2025年4月份工作总结和5月工作要点怎么写 【篇1】700字
一、4月份工作总结
1、印发《关于在一般工贸行业企业开展安全生产社会化检查服务工作的通知》,明确对冶金、有色、建材、机械、轻工、纺织一般工贸行业领域中的重点企业开展检查;并于4月20日启动服务外包中介机构公开招投标工作。同时委托督促各街道(镇)及时将《关于开展安全生产“体检”服务的告知书》传达至待检查企业,做好宣传、解释工作,保证检查工作顺利开展。
2、根据市安监局公共区域危险化学品管道群防群治工作研讨会要求,督促管道企业和管道沿线的街道和村(社区)开展危化品管道群防群治工作。目前各管道企业正加紧排查管道沿线村(社区)基本情况,并汇总上报至对口部门。
3、根据浙江省危险化学品重点县安全生产攻坚工作要求,正在加紧进行霞浦石化专区整体安全风险评估报告编写。
4、做好春季高危企业安全督查和事故预防工作,已按照计划对20家次相关企业开展安全检查和复查。
二、5月份工作要点
1、按照浙江省危险化学品重点县安全生产攻坚工作要求,继续配合安评单位做好霞浦石化园区区域安全风险评估的报告编写、专家评审等工作。
2、开展北仑区第七届危化企业员工应急处置技能大赛各项准备工作,增强危化企业一线员工安全生产应急处置能力,并选拔优秀队伍参加全市比赛。
3、根据《关于下达____年度北仑区一般工业企业安全生产标准化建设任务的通知》,落实各街道(镇)创建任务,并开展安全生产标准化评审机构的公开招投标工作。
4、根据《宁波市公共区域危险化学品管道群防群治工作实施方案》,区安委办组织筹备召开相关协调会议,加快工作进度。
5、围绕“强化安全发展观念,提升全民安全素质”这一主题,研究制定全国第15个“安全生产月”活动工作方案。
篇1书写经验123人觉得有启发
四月的工作算是告一段落了,五月初得好好规划下接下来的任务。先说说四月,这个月挺忙的,事情堆得像小山一样,有时候都顾不上吃饭。月初接了个大项目,当时想着能顺利完成就不错了,没想到最后居然超预期达标,还挺开心的。不过也有点遗憾,团队里有个同事因为身体原因提前休息了,这事让我意识到平时要注意劳逸结合。
再看看具体做了哪些事。首先是项目推进,每天都要开好几次会,跟各部门对接进度,有些环节确实复杂,得反复确认才能推进下去。其次是客户那边的需求调整,一开始提出来的东西不太合理,经过几轮沟通才敲定最终方案。还有就是内部培训,这个月组织了一次技术交流会,虽然场地有点小,但大家参与积极性很高,分享了不少实用的经验。
接下来就是五月份的工作重点了。首先要继续跟进那个大项目的后续工作,确保所有细节都落实到位,不能有任何疏漏。另外,还有一个新项目要启动,前期准备工作得抓紧做起来,包括资料收集、人员分配这些。还有就是团队建设,上次同事生病让我意识到团队氛围很重要,打算组织一次户外活动,让大家放松一下。
说到总结,我觉得关键是要真实反映实际情况,不能夸大也不能隐瞒。有时候为了显得工作量大,可能会无意间把小事说得很复杂,这样反而会让领导觉得不够踏实。还有,数字得精准,别含糊其辞,尤其是涉及成本或者完成率的时候,必须精确到小数点后两位,不然容易出问题。
再就是语言表达要简洁明了,别绕弯子。有时候写总结时想展示自己的文采,结果写得太花哨反而让人抓不住重点。还有,时间线得理清楚,哪件事什么时候开始、什么时候结束,最好都能标注出来,这样不仅自己看的时候方便回忆,也让领导一眼就能明白你的工作轨迹。
对了,记得把成绩和不足都写进去。成绩不用藏着掖着,该夸的时候就得夸,毕竟这是对自己努力的认可。至于不足,不能避重就轻,得实事求是地指出问题所在,这样才能为下一步改进提供依据。当然,不能光说问题,还得附带一些初步的想法,比如以后遇到类似情况该怎么处理之类的。
4月师范生实习报告总结怎么写 【篇2】 2250字
教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向,同时也为未来的教师生涯奠定基础。
x月x日一早,我们到达学校整理一些住宿的事情。第二天下午与学校领导见面。下午的见面会校长主要介绍了该学校的一些基本情况,如学校的建校历史、学校的地理位置、学校的学生总体情况、学生学习的时间安排等等,同时对我们以后实习的主要内容作了简要的说明。再后来,各指导老师到达会议室,我们分别由各自的指导老师带到所在年级办公室进行我们与指导老师的第一次交流,并在很短时间内将我们分配到了各个指导老师及其所在班级,我们很快就进入了实习教师的角色。
下面我主要从教学和班主任工作两个方面对这段实习期间进行总结。
一、教学方面
听课:学校给我们安排的实践活动是丰富多彩的,考虑到高一年级学生的特点,一开始的一两周时间也即是国庆前我主要以听课为主。在这期间,我听了不同老师的课,我感受到了每个老师都或多或少有自己的一套,即有属于自己的教学特色:杨老师上课的时候重难点分明,教学逻辑性很强,尤其板书这方面写得很好,绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等。而跟杨老师略有不同,胡老师上课富有幽默感,他是更偏向于让学生思考的那一类老师。她提出一个问题一般并不急于说出答案,而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案。他能把探究式教学无形地呈现在课堂上。再到陈老师,他的教学经验丰富,虽没有过多的运用多媒体等教学软件,仍能把一节课讲得清晰明了。我们这些毫无教学经验的实习生,真的是惭愧啊。
上课:听课是一个铺垫,一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。
我的第一次上课是讲第二章第一节《物质的分类》,当自己站在讲台上的时候,还是会有局促不安的感觉,但得到学生与老师的鼓励,逐渐熟悉并顺其自然去讲课。有时一位老师上课,同伴进行听课,课后,我们组内的其他学员各抒己见,毫无保留地指出了我这堂课的不足之处,切中要害地点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面的小毛病,也被一一指出,这让我们这些学员感到教师工作的确是一件非常细致的工作,教经验丰富的老师的悉心指导成为了我们进行教学实习工作信心的来源。
通过备课,上课,评课,改作业和试卷,再上课,我学到了好多。在教学心态上,能否取得较好的教学效果,其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度,才能严谨仔细地准备教学内容,多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心,才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点,收集资料,钻研教材,力图使课堂异彩纷呈。
一般每次课上完后,我都会仔细分析了取得较好教学效果和反响的部分,总结出了以下教学方法:
1、创设情景,激发兴趣。情景再现、传媒环境的图片资料,让大家直观形象地感受。
2、突出悬念,加强互动。悬念感对于学习兴趣的调动具有非常重要的作用,引起了学生很高的兴趣。
3、对比之中见真知。对比的教学方法往往会使比较双方的特征更为突出,进而得出更为令人信服的结论。
4、多媒体辅助教学。图文并茂,声画交融,为教学提供大量多媒体实景资料,直观生动。
二、班主任工作
我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日情况,并进行一些主题班会的教育。
早读:实习时,我每天都是六点钟左右起床,七点钟准时出现在高一的教学楼,学生早读时间是七点十五分,所以我总是提前了,就是为了以身作则,但是还是经常有学生不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时要和科代表一起,带动学生早读,并多一些巡视。
晚自修:学校统一要求学生要在7:00回到班级晚修的。高一七班的晚修情况一般都是挺不错的,所以我可以有时间进行自己的备课。
值日:开始一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮,班主任於老师说过很多次,但学生对此无动于衷。许多学生值日并不认真,所以卫生工作总是没做好,为此经常被扣分。我有时候会自己动手拾起一些垃圾,后来於老师说其实对于不认真值日,如不经常倒垃圾,讲台经常没有及时清理干净的情况,有时候会好好教育一下学生,但是要求他们自己动手做好,而不是总帮助他们,这样有助于培养他们的主动性。
主题班会:进行一些主题教育,或是在校运会前的一些动员,或是有时候班风不好的教育,也包括对表现突出的同学的表扬,通过主题班会,提升了自己对学生思想教育工作重要性的理解,也锻炼了自己的语言表达能力。
三、实习建议
1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,为师范生以后的教学工作做准备。
2、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的课堂授课添加优质元素。
3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和家长的思想工作,为以后的班主任工作做准备。
两个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好、深刻的回忆。对每个组员来说,这都是一个提高自己、检验所学的过程。
两个月里,同学们在教学认识、教学水平、教学技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,为日后走上工作岗位打下了良好的基础。
通过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又迈进了一步!走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好!
