最新学校年度工作总结范文 【篇1】3000字
____—____年度,**中学发展极为辉煌的一年:学校被黄冈市教育局授予办学条件先进单位。***老师一举夺得县、市、省级说课竞赛一等奖,填补了本校省级优质课获奖的空白。首次**县学校安全工作现场会在我校召开;____年中考以市重点高中三人(其中***同学获全县总分第一名),县重点高中上线41人雄踞全县各校前列。
这一项殊荣,得益于学校办学理念的创新,得益于学校人事制度改革的成功,得益于学校全体教职员工和谐相处、相得益彰……
一年来,出现了学校管理得心应手、校园面貌日新月异、教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下:
一.强化德育工作,营造成优良育人环境。
1.强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。
我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。编印了每月一期的班主任谈话资料,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
2.加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。
一年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。
此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,别出心裁在学校食堂、教室张贴对联式名言、警句,及时更新学校、班级黑板报。学校“新风”广播台坚持做到一日两播,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。
3.开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。
我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。三月份,“学雷锋,树新风”的活动积极开展,助人为乐的好人好事层出不穷;四月份,祭扫烈士陵园,爱家爱国之情油然而生;五月份,“在团旗下”的演讲活动让同学们充分认识了青年团员的先进性;六月份,《守则》、《规范》的知识竞赛让新生充分定位自己的新角色;十月份“我爱一中”征文比赛,十一月份田径运动会,十二月份校园美育节等都结出了丰硕的果实……
4.安全工作常抓不懈,警钟长鸣。
我们始终信奉安全工作无小事的原则,制定严格的制度,签订责任状,改造校园环境,加大保护力度,整改安全隐患,这一系列措施,迎得了县首次学校安全工作现场会在我校成功召开。
5.实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。
我校坚持通过家长会、家访等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,聘任派出所、司法所、法庭及老红军后代为校外辅导员,定期到校为学生上课,构建了和谐统一的育人环境。
二.狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量。
教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。
1.狠抓常规管理不放松。
我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。
2.大胆进行课堂创新和探索。
结合县教研室开展的校本教研活动,我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。各个学科的课堂教学都有自己独立的模式,我们要求教师把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上,把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上,把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。
3.加强考试管理和总结。
我们坚持每期两考,严格采用中考要求进行。考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。通过考试总结,我们评选“十大教师标兵”、“十大学习标兵”,做到典型引路,整体推进。
4.抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。
要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,学校负责教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩将作为年终评选和考核的先决条件。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:***老师一路过关斩将,先后夺得县、市、省优质课竞赛一等奖;***老师获得得县政治优质课一等奖;***老师获县语文优质课二等奖;***、***等十二位教师撰写的论文获市级奖;***老师制作的课件获县一等奖。校数学教研组主编的校本教研成果“问题解决式教学模式”在全县校本教研总结会上发行交流……
5.毕业班教学是学校教学工作的重点。
我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是“校长披挂上阵、行政成员参与、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,学校要求所有行政成员每周在初三年级听课不得少于两节,参与教研组活动不得少于1次,初一、初二教师在初三听课不得少于1节。这样所有任课教师取人之长、补已之短,极大促进我校初三年级教学工作扎实有效地开展。____年中考辉煌成绩就是这一举措的结晶。
三.增收节支,确保教学一线的需要;严防群治,创建文明净美的校园。
一年来我校坚持对后勤工作人员进行政策、思想、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线意识,学校严格执行一次性收费标准,坚持面向社会公示收费标准,一次性清理校产校物,实行规范管理,加强财务“双签”制度,使学校经费正常开支,财务工作无违纪现象发生。
学校采取住房制度改革,让住户教师住得舒服、安心;借鸡下蛋改造车棚、学生公寓;校内商店实行公开竞标……这些措施,一定程度上缓解了学校资金紧缺的矛盾,为教学条件的改善、职工福利的改善提供了保障。
我们狠抓综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生实行班级包周责任制。在安全防范上加强24小时值班制度,确保一年来无安全事故发生。
四.以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力。
紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,结合开展先进性教育,通过学习、谈心,肯定成绩,找出努力方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。
工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政。凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施。实行校务公开,凡重大事务,学校财务收支都让教师有一本明白帐。同时我们每年还组织教师进行一次体检,“三八”组织妇女教师出外旅游。工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁、纽带作用。
一年来的工作,已得到了上级教育主管部门的肯定。**一中也在**地区形成了风景这边独好的景象。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后工作中,我们将更加努力,争创更大的辉煌。
篇1书写经验115人觉得有启发
写总结的时候,得先弄清楚总结到底是为了什么。有的总结是为了汇报工作成果,有的则是为了反思问题找出路。要是弄混了目的,那写出来的总结肯定四不像。比方说,有些人在写总结时,老是想着怎么把自己干的事说得天花乱坠,结果忽略了总结的核心——解决问题。
写总结的时候,材料的选择很重要。该放进去的数据、事例都不能少,但也不能一股脑全塞进去。有时候,一些看起来无关紧要的小事,可能反而能反映大问题。比如学校里某个班级的成绩突然下降,这背后可能有教学方法的问题,也可能跟学生家庭环境有关。这时候就得仔细分析,找出真正的原因。
有时候,写总结会遇到一个情况,就是材料太多太杂,不知道从哪儿下手。这时候,不妨先列出个大纲,把想表达的主要点都列出来。但要注意,大纲只是个框架,具体写的时候还得灵活调整。比如某次活动的效果评估,既要提到参与人数,也要提一下活动的亮点和不足之处,这样才能全面。
写总结的时候,语言要尽量简练,但不能过于干瘪。毕竟总结不是流水账,需要有一定的描述性。比如说学校开展了一次科技节,就不能只写“举办了科技节”,而应该补充说“通过科技节活动,学生们动手能力得到了提升”。这样既表达了事实,又体现了成效。
还有一点需要注意,就是总结里提到的数据一定要真实可靠。要是数据造假,那总结就失去了意义。比如学校统计的某项考试成绩,如果夸大了分数,那后续的分析和计划都会出偏差。所以,数据来源必须清晰,最好有原始记录作为支撑。
有时候,写总结会碰到一个状况,就是写到一半思路断了,不知道该怎么继续下去。这时候可以换个角度想问题,比如从领导的角度出发,看看他们最关心的是什么。如果是上级部门,他们通常会对工作进展和未来规划感兴趣。所以,总结里这部分内容得重点突出,不能一笔带过。
书写注意事项:
