
17年幼儿教师年度工作总结范文 【篇1】1400字
在忙忙碌碌中,我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿园老师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
1.在保教工作上,我力求一定从每件小事做起、耐心细致。我们班的小朋友,刚进园时,大部分自理能力都很差,吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我们班也没有几个小朋友会自己擦*,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也会给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了一定的提高。每天对小朋友的健康牌记在心里,留意他们的精神状况,该多喝水的就多提醒一下,该休息的就让她休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心,我们班西溪还对奶奶说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她奶奶后来笑着告诉我,我也笑了。孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉得甜的呀!
2.教学工作方面:根据各阶段的目标及幼儿的兴趣、季节的特征,我们开展了丰富的主题活动,使其与领域活动相互渗透互相补充课程内容,促进幼儿发展。
九月份:开展了《我的班级和家庭》主题活动,主题是以幼儿的家庭成员的关系,家庭环境和家庭活动等几方面伟线索来展开,通过多种形式的活动,让幼儿了解父母及家人对他的照顾和关心,感受家庭的温暖和快乐,使幼儿懂得爱家人,关心家人做懂事的孩子。
十月份:开展了《能干的我》主题活动,本主题意在自己劳动切入,引导幼儿发现自己有了很大的本领。使幼儿逐步学会自己劳动会很快乐,感受世界给人们带来的喜悦。
十一月份:主要开展了“运动会”,丰富幼儿的生活。开展过“运动会”主题活动
十二月份:开展《迎新年》主题活动。鼓励幼儿积极与同伴有好交往,,互助互爱。并分享彼此的快乐。并且在办理举行了庆元旦亲子活动,孩子们都非常开心,家长们也很欣慰孩子在幼儿园里的表现。
元月份:复习、做好放假工作,把幼儿的评语写好。
3.家长工作方面:家长是我们与社会连接的直接窗口,他们关注着孩子的发展、教师的教育。本学期我们本着帮助家长消除一些顾虑,使他们能更好、更主动的配合教育的原则,对每个幼儿进行家访,没想到小小的一个举动却产生了如此良好的效果。家长们直观的了解到了我班的教养工作的内容及幼儿的常规要求,使家长有目的的在家庭生活中进行相关能力的培养,有效的提高了家长与教师沟通的时间利用率。以往一对一的面谈交流,每人一次,一轮下来都需要很长的时间,而现在家长和教师都可以有准备的灵活的展开合作与沟通。
在教育工作中,我们不断得到了家长的理解和支持,这也是我们平时工作中注意了与家长的沟通和联系,我们利用家园联系栏与家长保持联系,还利用接送孩子时与家长交谈,了解在园在家的孩子的生活习惯。主动与家长沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心地回答他们的疑惑。让家长们全面深刻地了解本学期幼儿园班级老师工作目标及工作方法。
通过一学期的努力,孩子们的确取得了很大的成绩。让孩子健康活泼的成长使我们老师和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都快乐的成长。
篇1书写经验171人觉得有启发
写总结的时候,很多人觉得挺难的,尤其是那种专业性强的工作总结。比如说当个幼儿教师,一年下来事情特别多,得把工作内容好好梳理一下。开头这部分最好能说清楚自己负责的主要工作有哪些,像是日常教学,跟家长沟通,还有那些活动策划之类的。
接着就是重点部分了,要把具体做了什么事都写出来。像平时带小朋友做游戏,组织他们画画唱歌啥的,这些都是日常工作。不过有时候会忘记加上一些细节,比如某次活动中用了什么道具,效果怎么样。这里就容易漏掉关键信息,影响总结的质量。
在描述成果的时候,要实事求是地讲明取得了哪些成绩。像某个主题活动得到了家长的好评,或者是孩子们进步明显之类的事。但有时候会用词不当,比如把“孩子成长迅速”写成“孩子进步很快”,虽然差别不大,但读起来总觉得差点意思。
书写注意事项:
总结里头最好能提一下遇到的问题。比如说有的小朋友不太适应集体生活,老师是怎么帮助他们的。这一步很重要,因为它能反映出解决问题的能力。要是只报喜不报忧的话,就显得不够全面了。
总结里边少不了对未来的展望。可以想想下一年打算怎么改进现有的工作方式,或者尝试新的教育方法。但这里有时候会因为思路不清,导致表达有点啰嗦,比如反复强调同一个目标,这样就显得冗长了。
小编友情提醒:
写总结的时候要注意格式,字迹要工整,要是手写的,别弄得乱七八糟的。如果打印出来的话,记得检查一下有没有错别字啥的。有时候忙起来,容易忽略这些小地方,结果提交上去才发现问题,这就有点尴尬了。
