2025幼儿教师年度个人总结范文 【篇1】1650字
雪花飞舞的时节，放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的____也飞快的离我们而去。回顾过去的一年，我经历了一次角色的转变，从一名会计专业毕业的学生变成了一名代课教师。不是科班出身，没有过多的时间接受专业培训，角色的转变，带给了我巨大的压力。如何才能尽快胜任幼儿园的教学工作是这一年来一直萦绕在我心头的一个难题。
幼儿教师的职业是琐碎的，细小的，但我热爱我的职业。在工作中，我对每一件事情都认真负责，现将本年度的工作总结
一、不断学习，加快脚步，努力提高自身素质
由于自己是新手，所以压力很大。几位师傅们就象大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我，用心用爱来浇灌孩子，用行动来感染我。多少次我徘徊不定时，她们告诉我你肯定行；多少次我停滞不前准备退缩时，她们告诫我你不能这样做。在几位师傅的身上，我不仅学到了一些业务知识，更重要的是体会到了一股钻劲儿，一种顽强向上的精神。在师傅们的影响下，我在工作中任劳任怨，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，时时谨记自己是一名幼儿老师，用自己的言行来影响孩子，使他们健康发展。 我主要负责的是启美班的保育工作，每周有一节英语课和一节安全教育课。
在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，仔细观察，发掘小朋友的优点。我们班的慕琨和靳宇晗小朋友，平时特别好动，调皮，上课的时候纪律很不好，对老师的批评教育爱理不理。但他们两个对英语很有兴趣，单词记得特别快。我就适当的表扬他们，让他们继续努力并且争取在纪律方面有所提高。在英语课上，我努力让每一位小朋友都有发言的机会，多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中愉快学习，养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平时经常鼓励小朋友大胆说口语。在平时课前的时候，我会放一些英语歌曲给小朋友听，让他们边听边学。有时候放比较动感的英语光盘，跟全班小朋友一起唱啊，跳啊，让小朋友有轻松自由的空间！
我在每周一的安全课上通过各种安全教育活动，如《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些图片让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救，明白安全门的作用。知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。现在孩子们的安全意识都有了很大的提高。
在今年的技能比武中我看到了老师们多才多艺的一面，听了这个月的评优课我又一次深深感受到了老师们深厚的教学功底，她们身上有太多太多的闪光点值得我去学习，明年我要努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取老师们的教学经验，争取早日成为一个合格的幼儿教师。
二、紧张有续的迎检工作，使我在艰辛中收获快乐
今年对我们每个人来说都是不平凡的一年。由于手足口疾病和h1n1流感带来的威胁，上级领导特别重视卫生消毒问题，经常来我们园检查工作。我们班每天都坚持对教室的一切物品和睡眠室进行消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理，加强健康检查制度和幼儿健康跟踪记录，凡是发烧的幼儿都必须在病愈后持医院诊断证明来班，排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
在防范病毒侵害的同时，为了让孩子们喜欢来坚持来幼儿园，为了让孩子们能够在幼儿园的生活更加丰富多彩，我们班利用休息时间，重新制作了美术班各个区域中的活动材料，并经常更换班级教具和美术展板，并且在班里的一角建立了小医院。也正是根据观察后及时调整了活动区的材料，才使它更适合幼儿的水平，兴趣和需要，促使了幼儿在原有基础上的提高。现在孩子们特别喜欢入区活动，并且能够在区域内一边玩一边主动学习各种知识。在制作各种材料的过程中我也学到了很多知识，比如橡皮泥如何泥塑小鸟，动物的技巧；手工剪纸的技巧；废旧物品如何重新利用等。虽然这半年的工作很忙碌，但是看到孩子们一张张健康开心的笑脸，我的心情是快乐的。
篇1书写经验250人觉得有启发
写总结的时候，得考虑清楚自己的目标是什么，毕竟总结不是为了应付差事，而是对自己过去工作的回顾和提炼。比如，你要把一年的工作情况整理出来，就得先把全年的工作分分类，哪些是教学方面的，哪些是管理方面的，这样心里就有底了。教学方面，可能得提到备课、上课、观察孩子的反应这些内容；管理方面，可能是班级纪律、家长沟通之类的。
接着，就该具体写了。像写教学部分，你可以从课堂上的互动开始，比如有没有遇到什么特别的事情，孩子突然提出的问题让你印象深刻，或者某个活动设计得很成功，孩子们参与的积极性特别高。这里得注意，不要光说做了什么，还得想想为什么这么做，效果怎么样。如果能附上一些数据，像某个课程的参与率提升了多少，那就更有说服力了。
管理这部分，跟家长的沟通很重要，得说说你是怎么处理家长反馈的，遇到矛盾时是怎么解决的。有时候，家长会因为孩子的小问题来找你，比如吃饭慢，不听话，这时你的态度得温和，耐心听他们讲完，然后给出合理的建议。还有就是班级纪律，这年头孩子调皮很正常，关键是要制定明确的规则，让他们知道什么该做，什么不该做。记得把具体例子放进去，比如某次班会上怎么调整规则的，效果如何。
总结里少不了自我反思。工作难免会有疏漏，比如说有时候忙起来，没及时跟家长汇报孩子的情况，这就不太好。反思的时候，别光顾着说问题，也要说说自己是怎么改进的，这样显得真诚。像我有一次发现有个孩子情绪不对劲，一开始没太在意，后来才意识到可能是家里出了什么事，赶紧联系家长了解情况，好在事情解决了。这种事例就能很好地展示你的责任心。
