
音乐教师学期个人总结范文 【篇1】750字
音乐教师学期总结1
一学期的教学工作又结束了,总的来说,这一学期的工作是繁忙的、辛苦的,也是充实的、满足的。
在音乐教学工作岗位上认认真真、一丝不苟,带头遵守学校的各项规章制度,时时处处严格要求自己,力争在教育教学上出色的各项工作任务。下面将我这一学期的工作做以总结。
一、加强理论学习,提升个人素质
理论可以净化人的思想,转变人的观念,提高人的工作能力,本学期里,我继续在理论方面加强了学习。认真学习了《101种教学策略》《校园危机管理等》,并认真写学习笔记,在学习理论的同时,提高个人修养的同时不断改进自己的教育教学方式。
二、教学工作
教学中,我认真钻研教材,力求认真上好每一节课,教学中能充分利用多媒体,注意营造学生乐于学习的氛围,寻求最有利于学生接受的教学方法,使学生能在轻松、愉快的氛围中学到知识,掌握技能,提升兴趣。
三、课题研讨
这学期我作为区中心组成员继续参加了《培养孩子音乐欣赏兴趣》的课题研讨,课堂教学主要是围绕这个课题进行研究,在教学个环节中积极尝试,通过学生问卷分析,逐步找到一些好的教学方法,力求通过教学研究提升自己的教学效果。本学期我还担任了区“红枫杯”赛课的评委工作,针对唱好歌会唱歌进行了主题式的研讨工作,通过交流与学习,也为自己进一步改进教学方式方法提供了有力的帮助。
四、教学成果
案例《小鸟来了》获区级二等奖
我一直认为,骨干不仅在教学中要充分体现自己的带头作用,在学校教育教学的方方面面都应该是一种模范的引领。每一位骨干教师都应不断地学习、不断地反思,找出自己的不足,明确了努力的方向。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,做一名名符其实的小学音乐骨干教师。
音乐教师学期总结
篇1书写经验102人觉得有启发
写音乐教师学期个人总结的时候,得先想清楚总结的目的。这可不是随便写写就行的,它得反映出你这一学期的教学成果,还有遇到的问题。开头可以简单提一下这学期的情况,比如说学校安排了哪些新课程,学生的表现怎么样之类的。要是有特别成功的教学案例,记得写进去,这样能体现你的专业能力。
在写具体工作的时候,最好能结合具体的例子。比如,有一次我教学生们唱《茉莉花》,发现他们对旋律掌握得不太好,后来我就调整了教学方法,用了听唱法,效果就明显好多了。这种具体的描述能让总结更有说服力。当然,写这些的时候要注意,不能光顾着说好话,也要反思一下自己的不足之处。比如那次公开课准备得不够充分,导致课堂气氛有点冷场,以后得多注意提前备课。
说到不足,其实每个老师都会遇到各种各样的问题。像有的学生基础差,接受能力比较慢,这时候就需要多花点时间去辅导。还有一点很重要,就是和家长保持沟通。有些孩子在学校表现不错,回家就不一样了,这就需要及时跟家长交流,争取家校合作。如果能做到这一点,学生进步会快很多。
除了教学上的事,还得关注学生的综合素质发展。音乐课不仅仅是教唱歌那么简单,还可以通过音乐培养学生的审美情趣和团队合作精神。这学期我组织了一次班级合唱比赛,学生们参与热情很高,最后的效果也很好。这种活动不仅能提升学生的艺术修养,还能增强集体荣誉感。
写总结的时候也得注意条理清晰。不用太拘泥于形式,但至少要让别人看得明白。有时候写着写着可能会跑题,比如讲到某个学生的趣事,结果说得太多,偏离了总结的主题。这种情况就要提醒自己及时拉回来,别让总结变成流水账。
最后一点,写总结的时候语言要真诚。不是那种官腔十足的套话,而是发自内心的表达。像是“我深感责任重大”这种话就显得有点空洞,不如说“我觉得自己还有很多地方需要改进”。毕竟总结不是为了应付检查,而是对自己工作的回顾和提升。
音乐教师个人工作学期总结范文 【篇2】 1800字
又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为管家婆、女管家,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。
其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。
在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动,我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高,特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高。
第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动取得了圆满成功。
