学校图书馆工作总结及下周计划精选范文 【篇1】6800字
图书馆的工作说简单也不容易,要为全校师生服务和负责。今天的小编为您精心挑选了几篇关于学校图书馆工作总结及下周计划的优秀范文,感兴趣的快来和小编一起学习吧!希望小编的整理能够对你有帮助!
学校图书馆工作总结及下周计划一
时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情景作个简要的总结:一、规范管理,提高管理水平。1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位教师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的`一致好评。3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时供给新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。二、开展活动,发挥育人功能。为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维本事、口头本事、写作本事、鉴别本事和欣赏本事。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情景,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理教师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书到达10册左右,图书的流通率比较梦想。2、做好图书采购工作,使年进书量和图书质量能贴合学校发展需求。采购的新书,按采编制度进行验收、分类、排架等工作。3、进取开展阅读辅导,继续做好新书报道,开展期刊推介服务,引导学生阅读,发挥现刊作用。4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要资料包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流经过程中的登记与索赔、查重等。5、做好图书馆网站的日常管理工作。及时更新网站中相关栏目的资料,及时报道学校开展的读书活动。回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改善:1、更新的图书在数量上和资料上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的阅读进取性。2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的资料介绍,没有起到应有的推荐作用。3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。4、学生的读书进取性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表此刻:每一天中午本该是借阅图书的时间,而有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。
学校图书馆工作总结及下周计划二
书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。围绕着上面的目标,学校图书馆努力从下面几个方面做了工作:一、明确目标、任务,步步落到实处。在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了计算机管理。图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。二、领导关心,措施具体。我们学校采取了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。学校分派副校长陆一香分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。4、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。5、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。三、规范管理,优化基础服务。1、努力使图书馆管理上台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。2、对全校师生实行全方位开放阅读,为方便各年级有秩序地借还书,制定了班级借还书时间安排表,并发放至各班级,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度,确保师生有充足的借阅时间。3、为每位新进的老师和新生办理借书证,对遗失的借书证进行挂失补办,使中高年级的发证率达100%。4、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。5、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上。6、从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,协助做好图书馆的服务工作,从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。7、认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。8、图书馆网络化管理更加完善,托依学校校园网,建立图书馆网页。四、存在问题。学校图书馆虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书馆的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。
学校图书馆工作总结及下周计划三
书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。因此本年度学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。围绕着上面的目标,学校图书馆努力从下面几个方面做了工作:一、明确目标、任务,步步落到实处。在这一学期中,学校大力加强学校图书管理工作,切实实行了计算机管理。图书管理员熟练地运用计算机和图书软件系统,热情为师生服务,从而使图书室办公管理自动化,进一步提高工作效率;充分利用好学校的图书资源,培训好一批小图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。同时根据上级有关规定,适时对图书进行补充更新,使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展图书漂流、讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。期末进行了总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。二、领导关心,措施具体。我们学校采取了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。学校分派副校长陆一香分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。4、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。5、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。三、规范管理,优化基础服务。1、努力使图书馆管理上台阶,争取图书管理现代化,完善各项管理制度,既方便读者,又有可操作性。2、对全校师生实行全方位开放阅读,为方便各年级有秩序地借还书,制定了班级借还书时间安排表,并发放至各班级,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候全开架借阅制度,确保师生有充足的借阅时间。3、为每位新进的老师和新生办理借书证,对遗失的借书证进行挂失补办,使中高年级的发证率达100%。4、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则对图书进行全面倒架整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。5、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书10册以上。6、从三至六年级学生每班选出二名学生图书管理员,协助做好图书馆的服务工作,从而保证了图书馆全天开放并始终秩序井然。7、认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。8、图书馆网络化管理更加完善,托依学校校园网,建立图书馆网页。四、存在问题。学校图书馆虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,有班级班主任不够重视,学生借书不够积极,还有学生不借书。有的学生不能够及时还书,希望今后班主任能够重视学生借、还书工作,我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书馆的育人功能,把图书馆的工作做得更出色。我想在大家的一起努力下,图书室的工作会更上一层楼的。
校图书馆工作总结及下周计划四
在图书馆的工作是我非常喜欢的工作,因为我可以在学校如此多的书海中不断吸取养分,不断的提高自己,这是一个非常清闲和有意义的工作,我一直很喜欢!
新学期的第一个月属于新高二与新高一的实习阶段。
高二的管理员将与高三的同学完成交接工作,建立起新的管理员委员会,在原有的章程的基础上进行修改。
高三的上届管理员负责辅导和带领新高一服务员,使他们尽快适应图书馆的各种工作。
原来的四名组长将与高二的新主席进行更多管理方面的交流,以做好新学期的管理工作。
10月计划:实现校园互动
图书馆是向同学们敞开的知识殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。
所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来,为我们提出改善的方向与积极的建议,将委员会建设的更加人性化。
在推动同学们的读书兴趣的同时,也能提高我们的服务质量。
因此,大家决定设立意见箱或是意见簿,让同学们写出他们的心里话,每周争对这些提议召开一次管理员会议,将这些建议落到实处。
并希望同学们能将喜爱的书告诉我们,也可用此方法与管理员们形成交流。
11月计划:开放电子音像类书目
在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的“阅读”。
而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。
12月计划:争取实行馆际学习交流
古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。
鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。
在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。
至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。
在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。
而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。
通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。
1~2月计划:迎春座谈会
总结本学期图书馆工作,安排下学期计划,畅谈工作体会。
其他计划:
每月设立新书榜和同学们欢迎的常借图书top10榜,可使同学们感受的校园的读书趋势,选取更好的书籍。
以上是上半学年的工作计划,希望新学年的图书馆工作可以在不断学习他人经验和摸索的基础上取得成功。
这就是我制定的图书馆管理员工作计划,也许还有很多的不足之处,希望大家积极的指出来,我会认真的改正我的错误之处的,我会不断的进步的!
