导语：这是写小学环保主题教育总结的通用模板，适用于小学环保教育主题活动后写总结，用于校内汇报或上级检查，全文约650字，文章重点：用学生带动家庭参与环保，从课堂到实践，把环保意识落到具体小事上
总结属性
| 使用场景 | 小学环保教育主题活动后写总结，用于校内汇报或上级检查 |
| 适合人群 | 小学教师、少先队辅导员、德育处人员 |
| 总结框架 | 开头点主题，中间按时间顺序写活动内容，结尾讲意义和成效 |
| 一句话总结 | 用学生带动家庭参与环保，从课堂到实践，把环保意识落到具体小事上 |
| 总结目标 | 让总结看起来真实有细节，体现学生参与感和活动影响力 |
| 内容体量 | 650字 |
总结正文
��保意识，培养学生从小养成爱护环境的习惯，代庄小学开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”系列活动。
1月14日，学校各班开展了以“小手拉大手，共创美好家园”为主题的班会。班会在各班班主任的精心组织下，进行得有声有色。班主任向学生们播放了“小手拉大手 共筑碧水蓝天”宣传片及课件，通过对雾霾图片的展示、师生互动让同学们更加直观地了解环境污染给生活带来的影响。同时，师生还围绕如何保护我们的家园展开谈论。最后班主任向学生们发起倡议:从垃圾分类减量、禁燃烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等小事做起，争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者，以同学们的小手拉起家长的大手，带动父母、带动家庭、带动亲朋邻里，从自己做起，保护环境，向雾霾宣战。学生们也纷纷表示要通过自己的实际环保行动，影响和督促自己的家长、邻居，从点滴做起，为保护环境贡献自己的一份力量。
15日，代庄小学组织学生志愿者们高举志愿红旗，徒步到泗河捡拾河岸边的垃圾，他们一起动手，将沿途地上的烟头、纸屑、塑料袋等收集起来并装到随身带着的垃圾袋中，用实际行动唤起公众的环保意识意识，主动参与到保护环境的行动中来。学生宋珂欣说：“虽然天气比较冷，但是一想到可以为保护环境贡献自己的一份力量，还是非常开心。”
代庄小学开展“小手拉大手 共筑碧水蓝天”主题系列活动，旨在增强学生们的环境保护意识，并以“小手拉大手”的形式，通过课堂、社会实践等途径，把日常行为规范的教育渗透到学生活动的每个环节，把爱护环境、共筑美好蓝天的理念渗透到社会的每一个角落。
学校小手拉大手共筑碧水蓝天活动总结
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — “小手拉大手”、“共筑碧水蓝天”、“从垃圾分类减量做起”
