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xx年度/年终工作总结(教育)范文(精选8篇)

发布时间:2025-11-05 07:00:04 查看人数:76

xx年度/年终工作总结(教育)

xx年度/年终工作总结(教育)范文 【篇1】3400字

____在区教育局的领导和关心下,本人能够认真学习党和国家方针政策,遵纪守法,爱业敬岗,依靠广大教职员工,共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,学校____中考打了一个翻身仗,各项工作取得一定成绩。现将本年度的主要工作成绩总结如下:组织教职工开展政治业务学习,提高教师素质

无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织党员、团员及教师开展理论学习并检查学习笔记。

在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师育人的责任感。

强化德育管理,净化育人环境

领导学校德育小组,由校团委具体负责班级和学生检查和管理工作,使德育工作得以落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。

继续加强班主任管理工作,定期召开工作例会,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。同时要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育,通过不懈的努力,学生的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培养和养成。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,每周一早晨升国旗后,都安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体,引导学生勤奋学习,介绍学习方法和经验,报道各种好人好事及文学稿件,为师生免费点歌祝愿等,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索,把以培养创新和思维能力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上,因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,都健康成长。

我们一直要求老师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试,严格采用中考要求进行,考室人数最多不得超过40个,实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量

学校每个教研组每周坚持开展教研日活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研教改活动的实施和落实。本年度,学校安排一名副校长主抓教研工作,各教研组都承担有不同层次的课题研究。教学实践中要求注重教法改革和学法指导。每学期都让教师撰写教学体会和教研教改论文,特别是40岁以下教师,每学期有否教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果显著。

推行素质教育,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习积极性

一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根据自身实际情况开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生校园生活,把学生多余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。

增收节支,确保教学一线的需要,严防群治,创建文明、净美的校园

一年来,我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习,强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”,使学校经费正常收支,财务工作无违纪现象发生。同时,我校严格执行了一次性收费标准,规范了校产校物的管理,确保了学校各项工作的正常进行。

学校采取调整房租等多种方式留住原住户,吸纳新住户并鼓励富余教师勤工俭学,校内商店实行公开竞标等措施,一定程度上缓解了学校资金紧张的矛盾,为教学条件的改善,职工福利的改善创造了条件。

根据上级有关要求,我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校园的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校园各卫生区进行检查,一月一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流动红旗。在安全防范上,学校加强了门卫的管理,加强了住校学生进出校园管理,学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校,多次请法制副校长对学生进行法律法规教育,并与司法部门建立了经常性的联系,有效地扼制了不良分子对学校的干扰,确保了学校工作的正常进行,把创安全文明校园办人民满意学校工作落到实处。

我们在资金较为紧张的情况下,本年度油漆了部分教室的窗户,维修了教师家属楼部分公共设施,校园新植了草坪,教师和学生生活学习环境有了大的改观。

以校党支部为中心,充分发挥工会特殊作用,增强集体凝聚力

紧紧依靠党支部和全体党员,这是做好学校各项工作的根本,一年来,学校支部多次召开全体党员学习会、生活

会,肯定成绩,找出努力的方向,使每一位党员真正成为教育教学方面的“领头羊”。

工会工作是学校工作的重要组成部分。一年来,我们鼓励全体教师参政、议政,凡是学校重大举措必须先广泛征求教师意见,再交由教代会讨论,通过则实施,没通过则重新酝酿、修改。同时学校工会还经常性了解教师的疾苦,主动为老师办实事,办好事,我校工会工作真正起到了教职工与学校间的桥梁和纽带的作用。

本年度经过全体师生的共同努力,我校各项工作取得一定的成绩,学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区教育教学先进单位,多位老师获优质课、优秀论奖,并在各级报刊杂志发表多篇文章,学生2人获国家级竞赛三等奖,1人获省级竞赛一等奖,多人获市区级竞赛奖。学生作文多篇在《语文教学与研究》、《襄樊晚报》等报刊杂志上发表。多位教师获区及区以上各类荣誉称号。

本年度我们在中考上很下功夫,取得了较好的成绩,103人参加中考总分580以上有3人,上四五中分数线5人,和去年相比,成绩有较大的突破。

需要正视的问题和今后努力的方向

一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”相对缺乏;学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。

在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为襄城教育发展贡献自己的一份力量。

篇1书写经验128人觉得有启发

撰写一份高质量的年度或年终工作总结,对于从事教育工作的朋友来说是一项重要任务。这类总结既要体现专业性,又要反映出个人工作成果和经验积累。下面我来分享一些关键点。

教育领域的总结往往需要涵盖教学计划完成情况、学生表现分析、教学方法改进等方面。开头部分可以简要回顾过去一年的整体工作背景,比如学校设定的目标和具体要求。接着描述自己是如何围绕这些目标展开工作的,包括日常授课、组织活动、参与教研等具体内容。这部分最好能结合具体的案例,这样显得更有说服力。例如,某次公开课如何准备,过程中遇到哪些困难,又是怎样克服的。