写总结的时候,有时候会发现时间线搞混了。比如提到某个项目的完成时间,可能因为记忆模糊,把日期记错了。这种小问题虽然不影响大局,但还是得尽量避免。最好的办法是在写之前核对好所有的资料,确保时间线准确无误。
写总结其实是个细致活儿,既要条理清晰,又要抓住重点。有时候,写作者可能会不小心用错词,比如把“提高”写成“提成”,虽然意思差别不大,但还是会让读者觉得不专业。所以,写完之后最好多检查几遍,确保没有明显的错误。
2025年个人年度总结-学校范文 【篇2】 1650字
____年个人年度总结-学校
随着科学技术的飞跃发展,社会经济和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远,缺乏毅力,精神寂寞,甚至个别出现逃学、吸毒、自杀等现象。如何帮助这些孩子走出困境呢?孩子们的这些心理问题是如何产生的呢?追根溯源,影响儿童心理健康发展的因素包括生物因素和社会因素。从社会角度看,改革开放以来,经济迅速发展,各个领域各个方面发生了深刻的改革。社会的发展与变革,对儿童的发展起了积极作用,也带来了不利影响。一般说,社会对个体的影响主要是通过家庭、学校、环境等渠道来实现的。
一、家庭方面。 这些孩子大多数家庭结构不正常,父母离异多,单亲家庭使儿童经常性产生失落感。有的家庭气氛不和协,父母经常吵架,让孩子时时感到焦虑不安。不少的父母,尤其是从事经商或人体企业等行业,终日忙于外头的工作,经常外出,孩子或独自在家,或交给别人看管,缺少亲情,时常感到孤独寂寞,同时,由于竞争激烈,风险系数增大,父母在外面经受了更大的压力,困扰与挫折,家庭往往成为其宣泄压抑的场所,对孩子的教育简单、粗暴,引起孩子严重的内心冲突和紧张。一方面由于家庭经济条件好,家长在物质上是尽可能的满足孩子的要求;另一方面,家长又望子成龙,对子女的期望很高,压力很大。前者造成孩子'以自我为中心',心理承受能力低下,难以应付挫折;后者又使他们面临重重挫折,经受种种压力,让孩子在无休止地陷于较严重的心理不平衡之中而难以自拔。
二、学校因素。
孩子虽然年纪小,但同样有自己的人格,有自尊心,教师对学生随意发表否定性评价,如笨蠢猪等,使学生形成低下的自我概念,产生自卑感,并引发退缩,破罐子破摔等一系列心理问题。又如,教师对学生过高的期望和要求,也会对学生造成过重的心理压力。
三、社会环境。
从社会环境方面来看,通过每天报纸、广播、电视等媒介,社会上的不良风气都对儿童心理造成负作用。由于社会的不良观念与他们所接受的学校教育不协调一致,儿童心理和谐也受到不利影响。
心理教育者在培养学生完善、健康的人格。它力图'使当事人发展成为一个健康、成熟而能自我实现之人'(马斯洛)它是一个系统工程,需要协调各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地开展。正如马卡连柯所说:'一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的,而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就成功的。'所以,为了孩子的健康成长给他创造一个良好的心理发展环境非常重要。
一、建立和谐的家庭氛围。
父母是孩子的第一任老师,父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用,亲子之情不可代替,父母重视子女的教育,善于运用教育方法,善于处理家庭问题,对孩子既温和,又严格要求,让孩子在一个充满关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长。
二、形成良好的班风班纪。
良好的班风班纪有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与会作的态度和方式。建立一个团结、活泼、文明、进取的班集体,同学间有良好的人际关系,让孩子在集体中去寻求归属和依托。儿童的友谊、集体的活动促进着孩子身心的健康发展。
三、营造融洽的师生关系。
俗话说:'情不通则理不达。'心理教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热情。教师要从平等尊重的立场出发,尊重学生的人格,对所有学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的×××信赖关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与秘密,解除其心理负担。
四、帮助获取有利信息。
儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的影响,影响最大的传播媒介便是图书和电视。为了开阔儿童的视野,增长知识,了解生活,家长和教师应帮助儿童选择健康向上的读物及电视节目。
心理学界已研究表明个体心理素质对其成功、成才有非常重要的影响,其影响作用甚至比智力大得多。让我们一齐努力为孩子们营造一个良好、和谐的成长氛围,让他们拥有健康的心理,健全的人格,增强承受各种心理压力的能力,以迎接明天社会的严峻挑战吧!
篇2书写经验185人觉得有启发
写总结这事说起来简单,其实挺复杂的。特别是学校里的总结,得把一年来的教学呀、活动呀、学生管理呀都整清楚。先得有个大概框架,脑子里装着事,知道哪些该提,哪些能省略。
头一步,先把资料整理好。各种表格、记录本子啥的都摊开,这就像做饭前把材料准备好一样重要。别看是个小动作,要是忘了这茬,到时候想查个数据还得翻箱倒柜找半天,耽误工夫。这步做完,心里就踏实不少。
接着就是动笔了。开头这部分可以聊聊这一年学校的大环境怎么样,像是政策啦、资源变化啦之类的。这就好比写作文开头,得有个引子。比如今年咱们学校得到了一笔资金支持,这肯定得提一下,不然别人不知道情况。不过有时候写着写着可能就会漏掉一些关键点,这就需要反复检查几遍。
中间部分就得具体说了。教学这块,可以讲讲教学质量有没有提高,用了什么新方法。要是有公开课或者比赛啥的,也得记下来。学生那边,活动开展得怎么样,参与人数多少,效果好不好,这些都是重点。但这里边可能会出现一点小状况,比如有些细节没想起来,回头再补上去就行。
最后这部分,得有点展望的意思。下一年打算怎么做,目标是什么,这都是要考虑的。当然了,有时候写到这儿脑子一热,可能会把重点放偏了,这就得重新调整一下思路。
写总结的时候,用词得讲究。专业术语啥的要用对地方,别张冠李戴。比如说提到某个教育理念,就得确保自己理解透彻了再写出来。有时候因为赶时间,可能会用比较模糊的说法代替具体的描述,这样不太好,最好还是尽量精确些。
还有一个小窍门,就是多参考以前的总结。看看别人是怎么写的,从中吸取点灵感。不过,不能完全照搬,毕竟每个学校的情况都不一样,照葫芦画瓢的话,会显得很呆板。
职业学校教师个人年度工作总结范文 【篇3】 6950字
职业学校教师个人年度工作总结1
一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
刚入学的新生对职业学校充满了好奇和浪漫的幻想,似乎已经摆脱了最痛苦的学习生活,从此不再受考试的折磨的升学的艰熬。但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。积极要求进步,渴望成材,但对所学专业知之甚少,思想不稳定。
因此,本学期的新生入轨教育显得十分重要。这学期的教育主题是学旅游,爱旅游,立志献身旅游事业,争做合格中专生。培养目标是培养自理能力、自控能力和集体主义精神。将现这学期个人工作总结如下:
1、培养学生的自理能力。
职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经历,他们几乎每天在父母的呵护下生活,自理能力较差。特别是我班有几位学生是家长特意把他一个人安排在海南读书的,他们第一次离家那么远,常常为独立生活而感到烦恼。因此,学生的自理能力就成为学生能否适应新环境的关键因素,这就需要班主任给予心理上的引导和技能上的指导。
入学教育和军训两个周,我经常深入宿舍,不厌其烦地给学生传授基本的生活技能,养成良好的生活习惯和卫生习惯,逐步适应新环境。培养自理能力不仅仅是使学生能独立地生活,更重要的是使学生生活得健康、文明、有序,适应集体生活,正确处理人际关系,求得真正意义上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来,使学生提高思想境界到道德修养。
2、培养学生的自律能力。
班主任对班级的有序管理,要以学生一定的自律能力作保证。一年级新生对职业教育的一切都是新鲜的,前几个周总是规规矩矩,但是时间久了就有空子可钻。如果学生缺乏自觉性和自主意识,班主任即使再勤快也是徒劳的。
首先,班主任就要教育他们懂得遵守行为规范即使是社会的要求,也是符合自己的利益的,让他们从职业人的角度去理解领会各种校纪校规,明白自觉遵守行为规范不仅有利于集体,有利于在社会生活中与大家协调相处,也是个人社会生活的需要。
其次,要充分调动学生的主体意识,让人人都有事做,都觉得自己在班里都是很重要的,班里设置了班干部、科代表、小组长、着装仪表监督员、各个卫生区的检查员、教室财产管理员等,实行层层管理、层层监督的管理制度,并且进行阶段性的自我工作小结,从而引导学生自我教育、自我完善的内心需要上来。
3、培养学生的专业情感
正确认识专业是学好专业的前提,培养良好的职业情感是提高综合素质的基础。引导学生认识专业,热爱专业是班主任的重要工作内容。
通过调动学生广泛收集海南旅游的相关资料报道,帮助他们从大的环境去认识专业,对未来的职业充满信心,激发他们学习专业的热情。
另外利用一些知名导游的成功经历以及优秀毕业生的先进事迹,让学生从这些活生生的例子中认清自己的位置,鼓励他们奋发向上,在自己的职业生涯中有所作为。
职业学校教师个人年度工作总结2
在工作的时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我一直担任的是电工专业教学和班主任的工作,并担任电子部团支部书记的职务。下面从几个方面来总结一年来的工作情况。
