中学教师年度考核个人总结400字范文 【篇1】400字
在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习“三个代表”重要思想，学习xx大会议精神，在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。
在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时，认真做好作业批改和辅导工作。
在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级，总体来说，成绩较好。
篇1书写经验119人觉得有启发
中学教师年度考核个人总结400字怎么写
对于中学教师来说，年度考核个人总结是很重要的事情。这不仅是对自己过去一年工作的回顾，也是对未来工作的规划。很多人觉得写总结很麻烦，其实只要掌握一些关键点，就能写出不错的总结。
先说内容的选择吧。要把教学中的亮点写出来，比如有没有创新的教学方法，学生的学习成绩有没有提高，班级管理上是不是有一些新的突破。这些都是可以直接写进总结里的东西。不过有时候会遇到这样的情况，有些老师觉得自己做的工作都很普通，没什么特别的。其实每个老师的付出都是值得肯定的，哪怕是一些小事，只要用心去做，就有可能成为亮点。
还有就是数据的支持很重要。如果能拿出具体的数字来证明自己的成果，比如学生的平均分提高了多少，参加竞赛获奖的学生人数增加了几个，这样的总结会更有说服力。但这里需要注意一点，有时候老师们会忘记核对数据的准确性，这样就可能影响总结的效果。
书写注意事项：
总结里可以提到一些存在的问题。比如说课堂上有时候控制不住纪律，或者对个别学生关注不够。提问题的时候要注意方式，不要说得太具体，以免给人留下负面印象。但也有时候老师们会因为担心被批评而故意回避问题，这样反而不利于改进。
小编友情提醒：
总结的格式也很重要。一般来说，总结分为开头、正文和结尾三部分。开头简单介绍基本情况，正文中详细阐述工作内容和成果，结尾可以展望一下未来的工作方向。不过有时候老师们会因为时间紧张，草草了事，导致结尾部分显得仓促。这种情况应该尽量避免，毕竟结尾也是总结的一部分，不能忽视。
xxxx年中学教师年度考核个人工作总结范文 【篇2】 1250字
一、教育教学方面不断创新
本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。首先我从认真钻研教材，明确指导思想;其次做好认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和创新评价，激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后认真批改作业，做好课后辅导工作。
二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价，激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。 五、认真批改作业，做好课后辅导工作。 布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也取得了较好的成绩。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
篇2书写经验115人觉得有启发
中学教师年度考核个人工作总结该怎么写？得从日常工作说起。平时教学里的点点滴滴都得顾到，像备课、上课、批改作业这些基本功，还有跟学生互动的情况。要是能具体说说哪堂课效果特别好，为啥好，那就更有说服力了。
比如，今年带初三班的时候，我发现学生们对几何理解起来有点吃力。我就琢磨着换个方法，不是照本宣科地讲定义公式，而是带着他们去动手画图。结果发现孩子们兴趣一下就提起来了，不仅记得牢，还爱问问题。这种改变挺值得写进总结里的，因为这是实实在在的成效。
除了课堂上的事，课外活动也别落下。学校组织的那次数学竞赛辅导，我指导的学生拿了二等奖。这事写进去，能体现你的专业能力，还能展现团队合作精神。当然，辅导的过程也得稍微提一嘴，比如用了哪些资料，花了多少时间准备之类的。
还有就是跟家长沟通这块儿。有些家长可能觉得孩子成绩下滑是因为懒散，其实有时候是方法不对头。我就遇到过这么个例子，有个学生的代数一直提不高，家长以为是他不认真学，后来才知道他其实基础没打牢。我就建议家长先让他补习基础概念，慢慢来，果然这学期期末考试进步了不少。这样的例子能让你的总结显得真实可信。
不过，写总结的时候可别光顾着说好话，该反思的地方也得提出来。像去年有个学生总是注意力不集中，我当时只顾着赶进度，没太在意。后来发现他成绩掉得厉害，这才意识到自己的疏忽。以后得吸取教训，多关注每个孩子的具体情况才行。
