初中周记650字：月考总结怎么写 【篇1】650字
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！
篇1书写经验181人觉得有启发
写总结这事，关键得先把事情理清楚。先别急着动笔，脑子里得有个大致框架。像是这次月考，成绩出来后肯定有高有低，先列个表，看看哪些科目进步了，哪些退步了。这就好比种庄稼，先得知道哪块地肥沃，哪块地贫瘠，才能决定下一步咋做。
写总结的时候，要把重点放在原因分析上。比如说数学这次考砸了，是不是因为公式记混了，还是考试时太紧张？如果是前者，下次复习时就得格外注意，多做一些对比练习。要是后者，那平时就得多练练心理素质，模拟考试环境啥的。这个过程就像是医生看病，得找到病因才能对症下药。
写总结的时候，最好能结合自己的实际情况。比如我有个同学，他英语一直不太好，这次月考也没考好。但他不是一味抱怨，而是分析说可能是单词背得不够扎实。于是他就给自己制定了一个计划，每天早晨花半小时背单词，晚上再默写一遍。坚持一段时间后，效果慢慢出来了，下次月考成绩就比上次好了不少。
不过，有时候写总结会遇到点小麻烦，比如写着写着思路突然断了。这种情况挺常见的，解决办法就是暂时放下笔，出去走走，换个环境想想。我记得上次写总结就是这样，坐在教室里绞尽脑汁也没想明白，结果出去买了杯奶茶，回来思路就顺畅多了。这就好比钓鱼，有时候鱼不上钩，换个地方说不定就有收获。
书写注意事项：
写总结的时候，语言要简洁明了，别啰嗦。有些人写总结喜欢堆砌词藻，想着这样显得自己很厉害，其实不然。总结最重要的是实用，能让人看懂、看明白就行。就像做饭一样，调料放多了反而会影响味道。
月考总结周记怎么写 【篇2】 6050字
月考总结周记
月考总结周记1
这周的月考结果终于下来了，对于这次考试我进行了如下总结：
这次考试对于我来说，意义重大，打破了我自七年级以来的记录！！
七科，语数英物化历政。
语文：106，可以说超过了我的极限，因为我的语文一直不好，也许是我暗暗地在考试前端正了心态，这次一定要好好考，最终功夫不负有心人，成功了。。
数学：103。不高的分数，也给我拉了不少的分。说实话，我不喜欢数理化，也就没有学着几科应有的热情与勤奋。也就不能与等等等人相比拟。在考场上，刚开始觉得时间很充裕，就做的很慢，谁知道到下面的大题，时间就很紧张，没有太多的时间去思虑。所以考得很低。。
英语：103。太低了。其中有一道选词填空让我纠结了半天，也就写对了几个。悲催。，本来写好了，但是没看要求，就又涂涂改改了好几遍。浪费了很长时间。。
物理：堪称“最坏”的一科，满分70，只考了55。丢了15分啊。15分，可是分分都是血汗，意味着多少个名次。刚开始，乍一看，以为满分是六十，再看，才记得满分是70，哎！怪只能怪自己懒。。。
化学：41，这次考得还行，因为化学一直是我的弱项，其中我也发现了一个道理：只要努力，就会有突破。不辜负我之前苦苦背化学方程式啊！
经过这周的摸底我总结了下：成绩差的主要哦原因在于自己没有打好基础。看来以后还是踏实一点，一步一个脚印。
月考总结周记2
这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。
10月8日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎么样。先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的是基础知识，虽说考了这点分，但我还是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32。如果在原来，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时候，不是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的内容我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课是和我进来上课是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的内容，我学了9.5成，还算不错，比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较喜欢，上课也很认真的听讲。这回考试，我不是很认真，马马虎虎的，光是把“her”写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不知
道，我那天的英语是怎么考的，竟然还能考出空题来，我真是好郁闷啊！
