幼儿园中班一月份工作总结怎么写 【篇1】550字
这个月我们开展了《勇敢的我》主题活动,我们和幼儿共同谈论什么是勇敢,了解故事中小主人公战胜胆怯,勇于认识错误、改正错误的心里过程,在有意设计的情境中锻炼胆量,在远足、嬉戏等活动中抵御寒冷。以有效的方式引领幼儿步入勇者的行列。
为更好地开展活动,我们还相应地布置了主题环境,如布置“我不怕,我勇敢”专栏,让孩子大胆画出自己在生活中表现勇敢精神的事;师生共同把活动室布置成冬天的景象,挂上冰凌,贴上雪花剪纸等;布置“勇敢的人、不怕冷的人”,收集警察、解放军、人们冒着严寒工作的图片等。
天气越来越冷了,保育工作丝毫马虎不得。平时注意提醒幼儿洗手时不弄湿袖口;午餐和点心、茶水的供应要保温,提醒幼儿常喝水;晨间活动时加强运动量,带幼儿晨跑热身,感受大家一起锻炼的快乐……
另外,家长的支持也是使活动很好开展的不可缺少的一方面。如,请家长在家中鼓励孩子自己做一些力所能及的事,有意识地帮助孩子克服害怕心理,勇敢地面对困难等。
新年的钟声已经敲响,走过的是时间,留下的是果实,送走的是失败,迎来的是成功。在欢笑与成长、忙碌与充实中,即将结束这个学期的工作。回顾本学期孩子的变化,我感到欣慰与自豪,因为我看到了孩子在不断的进步,天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福的成长。下个学期我们将继续努力,创造出更加灿烂辉煌的明天。
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幼儿园中班一月份工作总结怎么写
一月份的工作结束了,得赶紧写个总结。这一个月过得挺快,孩子们的变化也看得出来。先说说这个月的教学情况吧。咱们班的小朋友现在能认不少字了,每天读书的时候都特别认真。有几个孩子特别喜欢画画,画得也越来越好了。不过,有时候布置的手工活儿,有些小朋友总是做得不太整齐,可能是他们还小,手上的劲儿控制不好。
生活管理方面也是重点。这个月天气冷,班里的暖气开得挺好,孩子们穿的衣服也多,所以感冒的情况比上个月少了很多。不过有个小插曲,有一天午睡的时候,有个小朋友把鞋子脱下来后,没放好,结果被另一个小朋友踩到了。后来我跟孩子们强调了一下,以后鞋子都要放到指定的地方。
安全教育这块也没落下。每周都会给孩子们讲一些安全常识,像过马路要看红绿灯,不能随便吃陌生人的东西啦。这周有个小朋友记住了,回家后还跟家长说了,家长特地打电话来感谢我们。当然,这样的事也不是每次都这么顺利,有时候提醒多了,孩子们也会觉得烦,这需要老师耐心一点。
家校沟通也很重要。这个月开了两次家长会,主要是汇报孩子的进步和需要改进的地方。有的家长反馈说,孩子回家后会主动帮忙做一些简单的家务,像摆碗筷之类的。也有家长提到,孩子有时候会因为一点小事就哭鼻子,希望我们能多关注一下。我觉得这样的交流很有必要,能让我们更好地了解每个孩子的性格特点。
幼儿园中班9月总结怎么写 【篇2】 900字
幼儿园9月份工作总结
____年志远幼儿园9月份工作总结
时间过得很快,对幼儿园开学以来的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、家园共育几个方面做如下总结:
一、教育教学工作
1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全,让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡;
2、做好新学期工作规划,结合上学期在教学方面存在的问题,我制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划,了解本学期教育教学等各方面的工作重点,明确工作目标及自己的努力方向,做到规范化操作,真正将计划落到实处;
3、加强了幼儿一日活动,让游戏成为学习的平台。在游戏的过程中,孩子们之间完全是平等的,我们可以看出孩子们之间的差异,可以锻炼幼儿的各方面能力,从而更好地进行有针对性的教育。
4、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习,使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。
5、听评课活动,利用新教师上岗课,多次参与评课,促进我们教师之间相互学习,提高自身的教学水平。7、加强理论学习,提高理论修养。以自学的形式和外出学习情况,撰写学习心得,做好学习笔记,并把学到的知识运用到实际教学工作中。
二、保育工作
幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点,工作上认真负责,随时进行卫生打扫,园里保持全天整洁;餐具清洗彻底,无残留,规范消毒。
三、安全、卫生保健工作
1、每周进行本园和本班的安全排查情况,我还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,范文写作培养幼儿养成自我防护的意识;
2、健康检查工作,严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。
3、培养幼儿养成良好的进餐习惯: 进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。
四、家园共育
