信息技术年度工作总结示例范文 【篇1】2900字
在学校领导的关心支持下,我在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期工作总结如下:
1、立足实际、搞好教学。
我校的学生在信息技术方面的状况比较特殊,因为拥有一些转学生,与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术,在这方面是个空白,甚至不明白鼠标的用法,不明白开关机的方法,而其他的学生呢?已经会在网上邻居查找游戏,明白怎样将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限,有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。
2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下,这个学期的工作是十分正常的,每个月都有工作小结,集中学习的时间、地点,资料落实,并有记载,每月至少有一次专题性理论学习,资料针对强。
3、加强学习,提高业务水平
我平时注重自己的文化、业务学习,能攻记一本教学理论书,泛读两种以上杂志,撰写必须质量、教学论文,卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线,信息技术更是如此。在学校领导的支持下,我参加了____年市教育局组织的培训,并从中汲取了不少经验。
根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。
信息技术工作总结(五):
本学期我校牢固树立“为教学服务,为教师服务,为学生服务”的思想,围绕立项建设这一中心工作,勤奋学习,努力工作,不断创新,力求在信息技术教育上有新的突破。以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想,以提高教育教学质量为中心,不断提高教师信息技术教育的整体水平,进而提高我校教育教学质量和管理水平,提高师生的信息素养,全面推进我校教育信息化工作。
一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、开学初,我校根据本校计算机硬件实际,制定出确实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,信息技术老师也经常相互进行教学研讨,对具体的教学资料进行分析,并依据各班学生的学生掌握状况讨论如何实施教学,然后根据讨论的结果写成教案。
2、学习信息技术,是一件十分持久的事;使用信息技术,是一件十分愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练,”是我们信息技术老师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上,靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。windows视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、word2000的常规修改排版及打印都在有条不紊的进行着。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了,从学生们的表情不但能够看出他们掌握了规定的信息技术知识,到达了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识,信息技术课已经成为他们十分喜欢的课程之一。
3、拓展学生视野,进一步学习信息技术。本学期,我们负责信息技术教育工作的老师在教学过程中,根据学生的学习水平,有组织、有计划、有选取地进行了电脑兴趣班的培训。整批学员经过这次的培训,在电脑的使用上有了进一步的提高,初步掌握了powerpoint幻灯片的制作,并能较熟练地利用校园网、inter宽带网查找相关资料。
二、信息技术的合理使用
根据要求我校成立了信息技术领导小组,由分管校长任组长,主抓网络建设。努力做到信息通、管理通、教学通。并随时随地浏览全国的教育信息网,下载有关的学习资料,并有上网记录。同时我们也在不断的更新网页资料。
1、信息技术课开课状况
本学期,我校按照课程计划开齐开足信息技术教育课,3—6年级全部开设了计算机课。并按照计划完成了本学期的所有课程。我以如何以学生的学习活动为中心,充分利用网上丰富的教学资源进行教学。
2、网络校本培训
本学期,我校把“利用网络进行校本培训”作为重点工作,学期初制订校本培训计划,我们本着利用信息网络提高全校教师综合素质的有效途径之一。用心开展了网上教研、网上科研、网络校本培训活动。
3、信息技术教育与学科教学整合。
本学期,在教导处组织、信息技术教师的努力下,全校教师更新观念,把信息技术与学科教学有机地结合起来。我们让学校的骨干教师先上一节“示范课”,将他们的“示范课”带给给教师来学习,学习后再进行评估,评估后再反馈回来,这样不仅仅充分的利用了网络,也更方便、更有效的使全校教师在教学上有所提高。
4、教师和学生的奖励状况
我们鼓励全校教师和学生用心参加市教育局组织的各项信息技术教育活动。取得的成绩记入教师月考中。
二、信息技术的培训与提高
教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。
1、对全校教师进行了word2000的修改排版和打印、powerpoint幻灯片的制作和inter宽带网培训(个人邮箱的与设置、outlook电子邮件的发送与接收和上网冲浪)。一学期以来,全校教师都能充分利用网络资源,适时、及时地了解最新时事政要,与教育同行在网络上进行教学方法、教学经验的探讨。网络上的共享教学资源也更好地为教师们进行电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件带给了完美的服务。outlook电子邮件的建立,增进了教师与家长的联系,促进了教师、学生和家长三者的友谊。
2、继续做好“信息技术”地培训与考核工作。经过校本培训,我校教师用心参加了市组织的各类信息技术的考核,并取得了良好的成绩。
3、利用多媒体教室现代设备,充分发挥信息技术的作用,灵活应用信息技术,熟练使用电教设备。本学期,我校青年教师按照期初学校工作安排,自制教学课件来展示自我教学风采。在她们的带领下,我校其他老师在课堂教学上也用心使用电化设备,或利用配套教学软件到多媒体教室进行教学。据统计,全学期我校电教设备的使用率到达了80%,多媒体教室的使用率到达60%,使用电教设备,进多媒体教室上课在我校已构成了风气。
