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教师工作总结政治七年级-七年级政治老师工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-22 10:06:01 查看人数:53

教师工作总结政治七年级-七年级政治老师工作总结

教师工作总结政治七年级-七年级政治老师工作总结范文 【篇1】1650字

本学期在紧张而有序的节奏中临近期末,作为一个青年教师,伏案反思,感慨良多。从一个对教育教学不甚了解的新人到对本职业的点滴感知,无不记载着一个有着执著教学追求的教师的成长的印记。其间的成功与失败,欢乐与痛苦,焦灼和欣慰将一并化为本篇文字,以此激励自己不断超越,追求卓越。

从教学理念来看,新课程改革的教育教学理念不断的挑战着我学生时代所接受的教育模式,对于新课标理念,我从陌生到理解,从理解到*熟悉,从熟悉到运用贯彻。在进行培训的时候,有主讲人曾善意地提醒过:“在过去你的老师是怎么教你的,今天你就会自觉或不自觉地以你老师教你的方式去教你现在的学生。”这足可见应试教育模式下的种种教育教学理念的根深蒂固。而我在教学初始,也曾深受困扰,甚至自己在用旧教育模式去教我的学生时还没意识到问题的严重性。其间我邀请了八年级的政治老师尹老师去我的课堂为我寻找问题的结症所在,她曾一针见本文来自小草范文网血的指出:“要给学生更多的发言机会,学生是课堂的主体,老师只是引导者。”这也是局中的人的困惑吧,从其他人的角度来看这个问题的时候反而更清晰更明了。经过尹老师的几次点评,我渐渐学习会了怎样在新课标的环境下积极地组织我的课堂教学,特别是在怎样进行有效的、能激发学生思维的提问技巧上花了不少功夫,为次专门详细翻阅了有关教师课堂提问的教学刊物,收获颇丰。

从训练学生的学科思维来看,在教学的过程中,我关注贴近学生的“最近发展区”,在基础较好的班级,有意识的引入一些话题讨论,比如:人性的根源是善良的还是邪恶的;在正金字塔、倒金字塔以及橄榄球的社会结构中,橄榄球的社会结构是最稳定的结构;博弈论中的“囚徒困境”案例分析…….作为政治教师,我将致力于努力促成学生形成关注社会新鲜思想和观点的习惯,并能以冷静客观的立场去分析,去有所取舍,从而丰富坚定自己的人生观、世界观以及价值观;鼓励学生成为一个人格独立,思想独立,思维深刻睿智的人。

针对期中考试以及平时作业中所出现的问题,我专门进行了问卷调查,让学生撰写自我总结书面报告,就老师授课提出建议。在中考之后的政治教学中注重学生学科辩证思维的训练;答题的规范性和要点性。从期末的考试情况来看,七年级的学生在这一*点

上取得了明显的进步。但根据本次期末考试的情况,政治科的老师都清楚了一种考试趋势:基本上所有的政治考题都趋向于信息题,每道题都有一则或大或小的背景材料,然后要求学生根据所学政治知识,分析材料的相关问题。目前七年级的学生对于政治学科的知识还没有达到条理化、框架化,以至在做主观题的时候,大部分学生不会联系材料和课本上相应的知识点,往往就停留在纯粹的简单的分析材料的层面本文来自小草范文网上。这本质上就是学生的知识迁移能力和知识的框架化还有所欠缺的表现。鉴于这次考试,下学期的关键任务就是:研究各地特别是东莞的政治中考趋势和命题特点;帮助学生建立、完善和巩固知识框架;继续促成学生政治学科思维的发展;继续督促答题的规范性等等。

从教学技能来看,本学期,我积极学习其他老师的上课风格,借鉴别人娴熟的授课技巧。在期中时,曾独自到中山一全国性示范高中听课,领略到初中与高中课堂的不同之处,震惊于名校名师的高超的课堂组织管理能力、独成一格的授课特点。在综合多本文来自小草范文网位老师的教育教学技能的基础上,我的授课风格、上课技巧以及课堂的管理能力也日渐进步,少了一份教学初始时的艰涩陌生,多了一份熟悉以及由熟悉教学而生的自信。

一学期以来,我自己最为欠缺的就是教学的科研意识,在实践能力日渐进步的同时,没有很好跟理论相结合。有时在教学中有些许灵感,总是很难成于文字,大多也是因为没有教研的动力,加之教学中的琐碎之事,最后科研也就不了了之,没有只字片语见诸于教研杂志。我下学期的工作目标之一就是在做好教学的本职工作的同时,能在教研方面有所成绩,也希望大家以此共勉并积极监督。

教师工作总结 高中-高中教师个人工作总结

教师工作总结范文-教育教学工作总结

教师工作总结 个人____-教育教学总结

篇1书写经验236人觉得有启发

教师工作总结政治七年级

做总结的时候,最要紧的是先把事情梳理清楚。对于政治这门课,学生的情况得摸透,比如课堂纪律、作业完成度还有考试成绩之类的基本情况,这些都是基础。有时候刚接手一个班,发现学生对政治的兴趣不大,这就需要从头开始调整教学策略,比如多用案例讲解,让学生觉得学这个东西还挺有用的。

记得去年教七年级的时候,我特意找了不少贴近生活的小故事,讲国家政策怎么影响我们的日常生活,比如垃圾分类,交通安全法规之类的。一开始学生只是听个热闹,后来慢慢就有几个孩子主动问我更多细节,我觉得这是个好现象。不过也有个别学生不太配合,上课老是开小差,批改作业的时候能明显感觉到他们的敷衍态度。这种情况就需要单独谈话了,不能一概而论。

