2025年度教育工作总结范文 【篇1】2950字
在区委、政府的正确领导和区教育局大力支持下，我镇认真贯彻党的教育方针，加强师风师德建设，重视教学常规管理，抓住课程改革的有利契机，坚持以人为本，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，以“办人民满意的教育”为指导思想，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作齐头并进，圆满完成了本学期的教育教学任务，各方面都取得了突出的成绩，现将我镇的教育工作情况汇报如下：
一、狠抓“一个中心，两个基本点”不放松
随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们对教育的期望值也越来越高，教育工作者身上的担子也越来越重，为不断满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育，我们提出了抓“一个中心，两个基本点”的基本思路。一个中心就是，教学质量是教育工作的中心。一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，牢固树立质量意识，努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是：一是抓好教师师德建设，提高教师业务水平；二是抓好安全工作，使全体师生人人树立安全意识，确保不出安全问题。
二、加强行风建设，铸师德练师魂
教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题，而师德建设是师资队伍建设的核心，为了净化教师队伍，抵制不正之风，我镇各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。
我镇把行风建设放在师德建设的突出位置，为培养教师的“敬业”精神，进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就支部全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规。要求教师认真反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来的问题，批评少数，教育多数，有则改之，无则加勉。通过每周一次的学习，极大地教育了广大教师，增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。
三、德育教育活动丰富多彩
1、以德育活动感染人，师生的政治思想素质是最重要的素质，各校都十分重视师生思想政治教育，校区成立了德育领导小组，健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍，加强思想政治课和思想品德课的教学改革，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和政治修养。各校以“学守则遵规范”、“诚实守信”、“庆元旦迎新年”为主要内容，举办各种报告会、主题队会、团会三十多场。镇中心校在“六一”节、国庆节重大节日分别举行了书画展、歌咏比赛等活动，极大的地陶冶了学生情操，培养了学生的审美情趣。
2、以德育规范教育人各校在认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上，切实抓了行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育，营造出人人学习道德规范，人人履行道德规范的良好氛围。把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用，多次支部师生走上街头，爱绿护绿，清理打扫街道卫生；这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用，为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。
四、狠抓教学不放松，全面提高教学质量
１、积极开展教研活动，改革课堂教学方法
课堂教学是学生学习的主要形式，努力提高每堂课的教学效果，是提高教学质量的关键。我镇着重抓了教学方法的改进，开展了多种形式的校本教研活动：①学期初，要求各任课教师认真阅读本学期教材，熟悉教材，掌握教材的重点难点，分析研究教材，制订本学期的教学计划。②认真学习市区有关课改经验和校本教研要
求，阅读有关教学的书刊，了解教改的方向，制订教研课题，使教师明确一学期的教学、教研工作要求。③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课，了解和掌握本校的教学情况，带领教师有针对性地开展校本教研活动。④教师之间互相听课，以老带新，以新促老，取长补短，共同提高。⑤ 开展各科的教学评优活动，培养教学骨干和学科带头人。⑥支部教师外出听课学习，引进教学经验。通过以上举措教师在各种教研活动中，认识到了教改的重要性和必然性，并在教学教研中不断进行教学改革，坚决改变“满堂灌”的教学现象，努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学；采用多种形式进行教学，培养学生的兴趣；使教学以教师为主导、学生为主体，提高课堂教学效率。
２、以教学为中心，抓好教学管理工作
教学是学校的中心工作，教学管理的好坏直接关系到办学的成败，直接影响到教学质量的高低。镇教办不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作：①抓好备课、作业批改检查工作。教办深入各校检查，各校每月检查一次教案、作业，有检查，有记录、有总结。教师备课要规范；作业批改认真及时。②抓了听课、评课工作。学校领导听课，教师间互相听课。③抓好单元过关测试，全镇教师每讲完一个单元都进行了单元过关测试，查漏补缺，夯实基础，找出教学中存在的不足，试卷存档备查。④抓考风考纪，实行单人单桌或插花形式进行考试，交换监考，交换改卷，促使教师认真做好教学各个环节的工作。⑤加强教学质量分析，使教师及时发现教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励，对连续倒一的教师要进行戒免谈话，全面引入竞争机制。⑥抓好培优补差工作，以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时，特别要做好帮助学困生的转化工作，辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。
五、安全工作常抓不懈
镇政府与校区签订了《安全工作责任书》，按照教体局的要求，全镇各学校都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案，责任明确，落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字，严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度，确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材，不断检查，及时更换，每周对整个校园进行一次以上的彻底检查，并上报检查情况，发现安全隐患，限时整改，不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段，对学生进行安全常识教育，定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。本年度镇教办支部、参加了对全镇各学校的安全大检查三次，保障了教育教学的顺利进行。