4、校园广播系统是我校进行思想品德教育的主阵地。每周一早晨的“国旗下讲话”;每周四下午的“班队活动课”是同学们体验大、中队生活的时刻,透过电视直播或观摩,或参与;我们又根据时事新闻进行广播。
四、信息技术的优化发展
1、加强软、硬件管理。软件方面,将所有电教资料都编制统一目录和资料说明,带给给每一个教师,方便查找和索检,提高使用效率。在硬件方面,设立科室管理员,进行培训,学校每周检查一次,资料是设备完好和使用登记,保证了使用质量。
2、完善与维护学校网站。网络化教育是国际化教育的主要趋势。因此,我校在江阴市现代办的大力支持下,接入了教育城域网,并建立了“江阴市新桥中心小学信息网”。大力维护好学校的网站和校园网就成为了我们信息技术办的主要工作。学校教育教学上的最新时事动态新闻我们要发布于学校网页上;最新整理的教改信息、教学经验我们也要及时发布;关于学生健康成长的事我们也关心,在我们的主页上,开设了我校的特色网站——“航模特色建设”和“陶研园地”。我们还透过论坛和留言来与家长进行及时沟通,解决工作中存在的问题,真正做到了家校互动。
3、对教师自制课件、撰写论文进行收录、整理,并刻录光盘存档。
篇1书写经验108人觉得有启发
做总结这个事情,说起来简单,但真要写好,其实并不容易。尤其是像信息技术这种专业性很强的工作领域,既要涵盖全年的工作内容,又要体现成果,还得让人一看就明白你在干什么。今天就来说说,怎么才能写出一份像样的总结。
先从准备工作说起吧。这一步很重要,很多人直接动笔写,结果写到一半才发现漏掉了好多重要的事情。建议大家提前整理一下自己的工作记录,包括项目进展、遇到的问题、解决办法,还有那些特别成功的案例。把这些东西列个清单出来,心里就有底了。当然,有的人可能觉得麻烦,觉得直接凭记忆写就行,但这样很容易遗漏关键点,到时候领导问起来,你又得临时补材料,多费劲啊。
接着就是确定结构。总结不是流水账,得有点条理。比如,可以按时间顺序来写,也可以按工作性质分类写。我见过有些人喜欢用表格的形式,把每个月的重点工作都列出来,这种方式直观,适合那些习惯看数据的人。不过,写的时候要注意,别光堆砌数字,得结合实际情况讲讲背后的故事。比如某个项目的推进过程中,遇到了什么技术难题,你们是怎么克服的,最后取得了什么样的效果,这些都要交代清楚。
说到具体的内容,我觉得重点要突出。比如你在这一年里负责了几个大型项目,那就详细写写这些项目的情况,包括项目的背景、目标、实施过程,还有最终的结果。如果能配上一些图表或者截图之类的资料,就更好了。另外,对于那些日常性的维护工作,就简略带过就行,没必要花太多笔墨。毕竟,总结不是工作报告,没必要事无巨细地罗列。
还有就是语言的表达。写总结的时候,尽量用专业的术语,这样显得比较正式。但也不要太过复杂,毕竟大多数人都不是专业人士,太晦涩难懂反而会让人看不明白。所以,适当的通俗化还是很有必要的。比如,你可以用“优化”替代“升级改造”,用“兼容性测试”替代“系统功能验证”,这样既不失专业性,又容易理解。
至于格式,这个因人而异。有些人喜欢用分段的形式,每一段讲一个方面;有些人则喜欢用列表的形式,把每一项工作都单独列出来。我个人觉得,两种方式都可以,关键是看哪种更适合你的工作内容。要是内容比较多的话,建议用列表的形式,这样看起来清爽,也方便领导快速浏览。
信息技术教师年度考核个人总结范文 【篇2】 2600字
信息技术教师年度考核个人总结一
xxxx-xxxx学年度第二学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、 思想工作方面
在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在学习“八荣八耻”时期,自己深刻理解“八荣八耻”的内涵,并能够主动配合学校,利用学校网站做好宣传工作。
二、 教育工作方面
这学期,本人继续担任学校的专职信息技术教学工作,同时积极参加县里的教师素质提升培训,在培训的过程中,虚心向兄弟学校的同行讨教经验,公同探讨信息技术的教学。在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上好每一节课的同时,本学期本人的重点是对502班的4名学生进行计算机语言VBSCRIPT(简称VBS)的培训,利用每天中午的时间,牺牲自己的午睡时间,对其4名学生进行辅导,与6月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛,由于某些原因,只取得了三个三等奖。本人相信,明年的竞赛一定会取得较好的成绩。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用,本学期撰写信息技术案例《小老鼠好机灵》获得市级信息技术三项基本功评比一等奖。本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》,于6月底前完成结题工作。此课题已是我的第二个课题,通过两个课题的研究,我认为自己完全掌握了课题研究的方法,对今后更高级的课题研究打下了坚实的基础。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人参加xxxx电大的计算机本科《信息技术与科学》的进修,并积极参加县培训中心组织的教师素质提升工程的培训,目前已通过两门的考试。本人在教学之余,自学计算机语言Microsoft Visual Basic 6.0 ,简称VB,并参加全国计算机等级考试,9月份可拿到计算机国家二级证书,即程序员证书。
信息技术教师年度考核个人总结二
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期我担任高一3班和高二1、2两个班的信息技术课的教学,由于12月中下旬高二学生要参加江苏省学业水平测试,后期在高二的教学上又增加了近3倍的课时,使得工作量加大,我与同学科的邢老师一起对机房进行了重新的整理和安装新的题库。为这次考试做出了很好的铺垫,学生们发挥的很好,多数都是做过的原题。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。同时认真做好各项记载。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
信息技术教师年度考核个人总结三
