
2025年教育工作者工作总结范文 【篇1】1200字
随着教育改革的不断深入,教育对教师的要求不断提高。为顺应时代发展的要求,在过去的一年里,在学校领导的领导下,在各位教师的大力帮助下,我始终坚持以“三个代表”为指导思想,不断加强学习,钻研教育理论和教学方法,提高教学水平,努力提高自身的思想素质和业务素质,敬业爱岗,勤奋扎实,在担任两个班的英语教学的同时,还负责学校团委的工作,各项工作都做的有声有色。现将____年度的工作情况作工作总结如下:
一、 坚持政治学习,努力提高思想素养
在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。
二、 坚持业务学习,努力提高教学水平
为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学英语,使自己的听说能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英语组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。此外,我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。
三、 团结协作,做好自己的本职工作
团委工作千头万绪,为了全面提高学生的思想素质,建设一支高素质的团员队伍,把学生的德育工作落到实处,我深深地知道,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。
在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外,校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。此外还参加了荆门市举办的学习“三个代表”的一系列活动,成绩优秀,受到了上级单位的好评。 人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。 我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
篇1书写经验192人觉得有启发
教育工作者每年到了年底,都会被要求交一份工作总结。这可不是一件轻松的事,因为既要回顾过去一年的工作,又要提炼出有价值的经验,还得能指导未来的工作方向。要是写得不好,领导看了可能心里没谱,自己回头也觉得没啥意义。
先说说材料收集这块吧。有些人图省事,直接把平时的工作记录拿来拼凑一下就交差了。其实这样很不靠谱。真正的总结得从头到尾梳理一遍,看看这一年到底做了哪些事情。比如教学计划有没有落实到位,学生们的反馈怎么样,参加过的培训又学到了什么。把这些东西都整理出来,才能为后面的分析打下基础。
接着就是分析环节了。有的人喜欢往好听里说,觉得自己干得特别棒,可实际上可能漏洞百出。比如某次公开课,明明效果一般,却非要强调亮点多多。这样的总结一看就不够真诚。正确的做法应该是客观评价自己的工作,既看到成绩也要找出不足。比如说这次组织的课外活动虽然参与人数不少,但效果却不理想,问题出在哪里?是场地布置不合理还是宣传不到位?这些问题都需要深入思考。
还有就是经验提炼这部分。很多人写到这里就开始空谈理论,讲一堆大道理,结果脱离实际。我觉得应该结合具体案例来说事。比如针对某个班的教学情况,采取了一些新的方法,结果发现学生的学习兴趣提高了不少。这样的例子不仅真实可信,还能给其他人提供借鉴。
至于未来规划,也不是随便写几句就行。得根据当前的问题和不足来制定针对性的措施。如果发现课堂互动不够活跃,那就想想办法增加趣味性;如果觉得自己的专业水平有待提升,那就列个学习计划,多参加些专业培训。关键是行动起来,而不是光说不做。
不过也有需要注意的地方。有时候写总结的时候会遇到一些小麻烦,像是时间久了记不清某些细节,这时候就需要查阅当时的笔记或者资料。还有就是字数控制,有的领导要求写得很详细,有的则希望简明扼要。这就得看具体情况来调整了。
幸福的教育工作者——工作总结范文 【篇2】 1850字