篇2书写经验112人觉得有启发
写总结的时候,得先把事情梳理清楚。比如这次实习,先想清楚做了哪些事,遇到过什么问题,这些问题是怎么解决的。把每个部分都列出来,就像账本一样,一件件核对过去。有的时候事情多,可能一时半会儿记不全,那就找个本子,随时记录下来,这样到写总结的时候就有东西可写了。
接着就是把那些零散的事情整理一下,给它们分分类。比如说教学方面的、生活管理方面的,还有跟学生相处的部分,分好类之后再逐条写下来。写的时候别光顾着罗列事实,还得带上自己的看法,不然就成了流水账了。不过有时候写着写着,可能就把重点给忽略了,像是某次活动的效果分析就一笔带过了,这就不太好。
在写总结的时候,专业术语还是得用上的。像我们做教育工作的,就得提到一些教育学里的概念,像什么因材施教,循序渐进之类的。要是没用这些词,感觉就少了点说服力。当然,有时候为了表达方便,可能会用一些不太规范的说法,像把“促进”写成“推进”,虽然意思差不多,但听上去就没那么正式了。
还有就是要注意字数,别写得太长,也别太短。太长了别人看起来费劲,太短了又显得敷衍。一般情况下,一页纸左右比较合适,把重要的点都说清楚就行。不过有时候写着写着就收不住,东拉西扯一大堆,最后重点反倒被埋没了。比如写到某个教学案例的时候,本来应该重点谈下效果和反思,结果花了大篇幅描述过程,这就有点跑题了。
书写注意事项:
总结里最好能提一下未来的计划。比如实习期间发现的问题,以后怎么改进;学到的经验,怎么应用到今后的工作中去。这不仅能体现你的思考深度,也能让领导看到你的上进心。不过有时候因为急于结束,这部分就被草草带过去了,没有充分展开,这样就会显得总结缺乏深度。
写总结的时候,最好能找个人帮忙看看。有时候自己写的时候思路清晰,但换个人来看,可能会发现一些遗漏或者表述不清的地方。当然,有时候碍于面子或者其他原因,不好意思请人帮忙,结果就留下了一些小问题。像标点符号用错了,或者句子不通顺之类的小毛病,自己检查的时候不容易发现,但仔细一看就能看出来。
2025年4月保先教育活动工作总结(质量技术监督局)怎么写 【篇3】 7400字
根据市局保持先进性教育活动领导小组的统一部署。我局党支部在保持先进性教育活动中顺利完成了调查摸底,制定方案,思想发动,学习培训,分析评议,整改提高各阶段的任务。由于局党支部高度重视,全局上下积极努力,使这次教育活动开展的深入扎实,达到了市局对这次活动的要求,取得了实实在在的效果。现将活动情况总结
一、基本情况
1、抓学习培训,坚持学以致用。
在教育中,我们坚持学习贯穿始终的方针,把开展先进性教育与兴起学习“三个代表”重要思想新高潮相结合,紧紧围绕“三个代表”重要思想的学习,从提高党员政治素质和理论水平出发,从提高党员为民服务意识出发,抓紧抓好学习这个环节。
一是出课题,带着问题学。为保证学习效果,在全体党员中开展了调查问卷活动,提出部分思考题,即:“入党为什么?保持党的先进性为什么?我们现在存在的差距是什么?应当改进什么问题?等等,使大家带着问题,以《保持共产党员先本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园进性教育读本》为主要教材,边学边思,有的放矢,明确目标,并要求每个党员都写出心得体会,进行交流讨论。同时,还根据市局要求,结合工作实际,让每个党员都结合学习,对照标准及表现,找差距、找问题、找不足、定措施,从而更深刻地了解了先进性的内涵,找出自身的不足和问题,增强了学习的针对性和实效性。
二是精选教材,结合实际学。除组织学习指定的教育读本外,还结合质监工作特点,增加了形式多样的学习教育内容,组织党员观看电影《张思德》;请湖北省女子监狱服刑犯人现身说法;参加吴天祥事迹报告会等。
三是坚持使学习由软指标变成硬任务。一是领导带学。局党支部领导班子成员坚持率先垂范,带头参加集中学习。带头撰写学习笔记、心得体会,带头参与研讨交流,为其他党员树立了榜样。二是制度保学。对学习时间、形式、内容等做出硬性规定,明确要求每周四为固定学习时间,并制定了学习计划,统一配发读书笔记。总的学习时间达到了40个学时以上,学习了规定的学习篇目。每人记写学习笔记达到了1万字,特别是许多离退休老党员不顾年老体弱,坚持参加学习,发挥了良好的示范、带动作用。
2、制订目标,抓好落实,教育活动扎实开展
在全党开展保持共产党员先进性教育,是____做出的重大战略部署。按照市局督导组的要求,我局党支部结合工作实际,立足正面教育和自我教育,认真组织实施,严格按步骤操作,围绕中心工作,着眼长效机制建设,教育活动达到了预期的目标要求。
一是领导重视,准备充分。分局党支部领导高度重视,把教育活动工作列入重要议重日程,作为今年一项重要政治任务来抓。成立领导小组,结合实际制定实施方案和学习安排,主要领导亲自抓,积极带头,率先垂范,确保教育活动的内容、人员、时间和效果真正落到实处。
二是深入发动,层层动员。按照“提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求,层层动员,把思想发动做深做广。做好了每一价段的动员发动工作。使广大党员进一步认清搞好教育活动的重要性和必要性,明确了开展保持共产党员先进性教育
活动的目标、任务和要求,增强了搞好教育活动的信心和决心。
三是严格要求,扎实推进。为确保教育活动真正落到实处,防止走过场,保证高标准高质量地完成教育活动。我局严格实施“三严”(即严格纪律,严格考勤,严格制度)和“四有”(即出勤有登记,学习有笔记,个人有笔记,学后有心得)。为保证参学率,支部要求每位党员要准时参加,不得无故缺勤。有特殊情况不能参加者,要逐级请假。除集中学习外,还要按规定的时间自学。保证了较高的参学率。
四是认真分析查摆,把问题找准。结合调查摸底的情况,我们找到了存在的五个方面的差距和问题。即:在学习方面,有制度,但缺乏学以致用的有效性,有内容,但缺乏一定的系统性;在思想政治工作方面,工作做了,但不细致;在工会工作方面,活动搞了,但还不丰富;在执法打假工作方面,还要进一步加强监督管理;在管理工作方面,重执法轻管理,有畏难情绪。
3、泛征求意见,突出一个“真”字。
我们的党员把征求意见作为增进同群众感情,加强与群众联系,自觉接受群众监督的一次好机会,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道,敞开大门搞好先进性活动。这次征集意见的形式主要有:深入企业主动征求意见;召开各种形式的座谈会;公开电话和电子邮箱;设置征求意见箱等。党员同志本着“有则改之无则加勉”的态度,对群众的意见认真分析,反思,找准并抓住存在的突出问题,增强了针对性。为搞好分析评议打下了坚实基础。
4、抓党性分析,坚持触及思想,突出一个“严”字。
党性分析是提高党员思想政治素质、增强整改自觉性的关键环节。我们对此高度重视,以“查、摆、议”活动为载体,搞好党性分析、民主评议。根据上级要求,就如何搞好党性分析,写好党性分析材料提出明确、具体、详细的要求,并对每部本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园分的字数作了原则性的限制和规定,避免找问题“蜻蜓点水”、找原因“隔靴搔痒”。在活动中,坚持了“四项原则”:即自我学习,自我提高为主的原则;不搞群众运动,广泛走群众路线的原则;“三个代表”重要思想贯穿始终的原则;突出先进性和时代特征的原则。结合自己的岗位职能,把问题找准找实。开展了多个层面的谈心活动:主要负责人与每位班子成员、班子成员之间、班子成员与分管科室负责人、支部书记与党员、党员之间、党员与群众之间普遍进行了交心谈心,诚心诚意听取了意见。在谈心活动中,大家既谈工作,也谈思想,平等交流,换位沟通;既谈成绩,也讲问题,推心置腹,坦诚相待。通过谈心,确实起到沟通思想,促进交流,共同提高的目的。党性分析材料形成后,将所有党员的党性分析材料装订成册,并向全体党员征求意见,集体修改,力争通过几上几下的反复,形成高质量的分析材料。在进行民主评议过程的中,我们坚持了四条指导原则,一是从严治党,无情认定;二是重在教育,有情处置;三是处置个别,警示全员;四是严格程序,审慎稳妥,并及时反馈通报。
5、抓整改提高,坚持步步深入,突出一个“促”字。