备课也是关键环节,教材上的知识点得吃透,不然讲起来没底气。不过有时候会遇到一些难点,尤其是涉及到法律条文的部分,学生理解起来比较费劲。我就试着换种方式,比如画图解或者编顺口溜,效果还不错。当然,这些方法也不是一蹴而就的,得反复琢磨,有时候灵感来了就得赶紧记下来。

跟同事交流也很重要,大家坐在一起讨论教学方法,有时候别人的一句话就能点醒自己。去年有个同事分享说她喜欢用小组竞赛的形式调动学生积极性,我也试了一下,确实能让课堂气氛活跃不少。但也有时候照搬别人的办法不一定管用,毕竟每个班的情况都不一样,所以还是要结合实际情况灵活调整。

考试是个检验教学成果的重要手段,但也不能光靠分数来评判学生。有时候我发现有些学生平时表现一般,但考试发挥特别好,这说明他们有自己的学习节奏。批卷子的时候也得注意,不能只看答案对不对,还得关注学生的思路是否清晰。要是发现某个题目大家都答得不好,那可能就是我在授课过程中遗漏了某些关键点。

家长沟通这块也不能忽视,有些家长觉得政治课不重要,其实不然。每次家长会我都尽量强调政治课对学生未来发展的意义,尤其是培养他们的公民意识和社会责任感。有几次开完家长会后,我发现那些之前不太重视政治课的家长开始主动关心孩子的学习情况,这也让我挺欣慰的。

初三体育教师工作总结范文 【篇2】 2300字

一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在实施过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、思想政治方面

在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。一学期来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的各项工作安排,配合领导和其他教师所布置的各项工作。我在思想上更是严于律己,热爱教育事业,时时以身作则,以一个体育专业教师的身份来严格要求自己,鞭策自己,和其他教师一样,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,提高自身的综合业务能力水平。

二、深入探究,努力提高教育教学质量。

这一学期我任九年级两个班的体育课,负责学校第三教组,负责九年级的“三操”及党支部、团支部工作。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按体育校本课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划和早操、大课间计划及课余训练计划,全面发展学生身体素质及技巧性、灵活性、柔韧性等多种新颖课型。平时工作除了认真开展课堂教育教学外还保障了学校各项体艺工作的顺利开展,保证了学生每天锻炼一个小时和冬季长跑活动,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,我还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住体育文化课题组这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会,不断提升自己的综合能力。

1、学生能在老师的要求下积极主动锻炼,增强体质,增进健康,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼,一是使学生的体育成绩逐步提高,二是使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中,突出了教育性、有效性、真实性及趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。突出了个体化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的分层原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

5、采用不同类型的球类运动和运用各种方式来激励学生的兴趣,即提高了身体素质,又增加了体育锻炼的兴趣。

6、不间断地与艺体教师分别交流校园艺体文化建设的构想、措施和方法。例:与王琴老师交流如何开展文体活动?与陈冬瑜教师交流如何丰富校园书画?与陈名进教师交流如何更好地开展年级体育教育教学的常规建设及体育活动开展等等,大家畅所欲言,集思广益,统一思想,分别行动,为学校的体艺文化建设做出了显著贡献。

三、刻苦钻研,努力探究教育教学成果。

为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,我们要多方面学习研究,才能真正打破旧的传统教学模式,积极主动向有经验的老教师学习交流。在工作中,刻苦研究,想实招、鼓实劲、办实事,求真务实,全力提质,坚持不懈地努力,不断地提高自己的综合能力,取得了阶段性成果:

1、九年级按照教学计划和教学目标,提前地、圆满地完成了学校规定的任务,为明年的中考取得优异的成绩奠定基础。本期进行了四次考试,学生的体育成绩逐步提高。

2、时常与新教师沟通常规的教育教学,帮助分析教材,介绍学生情况,讲解体艺活动的开展及要求,使他们提前适应学校,还指导了新老师的教学工作。

3、参加县省教育教学论案例评选中荣获二等奖,通过活动,我收获了许多,看到了对新型体育教师的要求,让我对体育教育教学有了全新的认识,也为自身的发展提供了一个展示的平台。

四、重视早操、课间操工作

在开学初我重点抓了广播操,认真教会每一个班新的广播体操——《舞动青春》。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

五、存在的不足与改进的措施:

1、大课间的跑操和广播操远没有达到预期的效果,下学期开学初要加大力度进行整改。

2、在体育教学过程中个别班级的纪律比较差,个别教师对问题学生的办法不多,效果不理想。

3、在本学期进行的九年级体育考试中,感觉到立定跳远的问题还很大,特别是女同学。

4、教研活动的作用还没有发挥到最大的功能。

5、教科研方面依然薄弱。

6、篮球队的训练及比赛。

总之,作为一名体育教师,要不断充实自己,善于积累经验,总结成败得失,勇于思考,敢于创新,不断提高自身的综合能力。所以,在新的一年里,我要注重个人的`业务学习和整体素质的提升。通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多与学生进行交流等方式,加深对体育教育教学的理解和领会,完善自己的教学工作。在研究状态下工作,努力形成自己的教学风格,为学校的体育文化建设做出应有的贡献。

初三体育教师

篇2书写经验201人觉得有启发

初三体育教师的工作总结该怎么写?这事说起来有点复杂,但也不是特别难。主要是要把这一年教体育的感受、遇到的问题、解决的办法都写出来,还得让人看了觉得靠谱。

开头怎么写?

得简单介绍一下自己的基本情况,比如带了几个班,平时主要负责哪些项目,还有教学目标是什么。这部分不用太啰嗦,两三句话就行。比如,“今年我主要负责初三年级四个班的体育课,重点抓耐力跑和球类运动。”这样写就挺好,既清楚又简洁。

正文怎么写?

