大班5月份工作总结怎么写 【篇1】1050字
五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此，我总结出本月的忙碌所在：
一、安全保育上：
我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕；午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善；午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子健康快乐成长！
二、教育教学方面：
五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力；
引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐；引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容；引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣；帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上：
为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到的展现，得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。
五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。
四、家长工作方面：
五月，家长的功劳不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作；“亲子故事比赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。。。
篇1书写经验82人觉得有启发
大班五月份工作总结怎么写
做总结这事，得先把脑子清空一下，把这一个月里头干的事一件件过一遍。这就好比收拾屋子，东西都摊开来看清楚了，才能知道哪些该留，哪些该扔。一开始别急着下笔，先找个地方坐下来，拿个本子或者直接打开电脑文档，把自己想到的事情都记下来。
先从最开始说起，月初的时候，好像有好几个活动要准备，像是家长会什么的，这事我记得特别清楚，因为那天早上起来还迟到了，慌慌张张赶到学校。后来想想，要是能提前一天把材料准备好就好了，也不至于那么手忙脚乱。不过这个教训倒也不是说说就行，下次还得注意点。
接着就是日常的教学工作，每天都有课要上，还有不少小朋友的问题需要解决。有个孩子叫小明的，老是爱捣蛋，上课不专心，还经常跟别的小朋友闹矛盾。我跟他谈了好几次话，后来发现他是想引起大家注意才这样做的。给他单独辅导了一段时间，情况慢慢好起来了。这事让我明白，每个孩子的性格都不一样，得针对具体情况想办法。
还有就是跟同事之间的沟通交流。五月份里头开了好几次教研会，每次讨论都很激烈，大家各抒己见，有时候意见不合还会争几句。但最后都能达成一致，大家一起想办法改进教学方法。我觉得这样的氛围挺好的，大家心往一处使，劲儿往一处用。
后勤管理这块也不能落下，教室卫生得保持整洁，桌椅摆放要整齐，这都是基本功。有时候事情多起来，难免会有疏忽的地方，比如有一次地面有点脏没及时清理，被领导检查到，挨了批评。以后得多留个心眼儿，细节决定成败嘛。
至于资料整理这一块，我觉得是最头疼的部分。每次交报告的时候，总是担心格式不对或者数据出错。有一次统计学生考勤的时候，因为数字太多，算错了几个，结果被校领导发现，当众指出。虽然不是故意的，但也提醒自己以后做事要更加细致。
总结起来，五月份的工作虽然忙碌，但也收获了不少经验。当然，工作中肯定也有不足之处，像时间管理这方面就做得不太好，有时候任务堆积在一起，压力就大了。希望接下来的时间里，能把这些问题逐步改善。
写总结的时候，别光顾着写好事，坏事也得提一提，这样才能显得真实。不过写的时候语气要诚恳，态度要端正，不能自吹自擂，也不要一味地抱怨。毕竟总结，主要是为了回顾过去，为将来打基础。
幼儿园4月工作总结大班怎么写 【篇2】 3800字
幼儿园4月工作总结大班1
一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合，本学期孩子们成长了许多，各方面都有进步，幼儿园大班工作总结。在这里，我也该整理一下我的思绪，对这一学期的班级工作做如下总结：
一、不断学习，提高自身素质
只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本学期我积极参加新编《幼儿发展资源包培训》，《骨干教师业务培训》，认真参加教研活动，充分理解《幼儿发展资源包》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《幼儿发展资源包》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。
本学期中，我有幸被提拔为教研组长，充分发挥自身的凝聚力作用，开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献，充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，在长沙师范教育专家和幼教骨干来我园进行培训时，观看了我园集体教研，精心准备的一节早期阅读示范活动后，得到了很高的评价。同时，我狠抓班级常规，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的用餐常规、课堂常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深感欣慰。
二、坚定信心，规范良好常规
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用贴纸花作为奖励，工作总结《幼儿园大班工作总结》。对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极配合，使各项工作目的、步调一致，虽还有一些不足，但还是有一定的效果；，四是实行小班长制度，孩子们通过自己的努力竞选小班长，提高孩子竞争意识和责任意识。大班是关键时期，通过一学期的培养，班级常规初见成效，在下一学期，我将进一步加大培养力度，争取更大进步。
三、突出重点“幼小衔接”
本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
