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2025学校学年度工作总结及2025年工作计划范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-10 20:00:01 查看人数:75

2025学校学年度工作总结及2025年工作计划

2025学校学年度工作总结及2025年工作计划范文【篇1】7950字

____学校学年度工作总结及____年工作计划一

____年度,在上级主管部门的领导下,我校按照年初制定的工作计划,有条不紊的开展各项工作,经过全体教职员工的共同努力,圆满完成了各项工作任务,现将具体情况总结如下:

一、 师德建设常抓不懈。

1、师德教育。师德建设是学校工作的重中之重。学校鼓励教师“人人争先进,个个当典型”。在第30个教师节期间,我校有5人获县模范教师、2人获先进工作者光荣称号,11人获乡先进工作者光荣称号。

2、规范办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神,组织全体教师认真学习中央八项规定、《xx市治理公办中小学在职教师从事有偿家教暂行规定》等,帮助教师认清形势,提高认识,

自觉遵守各项规定,全年我校无一例违规违纪事件。

3、党的群众路线教育实践活动。学校在党员教师中切实开展

党的群众路线教育实践活动。通过知识竞赛、征文活动、自评与

互评等各种形式把党的群众路线教育实践活动落到实处。

二、教学质量稳步提升

1、建章立制明方向。今年秋学期,xx中心校并入到xx中心校,各项工作千头万绪,为统一思想、统一认识,学校制定了《xx乡中心学校有关管理制度》。引入了竞争机制,制定了科学、公平、公正的评比细则,为学校各项工作指明了努力的方向。

2、加强教师培训。继续组织中、小学教师全员参加继续教育学习。其中6人参加国家、省、市级培训,5人参加县学科培训,32人完成“国培”学习任务,幼儿教师培训5人,小学骨干校长培训2人。

3、重视教科研活动。学校积极组织教师参加“一师一优课、一课一名师、课课有精品”活动,切实开展教师岗位练兵活动,群策群力,做好教师网上“晒课”工作,截至目前,参加网上“晒课”的教师达30人。中心小学叶云飞老师、花园小学程道存老师、xx小学华德敏老师分获全县小学语文优质课大赛一、三、三等奖,中心幼儿园教师徐琼获学前教育音乐优质课二等奖,中心小学王丽、张婷婷、xx小学汪德凯三位教师均获得小学数学优质课三等奖。中心幼儿园在“全县优秀幼儿早操光盘评选”活动中荣获一等奖。中心校杨金花、葛贤宽两位教师分获美术、体育学科优质课评比三等奖。中小学教师50人获县级教育教学论文奖,;3人获县家教论文奖。5月份,学校开展了乡级骨干教师评选活动,有10人获骨干教师荣誉,并实行动态管理,每三年评选一次,对评上的骨干教师逐年考评,合格者每年发放400元教研经费。

4、强化教学考评、监督工作。对全校教师教学工作建立完整档案。每学期对全体教师的备课、观评课、作业批改、成绩考核等业务开展检查,并记入档案,作为教师评优、评先的依据。学校领导不定期的走进课堂,了解教学各方面的情况,加强监督与指导。中心校对新分配的教师,进行教育教学考评,肯定成绩,指出不足,促进他们尽快提高业务水平。

5、中考成绩。中心校50名学生参加中考,其中有11人考入省示范中学,12人考入普高,24人进入职高,升学率稳中有升。总评成绩获县第二十名,其中体育学科在全县中考评比中荣获一等奖。

三、促进学生全面发展。

1、坚持加强体育锻炼,提高学生身体素质。每天坚持进行大课间活动,积极开展冬季长跑阳光体育运动。11月份举办了全校第四届秋季田径运动会。

2、积极举行并组织学生参加各类竞赛活动。中心校举行汉字听写大赛 ,对获奖学生进行表彰。在县举办的“美丽中国·我的中国梦”征文活动中,中心校八年级张青青同学的《梦,已在路上》荣获部级三等奖;中心小学六年级学生张晗获市级一等奖;在学雷锋活动中,中心校八年级盛敏同学获市县级“校园雷锋”荣誉称号。在县“新华杯”中小学生中华经典诗文诵读比赛中,中心校获优秀组织奖。

3、加强思想道德、法制教育活动。组织全校中小学生积极参加“美丽中国·我的中国梦”主题教育读书、征文、演讲等活动;切实开展“校园拒绝邪教”活动;定期举办法制专题讲座,普及法律知识。结合首个国家宪法日,开展宪法知识竞赛活动,学生参与率达95﹪以上,弘扬宪法精神,推进依法治校工作。

四、安全工作警钟长鸣。

1、切实开展暑期大家访活动。根据有关文件精神的要求并结合我校实际,每村组织5名教师进行暑期家访,同时将致家长的一封信分发至每位同学的监护人手中,教育学生“珍爱生命,预防溺水”,杜绝了安全事故的发生。

2、对校车安全进行排查,严禁不合格车辆接送学生。

3、食品卫生安全。学校定期或不定期的对学校食堂进行检查,要求食堂工作人员规范操作,确保学生饮食安全。

4、其他安全工作。学校利用校会、班会等时间对学生进行各方面的安全教育,不定期的举行防震、防火等逃生演练活动,让学生们掌握防范突发事故的技能与技巧,提高紧急避险的能力。

五、民生工程重在落实。

1、学校建设稳步推进。秋学期,投资三百多万元的中心幼儿园正式投入使用,极大地改善了幼儿学习、生活的环境与条件,得到社会认可。

2、“义保”工作扎实进行。学校成立了民主理财小组,并进行了培训,加强对财务工作的监督与管理,建立健全各项财务制度,按章办事;切实做好贫困寄宿生生活补贴工作。

3、学校标准化建设进一步发展。____年xx初中、黄柏小学进行了标准化建设,丰富了教学资源,促进了教学手段的多样化,有利于教学水平的提高。

4、义务教育均衡发展稳步推进。根据县局统一布置,组织人员认真学习皖教秘基【____】82号文件,对照标准逐校摸底,准确掌握各校的差距,建立台账。

5、留守儿童之家建设持续发展。学校一直重视留守儿童之家建设工作,关心留守儿童的健康成长。中心校积极争取社会各界资助留守儿童,一年中,直接受助学生4人,三所小学获赠文体用品等。

6、积极做好原民师身份认定和教龄补贴工作。学校抽调一名副校长专门负责原民师身份认定和教龄补贴工作。原民师身份认定经审核公示无异议获得通过的共139人。

六、存在问题

1、由于山区教师老龄化严重,人员紧缺,师资力量相对薄弱,这必然影响到义务教育的均衡发展。

2、教师周转房工程至今迟迟未动,导致大量的教师只能在外租房居住,学校要付大量的房租,无疑增加了学校的负担。

____年工作计划

____年,我校坚持以xx大精神为指导,以科学发展观为统领,以县局工作重点为导向,全面贯彻党的教育方针。强化师德建设,规范办学行为,坚持以德育人,抓好学校安全;加强岗位练兵,提升教师水平;全面提高教育教学质量,不断推进我校义务教育均衡发展,特制定本年度计划。

一、强化师德建设,树教师良好形象。

1、贯彻党的群众路线,加强学校作风建设。严格执行中央八项规定,严控“三公”经费,重点解决“有令不行,有禁不止,无视纪律,无视制度”的问题。开展班子成员联系学校制度,多下基层,多进课堂,切实改变工作作风。真正做到情况在教学中了解,问题在教学中发现,经验在教学中总结,难点在教学中突破,政绩在教学中创造。

2、继续在教师中开展“四不五乱两有一过”问题的整治。从源头上杜绝教师有偿家教,乱购教辅资料等现象,引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我。继续抓好校内“名师”建设,树“园丁形象”。

3、认真落实校务公开。定期召开例会,鼓励教师参政议政,开展民主评议领导班子工作。狠抓党风廉政建设和政风行风建设,引导教师敬业爱教,文明执教,优质施教,廉洁从教。5月中旬,在优秀教师和优秀党员中开展一次革命传统教育。

二、加强教学管理,努力提升教学质量。

1、加强岗位大练兵工作。结合县局开展“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动,组织教师开展网上“晒课”、县局“优课”评选工作。鼓励教师争当名师。建立健全学校岗位练兵长效机制。中心校将成立督查组赴中小学督查岗位练兵活动情况。每个教师要认真填写好手册,确保活动取得实效。在此期间,中心校将组织一批优秀教师到外校考察学习。

2、发挥骨干教师示范引领作用。在____年秋学期,组织学校“骨干教师”,开展送教下乡活动。实施骨干教师结对帮扶青年教师活动,切实提高青年教师专业水平。

3、加强毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,要定期召开毕业班教师专题会议。学校要根据毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,确保各学科齐头并进。要精心上好每节课,抓两头,促中间,全面提升中考质量。

4、落实考评奖励制度。6月底7月初,中心校将根据《庐镇中心校有关管理制度工作评估标准》,对辖区内中小学开展全面评估和考评,成绩优秀的予以奖励,差的限期整改。以促进全乡中小学教育教学再上一个新台阶。

三、改善育人环境,安全工作常抓不懈。

1、深入开展社会主义核心价值观教育。各校要通过“国旗下讲话,校会、班会、队会、橱窗、讲座”等形式,进一步宣传社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观延伸到教育教学中,让师生成为社会主义核心价值观的宣传员、实践员。