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,在工作中,教师本着尊重,平等,合作的原则,利用家访、宣传栏、网站互动等平台,争取家长的理解,支持和主动参与,并积极支持.帮助家长提高教育能力。而幼儿园家长工作的出发点就在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育.让幼儿得到更好的发展。
王亚迪
____年9月30日
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幼儿园中班9月总结怎么写
幼儿园中班的9月总结,说起来还真得花点心思。月初刚开学的时候,孩子们的适应情况是最要紧的。有的孩子哭鼻子,有的孩子不肯吃饭,这都是正常现象。老师,得一边安抚情绪,一边观察每个孩子的表现。比如有个叫小明的小朋友,一开始特别依赖妈妈,后来慢慢就喜欢上幼儿园了。这样的细节就得写进总结里,不然家长会担心。
还有就是教学活动的开展,这个月的主题是秋天。我们带孩子们去户外捡树叶,还教他们认识各种水果。记得那天有个小朋友说:“苹果是红的,可是它里面是白的。”这句话让我愣了一下,后来才反应过来,他是想表达苹果的果肉颜色。这样的童言童语,也值得记录下来。
生活常规方面,这一个月进步挺大的。以前孩子们喝水都要提醒好几次,现在基本能自觉去饮水机接水喝了。不过偶尔还是会有些小插曲,比如有天一个小朋友非要坐到别人的位置上去,结果闹出了点小误会。这种时候就需要老师及时调解,不能任由事情发展。
家长沟通这块也不能忽视。这一个月开了好几次家长会,主要是介绍孩子的日常表现。有的家长会问:“我家孩子在学校表现怎么样?”这就需要老师如实反馈,该表扬的地方表扬,该指出的问题也要坦诚地说出来。有时候家长会提出一些建议,比如希望增加手工课的时间,这些意见都得认真对待。
月底的时候搞了个小型亲子活动,家长们都很积极地参与。有几个家长还主动帮忙布置场地,这让整个活动氛围特别温馨。总结的时候就可以提到这一点,说说这次活动的意义,以及大家的配合程度。
幼儿园中班四月份工作总结怎么写 【篇3】 1100字
四月是美丽的,四月是快乐的,在丰富的四月,我们和孩子们一起成长,一起体验春天的美,真高兴啊!现总结本月工作,从以下几点介绍本月我们的工作情况:
一、教育教学工作
我们开展了“大树和小花(二)”、 “小鬼显身手”两大主题教学活动。
通过“大树和小花(二)”主题中一系列活动,幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐。在艺术活动“嫩芽长出来”中,幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状,并合拍的进行音乐表演;在社会活动“去年的树”中,幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情,知道了大树是人类的好朋友,应该爱护树木;在艺术活动“树的朋友”中,初步了解和树有密切关系的事物,大胆想象画出树的好朋友。
我们还开展了“小鬼显身手”主题活动,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。社会活动“爸爸的故事”使幼儿产生了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点;语言活动“会有谁来住” 使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆 “设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。
本月,我们结合春天主题,带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的足迹,春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上……春天在乡间的每个角落里,春天在孩子们的笑脸中!休息时刻,孩子们席地而坐,拿出自带的零食同小伙伴们一起分享,真开心啊!通过这次春游踏青活动,孩子们发现了春天的变化,感受了春天的美景,激发了孩子们热爱大自然的情感。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。
为了保证孩子的健康,我们教师积极参与园内组织的传染病预防讲座。顾医生就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常见传染病预防讲座使我们受益匪浅。
三、家长工作
本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等,家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题,个别幼儿行为习惯较差,将在下月继续努力,重点帮助他们建立起良好的常规,改掉不良的习惯。
篇3书写经验152人觉得有启发
幼儿园中班四月份工作总结怎么写
四月的工作算是忙忙碌碌的结束了,作为老师,得把这段时间的工作好好梳理一下。写总结这事说难也难,说简单也简单。如果平时工作没记笔记,那到月底写总结就容易抓瞎。所以建议大家每天抽出点时间,把当天的重要事情简单记录下来,这样月末写总结就有东西可写了。
我一般会从几个方面入手,比如教学活动、幼儿表现、家长沟通还有环境布置。教学活动这部分得详细点,把本月开展的主题活动都列出来,最好能附上一些具体的例子。像我们中班这个月的主题是春天,我就写了几个相关的活动,像观察植物生长、制作花环之类的,这些都是孩子们特别感兴趣的。
