导语：这份学校爱耳日活动总结适用于幼儿园或小学开展爱耳日主题活动后写总结用，可以让领导看出活动扎实，学生真听进去了，家长也跟着学了护耳知识，总结重点围绕：讲清楚做了哪些护耳宣传，学生学到啥，家长有没有参与进来
总结属性
| 使用场景 | 幼儿园或小学开展爱耳日主题活动后写总结用 |
| 适合人群 | 幼师、小学班主任、校医、健康课老师 |
| 总结框架 | 分小标题写，有开头背景，中间分点讲做法，最后加效果和反思 |
| 一句话总结 | 讲清楚做了哪些护耳宣传，学生学到啥，家长有没有参与进来 |
| 总结目标 | 让领导看出活动扎实，学生真听进去了，家长也跟着学了护耳知识 |
| 内容体量 | 850字 |
总结正文
幼儿园爱耳日活动总结
3月3日是第__个全国“爱耳日”。为了向学生宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳习惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日--3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向学生宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、公开信向学生、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给学生讲了耳部养护必要性，增强学生的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识;提高了学生爱耳护耳的意识;倡导了珍爱听力，快乐成长的理念;对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。
一、提高认识 加强领导
首先本园成立了领导小组，由吕庆常副校长任组长，全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。
二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动
今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是：减少噪声，保护听力。青少年是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起学生的防聋知识，动员学生共同关注与支持。同时加强对学生家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学习资料1份。3月3日利用大课间时间由校保健医房老师对全校师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数近六百人，其中教职工四十多人。36年级的学生办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了学生家长的好评
三、开展了活动的评价总结
此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果,我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — “小手牵大手”、“珍爱听力，快乐成长”、“减少噪声，保护听力”
