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小学教师工作总结2025年11月范文(精选8篇)

发布时间:2025-10-29 08:06:01 查看人数:27

小学教师工作总结2025年11月

小学教师工作总结2025年11月怎么写 【篇1】2850字

教师工作总结

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面将____年上半年工作总结汇报如下:

一、政治思想方面

本学期积极参加学校和部门组织的一系列政治学习和活动。认真学习“三个代表”重要思想;积极投身到了学习“十七大”会议精神系列活动中来,认真学习了胡____作的十七大政治报告;学习有关“十七大”会议文件精神及《十七大精神学习辅导读本》、《十七大报告学习百问》、《中国共产党章程》;观看了金钊教授做的《以改革创新精神,全面推进党的建设新的伟大工程》辅导报告;学习了____关于“八荣八耻”的重要论述和《中小学教师职业道德规范》、北京市及大兴区“十一五”教育发展规划以及重要文件、政策、法规和有关信息化教育发展、趋势、理念等内容。学习中坚持做学习笔记,撰写了“学习十七大精神的心得体会”和“迎奥运,庆七一,话改革”的主题征文,通过一系列的学习政治素质得到了进一步的提高,对做好各项工作起到了积极地指导作用。

二、工作方面

1、认真做好“教育资源库”的维护管理工作,对上传的资源及时进行审核。

2、教育教学资源收集与管理工作:

(1)对原有的资源进行整理、分类、打包压缩(小学各学科素材480m、中学各科素材720m),为上传资源工作打好基础。

(2)收集下载和上传教育资源,充实“大兴教育资源库”和“大兴教师进修学校网站”/资源下载板块各学科教育资源内容。共收集下载中小学各学科教案、课件、试题共10.9g(各学科教案1185个、课件898个、试题267套)。还有一部分资源已完成了购买(76个订单约800余个教育资源)等待下载。从“电驴网”上下载各方面内容的通用资源约48g,内容涵盖了古今中外的历史、地理、文化、自然百科等视频教学参考片和电子图书资源。

完成上传了中小学各科教学资源,含课件659个、课件素材类1.35g、创新教案、学案设计235个,初中九个学科的新突破同步练习38册,各类视频资源238个,《华夏神话》、《小说精品集》系列专辑等音频资源136集,电子杂志类83期、电子图书《中华古典精华文库》、《鲁迅作品全集》、汶川大地震(纪实、追思、振兴)系列丛书等168部,大大丰富了我区的教育资源。对每个上传的资源进行了资源属性设置,并在教师研修网各学科协作组中都进行了有效的资源链接。

3、按照市教委要求,配合市教科院关于组织开展北京市中小学“数图”应用综合评比活动的通知精神,拟定了我区的具体的活动措施及评比活动方案。参加了市教育网络和信心中心主办的“北京市中小学数字图书馆”——2.0版的论证验收会。(下学期组织开展综合评比活动)

三、业务学习方面

本学期能够注重业务知识学习。学习了《数字化教育资源建设与应用》,掌握了常见的文件压缩格式、音视频文件格式的转换;各种图片格式和各类多媒体文件格式的适用范围;数字化信息资源建设和管理的要求。通过学习提高了数字化信息资源建设与应用的能力,对自己做好资源的下载、整理与上传起到了很大的帮助。在工作中以前不能解决的问题现在有了解决的方法,有些已经付诸于工作实践中。对在学习中比较难记的知识一一做了学习笔记,便于加深理解和掌握。

四、其他工作

1、完成了一些学校的服务性工作;

2、认真做好了党小组的事务性工作及领导交给的临时性工作,做好了个人上半年工作总结。

五、存在问题及努力方向

以上是我这一学期的工作和学习情况,虽然取得了一点成绩,但还存在许多不足,我要在以后的工作和学习中,发扬优点、克服不足,特别要克服年纪大了,懒惰思想随之加强,忘性逐渐增大的毛病,加强用心学习,养成多动笔的习惯,做好09年下半年工作计划,注意总结经验教训,使工作有所创新,不断进取,把工作做得更好。

小学教师工作总结

作为班主任,自己秉着“德育为首,教育为主,育人为本”的指导思想,结合本班的实际情况,为了学生能德智体全面发展,并使整个班集体朝着“健康活泼,严谨治学,务实求知,努力进取,团结友爱”的方向目标迈进,同时也为学生创造一个安静和谐、人人积极认真学习的氛围的文明班级,现将____年上半年工作总结汇报如下:

