幼儿园教师2025年度总结范文 【篇1】1800字
在____年的初，我有幸与我们雅安名山的同仁们一起和来自各个地区的幼教同仁一起相聚在重庆美丽的山城，来到我梦寐以求都想来的——西南师范大学。参加“国培计划(____)”——四川省幼儿园骨干教师培训班。心中感到无限的荣幸与感激，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的骨干教师们和园长，而此次培训也是国家及其重视学前教育，专门为我们聘请到许多名师教授为我们授课，是非常难得的一次学习机会。虽然我们顶着凛冽的寒风从各地汇聚于此，但国培犹如冬日里的暖阳，温暖着，照亮着每一位老师的心。
国培地点在重庆西南大学培训学院，我们置身于美丽而又文化氛围浓厚的大学校园中，仿佛又回到了学生时代。对知识的渴求，对理论上的指导，实践中的困惑，无一不促使我们认真聆听幼教专家学者的精彩讲座。虽然国培时间快结束了，可觉得还不够，还想再多留些日子多好啊，就对这长达8天的培训我有一些总结和反思：
培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去学习。《牟映雪—幼儿游戏活动的理论与实践》，《罗虹—如何做一名优秀的幼儿教师》，《 任桂英—当前形势下幼儿园的使命与作为》，《宋荣—以“至爱”坚守幼教追求，以“和谐”创造儿童乐园》宋园长的教育生涯等。。。。。。
一、问题还很多
样去走自己的职业、教育生涯。专家们谈及到幼儿园的发展问题，值得我们去深思的，反思的。教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。
二、 榜样互动
最为欣赏的是在幼儿园班级组织和管理中的宋荣园长精彩的授课，开篇点题，借用非诚勿扰中的一句话：你讲或不讲，班级组织与管理它都在那里。在宋荣园长的会谈中，大量运用一线教师喜闻乐见的案例为我们深入浅出的剖析班级组织和管理中存在的困惑。并与我们做互动谈话，激发了我们共同与专家一起探究问题的极大兴趣。在互动中，我们逐步掌握了班级管理的方法，如：规则的引导，情感的沟通，互动指导，榜样激励、目标指引等等。宋荣园长在长达三个小时的授课过程中激情，睿智，大方而富有感染力在我们心中埋下了榜样的种子，榜样的力量是无穷无尽的，相信在我们日后的工作中影响深远。她提出的还给孩子的童真，他们幼儿园自主教材的研发，自主游戏的研发。让孩子们真正的释放自己。是值得我们去倡导和学习的。
三、 严谨治学、环境育人
此次做客的专家教授中，牟教授眼中、口中我们明白了，是游戏是人类从野蛮进入了文明，游戏是生命力的表现，是感性与理性的结合，游戏表现的是善于美。在他的指导下，我们在游戏与活动区活动做了一番探究，这一领域，老师们常常是做吃力不讨好的事情，往往废寝忘食的自制了许多玩具孩子们却不爱玩，家长花钱买的玩具也常常得不到孩子的爱惜。是因为孩子们缺乏的是从玩具的命名，它的玩法以及制作过程的了解。这些细节的缺失造成了目前的状态。并得到启示：幼儿对玩具的认识是由面到点，由整体到部分，由浅入深。其中袁教授提出育人环境的重要性，环境育人的重要性。
四、 修养身心
这一点不是谈专家们的讲座，这是我从参加国培计划第一天至今思想上发生的转变。
如今的社会生活是一个快节奏、压力大的大环境。留给我们真正静下心来去思考，去学习，去探究的时间很少。所以很感谢这次学习的机会。美丽的大学校园，统一住宿的学生寝室，规律的作息生活，这一切洗去了附着在我身上的一切关于浮躁的东西，让我回归本真，静心学习。真正做一名研究型的教师。修心—修行—修能。真正做一个成功 的幼教着，需要不断的努力，努力塑造好的幼儿教师形象。
最后，我将在学习期间，一如既往的静心、专心读书学习，提高责任感，使命感。惜时如金，取长补短，团结同学。做一名优秀的学员。并学以致用，将此次的收获传播到家乡，圆满完成任务。
篇1书写经验46人觉得有启发
幼儿园教师____年度总结怎么写？做总结不是随便写写就行的，得有点讲究。一开始，先得把这一年的主要工作过一遍脑子，哪些事情干得顺溜，哪些地方还有点小遗憾，都得想清楚。
比如说教学活动，这一年是不是搞了不少新花样？像户外游戏，手工制作，这些活动有没有达到预期效果？如果效果不错，就该好好提一提，说说孩子们有什么进步。要是觉得某些环节没做好，也别藏着掖着，直说就好，比如“某次活动准备不足，导致参与度不高，后来调整了方式，情况才有所改善。”这样的表述听着就挺真实的。
还有跟家长沟通这部分也很重要。这一年跟家长们聊过多少次天？有没有遇到啥特别棘手的情况？像有个小朋友突然不适应集体生活，家长焦虑得很，这时候就得耐心解释，安抚情绪。如果处理得好，家长满意了，那就是个加分项，得记下来。
除了日常教学，园里肯定还组织了不少培训或者活动，比如安全演练之类的。这些活动参加得多了，自己的专业能力自然也就跟着涨了。要是觉得自己在这方面学到了不少东西，不妨写几句感受，但别太煽情，就平平实实地讲讲学到的东西怎么用到工作中去。
说到总结，字数不用太多，但也不能太少。太少了显得敷衍，太多了又容易啰嗦。一般三四百字就够了，把重点说全就行。另外，写总结的时候，最好能找份去年的总结看看，对比一下今年有哪些变化，这样写起来思路会清晰些。
