乡镇教育工作成果与经验总结 篇1
适配人群:乡镇教委工作人员、中小学教师、教育行政管理人员
总结要点:校舍布局调整与改善办学条件、教学质量提升与教研活动开展、教师培训与队伍建设成效
行文逻辑:推进校舍调整→加强教学管理→开展教师培训→完善后勤保障→强化安全防范
半年来,xx镇教委在镇党委、政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,在社会各界的大力支持下,以xx届xx全会为指导,以创建教育强镇为目标,以校舍布局调整、教师专业培训、课堂教学改革为突破口,强化创新管理,解放思想,更新观念,改革创新,扎实工作,圆满地完成了上半年各项工作任务。
一、召开全镇xx年度教代会及xx年教育工作表彰会
2月25日,召开xx镇小学第xx届教代会。会议与会正式代表47名、列席代表14名。县教育局党组成员xx、xx镇党委副书记xx、县教育局工会办主任xx等应邀出席会议。会议听取并审议通过了xx镇教委工作报告和财务工作报告,选举产生了新xx届工会委员;审议通过了《xx镇小学教师量化评估细则》、《xx镇教师考核奖惩方案》、《xx镇十佳教师评选方案》等规章制度。会议还讨论和解答了代表的提案。3月20日召开xx年教育工作会。县教育局党组成员闫文勇、镇党委副书记xx、全镇中小学教师300多人参加了会议。会上,对6个先进单位和10名十佳教师、8名优秀管理员、175名综合考评一、二、三等奖的教师进行了表彰。两次会议的召开,鼓舞了广大教师的士气,激发了他们工作热情。
二、加大投资力度,努力改善办学条件
1、学校布局调整扎实推进。为合理优化配置农村教育资源,更好地促进农村义务教育改革与发展。今年上半年,在镇党委政府的大力支持下,顺利完成垛庄完小六年级并入中心小学,巡会小学六年级、东大小学一至四年级全部并入官庄小学的工作计划。与此同时全镇校舍布局调整也同时展开,积极拓宽资金来源渠道,加大布局调整工作力度,目前,楮林小学教学楼、官庄完小教学楼前期准备工作基本完成。
2、加强学校的绿化、美化,学校面貌明显改善。今年上半年,充分调动教干教师的积极性,利用星期天、节假日全力以赴投入春季绿化工程。全镇小学完成绿地整理近5000平米,搬运土方600立方米,栽植乔木200株、花灌木1500余株,小黄杨3000珠,红叶石楠6000珠,红花继木球30珠,月季等60余珠,完成路面硬化1260平方米,资金投入达10万元。
3、积极做好后勤保障工作。理顺完善仓库的管理工作,为学校的健康发展提供了保证,真正做到了物尽其才,财尽其用,严格按照制度办事,一改过去的无计划购物,造成了财务的严重浪费,单位之间意见重重等现象。高质量的完成了学生夏季服装的征订和发放工作,学生的夏季服装征订工作根据有关要求,本着学生自愿的原则,订足订齐,通过细致的做工作,经过各校的努力,圆满完成了学生夏季服装的征订发放工作。
4、认真抓好学校资产管理。积极做好学校固定资产管理和校舍信息平台的常规工作,及时对新增固定资产填单、记账、录入,定期清查财产、上报资产数据,确保资产和校舍信息的准确全面。4月份,组织人员对学校资产管理情况进行了抽查,完成了全镇小学调动教干、教师所管财产的交接。上半年,先后完成了省中小学校舍档案规范建设、省国有资产管理信息系统的数据填报、临沂市中小学办学条件调查统计等三项任务。
三、加强教学管理,努力提高教学质量
1、充分发挥网络资源优势,积极开展网络教学教研。利用xx镇教育信息网站,开辟了教学教研、学生习作等多个栏目,其中包括教研通知、教研动态、教研规章、教育科研、学科教学、外部经验、教学反思、试题交流、案例精选等多个子栏目。教研员建立了自己的博客平台,加入临沭教研博客圈、学科教研qq群、教研宽正平台等,实现了网络办公的快捷与方便。积极引导骨干教师、学科带头人充分发挥这些网络资源优势,扎实开展网络教研,教干教师积极参与,及时撰写自己的教学反思、学习体会发送到教研平台,与全体教师进行网络研讨,先进的教学经验、好的教学方法、优秀教案、试题精选等都同过网络媒介,达到了资源共享的目的。在学生教育专栏,开辟了学生习作和德育教育的多项内容,定期把学生习作栏目中的优秀学生作品搜集整理出来,通过指导教师、特约评委认真点评后,编印成《晨曦》作文选,发放到师生手中,为学生的习作创建了一个展示交流的平台,极大地激发了学生的写作兴趣。
2、扎实开展集体备课活动。春季开学前夕,教研室组织骨干教师、学科带头人作为主备人,进行语、数、英各科单元集体备课研讨,教师们经过认真备课,初步形成电子稿,再通过网上研讨后,并留出二次备课的空间,再装订成册,让教师们以学校学科组为单位进行二次备课,撰写自己的观点、反思与体会,充分实现了集体备课的实效性,收到了良好的效果,受到教师们的普遍欢迎。在备课中,指导教师不仅要注重教师“教什么”,还应当研究“怎么教”。探讨尝试“集体备课、分工撰写,教案共享、个性互补,用中完善、改中应用”的集体备课模式。
3、积极开展高效课堂的研讨活动。按照 “公开研讨”、“差课诊断”、“推门听课”等形式,定期举办各学科公开课研讨活动,采取执教教师说课、教研员评课、教师们议课的形式,把高校课堂的理念、策略、方法,通过公开课的形式渗透到教师心中,达到高效的目的。“差课诊断”多发生在推门听课中,采取与授课教师面对面交流的方式,积极鼓励,在不挫伤教师积极性的基础上推荐好的教学方法,多次加以尝试,直至达到预期的效果,也称之为“跟进指导式”教学法,同时教研室还积极倡导了“师徒结对式”的教学方法,让弱校和强校结对,弱师和强师结对,有力地促进了学校和教师的均衡全面发展。
4、教育思想,撰写教学反思编写教学故事。积极鼓励教师深层次去考虑自己的教学工作,不拘形式写下教学中的失误、学生学习中的闪光点或困惑、新的教学设想等等,篇幅可长可短,撰写教学反思是教师认识自己、总结教学经验、提高教学能力的有效途径。它是实在的教研行为,能提高教师自身的教学水平,不断丰富自己的教学经验。每一位教师在每一节课后,认真反思教学过程和自己的教学行为,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,教研室按照质量高低,选编出优秀的教学反思、教学故事分期装订成册,发到各校进行传阅借鉴。