一、“勤”是班主任工作的前提条件。

正如俗语所说:“一勤天下无难事”。要搞好班级工作,管理好学生,勤是不可少的。也只有经常性的深入了解,才能管理好班级。

1、 勤接触

俄国的教育家乌申斯基说过“如果教育家从一切方面教育人,那么首先就必须从一切方面去了解人。”所以为了搞好班级,首先深入学生中去,多方面去了解,掌握学生的思想、性格等,与学生形成融洽的师生关系和朋友关系,多与学生交流谈心,加强了师生之间的心灵沟通,减少教育时的阻力。

2、 勤表扬

俗语说:“数君十过,不如赏君一长。”多表扬学生好的方面,通过这种积极的鼓励,从而形成一种良好的班风,激发人人向善的意识,从而达到管理班级的目的。

二、“严”是班主任工作的基础。

俗语说“严师出高徒”,“严是爱,松是害”。这些都充分说明了严的必要性。所以要想做好班工作,教育好学生,就必须严。

1、 严于律已

作为班主任,深知其中的重要性,自己怕一言一行都会成为学生学习模仿的榜样。班主任只有以身作则,严于律已,才能达到“言传身教”的目的,才能令学生信服。

2、 严格要求学生

学习本身是靠自觉的,但学生本人有一定的惰性,要达到预想效果,就必须要严。只有严格要求学生,以班规来形成约束力,用纪律来约束学生,只有如此,才能形成好的班风与纪律。当然“严”并不是只指上课严肃,课外还是可温和的,与学生交朋友,建立良好的朋友关系,才有利班工作的开展。同时要做到“严而不厉,严而有度”。

三、“细”是班主任工作的关键。

要想管理好班级与教育好学生就必须把工作做细,这样才能搞好班级。

1、 细心

做学生思想工作必须细心,才能使其动力心,从而使学生明白老师的用心。也只有细心做工作,才能使学生明理,明理则顺心,才会达到教育的目的。

2、 细思

面对一些问题,学生常会犯,自己不断反复地思考:为什么会出现同样的错误?该如何来杜绝?在经过细思后,促使自己想出一些较好的解决方法,从而根本上改变了学生再犯的现象。

3、 细管理

针对学生出现的各种情况,应从细方面着手管理。做到分工明确,各司其职,从而切实解决了不少曾令人头痛的问题,如实行值日生负责制,班干部午息坐班制等。

四、“实”是班主任工作的保证。

班工作的开展,离不开实效。只有把工作做到实处,才能赢得学生的心。

1、 从实际出发,明确目标

自己慢悠悠实处入手,制订符合学生个人的实际情况,提出个人及班集体的奋斗目标。要求人人做一个合格的中学生,为已争光,争当三好学生。在班集体上,从营造良好的班风和你追我赶的良好竞赛局面。

2、 办实实在在的事,做好09年下半年工作计划

从关心每一位同学着想,在自己力所能及的范围内尽力为班上的同学做一些实实在在的事,如购置一些茶具、水壶,供学生口渴时有水喝;或订几份不同的报纸,课后使学生阅读,扩大视野,丰富知识;当学生生病时,组织班干部去探望安慰。

总之,要想管理好班级,形成一个具有良好班风的优秀班集体,就必须从“勤严细实”着手,在生活中给学生关心、照顾,在学习中给予帮助,让学生真正体验到班级如家的气氛,使学生形成爱班如家的良好思想,也为自己管理好班。

篇1书写经验23人觉得有启发

小学教师工作总结____年11月怎么写

写工作总结这事,说起来简单,真做起来还挺费劲。尤其是小学老师这份工作,每天都忙得脚不沾地,各种事情堆在一起,到头来真要写总结的时候,可能就有点摸不着头脑了。不过,总结,总归是要把这一段时间的工作情况好好梳理一下,把成绩和不足都摆出来,好为接下来的工作打个基础。

先说说成绩吧。这段时间,我在教学上确实花了不少心思。比如,针对班上几个数学成绩不太好的学生,我专门设计了一些练习题,还利用课余时间给他们补课。效果,还算不错,这几个孩子的成绩都有所提高。还有,这次学校组织的家长会,我准备得很充分,从孩子的课堂表现到作业完成情况,都详细做了记录。会上家长们听得也很认真,不少家长还主动跟我交流孩子在家的情况,这让我觉得特别欣慰。

不过,工作中肯定也会有些地方做得不够好。比如,有时候备课时间不够充足,特别是遇到一些比较复杂的课程内容,备课时总觉得心里没底。还有就是,有时候对学生们的关心还不够细致。记得有一次,班上有个孩子情绪低落,我只顾着上课,没太留意,后来才听其他同学说起,这个孩子家里出了点事。当时我就想,要是能多关注一下孩子的情绪变化,也许就能及时帮到他。

