
2025年教育工作者个人总结范文 【篇1】1700字
岁月流转,时光在曾经的日志上留下了深刻的足迹,“一万年太久,只争朝夕”,作为一名人民教育工作者,我在平凡的岗位上,在忙碌的工作中,耕耘着一份赤诚,播洒着一腔热血,收获着一份希望与感动。平凡自有宁静的伟大,在我的座右铭上永远只有两个字:前进。本学期,我在领导的关怀下,在同志们的大力支持下,在自我的努力下,较好的完成了教育教学任务,在此做工作总结
一、思想方面
坚持马列主义,毛泽东思想,高举邓小平理论伟大旗帜,践实“xxxx”,仔细研读xx的“两个务必”,全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,实事求是,与时俱进。不断地追求卓越,并为之而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。
长期以来,我始终以一个共产党员的标准来严格要求自己,理论学习与业务学习相结合,常反思,常总结,不断提高自身的素质,提升自己的道德文化修养,坚定共产主义信念,始终不渝的坚信“全心全意为人民服务”的价值观。
在平日里,我团结同志,服从领导,积极参与各项组织活动,用爱心去体验生活,用真心去对待生活,用诚心去回报生活,升华自己的精神家园,打造和谐天成之心境。
二、教育教学
一〉抓好教学,提高教学质量
语文教学是工具性与人文性的统一,正如三维目标中讲得那样,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。
本学期,我担任二年级的语文课。开学初,我认真的学习了语文新课程标准,虚心向老教师请教教学方法,积极学习业务知识,提高业务水平。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新温习一遍的做法。备课中,我深入细致的钻研教材,研究重难点,能围绕教学目标,根据学生的实际情况搞好课前预设。课堂上能运用新的教学理念,结合学生的年龄特点,采用生动活泼的教学方法,创设轻松和谐的教学氛围,使学生积极主动的参与到学习中。尤其是注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如在导入新课中,我总是根据不同的类型,设计不同的方式:有时用多媒体展示课文的画面让学生进入情境,有时用讲故事、猜谜语的方式调动学生的注意力,有时采用设置悬念的方式调动学生的积极性等。在教学过程中,关注全体学生,鼓励每个学生踊跃发言,对平时不爱说话、学习比较差的学生多提问、多鼓励,让每个学生每节课都有不同的收获。在教学中我主抓了以下三方面工作。
1、抓好识字教学
低年级语文以识字为主,如何在较短的时间内使学生记住记劳的字,提高识字教学的课堂效率呢?在教学中,我采用了以下方法:1根据一些生字的特殊之处,自编自述一些小儿歌,让学生在学习中多一份兴趣,多一份主动。如:一个人住在一间大房子里,家中有许多田地,这是“富”字;只吃了几粒米,自然很饥饿,这是“饥”字。2猜谜语是小学生喜欢的一种游戏活动,在识字教学中恰当应用,既形象又生动。如:横山上面三根草(当),一个人,在山边(仙),一点一横长,口字在中间,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木头放中央(困)。3。利用熟悉的字加偏旁的方法识记生字。如“枫”是木字右边一阵风,“您”是你字下边一颗心等等。这样学生会很快感到识字的快乐,使识字教学不再枯燥。
2、加强学生写字的训练
学生在写字中,我发现有许多坐姿不太正确,而且作业本上有的开始书写潦草起来,这是一个很不好的苗头。针对以上问题,我首先纠正了学生不正确的写字姿势和握笔方法,教育学生坐时要端正,腰板要挺直,还要做到三个一:胸离桌一拳、眼离书一尺、手指离笔尖一寸。每次写字前我都要反复提醒,对坐姿好的学生进行表扬,鼓励大家向人家学习。其次,教学生字时,每个字都要在黑板上规范板书,教给学生正确的笔顺、笔画、结构、占格位置。有时学生会说:老师,你这个字写得不好看,我会马上擦掉重写,并及时教育学生写字做事一定要认真,写错了或写得不好的时候应该及时改正,千万不能偷懒。对个别学生我会手把手地教给他,让他体会到写好字的快乐,从而坚定自己的信心,不断进步。第三,学生自制生字卡片,做到手脑并用。我让学生把每课要求会写的字制作成生字卡片,卡片上要用田字格书写,用四线三格标注拼音,第二天,让学生把好的作品展示出来,激励全班学生学习。第四,定期开展写字竞赛活动和作业展示活动,通过活动让每个学生了解自己的不足和与其他同学的差距,从而激发自己的上进心,共同进步。
篇1书写经验199人觉得有启发