在描述成绩时,要注意用数据说话。如果某个班级的成绩有了显著提升,不妨列出平均分的增长幅度,或者列举几位进步明显的同学。这不仅能直观展示成果,也能为后续的反思提供依据。同时,也可以谈谈自己在提升教学质量方面的尝试,比如引入新的教学工具或是调整课堂结构。如果这些尝试取得了良好效果,记得详细说明其实施步骤和成效。

总结不能只谈成功,也要提到存在的不足之处。比如某些课程的设计可能还有待完善,或者在与家长沟通时存在某些障碍。这里的关键是要诚实地面对问题,并提出初步的解决方案。比如针对课程设计的问题,可以考虑多听取同事的意见,或者查阅最新的教育研究资料。而与家长沟通的问题,则可以通过定期举办家长会,建立更顺畅的信息交流渠道来改善。

书写注意事项:

教育工作者还应该关注自身的职业发展。这一部分可以写一写自己在过去一年里参加过的培训、研讨会,以及从中获得的新知。还可以提及阅读过的专业书籍或文章,它们对自己的教学理念产生了怎样的影响。这样的内容不仅展示了个人的学习态度,也为未来的工作提供了方向。

需要注意的是,撰写总结时要确保语言表达得体,避免使用过于随意或口语化的词汇。同时,尽量保持行文的流畅性,不要让句子显得拖沓冗长。有时可能会因为赶时间而疏忽检查,导致一些小错误出现,但这是人之常情,不必过分担心。只要总体上条理清晰,重点突出,就能达到预期的效果。

教育教学2025年终总结范文 【篇2】 1600字

本人能热爱教育事业,能够按照党的教育方针,教书育人,有终身从事教育的决心。作为一名党员,我始终能够以一个党员的标准要求自己,时刻保证正确的舆论导向,注意团结同志,与人为善,努力做群众的表率。热爱学生,为人师表,具有良好的教师职业道德修养。积极参加政治学习,不断提高自己的政治素质和师德水平。工作中,以“激情、思路、办法”为指针,创新工作方法,用“两个转变” 反思工作中的得与失,不断提高工作的实效和水平。

我担任中学高二(1)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学。由于我带的是普通班,学生基础较差,大部分学生对升学不抱希望,思想波动大,纪律松散。我本着“提高每一位学生,满意每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范,灌输升学意识,多次走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展以升学为主题的教育活动,与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。高二(1)班进步很大,毕业时班级稳定,成绩取得了很大进步,毕业率、升学率100%,总体成绩在普通班中遥遥,一名学生达到一类重点高中的分数线。所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分,获得了家长与学校的好评。作为教研组长,积极组织各种教研活动,培养青年教师,研究中考方向,青年教师***、***等已成为学校骨干,数学组在历次统考中均取得了优异成绩,____年中考成绩比市平均高出8分。

____年下半年,由于工作的需要,我调到教研室工作。新的工作,对于我既是一次难得的机遇,又是一次严竣的考验。只有不断学习,及时调整角色,创新工作,才能尽快适应和做好教研员工作。第一,我虚心向领导和区、市其它教研员学习,向书本学习。我深知,教研员工作需要丰富教学理论素养,我给自己订下目标,每天要看两小时的业务书籍,记下自己的工作反思与心得,定期听数学课,坚持参加全区数学集体备课,以便时刻了解全区的教学动态,把握教学的最新信息。第二,创新工作思路。我以往面对的更多是对学生的管理和教学,而现在要组织与指导全区数学教师教学活动与全区课题工作的开展,要求更高,担子更重。在开展课题研究时,在吴主任和张主任的支持下,我积极向市里各处室课题负责人汇报、了解我区以往的课题申报和开展情况,制订课题研究计划和管理办法,拟定课题申报指导意见,组织各校进行申报,通过紧张而有序的工作,现已有1个市级课题在我区结题,1个市级课题准备开题,有3个中断的省、市级课题正在争取结题,还有36个课题申报了区级课题,等待区教研室评审;作为市中心组命题成员,我坚持参加市教研室组织的各项活动,独立完成了全市七年级数学试题的命题工作,并协同市教研室先后督导了两所学校和大市优质课的评委工作,由于自己工作做的扎实,细致,受到了陈老师的好评,又一次提高了开发区在市其他学校的知名度;在全区数学教学上,能积极服从领导安排,先后开展了区集体备课活动、研讨课活动以及送教到校活动,在活动中,我注意把握正确的教学导向,要求集体备课一定要以新课程理念为指导思想,充分关注备课的质量,重视课堂主阵地;精心选择上课教师,确定研讨专题,与上课教师研讨,形成教案,反复试讲,反复修改,以求收到效果,通过提高课堂实效,来提高教学成绩,在全市统考中,我区数学成绩较好;此外在组织参加市级优质课评选活动时,我对参赛教师精心指导,了解评优课的评分标准,与参赛教师深入研究推敲,并且对参赛教师进行具体的指导,哪怕细微之处,也不放过,在我的指导下,付贵敏老师在全市评优课上取得了一等奖的好成绩。

