开学一个月总结学生怎么写 【篇1】850字
开学一个月总结学生一
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了第五中学，走进了初一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
告别朝夕相处的六年小学，我们--天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了五中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，你是什么感觉？是憧憬，快乐；还是茫然，失落？
利用侨中的优雅的学习环境和优越的'学习条件，为了我们的幸福生活--奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧
进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，我一直很想长大，成为这里的一份子，因为这是我向往以久的校园。到了这里以后，我对校园的一切都是那么的好奇，无法再抑制住兴奋的心情，与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活，在这里的三年里，我会不断成长，不断进步，我在这里，会有我的一片天地，我会交到很多的朋友，认识不同的人。
上初中的第一天我就感觉：课程比小学多了，作业也多了，每天的时间都抓得很紧。所以我得到的结论是--要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。
开学一个月总结学生
篇1书写经验248人觉得有启发
开学一个月了，学生们开始写总结，这事挺重要的。写总结不是随便写写就行的，得有点门道。要是没个好方法，写出来的总结可能就稀里糊涂，既没啥重点，也不够清晰。
写总结前，先把这段时间的经历好好回忆一下。比如，学到了什么新知识，参加了哪些活动，跟同学老师相处得怎么样。把这些事一件件列出来，这样写的时候就不会漏掉重要事情。当然，有人可能觉得回忆起来有点麻烦，但这是必要的步骤。要是直接动笔，很可能写着写着就跑题了。
写总结的时候，别光顾着说自己干了多少事，还得想想这些事对自己有什么帮助。比如参加了某个小组讨论，学到的东西能不能用到以后的学习里去？还有，如果遇到困难，是怎么克服的？把这些问题想清楚了，写出来的总结才更有深度。
有些同学可能会纠结于总结的格式，其实格式不是最重要的。关键是要把自己的想法表达明白。有的同学喜欢用长句子，结果一读就乱，反而让人看不明白。写总结最好用简短的句子，把每个点都说清楚就行。不过，有时候写总结的时候会因为赶时间，草草写几句就完事了，这样就不行了。
总结写完后，最好找个机会读一遍。有人会觉得多此一举，但其实读一遍能发现自己有没有遗漏的地方，也能检查一下有没有明显的错误。要是发现哪里写得不太通顺，赶紧改过来。不过有时候人太急了，就容易忽略一些小问题，像是错别字或者标点符号用错了之类的。
写总结的时候，别忘了结合自己的实际情况。每个人的经历都不一样，所以总结也不能千篇一律。有的人可能觉得写总结很麻烦，但其实认真对待的话，对自己的成长很有好处。如果总是敷衍了事，那总结的意义就没了。
开学一个月班级工作总结怎么写 【篇2】 750字
开学一月以来，总结自己的班级工作如下：
一、开学第一次班会主题确定为——站在初三的起跑线上。分析了我们的优势，思考了我们存在的问题。统一思想：拼上时间与精力，大干一场，争取明年六月的辉煌!会上还公布了本学期班会的打算，以学习方法经验交流为主，准备召开3次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后布置《站在初三的起跑线上》手抄报并按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气，对稳定孩子们的情绪，使班级工作有序展开打下了良好的基础。
二、召开九月份的集体生日聚会。依据前几次的程序进行——生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集体生日聚会增强了集体凝聚力，大家团结在一起互帮互助，为我们的“家”贡献力量。这同时也锻炼了一些孩子的表演能力和表现欲望。