幼儿教师个人2025年度工作总结范文 【篇2】 1250字
噼啪的鞭炮脆声振天,送走了____忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了____轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。现对本学年工作小结
一、悉心经营自我发展的空间,勃发青春跳动的节奏。
本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届五中全会和省、市、区教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加园“十一五“课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比,有两位老师获本科学历。
二、耐心营造服务育人的氛围,唱响优质教育的旋律。
了解孩子,才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间,充分与每位孩子沟通交流,了解他们的需要,及时给予帮助,孩子们都亲切的叫我“miss fu“。为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程,我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导,并带动园内的一些青年教师共同学习,于4月份策划、组织了 “阳光宝贝”亲子园开班活动,有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动,社会反响良好。6月,我设计并主持了“我健康,我快乐,快乐六一”亲子运动会,当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐,也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11月,为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作,我指导排练的节目《腾飞!中国》参与了总部的视导展评活动,演出效果良好。给孩子一个微笑,他能还你一片晴空;给孩子一分耐心,他能给你一个
惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着,我带领的小篮球队在____惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩;在“移动杯”第二届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。
三、诚心树立为民之志的理念,谱写绚丽人生的诗篇。
作为一名年轻的管理人员,必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,汲取同行的先进理念,并及时和全园老师共同分享收获,公开了教学活动《冲泡饮料》。同时,为了提高管理水平,我认真参加了无锡市第八期园长培训班,顺利结业并被评为优秀学员。有论文《“方圆”之道》在xx无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料《感官宝瓶》、《变变屋的奥秘》在____无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、二等奖。
回眸走过的三百六十五天,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告别昨天;抬头远望,灿烂的明天等待着我不断奋进!
篇2书写经验41人觉得有启发
关于幼儿教师个人____年度工作总结怎么写,这确实是个需要认真对待的问题。不少人都觉得总结难写,总觉得写得不够好,其实总结就是把一年的工作梳理清楚,帮助自己和别人了解工作成果。
首先要回顾一下这一年的教学活动,包括组织过的主题活动、参与的教学研讨,还有日常的教学情况。比如,这一年里我负责了几个大型活动,像“亲子运动会”、“儿童节文艺汇演”等,这些活动都需要详细记录下准备过程、实施细节以及最终效果。还有日常的教学内容,比如每周的主题课程安排,每个阶段孩子掌握的知识点,这些都是总结的重要部分。
其次,要注意记录自己的成长。作为老师,自身能力的提升也是总结的重点。这一年里,我参加了几次专业培训,比如“幼儿心理发展”“创意美术教学法”之类的,这些培训让我学到了不少新东西。当然,除了参加培训,平时看书、看视频学习也是不错的方式,比如阅读一些幼儿教育相关的书籍,关注一些教育公众号,都对工作有帮助。
还有一点很重要,就是反思。工作中难免会遇到各种问题,比如某个活动没达到预期效果,或者某个小朋友的行为习惯不太好,这些问题都要好好想想原因是什么,以后如何改进。比如有个小朋友总是不专心听讲,后来我发现是因为座位安排有问题,调整后情况就好多了。
