导语：这份档案室上半年工作总结适用于学校档案室内部半年度工作汇报，面向校领导和办公室代管部门，可以让上级清楚干了啥、咋干的、卡在哪，方便后续资源协调和责任督促，总结重点围绕：围绕归档培训、业务指导、档案接收整理、利用服务四大块推进，同时指出执行中的实际困难
总结属性
| 使用场景 | 学校档案室内部半年度工作汇报，面向校领导和办公室代管部门 |
| 适合人群 | 高校档案馆工作人员、兼职档案员、机关教辅单位负责人 |
| 总结框架 | 分标题 小点罗列，先讲成绩再写问题，每条用数字标号，语言平实不夸张 |
| 一句话总结 | 围绕归档培训、业务指导、档案接收整理、利用服务四大块推进，同时指出执行中的实际困难 |
| 总结目标 | 让上级清楚干了啥、咋干的、卡在哪，方便后续资源协调和责任督促 |
| 内容体量 | 800字 |
总结正文
档案室上半年工作总结范文
档案馆在学校党政的正确领导和办公室的代管下,围绕学校中心工作,立足档案馆本职工作,以档案馆工作职责和《____年档案馆目标管理考核指标体系》为依据,积极开展工作,具体如下.
一、工作情况(完成或进展情况与工作成效)
(一)综合档案
1.完成了____年对全校兼职档案人员的培训,提高了各单位(部门)的兼职档案人员的归档技能.
2.改革指导方式,深入归档单位进行指导,共计160次,并完成了对学校机关、教辅单位的归档业务指导工作.
3.完成了对机关教辅单位归档档案的接收,共接收进馆1559卷,7905件.
4.完成对接收进馆的1559卷档案材料的案卷标题审核,案卷封面填写,编档号,贴标签等整理工作.
5.完成了学校各类档案的利用,共查阅298人次,312卷;借阅23人次,135卷;复印705华考范文网施与手段.
(二)归档任务完成不及时.由于少数单位(部门)领导的档案意识不强,同时由于两年的`归档任务重,导致其单位(部门)的归档任务完成不及时.
(三)档案形式不规范.个别单位(部门)在用纸和用笔方面仍然不规范,依然出现档案禁止使用的笔和不使用国家统一要求使用的规范纸张,导致档案形式不标准.
(四)辅导员教师责任心不强.少数教学单位在领取学生个人档案时,教师不带队,由学生带队来领取,由于学生不识别毕业生情况,同时不能承担相应责任,导致部分毕业生有档案没找到,为毕业生正常离校带来一定的麻烦,同时也无法完成学生档案管理责任的转移.
(五)毕业生档案不齐.每年新生进校时,出现来校学生无档案,未曾报到的学生有档案的状况,故到毕业时,有许多毕业生无高中档案,在一定程度上为毕业生正常离校增加了心量负担施与手段.
(二)归档任务完成不及时.由于少数单位(部门)领导的档案意识不强,同时由于两年的归档任务重,导致其单位(部门)的归档任务完成不及时.
(五)毕业生档案不齐.每年新生进校时,出现来校学生无档案,未曾报到的学生有档案的状况,故到毕业时,有许多毕业生无高中档案,在一定程度上为毕业生正常离校增加了心量负担.
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — “围绕学校中心工作”、“以目标管理考核指标为依据”、“共计160次”
