关于小学教师年度工作总结模板汇编范文 【篇1】1300字
小学教师年度工作总结
伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期结束了，回顾这学期，忙碌而愉快的工作在学校领导和老师的帮助和支持下取得了较好的成绩。以下是我这学期教学工作总结：
一、思想方面。
1、加强学习，我把主要精力放在本职工作上，严格要求自己，面对一个班集体，我深感自己责任的重大。以把教育学生养成良好的习惯为目标，让孩子们在具有健康的心理和健康身体的同时，具备健康的生活能力。
2、严格班级治理，抓紧'养成教育'，首先从思想、行动上我把主要精力放在班级治理和思想教育工作上，努力做到认真负责、乐业、敬业、积极向上，保持健康、乐观的精神状态。其次，要树立童心、爱心、耐心，坚持正面教育原则，耐心细致地做好他们的教育工作。
3、随时与家长沟通校内外情况，听取家长的意见和要求，不断改进工作，发现问题及时纠正，争取家长的理解、支持与帮助。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与学校的教育活动。我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给与我们充分的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作。如今班上的工作开展比较顺利，收到了较好的效果，并得到了家长的认可。
二、教育教学工作
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教具。了解幼儿原有的知识，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教学中以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。
3、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天各项活动的活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿全面发展。
三、认识不足，努力进步
记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的教师，理应作为教育的探索者，其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始，反思促进了观念的转变，反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是值得的。
通过本学期的工作，我很幸运又学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。
小学教师年度工作总结 。
篇1书写经验262人觉得有启发
关于小学教师年度工作总结模板汇编怎么写
做总结这件事，说起来简单，做起来却有不少讲究。尤其是当你要写出一份能让领导眼前一亮的总结时，更是需要下一番功夫。我这些年带班，也写了不少总结，觉得这里面有几个关键点特别重要。
先说素材收集吧。这个环节千万不能偷懒，得把一年下来的各种活动、比赛、教学成果都记下来。有时候事情太多，难免会漏掉一些，这就得靠平时多留心了。像每次开完家长会，最好当场就记个备忘录，不然时间一长，很可能想不起具体细节。还有就是学生的进步情况，一定要及时记录，因为这不仅是工作的一部分，也是对孩子们负责的表现。
接着就是整理这部分了。把所有的材料分类放好，这样写的时候思路才会清晰。我习惯先列个大纲，大致分一下大块，像德育工作、教学成绩、班级管理之类的。不过有时候写着写着就会发现有些内容不太好归类，这时候就需要灵活调整。比如说某个活动既涉及德育又跟教学有关，那就得好好琢磨一下，到底放在哪部分比较合适。
写的时候要注意语言要正式，但也不能太死板。毕竟总结不是论文，没必要堆砌那些高深莫测的词儿。适当的口语化表达反而能让文章显得亲切，让人更容易接受。不过，有些话还是得说得委婉点，比如提到学生的问题时，不能直接说谁谁谁表现不好，而是要说“部分同学在某些方面还有提升空间”。这种措辞既客观又不失礼貌。
还有一个容易被忽视的地方，就是数据的应用。现在学校都很重视量化考核，所以总结里要是能加上一些具体的数字，效果会更好。比如“本学期共组织了十次大型活动，参与人数达五百人次”，这样的描述就比笼统地说“开展了丰富多彩的活动”更有说服力。
写总结也不是一蹴而就的事。有时候写着写着会突然卡壳，不知道接下来该怎么写。遇到这种情况，最好的办法就是停下来休息一下，换个角度想想。也许过一会儿灵感就来了。我以前就有过类似的经历，明明感觉思路很顺畅，结果写着写着就断了，后来出去散了会步，回来就好多了。
最后一点，检查修改也很重要。写完初稿后，别急着提交，最好隔几天再拿出来看看。有时候第一次写的时候没注意到的小问题，过段时间再看就能发现了。比如有些地方的标点符号用错了，或者句子不通顺之类的小毛病。这些问题虽然不大，但会影响整体的质量。
总结，说到底还是一个不断实践的过程。每个人都有自己的方法，找到适合自己的那套就行。希望上面提到的一些小技巧能对你有所帮助。
小学教师的年度考核个人总结范文 【篇2】 1850字
做过一件事，总会有经验和教训。做个人总结就是为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。小编小编为大家整理了一些小学教师年度考核个人总结，希望对你有用!