5、积极参加全县第xx届特长展示。5月29日,我镇派出12名优秀特长生,代表全镇3000名小学生,参加全县第xx届小学生特长展示,经过一上午的激烈角逐,荣获获团体一等奖。在这次展示活动中, 12名学生参加了演唱、习作、英语口语、书法、武术、象棋、讲故事、朗诵、绘画、阅读、古诗文背诵等11个项目的比赛,经过选手们的激烈竞争,共获得3个一等奖,5个二等奖、4个三等奖的优异成绩,在三个一等奖当中王翠翠老师辅导的杨坤同学的写作和王德燕老师辅导的赵雨慧的英语口语,在比赛中技压群雄,战胜了包括县直学校在内的全部选手,均获得了第一名的好成绩,其中杨坤同学还受到大会主席团领导的现场采访,他向领导、老师和同学们汇报了自己的成功经验,收到了与会人员的高度赞扬。
6、扎实开展新课程课堂教学达标活动。在继xx年第课堂达标活动之后,今年上半年把迎接全县第二次课堂达标活列为教研活动的重点,拟定详实的实施计划,积极发动全体小学教师参与。5月26日第二次课堂教学达标活动分别在我镇中心小学、八里完小举行。全镇共有28位教师参加了达标讲课。这次活动针对课堂教学水平中等的一线教师,准备时间长,研讨力度大,教师受益面广,深受广大教师的欢迎。
7、积极开展青年教师读书会活动。 5月27日,举行以“以名家为友,与经典同行”为主题的青年教师读书会。读书会以提高青年教师人文素养,提升教育理论水平,养成阅读和相互交流的习惯,增强青年教师的文化底蕴,营造浓郁的校园文化为目的,注重引导和激励广大青年教师爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想的教师。活动分为三种形式:一是课堂教学展示;二是读书体会交流;教师对自己读书的所思、所想进行了交流,让青年教师共同分享了读书的快乐;三是读书笔记展评,收集青年教师的读书笔记进行展评,了解每位青年教师的读书情况,展示青年教师的风采,在读书中共同提高,共同成长。
四、加强教干教师培训学习,努力提升队伍素质
上半年,根据我镇实际情况,对教干教师主要围绕新闻写作、课堂教学听评、高效课堂、教师成长等四个方面的专题培训。制定了《xx镇教师专题培训方案》,《xx镇教师专题培训评价细则》等,培训有视频、有材料、有作业,每个小专题培训结束,定期举行校级、镇级培训反思研讨会,聘请县师训处、教研室的领导专家来参与研讨、点评,教干、教师根据自己的学习收获,畅所欲言,共同交流,使教师真正在学习中得到长足的发展,同时定期编印《师资培训简报》,把培训信息、优秀案例、学习心得、反思体会搜集到《简报》中去,将所有的培训内容传到xx镇的教育信息网站上,供教师们进一步的反复学习,截止7月份已完成 “教师成长”专题系列活动。
为加大培训的宣传力度,让教师们明白培训学习的重要性,镇教委专门举行了教师培训启动仪式,从开始的“让我学”,变成后来的“我要学”,目前,我镇教师培训工作,真正成为了提高教师业务素质的有力保障,成为教师展示交流的一个平台。
鼓励教师外出学习,镇教委、教研室、学校积极创造各种外出学习机会,让教师开拓视野,学习新的教学经验,教师凡外出听课学习,回来后要向学科组汇报学习体会,把优秀学校的教学思想和教学经验向大家介绍,以便组内其他教师学习和借鉴。
积极组织教师参加xx年国培计划“知行中国-小学班主任教师培训项目”,全镇有8名小学班主任教师参加远程培训研修。认真开展旨在提高教师素质的一系列活动。先后开展了教师理论知识竞赛、师生习作比赛、期末复习研讨等活动。
由于教干教师培训组织周密、措施得力,队伍建设已取得初步效果。一是教干教师的精神更加振奋,敬业意识、责任意识、制度意识、大局意识明显增强,精神面貌焕然一新。二是工作作风明显改善,工作效率大大提高。三是教育教学观念进一步更新,教师队伍的整体素质全面提高。
五、加大信息宣传力度,营造教育发展的良好氛围
在继续办好《xx教育》、“xx镇教育信息网”、《晨曦》和各种工作简报的基础上,不断加大信息宣传力度,营造教育发展的良好氛围。今年上半年学校向教委网站供稿475篇,我镇信息在县教育局信息网站刊登33篇,创历年同期之。不断加强新闻宣传工作队伍建设,进一步规范新闻宣传工作,全面宣传我镇教育改革发展的新成就、新思路和新举措,增进校际间交流,扩大我镇教育事业的知名度和美誉度。今年6月份聘请县委宣传部领导和教育局的专家对我镇信息宣传进行了专门培训,现场提供素材,现场考核,极大的提高了我镇新闻宣传工作队伍的写作水平。
六、努力构建平安和谐校园
上半年,我们重点做好了全镇各校和幼儿园的安全防范工作,严防安全事故发生。自四月份以来,全国各地陆续发生多起恶性校园伤害事故。为加强校园安全防范,各学校专门成立校园安全防范领导小组,建立了安全预警机制。加强技防、人防、物防,投入3万余元在各学校大门口安装了两个摄像头,为值班人员配备了警棍、头盔等安保器材;组织人员定期对学校的校舍、设施及周边环境进行检查,发现安全隐患及时排除。加强学校的安全保卫工作,尤其是学生上、下学时间值班人员要提前到岗,发现意外情况及时报警。做到了24小时值班,换班时及时进行交接班。开展了丰富多彩的安全教育活动,提高安全教育的实效性。每周开展应急演练,提高师生安全意识和自救互救能力。此外,我们还积极开展同石门、曹庄等学校、幼儿园安全工作联片责任轮查,共查出隐患12处,已整改12处,有力维护了师生的安全。
七、齐抓共管,各项工作扎实有效
