年度绩效考核总结范文 【篇1】1850字
为解决当下问题(体现当下优先)、提高公司全员的主动性、达成公司的既定目标，公司提出全面推进全员绩效管理工作的绩效管理办法，在公司各高层管理人员的领导下，结合公司经营管理目标，首先在公司中层管理人员中进行了试行。现将xx____度9月以来绩效考核工作试行情况汇报如下：
一、绩效考核工作试行情况:
xx____9月，结合公司实际情况，在总结xx____度上半年绩效考核存在的问题和不足之后，公司试行了新的绩效管理办法。新办法充分结合了各部门的工作职责，更加全面、细致，可操作性、实用性更强。
1、绩效考核的具体工作情况
新绩效管理办法具体通过三种沟通：对下沟通(上级对下级)、横向沟通(部门与部门、同级与同级之间)、向上沟通(下级向上级)来实现，从被考核人的关键职责、上级建议、内部客户三个方面确定月度关键绩效指标，被考核人为自己的绩效主人，清楚自己的岗位职责、自动达成工作成果、实现个人职业价值;绩效考核周期内，计划外增加的必须限期完成的为意外(增值)绩效指标，这样员工既获得可能拿到的绩效回报，又可获得意外绩效回报，为公司创造显著价值工作，还可作为公司年末实现目标的分红回报依据，从而使员工通过考核，真正体会到多劳多得、多创价值多分钱的成就感;新办法在月初确定被考核人本月的绩效工作目标，被考核人按计划开展本月工作，通过计划，提升境界，做任何事情均预先深思熟虑，必得相应成果;提升职场核心竞争力，即主动发现问题、思考问题、解决问题的技能。
2、绩效考核的机构设置
新办法成立了绩效管理推进与监督小组，对每月部门形成的kpi指标进行审查、提审、核准、监督、公示、整理归档、核算、培训、指导等工作;成立绩效管理领导小组，对推进与监查小组提审的问题进行分析、讨论、确定。两个小组保证了保证绩效管理工作的公正、公开、透明、有效。
3、月度绩效会议
公司在每月初召开有关上月绩效考核情况的绩效会议，公布考核成绩，使被考核人认识到自己在考核期内主要的工作成绩与不足，会议对被考核人提出工作建议并找出问题改进措施。绩效结果直接决定绩效工资，在月度工资中体现，提高了被考核人的工作积极性和主观能动性，使绩效工资真正起到对职工的激励作用，从而改进和提高工作效率。
总体来说，xx____第四季度的绩效考核工作取得了令人满意的效果，得到了领导的充分重视，明确了岗位责任，理顺了工作关系，改进了工作中不规范的现象，提升了公司的日常管理水平。同时，通过考核也进一步增强了员工的责任感，激发了员工的工作热情
二、考核过程中存在的主要问题及整改措施
1、绩效考核试行中仍存在细节问题，被考核人仍有不少疑问，如：可否根据部门间工作量等不同设定各部门绩效系数;绩效计划任务约定时间节点部分完成，是按完成率计部分还是计零分;因不控外因绩效计划任务不能完成，申请调整后是否视同完成;申请调整后的绩效任务与原计划绩效的分值是否应该相同等。整改措施：公司执行总裁与行政总监继续完善新办法，并进行全员宣贯，加大“三种沟通”的沟通力度，克服理解偏差、沟通不畅等问题。同时，绩效管理推进与监督小组和要认真全面履职：对不合规的资料打回并指导、服务(对不及时配合提交合规资料造成的影响由被考核人自负);及时完成绩效调整申请、意外绩效申请等的评定并反馈结果;不能评判等及时提交绩效管理领导小组讨论决策。
2、月度关键指标、意外(增值)绩效指标及其他具体操作具有很大的主观性。整改措施：各分管领导与部门负责人面谈商定和评定月度关键绩效计划及意外绩效时，应履职尽责，对总经理负责，站在企业的高度，坚持原则，做出客观公正的评价;被考核人本人制定月度关键绩效计划科学，一是基于公司推行的“为自己干”、“人性化管理”、相信凌天人在工作中都会体现出“我想干、我要干、我能干好”的“自觉行为”，二是公司的绩效管理系统、完善、全面、务实;被考核人本人制定月度关键绩效计划并不意味着被考核人自己说了算，一是其计划必须服从公司的年季月目标，二是被考核人必须遵守公司属级管理原则、管理服从原则，下级必须服从直接上级指令，在与上级绩效计划确定、考评沟通达不成一致时以上级意见为准。
3、部分考核小组人员不够专业，对考核标准还有待进一步学习和贯彻。整改措施：对各专业考核组成员进行培训，并根据现工作实际、工作性质对部分人员进行调整。
xx____，公司绩效考核将深入了解本公司的生产业务内容，充分结合生产经营目标任务，不断完善绩效管理体系。从公司和员工的利益出发，认真做好员工的绩效考核工作，及时收集员工的建议和意见，相互沟通，做好解释、协调工作，使公司的绩效管理工作更上一层楼。
篇1书写经验92人觉得有启发
年度绩效考核总结该怎么写？这事说起来挺复杂，但也算不上太难。关键是要把工作里的事情好好梳理一下，既要条理清楚，还得让人一看就明白你的成绩在哪。
一开始，得先把全年的工作情况大致过一遍。像是做了哪些项目，参与了什么重要任务，这些都要提一提。比如说某段时间负责了一个大项目，那这个项目的背景、目标、具体负责的部分，还有最终的结果，都得交代清楚。别忘了，这部分的内容最好能带点专业术语，这样显得更有说服力。当然，如果某个项目特别复杂，用几句话概括就行，不用事无巨细地写。
接着就是讲自己的收获和不足了。收获，可以是学到的新技能，或者是处理问题的经验。至于不足的地方，得实话实说，不然别人看了会觉得不真诚。比如说发现自己在时间管理上有些欠缺，总是觉得时间不够用，结果有些工作拖到最后才完成。这种情况得承认，不然下次还是改不了。
再来说说团队合作的情况吧。这一年里，和同事之间的配合怎么样，有没有遇到什么困难，又是怎么解决的，这些都是总结里该提到的。要是和某个同事关系特别好，合作起来特别顺畅，也可以稍微夸一下对方。不过要注意分寸，别显得太过头了。
还有一点很重要，就是对未来工作的展望。可以想想下一年的目标是什么，有哪些计划想实现。比如想提高某方面的专业能力，或者希望能在某些领域有所突破。这样的规划能让领导看到你的积极性，也显得你有想法。
写总结的时候，千万别想着偷懒，草草了事。如果写得太简单，领导可能觉得你不够认真。而且，要是写的全是套话，没有具体的例子支撑，效果也会大打折扣。所以，每一部分都要尽量详细一些，但也不要啰嗦，把重点说清楚就好。