书写注意事项：
写总结时语言尽量简洁，别啰嗦。有些细节没必要全写进去，挑重要的说就行。像什么教学计划制定，教研活动参加情况，这些都可以简略带过，重点放在具体的教学成果和经验上。
不过，写总结的时候容易忽略一些小地方。比如日期写错了，明明是十月五号，不小心写成十月十五号。还有数字搞混的，上次我在总结里写了参加培训的人数是三十二人，后来核对发现应该是二十三人。这类小问题虽然不大，但最好仔细检查一遍，不然会显得不够严谨。
总结写完后，最好找同事帮忙看看。毕竟旁观者清，他们可能会发现你没注意到的问题，比如有没有遗漏重要事项，措辞是否恰当之类。这样能让总结更加完善，也更能反映真实的教学工作情况。
2025年中学体育教师年度考核个人工作总结范文 【篇3】 1800字
____中学体育教师年度考核个人总结范文
____中学体育教师年度考核个人总结范文1
一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩，我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。
____中学体育教师年度考核个人总结范文2
回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面
根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
篇3书写经验166人觉得有启发
____年中学体育教师年度考核个人工作总结怎么写
在这一年的工作中，作为一名体育老师，首先要清楚总结不是单纯的流水账，而是对自己工作的梳理和反思。在写总结的时候，要关注几个关键点。比如，教学计划是否落实到位，学生的体能和技能是否有提升，还有就是自己在组织活动方面有没有遇到什么问题。
记得有一次，我准备了一堂关于篮球基本功的课，原本以为孩子们会很感兴趣，结果课堂气氛并不理想。后来我反思了一下，发现可能是我的讲解太复杂了，没有照顾到不同水平的学生。于是调整了策略，把课程分成基础和进阶两部分，效果就明显改善了。这样的调整经验，我觉得值得记录下来，因为它让我明白了根据不同学生的需求调整教学方法的重要性。
书写注意事项：
体育老师除了日常授课，还需要负责校内外的比赛组织。今年我们学校参加了区里的田径运动会，从报名到训练，再到比赛当天的安排，每个环节都需要精心策划。尤其是比赛当天，既要保证学生的安全，又要让他们发挥出最佳状态。当时有个小插曲，有个学生因为紧张差点放弃比赛，但我鼓励他，告诉他重在参与，结果他坚持下来了，还取得了不错的成绩。这件事让我意识到，作为老师，心理辅导也很重要。
在总结中，还要提到一些硬件设施的问题。比如操场上的跑道有些破损，这影响了训练效果。我已经向学校反映了这个问题，希望能在下一年得到改善。还有就是体育器材室的管理，我觉得应该更加规范化，这样既能方便教学，也能延长器材的使用寿命。
写总结的时候，要注意条理性，但不用刻意追求完美。有时候，写得太过正式反而显得生硬。比如，我曾经看到一个同事的总结，里面堆砌了很多专业术语，虽然看起来很正式，但读起来有点费劲。我觉得总结还是要通俗易懂，能让别人一看就知道你做了哪些工作，有哪些收获。
小编友情提醒：
总结不仅仅是给领导看的，也是给自己看的。通过总结，可以发现自己在工作中存在的不足，为接下来的教学积累经验。毕竟，教育是一个不断进步的过程，只有不断反思和改进，才能更好地帮助学生健康成长。
高中学校英语教师年度考核个人总结范文 【篇4】 1200字
临近年末，回首20xx，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充实，特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步，这学期，我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训，15天的培训时间内我认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们分享，研究，以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我，对于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。
四、考勤请假方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向。
1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
篇4书写经验74人觉得有启发
高中学校英语教师年度考核个人总结怎么写
