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学校少先队工作的自我总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-30 12:12:02 查看人数:18

学校少先队工作的自我总结

学校少先队工作的自我总结范文【篇1】2950字

又是一年夏来到,在团区委和学校领导正确引领下,我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实施。以培养新世纪四有新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。具体工作作自我总结如下:

一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。

每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手:

1、注重常规教育,抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。

2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。

3、建筑充满爱的生活,营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育,多数孩子比较自我,在“爱心”方面表现出来的意识不明显,针对这个问题,我校大队部提出了“我付出,我建设,我爱我家”的大型综合实践活动,持续时间达两月之久。在此期间,我校各个班级积极地响应,投入到活动中,创造性的开展,涌现出了许多“爱心小天使”,并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”,同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥,在活动进行中,我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心,活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。

二、结合我校综合实践活动课程,开发、创新少先队活动开展形式。

对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中,我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合,缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架,为少先队工作的进行开拓了一片新天地。

多元化:是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体——各个学科的知识领域和教授人员(教师),我们在活动中可以从他们那里寻求的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“安全在身边”综合实践活动中,微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化,拓宽了活动领域,使其呈现多元化。

多层次:是指活动从纵向来看,显得更加进行科学化、正规化,活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果,达到不一样的目标。比如:在“我付出,我建设,我爱我家”活动中,我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备,各班根据自己的具体情况构思、拟订活动计划。第二阶段是活动的初步实施,将构想付诸于现实,且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展,比如四年级一班在活动中,他们既有常规性的一些活动,如:爱心册、爱心作文集等,同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来,打开了活动领域,同时也取得了不错的效果,这些都是我们值得学习的经验。第四阶段就是成果的展示阶段,很多班级,都能在最后阶段办出出彩的展示,把活动推向了高潮。当然,我们最重要的还是看过程,展示固然重要,但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此,我们可以得出这样的结论,做好每一层面的工作,才会收到丰实的硕果。

多渠道:是指活动途径多样化,能最好的利用可利用的环境和手段,促使活动开展进程顺利。为了能做到这点,并且更好的为教育服务,大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源,大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初,我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举行了一次别开生面的升旗仪式,这又是一次成功的爱国主义教育。请来消防中队的同志,指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道,的确为我们的活动增添了不少活力,我们将继续以这样的形式进行我们的活动。

三、“体验丰富生活,感受大千世界”,继续深入开展少先队体验活动,开拓实践新基地。

1、充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。新世纪我能行体验教育活动,倡导在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作,的确让我们在以前尝到不少甜头。

今年,我们将雏鹰争章与体验活动相结合,在活动中开展校级、班级、个人争星活动,营造浓烈的教育氛围,充分调动各种教育因素,激发学生的主体内驱力,引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动,激励同学们积极踊跃地参加到实践活动中去,在安全教育活动中,我们带领部分孩子参观了消防基地,与消防战士们一起参加消防演习,不仅使孩子们学到了消防知识还大大激发了他们学习的兴趣,在体验中成长,在体验中感悟。

此外,学校还通过举办体育节、艺术节等活动,为队员搭建实践舞台,鼓励队员自主发展个性,从而使队员的综合素质得到增强,个性得到展现。

2、重视挖掘校外资源,不断开拓教育实践基地。

我校原有6个社会实践基地,今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下,新发展安全教育基地一个;新增共建单位2个:即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说,有着很重要的意义,它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面,相信这片天空将会更加蔚蓝。

以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学年里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

篇1书写经验118人觉得有启发

学校少先队工作涉及方方面面,总结起来确实不容易。做这类总结时,得先把平时的工作情况梳理清楚,哪些事做得好,哪些地方还有改进空间,这都是需要考虑的。比如活动开展情况,得把每次活动的目的、参与人数、取得的效果都写出来,这样领导看的时候能一目了然。

记得要把具体数字列进去,像某次主题活动有多少学生参加,收到多少反馈意见之类的。这些数据能让总结显得更有说服力。另外,活动中遇到的问题也要提一下,比如某个环节组织得不太顺利,当时是怎么解决的,这样的描述会让总结更真实。

有时候写总结会涉及到一些细节,比如某个项目由谁负责,具体做了哪些工作。这里建议把每个成员的任务分工也写清楚,这样既是对大家努力的认可,也能让大家看到团队协作的重要性。不过有时候可能会忘记标注具体日期,这就需要注意补上,不然会影响总结的完整性。

在写总结时,最好能结合实际情况,多用一些专业术语。比如,少先队工作中提到的思想教育工作,就可以用到“引导青少年树立正确价值观”这样的表达。这样不仅显得正式,还能体现工作的专业性。

总结里还可以加入一些创新点,像是尝试过的新方法,哪怕效果不是特别显著,也可以提一提。毕竟少先队工作一直在变化,敢于尝试新东西本身就是一种进步。不过有时候可能会遗漏一些重要信息,这就需要回头检查一遍,看看有没有重要的事情没写进去。

小编友情提醒:

写完总结后别急着提交,最好能找同事帮忙看看,听听他们的意见。毕竟旁观者清,他们可能注意到一些自己忽略的地方。当然,有时候自己写的东西自己看不出来问题,这也是正常的。

学校少先队工作总结范文【篇2】 1100字

现将我校本学期少先队工作总结如下。

一、继续开展创,做文明小主人活动

学校通过广播、主题班会、、黑板报、级部壁报报等多种宣传形式,重点抓养成教育。积极组织学生学_____国务院提出的《若干意见》进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关内容和精神、小学生日常行为规范、中小学生守则,并带领队员们积极、认真的学习有关制度和各种管理规定,组织学生深入学习、认真讨论,并写出心得体会。教育学生要从身边的点滴事情做起,从行为养成做起,从注重实践做起,增强自我教育,自我约束能力,切实加强少年儿童的思想道德教育,树立起新世纪小学生的新形象。

