三月份德育工作总结怎么写 【篇1】2150字
时间转瞬即逝，三月的工作即将结束，为下一步德育工作的有效顺利开展，很有必要对本月的德育政教工作进行回顾与反思。下面从三各方面总简单的回顾--
首先从政教和值周工作看：
（一）、总结
1、总体思路清晰，工作重点和目标明确，效果也比较好。
2、值周团队的自身素质是良好的。值周工作的性质决定了这项工作的繁杂和辛苦。加之这些人个个都是多面手，身兼多职，大家没有抱怨，好多时候是在互相给力的愉快的合作中分享工作的快乐！大家把白天站晚上爬楼梯看成是锻炼的机会和看家的本领！我们在想：工作总要有人干。
（二）、反思与行动：多在一起交流探讨，更多赋予管理的智慧艺术技巧和策略；应进一步完善阳光评比评分机制，规范评分标准，避免盲目性和随意性，使之趋于合理公平有效。
（三）、下阶段目标：团结出智慧，合作才会赢。相信我们还会做得更好，我们的工作会给班主任提供及时准确的管理信息和依据，我们的服务会给班级管理和学校管理带来更多方便和更大的成效。
二、从班主任工作看--
（一）总结：
1、首先班主任的在学校管理中的地位和作用，在昨天的班主任和值周工作会议上书记和校长阐述很清晰，不必啰嗦。
2、我们在肯定开学一个月学校各项工作都有改观的同时也就肯定了班主任的努力与付出。可以肯定地说，自豪地说，我们有7层以上的班主任，对待工作尽职尽责，同时赋予教育的智慧和爱的力量，教育效果是明显的。()这一点我们从学校阳光德育的实际工作的得到很好的证实。在学校的禁烟行动中，在阳光评比夺旗晋星和阳光体育大课间的活动中，在文明课间、文明走廊行为习惯的养成教育中，在《阳光成长手册》的测试活动中，班主任发挥了极大的作用！大多数班主任的是积极的'主动的，效果也是明显的。
3、在这里我们值得肯定和表扬的是体育组的全体老师，工作的积极性主动卓有成效的，我校的2 1阳光体育运动是我县唯一一所，参加省里验收检查的先进单位，为我校的特色办学添上了亮丽的色彩，他们用智慧和汗水展示了阳光运动特有的荣誉和快乐！
（二）、反思与提高
1、我们必须清醒地认识到，新世纪的班主任工作面临极大的挑战，但同时也给我们更多的机会和空间。面对德育工作的源头--家庭教育的缺失，单亲离异留守儿童数量的急剧增加，我们还需要班主任的老师飞同情心、爱心、理解和宽容之心，我们还要多做深入细致的思想工作，还需多给点温暖和爱心，简单粗暴的教育方法既不合情理也不合理更不奏效啊！
2、我们的孩子缺少鼓励自信，害怕恐惧和不安的心理常常使他们不知所措，孤独无助啊！所以，我们还需不断学习，转变教育理念，经常给孩子心灵充充电，鼓鼓劲；还要弄清楚心能与智能的关系，以德启智以智养德，让孩子在德智体美各方面都得到发展才是教育的真正目的。
（三）、下一个月的计划与行动：
（1）按今年的班主任培训计划和校长在开学初大会上的要求--学习李镇西《做最好的老师》做反思型创新型的班主任。下一个月，每名班主任上交两篇反思案列，必要我们在一起交流探讨！
（2）按今年的《阳光温暖家庭教育家长培训计划》举办一期有针对性的专题教育讲座。
三、从学生管理，文明习惯的养成教育工作看
（一）、总结
1、每月我都要全程跟踪学生8天：从早晨5:30起床到晚上10:30通过8天的全程跟踪我们欣喜地看到学生的变化，文明的行为习惯见到了雏形，应该说一周比一周好！
2、两项工作重点经过一个月各方面的努力：禁烟行动和文明课间行为习惯的养成，初见成效。但还未形成自主自动化的行为！还需继续努力。
（二）反思与提高
1、把阳光评比以扣分为主，变为以加分为主，由原来的否定、负面强化，转变为向上的积极的肯定和确认，在心理和意识的层面上做一个月引导和规范！看看能否见效果！
2、从领导和老师的自身行为上影响我们的学生，身教重于言教！潜移默化深远持久的力量是巨大的！你的声音小一点，就你的脚步轻一点，此时无声胜有声！以静制动，以柔克刚的效果肯定会有的。
3、晚自习班主任是否应该引导学生制定一份《阳光高效复习和预习计划》做牵引！并能跟踪检查保持！否则我们每天若干次的爬楼梯的价值不大！
（三）下一个月的目标与行动
1、巩固禁烟专项治理成果。严格按书记昨天班主任会上的要求做！下一个专项治理的对象是是各班的野蛮女生。具体思路：第一阶段女生主题班会已经纪实材料已经上报结束--第二阶段各班主动报名登记详细信息建档--第三阶段集中整治：通过阳光培训端正家长的教育思想和教育态度（每周一次到校）使之与学校和班主任达成教育的共识起到配合的作用，与此同时，学校德育部发挥心理咨询的牵头作用，班主任和班集体发挥引领和舆论导向作用，三方共同作用学生的心理和行为，一个一个排查。
2、继续巩固第一个月文明习惯养成教育的成果。具体思路是：以《阳光德育成长手册》为载体有计划有步骤分阶段有重点一步步稳步推进。由宏观粗放管理逐步转变到微观细化管理的轨道上来，使全校同学以崭新的精神面貌，迎接5月份的创强验收工作！
最后，我想说，总结过去是为了走好今后的路！我们所有的工作都是为了一个真实的目的，培养学生成为真正的人！人来到这个世界的真实目的是合作并非你死我活的竞争，我们有理由相信，通过大家的努力付出，精诚合作会换来各方的互利共赢！！
本溪县第五中学德育处
____年3月28日
篇1书写经验294人觉得有启发
三月份德育工作总结怎么写
三月份的德育工作算是结束了，回顾这段时间的工作，总觉得有些地方可以总结一下。写总结的时候，得先把这段时间的主要工作罗列出来，这样看起来条理清晰些。像是学校组织的几次主题活动，还有班级里的常规管理情况，这些都是重点。
先说说主题活动，这个月我们搞了两次大型活动，一个是“学雷锋”志愿服务活动，另一个是“安全教育周”。这两项活动都挺有意义的，学生们参与积极性很高。在活动过程中，班主任们发挥了重要作用，他们不仅提前做好了策划，还在活动中时刻关注学生的动态。不过在活动筹备阶段，有几个细节没太注意，导致准备时间有点紧张。比如，宣传海报的设计稿提交晚了一天，这影响了后续的印刷进度。虽然最终效果还可以，但确实应该吸取教训。
再说说班级管理，这学期开始推行新的班规，从三月份的情况来看，效果还不错。大部分学生都能遵守规定，偶尔有个别调皮的学生违反纪律，经过批评教育后也改正了。不过这里有个小插曲，有位同学因为迟到被记录了好几次，后来才了解到是因为家里出了点状况，这才导致他经常赶不上早自习。这件事提醒我，处理问题时不能只看表面现象，还得深入了解背后的原因。
除了这些大的方面，还有一些日常的小事也需要注意。比如每周的升旗仪式，这是培养学生爱国情怀的重要环节，每次都要确保每个学生都认真参加。另外，每天放学后的值日工作也不能马虎，尤其是卫生检查这块，得保证教室干净整洁。这方面做得还算到位，但也存在一些小问题，比如有些值日生不太负责任，扫地草草了事，这就需要加强监督力度。
十月份德育工作总结怎么写 【篇2】 2000字
