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中学学校工作总结2025范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-31 20:00:01 查看人数:17

中学学校工作总结2025

中学学校工作总结2025范文 【篇1】1650字

____,我校在上级教育主管部门的领导下,解放思想,实事求是,与时俱进,进一步贯彻以人为本的教学思想,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。学校管理就是对人的管理,学校确立了“校长总指挥——政教处全面负责——级组分级管理——班主任包班——课任教师全员配合”的责任链,在全校教职工的共同努力下,显示出学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,实现了学校工作齐抓共管的良好局面,较好地完成了预定的工作目标。

一、强化师生德育建设工作,夯实和谐向上的思想基础。

1、认真开展“争先创优”活动,做到思想认识到位,制度计划到位,督察落实到位,强化了党员的宗旨意识,增强了党员的党性观念及工作责任感。

2、认真贯彻落实上级党委精神,组织党员反复学习xx届xx全会精神。

3、坚持政治学习制度,每周星期五下午坚持组织党员和教职工及时学习贯彻党和国家有关方针政策,上级党政的有关工作意见,紧跟形势,与时俱进,与上级党委保持高度一致。

4、继续狠抓师德师风和行风建设,随时与师德师风和行风评议员联系,召开座谈会,主动接受社会监督。营造和谐的教育软环境,大力倡导爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、全心全意为学生服务和依法执教精神,坚决反对乱收费、乱订资料,体罚和变相体罚学生的行为。

5、高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时。充分利用班会、广播站、政治课宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。开展“迎奥运、促和谐”爱国主义读书活动,加强学生爱国情操。学校对各年级未成年人思想道德建设均有不同的侧重点,初一年级注重《初中生日常行为规范》为载体的养成教育,初二年级以爱国,爱劳动,爱科学,爱学校,爱学习为载体的“五爱”教育,初三则是以树立正确的人生观,价值观,世界观为载体的前途理想教育,使未成年人思想教育,层次分明,实效性强。

二、认真抓好安全工作,确保师生人身安全。

1、我们一贯认为“学校安全工作来不得点滴失误”,学校加大对安全落实检查力度,对食堂小店、教学设施、男女生宿舍进行多次检查,发现问题,及时解决。

2、重新制订学校大门、学校宿舍门关锁的规定。本期学校宿舍门统一由学校安排值日生关锁,确保上课时间宿舍不留人、入不了人,本期宿舍失窃和损坏公物现象大大减少。同时加强门卫的责任感,认真落实门卫制度和履行职责。

3、教师实行雨天护路应急机制,我们分四组下到各个水浸的路口护送学生回家,确保学生的回家安全。

4、加大对安全工作的宣传力度,尤其强调学生往返校园的路途安全,住校生的钱物及自行车的安全,确保了本学期无重大的安全事故发生。本期还新出了一期安全教育宣传专栏。

三、狠抓教学常规管理,加大检查力度,注重教师培养,教师业务水平进一步提高。

教育质量是学校的生命线,而质量来源于严格规范的管理,严格规范的管理更是提高办学质量、办学水平和效益的根本保证。

本学期学校管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成良好的教学秩序做出保证。这一学期,改革了僵化的常规管理,激活管理思维,重点放在抓教师的听课、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。学校总体把握好“两个凡是”,凡是有利于教学质量提高符合教育规律的事一定得办好,凡是不利于教学法质量提高不符合学校发展的事一定不办。这一点很大程度上促进了教师工作积极性的提高,同时让教师觉得为了学校的发展,我们还值得去拼搏一番。

1、____中考我们综合评价取得了第二名的好成绩,基础年级统考也在中上游。

2、本期,我们积极组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。本学期还组织了3位教师到佛山南庄中学去听课。

3、认真落实教学常规工作检查。重视课堂教学质量以年级组按学科认真组织集体备课,探讨集体备课的新的有效方法,充分发挥团队精神,使课堂教学质量明显提高。

篇1书写经验220人觉得有启发

写一份中学学校工作总结,关键在于把工作中的重点内容梳理清楚,既要有具体成果展示,也要体现工作的深度和广度。先说材料准备,得把一整年的活动、教学、管理等方面的数据整理出来,这一步特别重要,因为没有数据支撑的总结很容易流于形式。

比如,教学方面,可以列出开展过的公开课数量、参与教师人数、学生反馈情况;管理方面,可以统计家长会次数、家校沟通记录条数;还有校园文化建设,比如举办的文化节、体育赛事之类的,都得记下来。这些数字不是摆着好看的,它们能反映工作成效。

接着就是提炼亮点了。每个部门、每位老师都会有一些突出的成绩,把这些挖掘出来。像有的班级在竞赛中拿了大奖,有的老师开发了新的课程模块,这些都是值得单独提出来的。不过在写的时候,要注意不能只是简单罗列成绩,还得结合背景分析为什么能取得这样的成果,这样才显得真实可信。

至于问题部分,就更需要下功夫了。不是说只找找表面上的小问题应付一下,而是要深入剖析。比如,某项活动组织过程中出现了效率低的问题,那就要思考是不是流程设计不合理,还是人员分配有问题。找到原因后,还要提出改进措施,这个措施得切实可行,不能是空话。

还有就是语言表达这块儿。总结不同于心得体会,它讲究的是客观公正,所以措辞上要谨慎。别用那些过于夸张的形容词,像是“效果显著”“成果丰硕”这种词,虽然听着不错,但要是没有数据支撑,就会显得空洞。另外,有时候写作者可能会不小心用错词,比如把“提高教学质量”写成“提升教学质量”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。

书写注意事项:

总结里最好能穿插一些具体的案例。比如某个老师的教学方法创新了,具体是怎么做的,取得了什么效果,把这些细节描述出来会让总结更有说服力。不过在叙述案例的时候,顺序上最好能有点讲究,不要一会儿说这个,一会儿又跳到另一个,不然会让读者摸不着头脑。

小编友情提醒:

记得检查一遍格式。总结一般是以段落形式呈现的,每一段围绕一个主题展开。但有时候写作者可能会忘记调整段落间距,导致页面看起来很拥挤,这会影响阅读体验。所以写完之后一定要仔细看看排版是否整齐。

初中学校期中考试总结范文 【篇2】 1150字

初中学校期中考试总结

28日,我校进行了期中考试。由教导处统一出题,试卷以考查学生对基础知识的掌握情况为主,考试时间为1—6年级均为60分钟。考试之后,各学年交替阅卷。现将本次考试存在的问题做以总结如下:

一、优点

1、各学年学生的试卷都比较整洁,能使用直尺、三角板等工具,书写比较规范。

2、各年段的基础知识落实还是比较到位的,特别是比较典型的试题,大部分学生掌握比较好,能正确解答。

3、大部分学生计算比较准确,计算准确率基本得到保证。

4、学生解决问题的能力有所提高。

二、不足

从卷面整体来看:

1、部分学生概念不清晰、不扎实。主要体现在填空、判断、选择等类型题目上。

2、没有形成良好的学习习惯,学生马虎现象仍然很严重,多数同学丢分的主要原因是因为马虎造成的,不注意理解题目要求,盲目做题,没有养成认真审题、认真作答的良好学习习惯。例如:六年级最后一道应用题,得数要求保留整数,整个学年没按要求保留的将近20人。

3、不能根据题目特点灵活应用运算定律使计算简便。部分学生对于应用运算定律进行简算的方法掌握不够好,不能熟练、准确地判断哪道题能简算,哪道题不能简算,根据什么运算定律进行简算。导致丢分比较多。

4、部分学年的动手操作题答的不够好。二年级画连续平移的图形、五年级画先旋转再平移的图形等,丢分都比较严重。

5、个别学生解决生活中的实际问题能力还较差,不善于正确分析题目中所提供的数学条件。例如:三年级解决问题中“小明每天上学,上午走一趟,下午也走一趟,他五天要走多少米?”这道题学生丢分比较多,学生忽视了往返的路程,应该先用从学校到家的距离乘2,再乘5。

再例如:五年级试题中的解决问题第一题:“在一个棱长6.5cm的正方体罐头盒的四周贴上商标纸,这张商标纸的面积是多少?”有的学生直接就求正方体6个面的表面积,而不去考虑四周只贴四个面。

6、部分学年学困生仍然较多,部分学困生连最基本的知识都不能保证做对。

三、建议

1、对于计算,要严抓,计算往往是数学考试出高分的关键,提高学生的计算能力是重中之重,平常要多加练习。

2、平常的教学过程中,可以经常插入以前学习过的基础知识,温故而知新,使学生的基本功更扎实。

3、培养学生做完题后认真检查的习惯。

4、教师要加强集体备课,吃透教材,把握好知识体系,熟悉知识的覆盖面,讲课时注意知识的拓展及学生能力的培养。

5、关注两头的学生,注重辅优补差。对于学困生,要求他们掌握最基础的知识。

6、注重为学生提供丰富的与生活实际、与已有知识经验相联系的素材,提高学生运用知识解决问题的能力。加强解决问题的教学,特别是分析数量关系的方法。注重培养审题意识和能力,理清数量关系,提高学生对数学信息的理解程度,让学生循序渐进地提高解决问题的能力。

篇2书写经验61人觉得有启发

初中学校期中考试总结怎么写

期中考试已经结束,不少老师开始着手准备期中考试总结。这可不是件轻松的事,既要体现成绩,又要指出不足,还得给接下来的教学工作指个方向。写总结时,得把考试的整体情况交代清楚,包括参考人数、平均分、优秀率这些基本数据。还有每个学科的情况也要列出来,尤其是那些分数波动比较大的科目,得好好分析一下原因。

