班级一周工作总结与计划范文 【篇1】700字
在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下：
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有三大亮点：
1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。
3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。
二、四点不足：
1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。
2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!
篇1书写经验70人觉得有启发
写好总结和计划其实挺讲究方法的，尤其是对于经常需要做这类工作的朋友来说。一开始很多人会想当然地认为总结就是把过去的事情简单罗列一遍，其实不然。真正的总结得有点技巧，既要让人看明白，又要突出重点。
比如，开头部分最好能开门见山，直接点明这一周的主要工作内容是什么。如果事情比较多，可以按照重要性排序，把最重要的放前面。不过有时候可能会因为时间紧或者记不太清，把一些关键细节漏掉了，这其实不太好。所以平时养成随手记录的习惯很重要，这样到了写总结的时候就不会手忙脚乱。
接下来就该说说成绩了，成绩这部分最好能用具体数字说话，这样更有说服力。比如本周完成的任务数量、解决的问题个数，或者是达成的目标百分比之类的。但有时候人们会犯一个毛病，就是喜欢夸大成果，比如明明只完成了百分之八十的工作量，却写成超额完成任务，这就有点不实了。真实的数据才最能反映实际情况。
书写注意事项：
关于存在的问题也不能回避。有些人在写总结时总觉得谈问题会让领导觉得工作没做好，于是避重就轻，只提一些无关痛痒的小问题。实际上，直面问题是改进的第一步。当然，写问题的时候也要讲究方式方法，不要一味指责，而是要分析原因，提出改进建议。
至于计划，那就得结合当前的情况来制定。可以根据上周总结中提到的问题，针对性地调整下周的工作方向。同时也要注意保持一定的灵活性，毕竟事情总是在变化的。有时候计划赶不上变化，所以预留一部分弹性空间很有必要。
2025年第3周班级工作总结范文 【篇2】 700字
第3周班级工作总结
1、本周好习惯之星：张丹。重点从上周代表学校参加乒乓球比赛的3位同学中选取的，经过大家的投票有80%的孩子选了张丹。
2、学习方面
本周数学学习了百分数信息窗1、窗2、窗3，百分数注意让学生体会百分数的意义：一个数是另一个数的百分之几；百分数和分数、小数之间的互化注意理解百分数是分母是100的分数作为基础；百分率注意百分率是百分数，结果要写成百分数的形式；增长百分之几注意要明确求增长了百分之几就是求增长的部分是单位一的百分之几。
在学习过程中，反应出的问题是：一部分学生计算出现失误；一部分学生书写不认真，如刘佳鑫、张玉龙、于严淋、吕俊辉、宋锦鹏；还有一部分学生上课听讲不认真，导致对知识理解不透彻，如张玉龙、刘佳鑫、李诚臣、吕骞宇、姜涛。希望这些孩子能够改正，争取做得足够出色，因为小学这点知识对每个孩子来说都不会构成困难。
3、活动方面
（1）本周好习惯训练了课前准备好习惯和上课好习惯，以及餐厅吃饭好习惯，通过训练，孩子意识逐渐增强，行为上有了较大的提升
（2）本周孩子们办了关于雷锋的手抄报，表现突出的是：任玲辉、朱佳豪、李想、宋锦鹏、刘静、王运杰、陈鑫元、王旭楠、董佳琪。
（3）周五，进行了视力检测，有问题的已经将回执单发给您，请领着孩子周日早晨8:30到阶梯教室听有关孩子健康用眼的相关讲座。
（4）周五，我们班走进了消防大队，学习了一些消防常识，孩子们开拓了眼界，也体会到了消防叔叔的技能的娴熟以及他们工作的辛苦，有了一定的消防观念。