本月份我校成功举行了秋季运动会，不仅提高了学生的心理素质，而且学生真正体会到了什么叫拼搏精神。顺利开展文明礼貌月活动，通过形式多样的主题班会和板报宣传，学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作总结报告：
一、精心组织的秋季运动会
10曰3号，我校举行了秋季运动会。这次运动会在陈校长和张主任的领导下，进行了充分的准备，包括画跑道、给学生画区域以及秩序册的编排，使得运动会进行的非常顺利。这次运动会上，学生们的拼搏精神可嘉，精神面貌很好，也取得了优异的成绩；学生们也非常遵守纪律，都在自己的指定位置，为运动员加油助威，充分体现了学生们纪律观念进一步加强了；学生们也没有吃零食的，注意了场地的卫生，说明他们的提高了；同时也增强了班级凝聚力；
总之，这次运动会赛出了成绩，赛出了精神，赛出了风格，同学们的拼搏精神得到了进一步的体现，班级的凝聚力得到了进一步的增强，学生的课余生活变得更加精彩。
二、文明礼貌主题班会
文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现，是每一个中学生应具备的美德，为了使“讲文明，懂礼貌”的风气在校园内形成，所以召开了这样的主题班会，想以新的形势促使学生个个讲文明，人人懂礼貌。
我们分为两个阶段来完成，第一个阶段是在10月12号，开展了文明礼貌活动的预备会；第二个阶段是在10月19号，开展了文明礼貌实施会。更重要的是，我们把它落实到实践中去，各班班委认真组织，将活动落实到同学中，组织了新颖的活动，而不是枯燥的讲解，使同学们容易接受，乐于接受，也使我们这项活动有了更高的意义，收到了更大的效果。其中9.1班、9.2班、9.7班、9.8班、8.4班、7.6班等以小品的形式阐述道理，引人注目。同学们明白了文明礼貌的重要性，领悟了其内涵。其他班级班会也别具匠心，为我校德育工作添上最炫的一笔。
此次活动，提高了同学们的认知水平，增强了同学们的道德意识，更让同学们体会到讲文明懂礼貌的益处，发挥了我国优良的文化传统美德，为和谐校园的建设贡献了一份力量。
三、利用板报和广播站的宣传
为了渲染这次活动氛围，各班团委精心设计了有关文明礼貌的板报内容，同时也为了督促此次活动的正常开展，我们也利用广播站对不文明礼貌的行为，进行全校通报批评，也对文明礼貌的行为进行大会表扬，以提醒同学们时时刻刻不掉以轻心，使得这次活动进行的顺利而成功。
下个月份，我们将举行交通安全知识竞赛，做好安全工作计划，以提高学生的安全意识；我们还要进行拒绝零食的活动，让同学们远离零食。
十月份德育工作总结（2）：
1、抓好小学生文明礼貌教育:加大教育力度,让每一个学生都能做到见到老师、同学或客人主动问好,上下楼梯做到轻声慢步靠右行。
2、搞好新生一年级群童入队活动。利用10月13日少先队队日,组织了隆重的少先队群童入队仪式。
3、对六年级学生举办心理健康讲座。
针对高年级学生学习任务重、压力大和六年级学生出现个别”早恋”现象，我校安排专职心理健康老师王婷在学校餐厅举办了青春期教育和心理健康教育讲座,通过心理老师的讲解，现场和学生的互动，现场气氛非常融洽。同学们对这个讲座很满意。
4、开展了“颂改革,迎县庆”,唱县歌、征文、黑板报、手抄报评比活动,为全乡师生翻印《好地方》歌词歌谱,要求中高年级人人会唱；征文比赛,由各班评选上报校长室,经组织评比选出17篇征文报局关工委。
5、召开班主任工作例会,政教主任王卫红总结9月份以来班级管理工作,并对十月份工作进行了布置,分管校长和孙信兵校长对班主任工作提出一些具体要求。政教处还在全校周一集会上宣读了9月份7个文明班级，并举行文明班级授旗仪式。
6、开展关爱留守儿童工作
组织全体教师对留守儿童进行结对帮扶活动,对贫困的留守儿童发动师生捐款,解决他们的学习、生活的困难。积极配合乡关工委抓好隔代家长学校和校外辅导站工作。省教育关工委领导到我校检查，对我校的关爱留守儿童工作给予了高度肯定。
7、抓好平安创建工作
（1）、积极和乡综治办、司法、派出所联系,整理校园及周边的环境,做到学校门前无摊点,无不合格车辆接送学生。
(2)下发告学生家长交通安全责任书,严禁12周岁以下的学生骑车上学,家长按时接送学生上学,放学按时到指定地点接学生等。
(3)做好相关资料,迎接上级检查验收。
8、以《规范》为抓手,规范办学行为
(1)抓好校园环境，达到美化、净化，做到无卫生死角;(2)抓学生行为习惯的养成教育，做到不乱抛、不乱吐、不乱画；（3）、严格执行课程计划，抓好广播操和课间活动。现在我校各班级都会做新一套广播操，而且老师都会做，10月份还举行教师广播操比赛，孙晓燕、宋豹和等 10名老师获得一等奖。（4）加大检查力度，校长室领导轮流值日，每天带领教师配合学生日查小组举行两次检查，对检查中发现的问题及时通报并限期改正。
9、开展师生读书活动,召开新教育博客写手会议。会议总结了前阶段的工作，表彰了读书活动好的班级和个人，对下阶段工作进行了布置。
篇2书写经验198人觉得有启发
十月份德育工作总结怎么写
写总结这事，说难也不难，说简单，也得下点功夫。要是想写好这个月的德育工作，先得理清思路。先别急着动笔，先把这一个月做了啥事捋一遍。比如，这个月搞了几次活动，每个活动的效果咋样，有没有达到预期目标，这些都是要点。
记得要把活动的具体情况写清楚，像是时间、地点、参与人数，还有活动的主题。如果活动有亮点，就着重描述一下。要是活动中遇到问题了，也要写出来，不然领导看了还以为一切顺利呢。比如，有一次班会开得不太理想，学生反应冷淡，这事就得提一提，后面好改进。
材料收集完后，就可以开始写了。开头这部分得简明扼要，把背景交代一下，比如学校这阵子的工作重点是什么，德育工作在这其中占多大比重。这部分不用太啰嗦，两三句话就够了。
正文怎么写？
这部分最要紧的是条理清晰。每个活动都单独列出来，然后写清楚做了什么，效果如何。这里有个小技巧，就是多用数字说话。像这次活动有几十个学生参加，那成绩提高了多少个百分点之类的，这些具体数字能让总结更有说服力。
再就是反思这一块，这很重要。每次活动过后，总能发现些问题，把这些写下来，下次就好避免。不过有时候写着写着，可能就会漏掉一些细节，这都是正常现象，回头再看看就行。
还有一个地方要注意，就是结尾部分。结尾不必太长，简单概括一下这个月德育工作的总体情况就好。要是觉得自己的总结写得还不够好，那就多看看别人是怎么写的，慢慢琢磨。
写总结的时候，语言要朴实，别堆砌太多华丽的辞藻。有时候为了凑字数，可能会写得有点空洞，这样的总结领导看了也不会满意。所以，平时多积累素材，真到写的时候就不会发愁了。
要是觉得自己写的东西太单调，可以在总结里加入一些个人的看法。毕竟德育工作不是流水账，它需要有人情味。不过，有时候写总结难免会有遗漏的地方，这时候就要靠平时养成的好习惯，定期整理资料，这样就不至于到时候手忙脚乱。