2、认真贯彻《国家学生体质健康标准》,积极开展经常性的“阳光体育”活动,切实保证学生每天一小时的锻炼时间。11月初,中心校将举办第五届田径运动会。

3、组织青少年学生参加县市级各项活动,培养青少年学生积极参与意识。增强青少年学生有冠必夺,逢先必争的意识,为青少年学生提供展示才能的平台。

4、安全责任重于泰山。坚持安全工作重中之重的位置不动摇,一是坚持预防为主的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患,发现问题,及时整改。确保做到防患于未然。二是推进学校安全目标管理办法,层层签订责任书,确保师生安全。三是进行各种安全知识的宣传与教育,继续做好疏散演练工作,进一步提高广大师生安全防范意识和自我救护能力,积极打造法制校园,平安校园。

5、继续开展教师大家防活动。进一步做好新生入学、学生安全等工作,逐步形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

四、抓住“改薄”契机,推动义务教育均衡发展。

1、建好义务教育薄弱学校办学条件改造台帐。各校要逐步改善办学条件,争取项目资金,统筹安排,分步实施。有计划地配备图书、体卫艺器材,电教设备等,有计划地完成运动场地和教学用房的建设任务。

2、发挥“班班通”的作用。要利用先进的教学设施,信息化的手段,为课堂教学增添色彩。____年暑期,聘请专家来校开展信息技术操作培训。

3、加强学校网络建设。____年完成各校光纤接入工作,充分运用网络资源。鼓励教师参加省基础教育资源平台的应用和实际操作能力。缩小校际差距,实现学校均衡发展。

4、改善教师居住条件。____年启动教师周转房工程,改变教师在校外租房的历史,让教师有个温馨的生活环境。

五、办好中心幼儿园,发挥示范和辅导的作用。

1、加强对中心幼儿园的管理和指导,通过举办村校幼儿班教师培训形式,向村小幼儿教师传授教学方法和经验,帮助他们提升教育理念,提高教学水平。同时,进一步做好中心幼儿园升级评估工作。

2、开展少年宫活动。聘请一些有才艺的教师和社会人员来少年宫任教,组织青少年开展书画、舞蹈、美工等各种活动,激发幼儿学习的兴趣,让孩子们学有所得,学有所用,学有所依。

____学校学年度工作总结及____年工作计划二

本年度,我校在县政府、县教育局的正确领导和大力支持下,全校教职员工心往一处想,劲往一块使,真抓实干,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思路,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,加强学校管理,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生自主学习,构建高效教室为重点,全面实施素质教育,不断提高教育教学质量,同时,为创建广东省教育强镇做了大量的工作,较好地完成了年初制定的任务目标,顺利通过广东省教育强镇督导验收。现将有关情况总结如下:

一、重视常规教学工作、改革教室教学,推进素质教育

学校常规教学管理突出以制度管人,从校长亲自抓毕业班教学做起,科学解决常规工作中存在的弊端,为形成优良的教学秩序做出保证。这一年度,改革了僵化的常规管理,唤醒管理思维,重点放在抓教师的教室教学、教师课前的准备、作业的批改上。对教师常规检查从量过度到质,向管理要质量,向管理要效益。本年度,学校新添置了5个教学平台,学校要求教师转变过去传统的教学方式,充分利用多媒体向45分钟要质量,同时,我们主动组织开展各学科优质课竞赛活动,以赛促研,以研促教。认真落实教学常规工作检查。本年度,我们还邀请县教研员到我校指导青年教师培养工作,使青年教师的教室教学质量明显提升。教室教学方式的转变极大的调动了教师的主动性和学生的创造力,取得了较好的教育教学效果。____年我校66人参加中考,实考平均分名列全县前列,1名同学以高分考上阳江市一中,16名同学被阳东一中、二中正取生录取,取得预定的目标。

二、加强安全教育工作,打造安定和谐环境,营造卫生文明氛围

安全工作是一切工作的前提。为保证学生安全和学校安全,我们一方面完善学校的监控系统和带班值班制度,另一方面在有关部门的协助下,加大了校园周边环境的治理;在校门口新建立了门卫室;学生上下学时由学校门卫和值班老师共同维护交通秩序;学校还争取了交通部门在附近路段安装减速带,确保师生安全出行。此外,学校要求教室领导老师认真组织以安全教育为主题的班会,内容以防溺水、防雷击、防触电、交通安全、文明上网、饮食卫生等为主,重点加强防溺水的教育,并组织教室领导老师做好走村入户宣传教育工作。发放以防溺水为主题的《致父母的一封信》和以假期安全教育为主要内容的《致父母的一封信》,让父母对学生的安全教育予以重视。因为防范到位,学校安全和学生安全得到了切实保障。学校还倡导全体师生关爱留守学生,关心他们的生活和学习。环境影响人,治安环境的改变依靠法律和制度,生活环境的改变则更多依赖人的主观能动性。本年度我校从改变卫生环境为切入口,全面改善校园环境,各班做到窗明几净、礼貌文明,同时主动开展校园的美化工作,打造了一个安定和谐、卫生文明的校园。

三、打造一支凝心聚力的教师队伍

努力塑造团结协作的领导班子形象,热爱本职工作的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的目的。

(1)、干部队伍建设

1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作,结合教育教学和学校建设,组织党员开展批评和自我批评。

2、坚持依法管理学校,形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。

3、每周召开一次校务会,坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境。

4、加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作能力。增强干部群体团结,关注后备干部成长。

(2)、教师队伍建设

健全学校管理制度,科学管理,进一步完善《绩效工资分配方案》、《岗位设置考核细则》。加强师德师风建设,塑造教师队伍优良的集体形象,通过继续教育,校本培训,教师政治业务学习,教学研讨会和公开课等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

四、加强全体师生德育教育工作

加强德育工作,重视学校安全管理,提高师生的思想道德素质。

1、坚持“德育为首”的教育理念,充分发挥党支部、政教处、团委会、少先队、教室领导、政治教师等队伍的育人功能。

2、建立德育管理常规,主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。

3、强化教室领导队伍建设,切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性,重视教室领导的培养,引导教室领导树立正确的教育观、人才观、成才观、学生观。

4、安全教育宣传活动,按照上级部门部署,进一步打造平安校园,主题班会、宣传栏、国旗下讲话、安全紧急疏散演练等多种形式,对学生进行交通安全、饮食安全和防溺水等方面的教育,进一步增强学生的安全防患认识。

5、开展丰富多彩的活动,如:“三八妇女节”乒乓球比赛、“五四”青年教师篮球赛、“重阳”校园活动,成立了各种课外兴趣小组,丰富学生的校园生活,培养高尚道德情操。

五、推进创强工作,学校极尽全力

我校创强工作的正式开展始于____年初。由于我校基本公共工程比较薄弱,教学楼陈旧,师生宿舍、教室内墙部分已剥落,电线残旧,校园地面坑洼不平,已批准借给学校使用的原派出所室内一片狼藉,部分电线已不翼而飞,宿舍教室部分门窗急需维修或更换,当时学校只有一个不像样的计算机室,其他功能室为零。按当时的情况与创强要求对比,真是“思绪万千,百废待兴”,又无从着手。校长组织班子成员反复研究讨论,将各项急需维修解决的问题一一列出来,尤其是校园文化建设这一块。按当时上级的分工,是由镇府和学校解决。做好方案之后,校长带领班子成员、部分年轻教师,利用星期六、日、暑假、寒假时间粉刷墙壁,安装水电,平整地面、运动场,修整跑道,植树种草,安装宣传橱窗、体育器械,布置教室、功能室、教室文化、校园文化等等一系列工作。

在建校的过程中,遇到的用地和地界问题,校长紧紧依靠当地政府、村委会,并反复做群众工作,最后得以解决。特别是学校内存在坟山(五个坟)这个问题(校园内有坟山,创强验收一票否决),校长多次向镇政府和有关村委会反映,但是……,这是历史遗留问题,政府已多次出面解决,但最后不了了之。面对这种情况,校长组织班子反复研究,最后得出一种办法,迁坟已不可能,只能想办法遮掩,当时想了很多办法,用模板遮盖、种花等等,看来都不是好办法。后来,决定用围墙把坟山围起来,校长找该村3个村长及有关在家人员现场反复商量,反复做思想工作,在征得基本同意后,校长当机立断即时与当时建校工程老板商量,抽调民工即时建围墙,在____年春节前把围墙建好,以免该坟山一族外出人员回家过春节时出现反复。这看是一件小事,但联系到宗教问题、迷信问题。就是谁也不愿涉足的事情了。周边的一些群众都说:“能够把这片坟山围起来,确实不简单。”

六、完善后勤保障

完善后勤保障机制,抓好常规保障工作,提高师生满意率

1、加强后勤管理,提高服务工作实效。总务处规范和细化后勤管理的各项规章制度。后勤人员树立“服务教育,服务师生”的观念,增强职业道德,明确岗位职责。

2、加强食品安全卫生法规教育,主动做好各种传染病的防控和宣传教育工作,牢固树立安全卫生认识,尤其要加强对学校小卖部及饮用水的管理,与相关责任人签订安全协议书,落实责任,保持优良的食品、饮用水卫生和环境卫生,防止人身安全和健康事故的发生。加强安全教育和安全知识的培训。加强交通安全、食品安全等教育,增强师生交通安全和食品安全认识。增强门卫安全认识,增强岗位职责,保证学校安全和宁静。

3、本着勤俭节约的原则,要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,指定专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放。

4、继续做好水电管理工作和安全保障工作。切实加强水电设施的安全检查工作,完善消防设备建设,尽力排除安全隐患;节假日、星期天以及夜间都加强巡查,防止人身安全和健康事故发生。

5、规范收费制度和贫困生生活补助发放管理,严格执行和落实。

6、认真做好校务公开工作,加强财务管理,严格实施学校物品采购制度,大宗物品采购必须有全体购物小组成员参与评标议价,落实校产登记制度,严格执行财物报批手续。

七、存在问题

取得的成绩固然可喜,但问题也不能忽视,与先进的兄弟学校相比,我们仍有一定的差距,我们将继续发扬“永不气馁,永不言弃,永远向前”的砺志精神,只为成功想办法,不为失败找理由。我们清醒的认识到我们的工作存在着不足:在工作中仍有重计划轻落实,重结果轻过程现象;教室领导管理力度仍需加大;重教学管理、轻教育教学科研;仍然出现一些违规违纪的学生;绩效工资实施后如何调动教师工作的最大值。这些都要求我们在今后的工作中更加踏实工作。

总结过去是为了更好的开创未来。对于工作中的成绩,我们要学会忘却,因为成绩只代表过去。对于存在的遗憾,我们要深刻反思,因为不能让遗憾影响未来。不管面对多少困难,面临多少挑战,我们的信念不会动摇,我们的目标始终是:把田畔学校建设成为全县一流的农村学校!