下周工作温馨提示
周二，下午4:00召开新学期家长会，希望大家调好时间，共同来探讨孩子的学习。
篇2书写经验194人觉得有启发
写总结的时候，得先把事情的来龙去脉理清楚。比如这周班里的大事小事，哪些是需要特别提一提的，哪些是可以一带而过的。我以前写总结，总是想把所有事都写进去，结果越写越乱，后来慢慢知道，重点是要抓住那些关键点。
比如这周我们班搞了个活动，活动的情况就得详细说说。活动前准备了多少东西，活动中大家的表现怎么样，活动后有没有什么反思之类的。这些内容写出来，别人一看就知道你们班这段时间做了什么。要是活动过程中出了点小插曲，比如说场地临时换了地方，那也要写明原因，不然别人会觉得莫名其妙。
还有就是，总结里头最好能带点数字。像这次活动一共来了多少人，花了多少钱，这些具体数字能让总结看起来更有说服力。不过有时候写的时候会忘记记录细节，这就有点麻烦了，只能凭记忆大致估计一下。
除了活动，平时的学习情况也得提一下。像这次考试成绩怎么样，平均分是多少，跟上次比是进步还是退步了。要是成绩不太理想，就得分析下原因，是不是复习方法不对，还是别的什么原因。这样下次就能有针对性地改进了。
书写注意事项：
总结里还可以写写班干部的表现。谁在这段时间里表现特别突出，帮了不少忙，这点得表扬一下。当然，表扬的时候也不能太夸张，实事求是就好。要是班干部工作上有些小失误，比如忘了通知某个同学参加活动，这种小事就不用特意挑出来说了，毕竟谁都有可能犯错。
写总结的时候，最好能把总结分成几个部分，每个部分讲一个方面的内容。这样条理清晰，读者看着也方便。不过有时候写着写着就会跑题，写成了一堆流水账，这就不太好看了。所以写之前最好列个提纲，把想写的内容都罗列出来，然后再整理一下顺序。
小编友情提醒：
写完总结后最好能自己多看几遍，看看有没有遗漏的地方，或者有没有写得不清楚的地方。有时候自己写的时候觉得挺明白的，但别人看了可能一头雾水，这就得仔细检查一下了。
班主任第9周班级教学工作总结范文 【篇3】 850字
因为五一放假的原因，本周只上了2天课，进行了期中检测。下面对本周的情况进行分析。
语文总结
本周主要进行了其中检测，虽然这只是一个小检测，但从中却反映出很多问题，也再一次用事实告诉了孩子：一份付出，一分收获！
打开冷安琪、毕见丽的作业本从第一页到最后一页都是一个字体，，无论作业多少，无论写到什么时候，从没有少过一个字；丁驰、郑醒上课无论旁边同学干什么对他们都没有产生过一点影响，他的眼睛一直都在随着老师移动。
而自开学以来，刘佳鑫没有一天完整写过作业，张玉龙、石伟光、赵婉茹、张铭扬、董嘉楠没有哪个周能坚持每天都把作业写完整，更谈不上认真了。
时间在飞速流逝，本学期剩余的学习时间已经很少了，真希望家长能认真仔细地帮孩子分析一下前阶段的学习，吸取经验教训，把下部分学习内容完成地更好！
数学总结
这次期中数学题目比较简单，除了智慧挑战比较难之外，其他的题目都是基本的知识，错误在3个以内的可以当做是学生的失误，学习没什么大问题。如果孩子错的较多，那就要引起我们的重视，让孩子在小学阶段打好基础。
前面已经将孩子的等级发在了博客中，我们要结合孩子的试卷分析一下孩子的学习状态。在小学阶段，让孩子形成一个好的习惯，贯彻到数学学习，包括认真勤奋的习惯、思考的习惯。像于晓萌、毕见丽、张钰这些同学都是习惯非常优秀的孩子，他们每一科的成绩都比较好。希望家长能够引起重视，你可以对孩子现在处于一般的学习视而不见，但是决不能对孩子的习惯养成置之不管（这里包括正确思考的习惯），不然，孩子的后劲如何保障？
希望接下来家长朋友能够协助老师一起帮孩子建立好的习惯，让孩子能够快乐的学习，茁壮的成长。
下周工作温馨提示：
1、5月份进行魔方比赛，这一开发孩子智力的游戏，希望能够得到家长的支持和重视。
2、希望家长能够协助孩子用好好习惯手册，抓孩子的习惯从书写做起，从认真勤奋做起。