这部分最要紧的是把教学过程中遇到的实际问题拎出来,比如学生体质差,或者某些动作掌握得不好。这里有个小技巧,就是别光说问题,还要讲自己是怎么应对的。像是针对学生体能差的情况,我就想了办法,每天安排一点时间让他们做拉伸和基础力量训练,慢慢就见效了。不过有时候也会遇到些意外,比如某个班的学生特别调皮,课堂纪律不太好,这就需要调整策略,多花点心思在调动积极性上。

再来说说成绩和不足。成绩,当然是学生进步了多少,达标率提高了多少。至于不足,就得诚实地承认,比如可能有些学生的专项技能提升得还不够快。但别忘了提一下改进措施,比如增加课外辅导时间之类的。这里有个地方要注意,就是写的时候语气要平实,别显得太夸张,不然反而会让人觉得不够真实。

最后就是关于个人成长的部分。作为老师,这一年学到的东西肯定不少,比如新的教学方法、和学生相处的经验啥的。可以把这些写进去,但别说得太虚,要结合具体的例子。比如通过观察发现,鼓励比批评更能激发学生的兴趣,这就是一种收获。

写总结的时候,字迹工整很重要,特别是如果要手写的话。要是打印版,也得注意排版,段落分明,看起来舒服才行。还有,千万别忘记检查一遍,尤其是数字和日期这些细节,出错了就不太好了。

总结归总结,但也不能光顾着写,平时的教学记录也很关键。要是平时没记什么笔记,到年底想写总结的时候就会很头疼。所以建议平时多留心,该记的都记下来,到时候写总结就有东西可写了。

小学体育教师2025年-2025学期体育教学工作总结范文 【篇3】 1150字

尊敬的学校各位领导

本学期的教学工作将要结束了,这是我成绩工作三十二年多来,参与体育教学工作的第一个学期,属于从村校走到中心校当体育教师的角色转换阶段,虽然还在过渡期,但是我觉得自己的工作完成的还是不错的。当然,在教学过程中还存在很多问题,需要我在今后工作中积累经验,不断总结和改进。现在我将本学期的工作情况总结

我在教学中担任的教学工作主要是体育课程教学为主。

由于担任的是小学(二、四、五年级部分班)的教学工作,我认真地学习新课标,以新课程改革精神为指导,坚持在课堂上以学生为主体,贯彻“健康第一”的重要思想,在学期开始就认真制定教学计划,认真上好每一节课,对课堂活动内容也在课后进行研究、分析。积极主动向有经验的老师请教,把所学所看的灵活运用到平时的教学中去,使自己能够不断的进步。

对于低段的学生体育教学重点就是在教学组织上,体育教学和艺术教学都认真制定了切实可行的体育教学工作计划以及教学小结。能积极参加学校组织的政治学习和业务学习以及教研学习工作,平时能坚持自学并认真做好学习记录,努力提高自己。在教学工作同时,也积极响应学校的读书活动,努力扩充自己的知识面。并根据小学孩子的特点,认真备课、备教材、备学生,教学中仔细钻研新的课改目标,灵活设置课堂教学的几大基本环节,注意讲解示范、明确教学重难点,以学生身体素质和运动技能提高为重点,使学生能尽快学会课堂上新学的教材内容。在教学上,我也主动调动学生的学习积极性,让学生爱上体育运动,养成自主锻炼的习惯。

这半年我带领全校学生复习了新的广播体操'七彩阳光'、各个年级学生的队行队列培训、运动会项目的训练,他们都积极学习。这套操作为各个年级体育锻炼的项目之一,虽然我带的是二、四、五年级的小朋友,但是他们同样能积极地练习,努力做好每个动作,并能配合音乐规范完成动作,都想得到老师的肯定。他们的上进心和认真的学习态度感染了我,激励我去做一个更加优秀的老师。

在这学期里,我积极响应学校领导的号召,服从组织决定,积极筹备我校的“小学生趣味运动会”,并在其中认真做好各项资料,按期完成上级交给的各项任务,运动会开得圆满成功。得到家长和社会的好评。

从这半年的体育教学工作中,我深深体会到,要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单,需要我在今后的工作中更加努力学习,大胆向有经验的老师请教,认真做好阶段教学总结,认真贯彻好自己的教学计划。此外,小学阶段的思想教育也很重要,在教学中,除了要培养学生的运动能力和身体素质以外,还要重视学生的思想教育,结合体育教材的特点贯彻具体内容。

总之,在以后的教学中,我除了会努力去提高自己的专业水平之外,更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,认真对待自己的每一堂课,用心教导每一个孩子。

篇3书写经验199人觉得有启发

小学体育教师在写____至____学年的体育教学工作总结时,得有点讲究。不少老师觉得总结难写,其实关键在于思路清晰,内容具体。开头部分可以概述整个学期的教学情况,比如开展了几项活动,学生参与度如何。这里有个小建议,最好能结合学校的具体安排,这样显得有针对性。

接着就是讲具体的教学工作了。这一步很重要,要详细描述课堂上的教学方法,还有那些特别有效的措施。比如,有些老师喜欢通过游戏的方式来激发学生的兴趣,这种方法就挺不错的。不过有时候会遇到一些小问题,像准备器材的时候可能会遗漏几样,这就需要提前检查好,确保课堂顺利进行。

在总结过程中,还可以提到学生们的进步情况。每个班级的情况都不一样,有的班级可能整体水平较高,有的则需要更多关注。这方面的记录可以帮助后续的教学更有针对性。当然,这里可能会出现一点小疏忽,比如把某次比赛的成绩记错了,但只要不是大差错就行。

书写注意事项:

