2025幼儿园月度工作总结怎么写 【篇1】950字
x月份的工作已经结束,回顾这一个月的工作,感受很多,欣喜更多,现个人工作总结报告如下:
一、同事间和谐相处,注重团队精神
班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键。我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能快乐健康地成长。
二、开展爱的教育,促进幼儿发展
“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱”是每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师,要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的温暖 ,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊聊天,谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿,关心幼儿的教育问题,我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心。孩子的每一步,都需要我们认真、努力地去对待。
三、注重个体差异,因人施教
管理幼儿就宛如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中,我们教师做到“注重个体差异,因人施教”,从而引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有一定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和提高。
四、安全工作
做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面“的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌。
篇1书写经验30人觉得有启发
写总结这事,说起来容易,做起来可得花点心思。尤其是幼儿园这类地方,事情多、细节杂,总结要是没写好,可就麻烦了。先说个窍门,写总结前头最好把这阵子的工作情况梳理一下,大事小事都别落下,像孩子吃饭喝水这种日常,还有教学活动那些重点环节,都要记下来。整理的时候别光顾着抄笔记,脑子也得转起来,想想哪些事做得不错,哪些地方还可以改进。
写的时候,开头可以简单提一下这个月幼儿园的整体情况,比如有没有举办什么特别的活动,家长参与度怎么样之类的。接着就该具体说了,每个部门的情况都要涉及,像是保育组、教学组啥的,每个部分的工作成果和存在的问题都得说清楚。比如说保育组,这阵子卫生搞得好不好,孩子们的健康状况咋样,这些都得交代明白。教学组那边的教学计划执行得如何,有没有遇到困难,这些问题又是怎么解决的,也都得写进去。
还有一个小建议,写总结的时候别光顾着自己写,适当问问同事的意见也很有必要。毕竟一个人想的事有限,大家伙一起讨论出来的内容会更全面些。不过,有些人可能觉得这样太麻烦,想着自己闷头写完得了,但这样就容易漏掉一些重要的细节,影响总结的质量。
说到总结里的数据,那是少不了的。像每月的出勤率、活动参与人数这些数字,得精确到小数点后几位,不然领导看了会觉得不靠谱。不过有时候忙起来,手滑写错了数字也是常有的事,比如把“98.5%”写成了“98.3%”,这差得不多,但要是被较真的人发现了,心里多少有点尴尬。
最后一点提醒,写总结的时候语言尽量简洁明了,别堆砌太多华丽的辞藻,平实点就好。幼儿园的工作本来就是跟孩子打交道,总结写得太复杂反而容易让人看不懂。要是实在不知道该怎么组织语言,可以参考以前的总结,但千万别照搬照抄,改头换面才算是自己的东西。
幼儿园月度工作总结格式怎么写 【篇2】 600字
月份里的几项重大活动,对于我们幼儿园来说有着深远的影响和历史性的意义,对于我来说,使我真正体验到了工作的真谛,有奋斗才有成功,有辛酸才有喜悦。我们进行的典型的活动如下:
1. 经过十月份紧锣密鼓的筹备,我们的大型庆馆五周年文艺晚会在众多观众,各大领导及各大媒体的关注下顺利落幕了。此刻心里的喜悦使我忘记了身体的疲惫,更找到了工作的热情。