小学教师年度考核个人总结
随着学期的结束，____年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就____年工作小结如下：
一、 政治思想：
本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。严格做好五认真常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，____年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用有效教学实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、 继续教育：
积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践三个代表重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
小学教师年度考核个人总结
篇2书写经验201人觉得有启发
小学教师的年度考核个人总结怎么写
做总结这事，说起来容易，真动手就不那么简单了。特别是当面对一堆杂乱无章的工作记录时，想理出个头绪，还真得花点心思。先得想想这一年都干了些什么，这可不是件轻松活儿，毕竟时间一晃就过去了。
整理工作内容的时候，最好先把大事记下来，像是参加了哪些培训，带过几个班，还有组织过什么活动之类的。把这些事情按类别分分类，这样看起来会清楚些。比如，教学方面的可以归一类，搞活动的归另一类，参与的培训单独列出来。这样排布的话，看着就不会太乱。
不过在写的时候，别光顾着堆砌事实，还得稍微润色一下。比如讲到教学成果，不能只是简单地说成绩提高了多少，而是要说说用了什么方法，为啥能有效果。要是能举几个例子就更好了，像某个学生进步特别大，背后可能是老师付出了不少心血。这样的细节会让总结显得更真实。
有时候写总结，容易忽略掉一些小事。其实那些看似不起眼的小事，可能才是工作的关键。像平时跟家长沟通的情况，虽然每次都是些小事情，但长期积累下来，对孩子的成长影响可不小。所以在总结里，这部分也不能落下。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合学校的要求。每个学校可能都有自己的侧重点，有的注重教学质量，有的更看重课外活动。这就需要根据实际情况调整内容。要是只顾自己觉得重要的东西，而忽视了学校的关注点，那总结写得再好也可能不合题意。
写总结的时候，语言表达也很重要。有些人喜欢用很复杂的大词，结果反而让人摸不着头脑。所以尽量用通俗易懂的语言，把自己想表达的意思清楚地传达出去。要是实在找不到合适的词，也可以借用一些教育领域的专业术语，但别滥用，否则会显得生硬。
小学教师年度考核个人总结模板范文 【篇3】 2000字
作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将几个月的工作总结如下：
一、在政治思想方面
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》，书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。
二、在教育教学方面
小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也开始重视了，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：
1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总能了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了两个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，每个学生情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。
4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。
5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。
三、开展科学活动，全面普及、注重提高。
科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，我们根据小学生的特点，积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动。
四、工作考勤方面：
