在期末工作总结会上的讲话范文 【篇1】4500字
在期末工作总结会上的讲话
尊敬的各位老师:
大家好!弹指一挥间,转眼又到了____年上学期即将结束的时候,学校党总支、学校行政向为学校发展付出艰辛劳动的各位表示真挚的感谢!向一期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!祝大家在以后的岁月里工作开心、身体健康、万事如意。本学期,在区教育局的正确领导下,瞄准“安全稳定、质量一流、特色鲜明、师德高尚”的总体目标,全面深化课堂教学改革,深入学习王琼莲同志先进事迹,切实抓好教育教学,全体教职员工同甘共苦,务实苦干,始终把学校发展作为第一要务,坚持教学常规工作的落实与创新,不断提升学校教育内涵。通过在坐同仁的不懈努力,我校的管理进一步理性和成熟,我们的校园进一步美化和温馨,我们的教学质量进一步提升和优化。对此,我谨代表学校,向大家表示衷心的感谢!并特别向xxx、xxx、xxx、xxx、xx等老教师致以崇高的敬意!也向xx、xxx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等学校行政人员的无私奉献,和时刻为我排忧解难的同志友谊表示深切的感谢!同时也感谢大家四年来为学校的发展作出的贡献及对我个人工作的大力支持。
在即将过去的这一期,我们紧紧围绕新课程改革和区教育局“强素质、硬管理、提质量”的要求,坚持“以德育为主导、以教学为中心、以质量求生存、以特色求发展”的办学思路,全面推进文明校园、平安校园、和谐校园及“学习型”学校的建设。强化内部管理,营造人文氛围,大力创先争优,努力建设和谐校园,各项工作顺利开展,努力维护了难得的稳定,取得了较好的成绩。在五月份召开的年终目标管理总结会上,我校09年工作得到了局领导的高度评价,以最高分获得____年目标管理先进单位。现将____年上期取得的主要成绩、所做的主要工作向各位简要汇报:
一、主要成绩:
1、抓好党团队建设。学校作为培养人才的基地,自然开展德育教育是学校工作的重中之重。为此学校党总支在开展创先争优活动中,要求全体党员在工作中坚持“三讲、三为先”即:三讲:讲大气、讲品格、讲合作;三为先:“工作第一,表率为先;团结第一,大局为先;奉献第一,事业为先。”
同时我们继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神,充分利用校报、板报、广播、校会、国旗下的讲话和班会课加强师生品德方面的教育。
以开展文明班级、校园卫生、食堂保洁系列活动为载体,扎实地推进学生各方面良好习惯的养成。为了搞好环保教育,在今年六月五日(第三十七个世界环境日,我国确定的主题是“减少污染——行动起来” ),我校采用主题班会、黑板报、图片展等方式大力宣传环保知识,同时开展“小手牵大手”活动,让学生明白为保护环境务必从我做起,从现在做起。
今年上期我们积极开展了一系列教育活动。其中最主要的十大活动是:
(1)“爱在三月、美在君山”学雷锋活动;
(2) 西南灾区“一瓶水,一份情” 活动;
(3)玉树地震捐赠活动
(4)创先争优活动
(5) “告别不良陋习,争做文明市民”的签名活动;
(6)六一庆祝活动。
(7)新课改高效课堂竞赛活动;
(8)“我是九0后”征文活动;
(9)阳光伙伴行动;
(10)师生课改理论知识竞赛活动。
2、把握教学中心。
首先,我们积极开展“书香校园”读书竞赛活动,引导教师结合课改工作开展科学发展观学习,反思感悟,倡导学业务、学政策,人人撰写读书心得、学术论文。
其次加强教学研究,提高教学艺术。为认真落实局课改精神,学校主要行政领导深入课堂,实行连环听课,当面评价,个个过关,坚定不移一心一意搞课改。
第三.严把教学过程,提高教学效率。这项工作全体初中部老师确实做了不少工作,从已经走过的历程来看,形势还是令人满意的。在此,我再一次向你们道一声:大家辛苦了!
小学部加大教学常规管理力度,如教研组对作业布置、批改、教案撰写情况,年级组对班会活动、班主任工作进行周检查小结。教务处对教学常规日巡查记录,月检查总结讲评,学校不定期开展教学运行情况抽查,主管小学全面工作的xxx副校长、小学教务主任xxx深入年级组参加活动,深入课堂看课听课评课,深入问题学科、问题班级、问题教师的课堂,加强教学的调研和指导,层层把关。每月都进行教学工作总结分析反思会,推广典型,表彰先进,发现问题,及时解决。
3、安全工作重如泰山。在安全工作方面:一年来安全事故为零,学校交通安全教育在五月份的检查中受到省交通警察总队领导的高度评价。学校方君副校长被评为全区学校安全工作先进个人。学校荣获区综合治理先进单位称号
为搞好学校安全工作,我们首先在外围入手。今年我们联合城管、公安、工商等社会职能机关对校园周边进行整治,同时结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患并进行了全面整改。我们把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,与每一位教师签订了
安全责任状,学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传引导,对交通、下河洗澡、食品卫生、用电、防火等方面进行教育指导,教给学生进行自救、自护的基本常识。我们还开展了遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。同时,
对假期我们也不放松,通过印发通知和《给家长的一封信》的形式,告知家长在家如何对学生进行安全管理,实行安全管理的无缝隙化。
其次是加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。本年度我们继续邀请了x镇派出所所长xxx同志任我校法制副校长,并来校进行法制专题讲座,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班会、国旗下的讲话等,加强这方面的教育。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。
4、加强常规管理。
本学期以来,我认为学校的行政、教师队伍发生了十分可喜的变化,那就是:
a、行政充分发挥了模范带头作用、工作作风更务实了。
b、全体教师的工作态度更加端正了、责任感、守纪观念大大增强了。
(1)行政方面:
初中部教科室主任xxx同志负责初中部课改工作,工作负担特别重,但他从不讲价钱,工作任劳任怨,不讲别的,光资料就有一大堆,编成书,至少有5 本。
后勤主任xxx同志,吃苦耐劳,肯想事,会做事,一期来将后勤日常工作、协助x主席处理工会的日常事务、学校维修等做得又快又好。
象小学教务主任xxx、初中教务副主任xxx等同志,办事认真负责,不论是自己的工作还是安排的临时性工作,都是一丝不苟地完成。还有政教处的xxx、xxx等同志,在xx同志的指挥下,学校卫生、安全、纪律、校门值勤、团队工作等方面做得相当出色。还有许多行政干部工作干得相当出色,在各自的工作岗位上认真履行自己的岗位职责,勤勤恳恳,默默奉献,作出了扎实而有效的成绩,因时间关系我就不一一点名表扬了。
(2)教师方面:
①、教学效果方面:尽管中考、小六会考成绩或未公布,或者还没有全面评价,但从所得信息来势喜人。我们市一中上线率稳居第一,初三体育科再获全区第一,这与全体毕业班教师的勤奋工作是密不可分的,以xxx为组长的九年级教师,个个都吃了不少亏;小学部毕业班教师xxx、xxx,xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx工作认真负责,为这届肯定会取得优异成绩的毕业班流了不少汗。据可靠消息,小学部主要行政和xxx、xxx任教的综合科,优势又很明显。
②、备教批辅方面:在教育局开学工作检查中,学校开学的各项工作都受到了检查组的充分肯定。特别是小学部的控流保学措施得力,效果好。教学教研工作计划详细具体,指导性强。抽查了四年级、八年级教师的教案,情况较好。特别是到办公室抽查了xxx、xxx两位老师的备课、作业批改、情况记载后,检查领导是赞不绝口。检查组还表扬的xxx、xxx两位年轻教师。另外在两部平时的教学检查中做得出色的有xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、............等老师。他们备课规范,认真书写了教后记,有反馈、作业批改到位。
③、班主任工作做得出色的有:xxx同志,这是一个很不错的老教师。学校安排的任何工作,从不讲价钱,他把自己真当成了学校的主人公
④、为办好学校的校报做出了较大贡献的有:xxx,xxx,xxx等老师。这里要特别地提一下xxx同志,他虽然是后勤干事,但办公室的工作他积极主动帮忙,经常加班加点,他为校报的高质量出版做了大量的工作。
⑤、培养学生全面发展、为学校蠃得荣誉的有:xxx、xxx、xxx、xxx等老师。
⑥、坚持学习,不断充电,学习笔记作得优秀的有:xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等老师。
5、充分发挥年级组长的管理职能。