六、加大投资力度，改善办学条件
结合8.30地震灾后学校校舍恢复重建，镇政府、校区多方努力，反复与农户协商终将校中心校学生宿舍大楼修建地方落实。投资205万元，建筑面积1660平方米的中心校学生宿舍大楼已完成招投标，11月就可动工修建。这将大大改变中心校校貌。
我镇教育工作取得了一点成绩 ，但是对照上级的要求和教育强镇的标准，我们的工作还有不足和差距：教育经费的不足影响着教育的发展；幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距；新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化；学生成绩两极分化现象应引起我们的高度重视。
总之，在____年将结束之际，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，成绩已成为过去。今后我镇将在区委区政府的正确领导下，继续努力工作，求真务实，不断查找薄弱环节，学习先进经验，狠抓教学质量不放松，使我镇教育工作再上新台阶，争取再创佳绩。
篇1书写经验264人觉得有启发
____年度教育工作总结怎么写
写总结这活儿，说难也难，说简单也简单。关键在于怎么把一年的事整明白，还得让人看得进去。先得弄清楚总结是给谁看的，要是领导看的，那得带点专业味儿；要是同事看的，就别太严肃了。先把全年的工作捋一捋，哪些事干得漂亮，哪些地方还有不足，心里得有个谱。
开头，不用太复杂，简单交代下背景就行。比如今年学校搞了不少新项目，像那个啥智能课堂试点啥的，一开篇就把这事提出来，显得挺有重点。接着就顺着这个思路往下走，说说具体的措施，怎么个实施法儿，用了哪些资源，中间遇到啥困难，最后又是怎么克服的。这部分得具体，数字、案例啥的都得带上，不然看着空洞。
中间这部分就有点讲究了。比如说教学质量提升这块儿，得把具体做法讲清楚。像开展了几次教师培训，培训内容是什么，效果咋样，都得列出来。再比如学生管理方面，学生参与课外活动的比例提升了多少个百分点，这些都得有数据支撑。不过有时候写的时候容易忽略细节，像某个活动的具体时间没写全，这就不太好，会让整个总结看起来不够严谨。
说到不足，不能藏着掖着，得实事求是地摆出来。比如师资力量分布不均这个问题，得承认确实存在，然后再说说打算怎么解决，这样才显得诚恳。要是只报喜不报忧，别人看了也会觉得敷衍。但这里头有个小问题要注意，就是别把话说得太绝对了，像是“完全解决了”这种话，显得不够真实。
最后这部分，得有点展望的意思。不是瞎展望，得结合实际情况。像接下来要继续深化的那个智能课堂项目，得说说具体的计划，比如明年准备增加哪些功能模块，预计能达到什么效果。这部分要是写得模模糊糊的，就容易给人不靠谱的感觉。
总结，得反复推敲。写完之后最好能找几个同事看看，听听他们的意见。有时候自己写的时候觉得没啥问题，别人一看才发现有些地方表述不清，甚至还有些小错误，比如把“提高”写成“提成”，这种事也不是没发生过。不过只要认真改改，这些问题都能解决。
写总结的时候，千万别想着偷懒，把去年的总结换个名字就交上去。领导也不是吃素的，一眼就能看出端倪。而且这样做对自己也没好处，总结的意义就在于总结经验教训，为下一步工作打基础。
职业教育教师年度工作总结范文 【篇2】 3150字
职业教育教师年度工作总结
本学期一直任高三高考班计算机专业1课教师和二年计算机班专业1课教师，在工作中认真学习贯彻党的教育方针政策,落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下：
一、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任高三高考计算机班的《计算机应用基础和ｖｆ程序设计》两门课程和高二计算机班《ｆｌａｓｈ设计》教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为引导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对高三级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点， 突破难点。并给学生多些实际操作的机会。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课,使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该
怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先 帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的'平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教
师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
本学期工作教学中，在各方面的工作都取得了一些成绩，，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，为国家中职教育贡献自己的一分热。
职业教育教师年度工作总结
本学期，我担任20xx级化工五班《化工识图》和20xx级机电二班《液压技术》的理论教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，积极培养学生学科兴趣。教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的专业素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
一、思想方面
本人热爱教育事业，热爱本职工作，努力加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我刻苦学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学工作方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。
备课分三个方面：
①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。
③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到知识、能力、情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力
求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用信息，培养学生良好的素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成课程任务时，注意对差生进行辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面
理论、专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在专业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。我积极认真地参加本学科的教研教改活动，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在学科认识上有更大进步。
3、加强纪律和道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在上课时按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好职教工作，我要踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
