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中学年度工作总结模板范文(精选8篇)

发布时间:2025-05-29 07:00:05 查看人数:37

中学年度工作总结模板

中学年度工作总结模板范文 【篇1】3050字

中学年度工作总结模板(一)

本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:

一、教学方面

1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好初二、初三年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了office办公软件,能够使用frontpage制作简单的网页,打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会qq聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护,更新。

1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

五、加强学习,提高业务水平

在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记,每月写一份经验交流,手记和案例。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

六、今后努力方向

1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。

中学年度工作总结模板(二)

____年度,我校工会在市教育工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将____工会工作总结如下:

一.努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处、开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

二.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

学校让教师以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。特别在十月份新的领导班子成立以来在民主管理方面更上一层楼。在较大的采购方面、基建的招标等都有工会代表参加。并且在办公大楼和教学楼挂上了校长信箱和学生信箱,供广大师生向校方提出建议和意见。参与学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,讨论中考奖励条例,为最后通过各项条例作准备。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极配合进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作情况,设立学校校长意见箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

三.开展各项活动,关心教职工;献爱心,回报社会。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校开展一帮一活动,由老教师带年轻教师结成对,帮助他们在业务方面的成长。使年轻教师,逐步成长为合格的教师。

其次,关心教职工的实际困难。柯柄江老师患喷门癌,要住院开刀和化疗,我们组织全体教职工向他捐款了5110元,并几次到他爱人单位帮她请假,帮助他们排忧解难。潜山县有一中学由于风灾,食堂大米被水浸泡,工会拿出350元和市教育工会一起购买大米捐给此校。在12月份的“献爱心”活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节、重阳节慰问离、退休教师;

在春节和六一儿童节慰问教师职工子女;三八妇女节召开女教师代表座谈会;吴劲敏老师的父亲和吴惠兵的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们还在大观区“关爱女孩”摄影比赛中获一等奖。我们在____庆元旦文艺汇演中,组织几位教师登台演唱、诗朗诵和学生一起同乐。针对我校年轻教师多,爱打篮球的特点,我们组织了一场和八中教师的篮球友谊赛。

篇1书写经验96人觉得有启发

写总结这事,说起来简单,做起来可不容易。很多人觉得总结就是把事情罗列一下,其实不然。先得弄明白总结的目的,是为了向上汇报工作成果,还是为了梳理自身的问题,这很重要。

比如有个同事,他在写总结的时候,总是喜欢把所有的事情都堆在一起,看起来头头是道,实际上没什么重点。这样写出来的总结,领导看了也是一头雾水。所以写总结前,最好先想清楚哪些是关键点,哪些是可以省略的细节。就像我们做菜一样,该放盐的地方不能少,不该多放调料的地方也不能乱加。

写总结的时候,不能光顾着说自己干了什么,还得说说为什么这么做。比如说去年学校组织的那次活动,你得讲讲活动的初衷是什么,实施过程中遇到了哪些困难,又是怎么克服的。要是只写“活动很成功”,这样的总结就太笼统了。

书写注意事项:

数字是很重要的。如果能用具体的数据来支撑你的总结,那效果会好很多。比如“去年我们学校的升学率提高了百分之十”,这就比“成绩有所提升”更有说服力。当然,这里要注意的是,数字必须真实,不能胡编乱造。要是领导发现你造假,那可就麻烦了。

再者,写总结的时候,语气要平和,不能太过夸张。有些人在写总结的时候,喜欢用一些大词儿,好像不这样就没法体现自己的能力似的。但其实,用词简单明了反而更容易让人接受。比如,“我们通过不懈努力,取得了显著成效”,不如直接说“我们努力工作,取得了一些成绩”来得实在。

小编友情提醒:

写完总结后,最好找个同事帮忙看看。毕竟一个人写东西,难免会有疏漏。有时候,你自己觉得没问题的地方,别人一看就能指出毛病。而且,互相交流一下还能学到不少东西,说不定还能发现新的思路呢。

中学语文教师年度考核个人工作总结范文 【篇2】 1400字

20pc年秋期我担任涅阳四初中八五、八六班语文课教学工作。工作中,我以学校及语文组工作计划为指导以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平另一方面,坚持听老教师的课,及时向老前辈请教课堂教学的问题。认真学习“洋思”理论,努力提高教学能力,通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对洋思理念有了一个全面的、深入的理解,为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,工作中,我能够严格要求自己,时时处处以高标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关爱学生,不体罚或变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

语文是一们充满兴趣、充满人文精神又充满智慧的学科。在课堂上,力求做到让课堂变得鲜活,使学生在语文学习中感到学习乐趣。强化教学常规各环节:课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率。语文是讲究听说读写,因此,除了课堂效果之外,还要让学生多听、多读、多练。为此,课下,我给学生介绍了大量课外的美文让学生品味语文之美。课上,要求每个学生进行课前5分钟的读书演讲,学生通过相互的介绍,了解了大量的中外名著。我想让学生明确,试题和试卷并不是语文的全部,关注人生、关注社会,用自己的心灵去聆听来自人类历史最深处的文化语言,并与之融为一体,才是真正的语文。课后,我认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

四、加强研讨,努力提高教研水平

在课堂教学中,贯彻“洋思”的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。在一年的教学工作中,我教的学生有--人获全国--奖,我撰写的论文--获--奖。