转眼又到年末,认真回顾这一年的工作,虽然没有做出多大的,实实在在的成绩,但在自己的工作岗位兢兢业业,不曾有半点消极怠工的思想,具体表现总结如下:
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在思想上严格要求自己,积极主动参加政治学习,努力提高自己的思想觉悟。并阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,努力提高自己的“师德”。
二、教育工作方面
作为一个非文化课教师,在教学中仍然坚持新课改理念。将新课改理念融入自己的教学中,不但让学生掌握一定的信息技术知识,还注重学生的创新能力,团队协作能力,审美能力的提高。
三、业务进修方面
信息技术知识更新非常快,为了能够不被社会抛弃,做一个最“潮”的信息技术老师,平时业余时间基本都用于学习充电。并阅读大量相关杂志,保持自己的知识结构的更新。
四、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度。工作中从不旷工、迟到、早退。尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
总之,在以后的工作中,我将继续努力工作,争取为学校和个人都取得更大的成绩。
篇2书写经验111人觉得有启发
信息技术教师在年度考核时需要一份能体现工作成果和个人能力的总结。这类总结不同于心得体会,它更注重专业性和经验分享。写好这样的总结,第一步是要梳理全年的工作内容。比如教学任务完成情况,包括授课节数、学生人数、课程大纲执行程度等。这部分内容最好用具体数字说话,这样显得真实可信。
接着就是教学成果部分。这里可以提到学生竞赛获奖情况,比如指导的学生在某项比赛中获得一等奖。当然,也可以提及一些教学创新点,像是开发了新的教学软件或者优化了现有课程设计。这部分内容建议结合实例展开,能让评审老师看到你的用心之处。
在总结经验方面,可以谈谈自己在教学过程中遇到的问题及解决办法。例如,面对网络环境不稳定的情况,采取了怎样的措施保障教学顺利进行。这里需要注意的是,描述问题时语气要积极正面,重点放在解决问题的方法上。
书写注意事项:
信息技术教师还需要关注自身技能提升。可以简要提及参加过哪些培训或研讨会,学习到了什么新知识。如果有发表论文或者参与科研项目的经验,也应一并列出。这不仅能展示个人学术水平,也能体现持续学习的态度。
还有一点容易被忽略,那就是与同事的合作交流。信息技术相关工作往往需要团队协作,所以可以写一下自己是如何与其他教师配合完成大型活动或项目的。如果有机会的话,还可以分享一些跨部门合作的小故事,增加总结的生活气息。
至于格式方面,建议保持简洁明了。开头简单介绍基本情况,中间分块叙述各项工作的具体内容,结尾展望未来计划。整篇文章不宜过长,控制在一页纸左右比较合适。字体大小和行距也要适中,方便阅读。
需要注意的是,在写作过程中可能会出现一些小差错。比如有时候打字太快,某个单词拼写错误,或者标点符号使用不当。这些问题虽然不大,但也会影响整体效果。因此,写完后最好仔细检查一遍,确保没有明显的疏漏。
信息技术课年度教学工作总结范文 【篇3】 1400字
转眼又是一个学期的结束,回顾本学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的教训,我所享有的收获我会用于今后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好,现总结如下。
一、本学期信息技术学科教学目的要求
1、增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。
2、了解文字处理软件word操作系统及其操作方法。
3、了解文字处理软件在日常生活中的应用20xx-20xx学年下期 信息技术教学工作总结,帮助学生从小树立团结合作、互帮互学、资源共享的团队精神。
二、提高教学质量的具体措施
他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中认真做了以下几方面的工作。
1、结合计算机教学实际,开展好常规教学。
⑴开学初,便结合我校的计算机教学实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进小学信息技术教学工作总结范文行了认真的教学分析,思考在现有计算机软教学的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。
⑵、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
2、加紧学习课程标准,贯彻课程标准,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。
3、加紧对教师自身业务素质的提高,做到认真备课,因材施教,选择的教学方法,传授知识和技能。
4、加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人先进的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。
三、从教学上讲我主要做了这一些工作:
1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息教育的课程学校安排的课时比较少,这对于学生来讲是很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要不断学习。从思想上端正自己、提高自身的业务水平;从行动上积极参加各种知识的学习,学电脑技术,教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,业务学习及其它的工作等。
四、存在的问题和今后的努力方向
1、信息技术学科不仅是一门崭新的学科,更是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科,由于学科教学发展较缓慢,没有现成的教学模式,摸着石头过河,工作收效不是很大。
2、我校信息技术教学,由于教学时间有限,不能按时结束课程,学生学习的效果并不理想。今后应注意每一堂课的教学内容,充分利用现有的时间,是学生能学到更多的知识。
篇3书写经验93人觉得有启发
信息技术课年度教学工作总结怎么写
