导语：这篇教研部十二月份工作总结适合教研部新人、刚带团队的主管、培训岗员工参考，全文约600字，内容重点：讲清楚一个月干了啥，对外学了啥，对内建了啥，课件做了啥，流程定了啥
总结属性
| 使用场景 | 新成立部门首月工作复盘汇报，面向领导或跨部门协作方 |
| 适合人群 | 教研部新人、刚带团队的主管、培训岗员工 |
| 总结框架 | 分块罗列，用数字序号 小标题，含成果 问题 改进，结尾有总结句 |
| 一句话总结 | 讲清楚一个月干了啥，对外学了啥，对内建了啥，课件做了啥，流程定了啥 |
| 总结目标 | 让领导知道进度可控、问题清楚、下一步有方向 |
| 内容体量 | 600字 |
总结正文
教研部从组建到现在将近一个多月的时间，整体来讲各项工作还是在有条不紊的在进行！
在组建初期，研究形成了教研部的工作目标，工作计划！以及培训方案的大体的形成！
在一个月的时间里主要完成了以下工作：
一对外交流方面
1组织听了多场考研讲座2组织听了一场万学的宣讲3组织听了铸才当众讲话的试听课4组织听了站雪老师礼仪培训5组织听了爱能卡耐基教室试听课6组织参加全国青年培训师大赛的新闻发布会
通过对外交流让我们对讲师这个职位更加了解，比如我们知道了 (文章转自实用文档频道__09) 作为讲师，我们要非常注重自己的个人形象，要非常了解讲师礼仪。我们知道作为我们来讲，需要对自己进行定位！了解到了我们的课程需要更加的细化和系统，等等
二课程方面
完成了当众讲话课件，并进行了试讲。
完成了执行力第一部分材料收集
三流程方面
形成了教研部开会流程
形成了教研部培训流程
这两个流程以在教研部内部通过，并已经开始按照流程来实施！
四培训方面
每周六周天都组织教研部人员进行了培训。
的收获：1形成了当众讲话的课件，并进行了试讲，试讲效果还蛮不错！2在教研部发现了一些真正有讲课天赋，并且志向是当讲师的人！
存在的问题：1执行力课程第一部分计划是完成试讲，但只形成了材料收集 2培训没有形成系统的方法，培训效果不大
努力方向：1向大力气研究培训具体的，有效的方法！2在下个月要下力气研究形成执行力的前两部分3加大团队建设，主要是专业度，和执行力方面！
总结点睛： 领导眼中的"好总结"高频词 — “有条不紊”、“大体形成”、“试讲效果还蛮不错”