总结写完后，最好找个同事帮忙看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，看不出来问题，旁观者清嘛。当然，找人帮忙也不是绝对必要，关键还是要自己心里有底。
2025年10月幼儿园德育工作总结怎么写 【篇3】 2400字
经过一个学期的德育教育，我们班的幼儿在品德的形成与发展中，有了很大的进步。 主要从以下几方面实施德育教育
一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。
把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中，注重品德教育的随机性。日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响，并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。我们充分捕捉各种教育时机，将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中，养成孩子生活自理的初步能力，并从中培养幼儿良好的品德。如：早晨来园时，注意培养幼儿使用礼貌用语;自由活动时，注意培养幼儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和严格执行生活制度，培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯……在每周一早上的升旗仪式进行爱国主义教育;培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力，在此工作中培养幼儿严以律己和公正待事的良好品质。自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力，餐前十分钟我们重视幼儿的识字培训更重视在这短短的时间里让幼儿讲述自己的见闻，学会交流与分享;餐后散步的时候我们不放过这良好的教育机会，每遇到老师与客人都与幼儿一起主动打招呼，培养幼儿养成良好的文明礼貌习惯。
其次，把德育贯穿在各种教育活动中，注重品德教育的系统化。在实施品德教育的过程中，各领域教育密切联系、不可分割。如进行爱国主义系列化教学时，使孩子从多方面，多角度来接受爱国主义教育。科学活动，组织幼儿认识《中国地图》;健康教育，向幼儿介绍世界冠军的光荣;语言课引导幼儿欣赏儿歌《天安门》、《国旗国旗我爱你》等等;美术课让幼儿画天安门、国旗等内容;音乐课让幼儿唱《我爱北京天安门》等歌曲，使幼儿在歌曲中感受中国的伟大美好。教师“寓理与情，寓教与乐”，使抽象的道德概念在幼儿头脑中整体花化、形象化，从而使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中正确的道德认识观念，养成良好的道德行为习惯。老师们把德育教育巧妙地渗透在教学活动中，孩子们通过自己的亲身探索，得到深刻地体验，同时这些体验又转化成约束和指导幼儿行为的指引。相信幼儿获得的这些体验将对他们终身受益。
二、结合节日开展德育主题活动。
我们结合这个学期的节日(教师节、中秋节、重阳节、国庆节等)，根据幼儿的年龄特点，设计了一些适合幼儿的主题活动，主要以游戏化为主，中间渗透情感教育，道德教育。当然爱家乡、爱祖国的情感要由近及远，应从热爱自己的父母、老师、小伙伴，逐渐扩大到爱各行各业的劳动者、解放军等;从爱家庭、爱幼儿园，逐渐扩大到爱家乡和爱祖国。如认识家乡或祖国的名胜古迹、自然风景、革命文物及家乡的社会主义建设;了解祖国的简单知识，如认识首都──北京、国旗、国徽及一些节日等。例如，教师节开展《谢谢你，老师!》的活动，让幼儿把自制的礼物送给自己的老师，并向老师说一句祝福的话。在重阳节这个活动中，通过《祖孙同台庆重阳》的形式，让幼儿知道要尊敬老人，要珍惜现在美好的生活等道理。国庆的时候让幼儿用绘画、手工等各种技巧表现祖国的地大物博，富饶美丽，培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的美好情感。组织亲子旅游活动时，让幼儿懂得了关怀、亲情和友情的可贵，懂得唯有关心和付出才会有好的回报，才会有温暖的小家和幼儿园、社会这个大家庭的道理
三、开展家园同步教育，将德育延伸到家庭。
密切家园联系，使家庭、社会和幼儿园有机配合，共同实施对幼儿的品德教育。向家长发放各种资料，召开家长座谈会，定时和家长电话联系，热心与家长面谈，大力向家长宣传正确的育儿观，及时帮助家长了解我园的教育工作和重点，争取家长的通力合作，共同培养幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。
总之，“生活即学习”，幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机，老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品
德教育，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱，为培养幼儿真正成为一个健全发展的成功人士而勤奋工作。
提供个人工作总结，为您提供帮助！ 本学期，我校德育工作认真贯彻区教育局的工作重点，以区教育局德育工作要求为依托，以构建和谐校园为主题开展工作。下面就本学期的德育工作作一个简要的回顾。...
好总结精心整理了《____4月德育个人工作总结范文》，望给大家带来帮助!我国已故著名教育家陶行知先生说：人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
以下提供个人工作总结给大家参考！（一）打造三项教育工程1、 思想教育工程我校的常规工作一直以学生的思想教育为重点，积极的围绕着学生的思想情况开展教育活动。我校在四月份成功的申报了礼仪现场会。
本学期,认真贯彻落实《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见》等方针政策,严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲...
本学期我校德育工作在坚持人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校的办学理念和坚持构建人人讲团结的xxx校园 ，创设人人会学习的儒雅校园，建设人人爱健体的阳光校园 ，打造人人求特色的创新校园的办学目标的引领下，以弘扬和培育民族精神...
以下提供个人工作总结给大家参考！ 伴随着教育改革的不断深化，素质教育的全面推进，xx至xx第一学期的德育工作，在xx大精神鼓舞下，在市教育局、市团委和德育教研部门的正确领导和亲切关怀下，加之全乡师生的共同努力，圆满地完成了本...