本学期学校还严格完善了教师和学生值勤导护制度,努力营造师生全员参与意识,形成队员良好的学习、纪律和卫生习惯。

二、以“让红领巾飘起来”为主题,以xx大提出的弘扬民族精神为主线,深入开展系列活动

(1)继续开展“民族精神代代传”活动

本学期我校以中队、小队的形式,开展了以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的系列活动,通过“纪念日”大搜索(制作“纪念日”小档案、组织“纪念日”故事会);走进平凡的中国、做一个的我等中队活动,让队员了解和感受到了中华民族团结统一、自强不息的伟大民族精神。

(2)继续开展“诚实守信,做文明学生”主题教育活动,将诚信建设落实到具体的教育实践中,并要使学生认识诚信,更要使学生恪守诚信,提高诚信教育活动的实效。

三、继续开展“新世纪,我能行”体验教育活动,把体验活动引向深入

1、为了弘扬雷锋精神,让学生以雷锋精神为榜样,从点滴事情,从身边小事做起,继承和发扬雷峰精神,献出自己的一份爱心,让精神文明之花永开放。根据体验教育的指导思想,为了把“学雷锋”活动全面推向学校、家庭、社会,我校组织开展了学做“小雷锋”的活动。

2、开展“在家里上岗”和“五好小公民”道德实践体验活动。

结合五一国际劳动节,开展了当一天爸爸、妈妈,当一天环卫工人、当一日报童等的“非常体验”活动,增强自己的自理能力,体验劳动的辛苦。

3、开展“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”扶残助残活动

“助残日”活动期间,我校开展“爱心助残,援助残疾伙伴”捐款活动,通过有关系列教育活动,使他们学会尊重人、理解人、关心人,为良好的社会道德风尚的形成做出自己的努力。

4、开展“安全伴我进校园,我做平安小主人”的安全教育活动

深入开展“安全进校园、知识进课堂”活动,举办了安全教育主题班会,开展了突发安全事故逃生自救演练或演习、上好一堂安全知识课。通过图片展示、发倡议书、举办一次安全知识竞赛和一次安全教育手抄报展等多种形式,宣传普及安全知识,提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

篇2书写经验98人觉得有启发

在学校里,少先队的工作总结是很重要的文件,它能反映出一个学期或者学年的工作情况。这类总结一般包括工作内容、取得的成绩以及存在的问题几个部分。写总结的时候,得先把这一阶段的所有活动都过一遍脑子,就像整理抽屉一样,把每件事情都摆出来看看。

开头怎么写?

可以用简短的话概述这段时间的主要工作方向。比如,“本学期我们围绕着培养队员们的爱国情怀开展了一系列活动。”这样的句子既明确了主题,又能让读者知道接下来要讲什么。接着,具体描述一下做了哪些事情,像是组织了几次主题活动、邀请了哪位嘉宾来做讲座之类的。这部分内容要详细一些,最好能提到具体的数字,比如参与人数、举办次数等,这样显得更有说服力。

然后就是谈成绩的部分了。这里不是说要一味地夸自己有多厉害,而是实事求是地列出一些成果。例如,“通过开展‘红色故事会’活动,队员们对中国革命历史有了更深的理解。”这样的表述既展示了成果,也暗示了活动的意义所在。

在总结成绩的同时,也不能忽略存在的问题。这并不是让大家找借口,而是为了以后更好地改进工作。比如,“尽管活动得到了大多数队员的喜爱,但在偏远地区学校的推广上还存在一定困难。”这句话就坦率地指出了工作的不足之处。

书写注意事项:

写总结的时候要注意语言要正式一点,毕竟这是给领导看的材料。不过,有时候写总结的人可能会因为赶时间而漏掉一些关键点,这就需要仔细检查几遍,确保没有遗漏重要信息。还有,写总结的时候最好多用一些专业术语,这样听起来更专业,比如“构建和谐校园”、“提升综合素质”之类的话,都能增加总结的权威感。

关于学校学期少先队工作总结范文【篇3】 5200字

总结是对自身社会实践进行回顾的产物。下面是小编为您精心整理的关于学校学期少先队工作总结。

关于学校学期少先队工作总结1

这一学期来,我以学校少先队的工作计划为指导思想,根据本班的实际情况制定工作计划,配合校大队部开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓素质教育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。经过认真地探索、不懈地努力,在班级工作上,也积累了一些心得,现作一个总结。

一、注重养成习惯的培养,促良好的班风班貌

对学生进行具体的学习行为训练,坚持做到“反复抓,抓反复”。

1、培养学生遵守纪律的习惯。本学期,我经常利用班会课及语文课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。同时督促学生班规来规范自己的行为,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

2、培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,由班干部督促检查,每周评比,促使学生自觉自悟。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们心中,已经把中队当作了自己的家,队员们之间都是兄弟姐妹。。

二、开展丰富多采的活动,以活动促成长。

在学习生活中,结合学校安排,开展了丰富多彩的活动,形式多样。通过多种丰富多彩的活动,既增强了学生的自主意识,同时也激发了学生的创造欲,提高了学生的整体素质和各种能力。

三、充分发挥班级干部作用

要搞好一个班级,单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。首先要选好班干部,本学期我充分发挥学生的自主能动性,通过竞选的方式选出那些愿意为学生们服务的学生担任班干,根据他们不同的特长、个性分配工作任务。其次,组织班干部学习班干职责,对他们严格要求,以身作则,培养他们的工作能力也培养他们在同学中的威信。这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。第三,定时给他们开会总结经验教训。每周召开班干部工作会议,总结一周以来的中队工作,不断反思,不断成长。在反思中成长,在成长中提高。

