周工作总结的格式模板怎么写 【篇1】2150字
周工作总结格式模板一
工作总结：
各科室继续整理市规范化学校复验材料
教科室：
1、上周下发六篇关于小组合作学习的文章，今周共收取36篇学习体会，选取4篇上交教研室;
2、领取10个投影笔，加上原来的3个，共13个，发放给每个班，班主任领取;
3教师硬笔书法报名，许老师下发书法专用纸，设计书法作品标签，共收取 14份作品，汇总上交。
政教处：
组建了红领巾监督岗并正式开始检查。
体卫艺：
1、9月22日组织六年级四名学生参加小学教研室举办的“小学生国防知识竞赛”活动并获得第二名;
2、继续训练小学生足球队。
其它：
1、按上级要求，通知老师申报小学学科专家团队成员，共4名老师申报;
2、组织四、五年级数学老师各出一份竞赛的复习题，便于加强训练;同时填写选拔出来的学生信息;
3、分配相关老师制订五年级各学科任务单;
4、带回今学期试卷并及时下发;
5、通知各学科老师下周一去中心小学听课;
6、安排好学生书法大赛活动。
计划：
1、继续训练小学生足球队;
2、督促美术教师提高课堂教学效果。
周工作总结格式模板二
各科室在整理完善市规范化学校验收材料的同时做了以下工作：
教务处：
1、通知四五年级数学教师认真挑选、训练学生参加数学能力大赛预选，上传竞赛学生名单，9月17日下午在我校设立两个考场，顺利完成全处四年级学生的比赛;
2、组织9名骨干教师参加教研室微课培训，同时下载相关材料，按照要求，做好比赛的各项准备工作，周五上午安排参加教研室组织的制作比赛。
教科室：
1、开展了4——6年级数学教师教学研讨课活动。讲课老师都做了精心准备，均使用了多媒体课件，课堂流程清晰完整，学生学习效果好。老师们听课比较积极，每节课都有十几位老师听课。
2、通知所有教师今学期业务学习的重点是翻转课堂的新书，同时要求观看翻转课堂光盘上的两节视频课，并要求每人撰写听课体会，周四收取了听课体会。
3、通知四名老师与李校长一起参加市第一共同体第一次展示会。
体卫艺：
1、组织四至六年级学生上网完成国防教育答题，成立国防教育知识竞赛小队，由六年级四名学生组成，督促加强练习;
2、继续开展小学男、女生足球队及教师足球队的训练工作。学生们特别积极，再加上教练认真，工作开展得如火如荼，成为校园的一个新景点。
周工作总结格式模板三
不知不觉中，10月已经过半。虽然仿佛刚刚来到**二小还是昨天的事情，但时间的车轮就这样转动着。
第五周，我继续听了指导老师的英语课，每次听课都做好听课记录，学习老师的教学方法，遇到不懂的问题也虚心向老师请教。我还争取去听不同老师、不同学科的课，希望从他们身上体验不一样的课堂教学，汲取所长，丰盈自己的知识。在这周里，印象最深的有两件事情，一是家长会的召开，而是去中心小学参加集体备课。为了家长会的召开，我协助指导老师布置课室，做好一些准备工作。家长会为教师和家长构建了沟通的桥梁，家长和教师可以一起交流，互相督促学生的学习。这也体现了学校倡导的家校合作的理念，教师和家长一起共同为教育孩子而合作，共同督促孩子。去永宁街中心小学参加集体备课，我也学习到了很多。各间学校的优秀的教师聚在一起，共同探讨如何备课，在教学中要注意哪些问题。通过老师们分享备课心得和备课经验，我学到了很多有用的教学设计方法以及努力改进自身存在的不足。
第六周，除了继续跟指导老师听课之外，我还准备上三(3)、二(5)班上课的教案、课件等。针对二年级和三年级学生特点的不同，上课设计的环节要有针对性，还有符合学生不同的学习水平。二年级的学生跟三年级的学生相比，他们比较好动，让他们只是静静地坐在座位上认真地听完一节课有些困难。所以，在教学环节的设计中，我会比较注重如何把他们的注意力吸引住。我会根据学习内容，制作一些教具和图片，增加他们学习英语的兴趣。比如，我要准备的内容是学习各种衣服的名称，我用卡纸做了衬衫、裙子等。上三年级的课的时候，要注重各个环节的衔接性，有针对性地讲解。同时，也要运用多种形式教学。在学校派同学去参加美文诵读比赛决赛的那天，我们都去帮参加美文诵读的同学换衣服、化妆等。通过同学们的努力，我们取得了不错的成绩。
六周的时间过去了，通过听课、上课，我学到了很多教学的方法，也发现自身存在的不足，在课堂活动的设计、教学方法等方面需要不断向老师们请教与学习。
周工作总结格式模板四
重点工作：
1. 只写事情的结果，以及后续工作，不描写过程;
2. 用数字说话，一定要写完成的百分比和绝对数值，例如：上周收入完成50万，完成计划的130%。
3. 无论结果是成功或者失败都需要总结，不要避重就轻;
4. 包括重要的日常工作。
5. 不超过5件重点工作。
关键项目：
1. 正在进行项目的进展，如xx项目进展正常/提前完成第几阶段/第几阶段延后;
2. 进展正常和提前的项目不需要详细说明，延后的需要给出原因和后续改善办法。
3. 完成的项目：全部子阶段都完成的项目名称、项目经理、完成时间、与计划相比情况按时/提前/延后?
