学校卫生监督工作总结范文【篇1】2250字
为切实加强学校饮用水、传染病防控和食品卫生工作，有效预防食物中毒和传染病的发生，保护青少年身体健康和生命安全，按照《湖南省学校监督重点抽要查计划》的要求，我所扎实开展了学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治监督检查，确保了我区区管学校无群体性食物中毒和饮用水污染事件的发生及传染病的爆发流行，现将工作开展情况总结如下：
一、加强领导，统一布署
根据相关文件精神，我所制定了雨湖区学校饮用水及传染病防治工作、食品卫生的检查实施方案，成立了检查工作领导小组，由卫生局分管局长庞武良任组长。我们充分认识到加强传染病防治、食品卫生及饮用水安全工作的重要性和紧迫性，坚持“健康第一”的指导思想，建立了卫生监督责任制和责任追究制，强有力地保证了全区学校卫生监督工作的落实开展。
二、加强宣传，营造氛围
为使学校传染病防治、饮用水安全及食品卫生工作深入人心，在全社会营造良好氛围，我局与雨湖工商分局、市技术监督局、市食品药品监督管理局等职能部门，在不同层面采取多种形式加大宣传力度。我们利用《食品安全法》宣传周等活动，共发放《食品安全法》、《学校卫生管理人员必读》、《中小学食品卫生和饮用水安全知识手册》等宣传资料4000多份，出动宣传车10台次，悬挂宣传横幅4条，制作宣传板6块，接受咨询近400人次，使饮用水安全和食品卫生工作真正做到了“进乡村、进学校、进社区”，并将农村地区学校作为宣传的重点。我们充分发挥新闻媒体的舆论作用，在数字雨湖网站发布专项整治信息3篇。
三、工作扎实，成绩显著
1、全区学校(含托幼机构)基本情况：我区共有区管学校(含托幼机构)88家，学校(含托幼机构)食堂74家(学校食堂17家，托幼机构食堂57家)，共有食品从业人员近200人，均已取得有效健康证。88家单位均已取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》。食堂食品卫生量化分级a级单位4家、b级单位19家、c级单位61家，另有4家单位正在申请评定等级。除金桥学校使用当地村部提供的深井水作为生活饮用水外，其余学校均使用市自来水公司供应的自来水。
2、学校饮用水卫生、食品卫生监督情况
(1)饮用水卫生监督
风车坪学校是制售直饮水供水单位、金庭学校寄宿部为终端式直饮水机供水单位，他们都按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求取得卫生许可证或索取供水单位资质;供、管水人员有有效的健康证并经卫生知识培训上岗;涉水产品有有效的卫生许可批件，有有效的水质检测报告单。金桥学校使用当地村部未取得饮用水《卫生许可证》提供的深井水被责令限期整改。
(2)食品卫生监督
我所共出动卫生监督员215人次、车40台次，对辖区所有学校(含托幼机构)按照《关于做好XX年食品安全与卫生监督重点工作通知》的要求，进行了一次全面监督检查，监督覆盖率达100﹪，书写监督文书共计176份。查处、取缔学校周边无证流动食品摊贩2家，收缴并销毁三无、过期变质等不合格食品20多公斤，价值近1000元。明确各学校“一把手”为食品安全第一责任人，并督促落实各学校与雨湖区政府签订了学校食品安全管理责任书，把学校安全管理工作纳入校长长远工作目标考核的重要内容，提高了学校食品安全管理工作水平。6月份，我局联合雨湖区教育局联合下文，要求各学校对照《XX年学校食堂食品安全专项检查表》认真开展自查自纠工作，对照检查表逐一落实，9月我们组织了对学校食堂食品安全工作的专项检查，确保了学校食堂食品安全。
(3)我们组织了对学校、托幼机构食堂餐具和幼儿用品、用具消毒情况进行监督抽检，共抽检样品512样，合格460样，合格率90%。5家单位食堂因“三防”、消毒等卫生设施不到位被责令整改。针对食品及原料采购索证方面的弱点，我们多次督导，严格要求各单位定点采购、完善登记，同时严把卫生许可关。
3、传染病防治监督情况
⑴.对辖区88家学校、托幼机构从业人员、幼儿体检情况进行了检查。督促体检400人次，落实儿童预防接种补漏种600人次，查验入学、入托儿童《预防接种证》1100人次，指导健全传染病防治工作预案18家，提出卫生监督意见208条;大部分学校有专职或兼职教师负责传染病的防治和疫情报告工作，建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺课报告制度并落实到位，有个别学校传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度不健全，有的虽然建立了晨检制度、传染病报告制度和因病缺勤追查登记等制度，但没有得到有效落实，使疫情报告不及时，不能及时采取必要的控制措施。有些学校患传染病学生的隔离、转诊和治疗情况登记不全，给流调工作造成了一定因难。