说到总结,我觉得有几个关键点必须把握住。第一个是实事求是,该夸的成绩别藏着掖着,该反思的问题也别回避。第二个,就是要具体,不能空谈。比如,说自己在教学上有进步,就得举例子,是哪门课、哪个知识点上的进步,这样才更有说服力。第三个,就是要有条理。虽然不用像写论文那么死板,但大致的思路还是要清晰,比如先说成绩,再说问题,最后提提下一步的打算。

书写注意事项:

写总结的时候,文字不要太啰嗦。毕竟,总结不是写小说,越简练越好。不过,有时候写总结会碰到一些小麻烦,像是用词不当之类的。像我之前写总结时,就把“学生兴趣培养”写成了“学生兴趣培育”,虽然意思差不多,但仔细一看确实不太对劲。还有一次,我把“提高教学质量”写成了“提升教学质量”,当时也没发现,直到交上去后才被同事指出来。

总结,其实也是对自己工作的梳理和反思。写得好不好,关键还是看平时有没有用心去做。如果平时工作就敷衍了事,到了总结的时候再怎么努力,恐怕也很难写出什么亮点来。所以呀,与其到时候绞尽脑汁写总结,不如平时就踏踏实实做好每一件事,这样总结起来也就轻松多了。

8月小学教师师德师风个人总结怎么写 【篇2】 3450字

我是一名小学教师,自从毕业走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。

诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结:

一、思想及工作的基本表现:

自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

二、存在的问题及原因分析:

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

三、整改措施及方法:

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。教师师德工作总结5篇。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

最后,我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。

在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之“惑”,传为人之“道”。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。

篇2书写经验128人觉得有启发

8月小学教师师德师风个人总结怎么写

写总结这事,说起来简单,真动笔的时候就容易乱套了。尤其是师德师风这种带有一定规范性的内容,既要体现个人特色,又要符合学校的要求。开头这部分得好好琢磨,不能太随意,也不能太死板。

写总结前,先把这段时间的工作情况梳理一下,哪些事做得好,哪些地方还有不足,心里得有个谱。比如,这个月是不是按时参加了教研活动,有没有在课堂上做到尊重学生,这些都是需要回顾的点。如果直接跳到总结部分,很容易遗漏重要的细节。

记得把工作中的具体例子写进去,这样更有说服力。像某次班会课上,自己是怎么处理学生之间的矛盾的,用了什么方法让学生理解彼此,这些都是很好的素材。不过有时候,写总结的时候会忘记一些关键事件,这就需要多翻看工作记录本,把那些印象不太深的事情找出来。

总结里还可以提到一些自己的反思。比如这次组织课外活动时,可能准备得不够充分,导致效果不如预期。这样的反思能体现出自己的成长态度。当然,有时候写着写着,可能会不小心把“反思”写成“反思感”,虽然不影响理解,但还是要注意下。

写总结的时候,最好能把学校的规章制度融入进去。像是《中小学教师职业道德规范》里的相关内容,可以结合实际情况谈谈自己是怎么践行的。不过有时候,写总结的人会因为赶时间,就把这些重要条目一带而过,这就有点可惜了。

书写注意事项:

总结里别忘了夸夸自己,毕竟工作成绩也是总结的一部分嘛。比如,这个月自己在教学设计上有了新的突破,学生的参与度提高了多少个百分点。不过有时候,写总结的人会因为谦虚过度,反而忽略了对成绩的肯定。

小编友情提醒:

检查一下总结的格式是否符合要求。比如字数有没有超出规定,排版是不是整齐。有时候,写总结的人会因为粗心大意,把页码弄错了,这就有点尴尬了。

2025年11月小学教师个人工作总结怎么写 【篇3】 1850字

班主任的工作是一项复杂细致的工作,是学生班级集体的直接组织者,管理者和教育者,在校领导及学生科直接领导下,自2000年以来各班主任主要做了如下工作:

一:做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,如99422班98装潢班举行学习经验交流会,各班每周举办的班会,但是某些班级缺少一些必要的素质,从而发生班级混乱,上课看电视的恶习,大专班在此方面还应该多做些工作,努把力。

二:各班主任都能认真的考核学生出勤的情况及教育学生遵守学校的各项规章制度及对月操行评定,在此方面有些班主任缺少一些必要的措施,而是放之任之,没有指导好养成良好的学习习惯,没有对各自的,更没有激励其他学生求上进,从而某些学生认为班主任只是记记名字而已,对自己的月操行分不重视,使的学生不上课的人数越来越多,恶性循环。00大专班表现优为突出。一些班主任整天忙来忙去,工作没有做好,在学生中形成不了威信,班主任应在班级中确立威信,而又和学生成为朋友,这样学生就容易管理。