说到幼儿表现,这是重点也是难点。每个孩子都不一样,进步的地方也不一样。比如有的孩子动手能力提高了,有的孩子学会了分享,还有的孩子在社交方面有了进步。这些都要具体写出来,不能光说好话。当然,有些孩子可能有点调皮,这也得提一提,但要注意方式方法,别伤着孩子的自尊心。
家长沟通这部分也不能落下。这一个月我开了两次家长会,还跟几位家长单独聊过孩子的情况。我觉得家长会是个很好的平台,能让家长了解孩子在学校的表现。不过有时候也会遇到些特殊情况,比如有个家长总是担心孩子吃得不够多,我就耐心解释了一下我们的饮食安排,最后总算安抚下来了。
环境布置,这个挺重要的。每个月教室里的布置都要换一换,这不仅是装饰,更是教育的一部分。这个月我们布置的主题是春天,墙面上贴满了孩子们画的花草树木,还有手工制作的小动物。说实话,布置完之后整个教室看起来确实亮堂了不少,孩子们也很喜欢。
写总结的时候要注意条理清晰,但也不要太死板。有时候我会先列出一个大纲,然后再慢慢填充内容。其实总结不是为了应付检查,而是为了让自己清楚地看到这一阶段的工作成果,也好为接下来的工作做好准备。不过有时候写着写着就会跑题,比如写着写着就开始回忆起某个有趣的小插曲,这就有点偏离主题了,但也没啥大不了的。
还有一个小细节需要注意,就是数据。如果能用上一些具体的数据就更好了。比如说这个月组织了几次户外活动,有多少个孩子参加了,孩子们在活动中有什么样的反应等等。这些数字能让你的总结更有说服力。
2025年10月幼儿园中班班级工作总结怎么写 【篇4】 2600字
时光飞逝,又是一个月匆匆忙忙离我们远去。在这个月里,我们两位老师每天都和小朋友快乐的生活在一起,当孩子们每天早上高高兴兴来到幼儿园时,我们的心里有一种说不出的高兴与喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月,我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。本学期有幸和何老师一起带可爱的中班孩子,何老师真的是一位很有爱心、细心和耐心的老师,方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作
一、常规方面
开学初,孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子,家长的担心和不舍,都会让我们觉得揪心,感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,对于哭闹厉害的一些孩子,我们就像妈妈一样,用一些身体的语言给以抚慰和鼓励,使初入园的孩子感到温暖和安全,并使孩子在情感上受到满足,让孩子们感受到老师的关爱,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。在一日的日常活动中我们都以游戏的形式,游戏的口吻组织,尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来。尽量让他们笑,让他们乐!一个月下来,哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多,开学几天哭闹现象就明显少了,换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园,而且很有礼貌的跟老师说goodmorning!大部分还会自己摆书包。在生活自理能力方面也有很大进步,最明显的就是不满三周岁的谭进小朋友,开学初一直不肯自己独自吃饭,喝水,入厕通过我们不断的鼓励,还叫其他幼儿帮忙鼓励,现在已基本改善了也自信了。国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天的假要不啊他天天吵着上幼儿园,每次周末都说还要读书。看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现,作为他们的老师我们真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。
二、教育教学方面
在开学的第二周也就是第三天我们就已经基本可以按照课程计划进行教学活动了。我们开展了《我上幼儿园》的主题活动。在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、唱歌、念儿歌等,还带领孩子参观美丽的园舍,童趣的环境、宽松的氛围,深深吸引了孩子们,使孩子们感到集体活动的愉快,不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》、念念儿歌《幼儿园里真快乐》等一系列活动,让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐的事。《十月一》通过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等知识。另外康轩的那套教材我们也是按照计划上课的,我发现那里有很多的内容都是很贴近幼儿生活,幼儿很有兴趣的。英语方面,在正常开展教学用书中的内容外,还在每节课中着重训练英语课堂用语,英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!这些孩子大部分都是第一次上幼儿园,而且年龄才三岁多点,对于幼儿园所有的一切他们都会觉得新鲜和好奇,针对他们的这些特点,我们在课堂中基本是用神秘的语音,神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,请幼儿闭上眼睛等等)来吸引幼儿学习的兴趣。尽量做到寓教于乐!