篇1书写经验159人觉得有启发

关于学校学年度工作总结及新一年的工作计划,很多人觉得这类文档就是罗列一堆事情,其实不然。这类文档首先要明确对象,是给上级看的,还是内部员工参考的?如果是给上级,就要突出重点,比如教学成果、校园安全措施、师生获奖情况等等。如果面向内部,则可以详细一些,包括具体活动开展情况、参与人员反馈、后续改进措施之类的。

撰写时要注意几个关键点,首先是时间跨度,从年初到年末,中间各项活动都要涵盖进去。其次是分类整理,把工作分成几大块,比如教学管理、后勤保障、德育教育等。每一部分都得有数据支撑,像教学成绩可以用百分比表示提高幅度,后勤工作可以用次数统计维修项目完成量。当然,这里边可能会出现一些小差错,比如把某项活动日期记错,或者数字写反了,这种小失误在所难免。

书写注意事项:

计划部分也很重要,不能只是空谈目标,还得有具体的实施步骤。比如,想提升学生的阅读能力,就得列出每个月推荐的书目清单,还要定期检查阅读效果。至于预算方面,也不能含糊其辞,该有多少资金投入必须明确下来,这样才显得专业。

还有一些细节需要注意,比如语言表达要简洁明了,避免使用太复杂的词汇。还有就是格式问题,标题字号要统一,段落之间留白适中。有时候为了节省空间,可能会把字体调得太小,导致阅读起来费劲,这算是个小问题吧。另外,附录部分也不能忽略,里面可以放些图表、照片啥的,能直观反映实际情况。

小编友情提醒:

别忘了加上领导署名和日期,这是基本礼仪。如果能附带电子版备份就更好了,毕竟现在大家都习惯用电脑处理文件。

2025学年度学校第一学期安全周工作总结范文【篇2】 450字

____下半年开学初,我校将安全工作放在首位,首先检查假期中学生安全情况,校产安全情况,教师安全等安全状况,其次对学校教学楼用电线路安全、周围环境进行安全排查,并予以整改,及时杜绝安全隐患,与此同时,组织学校学生进行安全教育,从而提高全校师生的安全意识和防护措施。

一、安全教育周的活动主题

在安全教育周,我校紧紧围绕‘‘如何处理突发事件;这一主题大力开展安全教育工作。

二、采取的形式

1、组织全体学生召开安全教育专题会议。

2、以班级为单位,讲解自救自护知识。

3、以开展辩论的形式使学生清楚安全的重要性。

4、以模拟的方式使学生有自救的经验。

5、各班举办具有自己安全特色的板报。

6、评选安全模范班级。

三、取得的成果

通过为期一周的安全教育活动,学生对安全的重要性有了深刻的认识,学到了关于安全的知识,掌握了自救自护的方法,清楚了遇到突发事件应冷静地处理,采取一定的措施,使损失降到最低。

四、活动小结

通过本次活动,全校师生对安全意识大大的提高,大家一起营造一个和谐的安全校园。警钟长鸣,安全为天!

篇2书写经验216人觉得有启发

安全工作在学校管理中占据重要地位,每个学期的安全周活动都是一次检验和提升的机会。作为学校管理者,撰写一份高质量的安全周工作总结需要结合实际工作经验,注重细节和条理性。

这次安全周的主题围绕消防安全展开,从前期准备到活动实施,各个环节都需要精心策划。一开始,我们召集了各班班主任开会,明确分工,确保每位老师都清楚自己的职责。然而,在会议过程中,有个别老师对具体任务的理解有些模糊,导致后续工作中出现了些许偏差。比如,有的班级在演练时没有严格按照预案执行,影响了整体效果。这提醒我们在布置任务时,必须做到清晰明了,最好能附上详细的步骤指南。

活动中,消防演练是最关键的部分。为了增强学生的参与感,我们设计了模拟火灾场景,让学生亲身体验如何正确使用灭火器。这项活动得到了学生们的积极响应,但也暴露出一些问题。例如,部分学生在操作灭火器时动作不够熟练,甚至有人拿反了灭火器的方向,这是需要改进的地方。此外,由于场地有限,部分班级只能分批进行演练,这在一定程度上影响了活动的整体节奏。

除了消防演练,还组织了一场消防安全知识竞赛。竞赛题目涵盖了日常生活中常见的安全隐患及应对措施,旨在提高学生的安全意识。从结果来看,大部分学生都能答对基础题,但在涉及较复杂情况的题目上得分率较低。这表明我们的教育方式还需进一步优化,不仅要传授理论知识,更要结合实际案例进行讲解。

后勤保障也是安全周活动顺利开展的重要因素之一。学校提前采购了一批必要的应急物资,并对校内消防设施进行了全面检查。尽管如此,在活动当天仍出现了一些小插曲,比如灭火器的压力表显示偏低,幸好及时发现并更换,避免了潜在的风险。这件事让我们意识到,定期维护和检查设备的重要性不可忽视。

学年度第二学期学校工作总结范文【篇3】 3350字

XX——XX学年度第二学期学校工作总结

岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,本学期已接近尾声。本学期,我校在科学发展观重要思想的指导下,在县教育局、镇中心学校的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创随北名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,实现了既定目标。现将有关情况总结如下:

一、工作回顾

本学期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本学期主要开展了以下工作:

(一)、以提高办学效益为宗旨,狠抓了教学教研工作。

1、常规教学常抓不懈。 我们继续狠抓了常规教学,落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程,按照大纲进行教学活动,注重学生的能力培养和素质的提高,以《小林一中常规教学管理办法》为依据,加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查,了解教师的教学效果。学校要求校委会干部经常深入课堂,随时了解教师教学常规的落实情况,规定每名干部每学期听课不得少于20节。2、教研教改有声有色。 我们本着“讲实效,切实际”的原则,采取灵活多样的形式,开展教研活动。鼓励和引导教师积极参加教改实验,撰写教学教研论文,注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期,我校继续大力推进课堂教学改革,取得了显著地成效,得到了中心学校领导的一致好评。学校还多次派教师外出学习,带回了很多先进的教育教学理念,有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。3、启动新教育,开展丰富多彩的活动。 新教育是我国教育上的又一大改革与创新,它体现的是一种全新的教育理念。本学期我校在启动新教育上大胆探索、勇于实践,开展了丰富多彩的活动。启动了一周生活开启仪式,大大激发了全校师生的工作、学习热情,精神面貌焕然一新;开展了早读、午习、暮省活动,学生学习生活紧张而有序,快乐又充实;营造书香校园,师生共写随笔,极大地鼓舞了学生,也给校园增添了浓厚的文化气息;学生劳动实践基地的建立,丰富了学生的校园生活,更锻炼了他们动手的能力。4、毕业班工作扎实有序。 针对我校本届毕业生底子薄的状况,学校早着手,及时采取得力措施,加大对本届毕业班的管理力度,多次召开九年级教师、班主任会议,加强了毕业班工作的研讨,不断总结经验,找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略,各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续改进、完善九年级月考制度,利用中考备考动员会、中考百日誓师大会、学生座谈会等形式全方位地营造良好的复习迎考氛围;我们还密切关注中考信息,与兄弟学校和教研室保持密切联系,及时了解中考信息,派各科教师准时参加中考备考会。5、教育教学成果喜人。 一分耕耘,一分收获,正是广大教职工的共同努力,我校在教育教学上取得了辉煌的成绩。本届中考我校又有新的突破,其它年级的期末考试也缩小了与中心学校的差距。课堂教学改革日臻完善,教师的论文有十多篇获得市级不同等级的奖励,学生参加的各种竞赛也获得了好的名次。学校成功的举行了演讲会,广播操比赛,征文大赛等活动,广大学生不仅得到了各种能力的锻炼,也收获了信心,增长了见识。