4. 每人每周同时进行的关键项目不应该超过5个。
5. xxx
新工作/项目：
1. 包括新立项：项目名称、项目经理、完成时间
2. 其他新工作xxx
本周工作计划
重点工作：
1. 重要的日常工作。
2. 不超过5件重点工作。
3. xx
4. xx
5. xx
关键项目：
1. 正在进行的项目，本周应该完成的进度
2. 每人每周同时进行的关键项目不应该超过5个。
3. xx
4. xx
5. xx
新工作/项目：
1. 包括新立项：项目名称、项目经理、完成时间
2. 其他新工作xxx
篇1书写经验241人觉得有启发
写总结的时候，大家可能会觉得挺头疼的。毕竟既要全面反映工作情况，又要条理清晰，还得让人一看就明白。其实总结并不复杂，只要掌握几个关键点就行。
先说内容范围，总结得包括上周完成的任务、遇到的问题以及解决办法。任务部分最好分几块来说，比如项目进展、日常事务处理之类的。这样既显得有条理，又方便领导查看重点。不过有些人在写这部分时容易漏掉细节，比如具体的数据或者成果描述得比较模糊，这就不太好。
接着是问题部分，这是总结中很重要的一环。不仅要列出问题，还得分析原因，这样才能让后续的工作更有针对性。这里有个小建议，就是把问题分类整理一下，分成技术类、管理类或者其他类型。这样看起来会更有系统感。
至于解决办法，这一步很关键。如果只是简单地罗列措施，而没有具体的实施步骤，那总结的效果就会大打折扣。比如针对某个技术问题提出的解决方案，就得详细说明需要哪些资源、由谁负责执行、预计完成时间等等。不然的话，可能到最后还是搞不清楚该怎么落实。
还有一个容易忽略的地方就是对未来工作的规划。有些人写到这里就草草了事，只写了些空洞的大方向。实际上，这部分应该结合当前存在的问题和已有的经验来制定详细的计划。比如说下一周的重点工作是什么，有哪些需要注意的地方，还有可能遇到的风险点都要提前考虑进去。
书写注意事项：
格式也很重要。虽然不用太拘泥于形式，但基本的排版还是要讲究一下。比如标题字号可以稍大一点，正文段落之间留点空隙，这样阅读起来会更舒服。还有字体选择上也别太随意，宋体或者微软雅黑都挺合适的。
最后再提醒一下，写总结的时候要注意语气平实，不要太过夸张或者谦虚过度。实事求是地反映实际情况就好，这样既能体现专业性，也能赢得信任。
环卫处开展全国节能宣传周活动总结怎么写 【篇2】 900字
____年6月13日至19日是为全国节能宣传周，6月15日为全国低碳日。按《关于____年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》的要求，xx市环卫处结合工作实际，精密围绕节能宣传周“节能有道 节俭有德”和低碳日“低碳城市宜居可持续”宣传主题，广泛开展宣传活动，现将有关情况总结如下。一、领导重视、狠抓落实
活动一开始，市环卫处就围绕宣传活动安排，制定宣传活动方案，召开中层管理人员会议，布置宣传活动周的工作要求，传达学习《关于xx____全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神，对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范，积极落实责任，从制度上促进节能工作的开展。
二、多措并举、大力宣传
为切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，市环卫处以节能低碳，绿色发展日常常识为主线，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，采取向各科所发放宣传资料和利用政务微博，大力宣传和弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。
三、营造氛围，增强忧患意识
宣传活动期间，市环卫处号召全体干部职工从自身做起大力推动节能减排和低碳生活，少开车、多骑自行车或步行上下班;同时，将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中，通过在水龙头前张贴“节约每滴水”等提示语，号召干部职工“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”，进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理，落实监督
市环卫处利用此次宣传周活动开展了对日常节能降耗落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能制度等，通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。
节能降耗、低碳生活是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中最细微处入手，养成节约的良好习惯和低碳生活意识。今后，市环卫处将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节点、节水、节约能源工作，形成全民节能的良好风气。
篇2书写经验191人觉得有启发
环卫处开展全国节能宣传周活动总结怎么写，既得有专业劲儿，又不能太死板。比如开头，就得先把背景说清楚，别上来就啥事都没交代就开始讲具体做法，这样显得头重脚轻。可以简单提一下这次活动的目的，就是响应国家号召，提高大家节能减排意识啥的。
接着，就要说到具体的活动内容了。比如说组织了讲座，邀请专家来讲环保知识，这事得重点写。还有搞了个垃圾分类比赛，这个也得提一嘴，不过这里边可能有个小地方需要注意，比如在描述比赛细节的时候，用词得精准，不然容易让人摸不着头脑。像“参赛人员积极性非常高”，这种话听着没啥毛病，但实际上表达得有点模糊，要是改成“多数参与者表现得很积极”，感觉就更具体些。
总结这部分最好能结合实际效果来说，不能光喊口号。像“通过此次活动，大家的环保意识得到了很大提升”，这样的说法虽然没错，但总觉得差点什么。如果能加上一些具体的数据，比如参与人数、收集了多少废旧物品之类的，那效果就会更好。当然了，这里也可能有个小问题，就是写总结的时候，有时候会忘记把活动中的亮点都涵盖进去，这就需要仔细回顾一下整个过程，别遗漏了重要的环节。
书写注意事项：
关于总结里的措辞，也要注意点。像“活动期间，我们采取了一系列措施”，这种句子开头有点普通，显得平淡无奇。可以试着换种说法，比如“为确保活动顺利进行，我们做了不少工作”。这样听起来是不是更有主动性？
小编友情提醒：
总结这部分还应该提到后续计划，不能光顾着说过去的事。像是“未来我们将继续推进节能减排工作”，这样的话虽然没问题，但总觉得缺少点新意。要是能补充点具体的行动方向，比如打算开展哪些新的宣传活动，或者如何巩固现有成果，那总结就更完善了。
十一旅游黄金周情况总结怎么写 【篇3】 2650字