本学期我们继续实行校委会——年级组长——班主任三级管理体制。截止到目前,大家都已基本认可这种模式了,特别是初中部出现了近几年来未有的好局面。三位年级组长进入角色快,工作负责、到位,年级组工作干得相当出色。xxx同志干起工作来泼辣、负责、坚持原则、有自己一套办法。不管是自己的教学工作,还是班主任工作、年级组工作都做得相当出色。xxx同志做事认真,肯想事,会做事,吃得苦,耐得烦,从他手里出来的东西规范、标准,操作性强,他把九年级组管理得井井有条.xxx同志不管在哪个年级组都能团结年级组的一班人认真地干好学校交代的每项工作,凡事以身作则、身先事卒,要求组员做到的自己总是带头做到,除了上课、备课外,总是在八年级三个班转,了解教情、学情、处理偶发事件,真正起到了年级组的“管家婆”的作用。小学部两位年级组长的年级组工作都做得相当出色。xxx同志虽然年纪较大,但干起工作来丝毫不马虎,每天早上很早就赶到了学校,最迟一个离开。同时凡事能以身作则,起到了很好的模范带头作用。xxx同志, 工作任劳任怨,对学校决议不折不扣坚决执行,把高年级组管理得风生水动、充满活力。
㈤、工会作用更见尊
重。
今年上学期,我们积极筹备成立了第四届职代会,注意充分发挥工会配合学校行政在参与学校管理、服务教职工,维护学校稳定、开展丰富多彩的工会活动、协调校委会和教师之间的关系等方面的重要作用。特别是为制定绩效工资发放方案,工会通过反复修改、补充、完善,方案终于出炉,得到了大多数人的认同。
各位老师,刚才就我校上期的成绩作了一个简要的总结,肯定有遗漏的方面,最后我还要讲几句,下期我们不可能全都聚在一起了.在这里,我想献给大家三句话,十二个字:
1、脚踏实地.在每一个机构里,总会有一些极为有效的勤勉人士,当别人忙得晕头转向时,当别人满足于平庸时,那些有效的勤勉人士却像龟兔赛跑的童话一样,脚踏实地,一步一个脚印,率先到达目的地。希望我们大家在以后的岁月里,人人脚踏实地.
2、坚持课改.课改不是一帆风顺的,在新的困难和挑战面前,勇气才是我们的行动,信心才是我们的成就,创新才是我们的出路。我们必须不断勇往直前,阻止畏惧和惰性的泛滥,把课改变为发展的机遇,充分发挥我们的主观能动性,调动我们各方面的积极因素。创新不是不可捉摸,不是稍纵即逝,而是以一种批判的、审视的目光,要么借他山之石来攻玉,要么立足基础推陈出新,借用一句广告词就是“没有最好,只有更好”。
3、开心生活.生活的路不可能没有沟沟坎坎,生活就象一条河,弯曲前伸还是正常,无论多大的困难,我们都应该把它当成”关”来冲,坚信没有迈不过的坎,这样我们的生活必定阳光灿烂.
“好风凭借力,送我上青云”。在以后的时光里,让我们做君山教育创新的先锋!让我们携手共进,谱写君山教育的美好新篇。
最后我就暑假注意事项强调以下几点:
1、暑假继续学习;
2、安全问题;
3、值班问题;
4、特长班的问题。
5、秋季开学的有关注意事项:①8月30、31日报到、9月1日正式上课。
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各位同事:
今天咱们开个会,聊聊怎么写期末工作总结。这事挺重要,得认真对待。总结,不是为了应付检查,而是为了让大伙儿回顾这段时间的工作,看看哪些做得好,哪些还有改进空间。
写总结的时候,先得梳理一下自己的工作内容。比如,上半年都干了啥?有没有完成年初定的目标?这些都要心里有数。记不清的话,可以翻翻工作记录本,或者问问同事。这一步很重要,要是漏掉关键点,总结就写不全面。另外,写的时候最好能分分类,把工作分成几大块,这样看起来条理清晰些。像业务开展情况、团队协作、遇到的问题之类,都可以单独列出来。
接下来就是提炼经验教训。这个环节很关键,不是简单地罗列事实。要多问几个为什么,为啥这么做?效果怎么样?有没有更好的办法?比如去年某个项目做得不错,今年为啥没达到预期?是不是流程出了问题?还是人员配置不合理?这些问题得想清楚。如果能找到一些规律性的结论,对以后的工作就有指导意义了。
写总结的时候难免会有点小疏忽。有时候写着写着思路就乱了,句子也跟着变得啰嗦起来。这种情况我经历过,记得有一次写总结,本来想说清楚一件事,结果越写越复杂,最后自己都看不明白。后来静下心来重新整理了一下,才把意思表达清楚。所以,写的时候要注意控制篇幅,别一股脑全倒出来,该删减的地方就得删减。
还有个需要注意的就是语气。总结虽然是汇报性质的文件,但也不能太死板。适当的幽默感能让听的人觉得轻松,也能展示你的个性。不过这话得掌握好分寸,别闹得太过头了,毕竟这是正式场合。
幼儿园期末总结大会讲话范文 【篇2】 2500字
幼儿园期末总结大会讲话
尊敬的各位家长:
大家上午好,每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在由我来介绍这学期本班新来的2位老师,一位是的汪老师。一位是曹老师!(大家认识一下)
我园也经过多方努力,也改善了本园的一些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和各种教学教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的各种活动(例如:丰富区域物品、六一、要带什么东西等)。得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!
下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。
一、教育任务:
实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和-谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。
1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨炼内容丰富,课后有课间游戏。
2、每天一次的户外活动主要是锻炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合老师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗!
3、幼儿一日生活各个环节:
①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。
②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,保证幼儿的供给量, (解释幼儿告诉家长的在园天天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。
③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,所以请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱讲话,我们并不是绝对不许孩子讲话,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,结果是不去催他们的话,他们能吃很久。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿,常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位老师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有问题的孩子还是有,其中也有一些家庭的原因,说明我们家长的一些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。希望在座的家长以后也注意一下。很多小孩也在进餐方面有很大的进步,如蔡锦耀.蔡撄婷.黄欣语.陈子扬.叶诗婷等人有很大进步,。
④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。
⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们早睡一会儿,这样才能保证他们上午来园上课有精神。
⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头.肚子痛,发热,拉肚子等老师也会带去保健室给予及时处理,也会同时打电话给你们。在这学期有很多小朋友发烧生病 ,抵抗能力有所下降, 在这提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假.这里表扬:李云鹏.梁炜浩.胡煊.连悦.王晓桐.荆斌等家长积极来电请假。
二、培养幼儿良好行为习惯
1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。很多家长都觉得写字不好教 他们不会写!我认为有些家长就是拿着孩子的手写自己在写,这样孩子是学不会的,我们应该拿着孩子的手,你告诉他怎么写,让他带着你写!这样会减少小孩的依赖性,让他学的更快!
2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,能知道119、120、110等最基本号码代表的意思。我们也在十四周时进行了消防演练。
3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。幼儿平时玩闹时喜欢滚地,也比较喜欢到处乱画,希望比较调皮的孩子能正视到自己的错误,并积极改掉这些坏习惯!
