第15周少先队文明监督岗工作总结怎么写 【篇1】500字
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序良好，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了我们横店二校学生良好的学习风貌。
现在我把文明监督岗的同学在检查过程中发现的问题向大家汇报一下：
1、学生打扫卫生效率不高。早上大家也发现打扫卫生的学生在忙，但仔细一看，一部分学生拿着笤帚玩耍，或者是根本就不会打扫。
2、课间同学们在走廊里跑动、叫喊的现象依然存在，影响其它同学与老师休息，而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。
3、有些班级的卫生角脏、乱，垃圾筒里的垃圾没有及时清理，讲台上摆放的教学用品也很杂、乱。
希望以上不良现象本周能够有所改观，文明监督岗同学将重点检查各班卫生角、讲台及走廊瓷砖的卫生。上周的文明班级是：
一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）
二（1）、二（2）、二（4）
三（2）、三（3）、三（4）、三（5）
四（1）
五（1）、五（2）、五（3）、五（4）、五（5）
六（1）、六（2）、六（3）、六（4）、六（5）
篇1书写经验275人觉得有启发
关于第15周少先队文明监督岗工作总结该怎么写，这事说起来还挺复杂。我之前负责过类似的工作，现在就结合我的经验给你说说关键点。
先得确定这份总结的重点是什么，像是这一周里大家的表现如何，有没有遇到什么特别的情况。比如说某天检查的时候发现有几个班级的卫生情况不太好，当时就得记录下来，后面再看看是怎么解决的。还有就是那些表现特别突出的队员，他们的做法值得推广，也得提一提。
写的时候要注意格式，开头简单介绍一下背景，比如这一周的任务安排，谁负责哪块儿工作之类的。接着就把主要的事情罗列出来，记得要把事情描述清楚，不要含糊其辞。像我有一次写的时候，没太注意措辞，结果看起来有点模糊，后来领导提醒我才明白问题在哪。
书写注意事项：
写总结的时候最好能附带一些具体的数字，这样更有说服力。像我们上次统计了一下，一周内总共检查了二十多个班级，其中被评为优秀的有十个左右。这样的数据能让总结显得更有分量。
除了写好正文，结尾的部分也不能马虎。可以简要展望一下接下来的工作方向，让大家知道下一步该怎么做。不过有时候写着写着会忘了这个部分，所以得提前想好怎么收尾。
还有一个需要注意的地方，就是多用些专业术语。像“文明监督岗”这样的词，本身就挺正式的，写总结的时候要是能带上几个相关的专业词汇，会让整篇文章看起来更加严谨。不过我曾经写的时候，因为一时想不起合适的词，就随便用了个近义词，虽然大体意思没错，但总觉得差点味道。
2025年教师开学第一周工作总结怎么写 【篇2】 550字
俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。下面就上周情况做以下总结
1、礼仪方面：首先，要特别表扬值日班级六(一)班，开学第一周就按时到岗，每一位执勤学生都拿出了的精神面貌，使学校充满温馨。有些同学见到老师就很礼貌的打招呼，特别值得表扬，也希望其他同学向此学习。
2、学习方面：上周主要是进行常规教育，营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。早自习，教室里传来的读书声使整个校园更有诗意!特别表扬一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
3、纪律方面：同学们都能认真完成眼保健操和课间操;路队方面，大部分班级都能有序的排队出校门，特别要表扬二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
4、卫生方面：由于开学前期做了一系列准备工作，所以学校的卫生保持良好，但偶尔在校园的某一角会发现果皮纸屑等垃圾，希望同学们在以后的生活中能改掉乱丢的不良习惯，让校园环境更添美丽风采!
新的学期新的精彩，让我们欢聚在王家冲共创美好明天!谢谢大家!
篇2书写经验216人觉得有启发
开学一周结束了，得赶紧把这周的工作做个总结。这几天事情不少，头绪也挺多的，所以得好好理一理。
周一刚开学，学生们陆续返校，教室里一下子热闹起来。我得先把学生名单核对一下，这事看似简单，但也有点麻烦。有些学生名字写得潦草，有的还改了名字，这就得一个个确认。后来发现有几个学生还没到，就赶紧联系家长，这才搞清楚情况。这过程中，我发现班里的桌椅有点旧了，有几个地方晃悠得很厉害，得找人修修。
周二上午开完会，领导交代了不少任务，主要是关于新学期的教学计划。我得抓紧时间制定详细的课程表，还要提前备课。下午的时候，有个同事过来帮忙检查了一下电脑设备，说是投影仪有点问题，需要维修。这让我想起前几天教研组开会时讨论过的多媒体教学问题，看来得提醒技术部门尽快解决。
周三学生开始正式上课，课堂纪律还不错，孩子们都很认真。不过有件事让我有点担心，就是有几个学生作业完成得不太理想，成绩下滑比较明显。我得抽空跟他们聊聊，看看是不是遇到了什么困难。另外，我发现有个学生好像不太适应新的学习节奏，总是走神，这也得想办法帮帮他。
周四学校组织了一次小型座谈会，大家交流了一下教学经验。会上提到的一些方法我觉得很有用，像是利用小组合作提高学生的参与度，还有通过游戏的方式让学生更好地掌握知识点。我打算下周试试看，看看效果怎么样。晚上回家后，我还整理了一下本周的教学资料，感觉还挺充实的。
周五早上处理了一些日常事务，比如批改作业、回复家长的邮件。中午的时候，有个学生跑来说想参加学校的兴趣小组，我得赶紧去登记一下。下午的时候，有个同事问我下个月的公开课准备得怎么样了，我这才意识到自己得加快进度了。晚上回家后，我又翻了翻教材，想着怎么能把接下来的内容讲得更生动一些。
这一周下来，感觉既忙碌又充实。虽然每天都有很多事情要做，但看到学生们一天天进步，心里还是很开心的。不过，工作总会有疏漏的地方，比如有时候记事本忘带回家，差点耽误了第二天的准备。还有一次，我在打印材料时忘了调整纸张大小，结果出来的效果不太理想，得重新弄一遍。这些问题提醒我要更加细心才行。
希望接下来的日子里能做得更好，毕竟教书育人是个长期的过程，需要不断改进和努力。
高二班主任开学第一周工作总结怎么写 【篇3】 1550字
一、深化思想教育。