一、**山“十一”旅游黄金周接待情况
“十一”黄金周期间，共接待过夜人数9.14万人次，一日游人数为4.29万人次，全市客房平均入住率为84.15%。
“十一”期间，**山机场共起降航班163架次，其中郑州、香港、沈阳、深圳、济南等的旅游包机22架次，受台风“龙王”影响，机场取消航班21个，延误13个；**山火车站共迎来厦门、上海、武昌、洛阳等地7对旅游专列和厦门2个临客，共有12趟列车因台风“龙王”影响而停运。
以江浙沪为中心的长三角客源市场仍是今年“十一”客源市场的主角，以汕头、深圳、广州为中心的珠三角客源市场稳步增长，以北京、沈阳为中心的北方客源市场和以港澳台为主的境外客源市场较为活跃，江西、湖北、湖南、山东、山西、江苏、安徽等客源市场也是“十一“假日旅游的重要组成部分。
二、“十一” 旅游黄金周特点:
1、市场秩序规范 服务质量提高
总体来看，今年“十?一”黄金周的接待工作准备十分充分，组织有序，旅游安全得到加强，旅游秩序良好，服务质量显著提高， 1?7日市旅游质监部门接到投诉2起，没有重大旅游投诉，也没有发生重大旅游安全事故，黄金周旅游呈现出安全、有序、规范、文明的良好氛围。
2、游客进入时间早 旅游高峰提前
经过14个黄金周之后，人们的旅游消费更加理性，更加有序，在出游的时间、线路、项目的选择上更加灵活，懂得有意识地调节出游时间、避开旅游的高峰。进入第三季度特别是暑期以来，我市就进入了旅游旺季。9月20日前后，我市部分航班机票就出现紧张，铁路客流开始增加，景区、宾馆饭店以及旅游购物店等的游客接待量明显增多，高星级酒店出现客满现象。今年高峰期主要集中在30日??2日之间。国庆节1日这天酒店客房出租率就达85%，比同期高出10个百分点。2日游客接待量增至2.77万人次，比去年同期增长7.78%，酒店住宿率达到了91%。
3、散客比重增大 自助游渐成规模
从近几个黄金周来看，传统的跟团旅游已不再是“一枝独秀”， 今年“十一”旅游市场同样再现了团队旅游比例有所下降，自助旅游升温局面。旅游消费心态更显个性化，自助游、家庭游、自驾车出游等新形式层出不穷，仅1?7日，就有3280多辆外地车驶入**山，省内及浙、苏、赣、粤等城市间自驾车游十分活跃。抽样调查显示，来我市的.旅游者中，散客占5.51万人次，与团队比为4：6，比上年同期提高了8个百分点。散客出游以居家出游、三五亲朋好友相聚出游为主，自助旅游者的随意性较明显，多以自身实际需求和能力谨慎选择线路、讲究轻松度假，已成为趋势。
4、假日旅游经济由单纯数量增长型向数量质量并重型转变。
今年“十一”，虽受台风影响，旅游接待人数略有下降(-1.32%)，但旅游总收入却比增2.24%。
随着游客生活水平的提高，追求舒适度和高质量服务已成为了本次黄金周旅游者消费需求的主要特点，到我市旅游游客的消费已由追求量向追求质转变，黄金周期间三星级以上的酒店成为了旅游者的首选，高星级酒店客房出租率高达86%，平均房价达到335元，其中过夜旅游者人均花费603.06元，一日游游客人均花费208.47元，分别比去年十一黄金周增长3.8%和1.00%。此外，景区门票制度改革及新景点的开发也是旅游收入增长的重要因素，这表明我市旅游经济已由单纯数量增长型向数量质量并重型转变。
5、本市居民外出旅游比重增大
今年十一黄金周，我市不仅迎来了来自全国各地的游客，**山市民也纷纷到香港、沈阳、北京、上海等地旅游。由于今年全国的旅游价格并不是很高，众多旅游目的地的航线航班还有折扣和特价票，众多**山市民出游意愿高涨。据统计，**山市民外出旅游不下3000人，较去年同期（1000人）增长2成。
6、汽车旅游比重增大，公路交通成为我市旅游运输的重要组成部分，因台风受阻的3000多位游客大多数都改由汽车输送返回各地。
三、“十一”假日旅游黄金周旅游接待情况分析
今年“十一”假日黄金周旅游基本实现安全、秩序、质量、效益的目标，主要有以下几个方面的原因：
（一）领导重视、部署周密、协调有力、措施得当
为做好十一旅游黄金周工作，根据全国假日旅游部际协调会议《关于认真做好____年“十一”黄金旅游工作的通知》**山市假日办对全市十一黄金周工作进行周密的部署，市委夏伟副书记、市政府黄安民副市长召开全市有关部门和旅游企业备战黄金周工作大会，强调安全，落实措施，全面部署。市委郭跃进书记、胡书仁市长、夏伟副书记、黄安民副市长亲临第一线检查黄金周准备工作。在十一黄金周期间，市假日旅游协调指挥中心发挥了重要的协调指挥作用，坚持全员上班和24小时值班，每天向市领导报告当天旅游接待情况，以便及时掌握全市假日旅游动态，随时部署协调工作，及时有效地解决各种矛盾和问题。
（二）、部门联动，齐抓共管，旅游安全进一步保障，旅游秩序进一步优化。
在节前及节中，我市各部门齐心协力，加强联动，多次有针对性地开展了安全联合大检查、专项检查等工作，有效地保障了黄金周的安全运行。黄金周期间，市旅游局在景区、火车站主要游客集散地加强市场质量监督管理工作，严格规范旅行社与导游员的经营服务行为，及时处理游客投诉。市物价、技监、工商、旅游部门在国庆前对全市旅游企业进行了拉网式的检查，对伪劣商品、欺瞒顾客的行为予以严厉打击，民航、铁路、公路等交通客运部门主动配合，增加运力，基本满足游客的需求，新闻媒体增设旅游黄金周的专题，全系统地追踪报道黄金周旅游的工作，公安部门加强景区和度假区治安状况的检查和管理，交警在国庆期间开设安全宣传服务站，散发安全行车宣传资料，在各可能出现问题的路段加强警力，确保景区交通秩序畅通，景区增加竹筏运营力，制定出高峰期游客分流办法，并安排管理人员深入各景点主要地段维持秩序，创造良好的旅游氛围，为游客提供一个文明、安全的旅游环境。整个国庆期间，各景点秩序井然，游客普遍反映良好。
四、思考与建议
回望这个黄金周，有三点值得我们关注。
1、黄金周旅游是一种具有中国特色的特殊的经济形式，有赖于政府的调控、指挥和协调，要进一步完善假日旅游的协调指挥系统，建立协调机制，突发事件应急机制，加强假日办的职能建设。
2、自驾车旅游和自助游已成普遍现象，需要我们进一步提高服务意识，完善旅游配套设施，配套成熟的自驾车旅游线路。要加速游客中心建设步伐，创建便捷的散客旅游系统。
3、要加快高速路建设，让公路挑起交通大梁。今年受“台风”影响，短期滞留在我市的3000多位游客大多是从公路汽车送离**山的。同时，随着自驾车游人的增加，出游者也对交通道路提出更高要求。因此，要加快高速路建设，让公路客运成为我市旅游交通重要部分。这样既可缓解交通瓶劲问题，缩短与周边经济发达城市群的距离，又可规避因天气气候影响所带来的困难。
篇3书写经验100人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结是什么，它可不是随随便便把事情罗列一下就完事了。拿十一旅游黄金周来说，得把游客数量、热门景点、收入情况都弄明白。要是直接堆砌数字，那跟流水账似的，看了也记不住。关键是要提炼出重点，比如哪些地方人最多，为什么这些人喜欢去那里。
