班主任一周工作总结400字怎么写 【篇1】600字
本周是开学第一周，也是预备周，本周班主任工作主要有以下几点：
1、新学期开学入学前教育。
2、学生个人安全教育。
3、个人卫生及着装要求（要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐）。
4、老师与学生共同学习新修改的《一日我会》及结合班级文化补充内容。
5、班币的获得以及使用办法。
6、班级小组建设的调整。
本周工作不足之处：
1、孩子们的个人卫生情况还待加强。
个人卫生是培养孩子好习惯的首要任务，我会在下周特别抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教育，并每天监督，让各个小组对组员个人卫生进行评比，好的表扬，并作为小组标兵。
2、课间桌椅、书本摆放问题。
与各科老师协商，利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理，让孩子们形成良好习惯，并在每节课后对班级小组进行抽查，评比优秀小组。
新学期开学，又是一个新的开始，我们205班又踏上了一个新的征途，在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率，避免建设的过程中形式化。开学第一天，我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位分配表，并对每位同学各自岗位责任做了充分说明，在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间，班委会由班长牵头，积极开展了新学期第一次班委会会议，此次会议进行的很顺利，这也让我惊讶了，二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动确实值得老师赞赏！
篇1书写经验197人觉得有启发
做班主任工作，这周的感受不少。一开始接到任务的时候，心里其实没底，毕竟面对一群学生，既要管学习又要管纪律，压力挺大。不过慢慢摸索下来，也找到了些门道。
上周班会开得有点仓促，主要是临时决定的，准备时间不足。后来想想，要是能提前一天规划一下内容就好了，这样既能涵盖本周重点，也能留点时间给学生提问。比如这次讲安全教育，有些细节就没顾及到，下次得注意。
作业批改这一块，我觉得自己还可以更细致点。有时候看学生的卷子，只关注了分数，没仔细分析错题原因。其实每个孩子的薄弱环节都不一样，要是能在批改时多写几句评语，效果可能会更好。不过这方面我做得还不够，以后得多花点心思。
跟家长沟通这块，上周有个孩子表现不太好，我直接打了电话，可能语气稍微急了些。后来听同事说，家长那边反馈有点不愉快。这让我意识到，跟家长交流时，态度很重要。不是所有问题都要立刻解决，有时候缓一两天，冷静下来再说会更合适。
教室卫生管理也是个问题。上周检查时发现有几个角落没打扫干净，问了值日生，说是人手不够。这提醒我要合理安排值日表，不然容易出现遗漏。另外，平时也要多提醒大家保持整洁，光靠检查不行。
2025班主任实习周记总结怎么写 【篇2】 350字
____年11月12日至____年11月18日
最后一周了!任务是异常的艰巨――班主任这个星期要出差，班上的教学任务和班主任工作都由我们全权负责;也是辞旧迎新的一周――我们师大的实习生这个星期收队，而江西教育学院又有新的实习生来;更是感动不舍还夹杂着惊喜的一周――因为周五班会上同学们集体给了我们师大实习的老师信和冬天温暖的礼物。
星期二，按照原计划，我们要来和班主任老师进行教学任务和班主任工作的交接事宜，并把我们精心准备地小贺卡送给老师。没想到一来学校，就得知江西教育学院也来了2个英语实习老师――都是漂亮文静的女生。按照之前商量好的，教学任务由我们师大3个老师分担：王冠杰讲试卷，黄
乐威讲报纸，而我准备上新课选修6的unit1.教学任务确认完成，我们就从老师那拿了些辅导书回去好好备一备接下来要上的课了。