利用每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用，对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育，让学生学会感恩。结合助残捐款活动，让学生了解理解残疾人的痛苦和不便，奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。
二、抓学风，促班风。
1.分层、有针对性、因材施教。
2.做好课后辅导工作。
3.鼓励、辅导学生积极参加活动，发挥潜能，增长才干。
三、有招才好
我班有一批撒谎偷懒、偷工减料的有名的大批量“后进生们”，我在本学期出几“招”治治他们，效果明显。
第一招：出其不意。
先从家庭作业开刀。所以，抓突击检查，让“惯犯”无处藏身。快放学时，我拿着薄一程记录的本子走进教室，一声令下：“拿出家庭作业，我点到名的同学走!”有人开始动手动脚，想趁此机会动手脚，偷偷拿出来现补。看清楚了这一“伎俩”，我大喝一声：“别动。”于是，开始有解某举起：“老师，我作业忘家里去了。”“好。”我很宽容，“让某同学放学跟你一起拿，好不好?有个条件，找不到，要加倍的罚。后果自负!”高某一脸无奈：“老师，我没写......”“好，现在写!”不怕你撒谎，连续几次突击检查，让偷懒者无处藏身，效果明显。家庭作业完不成的少了。
第二招：周五大检查。
本学期开学第一周制定的方案：周五把一周的生字词、拼音和语文天地中的成语、古诗听写一遍，全对者不用做基础知识这一项重复的作业，错少者少写，错多者多写。这一招得到普遍赞同，谁也不想在愉快的周末多加一项作业。所以，都尽量在平时写好、巩固好所学知识，力争在周五交一份完美的答卷，回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和基础知识的巩固率。特别是对拼音有了很大的提高。
第三招：小集体主义
班中四人一桌，作业我推崇一种“小集体主义”做法：即每次作业，“四人齐”才能交，否则不收。这样，拖后腿的学生不用我再跟在后面像讨债一样要了，但是，他也不可能再“稳坐钓鱼台”、悠哉乐哉无事不用做作业了，自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了。否则，难逃“众人之口”“众人之手”，这样，原先长期不交的学生不得不尽快完成任务，以求“平安”。一个学期，眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处躲藏，正逐渐改变、规范自觉起来，当然，坚持最有效。
四、对学生负责。
爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
(1)、我在工作中，发现学生的不好的苗头后，就及时和家长沟通，尽快将错误消灭在萌芽状态。
(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表，每天一记录公布，期终在成绩总分中扣掉相应的分数，作为评选三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。
五、今后努力方向：
“金无足赤，人无完人”，在工作中难免有许多缺陷，例如：
1、思想教育重点不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。
2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对
学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、加大鼓励和表扬力度。
总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注重身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教诲我的学生，用我的情去培育我的学生。
篇3书写经验240人觉得有启发
高二班主任开学第一周工作总结怎么写
开学第一周的工作算是结束了，这周过得挺快的，现在得把这一周的情况好好整理一下。刚开学的时候，学生们的状态都还不错，尤其是班里的几个尖子生，表现特别积极。不过也有个别同学显得有点懒散，没完全进入状态。这让我想起去年带高三的时候，那时候学生们都比较紧张，不像现在这样轻松。
昨天下午开完班会后，我跟几个科任老师聊了聊，他们反映说有些学生课堂纪律不太好，特别是后排那几个男生，老爱说话。我听了之后也觉得需要加强管理，不然会影响整个班级的学习氛围。今天早上我特意早到教室，观察了一下情况，发现确实有几个学生在交头接耳，影响周围同学的学习。我觉得得找他们单独谈一谈，让他们知道自己的行为不太合适。
这一周还发生了一件小事，让我印象深刻。有个女生上课突然不舒服，脸色发白。我当时正好在讲台上讲课，看到她举手示意，赶紧让她站起来休息。后来才知道她是低血糖发作，好在有其他同学帮忙递水，这才缓过来。这件事让我意识到，平时还是要多关注学生的身体状况，毕竟健康才是最重要的。
书写注意事项：
我发现班上的卫生习惯还有待改善。虽然每天都有值日生打扫，但总觉得教室角落里总是有点灰尘。今天我特地拍了几张照片，准备明天的班会上展示给大家看，希望能引起大家的重视。其实我也明白，光靠我说可能效果不大，得发动大家一起动手才行。
这周的工作量不算太大，主要是熟悉学生和调整教学计划。接下来的一周我想重点抓一下课堂纪律，争取能让每个学生都集中注意力听讲。说实话，我有点担心那些调皮的学生会不会继续捣乱，所以得提前做好准备。希望下周能有一些明显的进步吧。
哦对了，我还想提醒一下自己，别忘了检查下学期的课程表，看看有没有遗漏的地方。前几天整理文件的时候，发现去年的教案还在抽屉里放着，今年得重新准备新的才行。另外，还得尽快把家校联系册发下去，让家长了解孩子在校的表现。这些事情虽然琐碎，但都很重要，必须得抓紧时间完成。
市语委办2025年第十九届“推普周”活动总结怎么写 【篇4】 3250字
市语委办____年第十九届“推普周”活动总结
根据《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第ｘｘ届全国推广普通话宣传周活动的通知》（ｘ语字〔____〕7号）精神，市语委、市教育局高度重视，认真制定方案，紧密围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”主题，组织开展形式多样的推广普通话和规范字主题活动，营造了良好的全市师生说好普通话、写好规范字的氛围，为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦，取得了良好的效果。现将活动总结如下：