篇2书写经验153人觉得有启发
职业教育教师的年度总结，其实是一种回顾和梳理的过程。写这种总结，不是为了应付检查，而是对自己一年工作的反思和对未来规划的基础。要写好这样的总结，第一步得明确总结的重点，就是你这一年都干了什么，怎么干的，干得怎么样。
开头怎么写？
你可以简要概述一下自己的工作环境和主要职责。比如，我今年在某某职业学院教某某专业，主要负责某某课程的教学任务。这部分内容不用太复杂，主要是交代背景，让读者明白你是谁，你在哪，你在做什么。这里可能就容易出现一些问题，比如有些人会忘记提到自己的具体岗位，这样就会让读者摸不着头脑，不知道你是干什么的。
接下来就是重点部分了，得详细描述你的教学成果。这包括但不限于课堂上的教学情况，比如有没有开发新的教学方法，有没有改进现有的教学流程。还有课外辅导的情况，比如指导学生参加比赛获奖多少次，带了多少个实习项目。这部分内容比较容易出现的问题是，有些人喜欢堆砌数字，但没有具体的例子来支撑，这就显得很空洞。比如，说我组织了十次课外活动，但没说具体是什么活动，也没说活动的效果如何，这就让人觉得缺乏说服力。
除了教学成果，还得谈谈科研方面的进展。如果你发表了论文，获得了奖项，或者是参与了某个课题研究，这些都是值得提一提的亮点。当然，这里也容易出现问题，比如有些人会夸大自己的贡献，比如说“我主导了一个国家级的重大项目”，但实际上只是其中的一员，这样的表述就不够严谨。
小编友情提醒：
别忘了提到团队合作的情况。职业教育很多时候需要跨部门协作，你得说明自己在团队中的角色，以及是如何促进团队合作的。这一块容易出现的问题是，有些人会忽视团队的力量，只强调个人的努力，这样就忽略了集体的重要性。
学年度上学期一年级数学教育教学工作总结范文 【篇3】 1550字
时光飞逝，不知不觉一学期就过期了。在这一学期中，我和同学们都努力踏实地做好每一件事，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足和遗憾。现将一学期的工作总结如下：
一.班级管理方面
1.培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性差，凡事总得有老师看着，所以我就把工作重点放在培养学生良好习惯上。首先教育学生做好课前准备。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成上课专心听讲、讲文明、有礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的好习惯。比如让学生认真做完作业，经过老师检查后就让他们看课外书，这样既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。最后教育学生不乱扔纸屑，同时以身作则，看到地上有垃圾主动捡起来，是学生养成良好的卫生习惯。
2.关心爱护每一个学生
作为一名教师，要爱护班上的每一位学生，特别是后进生。所以我和张老师商量尽量做到不让一个学生掉队。如我班的张梓怡、胡佩媛等同学，上课不会听课，也不会思考问题，作业完成难度大。但是，我们并没有放弃他们，而是经常利用课间或课外活动时间手把手地教他们写字，抓住他们的点滴进步，就在全班同学面前夸奖他们。渐渐地，他们能够完成作业了，而且成绩也有了进步，虽说在班上还处于落后位子，但从集体生活中可以看出，他们是快乐的。在生活上，我们更是无微不至地关注每一个孩子，帮他们削铅笔、整理衣服等等，只要他们需要帮助，我们都会很细心地帮助他们。
3.加强与家长的联系，共同教育好学生。
教师要教好学生，除了做好校内教育管理外，还要做好校外工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。所以，平时我很注意与家长的沟通，经常利用电话、校信通等形式与家长联系，向家长汇报孩子的在校表现，争取家长的配合。
二.教学方面
1.注意数学与现实生活的联系
数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。为此，在教学新知时我尽量利用生活中的感性材料进行教学，是学生便于理解和掌握。如在教学“减法应用题”时，我先拿来5个磁铁，把其中2个送给一个同学，再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思，此时学生能说出：“有5个磁铁，送给xx同学2个，还剩3个。”在这道题的基础上，我又让学生拿出自己喜欢的物品，自由编写题目，学生很快就编出了很多，并抓住机会告诉学生像这样的题目我们的数学里就叫应用题，从而逐步了解了应用题的概念，同时也体会到了数学的美丽。
2.作业批改时注意做到面批面改。
在布置作业时做到有针对性，批改作业时努力做到面批面改，让学生的练习有针对性、有层次性。为了做到这一点，我常常对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都能起到做好的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透彻的评价，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
3.注意培养学生认真书写的习惯
有人说：“认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度有积极的意义。”所以在做作业时，要求学生书写规范，阿拉伯数字和符号的书写也要规范，对作业的书写以典型示范、表扬为主。一年级小学生在作业过程中经常会做做玩玩，我要求小组同学共同督促，是学生认真地完成作业。
三.不足之处及今后改进措施
平时应更大限度地调动学生的积极性，在教学中进一步做到精讲精练，在教学方法上形式再多样一些，在教学水平上继续提高。今后我针对工作的不足，有的放矢地去改造，不断不提高。
总之，一年级的教育教学工作是一项繁杂的工作，每位教师都有过酸甜苦辣，特备是一年级班主任，要带好一班孩子，教育好一班人确实不容易，所以我觉得只要自己充满爱心，关心爱护他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，一定会达到令人满意的结果。
篇3书写经验184人觉得有启发
学年度上学期一年级数学教育教学工作总结怎么写
在教育工作中，写好一份总结是很重要的环节。这不仅是对过去工作的回顾，也是对未来教学规划的重要参考。对于一年级数学教育来说，总结需要结合实际教学情况，从多个角度去分析和归纳。首先得明确一点，总结不是简单罗列事情，而是要提炼出关键点。
这段时间的教学过程中，我主要负责一年级数学的基础课程。一开始接触这个阶段的学生时，我发现他们对数字的概念还比较模糊，很多孩子甚至不清楚1到10的顺序。为了帮助他们建立基础认知，我在课堂上设计了一些游戏活动，比如用卡片让孩子们排队找数字邻居。这种方式挺有效的，不少学生很快就记住了数字顺序。不过后来发现一个问题，有些孩子虽然能记住数字顺序，但在做加减法的时候还是会搞混。这就提醒我们，光记住顺序还不够，还得教会他们理解数字背后的意义。
除了课堂上的互动，我还特别注重家庭作业的设计。每次布置作业都会考虑到难度梯度，既要巩固当天学到的知识，又要适当挑战一下。记得有一次布置了一道稍微复杂一点的应用题，结果有几个家长反映说孩子做不出来。我当时有点担心是不是题目太难了，但后来了解了一下，发现是部分家长辅导方式不对。于是我专门开了一个小型讲座，教家长们如何正确引导孩子解题思路。这次尝试让我意识到，家校合作的重要性不可忽视。
书写注意事项：