三:对学生的学习情况进行了解调查,提高学生身体、心理素质,培养学生积极进取的心理品质,增强学生承受挫折能力,随时应将各科成绩迎头赶上,班主任及时了解、帮助。并与本班的任科老师联系了解学生的思想学习、纪律情况向学生科领导反映学生的建议和要求,学生科领导及时解决问题。

四:班主任都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但有些班级班主任没有及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架事故再次发生,但在学生科领导的工作之下,平稳了学生中一起又一起的学生纠纷。

五:班主任组织学生开张课余活动和义务劳动,班主任在学生科领导及团委的组织下进行了许多课余活动,如:拔河比赛、知识竞赛、足球联赛。丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。各班还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容,并将各班作出评比。

六:班主任检查督促学生搞好教室、寝室及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环境卫生,教育学生爱护公物。

七:与家长及时联系,要想教育好学生,家长的协助一项是不可忽视的工作。班主任都能及时地将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的一环。

八:协助学生科做好违纪学生的处理和教育工作,每位班主任都能做好本班的学生违纪处理工作,当涉及到班级的班主任老师都能认真细致地做好教育工作,但在教育时,有些班主任只是一味地批评,而没有说服学生的道理,应该以教育为主。

九:组织各班班干部工作。

十:对个班主任的几点建议和要求

1:班主任的工作应该创新,班级管理创新为每位学生创造了组织管理和实践的机会,通过担任多种班级管理角色,提高每位学生的管理能力,让更多的学生在集体中承担责任,服务与集体,不仅增强了学生的集体意识和班级凝聚力,而且使学生获得了班级管理人的积极体验,从而激发学生主动参与班级管理的积极性。对后进生的教育:首先要了解后进生的心理特征,如自卑。主观需要与客观的不符,愿望良好与意志薄弱的矛盾。其次解决后进生矛盾心理,对后进生不应该偏见,态度冷漠,要运用多种教育方法,心理互换。如00大专装潢、00大专工民建班有写学生上课吵闹、喧哗、打架伤人还悠哉悠哉自以为是、有的粗言滥语顶撞老师,前两天有学生向老师扔粉笔头(00大专班,该生叫什么名字我不记得了)这是一个典型的后进生,教育后进生应该创造一种条件让他们体验对方的心理感受,开张丰富多彩的教育活动,班主任应该理解和尊重后进生,关心后进生的疾苦,与他们交心做知心朋友,班主任应该放下架子与他们沟通。

2:教育好学生离不开班主任的言与行,班主任老师的言与行直接影响到学生大思想与学习,班主任要求是学生锻炼能力积极创新的榜样,一些班主任在学生中下次再说成了学生的口头禅,一些问题应该及时解决并非下次再说,等许多。我认为班主任都要在此方面下功夫。

3:经常关心学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使学生感到家庭的温暖,李老师应该说在此方面做的最好,为学生缝衣服补被子,让我这些年青的老师措手不及,但我还是努力地去做了。

篇3书写经验46人觉得有启发

____年11月小学教师个人工作总结怎么写

这个时间点写总结,其实是个挺重要的事。一方面是对过去一个月工作的回顾,另一方面也是为接下来的工作打个基础。很多人觉得总结就是抄抄作业,其实这想法不对劲儿。总结不是简单地罗列事情,而是要把做的工作理清楚,看看哪些地方做得好,哪些地方还有改进的空间。

先说说准备阶段吧。写总结前,得把相关的资料都整理出来。比如说教学计划、课堂记录、学生反馈啥的,这些东西都是很重要的参考。要是把这些东西堆一边不管,写的时候就容易漏掉关键的部分。当然了,也不是说要把所有的东西都写进去,重点是要挑那些能反映工作成效的事情来写。比如某次活动效果特别好,就可以详细描述一下过程和结果,这样更有说服力。

接着就是具体的写作部分了。开头最好简单介绍一下这个月的大背景,比如学校有什么新政策,或者班级里发生了什么大事之类的。这部分不用太长,点到为止就行。然后就进入正题,把自己的工作分成几个模块来说。比如说教学工作、班级管理、家校沟通等等。每个模块里再具体讲一些例子,这样能让别人看到你是怎么一步步做到的。

教学这块儿,我觉得可以多提一些创新的做法。比如尝试了新的教学方法后,发现学生的参与度提高了,成绩也跟着上去了一些。这样的例子能让人感受到你的用心。不过要注意,这里提到的方法不一定非要多么高大上,只要确实有效就行。像我有一次教低年级的孩子学拼音,用了一种卡片游戏的方式,结果孩子们玩得很开心,还记住了不少东西。

