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学月总结范文(精选8篇)

发布时间:2026-01-27 14:42:01 查看人数:66

学月总结

学月总结怎么写 【篇1】3150字

一转眼,今秋十月已成历史,本学期仅剩两个学月。回首过去的十月,感慨良多:一个月时间内,学校接受了教育部督导评估、开展了专业室建设、继续加强了学生养成教育、多名师生参加国家、省、市、区组织的各类比赛等。可以说,过去的十月,是学校紧张、充实、收获、成长的一个月,是展示学校形象的一个月,是师生们收获成长、收获快乐的一个月,成绩斐然,可喜可贺,可圈可点!荣誉是动力,也是历史,总结反思,方能逆水行舟,为圆满完成年底的各项工作奠定基础。

“大事来了就是考验!”--回望国检日程表,喻小健局长动员大会上铿锵有力的话语又响起在耳边,全校师生齐心协力忙迎检的一幕幕又浮现在眼前:

9月24日,全区召开迎接国检动员大会。

9月29日,学校被确定为国检必检学校。学校召开行政会议,安排具体工作。

10月1日至6日,后勤张罗坤、陈学伟主任舍弃休假,在校加班。

10月7日,全校教职工提前上班。学校召开迎检动员大会,提高老师们的思想认识,明确工作重点,积极筹备各项工作。

10月12日,学校模拟国检检查。经过10天奋战,迎检工作有序推进。12间专业室焕然一新,46间教室整洁美丽。汇报材料定稿、六块宣传展板完稿,20盒迎检资料准备齐全,内容规范、特色鲜明。

10月13日,行政团队带领后勤员工加班美化校园。

10月14日,教育部义务教育均衡发展区县督导评估组莅临学校检查。检查组全面了解学校情况,认真查看专业室使用及学生活动。学校工作获得好评,特别是美丽和谐的校园环境、阳光向上的师生面貌、真实可信的迎检资料,给专家留下深刻的印象。

10月16日,迎检结果揭晓,我区顺利通过教育部评估,工作特色获得高度赞扬、广泛推介。

通过这次迎检,全校师生树立了“大教育”的观念,了解了区委、区政府在办人民满意教育,推进义务教育均衡方面所付出的巨大努力,增强了雨花教育工作者的自豪感与使命感。迎检促进了学校工作的内涵发展和品质提升。走进校园,大家都感觉校园越来越美了,学校文化氛围越来越浓厚了,各学科专业室建设越来越规范,也越来越有学科特色了!这些令人欣喜的变化,都是老师们用勤劳的双手创造出来的。感动于大家心往一处想,劲往一处使,化迎检压力为工作动力,创新工作思路,改变工作作风,积极有为。感动于每一位中层行政、学科组长、年级组长独挡一面,身先士卒,带领老师们齐心协力把事情做好。通过这次迎检,我觉得个人也成长了。作为校长,深感责任重大,不仅要规划学校发展,营造育人文化,还要不断优化内部管理,今后的工作要更常态,更规范。

“老师,我们去哪儿?”--10月15日早上,欧蓉副校长、大队辅导员罗旋风、学科教师彭艳波、石辉红、唐程、刘锦带领35位同学快乐出发,前往平江长寿镇中心小学开展“换位体验”活动。这是泰禹学子第一次赴革命老区体验农村教育。在镇小、泰禹两校的精心策划组织下,体验活动丰富多彩:有牵手平江小伙伴、走访看望两所单人学校师生,有徒步拉练到红军营,有与巨能希望小学赠送图书、开展图书漂流等活动。在离开父母的四天五夜里,这群平均年龄不到9岁孩子,接受挑战、磨砺成长,学到了许多课本上体验不到的知识,历练了许多做人做事的品质。阅读孩子们写的日记,我分享着孩子们的'成长。牵手家庭无微不至的照顾,平江“爸爸妈妈”的疼爱,让孩子们的人生多了一份暖暖的亲情;农村学校艰苦的学习条件,让孩子们懂得了珍惜现在美好的生活;与山区孩童同上一堂课,同玩一个游戏,让孩子们体味到了小小的“我”也可以有大大的能量,可以给他人带去快乐。在35人组成的新团队里,大家学会了遵守团队纪律,学会了和睦相处,学会了体谅他人。这些优秀品质,是孩子们成长历程中最需要的,孩子们将因此受益终生。

这次体验活动的成功,离不开六位带队老师的悉心陪伴,离不开家长的大力支持。在陪伴孩子们成长的过程中,老师们、家长们也收获了成长。如何给孩子们的成长搭建更为广阔的平台?如何放手让孩子去历练?都是值得我们今后继续探索的课题。

“我在比赛现场!”--10月19日下午,由徐国平副校长带队,黄晶、陈学伟等五位老师赴武汉,参加全国第11届小学数学深化课程改革课堂教学竞赛。在这次高规格的比赛中,黄晶老师作为湖南省代表参赛。21日下午,黄晶老师顶住压力,自信面对来自全国的各省、市、自治区3000多名听课教师和专家评委的观摩。他幽默睿智的教学风格、严谨和谐的课堂文化,赢得了专家、评委的高度赞赏,获得一等奖第三名的好成绩!

感谢区教科中心黄生英主任多年对黄晶老师的辛勤培养!感谢省、市、区教研员对黄老师的指导!回顾黄老师从区赛、市赛到省赛、全国赛,一年多的磨砺,黄老师成长了!这其中有磨课的酸甜苦辣,有生活的挫折,黄老师勇敢迈过,真是不容易。这段心路历程已成为黄老师人生的一笔宝贵财富!见证黄老师专业提升的每一个足迹,我和学校每一位老师都由衷感到高兴。更为高兴的是,我感受到了数学组的成长。这项成绩的取得,再次证明了数学组团队研讨能力有了较大进步!忘不了在一次次研讨中,数学组老师各抒己见,碰撞智慧,共同研讨;忘不了在赛前,大家甘当绿叶,井然有序安排各项准备工作。忘不了在比赛现场,大家那一双双充满期待、赞许的眼神,给予黄老师最大的信任与支持……团队,永远是老师们进步的最强大支撑!

近期,学校各学科赛事捷报频传。10月28日,五年级组的罗桔红、陈敏、肖顺利三位老师代表学校参加砂子塘教育集团“爱阅读善表达”教师团队大赛。虽然时间紧,但老师们全力以赴,认真准备。“清而不玄”,大家自信的表达着对《桃花心木》一文的解读,诠释着林清玄这篇佳作的迷人魅力。老师们的出色表现,获得了“最佳解读奖”。

10月30日,学校张佳妮参加区综合实践说课比赛。作为一名参加工作才两个月的新老师,她与区内16位优秀选手同台竞技,获得了一等奖第三名的优异成绩。这个成绩的背后,离不开综合实践组组长李志敏老师的悉心指导!我感动于李志敏老师的敬业精神,她刻苦钻研,撑起了学校综合实践活动的一片天地,让孩子们受益匪浅;她甘为人梯,毫无保留地将自己的教学经验传授给青年老师。我感动于张老师敏而好学的学习态度,她不怕困难,虚心学习,大胆接受挑战,珍惜自己成长的平台。这次获奖对张老师来说,是在教学生涯中登上的第一台阶;对学校而言,是综合实践组由小变大,师徒结对,共同绽放教学魅力的关键一步。我相信,有骨干老师的悉心引领,青年老师的潜心学习,泰禹的孩子们一定会在综合实践活动中收获更多的成长!