五、正视自我,明确今后努力方向

一年的语文教学工作使我积累了许多宝贵经验,对教学理念有了更深层次的认识。以下是我对下学期教学工作的设想和改进的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上,抓在手上

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

篇2书写经验254人觉得有启发

中学语文教师年度考核个人工作总结怎么写

在撰写年度考核个人工作总结时,要结合自己的教学经验和专业技能,将这一年的工作情况全面呈现出来。先从备课说起,备课是教学工作的基础。在这一块,我通常会提前一周开始准备下周的教学内容。翻阅教材、参考书目,有时还会上网查找一些优质教案作为补充。不过有时候因为时间紧张,就直接参考了前一年的教案,虽然大致思路差不多,但总觉得少了点新意。

上课环节也是重点。课堂上不仅要讲授知识点,还要调动学生的积极性。我一般会在课前设计几个互动环节,比如让学生分组讨论某个问题,然后派代表发言。这种方式虽然能活跃气氛,但也存在一个问题,就是部分学生可能不太愿意参与,导致效果不如预期。还有一次公开课,当时为了展示课堂趣味性,加入了小游戏,结果时间把控得不太好,后面讲解部分有些仓促。

批改作业同样重要。每次布置作业后,都会认真检查学生的完成情况。有时候发现有些学生答案写得特别简略,甚至只有几个字,这时候就需要找他们单独谈话,了解原因。有的是确实没弄懂,有的则是态度问题。对于前者,我会耐心辅导;后者的话,则需要加强思想教育。

除了日常教学工作外,我还参加了几次教研活动。通过与其他老师的交流,学到了不少新的教学方法。例如有位同事提到可以用思维导图帮助学生梳理课文脉络,我觉得这个方法很实用,于是尝试着在班上推广了一下,效果还不错。不过也有一次教研会上,我提出了一种新想法,但在讨论过程中,发现自己考虑得还不够周全,后来回去又仔细研究了一番才完善。

书写注意事项:

班主任工作也占据了不少精力。管理班级纪律、组织各类活动都是我的职责所在。有一次学校举办诗歌朗诵比赛,我负责指导学生参赛。从选材到排练,每个细节都亲自把关。虽然过程很辛苦,但看到孩子们在台上自信满满的表现,觉得一切都值得。不过当时因为工作量大,偶尔会忽略掉个别学生的心理变化,事后想起来挺内疚的。

中学年度安全保卫工作总结范文 【篇3】 2200字

学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生员工的切身利益,关系到我校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。我校通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序,现将一年来的有关工作情况总结如下:

一、加强领导,措施有力

为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也签订了安全责任书,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

二、加强宣传,建立长效机制。

通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。

坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。

学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。

三、全面整治,逐一落实。

学校配合公安、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。

我校对房屋附属设施进行安全检查,该拆除的及时拆除,该维修的及时维修加固,对可能引发意外事故发生,如围墙、宿舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在楼道口守护。

加强饮食卫生管理,学校小卖部要落实各级部门制定的安全卫生标准,从业人员定期检查身体,做到无变质、过期食品,分类存放,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。

加强计算机室、办公室、宿舍楼、办公楼、教学楼、教师住宅楼、小卖部等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教职员工都要注重维护学生的心理健康。

交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了罗渡派出所的干警讲解法制、安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

召开安全教育的主题班会课。由教导处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在今年开学初发放致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在校内外的安全。

认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合乡卫生院组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、安全工作的主要经验

1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初,行政领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度。做到事事有人管。

3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

篇3书写经验44人觉得有启发

中学年度安全保卫工作总结怎么写

写总结这回事,说难也难,说简单也简单。关键是要心里有谱,知道从哪儿入手。学校的安全保卫工作,涉及面挺广,从日常巡逻到消防检查,再到突发事件处理,方方面面都要考虑到。

开头怎么写?

得先把背景交代清楚。比如,这一年学校总共进行了多少次安全演练,有多少名保安人员参与了培训,这些都得有个大概数字。不过要是数字记得不太准,就别硬套,宁可模糊点,比如“大约几十次”这样的说法。这样既显得真实,又不会露怯。

接着就是具体的工作措施了。像我们学校,每个月都会组织一次全面的安全检查,从教室到食堂,再到宿舍楼,犄角旮旯都不放过。有时候检查完,发现有些地方确实存在隐患,比如灭火器压力不足,电线有点老化啥的,这些问题就得及时整改。整改的时候,最好能有记录,谁负责、什么时候改的、改完后的情况,这些都得留个底子,万一以后出了事也好查。

跟师生沟通也很重要。学校可以定期开座谈会,听听大家对校园安全的看法。有的老师可能会提到监控摄像头的位置不太合理,有的学生可能觉得某些区域晚上光线太暗,这些问题都是可以改进的地方。当然,沟通的时候要注意方式方法,别弄得像是在找茬似的,要让大家觉得你是真心想解决问题。

应急处置这部分也不能忽视。去年有个学生在操场跑步时突然晕倒,当时幸好附近有巡逻的保安,第一时间把他送到了医务室。事后想想,要是没有应急预案,后果真不敢想象。所以,平时得多琢磨这些突发情况,制定详细的应对方案,还得不定期搞模拟演练,让大家熟悉流程。