一、全面动员，树立全员推普的意识。
普通话是国家通用语言，学校是语言文字规范化的重要阵地，学校语言文字工作是国家通用语言规范化、标准化工作的基础。按照职责分工，市语委成立了推普工作领导小组，召开专题会议部署安排第19届推普周活动，研究制定了具体的推普活动方案，把责任目标落实到了各部门。各县市区结合本地实际，制定了具体的推普周活动方案，积极行动，组织教师学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（____-____年）》，在学校内开展形式多样的推普宣传活动。
二、积极宣传，营造浓厚推普氛围
全市各级各类学校广泛发动师生，利用升旗仪式、学校广播、班会等契机，运用led电子显示屏、微信、校园网、办普通话专栏等形式多元化、多层次的进行宣讲，营造了浓厚的推普氛围。例如：西陵区滨江小学学校广播台在推普周内进行每天十分钟的“说好普通话，圆梦你我他”的专题广播。ｘｘ市实验小学在五彩广播站、新芽电视台宣传普通话的魅力、中国文化的博大精深。葛洲坝实验小学开展了以社会主义核心价值观为内容的教师硬笔书法比赛，提升教师政治素养，促进教师利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。ｘｘ市十四中利用团委微博，宣传“推普周”的海报，制作“第六届汉字文化节”海报及幕布进行宣传，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。9月14日至ｘｘ日，全市推广普通话活动氛围浓厚，形式多样。
三、搭建平台，开展形式多样的推普活动
推普活动期间，全市共组织宣传教育活动627场，参与人数ｘｘ3907人；开展中华经典诵读活动751场，参与人数ｘｘ0269人；举办汉字听写大会575场，参与人数160633人；自行设计推普宣传品17025件；开展推普志愿者活动423次，参与人数25044人。各县市区举办农村教师普通话大赛初赛，全市举办了第五届农村
中小学教师普通话大赛复赛决赛和市直首届局属学校教师普通话大赛。组织了全市第二届ｘｘ市中小学生汉语言文化知识电视大赛。各县市区推普活动特色不一，形式多样，在学校和社会引起了极大的反响。
当阳市各学校结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动，广泛开展了丰富多彩的经典诵读活动，大力弘扬爱国主义精神、中华优秀文化传统和革命传统。点军区27中，组织了学生推普志愿者，在孩子们最常去的场所，比如超市、食堂、过道等地方，大胆举出了宣传标牌，对不讲普通话的、对不说文明用语的同学进行劝导。高新区雅畈幼儿园每个月进行四次普通话培训，每个周一次，月末进行一次测试，根据教师们的测试水平和分数直接与工资挂钩，园办成立督查组不定时的在幼儿园抽查，发现一次说方言扣当月工资5元，保证在园期间无方言存在。五峰县实验小学组织学生开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，向家长宣传推普知识，让普通话走向家庭，走向社会。伍家区ｘｘ市六中成立学生会推普队，开展“推普活动进社区”活动，引导学生当好家庭、社区推普员，提高推普活动全民知晓率和普及率。西陵区滨江小学、桃花岭小学组织学生进行“啄木鸟”纠错活动，校内由各班推普员组织全班同学开展班级文化环境自查自纠活动，发现错别字积极纠正。对校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
一年一度的推普周结束了，但推普活动任重而道远，为了巩固推普活动成果，我们将把推普工作和平时的教育教学工作结合起来，发挥教师的教育、宣传、示范、引领作用，带动学生说好普通话，写好规范字。
市语委办____年第十九届“推普周”活动总结
今年9月ｘｘ日—ｘｘ日是第十八届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。根据省语委办全年工作安排和《省语委等九部门关于开展第十八届推普周活动通知》的文件要求，我市进一步夯实国家二、三类城市语言文字工作成果，加强省、市级语言文字规范化示范校的创建工作。以省运会在我市召开为契机，认真组织社会各界积极参与“推普周”宣传，取得良好社会效果。现将我市推普周工作总结如下：
一、提高认识，精心部署。
认真开展“推普周”活动既是一项具体工作任务，更是我们推动各级各类学校以及全社会精神文明、社会文明进步的一项事业。“依法推广普通话，提升国家软实力”，做好“推普周”各项工作，是实现中国梦的一个实际工作目标，也是我们做好本职工作的应尽职责。各领域成立推普周工作领导小组，市语委组织指导教育和广电系统根据实际情况，发挥领域工作优势，把推普周活动开展有声有色。落到实处，注重实效。
二、规范活动，丰富内容。
根据省语委办和我市语委办全年工作要求，我市今年 “推普周”以进一步夯实国家二、三类语言文字工作成果为基础，组织开展系列规范活动，做到内容丰富，突出工作实效性。
1．发挥领域优势，以学校为重点。各地各校以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（____—____年）》为依据，规范语言文字工作管理，成立推普领导小组，按市级文件要求制订今年的“推普周”活动方案，从而保证本届活动的顺利进行。推普周期间，洪湖市各级各类学校认真做好宣传工作，共拉横幅246条，书写张贴标语657条，出专刊（栏）86期；松滋市语委办组织学生上街倡导全体市民参与推广普通话宣传活动，在城区主要街道上发放推普宣传资料3000余份。小手拉大手，营造出本届“推普周”良好氛围。
2．丰富推普内容，让活动见实效。“推普周”期间，各地各校普遍开展“六个一”活动，即一次国旗下讲话、一次主题黑板报、一次主题班会、一次“啄木鸟在行动”、一次“汉字听写大赛”、一次“推普”专题广播。让系列活动推进语言文字工作的深入持久普及。洪湖市几所农村学校的“普通话与我们携手，文明语与时尚并肩”的主题班会活动开展得有声有色；我市市直学校开展第一届“开卷是否有益”辩论大赛；荆州市实验小学荆州市实验小学开展以“弘扬国学书写经典”为主题的班级黑板报比赛活动，受到师生和家长的好评；各县市区组织学生开展古诗文诵读比赛、红色经典诵读比赛；沙市区和洪湖市举办中小学生汉字听写大赛等活动，受到学生和家长的欢迎；监利县新沟中学在学校广播站进行每天十分钟的“推广普通话增强民族凝聚力”的专题广播；各地各校以本届“推普周”为契机，进一步加强推普专班建设，结合开学工作开展系列推普活动。