我热爱自己的工作，自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推进新课程，我积极地去外校听科学交流课，多学习，以提高自己的教学水平。除了认真做好自己的教学工作之外，还积极参与学校分配的各项活动，协助其它老师做好学校的各项工作；有老师请假，也能够服从学校安排，认真代课，批改作业，尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报，并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。
五、继续学习，不断提高。
在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。总之，在这几个月中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。我坚信：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。用自己的心血为孩子们铺一条宽敞的人生之路。
篇3书写经验218人觉得有启发
写总结的时候，得先把这一年的工作情况好好梳理一下。比如教学工作这部分，要回顾一下自己带的班级情况，包括学生的成绩变化，课堂纪律如何改善之类的。还有教研活动，参加了哪些培训或者研讨会，学到的新东西能不能运用到日常教学里去。
平时做记录很重要，这样写总结时就有素材了。比如某次公开课准备过程中遇到的问题，后来是怎么解决的，效果怎么样，这些都是不错的案例。当然，教学反思也很关键，有时候觉得自己课堂上的某个环节没讲清楚，回头看看当时学生的表现，就能找到改进的方向。
说到总结格式，其实没有固定模式，但开头最好点明自己的身份和职责范围。接着就可以分块介绍工作成果，用具体数字说话会更有说服力。像我去年带的那个班，期末考试平均分提高了五分，这个数据就很直观。另外，别忘了提到一些团队合作的情况，比如和其他老师一起搞活动，或者是参与学校的一些项目。
写总结的时候，有时候会因为太想表达而堆砌太多话，反而显得啰嗦。像我之前写的时候，就差点把一个简单的事项说得特别复杂，结果反而模糊了重点。所以，简洁明了才是王道。不过要注意的是，简练不是省略重要内容，而是要把最有价值的信息提炼出来。
还有个小技巧，就是多用专业术语。比如说备课时，提到“差异化教学策略”，听上去就比单纯说“因材施教”更有层次感。但也要掌握分寸，专业术语用多了反而会让普通读者觉得晦涩难懂。
小编友情提醒：
检查一下有没有遗漏重要事项。像德育工作、家校沟通这些方面，虽然可能不是主要得分项，但也应该提一下。毕竟全面展示自己的工作状态，能让领导看到你的责任心。
小学教师年度工作总结个人范文 【篇4】 2300字
小学教师年度工作总结个人
下面是小编特地整理的小学教师年度工作总结范文供大家学习参考如下：
一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们'看扁'，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：'老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。''我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。'于是，我让他们组成'一帮一'小组，并给他们开会，提出'老师'必须履行的职责，主要就是检查'学生'的作业，辅导'学生'掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的`情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。'老师'们确实是非常尽责，而'学生'时刻有个'老师'在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100，优秀率为96.2%。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
范文二：
本人一年来，认真学习贯彻党的十七、十八大大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。
篇4书写经验126人觉得有启发
小学教师年度工作总结个人怎么写
做一份总结不容易，尤其是像我们这样的老师，既要顾着教学进度，还要想着怎么把这一年的工作整理清楚。其实总结也不是那么难的事，关键是要理清思路，把工作上的事一件件过一遍。我每年都会这样写总结，希望我的方法能帮到大家。
先得想好这一年都做了些什么，别光记着平时上课，课外活动、家访这些也得算进去。比如说上学期组织的那次亲子读书会，还有给孩子们准备的手工课，这些都是值得记录的。当然，写的时候不用太详细，点到为止就行，要是写得太啰嗦，别人看不明白，自己回头一看也头大。
