主任年度总结800字范文 【篇1】950字
主任年度总结800字
一年时间过去，在这段时间内我想了很多事情，工作是我一直在思考的，作为车间主任，我对这一年来的工作成果抱着虚心的心态，虽然是圆满的完成了工作指标，可是望着即将到来的____年任务依然是繁重，在这一年工作当中我按照了上级的指示车间的各项指标严格控制，努力的督促各工作人员在产量这一块一定的加油，我完成了全年的工作任务，这是值得开心的一件事情，不管是在什么时候都应知道这些，我经常在生活当中很注重自这几点，不管是自己各方面的工作能力，还是在管理车间的工作我尊规守矩，明确各项制度，打造一个工作有秩序的车间环境，管理好车间的员工，在一定的时间内绝对不会拖欠产量，也就这一年的工作总结一番：
一、车间管理工作
我们整个车间是很大的，在这一块真的需要花费很多时间，只有层层的管控，明确各个在一线的工作的管理人员，我知道这是非常明确的，只有让工作做到不畏艰辛，让每个管理人员知道自己的职责所在，才能让车架日常秩序保持下去，管理好一个车间我知道这是非常艰巨的，在这一年来我也在慢慢的适应这些，我知道自己应该做到哪些，保持车间卫生这是一个非常关键的事情，在工作当中不管是做不做的好也是一种的必须要做的事情，保证车间整体的卫生情况这也是我的职责所在，设备的清洁工作定期的检查，做好每个细节的工作，让工作环境干净卫生，我们都是有足够的能力去做好相关的工作，我知道这些都是一定的，其实这些都是非常重要的一些事情，一年来我按照指示，从来不敢耽误了工作，保证的车间整体达到5s标准。
二、安全生产工作
一年来车间的安全问题是一直强调的一件事情，保证了员工的安全这些才是第一位，一个安全的工作环境这些才是心之所向，大家都知道这些是非常挂关键的一点，只有把车间的一切不断的完善起来才能够保证这些，安全的生产是一个前提，做到这些整体的工作才是达标，我们的工作一直都需要保持这些，我是真心觉得这对我的帮助很大，在工作当中必须是要做好这几点才行，我深刻的体验到了这几点，一年来的安全生产工作我都是认真的督促到位，我也知道只有把这个前提保证了才能让上级放心，达到高的生产量，我一直很清楚自己的行为意识，这始终都是我的职责所在，我会继续保持的。
篇1书写经验223人觉得有启发
主任年度总结该怎么写？其实这事挺复杂的，既不能太敷衍，也不能太啰嗦。开头，得先把这一年干的事理清楚，别上来就空谈，给人感觉没谱。像是单位里的大事，像项目推进，人员调配，这些都得提一提。不过，写的时候要注意顺序，不能乱套，不然读者看着头大。
说到具体工作，就得结合实际情况了。比如部门内部管理这块，有没有遇到什么棘手的问题？又是怎么解决的？记得去年有个部门因为沟通不畅差点出了差错，后来通过定期开会协调才慢慢捋顺了。这类例子最好带上，能让总结更有说服力。还有就是业绩方面，不能光喊口号，得拿出具体的数字来说话，这样领导看了也服气。
写总结时别忘了提到团队合作的重要性。毕竟一个人再厉害也搞不定所有事情，关键是要调动大家的积极性。像去年我们团队搞的那个跨部门协作项目，刚开始进度慢得不行，后来大家集思广益，分工明确，最后超预期完成了任务。这种正面的例子一定要讲出来，能给后面的工作带来启发。
不过有时候写着写着就容易跑偏，比如写着写着就变成了夸自己，这就不太好。该谦虚的地方还是要谦虚点，比如说工作中还存在哪些不足，比如某些环节效率不高，或者个别同事能力有待提升之类的。不过，这里要注意分寸，不能一味地自责，否则显得太消极。
书写注意事项：
总结里最好带点规划性质的内容。不能只盯着过去说事，还得想想接下来怎么办。比如说今年计划加强员工培训，提高整体业务水平，或者优化流程减少浪费。这些想法得提前想好，不能等到年底临时抱佛脚。
写总结的时候，语言尽量简练，别堆砌太多华丽的辞藻，那样反而会让人觉得不实在。有时候简单的几句话就能表达清楚意思，比如“经过努力，成功实现了xx目标”，这样的句子就很到位。不过，有时候写着写着可能就会不小心用错词，比如把“改进”写成“改善”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。
2025六年级班主任年度总结范文 【篇2】 1500字
一、回顾及成绩
今年不负学校重托，在学校的安排下，我担任六年级班的班主任工作。从思想认识上来说，通过其它各位教师的帮助和自己在工作中得到的启示和思考，使我对“班主任”和“班主任工作”这看似简单的名词产生了更为深刻的理解，透过这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”和诸多的付出与数不尽的汗水。直到自己确确实实承担了这一责任，才能体会从小学到大学，自己的各位班主任对自己不计回报的付出一学期来该班通过我的努力和学生、科任教师的共同努力、配合，有让人高兴的也有让人作进一步思考的问题，但总的来讲是较好的，我能顺利地把他们平安的送出了校门。这一年中不出现任何有损学校利益、名声和让人积极痛苦的事情。
二、为人师表，率先垂范。
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育的时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。
四、鼓励学生展示自我，树立自信
六年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如:比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
五、加强家校联系。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用家长会、或是平时放学时与多位家长进行交流。
当然我做的还很不够，班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中，
六.经验教训
开学不久在我的带领下，学生积极配合选出我班的班干部，并明确各班干部自己的职责。并制定了班级公约，这一条是很重要的，因为班级纪律的好坏直接影响到学生成绩的好坏。