信息技术课的教学工作在全年推进下来,有不少值得回顾的地方。这门课程的教学目标主要是提升学生的计算机操作能力和信息化素养,而从实际情况来看,这一年的教学效果还是不错的。一开始的时候,由于设备更新换代较快,部分老设备的兼容性不太好,导致课堂上偶尔会出现一些意外情况。比如某次上机课,学生反映打开软件时总是卡顿,后来才发现是因为系统版本不匹配,经过调整后才恢复正常。
在备课阶段,我通常会结合教材内容和学生的实际情况设计教案。比如针对高年级学生,我会增加一些编程相关的实践项目,让他们尝试编写小程序。而对于低年级学生,则侧重于基础操作技能的培养,像文件管理、简单绘图等。不过有时候会遇到一些意料之外的情况,例如某个知识点讲解得比较详细,结果发现学生理解起来反而更困难了。后来调整策略,将重点放在引导他们动手实践上,效果就比单纯讲理论好很多。
教学过程中,我也注重收集学生的反馈意见。有一次布置了一个关于网络安全的小课题,要求大家查找资料并制作ppt汇报。结果有几个同学提出希望增加案例分析环节,我觉得这个建议很合理,于是下次上课时专门安排了一段时间讨论真实案例,学生们参与的积极性很高。另外,我发现定期组织小型竞赛活动也能激发学习兴趣,像打字速度比赛、网页设计大赛之类的,既能让学生展示自己的成果,又能在竞争中互相学习进步。
整个教学工作中也存在一些不足之处。比如说资源分配方面,有时候某些班级的上机时间安排得不够均衡,有的班多一些,有的班少一些。这个问题后来通过协调教务处重新规划了课程表才得以解决。还有就是教师之间的沟通交流有待加强,有时候不同的任课老师对于同一门课程的教学进度掌握不太一致,这样会影响到整体的教学效果。为此,我们后来建立了微信群,方便大家随时交流经验和心得。
信息技术个人年度工作总结范文 【篇4】 2550字
信息技术个人年度工作结
围绕遵义市机关效能建设领导小组办公室《关于印发〈遵义市____年政务公开和效能建设工作要点〉的通知》(遵市效组办发[____]1号)工作重点,今年上半年我县的机关效能建设主要开展了以下的重要工作:
一、认真开展机关效能建设年度考核工作
1月14日至1月18日,县效能办分为4个组,对全县55个党群系统和政务系统的单位和部门就____年的机关效能建设工作进行了年度考评。一是认真设置量化考评细则,考评共涉及组织领导、宣传教育、工作机制、工作作风与效能督查、投诉受理、政务公开和效能民主评议10个大项,26个小项。二是通过检查考评工作,大部份单位和部门领导机构建立健全,安排布置和学习教育落到实处,工作机构运转正常,各项工作狠抓落实,制度建设结合实际,绩效考评形成体系,效能投诉做到了事事有回音,件件有落实,政务公开工作良性发展,效能民主满意度逐步提高。三是少数单位和部门不同程度地存在工作作风不实,制度建设照抄照搬,执行不彻底、不落实,绩效考评机制形同虚设,单位电脑的影视软件、游戏软件不按规定删除,效能档案管理混乱,单位内部未开展效能督查,领导干部驾驶公车、干部职工违规办酒、公车私用和工作时间串岗、缺岗、玩游戏等突出问题。
二、找准工作重点,提高思想认识
以“生态立县、工业强县、农业稳县、旅游活县”为战略目标,以责任、落实、效率为主题,以提高机关工作效能为重点,以全面、依法履行职责为根本,以加强执行力建设为突破口,于2月中下旬印发了《____年习水县机关效能建设工作要点》。明确了建立健全责任体系,加强执行力建设;深入开展绩效考评,促进科学发展观的落实;着力提高工作效能,优化经济发展软环境;加大效能督查力度,推进中央、省、市、县委县政府决策部署的落实;认真办理效能投诉,切实解决损害群众和企业利益的突出问题;进一步健全和完善机关效能建设相关制度等工作重点。提出了深化认识、强化责任、形成合力、提升水平的工作要求,使各乡镇(区)、各单位各部门进一步深化了对开展好机关效能建设工作重要性和必要性的认识,明确了工作重点,为抓好____年机关效能建设的各项工作打下了良好的基础。
三、突出政府工作重点,强化效能建设督查
今年的效能建设督查工作,以县委、县政府安排和交办的重点工作为主线,针对各级、各部门提高执行力、履行职责、改进作风、办事效率、工作落实和机关工作纪律等方面来开展效能督查。
(一)节假日前后到岗到位工作督查情况。针对临近春节期间个别单位存在思想松懈、工作断档、作风不实和到岗到位情况差等问题,县效能办采取明查暗访、突击检查等方式,组织开展了到岗到位的抽查工作,对26个单位的到岗到位情况以“习效办通字[____]2号”进行了全县通报。春节假期结束后,对79个县直工作部门的遵守机关工作作息情况进行了专项检查,并以《关于对近期遵守机关作息时间工作督查情况的通报》(习效办通字[____]03号),对27个遵守机关作息时间较好单位和21个(含政务大厅3个窗口工作单位)到岗到位情况较差单位作了全县通报。
(二)参与全县应对雪凝灾害天气和灾后重建工作专项督查情况。积极参与县委、县政府组成的4个应对雪凝天气工作专项督查组,以确保县委、县政府一系列措施真正落到实处。一是以电话督查的方式检查各乡镇(区)班子成员和各应急工作组的到岗到位情况,对各领导、各应急工作组的去向情况进行及时通报;二是县效能办所参与的各督查组深入到各乡镇和县直工作部门,按照督查要求和内容逐一开展工作督查,对所查的问题及时提出整改措施。
信息技术个人年度工作结
本年度,我们科组认真贯彻学校的指导方针,积极完成各项任务,顺利完成新机房的装配及相关工作,刻苦钻研新教材,认真搞好课外活动,主要表现在以下几个方面。
一、教学工作
今年在学校领导的关心支持下,我们信息技术备课组的老师在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。新教材已经基本定型,我们要认清方案,找准自已的位置,把握新教材的要点,开展信息技术教学。
为搞好教学,我们备课组坚持每周一次的集体备课,每一章由指定的老师负责总体备课,使备课组内的教学内容和教学进度保持一致,探索教与学的新方法,利用多种、恰当的教学手段进行,如:“分层教学”,“互助学习”,“自主学习”。并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。并开展校级课题的研究。备课组教研气氛浓厚,做到经常互相听课,评课。改革考试制度,结合信息技术的要点,采用无纸化考试,学生一人一机,全部是选择题,考试结束时学生即可知道自己的成绩。
二、课外活动
组织学生开展课外活动,刘晶等教师认真辅导学生参加区里的中小学生电脑制作大赛并取得了不错的成绩。同时,我们还对学生参加学校科技节进行了认真细致的指导,并做好作品的评比工作。此外,初中部这边也开展了动画制作的第二课堂,并取得了不错的效果。
三、辅助教学方面