篇2书写经验158人觉得有启发
做班主任实习工作，写总结的时候得注意一些关键点。总结不是简单地罗列事情，而是要把自己的经历和学到的东西整理清楚。开头可以简单回顾一下这周的主要工作，比如班会组织情况，学生日常管理，还有和家长沟通的情况。这些事例最好具体一点，能体现工作的细节。
比如说本周开了一次主题班会，主题是关于学习习惯的养成。可以从班会准备的过程说起，包括前期调研、资料收集，再到班会上的具体互动环节。记得要把学生们的反应也写进去，这样能让总结显得更有血有肉。如果班会后有什么特别的效果，比如学生开始主动讨论学习方法，这也是个亮点。
书写注意事项：
跟家长的沟通也很重要。可以谈谈这周有没有家访，或者通过线上方式和家长交流孩子表现的情况。重点是要突出沟通的效果，比如是否解决了某些问题，或者是得到了家长的支持。这些都是总结里值得记录的部分。
写总结的时候可能会遇到一些小麻烦。比如有时候想表达的意思挺多，结果写出来句子就有点乱了。这就需要多检查几遍，看看句子是不是通顺。有时候也可能因为时间紧张，没太注意用词准确，导致有些地方读起来感觉不太对劲。不过只要用心去改，这些问题都能解决。
除了具体的事件描述，还应该反思一下自己的不足之处。比如有没有哪件事处理得不够好，下次碰到类似情况该怎么改进。这个部分很重要，因为它能帮助你在今后的工作中少走弯路。不过在写这部分的时候，不要太过自责，毕竟每个人都会遇到困难，关键是学会从中学到东西。
班主任开学第一周工作总结参考怎么写 【篇3】 750字
开学第一周，一切都处于起步和适应阶段，主要让学生从放假到上学的过程中及早的适应过来。总体来说，就是按照年级组的要求，做好收心教育和安全纪律教育。
一、利用班会进行期末总结表彰，同时做好新学期的收心教育。
周一的班会课上，我对上学期学生的总体表现作了总结，接着对期末考试成绩优异和进步明显的同学进行了表彰，并请曾经考过全班第一的几名学生作了经验介绍。然后，又详细解释了作息时间和课程安排的调整情况。最后，在对上学期总体成绩作了肯定之后，我激励学生们在新学期做好新的学习计划，迎接新的挑战。
二、召开班干部会议，明确职责，细化管理。
利用中午的休息时间，我及时的召集所有班干部开会，一起回顾了上学期的分工和职责，并带领他们仔细查找以往的失误和不足之处，总结经验教训，明确本学期改进工作的方法，鼓励他们树立责任意识，创造性地做好班级管理工作。
三、继续明确量化细则，完善小组量化考评制度。
根据上学期的考试成绩和纪律表现，我重新编排了座位，划分了学习小组，并很快和大家商量改进了量化细则，明确了奖惩办法。
四、布置教室文化，营造团结进取的班级氛围。
在宣传委员的带领下，班里的“学习园地”和“学生风采”这两个专栏开始更新，板报也换成了“新学期新气象”的主题。
五、及时召开授课组会，调整课堂节奏，适应新的课时安排。
执行新的课程表以后，每个老师的课时都增加了，尤其是语数英三科的课时数更多。为此，我们授课组老师们及时商量了如何调整课堂节奏和新授课的进度，以帮助学生尽快适应，把各科知识学得更扎实。
总的来说，上一周无论是学生还是老师都经历了一个适应过程，都感觉很紧张，也很忙碌。新一周的工作已经开始了，我们会在年级组的统一指挥下继续发扬班级管理中的优点，完善不足，让我们授课组更好的发展。
篇3书写经验159人觉得有启发
班主任开学第一周工作总结参考怎么写
开学已经过去一周了，这期间的工作确实挺忙的，各种事情接踵而至，处理起来得花不少心思。刚开学那会儿，学生们的适应情况不太一样，有的孩子很快就融入新环境，有的则显得有些拘谨。作为班主任，既要关注每个学生的状态，还得跟家长保持联系，及时反馈情况。
这周的重点工作就是帮助学生们熟悉学校的规章制度，从早上到校的时间到课间的纪律要求，都得反复强调。说实话，刚开始的时候，我有点担心孩子们会不会记不住这么多规矩，结果发现他们还挺认真的，大部分都能遵守。当然，也有个别调皮的，总是忍不住在课堂上做小动作，这让我有点头疼。