还有个小细节需要注意，写总结的时候，时间线可以稍微打乱一点，不一定非要按月份顺序来。比如先说一个大项目，再回头补上前期准备工作，这样写起来更有起伏感，不容易单调。不过，有时候写作者可能会漏掉一些关键信息，比如某个活动的具体日期忘了写，或者把地点写错了，这种小问题平时留意一下就好，别太较真。
2025年幼儿园教师年度考核总结范文 【篇2】 650字
一年来，坚持全面正确贯彻执行党和国家的路线、方针及政策，模范遵守党纪国法和各项规章制度，廉洁从教，业务熟悉，工作勤奋，各项工作成绩突出，圆满完成了各项工作任务。
一年来，我坚守职业道德，不断加强自身学习，不断提升个人道德修养，爱幼儿园如爱家，爱每个孩子如爱自己的孩子，每天早上班晚下班，时时处处为孩子未来着想，得到了孩子们的热爱和家长的好评。
在幼儿管理工作中，始终把孩子的安全当作天大的事情来抓。“生命不保，妄谈教育。”从孩子入园，到如厕、早操、饮水、集体教育活动、区域活动、户外活动，再到离园，每一个环节，凡涉及到安全的，总是不厌其烦多观察，善发现，强措施，抓落实，努力做到防患于未然。由于各项措施落实到位，在园的每个孩子都能健康快乐地成长，这也成为我的幸福。
在工作中，我注重学习、实践、反思、总结，《高度重视，强化落实，突出重点，确保安全》在《平安校园》发表；《危险事件巧利用》、《儿童的节日儿童说了算》在《中国教育报》刊登；《老顽童》在《中国教师报》发表；《教育是一件需要用心的事情》、《做一个有责任心的人》等几篇教育反思文章在《聊城日报》、《高唐州报》刊登；数反映我园活动的信息报道在《xx日报》等媒体网站得到宣传推广。暑假全省幼儿园教师远程研修中我被评为“优秀学员”。我的教育博客现上传文章八百多篇，访问量超过了11万人次。
由于工作勤奋，成绩突出，我被县教育局评为“信息宣传工作先进个人”和“安全管理工作先进个人”；教师节被县委、县政府授予“优秀教育工作者”荣誉称号。
篇2书写经验127人觉得有启发
每年到了年底，不少幼儿园教师都会开始为年度考核总结发愁。其实写总结并不难，关键是要掌握一些技巧，把工作中的亮点和不足都梳理清楚。先从收集资料开始，平时积累的工作记录、活动照片、教学计划这些都很重要。当然，不是说要把所有东西一股脑儿地堆进去，而是要挑重点。
比如，去年我带的小班孩子刚入园的时候特别爱哭闹，我就尝试了一些办法，后来发现亲子游戏挺有效的。这就可以作为一个案例写进去，具体描述一下当时的情况，用了什么方法，最后效果怎么样。记得要用事实说话，别光说好话，也要提提遇到的问题，不然显得不真实。
总结里最好能体现个人的成长和进步。像我刚开始做班主任的时候，总觉得家长沟通是个难题，后来慢慢摸索出一套自己的方式，定期开家长会、建立微信群都是不错的方法。现在想想，其实每个老师都会经历这样的阶段，所以不要怕暴露自己的短板，关键是怎么改进。
书写注意事项：
语言上要注意简洁明了，别太啰嗦。有时候一个词就能表达清楚的意思，就不用绕弯子。比如“提升幼儿动手能力”就比“提高孩子们参与各种手工活动的积极性”更直接。不过有时候为了显得专业一点，适当用些教育术语也是可以的，像“寓教于乐”“因材施教”之类的。
有个地方得特别注意，就是数字的准确性。比如说组织了多少次活动、参加培训的天数、获得的奖项等等，这些最好能精确到具体数字。有一次我写总结的时候，就把活动次数记错了，结果被同事发现了，感觉挺尴尬的。以后写的时候一定要反复核对，千万别凭记忆写。
最新幼儿园教师年度工作总结范文 【篇3】 2100字
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里不值的各项任务。下面我把这学期的工作做个总结。
一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成远离安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每个孩子。
二、本学期取得的成绩教育工作在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征于属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活经验，培养幼儿独立解决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力于写作能力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参加与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。4、认真填写周、月计划及各种表格。5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。