这次期中考试的成绩单刚发下来的时候,我就发现有些班级的数学成绩不太理想。特别是八年级的几个班,平均分居然比预期低了将近十分。当时就有点懵,因为平时上课的时候,感觉学生掌握得挺好的啊。后来仔细一查,才发现是练习题做得不够多,很多基础题型都没练到家。这就提醒我们,教学过程中不能只顾着讲新课,复习环节也得抓牢。

语文这一块倒是没太大问题,作文部分普遍得分较高,说明平时的写作训练还是见成效了。不过有个小细节需要注意,有几位学生的作文虽然立意不错,但字迹实在太潦草了,直接影响了阅卷老师的印象分。这个情况也得反馈给班主任,让他们在日常管理中加强对学生书写的重视。

英语科目的表现就参差不齐了。高分段的学生特别突出,有几个孩子考到了九十多分,但低分段的学生分数就惨不忍睹。我觉得这可能跟学生的听力能力有关,毕竟现在中考对听力的要求越来越高。建议以后可以多安排一些听力专项训练,让学生熟悉各种题型。

除了各科的具体情况,还有一些共性的问题需要提出来。比如,有些学生答题习惯不太好,卷面整洁度不高,审题也不够仔细。这些问题看似不起眼,但如果长期得不到纠正,肯定会影响后续的学习效果。作为老师,咱们得在日常教学中不断强调这些细节。

还有一个值得注意的地方,就是学困生的问题。这次考试后我发现,有几个学生连续几次考试都垫底,家长也多次反映孩子在家学习态度消极。这种情况不能单纯归结为学生懒惰,可能是教学方法出了问题。我觉得可以尝试分层教学,针对不同层次的学生制定不同的学习目标和计划。

写总结的时候,别忘了结合校领导提出的要求。比如最近学校特别强调素质教育的重要性,那就得在总结里体现出咱们是如何将素质教育融入日常教学中的。当然,总结不是单纯地罗列数据,还得有具体的改进措施。比如针对这次考试暴露出来的问题,咱们可以组织一次专题研讨会,邀请经验丰富的老教师分享他们的教学心得。

小编友情提醒:

记得把总结写得简洁明了。太啰嗦的话,别人看的时候会觉得枯燥无味。可以用表格的形式列出关键数据,这样既直观又方便理解。不过,有时候写总结的时候难免会漏掉一些重要信息,这就需要反复检查几遍,确保没有遗漏。

2025年上半年中学校本培训工作总结范文 【篇3】 2250字

在上级领导的关心和指导下,经过全体教师的共同努力,我们圆满完成了本学期的校本培训任务,并取得了较好成绩。下面就本学期的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,目标明确

1、领导非常重视校本培训工作,成立了以黄大锚校长为组长的校本培训领导小组,确定教科室负责校本培训工作,指定邹锡佐老师专门负责校本培训具体工作,黄方仙老师辅助,并吸纳学校务实能干的骨干教师为成员,使我校校本培训工作按计划有序地进行。

2、校长多次参加校本培训专题会议和活动,并亲自给全校老师做讲座。如参加了优秀教师经验交流会、九年级一摸质量分析会、校教研组长、备课组长会议、语文教师素养提升活动、八年级月考质量分析会等,并在桥头镇中学教师德育专题培训中做《中学教师师德师风十题》专题讲座。

3、学校加强了对校本培训过程的管理,对全年的教师校本培训工作进行统一部署和具体安排,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到学校活动有记录和信息反馈记载。通过简报、校园博客、校讯通等形式经常汇报和反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。

4、校本培训制度和设施完备。针对我校的教师实际,开心初,我们分别制定学校教师校本培训计划和骨干教师培养计划,教师则根据个人所需,制定了以课程学习为重点的自训自练计划。同时我们为各学科开辟专门的校本活动室及阅览室、图书馆、电脑室等,为各学科活动正常开展提高了保障。

二、采取多种培训形式,全面提升教师队伍的整体素质。

1、以教研组、备课组为单位,开展集中学习、案例分析、交流探究、互相听评课等多种形式的培训。活动形式以定期活动与分散活动相结合。活动都做到“四有三保证”:有主题、有目标、有主讲人、有记录;保证时间、地点、参加人员的落实。每组每年至少6次的集体备课,不仅为教师搭建了一个同伴互助的平台,也为教师营造了一个研究学习的氛围和环境,使广大教师教研能力有所提高,也提高了教师的课堂教学效果。

2、开展以教师个人自主学习为主的自我钻研。具体要求为:

(1)每学年每位教师有一份自培计划和一份总结。

(2)每学期听课不少于10节,撰写评课稿2篇。

(3)每学期必读至少2本书(其中一本为教育教学书籍),并做好读书摘记。

(4)每学期写1000字以上的读书心得1篇。

(5)每学期写一篇教育教学论文。

3、提供专业引领,提升研究高度。校内:充分发挥青年骨干教师的带头作用,开展师徒结对子活动,并通过举行先进教师工作经验交流、集体研讨等活动,促进教师间的相互学习,相互借鉴。校外:走出去请进来,一是有计划地安排教师外出学习,尤其是青年教师在政策上要给予倾斜,促使他们尽快成长。在整个XX学年第二学期中我校先后派出了语文组、英语组、数学组全体组员参加浙江省名师经典课堂展示活动。此外,学校在能排出课的情况下尽可能外派教师参加各种新课程培训以及教研活动。对于外出学习的教师,学校有计划的要求外出学习的教师进行汇报或上示范课。二是请各方面专家为我校教师做专题培训,如本学期我校聘请了高放老师做《幸福教师是这样炼成的》的讲座和曹东老师对英语组教师进行指导。

4、利用两周一次的全体教师会议,以校为单位定期开展理论学习。学习内容涉及教育教学、教育法规政策、上级文件精神、教科研、师风师德,安全知识、心理健康等。学习促进教师观念不断地转变和更新,促进教师不断地进步。

5、开展专题研讨活动。我校的教育专题活动具有针对性、实效性。在理论与实践相结合方面,我们开展不同形式的教研实践活动。如先后开展了《科学膳食健康伴随》、《中学教师师风师德十题》和《flash动画制作》等有关教科研、健康、信息技术等讲座,通过一系列的理论培训,使我校教师对教育理论知识及时进行了吸取和消化,不仅更新了教育观念,形成了新的人才观、质量观、教师观、学生观、课程观等,同时促进了教育理论水平和科研水平的提高,为改变教育教学行为打下了扎实的基础。

5、积极参加校外举行的各项竞赛活动,努力促使骨干教师脱颖而出。本学期我校教师积极参加县组织的骨干教师和骨干班主任评比,第xx届中小学教师多媒体软件评比,教育装备论文评比、精品百课评比和家访论文评比等,外出参加竞赛活动的老师,都能认真准备,深入思考,在活动中取得好成绩。如在县骨干教师评比中叶立老师和王爱平老师被评为市骨干班主任和骨干老师,沙海林等5位老师或县骨干教师称号。在永嘉县中小学教师教育教学论文评比中有22人次获奖。

三、以课题研究为载体,提高教师科研能力。教育科研能力是校本培训的一个重要内容,根据本校、教师本人实际,针对当前教育教学中的实际问题,特别是基础教育新课程实施中的问题,鼓励教师积极申报教育教学科研课题,有效地开展课题实验,引导教师从教学实践中不断总结经验和教训,在课题研究中逐步提高教师教育科研工作的水平和能力。金雪芬老师的课题《提高初中作文修改有效性策略的研究》获县级立项。

四、存在的问题

1、培训过程原始资料的收集、整理有待加强。我们还缺乏收集过程原始资料的意识,资料还不够齐全,资料的整理、归类还不规范,还不善于对资料进行分析,并从中总结工作中的经验、发现存在的问题。

2、校本培训的项目意识不强。我们还不能根据本校发展的实际需要、教师发展的需要制定昝为切实的校本培训项目,使整个培训工作显得较为盲目,缺乏针对性,对提高教师的实际教育教学能力、促进教育教学质量的提高还没有发挥出校本培训应有的作用。

3、校本培训的方式还比较单一。目前,开展校本培训的方式仍然是单一的讲授形式,在一定程度上影响了教师参与培训的积极性。

篇3书写经验255人觉得有启发

中学校本培训工作这事,说起来挺重要。每个学期结束的时候,都得做个总结,这不仅是对自己工作的回顾,也是给下一次培训积累经验。不过,有些人写总结的时候可能就抓瞎了,不知道从哪里开始,也不知道该怎么写才能既全面又具体。

一开始,就得先把这段时间里的活动都理清楚。比如,这半年里搞了多少次培训,每次的主题是什么,参与的老师都有谁,这些都得列出来。有时候,为了方便查看,可以按照时间顺序排好,这样看起来一目了然。但要注意的是,光列出这些还不够,还得结合实际情况去分析,看看每次活动的效果怎么样,有没有达到预期的目标。

接着,就是关于培训效果的部分。可以结合一些具体的例子来说,比如某个老师的教学方法因为参加了培训有了明显改善,学生的学习成绩也跟着提高了。当然,也不能只说好的一面,也要提一下存在的问题,像是部分老师的积极性不高,或者培训内容有些地方不太贴合实际教学需求之类的。这部分的内容写的时候,最好能结合数据说话,要是能有一些调查问卷的结果或者统计数字,那就更有说服力了。