接着就是成绩部分了，这个部分很重要，但别吹得太过了。比如说这学期学生的考试平均分提高了多少，或者有几个孩子在学校比赛里获奖了，这些都可以写进去。不过要注意，别忘了提到一下背后的努力，比如为了提高学生成绩，是不是花了更多时间备课，或者调整了教学方法。
还有就是遇到的问题，这也是总结的一部分。像去年我带的那个班，有一段时间纪律特别差，上课总是闹哄哄的，后来我想办法通过小组竞赛的形式改善了这个问题。这样的事情要写出来，让大家知道你是怎么面对困难的，又是怎么解决的。
材料收集也很重要，平时多留心，把一些重要的文件、照片什么的保存好。要是等到年底才想起来找，那可能就找不到了。我记得有一次写总结，想找上半年某个活动的照片，结果翻了半天没找到，最后只能凭记忆写了大概的情况。
不过有时候写总结也会遇到麻烦，比如有时候会忘记具体的时间，或者搞混了一些事件的顺序。这时候就要靠平时养成的好习惯，像记工作日志之类的，这样就不会乱套。另外，写总结的时候最好找个安静的地方，不然容易分心，写着写着就跑题了。
小编友情提醒：
检查一下有没有遗漏的地方。有些小事看似不起眼，但写进总结里能让整份总结看起来更完整。像我去年就差点忘了提自己参加的那次培训，后来补上去后感觉总结一下子充实了不少。
总结写完后，建议多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写得急了，句子就会变得很奇怪，比如“孩子们的成绩进步很大，家长们都表示感谢”，这句话虽然通顺，但读起来总觉得怪怪的，可能是措辞的问题吧。如果发现这类问题，就改改措辞，让它更自然一点。
小学教师团委书记年度工作总结范文 【篇5】 2700字
忙碌的一年又过去了，一起随我回顾一下汗水和努力换来的一些小成果吧！
一、以德养性，做师德修养的硬手
作为党员，党性修养很重要，作为教师，师德修养很重要。所以，一直以来，我忠诚并热爱党的教育事业，主动及时地学习党的教育方针政策，以党员的标准严格要求自己。热爱关心学生，尊重学生的个性差异，教学中能顾及各层次的学生，关注学生的精神需求，课业负担轻而高效，努力使课堂变为学生学习成长的乐园。不管在单位还是在社会，都能做到身正为范，注意自己的师表形象，在赢得他人尊重的同时，更加提升了自己的党性修养。
二、学用结合，做理论实践的好手
人的进步来源于不断的学习。作为主管学校教育教学、教科研的校级领导，我深感肩上担子的重量。本年度，我给自己定的目标仍是“学习、学习、再学习”，向书本学，向一线教师学，向其他领导学，在培训班中学，抓住一切可学习的机会来提升自己各方面的能力。不仅如此，还督促自己学了要用，用实践来证实理论，用自己的思考与别人去碰撞，不断更新自己的教育观念，努力提升自己的理论和工作水平。
对于日常工作，能综合各条线的工作要求和建议进行妥善安排和传达，让教师有清晰的了解并易于操作，同时，组织各部门对布置的工作强化过程管理，倡导“常态下常效”的管理理念，加强了科学、规范的常规管理。
1、装备工作学、管、用、建四管齐下。
本学年在现代教育技术装备工作方面投入精力较多，由于刚接触，很多规范、章程、工作计划、总结等资料都要重新梳理、增添。通过参加市级培训、校际学习、校内研讨，能部署好本校各项装备工作的推进，按照上级要求做好各项资料准备和过程动态更新工作，在两次市级检查中均受好评。
2、书香建设内容扎实，关照各层。
今年，我校的书香校园建设工作经历了发动、实施、迎检的全过程。我从方案制定、活动推进、资料汇总、总结汇报等各方面都能创新方式和内容，并在内容中关照到学校、教师、学生、家长四个层面，不让活动走过场，努力让活动成为积淀文化的载体、提高人文的助手。卓有实效的活动得到了学生的喜爱，更得到了广大家长的认同和支持。丰富的实践、厚实的资料得到了书香校园检查组的充分肯定。上半年本人被评为镇“书香教师”。
3、德育管理培训提高，创新实践。
根据市级文件精神以及本校实际情况，制定了学校德育三年行动计划，并在平时工作中逐步渗透和落实。注重家校结合教育，组织开展好学期家长会，并邀请南京大学教授来校讲座，提高家长家育意识和水平。
做好学校少年宫申报、挂牌及社团活动组织的统筹安排，规范课程设置、活动过程、协调活动地点安排及辅导老师，使社团活动可操作化、全员化。
为使自己能更好地胜任教育工作管理，自____年5月份开始我参加了xx市第二期德育干部培训班。我非常珍惜每一次的学习机会，专家讲座仔细聆听、认真笔记；实践作业一丝不苟、字字原创；互动研讨发言积极、组织精彩；读书汇报深刻全面、颇受好评。
高效、有序组织青阳片德育展示活动并参与点评。在全员参与、精益求精的基础上，我校的德育活动展示被评为青阳片最佳活动。在学校文明礼仪曲艺比赛中，主动撰写的戏曲剧本被评为镇一等奖，学生表演获镇二等奖。
4、教科研工作笨鸟先飞，精益求精。
重逢阔别了7年之久的语文教学岗位，作为一名高龄“新手”，只能让自己认真埋头学习、实践提高。上学期，我担任的是六年级毕业班的教学工作，本学期更是尝试了从没教过的五年级。由于事务繁杂，心里不免焦虑，于是就暗下决心：当笨鸟，欲工作，先学习。也因此，我养成了一个习惯，把每个周六定为我的“笨鸟工作日”，利用假日时间到校完成上周未尽事宜、部署下周事项，进行精心备课，制作相关课件等，如果还做不完，周日继续。