我觉得评价机制也很关键。以往我们习惯于用考试分数来衡量孩子的学习成果，但这样往往忽略了过程中的进步。所以，我开始尝试用积分奖励制度，鼓励孩子们每天都能有一点点进步。比如，只要认真完成作业就能获得一颗星，积满五颗星就能换取一个小奖品。这种方法不仅提高了学生的积极性，也让家长看到了孩子成长的点滴。
在整个教学过程中也遇到了一些挑战。比如，有时候备课时间有限，准备得不够充分就匆匆上阵，结果效果不尽如人意。还有一次组织户外实践活动，本来想通过实地观察加深孩子们对图形的认识，但由于天气原因临时取消了，只能改成室内模拟，效果自然差了不少。这些问题都让我深刻体会到，计划固然重要，但灵活应变同样不可或缺。
市教育局办公室关于年度支教工作的总结范文 【篇4】 2400字
根据《xx市教育局关于进一步推进城区教师支援农村义务教育学校教育工作的实施意见》（青教通字〔____〕79号），现就做好____学年度支教工作总结和20xx学年度支教工作的有关事宜通知如下：
一、20xx学年度支教工作总结
（一）单位支教工作总结
请各单位根据下述提纲，并结合本单位特色做法，进行总结：
1.加大对口联谊和结对帮扶工作力度，建立完善长期稳定的区与市、校与校的对口支援机制等情况；
2.派出学校按照要求指定一名校级干部专门负责支教工作，定期走访调研，与支教教师所在地区教育部门、学校一起做好支教教师管理工作，加强支教过程的跟踪管理情况；
3.派出学校实行导师制，指定学科骨干教师，负责对支教新教师进行一对一业务指导工作情况；
4.其他特色工作。
（二）支教教师个人工作总结
主要包括：
1.充分发挥自身优势，传播先进的教学思想和教学方法，做好传、帮、带。每学期听课评课不少于30节；上展示课或研究课不少于2节；结合农村教育教学实际，积极开展校本教研和校本培训（提报教案）。
2.虚心学习农村教师艰苦创业精神，积极开展社会调查，了解农村和农村教育，至少完成关于农村教育的调研报告（提报调研报告）。
3.到农村学校支教的新聘教师，主动接受学科导师的指导，按规定派出学校听课和参加教研活动；在农村教育教学实践中加强教育理论的学习和应用，撰写读书笔记；坚持听课评课，进行教学反思，积累教学案例（提报读书笔记）。
（三）表彰支教工作先进单位和个人
对xx市城区教师到农村支教工作中涌现出来的先进单位和先进个人进行表彰，其中先进单位30个，先进个人100名（指标安排见附件1）。评选标准如下：
1.先进集体基本条件
（1）认真贯彻《xx市教育局关于进一步推进城区教师支援农村义务教育学校教育工作的实施意见》（青教通字〔____〕79号）及相关文件精神，积极开展支教宣传教育活动；
（2）选派优秀教师支教，及时了解支教教师的工作与生活情况，为支教教师提供较好的后方支援；
（3）与支教教师所在的支教学校建立了良好的校际关系，并积极开展有关对口支援活动；
（4）加强对支教教师的管理，促使支教教师充分发挥作用。
2.先进个人基本条件
（1）具有高尚的师德，主动要求从事支教工作，模范遵守受援学校的各项制度，认真履行岗位职责，出色地完成支教任务，事迹突出；
（2）热爱受援学校，关心学生全面成长，教书育人，为人师表，深受受援学校师生的爱戴；
（3）充分利用教师所在学校的教育资源，拉动两校进行多方面合作；
（4）支教时间一年以上。
（四）有关要求
1. 支教工作先进个人由五市三区教体局根据下达的指标，从受援学校推荐的支教教师中评选；支教工作先进单位由派出支教教师的学校申报，由市教育局负责组织评选。
2.支教教师的教案、调研报告、读书笔记、《城区教师支援农村教育登记表》（附件2）等材料由各受援学校汇总，交各受援区市教育（体）局人事科考核鉴定、盖章后，统一交还各派出单位。其中《城区教师支援农村教育登记表》由各派出单位存入其本人档案，其它材料审核后退还教师本人。
3．支教工作总结、《xx市支教工作先进单位申报表》（附件3）和《xx市支教工作先进个人申报表》（附件4）纸质件请各区市教育（体）局和局属各学校于7月6日前报市教育人事服务大厅（xx路38号），电子件通过金宏办公系统报青岛教育人才市场。
二、20xx学年度支教工作
（一）____年支教计划
全市拟安排500名城区教师到农村学校支教。xx市教育局直属单位选派45名、市内四区教育（体）局选派40名、五市三区教体局区域内选派415名（指标安排见附件5）。城区教师支教的相关政策按青教通字〔____〕47号和青教通字〔____〕79号文件执行。
（二）有关要求
1．开展城区教师到农村学校支教工作是提高农村学校和城镇薄弱学校教师执教水平，促进城乡教育均衡发展的重要举措。为确保支教工作能够长期、扎实有效地开展下去，在落实支教工作财政补贴的基础上，xx市人民政府办公厅《关于印发〈xx市____年推进区市域内义务教育均衡发展工作方案〉的通知》（青政办字〔20xx〕xx号）明确规定从____年开始，义务教育学校教师评聘高级专业技术职务职称应具有1年以上在农村学校或薄弱学校任教经历。根据规定免费师范毕业生须到农村支教两年，____年招聘的免费师范毕业生均需参加____年度支教工作（第二支教年度另行通知）。各区市教育（体）局、各学校要引导广大教师特别是优秀、骨干教师正确认识到农村支教工作的重要性，积极创造条件鼓励优秀、骨干教师投身支教工作，进一步提高到农村支教工作的实效性。
2. 市内四区教育（体）局要落实市教育局下达的支教计划，抓紧与各市教体局对接，确定支教计划和方案，认真做好宣传发动和支教教师选派工作。要加大对口联谊和对农村教育结对帮扶工作力度，进一步建立和完善长期稳定的区与市、校与校的对口支援关系。五市三区教体局要切实安排好其他城区教师到本地农村支教工作，妥善安排支教教师的工作和生活，确保支教教师到最需要的地方发挥作用。同时，要认真做好本区域内城镇教师支教规划，合理配置城乡教师资源，选派本地城镇学校教师到农村学校交流任教，确保教师城乡交流工作落到实处。各区市教育（体）局、各学校要加强对支教教师的跟踪管理，全程关注、关心支教教师的工作和生活，为支教教师开展工作提供必要的帮助，为支教教师解决实际困难，确保支教教师安心工作，为提高农村教育水平做出积极贡献。
3. 请市内四区教育（体）局、局属各学校于6月8日前将《到农村学校支教教师报名表》（附件6）和《城区教师支教人员花名册》（附件7）通过金宏办公系统报青岛教育人才市场。请五市三区教体局于开学第一周内，将《城区教师支教人员花名册》（附件7）通过金宏办公系统报青岛教育人才市场。
4. 市教育局拟于8月下旬开展城区教师到农村支教工作总结表彰和新一年度市区支教教师培训工作。五市三区自行开展支教教师培训工作。____年秋季新学期开学前，请各派出单位与受援单位联系接洽，确保支教教师按时到农村支教学校报到。
篇4书写经验231人觉得有启发
市教育局办公室关于年度支教工作的总结该怎么写？其实总结，关键是要能说清楚事情的来龙去脉，还得让人觉得靠谱。写的时候得把那些重要的事都交代明白，像是支教的时间、地点、参与人员，还有具体的活动安排，这些都不能少。
支教工作，最重要的就是得让受助学校那边真正受益。比如，我们去了几个偏远地区的小学，给那里的孩子们带去了新的教学设备，还组织了一些教师培训。记得那次去最远的那个村子，路特别难走，车开到一半就只能步行过去，当时大家都挺累的，但看到孩子们拿到新书包时开心的样子，就觉得值了。不过有个小插曲，那天装设备的时候，有个同事不小心把说明书弄丢了，好在后来通过电话请教厂家的技术人员才搞定，不然还真麻烦。
除了硬件上的支持，支教团队也注重软实力的提升。我们邀请了几位资深教育专家，给当地的老师做讲座，分享先进的教学理念。有一场讲座特别受欢迎，专家讲的是如何激发学生的学习兴趣，现场气氛很热烈，很多老师都记了满满一页笔记。不过也有点小遗憾，那天因为场地有限，没能让所有感兴趣的老师都参加，下次得提前做好准备，多申请几个教室才行。
总结这部分内容，我觉得最好能结合实际情况，把成绩和不足都说出来。成绩不用吹得太夸张，实事求是就好；至于不足，得承认确实存在一些问题，像沟通协调方面有时效率不高，有时候计划赶不上变化，这就需要改进工作方式。另外，支教工作不是一蹴而就的，需要长期坚持，所以后续还得继续关注那些受助学校的发展情况。