教育工作者写个人总结的时候,得先把这一年的教学情况梳理清楚。比如说这学期带了几个班,每个班的情况怎么样,成绩提升幅度如何,这些都要心里有个数。还有平时教研活动参与了多少次,有没有发表过什么文章或者论文,这些都是可以写进去的内容。
写总结的时候,最好能结合一些具体的事例。比如某个学生进步特别大,背后老师付出了哪些努力,这样写出来更有说服力。要是能附上一些数据就更好了,像学生的平均分提高了多少,优秀率提升了几个百分点之类的具体数字。
书写注意事项:
总结里还可以谈一下自己的不足之处。比如在教学方法上有没有觉得不太满意的地方,或者跟同事合作的时候有没有遇到过什么困难。这样显得比较真实,也能让领导看到你的反思态度。
有时候写总结会提到一些专业术语,像什么“因材施教”、“启发式教学”之类的,这能让总结看起来更专业一点。不过要注意的是,这些术语不能滥用,得用在合适的地方才行。
有些时候,写总结可能会涉及到一些比较复杂的事情,比如班级管理上的难题。这时候就得好好想想怎么措辞了,既要表达清楚问题所在,又不能显得太消极。可以试着从解决问题的角度去描述,这样既体现了工作的积极性,也展示了处理问题的能力。
写总结的时候,还应该关注学校或者上级部门的要求。不同的单位可能对总结的侧重点不一样,有的可能更看重教学成果,有的则希望看到教师的成长经历。所以事先了解清楚要求是很重要的一步。
有时候,写总结会涉及到一些比较琐碎的事情,比如开家长会的情况。这类事情虽然细小,但如果能详细记录下来,也能反映出工作态度。尤其是那些看似不起眼的小事,往往能体现一个人的职业素养。
2025年教育工作者个人履职总结范文 【篇2】 1800字
教育工作者个人履职总结
本人自一九九二年成为一名光荣的教育工作者以来,一直在基层教育战线上奋斗、耕耘着。回顾我的教学生涯,大体可分为一九九二年至一九九七年在高田乡钨城小学和一九九八年到一九九九年在扎西镇麻园小学及二零零零年至今在扎西镇观音小学三段。在些期间,不论是教育基础理论,还是专业知识和业务能力及组织管理能力,我都经历了一个初步认识,逐渐加深——修正缺点错误——提高业务水平——再认识的循环往复的过程。
十多年来,我勤勤恳恳,兢兢业业的工作着。热爱学校、热爱学生、努力钻研教科书的教法与学法。我在借鉴经验丰富的老教师的教学方法的同时,不断在书本中汲取对自己有帮助的精华部分,为教育事业献上自己的一份光和热。
下面,我将从基础理论的学习,专业知识和业务能力的成长过程,班级管理的经验与体会,我的职业道德观,今后的努力方向五个方面进行总结,以期能进一步提高自身的业务水平,同时,对今后的打算梳理一下,使其再明晰一些,更具操作性。
一、 基础理论方面
我自任教以来,深知教育教学的基础理论是我的教学路标,是导航灯,不管专业知识多高深,业务能力多强,如果没有基础的理论的引导和夯实的基础,最终只能是事倍功半。所以在这些年来,我系统学习了《课堂教学心理学》《走进新课程》《小学语文教学基本功》《小学数学教学基本功》《小学儿童教育心理学》《现代教育技术基础》《课程的反思与重建》《教师教学究竟靠什么》等课程。作为我个人的补充,我还学习了《义务教育法》《教师法》《妇女儿童权誉保障法》等相关法律条文。
在学习过程中,我坚持作好笔记,对较艰定理论,我诚心向教师,行家求教,力求正确掌握,并结合自己教学中的问题,将之与基础理论相对照,大大提高了我的基础理论水平。
二、 专业知识和业务能力的成长过程方面
我的17年教学生涯中,数学、计算机相对于我而言,就是自己的专业了。在数学的教学活动中,我力求将枯燥的数学具体化、生活化,让学生容易接受和理解。我结合生活中的自然现象,让学生在生活中寻找数学信息,让他们融于生活感悟数学,用自己所学的数学知识去解决生活中的实际问题。在计算机方面,我因代管我校的远程教育,每学期都不定时的培训我校教师。指导他们把接收到的远程数据会下载与收藏、培训他们对课件的制作与运用、还有就是培训他们对excel、powerpoint、word办公软件等的操作与应用。为以后教学工作的更好开展打下夯实的基础。
平常,多听经验丰富的同科教师讲课,我也多次上过示范课,在此过程中,遇到难题,请教教学功底厚的前辈,不断研究不断提高。没有课的时候,我就花大量时间研究数学教学方法。我每年都订阅了几种教学刊物如《小学数学教师》《小学教学设计》等。为了从各方面提高自身的教学水平,我还购置了电脑并上了因特网,从网上搜集大量的教学资源。毕竟“他山之石,可以攻玉”。
三、班级管理的经验与体会
在此方面,我经过长期的实践,得到一些粗浅的经验,我认为,要协调好主科与副科的关系,协调好各个任课教师之间的关系,善待差生和留级生,大力培养学生的集体主义观念。我带的班,基本上在我的努力下形成了“互相关心,帮助;拾金不昧;尊老爱幼;不比吃穿比成绩;爱劳动,讲卫生”的良好班风。