2. 十一月六日,我们科哈集团举行了馆庆庆典,在这次活动中,我又一次深刻的了解了企业的发展史和感受了潘总的企业家精神。一个企业的发展离不开先进的企业文化,拼搏的企业精神,卓越的领导班子,在这个企业我体验深刻,能够成为这里的一员,我感到很骄傲。同日下午,我们和国务院陈园长进行了深刻的交流,她的话给了我深远的启发和指导,使我对幼教这一职业有了新的认识,做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艰辛的努力,不断的学习和改进是我以后要坚持做的事。
3. 本月的市中区幼儿园开放日来临之即,我园连续数日参观了很多家幼儿园,十一月十六日,我们参观了红星幼儿园,让我领略到了他们的卓越之处,使我开阔了眼界,增长了见识,能够在很短 的时间学到丰富有价值的经验,成为我日后工作的宝典,可谓不枉此行。同时我们幼儿园为了办好这次开放日,进行了周密的计划,首先进行了环境创建工作,通过这次的环创,我又接受了一门新的学问,经过不断的探索,学习,亲身操作,对于环创由陌生到认识,意义深刻。
篇2书写经验56人觉得有启发
做总结这事,很多人觉得就是把事情记下来,其实不然。总结得讲究方法,尤其是幼儿园这种地方,工作琐碎又复杂,总结要是没个章法,看了跟没看一样。开头这部分很重要,你得先把这一个月幼儿园的整体情况交代清楚,比如有没有开展什么主题活动,孩子们的表现怎么样之类的。这部分文字量不用太多,点到为止就行,主要是让大家知道你们这段时间干了什么。
接着就得说说具体的工作了,像是教学方面,有没有遇到什么难题,后来又是怎么解决的。还有后勤这块儿,饮食安全,环境卫生这些都得提一提。要是有特别突出的成绩,比如说某个活动办得特别成功,也可以单独拿出来讲讲是怎么策划的,为什么能办得好。这部分要注意的是,别光顾着说好话,该反思的地方也要坦诚地写出来。比如某次活动组织得不太理想,原因在哪,以后打算怎么改进,这些都要写清楚。
说到改进,我觉得有些细节真的需要多留意。比如每次开完家长会后,有没有及时跟进家长反馈,这个环节就挺关键的。有时候反馈收上来后,处理起来可能会有点慢,这就容易让家长产生误会。还有就是老师之间的沟通,大家要是能多交流一下教学心得,说不定就能找到更适合孩子的教育方式。
书写注意事项:
总结里还可以加上一些数据,这样显得更有说服力。像每个月孩子入园率是多少,各项活动参与人数有多少之类的。不过这里有个小提醒,就是收集数据的时候一定要确保准确,不然写进去反而会误导人。还有就是,不要只盯着数字看,还得结合实际情况去分析,这样才能真正发现问题所在。
小编友情提醒:
总结结尾这部分可以稍微轻松一点,聊聊对未来工作的期待。比如希望下个月能举办更多有意义的活动,让孩子们学到更多的东西。当然,这都是些笼统的说法,具体怎么做还得一步步来。
幼儿园月度工作总结模板怎么写 【篇3】 1550字
时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:
一、班级情况
我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
1、 本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
四、教科研工作
1、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。
2、开学初认真制定计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、观察、研究,期末认真分析。
3、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。
在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!
篇3书写经验150人觉得有启发
写总结的时候,得先搞清楚总结到底是个啥东西。它不是简单的流水账,也不是随便记记就行。总结需要把你这段时间的工作情况梳理一遍,看看做了哪些事,哪些做得好,哪些还可以改进。要是直接抄流水账,那这总结就没什么意义了。
开头怎么写?
得开门见山点明主题。比如你是幼儿园老师,就直接说这个月幼儿园的整体情况怎么样,有什么活动开展得不错。不过有时候写着写着会忘记初衷,写成了一堆琐碎的小事,这样就不行了。总结的重点是要提炼出关键信息,而不是面面俱到。
接下来就是具体工作部分。这部分得有点专业性,用上一些行业术语,像什么教育目标达成率、家长满意度调查结果之类的。但要注意,这里不能光堆砌数据,还得结合实际情况分析一下。比如说某次亲子活动效果很好,就可以分析下原因,是因为准备充分还是因为形式新颖。当然,写到这里有时候会犯点小毛病,比如把“家长反馈”写成“家员反馈”,虽然大家都能明白,但还是容易被挑刺。