写总结的时候，还要注意条理清晰，该重点突出的地方就得突出。像支教成果这一块，可以分成几个部分来讲，比如改善了学校的硬件设施、提升了教师的教学水平、增加了学生的课外活动机会等等。每个部分都要具体点，不能太笼统，要是能配上一些数据就更好了，这样显得更有说服力。不过，写的时候得注意别把数字搞混了，有一次我写总结的时候，把两个村的数据弄反了，结果被领导发现后提醒了一下，以后可得小心点。
小编友情提醒：
写总结还得有点个人见解，毕竟干工作不是照本宣科。可以从自身经历出发，谈谈对支教工作的认识，也可以对未来的工作提些建议。比如这次支教让我意识到，要想真正帮助偏远地区的学校，光靠短期支援是不够的，还需要建立长效机制，这样才能持续发挥作用。
某县纪委宣传教育室年度工作总结范文 【篇5】 1550字
____年，县纪委宣教室在市纪委宣教室的业务指导下，在县纪委领导的大力支持下，在兄弟科室的帮助下，按照市、县委的工作部署，围绕党风廉政建设和反腐败中心工作，立足科室职责，克服困难，开拓创新，狠抓落实，扎扎实实地开展了一系列有声有色、富有成效的宣传教育活动。为营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会舆论氛围，做了大量积极工作。现将一年来的宣传教育工作情况总结
一、发挥“大宣教”工作格局，抓好责任分工
根据《实施纲要》的要求和市纪委____年宣教工作要点，年初，宣教室及时召开宣教联席会议，抓好组织协调和任务分解工作。要求各乡镇、各机关单位按照方案任务分解和工作要求，进一步改完善本部门的工作计划，进一步加强领导，明确责任分工，抓好计划的分解落实，牵头单位主动承担和落实主牵头工作的责任，配合单位要主动配合，抓好落实，努力形成齐抓共管的整体合力。
二、切实加强党风廉政宣传教育工作
1、深入开展了“加强作风建设、促进社会和谐”主题教育活动。
为教育全县广大党员领导干部牢固树立科学发展观和正确的权力观、政绩观、利益观，坚定理想信念，强化宗旨意识，转变干部作风，遵守党的纪律，永葆党的先进性，根据上级纪委要求和部署，在全县党员干部中广泛开展了“加强作风建设、促进社会和谐”教育活动，制定了活动实施意见，对教育活动的指导思想、目标要求，活动内容，总体安排，组织领导提出了明确要求，同时要求各党政机关事业单位根据各自的行业特点，开展了丰富多彩的主题实践活动。为确保活动学习效果，做到有章可循，将省纪委编印的《领导干部加强作风建设、促进社会和谐教育读本》、《廉政短信》等书籍分发给各单位。要求党员干部特别是广大党员领导干部深入学习，不断增强党的意识、执政意识和先进性意识，并结合我县实际撰写学习体会文章。为防止活动走过场，县纪委组织专门检查组，到各单位进行集中检查，对单位学习时间、学习内容、单位负责人上党课情况进行重点检查，同时注重发现典型，宣传典型，推广典型，起到以点带面的教育效果。
2、扎实开展了“算好清廉八笔账，树立正确权力观”专题教育活动。
为教育引导党员干部特别是各级领导干部，使他们深刻认识到因腐败带来的严重危害，做到自重、自省、自警、自励，时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种诱惑，增强遵纪守法和廉洁自律意识。我们集中了两个月的时间，在全县开展了“算好清廉八笔账，树立正确权力观”专题教育活动，要求党员干部特别是领导干部要算好政治账、经济账、名誉账、家庭账、亲情账、自由账、健康账、成本账等八笔账，逐项对比分析，明辨利弊得失，坚定正确的理想信念，保持高尚的道德情操。这项活动有力地促进了干部作风的转变，增强了干部工作的自觉性和积极性。
3、继续在全县纪检监察系统开展了“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”实践活动。
为培养纪检监察战线上的党员干部具有六种意识，教育广大纪检监察干部牢固树立“立党为公、执政为民”的信念，自觉做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，在全县纪检监察战线继续开展了“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”活动。
4、大力推进廉政文化建设。
继续开展廉政文化“六进”活动。在____年工作的基础上，进一步选择了一批廉政文化示范点，高标准、高质量的打造了示范点文化建设。构筑了廉政文化进社区精品工程，在县世纪新春居民小区树立廉政宣传栏4个，广告牌14个。重新更换了高标准的廉政文化一条街广告牌。为了进一步推广廉政文化建设，县纪委经常组织督导检查组对全县各乡镇、县直有关单位的廉政文化建设情况进行了督查巡视，有效促进了活动的扎实、有效开展。8月份，县纪委在人民广场举办了廉政电影露天展演活动，累计4000多名党员干部观看了电影，起到了很好的宣传教育效果。9月份，县纪委创办了一台大型广场廉政文艺汇演，5000余名干部群众现场观看了
篇5书写经验166人觉得有启发
某县纪委宣传教育室年度工作总结怎么写
年初接到任务，要给单位写份年度总结，说实话，一开始心里挺没底的。后来请教了几位老同事，又翻了翻以前的资料，慢慢摸索出一些门道。总结，说到底就是把一年的工作理清楚，既不能太虚，也不能太实，得拿捏好分寸。
先说收集材料这块儿吧。平时工作忙起来，很多细节可能就顾不上了，但到了年底就得想办法补回来。我一般会找办公室同事帮忙，把每个月的工作简报都调出来看看，重点看那些有数字的地方，像举办了多少场廉政教育活动、发放了多少份宣传手册之类。另外，领导讲话稿也别忘了，上面提到的一些具体事项往往能成为总结里的亮点。
整理材料的时候要注意分类，按业务条线走比较好操作。比如宣传教育室，主要负责的就是党风廉政建设宣传、党员干部教育培训这些事。所以，我把材料大致分成三块：一是常规工作，二是创新做法，三是遇到的问题及解决办法。这样排下来，思路就清晰多了。
接下来就是写正文部分了。开头部分最好有个总的概述，简单交代一下基本情况，比如说咱们这个室全年完成了哪些重点工作任务之类的。这部分不用写得太长，点到为止就行。然后接着往下写具体工作情况，这里头得把前面整理好的材料合理安排进去，该有的数据一个都不能少，但也不要堆砌太多数字上去，不然显得太枯燥。
关于创新做法这一块儿，我觉得特别重要。毕竟每年都要有点新东西拿出来，要不然领导看了会觉得年年都是老一套。像去年我们尝试利用新媒体平台开展线上廉政知识竞赛，反响还不错。类似的例子就可以放进来，但要注意突出效果，比如参与人数有多少、覆盖面有多大等等。
工作中难免会碰到些难题，这也是总结里可以提及的部分。比如，有些基层单位对廉政教育重视程度不够，导致活动参与率不高。针对这种情况，我们采取了一些措施，比如加强督导检查，定期通报进展情况。把这些过程写清楚，既能反映工作难度，也能体现解决问题的决心。
小编友情提醒：
别忘了留点篇幅给下一年的工作打算。这一步其实很重要，因为总结不是单纯回顾过去，还得为未来指个方向。可以结合当前形势和上级要求，提出几个重点方向，比如深化廉洁文化建设、提升干部培训质量啥的。不过，这一步要是说得太具体反而容易给人不踏实的感觉，所以掌握好分寸很关键。
写总结这事看着简单，其实挺费脑子的。有时候写着写着就会发现自己用词重复，或者句子结构太单一。有一次我就犯了个小毛病，把“提高”写成了“提升”，虽然没啥大碍，但回头一看还是觉得不太妥当。所以写完之后最好多读几遍，有条件的话可以让同事帮忙看看，听听他们的意见。
社区个人健康教育工作年度总结范文 【篇6】 850字
健康教育是社区教育的重要组成部分，是通过宣传教育让广大居民培养良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径。本年度我社区根据《社区环境卫生工作管理制度》的要求，深入开展健康教育工作，取得了一定的成绩，现小结如下：