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江____________的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面:
1、备课,我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习电工专业的兴趣。
2、上课,上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。。
3、兴趣小组,根据学生的兴趣,我把动手能力强对电子专业感兴趣的同学组成了课外电子兴趣小组。辅导他们制作一些小器件如:门铃、收音机、稳压电源等等,把理论与实践紧密结合起来。
三、班主任工作:
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。职业学校的学生比较自卑,做事情没有信心。对他们多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。同时从其他方面挖掘他们的潜力:卡拉ok比赛、演讲比赛、运动会,通过他们取得的成绩提升自信。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好电工专业课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
职业学校教师个人年度工作总结3
学校全体师生在上级领导下,认真贯彻执行相关办学条例,以提高教学质量为理念,大力开展教学研究活动。回顾过去一年,我校办学规模不断扩大,教育质量明显提高,具体职业培训工作总结如下。
一、办学规模
服装培训比上年又有新的发展,共开设5门专业,服装设计班;红帮裁缝班;样板设计专业;下岗职工再就业培训班;高速电动车班。合计招生人数x名;培训失业、失地人员合计余名。由于开设专业比较齐全,适应了各类人员学习服装专业知识的需要。
二、教育科研面向企业
本校依托高等服装院校,联合服装企业,使服装教学与生产趋于同步。加强专业建设:引进教材,聘请专家,邀请专家来校讲课,开设高层次专业。优化师资队伍:提高教学质量关键在于挑选一批高素质的有一定能力经验的教师,本校教师大学资质,有新思路的年轻教师与实践经验丰富的老教师,也有的服装教授,服装设计师,高级技师,虽然教学风格不尽相同,但善于保持轻松的教学气氛,努力调动学生积极性,许多教师都担任过本市服装企业设计师与打板师实践经验丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨,了解企业需要使教学与企业接轨,立足课堂,走出校外为学生省去许多实习期。
三、坚持培训贴近实践,开展校企挂钩
校企挂钩一直都比较重视,而我校开展校企挂钩,不是为了分配方便,也不想企业资助什么,而是为了贴近企业实际,提高教师的实践教育水平。我们挂钩企业,不是生产设备先进,产品比较单纯的大型企业,而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品变化快,批量少,技术科、质监科人员配备多,技术力量相对雄厚,符合我们的特色教育和学员实践。
提倡教师每周去一次挂钩企业掌握产品订货单,生产工艺单的要求,打好完整的工业样板,尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课,了解企业需要,不断更新教学内容,使学员的色彩效果图,1:1的工业样板,生产工艺单等与企业相一致,克服以往实践动手能力差的弊端。
四、培训工作要坚持诚信,服务工作要点滴做起
培训本身是一项技术服务工作,参加培训的学员,急需要求学到一技之长的技术,在企业能站稳脚跟,有一席之地,对学校、对老师要求比较高。今年本校积极配合江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心,开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训,共开班余班次,培训余人。
下岗再就业人员习惯兢兢业业,按部就班做些长期来固定作业,现在要重新培训,自寻岗位,任人挑选,心里十分不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动,过惯悠悠自得的田园生活,要他们改行换业心中不自在,这些我们应该理解。所以,我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来,我们开设了三个报名处,都安装了空调和饮水机。挑选秀、最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松,不断提高自身实际知识和工作能力。教学内容有章可循,教学计划和培训内容及时修改不断补充,严格按学习和管理程序办事。
五、教学成就
本校致力与两方面人才培养,培养现代服装企业设计、打样人员,教学更贴近企业需要,毕业生直接进入企业的技术部门,成为企业的技术骨干。培养有一定开拓水平的服装设计人员,如开设女装设计中心、时装厂,这些人员能起到一定的引导市场潮流作用,本校毕业学生就业率达到98%,优职率在60%以上,有近40%以上学员进入企业白领阶层,10%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点及时装厂。
六、完善严格的管理
学校的各项制度严谨齐全,从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求认真教学,学生会、班委配合学校共同促进提高,去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合本校实际,制订了学生守则,教师岗位职责,学员考核制度,学校防火、防盗安全制度,住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高,教师都有三保,责任明确、奖惩分明,调动了教职员工的积极性,促进了学校的管理,提高了教育质量。
七、存在问题
培训部学生由于年龄、经历与个人素质差异,对教育与管理造成一定难度,个别学生学习目的不清,学习毅力不够,有中途辍学现象,特别是晚间学习的学生,由于夜间学习时间短,相应学期增强,个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应采取相应课程调整,开设晚间速成班,特出重点、强化训练、减少辍学。加强住宿生管理,住宿学生偶有发现失窃现象,应增强防盗设施与安全教育。
在新一年里,我们要发扬成绩,积极相应相关指示,加强学生的安全教育,共创文明建设。
职业学校教师个人年度工作总结4
根据今年职业培训工作的一些情况,我校对20年度技能培训工作的情况进行了全面检查,并进行了认真总结,现将工作总结整理如下:
一、坚持了现代化办学方向
一年来,职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的办学方针,“以服务为宗旨,以就业为导向”,严格要求,规范管理,以教学为中心,以技能培训为重点,为企业培养了合格人才,在社会上享有一定的声誉。
二、加大了教学投入,强化了硬件建设
为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开辟了可容纳x人的培训基地,标准教室x间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍间,住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。
三、本年度技能培训情况
我校根据社会市场和用工要求,共招生人,安排就业人。在培训过程中,我所认真执行教学计划和教学大纲的.要求,培训内容完成后,及时组织学生参加市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。
四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作
为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人才,规范了学校管理,比较好的抓了教学质量的提高,认真抓了对学生的教育和管理。
在规范管理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教学、学生管理、总务等组织。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。
按照国家要求,学校制订了实施性教学计划和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的教师队伍,比较好的抓了教学环节的落实,特别是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建设,并注重了对学生操作能力的训练,力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。
我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教育环节上,我们通过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育,教会学生如何做人做事。在管理方面,我们坚持了“高标准、严要求”的原则,培养学生“听从命令,遵章守纪,不怕艰苦,雷厉风行”的作风。
五、诚信机制建设情况
在招生工作中,学校根据专业设置,精心设计招生简章,认真组织招生工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。
六、校务公开情况
学校设立了公开栏,第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;第二栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等情况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。