书写注意事项：
写总结的时候可能会遇到些小麻烦。比如，有时候会记不清某个项目的具体细节，这就需要翻翻之前的记录。还有，有时候写着写着思路就乱了，这时候不妨停下来休息一下，等脑子清醒了再继续写。
2025教师年度绩效考核个人总结范文 【篇2】 950字
为全面客观、公正、准确评价教师的教育教学工作绩效，充分发挥工资分配的激励导向作用，构建重实绩、重贡献、重责任的分配激励机制，充分调动广大教师的积极性、创造性。根据晋江市教育局晋教人(20xx)73号文及《晋江市机关事业单位工作人员绩效考核实施》(晋委办[20xx]166号)文的精神，学校制定了《港塔小学教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》，并依据方案对教师进行绩效考核，现将阶段工作及存在问题作如下小结：
一、民主制定方案
1、教师绩效考核实施方案的制定
学校实施绩效考核，涉及广大教职工的切身利益，关系到教师队伍的稳定，关系到学校工作的有序开展，是一项十分重要的工作，方案制订合不合理显得尤为重要。为此，学校通过个别座谈，全体教师大会，不计名问卷调查和收集了兄弟学校的经验等不同形式，依据上级各种文件精神，结合本校实际情况，在充分体现绝大多数教职工的意愿的基础上，经过反复讨论和修改，形成了《港塔小学教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》
2、考核内容
教职工绩效考核的主要内容为职业道德规范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教学岗位职责占35分，工作实效占15分及附加项(没上限)，以总得分进行评定，比例则按照上级部门的绩数而定。
二、考核的程序与运行
1、考核
为了保证方案的有效运行，学校成立了教师绩效考核考评小组且进行明确的工作分工。考评时间分别在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核内容为职业道德规范、工作量、出勤、履行教育教学岗位职责及附加项。(2)1月、7月为每学期结束月，故在原有的基础上增添工作实效。由学校考核领导小组在规定时间对教师进行综合测评。考核结果确定后，及时向被考核人反馈。
2、公示
考核结果确定后，将考核结果公示一周，以提高考核的公信力。
三、面临问题和今后工作
尽管我校绩效考核工作已深入开展，但任然存在不少问题：
1、个别教师对绩效考核意识不强，加上绩效考核中绩效奖差额不大，尚不能很好地调动其工作积极性。
2、学校流动性较大，特别是优生的流失，学校在教学质量考评方面没能找到更好的平衡点。
3、各年级师生比不平衡，学区比赛多集中在高年段，造成年级与年级之间，教师与教师之间教师绩效考核有一定不平等。
下步工作打算：
1、继续完善和实施意见绩效工资考核办法
2、进一步加强对学校领导和教职工的管理与考核。
篇2书写经验173人觉得有启发
关于____年教师年度绩效考核个人总结怎么写，这确实是个需要认真对待的事情。写总结时，首先要明确总结的目的，是为了展示工作成果，还是为了反思不足之处，或者是两者兼顾。确定这一点后，就可以开始梳理一年来的教学经历。
回顾这一年的教学工作，首先要列出完成的主要任务，比如带了多少个班级，组织过哪些活动，参与了哪些教研项目。这些具体的数字和事实能够直观地反映工作量。记得在描述过程中，要用到一些专业术语，像是“课程设计”、“学生反馈机制”、“课堂互动模式”之类的词，这样能显得更有深度。
接着，可以谈一谈在教学过程中遇到的问题及解决办法。比如，某次公开课准备期间，发现教案编写时间不够充分，于是调整了备课策略，将更多精力放在关键环节上。这样的叙述会让总结显得真实可信。不过这里有个需要注意的地方，就是不要过于夸大困难的程度，否则可能给人不务实的感觉。
书写注意事项：
关于成绩部分，除了列举获得的奖项外，还可以提及一些学生的进步情况。比如说某个原本成绩不太理想的学生，在经过几次个别辅导之后，期末考试进步显著。这样的例子能够增加总结的说服力。
还有很重要的一点是，总结应该体现出个人的成长。可以简单谈谈这一年里学到的新技能，比如学会了使用某种教学软件，或是掌握了新的教学方法。同时，也要提到自己对于教育事业的一些新理解，例如更加注重培养学生的自主学习能力。
写总结的时候可能会遇到一些小状况，比如说有时候忘记记录某些重要的事情，导致后来查找起来费劲。这时候就需要平时养成良好的习惯，每次完成一项工作就及时做好记录。还有就是，有些老师可能会觉得总结不好写，其实只要按照自己的思路去整理材料就行，不必拘泥于形式。
小编友情提醒：
检查一遍总结的内容，确保没有遗漏重要信息。特别要注意的是，不要出现错别字，因为这会直接影响到总结的质量。如果条件允许的话，可以让同事帮忙看看，他们可能会提出一些有价值的建议。
2025年度绩效考核工作个人总结范文 【篇3】 1500字
____年，我局按照《中共长沙县委组织部、长沙县人力资源和社会保障局〈长沙县机关事业单位工作人员全员绩效考核实施办法〉的通知》（长县组[____]2号）文件精神，结合工作实际，认真制定了____年度全员绩效考核实施方案，不断强化工作措施，努力营造考核氛围，基本上实现了考核范围全覆盖，有效地加强了机关作风建设，进一步提高了行政效能。
一、加强组织领导
____年初，局党组高度重视，召开局党组会议研究，成立以党组书记任组长，局长任顾问，党组成员任副组长的领导小组，制定了考核方案、指标和实施细则。领导小组下设办公室，袁霞副局长任办公室主任。考核办负责组织实施考核，每月定期督查、汇总，及时向领导小组提交考核结果进行审定。
二、强化考核工作
局考核办把全员绩效考核的基础分定为100分，分为履行岗位职责情况、自身建设情况、评议测评情况和其它阶段性工作，其中岗位职责考核分值占45%；自身建设考核分值占15%；评议测评分值占35%；其他阶段性工作分值占5%。
