2025年度中学德育工作总结范文 【篇1】1900字
在本学期学校德育工作中，我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、群众主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，用心开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，政教处具体抓，实行校长室----班主任二级常规管理的制度，构成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员用心探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，个性是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月两次班主任会议；每学期1－2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，透过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作潜力，对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康礼貌、催人奋进的良好育人氛围。3、用心做好了迎接“县教育区”的迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步构成了教高品位的校园文化精神。4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、兴趣小组等。学校长期坚持不懈地开展每周一升旗仪式活动，并且利用升旗仪式开展国旗下的演讲，进行德育教育工作，而且这已构成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育的目的性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践潜力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻落实《会宁县中小学德育工作常规11条》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，坚持每一天十分钟的养成教育。同时深入开展了礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育等等。2．加强班级文化建设。我们要求班主任用心思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。各班的学习园地布置精美，规范实用，富有教育性，各班的活动、好人好事都有记录。3、加强后进生的教育与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关状况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。一向以来，我校增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，透过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持透过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。2、我校一向注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“创设书香校园”等为主题的读书教育活动；组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围3、我校十分重视家庭教育工作，定期召开家长会活动，使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
五、存在的问题1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
篇1书写经验40人觉得有启发
____年度中学德育工作总结怎么写
对于中学德育工作的总结，一开始得明确一点，就是要把工作中的重点事项梳理清楚。这不仅是对自己负责，也是为了让上级部门了解情况。通常来说，总结要涵盖全年的主要活动、取得的成绩以及遇到的问题。
德育工作不是单靠某个人就能完成的，需要全体教师的配合。在这方面，我觉得自己的沟通能力还有待提高。有时候跟同事交流想法，可能表达得不够清晰，导致一些好的建议没能及时落实。这一点需要改进，毕竟团队协作是关键。
在具体的活动安排上，今年组织了多次主题班会。比如关于环保意识的教育，通过观看纪录片和小组讨论的形式，让学生们意识到保护环境的重要性。效果还是不错的，很多学生都表示以后会更加注意垃圾分类。不过有个小插曲，某次活动准备时间稍显仓促，结果布置场地的时候出了点小状况，幸好后来调整得当，没有影响到整体进程。
成绩方面，学生的纪律意识有所增强。记得开学初，有不少同学上课讲话的情况比较严重，经过一学期的努力，大部分班级已经能做到课堂秩序井然。当然，这也离不开班主任们的辛勤付出，他们每天都要花大量时间在学生管理上，真的很不容易。
要说存在的问题，我觉得心理健康教育这块还可以加强。有些学生存在焦虑情绪，但往往不愿意主动寻求帮助。这方面我尝试过开展一些讲座，但参与人数不多，说明宣传力度还不够。下一步打算多设计一些互动性强的活动，吸引更多的学生参与进来。
书写注意事项：
家校合作也很重要。家长的理解和支持是推动德育工作顺利开展的重要因素。今年尝试建立了微信群，定期向家长通报学校动态，反响还不错。只是有时候信息更新频率不太稳定，有时忙起来就忘了及时发布，这个习惯需要改掉。
中学德育个人年度工作总结1000字范文 【篇2】 1150字
本学期，我开始接触德育处工作，刚步入新的工作岗位，有些不知所措。我紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，尽力开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划
为加强德育工作领导，完善德育工作管理机制，我在刚接手德育处工作的时候，就在校行政及校党支部的指导下，我就制定了德育处工作计划，本学期的工作就紧紧围绕着这份工作计划来开展，遇有不妥之处及时做出调整。
二、加强队伍建设，提高德育整体素质
1、班主任队伍建设
（1）、上岗培训工作：为了使学校新增的四位班主任尽快熟悉校园、班级工作环境，尽快开展班务工作，校德育处开展了“一对一”帮扶制：由一位经验丰富的班主任带一个新班主任，在学习中开展工作，在工作中相互学习。