开头这部分要交代背景，比如说今年的黄金周是几号到几号，全国范围内的游客量大概是多少，这个数据很重要，能反映出整体趋势。接着就得具体说说各地的情况，北京可能故宫、天安门人山人海，上海外滩肯定是拍照打卡圣地，这都是大家熟悉的场景。不过要是只写到这儿就结束了，那就太表面了。还得想想为啥会出现这样的现象，是不是假期时间长让大家更愿意出门？
写总结的时候，有些细节容易被忽略。像统计游客数量的时候，最好注明来源，不然别人会觉得数据不可靠。还有就是收入情况，除了总的数字，最好还能分析一下人均消费水平，这样更有说服力。不过有时候写作者可能会漏掉一些重要的对比数据，比如去年的游客量是多少，同比变化如何，这样读者就很难看出增长或者下降的趋势。
写总结的时候，条理要清晰，但也不能太死板。比如说可以先说城市的情况，再讲乡村，或者按区域划分，东北、华北、华东这些地方各自的特点。不过如果顺序颠倒了也没关系，只要能让读者看明白就行。有时候为了突出重点，还可以用图表辅助，这样直观一点，毕竟不是所有人都擅长从一堆数字里找规律。
写总结也不是一蹴而就的事，得反复修改。有时候写着写着会发现前面写的内容不太合适，这时候就得删掉重写。不过有些时候写作者可能因为赶时间，就草草了事，结果前后逻辑就不那么顺畅了。比如提到某个景点特别受欢迎，却忘了说原因，这就有点说不清道不明的感觉。所以写完后最好能回过头看看，确保每个部分都有交代清楚。
总结，说到底就是要把复杂的事情简单化，把零散的信息整理好。写的时候既要全面又要精炼，既要有数据支撑又不能光是冷冰冰的数字。要是能做到这一点，就算是合格的总结了。
乡镇开展“卫生环境整治周”活动工作总结怎么写 【篇4】 1050字
一、领导高度重视，精心组织部署。
6月8日上午市“卫生环境整治周”会议刚结束，***镇党政主要领导立即行动，精心组织安排制定了“***镇卫生环境整治周”活动方案，并于6月9日上午召开了由镇领导、村干部、街道主任、城镇所及城管大队参加的“卫生环境整治周”动员大会，会上要求各部门要高度重视，加强领导，把这项任务作为群众办实事的一次实际行动，当作一项政治任务来完成，各级领导靠前指挥，保证在限定的时间内，高标准地完成所分担的任务。在6月9日下午将任务分配到各责任单位。
二、明确工作责任，确保任务落实。
**镇党委在这次环境卫生整治工作中，做到了任务层层落实，责任明确到位。各领导明确包保，各社区划明区段，各村干部、党员分片分户明确综合整任务。镇政府又把此项工作纳入到各村、各部门年终考核目标责任制中，与工资和奖金直接挂钩，充分调动了各部门工作人员的积极性。
三、广泛宣传动员，社会多方参与。
这次活动时间紧，任务重，为保质保量地完成目标任务，我镇组织**镇中心小学的280多名学生，对**镇东西出口和镇区主街的白色垃圾污染进行了清理，同时对主街及巷路建筑物张贴或书写的小广告进行了清除。并动员各村、街道的党员、群众广泛参与到我们的环境整治集中会战中来。
四、环卫意识提升，保洁效果明显。
通过几年来，卫生管理责任制的.建立和落实以及爱国卫生工作的宣传，基层群众维护良好卫生环境的责任意识逐渐增强，使日常保洁效果较好，镇区居民和广大农民的环境卫生保洁意识也随之有了很大的提高，大部分群众都能做到不乱扔乱倒垃圾，在注重自家房前屋后洁净的同时，按照全镇统一要求进行综合整治。
五、监督工作到位，保证工作质量。
**镇在这次“卫生环境整治周”活动中，成立了由一把镇长、副书记、分管副镇长、卫生助理、各街道、各村书记组成的“环境整治”督查组。督查组从早4点30分起实行全天候不停的对***镇各村、各部门的工作进度质量、标准进行及时监督、指导，坚持高标准要求。在集中整治会战期间，**镇党政主要领导，每天必对各村、各部门的责任区段进行巡查，对发现的问题及时指出或调度督查组织成员进行协调处理，正是由于监督机制健全、监督到位，使得*(*镇环境整治工作顺利通过了市领导的验收。
虽然我们在“卫生环境整治周”活动中做了一些工作，卫生环境得到了一些改善，但距市委、市政府的要求还有很大差距，尤其是在今后的日常保洁和对群众的宣传教育引导工作上更要下功夫，争取把环境综合整治工作做得更细更好。
二00五年六月十八日
篇4书写经验111人觉得有启发
乡镇开展“卫生环境整治周”活动工作总结怎么写，先说说准备工作，领导们开完会，定下目标，说是要改善镇上的卫生情况。于是，各村都行动起来，成立了专门小组，负责监督和落实。
接下来就是宣传阶段了。村干部挨家挨户发通知，还拉了几条横幅挂在显眼位置，上面写着“人人动手，美化家园”。一开始大家还有点懒散，后来听说检查组要来，就都认真起来了。不过也有个别村民觉得麻烦，说：“又不是我家脏，干嘛非要我收拾？”这种态度不太好，但也不能强求，只能慢慢劝导。
到了具体实施的时候，各家各户开始大扫除，有的清理院子里的垃圾，有的疏通排水沟，还有的整理门前杂物。街道上的商铺也跟着打扫卫生，有些店主嫌费事，只随便扫了一通。这事，得靠自觉，要是光靠监督，效果肯定不好。
中间有个小插曲，某天巡查时发现有几处垃圾没清理干净，村干部赶紧联系责任人，让他们马上整改。虽然有点耽误时间，但总算及时解决了问题。另外，镇里还组织志愿者帮忙清理一些死角，比如河边的塑料袋和树丛里的废弃物，大家干得挺起劲儿。
最后一天是检查验收，镇领导带着人一家一户看，看到干净整洁的地方就点头称赞，遇到问题的就当场指出。这次活动总的来说还算成功，镇上的环境确实比以前好了不少。当然，这不是说结束就完事了，保持环境卫生还得长期坚持才行。
总结这个工作，关键是要有计划，宣传到位，执行有力，发现问题及时解决。不过，有时候因为人手有限，难免会有遗漏，这时候就需要多沟通协调，争取更多支持。还有，不能光靠上级督促，老百姓自己也要有意识，这样才能形成长效机制。
新班主任周总结怎么写 【篇5】 6250字
开学第一周班主任工作总结一
一、上周主要工作
上周是开学第一周，星期一学生到校报名注册。星期二正式上课，各班班主任对学生进行了开学安全教育。星期三安办主任利用课间操的时间对全校学生再次进行了安全教育。星期五上午学校举行了简短的开学典礼。
二、做得比较好的地方
1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进校到放学都做了统一要求和训练。特别是刚从学前班升入一年级的小同学，在班主任的精心管理下，在很短的时间内基本适应了小学生活。
2、卫生方面：各班学生都能在班主任的安排下快速地完成清洁扫除，基本没有因为扫除影响到第一节上课。特别是五年级的公共区打扫得很干净，其他班的同学应该向他们学习。
3、纪律方面：个别班级的学生早上到教室能在班干部的组织下进行早读。大多数班级能认真做好眼保健操和课间操。各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
三、今后需要改进的方面：
1、有的班级卫生保持不够好，教室里的清洁工具摆放不整齐。