最后，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历史21，地理13，最差的就是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的不赖，历史我本来就很喜欢，当然考的比较好。而政治是>班主任的课，不能不听。地理我虽不喜欢，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物本来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。
这次考试，我考的实在是太差劲，语文和生物拿简直就是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。下次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成绩！
月考总结周记3
月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到与我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。
其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自己。
语文我并没有考a，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础与课外的扣得太多了，还可以。
数学也并不理想，差2。5分就a，老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。
英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。
政治还可以啊，有a，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就a了，都怪自己不背，别人都是100、99的。
地理一点也不好，才b，也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考，连及格线都没达到，真是不应该看副班长他们玩啊！应该好好背自己的书。
虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么一定会考的很好的，努力，让老师重新认识自己。
相信“世上无难事，只要肯攀登！”谨记着。
老师的话也要记着，用老师教的学习方法那么肯定没错，争气考好一点，好让自己有个满意的交代。
月考总结周记4
我很清楚，这次考试不是很理想，语文还有一题文言文的解释还是做过的，但还是错了，真不应该。我以后会仔细一点的，我相信我下次会考得更好！紧张而急促的月考结束了，在成绩出来的同时，老师和学生的心也是波澜起伏，之后剩下的就是总结与反思。
就语文月考的试卷来看，难度不是很大，活的能力题目较多，这尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读也不是过难的。阅读能力非常薄弱。另外还比较粗心，比如在我的试卷上，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，丢了分。这种现象也不是第一次发生了，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语考的最差，其中句型转换是最薄弱的。所以，而我想我可以利用周末的时间，做一些句型的题目，来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。亦还需要持之以恒的`精神，这也是最重要的一点，我想如果我做到了这一点，我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好。世上无难事，只怕有心人。我相信，我一定能成功！
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。“不打无准备之仗。”言外之意，无准备之仗很难打赢，但我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。今后力争解决这个问题。上课认真听讲，课后认真完成作业，力争下次取得理想的成绩。
月考总结周记5
上周，我的班主任因病请假，自此，班里的秩序便大不如前。
首先是那些，平时就不怎么安分的那一小部分人。因为班主任不在而极度放肆。上课时期，三番五次地捣乱，让老师们防不胜防。总是春风满面地进门，怒气冲冲地出门。