应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,冷热病重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。
当然,一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和dv制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
篇2书写经验232人觉得有启发
音乐教师的工作总结其实挺讲究方法的,既要体现专业性,又得让领导觉得你很用心。开头部分,你可以简单介绍一下这学期教了哪些课程,带了哪些班级,比如我是教小学音乐的,这学期主要负责一到三年级的音乐课。接着就可以说说教学成果了,比如学生们学会了哪些歌曲,有没有参加什么比赛,拿奖没拿奖。如果参加了比赛,那得具体点,哪所学校组织的,是什么级别的比赛,拿了第几名之类的。
然后就该谈谈自己的教学方法啦。你可以聊聊平时是怎么备课的,教案是不是每次都认真写,有没有用什么特别的教学手段。比如,我这学期尝试过用多媒体教学,放一些音乐视频给学生看,效果还不错。不过有时候也会遇到问题,像是投影仪突然坏了,还得临时改用传统黑板讲解,这也算是一种经历吧。
关于学生的反馈也是个重点。你可以提提学生们对你的课堂反应如何,有没有人主动问问题,课后作业完成得怎么样。要是有学生在音乐兴趣上有明显进步,那也别忘了夸一下,毕竟鼓励很重要。当然,学生的表现有时候会有点起伏,有的孩子一开始学得慢,后来慢慢就跟上了,这也是需要耐心引导的地方。
还有就是跟同事的合作情况。音乐老师很多时候也需要和其他科目的老师配合,比如搞活动的时候,就得和班主任商量好时间,有时候还可能需要帮忙布置场地啥的。这一块儿虽然不是教学的核心,但确实能反映一个老师的整体素质。
小编友情提醒:
就是对自己工作的反思啦。可以想想这学期有哪些地方做得不够好,下学期打算怎么改进。比如说我觉得自己的课堂互动还不够多,有时候讲得太快了,后面得注意控制节奏。这些都是可以写进去的内容,能让总结看起来更真实。
写总结的时候,字数不用太多,但得把事情交代清楚。另外,尽量用自己的话来说,别照搬网上找来的模板,那样显得太敷衍了。要是能加上一点个人感受就更好了,这样既展示了你的专业能力,也能让领导看到你的用心程度。
2025第一学期小学音乐教师个人工作总结范文 【篇3】 850字
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
四、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对一年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
篇3书写经验79人觉得有启发
小学音乐教学工作到了期末,不少老师得开始写总结了。写总结这事,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要把自己这一学期的教学情况梳理清楚,把成绩和问题都交代明白。
先从教学计划说起吧。每个学期开始前,都会有个大致的计划,比如这学期打算教哪些曲目,想通过什么方式提升学生的音乐素养。到学期末,就得看看这些计划执行得怎么样了。是完成得很好,还是遇到了一些意料之外的情况。比如,原计划是教学生唱几首经典的儿歌,结果因为时间紧张,只完成了其中一部分。这个情况就需要在总结里提到,这样领导能了解实际情况。
然后是课堂管理这块。音乐课不像语文数学那样严肃,但也得维持好纪律。有的班级可能纪律比较好,课堂气氛活跃但有序;有的班级可能就差一些,学生有时会乱哄哄的。这就需要反思一下,是不是自己的教学方法出了问题,还是学生本身的问题。如果是教学方法的问题,就得想想怎么改进。比如,是不是课堂活动设计得不够吸引人,导致学生注意力分散。
关于学生表现,也是总结的重点。有的学生进步很大,有的学生则一直没太大变化。对于进步大的学生,可以记录下他们的优点和努力的过程,这样既能鼓励他们继续加油,也能给其他同学做个榜样。对于那些进步不明显的学生,就要分析原因了。是因为基础差,还是对音乐缺乏兴趣?找到原因后,才能有针对性地帮助他们。
音乐课上还会有一些特别的活动,像是合唱比赛或者音乐节之类的。这些活动的效果如何,也是总结的一部分。如果活动组织得很成功,学生参与度高,那自然要表扬一番。但如果活动中出现了问题,比如排练时学生配合不好,那就得好好检讨一下,找出问题的根源在哪里。
还有就是自身的专业成长。作为音乐老师,平时也要不断学习新的曲目和教学方法。这一学期有没有参加过相关的培训或者研讨会,学到了什么新东西,这些都可以写进总结里。毕竟,教学是个不断进步的过程,只有自己不断提升,才能更好地引导学生。