说到家校沟通,这也是一个不可忽视的地方。现在家长都很关心孩子的学习情况,所以跟家长保持良好的联系很重要。可以通过微信群、电话或者面谈等方式,及时向家长反馈孩子在学校的表现。记得每次沟通都要有针对性,不能光说一些笼统的话。比如某个孩子最近上课注意力不太集中,就可以和家长讨论下具体的原因,看看是不是需要调整一下学习习惯。

最后别忘了提一提自己的不足之处。毕竟人无完人,工作中难免会遇到一些问题。比如说有时候备课时间不够充分,导致课堂节奏有点乱;或者是对个别学生的辅导力度还不够。把这些写出来,一方面是诚实的表现,另一方面也是给自己找找改进的方向。

四月小学教师工作总结怎么写 【篇4】 2750字

四月小学教师工作总结

又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。

首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆 ”、“女管家”,不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么,我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。

其次,在教学上,学校领导根据我的个人特长,让我教双语班的音乐。说实在话,做专职音乐教师,这是我任教十五年来第一次,没有多少经验,但我能注意多向同事请教,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课,所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中,我觉得还是取得了令自己满意的成绩,不过比起湖塘片的老师,还是存在着一定的差异,今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟,我在上学期报名参加了英语大专班的学习,虽然对于大学英语我感觉很陌生,学得也很艰难,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题,我能向比我年龄小的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情,我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动,我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目,我都能认真排练,从背景、道具和服装的设计到制作,我也会主动请其他老师帮忙,然后自己把好关,所以在演出质量上应该比以前有所提高,特别是学校合唱队的训练,自己也是边教学边摸索,认真训练,应该说现在的演唱水平有了一定的提高。

第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动,通过一部分老师的鼎力支持,最后活动取得了圆满成功。应该说,在全体老师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步,校容校貌也有所改观。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导,特别是班主任老师,因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的,许多细致入微的事情要靠大家去做。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,需要大家的关心和爱护。

当然,一学年来,我所做的.都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但镇里、学校里的六、七次献花献辞和dv制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

四月小学教师工作总结

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自去年踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常把纂写论文,请同学同事修改,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

三.在学校工作上,服从安排,积极主动

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成绩。但是,我相信在我今后会更加认真、更加努力,我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。

四月小学教师工作总结

篇4书写经验179人觉得有启发

四月小学教师工作总结怎么写

写总结的时候,最重要的就是要把自己的工作情况梳理清楚。比如,这一个月的教学计划是怎么安排的,有哪些地方做得好,又有哪些地方需要改进。先从教学目标说起,每个月的教学目标都是不一样的,这个月的目标是什么,有没有达到预期的效果,这些都是需要重点记录的。

在日常教学中,课堂管理也是个关键点。每个班的学生性格都不一样,有的活泼好动,有的安静内向。面对这样的学生群体,老师得想些办法去调动他们的积极性。记得有一次,我打算教一首古诗,为了让大家更感兴趣,我就让他们分组表演这首诗的情景。结果,学生们特别投入,不仅背诵得很熟练,还加上了自己的理解。这种互动的方式挺不错的,既活跃了气氛,也加深了他们对知识的理解。

书写注意事项:

跟家长的沟通也很重要。每个月都会有一些需要和家长交流的事情,像孩子的进步,或者是遇到的问题啦。这些都需要及时反馈给家长,让他们也能参与到孩子的学习过程中来。记得上个月有个学生作业完成得不太好,我就约了家长面谈,详细说明了情况,还给出了改进建议。后来发现,家长在家里的监督确实起了作用,孩子慢慢有了进步。

批改作业这件事也不能忽视。每天都有那么多本作业等着批改,既要指出问题,还要鼓励学生。有时候看到学生的答案特别有创意,我会在旁边写几句表扬的话,这样能激励他们继续努力。当然,批改作业的时候也得注意效率,毕竟时间有限,不能把太多精力都耗在这上面。

参加教研活动也是提升教学水平的好机会。每个月学校都会组织各种培训或者讲座,这可是学习新知识的好时候。上个月我就参加了关于如何运用多媒体辅助教学的培训,学了不少新技能。回来之后就试着用了一些新的教学方法,效果还不错。

至于总结,写的时候最好能条理清晰一些。可以先把工作的主要内容列出来,然后针对每个部分进行具体描述。不过,有时候写总结也会遇到一些小麻烦,比如有时候写着写着思路就乱了,这时候就需要停下来整理一下思绪。还有就是,有时候为了凑字数,可能会写一些比较空洞的话,这其实是不太好的习惯。写总结还是要实事求是,把真实的情况反映出来。