在教育行业混了这些年，深知总结的重要性。它不仅是对自己工作的梳理，更是为下一年工作铺路的关键步骤。尤其对于英语老师来说，总结要能体现出专业性，还得让领导看到你的付出和成绩。这里就结合一些经验和教训，谈谈如何写出一份合格的个人总结。
写总结前，先得弄清楚总结的目的。是为了展示教学成果？还是为了汇报班级管理情况？亦或是总结教研活动中的收获？明确方向后才能有的放矢。比如我去年总结时，一开始写得比较杂乱，既写了教学方法改进，又写了学生管理心得，结果重点不突出，后来调整了一下，把重心放在教学成绩提升上，效果就好多了。
材料准备也很关键。平时就得养成记录的习惯，无论是课堂上的突发状况，还是学生反馈的问题，都值得记下来。记得有一次备课时突然想到一个有趣的教学设计，当时随手记在笔记本上，后来总结时直接引用，显得特别真实。当然，这些素材要用得恰到好处，不能堆砌太多，否则会显得啰嗦。
写总结时，语言要尽量客观，多用事实说话。比如教学成果这部分，最好列出具体的数字，像学生的考试平均分提升了多少，参加竞赛获奖人数是多少之类的。如果只是泛泛而谈“取得了显著进步”，难免会让领导觉得不够踏实。还有，尽量避免空话套话，比如“积极响应学校号召”，这种话听着就虚。
不过有时候写总结也会遇到瓶颈，尤其是面对繁杂的工作内容时。去年我就卡壳过，总觉得写了这个就没法写那个，最后干脆把总结拖到最后一天才动笔。其实可以试试列个提纲，先把想表达的内容大致排个顺序，这样写起来就不会太乱。当然，提纲也不要太死板，灵活调整也无妨。
书写注意事项：
总结里提到的不足之处也不能忽略。毕竟人都不是完美的，承认问题是进步的前提。去年我在总结中提到课堂互动还不够充分，结果反响还不错，领导反而觉得我很坦诚。但要注意的是，提问题时也要给出相应的解决办法，不然就可能给人敷衍的感觉。
还有一个容易忽视的地方就是格式。虽然说总结主要是内容为王，但适当的格式也能加分。比如分段落写，每段围绕一个主题展开；适当使用小标题，让阅读者一眼就能抓住重点。当然，格式也不是越花哨越好，简洁明了就行。
中学英语教师年度考核个人总结范文 【篇5】 950字
本人现从德能勤绩四个方面，对一学年以来的教育教学工作总结如下：
一、政治思想方面:
自参加工作以来,我一直拥护中国共产党的领导,热爱社会主义国家，忠诚党的教育事业。我热爱学校,有良好的师德,遵纪守法,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习“xx大精神”及有关教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,及时更新教育理念,积极参加校本培训和新课程培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下,结合工作需要,虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面:
教师是学生学习的促进者,学习能力的培养者,更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人,但不能只做一个“教书匠”,更要做个“教育者”。具体做法如下：1、课前认真钻研教材，备深备透每一节课。2.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,课外作业少而精,减轻学生的学业负担。 3.利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始,比如,多做思想工作,从生活上关心他。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 4.热爱学生 ,平等地对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中,我努力提高自己对学生的亲和力,与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师,方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生,跟学生做朋友,心心相通,学生才会愿意接近你、亲近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。
三、工作出勤方面:
我热爱自己的本职工作。,从不因为个人的私事耽误自己的工作。平时我积极参加教研组组织的各项教研活动、学校组织的例会,升旗仪式、课间操和各种工会活动。在本学年度,没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生,严格遵守了学校的各项规章制度。
四、取得的成绩
篇5书写经验153人觉得有启发
中学英语教师年度考核个人总结怎么写