四、认真完成学校及大队部的工作。

抓好班级文化阵地建设,黑板报、雏鹰争章台布置精美,积极参加学校少先队组织的各项活动,群策群力,团结向上,并取得良好成绩。

五、密切与家长配合,做好学生思想工作。

家庭教育在孩子的成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形成。

当然,成绩是基本的,我们还要在实践中不断摸索出更科学地管理班级的新路子。

关于学校学期少先队工作总结2

一、重视思想道德教育,提高队员思想道德素质。

1、大力开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动。大力开展弘扬和培育民族精神教育,是加强青少年思想道德建设,全面实施素质教育,促进人的全面发展的需要,是中华民族精神代代相传,发扬光大的必然要求;是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。

⑴ 开展主题教育活动。中队把弘扬和培育民族精神教育作为贯彻新学年中心校德育工作会议精神,充分认识开展弘扬和培育民族精神教育的重要意义,自觉把弘扬和培育民族精神的工作要求落实在教育教学全过程。结合新学年开学、9月10日教师节,以中华民族传统美德和革命传统教育为重点,以班队活动为载体,通过升旗仪式、国旗下讲话、观看爱国主义影片等活动对队员进行特定意义的思想教育,培养队员的民族自豪感和自强不息的民族精神。

⑵加强校园文化环境建设。坚持参加重要节日、纪念日等活动的升旗仪式,每周聆听国旗下讲话,全体中小队员都会唱国歌。要结合实际,充分利用黑板板报等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

⑶积极开展社会实践活动。中队充分挖掘和利用我镇能体现民族精神的各种资源,社会调查等教育活动,充分发挥队员校外活动场所、社会实践基地的育人作用。让队员接受爱国主义教育和革命传统教育,不断唤起队员奋发向上的热情。

2、深入开展诚实守信教育。在市场经济体制改革逐步走向深入的今天,诚实守信这一传统道德正面临着前所未有的冲击与考验。根据《关于在中小学进一步加强诚信教育的通知》,中队将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,以培养'诚信师生'为目标,以'诚信教育'为出发点,以'诚信行为'为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动的引导,并认真挖掘一批队员中的诚信典型,培养队员诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心,乐于助人,严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊;培养队员守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果。遇到失误,勇于承担应有责任,知错就改。

二、创造性开展体验教育活动,提高队员综合能力。

1、依托各种活动,以教师节、国庆节等各种节日为教育契机,在青少年队员中开展丰富多样的“爱”的主题教育活动。把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育,作为开展文明礼仪教育的常规内容,落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。

2、开展“小学生一日规范”活动。组织队员学习《小队员日常行为规范》和《中小队员守则》,全力推进“说好话、走好路、做好操、写好字”的“四好”教育,要求队员在日常行为规范中做到“六不”“三别”“四带”“五无”,即:“六不”:不奔跑、不追逐、不讲土话脏话、不乱丢纸屑、不吃零食;“三别”:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”:即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

3、开展多种形式的队员学科素质“大比武”活动。如开展写日记评优、写字竞赛、数学口算等竞赛,形成激烈的竞争氛围,促进每个队员的全面发展。

4、继续开展“五项评比”活动。在加强督导队组织指导管理的基础上,增设多个监督和职能岗,如“值日中队长”“督导员”等,让更多的同学更好的参与到班级和队员的管理中来,更好地开展“五项评比”活动,维护校园环境卫生,使队员养成讲卫生的好习惯。

关于学校学期少先队工作总结3

就如流水般,不经意间,时间飞快地从指缝间悄然溜过,不知不觉已经担任了二年级2班的中队辅导员一年,回顾这个学年,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,有深有浅、有苦有甜,而更多的是领导们对我的关心支持和指导,同事们如朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。

众所周知,当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,我在中队里开展了各种各样的活动,现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育

这一年来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《小学生思想评价手册》,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神,告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理,利用上学期我校开展的体操比赛,我在中队及时开展“人人争为班集体尽一份力”的活动,不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作,如:买矿泉水,拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课小学二年级少先队工作总结小学二年级少先队工作总结。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动

历年来,可以说学校领导对少先队工作给予极大关注,所以,我的少先队工作开展得轰轰烈烈,如:根据学校清洁卫生活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极主动参加学校保护花草树木行动,许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水,为了丰富学生的课外生活,许多队员积极参加学校活动,如“体操”比赛,锻炼了身体,并参加“六一”节目汇演,取得二等奖。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策,设计“学习园地”,不仅发挥了队员们的特长,提高了他们的实践能力,而且使他们在自己的活动中受到思想教育。

总之,一年来,我在中队工作各方面也取得了一定的成绩。当然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改进。我在新的学年中将会创新中求实,求实中创新,面临新的挑战,我将一如既往的踏实工作、努力学习、奋发进取,把中队工作做得更好。

关于学校学期少先队工作总结4

学校认真学习了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,认真分析研究发生事故的原因,从中吸取教训,紧紧围绕建设平安校园,营造和谐社会这一主题,按照教育局安全工作的要求,制度化、经常化地开展拉网式安全检查,做到警钟长鸣,常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

一、学校领导班子立即召开安全专题会

逐项逐条学习贯彻教育局《关于开展全县校园安全工作大检查的通知》精神,决心进一步加大安全检查力度,从大处着眼、小处入手,逐室、逐间、逐墙进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定:

1、“通知”精神立即传达到全体教职工,学文件促落实,明确安全责任,按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。

2、各班立即召开主题班会,对学生进行强化常规安全教育。班会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

3、启动安全演练预案。

二、加强学生上下楼梯管理

学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施:

1、对楼梯及扶手等设施进行了全面检修,做到完好率100%,在教学楼上下楼梯设立了安全线,使学生一目了然,确保楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生。

2、学校与老师学生签定安全责任书,课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班,护导疏散学生,值日老师要求到位及时,责任明确,将隐患消灭在萌芽状态。