做好了各学科的计算机辅助教学工作,指导学科老师制作上课课件、使用电脑等知识,从而使老师们能充分用好电脑为教学服务。同时也为很多老师参加全国、全区、全市等比赛课提供必要的技术支持。我们还继续配合学校做好高考信息录入等工作。
四、计算机网络及设备的管理和维护
本学期,我校还新装配了一个学生方正机房和一个教师阅览室并投入了使用。这在一定程度上改善了学校电脑教学条件,同时也在一定程度上加大了我们的维护工作,但全科组的老师依然尽力做好了自己的工作。信息技术教学工作总结加大力度丰富和不断更新我校的校园主页内容,把我校的信息及时地在学校网页上发布。暑假时,我们计算机组的老师为建设学校新网站投入了大量的时间,并使学校网站焕然一新,得到了学校领导的肯定。
维护好多个学生电脑室,保证信息技术课的顺利展开。 维护好现有的系统以及各科组电脑,保证正常使用,如图书管理系统等。随着设备的增多,计算机科组的工作量在不断增加,科组的全体老师都能认真完成。
五、继续做好科组教师内部培训工作
本学期我们组织学习了Windows Server ____;Photoshop 7.0;Dreamweaver MX;Flash MX等。分别由不同的教师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。针对本学期网络出现问题较多这一情况,我们还准备在下一学期让对网络知识较强的丁绍国老师给大家做专题讲座。
总之,通过本科级全体老师的认真工作努力工作,我们较好地完成了学校布置的各项工作。
篇4书写经验204人觉得有启发
写总结这类东西,说到底得看你的工作性质,还有单位的要求。有些人做的是技术活儿,像我这种搞it的,就得把一年的技术活儿好好捋一捋。开头,别急着说自己干了多少事,先大概说下这一年整体的情况,比如部门目标完成了没,团队配合怎么样之类的。
像我这行,总结的时候得提到具体项目。比如说某个系统升级,从头到尾是怎么弄的,用了什么技术手段,最后效果如何。要是出了点问题,也得提一下,不然显得不真实。比如说某次服务器宕机,当时是怎么排查的,最后找到原因没有,这个过程很重要,能体现专业水平。
还有就是日常维护这块儿。像我们每天都要检查服务器状态,处理各种小故障,这些都得记下来。尤其是那些反复出现的问题,最好能分析下为啥老出状况,是不是设备老化了,还是程序设计有问题。这样的总结才够扎实,领导看了也觉得你用心在做事。
书写注意事项:
跟同事的合作也很关键。有些任务不是一个人就能完成的,得靠大家齐心协力。像去年有个大项目,我就跟几个同事一起加班加点赶进度。虽然累是累了些,但最后成果不错,这也算是一次宝贵的经验。总结里可以适当提下这些合作经历,让领导知道你是个靠谱的团队成员。
总结里少不了对自己工作的反思。比如有没有哪里做得不到位,下次能不能改进。像我之前在配置网络环境的时候,有时候会忘记备份一些重要文件,结果后来出了点麻烦。现在每次做完配置都会多留个心眼儿,把相关资料存档好。
小编友情提醒:
总结不能光是罗列事情,还得有点展望。比如今年打算提升哪方面的能力,或者希望参与哪些新项目。这样不仅显得你有规划,也能给领导留下积极进取的印象。不过也不能吹得太过了,毕竟实际能力摆在那里,太夸张反而适得其反。
信息技术教师年度考核个人工作总结范文 【篇5】 3050字
转眼间一学期的工作已经结束,回顾本学期的工作,有辛勤过后的快乐,也有耕耘过后的收获,但也存在着很多不足与遗憾,总体来说,不管是教学还是教研组和其他方面,都让我收获颇多,下面我对本学期的工作做一简单总结:
一、思想方面
在思想上我积极要求进步,忠诚党的教育事业,积极参与学校党组织的各项活动,坚决服从组织安排。一学期来,我严格要求自己,积极创新,努力进取,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高思想觉悟和教学水平。
二、教学方面
本学期我担任三年级、五年级6个班的信息技术教学,同时担任我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术教师,本学期我力求在教学上有所突破,我花费大量的时间和精力在网上搜索教学资料进行学习,制定了一套可行的教学进度计划,并在实施的过程中,根据学生对知识接受层次的不同,适当放慢进度,在其接受能力范围内进行有效教学,因材施教,以教材为基础,同时不断拓展知识面,寻求学生最感兴趣的东西去激发他们的学习积极性。教学效果也是非常明显的,本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。
同时,为了准备安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛,我研读了大量的专业书籍,从理论上充实自己;常常隐匿于机房,钻研教学软件和练习基本功;经常奔波于其他学校听课,磨课,不断提高自己的课堂教学技能和水平。通过充分的准备和四天不分昼夜的比赛,最终取得了一等奖的成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。
三、教研组的工作
本学期我有幸担任我校综合教研组长一职,综合学科比较特殊,学科较多,有的学科甚至只有一名教师,因此,教研活动的开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展,又能体现综合学科教研的特色?怎样让我们综合组成为一个优秀的团队?怎样量身定做我们的综合组计划?……作为没有任何教研组长工作经验的我来说,有太多的疑虑和担心了。而最终“综合组学科教研周”活动的成功开展,一次次的综合学科教师和学生的获奖,丰富而多彩的综合组师生活动等等。
我们用实力证明了我们团队的力量,最终获得了“优秀教研组”的殊荣。许多人对我的工作给予了肯定的评价,而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的,如果说是我的教研组计划制定的好,或者说作为综合组长,我组织开展的教研组活动有效,又或是说我从一开始就注意收集我们组的各项文字和图片等资料,向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说如果没有综合组每一位教师的支持,那么再完美的教研组计划、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。因此“优秀教研组”的荣誉称号,有我们组每一位教师的功劳,同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮助。感谢你们!