工会组织扎实开展“献爱心,送温暖”活动,做好教职工帮困、解困、补助工作。3月21日、22日组织全镇近300名在岗教师到xx镇中心医院免费为教师体检。旨在让教师了解自己的身体状况,增强抵御疾病风险的能力,做到有病早治疗,无病早预防,安心工作,为教师们送上了一份浓浓的关爱。人事方面,平稳完成小学高级教师的聘任工作,保质保量地完成了教师继续教育学分的认定工作。成人教育、学前教育也取得了较为突出的成绩,办学行为进一步得到了规范,教学质量得到了很大的提升,义务教育普及程度进一步提高。
我镇教育成绩的取得,得益于社会各界的大力支持,得益于全镇教职工的不懈努力。在六一节前夕,先后有10余家企业对我镇教育捐资助学达数万元,临沭县大山铸造有限公司心系社会公益事业,本着“发展企业,奉献社会” 的经营理念,为我镇官庄小学捐赠近万元的学习和生活用品,送来了精神上的鼓励和物质上的帮助,受到xx镇党委政府高度赞扬和我校师生的一致欢迎,得到了学生家长的高度赞誉。
一年来,在各级领导的关心下,全镇教干教师奋力拼搏,不断超越,取得了一些成绩,发生了一些变化,但是工作中还存在一些问题,如基础设施还相当薄弱,教干教师的教育思想还跟不上教育发展的新形式,教学与管理的方法还相对滞后,在一定程度上影响了教育教学质量的提高。我们坚信,在今后工作中,我们以百倍的信心,团结带领广大教干教师,锐意改革,不断创新,努力推动全镇教育工作再上新台阶。
乡镇教育工作成果与经验总结 篇2
适配人群:乡党委政府、教育管理部门、学校负责人
总结要点:教育投入提升成效显著、教师激励措施落实到位、学生资助政策有效实施
行文逻辑:推动教育发展→加强教师表彰→改善基础设施→推进信息化教学→落实资助政策
近几年来,在乡党委、政府以“不重视发展教育的领导班子不是一个合格的班子”为鞭策,大力宣传“科教兴乡”,积极形成一个“党重教、政兴教”的良好教育氛围,将教育的发展作为全乡发展的重要部分,以改革为动力,以投入促发展,立足教育形象建设,狠抓教育工作落实,积极完善管理体制,以政府投入为主,积极鼓励社会力量对教育的投入,不断提高教育地位,发挥其全局性、先导性作用,使我乡的教育工作取得了卓有成效的成绩。去年,我乡教育方面的投入总计55.57万元,今年,xx中学中考再创佳绩,取得了xx区第二的好成绩。
一、基本情况
xx乡幅员面积为144.5平方公里,辖7个村委会42个村民小组,总人口5983人。目前,全乡有初级中学一所,7个中心完小和4所小学,在校学生有845人,教师73人。适龄儿童入学率和初等教育完成率均为100%。
二、近年来在教育方面的投入
(一)对优秀教师进行表彰
为了表彰先进,激励后进,鼓励在基层为教育事业默默奉献的教师,促使全乡教育工作上一个新台阶,我乡在教师节对优秀教师进行表彰。20xx年教师节,对上一学年度教育工作先进集体和先进个人进行表彰,共发放奖金19300万元。20xx年教师节,我们扩大奖励范围,评出先进集体3名,优秀校长4名,先进个人21名,共发放奖金16700元,并颁发给中考成绩取得xx区第二的`xx中心校目标管理奖10000元。
(二)加强基础设施建设力度,创建良好的教育氛围
为了使全乡教育资源得到整体优化,我乡配合全区农村中小学危房改造工程,本着高起点、高标准的要求,对我乡的校舍进行了彻底的维修与改扩建。20xx年,投资40万元实施三古完小危房改造工程,改造危房286平方米;投资7.5万元对xx中学实施饮水解困及生活用水建设工程,切实改善了全校师生的生活条件。
(三)紧跟时代步伐,加大对信息化教学的投入
教育教学手段的优劣将直接影响甚至决定着教学质量的高低。乡党委、政府通过多方协调,为xx中学和光彩民族小学配备了微机室,建成xx中学校园远程教育中心,全乡学校共有计算机65台,3间多媒体教室,并开设了电脑课。其它完小也都配备了一台高性能计算机和34寸直角平面彩电。同时,为丰富教师、学生的文化生活,建立了图书室,藏书达1.08万册,为我乡信息化教育的快速发展奠定了一定的基础。
(四)积极实施“两免一补”,努力做好家庭贫困学生资助工作
区县分设后,区委、区政府出台了“两免一补”政策,国家也从近几年起,免除农村义务教育阶段学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费。政策实施以来,乡党委、政府加强对“两免一补”工作的管理,使工作落到实处,补助资金专款专用,确保“两免一补”工作的持续健康开展。
20xx年起,我乡在社会各界人士的大力支持下成立了“龙山乡广发行奖学、助学金”,对xx籍升入高中、大学的学生进行奖励。20xx年度,对xx乡籍升入大学、高中的71名学生进行奖励,发放助学金共计54000元。分别为:高中32人,每人600元,共计19200元;专科21人,每人800元,共计16800;本科18人,每人1000元,共计18000。20xx年度的大学生还未进行核准。20xx年,根据目前统计,xx乡籍考入本科的为11人,专科为23人,高中60人,准备发放助学金65400元
乡镇教育工作成果与经验总结 篇3
适配人群:党委政府工作人员、教育行政部门人员、学校管理人员
总结要点:保学控流工作成效显著、校园安全整治措施落实、办学条件改善举措有力
行文逻辑:制定方案→深入基层→控制辍学率→检查校舍安全→整治网吧环境→规范收费行为→改善办学条件→开展助学活动→加强幼儿园监管
20x年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,通过努力工作,我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展,成绩喜人,是战斗的一年,也是丰收的一年。现简要自评如下:
一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著
1、党委政府制定“x镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度,确保每个学校有一名班子成员联席工作。
2、驻村干部根据党委政府的工作安排,深入基层,进村入户做流生返校工作,工作进展情况在干部会上进行汇报。