还有很多很多的工作想要总结,如德育部门挤时间安排学校“红绿蓝”少年宫开课事宜。11月1日下午,孩子们如约在放学之后来到了自己喜欢的课堂里学习、体验。义务为孩子们上课的,不仅有老师,还有可爱的家长义工们。走过10月,我感受着学校这些可喜的变化与成长,但我知道,还有更多看不见的变化正在涌动,这其中有你、我、他的一个个教育梦想正在孕育、升腾、起航:11月中旬,学校将迎接长沙市教学开放活动,138节课要开放,老师们正在积极准备;砂子塘教育50年图片展,由美术组李静老师策划筹备;1004班班级器乐演奏将参加长沙市班级器乐决赛;学校舞蹈队即将参加区校园艺术节展演;学校第五届校运会正在筹备中,项目有了新的调整,更多的孩子可以参与到体育锻炼中。还有家长学校开放活动等等……我期待着这些美好时刻的到来。

当写到这里,我想到了“破茧成蝶”一词。破茧成蝶,是人生的一种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的成长。经历的挫折,流过的眼泪,是走向成功的垫脚石!阳光总在风雨后,不经历风雨,又怎能见彩虹?只要我们能够在时间的长河中坚持做最好的自己,总有一天,会让自己的生命更加美丽!在泰禹校园里,看得见的变化,还有看不见的变化,都会给泰禹师生带去源源不断的幸福。

教育是一种影响,是一种传递。天道酬勤,春去秋来。在留下一串串脚印的同时,我们会化茧成蝶飞得更美、更美……

篇1书写经验33人觉得有启发

写总结这事,得看清楚自己的目标,是想总结出这一个月到底干了什么,还是单纯为了交差。要是前者,那得从头捋一遍,看看这个月的任务清单,哪些完成了,哪些没完成。有些人图省事,就随便抄点东西凑数,这样不行,领导一眼就能看出端倪。

开头怎么写?

最好能有个简短的概述,说说这个月的主要工作方向是什么。比如我上个月主要负责的就是项目推进,具体到细节上就是开了多少次会,写了多少份报告,这些都得记清楚。不然到时候写起来东拼西凑,显得很乱。

中间这部分就得详细展开,每项任务都要有明确的描述。像我上次写的时候,就把自己参与的那个市场调研活动写进去了,从前期准备到后期数据分析,整个流程都列了出来。不过有时候写总结的时候,容易把一些无关紧要的小事也带上,这就有点多余了,该删的还是要删掉。

总结里最好能带上点数据支撑,比如销售额增长了多少百分比,客户满意度提升了几个点之类的。这些数字能让总结看起来更有说服力。当然,不是所有的工作都能量化,那就只能靠文字去表达了。

说到表达方式,要注意用词得当,别用那些太夸张的形容词,否则听起来会很假。比如说“取得了巨大的突破”这种话,听着就不够实在。应该实事求是地描述实际情况,比如“在原有基础上有所提高”就比较稳妥。

书写注意事项:

总结里还可以适当提一下遇到的问题以及解决办法。比如我在做某项工作时遇到了沟通上的障碍,后来通过加强团队协作才解决了这个问题。这种经历分享出来,既能让别人学到东西,也能体现出自己的成长。

结尾怎么写?

可以简单展望一下下个月的工作计划,给总结画个圆满的句号。不过千万记得,这只是一个大致的方向,别写得太具体,毕竟计划赶不上变化嘛。

2025年7月教师教学工作总结怎么写 【篇2】 600字

时光飞逝、岁月如梭。又一个忙碌而紧张的年度过去了,回想这一年所做的工作,深感点点滴滴,耐人寻味,在学校党政的正确领导下,在同行们的关心帮助下,我不仅完成了本学期的教学任务,还在各方面都有了不同程度地提高,现就本学期的工作作如下总结:

本人热爱并忠诚于党的教育事业,教学态度认真、严格遵守学校的各项规章制度,尊重学生,热爱学生,师生关系融洽。

在教学业务上能积极钻研教育、教学理论,能认真参加各项教学观摩活动,虚心向他人学习,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展自己的知识面。认真学习“二期课改”的新教学理念,并适时用到自己的工作中。

在担任的多媒体工作中,充分利用好现有的多媒体器材,积极配合好学校开展的每次教育教学活动,帮助教师完成多媒体课件的制作和使用,确保每次公开课的顺利、成功的开展。同时得到了许多老师的好评。

这一年中我并没有做出什么成绩,只是默默的做好自己的本职工作,能确保教育教学工作的正常开展,使学校的教育资源得到了充分的利用,工作中,我积极为教师当好助手。

我想:只有不断进取,不断努力,时刻联系学生生活实际,多与同行互相交流,争取学校领导、师生的共同支持,那么自己的教学会有所开拓,有所进取。

在新的一年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

以上是我对这一年的工作总结,不足之处请各位领导和老师指正。

篇2书写经验295人觉得有启发

____年7月教师教学工作总结怎么写

教学工作到了月末,总得回顾一下本月的情况,这既是对自己工作的梳理,也是为了下个月改进的基础。月初的时候接到不少新任务,有些课程需要重新设计,特别是针对高年级学生的部分。说实话,一开始有点摸不清头绪,毕竟每个班的学生情况都不一样,兴趣点也不一样。后来通过和同事交流,才慢慢找到方向。

课堂上遇到的问题挺多的,尤其是有个别学生总是注意力不集中,有时候讲到关键的地方,回头一看,发现他正盯着窗外发呆。这种状况让我很头疼,后来试着用一些小游戏调动大家的积极性,效果倒是不错。不过这种方法也不是每次都管用,有时候学生玩得太过兴奋,反而影响了正常的教学进度。

作业批改是个费时费力的事,每次看到学生们交上来的作业,心里都挺复杂。有的同学字迹工整,思路清晰,看得出来下了功夫;但也有一些同学敷衍了事,甚至连题目都没看明白就随便写了几个字。对于这些情况,我通常会单独找他们谈话,了解原因,再针对性地辅导。虽然时间花了不少,但看到学生有所进步,感觉特别值得。