四、教育教学方面
每天早晨我会组织幼儿进行晨间活动，锻炼幼儿的身体，培养他们坚强意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富有趣的体育游戏：《穿越障碍》、《推小车》《接力赛跑》《跳绳》等，培养孩子参加体育活动的.兴趣，并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。
本学期我担任语言、科学、健康等领域的教学，重点培养幼儿语言能力的发展，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，鼓励每个幼儿都能大胆讲述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，但越是不爱讲话的孩子，我就越请他回答问题，不管他回答的是否正确，我都会鼓励他，肯定他。我还会通过听说游戏《飞船发射》、《大风和小风》《坐汽车》等鼓励这些孩子大胆讲述，积极参与游戏之中；我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，优美；早期阅读《秋姐姐写信》、《送给蛤蟆的礼物》、《母鸡萝丝去散步》更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。语言领域我们还整合了蒙氏阅读作为我园的一大特色，丰富了孩子们的识字量，同时也拓展了孩子们的知识面和语言表达，大部分孩子都能根据诗歌特点进行创编，语言能力进一步得到提高，充分彰显我园语言特色。现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。
幼儿园4月工作总结大班2
时间过得飞快，不知不觉中我们可爱的孩子们就要毕业进入小学了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作汇报如下：
一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教育特色.
1 、开展师徒结对活动。
我们年段有3个班级，有青年教师。基于培养青年教师，为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。
2 、团结协作、争创成绩
我们保持年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。
3 、齐心协力、相互促进
大班的全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，互相学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展。
1 、用环境说话。
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。
2 、丰富区域材料。
区域活动是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。
三、加大教科研力度，提高研究质量。
1 ．深入学习《纲要》 。
我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业知识和政治思想，一起听课、评课，一起商量主题活动内容，一起交流工作中的困惑等等。
2 ．园内的教学研讨 。
幼儿教育的发展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们积极参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容安排充足，全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人，在每次的教研学习中，大家总是积极参与讨论，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，互相帮助，积极讨论的浓厚学习气氛。
这期间，我们全体教师共同学习、了解研究内容，然后结合本班幼儿的实际情况，通过讨论，我们确定了从以下四个方面培养幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径，制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。
3 ．提高学历 .
专业的成长需要不断学习专业知识，除了提高自身学历，老师们也经常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，提高职业素养。
四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁。
家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的发展”，是我们大班组老师最为关心的问题。
对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心孩子的进步。
在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。
面对成绩，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成绩为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战！
五、努力的方向。
1 、继续深入学习《教育指导纲要》，领会纲要精神，热爱、关心每一位幼儿，有效促进幼儿各项能力的发展。
2、加强教师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结经验和撰写论文能力。
3、各班继续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做准备
篇2书写经验50人觉得有启发
幼儿园四月份的工作结束了，这段时间里大班的工作内容很多，涉及方方面面，得好好梳理一下。四月份的大班工作主要围绕教育活动展开，还有一些日常管理事务。每天都有新情况发生，需要及时调整策略。
教育活动方面，我们设计了不少互动环节，比如手工制作、户外游戏和故事分享。这些活动孩子们都很喜欢，参与度很高。不过在组织过程中也遇到一些问题，有些小朋友不太愿意配合，这可能是前期准备不够充分。后来通过增加引导性的提问，慢慢调动他们的积极性，效果就出来了。