这是关于个人工作总结的范文，可以提供大家借鉴！ 德育工作是学校教育的基础工作，同时也是素质教育的首要工作，是一个学校的灵魂工作，德育工作的好坏，直接影响到学校的整体工作。
在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期德育工作做如下总结。
篇3书写经验213人觉得有启发
____年10月幼儿园德育工作总结怎么写
幼儿园德育工作是教育体系中不可或缺的一部分，做好这项工作需要一定的技巧和方法。最近刚好负责了一段时间的德育总结，过程中也积累了一些经验，觉得有必要分享一下。
在写德育总结的时候，首先要明确的是目标。每个阶段的工作重点都不一样，比如这个月的重点可能是培养孩子们的纪律意识，或者提高他们的环保观念。写总结时，得先把这一块交代清楚。比如，这一个月我们主要围绕“遵守规则”展开活动，从日常的小事入手，像排队洗手、按时午休这些基本习惯的养成，都算是重要环节。当然，光有目标还不行，还得有具体的措施。比如通过讲故事的方式让孩子明白为什么要守规矩，组织一些小游戏强化记忆效果。
说到措施，这里有个小插曲。上个月刚开展完垃圾分类主题活动时，我发现小朋友虽然记住了分类的方法，但在实际操作中还是会搞混。后来调整策略，增加了互动环节，比如让他们扮演垃圾桶，把垃圾卡片投进对应的桶里，效果就比单纯讲解好很多。这样的细节其实很关键，很多时候不能只靠理论灌输，实践才能加深印象。
除了目标和措施，成效也是总结的重要部分。成效可以从多个角度来体现，像孩子行为上的变化，家长反馈，甚至教师自身有没有成长。像这次，我注意到有几个平时比较调皮的孩子，现在变得懂事多了，能主动帮忙收拾玩具了。还有一次家长会，家长们提到孩子的进步都很开心，说在家也能看到学校教的东西在起作用。这些都是很好的佐证。
不过，成效部分有时候也会遇到点小麻烦。比如有些成效可能不太容易量化，像是孩子的情感变化。这时就可以多用些描述性的语言，比如说某个孩子脸上经常挂着笑容，看起来特别自信之类的。虽然不是精确的数据，但真实的情况往往更能打动人。
小编友情提醒：
别忘了附上一些图片或者数据。一张孩子们参与活动的照片，或者一份简单的统计表，都能让总结更有说服力。当然，这里也有个小注意点，就是照片的选择。不能随便选几张凑数，最好挑那些能反映活动主题的照片，这样才不会显得敷衍。
xxxx年10月八年级德育安全工作总结：疏堵结合健康成长怎么写 【篇4】 1350字
八年级德育安全工作总结：疏堵结合 健康成长
在学校政教处的指导下，在全体老师尤其是全体班主任的共同努力和辛勤工作下，本学期级部的政教工作，圆满地完成了学期初制定的政教工作计划。始终坚持“疏堵结合”的原则，以引领学生健康快乐成长为宗旨，开展了一些工作，取得了一些成绩，也还存在一些不足，现总结
一、所做的工作和取得的成效
1、扎实开展主题教育活动，弘扬正能量，引领学生健康快乐成长。
本学期在政教处的安排下，先后开展了文明守纪、爱国爱校和法治教育主题教育月活动。各班利用晨会、主题班会、黑板报（班刊）等形式。对学生进行主题教育活动。让每一个学生做到知礼仪、懂文明、守纪律、爱学校、爱国家，知法律、守法规。实践表明：主题教育活动的开展成效显著，全体学生的精神面貌好，学校气氛浓，快乐生活每一天。
2、组织学生参加法制报告会。为了配合法制教育月的主题教育活动，学校在12月份邀请了学校的法制付校长来校对八年级部分学生进行了法制报告会，各班选派了10名学生参加了报告会，与会的学生认为收效很大。许多班级还把这一报告会的教育意义进行了放大，让参加报告会的学生，在班上介绍这场报告会的这一内容，并在班上谈谈自己的感受。让每一个学生受到教育。
3、扎实开展仪表仪容检查活动，纠正学生的不良行为，让每一个学生的行为符合中学生的身份。本学期仍然坚持每周三晨会课时间对学生进行仪表仪容检查纠正工作，每班选派一名优秀的学生，分成5各小组，对全年级的1200多名学生每周检查一次仪表仪容，对不符合要求的学生要求立即予以纠正，对暂时不能纠正的限时纠正。每一次检查予以量分，作为星级班级评比的依据。这一活动的开展，从外在方面净化学生成长的环境。实践表明’这一活动的开展对学生的健康成长很有好处。
4、组织召开学生家长会。针对学生成长过程中出现的问题，级部在期中考试之后，召开了学生家长会。家长会上李彬部长介绍了级部开展政教工作，学生学习过程中存在的问题，并对家庭教育提出了一些建议和要求。之后，各班召开了班级家长，各班主任结合本班学生的实际，和家长们共同研讨教育的措施，共谋学生健康成长的策略。家长会气氛活跃，效果很好。
5、关爱留守儿童，让留守儿童享受集体的温暖，健康成长。开学初更新了留守儿童资料，学期中开展了与留守儿童谈心活动，学期末组织了留守儿童乒乓球比赛和评选优秀留守儿童活动。这些活动的开展让每一个留守儿童享受集体的温暖，快乐迪生活每一天。
6、帮扶学困生，让全体学生共同进步。针对个别学生表现出来的不良情绪和不良行为。级部和班主任、科任老师、家长共同予以帮助和扶持。对个别与校外人员交往过密的学生及时予以疏导和教育使其集中精力，刻苦学习，享受学习的快乐。
7、进行了期末评优工作。按照政教处的要求。期末进行了三好学生、优秀班干和优秀团员的评选工作。表扬先进，鼓励后进，共同进步。
二、存在的不足。极少数学生有些浮躁，不能把全部精力投到学习活动中。各班学生的仪表仪容离学校的要求还有一些距离。 “八年级现象”已经显现。
三、下学期的工作设想。继续开展主题教育月活动。继续开展仪表仪容检查纠正工作。对学生进行心理疏导工作，让每一个学生心理健康，快乐学习。开展一些有意义的活动，消除或抑制“八年级现象”。
众人拾柴火焰高，齐心育人效果好。xx我们一起努力！
篇4书写经验164人觉得有启发
xxxx年10月八年级德育安全工作总结：疏堵结合健康成长怎么写
八年级这个阶段的学生正处于青春期的开端，身心都在快速发育，所以这个时期的教育特别重要。我们学校八年级的德育安全工作在这一个月里围绕着“疏堵结合，健康成长”的理念开展了一系列活动。
德育工作上，我们组织了主题班会，让学生们讨论网络环境中的利弊。班会上，有些同学分享了自己的上网经历，有的说在网上学到了很多知识，也有人提到沉迷游戏带来的困扰。通过这样的交流，大家认识到合理使用网络的重要性。不过，有个别学生在发言时语速过快，导致表达不太清晰，这也提醒我们在后续活动中需要更多地关注学生的表达能力培养。
在安全教育方面，本月重点进行了消防安全演练。演练前，各班班主任详细讲解了火灾逃生的基本步骤和注意事项。演练当天，虽然大部分学生都能迅速有序撤离，但有个别班级因为队伍稍显混乱而耗时较长。这让我们意识到，平时的安全教育不能只停留在理论层面，还需要加强实践环节的训练。
书写注意事项：
为了增强学生的自我保护意识，我们还邀请了派出所的警官来校作报告。警官结合具体案例，向学生们介绍了如何识别和防范校园欺凌。报告结束后，不少学生表示受益匪浅，但也有一些学生在提问环节显得不够主动，可能是因为对这类话题比较敏感。今后我们可以尝试通过小组讨论的方式，让更多学生参与进来。
2025年4月九年级班主任个人德育工作总结怎么写 【篇5】 2100字
时间如白驹过隙，一学期又已经成为历史。回顾这学期的工作，真的是很辛苦。作为班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，现将一学期的工作总结
一、抓住闪光点，及时鼓励赏识学生