三、管好放学路队,加强交通安全

1、班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。

2、设立了安全警示牌,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。

四、加强用电和消防管理

1、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。

2、完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。

关于学校学期少先队工作总结5

一、其他工作

(一)加强宣传报道

1、继续加强电视台和对我校少先队活动的宣传报道工作,本期报道过我们的活动有三次。

2、论文《综合实践活动的几点体会》发表与《怀化教育》XX年12月期刊。

3、建立了以《飘扬的红领巾》为名的怀化市实验学校少先队大队部自己的网页,网页上上传了计划、总结、论文、活动方案、活动通知等共40-50篇;上传学生活动照片共150多张;上传了电视台报道过的学生活动共100多个视频文件。下学期准备将大队干部的照片以及介绍、优秀大队干部的事迹、优秀播音员介绍等等制作到网页中,进一步的丰富内容丰富网页。为了方便制作,希望学校能够给大队部配备上网电脑。

(二)本学期的收获

1、市级:在市综合实践活动评选中,《少先队积极开展综合实践活动 开启德育工作新思路》荣获一等奖。

2、省级:在省综合实践活动评选中,我代表怀化市小学参加了省综合实践活动,并且在活动中做了20分钟的经验介绍发言。《积极开展综合实践活动全面提高学生综合素质》活动总结在激烈的综合实践课题结题活动评选中荣获综合实践活动成果二等奖。

3、全国级:《弘扬民族精神培育爱国情怀》民族精神活动,经团省委评选后,送团中央参加全国民族精神活动评比。活动设一、二、三、优秀奖共30个,我们荣获二等奖。

篇3书写经验146人觉得有启发

学校学期少先队工作要想写好总结,关键在于全面回顾和系统梳理整个学期的工作情况。既要涵盖活动开展的方方面面,又得突出重点,不能胡子眉毛一把抓。比如,少先队活动的形式多样,有主题班会、社会实践活动、红歌比赛等等,把这些都列出来,但不能只罗列名称,还得结合实际情况谈谈每个活动的具体成效。

在写总结的时候,要注意数据的支持,这能让总结更有说服力。比如说某次主题活动参与人数达到多少,取得了什么样的成绩,这些具体数字能增强总结的真实感。不过有时候写总结容易忽略细节,像是某次活动的具体时间点没写清楚,或者对活动效果的描述过于笼统,这就需要特别留意了。

书写注意事项:

总结里还要提到一些存在的问题和改进措施。毕竟工作中不可能事事顺心,总会有不足之处。像有的班级在组织活动时可能协调不够顺畅,这就需要反思原因,并提出改进办法。不过有时候写总结的人容易把问题一带而过,只谈表面现象,这就显得总结不够深入。

总结还应该体现团队合作的精神。少先队工作不是一个人的事,而是集体努力的结果。所以在总结时要提到各个部门、各班级的配合情况,这样才能展现整体风貌。但有时写总结的人会忘记这一点,只顾着突出个人贡献,这就会让总结显得片面。

小编友情提醒:

写总结的时候语言要简洁明了,避免冗长复杂。有些人在写总结时喜欢用一些大而空的词句,虽然听起来很正式,但实际上没什么实质意义。所以要尽量用平实的语言表达清楚自己的想法,这样既便于阅读,也更能突出重点。

2025年小学学校少先队工作总结范文【篇4】 900字

本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。

3、 提高少先队员思想素质。

利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

4、切实加强学校少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

5、 开展各项兴趣小组活动。

培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。

6、心理健康教育。

如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。

篇4书写经验65人觉得有启发

____年小学学校少先队工作总结怎么写

写总结这回事,关键得把事情说清楚,既要让人明白做了什么,又要让人知道为啥做。少先队的工作,多是活动类的,那总结就得把活动的来龙去脉交代明白。开头先说下背景,为啥要开展这个活动,背景交代完接着说活动目标,目标别整得太虚,具体点好。

比如搞个读书月活动,先说为啥要搞,是响应教育局号召还是学校自身需求,接着说目标,是提升学生的阅读兴趣还是增加课外知识。活动过程这部分,要按时间顺序写,不然容易乱套。记得把参与人数、活动形式、地点这些基本信息写全。要是活动分阶段,每个阶段都得有重点,别一股脑儿堆在一起。

成果展示这块挺重要,得说清楚活动的效果咋样,可以用数据说话,比如参加人数、获奖情况啥的。要是有照片啥的最好附上,直观。不过有时候写总结容易忽略细节,像是活动时间没写全,或者参与人员名单漏掉几个。这类小问题看似不大,但会影响总结的质量。

总结里头还可以提提存在的问题,比如活动组织过程中遇到的困难,还有就是后续改进的方向。这一步很重要,能反映出总结人的思考深度。比如上次活动场地有限,导致部分学生没能参与,以后就得提前申请更大的场地。

写总结时,语言得平实,别整那些花哨的词,让人看着费劲。另外,总结不是记流水账,得有点条理。比如先写活动背景和目的,再写活动过程,最后写成果和问题。这顺序不是死规矩,但大致如此能让读者看得明白。

有时候写总结会碰到难点,像是不知道该怎么提炼经验教训,这时候不妨多跟同事交流,听听他们的看法。写总结不是一个人的事,大家集思广益,总结质量才能上去。不过,总结写多了,就会发现有些套路可以借鉴,但千万别照搬,得结合实际情况灵活调整。

总结写完后别急着交,最好自己先看一遍,看看有没有遗漏的地方。有时候写着写着就忘了补充某些细节,自己检查一遍能补救不少小问题。要是有条件的话,可以让别人帮忙看看,他们的眼光往往能发现问题所在。

2025年学校德育、少先队工作总结范文【篇5】 4050字

一、指导思想

本学期学校德育少先队工作以《____国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,全面落实《福建省中小学德育工作三年提升行动计划》,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育,德育少先队工作取得了良好的成绩。