四、 我的职业道德观
要想教好书,首先得热爱教育,在教与学的双边活动中,我不断促进学生的个性发展,健全学生的人格培养。“以情感人,热爱学生;以才育人,感染学生”,“言传身教,塑造人格;尊重理解,完善人格”,我做到尽职尽责。我在教学科研活动中求精、求实、求真、求善、求美,勇于探索、大胆实践,以实事求是、科学严肃的认真负责的态度对待自己的工作,提高自身活动水平。同时我还建立和谐的师生关系,关爱每一个学生,成为学生的好朋友。面向每一学生,平等地对待和尊重、理解我的学生。教书育人,教书者必须先为人师,育人者必须先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,必须重视教师职业道德建设,加强职业道德修养,这是社会赋予我们的责任,也是我们教师适应教育改革开放的必然需要。
五、 今后的努力方向
我将在以后的教学中,坚持“教育要面向世界、面向未来、面向现代化”,以素质教育作为核心,教学中以学生为主体,教师为主导。从教会学生学会知识转向教会学生会学知识的一个过程。重视培养学生的创新精神与实践能力。为祖国的教育事业奉献出一分微薄的力量。
篇2书写经验106人觉得有启发
____年教育工作者个人履职总结怎么写
对于教育工作者来说,年度履职总结是一种回顾工作成果的方式,也是对自己一年工作的梳理。这份总结不仅是对过往工作的记录,更是对未来规划的铺垫。怎么写才能既全面又真实?
写总结前,先要理清思路,把一年的工作分类整理好。比如教学任务完成情况,参与教研活动的次数,还有指导学生竞赛的成绩。这些都可以列个清单,方便后续整合。当然,写的时候别忘了把每个部分的细节补充完整,这样看起来才更有说服力。
在描述具体工作时,要用一些专业术语。像我最近就负责了一个关于学科融合的教学项目,这当中涉及到课程设计、课堂互动,还有学生反馈收集。把这些内容写清楚了,就能让领导看到你的专业能力。不过,有时候写到关键点的时候会有些模糊,像是记得当时用了什么方法提升学生兴趣,结果一回忆起来就有点含糊不清,只能大概写上“通过多种手段激发学生兴趣”。
除了工作内容,还要谈下自己的收获和不足。比如说今年在备课方面投入了不少精力,确实提高了教学质量,但也有时候因为时间紧,准备得不够充分。这种自我反思很重要,能让别人看出你有自省的能力。
书写注意事项:
写总结时最好能结合实际情况。比如今年学校推行了线上教学,这对每位老师都是新的挑战。我当时为了适应新模式,专门研究了一些网络平台的功能,还跟同事交流了不少经验。这段经历就可以详细写一下,体现你的应变能力和团队协作精神。
2025年3月教育工作者个人工作总结范文 【篇3】 1550字
时间飞逝,转眼____年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。现将本人一年来个人工作总结报告如下:
一、思想方面
在这一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“xxxx”重要思想以及党的xx大重要精神,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、教育教学方面
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。具体表现在以下几个方面:
1.加强素质教育理论学习,做好教学工作计划,提高教育教学水平
我积极投入到高职教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。
2.加强师德修养,提高道德素质
过去的一年中,我一直担任建筑设备工程技术专业课程教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习邓小平理论和“xxxx”重要思想,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
3.加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)提高教学质量,做好课后辅导工作。
在课堂讲授后,注意做好课后辅导工作。及时了解学生在学习中存在的问题,给予必要的指导并鼓励学生进行探索,帮助学生在课余时间养成良好的学习习惯。
(2)课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