三、在卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿独立吃饭,独立入厕,独立穿脱鞋子,衣服等生活自理能力,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的
幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,减少细菌滋生等等。
四、家长工作方面
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。这个学期,我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔,彼此都不了解。家长一开始不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的,为了打消他们的顾虑,我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通交流,尽快熟悉家长。及时的把孩子在园的一些情况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些情况。了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿及时电话沟通,对于身体不舒服的幼儿给予特殊照顾,及时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿经常电话问候。让家长能体会到我们对孩子的关心。在此基础上,我们有目的地开展工作,终于赢得了家长的心。另外,我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系,教师和家长共同关注幼儿的发展,使幼儿各方面得到了均衡的发展。家长会上,我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作,如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长详细介绍本学期所有的教材资料及教学计划。另外还跟家长介绍他们很关心并担心的话题,卫生保健工作和安全工作等等。最后就是向家长提出一些配合我们工作的注意事项。通过那次家长会,不仅让家长更加了解和配合我们各项的工作,也让我们跟家长拉近了距离。
五、安全方面
我们除正常开展每周两节的安全教育课外,我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求。并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题,在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位,及时发现和处理可能出现的安全隐患。做好安全工作。
班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有很多需要改进的方面,比如:三位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。巩固班级常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新,吸取同事的经验和建议,为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班的所有帮助和良好的建议。
也谢谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担任中班的班主任,对我来说既新鲜又具有挑战性,我想我会在工作中不断的总结经验和不足之处,争取把各项工作做的更好。
篇4书写经验244人觉得有启发
____年10月幼儿园中班班级工作总结怎么写
最近刚忙完这个月的工作,回头想想,写总结这事还真是个技术活儿。有时候觉得挺麻烦的,但其实掌握了方法,写起来也就顺手多了。咱先说说总结到底是个啥,它就是把这段时间里的事情做个梳理,看看哪些做得好,哪些还有提升空间。写的时候,别光想着怎么写漂亮,得实打实地去反映情况。
先从日常教学活动说起。这个月我们重点抓了孩子的习惯养成,特别是午睡和吃饭这两块。一开始有些孩子午睡总爱闹腾,后来通过讲故事、放轻音乐这些办法,慢慢就安静下来了。不过,有时候老师也会有点疏忽,比如有天忘了提醒几个孩子把鞋子放整齐,结果被家长提到了。这就提醒咱们,细节真的很重要,哪怕是一点小地方都不能掉以轻心。
然后就是家长沟通这块。这月开了几次家长会,主要是聊聊孩子最近的表现,还有需要家长配合的地方。记得有个家长特别关心孩子在学校的情绪变化,我就详细说了说她家孩子最近的进步和遇到的小问题。说实话,跟家长交流挺考验耐心的,有时候话说到一半,自己都快忘记开头说了什么,只能重新组织一下思路继续往下聊。
户外活动也是重点之一。这个月天气不错,我们带孩子们去了几次公园,玩滑梯、踢球啥的。孩子们玩得很开心,但也有个小插曲,有次一个小朋友摔倒了,膝盖擦破了皮,当时急得我赶紧找创可贴给他处理。事后想想,以后还是要提前检查场地的安全性,避免类似的事情发生。
再来说说环境布置。为了让孩子更有参与感,我们这次布置教室的时候,特意让他们一起动手画墙饰。效果还不错,孩子们特别喜欢自己的作品,还时不时跑过去看看。不过也有点小问题,有些装饰挂得太高了,小朋友们够不到,下次得调整一下高度。
最后就是安全工作啦。这个月加强了门卫管理,外来人员进园都要登记,这算是一个改进吧。不过有时候也会觉得麻烦,毕竟不是所有人都能理解为啥这么严格。但一想到孩子们的安全,这点麻烦也就不算啥了。
总结归总结,写的时候可不能太死板。我觉得可以分成几部分,先把基本情况写清楚,再讲讲主要工作,接着说说存在的问题,最后提提下一步的打算。不过,有时候写总结也会遇到卡壳的情况,比如想不起来具体的数据,这时候就得多翻翻记录本,或者问问同事帮忙回忆一下。
2025年10月上学期幼儿园中班个人总结怎么写 【篇5】 1400字
时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结
政治思想方面
本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解____贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。
教育教学方面
本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。
在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识.