别忘了提一下自身专业能力的提升。体育老师也需要不断学习新的技能,比如最新的体操动作或者运动技巧。如果有机会参加培训,记得写下心得体会,这对以后的教学会有帮助。不过偶尔也会因为时间紧张而忽略了一些细节,比如没及时整理好教学笔记,这类事情要注意改进。

小编友情提醒:

总结里还可以包括对下个学期的展望。可以计划一些新的活动,或者是改进现有的一些不足之处。比如想尝试组织一次全校性的运动会,这不仅能增强学生的集体荣誉感,还能促进家校互动。当然,这样的计划需要提前做好充分准备,避免到时候手忙脚乱。

七年级教师年度个人教学工作总结范文 【篇4】 1000字

回顾这一年,感觉特别充实。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:

思想方面

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。

同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

取得的成绩

回顾过去的一年,我所任教的初一年级5—10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

努力方向

1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。

3、在自己的教学经验总结方面还得加油。

篇4书写经验243人觉得有启发

写总结这类东西,得看你具体是啥情况,要是当老师搞教学总结,那得从头到尾好好琢磨一下。比如说这学期教了啥课,像数学里的几何题,可能讲了不少平面图形面积啥的,还有就是学生掌握得咋样,是不是有些孩子老是搞不清三角形面积公式,是不是得想办法让他们多练练。

教学总结里边,还得说说自己用了啥方法。像我之前有个同事,他上课特别喜欢用一些小游戏,让学生分组比赛解题,结果发现效果不错,学生们积极性很高。不过他也有点小问题,有时候太专注于游戏环节,反而忽略了一些基础概念的讲解,这点他后来就调整了,把游戏当成辅助工具。

书写注意事项:

总结的时候,得想想有没有啥不足的地方。像有的老师可能备课时没充分考虑到学生的接受能力,导致某些知识点讲得过快,学生跟不上节奏。这种时候就得反思,是不是该放慢速度,给学生更多消化的时间。

还有一点挺重要的,就是和家长的沟通。教学总结里也可以提一下这方面的内容,比如开了几次家长会,跟家长反馈了哪些情况。不过这里头容易出现的问题是,有时候沟通方式可能不太恰当,比如语气有点生硬,这就需要改进。像有个老师就提到,她以前跟家长交流时总是直接指出问题,后来改成了先表扬孩子的进步,再温和地提建议,效果就好多了。

小编友情提醒:

总结还得有点计划性,下学期打算怎么改进教学方法之类的。像有个老师就说,他打算增加课堂互动环节,让学生多动手实践,而不是光听讲。当然,计划归计划,实施起来肯定会有各种状况,所以得随时调整策略,这样才能慢慢摸索出适合自己的路子。

五年级数学教师工作总结报告范文 【篇5】 1100字

本学期担任五年级两个班的数学教学工作,一个学期来我严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划有步骤地开展。一学期来,我努力根据学生的学习情况,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,现将一学期的工作总结如下:

一、以课堂教学为核心:

1、备课。

按照教导处备课要求,我重温了《数学课程标准》,钻研本册教材、教参,熟悉本册教学目标,做到对学期教学内容做到心中有数。备课中,着重进行单元备课,掌握单元目标及每一部分知识在单元中、在整册书中的地位和作用。每一课时都能做到精心设计,思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程,充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。新授课,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。课堂上生成的知识做好教学随笔。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。学生通过练习不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。除此之外,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法,以提高对数学课的兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。俗话说:温故而知新。及时复习和预习一样重要,这样可以使学生学习的知识链条相对完整而不脱节,养成及时复习的习惯,也会让学生在学习新知时降低难度。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链。一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。

我对学生的作业批改分两个阶段,第一阶段:针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。第二阶段:我在办公室批改,学生订正之后,补给优秀,并善于用激励性评语,主要是针对学困生的作业批改。这样分两个阶段,对学生建立学好数学的信心,对激发学习的兴趣取得了一定效果。

4、注重分层教学。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,并且巧用幽默,善于运用体态语言,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

二、积极落实素质教育:

篇5书写经验161人觉得有启发

做为一名五年级数学老师,总结工作的时候得好好想想。一年下来,课堂上的事多得很,备课、上课、改作业,还有那些学生的问题,每天忙得脚不沾地。这总结要是写得不好,既对不起自己的努力,也辜负了学校领导的信任。

备课这块,说起来挺复杂的。教材里的内容要吃透,不然讲起来没底气。有时候教材上的例题有点绕,琢磨半天才明白,然后就得想办法把它变成孩子们能听懂的话。记得有一次,讲分数乘法,我一开始用的是比较抽象的例子,结果学生一脸懵。后来改成具体的生活例子,像是买西瓜分块,一下子就明白了。这个教训就记住了,以后讲课尽量从生活出发,这样孩子理解得快。

批改作业也是个大头。每天收上来的小本子堆得像小山一样,尤其是计算题,错了的地方得一个个圈出来,还得写上批注。有些孩子就是粗心,明明会做的题愣是算错。我就在旁边提醒他们别急,慢慢算。不过有的时候,自己也会犯点小糊涂,明明检查了好几遍,还是漏掉了一些小地方。改完作业后还得找时间跟孩子们讲解,特别是那些共性的错误,得让大家都知道为啥错了。

参加教研活动也很重要。学校里经常组织听课评课,每次听完别的老师的课都有收获。比如有位老师讲几何图形时,用了很多直观的教具,学生们特别感兴趣,学得也快。回来后我就想着能不能也试试,结果一试,效果还真不错。不过也有时候想法挺好,实际操作起来才发现没那么简单,比如准备教具花了不少时间,还得多摸索才行。