1、履行岗位职责考核。考核办要求各科室长依据《____年度机关科室基本工作任务考核标准》，制定了各科室考核具体实施细则，组织科室长每月对科室成员的履行岗位职责逐一进行考核，科室负责人的履行岗位职责与科室的绩效考核挂钩。
2、自身素质建设考核。个人自身建设考核的参考依据是日常考核登记干部职工的政治理论学习、集体活动参与、考勤、请休假、政务信息完成等。考核办在个人提交《自身素质建设考核自评表》和科室负责人提交《自身素质建设考核测评表》的基础上，采取纪检监察、机关支部、办公室牵头，各科室配合，领导小组不定期抽查、督查和调研的方式，全面掌握各科室和个人工作的整体情况，从而客观、公正地评定《自身素质建设考核汇总表》。
3、评议测评考核。____年年底，局机关绩效考核办组织民主评议会，要求全体干职工述职述廉，现场发放测评表，对所有考核人员从德、能、勤、绩、廉等方面进行民主测评，评为优秀的计100分，称职的计90分，基本称职计80分，不称职计60分，并交党组审定。
4、其他阶段性工作主要指阶段性中心工作或主题活动，表现突出的提交局党组讨论审核酌情加分，造成不良影响的酌情扣分。
三、注重方式方法
全员绩效考核分为日常考核和年度考核两部分，在日常考核中，主要进行履行岗位职责考核和自身素质建设考核。在年度考核中，主要进行评议测评考核和其他阶段性工作。在方式上采取以定性考核与定量考核相结合，定量考核是以各科室业务工作任务目标、政务信息、计划生育、新闻宣传等可量化的任务完成情况为内容进行考核；定性考核主要从工作业绩、制度落实、队伍建设、反腐__和精神文明建设等方面进行评价。____年12月下旬，考核办通过综合个人履行岗位职责工作情况、自身建设情况、评议测评情况，阶段性重点工作情况，汇总计算出个人年度绩效考核得分，并整理归档，报领导小组审定，确定考核等次。通过采取民主测评、科室互评、服务对象回访等方法，考核办基本上能全方位对全局干部职工的工作实绩、自身建设、服务质量及社会形象做出客观、真实地评价。
四、建立健全机制
一是采取以个人绩效考核结果与年度考核等次原则上一一对应的原则，即民主测评产生的“优秀”工作者，须结合个人绩效考核结果，综合评定确定等级，其结果是作为干部使用、轮岗换岗及绩效奖金的梯次发放的重要依据。
二是科室工作在互评和测评中如果综合排名不合格，将会取消本科室优秀个人资格。
三是如果有社会治安综合治理出现重大问题，计划生育工作受到上级通报批评或处分，具体行政行为经行政复议或行政诉讼而撤销或改变，行政许可、行政执法发生行政赔偿，基本工作任务没有完成，工作中造成重大失误或不良影响的一种或几种情形时，科室将实行一票否决。
篇3书写经验72人觉得有启发
关于____年度绩效考核工作的个人总结，有不少人可能觉得这是一件挺麻烦的事。毕竟既要回顾过去一年的工作情况，还得提炼出成绩和不足，最后还要想出改进的办法。其实，只要掌握了方法，写起来也并不复杂。
一开始得弄清楚总结的核心是什么。比如，绩效考核的重点在于哪些指标？是完成的任务量？还是解决的问题数量？或者是客户满意度之类的软性指标？明确这一点后，就可以开始整理材料了。可以翻看之前的会议记录，看看领导提过什么要求，还有同事反馈的情况。当然，手头的报表也是个好帮手，上面的数据能帮你直观了解自己的表现。
接下来就是把收集到的信息组织起来。这里有个小技巧，那就是可以从时间轴入手，按照季度或者月份来梳理。这样不仅条理清晰，还能看出一段时间内的变化趋势。比如一季度的时候，可能遇到了一些困难，导致效率不高；到了三季度，随着经验积累，工作慢慢上了轨道。通过这样的对比，就能看出成长的过程。
写的时候，最好能结合具体的例子。比如提到某项任务完成得好，不妨详细描述一下当时是怎么做的，用了什么办法克服障碍的。如果有些地方做得不够理想，也可以坦诚地讲出来，但重点是要提出具体的改进建议。比如，某段时间因为沟通不畅导致进度延误，以后可以尝试建立更高效的沟通机制。
书写注意事项：
语言表达上要注意适度谦虚。毕竟总结不是为了炫耀功劳，而是为了更好地提升自己。所以，在陈述成绩时，可以用“有所进步”、“逐步改善”这类比较中性的词。而对于不足之处，则可以用“有待加强”、“需要优化”这样的措辞。
需要注意的是，很多人在写总结的时候容易忽略细节。比如，只写了做了哪些事，却没有提到具体的操作步骤或者结果。这样的总结就显得空洞。因此，写的时候要尽量具体化，比如某个项目从启动到结束都经历了哪些环节，最终取得了什么样的成果。
还有一点容易被忽视的就是数据的应用。绩效考核本身就离不开数据支撑，所以在总结里适当引用一些关键数字会更有说服力。不过要注意，数据只是辅助工具，不能单纯堆砌，得跟实际情况结合起来分析才行。
教师年度绩效考核总结范文 【篇4】 5000字
教师年度绩效考核总结
教师年度绩效考核总结1
本学年，我担任了八年级一二两班的语文教师，感到压力十足，如何使优生成绩稳定，差生有所进步成了我的一大难题。但我相信，只要把自己的教学工作做好，多点反思，多督促学生，多点师生交流，一定能解决这个难题。
于是整年，我认真备课。时在当下，网络上的师资力量非个人所能比较，为了博采众长，撷取各名师的教学要点和精粹，每课文我都浏览了十多篇名师教学材料和参考书，把它们化入自己的教学课件和文档中，为了让教学井然有序，循循善诱，我经常在自己宿舍里背诵步骤、问题和答案，多次操练教学步骤和过程。为了使课堂生动有实效，我翻阅了许多课文相关材料，应对常见的教学突发问题。一年下来，各课的教学要点和教法都变得非常熟悉。
在认真备课条件下，授课仿佛变成了轻松的终结。这个学年，我灵活使用了多媒体设备，调动学生听说读写，在课堂上，我紧抓课文的三维目标，发挥了自己写的关于课堂实效的论文经验，使课堂变得更加高效，课后还适时布置了作业来强化效果。在各次考试中，我所任教班级皆考出福清较好的成绩。
此外，我常找学生谈心交流，关心他们的喜怒哀乐和德育，使他们学习习惯和道德修养得到提高。课堂的鲜活是我本年度的教学研究的目标。在认真的教学，灵活地使用各种教学手段，不断学习教学技术之后，我总结撰写了《课堂生命在于鲜活》，投入了本年度福清名师工作室的论文评选。