这个月还参加了几次教研活动,和其他老师分享经验。其实大家都有自己的小窍门,比如有的老师喜欢用图表辅助讲解,有的则擅长用故事吸引学生。我也学到了不少东西,比如如何更好地利用多媒体设备,还有怎样设计互动环节。不过,有时候准备课件的时候,我总觉得素材库里的图片太多了,挑来挑去反而浪费时间。

家校沟通也是本月的重点之一。有几个家长主动联系我,询问孩子的学习情况,我都会详细地回复。也有个别家长不太配合,总觉得孩子成绩下滑是因为学校的原因。遇到这种情况,我一般会耐心解释,指出孩子自身存在的问题,同时也建议家长多关注孩子的日常表现。说真的,有时候跟家长沟通起来还挺累的,但为了孩子的成长,这点辛苦也值得。

学生会外联部4月总结怎么写 【篇3】 3850字

学生会外联部4月总结

学生会外联部4月总结一

岁月如梭,上半学期很快就要过完了,当别人长叹时光之短暂,生活学习颓废时,我很庆幸自己有幸加入了学生会,成为学生会外联部这个大家庭中的一员。一学期来,在外联部的工作中,我收获很多很多,既有成功的喜悦,也有失败的苦涩,一笔笔经验实在是人生一笔笔宝贵的财富啊。我想,是该好好总结一下了。

初进皖西学院,初进学生会。如同一个陌生的一叶小船来到了长江,尽管有导航灯的指引,但还是看不清前进的方向,而随波逐流。就恰似我的来到,只知道学生会是让人与困难并进的乐土,在前进中不息成长、在前进中锻炼体魄、在前进中学会了做人……这样,我选择了外联部,这个让我在仅仅半年中克服了自己很多困难,又读懂了很多的她。

外联部,的确是一个很吸引人的部门。每个人都想锻炼自己,克服自己的一些心里障碍,但是在这里要让自己成长起来必定要兼受很多的困难,这里没有“旁观者清”的道理,只有你置身其中才能体会到它的苦和付出努力后甘甜的汗水给你带来的快乐和充实感。外联部,是学生会最为活跃的部门之一,“全心全意为广大同学服务”为宗旨外联作为一种团队的文化,信息的共享,能使我们彼此获得更大的发展。外联的主要职责在于与外界商家合作,为学生提供更加丰富多彩的校园文化,与商家达到双赢的局面,并为学生会提供一定的活动资金;外联部的工作相对其他部的工作来说比较特殊,我们的工作要走在其他部门之前,很需要其他部门的配合和提前得到各部门的协助,所以我们与各部搞好关系是非常必要的;外联部将会尽可能的发挥本部的作用,与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流,建立良好的合作关系,以便为我们的各大活动提供物资所需,保障活动的完善与到位;外联部对外代表着社联乃至学院的形象,因此,外联部在搞各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精炼能干的形象,我们应以培养个人素质的基础工作做起,并与各部保持密切联系;外联部是一个长期、持续的工作,需要平时多注意校园周围的商家和与学生生活相关的商家,发掘潜在的赞助商,洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学在的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通,保持密切联系。

在外联部的半年我付出了很多,虽然没有大的成就但还是有一些小的收获:

(一) 就我而言外联工作其实并不是不难,要分清楚,自己需要什么,对方会给予什么帮助,在双赢的基础上谈问题,同学的利益是主要的,但外部的利益是要多加考虑的,使对方损失最小,利益最大就可以了.

(二)做这个工作要有信心,要会言谈,要有礼貌,还要适当的发表自己的看法,对本位利益有损害的事情坚决不参与并严正回绝.有理有度,有实有据,有气有节. 适当分析问题,不要偏激,多想,多做!灵活办事!(本文来源:应届生-学期总结)

(三)一次成功的赞助不是一个偶然发生的.故事,它是学习、计划以及一个赞助合作代表的知识和技巧运用的结果,需要你在背后付出很多努力;

(四)在取得一鸣惊人的成绩之前,必先做好枯燥乏味的准备工作,有些同学对刚开始的“跑”有很大的兴趣,他们把它看做了逛街,但是时而久之他们就厌烦了,甚至产生了放弃的念头;

(五)对与公司产品有关的资料、说明书、广告等,均必须努力研讨、熟记,同时要收集竞争学院、社团的宣传资料等,加以研究、分析,以便做到知己知彼,如此才能真正知己知彼.采取相应对策,我们初生牛犊总是过分的自负,总相信自己临场的发挥,弄一些小聪明,最后却是空手而归;

(六)选择客户,衡量客户的购买意愿与能力,不要将时间浪费在犹豫不决的人身上。

着眼我们现在外联的工作其实不免有些单调,但是我们过的充实。风雨里我们齐头并进,阳光里我们共同洒脱!一张张永存的照片……一张张熟悉的笑脸……一个个出去工作的搭档……

外联部……一个响当当的名字!

外联部……一个个无所畏惧的男子汉和无比坚强的巾帼豪杰!

在过去的半年我们一同走过,在今后的日子里,我们更是心连心,手挽手创造我们的辉煌…….

学生会外联部4月总结二

光阴荏苒,岁月如梭。____年即将结束,旅游系外联部的工作也接近尾声。这学期的时间里,在外联部全体成员的共同努力下,取得了优秀的成绩。在工作过程中,每个人全心付出,以系里部里的利益为前提,认真工作,努力学习,尽管仍然存在许多不足,但我们看到了外联部自成立以来正一步步走向成熟的优秀成绩。

20xx 年 9 月,我们迎来了一个新的学年,也是外联部工作的一个新的起点。新鲜血液的注入给我们部门带来了活力。九月份,我们首先进行了招新活动。“招新”面向我系大一新生。通过初试、复试的层层选拔,我部门共吸纳五名新成员。

首先,我们明确了外联部纪律,进一步用严谨科学的方法管理、做好外联部的工作。其次,我们对以往的工作经验和成功案例进行了总结,并以此作为新成员学习的范本和研究材料。大家共同讨论并明确了这学期的主要任务,并决定了以后例会的召开时间。之后就一些关于部门的管理方面的事情以及对部门的工作安排等一些问题进行了讨论。对这个学期的工作安排方面作了一些新的安排及调整,我们以上学期不变的原则对这学期进行适当的改变,使我们的工作更加的合理。同时我们还在摸索我们的工作安排及工作的方法等。

外联部在本学期完成了之前的既定目标,并在活动中达到了预期效果,在同学中也产生了不错的反响。但在活动中我们还是暴露出了不少问题,需要我们改进。为了总结经验,并加强自身建设,现对本学期部门工作做一总结。

外联部本学期组织了以下活动:“迎新”活动,旅游论坛及“双选会”活动,“寝室美化大赛”“12·9英语演讲比赛”活动,一系列新东方英语讲座,职业生涯规划讲座;并参与了其他部门组织的各项活动。现对这些活动总结如下:

一、“迎新”活动

我部门积极联系各大企业,最后,通过与康师傅主动沟通、协商争取我系所需物资,同时为康师傅赞助企业做好相关方面的宣传,使我系与赞助商的利益得到了最大保障。为旅游系____年迎新工作作好了充分的物资准备及相关工作,使得迎新工作顺利开展,给09级新生及新生家长留下了良好的印象。

二、旅游人才交流论坛及“双选会”活动

我部门为双选会做好了基础准备工作,布置双选会场地,事前做好了活动策划文书,与赞助商联通公司,积极认真洽谈合作,争取了宣传方面的相关物资,我系双选会的影响力度扩大,使之充分有效地帮助到毕业生。充分展示各企业,为旅游系应届毕业生搭建一个良好的寻找工作机会的平台。

三、寝室美化大赛

我部与负责寝室美化大赛的常规部门积极协调、沟通、合作,帮助常规部门顺利完成本次活动。并联系赞助商为本次寝室美化大赛的优胜寝室提供奖品。我部为这次活动顺利进行提供条件。充分展现同学们动手动脑的才能,使之有利于成为学习好、实践能力强的全面发展的综合性人才。

四、“12·9英语演讲比赛”活动

我部门积极联系赞助商为获奖选手提供奖品,作好会场布置,并做好后勤保障工作。为英语演讲比赛作好了充分准备,为比赛顺利进行提供了条件,将旅游系的风采再次在全院得以展现。

五、职业生涯规划讲座

大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来“规划”,因此,我部门与商家合作,举办了这样的一次讲座,让同学们知道职业生涯规划具有特别重要的意义。

六、新东方系列英语讲座

新东方,是我系长期合作的赞助商家,在现实的学习生活中,英语是极其重要的。我部门通过与新东方的合作,举办了一系列的英语讲座,为同学们提供一个平台和机会去了解英语,提升自己。

在这一学期的活动、工作过程中,我们也发现了外联部存在的一些问题和需要改进的地方。

一、活动举办过程中部长工作出现的问题:

由于本学期各位干事都是刚刚加入外联部的新成员,对外联部的很多工作不是很熟悉。而本学期我们所有的活动都是有部长协调,商量组织的,干事们并没有参与到活动的组织过程中,只是做一些安排的具体工作,导致一学期后干事们对很多活动的组织过程还是不很熟悉,并没起到锻炼干事的作用。

二、活动举办过程中干事工作出现的问题:

首先,通过部长在活动过程中对干事们的观察发现,干事们在活动过程中仅仅是做安排好的工作,很多情况下并不清楚活动的总体状况,对活动没有全局的理解,导致工作过程中的种种失误。其次,由于缺乏经验,干事们在工作过程中遇到突发事件时,处理事情的能力较差,使一些很容易的事复杂化。

结合部里出现的这些问题,部长通过组织讨论,计划在下学期组织活动让干事们们全程参加,并由干事们自己独立组织部分活动,以达到锻炼干事,增加他们经验的目的。

在对本学期的活动、工作做了总结后,发现了一些需要解决的问题,并提出解决方案。在这学期的工作中,我们对内团结同学,增强校学生会内部各部门之间及与各系部,各院校学生会的联系和沟通,共同学习,取长补短。对外跟其它高校之间的联系,增强校学生会与其它高校间的了解和联系,更有利的学习其他学校学生会的优良作风,把其它高校的好的做法,带回到自己的学校,把本校好的东西传出去,提高学校的知名度。

我们取得的成绩是离不开各位领导、老师和广大同学的支持和配合的。我们会以饱满的热情,积极的工作态度迎接新的学期的到来。希望在下学期的活动、工作中,外联部的各方面都能有所提高,干事们也能更快的成长起来,成为能独当一面的全才。我们外联部的工作也有更好的发展.

篇3书写经验88人觉得有启发

学生会外联部4月总结怎么写

学生会外联部的工作总结,说到底就是要把这个月干了什么、怎么干的、效果如何交代清楚。要是写得不走心,领导看了皱眉头,自己回头也后悔。所以,写好这份总结还是有点讲究的。

开头怎么写?

简单介绍下四月份的整体情况,比如活动数量、合作单位之类的。这部分不用太复杂,就几句话概括就行。比如说“四月份外联部共组织了三场校园活动,与五家校外企业建立了合作关系。”这样写就挺清晰的。不过有时候脑子一抽风,可能会写成“四月份外联部共组织了三场校园活动,与五家企业建立了合作关系。”虽然只差一个字,但看起来总觉得怪怪的。

接下来重点讲工作内容。每个活动都要说下具体流程,比如前期准备、执行过程、后期跟进啥的。这里要注意的是,描述的时候尽量带点细节,别光说“我们做了什么”,而是要说“我们是怎么做的”。比如某次活动,可以说“为了确保活动顺利进行,我们提前一周联系了场地,又花了两天时间布置现场,还安排了志愿者负责引导观众入场。”这样写就显得具体多了。

然后就是成果展示部分。既然是总结,当然得体现成绩。可以列出一些数字,像“这次活动吸引了五百多名师生参与,筹集到了八千块钱赞助款。”数字最有说服力,写上去了,领导心里也有底。不过有时候写着写着就容易漏掉单位,比如把“八千块钱”写成“八千块”,虽然大家都知道是钱,但还是建议补全单位,显得更专业。

最后这部分就是不足之处和改进方向了。毕竟谁都不是完人,工作中难免会有疏漏。比如“活动中发现有个别志愿者沟通能力有待提高,下一步计划开展专门培训。”或者“部分合作方反馈对接效率不高,以后将优化工作流程。”这都是很正常的反思,写出来能让领导看到你们是有想法的团队。

2025年7月体育教学工作总结怎么写 【篇4】 1400字

时光飞逝,岁月如梭,一年的教学时光在不知不觉中度过了,从最初初为人师的紧张,到今天逐渐对工作的适应,体育教学过程中,我深刻体会到了作为一名体育老师的辛苦与快乐,我把自己的精力倾注于所钟爱的事业上,倾注于每一个学生身上。

回顾近一年的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,现对自己一年的收获及反思做如下总结:

一、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点;

首先,从岗前培训到工作后参加学校的各种理论学习及各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次,在教育教学工作中我认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生学有所得,有所进步,从而不断提高自身素质,并顺利完成教育教学任务。

二、坚持以学生的健康幸福为中心;

在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。培养学生体育学习兴趣,调动学生学习积极性,从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

三、利用小组活动形式,培养乐于合群的性格;