2、个别班级教室没人的时候没有关灯，关风扇。
3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重。
4、午休时间个别班级，特别是低年级同学纪律较差。中午回家的同学有的没有在家午休，很早就来到校门外吵闹。
5、早餐和午餐时有的同学把餐桌弄得很脏。
以上做得不好的地方希望同学们改进。
开学第一周班主任工作总结二
开学第一周我做了如下的工作，收到了一定的效果，特此写出来与大家共勉。
一、新班委的调整
开学第一周的班会，我在开了一次上届班干部班会后，召开学生会议，经过大家的讨论选出新的班委，由班委同学第二天写出工作计划，第二天给大家公布并发表就职演说。第二天就走上了正规。
二、讨论座位的调整
经过大家的讨论，我们采用了小组长负责制的办法，大家一致认为，先确定组长，由组长挑选各组成员，有利于小组间竞争的氛围，各小组确定各小组的各科小组长。一切都参与学分管理，我们就试试看。结果要比想象的好的多，几乎没有出现违纪现象，大家都非常的自觉。都发誓一比高下。
三、课外书阅读改革
以前我们班有图书角，有一个书架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丢书现象。经过我们讨论决定取消这种方式，采用同桌之间互增送图书的办法，每两周交换一次，一个月之后小组内再进行交换，方法得到了同学们的一致好评，效果很好。
四、民主制度的利用。
开学第一天，我班学生出现了住校生外出就餐现象，特别是又转来两个差乱同学后，借机胡作非为，祸害全班。借着此事，我们组织
班干部和小组长进行讨论，大家一致同同意让该生回家家教，包括该生他自己也这么认为，最后他自己真的回家啦!通过这件事教育了一批学生，效果比较好。
工作方法多种多样，我们需要教育的智慧来抓好班级，相信经过努力每个人都能做好，让我们共同进步!
开学第一周班主任工作总结三
上周是开学的第一周，老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。
开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几件事：
一、同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，路队整齐划一，放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，窗明几净。
四、以提倡务实备课，打造高效课堂为目标，召开了各教研组长会议，讨论制定了新的常规评估方案。
五、制定了各类工作计划和各科教学计划。
六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。
七、幼儿园招生工作。
八、发现的问题：
卫生安全督导不到位，流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到严格自律，讲文明用语。
下周的主要工作有：
1、开展听评课活动，验证新的常规评估方案。
2、升旗仪式下周开始，并作全校总动员。
3、板报更新。
4、召开班主任会议，讨论班级管理新思路。
5、学校各项后勤保障工作继续。
6、班级的文化布置补充完善。
开学第一周班主任工作总结四
本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第一周，我班就是值周班。
值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。
在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。
在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。
我们用汗水换来了学校的整洁;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。
在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。
小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。
开学第一周班主任工作总结五
上周是开学后正式上课的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，接着简单总结一下上周的班级情况：
一、做得好的地方
1、学习方面：同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中，教师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上教师提出的问题，多数都能够找到答案。
2、卫生方面：学生能够把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比较干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现卫生死角，这是同学们环境意识增强的.表现。
3、纪律方面：早读的纪律比较良好，早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下，认真地进行早读。班级里秩序井然，学习氛围较为浓厚。
4、集体活动：上周是班容班貌布置，学生十分积极参与班级布置活动，有学生主动将班级的黑板报擦洗干净，这点值得表扬。
二、今后需要改进的方面：
1、课堂的气氛并不十分活跃，主动回答问题的学生个数基本保持不变，有些学生害怕答错，不愿意回答，望有所改进。课文的朗读情况并不理想，存在严重的拖音，段句之间缺少停顿，朗读缺乏感情等问题较为严重。
2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，甚至有学生攀爬走廊上的栏杆，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起所有学生的重视，禁止攀爬栏杆。
3、清洁卫生保持不够，班级有个别学生出现随手丢垃圾的不良现象，这给值日的同学增加工作量，望同学加以改正。
4、作业情况不好，发现有个别学生早读过来时没有早读，而是在补昨天的作业，浪费读书的最佳时间。作业还存在抄袭的情况，希望所有同学能够独立完成作业。另外，学生作业还存在着完成质量不高，字迹潦草，页面不整洁等问题，需多加注意。
开学第一周班主任工作总结六
正式开学一周了，回顾一周的工作，颇有感触与领悟。
安排课程。这是最难的问题，也最闹心，多年来总是这样的感觉。我的那些可爱的一小部分老师们，多么希望每天都没有课，而且又不用正常的上班，并且还能够照样领取工资，最好年度考核的时候，再给一个“年度优”啊!而，我们负责具体工作的领导怎么办?学生怎么办?那么些课程又谁人来教?这不是他们想的问题，他们想的总是偏重于自己的私利，决无将心比心的考虑。