过去的一年，是倍感压力和努力拼搏的一年，是付出努力获得回报的一年，也是不断纠结和反思的一年。这就是我对自己的自评和总结。
教师年度绩效考核总结2
作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。
三、课外活动：
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会（器乐专场）；组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出；举行了附中高中的“三独”比赛活动；在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学（包括几所重点）都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试：
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：（宝贤初一、附中初三）让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。（附中高一）每人写500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作：
1、宝贤初一的建队仪式；2、宝贤初一的音乐会。
六、其他：
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。
自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有计划，重要的得做详细计划。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。
教师年度绩效考核总结3
时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：
一、思想方面
在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
四、考试：
为了使音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择自选一首歌曲表现。选班级优秀的学生4位一起评分，最后取平均分作为学生的最后评定成绩。
（一）评分标准：
1、音准、节奏（50分）
2、表现力——舞台形象、表情、歌曲情感处理。（30分）
3、普通话咬字（20分）
4、歌曲的完整性（10分）
（二）三点基本要求：
1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲（流行歌曲可以）。国歌和儿歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌词，任选一段歌词。
3、在讲台上拿话筒歌唱。
（三）成绩等级：
90分以上为优
80分——90分之间为良
70分——80分之间为中
60分——70分之间为及格
60分以下为不及格
五、课外工作
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很注意自身的学习。如：参加省高级舞蹈编导培训班的`学习，积极参加县市里的音乐教研活动；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。听了许多优秀教师的课，感触破深，在其中积累了很多宝贵的心得，给我的教学起到了不少的帮助。
六、努力目标
今年有幸参加了省高级舞蹈编导培训班的学习，在培训班我不仅仅学习了技能技巧——舞蹈编排的专业知识，我还学习了相关的理论知识，对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于这几年的教学繁忙，对于自己的专业有所忽视，在专业技能的训练上时间花的少，经过这次的培训有所收获与感悟。今后我将努力训练自己的专业，在将来的日子里能不断的成长。
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多开公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2、对自己的教学还不够严谨。
总之，本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动，能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分，我将好好努力争取做到最好。
教师年度绩效考核总结4
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识本水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
篇4书写经验149人觉得有启发
教师年度绩效考核总结的撰写需要结合个人工作实际，同时兼顾学校和教育部门的要求。一般来说，这类总结不仅要反映一年来的教学成果，还要体现专业成长和个人反思。写的时候，得把日常的教学活动梳理清楚，比如备课、上课、批改作业这些基本功，还有参与教研活动的情况，这些都是考核的重点。
在写总结时，要把教学中的亮点凸显出来，像有没有开展过创新性的教学活动，或者在某门课程的教学上有特别的突破。当然，也别忘了提到遇到的问题，比如说课堂管理中的一些挑战，以及如何逐步克服这些问题的思路。这部分内容不用太复杂，简明扼要地写出即可，重点是要能反映出自己的努力方向。
书写注意事项：
总结里还可以提一下参加培训的情况，包括培训的主题、收获，以及这些经历对自己工作的帮助。这不仅能让领导看到你的学习态度，也能展示出你在专业上的持续提升。不过要注意，写这部分时，最好避免使用过于笼统的表达，比如“参加了很多培训”，而应该具体一点，说清楚培训的具体内容和学到的东西。
还有一些细节需要注意，像数据的使用就很重要。如果能用一些具体的数字来支撑你的总结，会更有说服力。比如学生考试的成绩提升了多少个百分点，或者组织了多少次课外活动等。这些数字能让总结看起来更加客观实在。