七、收费及财务管理情况
学校建立了财务、会计制度和资产管理制度,并按照规定设置会计账簿。根据物价部门制定的收费标准对学生进行收费,并在校务公开栏设有收费标准,学校收取的费用主要用于教育教学活动和改善办学条件。
一年来,在上级领导的关怀和指导下,我校的各项工作取得了较好的成效,但也存在很多问题,比如教学硬件建设方面还不太完善,个别专业教师的业务素质有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。
职业学校教师个人年度工作总结5
在近一年时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。
一、精心设计培训内容,提高培训实际效果
职业培训学校总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。
二、进一步更新教育理念
通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。
三、了解和掌握了一些先进的焊接专业技术
多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。
各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学校在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。
因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。
四、明确焊接专业的教学方向
在培训期间,我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境,培养学生适应企业的能力。
既要给学生专业知识、专业技能,更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平,但是需要更多的有学习能力的一线操作者,需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求,必须对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。
五、孜孜不倦地吸取知识,“累”并快乐着
一年的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮助,习惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。
我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们渴望讲台上的声音,所以虽然辛苦却依然全身心地投入,辛苦却特别的满足,辛苦却如此的快乐,其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着,一句话“累”并快乐着。
篇3书写经验273人觉得有启发
写职业学校教师的年度总结,这事听起来简单,其实挺复杂的。既要体现工作成绩,还得反映问题,还要展望未来。开头,得说说自己这一年的教学情况,比如教了几门课,带了多少学生,课堂效果怎么样。这部分不用太复杂,把基本的情况交代清楚就行。
接着,就得聊聊教学成果了。这里头包括学生的进步、竞赛获奖情况,还有自己在教学方法上的创新。比如,今年尝试了一种新的教学法,效果还不错。但写的时候别光说好听的,也得提提过程中遇到的问题,像学生接受程度不高,或者资源有限之类的。这样显得真实。
然后就是参与的活动和培训啦。这一年里参加了哪些教研会,或者外出学习的经历都要记下来。这些活动对自己提升教学能力肯定有帮助,哪怕只是听了个讲座,也能学到点新东西。不过,写的时候得具体点,比如某次培训的主题是什么,听了之后有什么启发。
还有很重要的一点,就是跟同事的合作情况。职业学校的教学很多时候需要团队协作,所以得提到自己是如何配合其他老师的,比如一起准备技能大赛,或者共同研究课程设置。这样的合作经历能让总结更有分量。
小编友情提醒:
别忘了谈谈下一年的计划。可以想想怎么改进自己的教学方法,或者想培养的学生达到什么水平。当然,目标不能太虚,得脚踏实地,比如计划参加某个资格认证考试,或者开发一门新的课程。
写总结的时候,记得用一些专业术语,像“校本课程开发”、“技能实训”之类的,这样显得专业。不过,有时候可能会不小心用错词,比如把“校本课程”写成“学本课程”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。另外,句子结构也得注意,有时候会写出特别长的句子,读起来费劲,这就不太好。
学校团支部书记2025年度总结范文 【篇4】 2600字
本学期学校团支部在学校领导及上级团支部的领导下,围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,较好地完成了学校及上级团支部交给的任务,深入持久开展团员意识教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结汇报如下:
(一)加强团的自身建设,开创我校团支部工作新特色
1、发展新团员工作。
发展新团员工作是学校团支部的一项重要工作,发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。学校团支部认真做好工作计划,建立健全了各支部组织,以各团支部为单位做好发展新团员工作。校团支部严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐,班级团支部,班主任层层推荐,经团支部审核后集中组织学习共青团知识,进行综合考核,以保证新团员的质量。认真组织了新团员入团宣誓仪式。
2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。
今年,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这就要求我们的工作要做得更实、更细。针对这种情况,我校团支部决定实行分年级管理。经过努力,团的工作有了明显的突破,变得更加灵活,分工明确、组织方便、治理加强,兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。既保证了团支部对学生的纵向管理,也加强了各年级的横向治理。通过坚持不懈的学习政治理论,搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
3、健全团支部的规章制度。
制定团支部工作规划,明确支部委员的工作内容与范围,健全支部常规工
作。以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。
根据我校特点和学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置,团队考评,团员奖惩,团的阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用的制度,使团的工作有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,治理规范化,效果显著化。
4、指导学生会顺利地完成了换届工作。
举办了全校团员、青年学生及教师参加的选拔团支部干部的“竞聘演讲”大会。通过竟聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会在学生科领导,在校团支部指导下,独立开展工作的能力,
紧密围绕自我教育,自我治理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。
(二)积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力。
1、树立典型,开展学先进赶先进活动。
今年,我们在学生中开展了向先进人物看齐,同模范同学竞赛活动。为进一步弘扬勤奋好学、刻苦钻研的学习精神;执著追求、勇于探索的创新精神;立足岗位、踏踏实实的敬业精神;挑战自我、永不服输的进取精神。调动全体同学的学习积极性、主动性和创造性,形成“勤奋、刻苦、求实、重技”的良好学风,使优秀学生更多地涌现出来,加快我校人才培养和学校发展步伐。
2参加社会活动。
积极开展学雷锋活动。通过开动员大会,打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”,学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。三月份本着“奉献、友爱、互助、进步”的准则从社会中来到社会中去,“我为人人”方能“人人为我”的精神,为加强同学们为社会服务为人民服务的观念,
校团支部积极组织了义务打扫乡政府院的志愿活动,爱的火炬在这里传承!
(三)促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力
和战斗力。
配合政教处做好常规检查工作。为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我治理,自我教育”为中心内容的值日生检查制度,团支部配合值周教师共同治理此项工作,我们制定了一系列检查方案,值周教师和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。发挥学生组织“自我服务,自我治理,自我教育”作用。组织选拔团支部学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的治理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。参加学校的卫生评选,主题班会评选等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。