在整改提高阶段,广大党员能够结合评议阶段群众提出的意见和建议,认真制定和严格落实整改措施。对于党员和党支部的整改措施,我们严格执行审批制度,对于整改措施中问题查找不到位,整改措施不力的要求进行重新制定。整改意见还向群众公示,接受群众监督。在整改工作中,我们坚持边学边改,边查边改,边整边改的方针,突出整改工作的针对性、可操作性和实效性,把解决热点难点问题与解决一般问题相结合;解决近期问题与解决中、长期问题相结合。在整改过程中,注重吸收群众提出的意见和建议,做到边整边改,推动了各项工作的开展。
二、成绩和经验
(一)知行合一、学以致用,教育活动取得明显成效
通过在开展保持共产党员先进性教育活动,使全体党员得到了一次很好的教育机会,进一步激发了党员干部的工作积极性和实干热情。具体来说,收获和提高主要表现在以下四个方面1、真正触及灵魂,让大家的思想受到一次洗礼。近些年来,受社会上不正之风的侵蚀,个别党员干部对自己降低了标准,放松了要求,“关系案”、“人情案”时有发生,对“为谁掌权,为谁服务”的根本问题掌握的不够牢固,个别案件质量不是很高。通过开展活动,我们把以“三个代表”重要思想为主要内容的先进性教育与纯洁思想、主动查找问题结合起来,狠抓学习这个前提,不走过场,注重实效。不断创新学习方法。即领导带学,制度保学,宣传兴学,辅导帮学,从领导到一般党员都能认真学习读本,一丝苟地学好笔记,真正入脑入心。坚持教育、引导、组织广大党员,从对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的历史继承和延续上,从理论和实践的结合上,全面、系统地学习“三个代表”重要思想和xx届四中全会精神的丰富内涵,以正面教育、自我教育为主,人人开展批评和自我批评,少讲成绩,多找问题,深入查摆和剖析世界观、人生观、价值观方面的问题,使大家的政治素质有了明显增强,思想认识有了新的升华,重塑了党员队伍的精神风貌。
2、切实转变纪律作风,树立起良好的执法形象。由于长期在机关工作,有些党员干部慢慢养成一种养尊处优,拉大了干群距离。为此,我们以重温入党誓词活动为切入点,把转变工作作风作为先进性教育的重点之一,使广大党员干部更深刻地认识到,作为一名党员,更必须加强组织纪律观念,自觉改进工作作风,文明执法,热情服务,从根本上解决“冷、横、硬、拖、烦”现象,形成人人争先创优新气象。
3、建立长效管理机制,廉洁执法成为自觉行为。近年来,我们一直紧紧抓住廉政建设这个重点来加强班子队伍建设,收到明显成效,在先本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园进性教育过程中,把廉洁问题作为事关党员干部前途,事关质监生命线的关键来抓,在面上教育引导基础上,着重是在分析评议阶段通过撰写党性分析材料,反复修改,逐人谈话,真正筑牢思想防线,使党员干部绷紧廉政建设这根弦。自觉地为人民掌好权、用好权,上班早到晚走的多了,串岗聊天的少了;拒礼拒贿的多了,工作日中午饮酒的没有了;无私奉献,敬业爱岗的多了,不思进取,人敷于事的少了,形成了浓厚的争先创优氛围。
(二)、凝聚共识,启迪未来,教育活动的基本经验
我局开展的保持共产党员先进性教育活动,之所以扎扎实实、富有成效,主要在于认真贯彻执行了市局的指示精神,在于分局党支部的精心组织和广大党员干部的不懈努力。主要体会有以下几点1、领导重视是关键。这次先进性教育活动时间紧、任务重、要求高、政策性强,局党支部高度重视,努力“增强三种意识,确保三个到位”,即:增强政治意识,确保思想认识到位;增强紧迫意识,确保组织精力到位;增强责任意识,确保工作措施到位。一是建立先进性教育工作领导责任制。活动一开始,我院就把这次教育活动确定为“一把手”工程,主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,活动办公室具体抓,层层建立了活动领导小组,安排的各项工作一级管一级,层层抓落实,使这次活动一环扣一环,保证了整个活动过程严密细致,不出纰漏。二是领导带头垂范。都能从自身做起,以身作则,不仅带头学习,带头做笔记,带头进行体会交流,而且还坚持亲自管、亲自抓、亲自督导,亲自安排各项活动事宜,以自身行动影响和带动广大党员干部参加学习的自觉性。三是保证以足够的精力搞这次教育活动。局领导和活动办公室人员都认认真真地按照《实施方案》抓落实。为了保证质量,正常工作时间不够,利用节假日或星期天,加班加点。四是有布置有检查。局领导狠抓了各项制度的建立和落实,保证了时间、人员、各项活动全部到位。还经常对学习情况进行检查、抽查,实施监督,使先进性教育活动按计划、有步骤地扎实进行。
2、确保参与率是基础。针对我局工作繁忙的特点,为确保每个党员都参与,个个受教育,出台了一系列教育活动措施。,在学习形式上采取分散与集中、自学与集中相结合的方法,充分发挥每个党员的积极性。通过认真组织,党员参与率达到100%。
3、充分发扬民主是保证。坚持发扬党内民主,走群众路线,不搞群众运动,是这次先进性教育活动要掌握的重要原则和政策。在整个活动进行中,主要抓住三条:一是坚持理论联系实际。既认真读书学习,又密切联系实际,把认真学习理论,武装头脑,同整顿思想、改进作风结合起来,运用理论武器,从世界观深入剖析问题,深挖根源,分清是
非,总结经验教训,使党员队伍保持先进性、纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。二是坚持批评与自我批评相结合的原则。针对批评与自我批评往往流于形式,效果不明显的实际,在教育活动中,尤其是分析评议阶段,每个党员干部都按照上级要求,紧密联系实际,针对突出问题,认真开展批评与自我批评,做到了动口、动脑、用心,从关心、爱护、团结的愿望出发,相互间坦诚相见,畅所欲言,指出不足和应改进的地方,增进了共识。
4、建立长效机制是根本。发挥党员骨干作用,使工作再上一个新台阶,是这次活动的根本目的。在教育活动中,局党支部和每个党员都从“加强理论学习,提高思想政治素质;强化中心意识,竭尽全力为加快发展服务;发挥核心和骨干模范作用,无私奉献、干事创业;转变工作作风,加强廉政建设”等方面制定了整改措施,明确表示一定要按照上级要求严格要求自己,自觉地为人民掌好权、用好权,做到以优良作风垂范,以公正高效自勉,在各项工作中不想不先进,不能不先进,不敢不先进,能够在权势面前不攀,诱惑面前不动,利益面前不沾,威胁面前不怕,树立起了新时期党员的先进形象。
三、问题和不足
这次教育活动虽然取得了比较显着的成效,但离上级的要求和群众的期望比,还有一定的差距,突出表现在以下三个方面一是整改措施的落实还需进一步加大力度。党支部及每名党员虽然针对存在的问题在认真分析原因的基础上都进行了认真整改,但从整改情况看,多是解决了一些短期能够解决的、表面的、浅层次的问题,一些需要长期解决的、深层次的问题还没有得到彻底解决。
二是教育活动的成效表现的还不很平衡。对这次教育活动从班子成员到每名党员都做到了高度重视、积极参与,并收到了明显成效,但是表现在具体科室和具体人身上还存在不很平衡的现象。
三是长效机制建设还需要进一步的认真研究和探索。教育活动中,我们按照边实践、边总结、边完善、边提高的原则,健全完善了一些加强党的建设的长效机制,但这些规章制度在一定程度上还比较粗、可操作性还不是很强,还需要结合新形势、新任务,及时研究新问题、新办法、新措施,不断加以健全完善。同时,这些规章制度能否全部落到实处,还需要进一步加大检查、监督、考核的力度,通过严格落实各项规章制度,进一步推动我们的工作。
四、意见和建议
为了搞好保持共产党员先进性教育活动,结合我们的经验和体会,提出以下意见和建议(一)摆正位置,切实发挥组织带动作用。由于教育活动工作时间紧、任务重、要求高,如果组织不力,势必影响整个教育活动的顺利开展,也无法达到教育的预期效果。因此,一定要进一步完善组织设置,建立健全教育活动领导责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。一把手要切实负起第一责任人的职责,带动全体党员共同开展好此次教育活动。
(二)要紧紧围绕机关实际,突出教育活动的主题。党政机关首先应该是服务部门,然而现在社会上对党政机关反映最多的问题是服务职能发挥得很不够,对于“脸难看、门难进、话难听、事难办”的说法,现在虽有改进,但没有根本改观。因此,先进性教育活动必须突出“服务基层、服务群众”这个主题,以完成工作任务的实际效果来衡量教育活动的成效。要不断适应形势发展的需要,高标准,严要求,组织党员认真查摆问题,有效进行整改,提高服务水平,让人民群众满意。