再说到下阶段的工作计划,这个也很关键。可以根据这次总结里提到的问题,提前想好对策。比如,如果发现培训内容太理论化,那下次就可以多设计一些实践环节,让老师们边学边练。另外,也可以考虑增加一些互动交流的机会,让不同学科的老师有机会分享经验,这样不仅能促进大家共同进步,也能增强团队的凝聚力。

写总结的时候,还有一点特别需要注意,那就是语言要简洁明了。毕竟,总结不是写散文,没必要堆砌太多华丽的辞藻。有时候,简单的几句话就能把事情交代清楚。不过,有些人可能就会犯一个小毛病,比如有时候会把“提高”写成“提成”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。所以写的时候要多检查几遍,确保没有明显的错误。

小编友情提醒:

别忘了把总结交给领导审阅前,自己先过一遍。有时候,我们自己写的东西,可能会忽略掉一些细节,而领导一眼就能看出来。所以,提前自己检查一下,把能改的地方都改过来,这样既能保证质量,也能显得更专业些。

2025初中学校军训工作总结范文 【篇4】 8800字

20xx初中学校军训工作总结(一)

为期7天的军训工作,在学校领导的重视、处室的通力协助下,在教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月2日开始至8日结束,历时7天,受训的初一到初三1288人,根据《xx中学____年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识。达到了预期的目的,取得了圆满的成功。 主要做了如下工作:

l、领导重视 周密安排

为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学校党委非常重视,成立了以毛生邦为团长的军事训练团,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,学校在暑假期间多次与承训教官的领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《xx中学____年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。承训教官学校抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学校领导及各系领导都非常重视,深入训练场检查、指导军训工作。各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。分管领导冒着炎炎烈日,每天跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上,双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密安排,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

按照《军事训练教学大纲》的要求,科学施训。共完成了7个教育训练日,其中军事训练24课时,军事理论教育4课时。严格训练管理,是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训'掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神'的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过学校严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

3、严格管理 提高素质

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学一切行动听指挥'的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

4、训练刻苦 成效显著

这次军训,气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。'自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。'同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

5、保障到位 扎实有效

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,军训团成员经常深入训练场检查指导,特别是学校部领导坚持每天深入一线检查协调军训工作,保卫处全体同志全力以赴!政教处的严格要求。膳食科的优质服务,促成了本次军训工作的圆满成功。

20xx初中学校军训工作总结(二)

军训是新生迈入学校的第一课,是实现小学生到中学生角色转换的起点,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时四天的军训活动已落下帷幕,但是,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

一、主要做法:

1.领导重视、周密计划。学校领导将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为军训工作做了充分准备。在军训期间,校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2.严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,通过礼仪教育和观看爱国主义电影等形式进行思想教育,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中,并对优秀班级(9.1班、9.2班、7.1班、8.1班)和优胜个人进行颁奖。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。

3.精心施教,强化养成。军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练、行政管理、安全稳定方面的明显成效。

4.密切配舍,保障到位。为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。

5.宣传鼓动,激发动力。为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。校、处二级召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、入学教育、队列评比竞赛、等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

二、工作收效:

1.深化了国防教育,增强了国防观念。在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2.是掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3.是磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。

三、获奖情况:

优秀队列奖:x班、x班、x班。

入学教育优秀班级:x班、x班、x班、x班。道德风尚奖:x班。

入学教育先进个人:x等。

20xx初中学校军训工作总结(三)

根据教育部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神,青少年学生是全民国防教育的基础,通过军事训练,可以增强学生国防观念和国家安全意识,提高政治觉悟和爱国主义思想,为国家储备国防后备力量,为国家培养具有一定军事知识和技能的后备兵员。因此,在高级中学对学生实施军事训练,是学校教育的一项重要的内容,也是对学生在就学期间进行役前训练的基本形式。

xx附中是一所新成立的高级寄宿制中学,第一届的学生,第一次的军训,全校各级领导充分认识到今年的高一新生军训的重要性,因此,今年的军训工作,在校领导的重视,以及各位班主任和学校的其他工作人员的通力协作下,形成了职责分明,相互配合的有序体系。按照《xx附中____年军训活动计划》的指导思想,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念,通过汇操,演讲等一系列活动,都达到了较好的水平,给区、校领导交上了一份满意的答卷。

这次军训活动从8月14日开始至8月20日,历时7天,受训的新生共600人,担任我校承训单位是:xx警备区73181。按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,以《xx附中____年军训活动计划》为依据,坚持严格要求,科学施训,使学生通过军训学有所成,真正锻炼自己、磨练意志、受到教育、得到启发。达到预期目标,主要做了如下工作:

l、领导重视 周密计划

为高质量完成第一年的新生军训,切实提高同学们的综合素质,学校的上上下下非常重视,做到早计划、早安排,上至总体规划,下到每天的具体安排都保证做到有条不紊。并且多次召开有关的军训会议,研究部署军训工作。承训的武警也抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学校领导、各班的班主任坚持时刻和学生们一起在烈日酷暑下,跟随在训练场,协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。总体而言,整个军训工作做到明确分工,周密计划,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练 保证质量

严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径,也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”为目标的根本保证。在整个军训期间,严格按照军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓纪律的落实和作风培养。依据各项管理制度规定,严格对军训学生实行军事化的管理,实施正规化管理手段,通过抓队列、抓作风,增强他们的组织纪律观念,培养了他们“一切行动听指挥”,从而达到训管结合,培养作风的目的;二是要求军训新生考勤。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊不得请假,增强了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操;四是规范内务秩序。组织全体军训学生到教导队观看内务卫生,进行了内务评比,使同学们的内务正规有序。

3、劳逸结合 扎实有效

烈日下的正规军事化训练是艰苦的,但是在训练之余,为学生们安排的活动却也是丰富多彩的。一是学唱军歌;军歌,慷慨激昂的旋律令人血脉喷张,激励着无数华夏儿女浴血奋战,英勇向前。教官以饱满、激昂的情绪带领我们的学子将《团结就是力量》,《当兵的人》唱的回肠荡气。二是广播操训练;教官的教令,教官的严格,让学生深深体会到了什么是真正过硬的军人,铁汉。但当学生们踏入明亮空旷的体育馆,排着整齐的队伍,在体育老师的带领下,从头学习广播操的时候,学生们的青春在涌动,学生们的热情在挥洒;他们放松了自己的神经,伴着音乐的节拍,挥动出惟有属于他们的蓬勃朝气。三是参观好八连;由于这次的承训来字好八连,因此学校别有用心的组织学生步行参观好八连的驻地。在好八连的事迹陈列馆里,各种有着历史意义的资料、实物都深深的吸引了学生的驻足,他们感悟着这支已经扬名天下的的成长历程;随后观看的专题记录片,更让xx附中的每位学子感受了“艰苦奋斗,爱国爱民,开拓创新,与时俱进”构筑的八连的精神内核。这些为学生安排的活动,不仅缓解了学生军事化训练的疲劳,调动了训练的积极性,更是增强了学生的团队精神,营造一种健康向上的训练氛围,充分取得了预计的效果。

4、演讲会操 成绩显著

在8月19日晚上举行了军训汇报演出。演出共分两大块,一是《军魂》主题演讲;二是文艺演出。第一部分的演讲是重中之重。演讲的同学都以自己饱满的热情,发自内心的情感,抑扬顿挫的语调,歌颂了对军队,对人民子弟兵的崇敬。七天的艰苦训练,让学生切身的体会到了人民子弟兵的伟大。随后的文艺演出也是精彩纷呈。整个晚上的演出让学生和教官的心贴的更近,情牵的更深。

在8月20日上午举行军训汇操比赛和总结大会。同学们在教官的口令下一丝不苟地完成规定动作,以饱满的精神和高昂的斗志向区、校领导和老师们交上了入学来的第一份优秀答卷。会上领导还对在这次军训活动中表现突出的同学进行了表彰。大会的落幕昭示着xx附中首届高一新生军训活动的圆满结束。

这次高一新生的军训活动不仅是xx附中的首届军训活动,也是第一次由全体师生共同参与的一次全校性的活动。活动的顺利进行不仅是全校领导的高度重视,周密安排,也同样离不开各位班主任老师的全程配合和协作。

xx附中是一所新的学校,一切都是由零开始,现在全校的领导,师生在共同的努力下打响了学校工作的第一炮,那是个美好的预示,xx附中将借着军训的东风,乘风破浪,披荆斩棘,蒸蒸日上。

20xx初中学校军训工作总结(四)

为了贯彻落实国办发[20xx]148号文件号文件精神以及省教育厅、市教育局、县教育局的有关要求,经校委会研究,在____年x月x日-8月x日对高一新生开展了军事训练工作,现就军训工作作如下总结:

一、我校对开展学生军训活动非常重视。8月x日校委会召开专题会议,就高一新生报到、军训作了全面安排,成立了高一新生军训领导组,校长朱先贵任组长,亲自抓,分管副校长李英华任总指挥具体抓。每天安排校领导二级机构负责人共4人对军训工作进行检查督促,积极做好协调工作,安全保障工作。班主任从早晨起到晚上就寝始终与学生战斗在一起,积极做好军训期间的管理、协助工作。保证了学生军训工作正常开展。

二、我校严格执行学生军事训练教学大纲,保证军训时间、学时,保证教学任务的全面完成,制定了《与儿街中学新生军训计划》、《与儿街中学军训时间表》、《与儿街中学校____年军营训编排表》、《高一新生入学教育安排表》。召开了军训动员大会和总结大会,组织教学评估,组织了军训表演,军训期间利用晚自习教唱了军歌、啦歌,学习《安全知识》,观看了爱国主义教育影片,开展了法制知识讲座,学生有学习内容笔记和心得体会,整个军训既严格又丰富多彩。