当然，这只是小部分人。没想到，几天之后，大家都有点“疯狂”了。上课说话，下课打闹。简直不把老师当回事了。平时，本来就比较散漫的我们，更是趁着班主任不在的这一段时间，则更是把懒惰等缺点推向了极致。前几天，是女生几乎人手一本小说。这几天，是大家人手一本漫画，坐在位子上看得津津有味，连下课都不想动弹一下。
在如此的大潮流之下，我也不能免俗。不过，由于我曾答应过英语老师不看小说的。so，我只看了一本莫泊桑的名著。漫画本来就是我的好友。在这样的社会背景下，它与我更是亲密，“阿衰”，“哆啦a梦”，“毛小蒙”。等人物也是重出江湖，把我迷得晕头转向，黑白不分。
尽管我们如此疯狂，but也小心翼翼地避开一个话题———成绩
月考后，我的第一感觉就是：“这次死定了！！”我每天没事就在胸前画十字架。祈祷那虚无缥缈的“上帝”能“保佑”我获得好成绩。
老班曾说：“事在人为，好好珍惜！！！”看来我还真得好好听她的话。
月考总结周记6
本次月考，学校考虑到不同班级的实际情况而出的试卷。
本次试卷相对来说比较简单，重基础，但在9科当中还有几科没有考好。
对于学理科的我，文科全部都及格，但是在理科方面基本上没有特长，语言考了111分，可以不花大量的时间来攻克，但谈到数学物理，简直抬不起头，都是以低分亮相，最主要是的是我还是没用心，一直浮在表面。
生物，化学都有所进步，与平时早读息息相关，还是要继续保持，这种读书方法还是值得拥护与提倡。
在9科中，还是要对物理，数学进行深入剖析，还记得老师指导我时要我做错题集，我没有落到实处，这是我自己对自己不负责任的表现，现在我必须让自己多练多做，把以胶没有弄懂的全都补到错集上，最主要的是端正自己的心态，抛掉以前无所谓的态度。
现在考试都没有紧张气氛，都持着无所谓的态度，每次考试临近，都说还有时间，到考试了才搞自习，结果什么也不懂，考试就这么坐着不会做。
最主要是要平常抓基础，我很不喜欢物理，数学课，我认识它们，它们不认识我，看着公式怎么也不会做，所以每次物理后面的大题目就不会动笔，连用哪种公式都不懂。
月考总结周记7
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，面对一张张伏而不尖与“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习与复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！
月考总结周记8
总的来说这个月我认为自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某门科目总是分心。这周的把我的弊处充分的暴露了出来。很悲哀，
分析的来说一下：
语文：这次考的不怎么样，比自己心里所想的有很大的差距。
数学：不知道这次的月考题是太简单了，还是我真的进步了，这次出乎意料的拿到了从来没有拿到的成绩。心里还是蛮高兴的！
地理：我会把地理“烤”成这个样子自己也没有想到！真是惭愧、、、、不过，我并不认为这是我们同学的全部责任，因为，这个老师是实习的刚刚毕业，没有什么教学经验，看看成绩单上。。没有几个考得不错的，真正考好的也就那么几个人。不过，下次我要是再考成这个成绩俺就撞墙去！
英语：这个科目我并不讨厌，这次没考好纯粹是我太粗心了！不是落了is”，就是落了ing、、坚决不再考成这样了！！ 政治：呼呼，还好还好！
历史：_这分数要藏起来！不能给别人看！但我会让它重见天日的！！哼哼！！
生物：我认为不错了，但是这分数、、以我的水平来说还是有点少！
这次的月，如果您问我：“你认真学习了吗？”我会肯定的说：“我认真了！”虽然成绩不是太理想。但是，最起码我努力了，我去学了。这次很悲哀的进步了５名多，但我不觉得丢人，毕竟这是我的真实成绩！这次考试，又让老师满意的，也有让老师失望的，我会一点点的把分搬回来的！
月考总结周记9
时间如流水般淌过，转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思；看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责；望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分；最让我意外的是语文，深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分；最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分；最让我失望的是英语，普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过。我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够；在同学面前佯装作我太不小心；在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知！