除了日常管理，我还组织了一次班会活动，主要是为了让同学们互相认识一下。大家围坐在一起分享自己的兴趣爱好，气氛倒是挺活跃的。不过有个环节准备得稍微仓促了些，事先没考虑到时间分配的问题，导致最后收尾比较匆忙。这个教训值得记下来，下次再举办类似活动时要提前规划好流程。
跟家长沟通也是这周的重要任务之一。通过电话和微信，我把学生的表现逐一告知家长，同时也听取他们的建议。有几个家长提出了很中肯的意见，比如希望加强家校合作，共同促进孩子的成长。我觉得这样的交流很有意义，能让我们更好地了解彼此的想法。
后勤保障方面，我也尽力做好协调工作。比如教室的桌椅摆放需要调整，还有一些教学设备需要检修。虽然这些问题不大，但处理起来也不能马虎。还好学校后勤部门反应很快，很快就解决了相关问题。
幼儿园班主任周工作计划总结怎么写 【篇4】 800字
____年秋季教学工作开始了，我班有幼儿xx人，其中男孩xx人，女孩xx人。我所带的学前班已经跨入了小学，孩子们由幼儿园式的学习生活开始向准小学生转化。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好幼儿的德育工作、安全工作、转化工作，努力提高幼儿的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期铺垫下良好的基础。
一、工作要点
1.班级活动。
根据幼儿园教育教学工作计划的安排，引导学前幼儿开展各项学习和娱乐活动。活动之前要制定好计划，保证安全，明确活动要求，力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。
2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班幼儿向小学生转化的教室环境。让幼儿都参与班级管理工作(安全)，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有班级荣誉感。培养幼儿的参与意识，提供显示幼儿才华的机会。
3、继续培养各组小组干部。班干部是班主任的左右手。要认真选拔小组干部、精心培养小组干部。鼓励小组干部大胆工作，指点他们工作方法，严格要求小组干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。
4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天讲，时时讲，每天要有负责的安全员(五人)，监控幼儿的下课活动。
5、建立起健全的幼儿信息网，随时调控幼儿的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对幼儿保持一致的要求，按时与他们交换了解幼儿园内外表现，配合教师教育好孩子。
二、工作措施
1、认真制订好适合本学前班的计划，提前细致计划，并认真组织实施;
2、准备好幼儿基本情况多用表，认真填写，力求完备;
3、了解学前班幼儿在家生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、安全教育常抓不懈，每天强调;
5、坚持晨午检，坚持每天查，详细记。
篇4书写经验63人觉得有启发
幼儿园班主任的工作计划和总结，说起来挺重要的。写得好不好，直接关系到工作的效果和领导的印象。写之前得先想清楚这一周要干什么，目标是什么。比如，这个月的主题活动是春天来了，那就要围绕这个主题展开教学活动。
写总结的时候，得把一周的活动都过一遍。像周一开展了什么，周二又做了些什么，都要记下来。记得要把孩子们的表现也写进去，哪些孩子进步了，哪些还需要多鼓励。还有就是安全问题，这一块儿得特别留意，要是出了点小状况，得反思下是不是哪里没做好。
有时候写总结会遇到点麻烦，特别是那些细节容易忘掉。比如周二下午的户外活动，可能就因为时间久了给漏掉了。所以平时就得养成习惯，每天下班前简单记一下当天的情况，这样总结的时候就不会太费劲。
书写注意事项：