继续进行作文写作研究，鼓励学生写生活、写真话，日记重批语反馈，通过真心交流逐步培养学生务实的生活、学习作风。其次，坚持自己一贯的幽默又不失严谨的教学风格，在教学班进行生活语文、情境语文和实践语文的教育教学，打造高效课堂，从不拖课，从不挤占学生时间，与学生建立起朋友式师生关系，尽可能拓展学生视野，鼓励学生在生活中实践语文，设计多项实践作业如：采集树叶制作标本介绍、采访社会名人、学唱戏剧、读书沙龙、给家长讲故事等，深受学生和家长欢迎。开通了家校联系qq号，作为学生交流、感悟的平台，更是能与家长研讨育儿心得，得到广大家长支持与好评。
本学年共听课50余节；能认证参与教研活动，上好组内公开课；与体仁小学谢蕾老师结对，正常师徒听评课活动，并指导其个人专项课题申报方案的撰写，已成功被xx市立项；本学年共撰写论文、案例，获省、市、镇一等奖；辅导学生作文获得市镇一、二、三等奖；发表整版“深阅读”于《江南晚报》上……
三、突出高效，做信息反馈的快手
由于事情头绪较多，长期快节奏的工作使我养成了雷厉风行的作风。
1、公文流转文件流通高效。
公文流转系统是上级文件下达和学校情况上传的平台，能养成有空就刷新、查收文件的习惯，认真记录并根据文件精神转发给相关部门人员，提醒、协调好各部门工作，同时做好学校各项报表、计划、总结的上传工作，一年来累计收发1000多份文件。
2、图书订阅信息认真筛选。
每学期一次的学生报刊杂志征订，我能本着惠及学生、提高学生的原则，在众多杂志社推荐的少儿刊物中筛选适合学生阅读、对学生有帮助的进行重新编目、更新定价、制定征订单，方便家长和学生订阅。
3、病事假课务协调及时。
学校同事因公因私请假频率比较高，我能及时记录并协调课务调代，使学校教育教学工作有序、稳定进行。
四、服务为先，做文化联动的推手
学校的工作，离不开社会各界的支持，社会各界有需求，我也会义不容辞地参与、协助。
参与镇文联、戏曲协会活动，利用晚间和假期时间参与排练快板舞《红歌唱出新气象》、秧歌舞《火红的秧歌》，参加了镇送戏进城广场文艺演出、送戏进旌阳社区、桐岐社区演出；指导编排社区合唱节目；辅导医院合唱队进行红歌演唱并担任指挥；指导医院选手演讲参与市级比赛；担任镇党知识竞赛主持；在镇文化下乡读书启动仪式上做学校文化宣传发言；撰写了两篇关于读书、学校文化活动文章分获市、镇一等奖；做好镇老年活动展示后台指挥工作……
基于自己的爱好笔耕不辍，坚持写网络日志，多篇原创文学发表于“红袖添香小说网”；利用暑假休息时间尝试谱曲填词，完成了原创校园歌曲《幸福青小人》……
纵观这一年，是忙碌而幸福的一年，是自己仍把优秀当习惯的一年，是再次充分挖掘自己个人价值的一年，是再次历练人生的一年，是继续作为“笨鸟”不断试飞的一年……但是，也不得不承认，我的教育心智还很幼稚，统筹管理还不够细致，工作还缺乏艺术性，这些都需进一步打磨深造，以利今后更好地服务教师、建设学校。
篇5书写经验162人觉得有启发
做总结的时候，得先把一年的工作情况理清楚。像小学教师兼团委书记这类岗位，既要关注教学，又要操心学生们的课外活动。工作内容多且杂，写总结前得有个大致框架。先从教学开始，这一年教了哪些科目，带了哪个年级，成绩如何，这些都是重点。如果能拿出具体的例子，比如某个学生的进步特别大，或者自己尝试的新教学方法效果不错，那就更好了。
再来说说团委书记这部分。这学期组织了多少次活动，参与的学生人数有多少，活动的主题是什么，有没有达到预期的效果。这些都得交代明白。要是活动中遇到了什么困难，又是怎么克服的，也值得提一提。毕竟解决问题的过程也是一种成长。
写总结时，用词要尽量专业一点。比如说教学成果，可以用“稳步提升”这样的说法，显得正式些。对于团建活动，可以强调“增强了学生的集体荣誉感”，这样听起来就比较有分量。当然，有时候写总结难免会遇到一些小麻烦，比如一时想不起具体的数字，或者不确定某件事的具体时间。这种情况下，最好能事后查证清楚，实在不行也可以写个大概范围。
书写注意事项：
总结里还可以适当加入一些个人感受。比如说通过这一年的工作，自己学到了什么，对未来的计划有哪些。但要注意分寸，别把总结写得太像是个人感悟，毕竟总结的主要目的是汇报工作情况嘛。要是能结合学校的总体目标来谈自己的工作成效，那就会更有说服力。
还有个小技巧，就是写总结的时候，尽量把每个部分分开来写。先写教学，再写团委工作，这样条理会清晰一些。要是混在一起写，很容易搞混，导致重点不突出。不过，有时候写着写着可能会跑题，比如讲到教学时突然扯到团委的事，这就需要随时调整思路，确保每一段都在围绕主题展开。
小学教师个人年度考核工作总结怎么写范文 【篇6】 1450字
小学教师个人年度考核工作总结
随着本学年的结束，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为接下来的工作做得更好，特就这学年小学教育工作总结如下：