(三)要解决突出问题,务求教育活动取得明显成效。这次教育活动能否搞好,是否有效,关键在于能否联系实际,是否解决党员队伍存在的突出问题。只要党员队伍中还存在让群众不满意的普遍性问题,那么我们党的先进性就仍然不能够得本资料权属文秘家园放上鼠标按照提示查看文秘家园到充分体现。因此,要引导广大党员,以这次开展先进性教育活动为契机,从我做起,加强自我教育,提高自身素质,努力成为勤奋学习的表率,成为服务群众的表率,成为促进发展的表率,成为开拓创新的表率,成为廉洁自律的表率。
(四)教育活动力求在形式、内容上创新,杜绝走过场。因此,要认真制定此次活动的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤,在形式上要有所创新,创造一个求真务实的环境,。
(五)要培养、树立、宣传党员先进典型,进一步增强广大党员的责任意识。要注重典型引路,广泛开展向党员先进典型学习的活动,用榜样的事迹教育广大党员正确认识新时期党员标准,强化责任意识。树立、宣传党员先进典型时,要注意结合本地区、本单位、本部门的实际,结合党的中心工作,充分挖掘先进典型的时代特点,使广大党员容易接受他们,对他们产生认同感。要重视吸取
(六)必须尊重和维护党员的权利,真正关心他们。各级党组织在强调党员尽义务的同时,要切实保障党员的各种权利,要建立一套相应的激励、奖惩机制,努力做到义务和权利的统一,进一步增强党员的光荣感和责任感。
总之,通过教育活动的开展,广大党员干部思想上有了明显提高,政治上有了明显进步,作风上有了明显转变,纪律上有了明显增强,较圆满地完成了各项工作任务。我们将认真总结先进性教育活动开展以来取得的经验和成绩,认真落实教育活动中形成的党员教育管理机制,使这些长效机制真正发挥实效,为社会稳定、经济发展提供保障。
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作总结一、思想方面我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。...
____年即将过去,新的一年即将开始,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结:一、今年的主要工作:作为...
本人于____6月毕业某某大学电气工程及其自动化专业,并于____xx月进入某公司工作,x年x月转调入华能某电厂工作。从工作至今,我参加了从入厂教育、军训到运维部实习,以下就是电力专业技术年度总结。
____是忙碌而又充实的一年作为xx公司演艺分公司的一员,我在公司领导以及同事的关心指导下,较好的完成了自己的本职工作,完成了从一个刚毕业的大学生到舞台机械专业技术人员的蜕变,也为我今后的发展点亮了一盏航灯,感谢公司领导和各位...
自己在环保领域也工作4、5年了,各种污水也见识了不少,各种工艺也都领教过了,现在倒反而迷惑了,有多少工艺是有技术含量的高,特别是在工业污水方面。
我是1992年参加工作的,一直在钻探生产第一线工作,从一名什么都不懂的小钻工,到现在已经是有着____钻机机长经历的钻探技师。我很喜欢钻探这一行,别人都说,干钻探这个行当太苦、太累,我不这样认为,我觉得苦中有乐。
在这即将逝去的____里,我的感悟是:一份耕坛一份收获。用辛勤的汗水换来扎实的技术,用努力的付出换来美好的生活。 作为一名技术人员的我,时刻谨记我的工作使命,努力用专业知识为公司服务,在工作中不断地提高自己,锻炼自己,在这一年...
200x年即将过去,新的一年即将开始,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,总结一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作,下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结:一、今年的主要工作:作为...
篇3书写经验124人觉得有启发
在撰写这类总结的时候,得先把整个事情的大背景摸清楚。比如这次保先教育活动,它本身属于党务工作的一部分,所以开头部分需要简单交代一下活动的目的和意义,这很重要,因为领导们都很关心这项工作的初衷是什么。接下来就是具体的实施步骤了,这部分得有点专业味道,比如说在组织学习的时候,采用了集中培训加个人自学的方式,这种方式既保证了大家都能学到东西,又不会耽误太多正常的工作时间。这里有个小细节要注意,有些同志可能觉得自学比较自由,结果就敷衍了事,这就不太好,所以要强调一下纪律性。
活动中还搞了不少讨论会,目的是让大家互相交流心得,这个环节特别重要,因为它能让大家的思想碰撞出火花。不过有时候讨论会开得不够充分,有些人发言很积极,有些人却一声不吭,这就需要主持人稍微引导一下,确保每个人都有机会表达自己的看法。另外,材料准备方面也不能马虎,该有的资料必须齐全,否则会影响讨论的效果。有一回我就遇到过这样的情况,因为某些文件没及时到位,导致讨论偏离了主题,最后还得重新安排时间补课。
评估效果这部分也很关键,可以通过问卷调查或者座谈会的形式收集意见。不过有时候问卷设计得不够科学,问题问得太笼统,结果反馈回来的信息就很模糊,这就需要改进问卷的设计思路。还有座谈会的时候,参会人员的代表性也要考虑到,不能只听少数几个人的意见,那样的话得出的结论就会失真。记得有一次我们组织座谈会,邀请的都是老同志,年轻人的声音没被充分听到,后来发现他们的想法其实很有价值。
最后就是总结经验教训这一块了。每次活动结束后,都得好好反思一下哪些地方做得好,哪些地方还有不足。比如这次活动在宣传力度上还可以加强,毕竟宣传不到位的话,很多人根本不知道有这样的活动。另外,对于一些特殊岗位的同志,比如一线执法人员,他们平时工作特别忙,参加活动的时间有限,所以后续得想办法给他们提供更多便利条件。有时候会遇到一些小问题,像是场地安排不合理,导致大家来回奔波,这种事情下次就要提前做好规划。
4月最新幼师实习报告总结怎么写 【篇4】 1550字
当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进xx机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。让我感触最深的事以下几点:
一、幼儿园环境装饰
教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。
二、园本课程的开发
我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式。
三、学区美术培训
x月x号7点,在xx中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。xx学区二十多位儿老师参加,学区x校长及幼教负责人x老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。
四、亲子运动会
幼儿园在____x月x日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。xx学区中心校x校长、幼教负责人x老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。
通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。
“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了锻炼。
两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们的肯定。
篇4书写经验119人觉得有启发
实习报告总结该怎么写,这事说起来有点复杂,又特别重要。尤其是幼师这个行业,做总结的时候既要体现专业性,又要让人觉得真实可信,不是那种一看就是套话连篇的东西。我之前带过几个实习生,发现他们最大的问题就是不知道怎么下手,要么写得空洞无物,要么就一股脑儿地堆砌事情,完全没有重点。
开头怎么写?