全班学生在老师的带领下能按时完成学校布置的规定任务和临时布置的任务，在各种劳动和活动中学生积极主动，只有少数学生不太认真，但是在老师的监督下他们也在尽力完成自己的工作。在参加我校举行的春季校运会中荣获奖项很多，各种小型活动很多，总之我班乐于参加各种活动，是团结向上凝聚力好的班。
各班干部都积极认真履行职责，都积极发言，勇于检举不良行为的学生，同学之间相互帮助和监督，使原先少数有点调皮的学生都不能觉有“英雄”无用武之地，这是良好班风建成的重要原，总之前面的这些能够这样顺畅的发展依赖于我的前期计划。
1、开学之初选好班干部，制定好班级公约，使他们各施其责。培养他们的良好品质。
3、落实卫生区域到个人。
4、期末评出班级优秀学生，并表扬好的学生。
七、不足之处
篇2书写经验63人觉得有启发
写总结的时候，得先把这一年的工作情况梳理清楚。六年级班主任这工作头绪多，平时得操心不少事。像班里的纪律、学生的成绩、还有家校沟通，这些都得兼顾到。先从大的方面入手，看看全年的工作重点是什么，比如有没有组织过什么特别的活动，像春游或者主题班会之类的，这些都是能体现工作亮点的地方。
接着就要具体点，把日常管理的一些细节也写进去。比如说班级日常管理，早上一到校学生纪律怎么样，中午休息期间有没有出现过吵闹的情况，这些问题怎么处理的。还有就是学生的学习情况，班上有几个同学进步明显，他们的学习态度转变是怎么来的，这都是值得记录的。
说到成绩，每个学生的情况都不一样。有的学生可能考试分数提高不大，但行为习惯改了不少，这也是一种成长。把这些变化记录下来，不仅能让家长看到孩子的进步，也能让自己对工作的成效有个直观的认识。当然，这里头可能会有些小问题，比如有时候记不太清某次活动的具体时间，只能大致回忆，这样就可能在细节上有些模糊。
书写注意事项：
家校沟通这部分也很重要。这一年来跟家长交流过几次，主要聊了些什么，像孩子在学校的表现、作业完成情况之类的。有时候写总结时可能会漏掉一些重要的沟通细节，这就需要翻翻之前的聊天记录，确保写得全面些。不过要是实在想不起来，就尽量写个大概，毕竟不可能做到完全精确。
还有就是个人反思的部分。当班主任这一年，肯定遇到过不少挑战，像个别学生比较调皮，或者是家长对某些做法不理解。面对这些问题，当时是怎么解决的，以后碰到类似情况又该怎么应对，这些都是总结里应该提到的。偶尔写到这里时，可能会因为思路不够清晰，导致表达有些啰嗦，但只要大意没错就行。
最后别忘了附上一些相关的数据，像全班的平均成绩、参加各种比赛获奖的学生名单之类。这些东西能让总结看起来更有说服力。不过有时候统计数据的时候可能会搞混，比如把两个班的成绩搞错了，但只要不是太离谱，大家一般也不会太在意。
班主任教师年度工作总结范文 【篇3】 1900字
班主任年度工作总结
班主任的工作是一项复杂细致的工作，是学生班级集体的直接组织者，管理者和教育者，在校领导及学生科直接领导下，自20**年以来各班主任主要做了如下工作：
一：做学生的思想政治教育工作，引导学生树立正确的人生观，端正政治立场，形成良好的品德，班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外，还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育，如99422班98装潢班举行学习经验交流会，各班每周举办的班会，但是某些班级缺少一些必要的素质，从而发生班级混乱，上课看电视的恶习，大专班在此方面还应该多做些工作，努把力。
二：各班主任都能认真的考核学生出勤的情况及教育学生遵守学校的各项规章制度及对月操行评定，在此方面有些班主任缺少一些必要的措施，而是放之任之，没有指导好养成良好的学习习惯，没有对各自的工作总结，更没有激励其他学生求上进，从而某些学生认为班主任只是记记名字而已，对自己的月操行分不重视，使的学生不上课的人数越来越多，恶性循环。00大专班表现优为突出。一些班主任整天忙来忙去，工作没有做好，在学生中形成不了威信，班主任应在班级中确立威信，而又和学生成为朋友，这样学生就容易管理。
三：对学生的学习情况进行了解调查，提高学生身体、心理素质，培养学生积极进取的心理品质，增强学生承受挫折能力，随时应将各科成绩迎头赶上，班主任及时了解、帮助。并与本班的任科老师联系了解学生的思想学习、纪律情况向学生科领导反映学生的建议和要求，学生科领导及时解决问题。
四：班主任都能协助有关部门做好学生的安全教育，培养学生较强的安全意识，防止任何安全事故的发生。但有些班级班主任没有及时发现学生中隐藏着的矛盾，没有很好地、正确对待、及时处理好，而是对学生护短，没有站在公平的立场上，没有及时地做好工作，使的学生打架事故再次发生，但在学生科领导的工作之下，平稳了学生中一起又一起的学生纠纷。
五：班主任组织学生开张课余活动和义务劳动，班主任在学生科领导及团委的组织下进行了许多课余活动，如：拔河比赛、知识竞赛、足球联赛。丰富了学生的课余活动，使学生集体荣誉感大大增强。各班还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容，并将各班作出评比。
六：班主任检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生，督促学生按时作息，到学生寝室了解学生的学习，生活情况，并教育学生维护好校园环境卫生，教育学生爱护公物。
七：与家长及时联系，要想教育好学生，家长的协助一项是不可忽视的工作。班主任都能及时地将学生的在学校情况反馈到家长，和家长交流，共同努力，纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现，是带好班级不可缺少的一环。
八：协助学生科做好违纪学生的处理和教育工作，每位班主任都能做好本班的学生违纪处理工作，当涉及到班级的班主任老师都能认真细致地做好教育工作，但在教育时，有些班主任只是一味地批评，而没有说服学生的道理，应该以教育为主。
九：组织各班班干部工作。
十：对个班主任的几点建议和要求