有时候写总结难免会出现一些小问题，像是句子结构不太合理，或者词语搭配稍显生硬。但只要大体上通顺，不影响理解就行。毕竟写总结的目的不是追求语言的艺术性，而是真实地反映一年的工作情况。所以，不必过分纠结于文采，把重点放在内容的真实性和全面性上就好。
在写总结的时候，还可以适当加入一些个人的感受，比如对教育事业的热情，或者是对未来工作的期待。这样不仅能增加总结的生动性，也能让领导感受到你的积极性。不过，这部分内容不宜过多，以免显得喧宾夺主。
2025年度年终绩效考核工作总结范文 【篇5】 3150字
____年度个人年终绩效考核工作总结范文：
时光荏苒，____年在一片有序的繁忙中将要过去了，回首过去一年，内心感慨万千。总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制定措施，提供参考和保障。因此，我做出如下总结。
一、对一年来工作的回顾，各项工作的完成情况。过去的一年，绩效考核工作在各部门员工的通力配合下，取得长足的进步，这与公司领导前期对员工的绩效理念的灌输是密不可分的。
1、绩效一词已经成为了员工关心的话题，绩效考核在某种程度上深入人心，得到了广大员工的理解与支持。各部门员工从绩效考核中得到了实惠，使得大家积极参与，共同进步。
2、员工绩效考核从一线员工的质量考核、产量考核、执行力考核和成本考核等，到管理(计时)员工的工作内容考核全面展开并取得了一定的成效，调动了员工的工作积极性和工作热情。车间员工的考核数据做到了按日提取，例如总装的成品检验记录。
3、在厂长班长和质量主管的配合下，考核数据做到了及时准确，为切实做到员工考核结果的准确性有效性做出的贡献。
二、工作目标没有达成的失误和问题。纵观整个16年，考核工作还是有些不足与缺憾。
1、部分考核细则未做到及时的修改，脱离客观实际，致使个别部门考核出现了与真实情况相矛盾的不合理情况。(例如板筋车间的产量考核，由于板筋车间的员工生产任务是由班长进行分配，致使考核过程中的产量指标很难确定，出现了个别的不合理的情况发生。)
2、个别员工素质低，不能按时准确提供考核数据，有的员工对考核反映出的负绩效不能接受，应加大考核理念的解释，使员工能够真正理解和接受我们的考核理念。
3、有些本门的员工对考核怀有排斥心理，对考核数据的提供不给予积极地配合，使工作无法有效开展。
三、下一年度的工作计划与安排。总结的目的是更好的筹划和安排____年的工作计划。
1、明确工作思路，下一年度应该沿着既定的工作目标方向和轨道继续前进，避免像无头苍蝇瞎撞，这样会背离考核宗旨而越走越远。
2、对本年度考核工作中遇到的问题找出解决办法，例如各部门平均绩效出现参差不齐的情况，针对这一点应在下一年度逐步引入部门绩效，对不同部门工作绩效结果进一步校正;另外车间批次和产量考核还存在不合理，应该针对出现异常的情况作出具体的矫正措施，例如尾欠批次数量过大的情况，应对其出现的原因进行分析，作出合理的追加规定。其他问题也应该制定出相应的解决办法。
3、加强绩效考核人员的执行情况，做到一切从实际出发，按数据按事实说话，拿出准确反映员工工作情况的绩效结果。
4、积极制定17年考核工作计划，消除以往考核中的盲点，做到每个员工都纳入考核工作，进行合理的绩效管理。
新的一年意味着新的机遇和新的挑战，我们决定在现有的基础上再接再厉，更上一层楼，努力打开一个工作新局面。
____年度公司年终绩效考核工作总结范文：
在公司领导的正确带领下，绩效考核工作始终遵循以“公平、公正”为原则，实行严考核、硬兑现，起到了以考核促进工作落实、以考核激励工作热情的目的，较好地完成了____年的绩效考核工作。现总结如下：
一、开拓创新，顺利完成各部门考核任务
过去的一年我们克服困难，积极沟通，主要完成的工作有：考核组根据各部门实际情况制定各部门绩效考核表8份;制定考核计划安排表8份;共召开考核组专题会议9次;考核结束后形成相关报告18份;对各部门日常工作情况进行督察共16次;制定了各部门目标责任状并根据各部门工作重点制定年度重点工作;调整了测绘公司的工作方式，出台了新的工作机制;过去半年多的绩效考核工作在不断学习和实践中取得了一定成绩。
悉心研究，创新改进，合理制定各部门考核表
____年3月，考核组先后多次召开考核专题讨论会对各部门工作流程、日常业务和核心业务进行了重新调整。3月17日，董事长与各部门及下属公司签订了《工作目标任务责任状》，为绩效考核工作奠定了良好基础。考核组针对各部门提出的业务整改意见及时进行沟通，对符合要求的意见合理采纳，结合公司实际情况合理安排。经过仔细分析、讨论研究，考核组重新修定各部门在____年的工作重点和权重，为公司9个部门及下属公司量身制定出年度考核表，并且对照去年做出了相应的调整：如物业公司的工作重点放到物业费收缴和业主满意率以及减少亏损方面，例如对垃圾清运过程费用过高的管理漏洞做了周密细致的调查处理，帮助物业公司建立了新的运输机制，每年可为公司节约资金约20万元左右;建议项目管理部对珑湖工地外围进行封闭性管理提出相关意见;珑湖项目部的工作重点放在珑湖样板房、沿河景观及珑湖项目的其他施工材料方面，如对珑湖项目的外墙抹灰工艺粗糙，考核组提出了改进意见;将测绘公司的收费任务提高到500万元， 6月份，改进测绘公司的“大锅饭”工作机制，实行计件工资，提高了对内部管理、测绘质量、服务态度、客户回访满意率等方面的要求，激励了员工的工作积极性。7月份，考核组按时验收德馨珑湖沿河景观带及样板房的精装修完成工作。
扎实工作、遵循公平公正，认真做好每个环节的考核任务
考核组每位成员都能够顾全大局、任劳任怨、全身心扑在考核工作上。有时候考核工作忙到中午吃饭还没有结束，我们坚持不搞形式主义，考核过程中，从学习笔记、出车记录、环境卫生到目标任务等，都根据考核表认真考核每项工作的完成情况，各个环节逐一落实，不放过每个细节。在扣分或者加分项目将原因告知各部门，让大家消除疑虑。在抽查过程中，遇到没有做好的工作我们更是慎之又慎，将存在的问题当面与各部门人员沟通，并做好相关笔记和照片采集工作。考核组每位人员都能够克服困难毫无怨言，尤其是到物业公司和珑湖项目部考核的时候，天气炎热，考核组坚持步行，到每个物业站和工地样板房进行实地考察，不放过每个卫生死角、绿化细节和安全隐患。