2025年5月小学教师工作总结怎么写 【篇5】 1600字

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

一、加强思想政治学习,提高师德修养

一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。向这次周老师生病,领导安排我带三个班的数学教学工作,虽然我儿子即将面临中考,需要我付出很多精力去照顾,但我仍然二话没说不提任何要求把工作接受下来,从不叫苦喊累,只默默尽心去干好。

二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,首先除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,并写了近万字的学习心得与学习笔记,而且在小学教育网上发表了十关于教育教学的文章。其次,利用所学新理念结合我校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材,然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,从不搞满堂灌,而是讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习,给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。最后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽最大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。

由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,我所带班级的学生对数学学习不厌倦,学习数学的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。

三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯

本学期我班有54名学生,其中 45人是外来借读生。这些学生的父母大多文化程度较低,居住环境较差,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成 “脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,我以《小学生日常行为规范》为标准制定了每月工作重点,主要从下面几方面入手狠抓德育工作促行为习惯养成。

1.利用升旗和学校举行的各种活动对学生进行德育教育。向每周升旗仪式结束后,回到教室,我总是让学生说一说国旗下讲话内容,想一想自己受到了哪些启发和教育,本周打算怎样做。通过这种方式使学生无形中学会做人,做一个宽容、有爱心的人。

2.发挥“小干部”的大作用。班上的两操、纪律、卫生、作业等大胆放手让小干部们去做,我只从旁进行协助和指导。

3.利用班会、队会课请学生对照《小学生日常行为规范》开展自评、互评活动,评出“星级学生”和“明日之星”。

4.坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法

篇5书写经验159人觉得有启发

对于小学教师来说,写总结这事挺重要,得把这一年的工作好好梳理一下。写总结的时候,得先把工作分成几块儿,像是教学啦、学生管理啦、还有跟家长沟通的情况啥的。每一部分都得具体点,别光说做了什么,还得说咋做的,效果怎么样。

比如说教学这一块儿,你得提到用了哪些方法,是不是适合学生,学生们学得怎么样。要是有啥活动,也得记下来,像公开课,比赛,这些都能看出你的努力。当然了,不能光说好听的,如果遇到问题,也得提出来,这样下次就能改进。

学生管理这部分也很关键,得写清楚平时是怎么管学生的,班风怎么样,学生的行为习惯有没有进步。如果有些调皮的学生慢慢变好了,这是个亮点,得夸夸自己的引导方法多棒。要是有啥特别的事,比如某个学生突然成绩突飞猛进,这事也得写进去,说明你的工作有成效。

至于跟家长沟通,这是个大学问。写总结时,得说说自己是怎么跟家长联系的,是通过微信群还是定期开家长会。要是有家长反馈的问题,你是怎么解决的,这些都得体现出来。如果家长对学校工作满意,那也是值得骄傲的地方。

不过写总结的时候,有些地方容易搞混。比如把“学生行为习惯培养”写成“培养学生行为习惯”,虽然意思差不多,但看起来就不那么顺畅。还有些时候,可能会忘记检查标点符号,导致句子断断续续的,这就不太好。另外,有时候写总结会写得太笼统,像“各项工作都取得了不错的进展”,这样的话虽然听着挺好,但没啥实际内容,不如具体说说哪项工作做得好。

2025年12月农村小学教师年终工作总结怎么写 【篇6】 1100字

这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获,我认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。为了下一步能更好的胜任小学教师作总结如下:

一、积极参加政治学习,关心国家大事,拥护____的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真学习科学发展观,积极参加学校组织的学习活动,在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习。工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、严格遵守学校的考勤制度,做到不迟到、不早退,按时上下班,无特殊情况,不随意请假。本人并能做到根据自己学科特点适时加班加点。学校的各类活动均能按学校要求积极参加。

三、认真分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。我担任六年级语文、思品;二年级数学;四年级英语教学工作上兢兢业业,努力上好每一堂课,不断寻求更好的教育方法,优化第一课堂,兼顾第二课堂。努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。同时也积极接受学校的任务安排,积极参加校内外,教办等组织的教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,做好差生的转化工作。

四、在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,我在班主任工作中,主要做到了“爱”和“严”,具体表现在:有一颗爱心、细心、耐心、诚心;严格要求,措施得力;采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识;创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌;加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效。