小编友情提醒:

总结的时候别忘了表扬表扬表现突出的个人或团队。像我们的门卫大叔,一年四季风雨无阻地守在校门口,那认真劲儿真是没话说。给这些人发个奖状啥的,既能激励他们继续努力,也能带动其他人向他们看齐。

中学政治教师年度考核个人总结范文 【篇4】 2700字

中学政治教师年度考核个人总结

转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训无愧于“合格的人民教师”这一称号,我现将这一年工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任九年级三个班的思想品德教学的工作,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名思想品德教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间积极学习各类现代教育技术。

总之这学年,我担任的三个班级的思想品德教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

中学政治教师年度考核个人总结

本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、主要工作和成绩

作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的`典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

二、经验和体会:

1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。

2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。

三、存在不足与今后打算:

1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;

2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。

本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

篇4书写经验185人觉得有启发

写总结这类东西,尤其像中学政治教师这样的岗位,肯定得结合自己的教学经历和专业能力来说。一开始得回顾一下过去一年的工作情况,包括教学计划完成没有,学生的学习效果怎么样,还有课堂管理是否到位。这部分内容不能太笼统,得具体到一些例子,比如说某个知识点讲授后学生的反馈如何,是不是达到了预期的教学目标。

接着就得说说自己在这一年里的成长,这里头可以提提参加过哪些培训或者教研活动,这些活动对自己有什么启发。如果有机会参与了公开课或者比赛,也要好好记录下过程中的收获,尤其是那些让自己觉得特别有成就感的地方。当然,不能忘了提到自己在教学方法上的探索,比如尝试了一些新的教学手段,结果发现学生参与度提高了不少。

关于自身存在的不足,这点也不能回避。比如在处理某些突发状况时反应不够快,或者是对学生个别差异的关注还不够。这些问题得实话实说,毕竟总结的目的就是改进。可以想想有没有办法改善这些问题,像是多向经验丰富的同事请教,或者是在课余时间加强学习。

书写注意事项:

总结里还可以谈谈对未来的规划。比如打算在下一年里重点提升哪方面的教学技能,或者准备怎样更好地调动学生的学习积极性。这一步很重要,因为它体现了一个人的职业态度和进取心。不过,这一步也不能写得太虚,最好能结合实际情况提出几个可行的小目标。

写总结的时候,注意语言要简洁明了,别啰嗦。有些地方可能会不小心写错字或者用词不当,比如把“提高”写成“提搞”,这种情况偶尔发生也没关系,只要不影响理解就行。还有,要是觉得自己表达得不太顺畅,也不要太纠结,毕竟每个人写总结的时候都会有这种感觉,慢慢调整就好。

关于13年度中学德育年终个人工作总结范文 【篇5】 3050字

德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的永恒主题. 我校始终把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成了事关学生健康 成长,学校持续发展的系统工程来抓.历年来,学校的德育工作坚持从学校实际出 发,以学生活动为起点,将德育贯穿了教育教学各个环节,倡导宏观控制,微观落实, 强化规范,讲求实效,与时俱进,开拓创新的德育管理,确保了学校德育工作的特色 化、实效化,取得了优异的成绩。现总结报告如下:

一、确立先进教育理念与制定德育规划 我校根据《____关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》《中 、 共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德 建设实施纲要》 《中学德育大纲》要求,确立了“一切为了学生的全面发展” 、 深化“走动式精细化管理” ,深入树立服务育人的理念,坚持以育人为根本,以 、 教学为中心,全面推进学校德育工作,以 “实现快乐学习,打造‘音乐校园’ ‘书香校园’ ”为切入点,注重学生的多元化发展的目标。并且制订了德育工作 规划和具体实施计划,坚持学校教育德育为首,把德育工作贯穿于教育教学的各 个环节。这一目标和计划得到师生、家长和社区认同,并成为师生的自觉行动。

二、健全组织机构与落实管理措施 1.领导机构健全, 具有先进的教育理念和德育工作的领导力。 学校成立了以校长任组长、 分管德育工作副校长任副组长的德育工作领导小 组。 学校把德育工作放在教学的首位,党组织在德育工作中发挥了政治核心和 监督保证作用。 学校每年有年度德育工作计划和总结, 管理制度齐全, 措施有力。 学校每学期召开三次德育领导小组会议,召开三次德育工作会议,每月行政会议 都有研究德育工作的内容,学校设立德育处,人员落实,德育管理网络健全,职 责明确,能协调各方面力量有效开展工作。 2.管理网络合理,形成德育合力 建立学校、家庭、社会各方沟通的德育网络,形成德育合力,发挥德育的整 体功能。成立家长委员会,社区德育教育委员会。 3.制定严格的规章制度, 使工作制度化、规范化 有结合学校实际落实德育工作法规的细则和落实上级有关部门布置的德育 工作的措施。各项德育工作制度化、规范化、合理化,运行正常,建立了良好的 工作激励机制。