书写注意事项：
写总结时要注意语言表达，别太啰嗦，一句话能说清楚的就别拖泥带水。像有些同事喜欢用一些大而空的话，什么“为教育事业奉献青春”之类，听着挺虚的。其实总结里多点实在的东西就好，比如具体的案例、数据、改进措施。要是能结合一下政策文件里的要求，那更好了，毕竟这也能证明你是在认真对待这份工作。
不过有时候写总结也会碰到小麻烦，比如时间久了，有些细节记不太清了，这就得翻翻记录本，看看当时的笔记。还有，写的时候千万别急躁，慢慢来，不然很容易漏掉重要的东西。要是觉得写得太枯燥，可以试着换个角度想，比如把总结当成一次跟领导汇报的机会，这样心态就不一样了。
幼儿教师个人2025年度工作总结范文 【篇2】 1250字
噼啪的鞭炮脆声振天，送走了____忙碌的身影；冬雨将所有的灰尘洗净，迎来了____轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速，同时我们也惊喜的发现，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己骄傲的。现对本学年工作小结
一、悉心经营自我发展的空间，勃发青春跳动的节奏。
本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届五中全会和省、市、区教育工作会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志，做好读书笔记。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，认真参加园“十一五“课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与研究》的专题研究。同时本人努力以良好的个人素质，带动全园教职员工共同进取。本学年有六位老师分别参加了镇教学新秀、能手的评比，有两位老师获本科学历。
二、耐心营造服务育人的氛围，唱响优质教育的旋律。
了解孩子，才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间，充分与每位孩子沟通交流，了解他们的需要，及时给予帮助，孩子们都亲切的叫我“miss fu“。为了推动0-6岁学前教育一体化发展的进程，我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动安排和指导，并带动园内的一些青年教师共同学习，于4月份策划、组织了 “阳光宝贝”亲子园开班活动，有将近五十位小宝宝及其家长来园参加活动，社会反响良好。6月，我设计并主持了“我健康，我快乐，快乐六一”亲子运动会，当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等游戏不仅让孩子们享受着节日的快乐，也把在场的家长们都带回了快乐的童年时光。11月，为了迎接省示范实验幼儿园视导组的视导工作，我指导排练的节目《腾飞！中国》参与了总部的视导展评活动，演出效果良好。给孩子一个微笑，他能还你一片晴空；给孩子一分耐心，他能给你一个
惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们茁壮成长着，我带领的小篮球队在____惠山区幼儿小篮球教学游戏比赛中获得团体第七名的好成绩；在“移动杯”第二届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算游戏、素质杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类比赛中屡获殊荣。
三、诚心树立为民之志的理念，谱写绚丽人生的诗篇。
作为一名年轻的管理人员，必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班，汲取同行的先进理念，并及时和全园老师共同分享收获，公开了教学活动《冲泡饮料》。同时，为了提高管理水平，我认真参加了无锡市第八期园长培训班，顺利结业并被评为优秀学员。有论文《“方圆”之道》在xx无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料《感官宝瓶》、《变变屋的奥秘》在____无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、二等奖。
回眸走过的三百六十五天，点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获，时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手，告别昨天；抬头远望，灿烂的明天等待着我不断奋进！
篇2书写经验41人觉得有启发
关于幼儿教师个人____年度工作总结怎么写，这确实是个需要认真对待的问题。不少人都觉得总结难写，总觉得写得不够好，其实总结就是把一年的工作梳理清楚，帮助自己和别人了解工作成果。
首先要回顾一下这一年的教学活动，包括组织过的主题活动、参与的教学研讨，还有日常的教学情况。比如，这一年里我负责了几个大型活动，像“亲子运动会”、“儿童节文艺汇演”等，这些活动都需要详细记录下准备过程、实施细节以及最终效果。还有日常的教学内容，比如每周的主题课程安排，每个阶段孩子掌握的知识点，这些都是总结的重要部分。
其次，要注意记录自己的成长。作为老师，自身能力的提升也是总结的重点。这一年里，我参加了几次专业培训，比如“幼儿心理发展”“创意美术教学法”之类的，这些培训让我学到了不少新东西。当然，除了参加培训，平时看书、看视频学习也是不错的方式，比如阅读一些幼儿教育相关的书籍，关注一些教育公众号，都对工作有帮助。
还有一点很重要，就是反思。工作中难免会遇到各种问题，比如某个活动没达到预期效果，或者某个小朋友的行为习惯不太好，这些问题都要好好想想原因是什么，以后如何改进。比如有个小朋友总是不专心听讲，后来我发现是因为座位安排有问题，调整后情况就好多了。