五、本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作方法,并在第十一周至第十三周,进行了《种子的发芽》项目实验,丰富了学生的校生活,大大提高了学生的学习兴趣,制作了vct作品,上报了中央电化教育馆。____年7月所指导的vct作品《家园的呼唤》荣获____爱生远程教育项目基于项目学习作品优秀奖。____年9月10日荣获乡级优秀教师。

六、今后,我不断研究教学动态、理念、观点。教学中研究,研究中学习,向优秀教师学习,望领导给予指点。

篇6书写经验233人觉得有启发

____年12月农村小学教师年终工作总结怎么写

这一年快要结束了,作为农村小学的老师,大家都得写个年终总结。写总结可不是随便写写就行,得有点专业劲儿,不然领导看了没准心里会嘀咕。我琢磨着,这总结该怎么弄才好,就想着给大家说说我的一些想法。

开头怎么写?

得开门见山,别兜圈子。你可以简单提一下这一年学校的情况,比如学生人数有没有变化,教学条件怎么样之类的。不过,有些同事可能会在这地方纠结,想把背景写得特别详细,结果反而显得啰嗦了。我觉得,稍微点到为止就行,别把重点搞丢了。

接着就是重点部分,要把自己的工作情况写清楚。比如平时带的课程,教学上的新尝试,还有跟孩子们相处的那些事。这里头要注意,要是你在课堂上搞了个什么新方法,记得带上具体的效果,比如学生的成绩提高了多少,或者他们对学习的兴趣是不是增强了。有些人可能觉得这样写太麻烦,干脆笼统地说“效果显著”,其实这样写没啥说服力。另外,要是你组织过什么活动,也得说说成果,比如学生们在比赛中拿了奖,或者家长会上得到了表扬。

和同事的合作也不能落下。毕竟一个人单打独斗也不行,大家得齐心协力。可以写写自己参与的教研活动,或者跟其他老师交流教学经验的事。不过,有些人可能会在这里写得过于夸张,比如说“我们团队简直是无敌的存在”,这样的表述就有点过了。其实只要真实地反映合作的过程和收获就好。

结尾怎么写?

别急着收尾,可以展望一下下一年的工作计划。比如打算在教学上做哪些改进,或者希望解决哪些问题。但也要注意,别把目标定得太虚了,像“争取达到顶尖水平”这种话听起来就不够实在。可以试着说说具体的措施,比如希望通过培训提升自己的专业能力,或者加强家校沟通之类的目标。

写总结的时候,字迹工整很重要。有些人可能觉得自己打字快,就把总结直接敲出来,结果错别字一堆,这可不好。还有,最好别用太花哨的辞藻,简单明了就行。要是你觉得自己的文笔不太好,那就老老实实把事情说清楚,别强行堆砌词语。

写总结的时候,时间也很关键。有些人拖到最后一天才开始写,结果匆匆忙忙,肯定写不好。所以建议提前准备,先把主要的事情梳理一遍,到时候就不会手忙脚乱了。

2025年4月小学教师工作总结怎么写 【篇7】 2100字

中国加入wto组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,她由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,她认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习,贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。她注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意义。她努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为她在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花,那么她就是雨,滴滴滋润孩子纯洁的心田,如果孩子是树,那她就是太阳,缕缕阳光伴随孩子的成长。她是一位教师,她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘,播洒希望的种子,期待收获的明天。

“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭。她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五认真”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上,她打破常规,把单词与句子合在一起教,将单词寓于句子中编成顺口溜,如“eleven eleven i can see eleven”这样一教学效果非常好,这是一堂成功的示范课,获得了市教研员的一致称赞,这也充分体现了她在教育创新上的成功性。

她担任的是二年级的班主任,低段班主任的工作是细琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。她以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食,面对这种情况,她专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈面包是怎样来的,灾区的孩子需要什么。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。 要想组织好班集体,可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,她并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,她就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。

无论在课堂上还是在课外,她都喜欢与学生进行平等地交流,完全没有高高在上的架势。她对班中的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日,她会悄悄地送上一份小礼物,小朋友往往高兴地不得了,对她非常感激。当小朋友有什么不开心时,她就会像好伙伴一样去安慰他。她班还有位叫黄炯锋的孩子,父母离异,家庭条件不好。为此,她常常给他买学习用品。有时候,他父亲回家很晚,她就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语,总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他,都待他如自己的亲兄弟。在班级中,她不仅发挥优秀学生的榜样作用,同时对后进生进行耐心地辅导,尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作,她利用节假日进行家访,把孩子在校的情况及时反馈给家长,又把家长合理的建议运用于教学上。

她的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱,学习气氛浓厚,“小雷锋”层出不穷,如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。她班参加校运会,校文艺会演皆获得了一等奖,四项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其他个方面,她班在全校都是挺棒的,受到了学校领导和全校老师的称赞。她在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。她班还连续被评为校文明班级。

欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,她顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书,自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且,她还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修),还积极参加市里的各种师资培训。因为她明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。

凭着扎实的基本功和多年的教学经验,她获得了可喜的成绩:在市教案编写中荣获三等奖,在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖,试卷编写中获三等奖,全镇论文评选中获一等奖,同时她指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖,每一个成绩的取得都表明了她在教学工作上的明显进步,我们坚信,不久的她会走得更远更好。

通过几年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

篇7书写经验78人觉得有启发

写总结这事,得看你手头的工作量有多大。要是事情多,就得好好梳理一下,不然写出来的东西乱七八糟。比如小学教师这份工作,平时备课上课管纪律,还有批改作业啥的,这些都是日常任务。到了月底,把这些都归拢起来,看看哪块做得好,哪块还差点劲儿。

写的时候先别急着下笔,脑子里得有个大致框架。比如说教学方面,你得想想这个月教了什么内容,学生掌握得怎么样,有没有遇到啥特别的情况。要是有公开课之类的活动,也得记下来,这都是亮点。不过有些时候,写的时候会漏掉点东西,像是某个学生的进步情况没提到,这就不太好。

再来说说跟家长沟通这部分。现在家校联系挺频繁的,开家长会、发短信通知都是常事。要是能在这块写出点特色来,比如某次家长会上大家讨论得很热烈,或者有个家长主动帮忙组织活动,这些都能体现你的工作成绩。

还有一个容易被忽略的地方就是个人成长。作为老师,每个月都应该学点新东西,不管是参加培训还是自己看书琢磨教学方法。如果能在这方面写点心得体会,会让总结显得更有深度。当然,有时候写着写着就会跑题,比如扯到上次学校搞的活动有多好玩,这就有点偏题了。

最后记得检查一遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。有时候打字快了,就可能出现类似“孩子们在操场上玩得开兴极了”这样的小问题,虽然意思还能明白,但看着总觉得不太对劲。

小学教师2025年10月个人工作总结怎么写 【篇8】 1150字

回顾这学年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。本学年担任本校的四、五年级英语教学工作,因为我是学习英语教育的,再加上之前也从事了英语教学,所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩。

一.政治思想方面:

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

二.教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

三.继续教育学习方面。

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

四.组长工作。

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

篇8书写经验169人觉得有启发

小学教师写总结这事,特别是像____年10月份这样的节点,总结得有点讲究,既要反映工作情况,还得体现专业性。开头这部分,得先把这月的教学计划回顾一下,比如有没有完成预定的目标,像教学进度是不是按部就班地推进了,学生们的课堂表现怎么样之类的。

接着就是重点部分,得把本月遇到的问题拎出来说说。比如说某个知识点讲起来总是卡壳,学生们理解起来特别费劲,就得分析下原因。可能是讲授方式不太对头,也可能是准备材料上出了纰漏。这些问题点找出来后,下一步就是想辙解决它。像可以多参考些教学案例,或者跟同事交流下经验,看看人家是怎么应对类似情况的。

总结里最好带上一些具体的例子。比如某个学生进步特别明显,背后可能有什么特殊的原因,你是怎么引导他的。这类细节能让总结显得更真实,也更能展示你的用心程度。当然,写的时候别光顾着夸自己,适当提点不足也是必要的,这样显得比较客观。

说到写总结,有时候字数控制是个问题。写多了怕啰嗦,写少了又担心交代不清。所以建议把重要的事情先写清楚,次要的稍微一带而过就行。像教学反思这部分,没必要面面俱到,挑几个关键的地方深入探讨就好。

书写注意事项:

总结里涉及的数据啥的,尽量准确。像学生的考试成绩,或者课堂参与率之类的数据,要是记错了,回头被领导发现就不太好。不过,有时候手边资料没带全,凭记忆写的时候,难免会有出入,这点得注意。

最后一点,总结写完后最好能找同事帮忙看看。有时候自己写的东西,可能觉得没啥问题,但旁人一眼就能看出漏洞。同事提的意见往往很实用,能帮你把总结打磨得更完善些。

小学教师工作总结2025年11月范文(精选8篇)

小学教师工作总结2025年11月怎么写?写工作总结这事,说起来简单,真做起来还挺费劲。尤其是小学老师这份工作,每天都忙得脚不沾地,各种事情堆在一起,到头来真要写总结的时候,可能就有点摸不着头脑了。不过,总结,总归是要把这一段时间的工作情况好好梳理一下,把成绩和不足都摆出来
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