二、加强德育队伍建设,提高德育工作质量

1、通过多种途径组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等规范和书籍,增强全体教师的德育意识、大局意识、服务意识,真正做到面向学生、了解学生、尊重学生,以高尚的人格感染、教育学生。加强班主任队伍建设,定期召开班主任会,订阅《小学德育》《福建教育》杂志等了解新信息,开展班主任工作经验交流活动,学习、分享,不断提高班主任的工作水平和能力。抓好少先队辅导员的配备、培训工作,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期组织全体辅导员参加中心校中队活动观摩研讨活动及德育网站培训活动。

2、建设一支得力的少先队干部队伍。为了增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识,选取最优秀的少先队员担任大队委职务。学期初举行“展我真风采,争当领头雁”大队委竞选活动。经过自我推荐,班级选举、听取中队辅导员及任课教师的意见,各校大队委候选人脱颖而出。小编组织队干部总结前期工作布置、近期要开展的工作,对近期要开展的活动发表自己的意见。及时召开大队委会议,一是学习队的管理知识,二是布置少先队的工作,三是交流工作经验。

3、加强新生的队前教育,各校分别在建队节、元旦节来临之际,为新生佩戴鲜艳的红领巾,为他们讲解队史,懂得红领巾的深远意义,让他们尽快溶入少先队大集体,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,从小树立为建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。

三、强化学生常规教育,促进习惯养成。

1、本学期抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,坚持每周的国旗下讲话一个教育主题,努力提高升国旗仪式的效果,做到仪式规范,教育意义显著。新湖中心小学抓好每周五“一周要闻”播报,安排每个班的队员轮流播报,锻炼了他们的能力。

2、为保证养成教育的实效性,一是要求中队辅导员严抓实管,二是严格规范红领巾劝导队员的培训、巡查,三是加大检查反馈力度,采取正反两面教育相结合的办法,对检查中发现的问题,通过公布或广播及时表扬、批评。根据检查结果,每周的升旗仪式上颁发礼仪、纪律、卫生、两操四项流动红旗,并把评比结果累计积分,作为评选文明班级的重要依据之一。

四、开展主题性活动,展示特色教育。

1、创建平安、和谐校园。本学期加大安全教育力度,将安全教育课纳入课堂教学,于学校文化墙设置安全教育宣传专栏,更新消防设施,营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。开学伊始,为提高师生的安全防火意识和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力,新湖中心小学、林边小学联合石狮市消防大队一中队近20名消防官兵,举办了一次全校**安全疏散、火场救险演练;“消防日”本校林烟国老师为四年级的同学们举行了一场别开生面的消防知识讲座。“法制宣传日”配合市妇联市妇女儿童活动中心、市检察院举办了“反对家庭暴力,构建和谐家园”签名仪式暨《未成年人保护法》讲座,教育广大少年儿童学法、懂法、守法、用法,倡导科学健康的生活方式和平等和睦的家庭关系,不断推进“平安家庭”创建活动的深入开展。

2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。本学期,我们根据市教育局《关于开展“文明礼仪伴我成长”主题实践系列活动的通知》要求,组织各班自行开展组织学生登录“泉州德育网”下载学习“泉州市中小学生文明礼仪规范知识200题”内容;范文写作利用每周三的早会时间对学生开展 “文明礼仪进校园”教育活动,班队会课观看有关文明礼仪的视频学习生活、学习中的礼仪常识,结合学生平时的表现,把礼仪教育真正地深化到学生当中,在学校内形****人争当“校园文明星”的活动氛围。在一年一度的重阳节即将来临之际,新湖中心小学师生们带着浓浓的敬老爱老之情来到了古浮慈爱老人院,为老爷爷、老奶奶捶背,和他们聊天,逗得老人们都乐得合不拢嘴,最后还用满怀深情的演出向这里的老爷爷、老奶奶送上了重阳节祝福。11月2日组织全体师生共同学习了曹阳飞宇同学的感人事迹。班队会上,老师们或结合本校学生的先进典型事例来激励学生,通过具体活动来引导学生;或通过多媒体视频再现曹阳飞宇的事迹,让学生感同身受;或组织教育学生向父母、老师献真情活动,用各种形式来表达对父母和老师的感激之情。12月25日“玉湖爱心日”,新湖中心小学师生们慷慨解囊,共捐献24756元。

3、体验综合实践活动,培养综合素质。为了更好地促进劳动技能教育活动,提高队员参加劳动技能活动兴趣和自理能力,丰富队员的业余生活,思想汇报专题培养队员实践操作能力。各校组织五年级全体师生到石狮市中小学生素质教育实践基地开展社会实践活动,四天三夜的素质教育实践之旅,实践活动异彩纷呈,内务整理和队列训练等军训项目,让学生领略了军人雄纠纠、气昂昂风采背后的苦与累;烹饪、劳动等项目,让学生品味到了“自己动手,丰衣足食”的成就感;泥塑、电工等项目,让学生融入了生活,体验了生活,培养了学生热爱大自然的情趣,激发了学生的爱国情操;晚上时间更是安排了丰富多彩的文娱活动。建队62周年纪念日,新湖中心小学举行了“飞扬的红领巾”劳动技能竞赛活动。本次活动根据队员的年龄特点,分年级、分项目进行中队大比拼:一年级整理书包;二年级削萝卜;三年级缝沙包;四年级制作水果拼盘;五年级发型设计、六年级煎荷包蛋。一年一度的送军活动,林边小学组织了少先队鼓号队及腰鼓队参加市新征入伍送行仪式。深刻体验了“拥军爱民”、“军民一家”的鱼水之情!长福小学围绕第14届活动主题,按高、中、低各个年段的不同特点,各自确定活动主题,组织内容丰富、贴近学生实际的体验实践活动。