(二)、高度重视德育工作。

1、狠抓了学生各种习惯的养成教育。 良好的行为习惯是一个人成功的关键,青少年正处于成长的关键时期,不良的习惯一旦养成,就会大大影响他未来的发展。我校政教处高度重视学生生活、学习、卫生等各种行为习惯的养成教育。经常利用广播、晨会等大力宣传,并且要求各班开好每周的主题班会,办好每期的黑板报,检举学生中的不良行为,及时找出问题,指明改进的方向,力争让每位学生都成为一个文明守纪的中学生。2、强化了安全教育。 安全工作是学校工作的重头戏,它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本学期,我校大力强化了学生人身及财产的安全教育。学校要求各班每月上好一节安全教育课,要有教案、活动记载等文字材料。通过黑板报、橱窗等广泛宣传有关安全常识。学校政教处还精心组织了防火、防地震等的逃生演练活动,大大增强了学生安全防患意识。学校还与学生家长签订了安全责任书,让每位家长都认识到安全的重要性,以便从各个方面来关注学生的安全。学校还异常重视校园财产的安全,无论是节假日还是平时,都妥善安排教师轮流值班,以确保校园财产的安全。3、卫生工作丝毫不放松。 卫生是学校的脸面,它关系到学校的形象,因此,我校本学期继续狠抓了卫生工作,大力整治校园环境。政教处组织学生每周进行一次卫生大检查,并且每周随时抽查,及时公布,限期整改,卫生的评比结果与班级评估挂钩。我校面积大,卫生死角也不少,通过大力的整治,卫生状况大为改观,校园环境异常净化、美化。4、校园文化建设独具特色。 学校是育人的场所,它应该具有浓厚的文化氛围,只有这样,学生才能在潜移默化中受到良好的熏陶。本学期,我校狠抓了学生文明寝室的建设,各班充分发挥学生的主观能动性,精心布置各个寝室。学生们利用墙贴、字画等把寝室装扮得既美观又温馨。教室的布置也很有特色,前后黑板的上方是醒目的大标语,用以作为班训;每块小黑板的上方都是学生自编自写的“名言警句”。学校还在教学楼的墙壁上装饰有各种各样的语录牌。整个校园都洋溢着浓郁的文化气息。

(三)、以优质服务为目标,做好各项保障工作。

我们立足于为广大师生服务,为教学中心服务,努力构建优质高效地服务系统。本学期,我校狠抓了校园环境的综合治理,严格门卫管理,加强安全值班,优化了教学秩序,保证了学生有一个安全文明的学习环境,有效地控制了安全事故的发生。我们加强了学生公寓、食堂的监督和管理。为了提高后勤工作人员的服务质量,学校成立了学生食堂管理委员会,让学生参入管理,进行监督,随时反馈学生的意见,及时改善学生的生活。为了解决单身教职工及支教教师的住宿问题,本学期教师周转房破土动工,现在即将竣工。为了报建教师周转房,我校花费了大量的人力物力,克服了重重困难,工程进展很顺利。为了解决广大师生的用水用电问题,学校总务处想尽一切办法,经常检修水路和电路,排除一切故障,确保师生正常的生活需要。我校一直很重视环境育人,优雅的校园环境能使人神清气爽、心旷神怡。本学期,我校又对部分花草树木进行了剪修,校园更加靓丽了。

二、存在的不足及今后的打算

本学期,在上级主管部门的关心下,通过全体一中人的共同努力,我们取得了有目共睹的成绩,当然在看到成绩的同时,也应该看到存在的不足:

(一)、学校的办学条件需要进一步改善

由于资金短缺,我校的校园网络迟迟未开通,多媒体教学设备也不齐全,学校饭棚简陋不堪……所有这些都有待改善。

(二)、教师队伍的整体素质有待进一步提高

我校教师队伍建设有着较好的工作基础,整体素质较高,随着教育教学改革的进一步深化,对教师队伍的素质有了更高的要求,高尚的师德、先进的教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待我们进一步提高。

(三)、教师年龄普遍偏大,教师编制严重不足。

教师年龄老化是当前教育上的总体趋势,我校更是如此,40岁以下的青年教师不足三分之一。教师年龄大,思想也不太活跃,更缺乏朝气与活力。我校教师缺编,任课负担普遍很重,对教学质量的提高带来很大的影响。

回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,让我们全体小林一中人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实基础铸名牌,为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。

篇3书写经验80人觉得有启发

学年度第二学期学校工作总结怎么写

学校工作到了半年节点,不少老师和领导开始为总结发愁。写好总结不是件简单的事,既要体现工作成果,又要分析不足之处,还得给未来提点建议。这就好比厨师做菜,得把食材处理得当,还得搭配合理,才能做出一道色香味俱全的好菜。

先说说准备工作吧。手里得有本子,平时遇到啥事都记下来。像是某个活动效果特别好,或是学生反馈有问题,都得记清楚。要是平时不留意,等到写总结的时候才去想,脑子就像浆糊一样乱糟糟的。还有,文件柜里也得整理好,各种会议记录、计划书、检查表什么的,都要摆齐整,不然找起来费劲不说,还容易漏掉重要信息。

接着就是动笔了。开头得有个大概框架,不然写着写着就跑题了。可以先把大方向定下来,比如教学成绩,德育活动,后勤保障,这几块内容都得涵盖到。但别急着写得太详细,先把每个部分的主要内容列出来就行。要是列完发现有遗漏的地方,赶紧补充进去,这样心里就有底了。

写具体内容的时候要注意,不能光堆砌数字和口号。比如讲教学成绩,不能只是说“成绩显著提高”,得具体点,哪门课进步明显,哪个班表现突出,最好还能附上一些数据支撑。要是能引用几个学生的例子就更好了,这能让总结显得生动些。

关于问题部分,这可是个关键点。不能避重就轻,也不能夸大其词。比如说设施设备老化的问题,不能只说“有待改善”,得明确指出哪些设备出了问题,影响了哪些方面的工作。要是能提出改进措施就更棒了,这能显示出你的思考深度。

最后就是结尾部分。这部分不用太长,简单概括一下主要收获就行。要是能结合学校的发展规划,展望一下下个学期的目标,那就更有意义了。不过,有些人写到这里就容易犯懒,草草收尾,这样就有点遗憾了。

写总结的时候还得注意语言风格。如果是给上级看的,就得正式点,多用专业术语,像是“素质教育”“课程改革”这样的词儿。要是写给同事看的,就可以轻松一点,用些接地气的话,让大家看了觉得亲切。

书写注意事项:

写总结的时候别忘了检查。有时候打字太快,就会出现一些小毛病,像“的”“地”“得”用混了,或是标点符号没打对位置。这些问题虽然不大,但会影响整体效果。所以写完后最好多读几遍,有条件的话可以让同事帮忙看看,说不定他们还能发现你没注意到的小问题。

写总结是个细致活儿,得花心思去琢磨。希望以上的建议能帮到大家,当然,具体怎么写还得根据实际情况来调整,毕竟每个学校的状况都不一样嘛。

幼儿园2025学年度第一学期家长学校活动计划、总结范文【篇4】 750字

第一学期家长学校活动计划

家长工作始终是我园进行教育教学工作的重点工作之一,在新的学期中,我园将通过拓展家长工作渠道、开展多种活动方式,将家长工作做得更加符合我园的实际特点,帮助家长树立正确的家教意识,使幼儿园教育教学工作得以顺利地开展。本学期根据我园的整体工作计划,开展了以班级为单位的家长学校活动,特作计划如下:

1、XX年11月30开展家长学校学习活动,要求班级教师提前一周通知家长,以便家长朋友们协调好工作与学习时间。

2、通知家长带好购买的第十七卷《不输在家庭教育上》。

3、要求班级教师提前选好学习内容(为《不输在家庭教育上》相关文章),并查阅相关资料,做好活动记录,便于与家长开展互动活动。

4、指导站站长郑蕾老师将随机进入班级与家长、教师沟通,了解各班的学习情况。

5、郑蕾负责做好活动图片的收集活动。

XX年11月15日

北斗幼儿园家庭教育指导站

克拉玛依区北斗幼儿园

XX1130日家长学校活动总结

XX年11月30日我园按计划进行了班级家长学校活动,将家长学校活动深入班级,不但利于开展更为贴近家长朋友的家长学校活动,更重要的是老师是最了解幼儿的人,让她们主持开展活动,家长朋友们不会有拘谨感,话题能放得更远更开一些,更利于家长与老师之间、家长与家长之间的交流。

此次活动教师们准备比较充分,在《不输在家庭教育上》第十八册上选择了比较适合班级幼儿情况的文章,在提前与指导站的沟通活动中,教师利用此次活动,让家长朋友们互动,互相交流好的家教妙招,这样活动就会受到更多的欢迎,在各班级活动中,教师认真负责地带领家长学习、讨论,气氛十分活跃,我们相信,家长学校活动一定能成为家长们一个交流与倾诉的平台。

XX年12月1日

北斗幼儿园家庭教育指导站

篇4书写经验259人觉得有启发

幼儿园____学年度第一学期家长学校活动计划、总结怎么写

这学期刚开学那会儿,园里就想着把家长学校的活动安排得妥妥当当。一开始定下目标,想通过一系列活动加强家园联系,提升家长们对幼儿教育的认识。活动,说起来其实挺简单的,无非就是讲座、亲子互动啥的。可真要落实到纸面上,就得好好琢磨一下了。

先说说计划,每个活动都得有个大致方向。比如第一个月搞个关于幼儿安全的小讲座,这个主题选得不算太难,毕竟安全问题是头等大事。接下来,第二个月安排一次亲子手工课,让家长和孩子一起动手做点东西。这事听起来简单,但要组织好也不容易,场地、材料啥的都要提前准备好。还有第三个月,打算邀请一位心理学老师来讲讲如何培养孩子的良好习惯。这类讲座虽然专业性强点,但只要事先沟通清楚,应该没啥大问题。

至于总结,其实跟计划差不多,只是要把已经完成的事情梳理一遍。比如说安全讲座那天,到场的家长有多少?反响怎么样?有没有什么特别的反馈?这些都是需要记录下来的。还有手工课,孩子们玩得开心吗?家长们参与度高不高?这些问题都得考虑进去。如果活动过程中遇到什么突发状况,也得提一提,不然总结就不够全面了。