与教导处的领导商量后，拟好了教师的任课情况，然后在周二下午的教师会上，正式的宣布(本来周一下午应该宣布，我因为到县里开会，就没有召开教师会)。我强调：一切已经商定，不允许再找领导，就完全的按照分工进行备课。
可是，还是不行。找的人不断的出入教导处以及我的办公室里，弄得我正常的备课都搁浅了下来。课节不多的，想一节也没有，最好;课节略微多一点的，想减少点;小学班主任呢，希望最好调换自己上一个轻松的工作岗位;也许还有的希望自己也能够在领导班子某一位置坐下来呢，大约是不缺乏有这样想的吧。
我没有办法，学校的工作是一个萝卜一个坑，难以将就;而且，我们也尽可能的要一碗水端平了，不能偏私。而有的老师就是不理解，张嘴就是连声的抱怨，乃至背后的谩骂或许也不少。我的原则是：宁可微词乃至谩骂，决不能不公平，力求人尽其才，合理的将老师放在最适合自己的岗位上，减少垃圾的存在，促进资源的充分利用;而也不惯着谁，单位不是养大爷的地方，起码在我的权限范围内，争取这样做。领导的让步，是应该的;而毫无原则的让步，会引发领导力的丧失，也会导致执行力的淡化，更会促使凝聚力的空乏。
科研小课题的落实。周一下午在县教育局七楼开会，由县教科所布置____的小课题的相关工作。周二下午，在学校召开了教师会，落实本次会议的精神，要求特岗教师以及各级各类骨干老师必须参加小课题的申报工作，其他的老师自愿参加。周三下午，在学前班开会，针对小课题的课题名称、课题管理指导手册的填写进行了辅导。老师们的积极性还可以，都按照要求与会，其他的人还是没有参与。
以后，在发表论文方面，要针对积极参加科研的老师，那些不积极参与科研工作的要适当控制。上年度，我校有论文在《白山教育》发表，分别是我与王老师的《关于学校课堂教学改进的初步的思考》，谭老师的《美术兴趣小组活动在育人中的作用》，小迪老师的《如何上好美术课》。我将继续引导老师研究教育教学并坚持撰写论文，向上投稿，争取发表，以此激励研究、写作的积极性。
组织填报综合报表工作。将报表分配到各个部门，要求下周一完成，然后上报，审核。
周五下午，一至八年级在福利中心进行“学雷锋，献爱心”活动。具体的活动有两项，一是讲故事，二是清扫卫生。校长有事，没有在学校，我初三有课，没有参加，学校的其他领导悉数到位。我安排体育老师广播通知：要求全体老师都要参加此次活动。活动后，询问团队负责人，说是去的老师不多，班主任也是强迫着给当了评委。有一部分老师消极，不能积极响应学校要求，已经不是一年半载的问题了，要慢慢的疏导纠正。班主任要配合各个部门的工作，部门领导也要密切联系班主任以及全体老师，这样才能和谐进步，团结发展。
与自己所在的年级的班主任、英语任课老师商议研讨学生个人以及小组评价的方式方法，看了一下评价细则很好;评价记分表也还算科学，不足的地方已经与班主任沟通，在以后的实际运作中弥补。我建议小组评价扩展延伸到班级的管理，班主任同意并开始了尝试。我相信这样的小组评价会大大的促进学生的学习与班级管理的。而且，我希望班主任、任课老师能够将此作为本年度的小课题进行研究。适当的时候，我将组织这两位老师做经验介绍，然后，我对其加工提炼，撰写经验材料发表。
学校部分工作不协调，部门配合不好。老师的学习、培训，我作为主管业务的领导不知晓，很无奈。下周开会，要求部分领导、老师关于老师学习、培训等事务，务必告知我等，以便做好学习、培训等相关登记、统计等工作。 开班子会，为负责寒假学生读书活动的领导提醒：要落实好此项工作，常规检查时，为必查项目。因为寒假前，没有落实，需要弥补，所以予以提醒。 教学工作。没有听课，下周到班级听课。
我还是担任初一语文学科与初三历史学科的教学任务。语文，我是轻车熟路，在上学期的反思后，我克服了时间紧琐事多的羁绊，强化了备课，在书上写满了自己对教材的理解，上课时完全的能够脱离教案，这样就更好的驾驭课堂。加强了预设与生成的关系。在实际课堂上，我更加的灵活，生成的多，预设的少，注重了学生的主体地位。而且，加强了反馈检测。少讲精讲，多练精练。
周五，进行了寒假读书活动的检测。寒假，我安排学生读《三归演义》前五十回。检测效果不好，满分100，最高分89，最低分27。下周阅读课要总结引导，并进行阅读该书，争取本学期读完全书。适当的时候，召开读书交流会。
初三历史进入了总复习阶段。先是梳理教材，其次专题复习，第三综合模拟。本周我上了一节，复习了“侵略与反抗”部分。
以后的工作，更多的是要和气，却也不能没有霸气;要有正气，却也不能执拗的迂腐不堪，顽冥的不化。
开学第一周班主任工作总结七
一、做得比较好的地方
1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。
2、卫生方面：8月x日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。
3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。
二、今后需要改进的方面：
1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级)，同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗;放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。
篇5书写经验77人觉得有启发
新班主任周总结怎么写
刚当班主任那会儿，说实话，真不知道这总结该怎么弄。领导说要写，总觉得像是应付差事，后来慢慢琢磨出点门道。现在想跟大家聊聊，怎么才能写出一份像样的总结。
一开始得把这一周的情况梳理一下，哪些事干得不错，哪些地方还有不足。比如班级纪律，这一周总体还好，但周一早自习有几个学生迟到了，当时没太在意，事后想想应该提醒他们一下。还有班会上讲的安全教育，效果还不错，孩子们都记住了，下次可以多搞几次类似的活动。
作业批改也是个重点。这一周数学作业收上来一看，发现有几个孩子的计算老出错，不是抄错数字就是忘了进位，看来得单独辅导下。语文作业倒是普遍完成得挺好，不过有个别孩子作文写得比较敷衍，以后要鼓励他们多观察生活，写得更有内容些。
跟家长沟通也很重要。上周有个学生上课注意力不集中，我就联系了家长，结果家长说家里最近装修，孩子受影响挺大。了解情况后，我就调整了一下座位，让他坐到前面去，效果立竿见影。类似这样的事情，总结时都要提到，这样能让领导知道你是用心在做工作。
总结不能光说问题，还得表扬下做得好的地方。比如这周有个同学进步特别大，从倒数变成了中游水平，我就在班会上表扬了他，还给他发了个小奖状。这件事就值得在总结里写一写，让大家看到你的付出得到了回报。
还有一些细节也不能忽略。比如说教室卫生，这周值日生表现很积极，每天都打扫得很干净，这点得夸夸他们。还有学校组织的活动，虽然我们班没拿到名次，但孩子们参与都很认真，这也算是一种收获。