4、打造书式生活,创建书香校园。为了规范育人环境,营造更加和谐、书香、健康的校园,促进班级管理,形成富有特色的校园、班级文化。响应中心校校园、班级文化建设评比活动,范文top100举行了班级文化建设检查评比,各班级积极响应,紧抓和谐校园、书香校园特色,结合各自班级的实际情况,选定合适的主题,精心构思。学生们奇思妙想,教室变成了创意的工作坊,各班教室的布置,既保证了统一和谐,又各有特色,各有亮点,新湖中心小学荣获中心校校园文化建设一等奖。林边小学“红领巾”广播站正式开通,“红领巾”广播站给同学们课余生活增添了不少色彩,传递了不少信息,也给校园带来了无限生机与活力。倡导学生每日经典诵读活动,同学们对《三字经》、《弟子规》、《国学》等都是读之有韵,诵之有味,了解了中华民族灿烂悠久的文明史,传承传统道德文化的精华,提高自身的修养。组织全校学生征订《建设幸福生活》一书、做好《开学第一课》观看。

5、特色中队活动,再掀高潮。经过数日的精心准备,“雷锋班”——新湖中心小学五(6)中队的队员们为全中心校的辅导员献上了一节精彩的队会——《传承雷锋精神》。本次活动紧扣“传承”两字,借助诗歌朗诵、歌表演、讲故事、小品等生动活泼的形式,展示了“寻找雷锋的足迹”、“全国雷锋感人心”、“校园雷锋遍地开”、“人人争当小雷锋”等系列活动,由浅入深、层层递进、逐步提升,精彩地演绎了“小雷锋”在日常生活学习中对雷锋精神的认识,对雷锋精神崭新的诠释,表现了他们传承雷锋精神的热情和决心。研讨活动中,参加活动的辅导员们有阵阵的共鸣,也有不时的争论,但都深受“雷锋班”师生们朴实的学习热潮和切身的“雷锋故事”所感动,并为之雷锋精神所折服,大队辅导员黄增加为全体辅导员做了中心校德育网站培训活动。

6、开展爱国爱党教育。为引导学生积极参与校园文化建设,展示学校的素质教育成果,在祖****亲62周岁华诞到来之际,新湖中心小学举办了“迎国庆”学生盘画作品展。百余幅学生创作的盘画作品在校园操场展出,孩子们用各种不同的艺术主题,展示着自己的才艺。林边小学各班利用品德及班会等时间共同学习了“祖国辉煌六十年”的教材内容,学唱爱国歌曲,并开展绘画、手抄报比赛,为祖****亲的生日送上了一份贺礼。为了纪念中国******诞生90周年,邀请关工小组报告员郭天助老同志为我校六年级全体师生作了题为“学党史、颂党恩、跟党走”报告会。郭老同志用生动的语言深入浅出地给同学们讲述了孔繁森、邓稼先、丛飞、张海迪、谢延信五位优秀共产党人的模范事迹。激励同学们以他们为榜样,用实际行动来报答党。

7、开展阳光体育活动。为了规范新广播体操《七彩阳光》的动作、培养学生做好广播体操的良好习惯,增强班集体的凝聚力、展现班级良好的班风班貌,举行了一年一度的广播体操赛,元旦期间举行了“体育节”活动,师生踊跃地参加活动。

五、加强教育社区和德育基地建设。

密切学校与家庭、学校与社会的联系,利用德育教育资源对学生进行传统美德教育和家乡教育等内容的思想道德教育。真正做到组织领导到位、计划措施到位、主要工作落实到位。本学期各年级均开展了家长会活动。

一学期来,我校的德育工作在全体师生的共同努力下扎实有效地展开,做得较为扎实。本年度,新湖中心小学被评为“福建省师德先进校”“泉州市绿色学校”,长福小学通过石狮市文明学校复查,被评为“石狮市德育先进校”,邱雪贞老师被评为“石狮市星星火炬奖章”,吴嘉怡等同学被评为“石狮市优秀少先队员”,陈妍含等3名同学被评为“泉州市三好学生”“泉州市优秀学生干部”,章劭哲等4位学生被学校评为 “石狮市三好学生” “石狮市优秀学生干部”等。通过各项活动的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。但是仍存在一些不足。比如阵地建设不够完善等。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,使我校的少先队工作更上一层楼。

篇5书写经验210人觉得有启发

学校德育和少先队的工作总结,重点在于梳理工作进展、提炼成果和反思不足。这类总结需要结合具体实践,既要展现工作的成效,又要体现对问题的思考。写总结的时候,不妨从以下几个方面入手。

一开始得明确总结的背景,这很重要。____年学校德育工作是在当前教育政策的大背景下开展的,国家对青少年思想道德建设的要求很高,学校作为教育的重要阵地,自然承担着重要的任务。这一年里,学校围绕立德树人的根本目标,做了不少事情,像是组织了一系列主题活动,包括爱国主义教育、传统文化体验活动等。这些活动的初衷是好的,但过程中难免会遇到一些困难。例如,部分学生对活动的兴趣不高,参与度有限,这就需要老师想办法调动积极性。另外,活动的策划也需要更细致,比如场地布置和时间安排上,有时会出现一些小问题,导致效果打了折扣。

少先队的工作同样有不少亮点。今年少先队大队部推出了一些创新举措,比如建立“红领巾广播站”,让学生们自己主持节目,讲述校园里的故事。这个平台不仅锻炼了孩子们的表达能力,还增强了他们的责任感。不过,在实施过程中也遇到了挑战。比如,初期因为缺乏经验,广播站的节目质量参差不齐,有的时候内容比较单调,甚至出现了声音录制不清晰的情况。后来经过调整,大家逐渐找到了适合自己的节奏,节目也变得更有吸引力了。

在总结这部分内容时,要注意客观描述事实。不要一味地夸大成绩,也不要刻意回避问题。通过这样的方式,能够更真实地反映工作情况。此外,总结里还可以加入一些具体的数字或案例,这样会让内容更加生动。比如,可以提到某次活动吸引了多少学生参与,取得了怎样的反响;又或者提到某个学生的进步故事,用实例来支撑总结的观点。

