导语：这份心理健康教育的宣传活动总结适用于高校心理辅导站组织的新生适应类心理健康教育活动总结，可以让领导看懂做了什么、怎么做的、效果如何，顺带提点可行建议，总结重点围绕：围绕新生适应问题，用海报展 讲座双形式普及心理知识，强调实际案例和现场互动
总结属性
| 使用场景 | 高校心理辅导站组织的新生适应类心理健康教育活动总结 |
| 适合人群 | 心理辅导站干事、学生会心理部成员、班级心理委员 |
| 总结框架 | 分板块写，有主题、形式、内容、总结、建议，带小标题和序号 |
| 一句话总结 | 围绕新生适应问题，用海报展 讲座双形式普及心理知识，强调实际案例和现场互动 |
| 总结目标 | 让领导看懂做了什么、怎么做的、效果如何，顺带提点可行建议 |
| 内容体量 | 650字 |
总结正文
一、活动主题：
为此，我系心理辅导站于201_年_月10日─11日在闽江学院文化墙举行了心理教育健康小知识海报展。_月11日晚上18：30分，在教学楼1b207组织开展了一场强化大学生心理素质，开发心理潜能意识的讲座。讲座的重心以“大学──人生新起点、点亮心中的光”为主题的心理健康教育讲座。
二、活动的形式与总结：
⑴心理健康小知识海报展：
由于大学生心理知识的匮乏，需要新的知识的涌入，去完善。海报新颖的层次感使大家更有益的去接受心理方面的知识。
⑵、召开专题讲座：
针对目前大学生群体容易出现的各种心理问题，尤其是新生刚入学适应方面出现的各种困惑，我们通过调查了解到了同学们最为关心和最亟待解决的问题，抓住时机，先后举办了有关学习、同学间男女关系和人际交往方面的心理健康讲座。
这次讲座的主讲老师是我系心理辅导站的站长孟威妍老师，她主要结合新生的实际情况，紧紧抓住新生由高中到大学过度期心理的特点进行主要教育，并加上实例的讲解，使大家更好的去融入大学生活。
通过本次活动，我部门总结出当代大学生普遍存在心理问题，但大多数人对心理问题都保持着回避的态度，主要原因我想是因为同学们对于心理知识方面的不了解，因此建议学校在以后的学生工作中应不断的加强心理知识的传播，进一步的增强同学们的心理健康意识。
活动结束后得到了闽江学院勤工中心、系部老师和同学们的肯定和支持。在勤工中心工作人员的大力协助、系工作人员的辛勤工作下，和同学们的踊跃参与下，“点亮心中的光”──心理健康教育系列活动取得到了圆满的成功。
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — “紧扣新生由高中到大学过渡期心理特点”、“结合实际情况”、“加上实例讲解”