可以说，一年的绩效考核工作是公平公正的，是符合公司实际情况的，考核组成员的综合素质进一步得到提高。成绩的取得更要感谢董事长给予的正确指导和大力支持;感谢各部门的积极配合。
二、绩效考核工作存在的问题和不足
绩效考核工作对我们公司来说还不是很成熟，在运行过程中主要存在以下方面不足：
绩效考核在我公司实行时间不长，我们一直也在不断学习和探索中，从中找到最适合于公司的考核办法。首先，在第一季度的考核中，我们发现自己的考察力度和抽查力度不够，比如有些部门在季度考核时无法收集到平时里完整的数据，个别项目评分标准不够明确，考核指标难于细化量化，这样造成在打分时衡量比较困难。发现问题后我们考核组及时解决问题，并且，给综合部日常工作扣分。在第二季度的考核工作中，由综合部牵头分别于四、五、六月先后多次对各部门日常工作的不定时抽查，并做好相关笔记，第三季度使抽查工作已经成为日常工作的一部分，发挥了较好的促进和激励作用。
其次，考核组成员对各部门专业知识了解不高，对一些检查工作没有衡量的标准，没有专业理论和实践经验做保证，所以在考核中会出现检查力度不深，问题定位不准确的情况。
三、绩效考核工作的整改及____年度工作规划
1、继续发扬扎实肯干精神，学习新的方式方法做好与各部门间的沟通与引导工作，强化公司中层领导的绩效考核推行力度，完善绩效考核工作日常监督检查，全面细化、量化指标、严抓任务的时效性。
2、做好各部门间的团结工作，求同存异，完善自我，继续加大对各部门的抽查监督工作，对事不对人，不怕得罪人。一切为了公司的发展。借此机会，也要感谢各部门的谅解与配合。
总体来说，____年的考核工作取得了令人满意的成绩，在以后的绩效考核工作中，我们有信心有决心在公司董事会的领导下，及时收集职工意见和建议，相互沟通，做好解释、协调工作，使公司的绩效考核工作更上一层楼。
篇5书写经验204人觉得有启发
年终绩效考核总结该怎么写，这事挺关键。不少人都觉得总结就是把一年的事罗列一遍，其实不然。要写好总结，得先把目标搞清楚，公司给定的目标和部门的具体任务都得琢磨透。比如销售部门，光知道卖了多少货还不够，还得看销售额是否达到预期，客户满意度怎么样。
写总结的时候，别急着下笔，先整理思路。可以拿个笔记本，把脑子里的想法全记下来。比如财务部，他们得把全年收支情况梳理一下，哪些项目超支了，为啥超支，有没有办法控制。这一步很重要，就像厨师做菜前得先备料一样。
接着就是分块写了，每个部分都要有针对性。像人力资源部，不仅要列出员工培训情况，还要分析培训效果如何。要是发现培训内容跟实际工作脱节，那就要调整方案。不过有时候写着写着，可能会把“员工反馈”写成“顾客反馈”，这事得留神。
数据这部分也不能少。数字最有说服力，但光堆数据不行，得结合实际情况去解读。比如生产部门，产量提高了百分之二十，这是好事，可要是质量没跟上，那提高的产量也没啥意义。这里需要注意的是，写总结的时候，别老盯着数字看，得兼顾质量和效率。
还有沟通这一块，内部交流顺畅与否也得提一提。部门之间合作得好不好，直接影响工作效率。要是某个部门平时不怎么跟其他部门互动，那问题就大了。不过有时候写着写着，可能会把“内部协作”写成“外部协作”，这事也得留意。
总结不能只顾着说成绩，问题也得摆出来。问题是发展的方向，找到问题才能改进。比如市场部，如果发现推广活动效果不佳，就得反思策略。但这里有个小麻烦，有时候写着写着，可能会把“推广策略”写成“促销策略”，这事得注意。
小编友情提醒：
写完之后别急着提交，最好找同事看看。一个人写东西难免会有疏漏，别人指出来能帮你发现问题。当然，也有可能有人会把“检查”写成“审查”，但这事不是特别要紧。
写总结是个细致活儿，既要全面又要具体，既要看到成绩也要找出不足。大家平时多留意工作中的点点滴滴，总结起来就不会太费劲。
2025年度员工绩效考核工作总结范文 【篇6】 1100字
依据《联绩考核暨干部绩效考核工作的安排意见》文件精神，为正确评价我局干部职工的履责情况和工作绩效，严格奖惩规定，激励干部在岗尽责、干事创业，结合实际，经局领导班子研究决定，制定了《局机关干部职工履责和绩效考核工作实施方案》，现就我局年度考核情况总结如下：
一、加强领导、全面动员。为开展好我局绩效考核工作，局党组高度重视，召开多次党组会议，认真研究《联绩考核暨干部绩效考核工作的安排意见》，并结合《年度责任体系建设党政机关干部履责和绩效考核工作的通知》文件精神，制定了《局机关干部职工履责和绩效考核工作实施方案》，由局一把手亲自抓、亲自管。并通过召开全局大会，明确提出，三点要求：一是局机关民主成绩占30%，基层民主评议占30%，领导班子评议占40%;二是对科室进行绩效考核，评选2个优秀科室;三是评选结束后，要对优秀公务员和先进科室进行表彰，并对排名靠后的同志进行诫勉谈话。
二、制定标准、凸现绩能。为进一步激励干部在岗尽责、干事创业的精神，对考核量化标准的基础上重新进行了修订德、能、绩考核分数，分别达到24分、24分和28分，更加注重绩效考核，并提出了五个方面、十项内容、二十七条具体标准。
三、规范程序、科学打分。严格考核程序，采取总结述职、民主评议(分两项内容，机关干部职工评议和基层单位评议)、领导班子集体研究等并对各环节提出明确要求：一是总结述职：科室负责人要按照科室职责和年初工作目标任务代表科室进行总结述职。每名干部要按照岗位职责和年初确定的工作目标进行个人总结。科室负责人及每名干部均在全局及基层服务对象范围述职;二是民主评议：按照《局绩效考核标准》进行民主评议打分。机关干部职工评议占绩效考核的30%;基层单位评议占绩效考核的30%。并做出具体规定：如评议人未按标准进行打分，则该分值不计入民主评议分数;三是领导班子考核：综合季度、半年、年终评价意见，机关和基层民主评议情况，局领导班子集体研究决定考核结果。在科室绩效考核上，采取科室成员综合成绩与主管领导综合评价相结合的形式最终确定科室成绩。