4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我园把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时家长与班级老师共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。
5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。
6、在安全事故中,由于个别小孩比较调皮,,最容易出现的就是抓伤,但抓伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,以及在家教育幼儿不要与小朋友打架。这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。
幼儿园期末总结大会讲话。
篇2书写经验221人觉得有启发
幼儿园期末总结大会的讲话稿,其实和工作汇报差不多,主要就是把一学期的工作情况讲清楚,让大家知道做了哪些事,效果怎么样。开头可以简单问候一下大家,比如说“各位老师下午好,很高兴今天能在这里和大家一起回顾这学期的工作”。接着就该说重点了,先提一下幼儿园的整体目标,比如“本学期我们的主要任务是提升孩子们的安全意识和学习兴趣”。
提到具体工作时,可以分成几个部分来说。比如说教学方面,“老师们设计了不少有趣的游戏活动,特别是户外探索课,孩子们特别喜欢,家长们也反馈说孩子回家后会模仿课堂上的动作”。管理方面,“后勤部门的工作也很到位,尤其是食品安全这块,我们定期检查食堂卫生,确保每个小朋友都能吃得健康”。
说到成绩的时候,最好能举些例子,这样更有说服力。“有个小朋友刚入园时不太愿意和其他人交流,经过老师的耐心引导,现在不仅主动参与集体活动,还当上了班级的小班长。”这样的细节能让大家感受到工作的成效。
还有就是对未来的展望,这部分不用太复杂,就说说下学期有什么打算就行。“下个学期,我们会继续加强家园沟通,计划每月组织一次家长开放日,让大家更了解孩子的日常。”
写的时候要注意语气得体,别太严肃,毕竟是在幼儿园嘛。语言可以稍微活泼一点,但也不能太过随意。另外,写完之后最好自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方,有时候写得太快,难免会出现一些小问题,像标点符号没打对之类的,这些都得仔细检查。
初中校长秋季学期末教师总结会讲话范文 【篇3】 2050字
初中校长秋季学期末教师总结会讲话
第十周学校各项工作在大家共同努力下圆满完成。期间,中心小学到校检查“一补”资金发放档案资料,教研室语数外物教研员到校进行视导,张主任带队参加xx市第十二届中小学生田径运动会,并取得男子团体第八名的好成绩。xx市中小学幼儿园德育论文征集评比活动揭晓,初中组14个一等奖,我校郭凤云、陈军老师斩获两个,14个二等奖,我校汪玲、杨宇、张强老师斩获3个,16个三等奖,我校洪祖芳、周玉华、刘北宇、张明俊老师共斩获四个。成绩的取得可喜可贺,成绩的取得更加证明xx中学的教师是一只高素质、能征善战的队伍。后段工作:
一、教育教学。
1、进一步加强办公纪律和工作秩序,办公期间不谈天说地,可以探讨业务,到岗后不溜号。
2、扎实做好常规教学工作。坚持互相听评课,一般教师不少于10节,教研组长、中层干部不少于15节,校级领导不少于20节,要真听不做假。积极参加上级教研部门的视导活动,今后上级业务部门到校听课,除领导直接点名听课外,一律实行随堂听课的形式,同一学科按年龄由低到高,循环进行,对不接受听课任务的除终端奖扣10元外,和年度考核等结合起来。同学科教师要认真参加听评课。
3、继续做好____春终端奖核算工作。遵循原定方案,认真核实每个教师的教学业绩,认真兑现控流责任制,教导室、年级组要做耐心细致的解释工作,让多数人满意为原则。今后的奖惩方案,要逐步向总额控制、减少差距、引导教师关注学困生、引导教师上讲台的方向发展。要树立全面的质量观,引导学生全面发展,让学困生有奔头,特长生有盼头,不能歧视差生更不能因学习原因频繁处罚学生导致流失。
4、外出学习的'同志回校后及时上交汇报材料并在同学科中进行交流,可以讲观摩课也可以说讲座,今后要形成制度,把外面好的经验、好做法和新的理念带回来。
5、自觉规范教学行为,重申不搞有偿补课、不滥发教辅资料、不违规收费,这三条高压线请老师们自重。
6、认真做好第十二届中小学田径运动会总结表彰工作。认真谋划并建立田径、篮球、毽球等市级运动会组队、训练、参赛等长效机制。认真谋划沮漳校园之星、xx市青少年科技节组队、训练等,要力争每个项目有突破。
二、德育安全。
1、加强值周工作,这是确保安全的重要保障。值周领导、教师要在关键时间关键时段到位。寝室管理员、食堂就餐管理员、清洁管理员不得在工作时段脱岗。门卫严格进出管理。
2、加强冬季安全教育和安全监管。结合11.9消防宣传日,加强防火灾教育,杜绝明火照明,严禁明火取暖,排查火种。注意用电安全,教工宿舍电线老化,规格低,大功率电器很可能导致短路甚至火灾,使用热得快烧水、电取暖器取暖不得离人,防止失火。教育学生走路和上下楼梯的安全,防摔倒和踩踏。教育学生高度重视交通安全。严防学生擅自外出或离家离校出走。关心爱护学困生、德困生。
3、扎实组织好“唱跳”活动,提升办学品位和学生素养。加强学生养成教育,教育学生不乱丢乱扔,不高声喧哗,不疯赶打闹。
三、总务后勤。
1、校园安装路灯照明,更换破损玻璃。改善门房值班条件,安装电视,电视安装到位后,门房值班人员要高度负责,不得接纳无关人员在门房娱乐,要把好进出关口。
2、全面清理债权债务,锁定债务。
3、消除卫生死角,班级、办公室、功能室、食堂利用大扫除时间清除各处蛛网、窗台灰尘、护栏鸟粪等。更换部分污水沟盖板,清除大型杂草和死树。
4、加强基建监管,督促进度、质量和安全,完善基建手续。
5、加强食堂管理,搞好环境卫生和食品安全卫生,提高饭菜质量和服务水平。
四、党务、工会、人事。
1、做好十八大会议精神学习宣传活动。全体教职工11月8日要收看十八大开幕式,作为教师,要关注国家、关注社会、关注我们的民族,关注我们民族发展的未来,教师的命运是与这个国家的命运紧密相连的。
2、督促六届三次教代会提案、建议落实。疏导教职工情绪,引导教职工正确处理权利和义务的关系,正确处理集体与个人的关系,正确合理表达各种诉求。
3、扎实做好教师信息录入工作。
4、高度重视十八大期间维稳工作。
五、几点希望与要求,与教职工共勉。
1、党员干部要讲党性、重品行。做到言行一致、表里如一,这是共产党员的基本要求。
2、干部、群众要讲责任,无差错。凡工作要认真对待,高度负责,力争表扬,确保不受批评,这是做事的境界。
3、干部、群众要讲团结,少摩擦。少打自己的小算盘,对人对事多用一些大智慧。
4、干部、群众都要讲规矩,有上下之分。做到有事先报告,有事在会上说,领导、班子集体决定后,就要有服从意识。
5、干部、群众要讲落实,少推诿。份内的事想方设法完成好,份外的事能帮助的尽力而为能帮则帮。
6、干部、群众要求大同,存小异。公开场合、会上允许讨论、争论,私底下不争吵少议论。
六、请班主任务必再给学生强调:要珍爱生命。
1、要使生命健康,不受伤害。
2、要使生命有价值,勤奋学习、奋发有为。
3、要使生命有品位,举止高雅、谈吐文雅。男生像谦谦君子,女生像窈窕淑女。
5、要使生命更加坚强。敢于面对困难、面对挫折。
篇3书写经验233人觉得有启发
各位老师:
一到学期结束,总结这档子事就摆上了桌面。很多同事可能觉得头疼,毕竟既要回顾过去一学期的工作,又要提炼经验教训,还得展望未来,实在不是件轻松活儿。不过,总结这事是有章法可循的,不是凭空捏造。
先说说开头。开头这部分得有点分量,不能太轻飘飘。可以简要概括一下这一学期的整体情况,比如学校安排了哪些重要活动,老师们完成了哪些教学任务,学生们的进步如何之类的。但这里有个小细节要注意,有些人在写的时候容易把“本学期”写成“本学年”,这就不太对劲了,毕竟总结的是一个学期的事嘛。
接着就是重点部分——经验和教训。这部分需要具体点,不能只是泛泛而谈。比如,某次教研活动的效果特别好,具体好在哪?是教学方法得到了改进,还是师生互动更加积极了?同样地,在提到问题时也要实事求是,别藏着掖着。要是某个班的成绩下滑明显,就得好好分析原因,是备课不足,还是课堂管理出了问题?这里有个小问题,有些人在描述问题时喜欢用“由于种种原因”这样模糊的说法,其实还是应该说得再明确些。
还有就是未来的规划。这个部分不用写得太长远,主要针对下个学期的工作做个大致安排就行。比如打算加强哪方面的培训,或者引入新的教学理念。不过,有些人写到这里就容易跑题,把重心放到一些无关紧要的事情上,像是食堂伙食改善之类,这就有点偏离主题了。
学期末总结会讲话范文 【篇4】 1650字
学期末总结会讲话
各位尊敬的领导,各位亲爱的老师们:
大家下午好!