三、召开女生青春期教育主题班会。请体育老师协助组织男生室外活动，女生在教室参加班会。我一直认为，使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障，所以初一一入学我就召开过女生会。这次是继初一女生班会的一个深入和总结。我以《今日说法》“宝贝回家”中的一个案例——“三个女生离家出走”为开头，主要要求女生们做到：1、一定要保护好自己的人身安全;2、一定要听妈妈的话;3、做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的，这次班会同样鼓舞了女生的劲头，效果不错。
四、开展了两期“读书交流会——三国演义讲坛”的活动。确定了张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨几个主讲人开讲，台上演讲者认真投入，情绪激昂;台下观众凝神聆听，掌声雷动。场面很让人感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名著的热情，几位演讲家也成为了两个班的名人，我们还拍了照片录了像作为资料保存呢。
五、九月末布置“我和我的祖国”爱国手抄报，开学就准备张贴。
篇2书写经验102人觉得有启发
开学一个月了，班里的事情多得让人头大。这阵子班主任让我帮忙写个班级工作总结，说实话一开始有点懵。不过仔细想想，写总结其实也没那么难。今天就来聊聊该怎么写。
先说说准备工作，把这段时间发生的事情都记下来很重要。比如班会开了几次，学生活动搞了几场，还有那些需要改进的地方。这些东西平时可能随手记在本子上，也可能就留在脑子里，但现在得把这些零散的信息整理出来。我有个同事就是这么干的，他每天晚上睡前都会花十分钟回忆一下当天的事，然后简单记个大概，这样到月底汇总的时候就轻松多了。
接下来就是组织语言的问题了。写总结不是写小说，不需要太花哨的词藻。我觉得关键是要条理清晰，能让别人一眼看出重点。比如说这次活动效果不错，那就直接说清楚做了什么，达到了什么目的。要是活动出了点小问题，也别藏着掖着，如实反映就好。不过有时候人一紧张就容易把顺序搞混，比如把事情发生的时间写错了，或者把地点记反了，这种情况最好提前检查一遍。
还有一个小技巧，就是多用数字说话。比如这次考试平均分提高了五分，参加活动的学生占全班人数的百分之八十，这样的数据会让总结更有说服力。当然，有时候数字可能不太好统计，这就得靠平时多留意了。我有个朋友就经常在手机备忘录里记一些关键数据，方便以后查漏补缺。
写总结的时候还要注意语气，既不能太严肃也不能太随意。如果语气太僵硬，会让读的人觉得不舒服；要是太随便，又显得不够专业。所以找到那个平衡点很重要。我有一次试着用开玩笑的口吻写总结，结果被领导批评了，说太轻浮了。后来我就改成了比较中性的表达方式，效果就好很多。
开学一个月学习情况总结怎么写 【篇3】 700字
今天是月底了，丫头上课整整一个月了，给丫头好好地总结一下。 开学一个月以来，虽然三年级新增加英语跟作文两个科目，但是总的说来适应得还不错，特别是英语，听力口语都挺不错的，学习上能跟上老师的进度，花的时间也不算很多，每天早上坚持听15分钟的英语磁带，跟着磁带来读，现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲，英语后面的课程越来越有难度了，后期的目标就是坚持听磁带，多做课后练习，等到一定的程度以后，准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止，英语已经考过两次了，第一次94分，错的是听力，第二次是昨天考的，还不知道结果，想来应该也是九十分左右。
最难搞的当属作文了，虽然以前都有坚持写日记的习惯，可基本上都是完成任务了事，没有取到什么效果。现在写作文吧，听她说起来好像有很多可以写，可真写起来就是两三句话搞定，内容很空洞，完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文，希望学好以后能更好地辅导丫头，学习了几天，现在看来还不错， 至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看，在我的引导之下，作文写得有点像样了，虽然离优秀还有很长一段距离，但是比起以前来进步很大了，后期的目标就是多练习，多辅导，争取早日迈上优秀的行列。