很多人喜欢写得太正式,什么“本学期我在某幼儿园进行了为期三个月的实习工作”,听起来就很官方。其实可以稍微随意一点,比如“这段时间我在某某幼儿园当助教,每天跟着老师一起忙活”。这样写起来轻松一些,也容易拉近和读者的距离。
接下来就是正文部分了,这部分最难搞。很多人会纠结到底要不要写具体数字,像“组织了几次活动”“照顾了多少个孩子”。我觉得可以写,但别太死板,可以结合自己的感受来说。比如,“这次活动让我意识到孩子们的想象力比我想象的还要丰富,他们的创意总是超出我的预期。”这样的表达比单纯列出数字更有说服力。
写总结的时候别忘了提到自己的不足之处。这个很重要,因为只有承认问题才能进步。比如“刚开始的时候,我觉得自己在课堂管理上做得不太好,经常被孩子们打断”,这种话写出来挺实在的。不过这里有个小细节要注意,就是别一上来就说自己有多差劲,不然给人感觉是在找借口。
书写注意事项:
关于经验分享这部分,很多人会写得很笼统,说什么“通过这次实习提高了自己的专业能力”。这样的话听听就算了,没什么实际意义。建议具体点,像“我发现用游戏的方式教数学知识效果特别好,孩子们学得开心,我也省了不少力气”。这种具体的例子能让人一眼看出你的收获。
最后就是结尾部分了,别写得太仓促。可以稍微展望一下未来,比如“希望以后有机会继续深入研究幼儿教育的方法”,或者是“期待能在下一次实习中有更好的表现”。这样的结尾显得比较积极,也能给读者留下好印象。
2025年4月新教师工作总结怎么写 【篇5】 1300字
上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。
但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。
我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。
通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。
其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。
篇5书写经验158人觉得有启发
新教师工作总结该怎么写,这事得好好琢磨一下。不少新老师刚接触总结这块儿,心里头可能有点发怵,觉得不好弄。其实,总结也不是啥特别复杂的事,只要把过程理清楚,把重点说透就行。
先得明确总结的对象,比如这段时间教了哪些课,带了哪些学生,遇到过啥问题。这些东西都得记下来,不然到时候写的时候抓瞎。比如我有个同事,前阵子忙着上课,结果回头写总结的时候,连上个月讲了啥都记不太清了,最后只能凭印象凑合着写,效果肯定差强人意。
写总结的时候,顺序倒不用太讲究,可以从印象最深的地方入手。像教学过程中碰到的一些特殊情况,处理起来可能有点棘手,但最后解决了,就可以重点提一下。不过呀,光说情况还不够,还得把解决的办法也写清楚,这样别人看了才能学到点东西。
总结里边最好能带上点数据,像学生的进步幅度,课堂参与度之类的。这些数字能直观反映成果,比单纯的文字描述更有说服力。不过,有的老师就爱犯个毛病,就是喜欢把数据堆在一起,看起来挺多,但实际上没多少实际意义。比如一个老师写总结的时候,就把每次考试的平均分都列出来,可就是没分析为啥会有这样的变化,这就有点流于形式了。
书写注意事项:
总结里头还可以加上一些自己的反思。比如对某节课的教学设计有没有更好的办法,对学生管理上有没有改进的空间。这些反思要是写得具体一点,能让领导看到你的用心,说不定下次评优评先进就能多点优势。
2025年4月小学年度工作总结怎么写 【篇6】 3950字
200x年是在探索中前进,在发展中思考的一年。我们深深地懂得:竞争时代,不进则退,不谋自败。在市、区教育部门的正确领导和关爱下,我们始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创一流教育为目标,大力推进素质教育,以学习实施课程理念为基础,深化教育教学改革,全面提高教育质量.回顾过去的一年,我们有成功的经验,也有在弯路上跌到的体验。但是事业要发展,工作要推进,我们愿意摸着石头过河。现把这学期的工作做以概要回顾:
一、抓常规 —-- 在规范中求发展
教学工作是学校的生命线,构筑卓越的教育品牌,离不开规范的科学管理。要打响实验小学这一响亮的品牌,就必须全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。
本学期我校推陈出新,在常规管理上全面推行了“一体两翼”的教学管理模式。所谓“一体两翼”的教学管理模式就是以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估辅之为两翼的管理体制。其基本的管理思路就是:一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合。可以说“一体两翼”教学管理模式在我校的全面实施,有力的促进了学校教学质量的提高。
第一,改革备课方式,精简备课数量。备好课是上好课的重要环节,新课标指出“以学论学、教是为了促进学”我们经过调查、酝酿试验备课进行全新的改革,做法如下:
1、单元备课,精备与批书相结合。精备与批书是我们教案改革的基本环节,每周教师都以备课组形式进行集体备课,其他课文采取批书的形式进行,尤其对重难点进行详细批改。
2、资源共享,个别补充。备课教师备完课以后利用学校信息技术资源,分发给同教研组教师,教研组其他人员,根据个人教学风格,并针对本班学生的实际情况对教案及时进行调整、补充,使之成为适合本班学生学习个性化教案。
3、课后总结,强调反思。每节课上完以后教师及时写好课后小节,反思教学成功之处和不足地方。备课改革以后,备课不再是教师个人资源,而是教师共同财富,减轻教师负担,提高教师备课积极性,教师更加关注学生在课堂上反应,促进了“以学论教”,通过编写教案,促进教师教学科研水平进一步提高。
第二,注重教学质量,加强过程监控。上学期,我们制定了“知识与能力并重,突出形成性评价”的工作方针。一是制定月检测制度。即每月对语文、数学、英语三科进行知识检测,及时将检查暴露出的问题向各位教师进行反馈,并要求做出情况分析,拿出补救措施。二是制定学生单项能力检测制度。即对语文的朗读、书写,数学的计算、应用题题,英语的单词和听力等单项素质进行检测评比。
二、练内功—--在建设中促提高
我校坚持以教学为中心,以科研为先导,以减负为突破口,注重向教研要效益,向教师要质量。《基础教育课程改革纲要》及各科课程标准颁布以来,全体教师掀起了学习热潮,新学期,学校又积极投入区教学大练兵活动, 为认真贯彻落实区教育局党委的有关指示精神,根据区教师进修学校关于开展大练兵活动的相关安排,结合我校实际情况开展教学大练兵活动。我们坚持全员参与、立足岗位、贴近实际、注重实效的原则。通过教师岗位练兵,促使教师将现代教育理念灵活运用于课堂教学之中,提高全体教师的可持续发展的能力,使学生发展更有前景,学校发展更具竞争力。首先成立了以郭凤茹校长为组长的领导小组,经过研究制定了切实可行的活动实施方案。正因为有了学校领导的高度重视,我校的大练兵活动才得以有条不紊、扎实有效地开展。
(1)搞好练兵总动员,提高思想认识。为了提高教师对本次岗位练兵的认识,在学期初的第一次全体教师会议上郭校长和陈兴杰副校长就传达了岗位练兵的会议精神,并从多个角度加以强调,从而使每名教师做好了思想上的准备.