在各班中开展帮学活动。要求各班以自己的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。
狠抓日常活动,促良好习惯养成。我校德育工作的基本思想就是:“围绕养成抓德育,抓好德育促发展。”校团支部成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动,促进学生养成良好习惯的养成,坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要开展“讲文明,知礼仪”主题班会,利用了校园文明监督岗,倡导全校师生做文明人。我们还对全校学生经常性进行军容仪表检查评比,对学生加强遵守校纪校规教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明监督岗的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
重视每周升旗仪式。要求全体学生始终参加,对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我校升旗仪式己形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径,广大师生能自觉,积极参与到这项活动中来。
总之,在上级领导的关心和领导下,团支部工作取得了较大的进步,当然也存在许多不足,在今后的工作中,团支部将不断学习研究,总结经验、教训,改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献。
篇4书写经验192人觉得有启发
学校团支部书记的年度总结,说到底就是把一年的工作梳理一遍,既是对过去工作的回顾,也是对未来工作的展望。写总结的时候,得把自己做过的事、取得的成绩、遇到的问题都写清楚,这样领导看了才能知道你的工作情况。
先从大的方面入手,把这一年学校团支部开展的主要活动列出来。比如说组织了几次大型活动,参与人数有多少,这些活动的主题是什么,目的是什么,效果如何。像我们去年搞的那个“青春心向党”主题活动,就吸引了不少学生参加,反响还不错。当然,这里边可能有些地方记得不太准,像具体人数记成了一千多人,实际上应该是八百多吧。不过这类小差错无伤大雅,主要是能体现活动规模就行。
接下来要说说工作中的一些亮点。比如有没有培养出特别优秀的团员,或者有没有创新性地开展了某些工作。去年我们尝试用短视频宣传团的工作,结果发现这种方式很受欢迎,很多同学主动关注了我们的账号。这算是个不错的尝试,虽然刚开始做视频的时候有点手忙脚乱,剪辑软件也不太会用,但最后出来的效果还是挺满意的。
也不能只说成绩,问题也要提出来。比如有些活动的策划可能不够周全,导致执行过程中出现了一些小状况。像上次组织春游,事先没考虑到天气因素,结果当天突然下雨,搞得大家措手不及。这种情况以后就要提前做好预案,多考虑一下突发情况。
最后别忘了谈谈自己的收获和体会。这一年下来,我感觉自己的沟通能力有所提高,跟同学们相处也更加融洽了。不过有时候写总结的时候,总觉得想表达的东西太多,但又怕写得太啰嗦,所以有时候就会漏掉一些细节。这可能是需要改进的地方,以后得注意控制篇幅,把重点突出出来。
写总结的时候,最好能结合学校的实际情况,用些专业一点的词汇。比如说“团建活动”“团员意识教育”之类的,这样显得更正式些。另外,语言要简洁明了,不要拖泥带水。要是觉得自己的文笔不太好,可以找同事帮忙看看,有时候别人一眼就能看出你没注意到的问题。
小学校支部委员会2025年度工作总结范文 【篇5】 5200字
我支部以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,以提高支部凝聚力、战斗力为重点,以建设“五好支部”、“先进支部”为目标,团结学校党政一班人,认真贯彻十八大和十八届三中全会精神,以人为本,站在办人民满意的学校、满意的教育的高度,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,狠抓干部、教师队伍建设,抓住教育质量不放松,认真解决留守儿童教育等问题,促进了学校的快速发展,为全区的教育做出了贡献。
一、基本情况
我支部委员会现有中共正式党员20名,预备党员1名,支部委员5人,其中书记1人,委员4人,党员平均年龄41岁,大专及以上学历100%;党员中,中学高级教师2名,小学高级教师11名,小学一级教师8名。
二、党建工作的几点做法
(一)扎扎实实地抓好支部建设和党员教育。
1、狠抓支部内部管理。支部健全了政治学习、“三会”“一课”、民主生活、考核、述职等一系列管理、考核制度。各项工作有计划、有措施,并加强了过程的检查、监督和考核。
认真组织全体党员、干部学习邓小平理论、xx同志“三个代表”重要思想、十八大文件和十八届三中全会精神等。组织党员学习《党章》、《准则》、党的基本路线和基本知识。在学习中做到学用结合、理论联系实际,形式多样,有专题讲座、经验交流、文艺宣传、写心得、谈体会等。同时把学习与教工的考核、评优和评选“五好家庭户”、“双文明户”等活动结合起来,取得了较好的成绩。全体党员、干部在政治上、思想上、行动上与____保持高度一致,组织纪律进一步增强,处处以人民教师的职业道德标准严格要求自己,树立了全心全意为人民服务的思想,自觉为学校建设和教育教学工作出谋划策,无私奉献。支部的战斗力、凝聚力得以增强,党员的先锋模范作用得到了很好的发挥。支部21名党员中,区级骨干教师3人(蒋家綦、陶大顺、舒德容),本学年度受区委区府表彰的1人(杨灿),受区教委、党工委表彰或奖励的有6人;每期工作量化考核走在教职工前列,教师节获得镇和祥瑞集团表彰的先进个人中大部分是党员干部。
2、结合“三型党组织”的创建,深化“创先争优”活动,增强党建工作生机和活力。
党支部把开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动作为基层组织建设的重要载体。开展学习型、服务型、创新型党组织的建设活动,在具体工作中实施了“七个一”系列活动。 (1) 树一面旗帜。组织开展“树师德形象,亮党员风采”党性教育活动,充分发挥党员先锋模范作用。(2)读一本好书。积极创建学习型党组织,加强学习,提升能力。(3)做一份承诺。党员将承诺与做好实际工作相结合,与为学生教师办实事相结合。(4)带一个集体。在学校管理、教育教学中起带头作用。(5)上一堂示范课。以点带面,以党员示范课引路,整体推进学校课改的实践。(6)结一个对子。开展学校青蓝工程活动,新老教师结对活动。(7)献一份爱心。组织教师、学生开展尊老爱老活动;组织党员捐款,帮扶困难学生。
3、开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。通过集中学习 与自主学习相结合,认真笔记,完成规定学习任务;深入调查研究,广泛听取各方面意见,问计于民,收集到来自教师、学生、家长、社区、相邻单位的意见共15条,其中已整改9条,正在整改中(或纳入计划或部分整改)有4条,学校无法解决但多方想办法努力解决的有2条。以实践活动为契机,着力解决师生的实际困难和具体问题,完成了幼儿园门前通道的改造,添置了学生寝室的设施,实施“暖梦”工程等具体工作,为学生及其家长提供方便,为他们服好务。广大党员和干部边学习边查自己在“四风”方面和其它工作中存在的问题和不足,认真加以整改,把提高服务群众能力作为开展这次活动的重要要求,把强化干部作风建设作为这次活动的重要方向,贯穿到整个活动始终。在开展党的群众路线教育实践活动中把党的理想信念教育和党的宗旨意识教育作为重点教育,全力抓好党的理论武装,切实通过开展活动打牢全体党员特别是领导干部为民、务实、清廉的思想基础。支部坚持“三会”、“一课”制度,做到事前有准备,事后有小结,保证不走过场,每次会议或活动做到时间、地点、人员、内容四落实,达到了预期目标。通过正常的支部生活,全体党员为人师表,关心师生生活,不体罚和变相体罚学生。教育科研上争挑重担,主动承担实验课题,撰写论文,上示范课等。全体党员生活上作风正派,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风的侵蚀,牢固树立了高尚的世界观、人生观、价值观,进一步增强了团结,振奋了精神,从而使支部更加具有战斗力。
(二)扎扎实实地抓好师生思想政治工作。
1.教师队伍建设
1)抓好教职工思想、道德教育。认真组织全体教工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想和十八大文件和十八届三中全会精神。健全师德师风管理制度,加强教职工职业道德考核;为教师开展“什么是教师职业道德”、“新时期教师职业道德的特点”、“怎样才能成长为一名优秀的人民教师”等培训专题,认真学习贯彻____“八项规定”和重庆市“十二个不准”,组织教师参加职业道德考试和普法考试。使广大教职工的政治思想素质、道德水平大大提高,增强了事业心和责任感。
2)抓住学校重点、热点问题,努力做好教职工的政治思想工作,为学校工作保驾护航。针对教工关心的热点问题,建立校务公开、校务监督制度,对收费、经费开支、购物、评优、评先、晋级等及时上墙公布、公示,接受群众监督。由于管理民主、监督机制健全,学校支部、行政一班人清政廉洁。如学生寝室的改造维修,生活设备的添置,由于采用了公开投标、集体采购,为学校节约了大量的资金。大家觉得真正成了学校的主人,大小事都爱出主意、想办法、当参谋,形成了一个心往一处想、劲往一处使的集体。学校人际关系和谐,大家在一起都比工作、比业绩、比贡献。
3)充分发挥工会的积极作用,组织教职工参加丰富多彩的业务竞赛、文体活动,寓教于乐,培养集体荣誉感,增强凝聚力。每年都认真组织广大教职工参加各科赛课、基本功大赛,篮、排球比赛,情系万家、綦河之春文娱汇演等,还组织看望了生病职工、困难职工。在这些活动中,使广大教职工共同珍惜集体荣誉,增强了教职工的团结,提高了学校的凝聚力。
2.学生思想品德教育
1)把德育工作作为支部的重要工作来抓。首先是加强德育队伍建设,其次是完善德育管理制度,第三是加强德育工作的研究,不断探索德育工作的新路子。第四,狠抓学生的常规教育、养成教育和素质教育等。