四、学校信息员工作
本学期我担任了我校信息员一职,我的工作是负责校园网站的更新,同时负责将我校园网新闻向蜀山教育信息网发送。在这要说明一点,基本上只要是上了我们校园网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教育网,但是可能由于种种原因,并不是说有我上传到蜀山教育信息网后台的新闻都能被审核,所以当有的老师撰写的新闻没有出现在蜀山教育信息网上的时候,请谅解。本学期我校上传到蜀山教育信息网的许多新闻还是非常有价值的,但是新闻数量相比一些兄弟学校还是稍微少了一点。因此希望下学期大家能积极撰稿,支持我的工作,同时也是做好学校的宣传工作。
五、其他工作
在机房管理方面,我能够严格要求学生,做到正确开关机,让其养成良好习惯。我尽自己最大的努力管理好机房的每台机子,并时不时对机房卫生进行全面打扫。另外,我积极参加一些集体活动,例如我参加了“蜀山区教职工卡拉OK大赛”、“蜀山区教职工羽毛球比赛”、我校六一活动,我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动,有的取得了很好的成绩,有的仅仅是参与,但是我想更多的是精神上的收获。
在做好以上工作的同时,我严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,在本学期做到了全勤,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。
回顾这一学期的工作,基本上是比较顺利地完成了各项任务。当然,在我享受工作所带来的喜悦时,也发现一些工作中存在的问题。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,创造性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作,使我的工作有所开拓,不断进取,更加严格要求自己,努力工作,不断的提升与完善自我!
信息技术教师年度考核个人工作总结【2】
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作,基本上是比较顺利的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人这学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在这学期里,我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学,二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作,三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面,除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外,配合教务处为教师运用资源做好配套服务,如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等,同时认真做好各项记载。
在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有经验老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的交流和学习,方便学生与我的交流,也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余,我也注重积累和总结,本学期我被评为优秀教师。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断发展,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
篇5书写经验92人觉得有启发
信息技术教师在准备年度考核个人工作总结的时候,需要特别注意内容的全面性和专业性。这类总结不仅要反映一年来的教学成果,还要体现出个人的成长和对未来的规划。开头部分可以从基本情况入手,简要介绍自己的岗位职责、承担的主要工作任务,以及这一年参与的重要项目。
接着,可以围绕教学工作展开详细描述。这部分内容应当包括日常教学的具体情况,比如授课的班级数量、课时安排、使用的教材版本等基本信息。同时,还可以提到一些具体的教学方法创新,例如利用在线平台辅助课堂教学的经验,或者是如何通过小组合作提升学生的学习兴趣。这里需要注意的是,如果提到某个案例时,叙述过程要尽量清晰,避免过于笼统。比如,“在一次编程课程中,学生们的表现令人满意,通过小组讨论完成了多个任务。”这样的表达虽然简洁,但可能缺乏足够的细节支撑。
对于科研和培训方面的内容,也应该有所体现。可以谈谈参加过的学术会议、发表的研究论文或是获得的相关证书。另外,如果是参加了校内外的培训活动,不妨具体说说培训的主题、收获以及如何将学到的知识应用到实际工作中去。这里有一个小提醒,有些教师可能会因为急于展示成果而忽略了一些细节,比如培训的时间地点没有标注清楚,或者只提到了培训名称而没提及具体内容。
除了上述几个方面,个人能力的提升也是总结中不可忽视的部分。可以结合自身的经历,讲讲这一年是如何克服困难、提高技能的。例如,“在处理网络故障时,起初遇到不少挑战,但经过不断摸索,最终找到了有效的解决办法。”这样的叙述既真实又具有说服力。不过要注意的是,这里的语气不宜过于夸张,以免给人留下不够谦虚的印象。
小编友情提醒:
关于总结的整体布局,建议保持条理分明的同时,也要注意语言的生动性。可以适当引用学生的反馈意见,作为对自己工作的肯定。同时,对未来的工作目标也可以略作展望,但要避免显得空泛。比如,“希望下一年能够进一步优化课堂互动形式,让更多的学生参与到学习过程中来。”
2025年度第二学期信息技术教学经验总结范文 【篇6】 600字
徐 亚 琴
时光荏苒,转眼间一个学期又结束了,回顾一个学期的教学生活有欢乐也有烦恼,有收获也有失落。现结合本学期做如下总结
一、教学活动
1、备课方面
为了能上好每节课,我上网查阅大量的资料,力求吃透教材,找准重、难点。做到提前备课,认真写好教案。