（2）、注重交流学习
①、在学期初，我就结合网络组建了学校班主任工作qq群，为大家组建一个相互沟通、学习的电子平台。
②、本学期，大家的工作任务都很紧，于是，我便利用班主任qq群举行班主任工作经验交流会议，学习他人先进班级班务管理经验的同时，也为大家解除困惑，为大家构建一个实地交流学习的平台。
③、倡导各位班主任闲暇之余多自学有关班主任管理工作方面的专业书籍，取其精华为我所用。
（3）、班级日常管理工作
在班级的日常管理工作中，德育处注重班级文化建设、生活自理能力教育、礼仪教育及行为养成教育，注意抓住典型事例及时对班主任进行思想教育和工作方法的指导。例如，有个别班主任因缺乏工作经验，在学生发生安全事故等方面较大的问题时，未处理方法简单，造成教师和家长的关系非常紧张。德育处及时地通过个别谈心对班主任老师进行耐心细致的思想教育，指导他们如何正确地开展工作。
2、学生队伍建设
学生干部是学生集体的核心，他们是学生中最积极、最活跃的，也是最关心集体建设，有主动精神的。本学期，德育处组织聋部团员、队员带领智障学生进行“文明监督岗”工作。通过几个月的观察，孩子们的工作热情饱满、态度端正，效果良好。
三、着力安全教育，积极推进法制教育
学校安全重于泰山，校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。本学期来，我校以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
1、德育处组织各班召开地震疏散、逃生演练主题班会、“安全伴我行”交通主题班会；
2、听取县经济开发区派出所民警专业法律知识讲座。
篇2书写经验118人觉得有启发
中学德育个人年度工作总结1000字怎么写
写年度总结这类东西，重要的是得有条理，把一年里干的事情一件件梳理清楚，别漏掉什么。开头得说说自己这一年带的是哪个年级，负责什么工作，比如班主任还是专门搞德育的，这样读者就明白你是干什么的了。
接着就该讲具体工作了，比如说组织过哪些活动，像主题班会、校园文化周之类的，别光说名字，得描述下活动内容，还有学生们的反应。记得提一下那些特别成功的案例，为啥成功，给其他老师借鉴借鉴。还有，辅导学生参加比赛的事也得提，哪怕只是个小竞赛，能体现你的用心就行。
平时的工作也不能落下，像日常的思想教育，跟学生谈心聊天这些，都得说说。特别是处理学生间矛盾的时候，你是怎么调解的，用了啥方法，效果咋样。这都是工作的一部分，不能忽略。
再就是和家长沟通这部分，得说说你都采取了哪些方式联系家长，比如家长会、家访，还是微信群里交流。重点说说通过这些沟通，你对学生的了解有没有加深，家长对你工作的看法怎么样。
还有些细节也得注意，比如你在工作中遇到的问题，是怎么克服的。像有的学生特别叛逆，你用什么办法让他慢慢转变态度，这些都是经验。另外，你从同事那里学到的东西也要提到，毕竟团队合作很重要。
写总结时别光顾着说自己的成绩，得反思反思自己的不足之处。比如说有时候对学生的情绪变化没及时察觉，结果影响了班级氛围，这种教训就得记下来。还有，有些活动准备得不够充分，导致效果打折扣，这也得提一提。
最后还得提一下明年的打算，比如计划开展什么样的新活动，想提高哪方面的能力，给自己定个小目标。但别说得太笼统，得有点具体的措施，比如打算多看几本教育类书籍，或者参加培训提升自己的专业水平。
写总结的时候，记得语言要平实一些，别堆砌太多华丽的词藻，实事求是就好。要是能把这些都写明白了，一份合格的德育个人年度工作总结就算完成了。
中学2025－2025学年度下学期德育工作总结范文 【篇3】 1400字
一、深化教育改革，拓宽德育教育渠道
1、加强德育队伍建设，营造全员育人氛围
（1）结合学校总体工作布暑，定期召开班主任例会，加强班主任培训工作，建立了常态性学习机制，提高班主任驾驭本职工作的能力和水平，增强班主任履行职务行为的执行力。
为了创新我校德育工作，提高班主任队伍的专业素质和管理水平，我校选派了优秀班主任xx同志与政教处主任xx于4月25至26日到xx中南财经政法大学参加了为期两天的“xx省首届中小学班主任高峰论坛”。由xx同志亲自撰写的《单亲家庭孩子心理特质案例及应对策略》获省一等奖。
充分利用校园网络资源，开设班主任博客，部分班主任博客已被学校网站链接，向学校老师推广，用以交流体会、切磋方法、互相促进、共同提高，努力引导班主任由经验型向理论型转变，管理型向研究型转变。
政教处与体卫艺处、总务处管理干部在骆校长和蔡副校长的领导下，对xx市外国语xx学校、xxxx二中、xx三中进行了为期一天的考察，吸取其先进的德育管理的经验，在此基础上进一步完善了班主任工作评估体制，提高班主任的事业心和责任感，有效促进班级工作管理力度。
（2）政教处积极配合学校办公室加强校园德育环境建设，提升教职工德育理念。抓学习，重师德：配合学校组织教师进行新《新中小学教师职业道德规范》的学习，确立和弘扬“忠诚事业，关爱学生，追求卓越，崇尚荣誉”实中教师精神，倡导“学为人师，行为示范”的高尚风范，树立xx中学新的形象。抓管理，重参与：充分发挥《教职工考核积分评价》促进作用，扩大德育工作队伍，让人人争做德育工作者，发挥一切德育职能人员的作用，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育，把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地，发挥各学科教学的德育作用。抓规范，重关爱：认真学习教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。坚持言传与身教相结合、耐心教育与严格管理相结合的原则，全面关心、爱护学生，构建平等、民主、和谐的师生关系。
政教处在平时对班级的情况了解中发现，绝大部分班级学生、家长对班主任、任科教师有很高的评价，特别是七年级10班、11班、8班，八年级14班、13班、9班、1班、2班、8班及九年级各班级。在对七（10）班班级情况进行了解时，有一个小女生由衷的感到：“选择xx中学是我的幸运，能聆听周（华荣）老师的教诲更是我的最大的荣幸。我喜欢xx中学，我们爱我们的老师。”
（3）加强政教处与各处室、团委、年级组的工作协调和配合，增强了德育教育活力。充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响力。政教处配合学校团委，加大了对积极分子的引导与培养，成立了学校“青年志愿者”服务团体。作为新团员的“必修课”，在为学校、社区服务中提升积极分子素质，也培养他们的服务意识。