最后就是总结的时候要注意条理清晰,不要东一句西一句的。可以先写整体的成绩,再具体到各个方面的细节。写的时候别忘了带上自己的感受,毕竟教学不只是一个技术活,它还包含着很多情感在里面。要是觉得某个地方写得不太顺畅,就多修改几次,直到满意为止。
写总结不是为了应付检查,而是对自己工作的回顾和反思。希望各位老师都能写出一份让自己满意的总结来。
小学音乐教师个人学期工作总结范文 【篇4】 1050字
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,喜忧参半,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极要求向上,拥护党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学此文转自斐斐课件园中,在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期,我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多,我把学生分成大班和小班,根据学生实际情况进行训练,在班主任的配合下,我在二、三年级选了16名新的队员,认真按计划活动,学生兴趣高,效果很好。利用学生喜欢的游戏法如:两人一组推小车练习臂力,贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。在舞蹈室条件简陋的情况下,我坚持每次活动前拖地,地毯、软垫铺整齐,虽然自己受累了,但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉,下腰,打前桥等技巧动作,我还编排了健身操《亚运,加油》民族舞《在希望的田野上》,我的劳动得到了认可,我很满足。
四、个人学习:
我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级,以适应当前教育的形式。
五、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。
六、不足方面
1、教学方面不够精,有待提高和加强。
2、性格方面还不够开朗和乐观,有待改善。
总之,我相信勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下,我会更上一层楼,不断的进步。
篇4书写经验245人觉得有启发
小学音乐教师个人学期工作总结怎么写,这事说起来也不复杂,不过得好好琢磨下才行。先说准备工作,教音乐这活儿,不是光会唱歌就行,得从课堂上那些细节入手,比如备课啦、上课啦、还有学生们的反馈啥的。备课的时候,要把教材吃透,还得结合孩子们的实际水平,不能太难也不能太简单,不然他们学起来没劲。
上课的时候,得有点儿自己的招数。有些老师喜欢用游戏带入教学,我觉得这个法子挺好,能让课堂气氛活跃不少。不过有时候也会遇到点小麻烦,比如说某个小游戏玩得时间长了,就可能耽误后面的教学进度。这种情况,就需要老师自己心里有个谱,知道什么时候该收住,不能让一节课变成游戏时间。
学生的反馈也很关键。音乐课,很多孩子其实挺感兴趣的,但也有个别同学觉得没意思。这时候就得想想办法,是不是教学方法出了问题,还是曲目选得不够吸引人。调整一下,试试别的曲子,说不定就能调动起他们的积极性。
除了课堂上的事,还得留意课外活动。要是学校组织合唱团或者乐器班之类的,那就要多花点心思了。排练的时候,既要照顾到集体的整体效果,也得注意到每个孩子的表现,看看谁进步快,谁还需要额外辅导。这中间可能会有点小插曲,比如说有的孩子老是记不住节奏,这就得耐心一点,多鼓励,别急着批评。
书写注意事项:
期末总结的时候,记得把上面提到的这些都梳理一遍。写总结不是单纯地罗列事情,而是要从中找出规律,看看哪些地方做得好,哪些地方还能改进。不过这里头也有个小弯,有时候写着写着,可能会发现自己记不太清某些具体细节了,这就需要翻翻笔记或者问问同事,千万别凭印象乱写。
总结,写得时候最好能有点儿条理,但又不能太死板。可以按照时间顺序来,也可以按主题分类写,只要能把整个学期的工作情况交代清楚就行。当然,写总结这事,说到底还是要对自己负责,不能敷衍了事。
三年级音乐教师个人学期工作总结范文 【篇5】 650字
作为专职的小学音乐教师已有一学年了,一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
篇5书写经验45人觉得有启发
写总结这种事情,不是特别复杂,但也不是说随便拼凑几句就行。得先把这学期教了哪些内容搞清楚,然后想想学生学得怎么样,哪些地方做得好,哪些地方还有不足。要是直接上来就写成绩,那就不够全面了。比如,这学期我带的是三年级音乐课,主要就是教孩子们唱一些简单的儿歌,还教他们认识基本的音符。说实话,一开始我觉得挺简单的,觉得孩子们只要跟着哼哼就行,结果发现并不是那么回事。