⑵.开展“手足口病”防治工作专项督查。为防范传染病在学校(包括托幼机构)内的爆发流行，维持正常教学秩序，我们在全区范围内开展了以“手足口病”为重点的传染病防治工作。共出动卫生监督员180余人次，车20台次。一是对幼儿园、学校等人口密集单位加大宣传力度，提高各单位对“手足口病”防治工作知晓率;二是监督区疾控中心按《传染病防治法》要求对该病的防控进行指导;三是我局与区教育局联合下文严格防控“手足口病”，要求各单位认真做好晨、午检工作，一旦发现有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状的学生或教职工，即按相关规定进行进一步诊治，畅通渠道，实行每日零报告制度，加强宣传，普及“手足口病””等传染病防治知识，定期对学习、生活场所进行消毒，保持空气流通。
⑶.开展全区麻疹疫苗强化免疫工作监督，出动卫生监督员100余人次，历时一个多月，完成全区1.7万余人次的麻疹疫苗接种工作。
四、工作设想
继续加大监督执法力度，搞好学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治工作，及时消除学校突发公共卫生事件隐患，同时促进学校饮用水安全和食品卫生规范化管理，力争我区学校卫生监督工作迈上一个新的台阶。
篇1书写经验190人觉得有启发
学校卫生监督工作需要从多个方面入手，确保校园环境安全健康。在撰写这类总结时，关键是要将日常检查的情况具体化，比如检查次数、发现问题的数量及类型。每次巡查后都应详细记录，这不仅是对工作的回顾，也是后续改进的基础。
记录检查细节时，可以提及具体的地点，例如教室、食堂或者操场。这样能让读者清楚地了解哪些区域是重点关注对象。另外，对于发现的问题，不仅要描述问题本身，还应该写明采取了哪些措施进行整改。如果某些问题是长期存在的，就需要特别标注，并提出长期解决方案。
在总结过程中，可能会提到一些数据，如某月共进行了十次检查，发现了五处安全隐患，并已全部解决。这样的数字能直观反映工作成效。同时，也可以简单介绍一些创新的做法，比如引入新的检查表格，提高了工作效率。
有时候，为了保证总结的全面性，可能会涉及多部门协作的内容。这时，除了列出参与部门外，还可以简述各部门的具体职责分工。当然，在描述合作过程时，难免会出现一些表达上的小问题，比如用词稍显重复，但这都是正常的，只要不影响整体理解即可。
此外，总结中还可以包含一些感想，不过这里说的感想不是个人感受，而是针对整个工作的反思。比如通过这次监督工作，发现定期培训员工的重要性，因此建议今后增加培训频率。这类建议能为未来的卫生监督工作提供参考。
小编友情提醒：
总结的结尾部分可以展望未来的工作方向。比如计划下个季度加强户外活动场地的清洁力度，或者提高师生对卫生知识的认知水平。这样的规划能让总结看起来更有延续性和目标导向。
秋冬季学校传染病防控和公共卫生监督管理工作总结范文【篇2】 1150字
学校秋冬季传染病防控工作总结
秋季是传染病高发的季节，当前在非洲等国家埃博拉病毒正在传播，而我省由于蚊子叮咬正在传播登革热疾病，感染人数正在增长，防控形势依然严峻，为进一步做好秋季传染病的防控工作，根据《福建省爱卫会关于深入开展爱国卫生运动防控秋冬季传染病的通知》的通知（榕爱卫会____8号）文件精神，结合我校实际情况积极安排，认真贯彻落实执行，现将防控工作总结如下：
一、高度重视，加强领导
为切实加强传染病防控工作的领导，我校成立了由校长任组长、副校长为副组长，校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组，明确工作职责，确保学校师生身心健康，积极将我校传染病防疫工作落到实处，加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真开展环境整治。
1.认真做好校园环境卫生，教室和卫生区进行每天两次清扫，组织全体师生加大对教室、包干区的清洁，垃圾池、下水沟的卫生打扫，大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒，劝导队加强卫生检查，教室每(转 载于: 在 点 网:秋冬季学校传染病防控和公共卫生监督管理工作总结)节课间进行通风换气。小编每周五组织学生开展经常性的大扫除活动，清理整顿校园卫生环境。