日常管理方面，卫生清洁一直是重点。这个月天气转暖，细菌滋生比较快，所以每天都安排值日生检查教室卫生。刚开始的时候，部分值日生不知道具体该怎么做，后来通过示范和讲解，大家逐渐掌握了方法。不过也有个小插曲，有一次消毒液配比出了点小差错，导致味道有点刺鼻，好在很快就解决了。
家长沟通也很重要。四月份有不少家长反映孩子在家表现有些反常，我们就利用微信群和个别交流的机会，跟家长详细讨论了孩子的具体情况。通过这样的方式，不少家长表示理解，并且愿意配合我们的工作。但也有一些家长反馈的信息不太完整，这就需要我们在后续沟通中更加细致。
还有一个需要注意的地方是教学资料的整理。每个月的教案、活动记录和照片都要归档保存，这不仅是为了备查，也是为了以后改进工作做参考。刚开始的时候，大家对这项工作的重视程度不够，结果月底一忙起来就显得手忙脚乱。后来吸取教训，提前规划好时间，逐步完成归档任务。
大班九月份工作总结报告怎么写 【篇3】 750字
⒈教学工作：本月中，孩子们学习了新的早操《世界真美好》，孩子们学习得非常认真，幽默可爱的动作受到了孩子们的喜爱，我们还学习了大班的韵律操《精忠报国》，虽然动作比较难，但是孩子们还是很快地掌握了，一个个做起动作来有模有样的，像一群小武术家。在9月份中，开展了《你变我变大家变》和《中国娃》主题活动。在第一个主题中，幼儿看到了同伴身上的变化、幼儿园中的变化，幼儿能够积极用语言来描述出自己的发现。在《中国娃》主题活动中，幼儿知道了世界上有不同的国家，自己是中国的小朋友。幼儿还知道了我国的首都，认识了首都的一些代表性的建筑物和其它一些的风景区。
⒉常规工作及保育工作
在一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体性的常规学习和个别化地常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。大班幼儿运动量比较大，特别是天热容易出汗，所以，我们教育幼儿懂得适时休息，及时擦汗，口渴了要及时喝水。每天检查幼儿的卫生情况和带手帕情况。我们进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识和能力。
⒊家长工作：开学工作很纷繁复杂，我们得到了家长的很多支持：自然角里的花草又丰富了；大卖场里的商品也增多了。月底我们还召开了班级家长会，向家长传达了本学期的教学计划，同时也提出了许多需要家长配合的地方，希望我们的家园合作越来越密切。
存在问题和努力方向：
开学以来，发现班级中个别小朋友的自律能力比较差，有的幼儿在学习活动中容易分散注意力，还需要老师经常反复提醒、关注。以后要加强教育、督促。
大班开始我们使用筷子吃饭，但是在进餐时发现很多幼儿都不会拿筷子，在园内培养的同时也希望孩子们在家 也多练习。
篇3书写经验189人觉得有启发
写总结的时候，很多人觉得这事挺简单的，其实不然。就拿大班九月份的工作总结来说，要是没点技巧，很容易弄成一堆流水账，看着费劲不说，还起不到啥作用。先说开头部分，得开门见山，直接点明这个月的主要工作是什么，比如说班级管理，教学活动安排，还有跟家长沟通的情况啥的。这部分不用太啰嗦，点到为止就行。
接着就是正文了。正文这部分最重要的是要把具体的事情写清楚，像是开展了哪些活动，效果怎么样，遇到了什么问题，这些问题又是怎么解决的。这里有个小提醒，有时候写总结容易忽略细节，比如具体的数据，像参加某个活动的学生人数，或者某个项目的完成进度，这些数字其实很重要，能给领导留下深刻印象。当然，也不是非要堆砌数据，关键是要结合实际情况来写。
总结里边最好能带点个人的看法。比如说对某项工作的感受，或者对未来工作的设想。这部分不用太长，一句话两句就够了，主要是表达自己的态度。不过，有时候写总结会遇到一个情况，就是想表达的意思挺多的，结果一写起来就变得特别复杂，句子又长又绕，读着累人。所以写的时候要注意控制句子长度，尽量简洁明了。
书写注意事项：
关于格式方面，总结一般分为几个部分，每个部分之间要有明显的区分。要是写得密密麻麻一大片，看着就头疼。不过也有时候会出现这样的情况，就是写着写着忘了分段，整篇文章就像一条没有尽头的河流，读起来很吃力。所以写之前最好心里有个大概的框架，这样写起来会更有条理。
最后一点，总结写完之后别急着交上去，最好能抽空看看，检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。有时候写得太快，就会出现一些小问题，像“我们班本月组织了多次活动”这句话，要是不小心写成了“我们班本月组织了多次动话”，虽然大家都能明白是什么意思，但总归是不太严谨。所以写完之后仔细检查一遍还是很有必要的。
大班月度工作总结怎么写怎么写 【篇4】 1050字
时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多，得到了快乐，也积累了一些经验，同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下：
一、思想方面：
在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
二、教学经验
1、坚持每天单训：这是每天必须认真做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且及时纠正孩子的发音，然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多，所以在今后的教学中一定要做到心中有数，对每个孩子负责。
2、教学整合：本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。
三、培训内容
通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。
四、值班工作
在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位，认真做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯，锻炼孩 子们的自立能力。
五、家园沟通
孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流，对家长的建议虚心听取。
六、存在问题和努力方向
在教学方面还需注重自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通，争取得到家长更多的支持和配合。
在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作，尽职尽责!