每年到了这个时候，不少老师都会开始准备自己的年度考核总结了。对于英语老师来说，这不仅是对自己一学年工作的梳理，也是对未来教学规划的重要参考。不过，很多老师在写总结的时候会遇到一些问题，比如不知道从哪里入手，或者担心写得不够专业。其实，写好一份总结并不难，关键是要结合自己的实际情况，有条理地把工作情况表达清楚。
在写总结之前，首先要明确总结的目的。简单说，就是通过回顾过去一年的工作，找出成绩和不足，为接下来的教学提供经验和方向。所以，写总结的时候不能只顾着罗列事情，而是要把重点放在分析和反思上。比如，这一年里有哪些课程设计得到了学生的认可？哪些活动促进了学生的学习兴趣？这些问题都可以作为总结的重点。
接着，要注意总结的语言风格。作为一名英语教师，总结里最好能用到一些专业的教育术语，这样不仅显得正式，也能体现你的专业素养。当然，这里并不是说要用特别复杂的词汇，而是选择那些常用的、符合教育领域的专业表达。比如，“教学方法”、“课堂互动”、“学生反馈”之类的词，都是比较适合的。
书写注意事项：
写总结的时候，要尽量保持内容的真实性和客观性。有些老师可能会因为担心影响考核结果，而故意夸大成绩或者隐瞒不足。这种做法其实并不可取，因为考核的目的在于改进而非评判。如果你能在总结中诚实地反映自己的工作情况，包括遇到的问题和解决办法，反而能给领导留下深刻的印象。
不过，有时候在写总结的过程中，可能会因为疏忽而出现一些小问题。比如，有时候会忘记检查标点符号，导致句子之间看起来不太顺畅。还有时候，为了追求简洁，可能会省略掉一些必要的细节，使得总结显得不够完整。这些小问题是完全可以避免的，只要在写完之后多花几分钟仔细检查一遍就可以了。
还有一点需要注意，就是总结里的数据和案例一定要真实可靠。如果只是凭空捏造一些数据或者虚构一些案例，不仅会让总结失去可信度，还可能引发不必要的麻烦。因此，在引用数据时，最好是从平时的教学记录中提取，确保每一个数字都有出处。
小编友情提醒：
写总结的时候，可以适当加入一些个人感受。毕竟，作为一名教师，工作中总会有一些难忘的经历和感悟。把这些内容恰当地融入总结中，不仅能增加总结的生动性，也能让领导感受到你的用心和热情。不过，这里要注意把握分寸，不要让个人情感影响到总结的整体专业性。
2025年中学特岗教师年度考核个人工作总结范文 【篇6】 1600字
____年8月，通过特岗选拔考试，我如意分配到****中学任教，终于有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开始了自己的教学生涯。回顾这三年来的历程，有过艰辛，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。时间过得很快，三年的特岗教师服务期已经结束。在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。经过三年的学习和实践，现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花，是这片土地让我成熟了起来!
记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛，我心潮澎湃，我终于明白自己回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他们的翅膀，我可以带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛，我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿，我可以带他们爬上成功的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子，我暗暗告诉自己：“这里就是我的价值所在，我的理想就在这里植根。”
找到自己的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。在领导和同事关怀支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。我拥护中国共-产-党，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，在工作岗位上，我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，以使自己的价值得到更大体现。在这三年的特岗服务期间，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家，热爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护学生。尊重学生人格，和学生平等相处;不歧视学生，保护学生安全;关心学生健康，维护学生权益，真正尽到了老师的职责。