三、本次军训学校对军训管理机构、人员、经费等作了落实,学校政教处具体训日常管理,专兼职人员12多人,聘请了帮训官兵5人,并签订《与儿街中学聘用军训教员合同》,学校本次军训经费用去贰万陆仟壹佰柒拾伍元整(26175元)。因此保证了学生军训工作正常、有序、安全地开展。

20xx初中学校军训工作总结(五)

历时7天的高一新生军训活动结束了。几天来,在学校军训领导小组的领导下,在各位教官和班主任教师的通力合作下,在全体同学奋力拼搏中,军训经受住了考验,达到了预期目标,取得了圆满成功,为我校的国防教育积累了丰富的经验。现从以下方面进行总结。

一、计划周密,分工明确

由于学校领导和各位老师及工作人员非常重视,非常认真。为组织好这次军训活动,我们成立了以蒋少松校长为组长,高一年级组长班主任为组员的领导小组,共同研讨,既制定了详细的军训工作计划,又做了整体安排,并将工作分配每位教师,做到分工明确,责任到人。

二、组织严密,认真落实

为组织好这一大型活动,高一年级组在制定详细工作计划的同时,强化组织落实。各年级组试图把这次活动的组织过程作为培养学生良好行为习惯和进行国防教育的过程,作为班主任老师了解学生思想和行为表现的过程,作为班主任培训交流、以进一步把高一年级组都建设成学习型组织的过程,作为向军队、家长和社会展示学生素质和综合实力的过程。为此,我们周密安排并认真组织好每一项工作。

三、班主任全程参与

因为班级是新组成的,班主任对学生了解甚少,所以工作的难度很大,尽管如此,他们毫无怨言。在整个军训的过程中,各位班主任与全体学生一样,早上六点多就到校,烈日下他们不辞辛苦,军训中又配合教官作了大量的耐心细致的工作。有个别学生对学校的军训不理解,不愿意参加,班主任老师了解情况后,及时开导他们,让他们了解军训的目的,让他们知道这是一次锻炼自己的机会。

还有些学生身体素质差,意志力薄弱,忍受不了炎热的天气,严格的纪律和超体能的训练,想当逃兵,班主任知道后不厌其烦的讲道理鼓士气。后来这些学生没有一个当逃兵,全都坚持参加训练。特别值得一提几位年轻的新班主任老师,他们与学生打成一片,及时了解学生的需要,急学生之急,想学生之想。太阳晒黑了他们的肌肤,汗水打湿了他们的衣衫,他们全然不顾。其他的班主任、副班主任老师都始终战斗在第一线。在他们身上真正体现了吃苦耐劳,无私奉献的精神。

四、学生积极训练

高一近700名新生中,除个别学生因身体等原因没有参加军训外,其余学生都按要求参加了军训。

军训过程中,同学们尊敬教官,一切行动听指挥,学会了服从命令,听从指挥。他们不怕苦、不怕累,发扬了军人的大无畏革命精神。有人带病坚持训练,有人因身体不适不得不在旁观休息,待自己身体稍微好些后又马上加入到训练的队伍中,更有人晕倒了,醒来后稍事休息继续训练……。他们咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照军训营、教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。通过八天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。

五、军训成果显著多样。

此次军训,突出计划,强化过程,更重结果。军训成果呈现多样化、综合化的特点。

1、军训培养了学生们坚强的毅力

军训的这几天正值暑期高温,从早到晚热得人直冒汗,尽管如此,同学们没有喊一声苦,坚持出色地完成了自己的训练任务。这次军训无论在体能还是在心理上学生们经受住了考验,增强了身体素质,规范了自己的行为,为今后学习奠定了良好的基础。

2、加快了学生适应初中和高中生活的进程

军训以前,我们组织了劳动,使同学们体验了用自己的双手创建美好的校园的快乐。

在各位教官和班主任老师的亲自指导下,通过军训,初步形成了服从领导、听从指挥、带头遵守学校纪律的观念;初步形成了一事当前他人第一、集体第一的做人风范;初步形成了团结友爱、大局为重、相互合作的集体主义精神;初步掌握了学会自理、学会生活的基本能力。

3、汇报表演十分成功

8月28日下午在学校操场举行了高一新生的军训汇报表演,给在场的老师、家长和同学留下了深刻而美好的印象。这次军训成果汇报表演是军训活动成功组织的重要标志,是军训最直接的成果。

4、军训宣传成果累累

这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作。首先,成立了“军训之声”校园广播站,及时报道军训新闻,播发学生来稿。期间共报道军训要闻10篇,师生来稿150余篇。其次,我们还创办了宣传简报。再次,我们要求学生们每天坚持写军训日记,并在休息时间互相进行交流。这些宣传工作既渲染了浓浓的军训气氛,又保障了军训工作的顺利进行,更为我校今后的军训宣传工作积累了丰富的经验。此次军训的成功举办表明,军训对加强学生管理,提高学生综合素质、磨练学生意志,教育学生,培养社会主义接班人都具有十分重要意义。

篇4书写经验202人觉得有启发

____初中学校军训工作总结怎么写

写总结的时候,得知道跟心得体会不一样。总结是基于事实和经验来的,不是单纯的感受。就拿初中学校的军训来说,头一件要明确的是军训的目的,是为了增强学生体质,培养纪律意识。这就得先把活动目标梳理出来,不然下笔的时候容易跑题。

记得去年我们学校的军训,一开始大家对时间安排有点意见,觉得太紧凑了。但后来发现,正是这样的节奏,让大家更快适应集体生活。所以记录时,要把这些变化写进去,不然就少了说服力。不过这里有个小问题需要注意,就是别把时间线搞混了,比如把某天的活动记到另一天去。

还有个关键点是要注意细节,比如教官的教学方法,学生的表现情况。像有的学生刚开始站军姿晃得很厉害,到最后能稳稳地站半小时,这就是进步。把这些具体的例子写进去,能让总结更有说服力。不过有时候可能会因为记忆偏差,把某个学生的具体表现记错了,这就要多核对一下原始记录。

在总结过程中,不能光说好话,也要提到存在的问题。比如今年的军训,后勤保障方面就遇到了些挑战,特别是饮水供应不太及时。这类问题得提出来,不然没法改进。只是在写这部分的时候,可能会不小心漏掉一些重要环节,这就需要反复检查。

书写注意事项:

总结里还可以加入一些创新的做法,像我们学校尝试让学生自己组织部分训练环节,效果还不错。这样不仅能调动积极性,还锻炼了学生的管理能力。当然,写这部分的时候,可能因为措辞不当,会让表达显得有些啰嗦,这时就得自己多修改几遍。

小编友情提醒:

总结别忘了提到后续计划。比如说通过这次军训,我们打算建立一个长期的体能训练机制。这样既能延续军训的效果,也能为今后的工作提供参考。不过有时候因为急于完成任务,可能会忽略这部分内容,这就得提醒自己补上。

学校(中学)党建工作总结范文 【篇5】 7150字

____年是建党90周年,也是全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的关键一年。在这一年里,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,认真落实教育规划纲要,按照办好人民满意教育的要求,大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设。不断深化“创先争优”工作,围绕“纪念建党90周年”这一主题,结合学校改革与发展实际,找准党建工作与教育改革发展的结合点,牢牢把握教育工作中心,努力提高教育质量,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证,推动学校各项工作顺利开展,学校党支部被评为县教育工委先进党支部,学校被评为连江县文明学校。

现将主要工作总结如下:

一、 以 开展“纪念建党90周年”系列活动为契机,深化爱党、爱社会主义教育。

1、大力开展宣传教育活动。充分利用学校网站、电子屏幕、横幅、墙报、开展内容丰富、特色鲜明的宣传教育活动。在学校一楼大厅宣传栏张贴纪念建党90周年宣传画、各班黑板报均出一期建党90周年专刊,校园网开辟专栏等,积极为纪念活动营造声势。重点做好三个方面宣传:1、中国共产党光荣历史和丰功伟绩;2、党领导的伟大事业不断取得的成就;3、改革开放取得的辉煌成果。

2、加强理想信念教育。党支部书记作了党史报告会以及在七一前夕作了庆祝建党90周年专题报告,校长在国旗下专题讲话,对师生进行爱国主义和民族精神教育;党支部组织党员外出参观学习。通过引导全体党员、教师回顾党的光辉历程,总结90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,缅怀革命先烈,强化对党员教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育,进一步坚定理想信念;进一步增强广大教育工作者和青少年学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,不断提高师生思想道德品质和综合素质能力,努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。

3、积极开展丰富多彩的纪念活动。从今年3月开始启动纪念中国共产党成立90周年系列活动:即开展了 “党在我心中”小论文比赛、主题班会、团队主题活动、手抄报展览、黑板报比赛、歌咏比赛、朗诵比赛、“激扬青春跟党走”演讲比赛、征文比赛、“学党史、知党性、跟党走”知识竞赛、“丹青影绘诵辉煌”书画、摄影比赛、“历史的选择”读书教育活动、党史教育报告会、纪念建党90周年报告会、“永远跟党走”国旗下讲话、观看纪念建党90周年爱国主义影片、开辟纪念建党九十周年宣传专栏等18项活动。通过一系列活动,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、以推进学习型党组织建设为主线,深化思想道德教育。