延伸阅读篇：
工作总结写作注意事项:
调查研究
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要通过调查研究，努力掌握全面情况和了解整个工作过程，只有这样，才能进行全面总结，避免以偏概全。
热爱
热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。
实事求是
总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误;是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。夸大成绩，报喜不报忧，违反作总结的目的的不良行为，我们应当摒弃。
篇4书写经验275人觉得有启发
写总结的时候，得先想清楚这个总结是给谁看的，要是给领导看的，那得写得正式点，要是同事看的，那就可以随意一点。比如大班月度总结，开头得有个大致的情况描述，比如说这个月班里来了多少新生，老生流失了多少之类的。这部分不用太复杂，大概几句就行，让别人一眼就明白这个月的基本情况。
接着就是写工作中的亮点了，这里可别光说好听的话，得具体点。像是某个活动办得特别成功，就说说为什么成功，是策划得好还是执行得好。如果有什么特别的成果，也得提一下，比如这次月度考核成绩比上个月提高了多少百分比之类的数据。不过有时候写总结会遇到一个麻烦，就是想不起具体的数字，这时候可以稍微模糊处理一下，比如说“提高了不少”或者“下降了一点”。
接下来就是说说存在的问题，这也是总结里很重要的一部分。不能只说“存在一些问题”，得具体指出是什么问题。比如管理上可能出现了漏洞，导致某些事情没做好，就得明确是哪方面的问题。不过有时候写着写着，可能会突然忘记刚才想说什么，这时候可以停下来想想，或者换个思路继续写。
解决这些问题的办法也不能少，这体现了你的思考能力。比如说针对管理上的漏洞，可以提出加强监督之类的措施。不过有时候写着写着，可能会用错词，比如把“监督”写成“监控”，虽然意思差不多，但仔细看的话还是能发现不一样的。
最后就是对下个月的工作计划了，这个部分得有点前瞻性。可以根据这个月的经验教训，提前规划好下个月的重点工作。比如说这个月发现新生适应期比较长，下个月就可以多安排些引导活动。不过有时候写到这里，可能会觉得没什么好写的了，这时候可以回忆一下平时的一些想法，说不定就能找到灵感。
写总结的时候，最好能保持条理清晰，这样别人看起来也方便。不过有时候写着写着，可能会因为时间紧或者其他原因，导致格式有点乱，这也没关系，重点是内容本身。
11月份大班教学工作个人总结怎么写 【篇5】 650字
针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“安全教育”活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿安全意识，提高了幼儿的自我保护意识。看着日历又掀过一页，感叹时间过的真快，11月份又在手指间不经意的溜走了，回顾11月份总结如下：
一、班况分析：
本月我班出勤率：90%生病率：20%，其中两名幼儿长期病假，宫朝晖和沙俊廷，宫朝晖系体质弱，免疫力不好，至入冬以来未来园，沙俊廷至分班来未曾入园，我班老师与家长一直联系。事故发生率：0，本月教师出勤率毛磊请假一上午，杨继杰请假一下午，刘琳琳请假半小时。事故发生率：0
二、本月我班做了一下工作：
1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛，让幼儿感受到了竞赛的乐趣。
2、参与了妈咪沙龙活动。
3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动，并从中得到了提高和锻炼。
4、扎扎实实做好教育教学，尤其是阅读识字和英语，为教学成果展做好准备。
5、针对幼儿年龄段生理特征，上下楼梯困难，我班开展了“安全教育”活动，利用课堂教学，日常生活的渗透加强幼儿安全意识，提高了幼儿的自我保护意识。
6、在家园共建方面，我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。
12月份我班将从以下开展工作：
1、做好卫生消毒工作，保证每位幼儿的安全。
2、继续做好家园共育工作，通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。
3、做好冬季流行感冒的预防工作。
4、认真备好每节课，努力提高自己的教学水平。
重点工作：
1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。
篇5书写经验133人觉得有启发
11月份大班教学工作个人总结怎么写
教书育人这个行当，说起来容易做起来难。尤其带大班，那更是个技术活儿。一到月底，就得写工作总结，这事看似简单，其实有不少讲究。
月初布置任务的时候，我就没太留意细节，结果后来发现有些环节没交代清楚。比如说那次组织学生搞手工活动，我光顾着讲步骤了，没特别强调材料准备的重要性。等到孩子们动手时，才发现有几位小朋友缺东西，场面有点乱。事后想想，当时要是提前多叮嘱几句就好了。
平时备课的时候，也得花点心思。有一次讲数学题，我自己觉得讲得很清楚了，可是一检查作业，发现还是有几个孩子没弄明白。后来我才意识到，可能是我当时举例的时候用得太复杂了，他们理解起来有困难。下次再讲类似的内容，我打算换个简单的例子试试。
跟家长沟通也是个重要环节。有的时候，我觉得我已经说得挺明白了，可家长还是不明白。就像上次有个家长问我孩子的进步情况，我就直接翻成绩给他看，结果他反而更糊涂了。后来我换了个方式，把具体表现和改进建议都说清楚了，他才满意。看来以后跟家长交流，还得学会用他们能听懂的话来说。