人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学困生更需要表扬。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。
基于我班同学的现状，我从七年级起就使用这种鼓励赏识教育方法，对七年级期末考试的单科状元进行了奖励，发给李方超、管宏伟、李永杰、左明月等同学奖状，他们非常高兴。在奖励他们的同时，我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中单科状元我会一如既往地奖励;总成绩在年级进步5名以上的也奖励;，语文单科成绩第二个月进步5名的奖励，以后每增加一个月名次就向上提一名;好人好事、纪律明星、拾金不昧、劳动标兵等进行奖励。从此以后，得奖状的同学从没间断，其中张海丰同学获得了两项奖，劳动标兵奖和爱心奖。基于此，才调动了所有学生的积极性，中考取得了非常优异的成绩。
二、身正为范，身教重于言教
首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表，关心爱护学生，遇顺境不骄傲，遇逆境不消沉，乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。用自己的人格风范去感染学生，以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作。
对学生的教育，应该把如何做人放在第一位，我想，对于教会学生如何做人，与其说大道理，还不如自己以身师范，让学生感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他，感染他，从而达到教育的目的。
三、创造有优良学风、团结向上的班级
首先，我抓紧班干部的建设，确保以点带面，形成良好班风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生，培养学生的自律性。
其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的学生尽快赶上来，形成你追我赶的良性竞争的学习局面。
第三，我努力做好后进学生的思想工作，在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识。
四、团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通。
要做一个成功班主任，一定要教会学生做到各学科都要平衡发展，更要加强与各科教师的沟通和联系，及时了解学生的学习情况，处理好各种关系，并协助任科教师处理各种突发事件。通过我与全班学生的努力，学生与任教老师关系融洽，成绩裴然，各科任教师均反映良好。
人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。多年的班主任工作告诉我，没有当过班主任的教师不是完整的教师，虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，使你倍感作为教师的光荣和自豪，我愿努力作好今后的工作，为学生贡献。
回顾这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，认真落实学校的各项德育工作。一年来，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，总结我的工作范围和工作职责主要是：协助校长的工...
班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。本学期我担任五年级的教育教学工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生多方面的素质，做了下面几点工作一、全面发展，德...
大学德育上半年个人工作总结(一)德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。这一学期，我校德育工作在市教育局和镇中心学校的领导下，在学校领导的正确带领下，走以德育人、严抓常规、形成特色的德育工作之路，取得了较为显...
德育教育工作是素质教育的重要组成部分，是学校教育教学工作的前提和基础。在本学期的学校的德育工作中，我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点，以培养学生的的卫生习惯为目标，以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为...
以下提供个人工作总结给大家参考！ 这学期，我校根据市、区工作精神和本校德育工作计划，把德育工作摆在重要位置来抓，认真学习德育工作政策文件，从而提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，并开展形式多样的教育活动，...
教学工作德育个人总结一：一、践行师德师德修养对于教师这一职业岗位来说是极其重要的。我对于本学期工作做以下总结：1、加强学习，勇于创新。认真学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。
二年级德育工作总结时间如梭，转眼间一年的德育工作已近尾声，回顾这一年来的德育工作，我觉得欣慰多于遗憾。欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评，遗憾只因管理制度的不够完善。
小学德育工作总结(一)本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为抓手 ，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极...
篇5书写经验87人觉得有启发
写总结的时候，得先把事情捋清楚。比如说九年级班主任的工作，涉及很多方面，像是学生的思想教育，班级管理，还有跟家长沟通之类的。这些内容都要涵盖到，但又不能一股脑儿全写进去，得挑重点说。
先从思想教育说起吧。这学期的重点是帮助学生们树立正确的人生观价值观，让他们明白学习不只是为了考试分数，而是为将来打基础。为此，组织了几次主题班会，讨论理想，责任啊什么的。效果，总体来说还可以，但也有个别同学不太配合，态度敷衍。这部分内容在写总结时，要具体点，比如哪次班会主题是什么，参与的学生反应如何，这样显得真实可信。
再说班级管理。这个工作挺繁琐的，每天都有各种琐事需要处理。比如卫生检查、纪律维护啥的。平时要多留意学生的日常表现，谁表现好，谁存在问题，都得心中有数。要是发现问题，及时找学生谈话，指出问题所在。不过有时候忙起来就顾不上这么细致了，只能抽空补救。这种细节在总结里最好也提一下，体现工作的全面性。
跟家长的沟通也很重要。定期开家长会，把学生在校的表现反馈给家长，同时也听听家长的意见。有些家长比较配合，主动询问孩子的情况；但也有一些家长不太积极，总觉得孩子的事不用太操心。这种情况下，就需要耐心解释，争取他们的理解和支持。写总结时可以稍微提一提家长会上遇到的一些特殊情况，显示工作的复杂性。
写总结不是单纯罗列事情，还得有点反思在里面。比如这学期的工作有没有达到预期目标，有哪些地方做得还不够好，以后该怎样改进。这部分内容不用写得太正式，但要真诚，这样才能体现出总结的价值。