性格是个性的核心要素。良好的性格对于学习具有重要影响,而人的性格和交际关系、心理健康有着密切联系。小学阶段是性格形成期,通过体育教学培养学生良好的性格,使他们乐于交往,兴趣广泛,与人和谐相处和积极进取。如在体育分组活动中,常会发现个别学生不愿参与活动,只是坐在一旁观看,究其原因,或是由于性格孤僻而导致不合群,或是因为体育成绩不理想,而没有人愿意与他们一组。针对这一情况,我就亲自带领不合群的学生一起参加小组活动,指导小组活动方法,并在巡视中不时地过问该小组每个成员的活动情况,及时表扬小组成员取得的成绩,使不合群的学生增添信心、融入群体,让这类学生在愉快的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累,持这以恒,就能帮助学生培养起良好的性格。

四、向40分钟要质量,切实完成体育教学任务

每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,做到从有效课堂到高效课堂的转变,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,综合发展学生的身体素质。

五、教学经验积累不足,教学方法不成熟。

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、教学方法单一,教学组织形式不够灵活。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更出色。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求也在提高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究教材,紧扣课程标准,依据学生情况,创造性地搞好体育课教学,是我们的工作有所开拓,有所进取。在以后的工作中,我将更加严格要求自己,不断提高自己专业素养,以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课,为体育教育事业贡献自己的力量。

篇4书写经验112人觉得有启发

写总结的时候,得先想清楚总结的目的。为啥要写这个总结?是为了汇报工作情况,还是为了自我反思?如果是给领导看的,那就要多写些具体的成绩,最好能附上数据支撑。比如“上半年篮球课参与人数增加了百分之二十”,这样看起来就比较靠谱。

接着就是整理材料了。把这段时间的工作都列出来,哪些事做得好,哪些地方还有不足。比如在足球教学这块,可能有些学生基础不太好,这就要记下来。不过有时候写着写着会漏掉一些细节,比如忘了提到某个比赛的具体时间,这就需要回头再核对一下原始记录。

写的时候要注意条理清晰。可以用小标题分开,像“教学成果”、“存在的问题”、“改进措施”之类的。但要注意,小标题别太多,多了反而显得啰嗦。比如,“教学成果”这一块,可以写“通过趣味游戏提高学生兴趣”或者“体能测试达标率提升至八十五%”。

说到问题,每个老师都会遇到困难,比如器材不够、场地受限什么的。这些问题得实事求是地写出来,不能藏着掖着。要是能提出解决办法就更好了,像是申请新的器材,或者调整课程安排,这样能让总结更有建设性。

书写注意事项:

总结里最好能带点个人感受。不是那种空洞的感慨,而是结合实际工作的体会。比如“经过这次尝试,发现互动式教学更能激发学生的积极性”,这样的表述就比较真实。不过有时候会不小心用错词,比如把“激发”打成“激化”,虽然意思差别不大,但还是要注意检查。

总结写完后,最好找同事帮忙看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某些表述不太通顺,或者数据前后矛盾。当然,找人帮忙的时候也别太依赖,毕竟总结还是要自己完成才有意义。

小编友情提醒:

写总结不是为了应付差事,而是为了真正提升自己的工作能力。所以平时就得养成记录的习惯,这样才能在写总结的时候有东西可写,而不是临时抱佛脚。

2025年10月学校后勤部工作总结怎么写 【篇5】 3600字

一、 新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。

这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多

1、共同参与一线员工的工作,体验他们的工作之辛劳,认同、尊重他们的劳动付出,这种参与方式更能走进她们的内心。

通过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与,边一起劳动的同时边随意的交谈中,员工也更容易接受意见一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流,更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析,在思想观念上不断加以疏导、引领,以达到个人价值与集体价值追求的一致性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了。

2、把好幼儿园开源节流关,采购物品时多方面进行价格的比对,了解掌握价格的动态,最大空间的做好成本节约。

采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开始时由于没有经验,所采购回的物品价格、质量时有偏差,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在董事会鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经验,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格情况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。

3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的改变了以往脏、乱的局面。

员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺,虽然平时也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,镭射到了功能室的管理,班级使用完功能室后老师也没习惯收整好,导致功能室里也是“惨不忍睹”:桌椅、教玩具、图书等物品杂乱不堪。为了扭转这种状况,专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力。重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室。将卫生要求、寝室管理细则、值日生安排具体到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发现未及时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的情况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净整洁,但凡发现卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱的局面,变得干净清爽多了。

功能室里也相应的采取了表格式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理情况,出来后必须整理好功能室教学具,并也必须要认真填写好使用表格,物品整理情况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的情况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没及时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。

二、 后勤团队建设初见成效。

后勤人员相对班级来说也较为复杂一些,文化层次、个人素养亦存在有差异,管理起来就颇为费劲些,要求与制度的执行总是到了实际操作时大打折扣,并且习惯性的喜欢以各种借口与理由来给工作中出现的状况与问题辩解,想要扭转固化的这种工作思维与方式,的确需要精力和时间一而再、再而三的不断去强化、去督促。我从以下方面展开了后勤团队的打造

1、学习、强化规章制度,明确岗位职责与要求,严格规范程序化工作。

在学期初,就召开后勤会议,组织全体后勤人员进行规章制度的学习,从思想上、从幼儿园宏观工作需求上来要求后勤人员更高标准、更高要求的对待自己的工作,严格以规章制度、岗位职责来对照日常工作;并在园训的基础上修改、拟出了一份后勤部门工作宣言,以此指导自己的工作;我还新制定出了一份后勤管理考核细则,对后勤人员进行细致程序化工作的要求与监管,以此为依据进行日常考核。力求多渠道的带动后勤工作逐步进入规范化管理。

2、下放管理权利,发挥中层管理领导力量。

食堂班组工作氛围一直不是非常融洽,个人主观意识多,相互协助精神相对于班级来说还是欠缺一些,埋头闷声做事多,主动交流沟通少,就有因交流不畅导致工作出现问题的情况发生过(幼儿菜量少了无人管、调改了菜谱不汇报等等),这也是影响食堂工作质量大的一个因素之一。为此,我就如何提升食堂工作质量,带动食堂班组工作氛围找食堂班长多次交流。分析原因有:食堂自主管理不够,平常多半是被动式的接受安排的工作,没有太多的动脑筋想问题、想事情,形成了一种等待安排、被动接受的工作习惯,没有一个主要负责的人员来起到一个协调、带动的作用,班组长带动性远远不够,根本发挥不了作用。并且只要一有出现问题,大家还相互推诿责任。基于此,通过与班长交谈、商讨,决定把管理权利下放,充分发挥中层管理人员的力量,以班长负责制进行食堂班组内部自主管理, 班长有责管理、调动、协调好食堂班组所有人员、所有工作,有问题我们只找班长问责,班组内一定要高要求、高质量、不打任何折扣的完成所有工作。通过试行,这种方式的确可取,班长积极主动性被调动了起来,班组内工作氛围、协助精神也明显有所改观。但有些细节工作、对工作要求的执行力度还需在以后工作中不断督促与强化。