3、通过努力,我镇小学阶段年辍学率控制在0,初中阶段年辍学率控制在1、1%以内,低于上级要求2%以内。
二、整治校园环境,营造良好教书育人环境
1、党委、政府对学校安全工作非常重视,今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查,一是对学校校舍安全的检查,二是对学生学习生活中的安全检查,三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查,四是对校车、拐的装载学生现象的检查,保持了今年学校无安全事故的出现。
2、今年,综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治,杜绝了学生上网现象。
3、我镇中小学严格按照上级要求,不对学生进行乱收费,一旦发现,将严格处罚,杜绝了乱收费现象。
4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。
三、舍得花钱,努力帮助学校改善办学条件
x镇党委、政府对教育非常关心,为改善学校办学条件,积极筹措资金,舍得花钱,为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对x小学、x小学进行改造,同时要求x实业投资x镇中心幼儿园。
四、引进希望工程,扎实开展扶贫助学活动
1、x镇建立了扶贫助学基金,今年对18名特困生进行了扶助,资金达万余元。
2、引进捐赠资金万元改建x、x小学进行改造,同时向上争取资金兴建x中心幼儿园。
五、加强幼儿园管理,确保了办园的安全
1、分管领导同小学校长经常到x街道及乡村进行检查,如发现有违法办幼儿园的一律限其取消,对符合网点布局的则督促改善办学条件,按正规程序申报办园。
2、对已申办的幼儿园能经常进行检查,发现不规范的地方限其整改,并在期内进行督促落实,有效地促进我镇幼儿园的规范管理,没有发生幼儿园的安全事故。
总之,一年来,党委、政府切实履行了对教育工作的职责,取得了可喜成绩,但是与上级要求还有差距,还有待于加大力度,不断改善办学条件,不断地创新履行好自己的职责,使我镇的教育教学质量不断地提高,为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。
乡镇教育工作成果与经验总结 篇4
适配人群:街道关工委工作人员、学校教师、志愿者代表
总结要点:建设爱国主义教育基地成效显著、完善关工组织提升工作力量、开展普法安全教育增强意识
行文逻辑:建设基地→健全组织→普及知识→开展关爱
20__年xx街道关工委在区委、政府的坚强领导下,在区关工委的具体指导下,以立足教育,关爱孩子,发挥余热,构建和谐为目标,认真做好关爱工作,现将上半年工作开展情况汇报如下:
一、特色工作
继续建设青少年爱国主义教育基地。在四川省退役士兵就业创业服务促进会南充联络处及xx街道办事处的指导下,在林海公园建成占地约500余亩的集培训教育、拓展训练、商务会议、运动休闲为一体的综合性基地“林海战狼训练营”,重点打造为青少年爱国主义教育基地。参训学员辐射到广元及广安、巴中等川内县市,年龄覆盖6—60岁人员,年接待游客达8000余人。其中20多所学校组织3000余名学生在进行素质拓展同时,接受形象生动的爱国教育,增强了未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感。
二、基础工作
(一)领导重视,推动关工委工作扎实开展
在4月区关工委会议后,街道党工委于4月22日召开会议,传达了区关工委会议精神,研究了每年落实3万元工作经费,调整关工委机构成员;安排部署了下半年工作。
(二)健全组织,不断壮大关心下一代工作队伍
“十年树木,百年树人。”xx街道关工委积极协调辖区单位、学校的老党员、老教师、老领导积极投身于关心青少年健康成长工作之中,新吸纳4名老同志投入到关工队伍中,从而组成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍。形成了以“街道关工委”(学校)——村(居)委会关协组织为一体的关工网络。
(三)普及知识,增强学生法律安全意识
我办举办了多次科普知识讲座及参加社会实践活动。充分利用农家书屋、农民夜校等阵地,帮助青少年学科学、学文化、学适用技术、学专业技能,提高科学文化素质。一是邀请白司法同志所开展了对青少年的普法教育,开展法律进学校活动2次,并联合学校举办了法律知识竞赛,通过比赛,增加了学生学习法律知识的兴趣和学法、知法、守法的自觉性。二是在xx小学开展消防、地震演练,特别是加强防电、防火、防溺水知识培训,增强学生安全意识、自救能力。三是通过“家校共建”活动,对学生开展感恩教育。同时积极引导学生家长正确对待及支持配合社会评价及平安建设满意度测评,共同构建和谐稳定、幸福美好。
(四)关心关爱,为弱势、贫困群体撑起一片天
一是成立关爱志愿队。组织15名年轻干部、教师成立了关爱志愿队,利用节假日及寒暑假对青少年进行革命传统教育、爱国主义等为内容的教育活动。二是开展活动。xx小学于“五四”、“六一”等节日开展了“快乐游园”活动,并对18名优秀学生进行表彰奖励;对12名贫困学生进行慰问。三是关爱贫困、留守儿童。落实好“雨露计划”,帮助4名贫困学生获得帮扶资金3000元。对全办80余名留守儿童制定了“关爱计划”,给每个留守儿童建立成长档案。找准对象,建好两册(xx街道留守儿童名册、xx街道一对一帮扶名册),安排了3名热心、有爱心、责任心的教师作为留守儿童管理员,负责对留守儿童的活动开展、心理辅导、安全监护。同时帮扶干部对各阶段的贫困家庭孩子从幼儿园、小学、初中直至大学,极力帮助争取帮扶资金及政策,遇到困难及时做好衔接沟通工作。
乡镇教育工作成果与经验总结 篇5
适配人群:班主任、德育教师、教育管理人员
总结要点:加强德育队伍建设、优化学生行为规范管理、拓展德育活动载体