3、最近还将开展劳动小能手比赛，我们的孩子准备好了吧？
4、近期将召开春季运动会，注意锻炼哦
篇3书写经验107人觉得有启发
班主任在写第九周班级教学工作总结的时候，得先想想这一周到底干了什么。这周有没有完成计划里的事情，比如组织学生参加什么活动，或者是给学生们讲了哪些知识点。要是计划没完成，得分析下原因，是因为准备不足还是其他情况。
比如说这周有个班会，主题是关于环保的。开完之后就得记下来，这个班会的效果怎么样，学生们参与的积极性高不高，有没有达到预期的目的。如果效果不太好，可能就需要调整一下方式方法，下次换种形式试试。
还有就是课堂上的教学情况，得记录下学生们的学习状态。这周教的内容是不是太难了，导致学生理解起来费劲，还是说难度适中，大家都能跟上节奏。要是发现有些学生总是跟不上，那就得想办法帮他们补习，可以找成绩好的同学带一带，或者单独辅导。
书写注意事项：
这周有没有遇到突发状况，比如有学生突然生病了，或者是家长来反映孩子在家的表现。这些都需要记录下来，后面好有针对性地处理。比如那个生病的学生，是不是需要特别关照，家长反映的问题能不能解决，这些都是需要考虑的。
还有些细节也不能忽略，像这周布置的作业量是不是合适，学生们的完成情况如何。要是作业太多，学生负担重，可能就会影响他们的学习兴趣。所以得根据实际情况调整作业量，既要让学生学到东西，又不能让他们觉得压力太大。
有时候写着写着可能会写错一些字，比如把“进行”写成“井行”，虽然看起来差不多，但仔细看就能发现不对劲。这种事情偶尔发生很正常，不用太在意，只要不影响理解就行。
还有就是记录的时候要注意时间顺序，不要一会儿往前说，一会儿往后说，这样容易让人摸不着头脑。最好是按事情发生的先后顺序来写，这样条理清晰，别人看了也容易明白。
班级一周工作总结模板范文 【篇4】 600字
流感在班级初步呈现了一些迹象，请大家保护好身体以防落课。
时间过的真快，转眼间已经到了第二个周了。在过去的这个周里，再一次的感到了劳累，但也收获了很多。让我们来看看我们的表现吧。
1、首先是这个周一举办的3000米越野赛，我们班的同学获得了很棒的成绩：黄梓峰10郑翔天15岳家军29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌伟明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60谭琦57刘露露54于致莹51刘佳琳55戚爱辉52崔俊秀9许晓敏1林梦婷35张馨云95.
感谢他们为班级所付出的辛苦！
2、这一周表扬王志磊、鞠佳悦的生物考试成绩100，帮助我们树立了新目标。
3、表扬星期四的时候我班的历史作业全部合格。
本周表现不佳的现象有：
1、这一周发现还是有带电子产品到学校来，对此，我们提出严厉的警告！
2、这一周的晚自习中再一次的出现了很混乱的局面，对此大家需要提高觉悟，自觉遵守课堂纪律，一定要做到自律，打造一个自觉、团结的班集体。
3、批评生物、物理两门课代表：张皓琛、薛翔宁、王志磊、王若洪、张馨云、刘璐璐、于致莹。没有及时发挥布置作业，导致放学时不知作业情况。
这周中纪律方面表现不好的有：肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家军、张文浩。希望这些同学能严格要求自己，既为成就自己，也为班集体的进步奉献自己的一份心意。
这一周很快就过去了，我觉得我在这个周的收获颇多，而我也对自己的做法感到很满意。希望我下个周可以做得更出色。
篇4书写经验185人觉得有启发
写总结的时候，得清楚总结是什么，它是对自己一段工作或者学习情况的一个梳理。开头部分，最好先把这一周的主要任务列出来，这样读者能一眼看出你干了什么。比如，周一到周三主要忙项目a，周四处理了一些突发状况，周五则是准备下周的工作计划。