家长沟通也不能忽视。有时候学生的学习情况需要及时反馈给家长,特别是成绩波动大的时候。有些家长一听成绩下降就急,这时候就得耐心解释,成绩只是暂时的,只要找到问题所在就能改善。不过有时候自己说话可能不太注意方式,语气重了些,事后想想确实不应该,下次得注意一下。

2025年信息技术教师工作总结范文 【篇6】 1700字

本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:

一、教学方面

1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好八年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的八年级学生已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过这一学期的学习,学生能够熟练的掌握了photoshop的基本操作 。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会qq聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。

1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

五、加强学习,提高业务水平

在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课15节的任务、组织参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

六、今后努力方向

1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。

篇6书写经验119人觉得有启发

____年信息技术教师工作总结怎么写

一到年底,总结这事就绕不开。作为信息技术老师,工作上的事杂七杂八不少,要写个像样的总结,还真得花点心思。先说说资料整理这块儿,平时上课用的课件、教案啥的都得好好归类,不然到时候找起来费劲。有些老师的文件夹命名挺随意,什么“随便放放”“乱七八糟”之类的,这可不行。我建议大家给每个学期的文件起个有意义的名字,比如“____秋信息技术教学资料”。

教学成果这一块儿也不能落下。学生参加比赛获奖的情况要记清楚,最好附上一些活动照片或者截图。不过有时候拍照的时候会忘记调焦距,导致图片模糊不清,这确实有点尴尬。还有就是学生的作业情况,尤其是那些做得特别好的作品,记得保存下来。去年我就遇到过一个学生做的网页设计,当时觉得挺惊艳的,结果后来没及时存档,现在想看看都找不到。

跟同事的合作也很重要。每次教研组开会讨论新课程标准的时候,我都认真记录下来。有时候笔记写得太潦草,字迹难以辨认,回头再看的时候得猜半天。所以建议大家在开会前准备好笔记本,有条件的话可以用电子设备录下来,方便后续回顾。

跟家长沟通这部分也得提一提。今年我们学校搞了个线上家长会,专门讲了孩子们的信息技术学习情况。家长们反馈挺积极的,有几个家长还特意发邮件感谢,说孩子在家里也对编程感兴趣了。不过邮件回复的时候,我不小心把“谢谢您的支持”写成了“感谢您地支持”,虽然意思差不多,但总觉得怪怪的。

硬件维护方面也是个重点。机房里的电脑老是出问题,不是这里坏了就是那里卡住。有时候修着修着才发现问题比想象中复杂,还得找专业人员帮忙。这就提醒咱们平时要注意检查设备状态,别等到坏得没法用了才想起维修。

最后再说说自己的不足之处。比如有时候备课时间不够充足,准备的课件深度不够,课堂互动环节设计得也不够巧妙。这些问题都得想办法改进,争取下一年做得更好。不过改进计划光写在纸上没啥用,关键是要落实到行动上,这样才能真正提高教学质量。

写总结的时候,一定要结合自己的实际情况,不能照搬别人的套路。要是觉得无从下手,可以从日常工作的点滴开始回忆,把重要的事情一件件梳理清楚。毕竟总结不是为了应付差事,而是对自己过去一年工作的回顾和反思。

精选教师年度工作总结范文 【篇7】 1300字

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组几个方面分析我的工作情况。

一、教学工作

本学期我承担本班语文的教学任务。有了五年级一年的教学基础,大多数学生已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。

(一)认真钻研教材

现在的人教版是我比较喜欢的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位,再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的学生都得到了很大的提高。

(二)课上注重培养学生的学习能力。

在我的眼里,每名学生都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我常常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热情,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名学生有发言的机会,每名学生回答的问题看似简单,其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子,我会安排一些简单的问题让他们能够经过自己的思考回答上来,思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了学生的信心,又大大满足了不同学生的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。当然,有时当一名学生回答错误时,个别人会笑话他,这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的学生沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名学生回答问题有障碍时,别的学生会举手说:“我来帮助他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,因为他们知道这样的课堂属于他们自己。

三、主要成绩

本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干教师;年获得学校师德标兵;《让每一名学生生活在阳光下》学术论文二等奖;全国字理识字知识竞赛答题一等奖;《浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导》北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。

四、年级组工作

我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内教师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内所有老师团结一致,群策群力毕业考试。我带领组内教师梳理知识点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓励,共同研究教学,共同面对困难与压力,在最后的毕业考试中,我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。

我深知:没有爱的人生是不完美的,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任,只有心与心的交融才能撞击出生命的火花。这样才能和学生站在同一起跑线上,和学生一起成长,一起进步。我期待着下一个崭新的学期。

教师年度工作总结

篇7书写经验103人觉得有启发

写年度工作总结,关键是要把一年的工作梳理清楚,既不能遗漏重要事项,也不能太过冗长。开头得先把背景说一下,单位的情况、任务目标之类的,这样能让领导明白你在什么环境下工作。接着就该谈谈具体工作了,这里得注意分块处理,像是教学任务完成情况、课堂管理成效、学生辅导成果啥的,都要挨个列出来。要是有特别突出的成绩,比如竞赛获奖名单、教学创新案例,记得单独拿出来强调下。

写的时候得注意语言专业一点,多用教育领域的术语,像“因材施教”、“互动式教学”这种词儿,显得比较靠谱。当然,数字是很重要的支撑材料,像参与了多少次教研活动、听课次数、公开课场次这些具体数字,都得写进去,这样才有说服力。如果这一年有什么新尝试,像引入新的教学方法或者开发了新的课程资源,也得详细描述下过程和效果。

中间这部分最容易出问题的地方就是描述成绩时容易夸大其词,比如把普通活动吹成重大突破,这可不太好。还有就是,有些老师可能习惯把所有事情都堆在一起说,结果条理不清,读起来很费劲。所以,把工作分成几个部分分别阐述,会好很多。