写总结的时候,记得把数据也写进去。数据能直观反映工作成果,比如带了多少个孩子,有多少次家长沟通,举办了几场活动,这些数字能让总结更有说服力。不过有时候写总结容易忽略这个环节,觉得只要文字描述就够了,其实不然。
小编友情提醒:
别忘了把总结交给领导审阅。写完后可以找同事帮忙看看,他们可能会提出一些有价值的建议。有时候自己写的东西可能忽略了一些关键点,别人一眼就能看出问题所在。
写总结不是为了应付差事,而是为了更好地总结经验,为接下来的工作打基础。希望以上几点能给大家一些启发,让大家都能写出一份满意的总结。
幼儿教师年度思想工作总结范文 【篇3】 1250字
岁月如流,在不知不觉中自____毕业于xx来到 xx工作已有11年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。下面我就将自己的工作总结
我能关心时事,认真.细致地学习邓小平“三讲”和“三个代表”的重要思想,以“三讲”和“三个代表”理论武装自己的头脑,注重学习,国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了《汉语言文学》专科段的学习和《学前教育》本科段的学习。
我能积极工作,认真.细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。
我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
我能努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;
在注重舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,____曾被评为**市优秀教师。在以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。
县____年秋冬防控高致病性禽流感实施方案
高致病性禽流感是由a型禽流感病毒亚型毒株引起的一种急性、高度传染性病。禽流感病毒极易发生变异,可造成病毒在人群中感染和传播。国外高致病性禽流感疫情呈明显扩大态势,国内水禽广泛带毒,病毒污染面广,特别是进入秋冬季以后,候鸟向南迁徙,家禽调运频繁,极易造成疫情传入和爆发。为应对秋冬季可能突发的高致病性禽流感疫情,根据农业部《____年秋冬防控高致病性禽流感实施方案》制订本实施方案。
一、总体思路
防控高致病性禽流感疫情工作的方针是:提高认识,加强领导、密切配合,依靠科学、依法防控,群防群控,果断处置。原则是:堵住病毒不传入,一旦传入不发病,一旦发病不传播,具体做到主要道路、路口24小时堵防,县内做到“两个强制,两个100%”,即:强制性免疫,免疫接种率达到100%;强制性消毒,对养殖小区、专业村、交易市场、孵化场、屠宰厂及其周围环境等消毒率达到100%。同时,一旦发生疫情要及时发现,及时报告,快速反应,严格处理,减少损失。
二、任务目标
篇3书写经验136人觉得有启发
做幼儿教师这一行,每年都要写思想工作总结,这不仅是例行公事,更是对自己工作的梳理和反思。写这类总结时,得先把工作里的重点理清楚,像是日常教学、孩子成长情况、家长沟通之类的,都得涵盖到。比方说,你在课堂上用了什么新方法,孩子们反应怎么样,这些都可以详细写下来。还有跟家长交流的部分,要是有什么特别的事情发生,比如某个小朋友进步明显,或者是家长提出了建设性的意见,这些都是值得记录的。
有时候,写总结的时候,可能就会忽略一些细节,比如说某个活动的具体时间没记准,结果写出来就有点模糊。这种情况其实挺常见的,因为平时事情多,一忙起来就容易顾不上。像我去年就遇到过类似的情况,写总结的时候突然想不起某次亲子活动具体是哪天举行的,后来只能凭印象写了大概的时间,现在想想还是有些遗憾。所以平时做好记录很重要,最好能有个专门的工作日志,把重要的事情都记下来,这样写总结的时候就不会抓瞎了。
书写注意事项:
写总结时还得注意语言的表达方式。作为老师,用词要专业一点,但又不能太死板。比如描述孩子的表现,可以既客观又有温度。像“孩子在活动中表现积极”这样的句子,就显得比较中规中矩。但如果改成“孩子在活动中特别投入,脸上洋溢着快乐的笑容”,就更有画面感了。当然,写总结的时候,也别光顾着堆砌好听的话,还是要实事求是,该表扬的地方表扬,该改进的地方提出来,这样才能让领导看到你的真诚和努力。
写总结的时候,还有一个容易被忽视的地方,就是要注意格式。虽然说形式不是最重要的,但整洁的排版能让阅读者一眼就抓住重点。要是字迹潦草,段落混乱,那即使内容再好,也会给人留下不专业的印象。我记得有一次交上去的总结,因为字体太小,密密麻麻的一大堆,结果领导看的时候皱眉头,说看起来费劲。后来我就吸取教训了,下次写的时候特意把字号调大了一些,还留足了行间距,果然效果就好多了。
2025年度大班幼儿教师工作个人总结范文 【篇4】 1550字
我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,寒假又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。还是认真地回顾一学期的工作吧!