(2)以教学活动为载体,提升业务素养。结合区进修大练兵活动我校扎扎实实地开展了一系列教学活动,以活动为载体提升教师的业务素养。在九、十月份分别举行了青年教师擂台赛、课堂教学观摩会和中老年教师达标课验收活动。擂台赛历时三天,共有14人参赛。可以说这次活动开展非常成功,各位青年教师精心准备,致使课堂教学异彩纷呈,各具特色,总体来说有以下特点:新、实、活、变。
“新”。新的教学理念已经深入课堂。从这次活动看,教师的课堂角色开始发生变化,注重学生学习方式、学习愿望和学习能力的培养;课堂上出现了师生互动、平等参与的生动局面,能够尽可能地组织学生运用合作、小组学习等方式,培养学生合作与交流能力的同时,调动了每一个学生参与意识和学习积极性。
“实”。课堂上花架子少,教师练得扎实,学生学得踏实。教者能够准确地把握教材的编写意图,目标明确,训练意识强,更加求真务实。
“活”。一是“灵活”。在教学的组织形式上,多数教师能够引导学生主动、积极地学,教学方法灵活多样。如刘颖《分苹果》一课,教师注重情境创设,引导学生通过分一分、摆一摆、说一说、尝一尝等形式,让学生在参与中探究,在实践中求知,学生积极性非常高。二是“活动”。本次大赛最明显的特点是教师的“活动”意识强,教师充分放手,引导学生在各种实践活动中积极思维,大胆想象。如李赫男的英语课《can you run fast?》,一开始就以师生比赛的形式导入新课,然后在师生积极互动中学习单词,巩固句式。师生激情投入,同欢同乐,在游戏和各种竞赛中提高学生的英语能力。
“变”。主要指评价方式的转变。一直以来,评价是新课程改革中的瓶颈问题,但在我们这14节课上,各位教师却做了大胆的尝试,自评、互评、师评各种方式灵活而有效。尤其是生与生之间的评价不再局限于给对方“挑毛病”,而是辨证地“发现优点”、“提出建议”。在教师评价上也有很大改观,我们的评价语不再是“你真棒”“说的不错”等简单肤浅的评价,而是更富有激励性、启发性了。
青年教师富有活力,中老年教师也不甘示弱,他们也精心钻研,在达标课验收时也将新的教学理念体现在了自己的课堂上。
(3)以岗位练兵为契机,加强自身学习。我校教师人人都有主人翁意识,人人都树立了终身学习的观念。特别是开展练兵活动以来,大家更加积极主动的学习教育教学理论及相关的学科知识。这种学习是主动的、自发的,学习效果也是显而易见的,课堂教学质量的提高,学生学习成绩的上升无不证明了这一点。
总之,教学岗位练兵活动在我校不仅有序地开展,而且真正收到了一定的实效,在今后的教学活动中,我们会将岗位练兵活动常抓不懈。
三、重管理-----在发展中求特色
1、加大校本培训工作力度,切实开展好教师政治业务知识培训活动,努力提高教师的思想认识水平,和业务工作能力,特别是积极做好教师主要是一年级任课教师的新课程理论的学习教育工作,使他们尽快理解新课标、领会新教材,掌握新教法,以适应新课程改革新形势的需要。对青年教师的培养,学校做到:一抓政治思想,培养爱岗敬业精神;二抓课改学习,夯实自身功底;三抓基本功达标,提高综合素质,并由理论向实践的转化;四抓班级管理,提高组织教学能力;五抓业务水平,提供广阔的展示舞台。目前,我校的青年教师在思想上、政治上、工作上都有高的追求和目标,“比、学、赶、帮、超”蔚然成风,现在学校已建立起一支热爱教育事业、勤于钻研业务、勇于开拓进取、乐于拼搏奉献的教师群体。本学期开展的“载撰教育之事,求索教育之魂”教育叙事评比活动,使教师的教育理念进一步得到提升.另外,本学期全校教师还有五人获得区级优质课,有两人获得市级优质课。其中何帆老师和王春凤老师分别做了市级和区级示范课,受到了与会领导的一直好评。
2、在课堂教学管理上,学校细化教学操作,强化质量意识,确立“以教育科研为先导,科研兴校为主题,培育创新人才为目标”的鲜明办学特色和强调把人作为发展中心——“人既是发展的第一主角,又是发展的终极目标”这一崭新的管理理念。组织全体教师认真学习“新课改”计划,学校领导深入教学第一线,开展听随堂课、评优课活动,狠抓课堂教学,努力打造规范课、特色课、精品课。积极实施国家、省、市级课题研究,不断优化课程教学结构,改变教学模式,彻底变革教师的教学方式和学生的学习方式,从而形成求真务实的教学风格,体现出“求实、创新”的精神内涵。
3、规范档案管理,争优创先。本学期我们代表区里接受市教委的视导检查,他们主要采取听课和查资料等形式进行了全面细致的检查,会后对我们学校的各项工作给予了高度评价,尤其是档案管理尤为突出.同时在区视导检查中,我们也表现突出,在全区列居第二名.另外,本学期我们还参加了市标准微机室的评比工作,我们的档案管理均受到了上级业务部门的一致好评.
4、教学质量稳中求升.由于本学期我们加大了质量检测的力度,所以期末全校语文平均分92.65 分 ;数学平均分93.78分 ;英语平均分83.86分;在区里统考中,二年级语文、数学和四年级英语都列居全区第一名。四年级数学第二名,语文第三名。
本学期我们虽然开展了一些活动,采取了一些重要举措,但是与上级的要求和其他学校相比,我们仍然存在着很大的差距:一是人员紧张,指导工作有时力不从心,力度欠缺;另外个别学生基础较差,短时间见效较慢,需要我们下大力气加强辅导和检测.下一步,我们准备加强学校教研机构,扎实深入地开展教学研究工作,以课堂教学改革为突破口,全面按照区教委和进修学校的有关精神,把各项工作做得再深再细,力求做到“人尽其才,物尽其用”,使学校的各项工作都能出色完成.
面对新形式,新契机,我们将继续抓好教学常规工作,加大教育科研和教学改革的力度,加强现代教育技术和创新实践的教育,充分发挥学校现有教育教学资源的有效利用率,加强教学流程的监控管理,使学校的教育教学走上良性发展的轨道。
篇6书写经验112人觉得有启发
写总结的时候,得先搞清楚总结是什么。简单说,总结就是把过去一段时间的工作、学习或者活动做一个回顾,看看哪些做得好,哪些还有不足。这可不是写心得,也不是写范文,而是实实在在地去梳理自己的经历。
第一步,列出关键点很重要。比如,今年学校开了多少次家长会,每个会议的主题是什么,效果怎么样,这些都是可以记录下来的。不过,有时候人脑记不太清,所以最好平时就随手记下重要的事情,这样到写总结时就不会漏掉什么。
第二步,分析原因。比如,为什么某个活动特别成功?可能是因为准备充分,也可能是因为团队配合默契。反过来,如果某个活动出了问题,也要好好想想是哪里出了差错。这里要注意,有些情况可能是外部因素造成的,不是自己能完全控制的,这点要心里有数。
第三步,提建议。有了前面的分析,就可以针对存在的问题提出改进的办法。比如,要是发现沟通不畅,是不是可以增加一些定期交流的机会?不过,有时候提出的建议可能会超出自己的权限范围,这时候就得向上级汇报,争取支持。
第四步,别忘了写具体的事例。光说道理没用,得结合实际情况。比如,某次教学活动怎么组织的,参与的学生有什么反应,这样的细节能让总结更有说服力。但有时候写的时候会忘记具体的时间或者地点,这就需要回头查资料补全。
第五步,注意格式。虽然总结不像正式报告那么讲究,但也得条理清晰。可以按照时间顺序,也可以按事情的重要程度排列。不过,有时候写着写着就会跑题,写成流水账似的,那就得提醒自己及时调整方向。
第六步,检查一遍。写完后别急着交上去,多看几遍。有时候会发现一些小问题,比如数字写错了,或者用词不当。还有时候,可能会漏掉重要的内容,这时就需要重新补充完整。
总结不是简单的罗列事实,而是一个反思的过程。在这个过程中,既要看到成绩,也要正视不足。通过不断总结,才能找到进步的方向。
2025年4月暑假教师集训班总结工作总结怎么写 【篇7】 2200字
为认真做好本学期教育教学工作,按照教育局对本次集训班的要求,金塔镇学区____暑假集训班工作,从24日开始到28日结束,举办了为期5天的暑假教师集训班,本次集训班采取专题发言、分组讨论、 课件讲座与展示、课改实录观看、教师信息技术基本技能测试、表态发言等形式举办了本次集训班,5天扎实有效的集训学习与提高,达到了集训班提出的目的和任务,总结本次集训班开展的主要内容和取得的成效,特点如下。 一、安排扎实,组织得力,过程严密。 为使集训班活动不走形式、不图过场,在有限的时间内取得最大的成效,学区领导在23日下午召开了集训班的专门会议,在会议上共同研究制订了本次集训会议的内容、要求和达到的目的。在集训班上,学区校长首先认真总结了过去的工作,以找准差距、揭摆问题为主,从课堂结构、教学成绩、管理队伍、教师现状等方面深刻指出了目前我学区存在的主要问题,并针对这些问题,对集训班开展批评与自我批评活动做了具体的安排和布置。在开展大讨论、再认识的活动时,学区校委会又专门对讨论会负责人召开了会议,提出了具体的要求,各负责人在认真领会会议精神的前提下,扎实组织了为期1天的讨论,学区包挂领导分别到各组参加了讨论会,认真听取了教职工的发言,最后,负责人向大会做了批评与自我批评讨论意见的专题汇报。集训班的这次大讨论、再教育活动达到了统一思想,提高认识,认清问题,找准根源,端正思想的目的,收到了预期的成效。 二、目的明确,精力集中,切实解决了学区存在的问题。 在集训班会议上,学区将新学期主题确定为“以人为本,和谐发展,提高效益,重塑形象”,明确提出了本次集训班的目的在于使大家在以人为本的大政方针之下,努力营造一个合谐愉悦的工作环境,着力打造一支素质优良的领导班子和教师队伍,根除陋习,转变思想,以提高教育质量来塑造自身形象,从而提升学校和个人的社会形象为目的。为了达到这个目的,学区领导提出了本次集训班要解决的五个方面的问题。在集训班会议的具体学习过程中,全体教职工对新课改、新教材怎样教、如何学的问题,对课堂结构改革更新的问题,对加强教师职业道德的问题,对教学质量的问题,对备课改革中存在的问题,一一进行了认真的准备,详细的发言,在分场讨论会上,大家畅所欲言,表达了自己对讨论专题独到的认识和看法,从自身存在的问题出发,深刻剖析了自身存在的问题,认识到了自己的不足,摆了自己的位置。通过讨论和交流,全体教师认识深刻,态度诚恳,达到了在心灵深处要受到一次深刻的教育,在思想认识上要提高一个认识层次,以增强工作的责任心和做好工作的紧迫感的目的。 三、形式灵活,成效突出,富于实效。 本次集训班以大讨论、大交流为主,辅以信息技术技能的展示及新教材课堂实录的观看等形式,从组织形式上看,体现了以人为本的方针,全体教职工易于接受,积极主动,短短几天的集训班活动,本质上已成了一次思想大解放、认识大提高,深刻反思,认识不足,改进方法,相互交流,共同促进,更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训班活动圆满完成了本次集训目的,即就是思想深处受到一次教育,思维开拓上得到一次拓展,认识上得到一个提高,达到根除陋习,革故更新,振奋精神,凝足干劲的目的。为新学期顺利开展工作,开好了头、起好了步。 金 塔 镇 学 区 二○○五年八月三十日
暑假教师集训班总结
在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结一、抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。...