还有就是课堂纪律的问题。有时候课堂上突然冒出个意外情况，比如有孩子哭闹或者捣蛋，这就需要老师迅速反应。记得有一次，一个小男孩突然站起来大喊大叫，全班都跟着起哄。我当时一时慌了神，处理得不太妥当。现在回想起来，应该先安抚那个孩子的情绪，再慢慢解决后面的事情。
2025年10月大班幼儿园个人工作总结怎么写 【篇6】 2050字
又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。
半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们，回忆他们的一笑一颦，我由衷的感到一种自豪感，欣慰之余，也正好整理了思绪，总结了半年来的经验教训，与大家一起分享，取长补短，以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。
俗话说的好“三岁看老”，幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，而一名合格的幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先其自身必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师，有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题，但每当别人提出意见、建议时，我都会进行反省，虚心接受，并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字，进餐时我会提醒他们安静进餐，不掉饭粒，午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作，并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式，并赢得了家长的支持和信任，实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目，我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》，看着孩子们兴奋、快乐的表情，我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受：“书籍是我们的精神粮食，现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们，他们的笑容、他们的快乐。”
空余时间，我还经常在网上浏览幼教方面的网站，以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大，也很重视一切学习的机会，因为我知道只有不断接触新思想、新事物，才能在工作中不断的自我创新。
在手、足、口蔓延增巨的情况下，我园很好的预防了。 手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时，我按照幼稚园的要求，严格执行晨检制度，一摸、二看、三问、四查，认真填写交接班记录，家长们看在眼里，记在心里。而在课堂上，我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯，并详细讲解了正确洗手的五个步骤，我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所，深得家长们的信任。
“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。
通过这一学期的工作，我在其他同事的帮助下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，作为幼儿园的一名“新丁”，我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱，还有着巨大的发展潜力。现在，我已经融入了楼王幼儿园，我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样，团结在幼儿园的这个大家庭里，希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。
____是二幼全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。...
时光荏苒，转眼间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作，那种紧张的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着反馈、总结、自省、提高的原则，现将这一学年的工作总结如下:一、教师安排及课程安排方面：在...
工作总结1又要学期末，回顾半年来的工作，我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在，甘于默默无闻，甘当辛勤的“园丁”，这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。半年的集体生活，让孩子们学会了许多，也进步了很多。
年度总结范文开学初有13名新生进入我班，为了使他们尽快适应环境、融入集体，消除和老师间的陌生感，我们施以亲情教育，多和他们谈心，关注他们的行为，微笑地帮助、关心他们，无微不至地照顾他们，让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温...
我班有幼儿39人，男孩20人，女孩19人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，...