一直以来我都觉得自己是最幸福的人,这份幸福来自于8年前踏入胜利小学成为和谐家庭的一份子;这份幸福来自于领导、同事对我的关注、关爱;这份幸福来自于我能在三尺讲台上,撒下放飞的希望,收获乐在其中的喜悦;这份幸福就是今天我能站在这里,向大家汇报我这一学期的工作情况:
作为毕业班的班主任,我深知自己肩上的责任之重。恐怕做不好这项工作,辜负家长的重托,对不起领导们的信任。为此每天不停的查阅有关毕业班教师的工作方法,从中吸取经验以为我所用。首先,坚持全面育人思想,不放弃任何一个学生,支持学生特长:常莉同学代表学校参加了区运动会,获得女子跳高第一名的好成绩;张婉莹同学在全国象棋大赛中取得女子组第一名的优异成绩,9月,她将进入省象棋队,享受国家津贴;陈思、刘广见、侯格等同学的习作先后在国家级作文大赛中获奖,文章发表在小珊瑚作文网,并刊登在国家级刊物上;孙增辉同学在全国奥林匹克数学竞赛中获得银牌,在全国noc创新大赛中获三等奖,在全省速滑全能比赛中取得第七名的好成绩,并获得区“少年之星”称号;刘超同学参加全国机器人编程大赛中,荣获一等奖,接受中央电视台的采访……在六年二班,我为学生提供张扬个性的舞台,让他们秀出自己的精彩!其次,关注学生身心健康,培养学生健全人格。使学生的学习活动处于相对轻松状态。加强思想教育、心理疏导,促进学生心理健康,保证学生体育锻炼时间,促进学生身体健康。第三,立足于新课改,向课堂要质量。精心研究教材,向经验丰富的老师请教,提升课堂的质量与效率,不搞“疲劳战术、题海战术”,在繁杂的毕业复习阶段,用心想事,用心谋事,用心做事。
我在努力做好班主任工作的同时,并没有放松自己在教学和科研上的不断进取。教学设计《语文七色光三》,经教研室舒主任的指导收录在小学教科版教材配套备课手册中。
开学初,由于积极参加uc网上教研,有幸成为阿城小语uc记录员,每周二、周四晚7点至9点准时守候在电脑旁,和全省的语文教师学习、交流、探讨语文教学。5月,在小教部舒主任的组织下,我和范金霞老师参加了哈市uc教研活动,《随文练笔之仿写》得到小语教师的一致好评。
畅游在网络的天地,让我逐渐更新教研观念、创新教研模式。在阿城班主任岗位练兵竞赛中,更让我懂得了付出努力,就可能成为现实。
4月中旬,当韩校长布置我参加阿城班主任岗位练兵比赛这个艰巨的任务时,我的内心很复杂,因为比赛中强手如云,有曾参加过国家级赛课的优秀教师,有曾参加过哈尔滨班主任技能展示的教师,我生怕稚嫩的自己不能为学校争光。领导看出了我的忧心忡忡,那一句“只要尽力就无怨无悔”我至今铭记。一切,激发了我的斗志,那半个月我每天捧着韩校长送我的5本班主任工作创新的书籍,闲暇时就认真的阅读,回到家当我吃饭、洗漱完毕,我就倚在床上认真分析,并把闹钟设定两小时报一次,这样困了睡,醒了再看。那半个月觉得自己过得好充实,在书籍中我认识了近代教育家杜威、郑士岩。班主任个性展示、抽签答辩、班会《风雨中我们飞翔》这三个环节的比赛,我排名第一。5月初,代表阿城区小学班主任参加了在一中举行的哈市班主任岗位比武展示。展示结束,当哈市德育主任与我握手,对我说:“你的未来不是梦。”;当阿城德育主任向我伸出大拇指;当校领导给我一个温暖的拥抱;当我的同事对我说:“好样的!”我像个小孩子一样,灿烂的笑了,我感谢领导为我提供了一次难得的展示自我、历练自我的机遇与舞台,让我获得了自信与勇气,拥有了一片更广阔的天地来实现自己的教育梦想,也正是这次比赛,让我读懂了领导们对年轻教师所给予的厚望、信任、支持与鼓励,同时也让我更加理智地思考自己的教育人生。
5月中旬,教学任务接踵而至。我参加了哈市语文“进取杯”教学大赛,习作教学《某某,我想对你说》获得特等奖。课后,老师们这样评价:靓丽身影,灵动驾驭,追求实效,情洒课堂。
6月骄阳似火,语文教研活动也如火如荼的进行:区育龙杯展示课后我积极参加反思评课的行列中,得到领导和老师的认可;录制国家级课一节;杂文《幸福向花儿一样》在省级刊物发表。
在本学期荣获“哈市优秀教师”、“哈市优秀班主任”、“哈市课改先进个人”、“国家级优秀辅导教师”光荣称号。面对不曾奢望的荣誉,当多年的付出被肯定,我得到的是心灵的巨大满足,更唤起我更为热切的追求。茫茫人海中,我乃沧海一粟。命运注定我渺小,职业决定我平凡。但平凡中我要求自己辛勤耕耘,奋力拼搏,尽我所能,倾其所有。平凡中辛苦快乐;平凡中桃李缤纷。
我告诉自己:得意时淡然,失意时坦然。淡泊明智,宁静致远!这就是我,争做优秀的教师,做最好的自己!