写总结的时候，记得要具体，别光喊口号。像“加强管理”这种话，领导看了也觉得空洞。要说具体的措施，比如“通过每日晨会强调纪律，班级秩序有了明显改善”。还有，“开展小组合作学习”，不如说“分成四个小组，每个组都有明确的任务分工，成绩提升明显”。
有时候也会遇到一些突发状况，比如周五下午突然停电，没法上体育课。当时我灵机一动，带孩子们到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，既锻炼身体又增进了感情。这种临时应变的事情，总结里也要提一下，显得你有处理问题的能力。
写总结的时候，字迹一定要清楚，尤其是签名的地方，千万别潦草。另外，时间格式最好统一，比如“____年10月13日至____年10月19日”，这样看起来整齐规范。还有，不要漏掉日期，不然领导会觉得你不负责任。
小学首届“全国中小学生电影周”活动总结怎么写 【篇6】 600字
小学首届“全国中小学生电影周”活动总结
为认真落实上级教育主管部门倡导举办的首届“全国中小学生电影周”活动，我校结合自身的实际情况开展了首届“电影周”的各项活动，现将活动情况进行总结。
一、参与对象
全校师生
二、时间安排
____年x月x日—x月x日
三、活动情况综述
首届电影周是由教育部、国家新闻出版广电总局主办，内容包括由中小学生担任评委的推选影片活动，面向中小学生的`电影展映活动，以中小学生为主题的微电影评审活动以及“中小学生电影教育的发展方向与策略”论坛等。
根据我校的实际情况我们开展了如下活动：
1、展映影片：各班主任利用班会课使用教室内多媒体登录1905电影网组织学生观看了相关抗战影片。
2、征集学生影评文章：学生积极撰写影评文章，上交优秀影评文章1，学校组织对其进行评奖。
3、举办好开闭幕式：在x月x日我校举行了电影周开幕式，介绍活动意义，公布了推荐影片片目。x月x日举行了电影周闭幕式，公布观影评论获奖名单并表彰。
本次“电影周”活动，推动了广大学生观看、评选优秀影片。有利于学生观看到更多的优秀电影；有利于学生认识多彩的世界，提高艺术修养，培养健全的人格；有利于学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
在活动中进一步加强了学生的爱国主义教育，培养了学生正确的世界观、人生观、价值观。通过举办电影周活动，为儿童电影搭建创作、拍摄、放映与学生观看相衔接的平台，扩大优秀儿童电影的影响范围。
篇6书写经验97人觉得有启发
开展一次活动后，尤其是大型活动如“全国中小学生电影周”，需要将整个过程和成果整理成书面材料，这不仅是对工作的回顾，也是对未来工作的指引。这类总结一般从几个方面入手，首先是活动背景及目的，其次是具体实施情况，接着是取得的成绩和存在的不足。
活动背景部分要简明扼要地交代活动的由来和初衷，这部分文字不宜太长，重点突出为何举办这样一场活动。比如说这次电影周是为了丰富学生课余生活，提升他们的艺术修养，同时加强学校间的交流。写的时候要注意语气平实，直接点出核心目标即可。
接下来就是活动的具体执行环节了。这部分内容得详细一些，包括活动筹备阶段做了哪些准备，比如场地布置、影片选择、人员分工等。记得提到每个环节都花了多少时间和精力，用了哪些资源。像前期联系片方就耗费了不少时间，好在最终选到了几部口碑不错的影片。还有就是宣传工作，通过校园广播、海报张贴等方式让更多师生知晓并参与进来。
成绩方面，可以从多个角度去阐述。比如观影人数统计，这次活动吸引了超过千名学生参加，反响热烈。再比如学生的反馈，很多同学表示从中收获颇丰，不仅开阔了眼界，还激发了他们对电影的兴趣。当然也别忘了提及教师团队的努力，他们在活动中扮演了重要角色，确保了各个环节顺利进行。
至于不足之处，不能回避。比如有些技术问题没有完全解决，放映过程中偶尔会出现卡顿现象。还有就是个别场次的观众秩序稍显混乱，这些问题都需要在未来改进。提不足的时候态度要诚恳，同时给出具体的改进建议，这样才能显得总结更有价值。
书写注意事项：
在撰写总结时，语言风格要符合实际情况。如果是面向上级汇报，语言可以稍微正式些；如果只是内部交流，则可以轻松一点。但无论哪种形式，都要保证条理清晰，逻辑通顺。有时候可能会因为赶时间而草草完成，导致句子结构松散，甚至出现个别词语搭配不当的情况，这是需要注意避免的。
市国土资源局第28个全国“土地日”宣传周工作总结怎么写 【篇7】 700字
今年6月25日是第28个全国“土地日”。为进一步做好全国“土地日”主题宣传周活动，国土资源局紧紧围绕“珍惜土地资源 建设美丽家园”主题，多举措筹划启动宣传周工作。
一是积极筹划做好工作部署。国土局宣传活动筹备组统一设计展板画面，订制宣传物料，规范宣传口号，选拔宣传队员。并通过局工作信息平台安排各国土所、局属单位提前做好谋划，精心组织活动，及时做好活动总结。
二是做好网站等新媒体宣传。在单位主要媒体上介绍“土地日”的由来，倡导珍惜土地资源，建设美丽家园的理念；利用局门户网站、微信公众号、短信等平台进行系统内、系统外宣传，开通“土地日”专栏及时发布有关宣传内容和工作动态。
三是多场地组织现场宣传。分别在国土局机关设置主会场，市综合服务中心、各国土资源中心所设置分会场进行现场宣传，利用电子显示屏、设立咨询台、制作宣传版面、组织志愿者分发宣传资料、现场解答土地政策等，积极开展形式多样的宣传活动。
四是筹划发布“办事指南”专栏。以国土局官网与微信公众号为平台，开通“办事指南”栏目，陆续把群众密切关注的国土部门所有业务办理事项进行指南式发布，让“信息多跑路，群众少跑腿”。从而进一步落实政务公开，更好地服务社会，在全国“土地日”为广大群众献上实实在在的便民礼包。
在6月22日上午宣传活动伊始，局党组书记、局长赵航便来到了宣传活动现场，与宣传活动志愿者向过往群众宣传《土地管理法》《矿产资源法》《不动产登记暂行条例》等国土资源法律法规，发放土地日科普知识、国土资源政策法规等宣传品，从而号召广大市民携起手来，关爱国土、珍惜资源、保护生态、共建美丽家园。
篇7书写经验151人觉得有启发
市国土资源局今年搞了个关于土地日的宣传活动，这活动已经办到第28届了，算是个老传统。每年这时候，局里的同事都得忙活一阵子，各种材料、方案得准备齐全，还得联系媒体啥的。这回活动刚结束，领导就交代写个总结，这事可不小，写得好能给以后的工作打个好基础，写得不好可能影响下一年的计划。
总结这事，得先把活动的情况理清楚，别光顾着罗列数字和任务，要把重点放在效果上。比如说这次活动的主题是什么，目标是什么，最后实现了多少。要是活动期间搞了些讲座、展览之类的，得说清参与人数、反响咋样，还有没达到预期的地方。记得把一些关键的数据写进去，像发放了多少宣传资料，现场互动了多少次之类的，这样能让总结看起来更实在些。