1：班主任的工作应该创新，班级管理创新为每位学生创造了组织管理和实践的机会，通过担任多种班级管理角色，提高每位学生的自我管理能力，让的学生在集体中承担责任，服务与集体，不仅增强了学生的集体意识和班级凝聚力，而且使学生获得了班级管理人的积极体验，从而激发学生主动参与班级管理的积极性。对后进生的教育：首先要了解后进生的心理特征，如自卑。主观需要与客观的不符，愿望良好与意志薄弱的矛盾。其次解决后进生矛盾心理，对后进生不应该偏见，态度冷漠，要运用多种教育方法，心理互换。如00大专装潢、00大专工民建班有写学生上课吵闹、喧哗、打架伤人还悠哉悠哉自以为是、有的粗言滥语顶撞老师，前两天有学生向老师扔粉笔头（00大专班，该生叫什么名字我不记得了）这是一个典型的后进生，教育后进生应该创造一种条件让他们体验对方的心理感受，开张丰富多彩的教育活动，班主任应该理解和尊重后进生，关心后进生的疾苦，与他们交心做知心朋友，班主任应该放下架子与他们沟通。
2：教育好学生离不开班主任的言与行，班主任老师的言与行直接影响到学生大思想与学习，班主任要求是学生锻炼能力积极创新的榜样，一些班主任在学生中下次再说成了学生的口头禅，一些问题应该及时解决并非下次再说，等许多。我认为班主任都要在此方面下功夫。
3：经常关心学生的日常生活，让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长，使学生感到家庭的温暖，李老师应该说在此方面做的最好，为学生缝衣服补被子，让我这些年青的老师措手不及，但我还是努力地去做了。
4：最后希望校领导及学生科领导提出建议和要求。
篇3书写经验71人觉得有启发
班主任教师年度工作总结怎么写
做班主任工作，每年到年终的时候都得写个总结，这几乎是惯例了。说起来也不是特别难的事，但真要写好也不简单。有些人觉得总结就是把这一年干的事情简单罗列一下，其实这样太表面化了。总结应该能反映出这一年的成绩、经验和不足，而且得有点深度。
先从成绩说起，成绩这部分肯定得实事求是地写，但也不能太谦虚。该夸的地方还是要夸，毕竟这是对自己工作的肯定。比如说班级管理方面，这一年的纪律是不是比去年好了？学生的学习成绩有没有提高？这些都是可以具体写出来的。不过写成绩的时候也别忘了提到一些具体的措施，比如开展哪些活动，采取了什么方法，这样才能让领导看到你是用心在做的。
再说经验，经验这部分就比较考验个人总结能力了。你可以想想这一年遇到的问题，是怎么解决的。比如有学生不听话，你是怎么处理的？是批评教育还是找家长沟通？这些都可以写进去。还有教学上的经验，比如备课的时候有没有新的方法，上课的时候有没有更好的互动方式。写这些的时候要尽量具体，最好能举几个例子。
至于不足，这个部分也不能回避。每个老师都会有做得不到位的地方，关键是要坦诚面对。比如，这一年有没有因为工作忙而忽略了某些学生的心理变化？或者是在家校沟通上有没有做得不够好的地方？写不足的时候不要太过悲观，而是要带着改进的态度去写，这样领导也会觉得你有反思和进步的空间。
书写注意事项：
写总结的时候还得多注意格式。开头可以简单介绍一下自己的基本情况，比如教几年级、带多少学生之类的。中间就是刚才说到的成绩、经验和不足，结尾可以稍微展望一下下一年的工作计划，比如打算在哪些方面继续努力。当然，写总结的时候字迹要工整，条理要清晰，不然领导看了会头疼。
有时候写总结的时候会遇到点小麻烦，比如记不清具体的数据，或者想不起某个活动的具体时间。这时候就得靠平时多积累，养成记录的习惯。像每次开完班会或者搞完活动，都可以随手记下来，这样年底写总结的时候就有东西可写了。
乡党政办公室主任年度个人工作总结范文 【篇4】 1600字
乡党政办公室主任年度个人工作总结
乡党政办公室主任____年度个人工作总结
××乡党政办公室主任玉城千春
(____年12月月13日)
今年以来，在单位领导的关心支持和同志们的热情帮助下，不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。总结起来，主要有以下四个方面：
一、加强政治学习，全面提高自身素质。能够坚定不移地坚持四项基本原则，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，积极学习、认真实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，政治思想上积极进步，始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思想上、政治上、行动上与____和各级党委保持高度一致。改革创新意识强，积极进取干事创业，有强烈的革命事业心和服务意识，密切联系群众，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。 二、加强理论学习，不断提高业务素质。积极参加办公室组织的各项集体活动，利用周一晚上学习的时间，全面系统地学习了“三个代表”的重要思想等理论文献，提高了自身政治素质，坚定了共产主义理想信念。同时，通过看录像、了解有关市场经济知识，掌握了世贸组织的有关规则条文。同时，还通过深入基层调查研究等，拓宽了视野，丰富了知识，增强了驾驭文字工作的能力。注意利用业余时间搞好自我充电，重点学习了计算机知识，熟练地掌握了基本操作方法和操作技能和网络管理，为实现办公自动化奠定了良好基础。工作中，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，取人之长，补己之短，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，综合能力显著提高。
三、积极工作，圆满完成各项任务。严格按照领导的安排，认真做好各类文件、通知及领导讲话的起草、打印、校对工作；全方位为领导搞好服务，常请示、勤汇报，努力做好参谋助手，为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了积极作用。同时，经常深入基层调查研究，撰写了大量的调研报告，为领导科学决策提供了可靠依据。