对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长的意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，同家长一起纠正幼儿的不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有的基础上有了一定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。6、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。安全工作安全工作是最重要的工作之一。
保障每一个幼儿的人身安全，是每个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，反生危险时，大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，认真填写交班内容。
家长工作1、主动亲切地于家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的互相理解，使关系更密切。3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。总之本学期非常忙也非常的累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并于家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行特别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行主题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
篇3书写经验230人觉得有启发
写年度总结的时候，很多人觉得挺头疼，尤其是像幼儿园老师这样需要兼顾很多细节的工作。总结不是简单的罗列事情，也不是单纯的心得体会，而是要能反映出这一年工作的成效和不足，还能为下一年的工作提供参考。
开头怎么写？
不用太花哨，直接点明主题就行。比如，“____年已经过去，这一年我在幼儿园的工作经历让我学到不少东西。”接着就可以谈一些整体的情况，像是班级管理、教学活动开展之类的。这部分的重点是要有数据支撑，像组织了多少次主题活动，参与的孩子有多少，家长反馈怎么样，这些都可以写进去。当然，这里需要注意的是，有些时候数字记不太清，就大致估计一下，毕竟太精确反而显得刻意。
然后就是具体的工作内容了。这部分最好分成几个小块来说，比如教学工作、家园沟通、环境创设等等。教学工作可以讲讲这一年里尝试的新课程，孩子们的进步情况；家园沟通这部分，可以聊聊和家长交流的方式方法，有没有遇到什么棘手的问题，是怎么解决的。不过，有时候写总结的时候会漏掉一些细节，比如某个活动的具体时间没记清楚，就只能模糊处理，这也没啥大不了的。
关于环境创设，这是幼儿园工作中很重要的一部分。这一年里，可能做了哪些装饰布置，这些布置是否符合幼儿的兴趣和发展需求，有没有达到预期效果，这些都是可以写的。不过有时候在描述环境创设的时候，可能会因为想表达的东西太多，结果句子变得又长又绕，读起来有点费劲。
再来说说个人成长这一块。每个人在工作中都会有所进步，幼儿园老师也不例外。可以写写这一年里参加的培训、讲座，还有阅读的一些专业书籍，这些东西对提升自己的专业能力都有帮助。不过要注意的是，有时候写总结时会因为时间久了，把参加过的培训名称记混了，这种情况下就写个大概，不用纠结于名字是否完全正确。
小编友情提醒：
别忘了提一下存在的问题。每个工作都会有短板，幼儿园老师也一样。这一年里，有没有遇到过难以解决的难题，比如孩子的情绪管理问题，或者是在教学设计上的困惑，这些都是值得反思的地方。不过有时候写着写着，可能会突然忘记之前提到过的某个问题，这就需要重新梳理一下思路。
写总结的时候，还要注意语言要平实，不要太过夸张。像“取得了巨大成绩”这样的表述就尽量避免，改成“取得了一些进展”会更贴切。还有，写总结的时候，有时候会因为想把所有的事情都写进去，结果导致篇幅过长，这时候就需要学会取舍，把最重要的内容突出出来。
幼儿园教师年度工作总结模板范文 【篇4】 1500字
一、 思想政治方面 热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，认真学习贯彻党的“三个代表”思想。积极参加学校组织的各项政治学习，认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。
二、 陶冶情操、修身养性 作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己高兴。
三、全身心的投入，热爱尊重理解幼儿 ____年上半年我担任小小班班主任，这个班有26个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况，我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。 在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小朋友一起上课、做游戏了，也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语，有了初步的生活自立能力。在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、唱歌方面，有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中，幼儿的生长也特别好，出勤率较高，体重也获得全级第一名。