四、评定结合、奖优促劣。召开北辰区安监局干部绩效考核民主评议会议，全局干部、3名工勤及镇街代表参加，局每名干部逐一按照岗位职责和年初确定的工作目标进行个人总结，并在全局述职，当场下发《局干部绩效考核民主评议表》28份，现场由全局干部职工及基层代表进行民主测评打分。民主评议结束后，收回28份。结合民主评议情况，局领导班子召开会议，根据民主情况及日常表现，最终确定两名同志为我局年度优秀公务员，其他干部均为称职，三名工勤均为合格。对于排名靠后的同志，局领导班子成员已分别进行了诫勉谈话，提出了不足和整改意见。
篇6书写经验88人觉得有启发
写总结这事，得从实际工作出发，不能凭空捏造。像我们做绩效考核总结，第一步就是整理数据，把每个月的数据都拿出来看看，哪些人进步了，哪些人还需要努力。这个过程不能急，得慢慢来，不然很容易漏掉关键信息。
绩效考核总结里头，光有数据还不够，还得结合实际情况分析原因。比如说某个部门业绩下滑，不能光看数字说不行，得去了解背后的原因，是市场变化还是内部管理出了问题。有时候，领导可能会问得很细，这时候就得提前准备好，别到时候答不上来。
写总结的时候，要注意语气平实，别搞得太过花哨。用词要恰当，该专业的地方就用专业术语，但也不能堆砌太多专业词，让人看了云里雾里的。要是平时跟同事交流习惯用口语化表达，那总结里也可以适当带点这样的风格，显得亲切。
有个地方需要注意，有些总结写得太笼统，比如只说“效果显著”，却没有具体例子支撑，这样就不够扎实。另外，总结里提到的成绩要实事求是，不能夸大其词，否则容易给人留下不好的印象。
写总结还有一点很重要，就是时间线要清晰。从年初开始到年底结束，每个阶段做了什么，遇到了什么困难，怎么解决的，都要交代清楚。如果中间有调整政策之类的，也要注明调整的时间节点和背景。
有时候写总结会遇到一个情况，就是手头资料太多，不知道怎么筛选。这时候可以先列个大纲，把想写的内容大致归类，再慢慢填充细节。要是觉得内容太杂乱，可以找几个同事帮忙看看，听听他们的意见。
教师年度绩效考核的个人总结范文 【篇7】 1000字
教师年度绩效考核的个人总结范文
为全面客观、公正、准确评价教师的教育教学工作绩效，充分发挥工资分配的激励导向作用，构建重实绩、重贡献、重责任的分配激励机制，充分调动广大教师的积极性、创造性。根据晋江市教育局晋教人(20xx)73号文及《晋江市机关事业单位工作人员绩效考核实施》(晋委办[20xx]166号)文的精神，学校制定了《港塔小学教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》，并依据方案对教师进行绩效考核，现将阶段工作及存在问题作如下小结：
一、民主制定方案
1、教师绩效考核实施方案的制定
学校实施绩效考核，涉及广大教职工的切身利益，关系到教师队伍的稳定，关系到学校工作的有序开展，是一项十分重要的工作，方案制订合不合理显得尤为重要。为此，学校通过个别座谈，全体教师大会，不计名问卷调查和收集了兄弟学校的经验等不同形式，依据上级各种文件精神，结合本校实际情况，在充分体现绝大多数教职工的意愿的基础上，经过反复讨论和修改，形成了《港塔小学教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》
2、考核内容
教职工绩效考核的主要内容为职业道德规范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教学岗位职责占35分，工作实效占15分及附加项(没上限)，以总得分进行评定，比例则按照上级部门的'绩数而定。
二、考核的程序与运行
1、考核
为了保证方案的有效运行，学校成立了教师绩效考核考评小组且进行明确的工作分工。考评时间分别在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核内容为职业道德规范、工作量、出勤、履行教育教学岗位职责及附加项。(2)1月、7月为每学期结束月，故在原有的基础上增添工作实效。由学校考核领导小组在规定时间对教师进行综合测评。考核结果确定后，及时向被考核人反馈。
2、公示
考核结果确定后，将考核结果公示一周，以提高考核的公信力。
三、面临问题和今后工作
尽管我校绩效考核工作已深入开展，但任然存在不少问题：
1、个别教师对绩效考核意识不强，加上绩效考核中绩效奖差额不大，尚不能很好地调动其工作积极性。
2、学校流动性较大，特别是优生的流失，学校在教学质量考评方面没能找到更好的平衡点。
3、各年级师生比不平衡，学区比赛多集中在高年段，造成年级与年级之间，教师与教师之间教师绩效考核有一定不平等。
下步工作打算：
1、继续完善和实施意见绩效工资考核办法
2、进一步加强对学校领导和教职工的管理与考核。
篇7书写经验248人觉得有启发
教师年度绩效考核的个人总结怎么写
写年度总结时，得考虑清楚怎么才能让领导看到你的努力，又不会显得太啰嗦。开头部分，最好先把这一年干了什么说清楚，比如说教学任务完成了多少，有没有参加培训进修之类的。这部分内容得具体点，别光说“完成教学任务”，最好能列出几个例子，像开了几次公开课，辅导学生获奖啦之类的事。
接下来就是重点，要把工作中的亮点拿出来讲。像是课堂上的创新做法，比如尝试用新的教学方法提高学生兴趣，或者组织课外活动促进学生全面发展。要是有参与教研活动的话，也得提一下，特别是那些取得成绩的部分，这样显得你积极向上。
还有就是对待学生的态度，这很重要。写的时候可以提到一些具体的案例，比如帮助学困生进步的情况，或者是跟家长沟通的经验。要是能体现一点人性化管理就更好了，比如说关心学生的心理健康，帮助他们解决生活中的困难啥的。
总结里也不能少了反思的部分。毕竟人都不是完美的，工作中难免会有不到位的地方。这部分可以谈一谈遇到的问题，比如备课时间紧、资源有限之类的情况，然后说说自己是怎么克服的，或者打算以后怎么做改进。
记得在写总结时，要用词得当，别太夸张也不要太敷衍。像“取得显著成效”这种话可以适当用，但别堆砌太多。另外，数字最好能具体化，比如“提高了20%的学生满意度”比“有很大提升”更有说服力。