上课的时候发现有些孩子对音乐的理解能力还挺强的,尤其是几个平时表现不太突出的学生,他们在音乐课上反而特别活跃。这让我意识到,每个孩子都有自己的特点,不能一概而论。不过,也有几个孩子总是走神,要么就是跟不上节奏,这确实让我有点头疼。后来我就想了个办法,给他们单独辅导一下,效果倒是不错。
还有一个情况是,我发现教学设备有时候会出点小问题,比如音响偶尔会没声音,这影响了课堂氛围。我跟学校反映了这个情况,学校很快就派人来修好了。这事提醒我,平时要注意检查设备,别等到用的时候才慌。
除了教学本身,我还得注意跟家长沟通。有几次家长反映说孩子回家老是哼歌,这说明他们在学校学到的东西在家里也记得住。不过也有家长跟我说,孩子在家练习时遇到困难,我就建议他们多鼓励孩子,不要急着纠正每一个小错误,不然孩子会失去兴趣。
音乐教师个人学期工作总结范文 【篇6】 750字
音乐教师个人学期工作总结范文
时光荏苒,忙碌中xx-____度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,工作总结新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一学年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、德
我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
二、能
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。
三、勤
一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。
四、绩
本学期我积极参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。
当然,由于本人能力有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。
篇6书写经验232人觉得有启发
音乐教师在学期结束时需要对自己的工作进行总结,这不仅是对自己工作的回顾,也是为未来教学提供参考的重要环节。写总结的时候,得先确定好范围,像本学期教了哪些班级,每个班的情况怎么样,这些都要心中有数。比如有个老师教了三个年级,每个年级的情况都不一样,有的学生基础好点,有的则差一些,这个差异就需要在总结里体现出来。
接着就是具体的工作内容了。比如音乐课上的活动安排,有没有开展过什么特别的活动,像歌唱比赛或者是乐器演奏会之类的。还有就是教学方法的应用情况,用了什么样的方式去激发学生的兴趣,比如通过游戏的方式让学生记住音符,这种方法的效果如何也要说清楚。另外,对于教材的使用也要提到,是不是觉得教材内容有些地方不太适合自己的学生,如果是的话,自己是怎么调整的。
还有就是跟同事的合作情况。音乐教师有时候也会和其他学科的老师合作搞些跨学科的活动,这种合作是否顺利,有没有遇到什么困难,这些都可以写进去。当然,有时候可能因为沟通不到位,导致合作过程中出现了一些小摩擦,比如说原本计划好的节目因为协调不好推迟了,这种情况就值得反思一下。
书写注意事项:
学生的表现也是总结的重点。可以从学生的参与度、进步程度等方面入手。如果发现某个学生特别有天赋,可以详细描述一下他是怎么表现的,这样不仅能让领导看到学生的潜力,也能体现老师的慧眼识珠。不过有时候记录的时候可能会漏掉一些细节,比如忘了记下某个学生的进步情况,这就需要在总结时特别留意补充完整。
除了上述内容,还可以写写自己在这个学期遇到的问题。比如课堂纪律不太好,学生注意力不集中,这些问题是怎么解决的,采取了什么措施。有时候可能会因为一时疏忽没注意到这些问题,结果影响了教学效果,所以事后总结的时候就要好好想想对策。
最后就是关于自身成长的部分了。作为老师,不断学习是很重要的。这个学期有没有参加什么培训,学到的新东西有没有应用到教学中,这些都可以写下来。有时候因为时间紧张,可能没太重视学习,结果发现自己在某些方面的知识有所欠缺,这时候就得提醒自己以后要加强学习。
初中上学期音乐教师个人工作自查自评总结范文 【篇7】 1300字
作为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾这半年走过的路,特作如下总结。
一、师德为本,注重修养:
作为一名教师,我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务,并撰写了心得体会。我还深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。日常生活中,能以一个教师的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学此文转自中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、敬业爱岗,严谨治教:
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己从而显现出我校的学前教学特色。在备课中,力图体现学生的综合性、开放性、实践性、体验性,课堂中让学生通过想象、歌唱、欣赏、跳舞等来观察、体验、表演,以开展探究性学习,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学此文转自水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老教师学习,丰富教学手段,向领导请教,使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学此文转自上都有了一定的提高。
三、服从安排,为师垂范。
勤奋是一个人的精神,垂范是一个人的意识。勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉,是决定一个人工作能否成功的关键。因此,一个人要想成功或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有较强的能力和宗旨意识。我是这样想的,工作中更是这样做的。校内外任何大型的活动,只要分配到我我就直到干完干好为止。
四、检查自我,改变自己:
在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如:
1、理论知识不够。
2、文化知识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和业务水平。
3、有时遇事不冷静,容易冲动;今后要注意说话方式,进一步完善自我。
4、有时对学生教育不够耐心。但自己有信心,继续总结经验,向其他老师学习,在各方面展开竞争意识,不仅做好各项工作,而且还要使各项工作干的很出色。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将认真的检查自我,认真听取同仁们的意见,改变自我,继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,决心做到不仅是一个传授知识的“经师”,而且必须要做一个既能关注学生健康成长、又能成为学生精神需求示范者的“人师”。
篇7书写经验224人觉得有启发
初中上学期音乐教师个人工作自查自评总结怎么写
一到学期结束,不少老师都会开始准备自己的工作总结。作为音乐教师,写好这份总结很重要,这不仅能让学校了解你的工作情况,也能帮助自己反思教学中的得失。不过,有些人可能觉得总结难写,其实只要掌握一些方法,就能写出一份不错的自查自评总结。
写总结的时候,最好能从几个方面入手。首先是教学任务完成情况,这包括平时的课程安排是否合理,学生们的课堂表现如何,还有那些需要改进的地方。记得要结合具体的例子来说,这样更有说服力。比如说某次公开课上,学生们的表现就特别好,可以从他们的参与度、兴趣点等方面详细描述一下。当然,有时候写总结的时候容易遗漏一些细节,这就需要多看看之前的教案和记录,确保没有忘记重要的部分。
其次是参加教研活动的情况。这一块儿主要是看你有没有积极参与学校的教研工作,有没有主动去提升自己的专业水平。如果参加了什么培训或者研讨会,不妨提一下收获是什么,这对提高教学质量很有帮助。不过有时候在写这部分内容时,可能会因为时间久了记不太清楚具体细节,这时候可以找找相关的通知文件或者照片,这样能保证信息的准确性。
第三点就是学生的反馈情况。学生们的意见往往能反映出教学中存在的问题。可以问问学生对课程的感受,他们喜欢什么样的教学方式,不喜欢哪些地方。通过收集这些意见,能够更好地调整自己的教学策略。不过有时候反馈的信息可能比较零散,这就需要进行整理归纳,找出共性的问题。
书写注意事项:
还要关注自身的成长和发展。每位老师都应该有自己的职业规划,看看这一学期下来,自己在哪些方面取得了进步,又有哪些不足之处。比如在音乐素养方面,是不是对某些乐器的认识更深了,或者是在编排节目上有新的灵感。不过有时候可能会忽略掉一些小的进步,比如学会了使用某个新的教学软件,这也值得提出来。