3、组织形式多样的各种赛项、业余活动,调动大家主动参与的积极性,增强团队凝聚力。

为了激发大家主人翁意识,增强后勤工作人员的凝聚力,光只靠嘴上多念叨还远远不够,还需要丰富多样的团队活动等其他形式来调动大家的热情与积极主动性,于是,这个学期我们组织了诸如:食堂切菜比赛、保育组故事比赛、外出休闲放松活动(保育组、食堂班组分别进行)等,让大家在竞赛中得以技能上的相互学习、提升,增强大家参与活动的积极性;在紧张的工作之余也放松身心,释放压力,以保持充沛的精力、轻松愉快的情绪投入到工作当中。

三、 安全管理意识、督促排查力度做得不够到位,导致有责任安全小事故的出现。

“生命安全大于天”,可见安全工作是摆在幼儿园首要重点工作,其实我一直也非常重视安全工作,学期初也采取了一些安全管理措施

1、修改完善了各部门的安全责任状,并与各责任人进行了责任状的签订。

2、出台了每日安全检查制度,除了班级以及各部门所需维修的物品维修上报登记表之外,还增加建立了每日安全检修台帐,要求安全负责专员每天进行安全排查并做好详细记录。

3、组织班级进行了多次消防演习,提高了班级老师安全警惕性和幼儿安全防范自救能力。

4、进行了教职工寝室彻底的用电安全排查,基本上杜绝了寝室私自接用电器,并基本做到能自觉养成安全、正确使用电器的习惯。

5、经常巡查班级正确使用电器情况,较好的督促到了教职员工安全意识的提高,从最初的人走插座未拔到现在全都是人走插座全拔除,这说明老师的安全警惕性在督察中得以提高。

6、食堂食品卫生安全也都是秉着“高度以孩子生命安全至上”的原则进行操作,卫生、消毒、食品留样、采购、加工制作等每一道工序都严格把好卫生、食品安全关,但凡发现任何异常、甚至疑似异常的食品都是宁愿造成浪费也不会给孩子吃,不会拿孩子生命安全来做实验。

不过,我也深刻的检讨自己,在安全工作有些方面没做到位

(一)门卫安全把关上,的确督管力度不够,门卫制度的执行不是很到位,还是存在比较多的问题与漏洞

1、有时门口没人值岗时门没及时落锁,外面的人就可以轻易的进入到园内来。

2、外来人员来访时还是较为随意,门卫没有认真执行好门卫登记制度就放外人随意进入园来。

3、下午离园后时段更为放松,多次门口无人在岗而未落锁,安全隐患非常大。

(二)做为一名安全管理直接领导者,我非常的自责安全巡查没能坚持好,因忙于其他事务,到学期后期巡查工作就有所放松;对安全专员的要求也没督管好发现问题应该要及时上报、及时处理,导致有安全隐患时我没能第一时间掌握信息,及时排除掉安全隐患,带给了一名孩子小伤害事故的发生。

这次事件也给了我深刻的教训,不管其他任何事务都没差错,但只要一点点的疏漏,就会影响到全部工作质量,还会造成严重的后果。所以,切记任何时候都不可疏忽和放松警惕。希望我个人在此教训上引以为戒!安全至上!

篇5书写经验151人觉得有启发

学校后勤部的工作总结每年到了这个时候就该写了,但很多人可能不知道从哪儿下手。其实总结不是流水账,也不是单纯的记录事情,它得有点专业味儿。比如开头部分,你可以先说说这一阶段后勤工作的总体情况,包括工作目标是什么,完成了哪些主要任务,还有就是遇到过什么问题。这些问题可能是预算不够、人员调配不当,或者设备维护跟不上之类的。

接着,要把重点放在具体的措施上。比如说为了提高食堂服务质量,你们采取了哪些办法?是优化菜单设计,还是加强食材采购管理?这些措施的效果怎么样,有没有达到预期目标,这些都是需要详细描述的。另外,对于一些突发状况,比如突然停电或者水管爆裂,后勤部门是怎么处理的,处理结果如何,也可以写进去。

在写这部分的时候,记得结合具体的数据来支撑你的说法。像“食堂满意度提高了百分之五”,或者“维修响应时间缩短了一天”。这样不仅显得有说服力,也能给领导留下深刻印象。当然,这里可能会出现一点小问题,比如有时候统计数字的时候可能不太准确,但只要大体正确就行。

接下来,可以谈谈未来的工作计划。这个部分不用写得太复杂,主要是对未来工作的展望,比如希望改进的地方在哪里,有什么新的设想。比如说打算引进新的节能设备,或者尝试更灵活的用工模式。不过有时候写总结的时候,可能因为时间紧,这部分写得比较仓促,导致内容显得有些空泛。

小编友情提醒:

别忘了提到团队协作的重要性。后勤工作不是一个人的事,需要大家齐心协力才能做好。所以,可以简单表扬一下表现突出的同事,或者是那些默默付出的工作人员。不过这里可能会有一点小失误,比如名字拼错了,或者职位写混了,但只要不影响大局就好。

写总结的时候,态度要认真,毕竟这是对过去工作的回顾,也是对未来工作的铺垫。如果能结合实际情况,把每个环节都写清楚,那这份总结就算成功了。

2025年3月政治学习总结怎么写 【篇6】 750字

一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”——看重每一位学生。

作为一名教师面对的受众当然是学生,然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的,不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不同学生不同的“色彩”,欣赏远近高低不同的奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己的想法,允许他们有着自己不同但是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。

此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到最好的发展。

总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,教师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。

二、“知多为师,身正为范”——不断发展自己

“师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力,只有具备坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。

篇6书写经验199人觉得有启发

写总结的时候,大家得先把材料整理清楚。有些人在写之前不梳理资料,结果写着写着就乱了套。这就得先搞明白总结的对象是什么,比如这次学习的主题是什么,涉及哪些具体内容。像这次政治学习,肯定得涵盖核心精神,还有讨论会上大家都说了什么,最好都记下来。

写的时候,别急着下笔。可以先列出个大纲,把大的模块理出来,像学习的主要内容、自己的体会之类的。要是直接开写,很可能写着写着就跑题了。比如,你把重点放在了某次活动的感受上,而忽略了对核心思想的理解,那就不合适了。

正文怎么写?

正文这部分得有点专业味道,用一些相关的术语会显得更靠谱。比如说提到政治学习,就可以提一下新时代中国特色社会主义思想,这能体现一定的理论深度。当然,这里头要注意,术语不能堆砌,该用的时候才用,不然会显得生硬。

还有一个点需要注意,写总结时语言要简练。有些人喜欢绕弯子,一句话能说清的偏要说三句,这样反而容易让人抓不住重点。像是说某个政策落实的情况,直截了当地写出成效就行,没必要啰嗦一堆形容词。

还有个小细节,写总结时最好用第一人称。因为总结归根结底是你个人对这段经历的反思,用第一人称会让内容更有代入感。比如,“通过这次学习,我深刻认识到……”这样的表达就挺好的。

有时候,写总结容易被材料限制住思路。材料里写了啥就照搬什么,缺乏自己的分析。这种情况其实不太好,应该结合自身工作实际去思考,看看学到的东西该怎么应用到实践中去。比如这次政治学习提到的一些方法,能不能用到日常工作中解决具体问题?