在保先教育的积极影响下，我园全体保教人员团结奋进，奉献智慧，付出汗水，为幼儿园创品牌，创效益做出了很大贡献，开创了我园保教工作的新局面。
光阴似箭，幼儿园教师学期工作又随着时间的飞逝而接近尾声。回过头去想想开学初忙碌的身影好像还在眼前浮现，回过头来看看却已经是期末了。实在是让人感叹时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆忙。
时光飞逝，一转眼____年已接近尾声。____年是我工作岗位变换最频繁的一年，从多年的小学教师变身幼儿教师，再到档案整理，最后于____年秋有幸走进机关幼儿园这个大家庭。
篇6书写经验138人觉得有启发
____年10月大班幼儿园个人工作总结怎么写
最近刚结束的十月工作算是告一段落了，作为大班的老师，这个月的工作量确实不小。月初的时候接到通知说要准备家长开放日活动，这让我有点紧张。毕竟平时上课还好，突然让家长进来听课，难免会有些压力。
一开始我就想，既然是开放日，那就要展示出最好的状态。我先把教案重新梳理了一遍，把一些不太合适的环节调整了一下。比如有个游戏我觉得可能有点复杂，就换成一个更简单的版本。结果那天家长们看到孩子们玩得开心，反馈都挺好的。不过也有个小插曲，就是那天音响出了点问题，声音有点小，好在孩子们注意力都在游戏上，倒也没太影响效果。
除了开放日，这个月还组织了一次秋游。说实话，安排这种活动特别费心，既要考虑安全，又要保证孩子们玩得尽兴。出发前我特意查了好多资料，了解目的地的情况，还提前跟司机师傅确认路线。到了地方后，我发现带的东西有点多，尤其是水壶装得太满，好几个孩子一路上都在喊“重”。下次得注意，东西别带那么满，轻便一点比较好。
教学方面，这个月主要是教孩子们认识秋天。我做了不少手工，用树叶拼图案，还画了一些秋天的风景。孩子们学得很认真，有几个小朋友甚至回家后还缠着家长帮忙找落叶。我觉得这样挺好，说明他们是真的感兴趣。
月末的时候园里开了个总结会，大家互相交流经验。有的同事提到她们班的孩子特别喜欢唱歌，建议可以多搞些音乐活动。我也觉得这个提议不错，打算下个月试试看。不过我觉得，每个班的情况不一样，不能照搬别人的模式，还是要根据自己的实际情况来。
总体来说，这个月的工作虽然有点累，但收获还是蛮大的。家长开放日和秋游都办得比较顺利，孩子们也学到了不少新东西。希望接下来的日子能继续保持这种状态，把工作做得更好。
幼儿园五月份工作总结大班幼儿园五月份工作总结2025怎么写 【篇7】 1350字
五月——忙碌而又丰富多彩。我们师生共同演绎。
一、庆六一活动
我们为六一儿童节积极的准备着。
首先为了让孩子们精彩度过幼儿园的最后一个儿童节，我们精心排练“六一”节目，我们班排练了多个节目。每天，我们都在为“六一”演出而努力，看着孩子们投入地表演，尽管累了，嗓子哑了，我们也乐意。
二、保育方面
我们班上的孩子都非常健康。密切关注幼儿、细心照料幼儿一日饮食，起居。凡是自己能做的事情都让幼儿自己尽可能自己去完成。夏天到了，孩子们现在早上入园的时间也渐渐变得早了，我们也鼓励幼儿早入园，能赶上晨间的晨检。吃饭之前都要解便，用肥皂洗手。
三、教学工作
幼儿还是学习的是《看虫去》这个主题。幼儿认识了什么是昆虫、昆虫有哪些特点、习性等。还有就是孩子对昆虫有很高的兴趣，我们上课的时候积极性特别高。有一节课是手工自己做手指昆虫玩偶。我上次讲了过后，第二天早上就看到孩子们全部都拿出来给我看。画昆虫也是一样的都有很高的兴趣。我们更新了主题墙。昆虫的家，昆虫的样子，我认识的昆虫。
四、家长工作
坚持与家长沟通联系，孩子有什么事情都与家长取得了联系。
家长们也积极配合老师做好六一的准备，使活动进行的非常顺利，并且在六一前一天积极配合老师工作，帮小朋友们化妆等等。
五、六月重点
我们班的孩子马上就要毕业了，六月还是要加强教学，要准备毕业典礼。六月是孩子们的节日，也是最后一学期。