我是来自广州市xx区xx小学的xx老师。a,说到这里,大家肯定觉得好笑又有点疑惑了!心里面可能都会在想,“我们都知道你是xx小学的xx呀,怎么还要这样说呢?”可是,每一次说这话,我都是用一种骄傲而幸福的语调的。因为这句话正反映了我们六位新老师这三个多月来的共同心声:我们骄傲,因为我们是xx区的一名老师;我们幸福,因为我们能成为xx小学这大家族的一员。而我们的骄傲与幸福感正是来自在座的各位。这一个学期以来,领导们对我们新教师关怀备至,从生活到工作,提供很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们,就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们,让我们这几个远离家乡,在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我谨代表我们六位新教师感谢大家,感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!
下面就简单说一下我们三个多月以来的一些感受吧!首先,感受最深的就是学校对我们六个的关心以及帮助,特别是在我们专业发展方面上的帮助。短短一个学期,学校给我们提供了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧,9月份学校就给了我一个去参加xx区第一届中小学英语教师才艺表演大赛的机会,准备的时间虽然仓促了点,比赛的结果也不是特别地出色。但是,我很享受这个过程,因为,过程带给了我成长和从来没有过的经验,而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了,笑过了,哭过了,即便是失败了,我也照样光彩依然,因为我积累了很多人生宝贵的财富。
十月份的时候,学校又给我们英语科组提供了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅,我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例,观别人之课,察自我之短,扬别人之长,我的教学思想之花在韶关听课之旅上含苞待放,我对自己以后的职业规划也有了更深更长远的思考。
而十一、十二月,我在科组老师的集体帮助下,成功举办了两次校公开课。每次上公开课之前,老师们都会给我提很多很好的意见,对我这个懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有爱心。而每次公开课之后,她们还会认真地给我提宝贵的意见,第二次公开课的时候,学校还帮我邀请了区英语教研室的教研员李利锋老师给我做辅导。所谓“三人行,必有我师焉”,集那么多位师父的精髓于一体,我,能不成长得快吗?
对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说,无知与压力,惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”,以后生活的心态,工作的心态基本取决于这半年,而正是xx小学,正是在座的各位老师,帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”,曾经有个不老的传说这样道,“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说,我们道,“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”
以上这些仅仅是我一人的经历,但是我相信其他五位新教师肯定和我一样,能够感受到学校对我们的'关怀与帮助,更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!
为了这次总结大会的发言稿,我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受,要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说,“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说,“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活,而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说,“这半年来,日子简简单单,工作开开心心,生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”
瞧!这就是我们这半年来在xx小学的总体感受,概括出来无非就几个字:充实和幸福!但是我们还很年轻,还有很多的知识需要我们去学习去实践,也还有很多的地方需要改进,我们展望未来,希望在接下来的日子里,能够跟各位老师虚心学习更多的知识。在此,先给大家说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!
篇4书写经验196人觉得有启发
学期末总结会讲话怎么写,这事说起来还挺讲究的。不少人都觉得总结会讲话没啥技术含量,随便写写就行,但其实这里面学问不小。要是想写得像模像样,还得下点功夫。
开头怎么写?
不能太随意。你可以先简单回顾一下这段时间的工作情况,把大方向点出来。比如,“过去的一段时间里,我们团队在项目推进上取得了一些进展。”这句就挺好,显得正式又不啰嗦。不过有时候人们会忘记交代背景,直接进入正题,这就有点突兀了。就像有人说话前没打招呼,直接切入主题一样,听着怪怪的。
接下来就要讲具体的成果了。这部分得具体到数字、案例什么的,不然空谈没说服力。比如提到某个项目的完成情况时,可以说“这个季度我们完成了x项任务,比预期提高了y个百分点。”这样听上去就靠谱多了。但有时候人们会犯个毛病,就是把成果说得太笼统,像“工作效果显著提升”这种话,听起来就像是在打官腔,没啥实际意义。
然后就是讲问题的部分。这个问题可不是挑刺儿,而是为了找出不足之处,为下一步改进做准备。比如,“在执行过程中,我们遇到了沟通不畅的问题,导致部分环节延误。”这话既指出问题,也表明态度,挺好的。不过有时候人们会避重就轻,只提一些无关痛痒的小问题,这就显得敷衍了事。
最后这部分,就是展望未来啦。可以谈谈接下来的目标,还有实现目标的一些思路。像是“下一阶段,我们要继续优化流程,确保效率进一步提高。”这样的表达就不错。不过有时候人们会把目标定得太空泛,像“争取做到最好”这种话,听着就没什么操作性。
写总结会讲话的时候,还要注意语言的分寸感。既不能太谦虚,也不能太过头。要是谦虚过头,显得底气不足;要是吹得太厉害,又容易让人反感。所以,找到那个平衡点挺关键的。
书写注意事项:
写总结的时候别忘了结合实际情况,不能光套模板。每个单位的情况都不一样,照搬别人的总结肯定不行。就像穿衣服一样,得合身才行。
小学教师期末工作总结大会讲话稿范文 【篇5】 1350字
在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展,为孩子的成长默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候!
过去的一年对xx小学来说的不平凡的。在这个打造xx的关键节点上,全体二实小人志存高远,克难奋进,夺取了一个又一个的胜利,创造了一个又一个的奇迹,迎来了一批又一批参观客人,赢得了一个又一个的荣誉——“xx省十大书香校园”“xx省教师读书评比先进学校”“xx省书画教育先进学校”“xx省经典诵读先进学校”……一串串金色的印记让我们迈向xx的脚步坚实而又执著;咸宁市小学语文优质课赛,咸宁市小学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们聚焦课堂终结硕果;“精彩大课堂,快乐大课间,成长大舞台”“三大”活动让校园幸福之花朵朵绽放;十二月份赤壁市“三园”创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心灵的场面为我们的xx完美作结。今天我们终于可以放下手中的劳作,撇开心中的牵挂,停下奔波的脚步,细数这一年来我们共同走过的日子。
过去的一年,是二实小经历了搬迁,建设之后难得的安静之年,风平浪静的背后实则是波澜壮阔,我们不断地在自己梦想大道上奔驰,奋斗,追求。波澜壮阔依托的是广大教师默默地奉献,辛勤的劳作,也许你们抱怨过,失落过,急躁过,但是你们有尊严,有责任,有热情,有爱心,没有你们的奉献和付出,再好的理念都只会停留在纸上,再好的设施只会被人诟病,再好的宏图也只是虚幻。