接着，要把完成的任务具体化，特别是那些重要的成果，要用事实说话。像我们上周搞的那个活动，就明确写明参与人数增加了百分之十，这个数字就很直观，比单纯说效果好更有说服力。不过有时候可能会记不太清具体数字，只能大致估算，这就需要注意表达方式，别让人觉得敷衍。
然后，可以提一下过程中遇到的问题，但不是抱怨，而是分析原因。比如上周项目a进度滞后，可能是沟通环节出了点小问题，大家对接不及时。这里就可以探讨下怎么改进，是不是需要定期开个小会，确保信息同步。这类问题的分析得客观，别一味归咎外部因素，内部的原因也要承认。
总结里最好能提到一些经验教训。像这次处理突发状况，虽然挺紧张的，但也积累了不少应对经验，下次碰到类似的情况就知道该怎么快速反应了。这部分内容不用太长，点到为止就行，主要是给以后的工作提供参考。
书写注意事项：
总结里的语言得符合自己的身份，如果是学生，就用校园常用的一些术语；如果是职场人士，则多用专业词汇。比如，学生活动总结里可能会提到“社团交流”，而公司总结里则会写“跨部门协作”。但要注意，专业词汇不能滥用，否则会让读者觉得晦涩难懂。
小编友情提醒：
总结写完后，最好找个人看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西可能有些地方没注意到，别人一提醒就明白了。当然，也有可能对方理解错了你的意思，这就需要双方多交流，确保传达的信息准确无误。
班级值周工作总结范文 【篇5】 2800字
经学校有关部门安排我班级于第*周，进行值周工作(所谓值周，就是每个学期每个班级要拿出一周的时间，充实到学校各个部门进行工作锻炼，来提高学生的实践能力和适应社会的能力)
此次值周具体工作由校团委负责安置，团委**老师亲自挂帅，多次和我们班委交换意见，亲自为我班编排工作程序。制定人员名单。
依据学校有关精神，结合团委指示，经我们班委认真研究，针对各个办公口开出的需要的人员数额，我们对人员分置，进行精确配置，选配精兵强，严谨分配。
我**班值周人员准确到位，值周工作全面开展。
我**班，属于**性质的班级，学生来源复杂，层次不一，明显的在这次分配任务中，存在着难点，因此，我们班委人员在人员分配时，审时度势，力求精益未精的原则，对学校此次值周工作，加强重视，确保细致，我们班委成员从科学管理和高效运作的角度出发，分析会在值周工作中会出现的若干问题，并虚心向有经验的班级请教学习，借鉴经验，结合客观实现，确保工作开顺利开展。
一周的时间过去的很快，值周工作圆满结束，通过各单位派遣人员所带回的回执表，经班委计算，我们的考核分数平均为96分，这充分说明了，各单位对我们派遣的人员是满意的，成绩是可喜的，看着同学们高兴的目光，我们班委也终于松了一口气，放下了担着的心。
在这次工作中，同学们从维护班级荣誉的高度责任心出发，自觉服从纪律，监管小组，门卫小组，礼仪小组，膳食组，公寓组，行政组，图书馆小组。。。。各个小组成员工作中严已律已，遵守制度，发挥热情，讲文明，讲礼貌，同指挥部协调一致，服从调度。。。。。发挥了高度责任心和自信心，为班级争了光。
团委也对我们班级的值周工作，及予了高度的评价!充分体现出我们班级浓厚的集体意识和班级积极向上的价值观念。成绩取得的进步，是与学校有关部门的领导，紧密不可分的，在工作中，正因为有他们正确的领导和支持，才使我们明确目标，在此向他们表示衷心的感谢。
在此次值周活动中，我们班级涌现出一批有能力，有做为，有责任心的先进个人，他们思想进步，学业扎实，文明守法!
经班委研究决定，在班费中增加开支，对先进个人进行精神和物质上的双重表扬，来激励班级积极向上的精神面貌，使班级形成凝聚力，鞭策更多的同学进步，从而带动班务工作走向更好，更高，更强!
成绩的取得是可喜的，但我们更要把目光放远，着眼于未来，在开拓进取的基础上，把班级工作要开展的更好!欲高瞻远瞩，还须更上一层楼!