四、严以律己，树立良好形象。严格遵守办公室的各项规章制度，做到不迟到，不早退，时时处处以工作为先，大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。尤其是在为领导起草讲话方面，经常通宵达旦，夜以继日，力求写出精品，尽最大努力体现出领导意图。工作中，始终以共产党员的标准严格要求自己，听从领导、服从分配，对于领导和办公室安排的每一份工作，不论大小，都高度重视，总是尽职尽责、认认真真地去完成，从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励，开展批评与自我批评，严格约束自己的一言一行、一举一动，树立起了办公室工作人员的良好形象。
工作中虽然取得了一定成绩，但仍然存在着一些问题和不足，今后，我要一如既往地向领导同志们学习，发扬优点、克服不足，与时俱进，积极进取，力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶，以适应现代社会飞速发展的需要，从而更好地完成领导安排的各项工作任务。下一步，重点搞好以下几方面工作：
一是发扬吃苦耐劳精神。面对秘书事务杂、任务重的工作性质，不怕吃苦，勇挑重担，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨炼意志，增长才干。
二是发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习，勇于实践，博览群书，不断积累，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛汲取各种“营养”；同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。努力培养自己具有扎实的理论功底、辨正的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机智的分析能力、果敢的处事能力、广泛的社交能力、从而逐步达到“张口能讲，提笔能写，下手能干”的境界。
三是发扬超越自我的精神。要打破长期形成的心理定势和思维定势，勇于发现和纠正自己工作中的缺点、错误，不断调整自己的思维方式和工作方法，分阶段提出较高的学习和工作目标，不断追求，奋发进取，以适应各项工作超常规、跳跃式发展的需要。
篇4书写经验94人觉得有启发
乡党政办公室主任的工作总结，既是对过去一年工作的梳理，也是对未来工作的规划。写好这类总结，关键是要结合实际工作情况，突出重点，条理清晰。
首先要明确总结的目的，是为了向上级汇报工作成果，还是为了自我反思改进。如果是前者，就要注重展现工作成效和亮点；如果是后者，则需着重分析问题和不足。比如在日常工作中，可能遇到过一些突发状况，像文件丢失，有时就因为一时疏忽导致耽误了事情进展。这提醒我们在管理文档时要更加细致，定期检查备份情况。
接着就是内容的组织，应该围绕几个核心方面展开。比如公文处理这一块，不仅要记录数量，还应提到处理效率是否有所提升。去年在处理紧急通知时，由于时间紧迫，偶尔会出现格式稍有偏差的情况，但这并没有影响整体任务完成，反而促使我们优化了流程。另外，会议组织也是重要部分，要体现筹备工作的周密程度，包括会前准备、会中协调以及会后跟进等环节。
还有就是团队协作方面，作为办公室主任，需要关注同事间的关系维护。有时候因为分工不明确，会出现相互推诿的现象，这时就需要及时沟通调整，明确职责范围。比如有一次接待上级检查，因为事先没有做好充分对接，差点造成接待方案临时变更，好在大家齐心协力才顺利解决。
小编友情提醒：
要注意总结的语言表达。既要实事求是，又不能过于平淡。可以用一些具体数据支撑观点，但也要避免堆砌数字。例如，去年共起草各类文件三百余份，这个数字直观地反映了工作量，但更重要的是说明这些文件发挥了怎样的作用。
2008－2009学年度第一学期班主任工作总结范文 【篇5】 1500字
时光飞逝，一转眼一个学期又即将结束。回顾一个学期的工作，总有那么多遗憾，总有那么多问题还摆在眼前。但人不能只看一面，细细想来，收获也还是有的，现就平时的几点略有成效的做法与大家交流，以求能取长补短，共同进步。
一、设立明星榜，树立榜样，带动全体。
一个集体总是需要一些榜样的力量的。结合现在学生受社会媒介影响，渐渐萌芽的崇拜偶像，推崇明星的思想，我引导学生在班级设立明星榜，根据班级实际情况，分阶段从不同角度，推选出身边的小明星。例如，刚开学时，学生因为才经历了一个假期，一部分人心思还没有完全收回来，课堂纪律涣散，作业书写潦草。我便及时定出明星评选标准:看看身边哪些同学课前准备工作做得好，上课听讲认真，评选出我们自己的纪律小明星；看看我们身边哪些同学作业工整，书写认真，评选出我们自己的作业小明星……学期中有段时间，我们班购买小食品的学生渐渐多起来，我又及时引导学生寻找身边的健康小明星……对这些被评选出的同学，我请他们将自己的照片进行装饰，张贴于班级的明星榜上。这样的明星评选，面广，影响也广，每个学生的闪光点都有可能被发掘出来，学生就有了积极向上的动力。我觉得这种办法对解决班级存在的阶段性问题较为有效。
二、明确责任制，奖罚分明，提高效率。
现代教育似乎很忌讳处罚这个词，但是，我认为适当的处罚是对公平公正的一种捍卫，是让学生明白必须为自己的行为负责的一种手段，是教育不可缺失的一个环节。一进入冬季，天气越来越冷，学生打扫卫生的积极性就越来越低。特别是个别爱溜尖耍滑的学生，一遇到值日，总是拖得迟迟的不进教室，甚至不进校园，直到听见铃响才赶紧拿起扫把扫两下做做样子。针对这一现象，我要求卫生委员明确每组负责人，并由负责人分配组员具体任务，各司其职。并规定由于组内哪个人造成的打扫不及时，不彻底，就由哪个人独自完成当天或第二天本组的全部值日内容。并由全班同学监督，视其具体表现再定夺是否继续处罚。严格执行一段时间后，卫生打扫情况明显好转。
三、把病灶摆在眼前，共同关注，有效化解。