三年的特岗服务期间，我一直担任黑石中学高中年级班主任工作。三年的工作实践，我从师爱的基椽—责任心出发，班级管理教学过程中，我时时牢记责任意识，因为没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之最高境界的。 在爱的指引下，我所带班级多次被评为优秀班集体，学生也健康成长。
在三年的语文教学中，我对备课、上课、作业布置等常规工作，进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，进一步贯彻和落实新的课程改革标准，深入钻研教学大纲。皇天不负有心人，经过自己的努力，终于取得了可喜的成绩，所带领班级学生健康成长，学习成绩有了很大的进步。今年高考，我所教过的高三毕业生，有很大一部分将步入高校继续深造，他们终于将乘着希望的翅膀飞出大山，寻找自己的幸福和理想。
在这三年的工作中，付出了许多，有刚踏上讲台的茫然，有工作环境的不适应，有工作的承重的压力……但是这些困难阻挡不了我前进的步伐，阻挡不了我为教育事业风斗终身的理想。我克服各种困难和压力，努力成长着。在三年的特岗服务期间，我兼任黑石中学校刊《火棘》副主编，我曾多次评为校级，镇级优秀特岗教师，优秀班主任等;教学课件《种树郭橐驼传》获威宁县中小学现代远程教育优秀论文、课件及优质课评选活动三等奖。征文《特岗生活，艰辛并快乐着》在毕节地区特岗教师“扎根山区教育，无悔特岗选择”师德主题教育征文活动中，荣获三等奖;虽然这些成绩是微不足道的，但对于我来说却是弥足珍贵的。因为这是我成长的每一个脚印，他见证了我的每一分付出。
谁能说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树，谁能说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血，敢于坚定执着。相信希望就在前方，我愿坚定而执着地守候在这片土地上。我愿将热血奉献给这片土地。感谢三年的特岗生活历练了我，考验了我，也洗礼了我。作为一名特岗教师，我无怨无悔。我愿继续留在这片土地上发光发热。
篇6书写经验153人觉得有启发
____年中学特岗教师年度考核个人工作总结怎么写
今年上半年的工作结束后，觉得自己有不少需要梳理的地方。作为特岗教师，平时既要教书又要管学生，确实挺忙的。现在到了年底做总结，得好好整理一下思路。
一开始接到任务的时候，心里有点慌。毕竟教学工作这么多，哪能记得全？后来想想，得把重点抓出来。比如教学计划完成情况，这个很重要。我带的是初二数学，按照学校要求，每个章节都得讲到。这学期一共讲了十五章，其中第十章和第十二章讲得稍微慢点，因为这部分内容比较难。其他章节基本都按计划推进了。
除了教学进度，还得看看学生的成绩变化。期中考试的时候，班上平均分是七十五分，期末考提高到了八十分。这个成绩我觉得还可以，说明孩子们进步了。不过有个别同学进步不大，下学期得重点关注他们。
另外就是课堂管理这块。刚开学那会儿，班上有几个调皮的学生总是捣乱，影响课堂秩序。后来我跟班主任商量了一下，采取了一些措施。比如设立小组竞赛机制，表现好的小组可以加分，月底兑换奖品。这样一来，学生们上课的积极性明显提高了。
还有就是备课方面。每次上课前，我都得花时间准备教案。有时候觉得教案写得太详细了，反而浪费时间。后来发现，简单点就行，把关键点记下来就好。这样既能节省时间，又能保证教学质量。
作业布置也是一门学问。作业太多会让学生反感，太少了又怕学不会。我一般采取分层布置的方式，基础题给所有学生做，难题留给学有余力的同学。这样既能照顾到大多数学生，也能让优秀的学生得到锻炼。
其实，总结的时候最头疼的就是如何客观评价自己。有时候觉得自己做得挺好，但回头一看，发现还有很多不足。比如有时候备课不够充分，讲课的时候思路有点乱。还有就是跟家长沟通方面，总觉得做得不到位。有些家长反映孩子在家学习习惯不好，我也没及时跟进，下次得改进。
中学语文教师年度考核个人工作总结2025年范文 【篇7】 4000字
教师是灵魂工程师，做好教师本职工作是一个好教师的标志。年度考核过后我们语文教师写好个人工作总结了吗?下面是小编搜集整理的中学语文教师年度考核个人工作总结____年，欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!
中学语文教师年度考核个人工作总结____年
忙碌而又充实的一学期即将结束，坐下静想，初二年级的学生经过了第一学期的熟悉，对他们每个人的学习习惯都已经很熟悉了，在这一学期的教学中能够及时的做到有的放矢。教学方法能够结合各班的特点做到灵活的教学。并且进一步深入钻研教学大纲和教材，认真学习和研究教学改革，认真分析学生的学习状况，结合杜郎口的教学模式改变教学的方式、方法，坚持实施素质教育为根本点，把握对学生正确历史观的灌输，侧重基础知识的传授，认真完成教学内容。特将工作总结如下：