总结不是单纯罗列事情的过程,还需要从中提炼经验教训。比如,针对活动参与度低的问题,可以分析原因,是宣传不到位,还是形式不够新颖?对于广播站的改进,则可以从人员培训、设备维护等方面着手。通过这样的总结,可以让后续的工作更有针对性。

小编友情提醒:

写总结时要注意语言简洁明了。不要堆砌太多专业术语,避免让读者感到枯燥乏味。同时,要保持一定的条理性,让读者能够快速抓住重点。如果能做到这一点,那么一篇高质量的总结就基本完成了。

学校少先队工作的总结范文【篇6】 1400字

学校少先队工作的总结

本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

1、结合重大节日开展相应的活动

教师节学校少先队大队部发动开展各项活动:开展《秋风融情谊,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展教师节特别节目,送过祝福、歌声传递对老师的感激感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围。十月份以“庆祝______成立六十周年”为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版“庆国庆”专刊,并围绕着《我们因您而幸福》《祖国发展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣传家乡60年的伟大成就,少先队大队部举行了“庆国庆”诗歌朗诵比赛。 10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感”教育,并举行新队员入队仪式。11月份以“安全”为主题,开展一系列活动,全校开展以“安全”为主题的现场绘画大赛,并结合甲型h1n1形式对学生进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展“预防甲流”的讲座,十一月份结合镇教委办的工作安排,开展校级中队课观摩活动。两节以“红领巾与祖国共成长”为主题的给我们展示少先队员的风采。第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。12月份开展“交通安全、迎新年”一些列活动。1月份开展期末复习动员活动。

2、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中讨论,交流经验通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中,通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得一定的成效。

3、提高少先队员思想素质。

利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,抓好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯。加强升旗手的常规管理和训练。

4、切实加强学校少先队组织建设。

进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的`少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥红领巾广播站、板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

5、开展各项兴趣小组活动。

培养队员的兴趣爱好,使队员们在活动中都得到了各种能力的锻炼,同时培养了他们的综合素质,发现人才。

6、心理健康教育。

如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依赖性强。各中队经常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育。

一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去锻炼,但是出现指导不力的现象,活动还是较多流于形式。希望新的一学期,中队辅导员们能更加热爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新鲜的血液。

篇6书写经验263人觉得有启发

学校少先队工作想要写出一份好的总结,得从日常积累开始。平时活动开展的情况、孩子们的表现、辅导员的感受,这些都是重要的素材。写的时候要注意把活动的目的、过程和效果都说清楚。比如有一次组织的环保主题活动,要把为什么搞这个活动、活动是怎么安排的、孩子们参与后有什么变化都写进去。

写总结的时候别光顾着记流水账,得有点分析在里面。比如说某个活动为啥受欢迎,是因为形式新颖还是因为内容贴近生活?如果活动效果不太好,也要反思下原因,是准备不足还是宣传不到位?这些都是需要琢磨的地方。

有时候写总结会遇到一个问题,就是材料太多太杂,不知道怎么下手。这时候可以先列出个大纲,把大块的内容划分一下,这样思路就清晰了。不过有些时候写着写着就会发现前面写的东西跟后面不太搭,这就得重新调整顺序了。

辅导员在写总结的时候,还可以多请教同事,听听他们对活动的看法。毕竟一个人想事情总有局限性,大家集思广益肯定能找出更好的表达方式。不过,要是写总结的时候觉得时间紧,也可以先把主要的框架搭出来,细节部分慢慢补充。

书写注意事项:

写总结时最好能结合一些数据,这样显得更有说服力。像是参加活动的人数、孩子们完成任务的比例之类的,都能体现工作成效。但有时候写到一半才发现数据没记全,这就要提前做好功课,把关键数字都整理好。

写总结还有一个需要注意的地方,就是语言要朴实。少先队的工作本来就很接地气,用太华丽的辞藻反而会显得不真实。不过有时候为了突出重点,适当用些专业术语也是可以的,但别堆砌太多,不然读起来会很费劲。

小编友情提醒:

写完总结不是说就完事了,还得检查一遍。看看有没有错别字,句子通不通顺,标点符号用得对不对。有时候写着写着会忘记检查,结果交上去才发现问题,这就有点尴尬了。

2009-2025学年第一学期学校少先队工作总结范文【篇7】 1300字

本学期,为了更好的完善少先队的工作,学校少大队主要以让学生体验生活,参与到实践中去,让学生在体验中成长,在成长中不断的积累经验。同时也能更好的健全学生的身心健康,争取把整个少先队朝着“诚实、团结、活泼”的方向发展,让每一位队员体会到集体的荣誉感,现将学期工作安排如下:

一、少先队的管理制度,切实抓好队员思想教育

1、作为学校的的一个核心主题,具有举足轻重的力量,因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。所以少大队严格要求每个队员首先要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要在闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要起到带头作用,为其他学生做好榜样。在此同时还要要求各班班主任在班上推荐有一定组织能力、敢作敢为的学生,不能一味沉醉于学习的学生作为少大队干部,这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师生和谐共处。

2、有了制度还得实施,每天早上安排少先队值日生,检查各班戴红领巾的情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式,让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学生在国旗下发言,给其他学生起到模范作用。要求各班每周办一期黑板报,每周五进行大检查,检查结果直接涉及到班级评选,也关系到各班主任的津贴和评优。

3、学校少先队每月定期更换宣传栏,有学生“优秀作文”、“光荣榜”、“卫生评比”等,通过这一举措,能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。