数学方面基本上跟以前也差不多，现有的大部份能应付，对于有一些难题还是需要点化一下才能懂，三年级相对二年级来说真的是难了蛮多，数学没啥决窍，只能多练习了。
总的来说，这三门主课基本上还能跟得上进度，考试了也考了好几次了，每次都能保持在九十分以上，应该还算是可以的，下个月的目标主要就是把弱项变强一些，强项继续保持，甚至能做得更好，我跟丫头都要继续努力。
篇3书写经验207人觉得有启发
开学一个月了，这段时间的学习情况总结该怎么弄？其实总结，说难也不难，关键是要抓住几个点。
一开始写的时候，得先把这段时间的学习内容梳理一下。比如，这一个月学了些什么新东西，哪些是课堂上的重点，哪些又是课外自己找来的资料补充的。当然，有些知识点可能当时觉得明白了，过几天就忘光了，这就得赶紧记下来。记的时候不用太复杂，简单几句就行，比如“这个月学了英语语法里的被动语态，感觉挺有用的”。
接着就是看看自己有没有达到预期的目标。像期末考试前给自己定的小目标，比如背单词每天至少十个，现在回头看看完成了没有。要是没完成，就得想想原因，是时间安排不合理，还是真的懒了？这里头学问可大着呢。比如，本来打算每天早上六点起床背单词的，结果第二天睡懒觉了，这就得反思一下，是不是自己的意志力不够强。
跟同学交流也很重要。有时候自己一个人闷头学，可能漏掉了一些关键点，跟别人一聊才发现原来大家都懂了，只有自己还蒙在鼓里。所以，多参加小组讨论，听听别人是怎么理解的，说不定能学到不少新招数。
不过，写总结的时候，有时候会不小心把日期写错了。比如明明是九月十号的事，一不留神写成十月十号了。这种小问题平时不太容易发现，但仔细检查的时候就能看出来。还有，有时候写到一半突然思路断了，这时候最好停下来休息一下，等脑子清醒了再继续写。
小编友情提醒：
写完以后别急着交上去，多读几遍，看看有没有语句不通顺的地方。有时候一个句子写得太长，中间夹杂了好几个从句，读起来就很费劲。这样的地方得改改，让句子简练一些。另外，标点符号也要注意，逗号和句号的位置放不对，会影响整句话的意思。
小学生开学一个月学习总结怎么写 【篇4】 700字
今天是三月底了，婷x上课整整一个月了，给婷x好好地总结一下。 开学一个月以来，虽然三年级新增加英语跟作文两个科目，但是总的说来适应得还不错，特别是英语，听力口语都挺不错的，学习上能跟上老师的进度，花的时间也不算很多，每天早上坚持听15分钟的英语磁带，跟着磁带来读，现在看来语感跟发音还行。不过相对第一课来讲，英语后面的课程越来越有难度了，后期的目标就是坚持听磁带，多做课后练习，等到一定的程度以后，准备给她买本英语阅读来练练。到现在为止，英语已经考过两次了，第一次94分，错的是听力，第二次是昨天考的，还不知道结果，想来应该也是九十分左右。
最难搞的当属作文了，虽然以前都有坚持写日记的习惯，可基本上都是完成任务了事，没有取到什么效果。现在写作文吧，听她说起来好像有很多可以写，可真写起来就是两三句话搞定，内容很空洞，完全没有结构可言。最近我自己也在学着写作文，希望学好以后能更好地辅导婷x，学习了几天，现在看来还不错， 至少知道从哪方面着手辅导了。从近两次的作文来看，在我的引导之下，作文写得有点像样了，虽然离优秀还有很长一段距离，但是比起以前来进步很大了，后期的目标就是多练习，多辅导，争取早日迈上优秀的行列。
数学方面基本上跟以前也差不多，现有的大部份能应付，对于有一些难题还是需要点化一下才能懂，三年级相对二年级来说真的是难了蛮多，数学没啥决窍，只能多练习了。
总的来说，这三门主课基本上还能跟得上进度，考试了也考了好几次了，每次都能保持在九十分以上，应该还算是可以的，下个月的目标主要就是把弱项变强一些，强项继续保持，甚至能做得更好，我跟婷x都要继续努力、加油，向好成绩前进。
篇4书写经验164人觉得有启发
写总结的时候，得先想清楚到底写了什么。比如小学生开学一个月，学了哪些东西，有哪些变化，这些都是重点。要是只写个大概，别人看了也不明白具体的情况。比如说语文课上学了几个生字，数学课上算了几道题之类的，都得具体说清楚。
有的时候，总结会写成流水账，啥都记下来，这样就不好了。应该挑重要的事情讲，比如这次考试成绩怎么样，和同学相处得如何，这些才是关键点。当然，也不能光顾着写成绩，还得多说说自己是怎么努力的，这很重要。