结合庆祝第三十一个教师节，我市各类学校举办“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的师生普通话演讲比赛达62场次，沙市区举办教师是个朗诵大赛，推进语言教学工作，加强教师语言文字水平的提高。市广电局请专家对省运会志愿者进行普通话和礼仪培训。
三、加大示范校创建力度，以评估促提高。
加大语言文字规范化示范校创建力度，在各级各类学校中广泛开展省市级语言文字规范化示范校的创建，今年各县市共有21所各级各类学校申报市级语言文字规范化示范校，3所学校申报省级语言文字规范化示范校，1所省级示范校接受省语委办复查。各县市积极组织专家评审组，对申报的学校进行实地查看评估，符合达标条件的学校向市级申报。示范校的创建极大促进了学校语言文字工作的开展和提高。
四、做好工作资料的收集，以规范促管理。
各地各校普遍做到了“推普周”活动有计划（方案）、有活动记载、有总结材料（文本、视频、图片）并归档保存。各县市区及市直学校共上传活动图片近100张，总结材料30余份。我们以洪湖市语委办指导学校进行活动资料的收集整理经验为范本，向各地各校进行推广，以此促进语言文字工作档案的规范管理。
推普活动是一项持续、长期的工作，我们要不断运用新的方式加强对社会各界的广泛的宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁，努力构建社会主义社会和谐语言生活。
篇4书写经验116人觉得有启发
市语委办____年第十九届“推普周”活动总结怎么写
这次活动搞得很顺利，从头到尾都有条不紊。一开始就是准备阶段，大家各司其职，有人负责联系场地，有人负责设计宣传海报，还有人负责联系媒体。这些准备工作做得很到位，为后续活动奠定了基础。
活动中期，各种活动陆续开展。普通话比赛吸引了很多人参加，参赛选手们的水平都很高，评委们也认真负责，给了大家很多专业意见。另外，还有一些讲座和培训，邀请了业内专家给大家讲解普通话的重要性，以及如何更好地推广普通话。
活动后期，就是总结和反馈环节了。通过这次活动，我们收集了不少反馈，大家都觉得这样的活动很有意义。不过有些地方还可以改进，比如活动的宣传力度还可以加大，让更多人知道这个活动。还有就是互动环节可以增加一些趣味性，这样更能吸引年轻人参与。
整个过程中，团队协作很重要。大家互相配合，有问题及时沟通解决。当然，有时候也会遇到一些小问题，比如说时间安排上偶尔会有冲突，这就需要大家灵活调整计划。还有一次印刷厂那边出了点小状况，导致宣传单页没能按时到位，但这并没有影响大局，大家很快找到了替代方案。
2025年小学开学第一周教学工作总结怎么写 【篇5】 1150字
同学们、老师们
早上好
上周是开学的第一周，老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四，学校举行了开学典礼，方校长在典礼上讲话：倡导先做人再做事的原则，寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动，通过这次活动，让同学们能在新学期为自己制定新目标，并且朝着目标大步前进。
开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端
一、同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，做操路队整齐划一，午间用餐安静，放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。
四、放学家长接送能够做到车辆停放规范，下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。
五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天，教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报，董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点，指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升，信心百倍!
但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方，比如说：有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话在课间产生。在此，老师倡议所有的同学能做到自律，讲文明用语。各班班干部既要以身作则，又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑，讲脏话，做危险事，请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人，并让文明之花常开在和美的校园中。
上周文章发表情况
商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表
一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表，(指导老师叶华娟)
五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表，(指导老师俞胜秋)
四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表，(指导老师陈丽萍)
六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表，(指导老师宋春囡)
本周的主要工作有
学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。
经过同学们的共同努力，上周所有班级都是五星级班级，所有办公室均为文明办公室，让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧!