最后一点,别忘了提到团队合作的情况。音乐教学很多时候都需要和其他学科配合,所以要讲讲和同事之间的协作情况。如果在工作中得到了同事的帮助,一定要表示感谢。不过有时候在描述这些事情的时候,可能会因为疏忽而漏掉一些关键人物的名字,这就需要注意核对一下,确保名单完整。
一学期音乐教师个人工作总结范文 【篇8】 4200字
一学期音乐教师个人工作总结1
本篇音乐教师个人工作总结,从五方面总结了一学期的教学工作,包括课堂教学、课堂管理、课外兴趣活动、考试、其他,详见下文:
音乐教师个人工作总结
时光飞逝,转眼在学校工作已有两年了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足之处是对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有,幽默力量运用不够。
三、课外兴趣活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在学生中挑选对音乐喜爱的学生。兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的。不收任何费用。周一至五的下午活动课时间进行活动。这学期我还组织了学校庆祝元旦文艺活动,均获得很好的成绩。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。
五、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加县里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是出去听课太少,出去直接学习的机会不多。
综上所述,这学期我取得了一定的成绩,但也有不足之处,希望以后自己能多多学习,努力充实自己,做一个对学生负责,更对自己负责的好老师。
音乐教师个人工作总结一文到这里就全部结束了,本文从五方面总结了一学期的教学工作,可以参考这个思路。
一学期音乐教师个人工作总结2
日子过的真快,每每到了写工作总结时方感到一个学期又过去了,从春到夏,草枯草绿,季节与年轮随思想又过了一个轮回。
这一学期来我做了以下工作:
一、努力学习,认真钻研,不断促进专业成长。
本学期我继续自学音乐知识,识谱,弹琴与乐理。我看了《士兵突击》,深受主人公许三多的“不抛弃,不放弃”的精神鼓舞,对自己的专业成长要求更严格一些。坚持每天练习电子琴。每天练习识谱。通过学习我认为自己有了一定的提高,对电子琴的节奏和音色的把握有了一些感觉,有时候感觉到音乐是要用心感受的。这要感谢z老师,是她对音乐的热爱与坚持感染着我,每每我对哪一句歌谱试不出来的时候,她永远都能帮我试出来,而每每这时我便更坚定了自己一定要学会识谱。于是日子便在练琴与识谱的忧与乐中过的好快好快。在进步中每天是这样的充实。我感谢有机会教了音乐。我喜欢音乐。而于是,我也得到了学生的喜欢,同学们都很喜欢我的音乐课。并得到了同事的认可。
二、服从领导,团结协作,努力完成团体操排练。
本学期在董校长的领导下,在音体组组长zz老师,初一班主任zz老师,及政教处的zz主任及zz老师的配合下。我们完成了一项我认为做不了的工作。就是全乡师生运动会的团体操排练。
记得起初,校长找到了作为音乐教师的我,问我如何办,我说我没排过,没有信心,不行的话,我们就排个军体操吧,因为我不会排队型,从来没有做这项工作。后来多亏音体美组的组长z老师,二话没说,开始排队型,与杨秋霞老师一同研究起来,从每个队型的形成到下一个队形的变化,一个方案成立了但又推倒了,一个背景音乐选定了,但又推倒了,我们就是这个从队形到背景音乐,最后到背景音乐,每天早上一上班,杨老师就来找我商谈她晚上睡不着觉想出的队型,在校长的坚定领导下,在杨老师的努力下,我每天最后一节课在广播室指挥我们的队型,有时候因为初二的学生不认真练而着急嗓子都喊哑了,有时因自己面对第一次指挥不知如何用扩音器而难过。面对的困难我们竟一一克服了。一次一次的排练,近两个月过了,运动会那天,我们终于成功的出演了《老师你好》为主题的团体操。随着汤灿那动人的歌声,彩虹伞的道具依次慢慢打开,李兴东,谢文然同学那感人朗诵触动了师生的心灵,孔云同学美丽的独舞随之打动了师生。整个团体操同学们做的相当认真,有几个同学没来,我们甚至用了三名老师。我们得到了同事们的认可。我很高兴。感受到了团队的力量。有了这个工作经历,再有这样的工作任务,我不会再有一点不自信。真的很感谢所有参与的老师和同学们。
总之,本学期我做了我能做的,我没有让时光虚度,虽然我们的现在的办学条件不好。我们对未来学校的样子还不明了。但我却在自我发展与工作中做自已认为有意义的事,好好做人,知荣耻。就象在师德活动论坛上我受到领导表扬一样,我会踏踏实实。用实际行动对得起岗位,对得起自己。