总结里头还应该提到家长那边的互动情况。如果这周开了家长会，得写明会议的主要内容，还有家长反馈的意见。要是有家长提出的问题，也要想办法解决，然后再写进总结里，表示咱们对家长意见的重视。
材料准备也是个关键环节。像一些手工活动的照片，孩子的作品展示，都可以放进去。这些东西能让总结看起来更生动，也能让领导看到具体的工作成果。不过有时候会忘记拍照片，这就需要提前规划好，活动开始时就准备好相机或者手机。
最后一点，总结里的文字表达要清晰。不要用那些太复杂的句子，简单明了就行。比如“孩子们在老师的带领下学会了唱春天的歌”，比“在教师的引导下，幼儿们掌握了关于春天歌曲的演唱技巧”这样的表述更好理解。不过有时候会不小心写得太啰嗦，这就得反复检查几遍，把多余的部分删掉。
高二班主任开学第一周工作总结怎么写 【篇5】 1550字
一、深化思想教育。
利用每周一的升旗仪式，充分发挥黑板报、图书室、德育活动等作用，对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育，让学生学会感恩。结合助残捐款活动，让学生了解理解残疾人的痛苦和不便，奉献自己的爱心。让学生更好的接受思想品德教育。
二、抓学风，促班风。
1.分层、有针对性、因材施教。
2.做好课后辅导工作。
3.鼓励、辅导学生积极参加活动，发挥潜能，增长才干。
三、有招才好
我班有一批撒谎偷懒、偷工减料的有名的大批量“后进生们”，我在本学期出几“招”治治他们，效果明显。
第一招：出其不意。
先从家庭作业开刀。所以，抓突击检查，让“惯犯”无处藏身。快放学时，我拿着薄一程记录的本子走进教室，一声令下：“拿出家庭作业，我点到名的同学走!”有人开始动手动脚，想趁此机会动手脚，偷偷拿出来现补。看清楚了这一“伎俩”，我大喝一声：“别动。”于是，开始有解某举起：“老师，我作业忘家里去了。”“好。”我很宽容，“让某同学放学跟你一起拿，好不好?有个条件，找不到，要加倍的罚。后果自负!”高某一脸无奈：“老师，我没写......”“好，现在写!”不怕你撒谎，连续几次突击检查，让偷懒者无处藏身，效果明显。家庭作业完不成的少了。
第二招：周五大检查。
本学期开学第一周制定的方案：周五把一周的生字词、拼音和语文天地中的成语、古诗听写一遍，全对者不用做基础知识这一项重复的作业，错少者少写，错多者多写。这一招得到普遍赞同，谁也不想在愉快的周末多加一项作业。所以，都尽量在平时写好、巩固好所学知识，力争在周五交一份完美的答卷，回家也好交待。这一招大大提高了作业质量和基础知识的巩固率。特别是对拼音有了很大的提高。
第三招：小集体主义
班中四人一桌，作业我推崇一种“小集体主义”做法：即每次作业，“四人齐”才能交，否则不收。这样，拖后腿的学生不用我再跟在后面像讨债一样要了，但是，他也不可能再“稳坐钓鱼台”、悠哉乐哉无事不用做作业了，自会有三个人跟在他们后面轮番轰炸、催交作业了。否则，难逃“众人之口”“众人之手”，这样，原先长期不交的学生不得不尽快完成任务，以求“平安”。一个学期，眼看着几名“惯犯”和“乘机偷懒者”无处躲藏，正逐渐改变、规范自觉起来，当然，坚持最有效。
四、对学生负责。
爱还要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。教师的责任不仅在于教会学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
(1)、我在工作中，发现学生的不好的苗头后，就及时和家长沟通，尽快将错误消灭在萌芽状态。
(2)、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班学生的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了“卫生大搜捕”和“作业大追查”两张表，每天一记录公布，期终在成绩总分中扣掉相应的分数，作为评选三好学生的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。
五、今后努力方向：
