要是能结合具体案例来说就更好了，这样显得更有说服力。
写总结的时候，语言不用太华丽，平实一点就行。毕竟这是给自己看的，也是给领导汇报工作的，关键是要真实、全面。
教师个人一周工作总结范文 【篇8】 1900字
教师个人一周工作总结范文
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1：00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
三、两个建议：
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
篇8书写经验149人觉得有启发
教师的工作总结主要是对自己本周工作的回顾和梳理，这不仅是对自己的工作负责，也是为了更好地改进和提升。写总结的时候，得先把这一周的工作内容大致理清楚。比如，这一周上了哪些课，都讲了些什么内容，学生们的反应如何，有没有遇到什么特别的情况，这些问题又是怎么解决的。
像是备课这部分，得详细一点，写了哪些教案，用了哪些教学方法，效果怎么样。如果有一些新的尝试，比如引入了新的教学资源或者改变了课堂互动的方式，最好能具体描述一下，这样能体现你的创新意识。另外，对学生作业的批改情况也不能忽略，特别是那些普遍存在的问题，你是怎么分析的，又采取了怎样的措施来帮助他们。
和同事之间的交流也很重要，这一周有没有参加教研活动，和其他老师讨论过什么问题，有没有学到新的东西。还有学校组织的一些集体活动，自己参与了多少，有什么收获，这些都是总结的一部分。
写总结的时候，可能有时候会忘记一些细节，这时候就得多翻翻自己的工作笔记。我之前就有过这样的经历，有一次写总结，突然想起上周有个学生的家长来反映孩子成绩下降的问题，当时处理得很仓促，现在回头看看，其实还可以做得更好些。所以平时养成记笔记的习惯很重要，尤其是遇到一些特殊情况的时候，随手记下来，到写总结的时候就不会漏掉重要的事情。
至于总结的格式，不用太死板，大致按照工作内容、取得的成绩、存在的不足和改进措施这样的思路来写就行。不过，有时候写总结的时候，可能会因为赶时间，就把一些关键点写得比较简略，这就不太好。记得要把每个部分都写得尽量完整，不然的话，别人看了会觉得你敷衍了事。