有时候写着写着，可能就会忘记前面说了什么，结果后面的内容跟前面完全不搭边。这就需要先列个提纲，先把要写的内容大致排好顺序，这样就不会乱套了。不过，列提纲的时候也别太死板，有时候写着写着会有新想法冒出来。
写总结的时候，最好能结合实际情况来说话。比如，这一个月里参加了什么活动，这些活动对自己有什么帮助。要是活动特别多，那就得好好筛选一下，选那些印象最深的来写，不然篇幅就控制不住了。
有时候写总结会遇到一个问题，就是不知道该怎么开头。其实开头不用太复杂，简单介绍下这段时间的大致情况就行。比如说“开学一个月以来，我学到了不少新知识。”接着再往下详细说具体内容。
写总结的时候，还要注意语气，不能太随意也不能太正式。既然是学生写的，那就要显得真实一点，但也不能太随便，毕竟这是给老师看的。所以得掌握好这个度，既要表达自己的感受，又不能太过随心所欲。
有时候写着写着，可能会发现自己漏掉了很重要的事，这时候就得赶紧补上去。不过，如果发现写错了某个地方，也不要急着改，先看看整体有没有影响，要是影响不大，就让它保持原样，改来改去反而容易出错。
小编友情提醒：
写完总结后，最好能找人帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来毛病，让别人一读就能发现一些问题。这样既能保证总结的质量，也能学到更多东西。
高一开学一个月总结怎么写 【篇5】 500字
高一行为规范月总结
“优秀是一种习惯”行为规范月总结
（____年11月1日---12月1日）
新学期伊始，为了使同学们尽快从节日的氛围中走出来，进入到一种紧张活泼的校园生活和学习状态，学生处、团委联合发出了“优秀是一种习惯”行为规范月活动的倡议，提出了“遵守时间、注重仪表、爱护环境、遵守秩序、牢记安全”等几项核心内容，经过一个月的德育观察、值周检查已经寝室、板报、仪表等专项评比，规范月活动已经圆满结束，学生处、团委、值周班等相关检查部门进行了认真总结，结果如下：
备注：1.总体评价分为a、b、c三个等级，a等级为十项全优，无任何违纪现象；b等级为良好，无重大违纪事件发生；c等级为及格，班级有重大违纪事件发生或者屡次违纪一律为此等级；据此评出年级十佳班级并给与奖励。评选时也要兼顾实验班和平行班的比例。
2.班级板报及好人好事为单独评比项。
课堂效率：平时课堂观察结果；
环境卫生：值周班检查和备品间联合检查；
思想汇报专题仪表着装：开学时学生仪表着装检查及平时检查结果（包括改校服裤腿）；寝室秩序：寝室纪律检查结果；时间观念：是否有学生迟到情况；
安全意识：包括寝室安全排查、外卖等情况；班级板报：团委、学生会评比结果；
篇5书写经验233人觉得有启发
写总结这事，说难也难，说简单也简单。关键在于你得先把事情梳理清楚，知道哪些是重点，哪些是次要的。比如说高一开学一个月，你得想想这段时间里学到了什么，遇到了什么问题，这些问题是怎么解决的。要是你一开始就把注意力放在那些细枝末节上，反而会让自己搞混。
先从大的方面入手，比如这一个月的学习状态怎么样。如果刚开始有点手忙脚乱，那就要承认这一点。别怕说自己的不足，毕竟总结，就是要把自己的情况好好理一理。要是觉得课堂上的内容有点吃力，那就可以具体写写是哪一部分没听明白，有没有找老师或者同学帮忙。这部分最好能写出一些具体的例子，这样显得真实，不是空话。
接着就该谈谈课外活动了。高一的生活不只是学习，社团啦、运动会这些也是重要的部分。要是参加了某个社团，就写写自己在里面干了些什么，学到什么新东西。要是没参加，也可以聊聊为什么没参加，是不是时间安排不开，还是别的什么原因。这样的记录会让总结看起来更全面。
人际关系这块也不能忽略。刚进高一，大家都是新生，彼此还不太熟悉。这段时间里，有没有交到新朋友，或者和老朋友的关系有什么变化，都值得提一下。当然，要是和同学之间有点小摩擦，也没必要藏着掖着，坦白说出来反而能让别人看到你的成长。
不过有时候写总结的时候，容易把话说得太笼统。比如写“这段时间我进步很大”，这话说得挺好，但总觉得少了点具体内容。最好是能举个例子，比如说数学考试成绩提高了多少分，或者英语单词记住了多少个。这样一来，总结就更有说服力了。
书写注意事项：