行文逻辑:强化队伍素质→规范行为习惯→开展主题活动→推进科研发展
一、基本情况:
20xx年这一年来,我镇各学校校坚持“以学生为本”的教育思想,以科学发展观为指导,全面贯彻落实全员育人的思想,进一步整合德育资源,构建德育体系。走“以德育人、严抓常规、形成特色” 的德育工作之路,着力创新德育活动形式,提高德育工作成效,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定坚实基础。
二、主要成绩:
1、能做到依法治校、依规办学,严格抓好师德师风建设,形成了教师“敬业、勤业、爱生、奉献”的良好形象,教师队伍朝着师德高尚、业务精良的方向发展。
2、加强了学生思想教育和行为管理,进一步树立了良好的校风校纪,展示了师生崭新的精神风貌。
3、开展了丰富多彩、形式多样的主题活动,全面提高了学生思想首先素质。
4、学生中没有出现重大安全事故和责任事故,学生违法犯罪率为零。
三、主要做法:
(一)、加强德育队伍建设,提高德育队伍整体素质。
1、加强师资队伍学习,深入学习学习《未成年人保护法》、《中小学心理健康教育指导纲要》等有关法律法规,牢固树立“以人为本,德育为先,全员育人,全能育人”观念,组织学习《班主任工作职责》,进一步明确班主任的工作职责,增强每一位班主任老师的工作责任感、使命感,规范制度,强化管理。
2、定期召开班主任例会,加强班主任之间优秀管理经验和管理案例的交流,在学习、交流和思考中博采众长,积淀经验,更新观念,引领实践。鼓励人人都做智慧型的班主任,推进名班主任培养工程,推荐优秀班主任交流自己的管理经验和做法,鼓励班主任勤写德育随笔,把自己与学生、家长的故事及时的记录下来,加以总结。通过多种培训形式提高素养,促进全体班主任老师专业化成长,以进一步提高我校德育工作水平。让“孩子的习惯是我的责任,孩子的智慧是我的品味,孩子的未来是我的动力”成为全体班主任的共识。
(二)继续深化德育管理,提升学生文明素养
良好的行为习惯将使学生终身受益,我们站在面向未来,面向学生终身发展的高度抓好常规工作,在儿童良好行为习惯培养和文明礼仪训练中,关注每一个细节,做好每一件小事,持之以恒地反复抓,提高管理的针对性、时效性,努力做到抓细节不含糊,抓问题不手软,优化育人情境,提升学生文明形象。让人人都能自觉做到“三好”:在学校,做有个性,会学习,知荣耻的好学生;在家里:做有孝行,会自理,担责任的好孩子;在社会:做有教养,有责任,守公德的好公民。
1、扎实开展文明礼仪教育,把语言文明作为抓学生规范的切入点,要求校园内外使用礼貌用语,倡导主动问好、排队礼让等“礼仪行动”
2、每学期各校开展一次以“讲文明、讲礼仪”为主题的班队活动,制定班级文明公约,最后进行班级“文明之星” 评比,让全校都参与对学生的文明礼仪评议,使学生养成文明、健康向上的优秀品质。
3、进一步加强文明班检查评比制度,促进各班班风班纪不断好转,学校每天加强对各班班容班貌、班风班纪、学风、学生仪表、卫生、两操、集队集会等情况的检查,做到每天检查、每周小结、每月评比,表扬先进班,鞭策后进班。
4、利用好班会课、队活动课,加强文明礼貌、遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成,根据本班情况备好每节班会、队会课,重在对学生的品德表现、学习活动等情况做阶段性的点评,培养学生自主、自理、自护能力,颁发各类“进步奖”。
5、明确常规工作具体要求,做到行动有标准,检查有目的。
6、严格抓好广播操、集队集会训练管理,做到进退场安全有序而快速,开学第一周就进行广播操进退场的强化训练。要求学生上下楼梯靠右行,养成习惯。
7、加强法制教育、安全教育,强化“安全重于泰山”的意识。
(三)搭建活动育人载体,拓展德育活动空间
每学期召开了一次家长会,使家长了解学校,了解孩子,了解教育,学习科学的家教方法,更新家长育子观念,为孩子成长营造健康和谐的环境。充分发挥校迅通家校互动平台作用,进一步与家长进行沟通,抓好未成年人的思想道德教育,以及心理疏导,形成家校联合教育网络。
1、开展“十九大精神进校园”主题教育系列活动。
2、开展书信大赛活动。以书信的形式向同龄人或父母、师长倾诉心声,回顾成长历程,引导学生感悟祖国发展对自己成长的影响,感受时代变迁所带来的变化与欢乐,感激成长过程中陪伴和帮助自己的人,他个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,牢固树立努力学习、报效祖国的坚定信念。
3、“共享阅读快乐,争当阅读之星”读书活动。
以快乐阅读为主题,结合“书香校园”创建活动,组织学生开展读书活动,引导学生勤奋读书、快乐读书,养成爱读书、会读书的良好习惯,营造知书达礼、好学求进的校园氛围。
4、开展“诵读经典”朗诵活动。根据上级通知精神,我校积极参与在朗诵比赛,在活动中提高学生的道德素养。
5、“放飞童心,庆六一”校园文艺成果展示。结合六一儿童节,我们将举行全镇文艺表演,评比表彰等综合性全镇性的活动,为学生搭建一个展示才艺的平台,同时,在六一前夕,我们还表彰了一部分优秀学生和优秀班主任。
6、结合一些特定的节日组织相应的活动,如3月5日学雷锋日组织红领巾志愿者打扫街道行动;清明节开展祭扫烈士陵园活动,以丰富学生精神生活。
(四)重视德育科研,促进教师专业化成长。
这一年,我们还不断加强德育科研,提倡班主任老师以案例、随笔、博客等形式积累教育过程的点点滴滴,记录工作中的所见所闻所思所感。鼓励老师积极参加各级各类的竞赛研讨交流等活动,反思工作,总结经验,不断探索,进一步提高德育工作水平。要求每个班主任老师本学期至少上交一篇班主任工作论文、德育案例或教育随笔,以相互学习,创建特色班级。
四、存在问题及今后努力方向:
在德育工作方面,我们虽然做了大量的工作,取得了一定的实效,但仍存在一些不足之外:个别学生受社会不良风气影响,自我控制能力较差,个别学生的安全防范意识低,参与不安全的活动;个别班思想教育工作不较细,学生行为规范管理不到位;德育工作仍有待加强等。今后要进一步加强德育工作的管理,强化管理网络,加强教师的培训,进一步加强学生的行为规范管理,统一组织好形式多样的专题思想教育活动,提高德育工作的针对性和实效性。进一步树立良好的校风。
乡镇教育工作成果与经验总结 篇6
适配人群:乡镇计生干部、计生服务中心人员、乡村计生协会成员
总结要点:开展婚育新风宣传、强化执法文明规范、推进优生健康检查
行文逻辑:加强领导→开展宣传→整治性别比例→关爱女孩→优生指导→三查服务→落实奖扶
20xx年,我乡计划生育宣传教育工作在县计生局的精心指导下,在相关部门的大力支持下,围绕县计生局目标考核的要求,完成了我乡计划生育的各项工作,现将我乡计划生育宣传教育半年工作总结如下:
(一)加强领导强化责任
为了进一步加强我乡计划生育宣传教育工作,乡党委政府始终把计划生育工作放在全乡各项工作的首位,在抓好基础工作的同时,坚持主管领导亲自抓,强化机制,明确目标。
(二)形式多样的开展宣传教育工作
利用人口学校大力宣传婚育新风,树立计生典型。以坚持深入宣传动员人,细致工作感染人,优质服务温暖人的宣传教育工作方针,以“婚育新风进万家”活动为载体,以学习贯彻《人口与计划生育法》为基础,以宣传《计划生育技术服务管理条例》、《进一步加强流动人口管理和服务》等为主体,深入开展人口与计划生育工作依法行政,文明执法活动,以“一法三规”为准绳,严格执法,文明执法,依法行政,进一步提高计划生育执法水平。充分发挥人口学校、会员之家等计生宣传阵地开展计划生育政策优生优育知识、科普知识进万家活动,采用面授、发放宣传材料等形式,共发放宣传单5800份,对红翔新村制作了10处宣传墙、喷绘画,发放宣传画1000份、小册子1500本、纸杯200个、协会宣传单3000余份等宣传品免费发放,并对全乡少生快富项目户、奖励扶助户、独生子女户等计划生育家庭户进行了全家福的拍照,并制成宣传画发放到他们手中,有效的提高宣传力度。
(三)我乡计生服务站充分整合各类宣传资源,多渠道、多形式、全方位向广大育龄群众宣传“生男生女都一样”、“女儿也是传后人”等婚育新观念,固定宣传标语、计生服务车等开展出生人口性别比例失衡专项整治宣传工作。加大宣传力度,制作横幅标语20条,张贴有关出生人口性别比例失调专项整治的宣传墙报,积极营造有利于对出生人口性别比升高问题进行专项集中整治的社会氛围。6月份我乡计生服务站对救助贫困母亲举行了捐款仪式,捐款人员50余人,捐款金额1500元。
(四)关爱女孩、政策保障
我们突出活动的特点,注重社会实效,使关爱女孩活动深入人心,受到社会各界和群众的广泛支持和参与。营造浓厚的社会氛围,我乡计生服务中心经常在重大节日和纪念日举办关爱女孩宣传活动,向群众宣传禁止非医学需要的胎儿性别鉴别和选择性别的人工终止妊娠的法律法规,营造有利于女孩及其家庭发展的舆论环境。全年共发放关爱女孩计生政策宣传单900余份,在每个村设立一个计划生育文化宣传墙,集中张贴宣传标语、宣传画、婚育知识挂图,打造特色计生宣传阵地。在开展宣传教育活动的同时,我乡计生服务中心又对优生优育、生殖健康知识做了大力宣传,使他们在接受服务的同时,还增强自我保健的意识和能力。
(五)我乡计划生育工作以科学发展观为统领,面向家庭和育龄人群,充分发挥计生服务优势,依靠群众,全社会参与共同做好出生缺陷预防工作。大力开展以综合干预为重点的一级预防工作,主要对象是计划内怀孕夫妇,主要工作内容是宣传倡导、健康促进、优生咨询、高危人群、孕前优生健康检查、均衡营养,使每对怀孕夫妇都能得到优生科学指导帮助,提高出生人口素质。
(六)我乡计划生育服务站3月份对全村育龄妇女进行了“三查”服务,同时举办培训班,邀请县计生专家“点题式”的知识培训,即育龄妇女需要什么知识,专家就讲什么课,以此培训的针对性,“三查”服务内容:妇科肿瘤的防治与定期体检。大大的提高了育龄妇女检查的积极性,全年活动参加人数230人,查环117人查病78人,查孕35人,为患病育龄妇女进行早期治疗,有效降低了宫颈癌等疾病的发生,保证了育龄妇女的身心健康。
(七)扎实推进奖扶特扶工作,严把申请、审核、公示发放关,按时上报计划生育家庭户,各类报表,确保政策落实。乡计生服务中心把计生宣传教育、优质服务工作纳入改善民生重要内容。着力推动服务网点全覆盖,充分调动村队两级积极性。着力拓展服务内容,全方位开展全程服务,着力推动服务模式创新,推行村级服务上门和乡级服务到站的人口计生公益服务模式,全乡育龄妇女随访服务率达95%,充分发挥乡村计生协会作用,组织开展以“送温暖、送健康、送服务、送技术”为主要内容的“计生关怀村队行”活动。
总之,我乡计划生育宣传教育工作取得了一定的成绩,但还存在着一些问题,在今后的工作中,我们将继续努力扎实工作,不断创新,使我乡的人口与计划生育工作稳步推进。
乡镇教育工作成果与经验总结 篇7
适配人群:教育行政部门人员、学校管理人员、安全监督人员
总结要点:推进校园重点工程实施、规范学前教育管理措施、强化校园安全责任落实
行文逻辑:推进工程→优化布局→完善制度→落实监管
一、持续投入,均衡发展,推进教育现代化进程。
1.着力推进校园重点工程。全力配合做好浔溪幼儿园迁建工程,在保证安全、质量的前提下,科学合理安排施工进度,工程进度按既定计划进行,将在6月底前完成所有教学楼主体建筑结顶。
2.加快学校基础设施建设,逐步改善教育条件。以“美丽校园”三年行动计划为抓手,认真做好各校“美丽校园”三年行动计划的核定申报工作。其中浔溪中学“巨人科技图书馆”已通过竣工验收、横街中学专用教室已完工。三长学校综合楼建设工程项目已立项通过区发改委的批复,其他相关手续正在办理中。其他各校工程建设项目正在设计、招投标过程中,大部分项目都将在暑假进行实施或完工。
二、加强学前教育管理,提升幼教层次,配合做好学前教育布局调整。