同学们，一年之计在于春。让我们一起珍惜时光，努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更好的成绩!
值周领导方校长，值周老师王勇娣、周莺、倪卫军老师
篇5书写经验151人觉得有启发
写总结的时候，很多人觉得挺麻烦的，总觉得不知道从哪里下手。其实，总结，说白了就是把过去一段时间的工作、学习情况梳理一下，看看哪些地方做得好，哪些地方还有提升的空间。不过，要想写出一份质量不错的总结，得花点心思。
比如，写小学开学第一周的教学工作，就得先把这一周的情况理清楚。每天上课的内容是什么，学生们的反应怎么样，作业批改后发现的问题，这些都是需要关注的重点。记得要多留意课堂上的细节，哪怕是一些小事，可能背后就藏着改进的方向。比如有个老师发现，孩子们在做手工活动时总是抢材料，后来仔细观察才发现，原来是因为桌椅摆放不合理，大家挤在一起才闹腾起来。这就是一个例子，通过观察就能发现问题所在。
写总结的时候，有些地方可能会显得啰嗦，这可能是没把握好重点。有时候写着写着，就容易把一些无关紧要的小事也写进去，结果重点反而被冲淡了。这就需要我们在动笔前心里有个大致框架，把最重要的几件事拎出来，其他次要的稍作补充就行。比如，这周的教学计划执行得还不错，那就可以详细写写具体是怎么实施的，用了什么方法，效果如何。至于那些日常琐碎的事情，简单带过就好。
还有一点要注意的是，总结不是单纯地罗列事实，而是要结合实际情况进行分析。像刚才提到的手工活动的例子，如果只是简单地说“孩子们抢材料”，那就没什么意义。但如果能进一步分析原因，并提出解决办法，比如调整桌椅布局，增加小组合作环节，这样就有价值了。所以，写总结的时候，不妨多问问自己：“为什么会出现这样的情况？”、“怎样才能避免类似问题再次发生？”这些问题想明白了，总结的质量自然会提高不少。
书写注意事项：
写总结的时候，文字表达也很关键。有些人喜欢用复杂的句子，觉得这样显得专业，但实际上太绕的话会让读者摸不着头脑。最好是用简洁明了的语言，把事情说清楚。不过，有时候写作者可能会不小心用错词，比如把“方法”写成“措施”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。所以平时多检查几遍，确保用词准确是很重要的。
小学教师周工作总结（第十周）怎么写 【篇6】 1700字
寒潮来袭，宣示着冬天的脚步近了，骤降的气温，却无法扑灭北小人满腔的激情。过去的这一周，是忙碌的一周，更是收获的一周。建校十年来最高规模的一次迎检，既体现了上级领导对我校工作的全面肯定，更是北小人超强战斗力的一次集中体现，全校一千四百余名师生，心往一处想，劲往一处使，既圆满完成各项教学常规任务，又接受了各级领导对我校开展学习实践科学发展观活动的逐批次检阅，过去的一幕幕，让我们的思绪仿佛回到了那个振奋人心的国庆阅兵场，从大处看，人民军队的飒爽英姿让中华民族骄傲地屹立于世界东方；从小处看，我们立足于本职工作，做学生满意的老师，当老师满意的干部，办人民满意的教育，这不也是接受党和人民的全面检阅吗？而我们全体北小人，交出了一份满意的答卷。
你看到了吗，六年级陈亮老师废寝忘食，大量的标语上墙，为科学发展观的学习实践活动营造了浓厚的氛围；你看到了吗，五年级蒋泽伦老师三易其稿，挥汗如雨，写下了三代领导人关于科学发展观的精辟论述，展现了我们北小教师的风采；你看到了吗，四年级全体教师咬文嚼字，反复推敲，让宣传科学发展观的拍手歌在我校广为流传，四十余人的宣传队用他们稚嫩的童声向世人宣告，科学发展，并不仅仅是成人的事情，我们小学生也一样有着远大的抱负，也一样懂得为中华之崛起而努力读书的道理；你看到了吗，一二三年级的小弟弟小妹妹一次次俯身捡拾地上哪怕是一丁点的纸屑，他们的小脑袋瓜装不下那么多那么大的道理，可是他们知道以自己的实际行动向哥哥姐姐们看齐，宣示着想要快快长大，成为栋梁之才的决心；你还看到了吗，学校领导做的那些大量深入细致的工作，那一撂撂资料凝结着康校长多少个不眠之夜，那一面面彩旗凝结着夏校长多少次往返奔波，更不用说我们的领头羊石校长，校园的哪个角角落落没有印下他深深浅浅的足迹，没有流下他点点滴滴的汗水？
这些所有你看到的，还有那些你没有看到的，是的，正是因为有了我们所有人的默默付出，我们才能面带微笑，底气十足的面对领导的随时到访，各级的好评是我们意料之中的事情，可是我们北小人并不骄傲，科学发展不能只是表面工作，不能只是为了迎检而走走过场，我们更应以次活动为契机，在我们的实际工作中践行科学发展观，走可持续发展的道路，全面提升我校的综合实力，这才是真正意义上的科学发展。