写总结的时候，记得把数据也写进去。数据能直观反映工作成果，比如带了多少个孩子，有多少次家长沟通，举办了几场活动，这些数字能让总结更有说服力。不过有时候写总结容易忽略这个环节，觉得只要文字描述就够了，其实不然。
小编友情提醒：
别忘了把总结交给领导审阅。写完后可以找同事帮忙看看，他们可能会提出一些有价值的建议。有时候自己写的东西可能忽略了一些关键点，别人一眼就能看出问题所在。
写总结不是为了应付差事，而是为了更好地总结经验，为接下来的工作打基础。希望以上几点能给大家一些启发，让大家都能写出一份满意的总结。
幼儿教师个人年度考核工作总结范文 【篇3】 1000字
今天小编为大家收集资料整理回来了一些关于的作文，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧!
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，范文top100在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，小编学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
篇3书写经验135人觉得有启发
写好一份幼儿教师个人年度考核工作总结，关键在于结合自身工作经历和实际情况，把一年来的教学成果、遇到的问题及解决办法清晰地呈现出来。这类总结不仅需要体现专业性，还要能真实反映个人成长轨迹。
首先，开头部分可以简要概述自己负责的教学班级和主要职责。这部分内容最好能包含一些具体数字，比如带班人数、参与活动次数等，这样能让领导直观感受到你的工作量。记得提及日常教学工作的核心点，像课程设计、环境创设、家园沟通等，这有助于突出重点。
接着，围绕教育教学成效展开描述。可以讲讲这一年里组织过哪些特别有意义的活动，比如亲子运动会、节日主题活动之类。这里需要注意的是，不要只是罗列活动名称，而要强调通过这些活动孩子们获得了哪些进步，比如说提升了动手能力、增强了团队合作意识。如果能提到几个典型的案例就更好了，比如某个孩子从害羞变得开朗起来，这样的细节会更有说服力。
再谈一谈工作中遇到的挑战。例如，面对不同性格的孩子如何调整教学策略，或者在特殊情况下如何保证教学质量。这里可以举个例子，去年有个小朋友比较调皮，上课总是坐不住，后来经过反复观察发现他特别喜欢画画，于是我就鼓励他在绘画中表达自己，慢慢地他的专注力确实有所提高。虽然这个过程中也试了不少方法，但最终找到了适合他的方式。
关于个人成长方面，可以聊聊这一年里参加了哪些培训或教研活动，学到了什么新技能。比如学习了新的音乐律动教学法后，我发现它很适合低龄儿童，于是尝试将其融入到日常活动中，效果非常好。当然，也可以谈谈自己的反思，比如说刚开始带班的时候过于追求完美，结果反而增加了压力，后来慢慢学会接受不完美，反而更能专注于教学本身。
小编友情提醒：
别忘了提一下未来的工作计划。可以展望下学期希望达成的目标，比如进一步优化区域游戏材料、加强与家长的互动交流等。不过要注意，目标设定要切实可行，不能太笼统。
写总结时，语句尽量通顺，但偶尔出现一两句不太流畅的地方也没关系，毕竟人非圣贤，偶尔疏忽很正常。比如在描述某个活动流程时，可能会出现类似“准备工作虽然繁琐，但看到孩子们开心的笑容，觉得一切都值得”的句子，这样的表达虽然稍显口语化，但恰恰体现了真实的情感流露。另外，用词方面也要注意准确性，比如将“学生”改为“幼儿”，这样才能体现出职业的专业性。
幼儿教师个人年度总结范文 【篇4】 1250字
又到了一年即将结束的时候了。回顾____，着眼大局，最令人激动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出色表现，都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神，这种精神承载着希望，承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感悟学习到许多东西，收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。
在政治方面，我们延续着一贯认真学习的作风，积极学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中，结合xx大，吸取文章精神，对照自己，改正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提高。看到老师们积极的向党组织靠拢，深感自己在这一方面的学习是不够的，在今后还要进一步的充实自己，不断提高自身的政治觉悟。
在业务方面，不断吸取知识，从而提升业务水平。今年外出学习的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园，吸取别的园好的地方，把它带回来，结合自己加以改进和创新。通过参观学习，学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习能力。在每周的教研学习中，我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有价值的文章，我们大家一起讨论分析，积极起到了学习的目的，达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。
不断充实自己，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题，请专家来指导帮助，渐渐的我感到自己越来越清楚了，并大胆的尝试。在这次的活动中，我们开展了“各行各业”的主题活动，活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩子走出去，把和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受，这次的活动真正做到了理论结合实践。，更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们，是成功的。孩子是快乐的。
紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会，六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子，今年的六一我园开放半日活动，一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天，另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这样一个重要的日子，园长来让我组织活动，是对我极大的信任，我怀着无比激动的心情，积极着手准备活动，在准备中也有过困惑，但在大家的鼓励和帮助下，给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长，心情是激动而又紧张的。一个人一生将有许多的第一次，但有些不会记忆深刻，而这次的这个第一次，我将永远记住。这一年里，我听从组织的安排，从小班到大班再到中班，不怨不悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的业务能力也得到了充分锻炼。
____转眼即将过去，在这一年中，感到了自己的成长，多了些成熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。展望xx，又将迎来新的一年，有将有什么事情等待着我呢，希望明年再多一些成功的喜悦。我将带着运动健儿的精神，向新的一年大步迈进。
篇4书写经验150人觉得有启发
关于幼儿教师个人年度总结该怎么写，其实大家心里都有点模糊。毕竟总结，既要涵盖一年的工作，又要显得挺专业，不是那么容易做好的。不过，关键在于要把日常工作梳理清楚，还得让人觉得你是用心去做的。
首先要列出这一年做了哪些事情，像是教学活动安排，跟家长沟通的情况，还有组织小朋友参加各种活动之类的。这些事最好能分类说，比如说教学方面写了什么教案，实施过程中遇到啥问题，后来是怎么解决的。当然了，有时候写着写着就容易漏掉一些细节，像某次户外活动的具体安排，结果一忙起来就给忘了。
其次，得提到自己学到的新东西，包括专业知识和技能。比如参加了什么培训课程，学到了新的教学方法。这里头要是能结合具体案例就更好了，像某个孩子特别调皮，后来通过什么方式让他慢慢变得听话，这个过程就可以详细讲讲。不过有时候写着写着，会忘记把这种方法的成效写上去，只顾着描述过程，这就有点可惜了。
还有就是自己的不足之处。这一年里肯定也有做得不够好的地方，比如有时候因为时间紧张，准备的材料不够充分，导致课堂效果打了折扣。这类问题得诚实地提出来，但也不要太纠结，重点是要说清楚以后怎么改进。要是写到这里突然思路断了，就容易显得突兀，所以平时多积累些想法很重要。
书写注意事项：
跟同事的合作也是总结里不可少的一部分。这一年里一起搞过哪些活动，大家分工合作的情况怎么样，这些都是可以写进去的。不过有些时候，写到这部分容易忽略掉具体的例子，光是泛泛而谈，这样就少了说服力。
小编友情提醒：
别忘了带上一点感想。这一年下来，肯定有不少感触，不管是对工作的理解加深了，还是对孩子们有了更深的认识，都可以写下来。但要注意，这种感想要真真切切的，不是那种套话，不然读起来会很假。有时候写着写着，会突然跑题，开始回忆起一些无关紧要的小事，这就需要控制一下方向了。
总结，关键是要真实地反映一年的工作情况，该有的细节都不能落下。只要用心去写，肯定能写出一份合格的总结来。
幼儿教师个人师德年度总结范文 【篇5】 1850字
一、班况分析：本班孩子共37人，其中男孩子21人，女孩子16人，半托孩子9人，全托孩子28人。
由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参加幼儿园这个大集体中，所以开始的舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不愿意参加集体活动等现象都有，经过一学年的锻炼和学习，现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病，大部分孩子都能喜欢上幼儿园了，喜欢老师了，还能积极参与各项活动，现将本学年的具体工作总结如下。
二、保教工作：
为了让幼儿能够尽快地适应集体，能积极参与各种集体活动，我们班四位老师齐心协力，共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境，如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家，一些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域，老师当妈妈，摸摸她，亲亲她，跟她说起自己的爸爸、妈妈，逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中。
我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育，将不安全因素消灭在萌芽状态，及时发现各种安全隐患，并立刻处理，从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小，在家中都是父母包办代替的多，所以生活自理能力较差，针对这一现象，我们在开学初期开班务会，讨论对策实施方案，对盥洗、进餐、穿脱-衣服，叠被子、取放玩具、坐姿等，通过示范讲解，采用集体与个别练习、指导，经常是一个一个地教他们穿脱-衣服、穿好内衣，扣纽扣、叠被字、擦大便等，把许多的一日常规编成一小段有趣的儿歌，让他们边学会儿歌边做动作，这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣，取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌，搓搓┈┈还有进餐歌：“吃饭了，坐坐好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃掉，吃得干净饱。”午睡歌等等。