（4）进一步加强政教处处室工作人员管理。加强处室工作人员的师德师风学习和德育教育管理理论学习，认真执行处室考勤制度，落实处室人员职责，让每一个人各尽其能、各司其职，充分调动其积极性与主动性，团结协作共同做好处室各项工作。政教处一班人，经常加班加点，及时处理学生问题，并积极配合班主任进行家庭走访，有效的防止了学生安全事故和学生矛盾的调解工作，为学校保持良好的校风打下了坚实的基础。如九（13）班同学曾某，由于家长的粗暴管制而离家外出，政教处通过学生调查、网络“跟踪”，配合家长成功将该生在xx市某镇及时找回。
2、搭建家校互动平台，形成家校教育合力
篇3书写经验115人觉得有启发
中学____－____学年度下学期德育工作总结怎么写
写总结这类东西，得先把头绪理清楚。先从学校整体出发，看看这学期的德育工作都做了哪些事，这很重要。平时开会记录、活动方案啥的，都得翻出来看看，不能凭空捏造。有的老师可能觉得总结就是堆砌数字，其实不然，关键是要把事说清楚。
德育工作涉及面广，像学生日常行为规范检查、主题班会开展情况、家校沟通效果之类的，都得涵盖到。特别是那些大型活动，比如升旗仪式、文明班级评选什么的，得把过程描述一下，别光写结果。要是能附带一些图片或者数据表格就更好了，但要注意保护学生隐私。
书写注意事项：
总结的时候，要把成绩和不足都说出来。比如某次主题班会组织得不错，达到了预期效果，可以重点提一提。但也有时候会出现问题，比如有个别班级因为班主任调动，导致班风建设没跟上，这就得反思一下，是制度出了问题还是执行不到位。
写总结时，千万别忽略细节。比如，某位老师在德育工作中表现突出，给学生做了个特别有意义的讲座，这事就不能落下。如果能提到具体的名字和事迹，会让总结更有说服力。不过有时候会忘记标注时间地点，这就容易让人摸不着头脑。
对于下一步的工作计划，也得提前想好。这学期的不足之处，下学期就得想办法改进。比如针对学生网络素养不高这个问题，是不是可以多搞些网络安全教育活动？这个想法挺好，但具体怎么落实，还得好好规划一下。
有时候写总结会遇到瓶颈，感觉没什么新东西可写。这时候不妨换个角度，从学生的角度看问题。听听他们的反馈，看看他们对学校的德育工作有什么看法。毕竟，学生才是德育工作的最终受益者，他们的感受最真实。
写总结的时候，还有一点需要注意，那就是语言要平实。别整那些花哨的辞藻，把事情讲明白就行。要是用了太多专业术语，反而会让读者一头雾水。当然，偶尔用几个专业术语也没关系，但要确保大多数人都能理解才行。
2025--2025学年中学上期德育工作总结范文 【篇4】 2400字
中学____--____学年上期德育工作总结
本学期，根据吴江区中小学德育工作要点，结合我校德育工作实际情况，在校长室、学校党支部的领导和支持下，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人”为具体目标和主要内容，广泛深入地开展教育实践活动，着力提升队伍素质和育人能力，着力推进德育科学研究、方式方法创新和长效机制健全，着力优化育人环境，不断增强学校德育工作的科学性、针对性和实效性，制定了我校5个德育专题案例，围绕案例广泛深入地开展主题教育活动，构建和谐校园，使广大师生树立正确的道德观和人生观，提升德行修养，塑造健全人格，促进学生健康成长。具体工作总结如下：
音美教育教学工作中，积极完成课程教学计划，力求通过每一节课，提高学生审美情趣，培养学生艺术修养;积极参加区市组织的各项艺术活动：王洋老师参加“陇上踏歌”——沈阳市____年中小学生新年文艺汇演;刘丹、冯明等老师参加比赛及经验交流，成绩优异;体育专项督导检查和市区领导到校检查中，齐心协力，布置教室;组织学生参加沈阳市中小学生艺术展演，并获得优秀奖;参加和平区器乐比赛现场观摩;张阳校长、宫月松老师参加和平区第二届心理剧大赛现场展示活动;宫月松老师赴铁西二十二中学、大东区五中、皇姑区120中学等听课学习;结合高中生实际和需要，进行沙盘与曼荼罗的相互配合，缓解和疏导师生们的心理困惑。
体音美教学校本课程的开发和使用还需进一步落实，学生课堂自主选课及课程教学内容还应加强以学生为主体。
四、推进社团建设。
我校学生自发组织、具有一定规模且常年制度性开展活动的社团有二十余个，涉及体育类、艺术类、益智类、文学类(月白风清文学社)、公益类、语言类、计算机类等不同领域，可谓内容丰富、形式各异。学生热情参与，社团蓬勃发展、不断壮大，成为学生学习之余互助交流、共同成长的精神家园，为学校德育实践活动的开展和取得良好效果提供了强有力的保障。
五、综治、安全工作
一、领导重视，组织健全
对安全工作，校领导特别重视，学校成立了由校长王颖任组长，班子成员任副组长、中层领导任组员的安全工作领导小组，强化对学校安全工作的领导、监督和检查;制订了多项安全制度和应急预案，并定期组织人员对学校安全工作进行排查;为了调动各处室、班主任的安全责任感，学校和各处室负责人、班主任签订了《安全责目标任书》，而且把安全纳入到学校工作的总体安排。领导班子例会定期研究安全工作，传达上级精神，通报安全情况，提出整改意见，每年制订安全工作计划，并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育，提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。努力做到：1.隐患排查、整改、落实相统一，学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金，切实整改到位;2.安全教育与强化意识相统一，学校通过安全教育讲座、板报、校园广播、国旗下演讲等多种形式，对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育，使学生在其耳濡目染中不断增强安全意识，提高防范能力;3.安全制度和各种应急预案不断完善，对照上级部门对安全工作的要求，建立健全各项安全管理制度，落实学校内部治安防范措施，强化安全管理。
二、利用多种渠道，营造平安校园
1.消防安全
学校制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》。经常组织检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。不断加强电器设备的保养和维护，定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。为更好地对学生进行火灾防范和更好地在火灾中有效地进行安全自救逃生，我校按照上级指示、学校规定，定期进行消防自救逃生演练，极大的提高了师生的安全意识和逃生技能。
2.卫生安全
学校高度重视食品卫生管理，认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，成立了卫生安全领导小组，制订了相应的卫生管理制度和《食物中毒救援应急预案》，加强对食堂的卫生监督管理。从食品的采购、加工、贮存、餐具消毒、个人卫生等多个环节严格把关。学校还非常重视校园及教室的清洁卫生工作，每天对教室及清洁区进行卫生检查，检查结果及时公布并纳入班主任考核。校工会对各处室也经常进行卫生检查，现校园、教室、处室卫生整洁，物品摆放整齐。德育处、校医室对学生个人卫生也提出了要求，并经常到班检查，公布结果，现在学生已养成良好的卫生习惯。