下学期担任小三双语班的班主任，由于幼儿大部分都是从小小班升上来的，针对我们班的弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：
一、创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；
二、教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有一定的效果；
三、是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一学期的培养，班级常规初见成效。 作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要 求，在“一日生活”环节中努力做到将两者——汉语（普通话）与英语有机地融合在一起，灵活的运用于课堂之上、日常交谈中，甚至于游戏活动当中去。除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同李教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。
四、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。我制作的课件获得幼儿园课件比赛二等奖。
篇4书写经验99人觉得有启发
在撰写幼儿园教师的年度总结时，首先要明确总结的主要目的是反映一年的工作情况，包括取得的成绩、遇到的问题以及未来的改进方向。通常来说，这类总结需要结合具体的工作场景，比如教学活动、家园互动、个人成长等方面展开叙述。
开头部分可以从整体工作概况入手，概述这一年幼儿园的整体运行状况。例如，可以提及本年度参与了多少次大型活动，如运动会、艺术节等，并简要描述这些活动中的一些亮点。这里需要注意的是，提到的数据要真实可靠，不能凭空捏造。同时，在描述活动时，不妨加入一些具体的细节，比如某个活动中孩子们的表现特别突出，这不仅能增加文章的生动性，也能体现工作的细致程度。
接着，可以重点谈谈教学方面的进展。这部分可以细分为日常教学活动和特色课程两个部分。对于日常教学，可以列举几个典型的案例，比如通过某项教学方法帮助孩子解决了学习上的难题，或者是某个教学设计得到了家长的认可。至于特色课程，则可以着重强调其创新之处以及它如何促进了孩子的全面发展。不过，在叙述过程中，如果能稍微多用些专业术语会显得更加专业，比如“情境教学法”“多元智能理论”之类的，这样既提升了文章的专业性，也便于同行间的交流借鉴。
家园共育也是不可忽视的一部分。这里可以谈一谈与家长沟通的方式，比如定期举办家长会、利用微信群及时分享孩子的成长点滴等。还可以举几个成功的案例，说明通过有效的家园合作，是如何共同促进孩子健康成长的。当然，在描述这些案例时，要注意保护隐私，避免透露过多个人信息。
除了上述内容外，还应该对自己的职业发展有所反思。可以回顾这一年里参加过的培训或者自学的经历，分享一下收获的知识和技能，并思考这些新知对自己今后工作的指导意义。同时，也可以诚实地指出自身存在的不足之处，比如对某些领域还不够熟悉，希望通过不断学习来弥补短板。
小编友情提醒：
关于总结的格式，建议保持简洁明了，段落不宜过长，每段围绕一个中心思想展开即可。字体大小适中，确保排版清晰易读。另外，语言表达上要尽量平实自然，避免过于华丽的辞藻堆砌。如果实在找不到合适的措辞，可以参考一些相关的专业书籍或者同事的优秀作品，从中汲取灵感。
2025年度幼儿园教师个人总结范文 【篇5】 1700字
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我们的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。
2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作，认真填写交班内容。
家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。。
2、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
3、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
篇5书写经验260人觉得有启发
写总结的时候，得先弄清楚总结到底是什么。说白了，就是把过去一段时间的工作情况梳理一遍，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升的空间。幼儿园教师的总结，主要就是围绕孩子的成长、教学活动的开展，还有家长沟通这几个方面来写。