1.不断规范学前教育秩序,提升学前教育整体水平,加强学前管理工作,定期召开各类会议,组织各项业务活动。不断提升幼儿教育的水平。
2.随着城市化进程,外来人口的集聚,镇区范围内生源迅速增加。中心城区幼儿园入园压力显得越来越大,布局明显不合理,易催生非法幼教点。为使教育资源合理化、均衡化、标准化,配合区教育局做好各类幼儿园的申报、审批工作。目前香墅湾小区配套幼儿园已申报成功,下半学期将投入使用,有望缓解区域内生源入园压力。东南华府幼小区配套幼儿园也在申报中。
三、进一步落实学校安全工作制度。
完善校园安保、学校公共卫生安全、校园周边环境整治工作的组织网络,制订应对突发事件的应急预案,全面落实安全工作各项制度。开学前,专门对各学校安保措施到位情况进行检查,重点检查安保设备运行情况,安保人员到岗情况,校园周边环境等。同时按照区教育局要求,针对学校接送车辆路线,建成后的.停靠站,指导各校本着安全、方便的原则,合理安排接送,并与各校签订校园安保、校车接送安全责任书。加强学校周边环境整治,对学校周边矛盾和安全隐患进行认真排摸和巡查,发现问题、隐患及时整治,确保师生安全。
四、配合做好中心城区招生工作。
与区教育局基本商定今年中、小学招生计划的实施方案,已联合下文《xxxx年南浔中心城区小学一年级招生的实施意见》。
下一步工作思路:
一是抓时间、保质量、保安全,抓好浔溪幼儿园迁建工程及城南实验区配套幼儿园工程的监管,争取在年底竣工验收。
二是抓好“美丽校园”三年行动建设计划工程的监管。
三狠抓安全落实。加强校园各类建设项目的安全监管,定期、不定期抓好对校园内及周边安全和学生接送车辆安全责任制的落实的检查、督促,配合学校进行暑期学生的安全教育。
乡镇教育工作成果与经验总结 篇8
适配人群:学校管理人员、班主任教师、信息技术教师
总结要点:开展网络安全主题班会教育、识别网络风险提升防护能力、联合家长加强网络行为监管
行文逻辑:加强组织领导→开展宣传教育→组织专题讲座→发放宣传资料→强化家校联动
为加强未成年人思想道德建设,防范网络诈骗,弘扬文明网络文化,让学生养成良好的上网习惯,20xx年9月22日至9月24日,五河一小开展了以“网络安全知识进校园”的宣传教育活动。
首先学校向全体学生发出倡议,要求学生文明上网,不要沉迷网络,做一个遵纪、守法、文明的上网者。班会课上,各班主任老师引导同学们观看相关视频、课件,联系具体事例,让学生们了解沉迷网络的危害,还利用ppt提醒同学们如何文明使用网络语言,正确对待网络交友,从而让学生明白怎样健康文明上网,合理使用网络。
本次网络安全宣传周里,学校将利用校园广播、微信公众号、在班级分发网络安全宣传单、组织学生写关于网络安全方面的小作文等方式进行网络安全的宣传,提高学生识别和应对网络危险的基本能力。
本次活动,进一步培养了青少年健康上网、依法用网、文明护网的意识,提高了学生的网络素养。
小学网络安全工作总结为了大力开展网络安全进校园活动,组织全体师生积极参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强网络安全意识,普及网络安全知识,提高网络素养,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。我校从20xx年9月19日至25日组织开展了以“网络安全为人民,网格安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。
通过网络安全宣传周活动的开展,我校认真贯彻落实做到了:一是要加强校园网络的安全管理,提高校园网络安全的防范能力;二是要加强对学生开展网络安全常识的教育,提高学生的识别和自我保护能力;三是要加强与学生家长的沟通联系,敦促家长配合做好校外时段学生使用网络的监管,培养学生形成安全文明上网的`良好习惯。
现将活动情况总结如下:
一、学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,认真策划制订了《xx学校关于网络安全宣传周活动方案》,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
二、我校充分利用国旗下讲话、安全教育课、电子屏、主题活动等形式传递正能量,加大网络安全教育的宣传力度,增强全校师生的网络安全防范意识和自我保护技能。
三、要求各班利用“班班通”播放网络安全知识教育短片、信息技术课讲授网络安全知识等形式上好“网络安全课”,帮助学生充分认识到网络安全隐患,提高网络安全意识和防护意识。
四、我校通过全体学生发放网络安全资料宣传材料,向学生家长并由家长向社会辐射,宣传网络危害、网络安全、文明上网、宣传口号等知识。
五、开展了“网络安全知识教育”专题讲座,围绕青少年网络基本识别、养成良好的上网习惯和行为、青少年网瘾的危害等几个主题进行。
通过这次“网络安全宣传周”活动的开展,我校加强了网络安全宣传教育,提升了全体学生的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
乡镇教育工作成果与经验总结 篇9
适配人群:乡镇教育负责人、学校管理人员、财务审计人员
总结要点:落实校安工程改善办学条件、规范师德建设提升教学质量、强化后勤保障确保安全运行
行文逻辑:落实校安工程→规范师德建设→明确质量核心→强化后勤保障→规范财务管理
20XX年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下,我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。
一、抓住机遇,落实校安工程