新的一年即将结束,回顾过去,自己在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在着一些问题。如:对自己的工作方法不够灵活,工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我将站在新的起点上,不遗余力,不断学习,不断创新,争取取得更大的成绩。

篇2书写经验139人觉得有启发

教育教学____年终总结怎么写

到了年底,写总结是件挺重要的事。特别是教育这一块,总结得当能为来年的工作打下好基础。其实总结,说难也难,说简单也简单,关键看你怎么想。

开头部分得交代背景,像是今年都干了哪些事,目标是什么之类的。比如说教学计划,年初定下的那些课程安排,现在完成了多少,效果怎么样,这些都是需要说清楚的。记得去年我负责的那个班,最初计划搞个英语角,结果因为场地问题推迟了好几次,后来改成线上活动,虽然形式变了,但参与人数倒是多了不少。这类事情可以提一下,给总结添点细节。

中间这部分就得具体讲工作成果了。成绩不能夸大,但也别藏着掖着。像我手头有个统计表,上面列了几项主要任务,像组织家长会、开展公开课之类的,每个项目后面都写了完成情况和反馈意见。这样做既客观又直观,领导看了心里也有谱。

说到反馈意见,这很重要。每次活动结束后,收集一下学生和家长的看法,能发现不少平时忽略的问题。记得有一次公开课后,有家长反映课堂互动时间太短,我就记下来了,在后续的教学里调整了一下策略,增加了一些小组讨论环节,效果还不错。

还有一些数字最好也放进去,像学生考试成绩的平均分,参加竞赛获奖的人数,这些都能体现工作成效。不过要注意的是,数字不能乱用,得确保真实可靠,不然反而适得其反。

最后这部分,可以谈谈存在的不足和改进措施。比如我发现自己的课堂管理还有提升空间,有时候学生注意力不太集中,我就琢磨着是不是教学方法可以更生动一点。另外,我觉得跟同事之间的沟通也得加强,毕竟大家齐心协力才能把事情做好。

写总结的时候,语言尽量简洁明了,避免啰嗦。我以前写过一次,为了显得专业点,用了好多复杂句式,结果领导看了半天也没弄明白重点在哪。后来改用简单直白的语言,反而效果更好。

还有个小建议,写完之后最好找个人帮忙看看,尤其是那些不太熟悉的人。他们可能会发现一些你没注意到的问题,比如某些表述不清楚的地方,或者逻辑不通的句子。当然,也不能完全依赖别人,自己也要多检查几遍。

总结,就是把自己一年的工作梳理一遍,既有亮点也有短板,既要实事求是又要积极向上。只要用心去写,肯定能写出一份不错的总结来。

2025年教育局年终工作总结范文 【篇3】 1050字

____年教育局年终工作总结

____年,全县教育工作在县委、县人民政府领导下,在市教育局指导下,紧紧围绕全县经济社会发展战略目标,贯彻落实科学发展观,开拓进取,抢抓机遇,深化教育改革,以发展为主题,质量为中心,巩固“两基”成果,强化师资队伍建设,认真贯彻落实国家各项教育惠民政策和改善办学条件为重点,各项教育教学工作取得了较好成绩。

一、全县教育基本情况 各级各类学校校舍建筑总面积267767平方米,其中:砖混和框架结构153705平方米、砖木结构94223平方米、土木结构19839平方米。危房面积216021平方米,其中:b级1851平方米、c级116724平方米、d级97446平方米,危房率达80.67%。____年共排除危房5809平方米。

二、____年工作目标完成情况和采取的措施

(一)积极组织参与各种主题教育活动,加强教职工思想政治建设。 2.积极参与创建国家级卫生县城活动。教育作为创建国家级卫生县城重点检查单位,充分认识创建国家级卫生县城的重要性和必要性。在活动中,我们充分运用创建省级卫生县城、市级卫生县城经验成果,充实教育系统创建工作领导小组,继续开展门前“五包”,为顺利完成县委、政府安排的创卫工作任务而积极努力。 (二)以提高“普九”水平为重点,继续抓好“两基”巩固提高工作

一年来,我县积极贯彻落实《义务教育法》,继续把“两基”作为教育工作的重中之重来抓,强化政府行为,加大宣传力度,做好“控辍保学”工作,巩固提高“两基”各项指标。在抓“控辍保学”工作中,我们一是对辍学的中小学生认真核对后,通知乡、村(社)学校及干部、教师多次深入到辍学学生家中宣传动员,使辍学学生能及时返校就读;二是对初中毕业后考不上高中的学生,职中派出教师到学生家中动员学生就读职中。由于工作及时到位,今年我县小学、初中辍学率仅为0.96、1.19。 共扫除文盲1180人,全县青壮年非文盲率为99%,农业人口中非文盲率为98.74%。