今天的二实小大家都在尽力,这种尽力让人感动,这种努力值得称颂。虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话中、电子屏上、广播稿里,虽然今天很多教师没有能够坐在表彰席,但是一纸讲稿,一方奖状早已载不下,写不完你们的精彩,你们的努力,你们的奉献,你们爱教爱校,敬业爱生的行止早已走进了我的心里,早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章之中。在这里谨代表学校最真诚的说一声——老师们,你们辛苦了!谢谢你们!本着“让每一个为二实小默默付出的人都应该被铭记”的理念,让我们在这悠长的文字中去感念,去回忆,去梳理曾经感动我们的那些人,那些事,那些情。
一、努力办好孩子们终身怀念的学校
在过去的一年里,我们二实小继续深化“给孩子一个完整的教育,让孩子拥有美丽的人生”的办学理念,并且首次提出了“办孩子终身怀念的学校”的教育理想。在这一理想的指引下,我们做了很多的努力——全校性的踏春活动,‘六一’大课间暨文艺展演活动”,清明祭扫,大队部竞职,金话筒大赛,消防演练,“精彩大课堂,快乐大课间活动”,迎新年书画展,感恩节系列活动,冬季趣味运动会,书韵电视台开播……在这些活动中,孩子们人人都成为了活动的主角,虽然我们的老师很苦,很累,甚至还有安全风险,但是我们却收获了学生的快乐,真情和素质,我们觉得这样的付出是值得的。我们用自己的付出为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面,这些画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆,永久温暖他们的心灵。
二、年级组工作亮点纷呈,令人惊喜。
前天,学校召开了评优工作会,今年的模范年级组评选方法更为科学,校委会投票和各部门对年级组的考核各占50分,二年级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。会上每一位组长深情地总结了一年来的工作,字字句句,感人至深。
幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力
篇5书写经验84人觉得有启发
各位老师好:
这阵子学校要开期末总结大会了,不少老师就问我期末总结该怎么写。其实总结说难也难,说不难也不难。我觉得,总结不是单纯地把事情堆在一起,也不是流水账似的记录,它得有点专业味道,还得带点个人经验。
像咱们做老师的,平时接触学生多,工作内容杂。写总结的时候,就得先想想这一学期都干了什么。比如教学上的事,课堂管理的事,跟家长沟通的事,还有那些突发情况怎么处理的,这些都要心里有数。别光记着写成绩,遇到的问题也得提一下,不然总结看起来就太片面了。我见过有的老师写总结,只顾着说学生多听话、课堂多热闹,但对学生存在的问题一个字没提,这就有点不够实诚了。
写总结时,有些地方得用点教育学的概念,这样显得专业嘛。比如,你在讲教学方法的时候,不妨提到什么启发式教学,合作学习模式,这些都是现在比较流行的说法。不过,用这些概念的时候,别生搬硬套,得结合自己的实际情况。像我班上有个孩子基础特别差,我就没用什么花哨的教学法,而是每天给他补课,慢慢抓基础。结果期末考试,他的成绩进步还挺大。这种例子就可以写进总结里,说明你的教学方法是灵活的。
写总结还有一点要注意,就是条理要清楚。像我的总结,一般会分成几个部分。第一部分是基本情况,比如这学期教了几门课,带了多少学生;第二部分是主要成绩,这个不用多说,大家都懂;第三部分是经验体会,这里可以谈谈自己觉得做得好的地方,也可以聊聊遇到的困难怎么解决的。当然了,条理清晰不代表格式死板,排版上可以稍微活泼一点,但千万别乱,毕竟这是正式场合要用的东西。
总结里的数字很重要。像我这学期搞了个阅读活动,统计了一下,全班孩子一共读了三百多本书,平均每人读了二十多本。把这些数字写进去,能让总结更有说服力。不过,有时候写总结的时候,数字可能记不太准,比如我上次写总结,把参加活动的学生人数写错了,多写了两个。后来同事提醒才发现,当时就觉得挺尴尬的。所以写总结前,最好把相关数据都核对一遍。
写总结的时候,个人感受也是少不了的。像我每次写总结,都会提到自己对教育工作的热爱。虽然这份工作有时候挺累的,但看到孩子们一点点进步,就觉得特别值得。不过,个人感受也不能太夸张,别一上来就抒情,这会让总结显得轻飘飘的。适当的感慨可以有,但得放在合适的地方,比如总结的结尾部分,这样既表达了感情,又不会影响整体的专业性。
最后想说的是,写总结的时候,态度得端正。这不是应付差事的事,而是对自己工作的回顾和反思。如果只是随便写写,敷衍了事,那总结就失去了意义。当然,写总结不是一天两天能完成的,需要平时多积累,多观察。像我平时就喜欢记笔记,看到好的做法就记下来,遇到问题也随手记,这样到了写总结的时候,就有东西可写了。
好了,今天就聊这么多。希望各位老师都能写出一份满意的总结,为这学期画上一个圆满的句号。
期末考试总结会讲话范文 【篇6】 1000字
关于期末考试总结会讲话
各位老师:大家下午好!我很同意刚才发言的几位的观点。考虑到时间关系,我只讲三个观点和三句话供同志们思考。
第一观点:我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。所以我们的课堂教学改革,也不可能解决所有问题。我个人认为,改革只是我们前进的动力,只是加快学校发展的必然,但怎么改,改什么却是我们需要反思和探索的。
第二观点:当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题,不动脑去思考问题,我们为什么在学风上强调一个疑字,就是鼓励学生发现问题,鼓励学生提出问题。如果学生提问题,我认为重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。为什么我们现代不出大师,不出创新型人才,与我们的中学教育有很大的关系。
第三个观点:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去、超越自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。能使学生超过自己的教师才是最好的`教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。
第一句话:当学生的学习行为成为一种习惯、一种需要的时候,原先认为“学习是苦事”就会变成“学习是乐事”;
第二句话:“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败;
第三句话:教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。
篇6书写经验103人觉得有启发
期末考试总结会讲话怎么写
期末考试结束了,每个班都要开总结会,这是个重要的环节,能让学生、老师都回顾一下这段时间的学习情况。开会前得想清楚怎么讲,这需要一些技巧。
开场的时候,可以先说说这次考试的整体情况,比如说班级的平均分是多少,跟上次比是进步了还是退步了。这里要注意的是,如果成绩下滑了,不要急着批评,可以试着分析原因,像是是不是复习方法不对,或者课堂上有没有没听懂的地方。不过有时候分析多了,可能会显得啰嗦,这时候就要把握好分寸。
接着可以表扬一下表现好的同学,尤其是那些平时默默努力但这次考得特别好的学生。这能起到激励作用,也能让大家知道只要用心就能有收获。不过表扬的时候别忘了提醒大家,成绩只是暂时的,关键是要持续保持这种状态。这里有个小问题需要注意,表扬完之后,如果语气太生硬地强调以后怎么办,可能会让气氛变得尴尬。
对于成绩不太理想的同学,可以鼓励他们找到问题所在,比如是不是上课注意力不够集中,或者作业完成得不认真。每个人的情况不一样,老师得针对具体情况进行指导。不过有时候说得太多,反而会让这部分同学感到压力更大,所以说话的时候得掌握分寸,别让对方觉得是在指责。
小编友情提醒:
可以谈一谈接下来的学习计划,比如怎么调整复习策略,或者增加哪些科目练习的时间。这部分内容很重要,因为总结会的目的就是为下一阶段做准备。不过有时候,计划说得太详细了,可能会让人觉得复杂,反而不知道从哪里下手。
总结会讲稿写好了,还得注意语言要简洁明了。要是用了太多专业术语,学生可能听不懂,那效果就不好了。当然,偶尔用一些术语也没关系,但最好能结合实例解释清楚。不过有时候,为了显得有水平,可能会堆砌一些复杂的词汇,这样反而会让人摸不着头脑。
期末总结大会领导讲话范文 【篇7】 6350字
期末总结大会领导讲话
各位老师:
大家下午好!