2、上课方面
上好课的前提是做好课前准备,每节课前我都做好上机准备,检查机器有无异常,确保学生人手一台机器。上课运动多种教学方法,力争尽最大可能调动学生的学习热情,注重培养学生的创新能力和审美能力,注重培养学生举一反三的能力。课后认真反思,及时做好教学后记,总结自己教学中存在的不足。
二、学习生活
积极参加学校组织的政治、业务学习。利用业余时间认真参加继续教育学习和自身业务学习,丰富自身的业务知识以便更好地为教育教学服务。认真做好微机室的日常管理工作,及时丰富个人网页内容。
三、今后打算
1、加强自身基本功训练,课上注重对学生能力的培养。
2、关注学困生,激发学困生的学习兴趣,使他们整体操作水平上一个新的台阶。
3、加强机房管理和计算机使用道德规范的培养。
4、利用各种教学法,激发学生的学习兴趣和参与热情。
信息技术是一门不断发展的学生,做为年轻人我还有许多知识要学,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,改正缺点,发扬优点,争取更大的进步。
____6月25日
篇6书写经验191人觉得有启发
写总结的时候,关键是要把自己这段时间的工作或者学习情况整理清楚。比如信息技术教学这一块儿,得先把这学期的教学目标列出来,然后看看是不是都完成了。要是有些没完成的,得想想为啥没完成,是计划有问题还是执行不到位。
开始写的时候,可以从教学计划入手,把本学期设定的目标拿出来对照一下。记得要把每个阶段的任务都写清楚,这样别人看的时候能明白你是怎么一步步来的。如果中间有调整的地方,也得说说为什么调整,是外部原因还是内部出了状况。
在描述具体的教学活动时,可以提到一些具体的例子。比如说用了什么新的软件或者设备,学生们的反应怎么样。要是有什么特别成功的案例,就详细写写是怎么做到的,包括用了哪些方法,花了多长时间。如果失败了,也别藏着掖着,直接说说哪里出了问题,是准备不足还是执行过程中出现了偏差。
对于学生的反馈也很重要,不管是正面的还是负面的。这能反映出你的教学方法是不是有效。可以问问学生们对课程的感受,有没有觉得哪里需要改进。把这些意见收集起来,下次就能有针对性地调整教学策略。
还有就是,别忘了检查一下教学资源的使用情况。看看是不是所有需要用到的东西都到位了,比如教材、课件之类的。如果有短缺的地方,得提前规划好下一次该怎么补足。另外,也要关注一下自己的教学技能有没有提升的空间,是不是需要参加更多的培训或者研讨会来更新知识。
学年度第一学期信息技术教学工作总结范文 【篇7】 1000字
XX-XX学年度第一学期
信息技术教学工作总结
本学期,我担任北校区3—6年级13个班的信息技术教学工作,以及学校机房的管理工作和学校的文字录入打印工作。回顾这学期的工作是忙碌着、快乐着、收获着,现总结如下:
一、深入学习,提高自己的业务水平
作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代步伐。积极认真地参加本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,认真、主动地向其它有经验的老师学习,深入钻研信息技术教学教材,在备课上下功夫,查阅大量的书籍。特别是三年级没有教材,我根据学生的年龄特点和心理征,自编了,集知识性、趣味性、创新性、实用性的教材,使学生变得乐学、好学。
二、努力探索,加强教学方法的改革
利用网络,开展多媒体辅助教学,充分发挥计算机在学科教学中的作用。通过网络,教师可以获得所教学科的各方面资料,拓宽学生视野,优化课堂教学。比如:在微机室里,我可以用操作电脑,展示教学课件;播放vcd、dvd、录像等格式的教学片,创设教学情境,激发学生的学习兴趣;变抽象为形象,帮助学生理解学习中的难点;变静为动,突破教学重难点;巧设练习,让学生在乐中学、乐中练。并适当采用学生竞赛的方法,采用边学边用的方法,增强学生的自信心,保持和促进学生的积极性,使课堂变得更加生动有趣,进一步激发学生学习的积极性和兴趣,提高了课堂教学效率。
三、师生合作,营造良好的教学氛围
本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器”。加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,与学生共同安装“绿坝护航”软件,安装时要跳过还原卡的保护,才能一步步的的安装,让学生体会到维护维护维修计算机的坚辛苦,激发学生爱机护机的意识,并强化网络安全意识,使学生在机房上课时也要按规定严格约束自己。在上机练习中,有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生,及优生帮差生。培养学生之间的团结互助精神,使学生之间地关系更加和谐,便于学习的交流,促进。走进差生的心灵,给他们鼓励,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,激发他们的学习兴趣,提高学习积极性,对他们的学习不时的进行激励性的评价。
篇7书写经验122人觉得有启发
学年度第一学期信息技术教学工作总结怎么写
写总结这事,说复杂也复杂,说简单,也不是特别难。关键是要把自己这一学期干的事理清楚,成绩得摆出来,问题也要说实话。比如我这学期负责初中信息技术课,就想着怎么让学生对编程感兴趣。一开始找了不少资料,后来发现很多学生其实挺喜欢玩游戏的,我就想能不能让他们自己动手做个小游戏。结果,效果还不错,有几个学生做的小游戏还挺有创意。
教学这块,我主要是按计划来的,每个班的情况不一样,备课的时候就得考虑周全。像有的班学生基础好点,我就多讲点高级的东西,像变量啊、函数,这样能让他们觉得有意思。但也有基础差一点的,就得从最简单的开始,像教他们认识键盘,慢慢教打字。不过,有时候备课的时候脑子一热,想着给学生讲点超前的知识,结果讲着讲着发现学生一脸懵,这就得调整思路了。
期末考试,也是个检验成果的机会。我们学校是自己出卷子,我就结合平时的教学内容出了一些题目。题目出得还算全面,既有选择题,也有实操题。选择题考的是基础知识,实操题就是让学生现场写一段代码,看看他们是不是真掌握了。结果成绩出来,大部分学生都考得不错,有几个进步特别大,让我挺欣慰的。