六、我的不足
1：在准备六一儿童节日的舞蹈时，没有帮上忙，全部都是徐老师排得舞。
2：忙去排练舞蹈，没有重点加强孩子的`教学还有一日常规的训练。
3：主题墙的更新，应该多让孩子自己动手做手工。
1.为提高儿童对特种设备安全的认知程度，增强孩子们的自我保护能力，5月5日，机关幼儿园以班级为单位开展特种设备安全教育进校园活动。
2.为加强学校防灾减灾宣传教育，提高师幼自救自防能力，机关幼儿园于5月9日晚举行“防灾减灾宣传周启动仪式”，并于5月12日开展防震安全应急演练活动。
3.5月17日-20日，机关幼儿园举办了全园性的师徒结对暨教师互听互评活动，活动采用教师互相听课、集中评课的方式进行。
4.5月20日，在这个“我爱您”的特殊日子里，机关幼儿园开展了感恩主题教育活动。活动以歌唱、绘画、儿歌、故事等不同的形式分班开展，从爱父母、爱老师、爱身边的人三个方面体现了珍惜生命、学会感恩的具体内涵。
5.5月20日，机关幼儿园开展亲子美术作品评选活动。活动以年段为单位，分别以“创意印画”、“创意布贴画”和“我的梦主题畅想画”为主题，亲子共同利用各种材料进行创意制作，作品环保、美观，材料、方法、形式多样。活动共收集到作品207份，最后由园评选小组评出一等奖20名，二等奖44名，三等奖143名。
6.5月23日，机关幼儿园组织开展“健康与美丽同行”二级培训。
六月份工作计划：
1.组织游园、快乐美食节、“六·一”表彰等系列庆六一活动。
2.开展端午节主题及安全教育活动;
3.组织大班幼儿参观小学、幼小衔接家长讲座等系列幼小衔接暨学期教育宣传月活动。
4.举办“童心向党·放飞梦想”歌咏比赛暨大班毕业典礼。
5.开展安全生产月活动。
6.迎接福鼎市级示范园评估活动。
7.开展期末安全工作会议。
8.做好园财产登记、清理、归还整理出借物品等工作。
11.做好全体教职工的业绩考评工作。
幼儿园五月份工作总结____
篇7书写经验153人觉得有启发
幼儿园五月份工作总结大班幼儿园五月份工作总结____怎么写
五月份的工作总算结束了，回顾这一段时间，脑子里满是各种事情的影子。工作，说起来也不复杂，但也不是那么简单。先从教学活动说起，这个月的教学内容主要是围绕着季节变化展开的，像春天的花朵，小动物们的生活习惯之类的。每个孩子都参与得很积极，有些小朋友还画了不少关于春天的小画儿，看得出来他们都很喜欢这些课程。
生活管理这部分也很重要，每天早晨都要检查孩子们的健康状况，看有没有发烧感冒的情况。有一次有个孩子突然觉得肚子疼，当时就赶紧联系家长带去医院了，后来听说是吃坏了东西，家长也挺感激的。还有就是午睡时间的管理，这可是个技术活儿，既要保证孩子们能好好休息，又不能让他们太兴奋影响入睡。说实话，有时候老师也会累得够呛，特别是遇到几个特别调皮的孩子，真是让人头疼。
安全教育也是必不可少的，这不光是对孩子，对我们老师来说同样重要。这个月组织了一次消防演练，刚开始的时候有几个孩子有点害怕，但经过几次练习后，大家都能比较熟练地按照指示行动了。我还记得有个小朋友因为跑得太快差点摔倒，幸好被旁边的老师扶住了，要是真摔了后果不堪设想。
家园沟通方面，这月开了两次家长会，主要是向家长们汇报孩子的学习情况和生活习惯。有的家长反馈说孩子回家后变得更有礼貌了，还会主动帮忙做一些简单的家务，听到这样的消息真的很开心。不过也有家长反映孩子在家不太愿意吃饭，这个问题需要我们和家长一起想办法解决。毕竟孩子健康成长才是最重要的。
艺术活动这部分也挺有意思的，这个月孩子们尝试了手工制作，用彩纸剪贴出各种图案。有几个孩子特别有创意，做出的东西比预想的好很多。当然，也有个别孩子动手能力稍弱些，这就需要老师多鼓励和指导了。记得有个小朋友总是弄错方向，把耳朵贴到了脸的另一边，虽然看起来很搞笑，但也能看出他的想象力还是很丰富的。