写总结的时候别忘了带上一些具体的数据。像参加人数、满意率之类的,这些数字能给领导一个直观的印象。不过有时候写着写着,可能会把“满意率”写成“满意度”,虽然意思差别不大,但还是要注意一下。另外,写总结的时候,最好能把每个活动的效果评估分开来写,这样看起来条理清晰些。

再来说说注意事项,活动期间一定要多跟家长沟通,及时收集他们的意见。有些家长可能觉得某个环节设计得不太合理,这时候就要虚心听取建议,下次改进。还有,活动材料准备的时候,千万别遗漏了重要的东西,像手工课上的剪刀、胶水之类的小物件,少了它们可不行。

—学年度第二学期学校党支部工作总结范文【篇5】 1350字

(____—____学年度第二学期)

一学期的工作在县教育局及天桥岭镇党委的领导下,校党支部以科学发展观引领学校教育发展全局,加强内涵建设,深化德育改革,落实教育法规,构建和谐团队,打造专业化发展教师队伍,开拓创新,为学校可持续发展提供有力的思想保证和组织保证。现将一学期的工作总结如下:

一、加强队伍建设,形成教改的强大动力。

加强干部队伍建设,增强班子的`凝聚力、战斗力。努力造就思想上有活力,工作上有创新力,管理上有凝聚力的领导阶层,不断提高管理水平。

加强党员队伍建设,在党员中继续开展结对助教“六个一” 形象工程,强化“一个党员一面旗帜”意识,在学校改革和发展中,充分发挥先锋作用和旗帜作用,永葆先进性。

加强教师队伍建设。继续开展关爱贫困生,为贫困生送温暖;关爱学困生,为学困生送信心;关爱特殊生,为特殊生送方便;关爱单无亲学生,为单无亲学生送家庭之爱。杜绝体罚学生;杜绝歧视学困生;杜绝伤害学生心理;杜绝有偿家教。引导教师不断加强师德修养,以学生发展为本,促进教育教学全面提高。

二、健全学习制度,全员为教改充电。

加强政治学习,坚持“三会一课”制度,以理论学习促进教育工作,采取集中学习和自学相结合的方法,增强学习的实效性。组织集中学习10次,党课专题讲座2次,在自学过程中,教师加强了教育法律法规的学习,并认真做好自学笔记,在日常教学中,做到了严格遵守法规,已形成自觉行为,学校无一例违背教育法规事件,净化了育人环境,

三、强师德师风建设,促师能提高。

强化“人人都是德育工作者”的理念,“以德立教”、“以身立教”。广泛开展征集师德小故事“三找一定”活动,深入实施“廉洁从教”,推进廉政文化进校园活动,把廉政教育纳入学校德育工作计划,渗透到学校教育教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面。全体党员向教职工进行廉洁自律承诺,并认真践诺。通过大力弘扬廉政文化,促进校园文化建设,促进党员干部、教职工和少青少年学生廉洁奉公、诚信守法,树立正确的世界观、人生观、价值观。

认真做好“建校50周年庆典”系列活动的组织协调工作;《校史—辉煌的50年》的收集整理工作。

四、深化校务公开推进民主管理

认真做好校务公开、阳光校务工作,开展“争先创优”活动,加强学校常规管理,各部门之间加强配合和沟通,重落实、强检查,各级各类表彰评选活动,进行有效期的公示,坚持公开、公平、公正的原则。增强学校工作的透明度,充分发挥教职工的监督作用,不断推进学校民主化管理的进程。

实行师生申诉制度,开设校长接待日。学期末在领导干部和党员中进行自我评议活动,勇于开展批评和自我批评,增强党性意识。

五、认真抓好常规工作

坚持民主生活会及党员评议制度,及时总结工作,及时指出不足,充分发挥群众的监督效应,形成党内良好风气。学校教师及党员无任何违规违纪行为。

认真做好预备党员的转正工作,加强培养,保证了预备党员的如期转正。

发挥工会、群团组织的工作职能,认真完成各项工作,促进党建工作的不断提高。

六、加强改进和努力的方向:

1、个别教师钻研工作的积极性不够高,不够主动,不思进取,今后加强学习教育。

2、强化制度建设,严肃规章管理。

3、加强依法治校依法执教力度,创和谐校园。

4、不断探索新时期党建工作,以科学发展观引领学校教育发展全局,为学校全面、和谐、可持续发展提供保证。

____年6月30日

篇5书写经验75人觉得有启发

学年度第二学期学校党支部工作总结怎么写

学校党支部的总结工作,说到底就是梳理这一阶段工作的得失成败,为下一阶段提供参考依据。写这类总结时,先要把自己的思路理清楚,这很重要。有时候,如果思路不清晰,写出来的内容就会显得杂乱无章。所以,一开始最好能静下心来,把这段时间的主要工作回忆一遍,尤其是那些关键节点,不能遗漏。

具体到操作层面,第一步是要列出大致框架。框架不必太复杂,但至少得包括几个核心部分,比如党建工作情况、队伍建设情况、主题活动开展情况等。每个部分都要紧扣实际,不能空谈理论。比如党建工作这部分,就要结合本校实际情况,把支部建设的具体措施写清楚。这里有个小提醒,有些同志在写的时候,容易把党建工作的描述过于笼统,这样就失去了针对性。建议在写的时候多用具体事例来支撑,这样更有说服力。

接着是队伍建设情况。这部分主要是讲队伍建设的成效和存在的不足。这里要注意的是,既要肯定成绩,也不能回避问题。比如在党员教育方面,是否开展了有效的培训活动?是否有针对性地解决了部分党员思想上的困惑?这些问题都需要认真思考。当然,写的时候也别忘了提到一些好的做法,比如通过组织专题讲座、交流会等形式提高党员的政治理论水平。

主题活动开展情况也是总结中不可忽视的一部分。这一阶段学校党支部组织了哪些主题活动?这些活动的效果如何?这些都是需要详细记录的。记得在描述活动效果时,要用数据说话,这样更能体现工作的实效性。例如,某次主题党日活动参与人数达到了多少,取得了什么样的成果等等。不过有时候,写作者可能会因为疏忽,忘记标明具体数字,这就需要特别留意。

书写注意事项:

还有一点需要注意,那就是总结中要适当提及工作中遇到的问题及解决办法。不能只是一味地报喜,也要敢于面对困难。比如,在组织活动中遇到了经费不足的情况,是怎么克服的?有没有采取什么创新的办法?这些问题的回答能让总结显得更加真实可信。

小编友情提醒:

写完初稿后,一定要反复检查修改。有时候,写作者可能会因为时间紧张,草草收尾,结果导致文字不通顺,甚至存在一些明显的错误。比如标点符号使用不当,句子结构混乱等问题。因此,写完后最好能放一放,过段时间再回来看,这样更容易发现问题所在。当然,有时候由于粗心大意,可能会忽略掉一些小细节,这也算是正常现象,不用太过担心。

2025学年度第一学期学校工作总结范文【篇6】 900字

我校在市局和镇教管办的正确领导下,在充实、紧张、有序的一学期里,学校的各项工作在全体同志的共同努力下,圆满地完成了本学期的教育、教学工作。

民族的兴旺教育是关键,学生的成长教师是关键。面对肩负的重大责任,学校认真落实市局期中工作会议精神。对照新的教管办对学校教学工作提出的新的要求,不辱使命,扎实工作。一是加强教师的使命感和责任感。二次组织教师以数据为依据的学科质量分析会。二是继续做好早、午间的驻班辅导补差工作。三是认真组织教师学习“启东市义务教育阶段教学调研简报”。以简报的标杆寻找学校教学工作的薄弱环节弥补工作中的不足。四是尽可能地组织教师学习观摩了启吾东疆等市局组织的优课现场会。以不断提高自己的业务素质。鼓励教师根据自身的教学实践撰写论文。本学期施永华的《如何在数学中进行德育渗透》,沈柳池的《课堂提问的有效性》等文章通过教办投了稿。12月,经过几上几下的精心准备,施永华同志代表学校领导参加了市校长、教导的好课评比活动。

全面关心学生的成长。创建和谐校园,为学生全面发展创造良好的学习和生活环境。一是学校积极做好学生参加学平险的宣传工作。全校207名学生,参保的有187人,参保率达90。33%。二是根据局指示,10月份组织学校师生学习了新广播操“希望风帆”。通过师生的辛勤劳动,学生已掌握了新广播操的动作要领。现已熟练地展示其身姿。三是与协兴边防派出所联系,定期邀请法制校长到校对学生进行守法的宣传和法律知识讲座。教育学生自觉遵守法律法规,做个遵章守法的好学生。四是组织学生参加健康知识上网答题竞赛活动。通过活动教育学生养成良好的卫生习惯和行为习惯。学校始终把学生的安全教育工作渗透到各项工作之中。确保了学校工作的稳定和学生家庭的幸福。

盘点工作,离上级领导对我们的要求还有一定的差距。学校管理水平不高,部分学科质量离全镇的基准水平还有相当大的差距。人员年龄结构老化。全校50岁以上的教师达全校师资队伍的38。45%。校舍简陋,办学条件差等原因制约着学校的健康发展。

我们得克服困难,锐意进取,不断完善和改进工作中的不足。开创学校工作的新局面。

篇6书写经验92人觉得有启发

学校的工作总结得从日常积累开始,平时的记录很重要,不能等到年底才翻箱倒柜找材料。写总结的时候,得把工作目标、实施步骤和最终成果都交代清楚,这可不是随便凑字数的事。要是目标定得模糊不清,后面的效果评估就没法开展,就像计划修路却没说修多宽,结果验收时就乱套了。