还有一个需要注意的地方,就是对问题的处理。每个阶段都会遇到各种各样的问题,写总结时得把这些列出来,然后给出解决方案。比如说某段时间孩子午睡纪律不好,就得想想是不是床位安排不合理,还是睡前活动时间太长。不过有时候写着写着会偏离方向,开始纠结于细节而忽略了核心问题。
最后就是结尾部分。这里不用特别强调,只要简单回顾一下主要成绩和不足之处就好。比如本月教学任务基本完成,但户外活动组织还有提升空间。不过有时会不小心写成“本月教学任务大体完成”,虽然意思差不多,但总觉得哪里怪怪的。
写总结最重要的是真实客观,既不能夸大其词,也不能刻意回避问题。要是老想着套模板,那写出来的总结肯定没灵魂。写的过程中多留意自己的表达方式,别总是用固定句式,不然很容易显得死板。
幼儿园月度工作总结怎么写怎么写 【篇4】 1500字
教育要上去,师资是关键,师资队伍是教育事业发展的根本。在当今深化教育改革,实施素质教育的过程中,我们更深刻地体会到:教育的改革与发展,关键在于建设一支高素质现代化的教师队伍,因此师资队伍建设是我们永恒的主题。
本期我们资队伍建设以《幼儿园指导纲要》精神为指导,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,以建设一支的师讲师德、钻业务、愿奉献的高素质的教师队伍为目标。从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位,通过各种教研活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展,培养一支有较强专业化能力的教师队伍,让保育教育质量更上一个新的台阶。
随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念。但是,由于本园的多数教师都是从小学转岗而来,本期我园又有11名教师从小学转岗而来,他们的到来为幼儿园注入新的活力和生机,但是也为幼儿园教师的专业化成长带来新的问题和困难。本期我们的33名教师中,只有6名毕业于幼师,近三年从小学转岗而来的教师有27人。而且幼儿园现在是一园两点,一共11个班级,现在的教师既要从事教师工作,又要从事保育工作,不象原来的单纯教师和保育员,因此这给幼儿园教师队伍的发展带来了机遇与困惑。我们只有抓住机遇,重视教师队伍的建设,才能让全园保教质量越来越高。
一、重视教职工的思想素质的提高。
面对今天我园幼儿教师队伍的现状,师德培训是我们培训教师的重要内容之一,通过学习,许多教职工都明白了,干工作不能马虎了事,不能为完成任务而干事。在工作中关注幼儿园的每个孩子,不因个人的喜好去对待孩子,而是用心去爱每一个孩子,并让孩子和家长感受到了我们浓浓的爱意,用行动让我们的工作得到了家长的信任。
二、搞好教师和保育员两条线的常规工作,规范优化一日保教常规。
本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。第二,每位教师将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。
计划的制定是执行常规的一个重点,本学期,大家认真及时制定各种计划,并按时上交或贴于规定的地方。各班的班长重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的情况三位教师经常沟通交流,注重教育的一致性。
三、抓好园本培训工作
园本培训是教师专业成长的途径之一,本学期,园本培训按照计划认真组织教师学习,同时,我们在园本培训的基础上增加培训内容,由支教的两名教师组织学习,充分发挥支教教师的专业引领作用,使大家接触更多的幼教信息,有机会得到更进一步的成长。
四、存在的不足
经过大家的努力,我们在教师教育工作方面取得了一些成绩,但还有许多工作有待改进和提高。
1、教师的专业水平和教师的思想素质有待进一步提高。
2、常规管理制度在实效性上还有待进一步研究,还应该使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性与制度性相结合,使老师们能做到自己管理自己,使教学常规检查达到其真正的目的:优化一日活动,促进幼儿发展。
篇4书写经验58人觉得有启发
写总结这事,说难也难,说不难也不难。要是想写好,得先搞清楚总结到底干啥用。总结,就是把这段时间里干的事给整明白,看看哪些做得好,哪些做得不好,好给下次提供点参考。
比如说幼儿园的月度总结,就得把这个月里的活动、教学情况啥的都梳理一遍。开头这部分,得先把背景交代清楚,别一上来就开写,让人摸不着头脑。这就好比吃饭前得先摆好碗筷一样。背景部分可以简单提一下这个月幼儿园的整体情况,比如入园人数、新开展的项目之类的。