这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。
家长交流方面
老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。
篇5书写经验200人觉得有启发
写总结的时候,很多人会觉得自己心里有东西却不知道从哪儿下手,其实总结不是记流水账,也不是单纯地罗列事情,它得有点深度。先想想这段时间干了什么,分分类,像工作上的事,活动参与情况,还有遇到的问题之类的。把这些理清楚了,就能知道哪些该重点写。
比如幼儿园老师写总结,就得把日常教学活动都涵盖进去,像主题课程开展的情况,孩子们的进步,还有家长互动方面的事。要是只写了自己做了什么,而没提成果或者不足,那就不够全面。当然,这中间就容易出现点小问题,比如说在描述某个活动效果时,可能措辞不当,显得有点模糊不清,这就需要多推敲一下。
书写注意事项:
总结不能光说好话,也要适当提提不足之处。像是管理上有没有疏漏的地方,教育方法是不是需要调整之类的。不过写不足的时候要注意方式,不能一股脑儿全倒出来,得用建设性的语气来说,这样领导看了也容易接受。
写总结的时候还要注意语言要符合自己的身份。像幼儿园老师写总结,就不能用特别正式的那种书面语,得带点亲切感,毕竟面对的是孩子和家长嘛。要是把一些专业术语堆砌在一起,反而会让别人觉得难懂。
再就是时间问题了,总结最好是在事情发生后及时写,这样记忆还比较清晰,细节不容易忘掉。要是拖得太久再去回忆,很可能就会遗漏重要信息。但有时候因为手头事情太多,难免会忘记记录一些关键点,这就需要养成随时记录的习惯,比如用个小本子记下来,到时候写总结的时候就方便多了。
还有一个需要注意的就是格式啦。虽然说总结不像论文那么严格,但也得有个基本的样子,比如开头简单介绍下背景,接着具体说工作内容,最后再谈谈体会或者建议。要是格式混乱,读起来就会让人感觉很乱,缺乏条理性。不过,有时候写着写着思路就跑偏了,结果写成了一堆杂乱无章的东西,这就得提醒自己时刻保持专注。
最后一点,写总结的时候千万别想着应付了事,毕竟总结的作用是对自己工作的回顾和提升。要是敷衍了事,不仅浪费了自己的时间,也可能影响到后续的工作安排。
2025年7月幼儿园中班工作总结怎么写 【篇6】 1750字
随着幼教改革的深入开展,教育理念的不断拓新,我们愈发地感到传统的教育评价滞后于“以人为本、尊重幼儿的个性、发展幼儿的创造力、促进幼儿身心健康”等现代教育理念。随着社会的发展,教师的“一桶水”已远远满足不了现代幼儿“长流水”的求知需要。幼儿园要生存和发展,必须注重教师素质的培训和提高。本学期,我园以理论提升作为关键,用先进理念指导实践,从而提高保教质量,最终促进每个幼儿发展。
一、注重课程改革,将新观念转化为教师的教育行为。
当前,全国范围内对课程改革上展开了热烈的讨论。我园在园本课程开发时,利用业务学习时间,组织教师学习幼教杂志上的有关文章,收集各类幼教新信息,并探究活动教学开展较好的班进行经验交流会。我园还注重通过分析《纲要》,学习讨论其观点,务求让每一位教师了解教学的指导精神,并有自己的见解,使正确观念内化成一种教育理念,时刻支持着教师的教育行为,并在各班进行主题探究活动教学的实验研究,探索一条更有利于幼儿全面发展的新道路。实践证明,幼儿积极参与活动,主动探索,自由的表达和成人的沟通等方面有所提高了,能够真正愉快的游戏和学习。
二、加强教研组建设,提高教研质量
“质量就是生命”,对幼儿园来说又何尝不是如此,随着幼教改革的不断深入,教师们都已掌握了一些正确的教育观念,但在观摩现场活动时,却发现她们并没有将理念在自己组织的教育活动中体现出来,
究其原因,一是理论与实践脱节。二是怕管不住幼儿,影响教育效果,故在组织教育活动时,不敢让幼儿充分感知,而是草草收场留于形式。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成“我要学”的学习氛围。在教师业务学习采用听读式的基础上,观摩各种活动,并结合实际,充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识,这样使教师明白,幼儿的主体地位主要表现在教师在组织教育活动时,凡是幼儿能想的,就让他自己去想;能做的,就让他自己去做,以充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,从而牢固树立以幼儿为主体的观念,促进观念与实践的统一。
三、注重发挥环境的作用,创设一个优良环境。