小编友情提醒：
别忘了附上一些数据或者例子来支撑你的说法。比如说某次班会的出席率是多少，某个学生的进步幅度有多大。这些具体的数字会让总结更有说服力。不过有时候数字可能记不太准，只能大概估算，这也是正常的，不用太纠结。
2025年10月小学个人德育工作总结怎么写 【篇6】 1350字
本学期，xx小学全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和县德育工作会议精神。以校园文化年建设为主线，以培养学生良好的行为习惯为主要目标，以新教育实验——儿童阶梯阅读为抓手，加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界，全面提高学生的综合素养。现将我镇小学德育工作总结如下，敬请各位领导提出宝贵意见。
严格执行“三清三齐”制度
本学期，我镇各学校严格执行“三清三齐”制度。中心小学校长室成员采取“值日制”。每位副校长和中层教干轮流负责一天的日常管理，从考勤到“三清三齐”检查，到两操管理，到路队评比，每周进行一次总结，每月进行一次考评。对“文明班级”进行奖励，评比出“优秀班主任”。
2、开展“特色之星”评比活动
多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期，我镇继续开展“特色之星”评比活动，期中和期末各评比一次。“美读之星”、“故事大王”、“书法之星”、“阅读之星”等评比，让学生找到了自信，品尝到了成功的喜悦。
3、开展多种形式的德育活动
（1）扫墓。4月4日，我校组织全体师生到烈士陵园祭扫烈士墓，感受幸福生活来之不易。
（2）传统习俗教育。清明节、端午节是我国的传统节日，我镇把“清明节习俗”、“端午节的来历”印发给学生，让学生感受中华文化的博大精深。
（3）开展向汶川地震灾区捐款活动。5月16日，我校开展向汶川地震灾区献爱心活动，师生踊跃捐款，共捐出善款17927元。
（4）开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月19日，是国家哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动，同时降半旗致哀。
（5）加入校“红十字”会。5月8日是世界红十字日，我校响应上级号召，举行加入校红十字会仪式，同时，积极缴纳会费，弘扬国际主义精神。
（6）开展感恩系列活动。继感恩父母、感恩教师活动之后，我镇开展了感恩自然活动。组织学生走上街头，进行环保宣传，开展清理白色污染活动，为建设文明灌南做出自己的贡献。
（7）开展“讲文明、树新风、迎奥运”征文活动。我镇在高年级中开展主题征文活动，共评选出优秀征文60余篇，参加市评比。
（8）坚持升旗仪式。每周一是我镇固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，安排中队辅导员轮流进行国旗下讲话，锻炼了老师的胆量，培养了老师的口才，净化了学生的人格。
（9）开展“四个一”活动。四个一”是我校特色项目，连续三年获得县第一名。我校结合实情，结合学生的兴趣爱好及特长开设学生艺术特长兴趣小组活动，纸塑、泥塑、儿童画、版画、书法、声乐、钢琴、舞蹈都是学生喜爱的项目。学生的美术作品在县小学生美术作品比赛中，获一等奖3件，二等奖5件，书法小组有16人在国家书法比赛中获奖；今年五月，在县委宣传部等八家单位组织的“国税杯”小学生声乐、器乐比赛中，我校有3名同学获奖，学校获得“优秀组织奖”；在由郭欣艳、张平编排的《洗衣舞》获得县第一名；邹红老师辅导的《健美操》代表教育局参加县比赛获得特等奖。我校获得市体育教育工作“先进学校”；市体艺卫工作“先进单位”。
总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体教师的支持和帮助下，我校的德育工作取得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题，有待于在今后的工作中继续努力，做好工作计划，和进一步加强、改正。相信，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。
篇6书写经验205人觉得有启发
____年10月小学个人德育工作总结怎么写
做总结的时候，得把事情分门别类地整理一下。像是德育工作，它涵盖的东西挺多的，有活动组织、学生表现观察、家长沟通啥的。要是没个头绪，很容易漏掉重要环节。比如说月初那次感恩教育活动，当时参与的学生特别积极，但后来写总结时，可能就会忘记具体细节，比如有几个班级参与了，哪个班的表现最突出之类的。
写总结前最好有个清单，把当月的重点事件都记下来。像我上个月就忘了统计参加文明礼仪培训的学生人数，后来翻看记录才发现少算了两个班。这事其实不大，但要是没注意的话，总结里就缺了点东西。所以平时就要养成随时记录的习惯，手机备忘录也好，纸质笔记本也罢，关键是要及时更新。
还有就是，总结不是单纯罗列事情。得有点分析在里面，尤其是那些做得好的地方，为啥能做好，以后还能不能继续保持。比如说这个月学校搞的环保主题活动，孩子们的积极性很高，我觉得原因之一是班干部带头作用发挥得好。但如果只是说“活动效果不错”，就显得太笼统了。可以具体一点，比如哪些班干部表现突出，他们是怎么带动同学的。
跟同事交流也很重要。有时候一个人想事情想多了，思路反而窄了。像上次我写总结时，总觉得自己的想法已经很全面了，结果跟其他老师一讨论，发现还有些侧面没考虑到。比如有个同事提到，有的学生虽然表面上参与热情高，但实际上内心可能并不认同活动的意义。这一点让我意识到，总结里除了描述表面现象，还得试着挖掘背后的原因。
书写注意事项：
总结里涉及的数据一定要准确。我之前写过一次总结，里面提到某个班级的纪律评分提高了5分，结果后来查资料才发现是3分。这种小差错虽然不影响大局，但总归不太好。写完后最好自己多检查几遍，有条件的话还可以找人帮忙看看。
写总结的时候，语言要简洁明了，但也不能太干巴巴的。可以适当用点生动的例子，这样读起来会更有意思。比如我有一次写到某位同学的进步时，就提到了他从一开始不愿参与集体活动，到后来主动帮助其他同学打扫卫生的事。这样的描述能让总结更有温度，也能让读者更容易理解你的观点。
2025年10月德育工作总结：营造良好环境 培养良好习惯怎么写 【篇7】 3350字
德育工作总结：营造良好环境 培养良好习惯
教书育人，德育为先。近年来，xx市xx中学坚持把立德树人作为学校工作的重中之重，注重学生的养成教育和理想信念教育，全方位立体式从细微处着手，为学生营造了良好的成长环境。
育人似润物，倾力打造“文化园”。育人似春雨润物。xx中为了培养综合素质较高的学生，强化校园文化建设。今年开学伊始，学校新刷了大黑板，并精心创设了“每周一晒”栏目。通过“晒一晒”、“赛一赛”表达学生的心声，展示学生的才能。这个栏目面向全体学生，联系时政或学校实际，每周推出一个精心设计的话题。以学校的发展变化、校园文化建设、师生关系和学生身边小事等作为材料，每周一话题，每周一赛事，每周一更新，“优秀晒手”名单每周一公示，加分情况每月一通报。如学校操场投入使用之前，学校组织各班讨论怎样爱护操场，并以“操场美了，我该怎么做”为题开展晒事。除此之外，还有“榜样”、“安全在我心”、“爱护校园，你我的责任”、“文明伴我行”、“祖国在我心中”、“我运动，我健康”等十几个晒题。话题亲切实在，新颖别致，立即引起了学生的广泛关注和热情参与。不少学生积极踊跃地参与搜集素材、整理思路和进行创作。百余篇精彩征文和精美手抄报新鲜出炉，一百多名优秀晒手脱颖而出！坚持十几周之后，更惊喜的局面出现了：由于“晒事”活动生动鲜明、润物无声的思想导向性，校园环境更美了，学生积极性更高了，班级工作更有活力了。“晒一晒”，给校园新增灿烂阳光几缕；“赛一赛”，为学生更添向上激情无数！