这次月考如同一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去；如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习。学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的方法去学；学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学习一落千丈；学习社会时更要注意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。知识，就是以后走上社会必须的法宝；借口，就会成为将来生活上的绊脚石；总结，就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。
月考总结周记10
时间过得飞快，一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间，而面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思，看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时，心底里感到无限的自责。
虽然有的同学说：“有的题目没有讲到。”现在回想起来，才觉得自己是多么的可笑，多么的无知！“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由，掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。如果说，自己按老师教导的那样，从开始就认真预习的话，即使老师没有讲到又有多大关系呢？所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节，如果我们做不到课前预习和复习，那么一定会使自己的学习大打折扣的。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去，“饥一顿，饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚，”这才是学习赶不上去的根本原因。
另外，还要做到举一反三，不但做到把老师要求背的内容一定背熟，还要用理解性的方法去记忆！做到融合贯通，举一反三，这样才能在遇到变通灵活的题目时，才不会手忙脚乱，出现错误。
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成，负债累累，重压之下，更难取得好成绩。因此必须：一要当天功课当天毕，注意知识积累；二要专心致志；三要灵活运用，熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。
学习靠积累，学习靠努力，学习靠自己，机会只有一次，要把握好每一次考试，让每一次考试都化作自己前进的动力把！
篇2书写经验255人觉得有启发
月考总结周记该怎么写？因为总结得好不好，直接影响到下次的表现。写总结的时候，得先把这段时间学了啥、做了啥理清楚，这样才好下手。
比如，这次月考前，我复习了不少内容，数学公式背了不少，英语单词也抄了好几遍。结果考试那天，数学题里有几个平时没太搞明白的地方，就有点蒙圈儿。英语倒是发挥得还行，听力部分听得很仔细，阅读理解也没错过太多细节。不过语文，作文写得有点偏题，题目要求写的是励志类的，我却写了篇回忆小时候玩的事，分数肯定不高。
写总结的时候，要把这些情况都写进去，尤其是那些没做好的地方，要认真分析一下原因。像数学那些没搞明白的题，是不是上课没听懂？还是课后没好好练习？如果是前者，那以后听课得多专注些；如果是后者，那就要调整下自己的时间安排，多花点功夫巩固薄弱环节。
书写注意事项：
总结里还可以加上一些计划。比如接下来的时间里，数学每天晚上花半小时专门练题，英语继续坚持每天背单词，语文的作文得找机会多请教老师，看看哪里需要改进。不过，有时候写着写着就会发现，有些目标可能定得不太现实，比如想一天背一百个单词，后来发现根本记不住那么多，这就得调整下数量，改成五十个试试看。