篇2书写经验47人觉得有启发
作为一个从事多年教育工作的同行,我想分享一些关于如何写出一份称职的工作总结的经验。这可不是那种空洞的套话汇总,而是真正能反映工作成果和问题解决思路的东西。
写总结前得先梳理一下自己的工作脉络,别一上来就想着怎么美化成绩,先把做过的事列个清单。比如我最近负责的那个班级管理项目,一开始遇到不少难题,像学生纪律差、家长沟通难之类的。后来通过建立一套奖惩机制,效果还不错,这部分就得详细写清楚具体措施和成效。
写的时候要注意结合实际情况,不能光说好听的。记得去年有个同事写总结,说自己全年组织了几十场活动,但只提到了活动名称,完全没提过程和结果,这样的总结没人会信。我的做法是每个活动都附上数据支撑,像参与人数、活动反响啥的,这样显得真实可信。
千万别忽略那些失败的经历。有一次我尝试调整教学方法,结果事与愿违,反而增加了学生的负担。后来反思后改进了方案,这才有了后续的成功。这部分内容其实很重要,能体现一个人面对问题的态度和能力。
有时候写着写着可能会出现一些小疏漏,比如把时间顺序搞混了,或者数字写错了。但只要不影响大局,大可不必纠结。毕竟人非圣贤,谁还没个马虎的时候呢。关键是把重点内容表达清楚,让读者明白你的工作轨迹和努力方向。
书写注意事项:
语言上也要讲究点策略。领导看总结最在意的是结果,所以成绩部分最好用数据说话,而问题部分则可以用委婉的方式提出,比如“有待进一步优化”之类的话。这样既不惹麻烦,又能展示自己的思考深度。
教育事业工作者的自我总结范文 【篇3】 2300字
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一自我总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识。
在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“dos基本命令”等。
还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次asp是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个学期的实践教学,取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。
三、学校工作。
我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、主要成绩。
在这一学期里,作为刚参加工作的新老师,应该说我还是取得了一定的成绩的,第一学期信息技术参加了苏州市统考统批,成绩还是喜人的,平均分为84.2分,名列全市第二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛,作品《计算机的组成》获得了三等奖;在____吴江市中小学信息技术教学设计论文评比中,《江苏省中学信息技术教材改革之我见》获得了三等奖;在____中小学网络科普小报制作竞赛中,辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的心情》在我校____校刊上刊登。在以后的教学和学习中我会更加努力。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇3书写经验166人觉得有启发
教育事业工作者的自我总结怎么写
做总结的时候,得先想清楚自己的工作目标是什么,然后再看看自己有没有达到这个目标。比如,年初的时候定下了一个提升学生阅读能力的任务,那么到了年底写总结的时候,就得好好想想这一年来是怎么做的,效果怎么样。要是没写清楚这部分内容,别人看了你的总结可能就搞不清楚你是怎么开展工作的。
平时工作中积累的资料特别重要,总结的时候得好好整理一下。有时候手边的文件太多,一不小心就会漏掉一些关键的东西。比如有次我写总结的时候,把一份重要的活动记录给忘了,结果后来同事提醒了才想起来补上去。所以平时养成分类整理的习惯很有必要,这样写总结的时候就不会手忙脚乱。
总结里头得有具体的数字和例子来支撑自己的观点。光说做了哪些工作而不拿出具体的数据,别人可能就觉得你说得太空洞。像去年我们学校搞了个读书节,我就详细写了参与人数、借阅量这些数据,这样看起来更有说服力。不过有时候会因为一时疏忽忘记标注日期之类的细节,这就要多检查几遍。
跟同事交流也是个不错的办法。每个人的角度不一样,他们可能会提供一些你没想到的观点。有一次我写总结的时候卡住了,后来跟同事聊了一下,她提醒我可以从另一个角度去阐述成果,结果思路一下子就开阔了。当然,有时候跟人讨论多了反而会有点混乱,得自己理清思路才行。