幼儿园大班班主任10月份工作总结怎么写 【篇8】 800字
一、本月进行两次卫生大扫除
第一次大扫除是中秋国庆假回来，给大班班级进行了一次大扫除，把教室各个角落做了一次清洁，并对教室的地板和桌椅全部都做了消毒处理，为大班幼儿提供安全卫生的学习和生活环境。第二次大扫除是这个月的月底，这次是有幼儿们的参与的，在这样的情况下进行的大扫除，也格外的有意义，让幼儿们学习怎么打扫卫生，也是培养幼儿懂得注意个人和公共的卫生。本月两次大扫除的进行，让幼儿们的环境是安全的健康的，帮助幼儿建立良好的卫生习惯。
二、举办了中秋国庆活动
在今年的____年，中秋撞上国庆了，所以我也特别的举办了一场双节活动，并邀请了家长一起来参与，本次活动的开展让幼儿和父母有了更深的交流，也加深了他们的关系，再有就是让幼儿了解了中秋和国庆这两大节日的由来，小编手机版并且活动中，还有各种与节日相关的游戏，猜谜语、背相关的古诗词，这也让幼儿们有了文化知识的积累，帮助幼儿在了解这两个节日的情况下，也学习到相关的知识，丰富他们的知识。
三、注重幼儿的安全
本月中秋齐放假，所以放假之前特意写了一份给家长注意假期安全的信签字，保障假期幼儿的安全。回归幼儿园之后，就是关注幼儿在幼儿园的安全和上下学的安全，尽可能的保护好班级所有幼儿的安全。上学和放学我都是陪同另一个老师亲自接送，直到幼儿的安全得到充分保障才放心。在园的安全，我通常是把所有有尖角的物品全部进行包裹，以免幼儿在玩耍时撞到造成伤害。
10月份进入月底了，我在幼儿园大班班主任的工作也进入尾声，本月我的工作情况良好，那么我争取在下月也将再接再厉，为大班的幼儿们服务，联合其他老师管理好他们的学习和生活，为大班孩子将要进入的小学时期打下良好的基础。我相信明天的工作我会做的更好的，我一定会加油把班主任的责任进行到底的。
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篇8书写经验232人觉得有启发
幼儿园大班班主任10月份工作总结怎么写
每个学期到了月底，写总结就成为一件重要的事情。对于大班班主任来说，10月份的工作总结尤其重要，因为这段时间孩子们已经适应了幼儿园的生活节奏，各项活动也步入正轨。写总结的时候，既要体现工作成果，又要反映出存在的问题，这需要一定的技巧。
月初的时候，我就发现班上的孩子在自理能力方面有了明显进步，比如吃饭时不再挑食，午睡时间也能安静入睡。我记下了这些变化，觉得这是值得肯定的成绩。另外，本月我们组织了一次亲子活动，效果很好，家长们都积极参与，孩子们也很开心。不过在活动筹备阶段，我和配班老师沟通得还不够充分，导致前期准备有些仓促。当时没太在意，现在想来，如果能提前规划好细节，效果可能会更好。
在教学方面，这个月我们重点抓了拼音的学习，大部分孩子都能认读简单的音节。但我注意到有几个孩子对拼音掌握得不太好，下个月打算针对这部分孩子进行个别辅导。还有就是区域活动的材料更新频率有点低，这可能影响了孩子们的游戏兴趣。下次我会多留意这个问题，及时调整。
写总结的时候，我发现最好能从多个角度去回顾工作。比如安全教育这一块，本月我们进行了几次防火演练，孩子们的反应都比较快。但在日常检查中，我发现教室里的插座防护盖有时候会忘记装回去，这一点需要改进。再比如家园联系这块，本月通过微信群跟家长交流了不少，但面对面的沟通次数偏少，以后可以增加这种方式。
书写注意事项：
我觉得总结里最好能有一些具体的数字或案例。比如说本月共举办了三次主题活动，参与人数达到85人次；又比如某个孩子从不敢举手回答问题到主动发言的进步。这些具体的事例能让总结更有说服力，也能让领导看到工作的成效。
写总结的时候也要注意不要一味地强调成绩，适当的反思也是必要的。比如我发现自己有时候对孩子的个别需求关注得还不够，特别是在课间休息的时候，容易忽视那些性格内向的孩子。这种地方就需要提醒自己今后多加注意。