篇5书写经验182人觉得有启发
班级值周工作是一项需要细致安排的任务，写总结的时候得把事情的过程、遇到的问题和解决办法都说清楚。一开始要回顾这一周的工作内容，比如每天检查卫生的情况、维持纪律的表现，还有组织活动的效果。这些事不能一笔带过，得具体点，像是哪天发现教室地面特别脏，是怎么处理的；又或者是哪个时间段纪律不太好，用了什么方法改善。
记录数据也很重要，像是检查卫生的评分表、活动参与人数统计之类的，这样能让总结更有说服力。要是有些地方做得不好，也要提出来，比如某次活动准备得不够充分，下次就得吸取教训。还可以对比一下上周的成绩，看看有没有进步，这能反映出工作的成效。
跟同学和老师沟通也是关键。如果发现有同学对值周工作有意见，最好记下来，听听他们的想法。可能他们觉得某些环节太麻烦了，或者希望增加新的内容。把这些反馈整理好，有助于改进以后的工作。
不过有时候写总结会遇到一些小问题，比如想表达的意思没写全，或者顺序有点乱。这时候可以先放下笔，过一会儿再看看，说不定就能找到合适的措辞。还有一点需要注意的是，总结里不要只顾着说好话，该批评的地方还是要批评，这样才能让大家知道哪些地方需要改进。
书写注意事项：
写总结的时候别忘了加上自己的看法，毕竟每个人的感受都不一样。比如你觉得值周工作最大的挑战是什么，又是如何克服的，这些都是总结里的亮点。要是能结合一些实际例子就更好了，这样不仅能让总结更生动，也能让别人更容易理解你的思路。
第五周班级各部门工作情况总结范文 【篇6】 700字
首先，我想说明的是，马上放国庆节了，请大家放好激动的心，好好的过好剩下的倒计时天数。
这周有一件振奋人心的事情，那就是我们班在全校迎面接力赛中，第一次获得了第一名，成为了当天名副其实的黑马，将代表学校参加区接力比赛。那是我们全班的骄傲，那是每一个参与的运动员全身心投入、团结奔跑的结果，也离不开啦啦队员们热情的加油！从上学期开始，我们班的体育成绩就全班复兴，尤其是团体项目，其实这也在悄悄告诉我们，我们的班级越来越有凝聚力啦！随着体育成绩的复兴，我们的学习也在悄悄发生着变化，学习的氛围越来越浓厚，班级里的竞争也越来越激烈。
这一周，班级推出了新的座位制度和相关评比制度，“捆绑政策”正式面向大家啦！罚的跟着一起罚，奖的跟着一起奖，大家一定要努力哟，帮助你身边那个同学或是朋友，共同进步！
在新的政策里，每个人都有自己的态度，说明我们班越来越民主啦！但是，既然同桌是自己选择的，那就请大家开心地面对这样的挑战吧，用一颗善良真诚的心帮助身边的伙伴，我相信他们会用加倍的努力来善待你的这份真诚的！
至于各部门的工作，我先把要改进的部门提出来，剩下的就全是表扬的部门啦，这样是不是方便些？
不管怎么说，上周没有发新闻稿的部门——文体部、司法部。你们这一周一定要发哦！多用一用你们那双发现的眼睛，观察班级动态哦！文体部的部长可能还不是很熟悉班上的政策，副部长一定要帮一帮你的部长哦。司法部，一样的建议，希望在自习课上、老师不在的时候，可以管管班上的纪律。还有我，我也希望我可以比这周一开始做得更好，管理好班级。
当然，还是特别表扬外交部，后面的板报挂起来了，非常好哟！
加油吧，伙伴们！
总理：王雨音
XX年9月27日
篇6书写经验134人觉得有启发
关于第五周班级各部门工作情况总结怎么写，这确实是个需要认真对待的事。总结不是简单的流水账，得有点门道才行。先说个关键点，别光顾着罗列事情，得抓住重点。比如说学习部这一块，你得想想本周到底完成了哪些任务，有没有达到预期目标。要是有没完成的，也得提一下原因，这样才显得真实。
再看看宣传部那边，他们的工作可能涉及到海报设计或者活动宣传啥的。这部分总结的时候，可以具体描述下用了什么方法，效果怎么样。如果发现有些海报反响不太好，也可以反思下是不是设计上有问题，还是发布时间不对劲。这类细节很重要，能让总结更有说服力。
还有后勤部，他们主要负责日常管理维护之类的活儿。总结的时候，可以聊聊上周有没有遇到突发状况，比如设备故障之类的问题。处理这些问题的过程也要详细写出来，特别是那些你觉得特别成功的案例。当然，写的时候别太死板，稍微带点自己的感受进去，这样读起来不会那么枯燥。