写总结的时候也要适当反思一下自己的不足之处。毕竟人都不是完美的,总会有些地方做得不到位。像是我在教学方法上有时候会太死板,学生们反映课堂气氛不够活跃。虽然这不是什么大问题,但还是要正视它,争取以后改进。有时候写着写着就会忽略这一点,觉得只谈成绩就够了,其实这样不太好。
小编友情提醒:
写总结的时候语言要简洁明了,别啰嗦一大堆没用的话。领导看总结的时间有限,要是你的总结写得太复杂,他可能没耐心看完。像我第一次写总结的时候就犯过这样的毛病,后来改了好多遍才变得简练一些。不过有时候为了表达清楚某个点,难免会写得稍微长一点,这也是没办法的事。
xxxx年教育工作者工作总结范文 【篇4】 1700字
教育之本在于教师,教师之本在于师德。在本学期的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。
一、 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。
认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。
三、在教学中对学生进行德育渗透。
同时,因为我还兼任班主任工作。所以,对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时,我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外,在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。 教师如果不小心的话,培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单,还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以,在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的,却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生,他们和我是平等的,我尊重他们,也努力地去了解他们。平常课前课后,尽量到学生当中去,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了,给予表扬和勉励;谁退步了,给予点醒和鞭策;谁有困难,给予帮助和安慰。让学生亲近自己,使自己成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,特别是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用一定的谈话技巧。因此,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自己做得更好。 孩子就如同一张白纸,上面的五彩斑斓总是慢慢积累,现在的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每一步。
作为语文教师兼班主任,我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。
四、与家长密切配合,积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。
总之,在以后的教学中,我将更加努力,为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。
篇4书写经验123人觉得有启发
教育工作者每年都要写工作总结,这是很常见的事情。工作一年下来,大家都会有一些收获和体会,把这些东西整理出来,就是一份工作总结。不过很多人不知道怎么下手,总觉得无从说起。
先说说开头。开头这部分很重要,得有个大概的概述。你可以先简单介绍一下这一年的工作情况,比如负责了哪些班级的教学任务,带了几个实习老师,参加了多少次培训之类的。这部分内容不用太详细,主要是给读者一个总体的印象。
正文怎么写?
这部分可以分成几个小点来说。比如说教学方面的成果,你可以列举一下这一年里学生在考试或者竞赛中取得的成绩,还有自己在教学方法上的创新和改进。另外,也可以谈谈在管理班级方面的经验,比如如何处理学生之间的矛盾,怎么调动学生的积极性等等。
除了教学和管理,还可以提到一些科研或者其他方面的活动。如果这一年参与了课题研究,或者是发表了论文,这些都是值得提一提的。还有参加的各种会议、讲座之类的,也都可以简要描述一下。
最后这部分可以稍微展望一下未来。可以谈一谈下一年的工作计划,比如希望在教学上有新的突破,或者是在科研方面继续深入探索。当然,这只是一个大致的方向,具体怎么做还得看实际情况。