以上就是小编为您整理的优秀范文,整理不易,想要了解更多的范文内容,尽请关注站,小编将为您更新更多的优秀范文哟!
学校图书馆工作总结及下周计划范文精选相关推荐文章:
篇1书写经验161人觉得有启发
学校图书馆的工作总结和下周计划需要结合实际情况来写,既要回顾过去的工作,也要展望未来的目标。写这类总结的时候,得先把这一周或者这一阶段图书馆的主要工作理清楚,包括日常管理、活动开展、设备维护等方面的情况。
比如说日常管理工作,要提到图书借还情况如何,有没有出现过什么特别的问题,像某些书架上的书籍摆放是否整齐,还有就是工作人员的服务态度怎么样。如果举办过一些阅读推广活动,就要具体说说活动的主题是什么,参与人数有多少,活动的效果好不好,有没有达到预期目标。设备维护这部分也不能忽略,要检查一下电脑系统、打印机之类的设备是不是正常运行,发现问题及时解决。
接下来就是下周计划了,这个部分得有点针对性。可以根据上周工作中发现的问题来制定相应的措施。如果发现借书还书流程有些混乱,就可以安排人员加强引导;要是发现设备故障频发,就得提前联系技术人员进行检修。另外,也可以根据学校的教学安排,策划一些新的活动,比如邀请学者来做讲座,或者组织学生参加读书分享会。
不过有时候写总结的时候可能会漏掉一些细节,这可能是因为平时工作太忙,一时没顾得上仔细梳理。比如在记录活动参与人数的时候,数字可能会记错,这就需要事后核对一下原始记录。还有就是在描述设备状况的时候,可能因为没有深入检查,导致对某些问题的描述不够全面,这就需要后续再补充说明。
写总结的时候,还有一点需要注意,就是要把重点放在实际工作成果上,而不是一味地罗列各种活动名称和数据。比如可以简要介绍活动的意义和影响,而不是仅仅列出活动名称和时间地点。对于设备维护,可以强调采取了哪些措施确保正常运转,而不是单纯地列出维护项目。
2025年学校图书馆管理员工作总结范文 【篇2】 750字
图书馆是向同学们敞开的知识殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。所以我们应该让的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来,为我们提出改善的方向与积极的建议,将委员会建设的更加人性化。在推动同学们的读书兴趣的同时,也能提高我们的服务质量。
因此,大家决定设立意见箱或是意见簿,让同学们写出他们的心里话,每周争对这些提议召开一次管理员会议,将这些建议落到实处。并希望同学们能将喜爱的书告诉我们,也可用此方法与管理员们形成交流。
11月计划:开放电子音像类书目
在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。
12月计划:争取实行馆际学习交流
古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。
鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习“示范性图书馆”的建设方法。至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。
而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。
篇2书写经验221人觉得有启发
____年学校图书馆管理员工作总结怎么写
图书馆工作一年到头下来,总会积累不少东西,这总结得好好琢磨。开头这部分,得先把这一年干了啥说清楚,别上来就空喊口号。像学校图书馆,日常管理、借阅服务、活动组织都是重头戏。你可以从这些方面入手,把具体的数字列出来,比如接待了多少人次,借阅量达到多少册次,办了几场讲座或读书会。这能让领导直观看到成果。
活动开展这一块,得具体点。像是世界读书日的活动,准备了多少本推荐书目,邀请了哪几位老师做分享,参与的学生有多少,这些都是亮点。还有日常的书籍整理,分类归位的工作量也不小,这部分最好也提一提。毕竟图书馆的整洁有序直接影响读者体验。
关于团队协作,这是个不可忽视的部分。跟同事配合默契才能高效完成任务。比如在举办大型活动时,需要大家分工明确,有人负责场地布置,有人对接嘉宾,有人维持现场秩序。这背后少不了沟通协调。平时也要注意维护好馆内设施,遇到设备故障及时报修,确保正常使用。
书写注意事项:
学生志愿者的作用不容小觑。他们不仅能协助日常事务,还能带动更多同学关注阅读。可以回顾一下这一年招募了多少志愿者,他们参与了哪些具体工作。还有读者反馈机制也很关键,收集意见后要认真分析,看看哪些地方可以改进。比如某些区域的灯光亮度不够,或是部分书籍摆放位置不太合理,这些问题都值得重视。
要说存在的不足,可能就是个别时间段人手紧张,导致服务效率下降。还有就是一些新进员工对业务流程还不太熟悉,需要加强培训。这些问题都需要在后续工作中逐步解决。当然,也不能光盯着问题看,还得想想怎么发挥优势,把好的做法延续下去。
其实总结不光是罗列成绩和问题,更重要的是找到下一步的方向。对于学校图书馆来说,提升数字化服务水平是个趋势。现在学生获取信息的方式越来越多样化,咱们得跟上节奏,比如开发线上借阅平台,让同学们在家也能查询馆藏情况。还有就是丰富馆藏资源,特别是符合青少年兴趣爱好的书籍,这样才能吸引更多人走进图书馆。
xx年工作总结(学校图书馆)范文 【篇3】 2000字
今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了____的各项工作。
一、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。 2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。
图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。
二、优化管理软环境
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。
1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆____工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。
2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。
三、拓展图书馆功能
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。
1. 开展利用图书馆教育。对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。
2.开展丰富多彩的读书活动。今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流、《博览群书》知识竞赛、《读书笔记》展示,累计参与学生达313人。组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校xx____5月号刊获得区高中组一等奖。组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》、《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖。
3. 开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。
4. 开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。
四、提升馆员素质
为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。共2页,当前第1页12<>
2. 重视工作研究。积极参加市、区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学习业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务、为课改服务、为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》、《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
共2页,当前第2页12
篇3书写经验187人觉得有启发
对于刚接触总结写作的人来说,学校图书馆的工作总结可能会觉得无从下手。毕竟,既要涵盖全年工作,又得突出重点,还得让人读起来不枯燥,这确实是个挑战。
开头怎么写?