每个部门的情况不一样,总结的重点也得跟着调整。教学部门可能要突出教学质量提升了多少,学生管理方面则得关注纪律改善的具体表现。写的时候要结合实际情况,别照搬别人的套路。有的老师在写总结时喜欢堆砌形容词,说工作如何“卓有成效”,但具体成效在哪却一笔带过,这就有点本末倒置了。

数据很重要,但不是越多越好。关键是要挑那些能说明问题的数据,像学生的考试成绩进步幅度、活动参与人数变化之类。有些总结里列出了一大堆数字,可没有分析,看起来像是报表而不是总结,这样的总结就没什么意义了。

沟通也是不可忽视的一环。有时候一个部门的工作离不开其他部门的支持,所以在写总结时也得提一下协作情况,这样显得全面。不过有时候因为时间紧,有些合作细节可能记不太清,这时候就容易出现遗漏,影响总结的整体质量。

材料收集好后,接下来就是组织语言了。有些总结写得很干巴,全是流水账式的叙述,读起来乏味至极。其实可以用一些生动的例子来充实内容,比如某个成功的教学案例或者一次特别有意义的活动,这样能让总结更有吸引力。

最后一点要注意的是格式问题。虽然格式不是最重要的,但太随意也不行。标题要醒目,段落要分明,字体大小最好统一。有的人在排版时字体忽大忽小,段落间距也乱七八糟,这会让阅读者感觉很不舒服。

2025学年度学校工作总结报告范文【篇7】 1000字

本学期,学校在上级领导和教育主观部门的正确领导和支持下,我校以党的教育方针政策为知道,树立科学的发展观,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生的素质为中心点,科学管理,真抓实干。在全体教师的努力下,按照学校计划塌实向上,有效地结束本学期的工作。现将学期工作的各个方面简要总结,请领导和同人多提意见与建议。

一、学校管理

建立健全学校的各项规章制度,依法治校,用制度管人;强化岗位职责,加强教师职业道德建设,,充分调动老师门的积极性。一学期来,老师都能遵守学校的规章制度,作到无事不请假、上好每一节课,看紧学生,自觉旅行自己职责。对学校安全和财务工作,各负其责。把师生的人身安全当作工作重心,做到常抓不懈。财务,坚持公开制度,严把支出关,严格财务人员行为。加强了学校档案管理。同时对学校出现的危房,除了上报教办领导之外,并实施危房定期检查制度,作好检查记录。组织好了教代会的日常工作制度,校长定期召开代表会,请老师对学校的工作献言献策。

二、教学教研

学校教师的教学业务素质不均衡。针对这种现状,以校长为首的校委会,深入教学第一线,带主课,担重任。鼓励老师们自我提高,把'先学后教'当堂训练'的教学模式当作提升老师业务的总抓手,因此,我校全体教师先从理论上熟悉这种模式的优越性,然后鼓励老师大胆进行教学实践,寻找落实和欠缺。课后老师坐在一起,探讨得与失。争取教师都能在素质提升工程中顺利过关。在教学评价上,严格按照省的文件精神,多渠道多角度拓展素质教育的途径,促进学生的全面发展和身心健康成长。围绕少先队开展活动,将课堂教学与学业成绩结合起来,给学生创造一个宽松的和谐的成长环境。教研工作会议制度话,作到会议有主题,有发言,有记录。

三、学生管理

一是把学生的安全教育工作当作常规工作,关心到学生方方面面,并开展生动的少先队活动深化学生的安全意识。二是加强学生学籍档案管理。三是以全体参与共同健康的'阳光体育'运动为引子,发挥学生的主动性,开展各类适合农村学生的课外活动,使活动有实际内容和具体评价机制。学校成立以校长为组长的领导小组,要求全体辅导员认真参加培训,力争合格上岗,让自己成为学生最佩服最亲近的人。四是设立了'红领巾'值勤岗,进行学生自我管理。五是认真开好了学生代表会,虚心听取学生的意见。

四、幼儿园工作

按照幼儿园管理条例,,加强了对幼儿教师的管理和教育,要求他们一定要有责任心,把幼儿的安全、卫生放在第一位;依据幼儿的生理和心理特征,轻松活泼地进行教学。

五、存在问题

篇7书写经验213人觉得有启发

____学年度学校工作总结报告怎么写

写总结报告这事说起来简单,真动手做却不容易。先得把这一年的成绩捋一遍,别漏了啥重要的事。像是教学成果,活动开展情况,还有学生的表现,都得提一提。特别是那些特别突出的地方,比如某个比赛拿了大奖,或者某项改革试点取得了成效,这些都是亮点。

整理资料的时候,要注意分类,别一股脑儿全堆一块儿。可以按部门分,也可以按项目分,总之得条理清楚。这样写的时候思路才不会乱。记得把数据也带上,像学生的升学率,参加竞赛的比例,这些具体数字能让总结更有说服力。

接着就是写的过程了。开头部分要简明扼要,交代一下背景,点明主题就行。中间部分就详细讲工作进展,遇到的问题,以及解决办法。这里容易出问题的地方是,有时候会把问题说得太笼统,没抓住要害。比如说设备老化这个问题,如果只是泛泛而谈,就显得不够深入。最好能具体到哪个环节受影响,影响有多大。

还有一个需要注意的是,总结不是单纯的罗列事实。要善于提炼经验教训,这很重要。比如通过这次活动发现团队协作的重要性,就可以作为一个经验来总结。还有就是,写的时候要结合实际情况,不能脱离现实去空谈。像有些地方提到了创新举措,但没有后续的效果反馈,这样的总结就显得单薄。

在表达上,尽量避免过于书面化,太死板的话反而让人读着费劲。适当的口语化会让文章更生动一些。不过这里有个小问题需要注意,就是有时候为了追求生动,可能会用一些不太合适的比喻,这就需要斟酌一下了。比如把学校的管理比作一台精密仪器,虽然形象,但可能有点夸张。

书写注意事项:

关于材料的选择也很关键。不是所有的事情都值得写进去,得挑那些有代表性的事例。像那种日常琐碎的小事,除非特别有意义,否则没必要浪费笔墨。有时候会因为贪多,把一些无关紧要的东西也写了进去,这就显得冗余了。

小编友情提醒:

检查也是必不可少的一步。检查的时候除了看有没有错别字,还要看看有没有逻辑上的漏洞。有时候写得急了,前后可能会有矛盾的地方,这就需要仔细核对了。检查的时候也要留意格式问题,虽然格式不是最重要的,但也不能忽视。

小学年度第一学期学校工作总结范文【篇8】 8950字

小学年度第一学期学校工作总结

一年来,在上级主管部门的正确领导下,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的xx大三中全会精神,紧紧围绕教育局、街办中心学校各项工作部署,坚持“德育先行,质量强校,特色品牌”办学思路,依靠每一位教职工,克服了种种困难,在强化教育教学管理,深化教育教学改革,扎实推进教育教学工作等方面,取得了一定的成绩。现将一年来的主要工作总结如下:

一、强化队伍建设,提高自身素质,树立学校形象。

队伍建设领导是关键。学校领导是学校工作的主持者、领头雁,作为领导必须自身作

风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。学校非常重视班子队伍的作风建设,利用各种机会,如每周一次的班子会、各级各类培训加强学习,分享学习体会,提升管理能力。按照中央“八项规定”要求,不讲任何借口,增强以校为家的意识,讲正气、讲奉献,在教师中和社会上树立良好的自身形象。今年进一步充实了班子队伍,努力做到年轻化,专业化,一个勇于开拓、甘于奉献、作风正派的领导干部队伍在我校已经形成。

我校把党的群众路线教育实践活动放在首位,引导全体党员、全体干部、全体教师深刻领会党的精神实在,确实解决为了谁,服务谁的根本问题,把提高全体教师全心全意为人民服务、全体干部全心全意为教职工服务的意识、情感、行为作为教育实践活动中心,通过组织学习、端正思想,澄清厌烦情绪和模糊认识。学校党支部先后组织召开了动员会,分月支部学习会、支委分析会,制订了学习、分析、整改工作计划和日程安排,使全体党员明确了任务。在学习阶段,共组织学习会议12次,详细学习了《党章》、关于党的群众路线的相关论述和文件,学习了下发学习资料;分析阶段,召开了各种征求意见会,走出去、请进来,社会调查,征求意见44条,在认真分析的基础上,全部划给相关责任人和责任部门,提出了认真分析、主动整改,确保实效的规定,尤其是严肃认真地从思想和行为深处、细处深挖深究,严肃批评了部分同志律己不严、执行力不强等问题。在充分动员的情况下召开了支部民主生活会、干部民主生活会和全体教师民主生活会。严肃了党风、政风,形成了批评与自我批评的好风气。

规范学校办学行为,家长社会监督是保障。我校自觉接受学生家长和社会各界的监督。本学年我校继续开展了“课内比教学,课外访万家”活动,定期召开家长会,听取家长对学校管理和教育教学工作的意见。校领导随时随地接待来访的家长,接听家长的电话,听取家长意见和建议。通过家长反馈的问题,我们进行认真的整改,学校领导与个别教师进行谈话,帮助他们转变教育观、学生观,密切了教师与家长、教师与学生的关系。学校通过校园网站、“小主人报”等平台,大力宣传学校的办学理念和办学思想,加强了社会各界对我校工作的监督。教师做到以生为本,廉洁从教,使家长对学校放心,对教师放心,更对自己的子女放心。现在全校教职工人人为学校着想,为学校尽力,教职工的精神风貌、自身形象焕然一新,赢得了社会的广泛赞誉。

二、强化德育工作,注重养成教育,提升学生素质。

本学年,我校以未成年人思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善积分制道德银行软件评价系统,扎扎实实地投入到争做“模范学生”、争创“文明示范班”的教育活动中来。