先从孩子的成长说起吧。每个孩子都有自己的特点，作为老师，得留意他们在园里的表现。比如有些孩子可能在画画上有天赋，那就可以多鼓励他们发挥创意；有的孩子性格比较内向，就需要多创造机会让他们参与集体活动。把这些观察记录下来，然后总结一下，看看有没有什么规律可循。比如，是不是通过某个特定的活动，孩子们的进步特别明显？这样的经验就值得好好总结一下。
接着讲教学活动。幼儿园的教学活动形式多样，有游戏、手工、故事分享等等。每次活动后，都可以想想活动的效果怎么样。如果某个活动效果不错，不妨分析一下原因，是因为准备充分，还是因为设计有趣？要是效果不理想，也可以反思一下，是不是环节设置有问题，或者是材料没选对。把这些想法整理出来，对以后的教学工作肯定会有帮助。
再来说说家长沟通。幼儿园教育离不开家长的支持，所以跟家长的交流很重要。平时可以记录下和家长沟通的具体内容，比如家长反映的问题、提出的建议，还有家长对孩子教育的一些看法。把这些都汇总起来，看看有没有共性的东西。如果有家长普遍关心的问题，那就可以在总结里提出来，大家一起想办法解决。
写总结的时候，最好能用具体的例子来支撑你的观点。比如，提到某个活动效果很好，可以详细描述活动的过程，包括活动的设计思路、实施步骤，以及孩子们的表现。这样不仅能让自己对工作的记忆更加清晰，也能让看总结的人更容易理解。
写总结的时候，也可能会遇到一些小麻烦。比如有时候记不太清具体细节，这时候可以翻翻之前的笔记或者照片，帮助回忆。还有一种情况是，写到一半突然觉得思路中断了，不知道该怎么继续。遇到这种情况，不妨暂时放下，休息一会儿，说不定过会儿就有灵感了。
幼儿园教师个人年度考核工作总结范文 【篇6】 1750字
幼儿教师年度考核个人总结范文
看着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个年度转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本年度工作做总结：
一、思想政治方面
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。
一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗？还是什么问题呢？”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
三、家长工作方面
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。
四、存在不足
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
幼儿教师年度考核个人总结范文。
篇6书写经验147人觉得有启发
幼儿园教师的年度考核总结写起来确实是个细致活儿，这跟平时的教学工作一样，得把方方面面都考虑到。开头，最好别太花哨，直接点明这是关于过去一年工作的回顾就行。比如说“____年已经过去了，这一年我在幼儿园的工作经历让我收获颇丰”，这样的开头就挺好。
接着就可以聊聊这一年的主要工作了。这部分内容需要具体一些，不能只是泛泛而谈。比如说教学活动的设计，孩子们的成长变化，家长沟通的情况等等。记得要把每个部分都写得详细一点，这样显得真实可信。像“在教学设计上，我尝试了不少新方法，比如通过游戏来增强孩子的动手能力，效果还不错。”这样的描述就很接地气。
说到家长沟通，这也是个重点。可以写写自己是如何处理日常事务的，比如组织亲子活动、定期反馈孩子情况之类的。这部分内容最好能体现出自己的用心，比如“每次活动前，我都会提前做好准备，确保每个环节都能顺利进行。”这样写能让别人觉得你很负责。
除了日常工作，个人的学习提升也很重要。可以提一下这一年里参加过的培训或者学到的新技能，这对提高教学质量肯定有帮助。“参加了几次专业培训后，我发现自己的教学理念有了很大改善，特别是在应对特殊儿童方面，感觉更有把握了。”
不过写总结的时候也要注意细节，有些地方可能需要特别留意。像是时间线上的准确性，别把某件事情发生的时间搞错了。还有就是数据方面，如果提到参与活动的人数或者取得的成绩，最好核实清楚，以免出错。有时候因为粗心大意，可能会把“30名学生”写成“35名学生”，虽然差不了太多，但总归不太妥当。
书写注意事项：
语言表达上也要多下功夫。有些人喜欢用复杂的句子，但其实简单直白反而更容易让人理解。比如“通过这次活动，孩子们不仅学会了新的知识，还培养了团队合作精神。”这样的句子就很好懂。但有时候也会出现一些不太顺畅的地方，比如“虽然我们做了很多努力，但成果还是不尽如人意。”这里的转折有点生硬，改一改会更好。
幼儿园教师年度工作总结2025范文 【篇7】 1050字
在工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同，性格不同，认知能力不同，兴趣也不同，如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。