要说这学期最大的收获,我觉得是跟学生的互动多了。以前总觉得老师讲完课就完了,现在发现跟学生聊聊天很重要。有一次有个学生问我,为什么学编程这么难,我就跟他聊了聊编程的本质,说它就像搭积木一样,一块块拼起来就行。他听了好像懂了点,后来还跟我说自己在家试着做了个小动画。看到学生有这样的积极性,心里确实很高兴。
教学工作不可能一帆风顺。像有些设备老是出问题,打印机也好,投影仪也好,时不时就坏一次,耽误了不少时间。还有就是有时候学生提交作业拖拖拉拉的,催了好几次才交齐。这些问题都是需要解决的,但我也没太着急,毕竟慢慢来,急也没用。
总结,我觉得最重要的是实事求是。把自己的工作说清楚,成绩别夸大,问题别藏着掖着。要是领导问起来,也得实话实说,不然到时候出了事反而不好交代。另外,写总结的时候最好把重点突出一下,像我这学期的重点就是提高学生兴趣和动手能力,这样领导一看就知道你的方向在哪。
不过,有时候写着写着就容易跑题,写着写着又忘了重点。比如说我本来想说说这个学期设备维修的事,结果写着写着又扯到学生身上去了。这也算是一种教训,写总结的时候得时刻提醒自己别偏题。另外,写总结的时候字体大小什么的也得注意,要是字写得太小,领导看不清也麻烦。
小学信息技术教研组的年度工作总结范文 【篇8】 1350字
一、课程开设、师资配备
我们学校是三年级至六年级开设信息技术课,每周一节,并且严格按照课程设置来进行,专课专用。我们的信息技术教师共有4位,2名本科,2名专科,其中2名是计算机专业毕业。虽然都是兼职,但并不因此而放松对信息教学的要求,相反,因为我们人多,力量大,遇事有商有量,反而促进课堂教学和其它的一系列工作,我想我们对信息技术的工作热情完全不亚于专职的信息教师。
二、 课堂教学、校本教研
根据教导处的要求,我们信息教研组在期初就制定了教研组工作计划,并且按照计划开展工作。本学期共有四次教研活动,第一次是制定工作计划,各册教材确定期末考核的目标,因为我们学校每个学期末都会由教导处组织领导对各技能类学科进行考核,信息技术的考核分为学生座谈(主要是调查老师上课的情况),还要每班抽取学生现场操作。第二次、第三次是磨课,为我参加课堂教学评比出谋划策。第四次是为了做了本次六年级信息抽测,我们几个老师在一起讨论出卷。
我们的信息技术教师都很年轻,对工作的热情都很高,平时上课前我们都能认真钻研教材并运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。每个期末我们对学生都有考核,但我们的考核并不单一,我们注重对学生上信息课各方面的表现,所以我们的期末最终成绩=考试成绩×40%+平时作业练习成绩×20%+德育表现成绩×20%+课堂表现成绩×20%。
三、 专业发展
在 本学年中,我们教师积极参加各类校级或县级的业务培训,提升自身的专业素质,同时争取每一次外出听课的机会,不放弃向优秀的同行学习的机会。在撰写方面,肖红的《适时放手,造就高效信息课堂》获市三项论文评比三等奖;冯琴老师的课题《现代信息技术提高课堂教学有效性的策略的研究》已校级立项,正在申报县级,肖红在教案本评比中获一等奖。____年自制多媒体课件比赛中1人获二等奖,一人获三等奖。黄林海经常为全体教师作一些电脑使用技能方面的讲座。我们组成员通过教师blog,积极撰写“教学案例”、“教学反思”和“教育叙事”等等,不断提高自己的教学水平。
四、 亮点方面
我们教研组成员积极承担公开课,在今年3月份县课堂教学评比中,肖红老师获二等奖。学校积级开展信息技术第二课堂活动,由冯琴老师带的信息社团每周活动两次,时间保证,(因为每天值日教师会检查记录)每次活动有计划有目标,期末有考核,取得良好效果。要县第六届中小学信息技术现场作品赛中两名学生获二等奖。
学校成立了由我们信息技术教师为主的现代技术服务小组,对学校的网络、多媒体设备日常维护与管理、校园网的建设等进行分工,责任到人,对于出现故障的设备,得到及时维修,保证了教学使用,受到学校领导和教师的好评。黄林海还评为____年度教育装备管理与应用先进个人。
五、 存在问题 今后思考
我们学校有一个机房,共48台电脑,但最多的班级人数有56人,无法做到一人一机。
作为我们教研组的成员,我们都有过一些收获,但是我们应该清醒的看到还存在不少有待提高的方面:如创新意识还要加强;计算机的维护技术有待于提高;对病毒的预见能力还要进一步加强,对工作的总结还不够及时,有些工作还不够主动……
在接下来的工作中,我们信息教研组的全体老师会更加努力,力争在平凡的工作中体现人身价值,力争使我们的教研组做得更好。
篇8书写经验70人觉得有启发
小学信息技术教研组的年度工作总结怎么写
做年度总结的时候,需要先把这一年的工作内容梳理清楚,不然写起来会很乱。平时教研组的工作肯定不少,像是组织培训、听课评课、还有各种比赛活动之类的,把这些事情一件件列出来很重要。如果只是随便写写,很容易漏掉重要的部分。记得要把每个活动的目的、过程和效果都写进去,这样别人看的时候才能明白你们做了什么。
比如,今年我们搞了一次全校范围内的编程竞赛,这个活动挺有意义的。从前期准备到后期总结,中间还遇到了一些小麻烦,像场地临时变更的问题,最后还是顺利解决了。还有就是,那次培训邀请了校外专家来指导,效果不错,大家普遍反映学到不少新东西。不过这类事情光记个大概不行,得具体描述一下,不然就显得太笼统了。
书写注意事项:
总结的时候要注意数据的支持。像我们组今年一共听了多少节课,组织了多少次集体备课,这些数字最好能写进去。这样不仅显得有说服力,也能看出工作量到底有多大。当然,数据不是越多越好,关键是要挑那些跟目标最相关的。比如,今年我们的教学成果比去年提高了几个百分点,这样的对比就很直观。
还有一些细节也不能忽略。像每次活动后有没有收集反馈意见,大家对工作的看法如何,这些都能体现团队合作的情况。有时候写总结会遇到一个难点,就是怎么把枯燥的事情写得生动一点。其实这也不难,只要稍微加点描述就行,比如某个活动气氛特别热烈,或者某位老师的分享让大家眼前一亮,都可以提一提。
小编友情提醒:
写总结的时候最好能让领导看到你们的努力方向。除了回顾过去一年的成绩,还得展望一下下一年的计划。像是接下来打算开展哪些新的项目,希望通过什么方式提升教学质量之类的想法都要写进去。这样不仅能展示出积极的态度,还能为以后的工作打下基础。