书写注意事项:

时间安排上也得注意。如果时间紧,就别花太多精力去追求完美。简单明了地把要点写清楚就好,毕竟总结的目的是为了提炼经验,不是为了展示文采。要是写得太花哨,反而可能掩盖了实质内容。

小学教务处4月工作总结怎么写 【篇7】 1350字

本月教务处的工作充实而忙碌。下面对这一阶段的工作做以总结。

月初,教务处组织开展了3—6年级征文活动,主题为“走进春天”。各班学生在接到通知后,能踊跃写稿,积极调动了学生的写作热情。本次活动评出了奖项,并为获奖学生颁发了证书和奖品,进一步激发了学生对写作的热爱。

本月中旬,教务处组织开展了“1—2年级口算比赛”活动,每班有7名学生参加,通过这次比赛我们可以看出,各位班主任在平时的教学中,注重了计算能力的培养。

同时,学校开展了学科带头人校内考评活动。报名的五位教师纷纷做课,并进行了说课和集体评课。收到了良好的效果,创造了浓厚的教研氛围。

本月内,教务处共安排了两次班主任培训及“打造高效课堂”专题培训。班主任培训的内容为《班主任工作规范》和《魏书生班级管理》。班主任们在培训中能认真记录,并撰写了《如何遵守班主任工作规范》及《学习“魏书生班级管理”有感》两篇文章。通过培训,进一步提升了班主任的专业素养。同时,开展的“打造高效课堂”专题培训,旨在提高我校的课堂教学效率,从而促进教育教学水平的提高。在这次专题培训中,教学校长常立秀同志做了专题报告,同时,参评学科带头人的五名教师也纷纷发言,同与会的教师交换意见,通过这次活动的开展,教师树立了终身学习的意识,并进一步认识到校本培训的重要性。

总之,教务处本月的工作在校长的带领下圆满地完成了本月的工作计划。在下个月中,教务处全体成员,定会更加努力做好每一项工作,为全校师生当好服务生。

文艺部部长1月工作总结很荣幸担任理学部文艺部长一职,在进入大学的第一个学期,和理学部学生会的老师和同学们愉快合作,共同建设理学部的文艺生活。⑴活动总结。本学期文艺部主要的活动有:⒈理学部迎新晚会。...

在过去的一个月里,兢兢业业,圆满的完成了公司的工作任务,并得到各领导肯定和许多同事的赞扬,这对我是一种鞭策,接下来将以更加饱满的工作热情投入到工作中去.一、费用成本方面的管理1.规范了库存材料的核算管理,严格控制材料库存的合理储...

好总结网为大疆整理了出纳月工作总结,作为参考!下面是我为大家总结的出纳月工作总结,内容首先,在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。

____年x月13日进入公司到x月13日工作已满x月。现根据公司规章制度和员工管理条例之规定,结合自身实际,对x月试用期工作情况进行小结。

时光飞逝,转眼间一个月已经过去了,在上个月的工作中我们后厨的员工工作很积极,很配合我的工作,在卫生方面有很大的提高,在炎热的夏季,也能保证正常的出品和原料的保存。

进入公司至今,已有xx个多月的时间,回首xx月的工作表现,虽存在些许的不足之处,但总体的付出,还是获得了不少收益,现就xx月的工作情况,做如下总结:一、 工作中的收获:能够较好地完成本职工作(如文件的录入、存档、打印、办公用品发...

6月份,物流公司坚持卓越绩效管理和创争新理念,以发挥港口集装箱发展支撑作用为己任,全面落实集团88号、集团办公室2号文件,以强烈的责任感、紧迫感、使命感,文秘部落抓住创争机遇,激发创新活力,深化管理挖潜,确保安全稳定,生产经...

一、实习目的通过,,参与生产部门相关的工作,一方面将所学的服装专业知识特别是服装生产管理方面的知识与实践相结合。另一方面掌握服装制作工艺,服装生产运作流程,服装生产管理的技巧。

篇7书写经验76人觉得有启发

写总结这个事情,说难也不难,说简单,也不是那么简单。尤其像小学教务处这种地方,每个月的工作都挺多,而且涉及面广,从教学安排到学生管理,方方面面都要考虑到。所以写总结的时候,得先把这段时间的主要工作理清楚。

先说说准备工作吧。你得把这一个月里干了啥事都记下来,最好有个专门的记录本,平时有什么重要的事情就随手记一下。比如某天开了个家长会,具体时间、地点、参加人员、讨论的问题都得记全。要是当时没记,现在想起来了也赶紧补上,哪怕只是一些零碎的片段也好。不过有时候忙起来,难免会有遗漏,这就需要多跟同事沟通,看看他们有没有注意到什么重要的细节。

接着就是整理这些材料了。要把零散的东西分类归纳,哪些是常规工作,哪些是临时任务,得分门别类地放好。比如说教学方面的,可以分成课程设置、考试安排之类的;学生管理方面的,可以分为日常行为规范、活动组织等。这样看起来就会清晰很多。当然,这里头可能会有点小麻烦,有时候分类分着分着就搞混了,结果同一项工作被放到两个类别里去了,这就需要反复核对一下。

然后就是写具体内容了。开头部分简单介绍一下这个月的基本情况,比如学校整体运行状况怎么样,有没有遇到什么特别的情况。中间部分才是重点,要把主要工作一条条列出来,每条工作后面最好能加上一些成效或者反馈,这样显得更有说服力。比如组织了一次春游活动,可以写明活动目的、参与人数、活动效果如何,还可以提一下学生和家长的反响。不过有时候写着写着就容易跑题,本来是要写总结,却不知不觉写成了叙述,这就需要注意控制范围。

最后就是检查环节了。写完以后一定要仔细看一遍,看看有没有错别字、标点符号用错的地方。有时候写得太快,会出现一些小问题,比如把“提高教学质量”写成“提高质量教学”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。另外,数字也要核对清楚,别把日期或者人数写错了。还有就是格式问题,标题、正文、页眉页脚这些东西都要检查到位。

中心校开展学前教育宣传月活动工作总结怎么写 【篇8】 1900字

中心校开展学前教育宣传月活动工作总结

为提高幼儿园教师专业素养及家长科学育儿水平,在全社会营造促进孩子健康成长、了解支持学前教育的良好氛围,根据《安徽省教育厅关于开展____年学前教育宣传月暨幼教专家下基层巡讲活动的通知》(皖教秘____29号)要求,我校按照《太和县____年学前教育宣传月活动实施方案》要求,自5月10日至6月10日,开展了以“让科学进入千家万户”为主题的宣传月活动,由于领导重视,重点突出,形式多样,取得了较好的成效,现总结如下:‘