在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意与老师，小朋友们尝试新的玩法。有时，他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。”有时，他们会说：“老师，我们今天晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。”“今天，我要和与老师比赛，看看这次谁能赢。”。每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中，也真这个把教师当作玩伴，教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。
同时，幼儿对教师的形象也非常重视。有时候，孩子们会说：“张老师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把t恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应该把衣服放下来。”这时，我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中，老师教给他们知识，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。
篇7书写经验192人觉得有启发
幼儿园教师年度工作总结____怎么写
幼儿园教师的年度工作总结，主要是为了梳理过去一年的工作情况，从中提炼经验教训，为未来工作打基础。写总结时，要结合自身实际，既要突出成绩，也要反映问题，这样才能全面客观地展现个人成长。
在写总结时，最好先整理好材料，把这一年的活动记录、教学成果、班级管理情况等都列出来。比如有些活动的照片或者活动方案，可以作为参考。这样既能避免遗漏重要内容，也能让思路更加清晰。不过有时候会因为忙乱，把一些重要事件忘记记录，这就需要仔细回忆当时的情况了。
总结开头部分，可以直接点明这一年工作的总体情况。比如说“本年度，在园领导的带领下，我班各项工作稳步推进。”后面接着具体展开。这部分需要注意的是，不要只罗列数字和事件，还要结合实际情况分析背后的原因。例如说某次活动的成功举办，是因为团队协作到位，而不仅仅是列举参与人数和活动项目。
对于教学方面的总结，要注重细节。比如在日常教学中，如何针对不同年龄段的孩子设计课程，怎样通过游戏等方式提高孩子的兴趣。有时候可能因为经验不足，在选择教学方法时会有所偏差，但这很正常，关键是要及时调整。另外，还可以谈谈在教育过程中遇到的挑战，比如有个别孩子比较调皮，就需要花更多时间去引导他们。
班级管理工作也是重点之一。可以从安全、卫生、纪律等方面入手，描述一下是如何确保孩子们在一个健康愉快的环境中成长的。记得提到一些具体的措施，比如定期检查教室设施，组织孩子们进行简单的清洁劳动等。当然，偶尔也会出现疏忽，比如忘了检查某个角落的安全隐患，但只要发现问题就立即解决就好。
除了日常工作外，还应该提到参加的一些培训或者交流活动。这些经历不仅能提升自己的专业能力，还能开阔视野。如果有机会的话，也可以尝试着将学到的新理念运用到实践中去，看看效果如何。有时候理论和实践结合得不够紧密，导致效果不佳，这也是值得反思的地方。
小编友情提醒：
关于总结的格式，保持简洁明了即可。不用刻意追求华丽辞藻，平实的语言反而更能体现真实情况。不过有时候为了凑字数，可能会写得稍微啰嗦一点，这个要注意控制一下。
幼儿园教师学年度考核总结范文 【篇8】 2800字
幼儿园教师学年度考核总结一
经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、班级情况分析：
我们大大班一共55名小朋友，大部分孩子年龄在6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较认真，特别是数学、语言、认字、书写、讲故事等，我们班幼儿都比较感兴趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。
二、教学工作
本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算数、书写认字等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了做完早操时的早读时间，组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中，让小朋友们感受快乐并学习着，从而达到在读故事中认识更多汉字的目的;为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。
三、保育工作
在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。
5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
四、家长工作
通知家长及时做好让幼儿就读哪所小学及回学校参加暑假班。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，力求把日后的工作做得更好!