如果不是在淘师湾看了一下我开课的情况,根本不会知道我居然已经讲了接近80节课了!想想实习的两个月,我才讲了差不多8节课,看见这个数字真被吓到了。80节课了,我的教学有进步吗?学生喜欢我吗?我讲的东西他们学会了吗?我不确定。
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,立足现在,放眼未来,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作小结一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,自觉践行“三个...
现代的教学是需要民主平等的师生关系和舒畅合作的教学氛围,这意味着承认学生的主体作用和关注学生的发展,意味着教师教学观念和教学方法的改变。
本人自一九七六年参加教学工作以来,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。
本学期,本人担任初二(1),(2) 班数学课教学和班主任工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了...
工作总结1时光荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,这一学期,在领导和同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。一、思想方面。
一年来,能坚持以“xxxx”重要思想为指导,爱岗敬业,认真学习贯彻党的xx大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学区和学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能...
篇7书写经验156人觉得有启发
写总结的时候,得把事情的过程和结果都说清楚,不然别人看了不知道你在讲什么。开头最好提一下这次活动或者工作的背景,比如为什么要做这个事,目标是什么之类的。接着就把主要的工作内容分条列出来,每一条都得具体,不能太笼统,像是“开展了一些培训”,这就不够明确,应该写成“组织了三次关于教学方法改进的专题讲座”。
在描述成果时,可以用数字说话,这样更有说服力,比如说“参与人数达到了一百五十人”,而不是模糊地说“很多人参加了”。另外,要是有遇到什么困难,也得提一下,别只顾着说好话。解决的办法也要写清楚,让大家知道你是怎么克服的。
总结里的语言得符合专业环境下的表达习惯,别随便用网络流行语。比如,“互动环节特别受欢迎”,换成“课堂讨论氛围活跃”,听起来就更正式些。不过有时候写总结会不小心漏掉关键点,像把重要的数据给忽略了,这就不太好,所以写之前最好列个提纲,确保没落下什么。
写完后自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方,尤其是那些长句子,容易让人读起来费劲。如果有机会的话,找同事帮忙看看,他们可能会发现一些你没注意到的问题。
2025年4月幼儿园毕业实习总结怎么写 【篇8】 4700字
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实习目的
通过毕业实习,巩固自身的专业思想,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关内
容的理解,接触课堂以自身独立进行资料收集和解决问题的能力。从而促使其将学到的知识与实际相结合,从而提高自身理论联系实际的能力和综合素质。
实习时间:共5周,从____7月26日到8月19日。
实习单位
广东省揭阳市惠来县靖海镇西峰小学,共有工作人员17 人。我本次主要安排在教室实习,了解教学程序与体验教学经验
主要实习情况
本次实习,主要的总结是
一是按学校的整体安排与布置,在课堂上听资深教室的讲课以及亲自体验上课教导学生学习,进行了很好的锻炼。目前,对于怎样教好学生,令学生有较大乐趣的学习,以及让学生们喜欢上课堂的互动等都有了初步的了解,不再像以往那般朦胧。
实习体会
在近段时间的实习体验,总结来说有以下几步经验总得;
第一步:实习前
众所周知,小孩子都是天真无邪,活泼可爱,招人可爱的。在他们的小世界里,思想纯真,没有尔虞我诈,更没有勾心斗角,只要实现他们小小的要求就很满足了,哪怕只是一件微不足道的小玩具,一句真心实意的表扬,便是他们最大的追求。这样看来,教小孩子没什么难度嘛!可我的心情却错综复杂。既兴奋又紧张,兴奋的是二年来学习学前教育的理论终于有机会运用一番了;紧张的是从未真正接触过幼儿园的生活。是否能像想象中胜任在幼儿园的工作。我梦想的是我能够将所学知识发挥的淋淋尽致,在幼儿教育创出一片新天地。
第二步:见习阶段
盼星星,盼月亮,盼来了见习日—即____2月20号,是实习的第一天。我被分到了合水幼儿园,区一级幼儿园,早就对这所幼儿园充满向往。此次有机会来到这里,确实意料之外。我的内心热血沸腾,兴奋不已。早上,还沉醉在美梦中的我,一听到闹钟声,马上告别美梦,整理床铺,梳妆打扮一番,直奔实习地—合水幼儿园。一来到幼儿园大门口,迎面而来的是一位文质彬彬的值班老师,她很慈祥,面带笑容对我说了声:“早上好。”我还没有做好心理准备,过了片刻才反应过来,说时迟,那时快,情不自禁地说了声:“早上好。”来学校的小朋友也和值班老师互说早上好,看到此温馨场面,心里不由得乐滋滋的,看来这所幼儿园的老师素质还不错嘛,有礼貌且待人友善,我在心里更加对这所幼儿园产生了好感。
第一天,黄园长十分亲切地给我分班后又说了一下相关事宜。我感到这所幼儿园的规格非常高,因为教育水平相对高,还有教育设施和规模也很先进。
离开学校,融入幼儿园,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手,像一百八十度大改变,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。我被分在中二班,班上有33位小朋友,年龄个个都在4—5岁之间。班里有两位老师,一名保育员,她们对我很亲切,热情为我介绍班里的具体工作。我也很快融入这个大家庭,刚一开始,难免有点不适应,因为首先要见习一周,也就是说还不能带课,具体先做一些保育工作,主要任务不但要熟悉幼儿园一日工作流程,还要做保育员的工作。因为要做到“教中有保,保中有教”保育工作是基础。老师一边工作一边跟我解释着幼儿园工作的琐碎,要十分细心的才能胜任这个工作。作为一名幼儿园老师,最起码的不是有多高的只是水平,而是时刻拥有一颗爱心,真心对待每一位小朋友,小朋友很纯真,很容易被你的真情打动,感受到你的爱意,这将会为以后的工作奠定基础。
黄老师是中二班的班主任,她从事幼儿教育十几年了,很有教学经验。她给我介绍一日流程后,我就开始一天的工作了,从早上迎接幼儿开始,我要主动向幼儿、家长问好,态度热情亲切; 认真观察幼儿的精神面貌及情绪表情有无异常现象,妥善处理好异常情况; 仔细观察幼儿有无携带不安全物品,如有携带,及时进行教育并妥善保管,并在下午离园时与家长做好交接;做好药物交接并做好登记,按时按量给幼儿服用并时刻观察这些幼儿的病情状况。然后帮班里的老师组织吃早餐,因为是中班没有必要再喂他们,但是一定要维持好秩序,因为孩子在吃饭时打闹的话容易将食物卡到食道里,后果不堪设想。幼儿吃完早餐就该组织上课了,我在这个时候要打扫卫生,地面,桌椅等等只要触手可及的地方不能有尘土水渍。幼儿园的卫生严格早有耳闻,只是当你亲临其境,亲力亲为时才知道做一名幼儿老师是多么的不容易,问及班里的老师有没有感到疲累或者厌倦时,她们笑笑说,没什么的,习惯就好。第一节课结束后就要带领幼儿出去作操了,我要看天气情况,帮幼儿添衣减衣,以免孩子感冒。然后帮老师整队,带领幼儿排好队走到操场,找到自己的小圆点。作操的过程中,我会提醒调皮的小孩,让他们跟着老师作操。 对于特别不认真的幼儿,可以尝试一些惩罚的方法,比如重新做一遍,或者跟着小班的弟弟妹妹做等,让幼儿意识到不认真做操不行,还是要认真做的。早操结束即到第二节课,第二节课一般都是让孩子玩活动,于是整队,提出走回去的要求,教师一前一后带领孩子进入活动室。活动时,我会要求幼儿培养良好的游戏习惯、交往习惯和文明礼貌行为。在游戏中能遵守规则,与同伴合作、谦让,分享,感受角色扮演的快乐。指导幼儿分类收拾玩具,整理场地,培养初步的秩序感和责任感。提醒幼儿正确运用玩具,注意安全保护。第二节课结束后是户外活动,这个时候是自由时间,可以让幼儿玩滑梯,也可以组织他们玩游戏(跑步,接力比赛,转扶拉圈比赛)等等。此时此刻的幼儿最开心,玩得最起劲,所以老师要时刻注意每个幼儿的安全,避免不必要的安全事故发生。户外活动结束后是孩子们的午饭时间,吃完饭后,搞好卫生,我就帮忙组织幼儿到睡室睡觉,要求幼儿排好队并不能带异物上床。班里的老师留下值班,我就回家休息了。虽然感觉挺累的,但习惯就好了。