2)支部自始至终把培养中国特色社会主义“四有”新人放在首位。从课程设置,教学内容选择,教学过程实施等方面全面把关。扎扎实实抓好学生政治思想教育,坚持每周升国旗制度,增强爱国主义情感;利用版报、校报、红领巾广播站等大力开展共产主义、集体主义等教育;狠抓学生良好行为习惯养成,一是狠抓课前一支歌,二是狠抓一日“六个一分钟”活动,三是狠抓学生礼仪,每周都要检查学生个人仪表、卫生等。抓好系列大型教育活动,寓教育于活动之中,如开展大型“艺术节”、“学雷锋、感恩的心、我是合格小公民、祖国在我心中、敬老爱老”等活动。特别是“学雷锋”、“敬老爱老”等活动,已成为我校的传统教育活动,每年都要为灾区、社区、敬老院等捐款、捐物,到社区、敬老院等服务、慰问五保老人、军烈属及贫困学生等,得到家长、社会各界的高度赞扬,很多大型教育活动,德育教育成功经验多次在报社、电视台等媒体上报道。
3)建立健全大队委、班队管理制度,对大队委、班队干部定期进行培训,交任务、明职责,充分发挥大队委、班队干部的作用。加强对学生的思想教育及安全教育。学校党政工团队齐抓共管,设立红领巾监督岗和卫生、学习、纪律监督岗,让学生形成良好的行为习惯,开展丰富多彩的班队活动(如我的中国梦、健康伴我成长、好书大家评等活动)。对学校《祥瑞星语》进行监督管理,使其办出质量,丰富了学生的课外生活,培养爱国主义、集体主义情操。
(三)狠抓班子建设。
1.健全各种学习、管理制度,党风廉政制度和党员、干部廉洁监督制度。学校的工程建设、高档物品购买、经费开支等,充分发扬民主,认真听取广大教师的意见,集体在阳光下操作,不搞暗箱作业;监督机制健全,经费、校务有督察干部等监督,学校校务定期公开,确保了学校党员、干部的清政廉洁。
2.坚持支委集体领导。学校的重大问题在支部、行政的领导下通过行政会、教代会讨论决策,避免了个人说了算,避免了工作中的失误。支部内部、支部与行政之间加强了沟通,加强了团结,发挥了党组织在学校工作中的政治核心作用。
3.加强年轻教师、干部的锻炼培养。支部把对青年教师的教育、培养放到直接关系国家、民族事业后继是否有人的高度来认识。对年轻的校级干部、中层干部、后备干部等,定期组织他们学政治、学文化、学业务、学管理,给他们压担子、出点子,特别重视他们的政治思想、为人民服务宗旨和组织观念等教育,经常找他们谈话、交流体会等,使他们迅速成长起来。这一年培养校级干部2人,党员的发展高标准、严要求,成熟一个发展一个,本年发展党员1人。
4.党政班子廉洁团结,凝聚力、战斗力强,深受老师、学生、家长和社会各界高度评价。
(四)狠抓名师工程。
为了打造名师队伍,党支部采取“制度激励”(如获江津区赛课一等奖以上的,科研成果获重庆市二等奖以上的重奖)、“专家引领”、“骨干带新”、“团队互帮”、“走出去、引进来”等措施,有效地促进了一大批年轻教师迅速成长,成为名师。目前,有江津区级骨干教师5人,教师论文区级获奖、科研成果获奖、发表文章等各项获奖80余人次,学生在各类竞赛中有200余人次获奖,有王燕等多名教师参加区级赛课获二、三等奖。
(四)质量是学校的生存之本。
支部、行政一班人主要从抓教学过程“六认真”,“提高课堂教学质量、效率”、“教育科研促质量”三大方面来提高教育质量。目前,我校教育质量,家长非常满意,英语教育质量位于江津区前列;综合教育质量稳居江津区前列,本年度学校评为区教育质量先进单位、区教研科研先进集体。
(五)特色是学校发展的活力。
1.打造校园文化,创造浓厚的育人氛围。学校校风、教风、学风言简意赅;名人名言,楷模导行;假山喷水池引人入胜;花园、草坪郁郁葱葱、繁花是锦;校园清洁、卫生、靓丽。文化长廊成为一道亮丽的风景,特别是我们的板报质量达到了一流水平,国学教育成为我校办学一大特色,从艺术教育各方面进一步丰富了学生的知识,陶冶了学生的情操。
2.全面发展每一个孩子,让每一个孩子都得到全面发展是学校的育人的宗旨。支部、行政一班人总是站在国家民族利益的高度来实施我们的教育行为。因此,我们在教职工中认真开展教育思想大讨论,让教师明确教育思想,端正教育行为。狠抓了素质教育的实施,我校是全市第一个把考查学科同考试学科同等进入教师量化考核的学校,督促教师上好学生学好所有课程,特别是音、体、美等考查学科的质量明显提高;学校注重艺体特长的培养,让每一个孩子的个性、特长到充分的发展,校篮球队、田径队、羽毛球队、乒乓球队均打入区运会前八,艺术教育成为我校的亮点,本年度参加重庆市第二届中小学生合唱艺术节获一等奖。学生打球打出了文化、绘画画出了修养,跳舞跳出了美丽,两年一次的“艺术节”届届精彩,倍受社会关注,学校成为重庆市艺术教育先进学校。
3.学校科学严谨的管理、优质的教学质量、创新的艺术教育吸引着兄弟学校的领导、教师前来学习、观摩。目前,学校已成为当地精神文明的窗口。
(六)让学校的发展适应时代步伐、家长需求。
支部带领党政一班人,狠抓学校的建设发展,为解决远出打工家长留守孩子入学的问题,在全区创办了第一所规模最大的(现住校生达500多人)寄宿制学校。并从孩子生活、学习、习惯养成、心理健康教育等方面强化管理,开设“留守儿童亲情聊天室”,为孩子及家长搭起沟通的桥梁,孩子们的学习成绩、心理品质、行为习惯等显著提高,大家都说,学校就是他们的家。真正解决了留守儿童教育问题,家长非常满意。
三、学校主要成绩
一年来,学校自筹经费多方想办法,对教师办公室、教师食堂、学生寝室进行了改造,并对教学楼与综合楼之间狭窄的过道进行了改扩,在有限的空间里加大了学生的生活区,克服了幼儿家长接送孩子时的拥挤和不安全。规划装修了美术室和音乐室,翻新了学生寝室和改善了教师就餐环境。除了继续抓好与祥瑞集团有限公司的沟通与对接外,为了争取更多社会爱心人士对学校的支持,这一年经过学校一班人的努力,以樊能洪先生为主要资金注入的“能洪奖励基金”又于今年成立,为激励师生工作和学习又开辟一条道路。
学校获得江津区教育教学质量先进单位、江津区体育特色学校工作先进集体体育、科技艺术2 2项目优秀学校、区教研科研先进集体、区招生工作先进集体、镇先进集体等荣誉称号。
我支部所做的工作,取得的成绩是在上级党政、主管部门的领导、关心、支持下取得的,我们认为还做得很不够,离党和人民的要求还有差距。他们将以此为起点,高举中国特色社会主义伟大旗帜,狠抓支部的组织、思想、作风建设,以办人民满意的学校、构建和谐学校、和谐社会为己任,站在新的高度,为把贾嗣小学建设成重庆市特色小学而努力。
篇5书写经验109人觉得有启发
小学校支部委员会____年度工作总结怎么写
年初的时候,学校党支部就定下了不少计划,说是要把党建和教学工作结合起来,提高党员教师的积极性。到了年底,回头看看这一年的工作,确实有不少事情值得记录下来。写总结的时候,咱们得先把全年的工作梳理清楚,哪些事完成了,哪些没完成,都得心里有数。
记得上半年的时候,学校组织了好几次党员学习活动,大家坐在一起讨论教育政策,气氛特别热烈。当时我负责记录会议内容,说实话,那会儿觉得挺麻烦的,但现在回头想想,这些记录现在都能派上用场。写总结的时候,这部分内容就可以作为参考,具体写了些什么,达成了什么目标,都可以详细列出。
后来到了下半年,学校又开展了一次扶贫帮困活动,我们几个党员一起去了几个贫困家庭走访。这次活动让我印象很深,尤其是看到那些孩子拿到书本时的眼神,特别单纯。写总结的时候,这部分内容就得突出一下,说明我们是如何通过这样的活动践行初心使命的。
在日常工作中,支部还组织了几次党课培训,邀请专家来给大家讲课。我记得那天天气特别冷,但大家都坚持听完讲座。这些细节在总结里也不能忽略,毕竟这也是党建工作的一部分。另外,平时支部还定期检查党员的学习笔记,确保大家都能按时完成规定的学习任务。这些常规工作虽然不起眼,但在总结里还是要提一提。
除了上面提到的事情,还有一些零散的工作也得算进去。比如,支部定期召开民主生活会,大家畅所欲言,批评和自我批评都很真诚。还有,支部还参与了学校的评优评先工作,为优秀教师投票。这些小事看似不起眼,但对整个团队的凝聚力有很大帮助。
写总结的时候,最好能用一些具体的数据来支撑你的叙述。比如,今年一共开展了多少次党员学习活动,有多少人参加,取得了什么样的效果。这样不仅能让总结看起来更有说服力,也能让读者对工作成果有个直观的感受。
有时候,写总结也会遇到一些小问题。比如,有些事情明明做了,但当时没及时记录下来,等到写总结的时候就记不太清了。这种情况就需要多跟同事沟通,尽量把遗漏的部分补充完整。还有就是,有些工作可能涉及多个部门合作,这时候就得理清责任边界,明确各自的任务。
学校卫生部年度工作总结范文 【篇6】 1200字
这学期已经结束,回顾这半年的工作,我们卫生部始坚持“健康、安全、文明、公平、公正”的原则,以卫生监督为原则,卫生检查为中心,围绕宿舍这一主题开展了各种各样的活动,。得到了各位老师和同学的支持与关心,在此由衷地感谢你们。下面是我们这学期的工作总结。
一、坚持落实各项例行工作
1.每周周五进行的卫生例查。以各个宿舍为单位,积极开展卫生工作,使同学们保持良好的生活习惯。
2.单周周五校里的卫生检查。由我们部每次派两名成员到校卫生部,进行全校的卫生检查。借助卫生检查这个机会,我们和各个院系的加强交流合作,有利于我们借鉴其他院系宿舍管理的优良之处。
3.双周周五校园卫生去打扫。这是一项以往没有的新工作。由我们部负责,以班为单位,组织人员打扫卫生区卫生,并且要在一周之内及时清理,保持环境清洁。这项为建设和谐绿色校园做出了贡献。
4.宿舍表更新。由于一些同学的转入转出、个别同学临时调整及宿舍长的调整和通信变化,宿舍分布情况一直有一些变动,因此需要及时更新。我们需要和各班委及时联系,以便及时更新宿舍情况,便于老师和同学的沟通,方便宿舍管理的有效进行。
5.毕业生离校统计。我们及时统计毕业生离校情况,在毕业生离校后,做好宿舍检查,看门窗是否封闭,保护我们的宿舍公共设施。
6.例行会议。每周五中午,对宿舍检查情况汇总,本周工作情况总结,及时改正工作中的不足之处。
二、本学期取得的荣誉
1.在校卫生检查中名列前茅。曾多次取得第一名、第二名、第三名、第四名的好成绩。
2.学校“文明雅舍”评选活动中,我院获第四名的好成绩。
这些成绩的取得,不是我们卫生部的功劳,而是广大同学和和老师们的努力与支持的结果。在此由衷地感谢你们!