孩子可爱念了，也从中不知不觉地掌握了常规要求，不过孩子们的坚持性差，一段时间就很容易忘，于是我们四位老师就互相配合一致要求，发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式，帮助幼儿养成良好的行为习惯，每当遇到幼儿吃鱼的时候，张老师和林老师总是不厌其烦把鱼刺挑出来，对挑食、食欲差的孩子(段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微)总是采用劝吃、喂吃办法，鼓励孩子吃完自己的一份饭菜，我们班孩子普遍饭量好，通过医生测身高、体重，发现大部分孩子长高了，长胖了，体质增强了，使幼儿能健康、活泼成长，幼儿的出勤率在90%以上，根据体检结果泽方小朋友是中度肥胖，本班老师积极配合医务室对她进行个别指导，适当控制她的食量，加强体育锻炼，并与家长达成共识，制定了一个循序渐进的长期计划，一学期以来，她的体重有所控制，初具成效。
三、教育教学工作：
本学年两位教师深入学习理解和贯彻《新纲要》及《福建省教育指南》，探索幼儿课程改革，创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境，在实践中树立“一切为了儿童发展”的理论，打破分科为主的教学方式，通过主题生成和编制主题网络来整合幼儿课程，并关注幼儿在活动中的表现与反应，积极推进小组学习，促进每个幼儿富有个性的发展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式，孩子们在社会认知，社会情感和社会行为方面都有一个质的变化，大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往，有了初步的合作意识，学会与同伴友好交往，但是个别孩子(雨涵、刘奇、炜铭、君悦、冯炜)活泼好动，有攻击性行为，经过个别教育和家长配合，共同做好转化工作，现在他们不但能与同伴友好相处，互相帮助，还交到许多朋友呢!班上个别孩子(康夕、子莹、志汯、俊捷)胆子较小，我们就有意识通过集体活动加以锻炼，现在大方多了，会用较大的声音与同伴、老师交谈了，还能独立地完成各项学习生活的任务。家长们都说，孩子上了一年小班，懂事成长了许多，不乱发脾气了，也懂得尊敬长辈了。
语言是人们交往的一项基本工具，培养他们的口语表达力及倾听能力，与同伴交谈的能力是十分重要的，因此，黄、林两位老师认真学习园部组织的《全语言教育》的相关理论，并将讲述活动、谈话活动、听说、文学活动、早期阅读渗透于日常教学及生活中。注重培养他们良好的倾听习惯，阅读习惯，正确发音技能等，平时我们为培养本班孩子说普通话，我让幼儿从常用的礼貌用语，如“老师好”“小朋友好”“您好”“再见”等学起，小朋友学得很认真。但有部分幼儿分发音不准，如把“老师”说成“老思”，“小朋友”说成了“小甭友”等等。于是我将这些发不准音的字挑出来，作为重点反复练习，并利用晚间活动加强辅导，同时要求见面、道别时坚持使用，这不仅巩固了他们已学会的普通话，也培养了他们文明礼貌的好品质。
篇5书写经验216人觉得有启发
写总结的时候，很多人会纠结于开头怎么起头，其实这并不复杂。关键是要先把这一年的工作情况梳理一遍，把重要的事情都列出来。比如教了哪些课程，带了哪个班，参加了什么培训，这些都是需要提到的。要是把每个环节都记清楚了，接下来就可以按照时间顺序来整理，这样条理就清晰多了。
写总结的时候，有些细节不能忽略。像是教学中的亮点，可能就是某个活动特别成功，或者某个孩子有了显著进步。还有就是遇到的问题，这些问题是怎么解决的，有没有吸取教训，这些都是总结里应该包含的部分。有时候，一些突发状况也值得记录，因为它们能反映出你的应变能力。
在写总结时，要注意语言要简洁明了，不要啰嗦。有时候为了表达一个意思，写了很多话，反而显得拖沓。比如描述一次活动，说“这次活动很成功，孩子们都很开心，家长也很满意”，这就足够了。如果再继续扩展，反而会让总结变得冗长。
有时候写总结容易陷入一种误区，就是只谈成绩，忽略了不足之处。其实适当的反思是很必要的，这不仅能展示自己的成长，也能让领导看到你的坦诚。不过写不足的时候要注意方式方法，别一上来就大篇幅地强调问题，而是要把重点放在改进措施上。
书写注意事项：
写总结的时候，有时候会碰到一些小问题，比如说词语搭配不当。例如，“提高学生的综合素质”这样的表述没有问题，但要是写成“增强学生的素质水平”，就会有点拗口。这种地方需要注意一下，尽量用更自然的表达方式。
总结里的数据也很重要，特别是涉及教育方面的，比如参与了多少次教研活动，组织了多少场家长会，这些具体数字能让总结更有说服力。当然，数据不是越多越好，关键是要有针对性，能反映工作成效的才值得写进去。
有时候写总结，可能会因为时间紧任务重，草草了事。这样是不行的，总结是对自己工作的回顾，也是对未来工作的规划。所以，哪怕再忙，也要抽出时间认真对待。要是实在没空，可以先列出提纲，再慢慢补充完善，确保每个部分都不遗漏。
小编友情提醒：
写总结的时候，记得要把格式调整好。字体大小要一致，段落间距要适中，要是提交的是电子版，还要检查一下有没有错别字。有时候一个小错误可能不会被注意到，但如果被发现了，就会影响整体印象。所以，写完之后最好多检查几遍，确保万无一失。
2025年11月幼儿教师个人年度教学工作总结范文 【篇6】 2000字
时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回忆这一年来工作中的点滴，心里总会涌起一种难以言表的感觉，三百多个日日夜夜走来，其中有快乐与烦恼，有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着，同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年，对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念，我继续向前走着，义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结