一、领导重视,营造氛围

按照《太和县____年学前教育宣传月活动实施方案》和《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)的要求,我校结合自身特点,紧扣主题,精心设计,认真制定了宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,保证了宣传月活动按时进行。5月10日,我校召开8所公、民办幼儿园园长会议,传达了《太和县教育局关于印发____年学前教育宣传月活动实施方案的通知》精神,要求各园积极参与宣传月活动。为检查各园宣传月活动开展情况,指导各园开展活动。我校组织中心校工作人员于5月12日和5月13日深入各园实地查看,检查各园是否按照中心校的.要求悬挂条幅,出宣传板报,营造宣传氛围。检查中发现宣传工作做得比较好的单位是:中心幼儿园、育苗幼儿园和清华幼儿园。5月16日,我校再次召开各园园长会议:一是通报各园宣传月活动开展情况;二是安排“庆六一”全镇幼儿园文艺调研;三是要求各园在六一儿童节前举行一次“庆六一”联欢会,把宣传月活动推向了高潮。

二、重点突出,宣传到位

本次宣传月活动我校抓住了两个宣传重点:一是宣传学前教育发展政策,增强社会共识,重点宣传3—6岁儿童学习与发展指南,科学保教理念,让科学保教的理念融入千家万户,深入人心。二是宣传管理制度,突出规范办园、科学保教宣传,促进办园质量提高,重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费暂行管理办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正和“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规,宣传科学,纠正“小学化”倾向。学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。通过开展宣传活动和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。

三、形式多样,增强成效

1.多渠道向社会宣传。中心校采用滚动字幕在原墙有线电视台宣传,印制宣传条幅10条,悬挂在各园门口和省道、县道、乡村公路的醒目位置上。各园要通过电视、报纸、网络、手机、街头咨询等方式,宣传积极正确的育儿理念,积极开展《指南》宣讲咨询活动,把各项活动办出水平和实效。

2.积极向幼儿园教职工宣传。在宣传月活动期间,各园组织教师集中学习学前教育政策法规,中心幼儿园和名利幼儿园利用园本教研形式,让教师撰写学习笔记,交流学习心得。在宣传月活动期间,各园要开展多种形式学习《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。

3.组织科学保教相关活动。宣传月期间,我校组织辖区内两所公办幼儿园和六所民办幼儿园,认真开展一次“庆六一”文艺汇演活动。同时邀请部分幼儿园学生家长观看演出,演出期间向家长宣传规范办园、科学保教。为扩大宣传范围,中心校印发《致幼儿家长一封信》,介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

4.组织互相参观学习,交流经验。为广泛开展有组织、有计划的宣传活动,我校组织八所幼儿园利用各园举办“庆六一”联欢会的机会,组织互相参观学习,互相取长补短。5月30、31日八所幼儿园分别举办庆六一联欢会,中心校全体工作人员分组到各校慰问。我校将于5月13日—15日,组织开展了幼儿园自制玩具、教具评选与展览活动。

四、取得成效,及时总结

宣传月活动中,由于我校高度重视,工作落实,取得了成效:一是强化了“让科学进入千家万户”活动主题,突出了科学保教,普及了科学和方法,使教师和家长树立了正确的教育观、成长观,防止了“小学化”倾向。二是创新了形式,注重了实效。我校因地制宜,组织开展了丰富多彩、具有特色的宣传活动,丰富了家长、社会、教师对幼儿的生长发育、卫生保健、安全防护等方面的知,开阔了教师的视野,赢得了家长的支持,扩大了宣传月的影响力。三是常抓不懈,建立了长效机制。通过开展宣传月活动,提高了我校开展学前教育宣传月活动的重要性和紧迫性的认识,各园把宣传月活动纳入年度工作计划,为今后开展宣传月活动积累了经验,奠定了全力抓好的学前教育的基础,形成了家长、学校联动,共同参与的良好氛围。

活动实施后,各园进行了及时总结,主要是通过发现宣传月活动中的先进典型进行宣传和表扬,为下一步工作做好充分的准备。

____年6月3日

篇8书写经验200人觉得有启发

最近接到任务,要为学校写一份关于学前教育宣传月活动的工作总结,这让我有点紧张,毕竟总结这种东西得写得条理清楚才行。我琢磨了一下,总结不能光是罗列事情,还得让人看明白做了什么、效果如何。

一开始准备的时候,得先把活动的基本情况梳理一下,比如时间、地点、参与人员啥的,这些是基础。然后要把活动的主要内容写出来,像我们学校这次搞了个亲子互动游戏,还有专家讲座,这些都是重点内容。记得当时活动挺热闹的,家长和孩子都参与进来了,气氛特别好。不过写的时候要注意,别光说场面大,得具体点,比如说游戏环节是怎么设计的,讲座讲了哪些内容。

写总结的时候,最好能把成效也写进去。比如说通过这次活动,家长们对学前教育的认识是不是提高了,孩子们有没有学到新东西。这些成效要是能用数据体现出来就更好了,比如参与人数有多少,问卷调查反馈满意率是多少之类的。不过我写的时候差点忘记把统计数据写进去,后来同事提醒我才补上的,这个细节千万不能漏掉。

写总结的时候不能光顾着写成绩,也要提一下活动中遇到的问题。比如说我们的活动场地有点小,人多的时候显得拥挤,这影响了部分家长的体验。这些问题不是为了找借口,而是为了让下次活动办得更好。不过我写这部分的时候差点写成了“活动场地太小导致家长抱怨”,后来改成了“场地限制了部分家长的体验”,这样听起来更委婉些。

书写注意事项:

写总结的时候语言得正式一点,不能太随意。像“大家玩得开心极了”这种话就不太合适,应该改成“活动受到广泛欢迎,参与者反响良好”。不过我写的时候差点就用了“大家玩得可嗨了”,后来才改成比较正式的说法。

小编友情提醒:

写完总结后最好找个同事帮忙看看,尤其是那些不太熟悉的术语,得确认下是不是用对了。我写的时候就遇到个问题,把“幼教模式”写成了“幼儿教育模式”,虽然意思差不多,但总觉得怪怪的,后来同事帮我指出来了。

学月总结范文(精选8篇)

写总结这事,得看清楚自己的目标,是想总结出这一个月到底干了什么,还是单纯为了交差。要是前者,那得从头捋一遍,看看这个月的任务清单,哪些完成了,哪些没完成。有些人图省事,就随便抄点东西凑数,这样不行,领导一眼就能看出端倪。开头怎么写?最好能有个简短的概述,说说这个月的主要工
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