说到成绩,除了正面的成果,还得稍微提下存在的不足之处。不是说要完全暴露缺点,而是简单点明一些需要改进的地方,像是某些学生的成绩提升空间、个别班级纪律管理上的小问题之类。这能表现出你的反思态度,也能给领导一个全面的认识。

最后这部分就是展望未来了,可以谈谈下一年的计划,比如打算开展哪些新的教学研究、如何进一步提高教学质量之类的。别忘了带上点具体的措施,像准备参加几次培训、邀请专家来指导啥的,这样显得有行动力。不过有时候可能会忘记检查一下格式,比如字体大小不一致或者段落缩进有问题,这类小细节虽然不影响整体,但会影响观感。

写总结时还有一点容易忽略的就是结合实际工作情况,不能光靠想象编故事。比如你带的是小学低年级,那总结里就得多写些适合孩子年龄特点的教学方式;要是高中教师,那就得侧重高考备考策略。毕竟每个阶段的教学重点不一样,总结也要贴合实际情况。

书写注意事项:

写总结的时候,语气要诚恳,不能太浮夸。要是平时工作中跟同事关系处得不错,也可以稍微提几句团队合作的事,这样显得更加真实。但千万要注意措辞,别给人感觉是在拍马屁。

2025幼儿园教师试用期工作总结范文 【篇8】 4550字

1.____幼儿园教师试用期工作总结

一眨眼,我试用期的时间就已经结束了。回顾这半年我来学校的试用期生活,感觉好像就是我昨天发生的事一样。孩子们清脆又响亮的笑声,也还在我脑海里挥之不去。虽然在试用期里也有很多不美好的回忆,但是我依然热爱我这份幼儿教师的工作。我享受其中并且乐于其中。所以我在此正式向学校领导提出我的转正申请。接下来是我在试用期这段时间里面作为一名幼儿教师的工作总结。

这段时间我想是我过的最快也是最有收获的一段时间。来到学校的第1个月,面对陌生的教学环境,面对不熟悉的老师家长们,还面对着一群调皮捣蛋的孩子们。我感觉不知所措,感觉自己每天都是处在于一种高压又紧张的状态中。我怕我应付不了这群孩子们,我怕我表现的不够好。所以在头一个月里,我一直感觉到不自在,放不开。好在后来我慢慢的尝试,跟他们主动的进行沟通和交流。碰到不懂的问题,我会跟其他老师虚心讨教。遇到生活中开心的事情,我会跟老师和学生们一起分享。我还会经常参与到他们做游戏的活动中,试着跟他们进行亲密互动。就这样渐渐的,我和老师,和学生们变得熟络起来。才发现我们幼儿园的老师和学生们都是十分可爱又有趣的人。

熟了之后,我们之间的相处变得轻松和愉悦起来。我在工作中的状态也没有之前的那么紧张了。到了第3个月的时候,我感觉我已经成为了我们幼儿园中的一份子,已经完全把自己融入进了幼儿园的工作氛围里。每天积极备课,耐心地给孩子们讲解知识,教育他们做人的道理,细心体贴的照料孩子们的生活。带他们玩耍,给他们陪伴。跟他们的家长进行及时的沟通,我希望孩子们能感受到我的用心,因为我不仅想做他们的老师,而且还想成为他们的一个好伙伴。

我想说的是,我一直把幼儿园里的每一位老师,学生都当作是自己的家人一般对待。在这半年的时间里,幼儿园就是我的另外一个家。所以我不想离开我的这个家,我想一直在这里工作下去。我想继续感受这个家的温暖,也想给他们带去更多的温暖。

2.____幼儿园教师试用期工作总结

从刚开始在幼儿园的工作,我就尽力让自己快速的熟悉这里的工作,每天都很努力地朝着自己定下的目标前进。在幼儿园的时间也是流逝得相当的快,转瞬间就过去了我的试用期,我更是应该对自己的工作多做总结。

一、与孩子们的相处上

之前的我虽说是相当的喜欢小孩子,但是也没有真正的与小孩子相处过,每次也就是随意的逗逗乐,而我也是怀抱着一颗喜欢小孩子的心来到幼儿园的。从一个完全不知道应该如何去照顾小朋友到现在我感觉自己也是有较多的成长,尤其是在和小孩子的相处上。通过我自己的实践与同事关注该公经验的讲解,我差不多是可以和小孩子们较好的相处,有时候还能够玩在一起,看着他们天真的面孔,我感觉我全身都融化了,并且现在更是变得和他们一般的幸福快乐。有时候我甚至觉得自己有着两副面孔,一副是在教育小孩子时的老师模样,另——副就是与他们一同玩耍的小孩子模样,不管是什么样的我都是在这个幼儿园中收获到的,也是让小孩子们能够在幼儿园中更好的成长的方式。

二、自己的工作任务上

身为老师每天的工作也不仅仅只是与小孩子们玩闹,也是需要去认真备课,为小孩子们提供更好的教育,毕竟家长将小孩子交予幼儿园,也是希望我们可以交给小孩子超多有用的知识,再加上他们现在正是对这个世界充满好奇的阶段,更是应该有较好的指导。所以为了更好的带领好班级的孩子们,我也会利用闲暇时间来多读学习,多多丰富我自己。更是由于我自己是刚刚开始工作的,有很多的地方都是需要好好学习的,那我更是要花费更多的时间来丰富自我,重点了解一些与小孩子的教育相关的知只。

三、与家长的沟通上

其实每—位家长都是期待自己的孩子能够拥有更好的教育,于是才会将孩子交于我们,一旦我们对于孩子的教育有任何的意见,他们都是会毫不犹豫的同意,所以在一些沟通上都还是相当顺利的,从来都没有出现过任何的问题。在加上我们都是有群,这样在对于孩子的简单日常的汇报来说都是十分融洽的,也是十分的感谢所有家长的配合,才让我在我的工作上能够进展得如此的顺利,并且让我有如此的成长。