1、首先在教学上：
教学是本学期的中心环节，为此我总结了上学期的教学经验，并且在此基础上认真的准备教学工作，我知道一节高质量的好课是与课下教师的努力备课是密不可分的。我在准备每节课的时候都是作了精心的设计，在教学方法、教学过程、教学过程中学生的活动、还有当堂练习都做了精心的设计和思考。历史的学科特点决定了我们要把冰冷的知识点转化为学生容易接受的方式和方法，并且这种方法能够让他们在内心形成一种学习历史的内驱力，对历史课堂形成一种期待，如我在讲授第9课《改革开放》的时候，就让学生结合了自己身边的一系列的变化：名牌鞋、肯德基、百事、名车、自己周围的变化等，并播放中国改革开放前的贫穷视频，进行对比，让学生在内心中形成一个共识：改革开放是富国强民之路，是历史的必然。从而直接导入新课。在讲授第14课《钢铁长城》的时候，我结合学生对神秘军队的崇拜感和本节知识的特点，播放一段军事视频，提高学生的学习兴趣和积极性，并在讲授新课的时候穿插小练习，并对学生进行了思想的升华。把课堂气氛推向了高潮。
课堂教学的中心环节是教学质量的问题，为此我结合课堂的实际情况，采用不同的教学方法，激活学生的学习兴趣，并结合当今现实的生活实例，使的学生觉得历史和我们的显示是如此的接近和熟悉。在实践中注意知识的纵横的比较，做好知识的归纳和综合，利用课堂小测和单元检测，进行巩固和检查学生对知识点的掌握。
我在读《山东教师》的时候，读到介绍提高教师的教学的质量的文章，我发现在教学的各个环节中都需要不断的提高，比如在调动学生的环节中，尤其是下午，我的课有一部分是在下午第一节黄金时间，学生由于刚刚经过了一中午的休息，学生和教师都是没有精神，为此我特意在准备下午课的时候首先让自己精神饱满，用自己积极的精神尽头去影响学生，使他们觉得下午的课同样上的有滋有味。
教学的语言，对学生的学习情绪有着直接的关系。用幽默、准确、精炼的语言神态进行引入、分析教材中的内容，往往有意想不到的效果。如讲到国民党在抗战中起到牵制作用时，做了一个牵绳动作进行分析其中意义，学生一下子就能理解了。
2、在教学中注意学生的综合平稳发展。
由于这四个班级的学习特点的不同为此我在这四个班采取了不同的特点教学，：在一班和三班结合学生善于表现自我的特点，让他们把基础知识以填空题的形式书写到黑板上，然后指导他们完成填空，让他们都当小教师，把自己掌握的知识重复给别人听，然后在下面默写，留给他们记忆的时间，教师再精心指正，达到教学的目的，从而掌握了知识。在二班和四班直接让学生在记忆的基础上，小组成员相互检查，跟踪加强练习，注意照顾到个别学生。比如我在教学中注意到初二二班的学生李乐和马跃在学习历史中表现欲望很强烈，就重点照顾他们，让一些他们把能够掌握的基础知识表达出来，培养他们的信心，比如李乐的成绩在最初的个位数增长到了现在的28分，马跃的成绩达到了及格的水平。他们获得了一定的信心后就能够逐渐的把精力投入到学习中了。
3、努力的加强业务的学习和学习先进教学经验。
在这一学期的教学过程中得到了董老师和李老师的无私的帮助，教学的能力得到了很大的提高，为了更好的提高自己的教学质量和效果，自己在教学时间外还积极的阅读大量的教学报刊和文摘丰富和补充自己的教学，并且在借鉴的同时得到了许多的启迪和知识。使得自己在教学中游刃有余。获益良多。
课堂改革的趋势是不可避免的，为了在课堂中解放学生，同时也是为了减轻教师的负担，在学校和学部的组织下，去杜郎口学校进行了学习考察，我发现了自己的差距，在自己的课堂中慢慢的进行探索和尝试，发现自己取得了一点点的成绩，课堂的教学效果愈加的高效，同时结合陶继新主编和李丙亭记者的报告结合自己的实际情况，对自己的大脑进行了一次大清洗运动。使自己能够紧紧的和课该的脚步紧紧相随。提高自己的课堂掌握能力。
4、下学期我计划做好以下几点：
(1)、继续进行课堂的改革，切实的把自己的课堂变成高效、和谐、全面、紧凑的精彩课堂。让学生能够在课堂中积极的投入。
(2)、大力的加强自己的业务的学习，加强专业知识的学习，储备和丰富自己的知识。
(3)、做到使每一个学生都在历史学习中能够得到好的收获。不放弃任何一名学生。
中学语文教师年度考核个人工作总结____年
一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作情况如下：
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、我的教学
我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
四、我的课堂
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。
五、我的作业