(三)加强德育工作,促进青少年思想道德建设。

1.加强中小学德育工作的领导,建立健全领导机制和工作制度,将《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《弘扬和培育民族精神教育实施纲要》作为加强和改进中小学德育工作的纲领性文件,并制定实施意见。各级各类学校结合实际制定德育工作计划,有针对性地开展学校德育工作。 3.开展禁毒、防艾宣传教育和扫黄打非工作,做到全县教育系统无吸毒人员或艾滋病感染者。____年,我县有21所中小学创建为毒品预防教育示范学校。中学创建率达100,小学达10。县教育局两次参与由县文化局牵头的县扫黄打非活动,查封了2处对学生有危害的黑网吧。

(四)加强学校管理,加快教师队伍建设步伐。

篇3书写经验40人觉得有启发

年终工作总结对于教育局来说是很重要的事情,这关系到过去一年工作的回顾和未来工作的方向。写好这样的总结需要一定的技巧和方法。

在开始写之前,得先把这一年的工作内容梳理清楚。比如,教育局组织了多少次大型活动,每个活动的具体情况怎样,取得了哪些成果,这些都是需要记录下来的。还有日常的教学管理,有哪些改进的地方,遇到了什么困难,这些问题又是如何解决的,这些也得一五一节地记下来。当然,不只是记下这些表面的东西,还得分析背后的原因,看看是哪里出了问题,有什么经验可以吸取。

接下来就是整理材料了,这个环节特别重要。要把那些零散的信息分类汇总起来,就像给一堆乱麻找头绪一样。可以按照时间顺序来排,也可以按工作性质来分,关键是要让看的人能一眼就明白大致的情况。不过有时候在整理的时候会遇到一些麻烦,比如有些事情的时间记不太准,或者资料丢失了,这就得想办法去核实,不能凭空想象。

然后就是正式动笔写总结了。开头部分可以简单介绍一下基本情况,比如这一年总的教育工作目标是什么,达到了什么样的效果。接着就可以详细展开,把前面整理好的内容分条列出,每一条都要尽量具体,最好能附上一些数据作为支撑。不过有时候写总结的时候会遇到措辞的问题,比如某个词用得不太恰当,或者是句子结构有点别扭,这时候就需要反复推敲,确保表达清晰准确。

在写的过程中,还要注意平衡正面和负面的内容。成绩当然是要重点突出的,但也不能回避存在的问题。对于问题的描述要实事求是,不能夸大其词,也不能轻描淡写。而且解决问题的办法也要提出来,不能只说问题而不给出解决方案。

小编友情提醒:

写完之后别忘了检查一遍。检查可不是走个过场,得认真对待。要看看有没有错别字,标点符号是不是都正确,还有格式是否统一。有时候写着写着就会忘记检查,等到别人指出来才发现问题,那时候就有点尴尬了。另外,还可以请同事帮忙看看,毕竟旁观者清,他们可能会发现一些自己没注意到的小问题。

写总结是一件细致活儿,既考验耐心又需要细心。只要用心去做,就能写出一份高质量的总结来。

大学班主任教育年终工作总结范文 【篇4】 1200字

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的.刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故.于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”.

在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划.班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色.那么对我来说,我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统,而其灵魂是“狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯”,其执行策略是“防微杜渐,铸造良好的生活习惯”.大一班主任工作的策略——防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略.这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上.学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等.这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现.

我在管理班级时观察到得实际情况,有一些现状另人担忧的,总结为以下几点:

1、沉闷,没有积极性.同学们对任何活动,不管文艺还是体育一概不关心,只是一味低头做自己的事.我曾经就个人经验专门到班上做动援,效果似乎不明显.班级工作受大很大阻碍,活动难以开展,班委工作艰难,也没有成效.

2、同学间关系淡漠.据我平时对寝室的抽查、了解,同学们间关系异常冷漠.寝室间的串门情况都很少,彼此了解不够.即使同一宿舍,彼此间也少有深刻交往.他们也感到孤单寂寞、压力大,但又不努力改变.

3、学习成绩不理想.我经常与他们的任科老师交流,均对这两个班的专业成绩感到担忧.主要问题还是基础差,起点低,同学们也学得很累.

4、家庭贫困的孩子很多.不少学生因家里经济情况不好,不得不长期做兼职,这样对学习有一定的影响.学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的情况,让贫富生分化,贫困生在心理上承受压力,更加沉闷.

当然,这个班也有优点.比如同学门对学习的态度比较端正的,平时晚上绝大多数同学都在上自习.上课考勤的情况良好,同学们都能遵守校纪校规.要管好这样的班级我确实觉得有些难度.整体开班会,大家都不愿发言,我采取逐个谈话的方式来了解他们的心思.下学期团委的工作我会做的相对少些,我将花更多的精力在这个班上.对他们进行更深入的工作.

我深切感到班主任的责任重大,在日后的工作中我会更加努力.