(3)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业。
三、存在问题
工作中对高职教育理论理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力
四、____年展望
____年我对自己并没有什么太高的要求,因为要求太高,对自己也是一种巨大的压力,所以我不会刻意的去给自己定多大的目标,我想自己能够在自己的本职工作上做好这一切就好了,相信自己凭借自己的良知,一定会以较好自己的学生为天职,这是我的责任!今后的路还要怎么走,我也不是十分清楚,不过我相信,我会在____年里,做好____年个人工作计划,争取使各项工作开展得更好。
篇3书写经验196人觉得有启发
对于教育工作者来说,写一份好的个人工作总结是一件既重要又需要技巧的事情。尤其是____年的三月份,工作任务繁杂,时间紧迫,如何理清思路,把工作情况梳理得条理分明,这确实是个挑战。
先说说准备工作吧。很多人觉得总结就是把过去几个月的工作罗列出来,但这其实并不全面。工作中的成绩固然重要,但也要反思一下那些没有完成的目标或者遇到的问题。比如,某次公开课准备得很充分,效果也很好,这当然是值得记录的亮点。但如果有同事反馈说课堂互动还有提升空间,那么这部分内容就很有必要提及,这样能反映出自己的进步方向。
接着讲讲具体写法。开头部分不必太复杂,简明扼要地概述下这段时间的主要任务就行。像“本学期初制定了详细的教研计划,重点围绕新教材开展教学研究”这样的句子就挺好。然后就可以分几个方面来阐述了。比如,教学方面的成果可以细分为课堂教学改进、学生学习兴趣培养等方面。管理方面则可以提到班级文化建设、家校沟通等情况。
要注意的是,这里有些地方可能会出现一些疏漏。例如,有时候为了突出某个活动的重要性,会无意间忽略了其他同样重要的事项。这就提醒我们,在整理材料的时候一定要全面考量,不能顾此失彼。再比如,描述一个项目实施过程时,可能会因为急于表达结果而跳过一些关键步骤,这会让读者感到困惑。
书写注意事项:
数据的支持也很关键。如果能用具体数字来佐证工作成效,会更有说服力。比如,“通过组织多次教师培训,参训人数达到85%,显著提升了团队的整体教学能力”。不过这里有个小问题需要注意,就是引用的数据必须真实可靠,不能凭空捏造。
小编友情提醒:
记得检查一下格式和排版。虽然这听起来像是个小细节,但整洁有序的文档更容易给人留下好印象。字体大小、行距这些看似不起眼的地方,实际上反映了一个人对待工作的态度。
幼儿教育工作者个人教学工作总结范文 【篇4】 1550字
幼儿教育工作者个人教学工作总结
一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。
一、新的洗涤
所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到。
二、新的发展
这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周,根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。
三、新的家园
这一年来,我送走了盛老师,迎来了潘老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。
在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,
让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。
四、新的挑战
当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。
五、新的收获
努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得平湖市一等奖,____市三等奖;在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评,陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送____参评,“读书求知增女性风采,创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评;课题正式立项,天妃杯演讲赛三等奖等。
篇4书写经验165人觉得有启发
对于刚接触总结写作的幼儿教育工作者来说,确实会遇到一些挑战。总结不是简单的罗列工作内容,也不是单纯的心得体会,而是一种系统性的归纳和提炼。要写出好的总结,首先要明确总结的目的,是为了汇报工作成果,还是为了自我反思提升。