不少人在写总结的时候,总想着要用很正式的开场白,其实不一定非要那样。比如可以简简单单描述一下这一年图书馆的基本情况,像“今年我们图书馆总共接待了多少人次,借阅了多少册书”。这样的句子简单明了,能快速进入正题。
接下来就该写具体工作了。这部分特别需要注意的是,要把日常工作和一些亮点活动分开写。日常工作这部分可以列个清单式的描述,比如“每周定期检查图书架上的书籍摆放情况”“每天清理阅览室桌椅卫生”等等。而亮点活动就要详细些,比如某个阅读推广活动的具体流程,或者是某次特别展览的主题和反响。
还有就是关于数据的部分,别忘了加入。数字往往是最直观的证明,能让读者一眼看出成果。比如,“全年新增会员人数比去年增长了百分之十”,或者“举办各类讲座共计五十场,参与人次达到三千人”。
不过有时候写总结的时候,容易忽略细节。比如说在描述某项活动的时候,只写了“举办了读书分享会”,却没有提到具体的参与者是谁,也没有提及活动的效果如何。这就显得比较单薄了。所以,最好能补充一些背景信息,像是这次活动的目的是什么,参与者反馈怎么样之类的。
书写注意事项:
语言表达上也要注意多样性。如果通篇都是“我们做了这个”“我们做了那个”,就会显得很单调。可以尝试换种说法,比如“通过这项措施,我们的服务效率得到了提升”,或者是“这一系列举措有效改善了读者的阅读体验”。
小编友情提醒:
别忘了回顾一下工作中遇到的问题。但这里不是单纯抱怨,而是要带着解决问题的态度去谈,比如“在管理过程中发现部分老旧书籍维护成本较高,未来计划逐步更新这部分资源”。这样既展示了问题,也提出了改进方向。
学校2025图书馆工作总结范文 【篇4】 2550字
____年图书馆是发展创新的一年,我们踏实而进取的为全校师生服务,为学校的教学科研提供有力的支撑,一年来图书馆的软硬件得到提升,服务上了一个新台阶,成就是不断变革的结果,这得益于馆领导日臻成熟的一些现代化管理理论、观念方法的运用,而馆领导层的充实及经费资源的增加也为目标实施起到积极的推动作用。
下面就图书馆的思政建设,图书馆基础工作,存在的问题及____工作展望等几方面总结如下。
一、加强理论学习,增强工作实效
十八大春风吹遍神州的每个角落,十八大精神鼓舞着每个中国人,11月8日我馆很多职工自觉收看了开幕盛典,馆领导和党员干部持续关注大会进程及内容,每个职工深受教育,感悟颇深,馆领导还积极带头参加了学校组织的关于十八大精神解读的五场视听报告,进一步深入、科学的领会了十八大报告主体内容和创新点,通过此次学习馆领导层认识到:学习贯彻落实十八大精神,一是组织带党员,二是党员带群众,三是党群齐行动,要定期组织政治学习,充分利用每周一政治理论学习时间,系统学习贯彻十八大精神,把学习宣传贯彻十八大精神不断引向深入。结合图书馆实际,围绕工作目标,狠抓工作落实。全馆职工自觉学习十八大精神,创新服务理念、完善服务模式。
在学校开展的____党风廉政建设和__工作、保持党的纯洁性学习教育活动时期,馆领导带头认真学习了《中共领导干部廉洁从政的若干准则》,中纪委十七届七次全会和胡****____的重要讲话精神,增强了为民服务的理想信念,范文写作坚定了社会主义的核心价值体系,从而更进一步坚定了馆领导班子认真贯彻学校党政各项决策部署的信心决心,从“中心组”的学习,到支部组织的生活会,馆领导都带头参加以确保理论学习时间,通过组织或参加各种形式的学习,进一步提高了自身理论修养,增强了唯物主义的辩证力,增强了在大是大非面前坚持原则的能力,工作生活中能不断自我完善自我提高,能遵纪守法,清白做人。馆领导同学校签订了《党风廉政建设责任书》,并做出“创优发展环境,抵制吃拿卡要”公开承诺,重新细化完善图书馆权力运行图,工作中严格按既定细则办事,做到从源头抓起,从廉政风险点入手,防微杜渐。工作中还能密切联系群众,接受群众监督,做到重大事务集体决策,馆务公开、透明,尤其是财务管理方面我们严格按国家、学校财务制度办理,杜绝一支笔现象,严格走经手人-验收人-审批人程序,规范公章的使用,图书馆收费项目严格按省财政、物价局相关部门规定的执行,所收经费一律上缴校财务处,严格实行“收支两条线”。本学期图书馆业务部门根据需要进行了重新调整,拟任部主任并已上报组织部重新任命。此项工作开展前我们结合个人自荐、充分调研、征求意见,最后领导班子开会集体决定。在今年毕业生选用上我们严格执行学校录用制度协助人事处顺利完成了这项工作。从46名报考者中选聘2人进入图书馆工作。今年我馆共组织进行五次数据库招标,两次内部装饰议标,一次询价采购,这些工作进行中我们不仅严格按学校即定的招标制度进行,思想汇报专题做到秩序规范即事前公告,过程公开、透明,事后公示,在校招标办的指导下,我们还将按招标规定对不招标的5万元以下项目集中捆绑招标,杜绝闲话。一年来,馆领导深入贯彻落实科学发展观,科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,尊重人、关心人、理解人,更多去关心职工、关注读者,为读者职工办实事,解决读者的合理要求。