一、师德方面
政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面
1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2、班级风貌方面
开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。针对这一现状,我们决定更努力的付出我们的爱心,我们总是在心里提醒自己,要做好一名幼儿老师,需要心中有爱,用心去爱每一个孩子。在献出爱心的同时,与家长一道让幼儿喜欢上幼儿园。在大家的共同努力下,现在我班大部分幼儿与学期初相比,均有明显的提高。
三、教育教学工作方面
在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。
四、保育工作方面
看着孩子一天天的长大,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助:
(一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿如冯佳乐、扬文雨、江冰冰等在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展。
(二)盥洗方面:这个学期搬进新园舍,孩子的盥洗方便了,但问题也多了,大班有些孩子个子高洗手需要蹲下来,要不弄的水台上满是水。洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就问你洗手蹲下来了吗?幼儿能较自觉的养成便后洗手蹲下来的良好习惯。
篇4书写经验261人觉得有启发
在写____年度大班幼儿教师的工作总结时,得考虑实际情况和具体工作内容。有些老师可能觉得总结就是把一年的工作简单罗列出来,但这其实并不够全面。一个好的总结应该能反映整个工作的进展和成效,同时也要指出存在的问题和改进的方向。
首先,要回顾过去一年的工作情况。这包括日常教学活动的开展,比如主题活动的设计与实施,还有家长沟通的情况。每个环节都得仔细想想有没有做到位。例如,在组织户外活动时,是不是考虑到安全问题了?活动中孩子们的表现怎么样?这些都是需要记录下来的。
接着,关于孩子们的成长变化也是重点。这一年里,孩子们在哪些方面有了进步,比如说语言表达能力、动手操作技能等。这些变化往往反映了教师的教学策略是否有效。如果发现某些方面效果不佳,就需要反思一下是不是方法出了问题。
书写注意事项:
团队合作也很重要。大班的教育不是一个人的事,需要和其他同事密切配合。这一年里,和同事们的关系如何?有没有遇到什么矛盾?解决这些问题的经验值得总结下来,以便将来参考。
在总结中也不能忽略自身专业成长的部分。这一年里参加了哪些培训?学到了什么新知识?这些都会影响到今后的教学质量。把这些都写进去,不仅能让领导看到你的努力,也能激励自己继续进步。
不过有时候写着写着会发现一些小漏洞。比如去年计划开展的某个特色课程,由于时间安排的问题没能很好地执行。这类事情虽然不算大事,但也提醒我们要更加合理地规划接下来的工作。
此外,家长反馈也是个不可忽视的因素。通过家长会或者日常交流,了解到家长们对孩子发展的期望和建议。把这些意见融入到自己的工作中去,会让教学更有针对性。
14年幼儿教师年度工作总结范文 【篇5】 1900字
雪花飞舞的时节,放飞的希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的____年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。
一、思想方面:
本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。
二、班级工作:
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解,知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学
三、教育教学方面:
现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,看着孩子们一天天成长起来,做为教师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上网查资料,告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中,我课前认真的书写教学计划,认真备课,力求做到传授知识的准确性和教学方法的艺术性、灵活性。课堂上,积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力,给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿,根据本班幼儿特点注重个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松愉快的掌握知识。我一直坚持重能力培养,轻知识的灌输,注重培养幼儿的学习兴趣,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够灵活运用,举一反三。
大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的朋友,多和他们沟通,使他们消除入学前的紧张情绪。在日常的教育活动中,我主要注重对幼儿常规和良好学习习惯的培养。并经常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能够轻松、愉快的升入小学。