1、深化政治理论学习,推进学习型党组织建设。组织党员深入学习邓小平理论、三个代表重要思想、党章、科学发展观、党的十七届四中、五中全会精神、今年全国“两会”精神、我国“十二五”规划、教育规划纲要、有关党风廉政建设的文件、法律法规以及上级党委部署的各阶段学习任务。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,努力用先进思想和先进科学知识武装头脑,发扬理论联系实际的学风,进一步落实科学发展观。通过学习,推进学习型党组织建设。同时结合本校实际,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。

2、开展“当学生成长的示范者,做负责任的人民教师”师德教育活动。

为切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,进一步提高教师师德水平,我校根据县教育工委、教育局部署,结合本校实际开展了“当学生成长的示范者,做负责任的人民教师”为主题的师德教育活动。通过组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等教育法律法规,撰写心得体会或论文,引导广大教师正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵,进一步明确教师的责任和义务,提高践行职业道德规范的自觉性,依法履行教师职责和义务。同时,开展了师德师风评议活动、自查自纠、师生结对帮扶活动、教师“三进”活动(进家庭,进学生宿舍,进社区,) 、教学技能比赛、师德研讨会。此外,举行师德报告会。先后邀请了师大附中赵蕾老师及援藏干部张敏到我校作师德报告,我校党支部书记、校长也作了师德专题报告。结合创先争优,培养树立一批不同层次的先进典型,同时把评选表彰工作与加强师德建设紧密结合起来。通过开展一系列活动,大力弘扬优良教风,使教师自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,做学生健康成长成才的示范者和引路人,促进学生全面发展。

3、加强学生思想道德教育和养成教育。

充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高思想道德素养。

以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、反邪教教育、亲情教育、低碳环保教育、心理健康教育、寒暑假社会实践、纪念建党90周年等活动,进一步增强学生的道德意识。

狠抓行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体”、“文明宿舍”、“启明之星”的创建评选活动。通过校行政、教师及学生干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对考勤、卫生、礼仪、服饰、自行车摆放等常规内容,每周公布各班的得分情况,有的放矢地加强对学生行为规范教育。

4、加强法律宣传教育。

广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《国旗法》等。为了加强法制教育,增强学生法制观念和遵纪守法的意识,10月24日,邀请县法院法官到校作《阳光伴少年成长法制与少年同行》的法制教育报告会;11月下旬,校德育处与文综组联合举办了“听法制报告有感”的写作比赛;12月4日开展法制宣传日教育活动。通过这些活动,做到法制教育与法治实践相结合,法制教育与道德教育相结合,依法管理与人文关怀相结合,增强师生学法、懂法、守法的自觉性,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法,为构建和谐校园,营造良好的法治环境。

三、以创先争优为导向,不断加强党的组织建设。

按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的具体要求为主要内容,进一步深化创先争优活动,加强党的组织建设。

1、创建“五个好”先进党组织。

在建设学习型党组织取得成效的基础上,出色完成上级党委部暑的各项任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好,二是党员队伍好,三是工作机制好,四是工作业绩好,五是群众反映好。党支部在师生中威信高,党员在师生中有良好形象。____年七一前,学校党支部被评为县教育工委先进党支部。

2、加强党员队伍建设,努力做到“五带头”

引导党员认真履行党章规定的义务,争当优秀共产党员,努力做到“五带头” :一是带头学习提高。二是带头爱岗敬业。三是带头服务群众。四是带头争创佳绩。五是带头遵纪守法的模范。组织党员围绕学校中心工作,结合教育教学实际,树立党员形象,充分发挥党员的先锋模范作用, “七一”期间评选表彰了5名优秀共产党员。

3、做好发展党员工作。

充分发挥全体党员的辐射作用,热情关心、培养要求入党的教师。在发展党员工作中,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,认真做好发展党员工作。本年度转正3名党员,接收3名预备党员,培养3名入党积极分子。

4、认真落实党建工作制度

完善“三位一体”的管理体制。充分发挥党组织的政治核心作用,加强民主管理,不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理的“三位一体”学校内部管理体制。通过开展创建先进党支部活动,推进学校党组织的规范化、制度化建设。

落实“三会一课”制度。至少每月召开一次支委会,每季度召开一次党员大会,每月召开一次党小组会议,每季度上一次党课,由党支部书记负责授课。

落实民主(组织)生活会制度。认真开好领导班子党员干部民主生活会以及党员组织生活会。党支部委员坚持参加双重组织生活会制度,既参加班子的民主生活会又按时参加各党小组组织生活会。通过民主(组织)生活会, 每个党员汇报思想、谈心通气,认真开展批评与自我批评,从而不断警示每个党员、领导干部廉洁自律,努力工作,开拓进取,积极做好本职工作。

落实民主评议党员制度。年初根据党员的标准、义务和新时期保持优秀共产党员先进性的具体要求,结合党员工作实际,制订党员目标管理责任制,每个党员半年及年终进行自评并参与民主评议党员活动。

落实党内学习、活动制度。

党员组织生活会、党日活动、党员政治学习等,做到精心组织,专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。要求每位党员做好学习笔记,按规定写好心得体会、调研论文以及组织生活会发言提纲。党员都能按时交纳党费. 参加党日活动。

四、以廉洁执教为重点,不断推进党风、行风廉政建设。

根据县教育工委、县教育局部署,今年7月开始至年底,在全校开展以“严守廉政规定、坚持执政为民、服务跨越发展”为主题的党性党风党纪教育活动;8月20日—9月20日开展以“坚持廉洁执教、服务跨越发展”为主题的党风廉政教育月活动。在开展活动中,根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署,结合我校工作实际,我们制订了活动方案,精心组织全体党员、教师学习,听廉政教育报告、看廉政教育电视片,并利用校园网设立廉政教育专刊,使学习教育活动形式多样,取得实效。开展了“五个一”为载体活动。(1)上一堂反腐__专题党课。秋季开学后召开廉政教育大会,党支部书记给全体党员上了一堂反腐__专题党课。(2)组织观看一部红色影片。为庆祝建党九十周年,组织党员观看《建党伟业》,接受一次深刻的革命传统教育和廉政教育。(3)开展读一本好书的“读书思廉”活动。组织党员、教师通过学习有关书籍、文件,撰写 “读书思廉”和师德建设心得体会等文章,并征集上报优秀“读书思廉”文章。(4)开展“过一个有意义的教师节活动” ,倡议拒收教师节礼品。(5)组织一次表彰大会。把主题教育月活动与深入开展“创先争优'活动紧密结合起来。评选出5名优秀共产党员和一批先进教育工作者。通过开展这些活动,提高了党员干部和教师的思想政治素质和廉洁执教意识,促进了学校党风、校风建设。

2、认真落实民主集中制原则。坚持集体领导和个人分工负责相结合,实现决策的科学化、民主化、规范化。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党政班子集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。工作中努力做到党政工各司其职,各负其责,密切配合,相互支持,充分发挥各自的积极性、主动性、创造性。

3、密切联系群众。发扬密切联系群众的工作作风,根据群众需求,切实做好招生咨询等密切关系到社会群众利益的各项工作。学校领导干部经常深入年段、科室、教学工作第一线,经常与师生谈心、沟通,做过细的思想政治工作,倾听教师、学生、家长对学校工作提出的意见和建议。创造条件,为师生、家长排忧解难,帮助解决教师的生活、工作困难,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费、工程招、投标等工作都要进行公示,使校务公开工作更加规范,校务更加透明,提高校务公开工作实效,保障广大教职工的知情权、参与权、监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制和氛围。

5、依法治校、规范管理。根据有关法律法规,进一步完善制度,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的`管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生严格遵守校纪校规。严格执行县政府下达的招生计划,实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则与结果向社会公开。

6、加大效能建设力度。行政干部实行坐班制以及值日制度,年段教师实行值日制度,并切实负起责任,提高办事效率。

7、继续开展“廉政文化进校园”活动。通过在全校组织开展“廉洁文化进校园”主题教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围,进一步加强了党员干部的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高了广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强了广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造了风清气正的校园环境,促进了学校各项工作顺利开展。

五、以加强党对群团领导为动力,推进学校各项工作健康开展。

1、加强党对工会的领导。

领导校工会按照工会章程开展工作,发挥教代会民主监督作用,进一步完善了制度,为依法治校打好了扎实的基础。积极发动教师提合理化建议,并协助学校做好每一条建议的审议和落实,时刻关注学校的发展,提高了教师的主人翁意识。 11月26日,顺利召开了第二届第四次教代会,会议上,与会代表审议通过了《启明中学教职工绩效考核实施细则》,并就代表们关心的学校教育教学发展和教师福利待遇的问题进行了探讨,提出了许多建设性建议。

引导工会注重人文关怀。教职工结婚、生孩子等重大事情,工会就送去学校的问候和组织的温暖。部分教工生病住院,还有个别教师家属生病住院,学校领导及工会干部及时前往看望慰问,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。在每位教师生日之时,为他们送去生日蛋糕、鲜花、贺卡以示祝贺。及时帮助教师解决生活上的困难,为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

利用节假日、暑期等,工会组织教师郊游或旅游;利用教师节、元旦举行大型庆祝活动。今年三八节组织女教师和党员老师一起到浙江千岛湖和杭州参观考察;一个周末,组织年段教师前往本地皇帝洞等地郊游观光,暑期组织了毕业班教师们到新马泰参观考察。老师们通过外出参观考察,开拓了视野,增长了见识,陶冶了情操。

2、加强党对团队工作的领导。

进一步完善学校团委机构。因团委中有的成员考入公务员或工作调动,本学期通过召开学校团代会,调整充实了团委班子。选举了新的团委书记、副书记,并对团委委员的工作进行了重新分工,使我校的团委工作正常运转。