写的时候要注意顺序，先说活动的整体情况，再讲具体环节，比如前期准备、活动实施、后期跟进。这中间肯定有不少细节，得挑重要的写，像组织人员分工、场地布置啥的，这都是工作的一部分。不过有些小事就没必要写了，比如谁负责搬桌子椅子这种，太琐碎了反而显得啰嗦。
材料收集完就得开始动笔了，语言要正式点，毕竟这是给领导看的，得体现出工作的专业性。用词上尽量选择官方一点的，像“落实到位”、“成效显著”这样的词儿，显得靠谱。但也不能太死板，适当加点生动的描述，比如群众参与热情很高、气氛活跃什么的，这样能让人觉得事情干得不错。
活动中肯定会遇到问题，这得提出来，但别光抱怨，得说说怎么解决的。比如有段时间宣传覆盖面不大，后来通过跟社区合作才扩大了影响。这种经验教训特别重要，能为今后的工作提供参考。另外，对于活动中的一些亮点也得着重提一下，比如有没有创新的形式，有没有特别受欢迎的环节。
写总结的时候最容易忽略的就是时间线，得把整个活动的时间节点梳理好，不然看起来乱糟糟的。像活动从哪天开始到哪天结束，每个阶段的任务安排得清清楚楚。要是活动期间开了几次会，会议的主要内容也要记下来，这不仅是工作记录，也是未来改进的依据。
最后别忘了检查一遍，看看有没有漏掉的重要事项，格式上也要规整，该有的抬头、落款一个都不能少。不过，有时候写总结可能会忘记核对日期啥的，这虽然是个小问题，但还是得留心点，毕竟这种事情看起来小，但影响可不小。
初三年级我们周围的空气知识点总结怎么写 【篇8】 900字
1.二百多年前，法国化学家_______________通过实验，得出了空气由________和________组成，其中_________约占空气总体积的1/5的结论。
2.空气的成分按________计算，大约是：氮气占__________、氧气占__________、_____________占0.94%、________________占0.03%、其他气体和杂质占0.03%。
3.化学反应的基本特征是_____________________________________。
4.在实验室里，常采用分解_______________溶液、加热_____________或加热_____________的方法制取氧气。反应的化学方程式分别为____________________________________________、_______________________________________、_________________________________________上述反应均属于________________(判断反应类型)。
5.下列不属于氧化物的是---------------------------------------( )
a.二氧化锰 b.五氧化二磷 c.高锰酸钾 d.过氧化氢
6.下列几种物质中,可用来测定空气组成的为-----------------------------( )
a.铁 b.碳 c.硫 d.红磷
7.在盛满空气的密闭容器中燃烧会使瓶内压强明显降低的是--------------( )
a.铁 b.碳 c.磷 d.硫
8.硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是---------------------( )
a.发出明亮的蓝紫色火焰 b.生成有刺激性气味的气体
c.放出大量的热 d.硫粉逐渐减少
9.实验室用高锰酸钾反应制取少量氧气请回答下列问题：
⑴指出图中的五处错误：
①_______________________________________________
②_______________________________________________
③_______________________________________________
④_______________________________________________
⑤_______________________________________________
⑵改正装置后，该实验有如下操作步骤：a.把集气瓶装满水倒置水槽里;b.开始收集气体;c.放好酒精灯;d.检验气密性;e.装药品;f.固定盛有药品的试管;g.撤去燃着的酒精灯;h.给药品加热;i从水槽中拿出导管。
其操作的正确顺序为________________________________。
⑶若检验集气瓶中是否装有氧气：
________________________________________________;
⑷若检验集气瓶中是否已集满氧气(排空气法)：
______________________________________________________________________________
⑸由于氧气的密度比空气_________________，收集氧气时可用_______________法，又因为氧气_________ 溶于水，收集它时可用_______________法。欲得到较纯净的氧气(尽可能不含空气)选用________________法收集。收集到气体的集气瓶要______________放在桌上。
篇8书写经验131人觉得有启发
写总结这件事，说起来简单，但真要想写好，还真得花点心思。尤其是初三年级的学生，面对“我们周围的空气”这类知识点，要理清头绪，归纳出重点，确实不容易。其实总结，关键在于抓住核心内容，别被细枝末节牵着鼻子走。
比如，先搞清楚这一章讲了哪些内容。空气的组成成分、大气压强、浮力原理……这些都是重要部分。把这些内容梳理一下，列出个大概框架，这样就不会漏掉什么关键点。不过有些同学可能会直接抄书上的定义，那可不行，总结得用自己的话来说才行。要是实在记不住那些专业术语，不妨试着找几个生活里的例子，比如气压低的时候天气会变差，高压区就晴朗，这样既好理解，也方便记忆。
写总结的时候，别光顾着记笔记，还要学会对比分析。比如氧气和氮气的比例变化，这背后有什么规律？再看看实验现象，是不是能验证书本上的理论？如果能结合实际去思考，总结出来的效果就会更好。当然，这里可能会出现一点小问题，就是有些同学容易把一些概念弄混，像什么“密度”和“质量”的区别，明明知道答案却写不出来。这就需要平时多下功夫，把易混淆的知识点反复琢磨。
再说了，总结的时候，条理性也很重要。可以按照时间顺序，也可以按重要性排序，反正得让自己看着顺眼才行。不过，有的学生为了追求条理清晰，结果写得太过死板，反而失去了灵活性。像我以前有个同事，写总结就像写论文似的，句句都是大道理，结果别人看半天也摸不清重点在哪。所以，总结不是越复杂越好，简洁明了才是王道。
小编友情提醒：
写完之后最好能找个同学互相检查一下。有时候自己写的东西，看了几遍都发现不了问题，但让别人一瞧，马上就看出漏洞来了。要是发现有错别字或者表述不清的地方，就得赶紧改过来。虽然大家都知道错别字不好，但有时候写着写着就忘了检查，这事谁都有可能碰上。