篇4书写经验114人觉得有启发

大学班主任教育年终工作总结怎么写

做这份工作一年了,说起来真是不容易。从一开始手忙脚乱到慢慢找到一些门道,这其中的经验教训挺多的。我负责的是大一新生班,刚入学那会儿,学生都比较迷茫,不知道该怎么规划自己的大学生活。作为班主任,我觉得得引导他们,让他们知道学习的重要性。

每天早上七点我就到教室,检查学生的出勤情况。这很重要,能及时发现问题。有的学生睡懒觉,有的可能身体不舒服。通过观察,我发现有几个学生经常迟到,后来才知道是因为宿舍离教室远。我就跟学校后勤那边反映了一下,看看能不能调整宿舍位置,后来果然解决了这个问题。

批改作业也是个细致活儿。有些学生写得认真工整,一看就知道下了功夫。但也有部分学生敷衍了事,字迹潦草不说,内容还空洞无物。对于这种情况,我一般会单独找他们谈话,指出问题所在。刚开始他们可能有点抵触情绪,但时间长了,慢慢就改过来了。

还有就是班级活动的组织。我们每个月都会搞一次主题活动,比如演讲比赛、知识竞赛之类的。这些活动不仅能活跃气氛,还能增强同学间的凝聚力。记得有一次组织了一场辩论赛,正反双方争得面红耳赤,场面特别热烈。事后很多学生都说受益匪浅,这让我觉得挺欣慰的。

工作中也遇到不少困难。比如有个学生家庭条件不太好,经济压力大,导致成绩下滑明显。我了解情况后,主动联系学校资助办,为他申请了一笔助学金。这孩子后来进步很大,期末考试成绩有了明显提高。看到学生取得进步,心里真的很高兴。

和家长沟通也是重要环节。每个学期末,我都会给每位家长发一封邮件,汇报学生在校表现。有位家长回信说,感谢老师的辛勤付出,让孩子有了很大的变化。这样的反馈让我觉得自己的努力没有白费。

教育局2025年终工作总结范文 【篇5】 500字

在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作总结如下:

一、努力学习,提高财会人员的政治素质。 财务人员能自学的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。

二、积极工作,努力完成学校的后勤工作后勤工作将影响到学校的一切工作,学校制定了财务制度和上报审批程序,财会人员要做到账目清楚,下账要迹工事下账时,对学校血口要做到细致明了,为学校要节约每一分钱,本学期积极配合学校完成了年度收支计划,为学校做好强有力的保障。

三、查找差距,努力做好后勤工作本年度虽然完成学校的各项工作,但还存在一定差距,如:上缴财政各项款项后,申请却很困难,一时半晌申请不回来,耽误了学校的正常工作,使学校工作受到一定的影响,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多动脑筋,要替领导分担一些困难,把后勤工作做好。

篇5书写经验150人觉得有启发

教育局____年终工作总结怎么写,这事其实挺重要的,毕竟总结不是单纯罗列工作内容那么简单。做总结前,得先把这一年的工作大致梳理一遍,哪些事完成了,哪些还没完全解决,心里得有个底。

一开始可以从年初制定的目标开始,看看是不是都实现了。比如,今年教育局设定了提高教学质量的目标,那就要具体说说采取了哪些措施,比如组织了多少次教师培训,培训的效果如何。如果中间遇到困难,比如师资力量不足,也要写清楚是怎么克服的,这样显得真实。

平时工作中的一些创新做法也别忘了提。比如推广新的教学方法,或是引入了什么先进的教育理念。这些都能体现工作的亮点。不过有时候写总结的时候,可能会因为赶时间,就把一些关键细节忽略了,这就不太好。就像写到某个项目的成果时,只写了“取得了显著成效”,却没提到具体的数字,这样就显得笼统。

书写注意事项:

关于学生的情况也不能漏掉。可以写写学生成绩的整体变化,或者是参加各类竞赛的表现。如果成绩不理想,也要分析原因,是教学方法的问题,还是学生自身的原因。不过这里头容易出问题的地方在于,有些人会直接把责任推给学生,说他们不够努力,这就不够全面了。

小编友情提醒:

关于总结的格式,虽然不用太死板,但至少得条理清晰。可以按照部门或者项目来分类写,这样看起来会更有条理。当然,要是写总结的时候,脑子里乱哄哄的,想到哪儿写到哪儿,那肯定不行。这种情况下,总结就会显得杂乱无章,让人看了摸不着头脑。

先进性教育工作年终总结范文 【篇6】 1850字

我局开展的保持共产党员先进性教育活动已基本告以结束,回顾这半年来的教育活动,在市局机关党委的周密部署下,在市局机关党支部的统一带领下,本人立足本职岗位,从四个方面入手,努力在实践中锤炼自己的党性,使本人的工作面貌、工作态度有了新的提高,人生观、世界观得到了进一步改造,责任意识、落实意识、法制意识有了明显增强,取得了良好的预期效果。现将主要情况总结如下:

一、从提高思想认识入手,解决了学习的态度问题 。

通过系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,特别是学习了“三个代表”重要思想和《党章》、《中央政治局常委参加保持共产党员先进性教育活动民主生活会情况的报告》以及“全国人民满意公务员”张云泉同志的感人事迹后,我进一步认识到,先进性教育是一项具有重大的现实意义和深远的历史意义的伟大工程,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的有力武器,是凝聚了全党集体智慧和力量,得民心、顺民意,反映了当今中国所处的时代要求,关乎全局的战略步骤。作为一名普通党员,特别是作为一名党务战线上的新兵,自己在党建理论、党务知识方面存在着明显的不足,更有必要加强这方面的学习。为此,我端正了自己的学习态度,克服了工作学习繁重、学习时间紧张等种种不利因素,从被动、敷衍的形式主义,到积极主动在参加支部学习,在学习的内容上、在学习的时间安排上,都重点突出了“三个代表”重要思想、《党章》等内容,使自己得到了一次规模大,时间长,深度强的学习机会,从而切实加深了对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质的理解,提高了自己的政治理论水平,进一步树立起了爱岗敬业、乐于奉献、廉洁自律的思想认识。

二、从制订整改措施入手,从行动上解决了如何整改好的问题

这次教育活动规模大、范围广、要求高、时间紧、政策性强,是全体党员的一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。学习动员、分析评议和整改提高三个阶段各有侧重,相互衔接,环环紧扣,缺一不可。学习动员阶段是活动的基础,分析评议是活动的保证,整改提高是活动的关键,只有增强整改的自觉性,增强整改措施的针对性,变要我整改为我要整改,由表及里,不断深入,才能真正在行动上体现教育成果,体现党员先进性。我在分析评议征求意见的基础上,首先结合自身岗位特点进一步研究,找准整改的切入点,在目标的制定上做到既要有阶段性的目标,又要有长期性的规划。其次制定方案,要制定群众满意的整改方案,再次做到方案要切实可行;最终要使整改取得实效。随着整个活动的不断深入,本人认识逐步提高,思路也更加清晰,整改的自觉性进一步提高。

三、从征求意见入手,从内容上解决了提高整改效果的问题

不满足于分析评议阶段所收集征求到的意见,不满足于就意见找措施,而是边写整改意见边征求领导和同事们的意见,不断修改整改方案和措施,在内容的充实上首先必须体现自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求和工作的特性;其次必须体现必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念;再次必须体现具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀的为人民服务意识;第四必须体现求真务实的作风,多办利国利民实事。通过听(征求意见)、读(不断对照党员标准)、研(斟酌方案)、看(参考别人的方案)、写(方案)、测(试公开),使本人对整改阶段有了更深入的理解,思想上更加充实提高。

四、从结合自己岗位职责入手,从效果上解决了如何整改提高的问题

随着保持党员先进性教育活动的不断深入,使本人深刻认识到整改的重要意义、开展整改的指导思想和目标要求。进一步理解保持共产党员先进性教育活动三阶段安排的必要性,进一步把握整改活动的基本要求,深刻理解整改活动与加强党的执政能力建设的关系。只有求真务实、与时俱进地自觉进行整改,党员的党性修养和锻炼才能有实效。通过这次活动,本人从理论到实践都有了新的提高,指导实践方面也有新的认识,本人完成了三稿《党性分析材料》的撰写和不断修改、进行了深刻的自我剖析提炼出《先进性教育个人整改措施》,逐条列出了需要整改的问题,提出了近阶段和远期努力实现的整改目标,并在整改阶段进行边整改边学习,得到支部全体党员的认可。整改好不好,关键看实效。在整改阶段,我重点结合自己的本职工作,制订了整改措施,积极参加社会实践,以饱满的政治热情参与了“三走进三服务”工作,走访结对的贫困户和帮扶户,了解他们的困难,及时撰写文章和报告材料,与上级机关和其他单位做好联系工作,尽好一个联络员的本职。

篇6书写经验171人觉得有启发

先进性教育工作年终总结怎么写,这确实是个让人头疼的问题。说到底,总结得让自己看了满意,还得能让领导点头认可才行。这里就分享几点经验,希望能帮到大家。

先说准备阶段,得先把这一年的工作理清楚。别急着下笔,先列个清单,把每个项目的进展、完成情况都写下来。像是项目推进表、会议记录啥的,都得好好看看。要是觉得手头资料太多,一时半会儿理不清头绪,那就挑重点的看。比如某个大项目,从立项到验收,中间遇到过哪些问题,又是怎么解决的,这些都是关键点。

接着就是动笔了,开头这部分得有点气势。比如,“在过去的一年里,我们紧跟公司的战略部署,克服种种困难……”之类的话,这能给整篇总结开个好头。不过,有些人在写的时候容易犯糊涂,把“公司”写成“企业”,虽然没啥大影响,但总归是不够严谨。再比如,有的人在描述成果时会说“取得了显著的成绩”,其实可以直接写具体的数据,这样更有说服力。

然后就是讲问题的部分,这可是重头戏。毕竟总结,不能光报喜不报忧。可以先说说工作中存在的不足,比如资源分配不合理、人员配合不到位之类的。但要注意,这里不能说得太绝对,不然显得太消极。比如可以说“部分环节仍有提升空间”,而不是直接说“存在严重问题”。还有,有些人写到这里就开始啰嗦,把问题说得太细,反而让人抓不住重点。