总结，最好能结合具体例子，这样写起来更有说服力。要是光说大道理，别人看了也不太明白到底发生了什么。比如那次数学考试，我一开始以为自己答得不错，结果成绩出来发现错了好多不该错的地方，这就是个反面教材。从那之后我就提醒自己，做题的时候一定要仔细检查，哪怕觉得答案没问题也要复查一遍。
写总结的时候，别忘了回顾一下自己的心态。像这次月考，考前其实挺紧张的，担心考不好会影响排名啥的。后来想想，这种焦虑反而影响发挥，所以以后得学会放松，该复习的时候好好复习，该休息的时候就好好休息，别给自己太大压力。
高中月考总结与反思500字周记怎么写 【篇3】 1300字
第二次月考成绩出来了，给我的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下第二次月考。
第二次月考，语文120分，数学127分，英语101分（不含口语听说考试成绩），文科综合253分（政治81分，历史78分，地理94分），总分601分。年级排名：第30名，班级排名：第8名。
这次语文，选择题全对（24分），二卷为96分。二卷暴露出来的问题是：①文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读，基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。
其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地对待，所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己真的太差了。但是我不难过。
考数学的时候，选择题和填空题我习惯做完后，再认真地把选择题和填空题都算一遍，以确保全对，也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题（共14道，70分），已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题，我第一次化简完之后，算第二问的结果发现数字太大、太奇怪，所以又在草稿纸上化简了很多次，化到最后的两次，结果都是一样的，而且用来算第二问的问题让我觉得很正常，我就肯定最后两个化简答案是对的，这时候已经四点了，离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷，因为我的答题卡写了第一次化简的答案，已经不能写正确的答案了。于是后面的题目，我在一个小时里面匆匆地算完了，还好，二卷得了77分，加上选择题的满分50分，是127分。
虽然自己不难过，不觉得数字低分惋惜，但是我还是总结了一下暴露的问题：①立体几何还需要加强练习，尤其是自己的空间思维太差，练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文，之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心，让我这次伤心至极。还好，正是这一次的步步惊心，开始让我重视英语作文，我觉得这是好事。没有打击，自己总是会漫不经心。
文科综合253分。此后的复习，我需要加强各科的记忆，形成系统的知识体系，多做题，多总结。
如果英语还像以前高分，这次的总分应该是610 ，但是我感谢这次打击，它让我明白漫不经心带来的步步惊心，也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心，高傲自大，忘记脚踏实地，最终跌得太低太痛。
漫不经心，步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度，拒绝步步惊心。
篇3书写经验131人觉得有启发
高中月考总结与反思其实是一种很有必要的学习方式，它能帮助我们更好地了解自己的学习状态。在写总结的时候，第一步是要回顾这次考试的整体情况，包括成绩的变化趋势，哪些科目进步了，哪些科目退步了。这个过程不是单纯地罗列数字，而是要分析背后的原因。
比如，数学这次考得不太好，可能是因为复习的时候没有抓住重点，总是纠结于一些细枝末节的问题。语文倒是有所提升，这可能是平时多读课外书的结果。这样的对比能够让我们找到学科之间的差异，为接下来的学习指明方向。
接着，可以针对具体的问题展开讨论。如果英语听力部分丢了不少分，那么就要想想是不是练习得太少，还是方法不对头。如果是前者，那就要增加练习量；如果是后者，就需要调整策略，比如多听原声材料，而不是一味依赖教材录音。
在写总结的时候，最好结合具体的例子来说明问题。比如提到某个知识点掌握得不好，可以举个例题，描述当时是怎么做的，结果又是如何，这样能让总结更有说服力。另外，也要注意时间管理的问题，考试的时候有没有因为时间分配不当而影响发挥，这也是需要反思的地方。