3.校舍安全
学校总务处负责校舍安全，经常检查安全情况，发现隐患及时整改到位，如及时更补外墙易脱落瓷砖、玻璃，及时清除内墙顶粉刷脱落层，顶楼渗水。及时更换易损的灯具等。重大活动充分考虑师生的上下楼进出问题，做到上下楼进出有序，防止踩踏事故发生。
4.交通及集体活动安全
学校十分重视师生的交通安全，经常利用国旗下演讲的时间，对全校师生进行交通安全教育，利用宣传窗、黑板报、观看交通安全警示片等对学生进行交通安全教育，宣传交通法规;各班班主任也利用班会等时间对学生进行交通安全的教育。学校还制订了《重大交通事故应急救援预案》。
学校对学生活动加强教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导、教师进行有效巡查，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。
5.校园暴力及治安防范
学校每天都有值班领导对校园进行安全巡视，门卫坚守岗位职责，盘查外来人员并及时进行进出登记。学校认真做好防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、复印机等贵重仪器均有专人保管。严格执行财务制度。学校制订了值班制度，平时或节假日均安排有人值班，领导亲自带班，特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。
篇4书写经验247人觉得有启发
德育工作是学校教育的重要组成部分，也是培养学生全面发展的重要环节。写一份高质量的德育工作总结需要结合专业理论和实践经验，以下是一些关键点供参考。
首先要明确总结的目的，是为了向上级汇报工作进展，还是为了自我反思改进。如果是前者，应该注重展示成绩和亮点；如果是后者，则需重点分析存在的不足和解决办法。其次，在材料准备阶段，要广泛收集相关数据和案例，包括但不限于学生行为表现统计、活动开展记录、教师反馈意见等。这些一手资料能够为总结提供坚实的基础。
接着进入正文撰写部分，这里建议采用倒叙方式展开叙述。先简述本学期开展的主要活动，如主题班会、社会实践、志愿服务等，并强调活动的效果和影响。接着回顾目标完成情况，比如是否达到了预期的育人效果，有没有实现预定的管理指标。在这个过程中，可以适当引用一些具体的例子来增强说服力。
在描述成绩时，要注意客观公正，既不能夸大其词，也不能轻描淡写。例如，“通过一系列教育活动，学生的文明素养有了显著提升，校园内不文明现象大幅减少。”这样的表述就比较恰当。而在谈及问题时，则应深入剖析原因，比如可能是某些制度执行不到位，或者是沟通机制存在缺陷。针对这些问题，提出切实可行的改进建议尤为重要。
书写注意事项：
语言表达上要力求简洁明了，避免冗长复杂的句子。比如“德育工作的成效体现在多个层面，不仅促进了学生品德修养的增长，还增强了班级凝聚力。”这句话虽然没有明显错误，但稍显啰嗦，可以直接改为“德育工作提升了学生品德，也加强了班级团结。”
小编友情提醒：
在排版格式上也要注意整洁有序。每一部分内容之间要有清晰的界限，便于阅读理解。标题字号适中即可，不必过分突出。附录部分如果有必要的话，可以将重要的统计数据或者图片资料整理进去，方便查阅核实。
以上就是关于如何撰写中学上期德育工作总结的一些基本指导，希望对大家有所帮助。当然，具体到每个学校的情况可能有所不同，还需要结合实际情况灵活调整。
中学德育教学工作总结范文 【篇5】 1550字
9月—10月初,我地区以贯彻中国共产____8号文件为重点,以讨论 燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见 为切入点开展了为期一个月的教育思想大讨论.
讨论形式 :
1,9月初,燕山教委统一组织各中,小学校级领导进行讨论.
2,9月中旬—10月初,各校分头组织全体教职员工参加的讨论.
讨论意见 :在充分讨论的基础上,燕山教委对讨论意见进行归纳,总结:
优势环节:
1,能够充分认识加强未成年思想道德建设的重要性和紧迫性;
2,优良的工作契机已初步形成,全地区各界已经纷纷行动起来,一个关心未成年思想道德建设的社会舆论氛围正逐步形成;
3,德育资源比较丰富.有着我国现代知名企业燕山石化,其创业史,发展史和现代的企业文化以及燕山地区的人文地理,风土人情都为燕山儿女的健康成长提供了营养和资源.
薄弱环节:
教师的职业道德水平有待进一步加强,教师的激励和评价机制需进一步完善.
学校教育和家庭教育的整合.部分家长在教育孩子的观念和方法上存在误区,学生的家庭教育需要进一步规范.
学校心理健康教育专业人员缺乏,机构不健全,管理有待加强.
落实对策:'三加强,五确保'
1,加强培训,确保教师队伍和家长观念的更新,确保心理健康教育的开展;
2,加强教育管理和科研,确保燕山地区未成年养成教育适应社会发展趋势,努力形成全社会关心,支持未成年人的社会氛围;
3,加强投入,确保德育网络的建设,确保教育机制的落实.
二,一年来贯彻落实中央 若干意见 和市委,市政府 实施意见 已经采取的措施,取得了哪些方面的效果.
出台了 燕山工委燕山办事处关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见 ,并对每一项工作进行了任务分解,责任到人,落实到位,形成全社会齐抓共管的局面.我地区工委办事处领导高度重视,召开了全地区各委办局的联席会议,明确了职责,并定于明年召开燕山地区德育大会.
燕山教委中教科贯彻落实中央 若干意见 和市委,市政府 实施意见 采取的措施及取得的效果.
以新课程为载体,充分发挥课堂教学的主渠道作用.
(1)抓住课程改革的契机,立足课堂教学,深化教育教学改革.强化教职员工全员德育意识,坚持教育教学全过程的德育教育.各门课程都要从教学实际出发,制定学科教学渗透德育的工作计划.例如:中学美术学科进行'忆,想画'教学,让学生用画笔表现《我爱我校》,《我爱燕山》,《我爱祖国》的主题系列作品活动.设计收集学校,燕山,中国的形象资料,组织各种形式竞赛,探索'发展式'美术教学规律并通过教学渗透爱校,爱家乡,爱祖国的教育.
(2)改进中学德育课教学的方式和途径,积极开展内容鲜活,形式新颖的实践教学活动,注重知行统一.为了使德育课的实践教学活动开展得顺利,有效,燕山教委中教科牵头,将德育课的实践教学活动与学校政教处的德育教育活动紧密结合起来,政教处与政治教师共同策划,组织了'星光自护,自救活动','参观少管所—一日法制教育'等活动,这样做既使德育课的实践教学活动有力度,有规模,又使学校政教处的德育教育活动向德育课堂进一步深入和延续.