重新挑选学校的导辅师和劝导员。对二者进行了短期的上岗培训,使我校的执勤人员更加尽心尽职,努力为维护学校的学习和生活秩序作贡献。

加强团员队伍建设。认真做好发展团员工作,加强对团员的教育和管理。“五四”前夕,在初二年段各班发展10名左右新团员,初三年段按80%的比例发展新团员,并在初一少先队中开展“推优入团”工作。发挥共青团、少先队在学校、年段各项工作中的积极作用,促进团员发挥模范带头作用。

发挥团员、少先队员在校园广播站等宣传阵地的作用,营造积极向上的良好氛围。对广播站进行了人员更新,补充了新的广播员和编辑员,并且每个栏目都有专人负责编辑和广播,进一步扩大了广播站的影响力。

开展团队活动。生动活泼地开展课堂内外、校园内外的各项有意义的活动,展现青少年学生的朝气、活力和风采。此外,做好秋季成立新一届少先大队工作,开展好初一年段庆祝“六一”儿童节活动。

3、加强党对统战工作的领导。认真落实统战工作政策,加强与民主党派和党外教师的联系和沟通,按照政治上信任、思想上关心、工作上商量、生活上照顾、情感上亲近的统战工作思路,充分发挥民主党派成员和党外教师在教育教学工作中的作用,认真听取并采纳他们对党组织和学校工作的合理建议,共同为发展教育事业做贡献。

4、加强学校安全管理。

把综治安全工作纳入学校工作的重要议事日程。按照市、县局关于安全工作的要求,制订学年度和学期综治、安全工作计划。在教职工大会、学生大会、班主任会议等各种会议上都有研究、强调和部署学校安全工作。

组织开展了震灾火灾紧急疏散逃生演练,结合新生入学、新学期开学和“安全教育周活动”、“119”消防安全宣传日,进行了灭火和逃生自救演练,进行了系列专题安全教育,进一步提高了师生消防安全意识和自救能力。

定期开展有针对性的安全知识宣传和教育活动。有固定的安全宣传阵地,形成了良好的安全文化氛围,今年3月份的安全教育日,召开了安全教育主题班会、进行了安全知识宣传等一系列的宣传教育活动。通过几年来坚持不解强化对师生的安全教育,师生的安全防范意识明显增强。没有发生安全责任事故,无学生违法犯罪,安全工作成绩突出,被评为县“平安校园”。

5、加强宣传阵地建设。

加强学校宣传信息员队伍建设,各处室、年段都有信息员。加强学校网站建设,发挥网站、校报、校刊、校广播站等宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。 6、活跃校园文化,推动学校精神文明建设。

积极开展以“书香校园、艺术校园、科技校园、平安校园、绿色校园”为内容的“五园”创建活动;通过设置“文化长廊”,健全体育、音乐、书画、器乐、摄影、科技等兴趣活动小组,开展丰富多彩的活动。积极开展“艺术进校园”“学校艺术周”“学校美术周”“班班有歌声”、学校运动会、“阳光体育”等一系列活动,大力推进学校艺术体育教育向纵深发展,使学校成为具有浓郁文化艺术氛围的园区。

“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一” “教师节”“元旦”等重大节日,发动师生开展健康向上的活动,通过开展活动,丰富和活跃校园文化生活和师生业余生活,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态,共同构建文明平安和谐校园,共同推进学校各项工作顺利开展,再创新的辉煌。

中共 中学支部

____年12月16日

篇5书写经验123人觉得有启发

学校党建工作的总结,说到底就是要把这一年的成绩、问题、措施和下一步计划理清楚,让大家知道做了什么、做得怎么样。这可不是写心得,也不是写范文,而是实实在在的工作汇报。

写之前得先把材料准备好,哪些会议开了、哪些活动搞了、党员发展情况怎样,这些都得心中有数。有的同志可能觉得这事麻烦,直接套个模板就行,但这其实不对劲。模板虽好用,但每个单位的情况都不一样,照搬的话容易漏掉关键点。比如有个同事就犯过这种错误,去年他直接抄了前年的总结,结果把“上一年”写成了“本年度”,看起来挺别扭的。

正文怎么写?

开头可以简单介绍下基本情况,比如党组织建设现状、党员人数之类的。接着就说工作开展情况,这部分最要紧的是把具体事例摆出来,像是组织了多少次理论学习、开展了几次志愿服务。要是只写“积极落实上级指示精神”,听着就空洞。另外,记得把亮点突出一下,像是某个活动特别受欢迎,或者某位同志表现特别突出,这能让总结更有说服力。

再说说存在的问题,这点千万不能回避。有些同志怕写这个显得工作没做好,其实不然。指出问题是改进工作的前提,只要态度诚恳,领导也能理解。比如,有的支部活动参与率不高,这就是个需要解决的问题,得想办法调动积极性。

至于今后的打算,那就得结合实际情况来写了。不能光喊口号,得提出具体的措施。像加强理论学习、完善考核机制之类的具体内容,这样才显得实在。

最后一点提醒,写的时候要注意语气,既要严肃认真,又不能太过死板。适当的表达方式能让总结更好看,比如适当用些比喻,会让枯燥的内容生动一些。不过有个地方需要注意,千万别把“提高思想认识”写成“提升思想认识”,虽然意思差不多,但听起来总觉得怪怪的。

中学2025年学校工作总结范文 【篇6】 2200字

我校在上级的领导和支持下,经过全校师生的发奋和努力,在、各方面都取得一定的成绩,下面向大家作一个汇报。

一.主要成绩:

1.____3月,学校评上了市一级学校。

2.____学校的高考取得好成绩,实现了零的突破。

3.____有2教育和教学论文获奖。

4.____有13个课件制作获奖。

5. 位学生参加禅城区教育局的各项比赛获奖。

6.教学科研有了新的发展,数学的《初中平面几何新理年教学模式探索》、等3

个课题在省立项,还有10个课题在区校立项。

7.冯海涛、谢洪元老师参加蒇城区教研室的说课笔赛获得二等奖,冯海涛老师

还在佛山大市教研室组织的大会上介绍“新教材教学的经验”。

德育工作:

德育工作坚持“以人为本,自主发展”的教育理念,继续贯彻落实____关于进一步加强和改进学校德育工作的指示精神,在创新教育和教育创新成为教育改革主旋律的新形势下,努力探索德育工作的新思路,不断加强学校德育工作的科学性、针对性和实效性,开拓德育工作的新局面。

一、加强德育队伍建设,提高管理水平

德育工作的成败很大程度上取决于是否有一支过得硬的班主任队伍。所以,德育处工作重点之一就是在抓班主任队伍的思想建设和业务水平上下功夫。

1.创办了首期《佛山十中德育通讯》,定期向班主任推荐国内外先进的教育理念和

优秀的教育文章,以及班主任工作的经验体会,目的是在增强班主任的责任感的同时,引导班主任改变教育观念,探索新时期班主任工作的方法,提高管理水平。

2、为了对班主任的工作进行更科学、更合理的评价,构建健全的班主任考核评

估机制,德育处在上年度制定“班主任工作满意率调查”的基础上,制定了“佛山十中班主任工作评优”方案。方案注重评价的真实性、过程性、激励性,坚持尊重、服务相结合,坚持思想教育与规范管理相统一。方案首次对班主任的工作进行细化的考核。这些措施的制定和实施,对我校班主任队伍的建设和管理产生积极的影响。

3、继续实行新老班主任师徒结对制度,为他们相互切磋,共同探讨班级管理工作创造了条件。利用每月的班主任例会和各种形式的青年教师座谈会,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们独立处事能力,提高班级的管理水平。

4、积极支持级长和班主任工作。德育处的领导经常深入级组去了解情况,关心班主任的工作、生活,为他们排忧解难。同时注意听取他们对德育处工作的意见,不断改进自身的工作。

5、积极挖掘班主任队伍的自身潜力,增进级长、班主任之间的相互学习,探索新时期班级管理的体会和做法,12月份召开了德育工作专题研讨会。会上,高二级级长李维芬、初二级级长梁小薇、班主任郭艺梅、康凤雯、陈卓颖、梁伙新等老师介绍了他们在进行德育科研、教育管理实践过程中教育观念的转变和做法。其中,高二级对传统家长会形式的大胆改革引起与会者的浓厚兴趣。老师们对“教育学生必须从指导家长的家庭教育,加强与家长的沟通入手”、“创建家校合作尤其是家长会的多向交流平台”等问题达成了一致的认识。研讨会后,许多班主任主动改变了以往家长会一言堂的做法,让家长们真正有了与班主任、其它家长之间的多向交流机会,产生了良好的效应。

二、坚持以人为本的教育思想,强调德育工作的针对性和实效性。

1、本年度,德育处摸索和制定 了“新概念”三好的评价方式和评价标准,将评价的视野延伸到家庭和社区,力求更合理、更全面地评价学生,促进学生的全面发展。并在非毕业班中开始试行实施。

2、充分地发挥家庭教育的力量。德育处通过定期召开家长委员会和部分家长会议以及家长开放日活动等形式,让家长与学校共同探讨学校的发展和学生的教育问题。还加强了对家长学校的规范化管理,分别编写了有关年级的家长学校教材以及《佛山十中家校通讯》,努力提高家长的家庭教育水平。同时,德育处致力于加强学校、家庭、社区三方面的合作,利用家长开放日的契机,召开社区教育德育研讨会,成立三结合的“关心下一代工作”领导小组,为今后学校德育工作的进一步发展做好准备。