写总结的时候要注意语言要简洁明了,避免使用过于复杂或者晦涩的词语。而且要注意条理清晰,让读者能够很容易地理解你的思路。有时候可能会忘记一些重要的事情,写完后最好再仔细检查一遍,看看有没有遗漏的地方。
有时候写总结的时候会遇到一些小麻烦,比如说时间久了,有些事情记不太清楚了。这时候可以翻阅一下之前的记录,比如教案、会议纪要之类的,这样可以帮助回忆起一些细节。还有就是有时候可能觉得没什么好写的,其实只要用心去想,总会找到一些值得总结的东西。
写总结的时候,尽量做到实事求是,不要夸大其词。毕竟总结是为了反映真实的情况,而不是为了显得自己有多厉害。当然,也不能太过谦虚,把自己做的工作一笔带过。找到一个平衡点是很重要的。
推荐优秀教师、优秀教育工作者工作总结范文 【篇5】 850字
为热烈庆祝第27个教师节,在全社会进一步营造尊师兴教的良好风尚,弘扬人民教师的高尚师德;进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,不断推进教育事业的改革和发展,棠德南小学结合《关于做好评选XX年广州市和天河区优秀教师(教育工作者)工作通知》及《XX年棠德南小学推荐广州市和天河区优秀教师(教育工作者)方案》要求,顺利开展推荐工作。现将评选表彰总结如下:
1、棠德南小学根据《关于做好评选XX年广州市和天河区优秀教师(教育工作者)工作通知》要求,首先召开了行政会议,确定了由胡x副校长具体负责,制定《XX年棠德南小学推荐广州市和天河区优秀教师(教育工作者)方案》,成立了由党、政、工、团、妇、群众代表参与的评审工作小组。郭文峰同志任组长,胡新桥、黄润虹同志任副组长;组员有:林国辉、黄超麟、章昊奎、邓淑卿、廖秋娣、陈一强、曾利香、肖凤娇。
2、由胡x、黄x根据文件要求对符合条件的老师进行逐个了解,查验符合推荐候选人得条件,制作民主推荐票。
3、民主推荐。组织全体教师民主推荐广州市、天河区优秀教师,市优秀教师1名、区优秀教师2名(按姓氏笔画排序)划○推荐。市优秀教师推荐郭文峰同志票数第一、江舸老师票数第二、胡新桥副校长票数第三,郭文峰、胡新桥同志主动提出把机会让给老师们;区优秀教师推荐陈云霞老师票数第一、阮蕾、江舸老师票数第二、李巧花、肖凤娇、陈奕萍、罗媛、胡新桥老师票数第三。
4、评审小组审议。推荐江x老师为市优秀教师人选、陈x、阮x老师为区优秀教师人选、郭x校长为区优秀教育工作者人选。
5、党政领导决定。同意评审小组推荐人选。
6、公示。在学校会议室公示栏张贴四位老师的公示情况。
郭x同志
为棠德南小学XX年天河区优秀(教育工作者)人选;
江舸老师
为棠德南小学XX年广州市优秀教师人选;
陈x老师、阮x老师
为棠德南小学XX年天河区优秀教师人选;
公示期五天(XX年6月9日----XX年6月13日),电话:85x597 接受群众监督。
截止到XX年6月13日,没有接到任何投诉。
篇5书写经验167人觉得有启发
写总结时,得先把事情的来龙去脉搞清楚。比如,你在学校干了一年半载,想写个总结,就得想想这一年半载做了哪些事,哪些事做得好,哪些事还有改进的空间。别一上来就空谈,得从具体的事情说起。
比如说教学这一块,得把教学任务完成情况写清楚。比如带了多少课时,给学生讲了哪些知识点,学生们掌握得怎么样。要是能举几个例子就更好了,像是哪个学生的进步特别明显,你是怎么辅导他的。当然,也不能光说成绩,也得提提遇到的问题,比如有的学生基础差,你是怎么想办法帮他们的。
还有就是班级管理这部分。作为班主任,得把班级里的事交代明白。班风建设做得怎么样,班规执行得如何,学生们的纪律好不好。要是有活动组织得特别成功,比如运动会或者文艺汇演,也得提一下,这能体现你的组织能力。不过有时候写的时候可能会漏掉一些细节,比如忘了写某个重要活动的具体时间。
跟同事的合作也是总结的一部分。平时教研组开会,你是怎么参与讨论的,有没有提出过什么有建设性的意见。跟其他老师交流教学经验的时候,有没有学到啥新东西。要是跟同事闹过不愉快,也得反思一下,看看是不是自己的态度有问题。
总结不是流水账,得有点深度。不能光罗列事情,还得分析分析为啥会这样。像教学效果好,可能是备课充分,也可能是因为课堂互动多。如果某次活动没办好,那可能是因为准备时间不足,或者是沟通不到位。
小编友情提醒:
总结写完后,自己得好好看看,看看有没有疏漏的地方。有时候写着写着,可能会把一个重要的事情给忘了,比如参加过一次很有意义的培训,结果总结里压根没提到。这就不太好,毕竟这样的经历也能体现你的专业成长嘛。
教育工作者个人自我总结范文 【篇6】 1200字
本年来,我在任职岗位上,认真学习现行教育政策法规,了解国家时政新闻、不断加强对自己负责工作的钻研,努力提高专业技术水平和业务能力,促进自身综合水平提升。