作为教师关心、热爱每一个孩子是我们必须做到的,特别是要平等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的尊重和理解,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受,也很高兴。我把孩子们当成朋友,他们也把我当成了朋友。
四、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
4、记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。在以后的工作中,我会不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,朝着这个目标奋进。
篇5书写经验143人觉得有启发
写总结,说起来容易做起来难。特别是像幼儿教师这类工作,每天接触的孩子多,事情杂,到年底一总结,脑子里就一团乱麻。其实总结,关键是要理清思路,别光想着把所有的事一股脑儿地堆上去。
先得明确总结的目的,是为了向上级汇报工作,还是为了自我反思?如果是给领导看的,那就要突出成绩,比如这一年带了多少孩子,办了几场活动,家长反馈怎么样。要是自己看的,就可以多写点不足,像某个小朋友的进步没达到预期,或者某次活动准备得不够充分之类。
收集资料的时候,别光靠记忆。平时记个笔记很重要,像什么教学计划、活动记录啥的,都得留着。不然到了年底,想不起具体数字,只能凭印象写,很容易漏掉重要的细节。记得有一次我写总结,因为没好好整理材料,结果把去年的数据用错了,后来被同事发现了,好尴尬。
写的时候要注意分块儿,比如工作成效、存在的问题、改进措施啥的。每个部分都要有具体内容支撑,不能空喊口号。像是“提高教学质量”这种话,就得具体说明采取了哪些方法,比如增加了户外活动时间,还是调整了课程设置。要是没有具体的例子,这样的总结就没什么说服力。
语言要简洁明了。别搞那些花里胡哨的辞藻,尤其是那种特别正式的书面语。毕竟总结不是写论文,太复杂反而让人看不懂。用最简单的语言把事情讲清楚就行。比如,“通过努力,孩子们的动手能力提升了”,比“经过不懈的努力和辛勤的工作,孩子们的动手实践技能得到了显著的增强”这样绕圈子的话要好得多。
书写注意事项:
总结里最好能体现一些个人特色的东西。比如在日常工作中遇到的一些小插曲,或者跟孩子们相处时发生的有趣故事。这些东西能让总结看起来不那么死板,也能让读者更容易产生共鸣。当然,这些故事不能太离谱,得跟工作相关才行。
幼儿教师年度工作总结700字范文 【篇6】 1000字
从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。
1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外,针对现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
2、严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。
家长工作方面
一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了的支持。
参加活动和业务进修方面。
在工作之余,我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识,我还经常上网浏览xx网页,利用现代化的网络手段,吸收最新的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教,在做中学,在学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。
认识工作中的不足,努力进步。
我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。
篇6书写经验203人觉得有启发
做幼儿教师工作一年了,这期间积累了不少经验。平时带孩子的时候,需要特别留意每个孩子的性格特点,有些孩子比较内向,就需要多鼓励他们参与集体活动。记得有一次,班上有个小男孩总是不愿意和其他小朋友一起玩积木,后来我观察到他其实很聪明,只是缺乏自信。于是,我先让他单独搭一个简单的房子,再慢慢引导他加入其他小朋友的团队。
教学计划制定起来挺复杂的,每个月的主题都不一样。比如说春天来了,就设计一些关于植物生长的小游戏。材料准备也很重要,上次做手工课时,因为忘记提前检查剪刀的数量,结果临时跑了一趟文具店补充。这种事情虽然麻烦,但也提醒自己以后做事要更加细致。
跟家长沟通也是日常工作的一部分。有时候家长会问孩子在学校的表现,这时就要如实反馈,不能含糊其辞。还有一次开家长会,本来应该提前准备好发言稿,但那天有点忙,结果讲得有点乱,不过家长们都很理解。以后得吸取教训,无论如何都要提前做好准备。
环境布置也不能忽视,教室里的墙面装饰能激发孩子们的兴趣。最近尝试用废旧材料制作了一些动物造型,既环保又有趣。不过,贴东西的时候一定要确保牢固,不然掉下来容易砸到孩子。另外,玩具摆放也得合理,太杂乱会影响孩子的注意力。
日常管理方面,卫生安全是头等大事。每天放学后都要检查门窗是否关好,电源插座有没有拔掉。有一次差点忘了检查空调遥控器,还好同事帮忙提醒了。这种小事看似不起眼,但如果疏忽了后果可能很严重。
幼儿教师年度个人工作自我总结范文 【篇7】 900字
转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱这份职业,孩子们的每点进步都倾注了我们老师的心血,当然也离不开家长对我们工作的支持和配合。看着他们一张张活泼可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、思想方面
能严格遵守园的各项规章制度,不早退。热爱集体,团结同事,能与班上老师协调合作,虚心请教听取意见,共同搞好班上的工作。在不迟到方面做的不够好,争取下学期做到不迟到。
二、日常工作方面
1、在教学方面