在动笔前,建议先把整个学期或者学年的活动按类别整理出来,比如日常教学、主题活动、家长沟通等。每个类别下再细分具体事项,这样能保证后续写作时思路清晰。比如日常教学这部分,可以列出教案设计、课堂观察记录、孩子成长档案建立等细节。
写的时候,尽量用专业的术语表达,这不仅能体现专业性,还能让阅读者感受到工作的严谨。比如说“教学反馈”,如果换成“孩子们的表现情况”就显得不够正式了。不过这里需要注意的是,专业术语也不能滥用,不然会让文章变得晦涩难懂。
还有就是要注意语言的逻辑性。一个常见的问题是,有些人在描述事情时顺序混乱,导致读者理解起来费劲。比如先说结果,再讲过程,这很容易让读者产生疑惑。所以最好是从背景开始,逐步引出具体做法和成效。
书写注意事项:
总结中提到的数据很重要,它们能直观地反映工作成绩。但也不要只堆砌数字,最好结合实例来说明问题。例如,如果提到参加亲子活动的家庭数量增加了,不妨具体说说有哪些创新点吸引了更多家长参与。
写总结时也会遇到一些小问题,比如有时会忘记标注日期,或者某个部分写得太简略。这些问题看似不起眼,但如果被细心的领导发现,可能会影响整体印象。所以平时养成良好的记录习惯很关键,每次完成一项工作后及时记录下来,既方便以后查找资料,也能为写总结提供素材。
2025年9月教育工作者个人工作总结范文 【篇5】 1350字
紧张而有序的一个学期又要过去了,在忙碌的一学期里,我认为无论是思想上还是在业务水平上,我的收获都很大,下面我就具体地说说:
一、思想方面:
今年是中国共产党成立85周年,我还参加了入党积极分子培训班的学习,通过学习使我对党有了更深刻的认识使我更加了解了我们党的伟大。他们急人民之所急,想人民之所想,时时把人民的安危放在第一位。我也深感党的凝聚力之强,在党的号召下有许许多多的各行各业的共产党员们,他们冲在战斗的最前沿,以党的利益为重,以国家的利益为重,以人民的利益为重,充分展现了共产党员的风采。
课上我还认真听了几个教育战线上优秀党员的事迹报告,我的感触也十分深刻,他们不仅是脚踏实地的教好书,还要育好人。为了自己的学生、为了使他们以后能茁壮的成长,他们牺牲了多少自己的时间,牺牲了多少与家人团聚的时间,失去了多少亲情等。
我作为一名年轻的教师,自己今后要走的路还很长,作为一名团员、一名积极分子,我时刻以团员的标准严格要求自己,在工作上不怕苦不怕累甘于奉献。向优秀党员同志学习,以他们为榜样。
在抗非典时期,我能够投入到抗击非典的工作中去。帮助师傅给学校消毒。除了做好本职工作外,我还尽我所能为国家和学校分忧解难。虽然知道非典的可怕,但是一想到奋斗在一线上的医护人员,想到他们的精神品质,我便不顾一切的报名参加了宣武区抗非典防护隔离队,想为一线上的工作人员献一份力;在前不久,我区开展了援疆教育的报名工作。我深知这个工作的艰苦性,但作为一名团员,我积极报名参加,我想这是我应尽的职责,也是一名共青团员发挥模范带头作用的时刻,更是接受党组织考验的时刻。
二、工作方面:
作为教师最主要的任务是教好学生,所以平日里我总是认真钻研教材、认真备课、认真上课。为了提高自己的业务水平我经常外出听课,无论路程多远,从不放弃任何学习的机会,努力提高自己的教学水平和教学质量。在这次人人做课中经过我自己的努力取得了良好的教学效果,并受到了专家的好评,被学校评为优课。
由于我校的借读生比较多所以田径运动会很难参加,但是最后想到为了学生能有一技之长、为了提高他们的身体素质,我们与学校商量还是把田径队从新开展起来,无论有多大的困难我们总是能克服的,所以训练以来我从没有间断过,每天早来晚走,有时为了督促学生能跑出好的成绩,我还不顾自己有伤的腿坚持和学生一起锻炼,说真的有时我的腿真是很疼,但是每当看见学生一天天的进步,我的疼又能算的了什么呢,为了学生这样做值了。
每次锻炼后看到学生们很辛苦有的同学早饭顾不上吃,还有的同学由于晚上练的很晚而且运动量的加大,又饥饿又疲惫当我看到他们劳累的样子真是有些舍不得,于是就用自己的钱给他们买一些吃的东西,虽然花的钱很少但是同学们看到老师对他们无微不至的关心训练起来就更加刻苦了,想到他们的刻苦劲,自己在苦在累也直了。
今年经过大家的选举我担任了团支书的工作,我认为这是大家对我的信任,我在今后的工作中一定要为大家完成学校交给的各项任务并热心帮助有困难的同事。做一名合格的团干部。
总之,我在今后的工作、学习中从身边一点一滴的小事做起,靠自己积极真诚的努力,把本职工作做好,还要向党员同志学习,争取早日跨入党组织的大门 。
篇5书写经验116人觉得有启发