3、根据我校问题学生比例较高的生源特点,德育处加强了新形势下德育课题的科研和探索,提出德育工作必须以学生为主体,增强科学性、针对性和实效性,致力于学生的全面发展,为培养学生健全的人格打下扎实的基础。除了已有的以级组为单位的几个德育课题外,德育处以及德育课题组的同志克服了重重困难,使德育课题“ 初中低年级学生个人行为偏差心理辅导与矫正的探索”成功通过了“广东省中小学心理健康教育'十五'规划项目”课题的立项,成为我校首个省级科研立项课题。

4、充分发挥班会课的教育作。主题班会是落实德育教育的重要课程。德育处对每个年级主题班会的内容、课时安排有统一要求和规范,但更强调要充分发挥学生的积极性和创造性,提倡开展以学生为主体的活动。并鼓励班主任老师在班主任课的设计意念、授课手段、授课模式等方面能有新的突破,提倡有个性,重实效。本年度的班主任课和班主题会的质量有了明显的提高,具体表现在下列几个方面:⑴主题鲜明——每一节班主任课和主题班会都有明确的主题,体现对学校德育工作重点内容的贯彻和实施:体现对学生进行爱国主义教育的目的; ⑵ 针对性强——能根据各年级学生的年龄、心理特点和行为规范进行有针对行的教育;⑶ 突显个性化——许多班主任课的设计体现了班主任教师个人的文化底蕴和班主任的个人性格爱好,以及班主任个人学科的鲜明特点;⑷ 触角敏锐--不墨守成规,按实际情况调整课题,及时利用国内外的重大事件进行德育渗透,收到很好的效果。

篇6书写经验106人觉得有启发

学校的工作总结,特别是中学这类需要涵盖方方面面的总结,往往让人头疼。毕竟既要展现成绩,又得指出问题,还得对未来有所规划,不是件简单的事。

先说说开头部分吧。不少老师在写总结时,可能直接从本年度工作情况开始写,但其实最好能有个简短的背景介绍。比如提到今年是全面贯彻党的教育方针的关键一年,学校的各项工作都围绕着提高教学质量展开之类的。这样能让读者对整篇总结有个大致了解,不至于一头雾水。

正文怎么写?

这部分最重要的是数据和实例支撑。比如说开展的教学改革活动,不能光写“取得了显著成效”,而是应该具体点明参与人数、改进的具体措施,以及最终达到的效果。如果能附上一些学生的反馈就更好了,这会让总结更有说服力。

在分析问题的时候,要实事求是。有些老师可能担心暴露问题影响学校形象,于是避重就轻。但其实真实的情况才能帮助大家找到真正的问题所在。当然,写的时候要注意措辞,避免给人留下消极的印象。比如说“某项工作推进过程中存在一定的困难”,比直接说“这项工作没做好”要好得多。

对于未来工作的计划,不必面面俱到,但要突出重点。可以结合当前的教育政策和社会需求来制定目标。比如说现在强调素质教育,那就可以在总结中提到下一年将加大在这方面投入,举办更多相关的活动。不过这里需要注意的是,计划要切实可行,不能太笼统。

书写注意事项:

写总结时还要注意语言的简洁性。有些人喜欢用复杂的句子,结果反而让人看不明白。尽量用短句表达清楚的意思,这样既节省时间,也方便阅读。当然,偶尔用个稍微长一点的句子也没关系,但前提是它必须表达完整的意思。

还有个小细节别忘了,那就是格式。虽然说内容才是最重要的,但如果格式乱七八糟,也会给读者留下不专业的印象。标题、段落都要分明,必要的时候可以用序号标示出来,这样看起来会清晰很多。

2025年底中学学校学生管理个人工作总结范文 【篇7】 2150字

____高考,我们坨里中学取得了辉煌的成绩。在本次高考中,我们高三(6)班同样取得了优异的成绩,500分以上的5人,本科二批达线7人,如果加上艺术类考试的学生,那么本科三批达线为19人,高考升学率超过90%。在众多班级中脱颖而出,一枝独秀。成绩的取得,决不是偶然。那么,这里面究竟包含着什么因素,孕育着一些什么样的经验呢?

1、有一个坚强有力的领导集体,有一个统一的思想做指导

综观____高三教学工作,我们最大的一点感受就是:方方面面的工作自始至终都有着统一的、明确的思想指导。而这种思想指导,就来自于我们学校以吕校长为代表的领导集体。一年来,我们时时刻刻能够聆听到来自于学校领导对高三工作的精辟指示,感受到来自于学校领导对高三工作的关心,体会到来自于学校领导对高三工作的温暖。校领导一旦发现问题,总是在第一时间内找到班主任商讨,加以解决。领导的率先行为,使我们身上干劲十足,真抓实干,锐意进取,以昂扬的斗志、崭新的精神风貌、强烈的事业心和责任感去努力做好高三班级各项工作。今天,当我们在庆祝胜利并深刻总结之时,我想,今年我们学校高考辉煌成绩的取得,这一因素就是我们班级开展工作,包括高三6班工作的强有力支柱。

2、有一个团结协作的教师队伍,有一个共同的心愿做动力

当我讲到这里的时候,我的心中不仅油然而生敬意。高三6班骄人成绩的取得,不但凝聚着各位任课老师的汗水和心血,更是我们各位老师密切协调的结果。一年来,他们为了一班的学生,为了一个共同的心愿,付出了太多太多。协调会上,我们六人畅所欲言,毫无避讳,话题所及,不拉下一个学生。我们六个,谁也不只为自己的一科着想,有时甚至主动让出作业时间给某一学科,只是为了班级的学习成绩各科均衡发展。我们都有着一个共同的心愿:让6班的学生更好。作为班主任,我深深的懂得:和任课老师搞好关系,密切协作,对班级的好处是无法估量的。人的因素相当重要。我经常和任课老师展开多种形式的交流,同时,我也教育我的学生要好好尊敬自己的老师。我经常说:同学们,一定要好好听老师的话,要学着讨老师的欢心。为什么呢?人都是感情动物,老师喜欢你,喜欢咱们班,他就会多给咱讲个题,他也愿意往咱们班跑,而最终受益的就是你们。在这种朴素理念的影响下,我们班的学生确实让老师喜欢了,而每一位老师也都竭尽所能的为学生付出了自己的最大努力。

3、卓有成效的谈心工作和精彩的班会保证

回想我的班级工作,三年来,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效最大的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那就是我充分开展了成效卓著的谈心工作,并有效利用了家长会和班会这一特殊教育阵地。

做班主任,我始终认为,天下很难有教育不好的学生,而教育学生,需要班主任动脑筋,真正抓住学生的薄弱点,脆弱点,动之以情,晓之以理,真正突破他的心理防线。只要班主任出发点是好的,学生的嘴上即使不说,甚至还和你顶嘴,但他的心里还是感激你的。

到了高三,我的谈心工作基本上就是围绕学习而展开。每一次考试,我都分期分批分类找学生谈心,或者鼓励他们,或者帮他们分析原因,每次在结束的时候,我总是充满信心的对他们说:你没问题,高考你一定会胜利的,朱老师我教过8届高考学生教学,难道你不相信我吗?开玩笑!也真怪,我的学生也确实相信我,每次谈完话,他们总是充满信心的走进教室。所以,每一次考试结束后,我们班能够迅速稳定情绪,学生按部就班复习,班级纪律严明一如既往。久而久之,每一次考试一结束,我班的学生就说,朱老师又要开始谈心了。他们都在热切的等待着我与他们的交流。谈心的工作是全方位的,一个学生也不拉。关于这一点,从教师角度而言,我觉得教师一定要以博大的胸怀和真挚的热情去呵护每一个学生。不可否认,有的学生不听话,影响了班级的声誉,甚至和你顶过嘴,伤了你的心。但作为教师,你能因为这些事而对学生耿耿于怀,心存芥蒂吗?你不能!不可否认,有些学生成绩不好,不属于所谓的升学“砝码”,但你能因为追求单纯的“质优”而忽视他们吗?你也不能!再换个角度想想,假如你是个家长,你万一有这么样一个孩子,你难道希望老师就像上面所说,不管不问吗?你打破头都不愿意,你甚至会大骂这样的老师!所以,当我们以一颗真心去对待学生,真正把他当作自己的孩子一样去关心要求呵护他,也许有很多工作就很好做了。爱心的汇报不必强求一时,有时它可能延续一生。谈心工作,一个都不能少。

我始终重视班会和家长会这块教育阵地。每一届学生只要谈起我,都说我的班会比上课好的多了,给他们留下了深刻的印象,我很自豪。每一次家长会结束,听到家

家长的赞誉,看到他们脸上的笑容,我更自豪。在高三一年中,我结合班级实际情况,召开了很多富有成效的班会和家长会,每一次都收到了良好的效果

各位领导,各位老师,____高考已胜利结束,而高三6班伴随着他的辉煌也将成为永恒的记忆。但它留给我们的经验和反思有很多很多。最后,感谢学校领导给我这个机会,能让我把高三6班的一些情况向各位老师汇报,再次感谢____高考为高三6班直接作出贡献的栗妍老师、邢艳萌老师、秦昌老师、张学娟老师、任正雷老师,尤其是秦昌老师、张学娟老师,并衷心祝愿我校____高考再接再厉,再创辉煌!