一是形式多样学习十八大及十八届三中全会知识。本人抓住全系统贯彻学习十八大的契机,认真学习十八大报告,并于11月,积极参与全县的团队干部十八大专题培训学习会、jy局每月召开的机关工作汇报会,同时通过网络、视频、报刊杂志、社区宣传等形式组织收看十八届三中会内容。促进自身提高思想认识、端正工作态度,树立正确的世界观、人生观,并时刻要求自己以一名任劳任怨、甘于奉献的教育工作者服务全县的教育工作,结合工作实际,研究全县的学校教育教学管理、青少年思想道德建设、幼儿教育发展及语言文字推广等方面的工作,让自己在工作中总结经验,在实践中不断成长。
二是本着为学生服务、为教师服务、为全县教育教学服务的态度,认真做好自己的业务工作,带领全县青少年学生开展丰富的思想教育活动。开展“我的中国梦”读书、绘画、手法、演讲比赛等系列活动,组织带领青少年开展公益募捐活动,收到募捐款近8万元;组织青少年学生参加市、县阳光体育运动会,全县、全市少先队鼓号展演等;开展幼儿教育、少先队辅导员培训等活动,组织召开了全县第一次少代会;参与编辑《sj教育》期刊,负责学校内涵发展简报制作等。通过教育实践活动,专题培训学习、刊物编辑制作等活动,不仅提高了自身对教育的深刻认识,对教师岗位的全新领会。同时,也帮助和引导青少年思想道德水平提高,促进一线教师教育教学技能提升。本年来,在业务提高上,开展业务培训5场次,培训教师120人次;在评选表彰上,有近50余幅优秀绘画作品选送市里参加评审,有10个学校鼓号展演光碟送市局评选,有15位美德少年受县级、乡镇表彰;在公文撰写、信息报送上,完成信息写作30余篇,参与并完成各专题报告及各类汇报材料的撰写。
三是严格机关工作纪律,认真执行各项工作制度。今年,我严格执行上班工作制度,准时到岗,求真务实做好各项工作,并落实县委政府对机关工作人员提出的“5 2”“白 黑”工作要求,利用周末、节假日时间密切联系群众、走访挂钩移民10户,发放移民宣传资料100余份,建立移民挂钩档案,为挂钩移民解决孩子入学、贫困学生资助及移民生活中遇到的困难。
四是善于思考、查找不足。教育工作是一项系统繁琐的民心工程,要我们在工作时细心热心用心。为让自己开展的工作能见成果起实效,我常反思自己工作中的不足,特别在如何做好青少年思想道德建设和开展幼儿教育工作方面,针对自己在工作存在的问题和困惑,虚心请领导及同事帮助指导、解疑释惑,认真听取大家的意见和建议,并在实践中努力加以改进。
工作中的收获让我倍增信心,工作中的不足教我学习成长。在以后的工作中,我将继续尽自己的责任用心工作,捧着一颗诚心认真实践,不断研究教育教学管理工作,努力为青少年健康成长成才服务,为我县教育发展尽自己的一份微薄之力。
篇6书写经验118人觉得有启发
教育工作者个人自我总结怎么写
做一份好的自我总结,对工作有帮助。开头部分得交代背景,比如这段时间自己负责了哪些工作。教育这一行,涉及的东西多,先说清楚自己的教学范围和职责,这很重要。比如我是教语文的,平时除了上课,还带学生参加各种比赛,组织活动什么的,这些都要提一下。
接着就是讲成绩了,成绩不能太笼统,得具体化。比如这次期末考试,班级平均分提高了多少,名次上升了几位。还有学生的进步情况,谁以前作文不好,现在能写出比较完整的故事了,这样的例子最好能举几个。当然,成绩不能光靠数字说话,还得有感性的描述,比如看到孩子们脸上的笑容,听到家长的表扬,那种成就感是没法用数字衡量的。
然后是问题部分,每个人都会有不足之处。我自己就发现自己在课堂管理上有些欠缺,有时候学生讲话多了点,自己没及时制止。还有备课方面也有提升空间,有时候为了赶时间,教案写得不够细致。这些问题不是一天两天形成的,需要慢慢调整,比如多向老教师请教,看看他们的课堂是怎么把控的。
再就是未来的打算,这部分也很关键。对于接下来的工作,我打算加强与家长的沟通,毕竟家校合作很重要。还想提高自己的专业能力,准备参加一些培训课程。另外,也想尝试新的教学方法,比如利用多媒体教学,让课堂更生动有趣。
最后这部分有点乱,写的时候可能思路不太清晰。比如提到未来计划的时候,写了好几个方向,但没有详细展开。其实每个点都可以单独写一段,这样会更有条理。不过写总结的时候,心里想着好多事,下笔就容易杂乱。
教育工作者的自我总结范文 【篇7】 800字
教育工作者的自我总结
根据开学初制定的工作计划和实际工作情况,现将我一个学期的思想学习和工作开展情况作一个自我总结。
在思想上,我作为一名新世纪的教育工作者,在吸取“三个代表“精髓的同时,按照师德和法制教育的要求,努力学习,奋发成材,作为一个跨世纪的青年党员,更是把共产主义的精神实质应用到我的工作,学习和生活中去,时刻指引我前进的道路,鞭笞我,引导我,在对共产主义思想的不断探索中做到学与用、知与行、说与做的统一,不断向党组织靠拢,真正实现自己一个新世纪共产党员的价值