再来说说对策部分,这是总结的核心。针对前面提到的问题,提出具体的改进措施。比如对于资源分配不均的问题,可以建议优化流程、加强沟通协调等。这里有个小细节需要注意,有些人在写对策时喜欢用“必须”、“务必”这样的词,听起来像是命令,其实换成“可以尝试”、“建议采取”之类的表述会更好一些。

小编友情提醒:

别忘了提一下未来的计划。可以展望一下明年的工作方向,比如说“我们将继续深化先进性教育,进一步提升团队的整体水平”之类的话。不过,有些人在写这部分时会忘记结合实际情况,提出的计划太空泛,缺乏针对性。比如一味地强调“提高效率”,却没具体说怎么提高,这就显得很笼统了。

写总结这事,说难也难,说简单也简单。关键是要把自己一年的工作梳理清楚,把成绩说透彻,把问题找准确,把对策想明白。只要做到这些,写出一份合格的总结应该不成问题。

教育科研个人年终工作总结2025范文 【篇7】 750字

五名参加市阅读能力竞赛的学生我班占了3名;辅导16名学生参加全国和省文明风采大赛,全部获奖。阅读理论书籍三部,参加培训104学时,在省级正式刊物发表3篇,省级获奖1篇,下面是教育科研个人年终工作总结

两次面向全市作发展性教学和课题研究专题讲座,一次向全区作课程建设专题经验介绍。被评为区教科研先进个人和课题研究先进个人。主持省级课题研究一项,参与省级课题研究两项。另外,我还对口辅导的徐旸老师,开了两节成功的市级研究课,个人课题也获区级立项,徐旸老师的科研能力也有了一定的提升。

1.五课教研工作的开展与三项规范和教育主管部门的要求还有一定的差距。

如何将五课教研常规化常态化,有效对接省市区的五课教研两课评比活动,有效引领教研组的工作是摆在我面前的严峻课题。

2.本人缺乏足够的能力

将工作时间和工作状态控制在正常的范围之内,加班加点,熬夜通宵成常态,这不值得提倡更是我最大的不足,需要自己深度反思与调整

3.管理工作缺乏创新

教学工作缺乏细致,辅导工作还不够耐心,内涵提升工作还缺乏深度,个人教学、研究、管理水平亟待提升。

针对不足,在新的一年里一定加倍努力,也希望得到领导和全体教职员工一如既往的指导、支持、合作与帮助。

老师们,目前职业教育已经从规模扩张向内涵发展转变,鲁昕部长为此提出了“五个对接”,国务院、教育部、省教育厅相继出台下达了三项规范、队伍建设、教学质量、课程改革、校企合作等系列文件,新的形势为每一位老师都提出了新的要求和新的命题,职业教育的科研工作要在内涵发展和五个对接上寻求新的立足点和突破。如何完成严峻的科研使命是我面临的最大挑战!

最后,希望自己时时牢记“捧着一颗心来,不带半根草去”,刻刻铭心“常问心在哪里?常思岗在何处?”,不当之处敬请谅解,谢谢大家!

篇7书写经验276人觉得有启发

教育科研个人年终工作总结____怎么写

年度总结,说起来简单,做起来可得花点心思。特别是教育科研这块,既要体现专业性,又得让人觉得实在。开头,就得把自己这一年干了啥说清楚。比如,参加了几次大的学术会议,主持了多少场研讨活动,又带了多少学生完成项目之类的。这些细节得摆出来,不然别人还以为你这一年啥都没干。

接着就是讲成果的时候了。这一部分得具体点,不能太笼统。要是做了个课题研究,得说清楚研究背景、目标、用了什么方法,最后得出了什么结论。还有那些发表的论文,最好能提一下刊物的级别,这样显得更有说服力。不过有时候写着写着就容易跑题,比如突然想起去年的一个小插曲,结果就把重点给忘了。这种情况得避免,毕竟总结是要突出成绩的。

说到成绩,除了科研上的,教学方面的也不能落下。这一年教了多少课,带了多少学生,学生的反馈怎么样,这些都是需要记录的。要是有学生获得了什么奖项,或者发表了作品,这些都是加分项。但有时候写着写着就会忘记交代背景,比如提到某个学生的获奖经历,却没说清楚他是在怎样的情况下取得的这个成绩,这就有点欠妥。

书写注意事项:

总结里还可以谈一谈工作中遇到的问题。比如有些课题推进过程中遇到了瓶颈,是怎么克服的。这些问题的解决办法,其实也是工作经验的一部分。不过有时候会因为急于表达,把问题描述得太过复杂,反而让人摸不清头绪。所以这里得注意,语言要简练,逻辑要清晰。