2.加强食品监督，防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查，严把饮水质量关，管好水源，严格水质消毒程序，确保师生的饮水安全。
3.加大除“四害”力度，强化病媒生物防制。深入开展环境综合治理工作，认真履行“五统一”、“四不漏”原则，彻底清除四害孳
生场所；派组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动，消除“四害”滋生场所，做好灭鼠和环境消杀活动，防止病菌的孽生和传播，切实保护了全体师生的身体健康。
三、加大卫生检查力度
1、每周进行一次全校卫生大检查，要求卫生不留死角，保证校园环境干净、整洁。
2、由值周教师带领值周对班级课间通风情况进行大检查，确保学校教学、生活场所的通风和换气，保持 室内 空气新鲜。
3、德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录；以及晨午检记录和学生缺勤记录，确保学校的卫生工作落到实处。
4、每周评比出一个卫生管理先进班级，并颁发流动红旗进行鼓励。
四、加强宣传工作
加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；狠抓学生的行为习惯养成教育，培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防秋季传染病的基本知识，提高防病意识。
工作中，我们不仅对其高度重视，加强领导，还对师生进行了及时的宣传和教育，并采取了相应的措施，真正做到了重在预防，消除了传染病传播的各种隐患。
____年11月15日
篇2书写经验44人觉得有启发
学校在秋冬季来临前，往往需要针对传染病防控和公共卫生监督制定详细的工作计划。这项工作涉及面广，从校园环境治理到学生日常行为规范，都需要综合考量。比如，最近几次检查发现，部分学校的晨检制度执行得并不理想，有的老师反映早上时间紧张，导致晨检流于形式。这提醒我们，在制定防控措施时，必须充分考虑实际情况，不能一味追求形式上的完善。
书写注意事项：
消毒工作也是关键环节之一。有些学校虽然每天都有专人负责教室消毒，但使用的消毒液浓度和配比不太准确，甚至有人直接将原液喷洒，结果适得其反，反而影响空气质量。这种情况下，加强培训显得尤为重要。建议定期组织相关工作人员参加专业讲座，了解科学合理的消毒方法，确保消毒效果的同时避免过度消毒。
对于食堂管理，同样需要注意细节。比如，有食堂工作人员反映，他们在食品留样过程中遇到困难，主要是因为留样容器标识不清，导致记录混乱。为解决这一问题，可以统一采购带编号的专用容器，这样不仅方便管理，还能减少人为失误。当然，这也需要后勤部门配合，及时补充物资，确保各项工作顺利开展。
此外，健康教育也是不可忽视的部分。学校可以通过宣传栏、广播等形式普及传染病预防知识，但要注意方式方法。比如，有班主任提到，他们尝试过让学生绘制手抄报，初衷是希望加深印象，结果却发现部分学生的画作偏离主题，重点不突出。因此，在设计活动时，要明确目标，避免形式大于内容。
xxxx年春季学校卫生监督检查工作总结范文【篇3】 1000字
根据州执法监督所《关于开展xx____春季学前学校卫生专项监督检查工作的通知》和xx____卫生监督工作重点计划,我所高度重视春季学校卫生安全专项检查工作，加强领导，做到措施到位、责任到位，制定了《xx____学校卫生监督工作方案》，集中开展了学校卫生专项检查，认真履行学校卫生监督职责，严防学校突发公共卫生事件的发生。
一、基本情况
xx____2月29日至3月9日，我所出动执法车辆13台次，执法人员40人次，对全县的33家中小学校和44家托幼机构（含村幼）进行了拉网式卫生专项监督检查。
二、检查重点
及时排查学校存在的卫生安全隐患，督促学校采取措施限期整改，预防和控制学校传染病流行等突发公共卫生事件的发生。要求各学校严格落实《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等法律法规。对学校卫生、生活饮用水、传染病防控管理、学生因病缺课追踪记录、托幼人员的培训与儿童接种等记录等进行了重点监督检查。
三、检查情况
（一）各中小学校和幼儿园均制定了传染病防控应急预案和晨检制度、因病缺课登记制度，有学生晨检记录和因病缺课情况登记，对学校环境、教室、宿舍进行了消杀灭工作并有记录。
（二）存在的问题：部分学校，尤其是乡中心小学和村幼机构因病缺课追踪登记不规范，有的虽然建立了晨检制度、因病缺课追踪登记等制度，但没有得到有效落实，尤其村幼机构没有对幼儿教室、玩具进行清洗、消毒，记录形同虚设；部分学校开展传染病防控知识宣传力度不够，部分学校无环境消杀灭记录；部分学校及村幼的新进保育人员未进行健康体检；托幼机构的人员未有相关培训与儿童接种记录。