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在生活中,我也注意从一点一滴的小事做起,从现在做起,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。譬如,上课认真教学,听课作好笔记;星期一升旗从不缺席,主动打扫宿舍卫生和参加公益劳动;以身作则,同事关系融洽等等。通过这些日常琐事来增强自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。
另外在空隙时间,我也乐于帮助干点其他的事情。比如在创绿期间,协助苏斌老师制作创绿网站扫描材料;帮助李建松老师整理导师制的资料,还协助办公室利用晚上的时间制作了两期的宣传栏板报,那几天可是费了不少的心思,晚上都弄到很晚才回去。但看到自己的劳动有了圆满的结果,心里还是很开心的。
在学校组织的道德实践征文中,我的一篇《如何培养学生的网络道德》也获得了教师组的二等奖。最近,我和组室成员还一起着手了信息技术教学平台网站的制作,接下去机房的全面维护,整理和改造,以及教室多媒体设备的彻底检查和整修也将全面展开,要忙的事情总也忙不完,但我们总是快乐的工作着。
通过这段时间的锻炼,在学校领导的关怀与培养下,我勤奋工作、积极进取,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展。较好地发挥了党员的先锋模范作用。同时我也在其他优秀的老教师上找差距,针对自身的不足,不断改正,力求在下个学期能够作得更好。
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教育工作者的自我总结怎么写
教育工作涉及的知识面广,需要不断积累经验,而写好一份总结能帮助个人更好地反思工作得失。写总结前,最好先整理近期的工作记录,把完成的任务列个清单,这样不容易遗漏重要事项。然后从教学效果、学生反馈、课堂管理几个方面入手,分析哪些地方做得好,哪些地方还有提升空间。
有时候老师们会纠结于如何分配篇幅,觉得每个方面都要详细描述。其实没必要平均用力,可以根据实际情况侧重某些部分。比如某段时间重点开展了某个课题研究,那这部分就可以多写一些细节。写到具体事例时,尽量选择有代表性的案例,这样更有说服力。不过有些老师可能习惯性地罗列很多小事,反而显得重点不突出。
在语言表达上,建议用简洁明了的方式阐述自己的看法。避免使用过于复杂的句子结构,那样不仅费解,还容易让读者感到疲惫。当然,也不是说完全不用专业术语,适当引入一些教育领域的专有名词是可以的,但要确保大多数同行都能理解。
有时候为了突出成绩,可能会无意间夸大事实。比如在描述某个活动的效果时,用了“显著提高”这样的表述,但如果缺乏数据支撑,就容易给人不真实的感觉。另外,写总结时要注意客观公正,既不要过分谦虚,也不要一味吹嘘。
引用他人意见也是个不错的方法,这不仅能增加可信度,还能体现团队合作的重要性。不过这里有个小技巧,就是不要直接照搬别人的话,稍微改动一下措辞,这样会显得更加自然。当然,如果引用太多别人的看法,可能会让自己的声音被淹没。
小编友情提醒:
检查一遍总结有没有明显的疏漏。有时候因为赶时间,可能会忽略一些关键点。如果有可能,找一位同事帮忙看看,他们可能会提出一些你没注意到的问题。
2025年教育工作者个人总结范文 【篇8】 1700字
岁月流转,时光在曾经的日志上留下了深刻的足迹,“一万年太久,只争朝夕”,作为一名人民教育工作者,我在平凡的岗位上,在忙碌的工作中,耕耘着一份赤诚,播洒着一腔热血,收获着一份希望与感动。平凡自有宁静的伟大,在我的座右铭上永远只有两个字:前进。本学期,我在领导的关怀下,在同志们的大力支持下,在自我的努力下,较好的完成了教育教学任务,在此做工作总结
一、思想方面
坚持马列主义,毛泽东思想,高举邓小平理论伟大旗帜,践实“xxxx”,仔细研读xx的“两个务必”,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,实事求是,与时俱进。不断地追求卓越,并为之而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。
长期以来,我始终以一个共产党员的标准来严格要求自己,理论学习与业务学习相结合,常反思,常总结,不断提高自身的素质,提升自己的道德文化修养,坚定共产主义信念,始终不渝的坚信“全心全意为人民服务”的价值观。
在平日里,我团结同志,服从领导,积极参与各项组织活动,用爱心去体验生活,用真心去对待生活,用诚心去回报生活,升华自己的精神家园,打造和谐天成之心境。
二、教育教学
一〉抓好教学,提高教学质量
语文教学是工具性与人文性的统一,正如三维目标中讲得那样,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。