接着,就得把主要工作列出来。这部分要有点条理,但别太死板。比如可以按类别分,像是教学类、后勤保障类、家长沟通类啥的。每个类别里头,把具体做了啥事都说清楚。这里有个小地方要注意,千万别光顾着堆砌数字,这样容易显得干巴巴的。适当加点细节,能让总结更有味道。比如某个活动中,孩子们特别喜欢哪个环节,这种小亮点要是能提到,会显得挺用心。
再说说问题这一块吧。总结,不是只报喜不报忧,该指出的问题还得指出来。不过在写的时候,态度得诚恳。比如发现某项活动组织得不太理想,可以分析下原因,是准备工作不到位,还是场地安排有问题。写的时候,最好别直接甩锅给谁,而是从机制上找找原因。不然的话,别人看了会觉得你是在推卸责任。
还有就是改进措施这部分,不能光喊口号。得结合实际情况提出一些切实可行的办法。比如针对某次活动的效果不佳,可以考虑调整流程,或者加强培训啥的。不过有时候写着写着,可能会把措施写得太空泛了,这时候得提醒自己,具体点才更有说服力。
小编友情提醒:
总结这部分其实还挺重要的。它得起到一个收尾的作用,但又不能显得太突兀。可以简单回顾一下整个总结的重点,然后展望下下个月的工作方向。要是写到这里突然思路断了,就多想想接下来要干什么,顺着这个思路往下写就行。
写总结这事,归根结底是要把自己这段时间的工作好好捋一遍。只要心里有谱,按部就班地来,就不会差到哪儿去。当然,写总结的时候,偶尔也会遇到卡壳的情况。这时候别急,先放下笔,喝口水缓一缓,说不定灵感就来了。
最新幼儿园月度工作总结怎么写 【篇5】 1000字
时光匆匆,充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了,回顾这个月,我想就自己的工作情况做以下总结。
一、开学前我跟班上的两位老师进行了家访:通过家访我们了解到本班幼儿情况本班幼儿共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼儿是新入托。大部份幼儿都是上过小小班,对园内生活有了一定的经验和知识上的准备,但因为孩子们都放了一个漫长的暑假,因此在回幼儿园的情绪上都有不同的变化、不稳定。首先我们先稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。我们每天都跟孩子们介绍幼儿园的情况,带他们到幼儿园周围走走,让他们去玩玩,在平时我们常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等亲密的爱抚动作,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。特别是肖恒 小朋友,他现在每天都能高高兴兴地上幼儿园,跟老师打招呼,跟妈妈说再见。
二、在教学方面:我们根据幼儿的年龄特点,开展了“嗨,你好”的主题活动。在活动开展的过程中,我和本班的老师选择了相关的教学内容,布置了与主题相匹配的环境,做好课前准备工作。运用儿童化的语言及有趣的情景导入活动,使孩子们愿意跟老师学,乐意主动的去探索。
三、在生活自理方面:大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。”“你的牙齿真有用。”“你的嘴巴可真大啊。”一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。
四、主动与家长沟通,做好家长工作。每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩子在园的情况。对于一些特别的幼儿,我还会利用电访跟家长沟通,每个星期我都会认真写好《家园联系手册》并定时发放给家长。
五、不足支处:孩子们虽然在各方面都有了不同方面的进步,但在生活自理能力方面还要继续加强,还要培养幼儿的观察能力和语言表达能力。
篇5书写经验138人觉得有启发
写总结这事,说难也难,说不难也不难。尤其是像幼儿园这类地方,事情多得像天上的星星,每天都有新情况发生。要想把总结写好,得先把脑子里的东西理清楚。先别急着动笔,先想想这个月都干了什么,哪块做得好,哪块还有改进空间。
月初的时候,园里搞了个亲子活动,家长们都挺积极的,孩子也玩得很开心。这事得提一提,不过不能光说好话,得说说活动中遇到的问题,比如场地布置上是不是还有不足,有些环节是不是可以设计得更好一点。还有就是,有个老师在组织活动时嗓子有点哑,这也算是个提醒,以后类似活动前最好提前准备点润喉的东西。