下午回到幼儿园,首先是去睡房接幼儿,先帮孩子们穿好衣服,叠被子,带他们出去穿好鞋,排好队,然后带领他们回课室吃午点。在吃午点的时候,我看到保育员给小女孩梳辫子,于是我也拿起梳子帮她们梳头发,一边梳头发一边跟她们聊天,就是这样,我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。因为我还没有参与上课。所以小朋友把我当朋友看待,觉得我和蔼可亲,乐于跟我交往,一些心事也喜欢告诉我,我并不因为哪个孩子调皮就不喜欢他们,我总是耐心跟她们讲道理,虽然他们还小,但是他们能够感受到老师的用心良苦,我也为他们解决了很多问题,得到了孩子们的信任和认可。吃完午点上完两节课后就到幼儿放学时间了,这个时候我帮助幼儿整理仪表仪容,塞好衣服,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。提醒幼儿检查自带物品和老师发放的通知等。热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况。
我尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园的环境。在第一个星期,我已经可以十分自信地说出每个小朋友的名字了,这为后期的实习生活打下了奠定的基础。
第三步:实习阶段
一周的见习过得很快,我熟悉了班里的工作流程,接下来就让我抽时间讲课了。我认真制定详细的每日计划和课时计划,要提前一个星期准备,到下周一交给教研主任检查,从自己拟出一份教案,到老师修改,再到自己完善,到最后的教具准备,起码几天时间。在当时看来感觉很苛刻,但现在实施起来感觉十分可靠,因为提前交教案给自己提供了充分的时间准备。当真正参与上课时,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟上课的流程和情景后,自我评价这节课应该不错嘛,但事实却重重打击了我的自信心。上课时间的把握,个个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的难度和要求,而这些也是我以后要注意和提高的方面。我把在实习期间发生的点点滴滴串起来,认真反思发生一切的一切,从中总结出一句真理:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”作为一名幼儿教师,应戒骄戒躁,时刻保持一颗学习的态度对待自己的工作,注重积累经验,平时认真观察有经验的老师是如何上课的,借鉴她们的长处,不懂就问,适时用笔记本记起来,方便自己组织思路,不断提升自己的能力,我相信通过以后的努力,我会做得更好。
第四步:感受
既然选择了这一行,就要爱一行敬一行,我坚信“我可以,我能做,我做好。”我认真对待每次的学习机会,找到自己可以利用的东西,利用各种时机体验自己在实际与生活中的思想做法是否正确,对自己工作中做法和尝试不断反省和总结。我非常感谢合水幼儿园给我提供了很好的学习机会和交流平台,在这充满人文的自然环境中、在学习研究不断提升的氛围中,给予自我发挥的空间,让我找到畅游的方向和动力,不断转变教育观念,学习新的教学模式。五周的实习时间,说长不长,说短不短,这在段时间里,使我深刻认识到作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作。
第五步:建议
国家应加大资金投入到学前教育,合理分配资金到私办幼儿园,完善教育教学设备设施(如每间课室一台电视,一部播放机,一部电脑等等)
2. 教育教材内容、结构应符合幼儿年龄阶段的特点,通俗易懂
3. 教育理念与时代相结合,符合现代潮流与思想观念
4. 家长应尊重儿童,不要限制他们的自由,不要强逼他们参加兴趣班,还他们一个充满童趣的童年
5.上科学课时,有可能的话,幼儿园提供每位小朋友一份教具,让小朋友身临其境,真正领悟其中的知识。
通过此次实习,也让我深刻的了解到身为一名教师,不仅仅要肩负起应当负起的责任,更要让自己融入学生中,让自己能更加了解他们,从而实行更为有效的教导方法!而不能只是一味的要求他们,命令他们,强行灌输他们无法理解的知识等。这样,才能做一名真正的好老师!
一晃眼,实习就已经半年了,在这半年的时间里,可以说是真正的体会到了工程造价工作在工程建设中的重要性,以及从事这份工作的耐心,细心、决心还有责任,仅仅半年,已经磨掉了我的任性、冲动和马虎,让我开始走出了家和学校的角色,去自...
我于____年xx月xx日到xx月xx日去xxxx公司进行实习,该公司是以纺织品和服装为主的国际贸易公司,主要产销国是北美的美国和东南亚地区,以及南美的巴西等国,该公司有两个业务部和一个单证部,一个财务部组成了贸易主体,我就是在其中一个...
思想政治教育专业实习总结9月1日到10月27日,为期两个月的实习似乎眨眼间就结束了,却还依稀记得第一次踏入复兴校园,一切既陌生又新鲜的情形,两个月看似长,其实真真实实过着,只觉得太快,太短。
一、实习概况三年的理论学习终于迎来了一次实践的检验。年月日,我们来带了市区人民法院开始了实习生涯。市区人民法院位于省省会城市-市中心城区,区人民法院设有刑庭、民事审判一庭、民事审判二庭、行政庭、立案庭、审判监督庭、小额债务...
本文系物业公司实习报告范文,它能够从各个角度教你实习报告怎么写。一、迄今为止,中国的物业管理行业已经走过了二十几年的时间,已经具备了一定的规模和形态。
一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是钱库高级中学,一个多月的实习,带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我...
暑假到了,为了丰富自已的阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习单位,渡过一个有意义的暑假,由于这是第一次,就不知道怎么下手。还好参考从网上找到的样板,顺利的解决了这个环节。
会计实习总结我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
篇8书写经验64人觉得有启发
写总结这事,说起来挺复杂,但其实也简单。先得弄清楚总结是什么东西,它是把一段工作、学习经历里的主要成果、问题还有经验都给提炼出来。开头,就简明扼要地交代下背景,比如你是去幼儿园实习的,那得先说下实习的时间地点,还有目的。
正文怎么写?
关键是要把自己学到的东西、干过的活儿都写清楚。比如说你在幼儿园实习的时候,参与了教学活动的设计,这个设计是怎么来的,用了什么方法,效果怎么样,这些都是重点。还有跟小朋友相处的经验,有些孩子特别调皮,刚开始你可能有点招架不住,后来慢慢摸索出一套办法,像多鼓励少批评之类的。这部分内容要具体,别光喊口号。
书写注意事项:
实习期间肯定也会遇到些困难,像跟同事沟通不顺畅,或者是家长反馈不太好之类的情况。这些问题怎么解决的,用了哪些策略,最后有没有达到预期的效果,这些都要写进去。如果能举个例子就更好了,比如有一次开家长会,你提前做了很多准备,结果效果不错,家长们都很满意,这样的细节会让总结更有说服力。
还有就是要注意格式,虽然说形式不是最重要的,但条理清晰总归是好的。可以分点列出来,每一点都尽量做到言之有物。不过,有时候写总结容易把话说得太过笼统,像是“收获很大”这种话,最好能细化一下,说清楚具体有哪些收获。
说到这儿,得提醒一下,写总结的时候千万不能敷衍了事。有些人图省事,就把平时记的笔记随便拼凑一下交差,这样很容易被人看出破绽。尤其是实习这种事,涉及到孩子的成长教育,更是马虎不得。所以,写总结的时候一定要认真对待,把自己真实的感受和体会写出来,这样才能对自己负责,对别人也有个交代。
小编友情提醒:
检查一遍也很重要。有时候写完总结,回头一看才发现漏掉了重要的事情,或者是因为赶时间写得比较潦草,导致语句不通顺。要是能在提交前多看几遍,把错别字改掉,把不通顺的地方调整一下,总结的质量就会高不少。