一、政治思想
本人思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学
1、专业成长。严格做好五认真常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，去年下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，提升教师教学理念;开展同课异构课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用有效教学实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学年初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育
积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。
不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。
由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
篇6书写经验216人觉得有启发
做总结这件事，说起来挺重要，但真做起具体工作来，还真得讲究方法。不少人在写总结的时候，总是觉得无从下手，其实这跟平时积累有关，也跟对总结本身的理解不到位有关。
开头怎么写？
很多人觉得开头就得大气磅礴，但实际上，开门见实，直接点明这一年干了什么，倒是一种省事的办法。比如，今年一共带了几个班，负责哪些课程，参加过几次培训，这些基本情况一摆，心里就有底了。不过有个小细节需要注意，就是写完这些基本情况后，最好能稍微总结一下整体效果如何，这样显得有层次感。
接着就是主体部分了，这部分需要讲具体的工作情况，可以按不同的项目去写，比如教学方面的成绩、管理学生的情况，还有参与的一些活动。这里头有个小问题要注意，有时候人们会忘记把一些重要的细节列出来，像是某个活动的具体成果，某个学生的进步情况，这要是漏掉了，总结就会显得单薄。当然，写的时候不用刻意追求完美，毕竟谁都有可能一时疏忽。
还有就是写到成绩和不足的时候，态度得诚恳。成绩当然要实事求是地写出来，但也不能太夸张，不然给人感觉是在吹牛。至于不足，就挑比较关键的问题说，比如教学方法上的局限性，或者对学生个别需求关注不够之类的。这部分写得不好，容易让人觉得你在找借口，所以措辞一定要拿捏好。
最后说说结尾，结尾可以简要展望下未来，比如说接下来打算怎么改进教学方法，或者加强哪方面的能力。不过，别把话说得太满，毕竟事情总有变化，留点余地给未来的自己。另外，记得在写总结的时候，多看看以前的记录，尤其是工作中的各种数据，这能帮你更准确地回顾过去一年的情况。
学年度上学期小学教师的年终工作总结范文 【篇7】 750字
转眼间，从____年9月份参加工作至今已三年有余，在学校领导及同事的关心帮助之下，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多，也取得了很大的进步。但在教学工作中，也存在很多的不足，需要进一步的学习，进一步充实自己，完善自己现将工作中的不足以及改进方式总结如下：
1、教学基本功。扎实的教学基本功是教师最基本的素质之一，在一年多的教学工作中，我发现自己讲课的语速有些过快，导致部分学生跟不上，在以后的教学工作中我会多加注意，尽快改掉这一问题。
2、还没有真正进入教师的角色，代学生说的做的太多，束缚了学生的思维发展。主要原因还是对学生的了解研究过少，没有很好的掌握学生的学习及其他情况，导致在教学时不敢大胆的放手让学生去独立探索研究
3、教学常规管理方面有待提高，特别在学生对于学具的操作上，往往大部分孩子很听话的按照老师的话去做了，还有一小部分的孩子总在摆弄自己的学具，等我讲到下面的部分时，这部分孩子就没有听到，也就达不到好的学习效果，课堂效率也降低了。
4、对教材的处理不够灵活大胆。教师要提高驾驭教材的能力。教师必须站在学生发展的高度，根据学生预习的情况，从学科的总体目标拟定出每节课的教学目标，再根据教学内容与学生实际，灵活的选用教法，设计合理的科学的教学过程。在教材处理上做到以教材为依据但不拘泥于教材。灵活多变的处理教材，让教材为师生服务，不要成为教材的奴隶。教师更应深入钻研教材，结合学生实际，精心设计教学过程，巧妙的将教材的知识思路转化成学生易于接纳的教学思路，并注意为学生的学习提供合适的空间。
5、对学生的评价不够及时恰当。教师要对学生的表现给与及时恰当的评价，以有利于学生下一步的学习，在这一点上自己还有很大的不足，有待加强。
篇7书写经验223人觉得有启发
学年度上学期小学教师的年终工作总结怎么写