很多时候，班级存在的问题，教师说的嘴皮子都磨破了，但学生似乎总是注意不到。怎么办？把问题的症结找出来，摆在他们的眼前，让他们自己感受，自己体会，培养学生的自觉意识。还以卫生为例。班级的垃圾筐在教室最后的角落里，经常是不到两节课，学生就将里边扔的满满的，甚至很多人不自觉地扔到了外边。扫把、簸箕等一些劳动工具也经常乱放一通。教室角成了一个卫生死角。一次次强调，这是我们自己的家，我们要让自己生活在一个干净舒适的环境里。课总是好不了三两天，就又成了老样子。于是，我组织学生调整了教室桌椅摆放，把劳动工具，垃圾筐都摆在明处，摆在教室前面。抱着试一试的心理，却没想到效果还真不错。打扫完卫生，劳动工具再没出现乱丢乱放的现象，垃圾筐再没出现过垃圾满筐不倒的现象，四周围自然也是干干净净。其实，孩子们并不是不爱这个集体，只是常常会忽视这些小问题。把问题摆在他们面前，他们自然就会下意识地注意自己的行为举动了。理性的说教也许并不能真正触及孩子的心，但需要的满足却能让人意识到自身的价值。我想，对待其他类似问题我们是不是还可以再尝试呢？
班务工作是繁杂的，细碎的。切合实际，行之有效的方法，只是促进班级建设发展的一种手段，凌驾于这种管理能力之上的我想更应该是人格的魅力，爱的感化。作为一名教师，特别是作为一个班主任，用自己的身教去启发学生，远胜于一百句空话；用一颗爱心去温暖学生，更能唤起心灵的涟漪，从而达到教育的目的。只要我们真诚地用爱心来浇灌身边一棵棵幼小的树苗，相信总有一天他们会长成参天大树，用他们的枝繁叶茂来回赠大地！
篇5书写经验267人觉得有启发
写总结的时候，得先把这段时间的工作内容梳理清楚，别漏掉重要事项。像是班级里的纪律管理、学生的学习情况，还有那些特别事件都得记下来。比如这学期有次突发状况，有个学生突然生病了，当时家长没及时赶到，结果自己就联系了校医，还陪着去了医院，这事后来也成了个值得反思的经验。
接着，要从这些事情里提炼出一些规律性的东西，看看哪些方法有效，哪些地方还需要改进。比如说这次处理学生生病的事情，发现平时加强跟家长沟通很重要，不然遇到紧急情况就会手忙脚乱。但这里也有个小问题，就是当时太着急了，忘记拍下照片作为记录，现在想起来挺遗憾的。
写总结的时候，还可以参考一下学校的一些规章制度，确保自己的内容符合要求。比如学校的德育工作计划，看看自己的做法是不是符合规定。有时候，为了凑齐字数，可能会多写点无关紧要的小事，其实这样反而会冲淡重点，得注意控制内容的质量。
书写注意事项：
总结里最好能带上一些具体的数据，这样显得更有说服力。像这个学期，班级平均成绩提高了多少个百分点，参加活动的学生比例是多少，这些数字能让总结看起来更专业。不过，如果数据来源不太准确，可能会导致总结的可信度下降，这一点得特别留意。
小编友情提醒：
写总结的时候，别忘了加上一点个人的想法，毕竟总结不只是罗列事实，还要表达自己的思考。比如这次处理突发事件后，觉得自己在应急能力上有待提高，以后得多参加些相关的培训。当然，这里有个小疏忽，当时写的时候没注意到日期，把某年的某月写成了另一个月份，好在后来改正了。
车间主任年度的工作总结范文 【篇6】 2450字
车间主任年度工作总结
新年伊始，工厂进行了新一轮的机构改革，“新起点、新希望”，一年来，车间在厂领导班子、厂党委的正确领导下，紧紧围绕生产为中心，克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素，不断强化车间基础管理工作，狠抓落实，经过全体职工的共同努力，车间的综合管理工作逐步走向正轨。车间在上级职能部门的正确领导下，在车间广大干部职工的共同努力下，圆满完成了一年的生产任务，现将____来的工作总结如下：
一、注重理论学习，不断提高自身素质 ，努力提升工作能力。
提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。不积跬步，无以成千里。在过年的一年中，由于工作经验的欠缺，我在实践中暴露出了一些问题，有了这些不可或缺的经验，现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手，其实所谓事倍功半，所谓厚积薄发，就是每天都要尽可能地累积进步，哪怕只是几处“微不足道”的细节，天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。
我坚持把学习摆在重要位置，不断提高理论水平和业务水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高，更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑，努力提高觉悟，认真学习集团与分公司各项工作会议精神，以一位共产党员的标准来时刻严格要求自己，保证工作任务和思想与党总支保持高度一致，坚定不移，树立全心全意为人民服务的思想，牢记“知识就是生产力“。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想，并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有了很大的提高。认真学习集团和公司的各项方针政策，全面贯彻公司的工作目标和任务，在管理中总结经验，在工作中不断进步。牢固树立以党为核心，服从组织管理的正确思想意识。
二、爱岗敬业，认真履行工作职责，努力提升工作质量
继续发扬干一行，爱一行，钻一行的工作作风，以高度的责任感、使命感和工作热情，积极负责地开展工作。努力熟悉车间的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高车间员工的整体技能，便于更好的完成各项生产任务。
完善加强车间的日常管理制度， 行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨，认真完成好上级交给的各项工作，做到不辜负领导信任，不愧对同志们的支持尊重。