____年9月教育工作者个人工作总结怎么写
教育工作这一行当,大家都晓得,总结得写得像个样儿,才能体现出自己的用心。不过,有些人写总结的时候就容易跑偏,写成心得或者范文了,这不是我们要的效果。总结,就是要把这几个月的工作情况好好梳理一遍,把做得好的地方拿出来,不足的地方也得提出来。
先说说准备工作,把这段时间的工作笔记都找出来,看看哪些事情是重点。比如我手头就有几份会议记录,还有学生们的作业批改记录,这些都是宝贵的材料。当然,也不能光看书面的东西,心里还得有个数,哪些事是自己觉得特别重要的,这很重要。
接下来就该动笔了,开头这部分得把背景交代清楚。比如,这个月咱们学校搞了个什么活动,或者是有什么新的教学政策下来了,这都是背景。要是没弄明白背景就开始写,那就会显得很突兀。我前两天写的时候就差点忘了这茬儿,结果写到一半才发现漏掉了。
中间这部分就是具体的工作内容了。每个环节都要写得细致些,特别是那些比较有创新性的做法。像我最近尝试了一种新的教学方法,效果还不错,就得好好描述一下是怎么做的,用了多长时间,学生们的反应怎么样。这部分不能太笼统,不然别人看了不知道你到底做了什么。
还有一点需要注意,就是成绩和问题得分开来说。成绩当然是要夸一夸,比如学生的进步有多大,自己在教学上的突破是什么。至于问题,不能藏着掖着,得实事求是地写出来。比如说我发现班上有些同学基础不太好,这个问题就得提出来,后面还得想想办法解决。
最后这部分,可以谈谈下一步的打算。毕竟总结不是为了总结而总结,而是为了以后能做得更好。我这次写的时候就有点急匆匆的,只顾着把前面的事情说完,后面关于未来的规划就没怎么深入思考。现在想起来挺后悔的,下次得注意点。
写总结的时候还要注意语言的表达,不能太死板,也不能太随意。我觉得可以适当用一些专业术语,这样显得有水平。不过,有时候用词不当也会闹笑话,比如我把“学情分析”写成了“学生情况”,虽然意思差不多,但总觉得别扭。还有一次我把“教学设计”打成了“教学计划”,好在同事提醒了一下才改过来。
教育工作者个人工作总结精选范文 【篇6】 2850字
____上半年已进入尾声,作为一名教育工作人员,现将本学期的教育工作者个人工作总结如下:
教育工作者个人工作总结范文精选
一、加强师德修养,提高道德素质
过去的x年中,我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用xx三个代表的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
教育工作者个人工作总结范文精选
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
教育工作者个人工作总结范文精选
1、这学期继续抓好日常行为规范。学生在校三年,对学校的日常行为规范已经比较熟悉,在我的指导下,各方面做得还不错。内务整理不需要我日日监督都做得很好,宿舍值日、教室值日和卫生区值日都能按时、认真完成。
2、在我的指导下,学生逐渐学会出黑板报,做手抄报。特别是最后一期黑板报,从版面设计到画画、写字都是学生自己完成的。
3、这学期在学校领导组织下,带学生参加香河公园踏青活动、参加无障碍旅游活动,到儿童福利院和外国语学校参加六一活动,到边防站参观活动,大大的开阔了学生的眼界。
4、及时和家长沟通。每个星期家长来接孩子,都做到将孩子在校的情况和家长沟通,将发现的问题及时解决。
二、语文教学工作
1、做好常规教学工作。
2、坚持晨读,要求学生每天7:40到教室晨读。我坚持每天7:40之前到教室检查学生晨读情况,检查学生背课文,或要求学生互相检查。
3、为了让学生牢固记住生字词,这学期建立了听写本。每天课前5分钟检查学生的字词掌握情况,同时起到督促学生复习已经学过的知识的作用。
4、建立了“记录本”。为了锻炼学生运用语言的能力,这学期要求学生每天记录自己看到的事或做过的事,能多写的可以多些,不能多写的可以写一句或两句的话。我认为只要坚持,学生的语言能力肯定会有所提高。
通过这学期的努力,学生语文成绩优秀率达到100%。
三、其他工作
1、积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做好记录。
2、积极向学校校报投稿。
3、积极响应学校的读书活动,并认真做好读书笔记。
4、认真写好教学反思。
5、本学期做到出全勤,出满勤。
对本学期工作进行总结,有利于下学期工作的开展。今后工作努力的方向是进一步增强工作的主动性和积极性
篇6书写经验117人觉得有启发
教育工作者个人工作总结怎么写,这个问题其实挺复杂。很多老师在写总结的时候都会遇到一些麻烦,有的是不知道从哪里开始,有的则是担心写得不够全面。
开头怎么写?