时间过得很快，转眼间这学期已经结束了。作为小学教师，到了年底总得写份总结吧。写总结不是为了交差，而是对自己工作的回顾和梳理，也是对未来工作的展望。写好总结需要一些技巧，这里就简单说说怎么写。
先要把自己的教学工作列出来。比如说教了哪些科目，带了哪个年级，用了什么教材，采取了什么样的教学方法。这部分内容最好具体一点，这样别人看的时候能明白你的工作量和方式。像我这学期教的是三年级数学，用的是人教版教材，主要采用了小组合作学习的方法，让学生们自己动手解决问题。
接着要谈谈教学成果。这一块儿主要是讲学生的学习情况，包括成绩的进步、习惯的养成等。当然，这里要注意客观公正，成绩进步是一方面，但也要看到存在的问题。比如我班上的孩子，这次期末考试平均分提高了五分，这是一个好的信号，但也发现有些孩子在应用题方面还有欠缺。
然后就是反思部分了。每个人的工作都会有不足之处，关键是要正视这些问题。反思的时候可以想想平时教学中遇到的困难，是怎么克服的，还有没有更好的办法。像我在教学过程中发现，有的学生对数学概念理解起来比较慢，后来调整了一下教学策略，增加了直观演示环节，效果还不错。
除了教学工作，还要提一下和其他老师的交流互动。学校是个集体，大家相互帮助才能共同进步。比如这学期我参加了几次教研活动，从其他老师那里学到不少东西。特别是张老师分享的教学案例让我印象深刻，回去后我就试着用到自己的课堂上。
小编友情提醒：
别忘了写写下学期的计划。总结不只是回顾过去，更是为未来做准备。可以针对本学期的问题提出改进措施，也可以规划新的教学目标。我想下学期要继续加强家校沟通，争取家长更多的支持。
写总结的时候，语句要通顺，条理要清晰，但也不要太死板。有时候写着写着就会跑题，这是正常的，只要记得回来就行。另外，数字和事实要准确，不要凭空想象。比如说到学生进步了多少分，一定要有依据，不能乱编。
总结，写完后最好自己多看看，检查一下有没有明显的错误。有时候忙起来可能会忽略一些细节，比如漏掉了一个重要的活动，或者写错了某个名字。这些小问题虽然不影响大局，但还是尽量避免的好。
小学教师年度考核个人工作总结优秀范文 【篇8】 2850字
小学教师年度考核个人工作总结优秀范文
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福
权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。
小学教师年度考核个人工作总结优秀范文
一年来，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新 精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的`结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
篇8书写经验176人觉得有启发
小学教师年度考核个人工作总结优秀怎么写
作为一名小学教师，要想写出一份优秀的年度考核个人工作总结，得花点心思。平时教学过程中积累的经验和取得的成绩，都要好好梳理一下，这不仅是对自己工作的回顾，也是为下一年工作打基础。
首先要明确总结的重点。教学成绩当然是重头戏，可别忘了课堂管理方面的成效。记得去年带的那个班，纪律一直不太好，经过一学年努力，现在孩子们上课都挺规矩了。这个转变不是一天两天的事，需要耐心和方法。像我采用了小组竞赛的方式，每个组表现好都能得到小红旗，最后评比哪组红旗最多。这种方式挺有效，孩子们积极性很高。
除了教学成果，还要反思不足之处。比如有些课程准备得不够充分，特别是新教材刚开始教的时候，总觉得有点吃力。后来通过参加教研活动，向老教师请教，慢慢找到门路。还有一次公开课准备得仓促了些，课件做得太复杂，反而影响了课堂效果。下次再有这样的机会，一定要提前规划好。
和家长沟通也很重要。这一年我发现，定期开家长会能及时了解孩子在家的情况。有一次一个学生作业完成质量下降，通过家访了解到他家里最近出了点状况，之后我就多关注他，还鼓励他参加班级活动，渐渐地他的状态好了很多。
在写总结时，数字和例子很关键。比如今年我所带班级的成绩平均分提高了五分，这个进步挺明显的。还有，我指导的学生参加作文比赛获得了二等奖，这也是个亮点。把这些具体的成绩列出来，能让总结更有说服力。
书写注意事项：
总结的语言要真实自然。如果一味夸自己，显得不真诚。可以适当提到一些遇到的困难，但重点是要展示解决问题的办法。比如说遇到资源不足的问题，我主动利用网络平台找资料，既节省了成本又丰富了教学内容。
小编友情提醒：
检查一下格式。虽然不是特别正式的场合，但排版整齐会让阅读者感觉舒服。字体大小、段落间距都要适中，尤其是涉及到数据的部分，最好用黑体标注，这样一眼就能看到重点。
希望这些小建议能帮到大家。其实总结写得好不好，关键在于平时有没有用心记录自己的工作点滴。如果平时不留意，到年底想写的时候就头疼了。所以，建议大家养成随时记录的习惯，这样写总结时就不会觉得无从下手了。