总结里少不了对未来工作的展望。可以结合当前的教育趋势,谈谈自己接下来的研究方向。比如,想在某个领域深入探索,或者准备开发新的课程体系。但这里有个小问题需要注意,有时候写作者可能会因为过于乐观,把未来计划说得太理想化,好像一切都能顺顺利利地实现,这就有点不太现实了。

小编友情提醒:

总结还得注意格式问题。字数不能太多,也不能太少。内容上要详略得当,重要的事情得重点突出。有时候为了凑字数,可能会加入一些无关紧要的小事,这样就显得冗长拖沓。所以写的时候得把握好分寸,该简的简,该详的详,这样才能写出一份合格的年终总结。

地理新课程教育年终工作总结范文 【篇8】 650字

通过网上交流和做作业,为期十天(年7月21日~年7月30日)新课程远程培训结束了通过这十天看视频与文字文本的学习。通过专家的点评和交流,使我对新课程有了较全面的认识。新课程的培训和实施是一项巨大而艰巨的工程,需要众多的人力、物力和财力的投入,需要各方面的共同配合和共同努力,现对新课程培训总结如下:

首先,必须要坚决落实新课程的实施,国家领导和省领导必须依然要有明确的指导方针,有计划的落实各项工作;依然要组建专家团队解决新课程实施过程中出现的一系列的问题;要对可能发生或出现的问题提前做好准备准备。

其次,各省各市县(区)领导团队,要做好新课程实施的各项工作。如教材版本的选用,课时如何安排,选修课课时与教师的安排等。做好新课程的实施计划与落实工作,提前为新学期新教材的实施做好准备。

第三,作为新课程教学的教师,必须先做好一切准备工作。

(1)熟悉新课程的教材,对课本内容、教学教法有全面深刻的了解和认识。对新课程教学做到胸有成竹。

(2)树立全新的教育理念,要注重学生的主体,教师的主导作用;要注意学生的学习过程、学习方法和能力的培养。

(3)教师间依然要坚持交流学习,可以借鉴已使用新课程地区的方法与经验。

(4)学校可以组织年级任课老师提前集体备课,准备新课程所需要教学工具,准备野外学习基地等。

总之,新课程的实施,需要领导,教师和配套机构紧密配合起来,马上行动起来,提前做好充分的准备,“打有准备的仗”,才有利于对新课程的落实与实施。

篇8书写经验87人觉得有启发

地理新课程教育年终工作总结怎么写,这事说起来也不算难,但也不是三言两语能讲清楚的。首先要搞明白总结是什么东西,它可不是简单的流水账,而是要把一整年的工作情况梳理清楚,看看哪些地方做得好,哪些地方还有改进的空间。

一年下来,教学任务肯定不少,尤其是地理这门课,知识点繁杂,学生理解起来也费劲。所以,总结的时候得先把教学计划拿出来看看,对照着看哪些目标实现了,哪些目标没实现。比如去年设了个目标,要让学生掌握七大洲四大洋的具体分布,结果发现学生对亚洲和欧洲的概念还混淆,这就说明教学方法可能需要调整一下。调整的方法,可以多用些地图,让学生动手画一画,印象会更深点。

再说了,学生的表现也不能忽视。平时上课的时候,有没有发现有些学生特别积极,回答问题总是抢着举手?这类学生就是课堂上的亮点,值得表扬。但也要注意那些表现平平的学生,他们可能是需要更多的鼓励。记得有一次有个学生跟我说,地理太难了,学不会。我当时就想着是不是自己的讲解方式出了问题,后来试着换了一种更生动的表达,效果就好多了。

书写注意事项:

和其他老师的交流也很重要。这一年里,我参加了不少教研活动,从别的老师那里学到不少好办法。比如,有个老师教气候这部分内容时,用了一个特别形象的比喻,他说气候就像人的性格,有的地方热情似火,有的地方冷若冰霜。学生们听完哈哈大笑,一下子就记住了热带雨林气候和极地气候的区别。这种互动的方式值得借鉴。

总结里少不了反思的部分。有时候,我们自认为讲得很清楚的知识点,学生却还是搞不明白。这可能是备课的时候没有考虑到学生的接受能力,也可能是在课堂上没有及时发现学生的问题。比如有一次讲地形图,我觉得已经讲得很透彻了,结果考试成绩出来,发现大部分学生都做错了。后来想想,可能是因为我当时只顾着讲理论,忽略了让学生动手实践的机会。

小编友情提醒:

别忘了把总结写得条理清晰一点。可以按照时间顺序,也可以按照不同的教学模块来写,这样既方便自己回顾,也能让领导看得明白。不过,有时候写着写着就会忘记前面写了什么,所以建议写的时候随手做个笔记,把重要的事情记下来,省得到时候找不着北。

xx年度/年终工作总结(教育)范文(精选8篇)

撰写一份高质量的年度或年终工作总结,对于从事教育工作的朋友来说是一项重要任务。这类总结既要体现专业性,又要反映出个人工作成果和经验积累。下面我来分享一些关键点。教育领域的总结往往需要涵盖教学计划完成情况、学生表现分析、教学方法改进等方面。开头部分可以简要回顾
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