三、积极配合其他部室工作
1.配合自律部进行的大功率检查。
2.配合体育部进行方块队的训练。
3.团学联谊节目训练。
四、工作中的得与失
在进行各项工作时,锻炼了我们与人交往的能力。在遇到困难时,我们齐心协力、同舟共济,只要努力思考,办法总比困难多。面对困难,迎难而上,越挫越勇。在工作中,多向老师汇报,多与同学沟通,经常总结,知错就改,才能使工作越做越好。
这学期的工作虽然取得了不错的成绩,但还存在许多问题:
1.个别打分员积极性不高。
2.宿舍表更新滞后。
3.团队有些成员“老好人”思想严重。
4.工作创新意识不强。
五、工作展望
针对本学期的不足之处,接下来的学期里,在做好各项例行工作的同时,积极创新,加强和各个班生活委员的联系,责任到人,着力提高各个宿舍参加活动的积极性。
卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的重担。今后的工作中,我们把压力变成动力,扬长避短,在实践中寻找经验,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,增强自己的精神力量,使卫生部的工作提升一个新的台阶。
篇6书写经验278人觉得有启发
学校卫生部的工作总结,主要是为了回顾过去一年的工作情况,梳理工作成果,找出不足之处,为未来工作明确方向。写这样的总结,既要有条理,又要体现专业性。
一开始,得先把工作背景说清楚,比如这一年学校卫生工作的总体目标是什么,有哪些具体的任务需要完成。这部分内容要简明扼要,不能啰嗦。例如,“年初的时候,我们卫生部接到的任务是确保全校师生健康安全,具体包括日常防疫、学生体检、食堂卫生监督等几大块。”
接下来,就要重点描述工作开展的具体情况了。这部分要分门别类地去写,比如说防疫措施是怎么落实的,有没有遇到什么困难,又是怎么克服的。像是“防疫这块儿,我们采取了一系列措施,比如定期消毒教室、宿舍这些地方,还组织了几次应急演练,大家配合得很默契。”还有学生体检的部分,“今年的体检结果显示,学生的身体素质较去年有所提升,这得益于平时加强了体育锻炼的宣传。”
食堂卫生监督这部分也不能忽略。“食堂那边,我们每个月都会进行检查,重点查看食品来源是否正规,工作人员有没有健康证之类的。发现问题就及时整改,确保师生吃得放心。”
工作中难免会遇到一些棘手的问题,像是一些突发状况怎么处理的,这也是总结中需要提到的。“有一次,有个班级出现了集体感冒的情况,当时挺紧张的,后来经过快速排查,发现是因为教室通风不良引起的,我们就立刻调整了排课计划,把教室轮流空出来通风,情况很快就得到了控制。”
小编友情提醒:
可以谈谈对未来的展望,比如希望下一年能继续改进哪些地方。“下一年,我们打算进一步完善应急预案,争取做到更快更有效的响应。另外,还想增加一些健康教育方面的活动,提高同学们的自我保护意识。”
整个总结过程中,要注意语言要平实,不用太过华丽的辞藻。同时,记得结合实际情况,不能光喊口号。如果某个环节的数据比较重要,记得准确记录下来,这样更有说服力。要是觉得某部分表述得不够清晰,也可以稍作修改,但不要反复纠结于细节。
金寸学校学年度第一学期末生物科组工作总结范文 【篇7】 1800字
金寸学校学年度第一学期末生物科组工作总结
时间真快,转眼又一个学期。随着学校的发展和不断壮大,生物科组集合了一批既年轻又有高学历的老师,目前,科组里共有硕士研究生四名,是全校最多的一个科组。怎样建设一个有特色的科组,就成了我们的发展目标。当然,实现目标需要方方面面的工作需要开展,也需要较长的时间才有成效。所以回顾这学期来的工作,感觉既忙碌又有些地方做的不太到位。下面我从常规管理,科组建设,第二课堂,课题研究四个方面进行总结。
一 常规管理严要求
在常规的科组管理上,抓好集体备课,日常教学与推门听课,鼓励各位老师有自己的教学特色。在集体备课时不但要讨论教学思路与方法,还要注重学生的生物学素养的提高和学习能力的培养。我们科组共有教学老师13人,实验老师4人,每一个人都爱校敬业,工作勤奋踏实。z和z老师讲课思路清晰严谨,注重学生的自学能力培养;z和z老师有很强的课堂调控能力,能胜任各种不同的课例;z老师善于培养学生的科学探究能力,工作谦虚认真;z老师和z老师温柔可亲,讲课让人如沐春风;z老师风趣幽默,上课深入浅出,很受学生欢迎。实验老师也对工作认真负责,为我们的教学提供了方便,同时还积极参加学校组织的活动,例如我们科组的陈春花老师每次都参加学校的舞蹈队,为大家带来了美的享受。
二 科组建设花心思
针对外地老师居多,且年纪也轻,独自一人在外地打拼难免会有孤独感和无助感,因此一个和谐的科组就显得至关重要。我主要从两个方面入手来进行科组建设:一是关心与尊重每一个科组成员,我们科组的人亲如兄妹,大家坦诚相待,互相关心。例如,z老师有事请假,我们科组的.老师主动帮她分担工作,同时经常电话联系了解她在家的情况和帮她解决实际困难。z老师休产假,我们科组为她买婴儿床等一些实用的物品,减轻她的压力。二是尊重个体价值,一个良好的集体,一定会为个体提供发展的机会,我也会根据每个老师的特点安排工作,让她们有职业的成就感。例如:我会安排擅长实践能力的许琳琦,王定老师带生物兴趣小组,为参加科技创新大赛打好基础;我也会安排z老师做校园植物分类,为校本教材的开发提供一手资料。当然,我还经常提醒老师要学会总结,并把经验及时成文。
三 第二课堂富成效
生物的第二课堂包括竞赛课和生物兴趣小组。竞赛课主要对象是在生物方面成绩特别突出的同学,因此竞赛课的教学的主要目的除了提高学生的知识的深度与广度外,还要提高其应试能力。当然在竞赛辅导中我们科组也是按照教学计划扎扎实实进行辅导。为学校挣得更多的荣誉。
生物兴趣小组是生物必修课教学在深度和广度上的延伸,它的突出特点是具有很强的实践性,尤其强调动手实践,对学生灵活应用所学的理论知识,培养从事科学研究活动的初步技能,发展个性,培养创新精神具有重要作用。兴趣小组的主要对象是对生物学特别感兴趣的学生,这部分学生的特点是求知欲旺盛,但是有个别同学缺乏韧性,兴趣不能长久的保持。
因此,在开课之前,我们都要精心的制定好一学期的教学内容,根据学生的知识水平,对其适当的由课内延伸到课外,在此过程中,要注重培养学生的创新能力,实验设计能力,解决问题的能力,科学的思维能力,同时水到渠成的引入科技实践课题的研究。正因为有了各位老师的努力,所以____年我们学校参加z市科技创新大赛,有七个项目参赛,绝大部分都获了二等奖以上,中考加分不是悬念。当然,在这里我要提一下辅导老师:z,还有实验室的实验老师,他们对工作兢兢业业,对科研一丝不苟,花费了大量的时间,有时候为了观察记录一个过程和结果,他们要熬夜到夜里11点钟,从不叫苦叫累,体现了优秀的品质。
四 课题研究提能力
要想把教师这种职业当成事业来做,必须要有职业的幸福感,这种幸福感除了学生成绩的提升,更重要的一点是要理论的提升。理论的提升,除了靠老师坚持不懈的学习外,我们还要打造一个平台,让老师有展示自己成绩的机会。学校组织的论文比赛就非常及时,除此之外,还有就是申请较大的课题。今年,我们生物科组与附中的生物科组正在联合申请广东省教育厅的关于合作学习的一个课题,正在审批中。我想,课题一旦审批,那么,我们就可以分组,分子课题来展开研究,这将较快的提升理论水平和教学实践,同时也能促进特色科组的建设
当然,生物科组还有很多工作要做,也有很长的路要走,在此我也代表全体生物老师对学校领导表示感谢,因为你们的支持和鼓励,所以才培让我们感到温馨,同时也跟我们提供了动力。
篇7书写经验245人觉得有启发
金寸学校学年度第一学期末生物科组工作总结怎么写
金寸学校的生物科组这一学期结束了,总结工作得从教学计划开始回顾。每个老师都按照计划展开工作,有的老师负责备课,有的老师负责批改作业,还有的老师负责组织实验活动。整个过程看起来挺顺利,不过有些细节需要特别留意。