环境的好坏直接影响到幼儿的身心发展。本学期我园敢于更新观念,以主题探究活动教学为重点,家长、幼儿、教师共同参与环境布置,注意观察幼儿行为等,受到同行好评。
1、主题墙能根据主题内容的改变而改变,注重幼儿的参与,让主题墙真正得成为幼儿的主题墙,让主题墙成为幼儿展现自我的天地。
2. 区域的布置美观,又符合幼儿年龄特点,为幼儿的一日生活更添乐趣,使幼儿又有了一个自我探索,学习的空间。
四、做好家长工作,家园共建促教育。
开展好家长工作是教研工作不可缺少和重要部分,坚持做好家长宣传栏、家长联系手册、家长开放日工作,每班人员进行家访或电话家访,及时了解幼儿在家中的情况,共同教育幼儿,教师定期更换家园同步栏、宣传栏、资料角等,让家长更多了解国内外幼教动向。
五、开展的活动和取得效果
1、每周三进行教研活动,学习一些理论知识,讨论在日常教学活动出现的问题,并提出解决问题的方案。(具体学习的文章和讨论的问题见教研活动记录)通过学习和讨论,教师在教学观念上有所提高,在实际解决问题中也得心应手。
2、开展了园内区域活动公开课活动,课后并进行了自评,互评。从中老师们意识到了自己在区域开展中的不足,也知道今后应该如何正确地开展区域活动。
3、不定时对备课本进行检查,并记录。发现老师备课几时,认真,主题活动及符合幼儿的年龄特点又和能根据时令季节开展;新老师备课是能自觉地备详案。(具体情况见备课本检查记录本)
六、问题与思考。
回顾过去的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清楚的认识到,要以更高的标准要求自己,还存在一些差距和不足。
1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意识,
2、在教学实施工作中,管理过程力度不够,在下学期应加强。
3、教师在学习中不够主动、积极。
4、坚持与社会紧密联系,家长工作还有待提高。
5、晨间活动,户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容需更加丰富。
6、体育课开展的不够积极,形式也有待改进。
篇6书写经验51人觉得有启发
____年7月幼儿园中班工作总结怎么写
七月已经过去,作为中班的老师,总该回顾一下这段时间的工作情况吧。说实话,刚接手这个班的时候,心里真没底,毕竟每个孩子都不一样,有的特别调皮,有的又有点胆小。不过经过这段时间的努力,孩子们的进步还是挺明显的。
每天早上一到园,第一件事就是检查孩子们有没有带齐东西,特别是那些容易忘的小物件,像手帕、水壶之类的。这工作看似简单,但要是漏了哪样,后续就可能出麻烦。有一次我忘了提醒家长给孩子带毛巾,结果午睡后好几个小朋友脸都擦得红彤彤的。后来我就养成了习惯,每次都要仔细核对一遍。
教学计划这方面,一开始我是照着之前的模板来的,后来发现有些内容不太适合现在的班级情况。比如有个手工课,本来打算教折纸飞机,但有几个孩子对剪刀用得还不太熟练,最后改成折纸花,效果反而更好。还有一次音乐课,原计划是教唱儿歌,但有孩子提出想学跳舞,我就临时调整了一下,让他们边唱歌边做简单的动作,课堂气氛一下子就活跃起来。
日常管理这块,我觉得最重要的是跟家长保持沟通。有些事情不能光靠自己想当然,比如某个孩子突然不爱吃饭了,这背后肯定有原因。我有次发现一个孩子总是挑食,一问才知道他家里最近也在闹矛盾,情绪受影响。于是我就找机会跟家长聊了聊,建议他们多陪陪孩子,慢慢孩子的情况就好转了不少。
说到活动组织,我觉得得因地制宜。六一儿童节那次,我们本来准备搞个大型游园会,但考虑到天气炎热,最后改成了室内趣味比赛。没想到效果出奇好,孩子们玩得很开心,家长们也觉得很有意义。其实很多时候,灵活调整比死板执行更重要。
书写注意事项:
安全教育也不能忽视。这学期我特别注重培养孩子们的安全意识,比如过马路要看红绿灯,不能随便跟陌生人走之类的。有一次户外活动时,我发现有个孩子正要往马路上跑,赶紧叫住了他。事后我特意给全班讲了这个例子,还模拟了几种危险场景,教大家如何应对。
要说经验教训,我觉得最重要的一点是要有耐心。有些事情不是一天两天就能见效的,得慢慢来。比如有个孩子老是尿裤子,开始我还挺着急的,后来发现他是心理紧张导致的。于是我专门抽出时间跟他聊天,帮他缓解压力,果然过了几天就好了。
幼儿园中班班级月度工作总结怎么写 【篇7】 850字
十月,我们度过了开心的十一长假,一晃十月份就要过去了。回顾这一个月的工作,紧张而又忙碌。现将本月总结如下:
一、教育教学工作