正因为如此，周二，当上级领导带着满意的笑容，带着对北小人工作的全面赞誉转身离去的时候，我们又于周三拉开了“中青年教师赛课活动”的帷幕，只有将科学发展的理念，与我们的教与学紧密结合起来，这才是真正的践行科学发展观，这才是提高我校的生存力竞争力的根本。于是乎，八仙过海，各显神通，老师们精心备课，仔细钻研教材，在新课程标准理念下，结合本班的实际，献出了一堂又一堂精彩纷呈的优质课。学生们是大呼过瘾，不舍得下课；听课老师是大呼过瘾，聚在一起交流心得；考评小组是大呼过瘾，看花了眼却又不得不鸡蛋里挑挑骨头。只有竞争才能保持活力，才能形成教学的良性循环，才能将科学发展的理念落到实处。
当赛课活动于周五下午刚刚划上句号，四年级的师生又带着劳动工具，跑上大街，参加“小手拉大手，城乡环境综合治理活动”去了，这些在家里衣来伸手，饭来张口的小皇帝此时却不怕脏累，争先恐后地扬起了小手中的扫把。灰头土脸又如何，他们的眼睛是清澈明亮的；汗如雨下又如何，他们的心情是轻舞飞扬的。而那些陌生的路人，放缓了他们匆匆的步伐，投以赞许的目光，然后，他们也纷纷加入了进来。。。。。。
一个人的力量是有限的，一群人的力量是无穷的，只有这样，才是科学发展，才是和谐发展。
过去的这一周，注定要在北小的历史上画上浓墨重彩的一笔，作为值周班级，我们四二班有幸见证了整个过程，也充分地感知了北小身上的那些潜移默化。先进班还用评比吗？所有班级都是先进班！好人好事还用念吗？每个人都该为自己喝彩！我只希望，在以后的日子里，我们能将科学发展的理念深入骨髓，能将这股劲头保持下去，在踏实肯干、勇敢善良的北小人面前，还有什么困难可以成其为困难，还有什么高山不可以逾越的呢？又何愁不会迎来咱们北小发展的一个又一个春天呢？
篇6书写经验80人觉得有启发
这周工作算是比较充实的，主要围绕教学和班级管理展开。上午听课的时候，发现隔壁班的小李老师讲得特别生动，学生们都很投入，我觉得自己的课堂还可以多借鉴一些他的方法，比如用故事导入新课之类的，这样能提高学生的兴趣。
备课方面，这次准备的是关于植物生长的部分，为了让学生理解得更清楚，我特意去校园里采集了几种常见的植物叶子，带到教室里展示给大家看。说实话，找这些叶子还挺费劲的，有的地方不太好爬，手都被划破了。不过学生们看到实物后反应很热烈，有几个孩子还主动问了不少问题，这让我觉得挺有成就感的。
批改作业也是日常工作的一部分。我发现有几个同学的字迹一直不太工整，提醒了好几次效果也不太明显。其实我也知道，光靠说可能不行，得想点别的办法，比如组织一次书法比赛，让他们意识到书写的重要性。这个想法刚冒出来，我就开始琢磨具体怎么实施，感觉有点复杂。
书写注意事项：
本周还开了个家长会。会上家长们提了不少建议，有些是对学校工作的，有些是针对孩子的。有个家长反映孩子在家做作业的时候总是拖拉，这让我想到是不是可以在课堂上增加一些时间管理方面的训练，帮助孩子们养成良好的习惯。不过具体的方案还没完全想好，打算下周继续琢磨。
跟同事交流的时候，有人提到可以用积分奖励制度来激励学生，我觉得这个主意不错。不过实施起来肯定会有挑战，比如积分怎么算才公平，奖品又该怎么选才能吸引孩子。这些问题都需要好好规划一下，不能草率行事。
开学第一周的活动总结怎么写 【篇7】 1400字
开学一周以来，各学科都已陆续开新课，新的课程表已经上传。每次新学期的开学第一件事即为“做好时间的计划师”，通过为期一周的观察，发现绝大部分同学能够遵守学校的作息时间，不早到，不迟到，按时完成老师布置的作业，也有少部分同学不能做到，我都留下了记录。在课堂听讲过程中，大部分同学都能被新的学习内容吸引而目不转睛地听课，但坐姿不端正的同学不少，也有同学听讲时很认真，但老师让自己整理的时候却开起了小差，做小动作，四处张望，浪费了宝贵的课堂时间。升国旗时也有个别l同学因为假期缺少适当的锻炼或没吃早餐的缘故而头晕或四肢无力，大部分同学能够站如松，行如风，坐如钟，值得表扬。
下面就一些具体的问题做一下小结，表扬一部分做得好的，是希望大家都能向他们学习，也有一部分目前做得还有欠缺的，这说明两点问题：第一表明老师注意到你，尤其是各科老师都在关注着你;第二，表明只要家长督促到位，孩子不断调整自己，迎头赶上只是时间问题。
本周通过自己上课观察和跟班听课，发现课堂听讲纪律很好、认真的有：迟慧璇、王誉晓、彭钰茹、王威、刘芳利、黄澜、于洋、刘英洁、张正豪、、陈禹霖、许羲和、孙晨、、郑至贤、郭大畅、吕思源、王文棣、宋耔尧、王铭艺、宋明晟、柳今则等，再次印证了一句名言：成绩75%的取得来自于课堂。而专注于课堂听讲的能力，却是在生活当中磨砺出来的。比如：孩子在家里写作业的专注度，或者做其它事情的专注的态度，都是决定课堂听讲是否专心及专注时间长久的因素。