(3)加强燕山地区地方德育课程建设.燕山地方德育教材《德育读本》已编撰完成,并顺利通过审批.从____年开始,开设地方德育课程.
加强实践活动建设,广泛开展未成年人道德实践活动
(1)基地建设.
我地区中学针对各自学校的特点共建有七类实践基地,如:德育基地,劳动基地,军训基地,科技基地,环境基地,青年支援者基地及社区基地.
(2)实践活动
各中学利用各种教育基地,以观看影片,参观,公益活动等多种形式,由政教处主管负责学校定期开展未成年人道德实践活动.
重视,加强主题教育.
(1)突出文明礼仪教育:为了深入开展我地区的研究性德育,培养学生的规则意识与文明素养.中教科举办了学生,教师,学校三个层面的优秀活动设计方案的评比,评选文明礼仪教育优秀活动设计方案.其中方圆老师的设计方案发表在 中学生时事报 上.学校按照自己的设计方案进行了大量的教育活动,如主题班会,学生自编礼仪小故事,礼仪表演等等.
篇5书写经验70人觉得有启发
中学德育教学工作总结该怎么写，这事挺复杂的，但也不是完全没章法。先得搞清楚总结到底是为了什么，是为了汇报工作成果，还是为了找找工作中存在的问题？说白了，总结就是把自己做过的事理一理，看看哪些做得好，哪些还有改进空间。
首先得把材料准备好，平时做了什么活动，开了几次班会，跟学生家长交流过几次，这些都得记下来。有的老师可能会觉得这事麻烦，但其实不记的话，到写总结的时候就会抓瞎。就像我有一次写总结，因为平时没好好记录，结果翻箱倒柜找了半天，才勉强凑够内容，那滋味儿真不好受。
写的时候，得注意一下格式。开头可以简单介绍下基本情况，比如这一学年学校德育工作的总体目标是什么，自己负责的具体任务又是什么。这部分不用写得太复杂，点到为止就行。然后就可以开始讲具体的措施了。比如说开展了哪些主题教育活动，是通过讲座的形式，还是组织学生去社会实践？活动中遇到的问题是怎么解决的，有没有特别成功的案例？
这里头有个小技巧，就是要把自己的做法说得具体一点。比如组织了一次“感恩父母”的主题活动，可以详细描述下活动的过程，包括准备阶段、实施过程和后续的效果反馈。要是只写了个大概，说“开展了感恩教育”，别人看了也摸不着头脑。当然，有时候写的时候可能会一时想不起细节，这就需要平时多留心记录了。
说到记录，还真有不少人在这方面栽过跟头。有些老师觉得反正到时候还能回忆起来，结果等到真正动笔的时候，脑子里一片空白。所以平时养成记笔记的习惯很重要，不管是开会记录还是活动纪要，都得认真对待。还有，有时候可能会忘记一些关键的时间节点，比如某次活动的具体日期，要是没有及时记录，写总结的时候就只能靠猜了，这样很容易出岔子。
书写注意事项：
写总结的时候，也不能光盯着自己的功劳看，还得反思一下自己的不足之处。毕竟谁都不是完人，工作中肯定会有疏漏的地方。比如在处理个别学生的问题时，是不是方法有点单一？或者是在与家长沟通的过程中，有没有显得不够耐心？把这些都写进去，既能让领导看到你的态度，也能给自己未来的教学提供参考。
还有一点需要注意，就是写总结的时候，尽量用事实说话。别光顾着抒发感想，像什么“我们怀着满腔热情投入德育工作”之类的话，听着倒是挺感人，但没啥实际意义。应该把重点放在具体的行动和效果上，比如通过某项活动，学生的文明礼貌意识提高了多少个百分点，这才是扎扎实实的成绩。
小编友情提醒：
写完之后最好能找同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来毛病，但旁观者清，他们可能会指出一些你没注意到的问题。当然，这也不是绝对的，有时候自己写得挺满意的，别人一看却觉得哪里不对劲，这种情况也是有的。
中学德育工作总结2000字范文 【篇6】 2550字
本学年上期工作即将结束，回顾短短的一学期，我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，围绕校园文化建设，我校积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。现将工作总结如下：
一、创新了德育工作方法，提高了德育工作实效。
学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，创新了学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
（一）加强了学校德育领导力量。
1、成立以校长韩思周同志为组长，德育副校长范志高、邵文治副组长，各年级年级主任和班主任为成员的德育工作领导小组，整合各方面教育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。
德育工作领导小组做出了大量的工作，广泛听取各方面的意见和建议，认真分析学校德育工作的现状，针对存在问题，积极探讨解决问题的途径、方法和策略，确定工作目标，积极开展切合实际的系列教育活动。
2、加强了班主任和任课教师的思想道德建设，促进自身素质的根本性提高。
我校始终坚持每周一次的班主任会议，每月一次的年轻班主任培训和每学期一次的班主任经验交流会；利用每周一次全休教师会议进行政治学习和业务培训，以教师职业道德为重点，进一步推动教师队伍的思想道德建设，强化教师教书育人，服务育人，管理育人的意识，增强职业责任感，倡导爱岗敬业，为人师表的良好教风。同时将教师职业道德要求与岗位职责结合起来，并将其纳入教师工作考核中，签订了责任保证书，促进了教师自身素质的提高，初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。