三,.加强培训,提高意识和素质 1,学校十分重视德育队伍建设,以“修德、治学、健身、报国”为校训,建立了以校长负责制的德育工作体制,副校长分管并全面主持德育工作,强化德育 指挥职能,加强对班主任工作、班集体建设工作的指导。每月举行了一次班主任 工作例会。加强教师职业道德建设,能根据形势发展有计划地对教职工进行德育 工作的培训。把德育成效列入对教职工实施考核和奖惩的内容,有关德育工作工 作者的表彰奖励制度得到落实。加强教师的职业道德教育,发挥教师为人师表、 教书育人、敬业爱生先进典型的示范作用。落实每位教师的育人责任,强化全员 德育意识。 2,重视班主任队伍建设,培养和激励机制健全,措施落实到位 德育工作的落实,关键要有一支政治素质高、具有奉献、敬业、开拓精神的 德育工作队伍。教育工作者的精神风貌和人格魅力对学生的影响是非常深远的, 为此我们逐步探索、 不断完善管理, 注重德育队伍建设, 尤其是班主任队伍建设。 我们通过专题讲座如《如何对学生进行青春期教育》《班主任的基本素质》等进 、 行培训,免费给每个班主任订阅《班主任》杂志,赠送或推荐大量书籍,使班主 任工作逐步由过去的经验型向科学型过渡。我们通过每月一次的班主任研讨会, 针对新时期学生工作的新特点、 学生生理心理发展的新变化, 摸索工作的新思路、 新方法、新对策。我们进行班主任交流学习,组织有阶段性的座谈交流,主题班 会、德育示范课交流,接待来宾切磋性交流,走出去考察性交流,结对子互补性 交流,收到了举一反三的实效。现在我校班主任已成为一支善学习、勤钻研、肯 耕耘、能奉献的教师队伍,涌现出一大批市校优秀班主任,为我校德育工作和学 校各项工作的顺利开展,做出了突出的贡献。

四、德育课程与课堂教学落实到位 1.充分发挥课堂教学的主渠道作用,引导学科教师将各学科的知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观培养目标有机结合,促进学生全面素质的提高。 2.加强德育课程建设,积极改进教学方式,课程内容和教学方式符合学生的 实际,德育课程普遍受到学生的欢迎。学校十分重视德育实践,开齐规定德育课 程, 积极推进德育课程教学改革, 注重“三贴近”的教学原则, 课程实施成效明显。 做到教育与教学有机结合、注意结合当地实际开发校本德育课程。 3.学校积极采取措施减轻学生过重的学业负担,开齐各类课程, 切实加强 青少年学生的诚信教育、法制教育、心理健康教育等专题教育,注重教育实效。 把师生心理健康教育列入德育规划,制定心理健康教育制度,注意在教育教学过 程有机渗透心理健康教育。重视配备、培训兼职心理健康教育教师。有独立的心 理辅导场所,有效开展心理辅导活动。注意积累心理辅导的档案资料。聘请专职 法制副校长,制定法制教育计划,开展法制教育活动,每学期举行一次法制教育 报告会。4.学校积极开发各类德育课程资源,建立校外德育基地,活动开展正常,方 式不断创新。与我市爱国主义教育基地联系,组织学生参观学习

五、德育实施丰富创新 1. 创新德育工作方式, 进行各类德育教育活动。 学校加强民族优良传统教育和革命传统教育、理想前途教育、人文精神和科 学精神教育、环境教育等教育活动。 结合重要纪念日、节假日或重大事件开展 形式多样、 富有实效的主题教育活动。 升旗仪式庄重规范, 国旗下讲话主题明确, 贴近实际,团队活动正常开展,富有特色,有过程性资源共享料可查。积极组织 学生参加社会实践,按要求定期安排学生到实践基地参加活动。 开展成功教育、 激励教育和自我教育活动。家长会上表彰优秀学生,学生国旗下讲话用自己的成 长故事和经典的激励故事和全体同学共勉;校园宣传标语、大理石警示语,全部 是师生自己去设计、创作的“书画作品、小制作” ,颇具特色,许多话语是精炼 省人的。 2. 狠抓行为规范教育,实行严格科学的走动式精细化管理 结合学校实际, 制定切实可行的校纪校规, 并开展相应的教育、 检查、 考核, 抓好学生《守则》《规范》的贯彻落实。加强法制教育,定期组织法制、安全、 、 纪律讲座等教育活动。重视对特殊生的帮带,对象明确,有具体的计划、措施, 成效明显。 实行严格科学的走动式精细化管理,注重学生的养成教育,培养了 学生良好的行为习惯和健康积极的心态。 如课间操过关、 大课间德育教育一刻钟、 国旗下讲话等。 3..注重“三结合”教育 ,发挥合力作用。有家长学校的组织机构,规章制 度齐全,积极开展形式多样的家教培训活动。有家校联系制度,沟通方式多样有 效,每学期召开家长会 1 次。积极与村委会、派出所等单位密切联系,用好校外 德育资源。按计划召开了开学德育教育大会、国庆节德育教育活动等取得了很好 的教育效果。 4.建设良好的校园环境 ,提高育人氛围。 校园净化、美化、绿化,育人氛围浓厚,常规教育阵地齐全,如图书阅览室、 学校广播站、板报橱窗等,利用这些教育阵地开展教育活动,教室布置符合育人 要求,食堂卫生整洁,学生宿舍管理规范有序,积极组织学生参与校园建设、管 理,学生自我教育和自我管理能力较强。 5.实行发展性评价、多元化评价、过程性评价有机结合的学生评价机制。 我们始终坚持以发展的眼光对待学生,积极寻找和及时肯定学生的闪光点, 并以此不断扩大, 以求推动其不断进步。 从不以成绩论高低。 如我们的 “三好生” 评选,便是在自我评价、小组评价、老师评价的基础上推荐,以各方面进步程度为标准的评价方法确定的。