有时候写总结会遇到格式限制，这时候就得灵活应对了。比如有的学校要求字数控制在一千字以内，那就要学会取舍，把最重要的内容留下来，次要的适当删减。还有就是注意排版，字体大小、段落间距都要整齐，不然看着乱糟糟的会影响效果。
有时候写作者可能因为赶时间，草草写完就提交了，这样不太好。最好能抽空多检查几遍，看看有没有明显的错误，比如错别字、标点符号不对之类的。要是有同事愿意帮忙看看就更好了，别人的眼光可能会发现你没注意到的问题。
绩效考核年度工作总结报告范文 【篇8】 1200字
时光荏苒，____年在一片有序的繁忙中将要过去了，回首过去一年，内心感慨万千。总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制定措施，提供参考和保障。因此，我做出如下总结。
一、对一年来工作的回顾，各项工作的完成情况。过去的一年，绩效考核工作在各部门员工的通力配合下，取得长足的进步，这与公司领导前期对员工的绩效理念的灌输是密不可分的。
1、绩效一词已经成为了员工关心的话题，绩效考核在某种程度上深入人心，得到了广大员工的理解与支持。各部门员工从绩效考核中得到了实惠，使得大家积极参与，共同进步。
2、员工绩效考核从一线员工的质量考核、产量考核、执行力考核和成本考核等，到管理（计时）员工的工作内容考核全面展开并取得了一定的成效，调动了员工的工作积极性和工作热情。车间员工的考核数据做到了按日提取，例如总装的成品检验记录。
3、在厂长班长和质量主管的配合下，考核数据做到了及时准确，为切实做到员工考核结果的准确性有效性做出的贡献。
二、工作目标没有达成的失误和问题。纵观整个10年，考核工作还是有些不足与缺憾。
1、部分考核细则未做到及时的修改，脱离客观实际，致使个别部门考核出现了与真实情况相矛盾的不合理情况。（例如板筋车间的产量考核，由于板筋车间的员工生产任务是由班长进行分配，致使考核过程中的产量指标很难确定，出现了个别的不合理的情况发生。）
2、个别员工素质低，不能按时准确提供考核数据，有的员工对考核反映出的负绩效不能接受，应加大考核理念的解释，使员工能够真正理解和接受我们的考核理念。
3、有些本门的员工对考核怀有排斥心理，对考核数据的提供不给予积极地配合，使工作无法有效开展。
三、下一年度的工作计划与安排。总结的目的是更好的筹划和安排下年的工作计划。
1、明确工作思路，下一年度应该沿着既定的工作目标方向和轨道继续前进，避免像无头苍蝇瞎撞，这样会背离考核宗旨而越走越远。
2、对本年度考核工作中遇到的问题找出解决办法，例如各部门平均绩效出现参差不齐的情况，针对这一点应在下一年度逐步引入部门绩效，对不同部门工作绩效结果进一步校正；另外车间批次和产量考核还存在不合理，应该针对出现异常的情况作出具体的矫正措施，例如尾欠批次数量过大的情况，应对其出现的原因进行分析，作出合理的追加规定。其他问题也应该制定出相应的解决办法。
3、加强绩效考核人员的执行情况，做到一切从实际出发，按数据按事实说话，拿出准确反映员工工作情况的绩效结果。
4、积极制定11年考核工作计划，消除以往考核中的盲点，做到每个员工都纳入考核工作，进行合理的绩效管理。
新的一年意味着新的机遇和新的挑战，我们决定在现有的基础上再接再厉，更上一层楼，努力打开一个工作新局面。
总经办绩效考核专员 高健
篇8书写经验70人觉得有启发
绩效考核年度工作总结报告怎么写
绩效考核年度工作总结报告，说到底就是对自己过去一年工作的梳理和提炼。既然是总结，就得把工作里的关键点都拎出来，尤其是那些对结果影响比较大的部分。比如，你负责的那个项目，从头到尾是怎么推进的，中间遇到了什么困难，又是怎么克服的，这些都要讲清楚。
一开始的时候，先得明确自己的定位。你是站在部门的角度去总结，还是就个人的工作进行汇报？如果是前者，那就要把整个团队的成绩和问题都说透彻，最好能结合一些具体的数据来支撑，这样显得更有说服力。要是后者，那就可以重点突出自己在团队里的贡献，尤其是那些别人难以替代的地方。
写的时候，别光顾着罗列数字和事实，还得有自己的分析在里面。比如，为什么这个项目的进度会拖延？是因为资源分配的问题，还是因为沟通不到位？如果能找到原因，后面就能更好地改进。当然了，分析的时候要实事求是，不能为了显得自己能力强就夸大其词，也不能因为怕担责任就一味地推卸。
书写注意事项：
写总结的时候，一定要注意语言的简洁性。有时候想表达的东西太多，反而会让读者抓不住重点。所以，每个部分都要尽量做到言简意赅，该省略的就省略，该强调的就强调。不过，有些地方可能稍微啰嗦一点也没关系，毕竟每个人的工作性质不一样。
还有一个需要注意的地方，就是时间线的把控。既然是年度总结，那就得把这一年的工作都涵盖进去，不能遗漏掉重要的时间节点。但如果某段时间的工作内容特别多，而另一段时间又相对轻松，那就可以适当调整比重，把重点放在那些成果显著的部分。
在写的过程中，可能会遇到一些困扰。比如，有时候觉得自己做的工作挺多的，可就是不知道该怎么组织语言，才能让别人看明白。这时候，不妨试着换一种思路，从结果倒推过程，看看能不能找到一条清晰的脉络。还有，千万别忘了，总结不是单纯的记流水账，它需要有一定的深度，能让读者看到你的思考和成长。
再就是关于格式的问题。虽然说格式不是最重要的，但适当的排版可以让报告看起来更加整洁。比如，用小标题来区分不同的模块，用列表的形式列出关键点，这样不仅方便自己整理思路，也能让阅读者更容易抓住重点。
有时候，写总结的时候会发现，有些事情明明当时觉得很重要，可现在回头一看，却发现没什么意义。这种情况很正常，毕竟人的记忆总会随着时间淡化。所以，写总结的时候，最好能借助一些辅助工具，比如日志或者记录本，把这些零散的信息整理出来，不至于到时候无从下手。
小编友情提醒：
写完之后，最好能找同事或者领导帮忙审阅一下。他们可能会提出一些你没注意到的问题，甚至能帮你发现一些潜在的价值点。当然了，这并不是说要完全依赖别人的建议，而是通过这样的方式，让自己对工作的理解更加全面。