再来说说教学方面吧。这月有几个新来的老师,她们的教学方法跟老教师不太一样,孩子们刚开始适应得慢了些。其实这也正常,毕竟每个人带班的方式都不一样,关键是要观察孩子们的反应,看看哪种方式更适合他们。有个小插曲,有个班的小朋友总爱抢玩具,后来通过讲故事和游戏慢慢引导,情况才有所改善。这样的例子值得记录下来,说明工作确实有成效。
后勤这块也不能忽略。食堂师傅们做的饭菜还算受欢迎,但也有家长反映个别菜品口味偏重。这事就得反馈给厨房,让他们调整一下。另外,安全检查每月都要做,这个月发现几个消防栓的压力值稍微低了点,已经及时联系人来处理了。这类细节不能省略,写总结的时候得提到,不然别人会以为你们工作不到位。
至于和家长的沟通,这月开了几次座谈会,效果还可以。有个家长提出希望增加户外活动时间,这也是个不错的建议,说明家长们对孩子成长很关注。当然,也不能一味迎合家长的要求,得结合实际情况来看。比如天气不好时,户外活动就很难开展,这时就需要灵活调整计划。
写总结的时候,最好能用具体的事例说话。比如说某次活动的成功之处,可以用数字来体现,比如参与人数有多少,家长满意度调查结果如何。如果遇到问题,也要讲清楚是怎么解决的,这样显得真实可信。还有,总结里头别光顾着说自己干得好,适当提点不足也是必要的,毕竟人无完人,谁都会有疏漏的时候。
写总结的时候,记得要条理清晰,但也不要太死板。比如说教学方面的内容可以单独列出来,后勤工作也可以另起一段。不过有时候写着写着,思路可能就乱了,比如写着写着突然想起某个细节忘了写,这时候可以直接补充上去,不用太纠结顺序。还有,写总结的时候最好能保持一种平实的语气,既不要太过谦虚,也不要吹得太夸张。
2025幼儿园月度总结怎么写 【篇6】 600字
刚刚度过了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:
一、教育教学工作
我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设、美化家乡的美好愿望。
月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。
二、卫生保育工作
我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。
我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。
三、家长工作
本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。
篇6书写经验229人觉得有启发
写总结的时候,得先把这段时间干了啥理清楚。有些事可能刚开头就结束了,也有些事情做了好几次,这些都得记下来。比如说幼儿园里搞过的活动,像是家长会啊、运动会之类的,还有孩子们学的东西,比如画画、唱歌,这些都要提到。
接着就是说说成效咋样。有的小朋友进步特别大,从一开始不敢说话到现在能主动跟人交流,这样的例子就可以举出来。还有老师这边,有没有新的教学方法被采纳,效果好不好,这些都是需要提一提的。要是有什么问题没解决,也得写上去,不然下个月的工作就容易乱套。
材料准备也很关键。总结不是光靠脑子想就能写出来的,得有笔记撑着。平时开完会做个记录,每天下班前想想当天发生的事,随手记个大概,到月底就不至于抓瞎。要是有照片或者视频更好,直观,能让看的人一下子明白情况。
不过,写总结的时候有时候会忘记一些细节,尤其是那些看起来不起眼的小事。比如说某天某个孩子突然画出了一幅很特别的作品,当时没太在意,结果后来发现那幅画很有创意。这种时候就得赶紧补上去,不然过几天就真的想不起来了。
写总结的时候最好能有个大致的框架,不然写着写着就跑题了。可以先列出几个大点,像活动情况、教育成果、存在问题之类的,然后再往里面填具体内容。不过这框架也不能太死板,不然写着写着就会觉得枯燥无味,反而影响发挥。
书写注意事项:
总结里的语言要简练,该说的话一句不少,不该啰嗦的地方绝对不啰嗦。比如说“在本月的工作中,我们幼儿园组织了多次有意义的活动”,这句话其实可以换成“本月组织了几次有意义的活动”。少了几个字,意思一点没变,还显得干净利落。
有时候写总结会遇到一个情况,就是前面写得挺顺利,到了后面就卡壳了。这时候不妨停下来喝口水,换个角度想想,说不定就有灵感了。要是实在不行,也可以找同事帮忙看看,他们可能一眼就能看出哪里缺了东西。
最后就是检查了。写完之后别急着交上去,得好好看看有没有错别字,句子通不通顺。要是时间允许的话,最好隔一天再检查一遍,这样更容易发现问题。当然,检查的时候也不要太过苛刻,毕竟人非圣贤,谁能保证一点小错误都没有呢。