幼儿园教师学年度考核总结二
时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，各方面的工作都开展得相当顺利，也取得了一定的成绩。在新的一年之际，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作做如下总结：
一、教育教学方面
大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也变的懂事了但也会任性，在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾，爱告状，所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要，我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处，懂得礼貌待人。两人发生矛盾时，我将主动权教给孩子，让他们正确认识自己的行为，找到解决的办法，我们再进行指导。
大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好班级常规工作的同时，做到对幼儿学习习惯有良好的培养，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望，在活动中认真倾听他人的回答，对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听，在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则，增强幼儿的自我意识，从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看时间，在一定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习能力，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性，通过一学期的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了很多进步。
二、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
3、为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
4、强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，衣服折叠整齐放好。
5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
三、家长交流。
老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。
篇8书写经验76人觉得有启发
幼儿园教师在准备学年度考核总结时，得花点心思梳理这一年的教学工作。总结既不能太简单，也不能太啰嗦，既要能体现自己的专业能力，又要让领导看到你的努力成果。一开始可以回顾一下整个学年的工作重点，比如日常的教学活动安排、家长沟通情况、孩子们的成长变化等等。记得要把一些具体的例子写进去，这样更有说服力。比如说某个小朋友从不敢开口说话到能主动参与课堂讨论，这样的小进步都是值得记录的亮点。
接着就该谈谈自己在教学过程中遇到的问题了。比如，有些孩子特别好动，管理起来确实有点费劲。刚开始的时候，我尝试过多种方式，比如设置奖励机制，但效果并不理想。后来发现，通过小组合作的方式反而更容易让他们安静下来。当然，这里头也少不了和其他老师交流经验，毕竟一个人的力量有限。每次开教研会都是一次学习的机会，大家互相分享心得，取长补短，这对提升教学质量很有帮助。
还有就是家园共育这块儿，我觉得挺重要的。平时多跟家长们保持联系，及时反馈孩子的在校表现，这不仅能增进彼此的信任，也能更好地配合学校教育。不过有时候也会碰到家长不太配合的情况，这时候就需要耐心一点，用事实说话。有一次有个家长总是质疑我们的教学方法，我就把孩子在园里的进步情况详细列出来给他看，最后他也认可了我们的做法。
至于个人成长方面，我觉得参加培训也是必不可少的。今年参加了几次市里的幼教研讨会，收获很大。特别是关于儿童心理发展的讲座，让我对如何因材施教有了更深的理解。虽然说参加培训花了不少时间精力，但对提高自身业务水平真的很有帮助。
总结的时候，还可以展望一下未来的工作计划。比如说下个学年打算开展哪些新的主题活动，或者想尝试哪种创新的教学模式。不过，具体实施还得结合实际情况灵活调整。毕竟每个班级的孩子情况都不一样，适合这个班的方法不一定适用于另一个班。