四、针对存在问题的处理结果
针对存在的问题，卫生执法人员依据相关法律法规规定提出了限期整改意见（下发了监督意见书），要求各学校切实做好学校传染病防控工作、学生因病缺课追踪记录、消杀灭工作记录、保育人员及时到妇幼保健院进行健康体检、托幼机构人员按期进行相关培训与接种等。通过专项监督检查，进一步提高了各学校负责人的法律意识，为下一步做好学校卫生各项工作打下了扎实的基础。
五、下一步工作计划
（一）要求各学校要切实将学校卫生安全工作作为学校重点工作之一，进一步提高认识，落实各项工作措施，加大管理力度，狠抓薄弱环节，及时发现和消除卫生安全隐患。
（二）要求各学校针对此次检查发现的问题，采取有效措施，认真整改，进一步完善学生因病缺课追踪记录，完善传染病防控措施，责任到人，做到早发现、早控制、早报告。
篇3书写经验125人觉得有启发
春季学校卫生监督检查工作已经结束，这段时间里，我们主要围绕校园环境卫生、食品饮水安全以及传染病防控等方面展开了全面检查。从结果来看，大部分学校的卫生状况良好，但也存在一些需要注意的问题。
在检查过程中，我们发现个别学校食堂的操作间布局不够合理，有的甚至出现了生熟食品混放的情况。这种情况如果长期得不到改善，可能会引发食品安全隐患。另外，部分学校的厕所清洁频率较低，气味较大，这对学生的健康肯定会产生不利影响。还有一次巡查时，我发现某小学的饮用水设备没有定期维护记录，这显然是管理上的疏忽。按照相关规定，这类设备应该每月进行一次专业清洗消毒，但实际情况却不尽如人意。
针对上述情况，我们采取了一系列措施。比如，对于食堂布局不合理的问题，建议学校尽快调整功能分区，确保生熟分开；针对厕所卫生问题，要求校方增加清扫次数，并配备足够的除臭剂；至于饮用水设备，则督促其负责人完善维护台账，保证设备正常运转。此外，还组织了几次专题培训，提高相关人员的责任意识和业务能力。
除了具体问题外，这次检查也让我们意识到，加强日常监管的重要性。很多时候，看似不起眼的小事，往往就是导致事故发生的根源。因此，建立长效机制至关重要。例如，可以将卫生检查纳入常规考核体系，定期通报成绩，奖优罚劣。同时，鼓励师生积极参与监督，形成人人关心卫生的良好氛围。
在实际工作中也会遇到各种困难。比如资金投入不足，设施更新换代慢；人员流动性大，新入职员工缺乏必要的技能培训等等。面对这些问题，我们需要多方协调，争取更多资源支持，同时也得想办法提升工作效率。比如，利用信息化手段建立电子档案，减少纸质文件的繁琐流程，这样既节省时间又便于保存查阅。
卫生监督学校卫生工作总结范文【篇4】 1750字
学校卫生监督检查工作总结
为认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《______传染病防治法》，根据卫生部教育部《关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知》（卫办监督发〔____〕30号）、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》（卫生部教育部令第76号）和《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》（卫妇社发〔____〕35号）精神，按照省卫生计生委关于印发《陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则（试行）》的通知（陕卫妇发〔____〕100号）要求，我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作，保障了广大师生身心健康和学校教学秩序，现将有关工作总结如下：
一、高度重视，精心部署，确保了学校卫生监督工作的顺利开展
近一年以来，我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视，为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展，协调和督促相关部门和疾病预防控制、卫生监督等有关医疗卫生机构做好学校传染病防控、范文top100饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教育以及突发公共卫生事件的应急处置工作。协助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访，发现问题隐患及时报告。指导学校设立卫生宣传栏，协助开展学生