篇5书写经验186人觉得有启发

写总结这种事情,说起来简单,做起来尤其像中学德育这一块,平时事情繁杂,到年底总结的时候就容易乱套。有些人喜欢把事情堆在一起,写得又长又啰嗦,其实这样反而不好。总结,得突出重点,能简则简。

先说说准备工作吧。拿到任务后,别急着动笔,先把这一年的工作梳理一下。比如,有没有什么特别的事?像是某个活动搞得很成功,或者某件事出了点小状况。把这些都记下来,脑子里有个谱。要是脑子乱,就列个清单,这也有助于理清思路。

接着就是写正文了。开头这部分很重要,得让人一眼看出你是谁,写了什么。比如“本人自担任某某职务以来,始终秉持……”之类的,写清楚自己的身份和职责。然后就是具体工作内容,这里要注意一点,别光顾着说自己干了多少活,还得说说成效。比如开展了几次活动,学生反响怎么样,这些都是可以写的。

再来说说数据。数字在这时候特别有用,比如参与人数、活动次数之类的。这些数字能让总结显得更有说服力。当然,不是所有的数据都要写进去,挑重要的就行。要是觉得数据太枯燥,也可以适当加点描述性的文字,比如“通过这次活动,学生的参与热情显著提升”。

写总结的时候,最好能结合一些理论知识。毕竟德育工作不是随随便便就能做好的,得有点理论支撑。可以引用一些相关的政策文件或者专家的观点,这样显得专业。不过引用的时候要谨慎,别照搬照抄,稍微改改就好。

至于格式,这个看单位的要求。有的单位喜欢分条列项,有的喜欢大段文字。如果是分条列项的话,记得每条内容要简明扼要,别写得太复杂。要是是大段文字,那就要注意段落之间的逻辑关系,不能前言不搭后语。

最后说个小细节,写完之后别忘了检查一遍。有时候写着写着,可能会不小心写错字,或者漏掉了一些重要内容。检查的时候多看看,确保没有明显的错误。当然,检查归检查,但也不要太纠结,毕竟人难免会出点小差错。

中学班主任个人年度工作总结模板范文 【篇6】 3350字

中学班主任个人年度工作总结模板(一)

时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就以这学年的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过阅读部分道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学年,本人担任二年级班主任,班级人数较多,又一直面临着新课程改革。虽然我连续教了三年二年级,但每一年的教材都在变动。因此,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。平时积极参加校级教研活动,认真记录好听课笔记。在教学中,认真钻研新大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重阅读有关教育教学的书籍,并进行部分载录和写些心得体会。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

要想给学生一杯水,首先老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参加学校的业务学习外,还挤出时间去函授学习,力争达到现在的教育教学要求。

以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

中学班主任个人年度工作总结模板(二)

一、学校管理

(一)严格执行课程标准。学校严格执行《xxx市中小学课程计划和课程标准》,开全、开足国家课程。学校制定校本课程计划。每天安排学生的大课间活动。

(二)坚持校务公开制度。通过教代会、公示栏、校园网、全体教职工大会等形式进行校务公开。学校学期工作计划、有关教职工切身利益的问题,以及师生所关心的其它重要问题,全部公开征求意见和讨论,本年度召开了两次教代会。

二、教师发展

(一)师德教育

1、利用教工政治学习、下发学习资料、工会小组学习讨论等形式进行师德专题教育,对外来学生实施公平教育。邀请宋汉观等教育界前辈来校作师德讲座。

2、结合新一轮区级课题研究,许多年轻教师加入课题组,进行“行为偏差学生矫正策略”的研究,提升关爱学生的思想觉悟,改善关爱的方式方法。

(二)校本培训

1、加强教研组和备课组建设,规定每两周各教研组进行教研活动,教研活动能确定专题,本组骨干教师在教研活动中有专题主讲形式。

2、学校全力支持教师参加市、区、署等教研活动及其它培训学习。如“英语教师专业培训”、“教育技术”培训、“共享课”等。

(三)青年教师培养

1、今年进校的两位青年教师进行了拜师学教活动,使他们在教育教学诸方面少走弯路,尽快胜任教育教学工作。

2、分管教学的校级领导、教导处有关老师、教研组老师对青年教师进行听评课,及时提出存在的问题,帮助他们不断提高教学能力。

3、举行青年教师教学基本功比赛(写字、普通话、备课、上课、论文等项目),本年度有八位青年教师参加了比赛。

三、德育工作

(一)班主任队伍建设

1、每两周进行一次班主任实务培训,交流探讨班主任工作,努力提高带班能力。

2、期末对班主任进行综合考核,评出15%的文明示范班;每学期通过撰写“教育一得”或教育案例进行班主任工作总结和反思。

3、每班设计班级建设方案,推动班级发展,形成良好班风。

4、新老班主任结对(两对),以老带新,提高新班主任管理班级的能力。

(二)行为规范教育

1、利用课间点评、国旗下讲话、校班会课进行日常行为规范教育,本年度校园内无重大违规违纪事件。

2、继续执行班级值日、班级文明岗制度,让学生积极参与自主管理。

3、邀请外校法制教育老师(黄老师)对部分学生进行法制教育、行为规范等教育,帮助他们养成良好的行为习惯。

4、对新生进行了入学教育,为其养成良好的行为习惯打下基础。

通过加强德育教育工作,学校刑事案发率为零,重大事故发生率为零,学生的行为规范有了一定的改变,出口脏话、损坏公物等现象明显减少。不少年轻班主任的工作能力也有了相应的提高。