二、开展丰富多彩的少大队活动

为了丰富学生的校园生活,学习是第一任务,所以给学生充分展示自己的机会,让每个学生成为舞台的营造者。

1、手抄报比赛

为提高学生的动手能力,养成积累知识的好习惯,特举行手抄报评比,也大增强了学生的积极性培养了他们动手能力和对所学知识进行综合分类的好处,让学生清醒的认识到办手抄报的意义所在。

2、跳绳比赛

随着天气转冷,校园操场上打闹的学生也开始增多了,玩各种游戏的都有,为了不让学生在课间出现危险,并能把精力集中在一处,所以大对决定举行跳绳比赛,,这样提高了学生的兴奋力,个个斗志昂扬,为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。

三、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值观。

1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小树立建设伟大祖国的理想。

2、教育学生远离毒品,真爱生命。

3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,杜绝不安全事故发生。

4、培养学生健康的心理素质,有大队辅导员定期在队员中进行心理健康教育,消除学生的自卑心理,增强学生的自信心。

总的说,大队工作还存在很多不足,本要开展的都不能按期进行,这在今后的工作中还需花大力气去完善,同时将在下学期把红领巾广播站办好,并希望起到一定的效应。在大队中开展彩的少先活动是基础,也是重点,培养具有文明素质的人才才是我们的最终目标,希望我们少先队也能够做到更好。

黄石市江北学校少先队大队部

篇7书写经验228人觉得有启发

撰写一份好的总结,关键在于条理清晰,既要反映工作全貌,又要突出重点。以____-____学年第一学期学校少先队的工作总结为例,开头可以简述一下整个学期的基本情况,比如活动开展的数量、参与的学生人数等。接着,针对具体工作内容进行阐述,如组织了多少次主题活动,这些活动的主题是什么,取得了怎样的效果。

在描述活动中,除了提及活动名称和规模外,还应该结合实际情况谈谈具体的成效。例如,某次主题队会不仅增强了学生的集体荣誉感,也促进了同学之间的相互了解和支持。这样的细节能让总结显得更加真实可信。

书写注意事项:

对于工作中遇到的问题,也需要有所提及。比如,在筹备某项大型活动时,由于时间紧迫,前期准备有些仓促,导致部分环节未能达到预期效果。这表明了团队在实践中不断摸索改进的过程。

需要注意的是,写总结时应当避免空洞的套话。如果只是泛泛而谈,没有具体的实例支撑,就很难给人留下深刻印象。所以,在叙述过程中,不妨多用一些数字来量化成果,这样既能增加说服力,又能让读者直观感受到工作的分量。

还有就是语言表达上要尽量平实,符合实际工作场景。有时候为了追求文采,可能会不小心用错词,比如把“提升”写成“提高”,虽然意思相近,但可能会影响整体的严肃性。因此,在动笔前最好仔细检查一遍,确保每个词都用得恰到好处。

此外,总结不仅仅是对过去的回顾,更是对未来工作的指引。因此,在结尾部分可以适当展望下一阶段的目标,提出一些初步的想法和计划。当然,这部分不必太过详细,点到为止即可,毕竟后续还需要进一步讨论和完善。

2025年寄宿学校少先队工作总结范文【篇8】 550字

三、民主、平等,我们是少先队的主人。

10月13日少先队举行了纪念建队59周年庆祝活动。在激昂的少先队队歌中,同学们老师们感受到了祖国未来发展的力量,从师生们胸前鲜艳的红领巾我们看到了中国未来绚丽的景象。黄校长代表党组织对少先队员们提出了殷切的希望。六年级40名同学的献词,表达了他们的少先队组织的感谢,表达了他们对自己对祖国的未来充满了希望。一批优秀少先队员得到表彰,激烈的校大队长竞选让我们少先队的小干部们各展其才,最后六(1)中队丁晗同学用她的魅力征服了投票的少先队员代表,当选校大队长。

四、培育现代少年,引领快乐成长。

本学期小学教师各尽其能为同学们开设了14种选修活动课,在教师们的精心设计和认真组织下,这些活动深受学生及家长的好评。12月15日小学部举行了“阳光少年”拔河比赛。在这些丰富多彩的活动中,同学们更加活泼开朗,更加团结向上。

活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学年里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

篇8书写经验143人觉得有启发

寄宿学校的少先队工作每年都要做总结,这很重要。今年的情况比较特殊,学校里的活动很多,队员们的参与热情也很高。从开学初的计划到年末的总结,中间经历了不少事情。

一开始的时候,大家对少先队的工作并不太熟悉。辅导员老师带着大家一起学习相关的规章制度,还组织了一些培训。这些努力慢慢见效了,队员们逐渐明白了自己该做什么。记得有一次,有个班级的中队长搞错了开会的时间,结果大家都迟到了。虽然辅导员没说什么,但这件事提醒了我们时间管理的重要性。

活动中,我们尝试了很多新方法。比如,用小组竞赛的形式来促进学习,效果还不错。不过也有个小插曲,某次比赛前,有的小组忘记带工具了,后来还是临时借来的。这样的小意外让大家意识到准备工作的必要性。

在思想教育方面,我们也做了不少工作。通过讲故事、看视频等方式,帮助队员们树立正确的价值观。有一次讲革命英雄的事迹,有些队员听得特别认真,下课后还在讨论。辅导员说这样挺好,能让孩子们学到东西。

家长的支持也很关键。我们定期开家长会,向家长们汇报孩子们的表现。有位家长提到孩子回家后变得更有责任感了,这让我们感到很欣慰。当然,也有些家长不太清楚具体的情况,这就需要更多的沟通。

学校少先队工作的自我总结范文(精选8篇)

学校少先队工作涉及方方面面,总结起来确实不容易。做这类总结时,得先把平时的工作情况梳理清楚,哪些事做得好,哪些地方还有改进空间,这都是需要考虑的。比如活动开展情况,得把每次活动的目的、参与人数、取得的效果都写出来,这样领导看的时候能一目了然。记得要把具体数字列进去,像某
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