为营造洁净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，学校将公共地段划分到班级，班主任为卫生区责任人。学生会干部每天至少两次对各班卫生区进行检查，并及时公布检查结果。学校还坚持一天四扫两查制度，要求学生不要随地扔纸屑，自觉地保持校园干净整洁，绿化地内无垃圾，养成见垃圾就捡的习惯。政教处还开展“督查值周”活动，每班20人佩戴“督查员”袖标，对校园文明、安全、卫生等进行督查，形成校园一景。每月的文明班级评选都将卫生作为重要依据，营造了洁净、清净的校园环境，促使全校师生自觉养成讲文明讲卫生的好习惯。
育人是大事，时刻牢记“主旋律”。“热爱祖国，弘扬民族精神”是永恒的教育主题，也是教育的“主旋律”。xx中组织学生开展“祖国在我心中”征文、手抄报比赛，优秀作品在学校“晒场”展出。参加市教育局举办的“光辉的旗帜”征文比赛，六年级的蒋静怡、八年级郑瑜坤同学获xx赛区二、三等奖。开展“中华魂”主题教育活动，征文获二等奖，九年级黄锦鹏同学获演讲比赛市初中组第一名，并代表xx市参加省演讲比赛。为纪念辛亥革命100周年，开展了“首义精神耀千秋”评书活动，全校xx名学生参加；组织开展了“弘扬廉洁文化，构建清风校园”演讲比赛，xx等12名同学分获一、二、三等奖。在市教育局举办的庆“七一”优秀节目展演中，我校排演的舞蹈《xx》获二等奖。学校开辟“理想墙”，学生填写理想卡，为实现远大理想发奋学习。学校还开展了“无邪教校园”、“消防安全教育示范学校”创建活动，开展国防教育，努力构建和谐校园，切实维护教育环境安全稳定。
学校把德育基地延伸到校外，组织学生开展一些社会实践活动，如：组织少先队、学生会干部到渔梁洲考察，组织部分学生开展“保护汉江，做环保小卫士”活动，组织学生到烈士塔祭奠烈士进行爱祖国爱家乡教育活动等。
“六.一”期间开展“xx，激情飞扬”庆祝建党xx周年暨庆“六一”文艺大赛。九个年级的21个节目展示了学校特色，展示了学生向真、向善、向美、向上的精神风貌。学校参加xx省第十二届中学生运动会开幕式的大型文艺表演，一百多名学生以整齐的动作、昂扬的精神表演了校园广播操《放飞理想》，赢得了专家及观众好评，学校获得优秀组织奖。此外，学校代表市直学校参加团市委举行的汇演，有《xx》、《xx》等五个节目，分获特金奖、金奖、银奖。代表xx市参加xx省首届少数民族文艺汇演，舞蹈《xx》、《xx》获优秀节目奖。
育人无小事，努力追求“终身制”。xx中本着为学生的终身负责，注重学生心理素质教育，培养学生良好的行为习惯和心理品质。开展了“文明伴我行”、“十大不文明行为”曝光、“我班整改措施”、“课间不疯打”、“上下楼梯靠右行”、“平安校园，你我的责任”等主题班会系列教育活动，学生安全教育始终被学校放在重要地位，常抓不懈。
加强学校、家庭、社会的结合教育网络，书写“家校联系册”，发挥其桥梁作用已成为学校的传统工作内容。为了教育学生遵纪守法，创建平安快乐校园，组织班主任、家长、学生层层签订安全承诺书，落实安全目标责任制和责任追究制。全校xx多名学生以及家长、xx个班主任都认真学习承诺书内容并签字，达到了多方入手，齐抓共管，共创平安的效果。
学校特别重视校园内季节性传染病防控工作，每班每日严格落实晨（午）检制度、每日卫生，消毒制度，工作情况认真做好记录并存档。学年中政教处利用广播会、班队会组织开展各种疾病预防宣传教育，如：手足口病、流感、腮腺炎、艾滋病等，认真落实疫情报告管理制度。同时制定了《安全工作应急预案》和《突发事故应急救援预案》，并抓好学习培训与演练，建立快速反应的应急管理机制。
为了把科学教育渗透到各科教学和活动中，并在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展，努力创建科技校园，学校开展了形式多样的科技教育和科普活动，如七巧板竞赛、无线电制作、科幻绘画等,并取得了累累硕果。先后荣获xx市青少年学生科技节“优秀组织奖”，学校被授予“____度、____度中国百佳创新型学校”、“____度全国科技创新教育示范学校”等荣誉称号。近5年来，组织学生的发明创造成果近xx份申请国家专利;曹李伟等206位同学的小发明小创造获得了国家知识产权局颁发的专利证书。
为推进“xx省千万学生阳光体育运动”，进一步贯彻《学校体育工作条例》，实施体育、艺术2 1工作，增强学生集体荣誉感，丰富课外文体活动内容，促进学生全面发展。学校组织了冬季阳光体育长跑活动，并利用课外活动时间组织开展了冬季跳绳比赛。跳绳比赛形式精彩纷呈，有短绳单人跳、短绳双人跳、长绳集体跳、长短绳表演跳四大项目。二至八年级的一千七百多名学生踊跃参加，同学们利用课余时间不怕寒冷、认真训练，其中六（1）班跳长绳取得了xx个好成绩，五（2）班xx等同学根据动漫游戏的特点发明了“旋转木马跳”，还有许多同学展示了 “蝴蝶展翅飞”、“挽花”、“车轮跳”等花式跳法，一些老师、家长也和孩子们共同参与，为班级加分，为同学们加油助威，与孩子们尽情享受运动的快乐、健康的快乐。
在学校领导的支持下，在政教处的配合下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期德育工作做如下总结。...
以下提供个人德育工作情况总结给大家参考！ 一位教育家说过：优秀的品格，从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。
一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作，注意自己的师德形象，重视对学生进行品德教育，现将情况总结1、认真学习师德规范，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形...
我校的德育工作一直秉承着用德育为生命奠基的理念，坚持“育德入心，成德于行”的德育途径。本学期，我校德育工作继续坚持以人为本，加强校园文化建设，开展丰富多彩的德育活动，让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文...
本文由小编辑收集整理，提供教师班级德育个人工作总结，作为参考！本学期，根据期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持突出重点，注重实效地开展德育工作，围绕校园...
本学期，我组紧紧围绕县、学校、教科室的目标与任务，充分发挥德育组全体教师的积极性和创造性，以“学为中心”为载体，深入开展“有效课堂、活力课堂”的研究，促进德育组教师的教学水平和能力再上新台阶。
在过去的一个学期里，我校深入贯彻《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真落实《关于在全市中小学生中加强学生学习习惯培养的指导意见》，加强学生良好行为习惯和学习习惯的养成教育，开展建国60周...