(三)专题教育活动

1、利用校会、主题班会、升旗仪式等进行安全、心理健康、法制教育等活动,学生的心理承受能力、安全意识、法制意识等方面都有了一定提高,本年度学校无重大事故发生。

2、在学科教学中渗透“两纲”教育,激发学生的民族精神和爱国热情。

3、组织学生进行春、秋游活动,学生的知识面得以拓展,身心得到调节,自主能力和协作能力得以增强。

4、开展清明、端午、中秋、重阳等中华传统节日主题活动,传承中华民族传统文化,激发民族自豪感,增强民族自信心。

四、课程管理

(一)课程的设置与开发

外来学生剧增,学校师资短缺,但能克服困难,按照《xxx市普通中小学课程标准》开全、开足国家课程。

根据学校实际,对国家基础课程的要求进行分解,对部分基础较差的学生降低要求。还根据学生的需求和学校实际情况进行校本课程开发的尝试,在低年级中开设了“行为规范”、“与法同行”等校本课程。本年度还在六、七年级中开设了七门拓展课程,参加“劳技”拓展课的学生在本年度有关比赛中取得了较多成绩:区级比赛中有4个一等奖,3个二等奖,13个等奖;市级比赛中有4个一等奖,1个二等奖,2个三等奖;金健强老师在第xx届xxx模型节中被评为优秀模型指导教师。

(二)课程管理与监控

1、加强制度的执行力

继续执行《xxx中学教师教学常规要求》、《xxx中学教研组长职责》、《xxx中学备课组长职责》、《xxx中学教师课堂教学改进计划实施办法》、《教师听评课制度》等规章和xxx中学教师课堂教学反馈(学生)制度、学生奖学金等制度,做到有章可循、规范管理。

2、加强过程监控

充分利用录播室开展听课活动(本年度40多节),并通过随堂听课、期中期末测试情况分析、学生问卷、教师课堂教学记载、备课听课批改作业的检查、家长会等形式,及时对教学情况进行监控,并及时反馈和分析,提出建议。

3、差异教学

本着“关注每个学生发展”的理念,教导处要求每位任课教师明确学生间的实际差异,特别是毕业班学生,因人施教,通过个别辅导、分层教学等措施,尽力提高学生的学业水平。

(三)信息技术与课堂整合

1、校园网建设

学校网站为教师备课、上课、及时了解学校信息、辅助教学等活动提供了平台。

2、建立了教学资源库。以教研组为单位,在校园内部实现了部分教育资源的共享。

3、为学生提供平台

结合信息技术课程为学生提供了一个学习和应用现代资讯科技的环境,学生掌握了利用网络查找学习信息的方法和途径。

五、教科研

(一)加强校本研究

学校一方面加强教师现代教育教学理论学习。另一方面开展各类培训。期末每位教师积极撰写经验总结、案例或教学论文,教科室将教师的优秀论文等汇总,在校内交流。

(二)坚持课题引领

目前《农村初中学生行为偏差原因分析及矫正策略》的区级课题已进入结题阶段。11月份,邀请了新区教科所的吴伟民主任和俞莉丹老师来校做课题结题的指导。学校教科室和课题组人员正在进行结题工作准备。

(三)抓好教研组建设

本年度各教研组切实抓好备课、上课、批改作业、辅导、考核等教学环节,教导处定期召开教研组长会议,指导教研组活动,各教研组有针对性的进行教研活动。

六、资源利用和校园文化

(一)本年度操场进行了大修,资源教室(随班试读生使用)和心理咨询室设备已添置完毕,并已在使用。

(二)学校与社区联动。学校在社区的支持下,开辟了绿化基地、普陀新村、养老院等社区教育基地。学校资源也向社区开放。塑胶操场地和室内场地(羽毛球)免费向社区开放,并为星光、新世纪羽毛球俱乐部提供训练场地。

(三)积极开展阳光一小时活动和其他活动。坚持阳光一小时活动,有关部门有具体安排表。本年度还积极营造校园文化,举办了校园艺术节和秋季运动会。

目前,教室多媒体设备的损坏率较高,日常的维护必须加强。整个校园的文化氛围还不够浓厚、特色不明显,墙面文化的更新周期较长。在资源对外开放方面的制度性不强,如登记、场地卫生管理等方面还不够到位。

篇6书写经验118人觉得有启发

中学班主任的工作总结,说起来挺重要,毕竟一年到头的事情不少,得好好整理一下。平时忙起来可能顾不上系统记录,到了年底就得花点时间梳理了。我做班主任这些年,发现总结不是流水账,也不是简单的罗列事情,而是要能反映工作的成效和不足。