整理物品认真仔细，各科文件袋干净整洁、文具井井有条：宋耔尧、孙晨、赵文源、郑至贤、孙宇豪、臧家晖、王文棣、刘芳利、吕思源、于芊禾、李璇、王威、王铭艺、陈禹霖、刘笑彤、刘英洁、周之琳、吴晨、彭钰茹。
打扫卫生认真、清扫快速干净、维护及时的有：王哲、吕思源、张卓涵、张艺镨、牟浩洋、王威、黄澜、宋耔尧、王xx、孙晨、刘xx、孙万林、吕xx、张正豪，在老师的帮助指导、步步监督下，打扫卫生有进步的：郭大畅、于越、蔡靖、陈阳、李依霖。
记录作业认真的，天天家长监督签字的有：迟慧璇、吴晨、王铭艺、宋明晟、陈禹霖、刘笑彤、刘英洁、王威、高翔、郑至贤、孙宇豪、王哲;记录仔细详实的有：宋耔尧、孙晨、孙雪萌、于芊禾、张卓涵、黄澜、王超林、王誉晓、彭钰茹。
新一周的建议：
1、作业上交新方法。每个人有属于自己的编号，把它记好，写在每本书、每个本子上，交作业时要把编号写在每科规定的地方。
2、书包减负新举措。学校进行活页作业改革的初衷，即为同学们减轻书包的重量。同学们可以把暂时用不着的活页本放在家里，每天只带一本或半本活页(数、物、化可共用)，语文、英语每种可只带一页，也可以放在学校里随时备用。
3、作业时间巧搭配，规划时间有高招，学习规律要把握，写字质量要兼顾。
4、早餐吃好精神棒。家长为孩子搭配营养早餐，孩子从容在家吃完后上学。饮料和零食是绝不允许带到学校里来的，若实在是哪一次来不及了，请跟班主任老师联系，我可以为孩子找个地方，利用课间补充一点能量，不能空着肚子上课，不利于孩子的健康，也于学习不利。
5、安全时刻记心中：做好时间计划师，不在马路、走廊、校园追跑。
6、文明礼仪最重要。师生问好、带好校牌、值日牌，课前准备、认真听讲、及时上交作业，团结友爱、礼貌用语，上下楼梯、上下学秩序，爱护公物、升国旗等。
开学第一周活动总结
篇7书写经验193人觉得有启发
开学第一周的活动总结怎么写，不少人在写总结的时候容易抓不住重点，要么啰嗦得像流水账，要么干巴巴没营养。其实总结跟日常说话一样，得让人听明白，还得有点干货。
一开始，先把背景交代清楚。比如，这周活动的主题是什么，目的是什么，参加的人都有哪些。这部分不用太复杂，简单几句点到就行。比如“本周我们组织了新生入学培训，主要面向大一新生，目的是帮助大家尽快适应校园生活。”这么写既简练又明确。
接着，就得说说具体做了些什么。这一块儿需要具体一点，但也不是事无巨细地全写进去。比如可以提一下培训的形式，是讲座还是互动讨论？有没有邀请校外专家来讲座？要是有讲座的话，讲的内容大致是什么，学生们的反馈怎么样？像这样，“周二下午我们邀请了李教授做了一场关于学习方法的讲座，现场气氛很活跃，很多同学表示收获很大。”这样的描述就不错。
还有就是活动的效果，这很重要。别光顾着说做了什么，得让大家知道做了这些到底有什么用。如果这次活动提升了学生的某种能力，或者是解决了某些问题，都要提一提。“通过这次培训，不少新生对学校的规章制度有了更深了解，这对他们以后的生活和学习都很有帮助。”
不过，写总结的时候有些人会犯个小毛病，比如把时间写错了。比如本来是周三举行的活动，结果写成了周四，这事虽然不大，但容易让看的人疑惑。所以写的时候一定要仔细核对日期啥的。
书写注意事项：
总结里头最好能带上一些具体的数字，显得更有说服力。比如说参加人数有多少，参与讨论的人数占总人数的比例是多少之类的。像“本次活动共有120名新生参加，其中约80%的同学积极参与了小组讨论。”这样写就显得专业多了。
小编友情提醒：
写总结的时候得注意语言的表达方式。尽量用简洁明了的句子，别整那些绕来绕去的长句子。比如“本次培训效果良好，得到了师生的一致认可。”比“经过此次培训之后，所有参与者都一致认为此次培训取得了非常显著的效果”这样的表达要好得多。
小学一年级开学第一周教学工作总结怎么写 【篇8】 1750字
开学第一周，一切开始忙碌起来，学生生活必定是辛苦的，作为和学生作息同步的班主任的我深有体会，早上要很早起床，晚上备课、处理大小事情要忙得很晚，我想现在的我应该在任何时候被问到最想干什么都会毫不犹豫说最想睡觉吧!不知道别人当班主任是怎么样的，但至少对于不是太聪明的我来说，笨人只能用笨办法，要想当好班主任非得耗掉我大部分时间才可能做的还像样，所以这学期必将是劳累和繁忙的，不敢打保票这样的付出一定会让我成为学生心目中的好班主任，但是可以确定的是，我前进的方向是对的。当我一改挑剔而用欣赏的眼光看待我们班的学生时，一切都发生了奇妙的改变，那些原先被认为可恨的迟到、上课说话、不带校徽之类的小错误，现在变得可以理解并值得同情起来了。毕竟还是初一的孩子，要求他们做到十全十美，不允许犯任何错误是对他们的苛求，因为同样的要求连老师自己也不是次次都能做得到。所以在这第一次的周工作总结中，就先谈谈我最新发现的四班的闪光点吧，希望同学们能够继续保持，以此为基点，让那些尚待发掘的闪光点更多地暴露出来：