一、参加各类学习，提高自身素质
终身学习已是形势所向，作为一名教师，担负着神圣的使命，更应把的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中，我重视自我学习，经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物，了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到，必须有良好的政治思想和专业素质，才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策，尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地，只有不断的学习深刻领会新纲要的精神，才能更好地实践，使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施，幼儿园为我提供了许多学习的机会，我也牢牢地抓住这些机会，认真地翻阅查找相关的资料，细致地作好笔记，并经常地反思自己的工作，从中寻找差距。力求完美，精益求精。除此之外，还积极地参加自培活动，认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法，以及自己实践的做法，供大家探讨。
二、 保教结合，深化教育改革
我努力了解每个孩子的不同兴趣，挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节，培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规，为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时，在教育活动中，能根据《规程》进行灵活多样的教学设计，充分调动幼儿的积极性、主动性，变幼儿被动学习为主动学习，使孩子成为学习的主人，引导他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生，年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活，使他们活泼愉快地进行集体活动，我们在开学前进行了新生入园调查，从中了解幼儿具体情况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷，将教师的教育观念隐性地传递给家长，使家庭教育与幼儿园教育有机融合，充分利用了家长这一宝贵的教育资源，实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时，孩子们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时轻轻地拍着他们睡觉，直到孩子们一个一个地进入梦乡，使他们感受到老师的爱，让他们感受到充分的关注，攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流，共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上，我们采取循序渐进法，收效显著，一学期下来，每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里，已真正把我们当成他们的亲人，爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸，我庆幸这群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿，能够和同伴互帮互助，和睦相处。给予孩子一份耐心，撒播孩子一片爱心，你会赢取孩子一种信任和拥待。
三、认真做好家长工作，取得家长的信任
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”：要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点，可以使家长佩服老师观察得细致，更加信任教师的工作;保持即定期有联系，特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利，得到了家长一份认可。只有家园联合，才能为幼儿创设和谐的成长氛围，促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动：如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台，也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包，与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。
篇6书写经验150人觉得有启发
____年11月幼儿教师个人年度教学工作总结怎么写
作为一名幼儿教师，每年年末都需要撰写一份总结，这不仅是工作的一部分，也是自我反思的重要环节。但很多人一提到写总结就头疼，觉得无从下手。其实，总结并不是一件难事，只要掌握方法，就能写出既专业又实用的总结。
写总结前，先理清思路很重要。要把这一年的教学工作分门别类地整理出来，比如日常教学活动、主题活动、家长沟通、孩子成长记录等。把这些内容列个提纲，这样写起来就不会遗漏重要事项。当然，有些人可能觉得提纲太麻烦，直接开始写，结果写着写着就跑题了，最后写得乱七八糟。我曾经也遇到过这样的情况，后来才明白，提纲虽然费点时间，但能让文章更有条理。
接着就是具体的内容了。教学工作的描述一定要真实客观，比如开展了哪些课程，孩子们有哪些进步，遇到了什么困难。记得去年我写总结的时候，把一次公开课写得特别详细，从准备到实施再到效果评估，每个环节都写得很清楚。这样做有两个好处，一是让领导了解你的工作量，二是为下一年的教学提供参考。不过有些同事喜欢夸大成果，这其实不太好，因为领导心里是有数的，反而会让人觉得不够真诚。