一、成立组织，抓好落实
为了进一步加强我辖区健康教育工作的领导，保证健康教育工作的顺利实施，根据工作需要，经社区两委会议研究，成立以社区支部书记任组长，居委主任、副主任任副组长的健康教育领导小组，制定好工作计划，把此项工作当作社区重要任务来抓。同时，组织社区干部积极参加县、镇组织的各类培训，定期召开健康教育领导小组成员会议，进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划，加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系，把健康教育工作真正落到实处。
二、加强宣传，开展活动
为了让社区群众了解那多的健康知识，半年来共出黑板报十期。6月26日，是“国际禁毒日”。社区组织党员、群众听县公安局石局长讲解禁毒知识。通过县政法委、县公安局领导的现场讲解，志愿者发放禁毒宣传资料，宣传毒品危害和《禁毒法》，让社区群众更清晰的认识到毒品的危害性，增强识毒、拒毒、防毒能力，在提高自我防范意识的同时，积极参与禁毒活动，共同构建平安和谐社区。
三、普及科学健康知识，提高居民群众“两率”
利用本社区文化广场，采取居民喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的健康教育活动。
1、进行卫生法规、健康知识宣传和普及，正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。
2、充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地，宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识，普及与健康相关知识。
3、抓好社区健身队伍的健身活动。利用远教网，定期组织群众听健康讲座，要节假日期间组织开展文娱活动，丰富居民的业余文化生活。
4、对居民广泛开展控烟教育，做到办公室、会议室有明显的禁烟标志。
篇6书写经验193人觉得有启发
做总结这类东西，其实挺讲究的，不是随便拼凑几句话就行。社区个人健康教育工作这摊事，得先把全年干了啥整明白。比如搞了多少场讲座，发了多少宣传单，跟居民互动情况怎么样，这些都是基本的素材。
平时工作忙，到年底一总结，才发现很多细节没留意。像某次活动的效果评估就差点漏掉，后来翻资料才找到记录。还有些数据记得不太清楚，只能大致估算，这就有点麻烦。要是平时就养成记笔记的习惯，就不会这么被动了。
写总结的时候，顺序可以按时间排，也可以按类别分。时间顺序好理解，从年初到年末的事一件件摆出来；按类别就是把健康咨询、讲座培训、义诊服务这些归类整理。不过有时候分类容易混淆，比如有些活动既有讲座又有咨询，这就得仔细琢磨怎么划分。
材料搜集完就得提炼重点。健康教育的核心是什么？无非就是提高居民的健康意识和预防能力。所以总结里得突出这些成果，别光罗列数字。比如通过某项活动，有多少人掌握了急救技能，这种具体成效比单纯说做了多少场活动更有说服力。
要注意的是，总结不能太官方化，得接地气。用群众听得懂的话来说事，比如“多亏志愿者帮忙，不少老年朋友学会了用手机预约挂号”，这样的表达比“提高了医疗资源利用效率”更容易引起共鸣。
书写注意事项：
总结里最好能提点不足之处。像是某些宣传活动覆盖面不够广，部分居民参与积极性不高之类的问题。但别说得太直白，可以换个委婉的说法，比如说“未来需要进一步优化宣传方式，让更多人受益”。
小编友情提醒：
写完后最好找几个同事看看，听听他们的意见。毕竟一个人想的东西难免片面，大家提提建议能让总结更全面一些。当然，也不是每次都能得到建设性的反馈，有时候同事可能只是随口应付两句，但这也没关系，自己心里有个底就行。
教育学会年度工作总结范文 【篇7】 3250字
教育学会年度工作总结
青岛李沧区教育学会自成立以来，在省、市教育学会的具体指导下，致力于繁荣全区广大教师的群众性学术研究活动，积极开展群众性的教育科研、教改实验和学术交流活动，搭建多种平台，为广大教师提供学习、研究、发展、服务、展示的机会。努力探索适应李沧区经济发展的教育理论并付诸实践，为李沧区教育教学改革和发展做出了积极贡献，被评为山东省教育学会先进单位。
一、课题带动，全区教科研工作蓬勃开展
十一五期间，李沧区教育学会共承担4项省课题，60项市课题，77项区级课题的管理工作。采取重点课题带动战略，为基层学校和教师搭建科研发展平台。
其中山东省规划重点课题《创建教育品牌与推进李沧区现代学校制度建设的研究》、《经典诵读与区域学习型组织建设的研究》和青岛市重点课题《新课程背景下中小学目标导学课堂教学模式研究》、《新课程背景下区域“三三三”教研工作模式的实践研究》等课题作为研究的重中之重。区教育学会积极组织全区各会员学校和广大会员参与各级课题研究，全区40余所中小学30多所幼儿园，校校有课题，教育科学研究蔚然成风，科研成果显著。
在五年一届的山东省第二届省级教学成果评比中，我区课题成果荣获二等奖。在山东省创造教育研究二十周年纪念大会上，区教体局获得“全省创造教育工作优秀组织特别奖”，实验小学和青岛东川路小学获“全省创造教育优秀成果”一等奖;青岛李沧区第二实验小学等五所小学获得“全省创造教育工作优秀组织奖”;8人获“全省创造教育工作先进个人”，1人获成果评选特别奖;7文章获优秀科研成果奖;50篇论文入选《创造教育：理论实践与教学设计》一书。《漫画教学与德育》课题研究，由山东美术出版社出版了专著，获省教育学会成果二等奖。学会还承担了____年5月，中央教科所的 “教育部重点课题‘有效教研工作机制的理论与实践研究’开题大会” 在我区召开，我区的“决战课堂‘三三三’教研模式”在大会上做典型发言并得到高度评价，我区也被中央教科所的课题组确定为全国第一个课题协作区，我区经验在《有效教研》杂志上刊登。
____年4月，青岛永安路小学、青岛四流中路第三小学、青岛第六十二中学被评为青岛市教育管理(教育科研)先进集体;青岛李沧区教体局教研室陈杰等6人被为青岛市教育管理(教育科研)先进个人;青岛李沧区教体局教研室姜岱尧主持的课题《新课程背景下中小学目标导学课堂教学模式研究》等4个课题在青岛市教育科学课题研究优秀成果评选中分获二、三等奖。
学会每年都在全区会员、教师中进行学术论文评选活动，进行学术交流。近两年来，会员们共撰写了近300篇学术论文，其中150余篇在不同刊物发表或获奖。十一五期，全区老师平均每年共撰写1500余篇论文，其中获奖率高达80%以上。
二、教改实验，提高区域教育教学质量
学会经过大量调研发现课堂教学的问题主要集中于三个方面：“教师指导的有效性”、“学习参与的深度”、“教学目标的达成度”问题突出。倘若教师能把握好教学的目标，教学组织、教学活动的有效性就会加强;倘若目标当堂能达成的话，那么学生在课后的负担就会减少，学生就会有更多的时间都入到实践活动中，就会有更多的自主空间。还有我区特殊的区情、校情、教情、学情都促使我们对课堂教学进行改革。为切实推进这项工作，区教育学会在区教体局《在全区中小学中开展“目标导学”课堂教学模式实验的意见》的指导下，依托学科攻坚基地学校，组织重点实验教师队伍，开展了课堂教学改革的探索。
(一)学科建模
各学科首先围绕如何将课程标准与每节课教学目标相结合，研究如何把课程标准中的大目标细化成教研组、教师可操作的小目标，建立了基于课程标准基本要求的基本目标，同时下发每个学科的《学业水平评价标准》，作为学校教学管理、教师备课、集体备课、单元达标、阶段性质量检测的参考。在此基础上，各学科教研员结合不同课型、不同教学内容、不同年段进行了学科建模研究，真正引领各学科教师走上了在教学论指引下的课堂教学改革之路。如小学语文，针对“低中高”三个不同年级段，建立了三种不同操作策略。截止目前，各学科均建立自己的操作模式，有的学科建立了3—5种适应于不同教学内容的模式，初步实现了课堂教学从无型到有型的转变。
(二)制度备课