还有就是心态问题，有时候考得不理想，可能会产生消极情绪，但这对学习是没有好处的。要学会调节自己的心理状态，保持积极向上的态度。如果觉得自己压力太大，不妨找同学或者老师聊聊，寻求他们的建议和支持。
需要注意的是，写总结的时候语言要真实自然，不要为了显得自己很厉害而夸大其词。当然，偶尔也会出现一些小失误，比如数字抄错了，或者单词拼写出了点小问题，这些都是正常的，关键是要从中吸取教训。
月考后的总结周记怎么写 【篇4】 500字
月考后的总结周记
上周，我的班主任因病请假，自此，班里的秩序便大不如前。
首先是那些，平时就不怎么安分的那一小部分人。因为班主任不在而极度放肆。上课时期，三番五次地捣乱，让老师们防不胜防。总是春风满面地进门，怒气冲冲地出门。
当然，这只是小部分人。没想到，几天之后，大家都有点“疯狂”了。上课说话，下课打闹。简直不把老师当回事了。平时，本来就比较散漫的我们，更是趁着班主任不在的这一段时间，则更是把懒惰等缺点推向了极致。前几天，是女生几乎人手一本小说。这几天，是大家人手一本漫画，坐在位子上看得津津有味，连下课都不想动弹一下。
在如此的大潮流之下，我也不能免俗。不过，由于我曾答应过英语老师不看小说的。so，我只看了一本莫泊桑的.名著。漫画本来就是我的好友。在这样的社会背景下，它与我更是亲密，“阿衰”，“哆啦a梦”，“毛小蒙”。等人物也是重出江湖，把我迷得晕头转向，黑白不分。
尽管我们如此疯狂，but也小心翼翼地避开一个话题——成绩
月考后，我的第一感觉就是：“这次死定了！！”我每天没事就在胸前画十字架。祈祷那虚无缥缈的“上帝”能“保佑”我获得好成绩。
老班曾说：“事在人为，好好珍惜！”看来我还真得好好听她的话。
篇4书写经验192人觉得有启发
月考后的总结周记怎么写
月考结束之后，不少同学都会被要求写总结周记。这不仅是对自己近期学习状态的一种回顾，也是向老师汇报的一种方式。其实总结周记并不难写，只要掌握一些技巧就行。
一开始得明确写总结的目的，是为了找出不足之处，为接下来的学习做准备。开头部分可以简单介绍一下这次月考的情况，比如考了多少科目，自己总体表现如何。记得要把考试的成绩单拿出来看看，这样写起来更有依据。比如说数学考了85分，比上次进步了5分，英语倒是退步了3分，语文保持稳定。这些具体的数据能让总结显得更加真实可信。
接着就该分析原因了。对于进步的地方，可以想想是不是最近多做了习题，或者是上课听讲更认真了。至于退步的部分，就要好好反思一下了。可能是因为复习方法不对劲，也可能是因为平时没有足够重视。这里可以举个例子，像英语单词背得少，导致阅读理解答得不好。要是觉得课堂笔记做得不够好，也可以提一提。
然后就可以谈谈接下来的计划了。这部分很重要，因为它是总结周记的核心部分。可以制定一个详细的学习计划，比如每天花多少时间来巩固薄弱环节，周末的时候再做几套模拟题。如果觉得自己时间管理有问题，那就得调整作息表，把更多精力放在学习上。
不过在写总结的时候，有些地方需要注意。比如说不要光说大道理，要用事实说话。还有就是别把总结写得太长，老师没那么多时间看。另外，语言要简洁明了，避免使用那些复杂又难懂的词汇。
有时候写总结的时候会遇到瓶颈，不知道该怎么组织语言。这时候不妨换个思路，从日常生活入手，看看有没有什么能跟学习联系起来的事情。比如说参加了一场演讲比赛，从中学会了如何克服紧张情绪，这对课堂发言也有帮助。
第一次月考时的总结周记怎么写 【篇5】 500字
第一次月考时的总结周记
我从未考得这样糟糕过，我仔细分析了一下考试考不好的`原因：
1、失去信心
“不知道怎么回事，一上数学课就觉得没劲，但又觉得自己应该认真听讲，所以有些惧怕。上数学课感觉心里很烦躁，上课效率也减半了。”
“多次以来，数学考试成绩都很不如意，我对数学失去信心了。甚至开始害怕数学，有时也对老师产生一种莫名的害怕。”
2、不努力，不认真
“上课没有好好抓进课堂四十分钟的时间，课后没有好好复习，做作业马马虎虎，课外辅导书更是没有认真做过，纯属应付。”
3、知识点梳理不够
“我固然做到了学，但没有做到想，甚至从来不思考。”
“我现在终于发现思路、思维比解题更重要。”
4、时间不够
“当我决定中午问老师问题时，可不巧，英语老师来了！而且整整三节晚自修家作都来不及做，更何况解决疑难呢？”
5、不能、不会问问题
“还是和以前一样，有问题没有问老师，因为我怕我问的问题太简单，可能由于这样想，使我的困难越积越厚，可我就是不敢问。有这心，没这胆。”
6、“失误”不断
“每次考试我都很紧张。又是一个很简单的题目或式子我也看很多遍，如12 36=48我都要算两遍，就怕算错。”
事情过了好久了，好在我这次期末又扳了回来，耶！我要做到胜不骄，败不馁！！！加油，孟德君！