把学校开展的行风政风民主评议工作与图书馆工作集合,把创建和谐的阅读氛围,把提高为全校师生的服务意识,作为我馆的工作重点,要求每个工作人员要加强自身的职业道德教育,要戒心浮气躁、不作为、不推诿,把读者在图书馆利益放在首位,尊重他们的平等权、知情权、隐私权等,要求真务实、热爱本职工作、勤于职守,要脚踏实地地工作并重申图书馆既定的十不准,自觉拉近同读者的距离,切实解决他们在图书馆的问题和困难。一年来我们着重做了以下几方面工作:(1)我们购买热水器增开二楼热水房解决学生喝水紧张问题。(2)每年11月图书馆自习室都会座位紧张,学生抢占座位引发的摩擦纠纷不断,而大厅走廊座位利用率过低,很大原因与图书馆大厅走廊的取暖设备过少而导致大厅温度过低,为了解决室外学习场所温度低的问题,我们购置了24块门帘并适时安装,增强了大厅的保温效果,一定程度上缓解了座位紧张的问题。(3)暑期我们对借阅大厅进行全面装新范文top100,粉刷墙壁,设立咨询台,购置十余台新电脑,建立查询台,供读者查询资料及借阅状况,得到师生一致好评。(4)九月份技术部为每位职工制作了胸卡,我馆挂牌服务全面恢复实施,这对我馆个性服务、工作人员的文明礼貌行为、业务规范等起到了一定的推动作用。(5)十一月图书馆办公室针对图书馆服务、图书馆管理制度、图书馆馆风馆貌、图书馆资源及利用、作为读者在利用和使用图书馆过程中享有的权利和义务等几点向百余名读者发了调查表,收获很大,此次调查收集到了师生关于图书馆的一些建设性的建议,为更好促进我们的服务工作提供了新思路新角度,通过今年政风行风工作的开展使全馆干部职工提高了思想认识和服务读者的意识,进一步端正了工作态度,增强了做好本职工作的责任感,进一步提升了工作人员的办事效率和踏实作风,使每个馆员认识到应注重平时积累并不断学习专业知识以提高自身业务水平,政风行风民主评议工作还在一定程度上提高了馆员的综合素质。
二、夯实基础工作,开展工作创新
(一)资源建设:
继续遵循科学的馆藏建设原则,小编资源采购方面,加强了电子资源的建设力度,从资源结构与资源类型方面做了调整。工作中采取了部门合作的采购方式,加大采购前的调研工作,以品质、使用率、读者需求为准则。
1.图书资源
1.1 预定中文图书10235种、30759册;
1.2 验收中文图书4462种、14026册,604802.84元;
1.3 编目、典藏中文图书35批、3751种、11696册(其中475种、1701册为全加工);
1.4 分类查重中文图书3773种、8727册;
1.5 数据维护1100册;
1.6 接收发数据20000条;
1.7 整理光盘510张;
1.8 验收外文图书69种、209册;编目、典藏、加工外文图书41种、123册;
____年纸质图书购置总计:18488册 60万元 占全年经费的22.3%
2.期刊、报纸工作
2.1 预定____年中文期刊414种、414份,73548.04元;
2.2 预定____年报纸63种、76份,16029.00余元;
2.3 验收____年中文期刊7350册、外文期刊95册;
2.4 计算机下架____中文过刊1236种、约15000册;
____年纸质期刊购置总计:8万元 占全年经费的2.9%
3.数字资源
篇4书写经验99人觉得有启发
写总结的时候,有些地方得注意一下。开头部分要把背景交代清楚,这样读者才知道你在讲什么。比如说学校图书馆的工作总结,先说说这一年图书馆都干了些什么,活动办了多少场,借阅量达到多少本之类的。这些数字很重要,能让人直观感受到工作成果。
接下来就是具体措施了。图书馆肯定有各种规章制度,还有日常管理流程,这些都是总结里该提到的。如果有什么新尝试,比如引入了什么新技术或者开展了新的服务项目,也得提一提。这里要注意的是,描述措施的时候别太笼统,最好能举几个例子,这样显得更实在。
总结里不能光说做了什么,还得说效果咋样。这就好比做菜一样,做完之后总得尝尝味道吧。图书馆的工作也是,要看看通过这些措施,学生们是不是更喜欢来图书馆了,借书还书方不方便之类的。要是发现问题,也可以在这块提提改进方向。
书写注意事项:
写总结的时候容易忽略细节。比如说某项活动的具体参与人数,或者是某个设备的使用频率,这些小细节其实挺关键的。有时候一个小小的疏漏可能就导致整个总结看起来不够扎实。所以写的时候得仔细核对一下数据啥的。
小编友情提醒:
总结写完后别急着交稿,最好能找同事帮忙看看。他们可能会发现一些你没注意到的问题,比如某些表述不清的地方,或者数据上的小差错。当然,找人看的时候也别太依赖别人,毕竟自己的工作自己最清楚。
写总结这事看着简单,实际上挺费心思的。既要全面反映工作情况,又要突出亮点,还得把问题说得客观实在。不过只要用心去写,多琢磨琢磨,写出一份高质量的总结也不是啥难事。
学校图书馆年度工作总结范文 【篇5】 2050字
各位领导、同志们:
____年即将过去了,图书馆的工作有时轻松,有时候也很辛苦,但是在大家的努力下,我们把任务完成的很好,以下是我图书馆工作的总结。
____年,在学校领导的正确领导和主管校长的直接指导下,在同志们的大力支持下,图书馆领导班子坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻十八大及三中全会精神,按照学校提出的“着力抓好内涵建设,积极充实升本条件,积极改进作风,更加关注民生,打造平安和谐校园,稳步推进学校改革发展”的总体布署,团结带领全馆干部职工,解放思想,抢抓机遇,夯实基础,创建特色,使各项工作稳健、协调发展,较好地完成了本年度的工作任务。现简要总结报告如下:
一、加强理论学习,强化思想引导,不断提高班子的凝聚力、向心力,不断提高领导水平和能力。
1、领导班子长期坚持理论学习制度,认真组织干部职工学习党的十八大及三中全会精神,把握内涵,吃透精神,统一思想,明晰方向,使全馆教职工的思想和行动始终与学校党委保持一致,上下齐心,形成合力,为各项工作的开展提供了坚强的政治保障,思想保障。
2、按照党委部署,认真开展党的群众路线教育实践活动,走基层、接地气、找问题、订措施,努力化解实际工作中的困难和问题。按照上级要求,领导班子认真准备和召开了民主生活会,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,真真切切地开展了批评与自我批评。班子成员态度端正、准备充分,不表功不谈成绩,坦率而尖锐地互相指出各自的缺点和短板,既认真负责,又实事求是,找出了差距和不足,明确了整改努力的方向,增进了团结,大家精神面貌焕然一新。
3、认真学习本科办学条例和办学理念,持之以恒地学习现代化科学知识,组织专业技术骨干深入探讨和研究本专业的前沿课题及新技术、新模式、新思维,不断丰富和充实队伍的创新能力。在加强学习的同时,注重理论联系实际,注重普遍性与校情的结合,注重理论指导实践,有力地提高了学习的效果。
二、坚持民主管理、科学决策,做好馆务公开。
领导班子坚持民主集中制,重大问题集体决策。在工作中,班子成员既分工又合作,事关全局的重大工作,提交馆长办公会议或党政联席会议研究,避免了决策的盲目性。在实际工作中,班子成员讲团结、讲风格、讲协调,一方面放手,充分相信和依靠广大干部职工,让干事的人有职有权;另一方面相互的捧台撑腰,当副职和科室主任遇到困难时,主动协调解决,出现问题或失误时,领导勇于承担责任,干群之间平等相处,思想上经常沟通,保证了工作上的步调一致。
三.强化廉政建设,确保行风健康。
班子不断加强反腐__制度建设,切实落实党风廉政建设责任制,创新教育载体,拓展教育形式,不断增强反腐__教育的针对性和有效性。认真落实切实改进工作作风密切联系群众规定的实施意见,深入开展“五抓五促”创建活动,促进作风建设,认真做好民主评议学校行风活动,促进党员干部廉政自律、全年未发生违规违纪案件和公款吃喝、送礼现象。
四.本年度完成的主要工作
1、学习本科办学理念,充实完善升本条件。
根据本馆馆员素质参差不齐的实际,馆里组织专业技术骨干对流动性较大的临时工进行服务理念和专业技能培训,定期考核,按培训教育计划逐步提高馆员的综合素质和实际工作能力,做到了每个人都基本熟练地进行一般性常规工作。
2、完善行政和业务管理,提高工作效率。
不断加强规章制度建设,规范工作行为,强化工作纪律,加强督促检查,提高工作质量和效率。全年正常开放率达100%,数字图书资源除停电、断网等不可抗因素停机外,实现每天24小时服务。
3、加强经费管理,科学控制运行成本和管理成本,厉行节约,从严控制办公经费的支出,在经费缺口很大的情况下,基本保证了全年工作的正常运行,
4、扎实开展民主评议行风工作,以服务教学科研、服务师生为出发点和落脚点,廉洁服务、文明服务,按学校需要和师生需要改进服务。在上级和学校开展的民主评议行风活动中,除因客观条件不能做到的之外,通过整改能达到的都得到很好的改进。在各层级的民主行风评议活动中,全馆未发生一起违规违纪事件,馆务公开情况令人满意。
5、关心职工,努力解决好职工学习,生活和工作的具体问题。
根据本馆残疾人、4050人员和女同志较多,双休日、夜晚上班的实际情况,馆里每天都安排科长以上干部带夜班,遇到天气不好就安排车辆送夜班女职工回家,对中午和晚上值班职工就餐不离岗的困难,馆里也采取多种措施,尽可能地保证职工吃上熟饭、热饭。全年没发生一起职工工伤或安全事故。
6、完成了多批次上级领导和兄弟单位的检查,参观的接待工作。
7、完成了全年各项业务工作,实现零事故、零纠纷。
8、加强综合治理,确保安全稳定,全年未发生责任安全事故。排球比赛连续六年夺冠,乒乓球比赛获得优异成绩。
9、完成上级交办的其它工作多项。
上述成绩的取得是学校领导英明领导的结果,是全体图书馆干部职工共同努力的结果,得之不易,应倍加珍惜。在此,我代表馆领导班子向一年来辛勤工作、默默奉献的所有同志表示真诚的感谢!