健康教育。协助有关专业机构对校医（保健教师）开展业务培训。县卫生监督所根据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求，对学校卫生工作专门行文，进行了安排部署，每半年联合县教育局开展监督检查，全面进行自查自纠，形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面，确保了学校卫生工作的正常开展。
二、抓住重点，加大力度，卓有成效地开展学校卫生监督检查工作
全县共有各级各类学校1所，其中：小学1所、幼儿园1所、。近年来，我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点：一是传染病的防治工作明显得到规范。____年以来，为了加强学校的传染病防治工作，监督检查小学、幼儿园办理入学手续时，是否进行了预防接种证查验，各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行，是否有专（兼）职传染病疫情报告人，并按要求在时限内向相关部门报送传染病情况，在校学生健康档案建立情况。同时对存在问题的学校下达了监督意见书，责令限期整改，规范了学校传染病的防治工作，使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查，是否建立饮用水卫生管理制度，是否有专人管理，是否有卫生防护措施，是否对学生饮用水卫生定期检查，是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和
指导，大部分学校设有专兼职管供水人员，建立了饮用水卫生管理制度，卫生管理基本到位。同时，对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改意见书,责令限期整改，保障了全县师生的饮水安全。三是学校医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积，药房、治疗室、诊断室三室分设情况，卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置，门诊日志的建立，传染病的登记、报告及使用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为，保障了广大师生的就医安全。
三、狠抓落实，从机制上保证学校卫生的常规化管理 在日常工作中，我们严格按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查，并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督意见，要求其限期整改，为了更好的落实整改意见，确保学校卫生工作落到实处，建议县教育局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、思想汇报专题传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教育教学工作中，实行统一研究、统一部署、统一检查、统一考核，建立健全严格的责任评价体系，加强领导，强化监督管理，保证学校卫生的各项管理措施落到实处，进一步营造良好的育人环境，为教育教学工作的健康发展提供卫生保障。
四、存在的问题与建议
执法力量不足
由于县卫生监督所总体执法力量不足，因此从事学校卫生安全监管的力量更显薄弱，其中仅有5人承担18个乡镇学校卫生安全监管外，还承担着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务，相对于全县120余所学校的卫生安全监管工作和上级下达的多项专题工作任务，确有力不从心之感。
篇4书写经验134人觉得有启发
卫生监督学校卫生工作总结怎么写
写总结的时候，得把这段时间的工作情况都整理清楚，不能漏掉重要的事情。要从头到尾梳理一遍，看看哪些工作做得好，哪些地方还有不足。比如检查学校的食堂卫生，是不是每个角落都检查到了，有没有遗漏的地方。还有学生的健康档案，是不是都更新及时了。
在写总结的时候，要把具体的数据写进去，这样更有说服力。比如说检查了多少次，发现了多少问题，这些问题后来是怎么解决的。要是能有一些具体的例子就更好了，能让别人一看就知道你们做了什么。比如有一次检查发现某个教室的通风不好，后来是怎么整改的，效果怎么样。