接下来转正之后,我更是会继续努力,我确信我是完全能在目前的工作上做到更好,并且我会牢牢记住我们身为幼儿园老师的责任,为小孩子的每天生活贡献自己的一份力,让他们都可以在幼儿园快乐的成长。

3.____幼儿园教师试用期工作总结

一眨眼,我在幼儿园的试用期已经快要结束了,回忆起我在幼儿园这段时期里的点点滴滴,我感到很幸福也很幸运。因为我觉得毕业以来我做的一个最明智的决定就是来到了xx幼儿园。在xx幼儿园,我遇到了我一个支持我并给我工作机会的园长,我遇到了很多懂我鼓励我的同事,我遇到了一群又可爱又听话的孩子们。我在xx幼儿园里收获了经验,我在xx幼儿园收获了快乐,我在xx幼儿园里收获了成长。

我刚来到xx幼儿园的时候,我其实对我这份教师的岗位并不抱有太多的信心。因为我不是师范类学校毕业的学生,只是一个考了教师资格证的普通大学毕业生。所以我既没有经验,也没有授课技巧和心得,更不会带小孩子玩耍。我只是听从了我爸妈的意见让我来幼儿园里试一下。所以如果不是园长给了我这个机会,如果不是同事老师一直在支持和鼓励我。我想我应该连前一两个星期都坚持不下去,也就不会有我后面的热爱和成长了,我也不会认识到自己是这么的适合这一行业。

前一两个星期刚来的时候,我觉得园里的所有老师都比我要优秀,他们在上课的时候都很有方式和技巧。虽然说要教幼儿园孩子的知识内容是很简单的,但是他们现在的年级很少,所以让他们能够真正理解进去和学进去这些知识也是很困难的。我在前一两周刚来的那段日子里就已经深深的体会到了当幼儿园老师其实也并不是那么轻松的一件事情。我在上课的时候,他们根本不会买我这个新老师的账,只会仗着我脾气好,就四处下位讲话,根本没有心思来听我讲课。这让我很是伤脑筋。一会儿,这个小朋友要尿 尿,那个小朋友又抢了谁的糖果,我整天的脑袋都处于在一个嗡嗡的状态里。课没有上好,但是给他们处理了一大堆七七八八的杂事。

后来大班的老师看见我这么苦恼,就过来跟我说了他当老师的心得,也传授了我很多经验,小班的老师也都纷纷过来鼓励和安慰我,邀请我去他们班参观他们的上课。经过他们的鼓励和帮助,我的信心就增加了起来,我决定我该严厉管教的就严厉管教,该批评的也还是要批评。所以经过我的一番改变和他们的朝夕相处,小朋友们也越来越听我的话,我也越来越喜欢和他们呆在一起了。也越来越热爱这份教师的职位。

这个三个月试用期下来,我在幼儿园里又一个和毫无经验的大学毕业生,转变成了一个受到园长表扬,受到众多学生们喜爱的老师角色。我感到很高兴,看到自己的进步和改变,我也更加明确了我以后要继续留在学校当一名幼儿教师的心。我会在接来的工作当中,再接再厉,坚持教好每一个学生,坚持照顾好每一位小朋友。

4.____幼儿园教师试用期工作总结

在我为自己的未来奋斗的日子里,我感觉到了十分的幸福感,能每天看着小朋友们开心快乐的脸庞,我就觉得这是最为幸福的样子。这次在园长的授意下,我总算是能够以一名正式的幼儿园老师的身份继续在幼儿园中工作,我的内心非常的激动,如今的我已经度过了试用期,就我在试用期的一系列工作上更是需要进行一番简短的总结。

一、我的成长离不开大家的帮助

刚刚才开始进行这份工作的我,对于很多方面都是不明白的,最开始我基本都是跟着带我的同事慢慢体验着在幼儿园中的生活,我每天都拿着一格小本子将一些同事或是领导讲的比较重要,或是我之前都不太明白的东西记下来。每天回家我都会多翻翻那个本子,如今本子早已经记满,而我也在自己的岗位上慢慢的适应下来。在整个工作过程中我一旦是碰到较为无法解决掉饿事情都是由同事或是领导出面,而在一旁的我也是慢慢的学习到一些应对技巧,明白我应该要如何去面对,这一切都是在大家的帮助下才让一个什么都不知道的我能够顺利的达到转正的要求。也就是在大家的帮助下,我才能够在这份岗位上尽力做好我的所有工作,更能够获得园长的肯定,能够留在幼儿园中。

二、认真端正的态度

进入到一份新工作的我也是明白自己还有很多的东西是要好好学习的,所以也是怀抱着一颗虔诚的心,在向每一位同事、领导在学习。为了让我在自己的岗位上收获到更多的成长,我也是花费了不少的精力,能成长为现在的样子也是与自己的努力分不开的。我总是以一个非常认真的态度在进行工作,那么我也是相信工作会还我一个非常好的结果。果不其然,这般的努力终是换来了我能后继续留在幼儿园中。

三、能将工作完成好的信心

我一直信任我是有能力在这份岗位上将自己的事情都完成好,虽然曾经的我几乎没有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能够慢慢在工作中寻找到正确的方式。所以我将自己的心血都投放在与小朋友的相处中,这些都让我更加与小朋友们亲近,更知道自己可以将工作完成好。其实我的信心更是来自小朋友们,是小朋友们那些天真灿烂的笑容,让我明白这份工作的责任感,更是知道自己需要在这份岗位上尽力做到更好。