____年也要到来了,在新的一年里,我们会继续努力,改善不足之处。
图书馆
篇5书写经验225人觉得有启发
学校图书馆年度工作总结该怎么写,说到底,总结不是简单地把一年干的事堆在一起,得有点门道。一开始,得回顾下年初制定的目标,看看哪些完成了,哪些没完成,这个很重要。像什么借阅量提升多少,新书采购计划落实情况,还有活动举办次数,这些都是硬指标。
接着就是说说具体的工作措施。比如为了提高借阅率,图书馆开展了读书月活动,组织了几次讲座,还搞了个线上荐书平台。这些事得详细写出来,不能含糊其辞。活动中遇到的问题也要提一下,比如说场地限制导致活动人数有限,设备老旧影响线上服务效果之类的。这些问题找出来是为了下一年改进。
再来说说成效吧。活动的效果怎么样,数字上能体现一部分。像借阅量比去年增长了多少百分比,线上资源访问量提升了多少。还有读者反馈,要是有书面评价就更好了。不过有时候反馈可能比较分散,这就需要整理归纳,提炼出关键点。
要说总结里最难的部分,我觉得是经验教训这一块。比如在开展活动的时候,发现宣传力度不够,很多学生都不知道有这么回事。这种情况下次就得提前做好宣传工作,利用校园网、海报等多种方式。还有就是经费问题,有时候预算有限,就得想办法开源节流,像争取赞助或者减少一些不必要的开支。
最后就是来年的打算了。有了今年的经验,下一年的工作思路应该更清晰。可以设个更高的目标,比如借阅量再提升百分之十,增加新的服务项目。同时还得细化工作计划,确保每个环节都能落实到位。当然,计划再好也得执行才行,所以要加强内部管理,明确分工,这样工作才能高效运转。
总结,其实挺讲究技巧的。既要实事求是,又不能太悲观。有时候写总结会遇到一些麻烦,比如时间久了记不清细节,或者数据统计不全。这时候就要多翻翻记录,必要时问问同事,别光靠记忆。另外,写总结的时候语言要平实,别弄得太花哨,毕竟这不是写散文,大家看的是实际内容。
学校图书馆2025年度总结范文 【篇6】 3200字
我校历来重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展,被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。
一、学校领导重视,管理措施规范
一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员,还在校务成员中派一位领导分管图书工作,对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书馆工作进行商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的开展,教导处向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书,又要用好图书。作为图书管理员,我们重视培训,经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。
二、保证经费投入,实施高标准建设
在上级部门的支持下,学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。近几年来,学校每年用于图书增添的经费在5万元左右,有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册,人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书,以便于学生网上阅览。图书室实行计算机管理,各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。新书到库及时编目上架、出借和流通,每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面,我们建有各种规章制度,如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》,并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页,及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果,向师生推荐新到的图书。平时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到班级,并统一纳入学校的卫生评比考核。
三、积极开展读书活动
1、明确读书宗旨,落实管理措施
我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于1.5小时,对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查,并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学习摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。
2、为老师读书创造良好的条件
对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作,在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志(如音乐、美术、卫生、计算机等等),则由专任教师负责保管,以尽量发挥专业报刊的作用。学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上,我们针对新课程实验的要求,几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。每年暑假,我们要求每位教师读一本专著,撰写读书体会,完成论文。平时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。
3、更新导读方法,激发阅读兴趣
学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。
(1)设疑诱读法。
限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。
(2)竞赛促读法。
由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读习惯。
(3)追溯扩展法
这一方法主要针对知识性的作品。例如:在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时,教师可以提炼出一个话题:你们还知道有哪些发明,分别是谁发明的?学生带着问题,到课外去搜集资料,从而使他们了解到:贝尔怎样发明了电话,张衡怎样发明了地动仪,爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有,通过些次交流与挑战,学生利用图书搜集资料的能力越来越强了。
(4)美文诵读法
为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。
(5)学科推荐法
课内与课外相结合是提高学生阅读能力和实践能力的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的内容特点推荐学生借阅有关图书。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教师会推荐学生阅读战斗英雄一类的书籍,学生的借阅积极性很高,图书馆管理员也很乐意帮助学生查找此类书籍。在“科技节”中,科学老师就推荐学生阅读《动手做》一类的科技书籍,以提高学生的动手能力。
4、以任务驱动调动学生阅读积极性
(1)精心组织“读书节”活动
对于“读书节”活动,我们事先能进行周密的部署,学校制订总计划,各年段制订分计划。读书节期间,学生每天的读书情况在阅读记录卡上记载,由家长签。各年段分段读相关要求的书籍,如“童话、勤学故事、孝敬故事、爱国故事”等,展示活动有讲故事比赛、读后感比赛、百科知识竞赛、诗歌朗诵比赛等。读书活动有序展开为学生自主阅读、年段推荐阅读和提高展示阅读的网络结构。
(2)扎实开展古诗词诵读活动
古诗词诵读活动是在县教研室的号召下开展起来的,我们学校积极响应这项工程。学生人手一册古诗词诵读本,在教师的带领下,在每节语文课课前2分钟准备时间由班值日带领全班同学诵读古诗词,晨读时间也常能听到朗朗的诗词诵读声。我们坚信,6年时间150首古诗词的额外积累,是我们给予学生一生的宝贵精神财富。
(3)搭建学生知识积累、展示的平台
在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。我们要求各班组织学生做好每周一次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、评论。教师做好批阅、推荐工作,及时将有关文章向校广播站、班级宣传栏、黑板报推荐展示。每年我们刊物的征订能保证人均一份以上,这也证明了我校推进课外阅读工作是受到广大家长、学生的欢迎的,是卓有成效的。通过这些刊物,既拓展了学生的阅读视野,同时也让学生有了更多展示自己阅读成果的机会,学生习作屡屡见诸相关报刊。各类读书活动生动地推进着课外阅读活动的深入开展。
近年来,学校还邀请了著名儿童文学作家来校做讲座,指导学生读书的方法,激发他们读书的兴趣。
书籍是人类进步的阶梯”,作为新课程实验的示范学校,我们会继续细化操作,落实过程管理,积极发挥图书馆在我校争创“省级名校”中的作用,让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!