很多人觉得开头很重要,得先把工作情况交代清楚。这就需要把这一年的教学任务、参与的活动都列出来,像某次公开课准备了多少教案,花了多长时间。不过有时候写着写着就容易跑题,比如提到一个活动,结果越写越详细,把其他重要的事情给忽略了。
中间部分,重点就是分析和反思了。可以结合具体的例子来说,比如某个学生进步特别大,你是怎么帮助他的。这里要注意的是,举例的时候要具体,不能太笼统。比如,“我通过多种方法提高学生的成绩”,这样的话太模糊,不如说,“我用了小组讨论的方式,让学生互相帮助,最终提高了他们的成绩”。
结尾这部分也不容忽视。不少人在写到结尾时会想当然地认为已经结束了,所以草草收尾。其实这时候应该提出下一年的工作计划,像是打算开展哪些新的教学活动,或者改进哪些方面。要是这部分写得不好,可能给人感觉整个总结都没啥规划。
书写注意事项:
写总结的时候还要注意格式。虽然不是说非要严格按照什么格式来,但基本的条理还是要有的。比如用数字标注一下主要的工作内容,这样看起来会更清晰。有时候可能会因为赶时间,就把这些细节给忽略了,结果写出来的总结看着乱七八糟的。
还有个小问题需要注意,那就是语言表达。有些老师可能平时说话比较随意,在写总结时也带着这种风格,这就会显得不够正式。当然,也不能完全照搬书面语,毕竟总结是要让人看得懂的,所以得找到一个平衡点。
2025年7月教育工作者个人总结范文 【篇7】 2700字
个人工作总结范文
开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下:
1、以平常心来平等的对待每一名幼儿
高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽略孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连忙招呼:“快来,快过来,我们一起去!”也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、温暖的手,慈母的爱,把快乐和幸福传递给每一个孩子,不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。
2、观察了解在先,介入指导在后,使每个幼儿都有所提高
区域活动是孩子们最高兴的时候,在他们自由活动的过程中,我开始认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现在益智区玩拼板的孩子们总是不能安静下来,于是我在一旁进行观察,原来孩子们一直在争论拼图的位置。“是不会摆放,还是有其他的原因?”我也在问自己。后来经过自己的亲身体验,我发现:因为拼板太小拼的图片太大,在拼搭时会出现位置不准确的现象,因此孩子们会相互争执。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气,贸然的停止他们的游戏。
3、关注孩子的个性教育,让家长满意、放心
幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着未来,展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老朋友。因为学期初的几个月中工作紧张,和家长相互交流的机会少。我便利用接孩子放学的时间及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地开展工作。通过了解,我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。
在工作中还存在着许多不足,针对这些不足,我有以下两点想法:
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、继续学习“快乐与发展”指导用书,并深入研究幼儿用书,挖掘其潜在教育目标,使幼儿更好的获得发展。
我相信只要我找到了方向,并坚定的走下去,就一定会有所突破,有所成功!
个人工作总结范文
本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体情况总结如下:
一、主要工作和成绩
作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研活动和备课组活动,经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中,我始终坚持按照《初中思想政治课程标准》进行施教,尊重学生在教学过程中的主体地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格,把学习的主动权教给学生,让学生有自己的学习时间,重视学生知识和技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培养,创造条件使学生创造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为教初一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
二、经验和体会:
1、严格课堂纪律,培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采用直观明了的教法,考虑学生的实际情况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
三、存在不足与今后打算:
1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确;
2、继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参与者和实践者,投身到新课程改革中,并在实践中臻于成熟。
“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,认真听取师傅的教诲,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量。在以后的教学工作中,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!