一学期音乐教师个人工作总结3
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的'表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
四、考试:
为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲表现。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。
(一)评分标准:
1、音准、节奏(50分)
2、表现力——舞台形象、表情、歌曲情感处理。(30分)
3、普通话咬字(20分)
4、歌曲的完整性(10分)
(二)三点基本要求:
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。
3、在讲台上拿话筒歌唱。
(三)成绩等级:
90分以上为优
80分——90分之间为良
70分——80分之间为中
60分——80分之间为及格
60分以下为不及格
五、课外工作
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加省领雁工程的培训,积极参加县市里的音乐
教研活动;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。听了许多优秀教师的课,感触破深,在其中积累了很多宝贵的心得,给我的教学起到了不少的帮助。本学期积极响应学校二十周年校庆,尽管前期在领雁班培训,但我每两周回来一次给学生进行合唱排练,尽自己最大的能力来辅导学生,在校庆后期我归校后我争取每两天给学生排一次,努力做到最好,争取最有效的训练以求最佳的效果。在训练的课余时间我利用自己的晚上休息时间对歌曲联唱节目的音乐进行不断的聆听和剪接。由于是歌曲联唱好多歌曲我不是很熟悉要不断的听,再进行剪接以便达到最好的效果。
六、努力目标
今年有幸参加了省领雁工程,在领雁班我不仅仅学习了技能技巧——声乐、钢琴、舞蹈编排等专业知识,我还学习了相关的理论知识,对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,经过这次的培训有所收获与感悟。今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多开公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。
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一学期音乐教师个人工作总结怎么写
写总结这类东西,得先把心里装着的事理清楚。这就好比收拾屋子,东西乱七八糟堆一块儿,怎么找都费劲。对于音乐教学来说,这一学期干了什么,哪儿好,哪儿不好,心里得有个谱。先别急着下笔,想想平时上课那些事,哪些地方学生反应热烈,哪些环节老卡壳。
上课的时候,教案是关键,但不能光靠教案走流程。有的时候临时改个主意,结果反而更好。比如那次教《茉莉花》,本来想让学生跟着录音机学唱,后来改成让他们自己哼哼,结果孩子们特别投入。这种即兴发挥的事,总结里头就该提一提。不过有时候脑子转得快,记性不太好,可能就会漏掉一些细节,回头再看的时候才想起来。
音乐课不光是唱歌跳舞那么简单,还得跟学校的大方向对得上。学校这学期搞了个艺术节,音乐老师自然得参与进来。从选曲到排练,再到正式演出,每个环节都得操心。这中间肯定遇到不少问题,比如时间紧任务重,学生们状态不稳定之类。这些问题总结起来,能给以后的工作提供参考。当然,写总结的时候不能只顾着吐槽困难,也得说说自己是怎么克服的,不然显得太消极。
除了艺术节这样的大事,日常教学也不能忽视。每周都有新课,每个班的情况还不一样。有的班纪律好,学得快;有的班闹哄哄的,进度慢。这种情况总结起来,就得具体点,不能笼统地说“学生水平参差不齐”。比如说某个班的学生基础薄弱,那就要分析原因,是没接触过音乐课,还是别的什么原因。针对不同的情况,总结里可以提出改进的办法,这样才更有说服力。
音乐器材的使用也是需要总结的一部分。这学期买了几台新的电子琴,学生们用得很开心。但也发现了一些问题,比如摆放位置不太合理,有时候会绊倒人。还有就是维护保养,有时候设备出了故障,修起来挺麻烦的。这些问题如果总结不到位,下次还可能出同样的状况。
总结里还可以加上一些学生的反馈。有的学生会在课后写小纸条,说喜欢哪首歌,不喜欢哪个动作。把这些意见收集起来,对调整教学内容很有帮助。不过有时候收到的意见可能比较模糊,比如“我觉得挺好的”,这样的话就没多大价值。所以平时得引导学生说出具体的感受,这样才能为总结提供有用的素材。