不过，写总结的时候有个地方容易疏忽，就是时间顺序。有时候写着写着就乱了，该先说的放后面去了，这就麻烦了。所以建议大家在动笔前先理清楚思路，最好能列个大纲，把想说的事情都记下来，这样就不会漏掉重要部分。
书写注意事项：
总结里最好带上一些数据，比如参与人数、活动次数啥的。这些数字能帮大家更直观地了解工作成果。不过要注意的是，引用数据的时候一定要确保准确无误，不然会让整个总结显得不靠谱。
开学第一周班级总结范文 【篇7】 1300字
____开学第一周班级总结
新学期已经走过了一周。在一周的时间里，我和孩子们一起收心，一起进行新学期的计划，一起进行养成学习。
一、以诗做为收心的载体
每学期开学之初，老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但，今年的做法与众不同。9月3日，第一天上课的晨读时间里，我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后课文——李少白的诗《中华少年》。
没有学习任务，更没提醒要用情去朗读。假期里，有的孩子可能读了这首诗，不过，高声朗读者肯定不多。也就是说，有的孩子是第一次看这首诗，更在初读时就一手捧着书高声朗读，这有点“过分”。可是，从孩子们的读书中声中，我听到了振奋的情绪，我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在，让这些中华少年在大声诵读声中。
我想，有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每天晨读时间，孩子们都要将这首诗读一遍，我便会在那整齐宏亮的读书中，悄悄地体验着这别有用心后的快乐。
二、完善班级管理
第一周，选举了班干部，评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生，张贴值日轮次表，出了第一期板报;清扫教室四壁，布置教室(框架)。第二周，完成了教室布置的“填空”(完善框架里的.内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末，利用班会时间，奖励表扬了上学期表现出色的孩子。
三、行为习惯的“温习”
1、上课的坐姿，一定要端正。
2、读书时，一定要双手捧书。
3、永远保持教室和公共区域的卫生。
利用一周的时间，在班级管理上大下功夫，希望这是我和我的班的新起点!
____开学第一周班级总结
新学期，新气象。在这初中阶段最关键的一学期，由于有了开学前的短信嘱咐《把握春天——写给即将开学的孩子们》以及开学后的中考总动员，开学第一周班级出现了可喜可贺的局面，表现为：课前说话的少了，班里静悄悄的;主动背课文的多了，不做作业的几乎没有了，超前做作业的多了;大课间的跑操能坚持下来的越来越多了r22;r22;孩子们都在暗暗为xx中考积蓄力量。只是仍有个别孩子有迟到和不背政治题的现象，希望下周能够加以改正，这次不再点名批评。
现把寒假以及第一周表现优秀的孩子表扬如下：
寒假作业：
最好：欧阳树泓、丁伟正、田歌、贾丹妮、戈治齐、赵恺、许晴
较好：韩梦轲、庄耀森、张文娴、王志威、李涵、丁玉娇、张令宇浩、呂瑞潇、李文渲、张夏、刘嫚。
有毅力的好孩子(寒假坚持练书法)：欧阳树泓、胡信凯。
第一周勤奋之星(作业超前完成)：韩梦轲、高中拓、欧阳树泓、田歌、赵恺、王志威、许晴、张令宇浩、 王启明、李璐瑶。
劳动之星(主动劳动)：卞卡、乔启鲁、郭祥凯、吕相雯、韩霄、高浩然、李建帅、张呈亿、李维凯、蔡鑫奇、王岳洋、山浩然、张文娴、高丽雪、李文渲、武肖肖。
有人说“好孩子的成长99%靠妈妈”。本周与孩子一起学习的好家长如下(按发表评论的顺序)：蔡鑫奇家长、王志威家长、高中拓家长、田歌家长、韩梦轲家长、贾丹妮家长、欧阳树泓家长、庄耀森家长。谢谢您们对班级工作的大力支持!备战中考的道路上有您同行，真好!
“锲而不舍，金石可镂”，希望孩子们能善始善终，继续努力。因为：前方，我们的梦想在发光!