3、抓好了班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持精选优秀教师担任班主任，严格对班主任工作的考核，充分调动他们的积极性，搞好班级管理工作。以上好主题班会课为突破口，每月一个主题，系统地对学生进行思想品德教育，所有班主任能精心备课，认真上课，及时总结。构建健全的班主任工作考核评估机制，真实、客观地衡量班主任工作。着力表彰在教书育人中成绩显著的班主任和德育工作者。
（二）健全制度，完备计划，使学校德育工作有章可循。1、制订出切合实际的整改措施和规章制度，对学校德育工作作了进一步的规范，使其更系列化、条理化和科学化。
2、每学期开学前，学校德育工作领导小组结合教育形势，提前制定好本学期切实可行的德育工作计划。开学后，各班都能制订好相应的德育工作计划。同时，学校把相应的德育工作层层落实，责任到人。
（三）强化硬件设施，为德育工作提供充分物质保证。学校为了改善德育大环境，不仅从软件上入手加强工作力度，还不断投入大量资金，在硬件上为学校德育工作提供充分的物质保证。在校园内增添了名人名言、格言警句的宣传牌；教室等地方悬挂着名言警句及宣传标语，充分突出学校的德育教育功能；结合重要节日和重要活动办出黑板报和手抄报加大德育宣传和教育。通过上述努力，我校基本做到了使学校的每块土地，每一寸墙报都能说话，进一步增强了学校的环境育人氛围，育人效果良好。
二、强化了行为规范管理，改变学生精神面貌。
1、加强对学生的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及习惯养成教育，敦促学生做到养成求规范，规范促发展。开学初，学校各个处室利用课余时间对围绕安全、纪律、卫生、心理健康、学习方法等对全校学生开展大教育；通过领导带班、班主任值班抓好学生的卫生、学习、礼仪等行为规范。各年级、各班能做到按照学校的统一布署，保质保量的做好常规管理工作，保证校园大环境得到净化、构建稳定有序的学习氛围，以充分发挥环境育人的效能。
2、充分利用升旗仪式、主题班会，对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；学习法律，遵纪守法；讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素质。
3、落实科学发展观，确实加强青少年思想道德建设。在工作中始终坚持以科学发展观为指导，以构建和谐校园为着力点，着手加强团干部的能力建设，增强理论学习水平和管理能力，通过学习xx大的精神和上级的文件精神，推动学校文化建设更上新台阶，尤其是班级文化建设的深入开展，促进学生文明礼仪习惯的养成教育效果显著。
4、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。通过法制报告、主题班会或其它形式，强化对学生的交通安全、消防安全、饮食安全、等各项安全教育。积极开展相关主题班会，进一步增进学生的法制知识和守法意识，懂得珍爱生命、崇尚科学。
5、严格落实德育管理量化考评细则，加强对年级组、班级和学生个人的教育和管理，培养每一名同学关心集体、自我管理的责任意识和奉献意识。
6、加强心理健康教育，通过心理咨询和心理辅导，培养同学们乐观向上、积极进取的精神风貌，塑造他们形成健全的价格。
7、充分发挥学校关工委在德育教育和管理中的作用，通过知识讲座、座谈辅导等形式促进青年教师和学生的全面成长；充分发挥家长学校在德育教育中的作用，通过召开家长会，家访建立起家庭、学校、社会三位一体的德育教育网络，整合各方面的力量共筑和谐家校、师生关系，打造生态校园。
8、开展丰富多彩的校园活动，构建德育教育平台，寓教于乐，促进德育目标的实现。本学期学校组织了新生军训、田径运动、演讲比赛、书法比赛、学科竞赛等活动，丰富同学们的学校生活，调动他们参与的积极性，提高他们的参与能力。各项活动的开展也在潜移默化中对同学们进行了德育教育，增强了同学们提高德育素养的积极性。
三、还存在的问题
1、在开展活动的过程中，发现有些活动的实施不是很顺利，说明在制定计划或方案时，德育处缺少和班主任的常态沟通，导致有些方案或计划的可操作性不强。
2、德育管理的细化和落实不能完全到位。一方面受学校其它工作的影响使工作落实不能完全得到持之以恒，另一方面也说明德育部在工作当中，措施还不到位，没有引导和督促班主任做好精细化的班级管理工作。
四、今后设想
篇6书写经验172人觉得有启发
写中学德育工作总结时，关键是要结合实际工作情况，将具体做法、成效以及存在的问题全面反映出来。一开始，得梳理清楚这一阶段的主要工作内容，包括开展的活动、采取的措施等。例如，学校可能组织了各类主题班会，邀请家长参与座谈会，还进行了校园文化建设。把这些点列出来后，接着要描述每个活动的具体细节，比如主题班会的主题是什么，是怎么策划的，学生们的反应如何。还有座谈会，哪些家长参与了，他们提了什么建议，学校是如何回应的。
在总结成效部分，可以根据学生的日常表现来谈。可以提到学生的行为习惯是否有改善，比如是否更遵守纪律了，文明礼貌方面的进步如何。当然，这里需要注意的是，不能只说好话，还要客观地指出不足之处。比如，尽管大部分学生都积极参加活动，但仍有少数学生显得不够主动，这可能是由于他们对活动的兴趣不高，或者是性格比较内向。这部分内容很重要，因为它反映了工作的全面性。
书写注意事项：
对于德育工作中的创新举措，也应该详细说明。比如，学校尝试引入了新的教育理念，通过情景模拟的方式让学生理解道德的重要性。这种方法的效果如何，有没有达到预期目标，这些都是需要重点阐述的。同时，也要提及在实施过程中遇到的问题，像资源不足、师资力量有限等，这些问题可能会影响工作的效果。
在写总结时，语言要朴实，避免过于华丽的辞藻。可以多用一些具体的例子来支撑观点，这样不仅能让读者感受到工作的实效，也能增加文章的真实感。此外，要注意保持叙述的连贯性，确保前后内容能够自然衔接，不要跳跃过大，让人摸不着头脑。比如，当提到某个活动的成功时，可以直接接着讲这个活动带来的影响，而不是突然跳到另一个话题上去。