俗话说“火车跑的快，全凭车头带”。车间生产时，我经常在车间、现场进行检查，发现问题及时处理，提高工作效率。设备出现故障时，放假期间，我带领值班人员认真做好工厂交给的'各项工作，积极参加，与员工们同甘共苦，充分发挥了车间带头人的作用。
三、强化管理，加强思想教育，不断提高员工思想素质
群众是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习，教育大家树立主人翁责任感，把个人的命运和工厂紧密的联系起来，同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来，奖勤罚懒，让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展，从而调动了员工的工作热情，促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作，我们把员工的困难当做自己的事情来办，在工作和生活上不断关心他们。
当员工的家庭出现困难时，我总是带领大家，齐心合力，伸出援助之手，给困难的家庭带去集体的关怀，让他们感受到组织的温暖。这种做法大大的增强了员工们的凝聚力和向心力。
四、班组建设，发挥班组长的骨干带头作用
车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此，车间每月召开班组长会议，将发现的问题及情况作详细的分析和讨论，使员工熟练地掌握正确的生产操作技能，另一方面，又针对发生事故或发生异常情况时，所应采取的紧急处理措施进行指导，努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。第三、要求班组长不断加强学习，提高自身业务素质，要求班组长不但能做好车间的生产工作，还能熟使用车间机器设备，并掌握设备原理，掌握一定的修理技能，使他们真正发挥车间骨干和模范带头作用。
五、警钟长鸣，抓好安全工作
强调班组建设要坚持以人为本，以树立班组团队为核心，以强化班组管理为重点，以打造安全为主线，以实现创优胜班组为目标，并提出一些与安全生产密切相关的要求：
1、树立安全生产责任意识。把安全工作真正放在了首位，放在了心里，把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成了安全工作天天讲，人人抓的良好局面。
2、切实做好班中巡回检查工作，对生产设备的运转情况，对生产设备各系统进行巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐患，排除故障，防止事故的发生。
3、严格执行交接班制度，要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚，做做到不清楚就不交班，不接班，防止因交接班不清楚而危机生产安全。
4、定期对设备进行维护保养，随时检查设备的运行情况及润滑油补加。
5、严格穿戴劳动保护用品，保护自身的安全健康。确保安全生产。
六、节能降耗，做好增收节支工作
提高物资的使用率，能维修的坚决不允许扔掉，能更换局部的决不更换全体。最大限度的提高设备零部件的使用效率，杜绝了浪费现象。严格执行物资领取审批手续，有车间主任签字审批，班组长签字领取，用在哪、干什么作了都要标明，备注检修项目的应当交旧领新。从细节抓起从小事做起，要求全体员工养成、随手关灯、下班前关闭电脑，杜绝浪费，从自身做起。
七、强化内业管理
为达到iso质量认证的工作标准，切实有效地完善各项工作记录，及票据、台帐、文件的管理工作，对各班组进行工作制定，并进行质量考核，对各班组的各项记录、票据、台帐进行不定时检查，要求各项工作记录准确无误，笔体工整、清晰、干净整洁，发现问题及时纠正，并对各记录本进行妥善保管和存档，各种票据有专人保管，统一领取，使得内业管理逐步走向完善。
八、不足之处
(一)、应该继续加强政治理论和业务知识学习，以提高自己理论素养,党性修养和企业管理能力，以便于能更好的开展工作，为公司的发展尽心尽责
(二)是工作力度还不够大，个别细小环节还没有妥善处理好，今后要把工作做细做到位。
(三)是工作中缺少创新意识，有待于提高。
篇6书写经验230人觉得有启发
车间主任写年度工作总结，这事挺重要。一方面能梳理过去一年的工作情况，另一方面也是给领导一个汇报的机会。但写这种总结不能太随意，得有点讲究。
首先要明确总结的目的，就是要把工作中的成绩说清楚，把问题摆出来，还得有改进的办法。写的时候，最好把全年分成几个阶段，比如一季度、二季度这样划分，每个阶段做了什么，达到什么效果，都要有具体的描述。当然了，光写成绩也不行，得结合实际情况谈遇到的问题，比如设备故障率高、员工培训不到位之类的，这些问题要具体到某个月份或者某个事件。
写总结的时候，数据很重要。像是生产任务完成的比例、产品质量合格率、成本控制的情况，这些数字最好能精确到小数点后两位。要是没记清楚，就去查台账或者找财务报表，不能凭印象瞎写。不过有时候写总结会涉及到一些专业术语，像“精益管理”、“六西格玛”这种词，得确保自己理解透彻再用，不然容易闹笑话。
书写注意事项：
总结里提到的改进措施不能太笼统。比如说“加强管理”，这种话说了等于没说。应该针对具体问题提出针对性强的办法，像“针对设备老化导致的故障频发，计划明年投入专项资金进行设备更新改造”。还有，写总结的时候要注意语气，既不能显得太谦虚，也不能吹得太离谱。既要展示成绩，又要实事求是地反映问题。
其实写总结的时候，难免会有疏漏。比如说有一次我写总结，把“设备维护记录”写成了“设备维护纪录”，虽然两个词意思差不多，但仔细看还是能发现区别。还有一次，我在总结里写“全年节约成本约三十五万元”，后面才发现少了个零，应该是三百五十万。这种事情虽然不常见，但确实会发生。
总结写完之后，最好找个同事帮忙看看，尤其是那些平时对你工作比较了解的人。他们可能会指出一些你没注意到的小问题，比如某个数据算错了，或者某个表述不太清晰。不过有时候也会遇到好心办坏事的情况，有人可能给你提了不少建议，结果反而让你改得面目全非，最后还得自己拿主意。
车间主任年度工作总结格式范文 【篇7】 1200字