篇7书写经验206人觉得有启发
写总结是一件挺讲究的事情,尤其是对于教育工作者来说,这关系到一年工作的梳理和反思。很多人可能觉得总结就是把事情堆在一起说,其实不然。要想写出一份好的总结,得从几个方面入手。
先说素材收集,平时工作中发生的事都得记下来,像课堂上的突发情况,学生们的进步变化,这些都得留心。有时候忙起来容易忽略细节,这就需要有个习惯,比如每次开完会或者搞完活动后,随手记个笔记,不然等到写总结的时候就抓瞎了。我有一次就是这样,等到要写总结才发现好多事都模模糊糊的,只能凭印象去写,结果漏洞百出。
接下来就是整理思路,把收集到的东西分类,按类别来排。比如教学方面的,德育方面的,还有跟家长沟通的等等。分类的时候要注意,别把性质不同的事情混一块儿。比如,教学成果和班级管理的问题放一起就不合适,这样会让读者看得很混乱。我曾经试过这样写,结果领导反馈说条理不清,还得重新调整。
然后就是提炼重点了。总结不是流水账,得突出关键点。哪些事做得好,哪些地方还有不足,都要明确指出。比如,今年的公开课得到了好评,这就是一个亮点,应该详细描述一下成功之处。但要是有哪堂课效果不好,也要诚实地提出来,毕竟改进才是目的。有一次我写总结的时候,觉得有些工作虽然重要但不太光彩,就一带而过,后来被同事提醒说这样不行,得正视问题才能进步。
最后就是文字表达这部分了。总结的语言要简洁明了,避免啰嗦。有些人喜欢用一些大词儿,觉得这样显得有水平,其实适得其反。用词简单一点反而能让别人更容易理解你的意思。我还记得有一次写总结,为了显得专业,用了不少生僻词,结果同事看了半天也没弄明白我在说什么,只好重写。
2025年上半年教育工作者个人工作总结范文 【篇8】 1100字
光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年,现总结如下:
一、加强师德修养,提高道德素质
过去的4年中,我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用***____三个代表的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。
二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功
在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。
篇8书写经验206人觉得有启发
____年上半年教育工作者个人工作总结怎么写
做总结这事,说起来简单,真要写好却不容易。作为教育工作者,回顾半年的工作,得从几个方面着手。头一件,教学工作肯定是要重点写的。平时上课、备课、改作业,这些都是日常。在教学过程中,难免会遇到各种情况,比如说某个知识点学生总是搞不明白,这时候就得调整教学方法,用不同的方式去讲授。还有考试成绩分析,这也很关键,看看哪些地方学生普遍失分,然后针对性地加强。
再就是班级管理这部分。每个班都有自己的特点,有的班纪律不错,有的班就需要多花些心思。记得有一次,班里有两个学生闹矛盾,当时处理得有点急躁,结果后来发现事情没那么严重。事后想想,如果能冷静点,可能效果会更好。不过这类事多了,慢慢也就积累了些经验。比如,遇到类似的情况,先了解清楚事情原委,再找双方谈心,这样往往能化解不少问题。
除了这两块,还得提提教研活动。上半年参加了几次培训,学到了不少新理念。把这些新东西融入到教学里,学生也挺喜欢。不过有时候也会觉得时间紧,事情多,感觉顾不过来。其实这都是正常的,只要合理安排时间就好。比如可以利用午休时间准备一下明天的课程,这样晚上回家就能多陪陪家人。
书写注意事项:
跟同事的合作也很重要。大家经常一起讨论教学上的难题,有时候一个小小的建议就能解决大问题。不过有时候沟通上也会有些误会,比如上次因为一件事,我和另一位老师差点闹僵。后来才知道,原来是信息传递不到位造成的。以后在这方面得多注意,及时交流想法。
总结,关键是要真实反映工作情况。不要光写好的一面,一些不足之处也要坦诚地说出来。毕竟总结不是为了表扬自己,而是为了让今后的工作做得更好。希望以上几点能给大家一点参考,至于具体怎么写,还得结合个人实际情况来定。