xxx5年是我校第一个五年的收关之年,又是第二个五年规划的开局之年。在市教育局和校董事会的正确领导、亲切关怀下,在全校教职员工的共同努力下,学校各项工作平稳有序发展,教育教学各个领域捷报频传,比较圆满地完成了年初制订的各项工作目标。
一、指导思想。
xxx5年学校工作总的指导思想是:
1.深入贯彻落实创造最适宜学生的教育的办学宗旨。
学校以创造最适宜学生的教育为核心使命,协调整合校内外资源,服务、服从于学生的健康成长。重视激发和调动师生的主动性、积极性、创造性,培养优良的学风、教风、校风,促进学生、教师与学校共同发展。
在学生培养上,注重搭建高品味的校园文化平台,形成活泼宽松的校园环境氛围,滋养学生个体生命成长;探索科学的学生成长方法体系,实现升学率和学生综合素质的和谐发展;培养完美的德行和认真、严谨、精益求精的学习与生活态度,使学生学会在未来优雅地工作和生活,成为职业领域与个人生活的成功者及有益于社会的公民。
2.在总结5年办学基础上规划学校未来发展思路。
过去5年,在美的教育办学理念引领下,我们在培养目标、管理模式、课程设置、教育教学方法和办学特色等方面进行了具有开拓性的探索,取得了显著成绩,奠定了我校成为xx市优质初中的良好基础。今年,学校发展进入新的五年,如何进一步提升学校品牌质量,追求现代化、国际化、优质化的更高定位,实现新时期新境界的跨越发展,成为xx教育乃至中国教育现代化的有生力量,这是学校今后一个时期发展的根本任务。
二、所做工作。
(一)总结过去,展望未来,制订学校 二五 发展规划。
以办学五周年为契机,对过去五年办学进行系统的总结梳理,对未来学校的发展确立明确的目标定位。
1.总结过去五年办学成果。
学校采用教师论坛、教职工座谈会和论文汇编等形式,对过去五年办学经验进行系统总结,对存在问题进行理性反思。9月14日,举办题为五年,我们一起走过教师论坛,五位中层正职和大家分享了当年的创业故事。10月15日晚,隆重举行飞扬青春第三届现代大舞台广场文艺晚会暨办学五周年汇报演出,作为对过去五年的一个小庆典。
2.制订二五发展规划。
7月25日,学校召开二届一次教代会,集思广益,汇聚智慧,从学校内外部的现状基础出发,科学预测未来发展趋势,同时融合我们自己的教育理想、信念和价值观,对学校发展进行准确定位,突出办学特色,注重品牌建设,制订并通过了《用审美文化滋养一流学校建设》的学校发展二五战略规划,提出了未年五年学校发展的总体目标定位是:文化养校,建设省内领先、全国一流的优质教育的示范学校、素质教育的实验学校。内容涵盖价值文化、课堂文化、课程文化、组织文化、环境文化、管理文化六个方面,用美好的共同愿景激发和引领全体师生在教育事业的星光大道上阔步前行。
(二)学习交流,平台搭建,完善教师培养机制。
学校过去五年的发展,得益于是我们有一支优秀的教师队伍。xxx5年,学校教师培养机制得到进一步完善,也显得更加成熟,主要有以下一些措施和平台:
1.教师论坛,同伴影响。
教师研修校本化,同伴之间相互合作及影响正成为我校提升教师专业成长的重要途径。xxx5年学校共举办了《我们的教育价值观》等5次校本教师论坛,营造了浓郁的学术研讨氛围,有效地促进了教师之间的相互学习与交流。
2.交流互访,开阔视野。
积极利用校外资源促进教师发展。各个教研组先后组织去金华、丽水、云和、安吉、舟山等地取经学习。继续加强与xx一中实验学校、杭州外国语学校的合作体建设。接待了萧山闻堰镇初级中学全体老师、海盐县数学学科基地专家组、德清县民办教育考察团、黑龙江尚志市教育考察团一行来学校考察访问,交流课改经验。通过活动开阔教师视野,推进课改实践,展示学校形象。
3.主题研修,青年唱戏。
xxx5年的自主体验提升主题研修活动,加强了青年教师的培养是一大亮点,我们每个教研组通过自愿报名、组团式服务的形式,在组内进行反复上课、磨课活动,在此基础上推出青年教师向全校进行展示。5月2日至5月4日,各教研组面向全市初中开展了自主体验提升青年教师课堂教学展示活动,得到了同行与专家的肯定。9月5日,组织了青年教师业务知识测试;12月24日至27日,组织了青年教师优质课评比。
4.师徒结对,专家引领。
我校教师普遍年轻,平均年龄32岁,学校非常重视对青年教师的培养。不仅实行青蓝工程,让青年教师与校内名师结对,今年又推出了一个重大举措,让优秀青年教师与校外大师级名师结对。10月31日,浙江省特级教师、省科学教育学会会长陈志伟教授与科学学科青年教师齐洪涛师徒结对。聘请xx市名师-平湖xx实验初中校长徐永明、海盐博才实验初中校长崔保祥担任数学学科基地专家组成员。今后,我们还将继续联系更多的名师,与校内的优秀青年教师结对,推进青年教师的成长。
5.价值讨论,思想引领。
学校先后在暑假、寒假给全体教师发放各类教育读本5本,组织理论学习。最近,我们给教师下发了《第56号教室的奇迹点燃孩子的热情》读本,学习有当代卢梭全美最佳教师之称的雷夫老师的教育理念和动人事迹,动员全体教师撰写读书心得,全面启动我们的教育价值观系列大讨论,鼓励教师像莎士比亚写诗一样去做教师,努力争做教育家型教师!
(三)科学施教,攻艰克难,探索轻负高效教学。
办年五年来,我校教学质量一直领跑全市。但xxx5年,由于九年级学生生源基础差,学校面临着前所未有的挑战。因此,我们在作息时间的安排、独立作业的设置、复习策略的研究、学生内驱力培养等方面,采取更加科学、更加优化的操作方案。我们对大课间、阳光体育的活动更科学地安排,让学生动静结合,劳逸结合。更加注重了教师自身教法、学生学法的研究,跳出狭隘的教学经验主义,将《学生实用学习法与超级学习力培养》和《学生良好学习习惯培养与学习力提升量化管理手册》两本书发给全体教师和学生,引导大家学习并在教学中灵活应用。夏令营期间,邀请南京人本素质教育研究所所长陈峰老师为七年级新生作 学生学习力培养专题报告;邀请赴美在读博士生杨思佳作学习动力启蒙辅导报告;邀请北京四中副校长何石明作师生沟通艺术辅导报告。我们也更加注重学生的德育教育和心态调适,不断优化学生的学习状态;科学配置每天一小时的体育锻炼。通过这些途径,使教师的教和学生的学更加科学更加高效。
(四)丰富载体,活动推进,促进学生全面素质提升。
学校不断丰富和完善各项育人载体,营造高品味的校园文化环境,打造阳光校园,丰富学生体验,促进学生生动活泼、全面而富有个性地成长。
1.课程载体不断完善。
在原有生活德育、英语口语课、书香阅读、国学启蒙、现代大舞台基础上,继续开发、完善校本课程,全面启动了第二课堂以兴趣小组的形式,每周两节排入课表,共开出三个门类20多门选修课程,让不同兴趣爱好的学生在个性特长方面得到锻炼和培养。
继续开展诚字主题德育,深入探讨诚字的丰富内涵,设计诚字德育系列活动,培育德育特色品牌,增强德育实效。开展了诚字主题班会优质课评比,组织了诚字校训大家谈征文活动。
启动生活、学习、阅读、健身现代学生四大习惯培养工程。完善每周一节现代大舞台和每年一次飞扬青春广场综艺晚会传统特色课程。国旗下讲话也作了改革,行政领导和班主任轮流主讲,使讲话内容系列化、专题化,体现针对性、系统性、严肃性。
2.各项活动丰富多彩。
暑假,我们举办海外游学活动,分别组团去日本和美国游学。组织七年级新生参加快乐英语夏令营,组织七年级和九年级学生参加军训。2月20日,邀请xx市疾病预防控制中心传染病防治科郭敏建医生向全校学生宣讲健康知识及传染病防治知识。9月12日,举行了现代片片德育工作研讨会。11月,开展了以珍爱生命,远离毒品为主题的禁毒教育系列活动,学校被评为xx市禁毒教育先进单位。
(五)优化管理,加强执行,规范学校常规管理。
学校常规管理是校风校貌的重要体现,学校发展得越成熟,越是要注重各项常规、各个细节的管理,以不断提升办学品位。xxx5年度,在学校的常规管理方面,做了以下几点工作:
1.规章制度有完善。
在广泛听取老师们意见建议的基础上,对部分规章制度进行了修订、增订。7月25日,召开了二届一次教师代表大会,通过了《自主体验提升主题研修三年规划》、《在编教师绩效工资发放标准》、《教师教学质量增量考核奖励办法》、《班主任聘用、任职、考核及奖励办法》等十七项规章制度。使学校的规章制度更完善、更合理。
2.制度执行有力度。
执行力是管理的核心所在。今年强化了行政值日领导的工作职能;执行校长和行政领导值日制度比上一年度有优化。在走动式管理、及时发现和解决问题方面有所改观,特别是本学期的上半学期,各项制度执行上比较强有力,制度贯彻落实得不错。其他像每周的办公室纪律卫生检查、德育处的四项竞赛、教务处的第二课堂和阳光体育检查、生指办的寝室卫生和违纪情况、总务处的食堂超市检查,都能有序进行并及时公布检查结果。
3.校园安全有保障。
xxx5年,学校在校园安全和综合治理方面也取得了较好的成绩。学校与各处室负责人、教师签订了安全工作目标责任书,一年下来,无重大安全事故发生,校园安全得到了有力的保障。3月8日,由省纪委ww处、省公安边防总队边管处等部门领导组成的省平安综治考核检查组来我校检查学校的综治安全工作,对学校的安保工作给予了充分肯定。今年继续被教育局评为综合治理和ww先进单位。
4.家校合作有加强。
学校重视家校合作机制在育人中的重要作用,一是着力为家长提供专门的、系统的家庭教育指导,二是组织和引导家长参与学校的教育活动和管理工作。xxx5年度,在原有家长会、家访、电访等形式基础上,学校拓展了三块工作:一是在七年级组启动建立家长学校,半年共举办讲座三次。二是成立了年级组家长委员会,增强家校互动。三是三次邀请部分家长座谈,实地查看食堂操作,多方参与共同做好学校后勤服务工作,提升后勤服务质量。共同促进孩子的健康成长。
5.公关能力有提高。
作为民办学校,适应外部环境,为学校发展争取公众支持相当重要。一方面,把提供优质教育视做学校公共关系的基础。另一方面,引导教师树立学校公共关系是全员公关,在塑造和维护学校形象方面人人有责学校公共关系遍及学校运作的每一个环节和每一方面的意识,充分利用每一次与外部公众打交道的机会,利用各种时机与方式展示学校发展成果,宣传师生成就与风采,指导和帮助教师与学生家长和社会沟通等,形塑学校良好形象。
面对网站留言栏中家长或学生提出的意见批评,深入调查,主动应对,以增加家长和学生对学校的理解、配合和支持。
面对xx生活论坛的负面留言,面对学生中出现的偶发事件,学校及时介入,恰当应对,做到反应机敏,处理理智。在对这些事件的处理中,学校应对公共关系危机事件的处理能力也得到了锻炼和提高,变坏事为好事,提升了学校良好形象。
三、取得成绩。
xxx5年整个年度,学校取得的各项成绩,无论从数量还是质量,均达到历年之最。
1.学科教学两大突破
xxx5年度各项教学成绩的取得,对我们来讲,意义非凡。我们实现了两大突破。
第三届毕业生中考在桐高正取生上线率、普高升学率等主要指标方面继续名列xx市第一名。特别是在中考正式考试中,我校在毕业生人数远远少于同类学校的情况下,实现了桐高正取生上线绝对人数全市第一名的新突破。
12月15日举行的全市文理科联赛,我校荣获文理科综合全市团体第一,理科全市团体第一,文科全市团体第二,圆满实现建校以来历届文理科联赛均获xx市综合团体第一名的佳绩。一、二等奖(xx市前500名)获奖率xx市第一名。xx市前20名占7名、前50名占19名,获奖人数全市第一名。赖晟炜同学获xx市个人综合第一和理科第一名。杨衍平获个人文科第二名。本届九年级学生文理科联赛的成功,给了我们莫大的信心鼓舞,挑战了生源决定论。
2.教师发展成绩斐然
学校被评为xx市初中轻负担、高质量优秀学科基地、教师培训先进学校。
科学组齐洪涛老师获优质课评比xx市第一名、浙江省一等奖。语文组王威涛老师获优质课评比xx市第一名、xx市二等奖。时国锋老师被评为xx市十佳班主任。魏挺茅校长获xx市十佳专业人才和xx市民办学校优秀校长荣誉称号。
有18位教师的论文获xx市三项教学评比一、二、三等奖;今年我校立市、县、校三级立项课题共11项,课题立项总数创建校以来的新高。
3.各类比赛捷报频传
在各级各类比赛中,学校屡屡获奖,体现了学生在各种能力素养方面的全面发展。
文艺方面:
5月16日,在xx市中华颂师生经典诵读比赛中,我校代表xx选送的《忆江南》,以精准的朗诵、优美的舞蹈和唯美的意境,在所有参赛的23个节目中拔得头筹,喜获整场比赛的第一名。
xx市中小学xxx5年庆元旦文艺汇演金奖(全场最高分),自我校开办以来已连续六年获此殊荣。
xx市第四十八届田径运动会排舞比赛一等奖。
课本剧《皇帝的新装》获xx市第五届石榴奖校园文化艺术中小学生校园剧(课本剧)表演比赛中学组铜奖。
体育方面:
xx市田径运动会获团体第五名(城镇初中第二名);xx市青春杯篮球赛,男女篮双双获xx市冠军;浙江省第六届中学生篮球赛xx赛区比赛,女篮获xx市冠军,男篮获xx市亚军;xx市乒乓球比赛,女子获xx市冠军,男子获xx市亚军;xx市中小学幼儿园棋类比赛中,中国象棋获团体总分冠军,团体总分获季军。
信息技术方面:
xxx5年xx市青少年信息学竞赛获初中组xx市第一名,xx市第二名。
综合实践活动方面:
金云峰、朱天扬、朱海烽、江洲获xxx5年浙江省初中生研究性学习活动成果评比省一等奖;继获xxx5年xx市第六届中学生综合实践活动学习成果展示评比一等奖(xx市第二名)。
美术方面:
陈婉妮和杨滢获xxx5年xx市第五届石榴奖校园文化艺术节xx市中小学生书法比赛银奖。
五、新一年工作打算。
xxx6年,我们将以学校发展的第二个五年规划为指针,牢记办学责任,明目标,精规划,抓落实,优质完成各项办学任务。在xxx6年度,将重点探索以下两项工作:
(一)为创造最适宜学生的教育的办学宗旨落实工作抓手。
要深入贯彻落实创造最适宜学生的教育,须正确理解学校升学率与学生全面素质培养的关系。没有升学率,就没有今天。只有升学率,就没有明天。学生综合能力培养是文化素养发展的保证,良好的品德、健康的体质、健全的人格、广泛的兴趣在一定程度上会促进学生科学文化素质的提升,也是学生今后发展的重要基础,没有全面发展的素养,就没有学生和学校的明天。
xxx6年,学校将在丰富第二课堂、举办聆听窗外声音系列报告、实行部分学科选班制分层教学改革等为突破口,加快教改力度,丰富办学内涵,培育办学特色。
(二)将审美文化融合到学校平时的各项工作中去。
构建具有审美特质的现代学校文化是今后一段时期的核心任务:以现代学校 开放、民主、和谐、进取为精神内核的学校文化建设为主题,以科学发展观为指南,以师生的幸福为主旨,以追求卓越、崇尚一流为价值追求,深入推进师生发展空间的探索与实践,进一步彰显学校办学特色,积极创造最适宜学生的教育,把我校建设成为学生健康成长、教师和谐发展、具有现代学校文化特质、在国内基础教育界有较大影响的实验性示范性初级中学。
我们在接下来的工作中,要更深度聚焦课堂教学有效性的进一步提升,深度聚焦学生发展空间的进一步开拓,深度聚焦现代学校制度的建设、特别是教师队伍成长机制的研究,聚焦学校理念价值与精神文化的深度涵养。通过年度工作计划和各部门工作细化,为审美文化落实抓手,搭建平台,使学校的各项工作更具审美特质,不断提升办学品位和质量。
站在新的起点,我们将继续努力实践以美的教育造就美的新人的办学理念,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,同心同德,严谨务实,科学发展,真心实意办学生幸福、家长满意、社会认可的优质教育,为每个家庭的未来、为学校的灿烂明天,提供更加优质的教育服务。
最后,祝大家新年快乐,阖家幸福,万事如意!