本学期,我担任二年级的语文课。开学初,我认真的学习了语文新课程标准,虚心向老教师请教教学方法,积极学习业务知识,提高业务水平。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新温习一遍的做法。备课中,我深入细致的钻研教材,研究重难点,能围绕教学目标,根据学生的实际情况搞好课前预设。课堂上能运用新的教学理念,结合学生的年龄特点,采用生动活泼的教学方法,创设轻松和谐的教学氛围,使学生积极主动的参与到学习中。尤其是注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如在导入新课中,我总是根据不同的类型,设计不同的方式:有时用多媒体展示课文的画面让学生进入情境,有时用讲故事、猜谜语的方式调动学生的注意力,有时采用设置悬念的方式调动学生的积极性等。在教学过程中,关注全体学生,鼓励每个学生踊跃发言,对平时不爱说话、学习比较差的学生多提问、多鼓励,让每个学生每节课都有不同的收获。在教学中我主抓了以下三方面工作。
1、抓好识字教学
低年级语文以识字为主,如何在较短的时间内使学生记住记劳的字,提高识字教学的课堂效率呢?在教学中,我采用了以下方法:1根据一些生字的特殊之处,自编自述一些小儿歌,让学生在学习中多一份兴趣,多一份主动。如:一个人住在一间大房子里,家中有许多田地,这是“富”字;只吃了几粒米,自然很饥饿,这是“饥”字。2猜谜语是小学生喜欢的一种游戏活动,在识字教学中恰当应用,既形象又生动。如:横山上面三根草(当),一个人,在山边(仙),一点一横长,口字在中间,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木头放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法识记生字。如“枫”是木字右边一阵风,“您”是你字下边一颗心等等。这样学生会很快感到识字的快乐,使识字教学不再枯燥。
2、加强学生写字的训练
学生在写字中,我发现有许多坐姿不太正确,而且作业本上有的开始书写潦草起来,这是一个很不好的苗头。针对以上问题,我首先纠正了学生不正确的写字姿势和握笔方法,教育学生坐时要端正,腰板要挺直,还要做到三个一:胸离桌一拳、眼离书一尺、手指离笔尖一寸。每次写字前我都要反复提醒,对坐姿好的学生进行表扬,鼓励大家向人家学习。其次,教学生字时,每个字都要在黑板上规范板书,教给学生正确的笔顺、笔画、结构、占格位置。有时学生会说:老师,你这个字写得不好看,我会马上擦掉重写,并及时教育学生写字做事一定要认真,写错了或写得不好的时候应该及时改正,千万不能偷懒。对个别学生我会手把手地教给他,让他体会到写好字的快乐,从而坚定自己的信心,不断进步。第三,学生自制生字卡片,做到手脑并用。我让学生把每课要求会写的字制作成生字卡片,卡片上要用田字格书写,用四线三格标注拼音,第二天,让学生把好的作品展示出来,激励全班学生学习。第四,定期开展写字竞赛活动和作业展示活动,通过活动让每个学生了解自己的不足和与其他同学的差距,从而激发自己的上进心,共同进步。
篇8书写经验198人觉得有启发
教育工作者写个人总结的时候,得先把这一年的教学情况梳理清楚。比如说这学期带了几个班,每个班的情况怎么样,成绩提升幅度如何,这些都要心里有个数。还有平时教研活动参与了多少次,有没有发表过什么文章或者论文,这些都是可以写进去的内容。
写总结的时候,最好能结合一些具体的事例。比如某个学生进步特别大,背后老师付出了哪些努力,这样写出来更有说服力。要是能附上一些数据就更好了,像学生的平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点之类的具体数字。
书写注意事项:
总结里还可以谈一下自己的不足之处。比如在教学方法上有没有觉得不太满意的地方,或者跟同事合作的时候有没有遇到过什么困难。这样显得比较真实,也能让领导看到你的反思态度。
有时候写总结会提到一些专业术语,像什么“因材施教”、“启发式教学”之类的,这能让总结看起来更专业一点。不过要注意的是,这些术语不能滥用,得用在合适的地方才行。
有些时候,写总结可能会涉及到一些比较复杂的事情,比如班级管理上的难题。这时候就得好好想想怎么措辞了,既要表达清楚问题所在,又不能显得太消极。可以试着从解决问题的角度去描述,这样既体现了工作的积极性,也展示了处理问题的能力。
写总结的时候,还应该关注学校或者上级部门的要求。不同的单位可能对总结的侧重点不一样,有的可能更看重教学成果,有的则希望看到教师的成长经历。所以事先了解清楚要求是很重要的一步。
有时候,写总结会涉及到一些比较琐碎的事情,比如开家长会的情况。这类事情虽然细小,但如果能详细记录下来,也能反映出工作态度。尤其是那些看似不起眼的小事,往往能体现一个人的职业素养。


