总结:希望____底中学学校学生管理个人工作总结一文能为老师们带来帮助。

篇7书写经验70人觉得有启发

在学校的日常管理工作中,总结是一种重要的文档形式,它能帮助管理者回顾过去的工作情况,提炼经验教训,为未来的工作提供参考依据。对于中学的学生管理工作来说,总结需要结合具体的数据和实际情况,而不是泛泛而谈。例如,某位班主任可能在学期初制定了详细的班级纪律规划,但在执行过程中发现部分措施并不适合当前的学生群体。这时就需要在总结中明确指出哪些措施效果良好,哪些需要调整改进。

在撰写总结时,建议从几个关键点入手。首先是数据支撑,比如通过统计学期内学生的违纪次数、成绩变化幅度等数据,直观展示管理成效。其次是案例分析,选取几个典型的事件进行深入剖析,这不仅能体现工作的细致程度,还能让读者感受到真实感。例如,有一次晚自习期间发现几名学生聚集聊天影响他人学习,经过沟通教育后他们认识到了错误并改正。这样的例子能够让总结更具说服力。

书写注意事项:

总结还应包含一些具体的改进建议。比如针对某些长期存在的问题,是否可以通过引入新的管理模式来解决?或者尝试与其他部门合作,共同推进学生管理工作。当然,这些提议必须基于实际调研和讨论得出,不能凭空想象。同时,也要考虑到资源限制和可行性,毕竟任何改革都需要时间和人力支持。

需要注意的是,在描述工作成果时要客观公正,既不要夸大其词,也不要轻描淡写。如果某项活动取得了显著成效,应当具体说明参与人数、活动亮点以及最终结果;而对于未能达成预期目标的部分,则要诚实地分析原因,避免敷衍了事。此外,语言表达上尽量避免过于复杂难懂的专业术语,确保大多数人都能轻松理解。

还有一个容易被忽略的地方就是细节处理。很多时候,一个小小的疏忽就可能导致整个计划失败。比如说安排值日表的时候忘记检查是否有遗漏,导致个别时间段无人负责清洁工作。这类问题看似不起眼,却会影响整体效率。因此,在总结中提及类似细节时,不仅要指出问题所在,还要提出相应的预防措施,以免重蹈覆辙。

高中学校办公室个人工作总结范文 【篇8】 2050字

时光荏苒,转眼间**高中创办已一年了。一年来,在公司领导的关心下,在学校领导的指导下,在办公室几位同志的配合下,我服从安排,加强学习,认真履行职责,全面提高自己的认识和工作能力,较好地完成了各项目标任务。但由于我校尚处创办初期,办公室的工作还有待完善,我们将为此作出长足的努力。

现将过去一年的工作情况总结如下:

一、认真履行职责,协助领导做好行政管理工作

办公室是学校行政管理单位之一,协助领导做好行政管理工作是其重要职责。

1.每周一次行政干部会议,每二周一次全体教师会是我校日常工作的大事,我室长期

坚持做好会前准备工作,会中记录工作和会后的保密及归档工作。

2.认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报,做好文件的收发工作。

3.完成____年的行政工作计划、总结等的编写工作。

4.完成本学期开办公的档案收集、整理和归档工作,并监督学校其它处室的相关工作,完成各项统计报表的上报工作。

5.学校创办至今,上级机关多次来我校进行评估验收和检查考察,社会上各方面也很关注我校发展情况,办公室目前共接待上级领导15批次,接待社会人群180批次。

6.及时参加市教委及其它上级部门的活动,及时了解和传达上级精神,完成上级交代的各项任务。如:组织职工参加卫生防役站的体检等。

二加强组织协调能力,保障学校重大活动的顺利开展

学校由多个处室构成,各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要保证。从办公室的职能分析,组织协调是办公室各项工作的重要组成部分。我室在上一年度中曾协助各处室组织过多场活动,如:____年10月,协助政教处、教务处、团委等举办了我校第xx届诗歌朗诵比赛,取得圆满成功。

教职工是学校的细胞,丰富教职工的业余生活,创造和谐良好的工作环境是办公室的另一个职责。在上级领导的关怀下,办公室曾多次组织教职工的业余活动,如:____年3月8日组织女教职工座谈会、看*、看黄梅戏,并每人发一份纪念品。今年五··四节期间,我室协助库校长组织全体青年教师到九江参观学习等。

本着我校人性化管理的方针和规范化管理的原则,办公室有的放矢地开展工作,积极为创造和谐健康的校园环境作出了自己应有的贡献。

三积极参加政治理论学习,作好思想作风建设

思想有多远,我们就能走多远。思想是建设的先导,是指挥棒,加强思想建设是优

化办公室各项工作的前提。因此,我室同志一年来始终把学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。我们重点学习了三个代表重要思想和xx届全国*五次会议精神等。我们严格按照胡*同志提出的勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求,坚持讲学习、讲政治、讲正气的原则,始终把增强服务意识作为一切工作的基础,脚踏实地埋头苦干。

我们正确认识到自身的工作和价值,正确处理苦与乐、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系,坚持诚实敬业,一年到头,经常加班加点,从不叫苦叫累,就算领导批评也不言悔,从而保证了各项工作的正常运转。

四主动工作,为招生大计出力献计

不同时代有不同的国情,我校现在也有特殊的校情。学校创办只有一年,各项工作尚在起步中,有的甚至处于艰难的境地,需要全校每位同志的共同努力,办公室也没有置身事外,而是密切关注,积极参与,主动承担责任。

譬如招生工作。去年创办鄂高时,我作为学校的一分子,从开始的申请办学,到后来的派发宣传单、粘贴宣传广告,再到上门走访,最后终于为我校贡献了大量生源。

今年的招生同样受到公司领导的关心和大力支持,部署早就启动,到现在为止我们已完成了三期宣传工作。期间,我代表学校到大金中学、四望中学、铁石中学、徐建中学等初中发送宣传材料,到实验中学、红旗中学、小桥中学等校装订招生简章的宣传牌;另外,我正起草好《鄂高招生宣传细则》材料,为学校下一步的招生工作做准备。 <范文先生网收集整理> ;

综上所述,办公室在这一年中基本能够完成各项工作,但离领导和同志们的要求还有不少差距:

1.由于时间关系,工作条件和人员安排上的限制,办公室的各种规章制度还不够健全,有些工作展开得不够具体深入。

2.个人工作经验不足,导致工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力。

就目前的状况,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:

1.没有规矩,不成方圆。办公室的特殊地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格的战斗集体。要本着从严、从细、可行的原则,进一步完善办公室的各项制度。

2.办公室主任是管理者也是实践者,是领导意志的体现,也是基层问题的反馈者,因此,更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的伙伴。

3.在工作中要开动脑筋,主动思考,充分做好领导的参谋,积极为领导出谋划策,探索优质的工作方法和思路。

4.积极与领导进行交流,希望领导能及时对我的不足进行批评指正,使我的工作更加完善,在现有的基础上更上一层楼!

新的一年有新的气象新的目标,我一定会在公司、学校领导的领导下,带领办公室人员坚持以人为本的的原则,加强学习,围绕学校中心工作和重点工作,建立合理的管理制度,协调好各处室、各教职工之间的关系,为学校的健康和谐发展作出更大努力!

篇8书写经验271人觉得有启发

高中学校办公室的工作总结,主要是用来反映一学期或者一学年的整体工作情况。写好这样的总结,既要体现出工作的全面性,又要突出重点,让领导能清楚地看到你的付出和成果。

在写总结的时候,先要把自己的主要职责列出来,这样有助于理清思路。比如,你是负责日常行政事务的,那就要把这一块的工作内容都涵盖进去。这部分内容要具体,不要只说做了什么,最好还能提到具体的数量或者效果。比如,“处理了大约三百份文件,确保了所有材料都能按时归档”,这就比单纯的“完成了文件管理工作”更有说服力。

接着,要针对一些重要的活动或者项目进行详细描述。这些活动可能是学校组织的重大会议,也可能是配合其他部门完成的任务。在描述时,除了叙述过程,还要加上自己的体会,比如说“这次活动让我学会了如何更好地协调各方资源,提高了我的沟通能力”。不过有时候,这里可能会因为想表达太多而显得啰嗦,比如写了很长一段关于活动筹备的过程,却忘了点明最终的效果。

在总结中,还可以谈谈工作中遇到的问题以及解决办法。这不仅体现了你面对困难的态度,也能为以后的工作提供参考。例如,“在某次活动中,由于场地布置时间紧张,我们临时调整了方案,最终保证了活动顺利进行”。不过有时候,这部分内容可能会写得不够具体,比如只说了“遇到了一些问题”,却没有详细说明是什么问题,又是怎么克服的。

书写注意事项:

对于未来的工作计划,也可以简要提及一下。这表明你对未来有规划,并且愿意继续努力。比如,“接下来,我打算进一步优化档案管理系统,提高工作效率”。不过有时候,这部分内容可能会显得过于笼统,比如只说了“希望在下一年取得更好的成绩”,却没有给出具体的措施。

写总结的时候,语言要平实,尽量避免过多的修饰词。如果一味追求华丽辞藻,反而会显得不够真诚。而且,要注意格式整洁,每一部分都要清晰明了。要是排版混乱,即使内容不错,也会给人留下不专业的印象。不过有时候,因为赶时间或者其他原因,可能会忽略这一点,导致总结看起来杂乱无章。

小编友情提醒:

写完后最好能多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候,匆匆忙忙交上去的总结,可能会因为一个小疏忽而影响整体效果。

中学学校工作总结2025范文(精选8篇)

写一份中学学校工作总结,关键在于把工作中的重点内容梳理清楚,既要有具体成果展示,也要体现工作的深度和广度。先说材料准备,得把一整年的活动、教学、管理等方面的数据整理出来,这一步特别重要,因为没有数据支撑的总结很容易流于形式。比如,教学方面,可以列出开展过的公开课数量、
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