写总结的时候，字迹工整是很重要的。要是字写得太潦草，别人看都看不懂，那再好的内容也白搭。还有，别忘了检查一下有没有错别字，这虽然是个小细节，但能反映出一个人的态度。要是连这点都做不好，别人可能会觉得你不认真。
小编友情提醒：
写总结的时候，记得带上一点自己的感悟。不是那种空洞的大道理，而是结合实际情况的真心话。比如，通过这一个月的经历，明白了学习需要坚持的道理，或者是明白了团队合作的重要性。这样的总结才不会显得单调乏味。
写总结的时候，心态很重要。别想着一下子就写出完美的东西，慢慢来，一步步完善就好。要是觉得自己写得不够好，也不要灰心，下次再改进就是了。
大学开学一个月总结怎么写 【篇6】 2500字
大学开学一个月总结一
1. 个人可能比较随意，但我觉得自己在工作上还是挺严肃认真的啊，对每个任务我都能说我有很认真地在做，并且想把它做好，偶尔觉得有些繁琐无可厚非，很正常，但这并不会我工作的正常进度和质量，自己发发小牢骚也就过了，既然选择了要做就得把它做好啊。有时对自己很苛求，也不能说是追求完美，只是会常担心自己做不好，而没有达到自己的高标准时，就总会特别责怪自己。以前有时会比较被动，这个主要是指我不太会主动去找任务完成，但一旦被安排到了我头上，那就一定会把它做好，看来我要找惰性杀手了。有时我可能想的比较多，也知道自己哪方面做的不好，会常常逼迫自己做一些事去改正它，所以，现在来说应该是好很多了，有变主动了很多很多。
2. 学习上，感兴趣的很认真，也爱自己去多研究，不感兴趣的，自己也不太愿意去多弄，走一步是一步，顺其自然的感觉。所以导致专业课分都挺高，却吊死在了高数上，不过真是不太喜欢高数，我就觉得那些题又难又无聊，期末我真的有好好地，认真地刷高数题啊，怎么考试下来感觉刷的题都没用呢，呃。这学期课特别多又都挺难，还有选修课，真是头疼，事情真多，但是发现真的很多东西最重要的还是看成绩，所以现在决定退一个选修课，吸取上学期高数之教训，得抓住机会把绩点弄上去。
3. 对于换届，没什么想法，我也是个不太爱争的人，能留就留啊，不过，我一直觉得我是个执行力很强的人，对待工作很认真要求很高，该做什么就做什么，最大的毛病就是优柔寡断，做事情太过于纠结，我觉得这是作为一个领导者最不应该有的，就比如给我一个任务，我可能可以给你提出很多种方案还帮你分析的好好的，但是一要我去做决定，那就太痛苦了，我爱想太多，担心太多，虽然我也不知道到底有什么可纠结的，但就是有选择恐惧症啊。对于副书记肯定是不会去竞选的，像我这样纠结的话，分团委日子肯定不好。我作为一个辅助。作为一个团队，领导者始终只有那么一个，必定是要各种类型各种性格的成员都有啊，这样才和谐嘛。部长的话，也没有什么大想法， 我总觉得顺其自然就好，能当就当咯。我对环境适应能力很强，自身有什么毛病自己都很清楚，也正在努力去克服，也希望能达到自己心目中的标准，厚积薄发吧。
4. 建议：上次那什么支队的分享会，农院的志愿者支队好大，我觉得我们经管院人那么多，完全可以把支队再壮大一些，活动范围也扩大，可以是开展针对院内学生自己的一些志愿活动，这种小范围小规模的可以开展的活动应该挺多，当然也可以是对全校或者校外的
大学开学一个月总结二
xx大学是科学家的摇篮，是培养优秀人才的基地，是莘莘学子心中的圣土，是我自儿时起就想圆的一个梦。正因为xx市市委组织部和xx大学“喜结良缘”，让我圆了儿时的梦，成为了一名xx大学学子。
xx大学汇集了x璋等一批国内最有声望的科学家，培养了一批又一批为祖国的繁荣富强做出突出贡献的精英。xx大学坚持“全院办校，所系结合”的办学方针，紧紧围绕国家急需的'新兴科技领域设置系科专业，创造性地把理科与工科即前沿科学与高新技术相结合，注重基础课教学，高起点，宽口径培养新兴、边缘、交叉学科的尖端科技人才。xx大学弘扬“红专并进，理实交融”的校风，坚持“我创新，故我在”和精品办学、英才教育的理念，形成了不断开拓创新的优良传统，以及教学与科研相结合、理论与实践相结合的鲜明特色，培养出一批德才兼备的高层次优秀人才。xx大学面向世界科学前沿领域和国家重大需求，凝练科学目标，开展科学研究，努力提高学术研究水平和科研创新能力与科研竞争力，取得了一批具有世界领先水平的原创性科技成果。
人的一生中，真正具有永久纪念意义的时日并不很多，工作以后能接受xx大学mba教育，在毕业后续写学习理想，将会留下永远的记忆。我们带着对未来的憧憬，带着对学习焕发出的渴望，相聚一起，把思想和意识汇聚成激荡奔腾的心河，把团结和友谊凝聚成不断前进的力量，把精神和追求演绎成社会使命的高尚。我愿和同学们并肩向前，在xx大学mbaxx教学班这个充满活力的集体里茁壮成长。