根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
总之，一年一度的教育教学中，今天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
中学语文教师年度考核个人工作总结____年
一年来，本人热爱教育事业，坚持党的教育方针政策，在工作中认真执行，服从学校安排，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，研究教学内容、教学方式，上好每一堂课，特别是课堂反馈环节，每个习题我都认真的选择，照顾到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够逐渐养成解题的良好习惯，培养学生学习兴趣。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习态度和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思，通过研究和学习提高自己的教育教学水平，适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中，本人首先是服从学校的安排，将学生安全放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，及时了解学生的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有许多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习习惯教育，人生理想教育。小到每天晚上的学生检查，，每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作，只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝愿。
在这一年的工作中，工作有一点成绩，很多地方还是有值得思考的地方，在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有很多可以做的。继续努力吧。
篇7书写经验168人觉得有启发
在撰写中学语文教师年度考核个人工作总结时，得讲究一些门道。这一类总结不是单纯的流水账，也不是心得体会，而是展示一年工作成果和个人成长的重要文件。既然是总结，就得把这一年的工作梳理清楚，哪些做得好，哪些还有不足，都需要点出来。
先说材料准备，得从日常教学记录入手，把教案、听课笔记、学生作业批改情况都翻一遍，这样能确保不遗漏重要事项。比如某次公开课，可能当时觉得没什么特别，但事后回顾发现有不少值得总结的地方，比如课堂互动环节的设计、学生参与的积极性等。还有些细节，像是辅导学生参加作文比赛，虽然没获奖，但过程中学生的进步是显而易见的，这些都应该提一下。
总结里少不了教学成绩的部分。这不仅是看期末考试的成绩单，还得结合平时的表现，像学生的阅读理解能力有没有提升、作文水平有没有提高之类。不过这里头要注意，数字得准确，别张冠李戴，不然领导看了会疑惑。比如说去年带的是初三，今年换到初二了，却还拿初三的成绩来说事，这就有点不妥当了。
书写注意事项：
关于个人专业发展这部分，可以写写参加了哪些培训或者教研活动。像去年学校组织的那次现代教育技术应用培训，学到了不少新方法，回来后就试着用多媒体课件辅助古诗词讲解，效果还不错。还有同事间的交流也很重要，有时候听别人上课或者讨论教学难点，会有意想不到的收获。
不过，写总结的时候也得注意措辞，既要实事求是，又不能太谦虚。比如说“本年度在教学工作中取得了一些进展”，这里的“一些进展”就很微妙，既能表明有所收获，又不会显得自满。要是改成“取得了显著成绩”，虽然听着挺振奋人心，但可能会让人觉得言过其实。
还有个小窍门，总结里可以适当穿插一些具体的例子。比如讲到班级管理，可以提到某个调皮的学生经过耐心引导后变得积极主动，这样的故事不仅能让总结生动有趣，也能体现教师的耐心和责任心。不过，这里头得把握好分寸，别把学生的姓名或者隐私暴露出来，毕竟涉及到未成年人嘛。
再就是语言表达这块儿，得注意平实自然，别堆砌太多华丽的辞藻。像什么“春风化雨润物无声”之类的成语，看着高大上，但用多了反而显得空洞。语文老师，文字功底肯定不错，但写总结还是以简洁明了为佳，让人一看就明白你这一年干了些什么。
中学数学教师年度考核个人总结范文 【篇8】 4250字
时间过得真快，我们年度教师考核即将过去，我们中学数学教师写好这个年度考核个人总结了吗?下面是小编搜集整理的中学数学教师年度考核个人总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!