书写注意事项：
关于孩子的成长记录也很关键。每个孩子都有自己的特点，他们的进步和变化是最直观的成绩单。我在写这部分时，会结合一些具体的例子，比如某个孩子刚开始不愿意开口说话，经过一段时间的努力后变得开朗自信了。这样的描述不仅生动，还能体现你的用心。但有时候我也会犯一个毛病，就是记不清具体的时间节点，只能大致估算，这可能会影响总结的真实感。
除了教学工作，与家长的沟通也是不可忽视的部分。这一年里，我通过微信群、家访等多种方式与家长保持联系，及时反馈孩子的情况。记得有一次，有个家长反映孩子在家吃饭挑食，我就建议她多鼓励孩子尝试新食物，还分享了一些小技巧。后来家长告诉我，孩子真的有了改善，我心里特别高兴。写这部分时，可以写一些成功的案例，也可以谈谈工作中遇到的问题和解决办法。
小编友情提醒：
总结中还可以适当加入一些感悟。比如这一年里，我学到的东西、感受到的责任感，还有对未来工作的期待。但要注意，感悟不宜过多，毕竟总结的核心还是工作本身。有时候我会想得太复杂，写了太多无关紧要的内容，结果显得重点不突出。
2025幼儿教师个人年度总结范文 【篇7】 1050字
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。
一、师德表现
积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。
3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。
4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。
三、配班工作
这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、定期进行家访、电访。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
3、让家长参与到我们的工作中。
在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。
本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!
篇7书写经验128人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结的目的，是为了汇报工作情况，还是为了自我提升。如果是前者，那就要把一年里的主要成绩、遇到的问题和解决办法都说清楚。比如，一个幼儿教师这一年带了几个班，组织了多少次活动，孩子们的进步怎么样，这些都是重点。
在写的过程中，要注意不要遗漏重要的事情。比如说某个活动中用了什么特别的方法，效果如何，这都是能体现专业能力的地方。如果只写了结果，没说过程，别人就很难了解你是怎么做到的。当然，这里头可能会出现一些小差错，比如把日期记混了，或者名字写错了，这类问题得仔细检查才能发现。
要是写给自己的总结，那就侧重于反思和规划。可以想想平时的教学有没有不足之处，比如某个环节是不是讲得太快了，孩子们没听明白。还有就是下一年的目标，比如想学些什么新技能，或者怎样改进现有的教学方法。这部分内容要具体些，比如计划参加哪些培训，阅读哪几本书，这样才有操作性。
书写注意事项：
写总结的时候，别忘了加上一些数据支持。比如今年比去年增加了多少名学生，家长满意度调查的具体分数是多少。这些数字能让总结更有说服力。不过有时候可能会忘记把关键数据罗列完整，这就需要反复核对资料了。
还有一点要注意，总结里最好避免空洞的表述。像“工作认真负责”这样的话太笼统，不如具体描述一下是怎么认真负责的。比如说每天坚持提前半小时到岗，检查教室环境，确保安全无隐患。当然，写的时候可能会一时想不起具体的例子，这时候可以翻看之前的记录，找到合适的素材补充进去。
小编友情提醒：
写完后别急着提交，多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候会因为赶时间，句子写得比较乱，比如主谓宾搭配不当之类的。这些问题虽然不影响大意，但会让读者觉得不够严谨。所以一定要抽时间好好修改一遍，这样才能交出一份合格的总结。
幼儿教师个人年度期末工作总结范文 【篇8】 2400字
转眼一学期又要结束了，回顾走过的日子，好像很忙碌，但是却感到很充实而有意义。，有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获，回头看看，已再幼教岗位上有十五个春秋，也不免有一些感慨。特作以下具体总结：
一、加强安全制度建设，提高依法管理意识
幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一名幼儿教师我从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。
1、加强有关业务学习，提高自己岗位的安全意识和应对能力。
2、加强自我安全工作的监督与检查，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，防患于未然。
二、创设一个安全和健康的发展环境
1、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。
2、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
3、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
4、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
三、加强安全教育，提高安全意识
1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高家长的安全意识。