我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学期。在领导和同事们的关心、帮助下，我比较顺利地完成了自己应该做的各项工作。回顾自己一学期的工作，既感到欣慰又感到愧疚。
篇7书写经验148人觉得有启发
____年10月德育工作总结：营造良好环境 培养良好习惯怎么写
本月德育工作算是比较顺利，主要围绕着培养学生良好习惯这个目标展开。一开始就觉得得先从环境入手，毕竟环境对人的影响挺大的。教室布置得很温馨，墙上贴了不少励志标语，还挂了些学生的优秀作品，这样能让他们感受到成就感，也能激励其他同学。
学校组织了几次活动，像是环保小卫士评选之类的，这活动挺受欢迎的。每个班选出几个学生负责监督班级卫生，效果还不错。不过有个小问题，就是有些学生刚开始很积极，后来就有点松懈了。可能是奖品吸引力不大，也可能是宣传力度不够，这个得好好琢磨下。
班主任在这方面花了不少心思，每天都会提醒学生注意个人卫生，还教他们如何整理书桌。我觉得这种方法挺好的，长期坚持下去肯定会有成效。不过也有点小麻烦，就是有时候老师说得太多，学生反而会不耐烦。这个问题得平衡一下，既要让学生养成好习惯，又不能让他们觉得被唠叨。
书写注意事项：
家长配合也很关键。学校开了几次家长会，主要是讲如何在家里培养孩子的好习惯。有不少家长反映说在家里执行起来不容易，特别是当老人帮忙带小孩的时候，规矩就不一样了。这就需要家庭内部统一意见，不然孩子会摸清门道，知道哪个地方可以放松。
我觉得德育工作不能光靠口头说说，得有具体的措施。比如建立一个积分制度，学生表现好就能得到积分，积攒到一定程度可以换一些小奖励。这样既能调动学生的积极性，又能让他们明白行为和结果的关系。不过实施起来可能会遇到困难，比如积分标准怎么定，奖励怎么发，这些细节都需要仔细规划。
2025年10月学年德育工作总结怎么写 【篇8】 1650字
本学期我校的德育工作，在学区德育处和学校领导的关心支持下，根据学校制定的德育工作目标，积极开展有效的，具有针对性的活动，对学生进行德育教育和宣传。虽然学校的校安工程还在继续，但是这不能减弱我们对德育教育和宣传的力度。我校始终坚持培养队员学会做人，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。本学期主要做了以下一些工作：
一、 进一步加强师德建设，培养高素质的师德队伍
1、每周一下午召开全教会，校领导传递上级有关师德的相关精神，并进行师德大讨论，交流看法。
2、加强班主任的培训工作。本学期组织了多次班主任外出培训，并安排班主作进行培训心得交流，提高班主任工作的趣味性和积极性。
3、各班主任每月在班级所做的事情进行总结和反思，提高教师管理和教育素质。
4、9月初，全校中队辅导员在会议室通过视频进行少先队辅导员培训。
二、 加强德育教育工作
1、进一步加强家校联系。通过校讯通及时掌握和反馈队员的学习、行为习惯、心理问题等进行教育和分析，做到德育深入家庭。并对部分家长进行师德师风建设大调查，加强德育工作的落实力度。
2、开学初，我校对三年级学生进行了一次环保拼图活动，持此活动受到有关部门的重视，并刊登到瑞安日报上。这对学生起到很好的教育作用。
3、12月份，我校对仙降的一对生活困难的夫妇进行了“爱心一日捐”活动，教育队员们要学会乐于助人的优良品德。通过师生共同努力顺利完成了这一活动。
4、每月要求班主任通过黑板报对队员进行安全、德育、阅读等方面的教育内容。让德育教育充满学生的学习生活。
三、 切实加强队员的思想德育建设，广泛开展实践活动
1、由于学校处于重建前期，老的教学楼废址还未重建，学校的教室不够使用，在校内搭建了2个板房教室，因此存在安全隐患。虽然学校在废址周围围上了防护栏，但是我校要求班主任做好学生的安全教育。
2、本学期中旬开展了火灾消防逃生演练和防止地震逃生演练，让学生在演练中掌握逃生技巧，提高防范意识。
3、与家长签订了小学生安全责任书，加强队员家长对小学生安全责任的意识。
4、培训新队员，吸收新队员，组织了新一届队员的入队仪式。
5、学校积极举办少儿声乐大赛，小学生诵读比赛，以及参加学区的科学记录本比赛，取得了三等奖的荣誉。
7、认真筹备，精心策划组织庆六一活动。结合我校实际，经学校领导研究决定，今年庆六一活动主要为发展新队员入队仪式和举行校第三届趣味运动会。为孩子们度过了一个愉快的、有意义的六一节。使同学们美好的情感得到了升华，体验到童年生活的乐趣，学校生活的乐趣。
四、加强常规管理，夯实基础建设 。
1、以小学生日常行为规范为抓手，加强学生礼貌习惯的养成教育。各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在社会讲公德，在家讲孝顺。强调学生在进出学校或课间见了老师、同学必须主动打招呼，必须学会并经常使用：“请、您、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。
2、搞好班级文化环境建设，开学初对班容班貌进行布置，并组织评价小组进行评选，全校6个班级，产生了2个一等奖班级，2个二等奖班级，3个三等奖班级，并给予相应的奖励。通过这项活动，使每间教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境；办好每月一期的班级黑板报；在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。
3、、进一步完善一日常规评比制度。严格卫生检查，加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。
4、学校公共卫生原来一直是我们学校的难题，这学期我们实行班级值周制，每个班级轮流值周，专门负责这一星期里的校园的公共卫生，班主任负总责，这使得我们的校园天天都能保持干净的面貌。
五、存在问题：学校还有一小部分学生的良好行为习惯没有养成，要做到细化，有具体办法。家长对孩子的教育方法上还需要适当的给予指导。学生的实践能力还需要加强。
篇8书写经验139人觉得有启发
____年10月学年德育工作总结怎么写
最近接到了不少关于德育总结的问题，很多同事都在纠结如何写好这份总结。其实呀，写总结并不是一件特别复杂的事情，只要掌握一些基本的方法和技巧就行。不过，很多人一提到总结就想着列出一堆条条框框的东西，这样反而会让自己陷入麻烦。
先说说准备工作吧。写总结前，肯定得先把这一阶段的工作梳理清楚。可以拿个笔记本，把开展过的活动、遇到的问题都记下来，尤其是那些比较关键的地方，比如某个活动的效果怎么样，有没有达到预期目标之类的。记得别光顾着记录，还得动脑子想想，这些事情背后的原因是什么。比如，某个班的纪律一直不太好，是不是因为班主任的方法不对头？这些问题想明白了，后面写总结的时候就能有针对性地分析了。
接下来就是正式动笔的部分。开头这部分，不用太花哨，简单介绍一下这段时间工作的总体情况就好。比如，“本学期以来，学校德育工作围绕‘立德树人’的目标展开，通过多种途径加强学生的思想品德教育。”这样的句子既简洁又明确了方向。当然，如果能加上几个具体的例子就更好了，比如开展了哪些主题活动，参与的学生人数有多少之类的。
再来说说中间这部分。这部分的重点在于讲清楚具体做了什么，怎么做的，效果如何。这里有个小建议，写的时候最好能结合实际情况，把过程描述得详细一点。比如，在组织一次校园文化节的时候，你是怎么策划的？活动中遇到了哪些困难？最后又是怎么解决的？这些细节要是能写出来，会让整个总结显得更有说服力。不过，有时候写着写着可能会把重点搞混，比如把活动目的和实施步骤写反了，这种情况得留心一下。
总结里千万别忘了提提存在的问题。毕竟，没有哪个工作能完全做到尽善尽美，所以坦诚地指出不足也是很重要的。比如“在学生行为习惯养成方面还存在短板，部分学生自律意识较弱”。不过，光说问题还不行，还得接着提出改进措施。像是加强家校沟通，定期举办家长会之类的办法，都是不错的尝试。
最后就是结尾的部分啦。这里不需要长篇大论，简单概括一下未来的工作计划就行。比如“下阶段将着重提升学生的社会责任感，继续优化德育课程体系。”这样的话既表达了决心，又给读者留下了想象的空间。
写总结的时候，还有一个容易忽略的地方，那就是格式问题。虽然不是特别重要，但整洁的排版能让阅读体验更好。比如段落之间空一行，字体大小统一之类的，都能体现你的认真态度。不过，有时候写到一半可能会忘记检查，导致格式有点乱，这得注意一下。