篇7书写经验156人觉得有启发
开学第一周的班级总结该怎么写，总结不是流水账，也不是单纯地记流水似的把事情一件件罗列出来。要是这么干，那总结就没什么意义了。写总结得结合实际情况，把一些关键点拎出来，这样大家看了心里才有个底。
比如，这一周学生们的表现怎么样，哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间，这些都得提一提。还有，这一周班里的活动安排得怎么样，有没有达到预期的效果，这些问题也得琢磨琢磨。如果活动没按计划进行，背后的原因是什么，这也要搞清楚。毕竟，活动的目的就是让大家参与进来，要是偏离了这个方向，总结的时候就得反思一下。
写总结的时候，得把重点放在实际的操作上。比如，这一周班委的工作情况如何，是不是每个人都尽到自己的职责了。要是有班委表现特别突出，应该表扬一下，给大家做个榜样。反过来，要是有人工作态度不太积极，也得点到为止，提醒一下。当然，光说问题也不行，得想办法怎么解决这些问题。要是有好的建议，也可以在总结里提出来。
有时候，总结里提到的事情可能比较复杂，一句话说不清楚。这时候可以用几句话慢慢讲清楚。比如，这一周有个同学在课堂上总是走神，老师提醒了好几次才改过来。这件事反映了什么问题？可能是这个同学最近遇到了什么困扰，也可能是他还没适应新学期的学习节奏。弄明白原因之后，就能更好地帮助他调整状态。
写总结的时候，语言要简洁明了，别啰嗦。有些人喜欢用大段的话去解释一件事，结果说了半天也没说到点子上。写总结时，最好直奔主题，把想表达的意思用最简单的语言说出来。不过，有时候写总结的人可能会不小心漏掉一些重要的信息，这就需要多检查几遍，确保没有遗漏。
书写注意事项：
写总结的时候，得注意细节。细节决定成败嘛。比如，这一周班里组织了一次课外活动，参与人数是多少，活动效果怎么样，这些都需要具体说明。要是活动结束后没有及时收集反馈意见，下次再组织类似的活动时可能会遇到麻烦。所以，写总结的时候，得把这些细节都考虑到。
周班级总结范文 【篇8】 450字
学习：
本周我们班结束了第五单元的学习并进行复习，周三检查第五单元词语，大部分孩子掌握的不错，词语默写不理想，还需要多复习词语的有：刘运起、高兴邦、徐睿、房昕宇、姜晓峰、刘俊辰、刘一凡、俞秉邑、刘建卓。
班级之星：
本周根据孩子得奖章的数量评出了9、10月份的班级之星，共10人，沈秀平、赵伟佳、赵伟琳、李昕怡、李杰、徐睿、王梦晴、张家谕、王浩然、崔晓瑞。希望这些同学继续努力，争取期末当选星级少年。
学校活动
本周举行“感恩祖国”绘画比赛，我们班孩子完成作品的数量和质量都比较好，作品比较优秀的有：李昕怡、沈秀平、赵伟佳、赵伟琳、徐睿、崔晓瑞、黄晨、高俊、李红旭、吴永贺、于景逸、王金枝、张雨晴、俞秉邑，其中崔晓瑞完成两幅作品。
其他：
1.下周二是我们本学期的家长开放日，希望有时间的家长积极听课。
2.最近我们班孩子完成作业的情况不是很好，个别孩子经常不带作业，或者写不全，如布置练习册某一课的内容，有的孩子只写一部分题目且书写很乱，希望家长多监督孩子的作业。
篇8书写经验169人觉得有启发
写总结这事，说起来简单，真动手做还挺费脑筋。比如周班级总结，得先把这一周的情况摸清楚。有些人觉得总结就是流水账，其实不然，它得有点深度，能反映问题。你要是光记流水账，老师看了也摸不着头脑。
先从课堂表现说起，这一周大家听课状态怎么样，有没有特别认真听讲的，或者老走神的，这些都得提一提。还有作业情况也不能落下，谁按时交了，谁迟交了，甚至没交的，都得如实反映。不过有时候写的时候会漏掉一些细节，比如某天某个同学迟到了，结果写着写着就忘了写这件事。
再看看活动方面，这周是不是有什么集体活动，像是体育比赛，文艺表演啥的。要是有参与的，得表扬一下，要是没参加的，也得提个醒，让大家知道下次该怎么做。这里头容易出点小问题，比如把某次活动的时间写错了，变成上周的事了，这样的小差错得注意。
班干部的工作也要提到。这一周班委们干得怎么样，有没有尽职尽责，有没有哪里做得不到位。当然，写的时候可能因为记不太清具体事例，就会概括得太笼统，像“班委工作挺好的”，这就显得太敷衍了。要是能具体点就好了，比如哪个班委在某件事上表现突出。
最后别忘了班级存在的问题。这一周有没有什么矛盾，误会，这些问题该怎么解决，得想好对策。有时候写着写着，可能会忽略一些关键点，比如某个小摩擦没写进去，后来才发现漏了。所以写总结的时候得仔细回顾，不然容易缺东少西。
总结，不是单纯地罗列事情，而是要把事情理清楚，找出规律，这样才能帮助大家进步。