管理学是一门实践科学，mba教育的精髓，在于与实践紧密结合。我要努力做理论与实践相结合的探索者、践行者。在学习过程中，克服急功近利和短视行为，摈弃学习中寻捷径、图形式的做法，重自学、重思考、重研究、重实践。要通过理论知识的系统学习，不断总结提高，提升思维能力，回到工作岗位上，更好地指导工作实践，创造性地开展各项工作。我会努力探索，在实践中不断开辟认知的新途。我会倍加珍惜在xx大学这三年的宝贵学习时间，从以下几个方面做起。
一要端正学习态度，树立学以致用的思想。在xx大学这三年的学习生活是宝贵的，我会倍加珍惜。不仅要认真聆听老师的课堂讲解，做好课堂笔记，还要仔细研读每门课程的教材。在学好理论知识的同时，理论联系实际，积极把理论运用到实践中，在实践中思考，在实践中总结，促进工作、学习和生活等方方面面不断进步。
二要更新思想观念，培养严谨求实的作风。大人有一种精神，那就是为了理想和目标锲而不舍的精神；大人有一种作风，那就是为了真理严谨治学的作风；大人有一种追求，那就是为了人格的完善和学识的提升孜孜不倦的追求。我要努力培养自己严谨求实的作风，对待学习要坚持不懈，对待困难要坚韧不拔，对待理想要要锲而不舍，树立积极的人生态度。努力追求人格的完善，追求知识的提升，追求心灵的和谐。
三要积极探索实践，养成良好的学习习惯。一个人的成功很大程度上取决于习惯的养成。我会不断探索一种适合我自己的mba课程学习方法，苦学加巧学，提高学习效率，提高认知能力，让学习成为一种日常习惯，让思考成为一种思维模式。
四要不断努力尝试，提升自身多种能力。xx大学mba班是一个平台，通过这个平台我结识了很多各行各业的优秀人才。我要通过与他们的交往和学习，不断地提升自我，通过与他们的沟通和交流，锻炼自己多种能力。重视知识在实际工作中的应用，在课堂上认真聆听老师的讲解，积极参与模拟训练，加强和同学们的交流，提高运用知识解决实际问题的能力。
xx大学mbaxx教学班是我的理想之船，我会携满腔热情和希望，在人生的大海上扬帆起航。
篇6书写经验181人觉得有启发
写总结的时候，得弄清楚总结到底是什么东西。总结就是把你做过的事、学过的东西，用简练的方式整理出来，好让自己以后能记得住，也能给别人看。比如说大学开学一个月了，你肯定学了不少新东西，也参加了好多活动，把这些都写下来，就叫总结。
开头，别急着下结论，先把事情铺开说。你可以从刚开学那会儿说起，那时候是不是特别紧张？课程表是不是看得眼花？还有迎新晚会啥的，都得提一提。写这部分的时候，要注意别光顾着感慨，得把具体的事例带上。比如说某个讲座让你印象特别深，就详细说说为啥深，讲讲讲了啥内容，对你有啥启发。
接着，就该说说自己的感受了。不过这里头得有点技巧，别光喊口号似的说自己学到了很多，得具体点。比如专业课上的某道题，一开始觉得特别难，后来慢慢琢磨明白了，这事就可以好好写写。写的时候，最好能用上专业术语，这样显得有水平。不过有时候写着写着，可能会不小心把“概念”写成“观念”，但这不影响表达的意思，大家也不会太在意。
然后，就得谈谈遇到的问题了。刚进大学，肯定会有不适应的地方，像宿舍生活、跟同学相处之类的。这些问题要是没解决好，可能会影响后续的学习和生活。写这部分的时候，别只顾着抱怨，得想想怎么去克服。比如一开始觉得社团活动太多，时间不够用，后来调整了一下计划，把任务分解开来，效果就好多了。这种解决问题的过程，值得好好记录。
小编友情提醒：
可以展望一下接下来的日子。毕竟才开学一个月，后面还有很长的路要走。可以写写自己对未来的期待，比如想多参加些实践活动，或者把专业课学得更扎实一些。不过有时候写着写着，可能会把“希望”写成“期望”，这其实没啥大不了的，只要意思传达出去就行。
中学生开学一个月的学习总结怎么写 【篇7】 700字
时光飞逝，转眼开学4个星期了，学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望.好不容易等到了周六，本以为可以舒舒服服的看士兵突击的，却没想到被老师叫到学校去改英语试卷.当我回到家时已经将近十点了，匆匆忙忙地看了一集后，便倒头大睡，直到今天早上风吹睫毛自然醒......