为保证实验的推广，我们从有效教学的角度实施了制度化备课，把集体的智慧和个人的智慧有机结合起来。一是“三定三统一”的备课要求，即，集备要做到“三定”：定课时、定教学目标，定测标题;“三统一”：统一教学进度、统一单元达标计划、统一教学案格式。二是个人备课和集体备课有效结合，提倡“一课三研”的备课方式。三是活用课时教学案。统一以活页表格的形式制定教学案，该教学案既可以是教师的“教案”也可以是学生的“学案”，具有双重功能。“教学活动”分“学习活动”和“活动意图”两部分，坚持以学定教的原则，先设计学习活动，对主要学习活动环节应注明活动意图，提高教师课堂教学预设的目的性;强调写课后自我评价反思。
(三)有效评价
课堂教学评价是影响课堂教学质量的瓶颈问题，我区重视集中力量加强了这一方面的研究，完善了“目标导学”模式下的课堂教学评价体系，修订了《李沧区课堂教学评价方案》，制定了《李沧区课堂教学评价标准》，汇编了《课堂教学评价与纪实手册》，并在全区进行推广。该标准采用“3 1”的`模式设列。即“教师维度”、“学生维度”、“师生互动维度”三个维度和“教学特色”一个层面。在实施过程中要求：①各学科教师根据课程标准，自觉对照《李沧区课堂教学评价标准》备课上课，对每节课及时进行课后反思。② 学校领导干部按“三跟进”的要求带着研究任务走进课堂，使用《课堂教学评价与纪实》手册记录教师的课堂教学，课后根据《李沧区课堂教学评价标准》对教师的课堂教学进行评价，并提出教学建议。③各学科教研员和相关科室人员要依据《李沧区课堂教学评价标准》加强对教师日常课堂教学的指导，年末区教体局组成评审小组，按一定的比例对学校教师的课堂教学情况进行抽查。
(四)骨干带动
各学科从确立重点实验教师开始，开展教学模式改革实验，近几年涌现出大批骨干教师，总结了“目标导学”有效教学策略，带动了全区教师的专业发展。几年来，李沧区已经涌现出18位全国、省、市优秀教师，4位省级特级教师，实现了特级教师零的突破。xx____来，8位教师获省级教学能手，71位市级教学能手，先后有8位教师获得全国学科优质课比赛一等奖，迄今为止，在当前新课程所开设的所有学科的省级比赛一等奖中，都有我区的教师，举行过市级以上公开课349节，3000多篇论文在市级比赛中获奖，教师的专业化成长取得了可喜的成绩。
三、经典诵读，创新教师专业发展提高之路
围绕承担《经典诵读与区域学习型组织建设的研究》省级重点课题，启动了李沧区千册教师教育图书漂流活动，开展了教师、学生、家长层面的阅读情况问卷调查，组织了“同读经典、共话教育”读书演讲和读书征文活动，提高教师的人文素养。
(一)每周一读
以青岛市教科所编写教师阅读刊物《每周一读》为主要蓝本，组织全区教师进行阅读和学习。各校积极响应，做到了全区教师人手一本，成立了各种读书组织，比如各校的青年教师读书会、骨干教师读书会、领导干部读书会，有学校甚至把《每周一读》列为学校行政办公会和全校教师会的必学内容。以此为基础，开展了丰富多彩的读书展示活动：每年在全区中小学教师中开展教师《每周一读》读书演讲比赛活动，全区所有学校都积极推荐教师参加，形成了学校有演讲，区片有比赛，全区有展示的读书演讲热潮。每次全区大的教育会议，都会安排优秀教师做读书演讲展示。区教育学活积极推进“十二五”读书实践活动的开展，各项工作有序展开。
(二)图书漂流
____年以来，积极开展青岛市教科所倡导的“千册教育图书漂流”活动。成立李沧区教育读书会，各校发展2-3名会员，每个会员捐赠1-2本精品教育图书，区教研室、教育学会也捐赠一部分，共计300册，再把这些图书在各校流转，以各校的读书会员为引领，结合学校的学习型组织，开展团队研读，撰写读后感。每所学校都组织了多个教师研读团队，跟教师的读书演讲一同，多次进行团队研读比赛，全区共有30余个团队共近300名教师参与了团队研读活动。每年的教育学会年会，都有教师个人演讲展示、团队研读展示，大大推动了我区老师的读书热情。
篇7书写经验97人觉得有启发
教育学会年度工作总结该怎么写，先得搞清楚总结到底是个什么，它不是个人感想，也不是什么花哨的文章，而是把过去一年的工作情况梳理一遍，看看做了哪些事，成效如何。
开头这部分，得开门见山点明主题，比如说“本年度我们围绕教育学会的核心任务展开了一系列工作”。接着就要把主要的工作内容分条列出来，不用太复杂，把关键点拎清楚就行。比如说搞了几次大型活动，组织了多少场讲座，参与人数是多少。这些数字最好具体一点，这样显得有说服力。
说到活动，不能光说做了什么，还得提一下效果怎么样。要是有些活动反响特别好，可以稍微详细描述下。比如有个读书分享会，来了不少老师参加，大家讨论得很热烈，还提出了不少建设性的意见。这就能体现出工作的价值。
除了活动，日常管理也是总结的重点。学会的日常工作肯定少不了文件整理、会员沟通之类的琐事，这些都要提一嘴。尤其是那些创新的做法，像建立了一个线上交流平台，方便会员随时随地分享教学经验，这样的亮点千万别漏掉。
财务这块也得交代清楚，毕竟经费使用情况是大家关心的焦点。收入来源有哪些，支出都花在哪儿了，有没有节余，这些问题都要说得明明白白。当然，账目明细不必太细，简要概括就行。
再就是队伍建设这一块，学会能正常运转离不开一支靠谱的团队。这里可以聊聊新成员加入的情况，老成员的成长进步，还有培训交流的机会。要是有成员获得了奖项或者发表了重要论文，这些都是值得骄傲的事。
小编友情提醒：
总结里头最好留点空间给未来规划。虽然这不是正式计划，但可以简单提提明年打算往哪个方向努力，比如扩大影响力、提升服务质量啥的。这会让整个总结看起来更有延续性。
写总结的时候要注意，别光顾着堆砌数据，文字得有点温度。比如说某个活动特别成功，可以用几句话描绘下当时的场景，让大家感受到那种积极向上的氛围。还有，有些地方可能会出现笔误，像把“学会”写成“协会”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人注意到。不过这种事情谁也没办法完全避免，只要不影响整体表达就没太大问题。
社区健康教育年度工作总结范文 【篇8】 3000字
社区健康教育年度工作总结
健康教育——通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动，使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康，提高生活质量，并对教育效果作出评价。
____年度盱眙县社区健康教育工作总结
____年，我县社区健康教育工作在主管部门领导下，上级业务部门指导下，基层单位支持下，广泛普及重大传染病和常见、多发、慢性非传染性疾病防控知识，为进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力，做出了一定贡献，取得了一定成绩，现小结如下：
一、健全组织机构，完善健教工作网络
根据上级工作要求及年初工作安排，各社区均充实调整了健康教育网络队伍，成立了健康教育领导小组，进一步完善了县乡村三级健康教育网络。各级健教网络定期召开健康教育领导小组成员会议，将健康教育工作列入社区卫生服务工作计划，进一步完善健康教育资料和工作台帐，把健康教育工作真正落到实处。
二、突出防病重点，开展健康教育活动
4月份爱国卫生月和健康教育宣传月期间，配合县爱卫办开展了针对社区及部分单位的爱国卫生宣传，指导各相关社区、单位悬挂宣传月主题横幅、更新健康教育宣传栏、打造健康卫生的工作环境等，积极营造宣传月氛围。组织相关单位、人员在中医院、县医院、太和社区等开展一系列宣传活动，免费为居民提供咨询、义诊等医疗活动，受到广大居民的一致好评。县电视台《民生面对面》跟踪报道，进一步扩大了健康防病受益面。