备课的时候,大家都会参考教材和一些参考资料,确保知识点讲解到位。有的老师可能因为时间紧张,没有完全吃透教材里的某些难点,导致课堂上讲得不够透彻。这虽然是无意之举,但对学生理解知识还是有一定影响的。所以以后备课时,还是要多花点时间去琢磨那些较难的知识点。
上课过程中,老师们会根据学生反应调整教学方法。比如有个老师发现学生对细胞分裂这部分内容掌握得不太好,就在后续课程里增加了不少练习题,让学生反复巩固。这个做法挺好的,不过也有个小小的遗憾,就是课堂互动稍微少了些。其实增加互动环节能让学生更积极地参与进来,这样效果可能会更好。
实验课也是生物教学的重要部分。这个学期我们做了好几次实验,比如观察植物细胞、探究酶活性等。学生们动手做实验的积极性很高,但也有一些小问题需要注意。比如说实验室的设备维护工作有时会滞后,导致实验准备时间不足。如果能在实验前把设备检查得更仔细一些,就能避免这类问题。
作业布置方面,老师们都会精心挑选题目,既有基础题也有提高题。不过有时候题目难度分布不太均匀,导致一部分学生觉得太简单,另一部分学生又觉得太难。这个问题可以通过分层布置作业来解决,给不同水平的学生提供适合他们的练习材料。
xxxx年学校工会年度工作总结范文 【篇8】 2500字
工作总结1
近年来,在部门同志和全体工会干部的大力支持和协助下,围绕学校中心工作,按照部门工作计划,认真履行职责,努力工作,务实创新,全面完成了年初制定的各项工作任务。现小结
一、坚持学习,努力提高自身素质。
按照争做学习型干部的要求,坚持把政治理论学习放在首位,用学习改造头脑,提升思想境界,提高服务能力。一年来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的xx大和中国工会xx大精神,通过参加学习实践科学发展观活动,进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,更加坚定地把科学发展观贯彻落实到本职工作的各个方面。不断进一步增强了使命感,加强了党性修养,努力坚持用科学的理论指导实践,用掌握的新知识、新方法、新思路、新理念来推进工作,不断增强工作的系统性、预见性和创造性,自身的政治素养和理论水平得到了提高。
二、廉洁自律,自觉执行有关规定
从自身做起,从严要求,自觉执行廉洁自律的各项规定。对有规定的认真执行,有原则的严格坚持,有底线的坚决守住。在组织教职工福利的过程中,坚持工会委员集体讨论决定,没有利用工作之便谋取利益,没有利用工作之便收受财物,时刻提醒自己按原则、纪律和制度办事。平时在与同事的相处中,做到真诚待人,公道正派,大事讲原则,小事讲风格,相互理解,相互支持,并自觉接受大家的监督。
三、不足之处和努力方向
在过去的一年,自己按照要求,做了一些工作,取得一些成绩,但还存在不足之处,主要表现在:一是创新能力需要进一步加强;二是事务性工作纷繁复杂,调查研究的时间安排不够;三是政治理论学习虽有一定的进步,深度和广度还不够。总结过去,是为了更好地开创未来。我将和部门的同志一起,在校党委的正确领导下,围绕学校中心开展工作。
工作总结2
作为一名小学数学教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让
每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。平时积极参加学校组织的教学研究活动。在课堂上,我时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力。遗憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。
本学期,本人担任小学五(1)与五(2)班的数学教学工作。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
首先,根据我所任教班级的实际情况,优生少得可怜,中差生却俯视皆是。不是有人曾说:如果孩子天生就是优生,哪教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。
应该说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对差生则易于发现其缺点,而看不到优点,这种不正常的现象有碍学生进步。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱,我作为一个教育者,在对待中差生时应该具有自我调控的能力。
厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到“真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。
由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。
其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
课前做到认真备课,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。本学年还承担福州市课题观摩课《百分数的认识》受到与会领导与老师的好评。本班学生林佳琳参加全国“希望杯”数学竞赛获得三等奖。
最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高,班级的差生面积较大,致使无暇顾及,导致本学期教学成绩未达所想。
在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的业绩。但是,我相信在我们的共同努力下,我校的教育科研工作会迎来一个灿烂的春天。
篇8书写经验260人觉得有启发
学校工会的年度总结每年都要写,这是一项重要的工作。既要回顾过去一年的成绩,也要找出存在的问题,还要为下一年的工作提出计划。写好总结需要一定的技巧,今天就来说说怎么写。
先说材料收集,这是基础。平时就要留意各种活动记录、会议纪要、财务报表之类的东西。如果平时不注意,到年底就会手忙脚乱。记得去年我就差点漏掉一个重要的表彰大会记录,还好同事提醒我才补上了。材料要全面,不能只挑好的说,问题和不足也得提出来。
写总结的时候,要注意结构清晰。开头简要介绍基本情况,比如会员人数增加了多少,开展了哪些主要活动。中间部分可以分成几个模块,教育活动、文体活动、帮扶工作之类的都可以单独列出来。每个模块先概述成绩,再讲具体做法,最后谈谈成效。数字要用准,不能模糊其辞。像去年我们搞了一次职工技能竞赛,参赛人数是236人,获得奖励的是32人,这些都得写清楚。
总结里少不了对问题的分析。不能光看表面,要深入挖掘原因。比如去年我们在组织文体活动时发现参与度不高,后来调查发现是因为场地安排不合理,时间选得也不太合适。找到了症结,下一年就好调整了。不过分析问题的时候要注意方式方法,不能一味指责,得带着改进的态度去谈。
最后就是下一年的打算了。这部分要结合实际情况,既不能太保守,也不能太冒进。可以根据今年的经验教训来规划目标。比如针对文体活动的问题,我们可以提前调研员工需求,合理安排时间和地点。另外,还要注意和上级部门的要求对接,确保工作方向正确。
写总结时有些细节容易被忽略。比如说引用数据的时候,有时候会忘记标明单位,像“经费支出下降了10%”这样就不够严谨,应该写成“经费支出下降了10万元”。还有,有时候为了突出成绩,可能会无意间夸大事实,这就不太好。另外,语言表达上也要注意,不要太过口语化,毕竟这是正式文件。
写总结是个细致活儿,不能急躁。要多审几遍,看看有没有遗漏的地方,格式上也要检查一下。有时候写得太匆忙,可能会出现一些小差错,比如把“职工代表大会”写成“职工大会”,虽然意思差不多,但还是会影响整体质量。所以,写完后最好找同事帮忙看看,多一个人检查总比一个人出错强。