2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。
3、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度的消除不安全因素。
4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
四、严格要求自己，争取更多收获
1、我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等，还利用室外一角，设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒，布置作品展示去。结合季节特征，开展了“种子贴画”、酒瓶装饰等手工活动，很受小朋友喜欢，在感受到快乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是，我们班小朋友在老师的引导下，对折纸活动非常感兴趣，吃好了饭，你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸，有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高，小手也变巧了，还锻炼了他们的耐心，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，我进一步培养幼儿自我服务的能力，为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友小了，热爱劳动的小朋友多了。
幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
3、做到保教并重，促进家园互动
我在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿的良好的生活和卫生习惯，特别是去上厕所时跟随其后，提醒入厕的注意点，天气热，提醒孩子多喝水，及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼，增强了幼儿的体质，患病人数较少，出勤率较高。结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等，提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的控制。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作，使幼儿在园能健康安全的生活。每周还对玩具、图书等进行及时消毒，虽然工作量很大，但我毫无怨言。在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。
在注重保教工作的同时，我多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措，很多家长表示了认可。为了充实家长们的育儿经验，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作。
4、四心对待幼儿，成绩突出
做到对待孩子有细心，有耐心，有爱心，有热心。用爱感化孩子。更新自己的观念，并且认真学习新《纲要》,自身继续充电，每年参加大同市组织的继续教育培训，计算机培训，____自修完大专，现正在自修学前教育大本。这十几年的工作中成绩突出:1994年全分局教学标兵、1995年分局五项全能技术比武荣获二等奖、1998年评为全分局好教师、年年被评为幼教先进工作者，出勤率100%。
五、总结与反思
回顾成绩的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，找不到引导者、支持者的感觉。在自身教育教学能力上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力，争取更大进步。加强教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，坚持以德为首，大胆创新。
篇8书写经验77人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结到底是为了什么。比如幼儿教师的年度期末总结，就是要把一整年的工作情况梳理一遍，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升的空间。这可不是随便写写就能过关的事，得有点专业态度才行。
先说准备工作吧。要回顾这一年的教学工作，不是说把每一天都回忆一遍，那样太费劲了。可以先把平时记录的工作日志拿出来翻翻，特别是那些重要的活动、会议或者突发事件。还有，别忘了跟同事聊聊，听听他们是怎么看的，有时候别人的一句话可能就点醒了你。
接下来就是整理思路了。可以把这一年的工作分成几个部分，比如日常教学、家长沟通、园内活动参与等等。每个部分都要具体一点，不要光说“做了很多事”，得举例子。比如说在日常教学中，开展了哪些主题活动，孩子们有什么反应，自己又学到了什么。这部分写的时候，要注意条理清晰，但也不要太死板，太死板了反而显得不真实。
说到家长沟通，这也是很重要的一环。可以写写自己是如何与家长保持联系的，比如通过家长会、微信群还是个别交流。如果有什么特别成功的案例，比如某个孩子进步明显，家长特别感谢之类的，都可以写进去。不过这里有个小提醒，写的时候别把家长的名字写得太清楚，毕竟涉及隐私。
至于园内的活动参与，要是参加了什么比赛或者培训，那得好好写一下感受。参加比赛的时候紧张不紧张？培训中学到了什么新技能？这些东西写出来能让总结更有说服力。当然，要是参加了几次活动都没啥特别的感受，那就简单带过就行，不用硬凑字数。
最后就是写完后的检查了。有时候写着写着，可能会把一些数字写错了，比如把“30个小朋友”写成“3个小朋友”，这事虽然不大，但还是会影响整体效果。还有就是标点符号，有时候逗号少打一个，句子的意思就完全变了。这些问题自己检查的时候要多留意。