“金无足赤，人无完人”，在工作中难免有许多缺陷，例如：
1、思想教育重点不够明确，平时对于学生整体照顾不够等。
2、要加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对
学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在抓学风上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、加大鼓励和表扬力度。
总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注重身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教诲我的学生，用我的情去培育我的学生。
篇5书写经验240人觉得有启发
高二班主任开学第一周工作总结怎么写
开学第一周的工作算是结束了，这周过得挺快的，现在得把这一周的情况好好整理一下。刚开学的时候，学生们的状态都还不错，尤其是班里的几个尖子生，表现特别积极。不过也有个别同学显得有点懒散，没完全进入状态。这让我想起去年带高三的时候，那时候学生们都比较紧张，不像现在这样轻松。
昨天下午开完班会后，我跟几个科任老师聊了聊，他们反映说有些学生课堂纪律不太好，特别是后排那几个男生，老爱说话。我听了之后也觉得需要加强管理，不然会影响整个班级的学习氛围。今天早上我特意早到教室，观察了一下情况，发现确实有几个学生在交头接耳，影响周围同学的学习。我觉得得找他们单独谈一谈，让他们知道自己的行为不太合适。
这一周还发生了一件小事，让我印象深刻。有个女生上课突然不舒服，脸色发白。我当时正好在讲台上讲课，看到她举手示意，赶紧让她站起来休息。后来才知道她是低血糖发作，好在有其他同学帮忙递水，这才缓过来。这件事让我意识到，平时还是要多关注学生的身体状况，毕竟健康才是最重要的。
书写注意事项：
我发现班上的卫生习惯还有待改善。虽然每天都有值日生打扫，但总觉得教室角落里总是有点灰尘。今天我特地拍了几张照片，准备明天的班会上展示给大家看，希望能引起大家的重视。其实我也明白，光靠我说可能效果不大，得发动大家一起动手才行。
这周的工作量不算太大，主要是熟悉学生和调整教学计划。接下来的一周我想重点抓一下课堂纪律，争取能让每个学生都集中注意力听讲。说实话，我有点担心那些调皮的学生会不会继续捣乱，所以得提前做好准备。希望下周能有一些明显的进步吧。
哦对了，我还想提醒一下自己，别忘了检查下学期的课程表，看看有没有遗漏的地方。前几天整理文件的时候，发现去年的教案还在抽屉里放着，今年得重新准备新的才行。另外，还得尽快把家校联系册发下去，让家长了解孩子在校的表现。这些事情虽然琐碎，但都很重要，必须得抓紧时间完成。
小学班主任开学第一周工作总结怎么写 【篇6】 1600字
新学期开始了，为了更好的完成学校的各项工作任务，基于“凡事预则立，不预则废”的考虑，保证开学时能有条不紊的开展工作。遵照上级部门安排，我校确定8月22日-8月26日作为开学第一周。
在这紧张而又忙碌的一周时间内主要就学生思想品德教育、环境卫生、新生报到、分课分班、图书及实验器材配置，教务教研人员工作安排等方面开展工作。现就有关情况总结汇报如下：
一、德育工作方面。由校党支部书记、校长牵头领导，德育主任主抓，班主任负责，任课教师参与。利用本周每天上午时间在全体学生中为期一周的“思想政治周活动”。结合分析当前形势，联系现实生活，就爱国主义，民族团结等内容对同学们进行了思想政治教育。用师生谈话，主题演讲，出黑板报等多种形式开展德育活动，并取得了明显效果。学生们纷纷表示要坚决抵制“三股势力”的毒害，绝不参与任何宗教活动，坚决反对民族分裂主义，做爱国主义的坚定践行者。