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴就餐纪律等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)安全工作常抓不懈

我校以政教处为龙头,严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,通过班队会、《给学生家长一封信》、《中小学生防溺水责任书》《防溺水保证书》、《小学生防溺水致家长的一封信》等,强化学生安全自护意识,打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿始终。政教处利用班级手抄报、学校宣传窗、学校网站、广播站等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全教育栏”,并组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生、家长层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。 在暑假来临之际,政教处准备了《小主人报》,以图文并茂的形式,让学生和家长更加关注学校的发展,关注孩子们在学校的生活和学习,宣传一定安全知识,督促教育子女注意交通安全。让学生能安全、快乐的过暑假。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,我校开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。对学校食堂进行饮食卫生检查,对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

(三)强化心理健康教育

为了做好青少年心理教育工作,我校坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。

(四)、构建德育评价体系

一年来,我们在日行一善积善成德研究的基础上,细化、优化师生道德行为评价研究,几次调整了积分知道的银行积分评价系统,并与小溪塔三中的评价系统进行对接,形成的完善的评价体系。对学生从学习、日常行为作业等学校表现,以及在学校以外的表现,通过社会和家长进行多方位评价,不断规范学生的言行。每月,我们都统计各班得分最高的学生和小组,并针对性的进行表彰和宣传。同时也关注学生平时在学校和生活中的表现,从他们中发现闪光点,评选出了美德少年,对这些同学进行挂牌、表彰,并给与一定的物资奖励。对他们的事迹也通过表彰大会、学校网站、学校广播站进行宣传。激发更多的学生像榜样学习,促进更多的人进步。湖北文明网刊发了我校的成功经验,人民网、新华网、中国未成年人网,都作了深度报道,宜昌市文明办、夷陵区文明办多次深入调查研究,给予了极大的关注和大力推介,夷陵电视台文明直通车作了专题报道,夷陵区教育局向湖北省推荐为优秀综合素质案例,作为唯一代表夷陵区到宜昌市参评的“德育品牌”夷陵区网管办向湖北省推荐为《湖北省十大优秀网络文化》。先后接待了监利县、十堰茅箭区等外县市教育考察团及夷陵区部分学校的参观,产生的积极影响。

三、强化教学工作,狠抓课堂教学,提高教学质量。

(一)、抓好课堂教学 提高教学技能

1、干部带头,分层上课。结合我校的实际情况,确保人人都上一节公开课的原则,学校磨课分四块进行:首先由骨干示范教师带头上课。开学初,我校王玲校长、刘大金书记、李家珍等老师带头上示范课。其次由校级合格教师磨课。3月中旬,我校14名教师在校内进行磨课。学科组全体成员积极参加听评课、除了按照评分细则给每位上课教师打分外,而且采用了现场议课。学科组教师及时反馈课堂教学中的不足,并且还提出相应的策略,让议课活动不是流于形式,而是有了质的飞跃。3月14日,我校14名教师接受镇级验收,过关率达到50%,其中(秦翠萍、姜华兰、游海燕)3名教师被评为镇级示范教师,(苏贤珍、马良方、王军、王新红)4名教师被评为镇级合格教师。然后由学科组教师磨课,其余教师上研讨课。

2、关注学生 促使转变。针对学生是受教育的主体,本学期,我校以学生为重点抓学习习惯养成教育。教学管理人员一共巡课365节。巡课中做得好的班级、好的个人,教务处随时进行了表扬。其中上课不认真听讲的学生约60人次,不认真完成作业约150人次。对这些学生,利用集会时间进行了教育,有的学生还写了保证书,转变了学生不认真听讲,不做作业的坏习惯,提高学习效果。在全体教师的共同努力下,小溪塔中心学校小组合作的期中考核中一共巡了6节课,没有1节C等,学校在全街办排名第三。6月9日,我校秦翠萍老师代表小溪塔片区小学语文区级示范教师课堂打磨验收,被区研训中心评为A等。

(二)、规范常规工作

1、严格按课程计划开齐、开足、上好体育课,努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动,组织、引导师生积极开展体育健身活动,对师生开展健康知识和疾病防治教育,加强学生良好卫生习惯的养成教育。

2、抓好教研组的常规工作,落实2个一:定期举行教研活动,每月围绕中心学校下发的《小组合作月考评细则》进行教研活动。

3、两个坚持不放松:

(1)、坚持坚持教学流程月查,认真做好记载和考评。每月将流程管理中存在的问题公布、督促教师改正。

(2)、学坚持家长开放周活动。全体教师齐心协力,积极准备,把我校师生的良好精神风貌展示在家长明前,受到了全校家长的一致好评。

3、发挥教研组的职能作用,通过督导、查,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。

4、积极鼓励教师参加各类培训学习,组积极推选组织优秀教师参加各级各类赛事活动,提升学校整体教学教研水平。

5、规范学生学籍档案管理,确保入学率100%。

四、强化办学特色,抓好训练竞赛,提高竞技水平。

我校紧紧围绕“特色品牌”全力打造名牌学校,积极组织开展各类比赛,提升师生素养。一是开展业务比赛,注重培养名师。继续开展“微型课题比赛”活动,使教师进一步了解新时期的教育形势,提高专业技能。二是抓好学生竞赛,提高学生素质。继续组织学生参加各级各类比赛活动,如汉语言文化知识竞赛、演讲比赛、朗诵比赛、规范汉字书写比赛等。三是开展第二课堂,培养特长学生。为了丰富学生的课余生活,成立各种兴趣小组,活动设立书法、绘画、篮球、舞蹈、作文等,每个小组都有老师进行辅导,重在发现人才,培养人才,创造成绩,真正使学生学有所长,学有所成。在中心学校组织的学生素质竞赛中,我校10名选手获得第三名的好成绩。在街办教师舞蹈大赛中,我校40名教职工表演的舞蹈“请你走进我的家”荣获第三名。在科技节活动中,我校15名学生的美术作品分别获市、区级一、二、三等奖。

五、强化后勤管理,保证后勤服务,打造安全校园。

我校后勤管理围绕学校中心开展工作,努力改善办学条件,增添必要的硬件设施。先后完成了教学楼前面和后面花园的改造、绿化工作;迎接区装备站对学校教学器材补充的器材验收;为教师配备26台电脑,完成电脑安装工作;及时维修班班通和计算机教室设备。同时做了大量对教师周转房维修前期的准备工作;完成食堂综合楼保质期到期后的复验收工作。被省绿化委、省教育厅、省林业厅授予我校“绿色文明校园”荣誉称号。其次抓好校产管理工作,继续完善“申购——验收入帐——入库——领用”了购物手续。 配合各专用室做好财产的保管工作,做好财物的登记、借用、报废申报审批手续。

食堂工作是关系每个师生生命安全的大事。我校始终规范食堂管理,严格按照程序操作,制度健全,采购规范,索票索证。经常加强食堂的监控工作,安排专职人员对食堂食品的数量质量进行验收,定期进行食品卫生安全工作检查。严格把关《食品卫生法》,做好食堂的清洁卫生工作,十分注意饮食安全,杜绝了食物中毒事件发生。做好了晨检、消毒,留样备查,加工过程纪录等工作。经过不懈的努力,我校食堂获得区政府颁发的“示范食堂”荣誉称号。

面对目前出现的系列校园安全事故,我校强化“两化”管理,按时更新上报,经常检查校舍安全使用情况,发现危险点或危房及时进行修理。制定了各种预案,组织学生演练2次。更换、固定了门卫保安人员,加强了人员车辆进出记载,落实岗位责任制和奖惩制度。做好消防设施、设备的检修,定期检查,保证完好。对学校的电路、电器设备经常检查,注意安全用电。防止各类安全事故的发生,确保校园的安全。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级教育部门的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为鄢家河小学努力谱写教育新篇!

小学年度第一学期学校工作总结

在即将过去的一学期里,我校在镇教委办的领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。学校遵循“以学生学习为根本,以质量检测为中心”的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以总结:

一、 德育工作

在学校管理中,我们始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。本学期我们主要做好以下几方面的工作:

(一)继续加强校内外德育工作网络建设

为了把德育工作做到常规化,形成有效的德育管理机制,我们在校内进一步健全“学校——班级——学生”三级德育网络,切实加强学生的德育工作。除此之外,我们还加强了家访工作管理,落实了家庭教育与学校教育、社会教育互相配合。本学期,我们邀请法制副校长陈小农警官来校做法制报告,对学生进行法制教育和普法宣传,以增强社会教育效应。同时,我们还积极发挥“家长学校”的作用,利用“家长会”这一平台耐心倾听来自家长的呼声,努力争取家长对学校工作的支持。

(二)注重思想道德建设工作的实效性和特色性

1、师德建设和未成年人思想道德建设

在师德建设工作中,我们以师德师风建设为平台,及时组织广大教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规,通过学习和实践,大家进一步坚定了献身教育事业的信念和力量,巩固了“讲师德做表率、讲奉献求实绩、讲业务精钻研、讲责任不推诿、讲文明守法纪、讲团结谋发展”的韦林小学教师形象。

2、在未成年人思想道德建设方面,我们根据不同年级、不同年龄学生的特点,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《品德与生活》、《品德与社会》等内容为主,确立了不同年级的德育目标,并结合各科教学的学科特点,将新的德育理念融入课堂,采用生动活泼的教学方式将德育内容同学生的思想实际、学习生活紧密结合起来,使德育目标在每一节课上均能得到落实。同时,我们还非常重视各种宣传阵地的建设工作。学校建有红领巾广播站,定期播放国内外新闻和校园大事,表扬好人好事。各班级都有板报或专栏,它们全部由学生自己设计、自己完成,用来进行思想教育。