篇6书写经验122人觉得有启发
学校图书馆____年度总结怎么写
每年到了年底,很多单位都会开始准备年度总结。对于学校图书馆来说,这是一项重要的工作。图书馆作为校园文化的重要组成部分,其年度总结不仅记录了一年的运行情况,也是对未来工作的规划和展望。那么,如何写出一份既专业又实用的总结?
首先要明确总结的目的。总结不是简单的罗列数据,而是要通过分析过去一年的工作,找出存在的问题和取得的成绩。比如,今年图书馆新增了多少书籍,接待了多少读者,举办了多少次活动。这些数字是基础,但更重要的是把这些数字背后的故事讲清楚。比如,某次活动为什么受欢迎,是因为形式新颖还是因为内容实用?这些问题的答案往往能反映出工作的亮点。
在撰写过程中,要注意资料的收集和整理。这一步至关重要,因为没有详实的数据支撑,总结就失去了说服力。建议提前制定一个清单,列出需要统计的内容,包括借阅量、活动参与人数、设备使用频率等等。当然,光有数据还不够,还要结合实际情况进行分析。比如,某类书籍借阅率下降,可能是因为新书推荐不足,也可能是因为这部分书籍内容过时。找到原因后,才能有针对性地改进。
书写注意事项:
语言表达也很关键。写总结的时候,尽量使用简洁明了的语言,避免过多的修饰词。毕竟,总结的主要目的是传递信息,而不是追求文采。同时,要注意条理清晰,让读者能够快速抓住重点。可以尝试用小标题来划分不同的部分,这样既能突出主题,又能方便阅读。
在这个过程中,难免会遇到一些困难。比如,有些数据难以获取,或者某些活动的效果无法量化。这时候就需要灵活处理,可以用文字描述的方式补充说明。例如,某个讲座虽然报名人数不多,但参与者反馈非常好,这就表明活动本身具有一定的价值。类似的细节如果忽略,可能会导致总结失真。
除了常规的工作汇报,还应该关注一些创新点。比如,今年图书馆是否尝试了新的管理模式,或者是引入了什么新技术。这些都是值得提出来的地方,它们不仅能展示团队的努力,也能为今后的工作提供参考。不过,在提到这些创新点时,也要实事求是,不要夸大其词。
2025年10月学校图书馆工作总结范文 【篇7】 2450字
学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。新实验中学成立以来,为向社会实现庄严承诺:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。
一、日常工作完全按照iso9001的质量管理标准进行运作。
我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买新书共计14多万元,7714多册,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。
本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。
二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。
热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至六,每天安排8节阅读课,从上午7:30到下午5:00,从初一到高三每天有1000多人到图书馆的阅览中心阅读。我们每周接待全校师生5000余名,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。
同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。
三、利用业余时间认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。
我们全馆工作人员边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。
四、 认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务。
我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、着录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。
五、及时高效地完成了报刊的征订工作。
在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。
图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。
为切实做好防灾减灾日各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。学校领导结合我们**小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。
本人自____年8月任xx小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。
随着期末的临近,团委的工作也已接近尾声。宣传部在校团委老师的领导和各部门的合作支持下,以做好学校各项活动宣传工作为重点,总体来说是达到了目标,我们都在不断的改进我们的工作,让我们的工作可以更加顺利的开展,工作中,我们有过...
紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。
时间好像个顽皮的孩子似的,不停的奔跑。转眼间,就到年终了。今年,我还是担任学校卫生工作,这个工作很繁琐细碎,牵连着全校的师生健康,我自是不敢怠慢。工作了十几年,对自己的工作职责不敢说很了解,但大体还是熟悉了的。
普及普通话和用字规范化工作,是学校的一项持续长期的工作,对掌握科学文化知识,培养创新精神和实践能力,全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀文化,培养爱国主义情操增强民族凝聚力都将具有重要的意义。
为适应的激励约束新机制,提升学校管理水平和工作业绩,进一步推动学校全面快速发展,根据教育局要求,决定全面实施学校考核管理。一、年度考核组织机构1、学校年度考核委员会负责学校年度考核的组织领导和考核制度的制订、考核结果的审定...