新的一年即将来临，____不知不觉地过去了。在过去的一年中，没有一点前展。在即将踏入____之际，作为一名车间主任我对我在____的工作有必要做一个总结，争取明年好了点。
1：首先在生产上为了加强生产管理，车间制定了详细的规章制度。在制度的约束下，和质检部门的配合下能够及时完成上级下达的生产任务，确保生产出来的产品要高质量，要求员工认识到质量的重要性。
2；在生产过程中进行质量监控，协助质检做好产品的检查工作，确保生产出来的产品要高质量，真正做到我们正典人所提倡的“正品”。
3：在管理方面提出的三效管理方式
a：向管理要效益，向质量要效益，紧抓安全生产，没有安全就谈不上效益，要求员工能够合理规范的进行操作。没有质量也就没有效益，产量再高也是徒劳，相反还会对企业造成损失。
b：向管理要效率，合理进行工作分工，做到知人善用，对员工定员定岗，让每位员工都在最适合的岗位工作，提高设备的利用率，提高工作效率。节约生产成本。
c：向管理要效力，对效力的理解我个人认为就是发挥个人的能力。在这点上要注意员工的思想动态，根据我个人的管理经验做好员工的思想工作，提高员工的凝聚力。这样才能出效力。杜绝员工出人不出力的现象。我觉得一个好的管理者，对上级要让上级放心，对下级要让员工觉得和你干有奔头。
4：生产设备方面，每个月都进行维护保养，有专人负责。车间主任负责监督，确保正常生产，一年当中基本上没有因为设备损坏而耽误生产。
5：对新员工的培训做到先易后难，在新员工刚刚来的时候，连打包带都不会换，经过培训现在车间的工人都可以使用所有的生产设备。员工的思想素质低，针对这个现象，车间一个星期开一次工作例会，一个月开一次质量事故会议。提高员工的思想素质，和技术素质，使员工慢慢成为一个合格的正典人。
6：在gmp信息系统使用上，所有的产品都做了记录，原来的记录是一个人做，从10月份开始我们的两个班组有一个班组已经能够独立的填写记录。用系统来指导生产，减少质量事故的发生。
7：车间的卫生和厂房的维护也做的比较不错。除了有个别的门有轻微的擦痕之外没有发现员工故意的损坏。没有发现门锁不能正常使用。卫生也搞的一尘不染，每个卫生区域都有专人负责，生产辅助设备有专人清洗，工衣和洗手间都有专人清洗打扫，分工明确大大提高员工的工作积极性。
8：在原料的采购方面，基本上做到及时准确。在生产上也是按照先报先生产，确保正常供货。
9：员工的待遇方面，车间配备了洁净工作服，一次性手套。口罩按月定量发放。工资采取记件制，提高了员工的工作热情，每个月的工资表都能准时交到财务部，配合财务部门按时发放工资。
车间不足的地方主要在以下几个方面：
1：员工的安全意识不强。
2：对新员工的监督不到位，在生产速补的时候有多装和少装的现象。
3：员工和质检配合不是很好。
4：员工的质量意识不强，认为质量就是质检的事情。
篇7书写经验176人觉得有启发
车间主任在年终做总结的时候，需要把一年的工作情况梳理清楚。既要体现工作的成果，也要反映出存在的问题。一般开头部分得简单介绍下这一年车间的整体运营状况，比如生产任务完成的比例是多少，产品质量有没有达到预期目标。这部分不用太复杂，点到为止就行。
接下来就可以详细说说具体工作了。比如说车间里的设备维护情况怎么样，是不是定期检查保养了，如果出现问题及时解决了吗？还有就是员工培训这一块，今年开展了哪些培训项目，效果如何。这些都得好好记录下来，最好能拿出一些具体的数字来支撑，这样更有说服力。
书写注意事项：
安全管理也是不能忽略的一部分。车间的安全隐患排查做了几次，有没有发现什么潜在的风险点，这些问题后来是怎么处理的。还有就是消防设施的配备和使用情况，这些都是安全生产的重要环节。
总结里少不了对未来的展望。可以结合今年的经验教训，提出明年的工作计划。像是希望提升哪方面的效率，或者引进新的技术来改善现有的生产流程之类的。不过在写这部分的时候，要注意不能光喊口号，得有具体的措施才行。
有的时候写着写着会发现自己漏掉了某些重要的细节，这时候就得赶紧补充上去。比如某个特别成功的案例，或者是某个突发状况的应对办法。要是等到最后才发现这些没写进去，那总结就显得不完整了。
写总结的时候，可能还会遇到措辞的问题。有时候想表达的意思明明很清楚，但写出来却让人摸不着头脑。这就需要反复修改，多读几遍，看看有没有歧义的地方。有时候一个小小的改动就能让整句话变得通顺不少。
还有一个需要注意的就是时间线的把控。要把事情按照发生的时间顺序排列好，这样读者看起来才不会觉得混乱。要是跳跃式的叙述，很容易让人搞不清楚到底先发生了什么后发生了什么。
二年级班主任年度工作总结模板范文 【篇8】 2250字
二年级班主任年度工作总结模板
这学期班级教学工作即将结束。回顾本学期的工作，我服从学校领导同一安排，欣然接受二年级和班的重任，克服二年级人多、不好管理的诸多困难，积极开展班级工作。完成本学期教学任务，继续推行新教育实验运行，坚持晨诵、午读、暮省，师生共写随笔，做了大量的工作：支持杨老师讲三阶六步教学课堂模式展示、访万家、大家唱大家跳、完美教室的充实与更新、积极参与庆六一文艺汇演等。我带领我的学生，以饱满的热情、积极向上的态度顺利地完成本学期的班级工作，收获甚微。我做好以下点：
一、言传身教，率先垂范
俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范作用，对学生会产生潜移默化的影响，尤其是低年级孩子的辨别、自控能力较差，影响尤为突出。因此，我平时与学生接触、相处时，我都严格要求自己，做到身正则垂范。
比如，要求学生养成教育做到随捡，平时，看到地上有纸屑时，我总是随手捡起来扔到垃圾篮里。学生见我这样做，也自觉地寻找周围地上的纸屑、垃圾，如教室的地面、走道有纸屑，自觉捡起来投入垃圾箱。校园的地面干净了，格外人清气爽。特别是今年三月份结合学雷锋开展活动，人人争做活雷锋。不少同学拾金不昧、做好事。同学之间更是互帮互助，班上平均每人做好事达三件以上。另外，我还教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说“谢谢你、请”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我，校园内外，学生见到老师问好。这种正面影响一定能有益学生的心灵健康发展。