上学期中学德育政教工作总结范文 【篇7】 2050字
本学期，学校德育（政教）工作认真贯彻落实党的“十七大”和____《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施纲要》以及“两会”精神，大力开展机关效能建设，办好人民满意教育，加强了师德师风建设；开展“全民净化活动”，狠抓了卫生保洁和安全工作，加强了班主任工作和学生良好行为习惯的养成教育。现将本学期学校德育（政教）工作总结于后：
一、认真学习和领会“两会”精神，大力开展机关效能建设
本学期，组织教职工认真学习和领会了十一届全国政协第一次会议和十一届全国人大第一次会议精神，明确了____年的主要任务，更加坚定了高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，改革创新，扎实工作，为夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗的信心。我们还积极响应教育局的号召，组织全体教职工认真开展“机关效能建设”，成立了效能建设工作领导小组，突出“八个严查”，要求教职工自觉做到“五个决不”，切实提高全体教职员工的思想素质和业务水平，办好人民满意的教育。
二、全力做好防震抗灾和爱心捐赠工作
5.12汶川大地震发生后，学校迅速召开紧急会议，成立了震后安全工作领导小组，制订了分工明确责任到人的防震和应急处置工作预案。教职工忠诚地履行着艰巨而神圣的职责，尤其是学校领导和班主任自始至终坚守岗位，陪护学生，一起度过了难忘的日日夜夜。学校的震后安全工作处变不乱，有条不紊，全校师生人心稳定，秩序井然。 5月19日，在组织全校师生向汶川地震的死难者悼念致哀后，发动爱心大捐赠活动，当即收到教师捐款5749元，学生捐款9133.70元，退休教师黄天富老师在得知消息后，主动到学校捐款200元。全校合计捐款15082.70元。之后，学校党支部还组织全体党员交纳了抗震救灾特殊党费900元。
三、强化了学生的日常行为规范教育，加强了未成年人的思想道德建设
在日常工作中，狠抓了学生良好行为习惯的养成教育；关爱留守学生，教育转化差生；注重安全教育和管理，加强了师生的校内外巡查；及时处理学生纠纷和其他偶发事件。
1、开展了“警校共建”活动，成立了警务室，办好了警务公开和公示栏。本期出《政教通报》7期，及时查处和通报重大违规违纪事件。
2、开展“三月文明礼貌月”活动，对学生发出“讲文明、树新风，构建和谐校园”倡议书，并要求广大共青团员率先示范，做到“四养成三管住”；在____级
（2）班实施“脏话接力”和“自习噪音接力”试点，规范文明用语和自习纪律。
3、开展“全民净化活动”，加大了卫生保洁和环卫消杀力度。
4、狠抓了学生仪表检查和整顿，每月上旬第一个星期三为检查日，并把检查结果与班主任考核挂钩。本学期共检查了4次，查处了仪容仪表不合格学生42人次。
5、关爱留守学生和贫困学生，重新评定了贫困住校生300名，全额发放了生活补助（每生375元/期）。
6、坚持班级每周考核评比制度，按照“好的班级要继续抓，变化大的班级要坚持抓，起色不大班级要努力抓、想办法抓”的工作思路，协助部分班主任工作，促进后进班级的转化。
7、加强师生巡查和门卫工作，确保学生安全。及时修复了垮塌的围墙，落实了三道校门的开关责任，在门卫请假外出护理生病的儿子期间，落实了专人管理前校门。为杜绝走读生翻越铁路和私自下河洗澡，还安排了教师进行了专项巡查。师生巡查制度的实施，有效地遏制了校园的不安全和不文明因素。
8、充分利用黑板报、校园广播电视等阵地和国旗下的讲话、班会、家长会等形式，加强了宣传教育的力度，丰富了校园文化。内容涉及时事新闻、疾病预防、防震、防溺水、防交通事故及心理疏导等方方面面。
9、加强班委干部和积极分子的培训和使用，充分发挥他们的助手作用。本学期中，利用班委干部和积极分子参与学生管理，如检查团徽佩戴情况、检查学生的仪容仪表和空档时间的校内巡查等，也使____级
（1）班黄强、
（2）班的罗强、姚浩等曾经的问题学生在得到信任和重用之后得以转化。
10、大力表彰先进，树立先进典型。曹令老师和支教的何达洪主任被评为师德先进个人，于光文副校长被推荐为优秀中学校长候选人；推荐上报了罗健、徐霞等4名县级骨干教师和5名校级骨干教师；____级
（3）班陈洁丽被评为市三好学生，侯蕾被评为市优秀学生干部；在开学典礼上，表彰了优秀学生干部17名，三好学生44名，进步快的学生35名，优秀管理员2名；第八届校运会后，也表彰了一大批优秀运动员和优胜班集体；团委在发展新团员时，表彰了一批优秀团员和团干部；开展第16届少年百科知识竞赛，2人获得省二等奖，3人获得省三等奖，3人获得校优秀奖；参加全国初中数学联赛，____级
（3）班侯蕾获全国三等奖，陈聪聪等5人获本校赛区
一、
二、三等奖；参加全省初中数学联赛，____级
（3）班饶灿明获全省二等奖，陈明等5人获本校赛区
一、
二、三等奖；参加英语竞赛，曹令和罗健老师获指导奖，获奖学生饶灿明及指导老师曹令将免费出席省上组织的夏令营活动，享受了我校自建校以来的最高待遇。
此外，本学期还组织开展了毕业班分流（共为职业中学分流了46人）、清明祭扫烈士墓、第八届学生运动会、毕业班快班家长会、教育督导评估迎检、免费教科书循环使用书籍的回收和公物的清理赔偿等工作。
篇7书写经验256人觉得有启发
写总结的时候，得先把材料收集全了，这很重要。像上学期的中学德育政教工作，肯定有不少活动记录、会议纪要啥的，这些都是宝贝疙瘩。要是没弄清楚到底干了些什么，那总结起来就瞎子摸象了。材料整理好后，就得开始分类，哪些是主要成绩，哪些是存在的问题，这个区分不能含糊。不然到最后写出来的总结，既不像表扬稿，又不像检讨书。