篇5书写经验153人觉得有启发
写总结的时候，很多人觉得这事挺简单的，其实不然。尤其是像第一次月考后的总结周记，既要讲清楚事情经过，又得提炼出经验教训，还得让人看了明白。要是开头就写成绩如何，那肯定不对路子。总结周记的重点在于反思，而不是单纯地罗列分数。
先说说准备工作，先把考试的相关资料找齐，看看哪些科目考得好，哪些科目出了问题。这个步骤很重要，就像厨师做菜前要把食材准备好一样。然后回忆一下复习的过程，是不是时间分配不合理？有没有漏掉重要的知识点？这些问题都要想清楚。这里有个小细节需要注意，有些同学可能觉得自己复习得很充分，结果考场上一紧张全忘了，这种情况就需要好好调整心态了。
接下来就是写正文的部分。这部分内容最好分成几个小点来说，这样条理会清晰一些。比如说数学这次没考好，可能是计算题丢分太多，那么就可以详细描述一下当时解题的情况，是不是因为马虎看错了数字？如果是这样的话，以后就要特别注意检查。还有英语听力部分失分严重，可以分析下是不是平时练习得太少，导致对语速适应不了。不过有时候也会遇到意外情况，比如耳机突然坏了，这就属于不可控因素了。
写到这里，有些人可能会忽略一个关键点，那就是制定改进计划。总结不能只是停留在发现问题上，还要提出具体的解决办法。比如针对薄弱环节，可以多花些时间巩固基础；对于容易忘记的知识点，不妨制作卡片随身携带。当然，这里有个小漏洞需要注意，有些人制定了计划却执行不到位，最后还是原地踏步，这一点值得警惕。
最后别忘了回顾一下自己的态度。态度决定高度，这句话虽然老套，但确实很有道理。如果一开始就没重视这次月考，那考出来的结果自然不会理想。所以总结的时候，不仅要看到成绩背后的原因，还要审视自己的学习态度。如果发现存在侥幸心理，那下次备考时就得端正态度，脚踏实地地去学。
写总结不是一件轻松的事，需要耐心和细致。希望以上的建议能帮到大家，不过具体怎么写还是要结合个人实际情况，毕竟每个人的状况都不一样嘛。
高中周记：月考总结怎么写 【篇6】 450字
高中周记：月考总结
月考总结
考试前，总觉得复习得差不多了，考完后，发现知识其实还有很多漏洞，平常读书不够仔细，认真。
对于数学，做题不在于过多，主要是每种题型都必须掌握，现在，我掌握的题型还太少，在做题过程中，很多题当时会，过不了多久就忘了，所以以后错题是的题应经常复习，其中，还一关键点必须要及时预习这样上课，才能跟上老师的步伐。
物理、化学是弱项，做题时总感觉无从下手，或许是知识点未掌握，或者题目做得太少，所以，在以后的学习过程中，应将这两门做为重点，首先，把每个小知识点都牢牢把握，然后，在此基础上多做练习题，每道题，都必须得认真对待。
英语、语文对我来说，应该不算太难，所以，在这两门上还应继续加油，坚持多记、多背，同时，也得经常复习，以免遗忘，争取做得更好。
生物正处于复习阶段，正是打基础的时候，所以，必须紧跟老师的计划将基础打牢固。
在以后的学习过程中，改掉以前那些懒散的学习习惯，严格要求自己。踏实地做好每一小点，警记：时间飞逝，岁月不待人。
篇6书写经验213人觉得有启发
写总结这事，大家应该都清楚，就是把自己这段时间的经历、成果、遇到的问题都整理出来。尤其是高中生，月考结束之后，写总结很有必要。为啥？因为总结能帮你找到自己的不足，还能让你知道哪些地方做得好。当然了，写总结可不是随便写写就行的。
一开始写的时候，先把这次考试的整体情况说一下，比如考了多少分，排第几名。这一步很重要，就像写作文开头点题一样，得有个大概的印象。接着就该分析成绩了，要是进步了，想想是不是复习方法对头，或者老师讲的重点有没有记牢。要是退步了，那就要好好找找原因，是做题时马虎了，还是没掌握好知识点。这里有个小细节要注意，有些同学喜欢把成绩一五一十地列出来，其实这样反而显得啰嗦，最好简洁明了，把重点说出来就行。
然后，就说说自己平时的学习习惯。比如，是不是上课认真听讲了，课后作业是不是都按时完成了。还有，时间安排得怎么样，是不是每天都有固定的时间用来复习。这部分内容得实事求是，不能夸大其词。要是觉得自己这方面做得不好，就别藏着掖着，直接写出来，后面再想办法改进。
再接下来就是提建议了。比如以后打算怎么调整学习策略，或者准备采取什么措施来提高成绩。这部分内容不用太复杂，简单明了就好。有些人可能觉得写建议没啥意义，但其实这是对自己负责的一种表现。毕竟谁都不想一直原地踏步不是？
小编友情提醒：
记得把整个总结回顾一遍。看看有没有遗漏的地方，或者表达得是否清晰。有时候写着写着思路会乱，写完后回头看看，说不定能发现一些之前没注意到的问题。不过，有时候写着写着，可能会把“进步”写成“退步”，或者是把“方法”写成“方式”，这种小问题偶尔出现也正常，只要不影响整体理解就行。