5月19日启动的科普宣传周期间，配合县科委、计生委、安监局、环保局等二十四个部门，组织县直医疗卫生单位30余名医务人员，陆续走进城区华厦广场、县工业园区企业、古桑乡三塘村开展了一系列健康咨询、义诊活动。共发放宣传单6000余份，摆放10余块宣传展板，接受咨询3000余人次，免费为1000余人测量血压。广泛普及健康素养66条、烟草控制、性病防治、职业病防治等卫生科普知识，积极倡导健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。
今年来，还陆续在社区、学校等地开展了3.24世界结核病防治日、4.7世界卫生日、4.15全国肿瘤防治宣传周、4.25计划免疫宣传周、4.26全国疟疾日、5.15全国防治碘缺乏病日、5.31世界无烟日、9.1全民健康生活方式日、9.20全国爱牙日、10月8日全国高血压日、11.14联合糖尿病日、12.1世界艾滋病日共10余次卫生宣传活动。
三、强化阵地宣传，普及科学健康知识
各社区均设立标准化健康教育宣传栏，结合季节、疾病流行特点及规律，采用市健康教育所统一发放的____年度《健康之窗》，积极向社区居民宣传防病健身常识、控烟教育、防治性病、艾滋病等内容，每月更新1期，每期至少2个版面。
四、健康资料入户，普及防病知识
今年按照各社区上报居民户数，共定制《我行动我健康我快乐》小挂历216516份，分发至各社区，有发放登记、图片等资料。
五、开展健康巡讲，传播健康理念
今年初，由县卫生局、县爱卫办联合下文成立健康素养讲师团队伍，制定了覆盖100%社区的巡讲计划，开展健康巡讲活动，今年来，全县共举办巡讲220余场次，受众人数达11800余人次，制作各类展牌340余块，巡展达430余场次。
六、面向重点人群，开展健康咨询
各社区均开展了以老年人、妇女、青少年三种人群为重点的健康知识咨询活动，全年共开展各类健康咨询820余期次，有咨询记录、有照片。
七、医疗机构控烟，率先营造无烟环境
今年来，在县卫生局、爱卫办领导下，医疗卫生系统继续深入广泛开展禁烟工作，各社区均成立控烟工作领导小组，有考评奖惩制度、记录，按时上报控烟报表，关键场有明显的禁烟标志，有指示明确的室外吸烟区，县直医疗单位设有戒烟门诊。
八、开展网上学习，提高社区居民“两率”
认真贯彻落实市疾控《关于做好“居民健康素养评估学习系统推广使用工作的通知》精神，积极完成我县《学习系统》的登录任务，通过《学习系统》的使用，逐步提高我县城乡居民的健康知识知晓率、行为形成率。今年来，共完成网上学习10万余人次。健康知识知晓率75.64%，行为正确率85.27%。
二〇____十二月十日
xx社区卫生服务站____年度健康教育工作总结
一年来我站健康教育工作在市区卫生主管部门的领导下，在上级业务部门xx社区卫生服务中心和本站领导的大力支持下，认真贯彻了市区卫生局对健康教育的工作要求，经过努力，完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。现将一年来的工作情况总结如下：
一、健康教育网络建设得到进一步加强。
1、为了强化健康教育工作，本院成立了健康教育领导小组，落实和调整了健康教育组织和网络，调整全科团队组织人员，为深入开展健康教育工作打下了良好的基础，做到纵向有人抓，横向有人管，层层推进，全面落实。
2、定期组织本站和社区居委会、公司人员进行健康教育宣传联系，为健康宣传进社区打下了基础。
二、做好健康教育的站内站外工作。
1、重视控烟宣传，在每层楼及电梯间、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。积极申报无烟医院，成立控烟小组，开展医务人员控烟调查及宣传，并定期巡查、监督控烟执行情况。
2、定期出宣传栏共8期16版，内容涵盖传染病、孕产期保健、儿童保健、慢性病防治、健康生活方式、家庭急救及控烟宣传等。
3、开办站内各类健康教育讲座8期。内容涵盖高血压、糖尿病、中医养生、妇女保健、阳光心态、消防控烟、急救及冬季呼吸系统疾病防治等众多内容，受众人数约301人次。
4、发放各类宣传单张18242多张/册，张贴摆放各类宣传画、宣传展板62余张/块，播放各类宣传片20种180余次共计180小时，受众2740人。
5、对本院及本社区卫生站工作人员定期进行健康教育培训6次共计99人次。6、利用世界防治结核病日、全国爱国卫生月、全国儿童预防接种日、世界无烟日、国际三八妇女节、糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和重要节日，深入社区、学校、幼儿园、公司开展健康宣传、义诊咨询等共7次，受众人群2506人次。
7、开展个体化健康教育人次382人次。健康教育文体活动14次。
8、继续发挥导医台的作用医院大厅导医台设健康教育资料取阅台，每周定期整理，将各种健康教育资料摆放其中，供居民免费自由索取。
9、全年健康教育经费累计支出：129641。1元
三、虽然本年度取得了一定的成绩，但由于各方面的因素，仍有很多不足之处。在以下各方面仍需努力。
1、在取得经费支持的基础上，配备必要健教设备。结合卫生主题宣传日，尽力扩大站外的健康教育宣传力度和广度，争取多下社区，常下社区，开展多种形式的`健康教育。
2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座，进一步加强卫生工作人员自身的健教意识。
3、健康教育覆盖
____年我们通过开展健康教育讲座、公众健康咨询活动、义诊、播放健康教育光盘、发放健康教育材料、制作健康教育宣传栏和展板等多种形式的健康教育工作，受众人数覆盖辖区人口的90。2%，较去年同期降低了3。6个百分点。
四、____年工作重点
1、认真、细致的做好____年度的工作计划和实施方案，按照上级主管部门的要求和公司的安排，加强健康教育知识的扩大宣传，提高健康教育覆盖率，特别是在中青年人群中的覆盖率。
2、认真组织开展好各项健康教育宣传活动，特别是要针对社区居民的健康知识掌握情况，和社区疾病谱的特点开展更新健康教育活动，保质保量完成健康教育各项工作的全年任务。
3、积极探索健康教育活动形式，寓教于乐，提高参与率。同时加强公司员工的健康教育宣传工作。
4、继续认真做好健康教育日常工作，加强员工业务培训，及时完成年终资料整理与归档工作。
xx社区卫生服务站
____年12月11日
篇8书写经验49人觉得有启发
社区健康教育年度工作总结该怎么写？这事说复杂也复杂，说简单也简单。关键是要把这一年的工作情况梳理清楚，还得让人一看就明白你做了啥、效果咋样。
一开始得把背景交代一下，比如说咱们社区有多少人，健康状况大致什么样，为啥要搞健康教育。这部分不用太长，点到为止就行。比如“咱们社区老年人多，高血压糖尿病挺常见，大家对健康的重视程度还不够。”这样读者就知道背景了。
接着就该说具体工作了。活动形式可以多样，讲座、义诊、宣传栏都算。记得提到参与人数，这能体现工作量。“今年组织了十场健康讲座，平均每场来了五六十人，还发了不少宣传单子。”
效果部分很重要，得拿出数据来说话。“经过一年努力，居民对高血压的认识提高了不少，定期测量血压的比例从年初的三成涨到了七成。”这样的对比能让领导觉得你的工作有成效。
还有就是遇到的问题。这一步别藏着掖着，实话实说。“刚开始的时候，有些老年人嫌麻烦，不愿意参加活动，后来通过入户宣传才慢慢改观。”这样显得真实。
资源利用这块也不能忽略。要是有外援，比如医院专家帮忙，记得提一下。“社区卫生服务中心的医生经常过来指导，这对提升讲座质量帮助很大。”
最后再展望下明年。可以提一些改进方向，“打算增加互动环节，让大家更积极参与进来。”这样显得有规划。
写的时候注意条理清晰，别东一句西一句的。不过有时候写着写着可能就会有点混乱，比如突然想起一个细节，又插进去一段，这样就不太好。还有就是数字得核对好，别搞错了。另外，语言尽量平实一点，别堆砌太多专业术语，除非特别必要。
写总结的时候，心里得想着目标受众是谁。如果是给上级看的，就要突出成绩；要是给同事看的，可以多聊聊方法和经验。当然，有时候写的时候会忘记检查一遍，结果里面就混进了一些不太合适的表达，比如用词不当之类的，这就需要回头再去修改修改。
