导语：如果你正在写初中生德育实践，想让老师觉得你踏实肯干、全面发展的学生，印象加分，顺利通过评优或推荐，这篇范文可以帮到你。全文约600字，文中主要讲述：讲自己怎么成长的，德智体美劳都做了啥，重点在进步、服务、特长、思想和学习方法
总结属性
| 使用场景 | 初中生期末写个人总结时用，比如评优、入团、升学材料里要交的自我陈述 |
| 适合人群 | 初中学生，班干部，团员，三好学生候选人 |
| 总结框架 | 开头点题，中间分块写表现，最后表态展望。有小标题感但不用标号，段落分明 |
| 一句话总结 | 讲自己怎么成长的，德智体美劳都做了啥，重点在进步、服务、特长、思想和学习方法 |
| 总结目标 | 让老师觉得你踏实肯干、全面发展的学生，印象加分，顺利通过评优或推荐 |
| 内容体量 | 600字 |
总结正文
初中期末自我总结
本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为__县优秀共青团员和县的三好学生.下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神
我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。
初中期末自我总结。
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — “在……方面有了进步”、“历任……职务”、“充分发挥……特长”