篇7书写经验117人觉得有启发
____年10月学校图书馆工作总结怎么写
学校图书馆的工作总结,说起来还是挺有讲究的。每个部门都有自己的特色工作,图书馆也不例外。尤其是到了月底,大家总想着把这段时间的工作好好梳理一下,既是对过去工作的回顾,也是对未来工作的指引。
月初的时候,图书馆搞了一次图书分类优化活动。这项工作其实挺繁琐的,因为涉及到大量的书籍。开始的时候,大家觉得应该没什么大问题,结果一动手才发现,有些书籍的分类标签已经模糊不清了。这下子就麻烦了,只能挨个儿核对。好在大家配合得不错,总算在两周内完成了任务。不过后来发现,有几本书被归错了位置,当时也没太在意,只是重新放回原位。现在想想,要是当时多花点时间仔细检查就好了。
书写注意事项:
这个月还组织了一场读书分享会。本来计划得很周到,场地、主持人、嘉宾都提前敲定好了。没想到当天来了不少学生家长,这让场面一下子热闹起来。图书馆的空间有限,大家挤在一起,气氛倒是挺好,就是后续的一些互动环节有点混乱。当时主持人临场发挥了一下,让大家分组讨论,倒也缓解了不少压力。不过事后统计反馈的时候,发现有不少人反映座位安排不合理,这个问题下次得注意。
这段时间,图书馆也在尝试推广电子借阅服务。一开始宣传的时候,响应的人不多,大家都习惯传统的借书方式。后来经过几次小范围的演示,慢慢有人开始接受这种方式。有个老师反馈说,她试用了几天后觉得挺方便,但也有点担心电子书的版权问题。这个问题确实需要重视,毕竟图书馆的职责之一就是保护知识产权。于是后来专门找了几位同事研究了一下相关政策法规,确保我们的做法合规。
还有一个小插曲,就是某天下午突然停电了。当时正赶上一批新书入库验收,大家只能靠手电筒勉强完成工作。虽然效率低了些,但好在最后没有遗漏什么重要信息。这件事提醒我们,以后类似的突发事件要做好应急预案,至少得备些应急照明设备。
2025学校图书馆个人工作总结范文 【篇8】 1100字
____学校图书馆个人工作总结
一学期来我担任图书管理员工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。
一、重视学习,不断提高自身业务素质。
图书室的工作看似简单的'借借还还',但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提高。
二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。
科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生带给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见,在此基础上,针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友,是他们更新知识、开阔视野的有力助手。[由整理]
三、每周的读书活动顺利开展。
读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不一样,我们在日常读书活动中,从实际出发,贴近学生的实际,根据其不一样年龄层次、心理特点和理解潜力进行分层指导,由浅入深,循序渐进,逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目,推荐的书籍既满足学生求知的需要,又能起到用心配合学校教育教学活动的作用。例如,对低年级学生,我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且搞笑味的图画故事,图文并茂的注音读物,如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等,以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生,我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物,既兼顾其资料的可读性,体裁的多样性,又照顾到学生阅读的适应性,确保学生阅读兴趣的持久性。
学校透过课内课外的有机结合,注重对学生课外阅读的指导,培养学生读书的良好习惯,扩大学生的知识面。
“以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵”。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们透过读书、爱书、知书、用书,把知书、达理联系在一齐,陶冶了情操,开扩了眼界,增长了知识,提高了素养。
平凡的工作能够创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。
篇8书写经验183人觉得有启发
____学校图书馆个人工作总结怎么写
做图书馆工作这几年,慢慢就摸到了一些门道。写总结这事说复杂也复杂,说简单也简单。写之前得先把这段时间的工作梳理一下,不然到时候写起来乱七八糟,自己看着都费劲。
先说资料整理,这可是个大头。每天借书还书的记录都得留着,月底的时候得汇总一下。我刚开始的时候总是记不清楚哪天做了什么,后来就养成了习惯,每天下班前把当天的事情简单记下来,这样月末写总结的时候就不会漏掉重要事情。不过有时候忙起来就顾不上了,只能靠回忆,这就容易出问题。比如去年有一次盘点,我忘了把几本书的状态改过来,结果后面查账的时候才发现,还得重新折腾一遍。
除了资料整理,日常服务也很重要。学生来找书的时候,得耐心点,有些书的位置不太好找,就得给他们指路。有时候碰到特别急的学生,就得优先处理他们的需求。记得有一次,一个学生急着找一本参考书,说是第二天就要交作业了,我当时手头还有别的事,但还是赶紧帮他找了出来。这种事情多了,就会积累一些经验,知道哪些书经常被借,哪些地方最容易出问题。
设备维护也是个关键环节。图书馆里的电脑、打印机什么的,时不时会出故障。我一般每个月都会检查一遍,有问题就及时报修。不过也有意外情况,比如有一次打印机突然卡纸,当时正忙着接待学生,没注意到,等到发现的时候已经影响到好几个学生的打印任务了。后来吸取教训,专门设了个提醒,每隔半小时就巡查一次。
跟同事的合作也很重要。图书馆的工作不是一个人能完成的,大家得互相配合。有时候某个同事请假了,就得临时顶上去,这种时候就得灵活应对。比如有一次图书管理员生病住院,我一个人顶了两天班,既要处理借阅业务,还要负责部分采购计划,当时压力挺大的,但也锻炼了不少。
写总结的时候,最好把重点放在成果和问题上。成果不用多说,得实事求是地列出来,比如借阅量增加了多少,新书采购了多少种之类的。至于问题,就得实话实说,不能藏着掖着。比如刚才提到的设备故障问题,还有学生投诉过服务态度不好的情况,这些都得提一提,不然下次改进就没方向了。