校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。中心小学花近35万元维修了老教学楼、厕所,新建了校门等一系改造项目;XX小学翻新屋面花费4、5万元,根除了长年漏水的现象;XX镇初级中学花80万元新建一所女生宿舍,大大地解决了校外寄宿的困难;孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新,门、窗户更新,让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩;下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。
二、严格管理,狠抓师德工作
借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作,全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生,私下补课,变相体罚学生,变相索取学生家长财物”等不良现象;二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。并于11月13日成功举办了XX镇教师师德培训大会。
三、牢记根本,明确教育质量核心
质量是学校生命线。我们进一步修订和完善了《XX镇中小学教育教学质量评估条例》,并于3月份召开质量总结会,兑现奖惩结果,制定了今年的教学质量评估细则。
XX年是教育教学质量丰收的一年。据可靠消息,XX镇初级中学依然是全县第二名,XX中学、XX中学、XX小学、XX小学都进入先进表彰行列。其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。
四、强化责任,重视后勤保障工作
每年开学上班会,首先是召开校长会,分管安全工作的副校长会,把安全工作放在首位。没有了安全,就什么别谈。是率先成立保卫处、门卫室的,其安保工作深受上级领导好评,确保了师生的安全。
其次是放心超市、放心食堂的建立,彻底地杜绝了“三无”产品的"进校,为学生在校饮食提供了保障。
然后是落实每期二次校园安全工作大检查,由助理挂帅,安保主任带头的专班组对各校安全与食品卫生进行检查,并全镇通报,确保警钟长鸣。
五、规范财务,确保每一笔钱都用在刀刃上
1、年初召开了会计、分管财务工作的同志会,要求各校专款专用,开源节流,不新增债务,年底组织工会专班对各校财务进行审计。各校财务情况运转正常,无不良现象,无违法违纪现象,做到了专款专用,也无新增债务的学校。
2、今年教师节,教管组从工会经费中挤出近8000元上门看望慰问重病号、老弱残教师,把组织的温暖送到每一个教师患者的心里。
3、“九九重阳节”,XX镇教管组及各中小学共拿出近3万元,召开了“敬老爱老茶话会”,将礼品、慰问金一一送到每位退休教师的手中,确保政治待遇、经济待遇到位。
4、教管组每年挤出3000元作为基础教育老干部协会活动经费,让他们开展书画、打门球等比赛,这一点雷打不动。也深受退休老干部们的感动,也受到上级的好评。
成绩固然可喜,但我们依然摆脱不了一些困惑。今年有些工作规划依然没有落实到位,像新建一所标准化小学工程还未落到实处;XX中学征地建运动场还未签合同;村小并校力度不大;民师不稳定等。另外,不规范幼儿园太多,不安全隐患时刻困扰着。
总之,XX年即将过去,面对困惑我们迎难而上,力求竭尽所能,力争办人民满意的教育。
乡镇教育工作成果与经验总结 篇10
适配人群:乡镇幼儿园园长、幼儿教师、教育行政部门人员
总结要点:教学内容改革实践、教育理念更新探索、教学资源拓展举措
行文逻辑:改革教学内容→引进先进理念→优化教学资源→拓展教育形式→强化家校互动
镇中心幼儿园地址在镇东街村,占地面积1.5亩,始建于年9月,当时投资十五万元盖起了二层小楼,结束了镇有史以来没有学前儿童正规教学场地的历史。
幼儿园是建起来了,教学内容、办学理念是否改革,成了困惑我园的一大心病,先前的农村幼儿教育没有教材,大都是利用小学一年级的课本,除了学习,还是学习,这样孩子在幼儿园就把一年级的课程给学完了,到了一年级,孩子对学习就没了积极性,怎么办?
改革成了刻不容缓的任务,我们先后到漯河商业幼儿园,许昌实验幼儿园,许昌文化幼儿园实习,看他们是如何教学,如何管理的。并积极参加县里组织的幼儿教师培训。高薪聘请郑州幼师学校的学生;文化街幼儿园的老师进行上课指导。还自订了《幼儿园》《幼儿教育》书刊。这些都给我园注入了新鲜的血液,是我园迅速成长起来。在教学方面,增加了音乐、律动、舞蹈、科学、道德、自然的教学内容。孩子们在这些新的学科的吸引下。马上由呆板变得活泼;由野蛮变得有知性,有礼貌。孩子的变化使家长高兴、认可,纷纷把孩子送到我园里来。
为了农村孩子接受更好的教育,我们并不满足于现状,在每人每学期元的艰苦条件下筹措资金购买了电视机、vcd、电子琴。把北京、天津等国内大的幼儿园的碟子《幼儿园的一天》买了,使老师和学生通过电视教学,教育教学质量有了更高一步的提升。
开门办学也是我园的一大亮点。家长和孩子可以共同坐在教室里听老师上课、讲故事,可以一同画画、搞制作,这不仅让孩子痴迷于讲故事中、课堂上;也让家长津津乐道,起到了双重教育效果。
孩子们走上街头,通过学习的儿歌、舞蹈,庆祝自己的节日,表达喜悦的心情,也得到了家长的赏识。
孩子们走向田野,认识了大自然的花草鸟虫,莺飞燕舞,放飞了心情,学得了教室里学不到的知识。
课堂上老师自制识字卡片、挂图,黑板上图文并茂,老师还利用旧挂历、碟等进行折纸、剪纸、制作等教学,锻炼了孩子动手动脑的能力,也教育了孩子废物利用,勤俭节约的良好生活方式。
在教学中老师还自编故事、儿歌、小品,把道德、伦理、自救、自然常识、科学常识都融进里面,如“小凳子,你站好,今天我给你洗洗澡,你对我说声谢谢了”“下楼梯,有秩序,你不拥,我不挤,高高兴兴回家去” “大门口,真稀奇,一位叔叔要我去,好孩子跟我走,我给你买个大皮球。对不起,对不起,因为我不认识你,大皮球我家有,我才不会跟你去。”“小小一粒米,来的不容易,吃饭要小心,不要掉饭粒”。