如今我已经是在面对自己的工作上有极大的进步,我相信之后与小朋友们的相处将会更加顺利融洽,我也会将自己的全身心都放于这份工作中,努力将小朋友们照顾得更好。

5.____幼儿园教师试用期工作总结

我很喜欢孩子,我喜欢和他们在一起时的纯洁无瑕,我喜欢和他们在一起时的快乐自然,我喜欢和他们在一起时的轻松幸福。在我的意识里,孩子是我心里最清澈的一颗水滴,它时常甘润我的心田,也时常让我感动流涕。孩子的世界是多么的纯白,干净的一丝杂质也没有。由于喜欢孩子,我毅然决然的选择从事教师行业,想一直默默的陪伴着孩子们,直到我老去的那一天。

我知道,做好一名教师不简单,尤其是做幼儿教师,更是不简单。除了对自己的文化要求之外,还要对自己各个方面不同的一些需求。由于我父母对我的兴趣爱好方面很重视,所以,从小我就开始练习钢琴,学习舞蹈,所以在这些方面,我对自己还是很有自信的。来到幼儿园之后,我很荣幸得到园长的青睐,让我给学校的老师们时常培训钢琴和舞蹈,这让我更加的有成就感,也让我们同事之间更加的团结,感谢大家对我的信任,也感谢大家能够给我机会。

一名老师,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,别人望向你时,看见了你眼睛里的星星,都会感到一种莫名的喜欢。只有我足够自信了,孩子们才能够更加的信任我,家长们也才会更加放心将孩子们交给我。因此,在培养自己的信心方面,我一直有很努力的下功夫。从言谈吐止上,精神思想上,我都在努力培养自己的自信心,希望能够给孩子们带来一个更好的校园,一个更好的学习环境。

来到幼儿园已有了几个月,这几个月的试用期让我对自己也有了一些别的想法,我发现我对孩子的喜欢不止我心里的想象。我喜欢看到他们笑,心疼他们哭,喜欢抱一抱他们,夸一夸她们,也喜欢听他们夸奖老师的好。关于孩子们的一切,我都十分喜欢。我想尽我自己的能力将他们带上正轨。我愿意千里跋涉,为他们点灯。

我真的很爱这份职业,也很爱班里的孩子们。更爱这个学校,给我一个平台,能够实现我的抱负,能够让我在这个岗位上奉献自己的力量。我希望自己今后可以更加努力的工作,带好孩子们,教他们更多的东西,让他们能够一个正确的观念,在今后的路上不断前行。我想这就是我的夙愿了。

篇8书写经验144人觉得有启发

____幼儿园教师试用期工作总结怎么写

最近刚结束一个学期的工作,心里想着得好好梳理一下这段时间的经历。作为一名新入职的幼儿园老师,这段时间确实学到不少东西。先说说工作上的事,这学期主要是带小班的孩子,刚开始的时候真是手忙脚乱,孩子们都很活泼,有的时候注意力特别分散,一不留神就跑开了。后来慢慢摸索出一些办法,比如用游戏引导他们集中注意力,效果还不错。每天早上带他们做操,教他们唱歌跳舞,看着他们开心地笑,就觉得特别有成就感。

教学方面,一开始觉得自己准备得很充分,但实际操作起来才发现很多地方需要调整。比如设计课程时,以为内容够多就行,结果发现孩子们接受能力有限,讲得太快反而让他们跟不上节奏。后来我就试着把每个环节拆分得更细致些,还加入了一些互动环节,比如让小朋友轮流回答问题,这样既活跃了课堂气氛,也加深了他们的记忆。当然,也有点小问题,有时候自己讲得太多,忘了给孩子留足够的时间去表达想法。

和家长沟通这部分也很重要。每次开家长会都得提前做好准备,把孩子在学校的表现详细记录下来。记得有一次有个家长问我孩子为什么老是在画画的时候坐不住,我当时有点慌,因为平时只注意到他画得不错,没太留意别的细节。后来回去仔细观察了一下,发现他喜欢动来动去是因为精力旺盛,就建议家长多带他参加户外活动。还好家长理解,还反馈说最近孩子在家画画时确实安静了不少。

后勤管理这块也不能忽视,比如孩子吃饭睡觉的安排,还有教室卫生的维护。刚开始觉得这些事挺琐碎的,但后来意识到,这些细节直接影响到孩子的健康和成长环境。每天检查孩子的被子有没有盖好,鞋子摆得是否整齐,这些看似不起眼的小事其实很重要。有一次午休时间发现有个孩子被子掉地上了,赶紧帮他重新盖好,结果当天下午他妈妈特意发消息感谢我,说孩子回家后一直念叨着“那个阿姨真好”。

总体来说,这学期收获挺多的。虽然过程中遇到不少困难,但也让我明白了作为老师的责任感有多重。接下来的时间里,我会继续努力,争取把每一项工作都做得更好。不过,有时候自己也会有些小疏忽,比如有时候备课材料忘带了,只能临时找同事借。还有一次组织活动时,忘记提前通知家长,结果有几个孩子没带换洗衣服,场面一度有点混乱。这些问题虽然不大,但提醒我要更加细心才行。

希望以后能不断改进自己的工作方式,让每个孩子都能在一个温馨快乐的环境中成长。

教师工作总结政治七年级-七年级政治老师工作总结范文(精选8篇)

教师工作总结政治七年级做总结的时候,最要紧的是先把事情梳理清楚。对于政治这门课,学生的情况得摸透,比如课堂纪律、作业完成度还有考试成绩之类的基本情况,这些都是基础。有时候刚接手一个班,发现学生对政治的兴趣不大,这就需要从头开始调整教学策略,比如多用案例讲解,让学生觉得学
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