二、环境卫生方面。利用下午时间，由班主任组织学生进行“卫生大扫除”活动。低年级同学主要搞好本班教室内的卫生，高年级同学在搞好教室卫生的同时还要完成各班的区域卫生及学校花园除草任务。通过“卫生大扫除”活动同学们增强了集体凝聚力，也体会到了劳动的艰辛。低年级同学则初步学会了简单的劳动技能。我们安排了校工对学校草坪进行了整修，粉刷了学校围墙并重新喷涂了墙壁上的大字标语。通过这一番改造之后，学校的整体面貌得到了极大改善。在与送学生上学的家长交流之中我也充分感受到家长朋友们对我校环境卫生的由衷赞美。
三、教务工作安排方面。由教务处人员结合我校师资配备情况，严格依照新课程标准及上级部门有关标准分课，保证了各班学科分布的科学合理。在最大限度地发挥每位教师的专业所长的前提下，满足了我校教育教学的现实需要。我校一贯重视一年级教学工作在整个小学阶段的基础性作用，抽调我校三名教学经验丰富、家长中口碑极佳的教师作为一年级新生的班主任。
四、学生报到及一年级新生入学。22-23日各班班主任对各班已有同学进行了实名登记。对部分未按时报到上课的学生进行了家访，敦促其尽快到校上课。24日上午许多一年级学生家长按照早已发放的入学通知书上的时间，带着孩子，陆续来校报名。我校组织一年级班主任和卫生室老师负责报到注册工作，严格按照教育部门的要求，分责任片区，对照户籍卡片，幼儿预防接种证等材料对学生入校资格进行了逐一审查。确保学生能上得了学，上得好学。让广大家长免除后顾之忧。
特别指出的是，假期里我校积极协调乡中心幼儿园，了解幼童情况，组织教师进村入户，给责任片区内符合条件的学生家长发放《农村义务教育阶段适龄儿童入学通知书》及有关教育政策的宣传到位，才保证了孩子们的及时报名入学。
五、图书、器材的接收清点工作。开学伊始，上级教育部门考虑到我校图书器材短缺的现实。为我校配发了几百本汉维图书，近百件套教学实验仪器及体育器械。我们及时组织图书室、实验室等功能室管理人员对图书器材进行了接收清点和初步的摆放工作，并已着手开展对新接收图书器材的登记造册工作。
六、教务教研工作的安排。基于我校发展的现实需要及原教务教研人员的正常工作调动而后继乏人的现状，我校专门召开校务工作会议。就各学科教研组组长和教务处主任、助理的选拔任命，在充分考虑群众意见的基础上，本着任人唯贤的原则，采取组织考察、个别谈话等多种形式最后确定了各学科教研组长、教务处人员名单，其中不乏几名年轻教师。教师们普遍反映这些人在本学科或本职责范围内确实能够起到引领带动作用。纷纷表示要向先进看齐，做本学科的专家、能手。争取在今后学校各项工作中都能有突出表现。
总之，这一周的工作安排的极为紧凑，基本完成了新学期的准备工作。我知道在前面还有许多不可预知的事情等待着我们。但我坚信，在人民群众的关心支持下、在广大教职工的协同配合下，所有困难都将迎刃而解，我校的发展前景将会越来越好!
篇6书写经验191人觉得有启发
小学班主任开学第一周工作总结怎么写
刚开学那会儿，事多得让人头大。这第一周总结要是写不好，后面的工作可能就乱套了。总结，说到底就是把这一周干的事理清楚，该表扬的表扬，该反思的反思，别光顾着写流水账。
头几天学生报到，各种手续一大堆，家长问的问题也五花八门。当时忙着登记信息，也没顾得上细想，现在回过头看，确实有些地方可以改进。比如新生入学材料的检查流程，完全可以提前打印好清单发给家长，省得他们来回跑。不过那天太忙了，脑袋晕乎乎的，只顾着应付，现在想想有点后悔。
课堂纪律刚开始不太好控制，尤其是低年级孩子，注意力集中不了几分钟。那天上课的时候，有几个小朋友一直在讲小话，我提醒了好几次都没用，最后只好让他们站到教室后面去冷静一下。事后想想，这个方法虽然管用，但多少有点简单粗暴。以后遇到类似情况，得换个方式，比如说让他们帮忙擦黑板之类的，既能转移注意力，又能培养责任感。
班干部的选拔也是一大挑战。当时想着尽快组建班委，好帮着管理班级事务。结果选出来几个孩子，能力倒是不错，但性格比较内向，不太敢说话。后来才意识到，选班干部不能光看成绩，还得兼顾沟通能力和组织能力。这事让我明白，做决定前得多观察几天，别急着下结论。