写总结的时候,先想想这一年有哪些大事。比如说班级纪律管理,是不是有明显改善?一开始可能班里纪律不太好,学生上课说话,作业也不按时交,后来通过一些措施,情况慢慢好转。这个变化过程就值得写进去。不过有时候会忘记具体用了哪些方法,这就需要翻翻之前的笔记,看看当时是怎么做的。

还有就是学生的成绩变化。有些学生进步很大,从倒数变成中游,甚至更靠前了,这是很值得骄傲的事。不过有时候写总结容易漏掉这部分内容,因为太关注其他方面了。比如某次月考后,我发现几个学生特别努力,于是找他们谈话鼓励,后来他们的成绩确实提高了。这种例子最好也写下来,能让总结更有说服力。

书写注意事项:

活动组织也是个重点。这一年学校搞了不少活动,像运动会、艺术节之类的,班主任肯定得参与。如果组织得好,学生参与热情高,那自然要写进总结里。但有时候细节容易忽略,比如某次活动中某个环节出了点小状况,事后没及时处理好,这就要反思一下,下次改进。

还有跟家长沟通的情况也不能忽视。有的家长比较配合,经常主动联系了解孩子情况,有的则不太积极。作为班主任,得想办法调动家长的积极性。比如开家长会的时候,多讲些实用的信息,让他们觉得参与进来是有意义的。不过有时候会发现,家长会开完后,效果并不理想,这可能是前期准备不够充分,下次得注意。

写总结的时候,数字和事例都很重要。比如班级平均分提高了多少分,有多少学生获得表扬,参加比赛获奖的人数等等。这些具体的数字能让总结看起来更实在。不过有时候容易犯的小问题就是只写了个大概,没有具体数据支撑,这样就显得不够扎实。

小编友情提醒:

总结不是单纯地罗列成绩,还得反思不足之处。比如有些学生的问题一直没解决,或者班级某些方面的管理还有漏洞。这些问题得坦诚面对,这样才能为下一年的工作提供参考。但有时候写着写着,可能会不知不觉只谈成绩,忽略了存在的问题,这就需要提醒自己调整思路。

中学办公室年度目标考核总结范文 【篇7】 10000字

中学办公室年度目标考核总结

中学办公室二○○四年度目标考核总结校委会:在二○○四年度,办公室在学校领导的关心支持下,认真落实年初与学校签订的目标任务书,认真执行办公室职责,办公室全体工作人员各自履行自己的岗位职责,已基本完成全年工作任务。现根据学校办公室的岗位职责和年度目标任务作总结,请校委会审查:

一、贯彻执行党和国家的教育法规、方针政策,执行上级部门的指示和工作安排,协助校长做好全校的管理工作。

认真落实依法治校的办学宗旨,认真研究并执行教育法规和政策,认真落实上级部门的指示和工作安排。对照《______教育法》、《______教师法》、《______未成年人保护法》等法律文件,实施学校的教育、教学和管理工作,按照《____、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》加强对学生的思想政治教育工作,按市委和市教育局的要求认真组织开展“抓带促办”活动,认真执行上级对学校工作的指示和工作安排,落实“以德立校、依法治校”的办学思想。

作校长的助手和参谋,协助校长进行学校的规划、发展、民主管理、民主决策以及学校日常行政、教学、后勤、招生分配、安全管理工作。一年来,学校运转正常,全面地完成了各项工作任务,无违法违纪行为和重大失误。

二、督促、检查、了解党支部和校行政有关决议的执行情况

认真领会学校党组织和校委会所作的各项决议和工作安排,并认真地督促、检查各处室执行各项决议和工作安排,执行校领导安排的临时性任务。一年来,办公室的督、查、办职能发挥正常,保证了工作效率和良好的工作作风。

三、综合协调学校行政事务工作进一步加强学校的制度建设

使学校的管理制度化、规范化,科学化。本年度完善了《教职工考勤、考核制度》、《升旗和会议制度》等学校管理相关制度。按法律和政策规定办理教师职称、工资和年度考核。按国家计划生育政策,实施计划生育管理。

按学校工作需要实行车辆管理和维护。本着节约原则实施办公物品的采购管理。一年来,学校办公室运行正常,各项工作正常有序地开展。无大小责任事故和安全事故。

四、负责学校日常文件的处理工作

组织起草党支部和校行政文件、会议纪要以及有关材料和信函严格按行文规范和程序进行文件的拟制和报送、下发。

力求文件的写作和印制的高质量。文字工作今后还要进一步做好,在提高质量上狠下功夫,维护学校的形象。

五、学校综合档案的收集、整理、管理和查阅服务档案达标做了一些工作,但还有欠缺。

争取在年底前自查达标。

六、印信管理,报表、统计工作学校用印管理、介绍信开具规范,报表、统计工作做到了准确及时,无差错。

篇7书写经验212人觉得有启发

写好一份中学办公室年度目标考核总结,关键是要抓住几个核心点。首先要明确总结的目的,是为了向上级汇报工作情况,还是为了内部员工了解过去一年的成绩和不足。这决定了总结的侧重点。比如,如果是给上级看的,就需要突出亮点,尤其是那些能体现学校特色和优势的部分。

在具体内容上,可以从几个维度展开。首先是教学成果,包括学生考试成绩、竞赛获奖情况等,这些数据直观明了,能让领导快速掌握学校整体水平。其次是师资队伍建设,可以提及教师培训次数、职称晋升人数等。还有就是校园文化建设,比如开展的文化活动、德育工作的成效等。这些都是衡量一所学校综合实力的重要指标。