二、教学工作

本学期,我校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,教育教学工作有了新的突破和提高。

1、加强教学流程管理,落实教学常规要求

我们牢固树立“质量第一”意识,对教学工作实行目标管理,全程跟踪,并把目标责任与教师绩效考评相挂钩。同时,我们还严格执行小学生在校时间不得超过六小时制度,想方设法让有限的教学资源发挥最大功效,使教学质量得到稳步提高。教学管理中,我校领导层在认真分析各年级学生学习特点及基本学习情况的基础上,积极步入课堂,深入教研组,采取听课、评课、互相研讨等形式与广大一线教师共同探讨困扰我校教学质量提升的具体问题。对于各教师的教案、作业、听课记录、学习笔记、课堂教学等常规业务,我们除过自查、学校检查外,还采取不打招呼、随机抽查的方式进行督促与检查。业务检查中,我们对发现的问题和疏误从不留情面、坚决予以通报;对表现突出、值得肯定的做法坚决予以表扬,从而保证了常规教学工作的质量,极大地调动了广大教师的工作热情和积极性。对于家庭作业,我们要求各教师必须精心设计、认真检查。同时,我们还组织力量不定期抽查该项工作,从而保证了学生的家庭学习效果。

2、以教学改革为支撑,关注学生全面发展

自推行新课改以来,我们积极发扬求真务实、开拓创新的工作作风,注重学校内涵发展方式,努力提高工作实效,全面提升教育教学质量。在新课程改革中,我校确立了“分层施教、整体推进”的课改思想,在此思想指导下,我们逐渐形成了“分层质疑,整体提高”、“分层布置,整体完成”、“分层评价,整体发展”的教学策略。课堂教学中,各教师不仅重视三维教学目标的实现,更重视每一个孩子的均衡发展。他们会针对不同层次的学生,提出不同程度的问题;针对不同层次的学生,设置不同层次的学习目标和要求,从而达到“因材施教”的效果;在课后,各教师也会针对不同层次的学生设置不同层次的作业,从而使每一个孩子均能品尝到成功的喜悦;在学生评价方式上,我们不仅关注智力评价,更关注日常评价和特长评价。同时,我们还坚持举办作文竞赛、智力大比拼、百科知识竞赛、写字比赛、趣味数学竞赛、兵乓球比赛等多个第二课堂活动,这些活动的有效开展,为学生综合素质的全面提升创造了机会、搭建了平台。

3、抓好单元测验和课外辅导,重视待优生的学习。

由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“待优生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。11月份,我校举行了语文、数学两个学科的质量检测,本次检测由学校统一安排,领导班子统一监考,单人单桌,全体教师积极参与,同学们自觉遵守规章制度,确保考试正常、顺利、稳定地进行,展现出学校在考风学风建设上的良好风貌。检测全过程组织得严密有序、严肃认真,既让学生清楚认识到了检测来不得半点虚假,功夫必须得花在平时,又给老师们的教学提供了反馈、参考意见,达到了端正学风、促进教育教学的效果。

4、坚持科研兴校,推进课改工作

我校的教师业务培训以各教研组开展的教师校本培训为主。各教研组在教师的业务培训工作中,都能结合自己确定的教研专题,定期开展教学研究和学习活动。活动中,各教研组均能认真组织教师结合“课程标准”及大家订阅的各种教育类刊物进行业务自修,积极组织观看“名师课例”、“优秀课例”、“专家论谈”等教育教学光碟。除此之外,我们还组织所有一线教师参加了教育局组织的“继续教育”活动。

三、校园文化建设

1、为了继承中华传统经典文化,打造书香校园。

结合我校古诗词活动方案的总体安排,我校本学期开展了古诗词诵读活动。古诗词吟诵活动的开展我们不只是停留在单纯的识记上,更重要的一点是营造班级氛围,让学生随时随地接触到古诗词。本学期学校已将各层楼楼道内悬挂上了具有深刻寓意的醒世名言,优美古诗及名人励志故事。为了配合好我校书香校园的建设工作,我们要求各班充分利用班级阵地营造古诗词文化氛围,如:在班级黑板一角,开辟一个“古诗词园地”,每周有计划的精挑细选几首古诗词,让学生共同诵读,直到熟读成诵为止。同时学校也将利用教学楼小黑板开辟“每周经典古诗”栏目,推荐本周必背古诗词。教导处建议各位语文教师将课前三分钟用于古诗词诵读,书声琅琅的诵读声给学校增添了一道独特的风景线。

2、坚持开展“大课间广场舞”活动

本学期我们紧密围绕学校工作安排,积极开展“大课间广场舞”活动,全力推进《小学生体质健康标准》的实施。在具体实施过程中,我们开齐开足各类课程,保证两操及校园每日1小时锻炼时间.由张衡老师教授广场舞和健美操。先后教授了《少儿一级健美操》、《今夜舞起来》、《健康歌》、等,丰富了学生们的大课间生活,同时也让校园生活多姿多彩。

四、少先队工作

少先队是一面火红的旗帜,是一个温暖的集体,是一支茁壮的队伍.一学期以来,我校少先队以科学发展观为指导,以学校工作目标为指针,以养成教育为重点,以特色活动为载体,在少先大队辅导员陈鸿冠的带领下,开展了一系列的教育活动。

根据“安全教育”主题,扎实开展“珍爱生命”教育活动,培养良好习惯。通过国旗下讲话、晨夕会、主题班会等各种形式引导学生学规范,守规范,争当文明学生。通过“红领巾执勤岗”的检查督促引导学生、教育学生、服务学生,收到了良好的效果。

坚持用好每周一次的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及诚信美德教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,教育内容丰富,教育效果良好。

五、安全工作

1、学校与每位教师签订了安全责任书,实行安全事故一票否决制。

2、开展了丰富多彩的安全教育活动。利用安全教育日、预防溺水教育日、交通安全日等重大节假日对全校师生进行安全教育。邀请了陈小农等领导对学生进行普法宣传。寒暑假前,印发了《致学生家长的一封信》,与家长联系做好学生的安全教育。

3、学校定期对校园内的楼梯、栏杆、水井、教室电路等进行排查整改,消除了安全隐患。

4、在大队部的策划下,我校进行了防震、防火演练,锻炼了师生对意外事故的反应能力、逃生及自救自护能力。

5、学校准备了开水供学生饮用,并贴上“小心烫手”的爱心警示语。定期对学校的商店进行检查,严防三无食品进校园,有效的预防了手足口病、水痘、腮腺炎等传染疾病的发生与流行。

6、为进一步维护学校稳定和校园正常的教育教学秩序,保障师生人身安全,避免校园伤害事件的发生,努力“创建平安校园、构建和谐校园”,我校把门卫管理工作,作为学校安全工作的重点来抓,学校建立门卫值班和领导带班值日制度,学生到校和放学两个时间段,门卫和值班人员要在校门值守,切实维持好上学、放学时校门秩序。力求门卫管理做到制度化、规范化,坚持以人为本,服务师生,服务教学,确保师生安全,全面强化安保第一道防线建设。

“莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。”韦林小学是一片小天地,她一定能做出大文章。我们决心以创建为契机,坚持内涵发展,不断攀登、不断跨越,用饱满的工作热情,续写苇林小学灿烂辉煌的美丽的篇章。

篇8书写经验146人觉得有启发

学校工作总结主要是为了梳理过去一学期的工作情况,从中提炼经验和不足,为下阶段工作提供参考。撰写这类总结时,既要客观真实,又要突出重点,避免流水账式的叙述。

首先要回顾整个学期的主要工作内容,这部分要简明扼要地列出关键事件和活动。比如教学方面的常规检查、教研活动开展情况,还有德育工作的具体措施等。这里有个需要注意的地方,就是要把这些工作分门别类地整理好,这样看起来条理会清晰一些。如果分类混乱,读者就容易搞不清楚重点在哪。

接着要分析取得的成绩和存在的问题。成绩部分可以结合一些具体的数字来体现,像学生考试平均分提高了多少,或者获得区级奖项的数量等。至于问题,这就要实事求是地反映实际情况了,不能一味报喜不报忧。比如说在安全管理方面可能存在的一些漏洞,或者个别班级学风建设上的薄弱环节。这里有个小地方要注意,有些老师可能觉得不太好意思直接写出来,其实坦诚面对问题是改进的第一步。

接下来是经验总结,这是总结的核心部分。可以从成功的做法中提炼出规律性的认识,比如通过某项活动有效提升了学生的参与积极性,那么就可以深入探讨一下背后的原因是什么。当然,这里可能就会出现一点小瑕疵,比如有的老师可能会把“提高学生兴趣”写成“提升学生爱好”,虽然意思差别不大,但专业性上稍显欠缺。

最后这部分是针对问题提出改进措施。可以根据问题的具体情况制定相应的对策,比如针对安全漏洞可以加强日常巡查频次,对于学风建设的问题则可以通过班会等形式强化正面引导。这里有一点要特别留意,有些时候提出的措施可能会显得笼统,像是“加强管理”这样的表述就太过宽泛,缺乏针对性。

2025学校学年度工作总结及2025年工作计划范文(精选8篇)

关于学校学年度工作总结及新一年的工作计划,很多人觉得这类文档就是罗列一堆事情,其实不然。这类文档首先要明确对象,是给上级看的,还是内部员工参考的?如果是给上级,就要突出重点,比如教学成果、校园安全措施、师生获奖情况等等。如果面向内部,则可以详细一些,包括具体活动开展情况、
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