我们开展了《快快慢慢》和《红黄蓝绿》两大主题教学活动。通过《快快慢慢》主题中一系列教学活动的开展,幼儿不但了解了车辆、动物的快慢不同,还知道了在日常活动中做什么事情时动作要快,做什么事情时要慢,从而养成良好的行为习惯。
在迷人的秋天里,我们根据季节特征开展了《红黄蓝绿》主题活动,孩子们通过玩玩色彩游戏,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同时我们还通过树叶贴画、棉签画菊花等活动,使幼儿感知秋天的景象是五彩缤纷的。我们还开展秋游活动,带领幼儿到户外,到大自然中去寻找了秋天花草树木的变化,在大自然中孩子们更直观、更生动地认知了秋天。结合主题活动《种蚕豆》,孩子们在我们的种植区亲手种上了蚕豆,期待蚕豆能早日发芽开花结果。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问,向家长了解幼儿的病情。
三、家长工作
在家长工作方面,我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆,收集树叶等,家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料,月底进行了角色游戏环境创设评比,感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒,使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
回顾十月,它是多彩的,幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的,幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的,教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的,在这繁忙的工作中,我们也获得了许多。
篇7书写经验140人觉得有启发
幼儿园中班班级月度工作总结怎么写
幼儿园中班的月度总结,跟其他工作类总结不太一样。既要体现日常工作的细节,又要突出教育成果。写的时候得想清楚哪些事情是重点,哪些可以一带而过。
月初的计划执行情况得好好说说。比如,这个月计划带孩子们做手工,结果发现材料准备得不够充分,有些环节就草草收场了。这就得反思一下,下次活动前是不是该多检查几遍物资清单。
再就是孩子的表现。每个孩子都有自己的特点,进步的地方要特别提出来。比如有个小朋友以前不愿意和其他人分享玩具,这月发现他主动给别的小朋友递积木了,这就是个不错的信号。不过有时候记录得不那么全面,可能漏掉了一些重要的变化,这点要注意改进。
还有就是和家长的沟通。这个月组织了亲子活动,反响还不错,家长们普遍反映孩子回家后变得更开朗了。但也有个别家长反馈说孩子参加完活动后有点闹脾气,这可能是活动设计上还有待优化的地方。
教学方面的总结也很重要。这个月尝试了一种新的教学方法,效果比预期好。不过在实施过程中也遇到一些小问题,比如课堂秩序不太好控制。这说明新方法虽然好,但还需要进一步调整。
环境布置方面,这个月重新规划了一下教室的区域设置。把阅读区挪到了靠近窗户的位置,光线更好了,孩子们看书的兴趣也提高了。不过在布置的时候,有一部分装饰品挂得有点高,低年级的孩子够不到,下次得注意高度问题。
安全工作也不能忽略。这个月有一次户外活动时有个小朋友摔倒了,还好只是擦破点皮。这件事提醒我们,平时的安全教育还得加强,特别是在孩子们活动比较频繁的地方。
幼儿园中班11月份工作总结模板怎么写 【篇8】 1700字
时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过九月,走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结:
1、开学初幼儿的入园情况:因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪,如,表扬上幼儿园不哭闹的小朋友,让其他小朋友模仿,对有进步的小朋友我们采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。现在一个月下来,哭闹的小朋友少了,乐意来幼儿园的小朋友多了,入园情绪有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。
2、教学方面:在开学的第二周我们班就可以正常教学了,我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