我能认真完成各项工作计划,备好课,为幼儿提供多样的操作材料。如:“高高兴兴”的主题活动中,为幼儿提供了各种幼儿高高兴兴做游戏的图片等,使幼儿在玩中学、学中玩。在每一次的活动中,鼓励让每个幼儿举手回答问题,肯定他们,让他们充满信心,这样学出来的效果不错。在这学期里,我们班有两个任务:(1)古诗比赛:为了让幼儿朗诵古诗时普通话标准,对每个幼儿都仔细听发现发音不标准处,帮助幼儿改正。尽量达到每个字都发音标准。(2)绘画比赛:为了让更多的幼儿的作品能够展出,要求幼儿充分发挥想象,涂色多彩干净。每个小朋友的作品都很不赖。
2、卫生保健工作方面
为了让幼儿能在干净、舒适的环境里健康成长,学习更多的本领,我每天坚持做好消毒工作并做好记录。做好幼儿服药登记,密切注意生病幼儿的情况。如:发现孩子鞋带散了,马上帮助他们系好,以避免孩子摔倒。这些虽然是很小的事情,但是只要你能多留个心眼,就能避免。
三、家长工作方面
家长工作也是我们教育的一个重要部分。我通过多种形式家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时我也了解幼儿在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。
做一名优秀的幼儿教师是我的目标,在这学期里取得了一些成绩,但也有不足之处。在今后的工作中,我将以更大的的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每一个孩子都能健康快乐的成长。
篇7书写经验144人觉得有启发
写好一份幼儿教师年度个人工作自我总结,关键是要结合自己的实际工作经验和专业技能,将日常工作中的亮点和不足都清晰地呈现出来。在动笔前,最好先梳理一下过去一年的主要工作内容,包括教学活动的设计与实施、家园沟通的情况、参与的培训和教研活动等。
比如,你在日常教学中可能组织过一些特别受欢迎的主题活动,像“春天的小花园”之类的,这就可以作为重点来写。你可以描述活动的目标是什么,孩子们有哪些反应,自己在活动中遇到什么挑战又如何解决的。这部分内容要具体,不能太笼统,比如可以说“通过这次活动,孩子们不仅认识了各种植物,还学会了合作”,而不是简单地说“活动很成功”。
书写注意事项:
家园共育也是很重要的一部分。你可以谈谈这一年里是如何与家长保持良好沟通的,比如定期召开家长会,或者利用微信群分享孩子的成长点滴。如果有一些创新的做法,比如开发了一个线上互动平台,也可以详细讲讲这个平台的功能和效果。
总结里也不能只谈成绩,适当提到工作中存在的问题和改进方向也很必要。比如,去年在组织大型户外活动时,可能因为准备不够充分导致部分环节有些混乱。针对这个问题,今年采取了提前多次演练的办法,效果就改善了很多。
写总结的时候,语言要平实,尽量用第一人称,这样能让读者感受到你的真实感受。比如,“我觉得这个方法挺有效的”,而不是“这种方法被证明是有效的”。不过要注意,这里说“挺有效”虽然表达得比较口语化,但并不意味着完全正确,毕竟总结需要一定的客观性。
还有就是,写总结的时候可能会遇到时间线模糊的问题。比如记不清某个事件具体发生在哪个月份,这时候可以尝试回忆当时的背景,比如是不是在某个节日之后发生的,以此来大致确定时间点。
幼儿教师2025年度总结范文 【篇8】 2100字
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、 思想品德本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学年取得的成绩
(一)教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。(二)保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。 在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
篇8书写经验208人觉得有启发
写总结这件事,说起来简单,做起来其实挺讲究技巧。尤其像幼儿教师这样需要兼顾很多方面的职业,年度总结更是得好好琢磨。不少老师在写总结的时候会纠结于到底该怎么组织材料,哪些该重点写,哪些可以一笔带过。其实,总结,关键是要突出重点,不能眉毛胡子一把抓。
先说材料的选择吧。作为一名幼儿教师,日常工作中接触到的事情五花八门,从孩子的成长记录到家长沟通情况,再到自己的教学反思,这些都是重要的素材。但写总结时不可能面面俱到,得挑那些最能体现工作成效的部分。比如,今年有没有尝试新的教学方法?孩子们的进步是不是比去年明显?这些都是值得详细描述的地方。要是记不清具体细节,不妨翻翻之前的教案和活动记录,说不定能找到灵感。
写总结的时候,语言表达也很重要。既然是总结,就得让别人一看就知道你在这一年里做了什么,取得了什么成果。这就要求语言既要简洁明了,又不能太干巴巴。比如可以举一些具体的例子,像某个孩子从害羞到主动参与集体活动的过程,这样的故事能让总结更有说服力。不过,有时候写作者可能会因为想表达太多想法,结果把句子写得特别长,读起来费劲。遇到这种情况,最好把长句拆开,分成几个短句,这样既清晰又便于理解。
书写注意事项:
总结里最好能带上一点个人感悟。毕竟,工作不只是完成任务那么简单,它还涉及到个人的成长和提升。比如通过这一年的工作,你觉得自己在哪方面有了进步?对于未来的工作有什么新的规划?这些问题都可以在总结里适当提及。当然,这部分内容不用写得太正式,只要真实地反映出你的感受就行。要是写得太官方,反而显得不真诚。
不过,写总结的时候也要注意避免一些小问题。有时候,写作者可能会因为赶时间,导致一些数字或者事实没核实清楚,这就容易出现误差。还有就是,有些老师可能习惯用一些比较华丽的辞藻,但这样反而会让总结看起来不够实在。所以,写总结时还是要以实事求是为主,别被花哨的词藻给迷惑了。


