期末总结大会领导讲话。
篇7书写经验249人觉得有启发
各位同事,今天咱们开个会,主要是谈谈期末总结大会上的领导讲话该怎么弄。这事其实挺重要的,毕竟年终总结不是走个过场,得让大伙儿知道这一年干了啥、还有啥不足,这样来年才能更好。
首先,领导讲话肯定得有点专业性,不能太随意。像一些关键的数据啊、指标,这些都得提前准备好,不然讲起来没底气。比如说财务部门,他们就得报一下全年收入支出情况,还有成本控制方面的表现。要是记不清具体数字,可以提前查查报表,把重点提炼出来。不过有时候可能会忙中出错,比如把去年的数据当成今年的用了,这就不太好。所以最好事先核对一下,确保准确无误。
其次,讲话内容得结合实际情况。比如咱们公司今年开拓了新市场,那这部分工作就得着重提一下,讲讲是怎么做到的,遇到哪些困难,又是如何克服的。还有就是团队建设这块,如果今年招了不少新人,就要说说他们的成长,尤其是那些表现突出的员工,给个表扬,这能起到激励作用。当然,有时候写着写着可能就忘了某件事,结果漏掉了,这就显得不够全面了。
书写注意事项:
讲话稿最好提前写好,反复修改几遍。有的领导喜欢即兴发挥,但这样风险太大,万一一时想不起该说什么,场面就会比较尴尬。稿子写好了之后,自己先念念,看看有没有不通顺的地方。有时候语法问题挺隐蔽的,比如动词搭配不当,或者主谓宾位置搞错了,自己检查不出来,别人听了却会觉得别扭。所以找同事帮忙看看也是个不错的办法。
小编友情提醒:
讲话的时候要注意语气和节奏。既不能太严肃,也不能太随意。适当的幽默感能让气氛轻松点,但千万别太过头,免得冲淡了总结的主题。还有,说话的时候眼睛要看着听众,不要老盯着稿子,不然显得不够真诚。偶尔忘词是很正常的,这时候不用慌,稍微停顿一下,脑子转个弯接着往下说就行。有时候紧张起来,可能会把“增加”说成“减少”,但只要不影响整体表达就没多大事。
希望以上几点能帮到大家。其实写总结和做其他事情一样,认真对待就能做好。
小学期末考试总结会讲话范文 【篇8】 3200字
小学期末考试总结会讲话
小学期末考试总结会讲话一
各位老师:大家下午好!我很同意刚才发言的几位的观点。考虑到时间关系,我只讲三个观点和三句话供同志们思考。
第一观点:我们教师要牢记:没有医治百病的灵丹妙药,更没有医治教育百病的灵丹妙药,永远不可能从某一位成功教师那里克隆相同的教育艺术或方法来对自己的学生实行成功教育。如果真的能够那样,世界将是只有领袖、政治家、科学家、诗人、银行家、企业家和大富翁的世界,世界也将变得无法存在。所以我们的课堂教学改革,也不可能解决所有问题。我个人认为,改革只是我们前进的动力,只是加快学校发展的必然,但怎么改,改什么却是我们需要反思和探索的。
第二观点:当今课堂教学存在的最头痛的问题是学生不提问题,不动脑去思考问题,我们为什么在学风上强调一个疑字,就是鼓励学生发现问题,鼓励学生提出问题。如果学生提问题,我认为重要的不是学生提问的正确性、逻辑性,而是学生提问的独特性和创造性。难怪有人说,中国衡量教育成功的标准是将有问题的学生教得没有了问题,所以,中国学生年级越高,问题就越少;美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教得会不断发现问题。学生的问题连老师也回答不了,就算很成功了,所以,美国学生年级越高,越会突发奇想,富有创意。为什么我们现代不出大师,不出创新型人才,与我们的中学教育有很大的关系。
第三个观点:一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去、超越自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自己的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。能使学生超过自己的教师才是最好的教师,能使自己超过教师的学生才是最好的学生。教师要鼓励学生有超越之胆,即具有敢于超越教师的精神;有超越之识,即具有超越教师的能力;有超越之智,即具有超越教师的智慧。有反思能力的教师,才是一个成熟的高素质教师。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质.教育可持续发展的根本战略是教师整体素质的提高。
第一句话:当学生的学习行为成为一种习惯、一种需要的时候,原先认为“学习是苦事”就会变成“学习是乐事”;
第二句话:“赏识”,有助于学生学习成功;“抱怨”,肯定会导致学生学习失败;
第三句话:教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。
小学期末考试总结会讲话二
各位老师、同学们:
大家好!同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的`考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天,学校召开期中考试总结表彰大会,希望通过这次考试总结表彰大会,我们都能够更好发展,更快地提高学业成绩。借此机会,我代表教学线向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺!
开学三个月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学
1.语言儒雅、行为文雅、情趣高雅,行为规范基本形成,表现好的学生有:
2.、学习中一贯刻苦努力,对自己要求较高,能抓住点滴时间学习,遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有:3、优良的学风是学习优异的保障,作为学生会干部能以身作则,在班级其积极带头作用的学生有:
4.、拥有好的学习方法使自己学习效率高,能够运用科学的方法学习,这些同学积极努力,踏踏实实,上课认真听讲,课后及时复习,学习方法好,学习成绩始终居年级前茅。突出的学生有:
5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的老师,只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。对学习有浓厚的学习兴趣的有
6、严于律己。严格的要求是上进的前提,只要严格的要求自己,相信未来是属于自己的。这些同学在学习中严格要求自己,自信自强,不管平日学习怎样,其他人怎样评价,毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩!
同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。
但是,我们也要正确面对考试成绩。不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
态度决定一切。有这样一句话:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:梦里走了许多路,醒来却还在床上,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的短处,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的短处,力求一份耕耘两份收获!
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪,你们同样是百中的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!
篇8书写经验118人觉得有启发
各位老师、同学们:
期末考试结束了,大家这段时间的努力都有了结果。作为这次总结会的发言人,我想跟大家分享一下如何写好一份期末考试总结。写总结不是一件难事,关键是要用心去整理自己的思路,把成绩和不足都说清楚。
先说说写总结的目的吧。总结是为了回顾这一阶段的学习情况,找出哪些地方做得好,哪些地方还有提升的空间。比如,有的同学在这次考试中数学进步很大,那就要好好想想自己是怎么做到的。是多做了练习题,还是上课听讲特别认真?把这些经验和方法记录下来,以后就能继续用。当然,也有同学可能在英语上遇到了一些困难,那就得分析一下原因,是单词记不住,还是听力理解有问题?
写总结的时候,要注意条理清晰。可以用数字标注一下重点内容,这样看起来更方便。比如,第一个部分可以写考试的整体表现,第二个部分专门谈学习方法上的收获,第三个部分则列出需要改进的地方。但要注意,这里只是建议,具体怎么安排还得看个人习惯。如果觉得这种方法太死板,也可以换种方式,比如先写感受,再写具体的例子。
其实,写总结的时候很容易忽略细节。有些同学可能会笼统地说“这次考得不好”,却没有具体指出哪门课或者哪个知识点出了问题。这样写的话,别人看了也不知道该从哪里入手帮你。所以,写总结的时候一定要实事求是,把每一个环节都交代清楚。比如语文作文扣了分,就要反思是不是审题没看清,还是语言表达还不够流畅。
书写注意事项:
写总结时也要注意态度。不要一味地强调成绩好坏,更重要的是要表现出积极向上的精神面貌。即使这次考试不太理想,也要看到自己的长处,保持信心。比如,虽然这次物理考砸了,但如果平时的实验操作一直很出色,就可以把这一点写进去,给自己打气。
还有一点需要注意,就是总结不能太简略。有些人可能觉得总结就是随便写几句就行,其实不然。总结是一个自我检视的过程,只有写得详细一点,才能真正发现问题所在。当然,也不能啰嗦太多,把无关紧要的事情也写进去。这就考验大家的取舍能力了。比如,这次考试虽然数学进步了,但如果是因为复习时间分配不当导致其他科目受影响,就值得在总结里提一提。
小编友情提醒:
写总结的时候别忘了结合实际情况。每个人的学习环境、学习方法都不一样,所以总结也要因人而异。不能照搬别人的格式,而是要根据自己的特点来调整。比如有的同学喜欢用图表来辅助说明,那就大胆尝试;有的同学则更擅长用文字描述,那就按照自己的习惯来。
好了,关于如何写期末考试总结,我就说到这里。希望大家都能写出一份有价值的总结,为下一阶段的学习做好准备。