1、我们班的孩子都有羞耻感：
这很重要，而且注意这个字都，不是部分同学，而是我们班的每一个同学都有羞耻感。这让我感到很欣慰。举个例子，从这周德育处统计的各班一周迟到报表的情况来看，在各班多少都有几个人的情况下，我们班为0人。虽然我知道这个统计有所遗漏，因为就在周一赵坤同学就迟到了，被我批评后，他露出很愧疚的神色，愿意为班级扫地三天作为补偿。周二，咱们班的欧凯文同学因为迟到被我要求写了保证书，并让他在周三班会的时候在全班面前宣读。保证的内容同学们还记得吧?为了更好地帮助欧凯文同学彻底地改掉迟到的坏毛病，我在这里公开说明下，凯文同学保证再有迟到而让班级丢分，愿意认真打扫3天的班级卫生将功赎罪。就是这样的一次公开宣读保证书，此后全班再没有迟到的情况。连上学期爱迟到的阙少波、宋爽等同学都能准时到校。这些都让我觉得我们班的每一个同学都是有羞耻心的。这一点很难得，不是每个班级都能够做得到的。
2、我们班的孩子动静分明：
这在初中课堂中是非常难得的一个特点。初中生上课往往表现得动得起来而静不下来。而在我们班上课我发现孩子们动得起来也静的下来(可能和班级性别比例特点有一定关系)。就拿我的生物课堂来说，为了说明语言文字在群体生活中的重要性，我让学生们做了一个游戏：每组派一个学生上台只用表情和动作表达某个意思，看通过这种方式传到最后一个学生的时候，他还能否弄明白所要传达的意思是什么。没有记错的话，派上来的代表分别是薛亿钧、陈楚洁、郑宇豪、陈晓彤，人选很快就确认了，相比于我任课的其他班出现的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情况，我觉得我们班的同学和老师配合的很好，而且很大方。游戏结束后，大家很快能够进入听课状态，不再喧闹，这一动一静的对比，让我恍然有了在高中班级任课的感觉。动静分明能够大大提高听课效率，也能促进老师授课的效率。希望这里的静不包括部分同学上课瞌睡或者看闲书的情况~~开学至今还没发现这样的情况，也希望以后不要有~~
3、我们班的孩子多是诚实守信的：
这里用了个多字，不敢用都，因为上学期有出现班级学生钱被偷的事情，还没查清楚，如果是本班同学干的，那真的是很不诚信的行为。不打算再追究这笔旧账了，希望这位同学能够认真反省自我，不要把老师的宽容当纵容，如果再出现这样的情况，我一定是追查到底，并严肃处理!!说多是诚实守信的，从这里可以看出，因为周二下午自习课我去上课了，也没有交代其他老师看班，只以来班长和几个班干部维持班级秩序，后来了解到全班秩序大乱，讲话的、玩猜拳的、跑来跑去的应有尽有，估计和菜市场没有什么两样了。我知道后很生气，要求自习课上太过分的同学自觉到我办公室向我承认错误，并附交检查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、钟琪、张国钦、薛亿钧、章一书、宋爽、马书剑、蔡俊宇、韦辰烨等同学主动上交的检讨书。欧凯文和陈晓彤同学在我的提醒下也交了检讨书。和我心中已知的名单完全吻合还有多。其中章一书和宋爽并不在我已知的名单之列，但是她们承认她们有说话，同时也解释说明了原因(原因我不说了，希望不要再出现类似现象)。从这件事可以看出我们班的孩子多是诚实守信的。相信以后的相处过程中，我会找到更多证明这一点的证据。
篇8书写经验206人觉得有启发
小学一年级开学第一周的教学工作算是告一段落了，这段时间里头，老师得把各种情况都梳理清楚，这样才能有个好开头。每天孩子们的表现都不一样，有的孩子适应得快，一来就坐得端端正正听讲，有的则需要多花点时间去引导。这期间，我注意到课堂纪律是个大问题，刚开学那会儿，孩子们叽叽喳喳的，想说什么就说什么，完全没个秩序。后来慢慢调整了一下方法，比如设立小组评比制度，表现好的小组能得到小红花奖励，这样慢慢就把大家的积极性调动起来了。
课程安排上也遇到些挑战。语文课上，拼音教学是最基本的，但有些孩子基础差，学起来特别吃力。数学课倒是还好，主要是认识数字和简单的加减法，大部分孩子都能跟上节奏。不过有时候布置作业的时候，会忘记提醒家长检查孩子的握笔姿势，这个细节上确实有点疏忽。还有就是备课的时候，总觉得准备得很充分，可是一到课堂上，有些环节还是会卡壳，可能是因为对孩子的情况了解还不够深入。
家长这边也是挺关键的一环。开学初开了家长会，向家长们介绍了学校的规章制度，同时也希望他们能配合学校的工作，比如监督孩子按时完成作业之类的。有几位家长反馈说孩子回家后不太愿意做作业，这让我意识到家庭环境对学习的影响有多大。当然，也有不少家长积极配合，主动询问孩子在学校的表现，这对后续的教学工作很有帮助。