不过,写总结的时候要注意平衡。有些学校可能特别重视升学率,但如果只是一味强调这个,可能会显得片面。所以最好能把其他方面的成绩也提到,形成一个全面的评价体系。当然,写的时候得注意条理清晰,不能东一句西一句地堆砌内容。

书写注意事项:

数据的准确性很重要。如果数字弄错了,哪怕只是个小差错,也会让人对整个总结产生怀疑。所以一定要反复核对,确保无误。有时候因为疏忽,明明是去年的数据,却写成了今年的,这样的小问题虽然不起眼,但会影响总结的可信度。

在语言表达上,尽量用简洁明快的方式呈现。别追求辞藻华丽,反而会显得空洞。比如,“本年度我校教师在各类比赛中屡获殊荣”,不如改成“本年度教师在比赛中获得多个奖项”。这样不仅通俗易懂,还显得真实可靠。

还有个需要注意的地方,就是总结要跟学校的实际情况相符。不能夸大其词,也不能刻意回避问题。如果遇到一些棘手的问题,不妨坦诚面对,提出解决方案,这反而能展示出学校的担当和能力。

小编友情提醒:

写完之后别忘了检查格式。字体大小、行距这些看似小事,其实反映了工作态度。要是格式乱七八糟,即使内容再好,也会给人留下不专业的印象。所以花点时间整理一下,会让总结更加完美。

中学老师个人年度工作总结范文 【篇8】 1900字

中学老师个人年度工作总结范文

忽然一夜春风来,千树万树梨花开。转眼间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自我留下的那一串或深或浅的足迹,盘点过去,期待未来。

一、让读书成为习惯

本人读书只凭自我的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读《教育新理念》和《给教师一生的提议》两本;杂书倒是看了不少,比如《问题背后的问题》、《品三国》、《读者》、《思维智慧》等。习惯于每一天浏览《智慧世界》网站、图片新闻、国内外新闻,及时了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。

二、让工作成为欢乐

“让工作成为欢乐,让追求成为乐趣”作为自我的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”用心留意工作的每一处细节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认认真真做好本职工作。

学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的教师虚心请教,不重复自我、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动情景,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利经过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查、总结。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并进取与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究,组织申报全国及我省教育信息技术研究“十二五”规划重点课题《信息技术与课程教学整合的研究》。同时月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作,一年来共完成了期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《与时俱进谋发展,素质教育谱新章——浔中镇年教育工作总结》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》、《精细管理促发展,和谐共进谱新章——浔中中心小学秋学校工作总结》等;组织好各类比赛,如组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;月,一、二年级讲故事比赛活动;,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学'教师才艺展示’”活动等。月,本人参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力

生活不会亏待进取进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自我的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一:提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二:蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自我的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自我在做什么,问问自我做的对不对,做的是否到位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三:发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自我的目标,尽自我努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

篇8书写经验134人觉得有启发

写总结的时候,得先把这一年的工作情况大致梳理一遍。比如说教学上的事情,哪些课程安排得比较顺利,哪些地方出了点小状况,还有学生们的进步情况。把这些都理清楚了,才能开始动笔。平时上课的时候,肯定有不少细节需要注意,像备课、批改作业之类的,这些都是总结里该提到的部分。

接着,得想想自己的专业能力有没有提升。可能参加了什么培训,或者自己琢磨了些新的教学方法。如果有一些特别成功的案例,可以详细写下来。比如有个学生以前成绩不太好,经过一段时间的努力,成绩有了明显的提高。这样的例子能给其他同事一些启发。

不过有时候写总结,会发现自己记不太清具体的数据,像是带了多少个班,组织过几次活动。这时候就得翻翻之前的记录,不然写出来的总结就缺了点说服力。要是实在找不到记录,就大概估计一下,毕竟重点还是在于工作的成效。

在写的过程中,也别忘了提一下遇到的问题。像有的学生不太配合,课堂纪律不太好之类的情况。这些问题怎么解决的,用了什么办法,最后效果怎么样,这些都是总结里需要交代清楚的地方。当然,解决问题的办法不一定都是完美的,可能刚开始尝试的时候没那么理想,但慢慢调整过来就行。

书写注意事项:

跟同事的合作也很重要。这一年里,有没有一起搞过什么教研活动,大家讨论得很热烈的那种。还有学校组织的一些集体活动,自己参与了多少,做了些什么。这些都能体现一个老师的工作态度。

小编友情提醒:

写完之后最好自己多读几遍,看看有没有哪里不通顺,或者表达得不够清楚。有时候字数控制不好,写得太简略,该说的重点没说到位;有时候又写得太啰嗦,反而让人抓不住重点。所以反复检查是很必要的,哪怕写得慢一点也没关系。

中学年度工作总结模板范文(精选8篇)

写总结这事,说起来简单,做起来可不容易。很多人觉得总结就是把事情罗列一下,其实不然。先得弄明白总结的目的,是为了向上汇报工作成果,还是为了梳理自身的问题,这很重要。比如有个同事,他在写总结的时候,总是喜欢把所有的事情都堆在一起,看起来头头是道,实际上没什么重点。这样写出来
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