和家长沟通也很重要。这几天陆续开了几次家长会，有的家长提的意见很有建设性。比如有个家长建议定期开个家长交流群，方便大家互相分享教育经验。这个提议挺好的，不过当时没太重视，觉得麻烦，现在想想应该早点采纳。还有一次跟家长聊孩子学习习惯的问题，话说得有点急躁，语气不太好，对方当时也没说什么，但心里肯定不舒服。以后得注意说话的方式，别让家长觉得被责备了。
这周还发生了一件小插曲。有一天午休时间，有两个同学因为争座位打起来了，场面一度很混乱。我当时赶到现场，先把两人分开，然后让他们各自写检讨书。事情虽然解决了，但事后反思，这样的冲突完全可以通过事先制定规则来避免。如果能提前明确座位安排原则，就不会出现这种争执了。
精选班主任一周工作总结怎么写 【篇7】 1200字
这一周可能是最忙的一周了吧，我感觉整个人在高度运转，神经高度紧张。双休日我静下心来，梳理一下，同时也反思一下本周的工作得与失。
这一周主要开展了学生自主管理学生动员大会和学生自主管理委员会成立大会，说是成立大会吧，我觉得时机还不够成熟，太仓促。各职能部能都还处于初步偿试和摸索节段，有了部门根本都还没有组织学生开展工作；而且学生数量宠杂，素质层次不一，学生自主管理各部门学生干部的选举工作也没有正常开展，只是临时任命，我个人觉得即然是学生自主管理，那应该充分发挥学生的自主性，让学生积极参与到管理中去，放手让学生开展各类活动，这样更能锻炼学生的能力，让他们确实感受到我就是学校管理不可缺少的一分子，学校离开了我就不行，我是学校学生管理的一个得力助手。而且这个会议时间太长，近4小时，这么长时间的会议，学生内心早已疲惫了，加上室内气温高，空气不通畅，会中有个别学生在说话、聊天，但学生能坐下来坚持开完会我觉得已非常不错了，这说明学生的自我约束能力有提高，但会议实在是太长了。
回顾这一周的学生自主管理工作，这些学生都非常积极，能按时按要求按任务到学校各个场所去监督学生的生活和学习情况，对这些现象做了详细的记载，并能将学生中存在的问题反馈给我们，有些同学还把开展工作中的不合理地方提出，促进学生检查工作的进一步落实。通过这些检查考核进一步强化和提高学生的行为意识，约束学生的不良行为，也提高自身的管理能力。但也有个别同学在工作中不认真，方法不当，引起一些矛盾，针对这些现象，后期各门指导教师应加强这些学生的思想教育，引导他们如何开展工作，并将工作做好，而不是作威作福，虎假虎威。我想后期各部门应定期与不定期的召开学生干部培训会议，每周五中午可组织各部学生干部开会，由该组本周值周检查组长总结一周的工作，通报存在问题，另一组在他们的基础上由组长和组员提前商议提出下一周工作计划和思路，提前谋划，做好安排。指导教师要结合学生所反馈信息及时调整工作思路，提出相应要求。
本周五召开了初一、初二学生家长会，学校组织学生家长通过网络中心召开了近四个小时的电视电话会议，然后以各班级为单位又召开了班级学生家长会。可以说这是我校召开的最正式而且也是最有技术含量的一个家长会，尤其是杨校长的讲话，给这些家长好好的上了一课，给学生家长上了一节如何教育子女，如何为人处事的课，更为学校推进课改上了一节动员课。会后与个别家长进行了交流，反应很好，感受较受刻。当然学生的教育完全放手让学校教育，学生家长置至不理，这样教育的结果可想而知，这需要各位家长的合作，我希望通过召开家长会，各位家长能高度重视子女教育，密切配合学校工作，关注学校课改工作，经常性的与班主任老师取得联系，这样才能更好的促进学生的教育，那一个环节都不能缺失。才能营造一个良好的社会教育氛围。
篇7书写经验111人觉得有启发
作为班主任，每周都需要做总结，这不仅是对自己工作的回顾，也是为接下来的工作打基础。写总结的时候，得把这一周发生的事情都梳理一遍，哪些事做得好，哪些地方还有改进的空间，都要弄清楚。
比如，这一周班级纪律情况怎么样，学生的学习状态如何，家长那边有没有什么特别需要沟通的事。这些问题都需要在总结里体现出来。有时候可能因为事情太多，写总结的时候会漏掉一些细节，这就得提醒自己静下心来，慢慢回忆这一周的点点滴滴。