接着就是提炼关键点，把那些重要的事情挑出来。比如，学校组织了一次大型德育讲座，邀请了专家来讲课，参与的学生人数达到了全校的百分之八十，这个数字就得记牢。还有，这次讲座的效果如何，有没有达到预期目标，这些都得想清楚。要是没想明白，写出来的总结就会显得空洞无物。
写的过程中，要注意语言得体，别太夸张也不要太敷衍。比如，“取得了显著成效”这样的说法，听起来就挺正式，但也不能一上来就堆砌大词。适当的形容词还是要有的，比如“效果良好”、“反响不错”，这样会显得真实可信。不过有时候，描述的时候可能会忘记一些细节，比如具体参与了多少人，这时候就得赶紧翻翻之前的记录补上。
书写注意事项：
总结不能只谈成绩，问题也不能回避。如果某项工作做得不好，得老老实实说出来，不然以后的工作改进就无从谈起。比如，有些班级的纪律管理可能一直是个老大难问题，这事就不能藏着掖着，得坦诚面对，不然没法找到解决办法。但写这部分的时候，语气得缓和点，别给人感觉是在找茬。
写总结的时候，最好能结合实际情况提出一些建议。比如针对某些薄弱环节，可以建议加强培训，或者调整策略。这些建议不是凭空想象的，得基于前面提到的问题和经验。要是建议提得不靠谱，领导看了可能会觉得你在瞎指挥。
小编友情提醒：
检查一遍也是必不可少的。有时候写着写着，可能会漏掉一些重要的信息，或者把时间写错了。比如，把“上学期”写成“下学期”，虽然读者可能不会注意到，但作为写作者自己心里得清楚。再比如，数字搞混了，比如把“80%”写成“8%”，这就很不应该了。所以写完后，得仔细核对一遍，确保万无一失。
中学2025德育工作总结范文 【篇8】 700字
在××中学校长室的正确领导下，学校政教处依托广大师生，坚持全员育人的理念，不断推进德育创新工作，探索德育系列课程的开发与研究，使德育内容更加贴近学生，德育方式更加吸引学生，追求德育的无痕性，德育工作实效不断提高。经过全体师生的共同努力，我们顺利地完成了《××市××中学____—____学年度第一学期德育工作计划》中的各
项工作，同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。现将本学期的工作总结如下：
一、优化育人队伍、提升育人实效
1、 构建德育工作网络
本学期为了加强德育工作领导力量，校长室组建政教处，增派两位同志担任政教处副主任，同时在原有团委、学生会负责同志的基础上，选派两位同志担任干事，极大地增强了学校德育工作的领导力量。目前学校有完整的德网育工作网络。
2、培训班主任群体
3、展示团委、学生会风采
4、彰显家校合力代表谈对孩子的殷切希望以及子女谈如何实现对家长的期望。到会学生和家长无不激动落泪，整个活动内容充实，意义深远，极大地提高了家长和学生的认识水平。以本次活动为纽带，学校、家长和学生的心连结得更加紧密。
二、落实一月一事、实现系统育人月170页；____年一月节约主题教育月142页。活动要点如下：
（1）9月6日于体育馆组织法制报告会，组织法制报告听后感评比。初
（6）施澍芃等42名同学获得优秀法制报告听后感评比等级奖。
（2）9月7日班级组织以“学常规”为主题的主题班会，初一年级班主任重点讲解《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《××中学一日常规》，强调靠右走路的要求；初二年级重点讨论形成或讲解班规班约；初三年级强调教室卫生、寝室卫生纪律要求及其他规范。
（4）初二年级举行班级班规班约展示。初。
篇8书写经验212人觉得有启发
中学德育工作的总结，关键是要能反映出这一年的具体工作情况和成效。写这类总结时，得先明确自己的定位，是想展示成绩，还是希望指出问题并提出改进方案。如果是为了汇报成绩，那就要突出亮点，比如学校组织了哪些特色活动，学生们的参与度如何，取得了什么效果。要是想反映问题，那就得实事求是地列出不足之处，比如某些环节执行不到位，或者学生反馈的问题没有及时解决。
在写总结时，最好把时间线拉清楚，从年初开始讲起，到年末结束。比如，年初的时候制定了什么计划，有哪些目标，然后一步步去落实。过程中遇到了什么困难，又是怎样克服的。这里头得提到一些具体的案例，像是某个班集体因为德育活动表现特别好，得到了表扬之类的。这样不仅能增强说服力，也能让读者感受到工作的生动性。
写总结时，不能光靠自己的感觉来写，得结合上级的要求和学校的实际情况。有时候，领导关注的重点可能和你的想法不太一样，所以得提前摸清风向。比如，今年教育局强调的是培养学生的行为习惯，那你写总结时就得侧重这方面的工作，把相关的活动都详细罗列出来。
书写注意事项：
写总结时，还得注意数据的应用。数字是最直观的证明方式，像说这一年共举办了多少场讲座，有多少学生参与，通过活动后学生的纪律表现提高了多少百分比等等。这些具体的数字能让总结更有说服力。不过，也不能为了凑数据而造假，这事一旦被发现，后果可就严重了。
写总结的时候，也别忘了提到团队的力量。毕竟一个人单打独斗是不可能完成这么大的工作的，背后肯定有一个团队在支持。可以提一下团队成员之间的协作，还有大家为共同目标付出的努力。这不仅能体现集体荣誉感，还能让大家看到团结的重要性。
不过，有些时候写总结会遇到一些小麻烦，比如说有的老师可能觉得写总结太麻烦，不愿意花太多心思。这就需要管理者多鼓励，让大家认识到总结的重要性，毕竟总结是对过去工作的梳理，也是对未来工作的指引。要是大家都敷衍了事，那总结就失去了意义。
写总结时，还有一点需要注意，那就是语言要简洁明了。有些人喜欢用一些复杂的大词儿，其实没必要，简单直白的话反而更容易让人理解。而且，写总结不是写小说，不需要堆砌华丽的辞藻，只要把事情说清楚就行。当然，适当的修辞手法还是可以用的，比如比喻啥的，能让总结读起来更有味道。