此外,我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育,如:让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养孩子爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日,十月一日是《国庆节》,这一天是祖国妈妈的生日,全园上下举园欢庆。我们老师和小朋友还一起动手,制作出一面面红彤彤的国旗,献给亲爱的祖国妈妈。
3、卫生保健方面:我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。
另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:学习男女分别如厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。现在是手足口病多发时期,为了预防我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,利用双晨检这一时间我们在9月20号早上发现我班幼儿张世豪患有手足口病,我们第一时间通知了园领导及他的家长.到现在为止, 我们每天都坚持进行用具消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰,调动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初步的集体主义精神。
4、安全方面:各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,9月份我们班没有发生任何安全事故。
5、家长工作:针对新生班级特点,我们注重及时、积极的做好家长工作;家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会,会议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解学期的教育计划以及注意、配合事项等等。而事后家长们的积极配合也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况,取得了家长的理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。
6、存在不足
(1幼儿常规还需加强。(2幼儿对环境卫生保持较差。 (3午睡部分幼儿较差。以上不足将在今后工作中改进。
篇8书写经验116人觉得有启发
幼儿园中班11月份工作总结模板怎么写
每个月结束的时候,都需要把工作做个梳理,尤其是幼儿园老师的工作,既琐碎又复杂,要是没有个清晰的思路,写出来的总结可能就会乱七八糟。其实总结也不是那么难写,关键是要掌握方法。我这些年带中班的经验告诉我,写总结的时候得从日常的事情入手,先把那些重要的事情列出来,再慢慢整理成条理清楚的话。
先说说准备工作吧。每天工作结束后,最好随手记下当天发生的重要事情,像是孩子们的进步,家长反馈的情况,还有工作中遇到的小难题。这样到了月底写总结的时候,就不会觉得无从下手了。当然,有些事情当时没记下来,也可以回忆一下,但肯定不如即时记录来得详细。
接着就是分类整理了。可以把工作分成几个部分,比如教学活动、安全教育、家园沟通等等。每个部分都要认真回顾,看看这个月有哪些做得好的地方,哪些地方还需要改进。比如说教学活动,可以想想有没有新的教学方法试过,效果怎么样;安全教育这部分,可以关注一下有没有安全隐患被及时排除。
还有一个很重要的点,就是要注意细节。有时候一个小小的细节,可能就会影响整个工作的质量。像我有一次注意到,有个小朋友总是喜欢一个人躲在角落里,我就专门找他聊了聊,结果发现是因为他最近家里有点事情。后来我跟家长沟通了一下,情况就慢慢好了起来。这样的小事情如果忽略掉,就可能变成大问题。
不过有时候写总结的时候,难免会有一些疏漏。比如昨天我在写总结的时候,就差点把“户外活动”的时间写错了,还好后来仔细核对了一下。这种事情提醒我们,写总结的时候一定要反复检查,确保数据准确。
小编友情提醒:
总结不能只是一堆流水账式的记录,还得有一定的分析和反思。比如这个月的家园沟通工作,我觉得总体还不错,但也发现了几个家长对某些政策不太了解,下次可以多做一些宣传解释的工作。这种分析能让总结更有深度,也能为接下来的工作提供参考。
写总结是一件需要耐心的事情,但只要掌握了方法,其实并不难。希望我的这些小建议能帮到大家。