上午做完所有的作业后，便迫不及待的打开电脑，观看《士兵突击》，那惟妙惟肖的演技和激奋人心的故事情节，无不吸引着我。只有认真做某事的时候，时间才过的快，果不其然，转眼就是几个小时过去了，离开了电脑旁，但心依然在士兵突击里......今天刚刚看到许三多为了给班上争取一个先进集体，不顾自己的劳累，坚持做了三百三十三个腹部绕杠，创造了一个小小的奇迹，我被他那不怕苦不怕累的精神所感动，更重要的是，他充分利用了这个机会。
他就是用行动证明给大家看，他许三多并不比别人差多少!当我看到这里的时候，我心里无比的激昂，因为我和许三多的情况一样，我也是在初二这个重要的时间段，我也必须象他一样，用行动证明自己!我要努力学习，为初三做好准备。开学3个星期了，在开学几周里我遵守了我开学时候的承诺，回家写作业的速度大大的提高了，上课时做的笔记也比以前的详细多了，可以说有一个很大的进步，不过贵在坚持，在以后的日子里也能继续这样才能算得上成功。
爸爸说，我也得像许三多一样，他要做什么事就会努力去做好，我也必须有他的那种恒心与毅力，甚至最后他的班长对他说的：要有信心，对自己充满信心，是迈向成功的第一步!《士兵突击》与《恰同学少年》一样，同是砺志大片，都给了我很大的启示，我相信，这些启示会伴随着我的成长，激励我努力发奋的学习，教导我好好的做人!我也要继续努力，做个合格的学生!
篇7书写经验231人觉得有启发
开学一个月了，学生们都该开始整理自己的学习情况了。这一个月里，大家肯定学了不少东西，也遇到了不少问题。写总结的时候，最重要的就是要把学到的知识点梳理清楚。可以先把课堂笔记拿出来，看看哪些内容记得比较完整，哪些地方还有遗漏。这样能帮助你理清思路。
比如说语文课上，老师讲了很多古诗词的背诵和理解，这时候就要把那些重要的诗句挑出来，想想它们的意思是什么，为什么这么重要。数学的话就更直观了，把练习册上的题目分类，看看哪一类错了最多，是计算问题还是概念没搞明白。物理化学之类的科目也是同样的道理，实验报告要回顾一下，看看有没有哪里做得不到位。
写总结的时候也不能光盯着课本里的东西。平时课堂上的讨论、小组合作的情况也要提一提。如果参加过什么活动，比如演讲比赛或者科学小实验，那也可以写进去，说明自己从中得到了什么启发。不过，有些同学可能会忘记记录一些细节，这就需要回忆当时的情景，尽量把当时的感受描述出来。
书写注意事项：
写总结的时候要注意语气，别太死板了。可以适当加入一点个人的想法，比如觉得某节课特别有意思，或者某个知识点特别难啃。但这里头有个小问题需要注意，有些同学可能在表达个人观点的时候会跑题，这就不太好。所以建议先列个大纲，把想说的重点都记下来，再慢慢填充具体内容。
还有一个容易被忽略的地方，就是时间管理。有的同学可能会觉得每天忙得团团转，但回头一看，好像也没学到多少东西。这就提醒我们要学会合理安排时间，比如固定一个时间段专门用来复习当天的内容，而不是临时抱佛脚。要是能做到这一点，总结起来就会轻松很多。
小编友情提醒：
写完之后最好找同学互相看看。有时候自己写的东西可能会有疏漏，别人一眼就能看出来。而且多听听别人的反馈，也能发现自己没注意到的问题。不过，有些人可能会觉得不好意思，怕别人觉得自己写得不好，其实大可不必担心，互相交流本身就是一种进步嘛。
幼儿园开学一个月总结怎么写 【篇8】 1100字
幼儿园开学一个月总结范文
时间过得真快，转眼2月份已经结束，上周五利用时间对本月的孩子的学习生活情况进行了小结。小结的方法依然根据孩子们平时的表现，具体的操作方法同以往一样：学习方面包括作业、上课、阅读和写作，平时的家庭作业、课堂默写、习字册、随记如果连续三次得到优(五角星)就可以在班级的张贴的表格上加一颗五角星;如果平时有特殊表现的，例如预习特别充分、作业特别出色、上课表现特别好、练习中表现优秀等都可以直接加一颗五角星，一月下来五角星个数比较多的可以得到红色笑脸。
统计了学习方面的五角星个数，姜、赵、凌、曹、陆、张六位学生的五角星的个数在10个以上，尤其是赵卓玥和姜天乐两位同学的五角星的个数达到了15个以上。达到五个五角星的'同学占了三分之一，在这些同学中发现戴乐悦、侯佳月、赵嘉琪同学进步显著，也可以得到红色笑脸。为了进一步鼓励十分优秀的赵卓玥、姜天乐同学，除了得到红色笑脸外，还获得了甜甜的奖品——棒棒糖，拿到棒棒糖的两位同学开心极了!