中学数学教师年度考核个人总结
本学期，我担任初一(2)班班主任，兼任101、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面：
1、班主任工作
本学期我担任初一(2)班班主任，我将明志、知礼、善学、守信作为培养学生的长期目标，将创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游;作风上文明礼貌、独立自主;班级管理上同心协力、专长专能;课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了班委管、中队评、协管助的班级自主管理体制，进一步实现了人人当班干，人人都能管的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课1节(期中家长会策划与设想)，期中考前后单独家访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级青春飞扬音乐会、班级电影艺术节、我和书籍有个约会班级读书节、我爱我家亲子活动等特色活动，效果明显。
入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获校军训优秀班级、校文明班级初中诗文比赛特等奖校运会道德风尚奖东莞市优秀少先中队等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人(队长1人、国旗手1人)、学校文学社3人(主持人1名)、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。
2、教学工作
为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。
课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。在批评学生之前，先详细了解的学生目前的情况，点到为止。课后平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。
本学年承担校外公开课一节，获得老师好评，上半年承担数学竞赛班工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生参加全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖东莞市一等奖1名，全国三等奖东莞市二等奖1名，东莞市三等奖3名。
下半年教学工作中，数学考试成绩101班位居前3名，102班从第14名上升第8名，进步明显。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在教学工作中我也有自己不足的地方，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的好教师。相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明天。
中学数学教师年度考核个人总结
时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已两年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了很多，不管在教学和学生管理方面都积累了很多经验。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，严格要求学生，尊重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：
1、要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前预备：备好课。
①认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能应用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的故意留意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了之前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2.要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。
我现在带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的落后生肯定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置小组帮的活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个落后生，进行重点帮助。一个学期下来，效果还是不错的。固然这其中还有很多待改进的细节，希望在学期这一方法能更完善，实现优生带落后生的好效果。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。
在教学方面，固然已经是第二年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究，再自己在心里稍微构成自己的教学方案;在听课进程中就可以够将开课老师的教学思路和自己的进行对照，从而汲取精华，及时进行反思他人设计的意图及效果。
4、珍惜开课机会，在磨课中成长
学生的绝大部份的时间是在学校度过的，学校是培养学生健全人格，增进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。酷爱学生，关心学生学习和生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，应用学校、家庭各种因素进步学生的成绩。固然，针对不同性情和家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进行摸索。作为一位教师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级教学中，不但有开课对一个教师的成长是非常明显的，本学期我共展现了两节课：《平移和旋转》和《秒的熟悉》。通过这两节课的开出，我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多，特别在课堂细节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那末多的秘密，而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺，让我清楚的熟悉到自己今后努力的方向。
5、努力做好教书和育人
在教予知识的进程中对学生进行情感教教师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一位小学教师，要想胜任教学，还必须具有班级与班级组织管理方面的知识，不但要把握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学当选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的进步自己，这样才能给予下一代更好的教育!
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美好的明天贡献自己的气力。
中学数学教师年度考核个人总结
一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就本年度的工作如下：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习三个代表重要思想、十九大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。
四、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
篇8书写经验105人觉得有启发
写总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。先得把这一年干的事理清楚，就像整理一堆乱麻，得一根根捋顺了。比如教数学这行当，一整年下来，备课、上课、改作业、辅导学生，还有各种教研活动，这些都得算进去。要是学校还有别的任务，比如搞活动、培训啥的，也别忘了记下来。
接着就是挑重点了，不是啥事都要写进去，得挑那些关键的、有意义的写。像教学上的突破，比如说以前讲某个知识点学生总是弄不明白，今年你琢磨出新法子，学生们终于明白了，这就值得提一提。还有跟同事合作搞出的新教学方案，这也算成绩。不过有时候人脑也可能转个弯就漏掉了重要的点，这很正常，谁都有马虎的时候。
写的时候，还得注意格式，开头简单介绍下情况，中间详细说工作成果，最后再提提不足之处。当然，这儿有个小问题，有些人可能觉得总结就得面面俱到，结果写得又臭又长，其实大可不必。总结的重点是提炼精华，而不是堆砌文字。
总结里最好带点具体的例子。比如为了提高学生的计算能力，你设计了一套练习题，结果学生们的正确率提高了多少个百分点，这样的数字就很直观。要是光写“提高了学生的计算能力”，听着空洞，没啥说服力。不过也有时候人会因为想表达太多，结果反而说得模糊不清，这也是需要注意的地方。
书写注意事项：
总结里头还要有点反思。不是一味地夸自己多厉害，也要想想哪里没做好。像是有些学生的学习习惯一直没改过来，自己是不是指导不到位？这种地方得承认，不然总结就显得不真实了。不过偶尔也会有人写总结时避重就轻，只谈成绩不谈问题，这就不太好啦。
小编友情提醒：
写完后最好能找个同事帮忙看看，有时候自己写的东西，看不出来毛病，旁观者清，他们或许能指出些自己没注意到的问题。当然，找人帮忙这事也不是必须的，有些人觉得自己写得挺好，也不差这一道工序，但这事怎么说，有个人帮着校对一下，总归是好事。