二、加强思想品德的教育，促使学生身心健康发展
重视对学生进行思想品德教育，使学生的身心得到全面健康的发展。二年级的孩子，正是接受各方面教育的时机，除了学习，更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学会怎样做人。因此我充分利用周一的安全教育课，以及国旗下讲话，在班会课上引导学生讨论交流，畅谈自己的想法、做法。三月的宣传月活动：贯彻学雷锋树新风、做好事见行动、三月十二植树节我爱树护树的教育，四月清明节对学生进行纪念革命先烈的教育，五月对学生进行环保教育，人人争做“环保小卫士”，明确两大主题，在进行安全教育时，我结合日常生活中的事例如走路、坐车、上下楼梯等，让学生来评一评，说一说，议一议。此外，我还利用课余时间，带着学生开展各种有益于身心健康的活动：跳绳、每天阳光体育一小时等，丰富学生的课余生活。鼓励他们多锻炼身体、多做好事；“争做文明礼貌小标兵”、“活雷锋”，让学生通过多种形式的互助活动互相帮助，取长补短，共同进步。
三、继续加强班级管理，培养学生能力
班级管理是大家的事，我让每个学生成为班级管理的主人，也同时在这样的过程中培养他们的能力。采取如下措施：
1、班级实行小组长负责制。将班里的学生按人数分成若干小组，他们平时的学习、食宿、劳动、收发本子都有小组长负责，组里的每一个学生都是组长工作的对象，他们的进退直接影响小组的声誉，因此，小组长十分尽职尽责管理好自己的小组。
2、特殊学生，因人而异。
对班里那些学习、生活习惯不好的学生，比如老师讲课爱走神，坐立姿势不端正，上课爱做小动作，针对这些情况，我主要是将他们分散在班级中，有些特别调皮的就安排他坐在最前面，上课经常提醒提醒，也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。如我班的xx等，习惯很不好，我耐心教育，变得听话多了，作业基本上能认真完成了，课堂上也爱回答问题，现在老师和同学都很喜欢他们。
3、让学生展示自我，树立自信。
二年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，从学生每周写话、日记、语文乐园的展示台选取一些优秀的作品贴到墙上，让更多的孩子能够看到，并且在展示课上朗读学生的作品，学生的反应强烈，写话的兴趣也更浓厚了，有些学生的写话水平大大提高了。此外利用班会开展一些小活动，诸如：比赛，词语接龙，童话故事演讲比赛、绘画比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
4、坚持家访，家校联手，携手共管。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。尤其是现在多是留守儿童，爷爷、奶奶等老辈根本管不住孩子，他们把希望完全寄托在老师身上。因此，孩子在家中的学习生活情况只能通过家访来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有家校联合，双管齐下，才能收到教育的效果。因此，这学期中，我坚持家访，经常与家长们保持联系，将一些孩子如学困生、留守生、单亲孩子、特困生等表现告知家长，共同关注学生的成长。
四、继续开展诵读课，让学生过一种完整的幸福生活
本学期，继续抓好晨诵、午读、暮省，在班上建立图书角，号召学生带书、捐书，班级买书，让学生有书读。教师让学生多读古诗、童话故事、漫画书等，按诵读计划，定期展开诵读比赛，搞评选活动。师生共写随笔把写得好的学生作品展示上墙，供大家欣赏。通过诵读活动的开展，让学生感受道读书的幸福、快乐。
五、积极参加比教学展示活动，打造高效课堂，张扬学生的个性
本学期，我班接受运用三阶六步的教学模式示范教学，课堂上老师引导学生探究知识，合作交流，让学生大胆地发现新知识，解决新问题，使学生成为学习的主人，从根本上转换了师生的脚色。
总之，班级工作千头万绪，有待于今后进一步钻研，汲取经验，争取在新学期里把班务工作做得更好。
篇8书写经验149人觉得有启发
做为一名教师，尤其是二年级的班主任，写总结是一件常规工作。这份总结不仅要反映一年的工作情况，还得体现出个人的教学理念和管理思路。先说说总结的基本格式，开头部分通常得交代一下自己的基本情况，比如姓名、教龄、担任职务之类的。这部分内容比较简短，但不能省略，毕竟这是个自我介绍的过程。
接着就是主体部分了。主体部分要围绕教学和班级管理展开。对于教学来说，需要详细描述这一年里教授的主要科目、教学方法以及取得的效果。比如说语文课，如果采用了新的教学手段，比如小组讨论法，那就要具体讲讲这个方法是怎么实施的，学生们的反应如何。要是数学课，那就得说说有没有调整过习题的难度，或者尝试过什么创新的教学设计。
班级管理方面，重点在于日常事务的处理和学生的成长变化。日常事务包括纪律维护、卫生检查等，这些都是基础工作，但不能忽视。至于学生的成长，那就得留意他们在行为习惯、学习态度上的转变。如果发现某个学生进步特别明显，不妨提一提背后的故事，这能给其他老师提供一些参考。
写总结的时候，有些细节容易被忽略。比如在记录教学成果时，光说成绩提高还不够，最好还能附上具体的例子，这样更有说服力。还有就是关于学生的案例，有时候会因为时间久了记不太清，这就得提前做好笔记，不然写起来就会觉得困难。
书写注意事项：
写总结的时候要注意语气，既不能太谦虚，也不能太骄傲。太谦虚的话，显得没底气，太骄傲又容易引起同事反感。所以，用词得恰到好处，既要客观真实，又要积极向上。还有，别忘了把总结写得生动一点，适当的加入一些小故事会让整篇文章更有吸引力。
最后就是检查了。写完之后一定要反复看几遍，看看有没有错别字，语句是否通顺。有时候写得太匆忙，难免会出现一些小问题，比如漏掉一个标点符号，或者把“因为”打成了“果为”。这类小问题虽然不大，但也会影响整体效果。所以检查这一步很重要，千万别偷懒。
