导语：这篇教育督导室上半年工作总结适合区县督导室工作人员、中小学责任督学参考，全文约950字，内容重点：干了修订方案、过程督导、课程检查、民办整治、配合检查五件事，突出实操和整改
总结属性
| 使用场景 | 教育督导部门写年度工作汇报，向上级教育局交差用 |
| 适合人群 | 区县督导室工作人员、中小学责任督学 |
| 总结框架 | 分点罗列，每段一个主题，用“一、二、三”开头，带具体事例和数据 |
| 一句话总结 | 干了修订方案、过程督导、课程检查、民办整治、配合检查五件事，突出实操和整改 |
| 总结目标 | 让领导清楚干了啥、怎么干的、有啥效果，觉得靠谱、踏实、不糊弄 |
| 内容体量 | 950字 |
总结正文
一、根据教育发展变化和_教育工作实际，对《_区中小学督导评估方案》、《_区幼儿园督导评估方案》进行了修订，使之更加完善，更具有科学性和指导性。修订后的督导评比方案，各项工作的要求更加具体明确，进一步规范了办学行为，突出了抓教学质量，强调了学生的全面发展，强化了安全工作。督导评估档案资料由过去的全纸质资料改为电子文档和部分纸质资料相结合，学校节约了开支、提高了工作效率。
二、加强了对中小学、幼儿园的过程督导。在20_年过程督导占学年综合督导评估总分的30%，督导室加大了过程督导的力度，制定过程督导的有关表册，深入到学校对各项工作进行认真的检查，发现问题，除当面交换意见，限期整改外，校长还要在记载表上签字，作为过程督导评分的依据。本期深入到学校的时间较多，中心校以上的中小学，基本上都去过，还到了部分乡镇村小、基点校。了解学校的情况比较全面。
三、结合过程督导对中小学开课情况进行了专项督导检查。从检查情况看，大部分学校执行教学计划较好，能全面贯彻党的教育方针。但也有部分学校未开齐课程，一些学科未上足课时，存在统考学科挤占非统考学科课时的现象，小学比初中严重。
四、根据《_市教育局关于集中开展民办学校清理整顿的通知》要求，督导室牵头，会同相关部门，于5月22日至6月4日对辖区内17所民办校进行了清理整顿。按清理整顿要求，对存在问题严重的学校发了整改通知书，对完全不具备办学条件，教学质量极差，存在严重安全隐患的奥体学校，将其情况上报市教育局，建议该校停止办学。对_三峡机电职业技术学校主校区在_县，在菜坝设有一个教学点，这个教学点无独立办学资质，办学条件差，管理又不规范，学生意见大，不具备独立办校条件，建议取消该教学点。
结合对民办学校的清理整顿，对英杰外国语学校、_外国语学校、凤凰外国语学校、川江民江子弟学校、曙光学校为优秀民办学校，英杰外国语学校、远大学校、五洲学校为合格民办学校，奥体学校为不合格民办学校。
五、服从安排，积极参加市、区教育局组织开展的各项工作。参加了市督导室组织的为时3天的对区、县教学设备设施使用的专项督导检查；参加了市招办组织的高考巡考工作；参加了区教育局组织的开学收费检查工作和中考考场蹲点。各项工作均按要求，圆满完成任务.
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — “修订后更科学更有指导性”、“深入学校时间多、覆盖广”、“发现问题限期整改、校长签字确认”