有时候写总结会遇到一些困难，特别是当工作特别多的时候，可能记不太清具体的时间和细节。这时候可以翻阅一下当时的记录，比如会议纪要、检查记录之类的，这样能帮助回忆起更多的事情。不过要注意的是，引用这些资料的时候要注明来源，不然容易被人质疑真实性。
书写注意事项：
写总结的时候也要考虑到领导和其他同事的感受。不能只顾着说自己部门的工作有多棒，也要提及其他部门的配合和支持。这样显得比较公平，也能促进团队之间的合作。比如这次卫生检查，后勤部门提供了很多便利条件，使得检查工作能够顺利进行。
有时候写总结会发现有些内容不太好组织，尤其是涉及多个方面的内容。这时候可以试着按照不同的主题来分类，比如食品安全、环境卫生、健康教育等，这样看起来条理会清晰一些。不过要是分类不当，可能会让内容显得杂乱无章，这就需要仔细斟酌了。
写总结的时候，语言要简洁明了，尽量避免使用太复杂的句子。毕竟总结是要让大家看明白的，不是用来炫耀文采的。有时候为了表达清楚，可能会不小心用了些不太合适的词，导致句子不通顺。这种情况虽然不常见，但也需要注意改正。
小编友情提醒：
写完总结后最好能找几个同事帮忙看看，听听他们的意见。他们可能会提出一些你没注意到的问题，或者给出更好的建议。当然，有时候别人的意见不一定都采纳得了，这还是要根据实际情况来定。
年中考期间学校卫生监督工作总结范文【篇5】 650字
____年学校卫生监督检查工作总结
学校卫生监督重点检查工作总结
根据《学校卫生工作条例》和晋中市卫生局卫生监督所市卫监所字（____）号关于晋中市____年学校卫生监督重点检查计划的精神，我所在5-10月份对全县中小学校进行了教学环境卫生情况，传染病防控、学校饮用水卫生管理工作等方面检查，现总结如下：
一、全县中小学校基本情况
和顺县地处山西省东部，全县面积2250平方公里，辖5镇5乡，294个行政村，全县现有39所其中普通高中1所，职业高中1所，单办初中6所，单办小学26所，九年一贯**学校5所。
二、监督检查工作情况
1、全县中小学校只有和顺一中配置卫生室、卫生技术人员，持有效执业许可证、医护人员持有效资质****。
2、现在全县所有中小学校全部开展学生体检工作，全部执行学生因病缺课登记**度，全部开设健康教育管理，全部采用市政集中式供水和农村集中式供水。
3、全县所有中小学校教学环境除东关小学学生设置不符全要求外（正在改建），其余均符合设置要求。
三、存在问题
1、大部分学校未设置卫生室或保健室，未配备卫生技术人员。
2、个别学校学生厕所不符合要求。
四、下一步工作打算
1、按照《学校工作条例》和《学校卫生监督工作规范》要求，小编为各学校创造条件配置卫生室（或保健室）配备卫生技术人员。
2、要进一步加强对全县中小学校负责人学校卫生知识的培训，力争得到全覆盖。和顺县卫生局卫生监督所
____年10月23日就介绍到这里，查看更多优质范文，请上小编
篇5书写经验109人觉得有启发
年中考期间学校卫生监督工作总结怎么写
在学校卫生监督工作这块，特别是在考试季这样的关键节点，很多同事都想知道怎么写出一份合格的工作总结。其实，这事说难也不难，就是得下点功夫琢磨。像咱们做卫生监督，最重要的是要把检查的情况给交代清楚，还有那些发现问题后采取的措施。
先说检查情况这部分吧。你得把检查的时间、地点、对象都写明白，比如某月某日，咱们去某某中学检查食堂卫生，看看厨房的操作间是不是干净，储藏室的东西有没有乱放。还有厕所的清洁状况，饮水机的消毒记录，这些都是必查项目。要是能列出个清单，就更好了。不过有时候忙起来，可能就会漏掉一些细节，像是忘记记下某处的检查结果，这就不太好。检查的时候最好有个表格，这样就不会忘东忘西的。
再说发现问题的部分。每次检查肯定都会发现些问题，像有的地方卫生许可证过期了，有的食品留样不足量，还有的垃圾桶没盖好。这时候就要具体描述问题所在，不能光说“存在卫生隐患”这样笼统的话。要是能附上照片就更有说服力了。不过有些时候，检查人员可能因为赶时间，就匆匆忙忙记录下来，这样就显得不够严谨。
接下来是处理措施。发现问题后，咱们就得督促学校整改，比如要求他们换新的许可证，改进食品储存方式，加强日常清洁。整改完了还得复查一遍，确保问题确实解决了。这一步很重要，可别以为开了会就完事了，要是跟进不到位，回头又出了问题，那麻烦就大了。
最后是总结部分。这里不是说要写个总结性的句子，而是要回顾一下整个检查的过程，看看有哪些做得好的地方，哪些地方还可以改进。比如说这次检查效率提高了，但沟通环节还有待加强。有时候写总结的时候，可能会忽略这个步骤，觉得只要把前面的事情写清楚就行，但实际上总结这部分也很关键，能让领导看到工作的整体效果。