生活方面主要包括卫生、纪律和参加活动情况，为更好地进行卫生、纪律等发面的考核，本学期特意设计了小蚂蚁班常规考核表，凡是迟到、作业漏写、卫生工作不到位、表现特别差时根据情节严重与否扣二分、三分、五分。昨天统计了分数，有近一半的同学没有扣分，这些同学通常是比较守纪律有规范意识的学生。因为一个月都没有扣分，因此在班级的表格中奖励了4颗五角星。平时参加参加学校活动，表现优秀的直接加一颗五角星，获学校一等奖的直接加两颗，海门市级以上获奖直接加三颗。五角星超过五颗的获得黄色的笑脸。如果在海门市级以上获奖的或发表习作的直接获得绿色笑脸。生活方面表现比较优秀的王思钰、花丹丹、戴乐悦、侯佳月、张鑫鹏、张书言、姜天乐、赵卓玥、陈民铧九位同学，拿到黄色笑脸的同学也是异常的兴奋。
另外，不得不提的是在二月份中，陆志鹏的书法作品发表在了《书法报》上，姜天乐的书法作品发表在了《小主人报》上，张一涵的征文“身边的吴老师”获海门市优秀奖，鉴于他们的优秀的表现，特奖励绿色笑脸一颗。
二月份孩子们在学习方面来说，课堂上、作业上、练习上、随记上、积累名篇上都还可以，开局比较顺利。但是从行为习惯来看，二月份部分学生表现得比较浮躁，尤其是16号、55号、29号、1号、48号同学，但愿下个月有所进步，很快找到良好的学习生活状态。下个月，学习方面，我们将重点关注那些暂时落后的学生，在这些学生中选择部分学生进行奖励;生活方面，我们将重点关注以上学号的同学，凡进步者都可在下月的总结中表彰。孩子们，三月份，好好努力哦!
篇8书写经验94人觉得有启发
幼儿园开学一个月总结怎么写
写总结这事说起来简单，特别是幼儿园开学一个月后的总结，既要反映实际情况，又得体现工作成果，还得有点儿展望的意思。不过，总结，不是照搬流水账就行的。要是照着日常点名、上课、吃饭、睡觉一路记下来，那叫记录，不算总结。
一开始，得搞清楚总结的目的。是为了汇报给领导看，还是为了自我反思？要是给领导看，就得多提亮点，少谈问题。当然，也不能光报喜不报忧，不然显得不实在。如果是给自己看，那就得实打实写，把问题也摆出来，好为以后改进做准备。
写总结的时候，最好先列个大纲，把想说的都圈一圈。比如，这个月孩子们的进步情况，老师的配合程度，家长的参与度，还有园里的安全管理等等。这些内容都得涵盖到，缺了哪块都不行。不过，有些话不好直接说出口，比如园里某项活动组织得不太好，这事就别明着写，可以用委婉的方式表达，像是“某些环节还需进一步优化”。
提到活动组织，这里头学问大着呢。像那次亲子活动，虽然准备得很充分，但最后的效果还是差点意思。主要是场地布置上出了点小状况，导致活动开始前忙得一团糟。后来想想，当时要是能提前一天去检查场地，就不会出现这样的情况了。不过，这次活动虽然不完美，但也让家长们看到了老师们的努力，这点还是值得肯定的。
在总结里，还应该提一提孩子的成长变化。毕竟这是幼儿园工作的核心。像小班的小朋友刚入园时哭闹得厉害，现在都能自己吃饭、穿鞋了，这进步可不是一点半点。不过呀，有个小插曲，有个孩子特别调皮，老是爱抢其他小朋友的玩具，老师找他谈了好几次话，效果也不是很明显。这事得继续跟进，不然影响整个班级氛围。
说到家长工作，这也很重要。开学第一个月，不少家长反映接送时间不太合理，尤其是双职工家庭。这个问题反馈上去后，园方很快调整了接送时间表。看来沟通这一块还是挺关键的，毕竟家长满意了，工作才能顺利开展。
小编友情提醒：
总结里还得带点未来规划。比如接下来打算加强哪些方面的教育，计划举办什么样的主题活动，这些都要提前想好。毕竟幼儿园的工作不是一成不变的，得跟着孩子的成长节奏走，不然就落后啦。