记得要把具体的事件描述出来，像是上周班会上表扬了几个同学的进步，这一周他们的情况有没有继续向好的方向发展，这些都是可以写进去的。如果发现某些学生的成绩突然下滑，也要分析一下原因，是学习方法出了问题，还是家里有什么特殊情况影响到了他们的学习。
书写注意事项：
总结里还可以提到一些突发状况，比如某个学生突然生病请假了，学校临时安排的活动等等。处理这些事情的过程，以及从中得到的经验教训，都可以记录下来。这样以后遇到类似的情况，就能更加从容地应对。
有时候，班主任可能会因为时间紧张，草草写完总结就交差了。但这样做其实很不妥当，毕竟总结的作用是为了提升工作质量。所以，哪怕再忙，也得抽出时间好好整理一下思路，把总结写得详尽些。
写总结的时候，也不能光顾着记流水账。要学会归纳提炼，把重要的信息浓缩起来。比如，这一周班里的整体表现不错，就可以用一句话概括，然后再具体举几个例子来支撑这个结论。
总结不能只关注负面的事情，也要肯定一下大家的努力。比如，这次月考班级平均分提高了，这是值得夸奖的成绩，得在总结里提到这一点，让大家看到自己的努力是有回报的。
有时候，写总结可能会遇到一些困难，比如不知道从哪里下手，或者觉得无话可说。这时候不妨试着换个角度想问题，从不同的侧面去审视这一周的工作。比如可以从学生们的日常行为习惯入手，看看有没有进步的地方，也可以从教学的角度出发，反思一下自己的授课方式是不是还有待改进。
初一5班班主任工作总结周茂岩怎么写 【篇8】 600字
初一5班班主任工作总结周茂岩
初一5班班主任工作总结
周茂岩
班主任是学校教育工作的组织者，实施者，是教学工作的协调者，班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，锲而不舍，讲究方法。对学(转 载 于: 在 点 网)生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻，转眼之间一学期时间又过去，回顾这一期的生活既紧张又忙碌，想说的真是太多太多。教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不只担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。本学期我们依照学校工作计划、本班期初制定的班级工作计划，并结合实际情况开展班级管理工作。具体工作总结如下：
一、常规工作分析
树立班级目标和学习目标
勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标：每天学有所得。范文写作学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表示自身；大方而不扭扭捏捏；温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理接受能力，对待挫折的态度，对待他人的正确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以和懒惰等等不良心理问题，成为一个积极向上、生活空虚、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯，如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。
篇8书写经验175人觉得有启发
作为班主任，特别是像初一五班这样的新班级，写总结的时候得有自己的门道。刚开始接手一个班级，各种情况都得摸清楚，学生的情况、家长的态度、教学进度等等，这些都是需要记录下来的。比如上周我发现有几个同学作业总是交不齐，这事不能就这么过去了，得想想办法。一开始我以为可能是他们忘带了，后来一了解才知道，原来是因为家里的一些特殊情况，导致他们没法按时完成。
每次总结的时候，我都会把课堂上的事情都记下来。比如说某堂课上某个学生突然走神了，我就得分析一下原因。是不是最近家庭出了点状况，还是他最近成绩下滑开始自暴自弃了？这类细节不能忽略，因为它们可能会影响到整个班级的氛围。当然，有时候手头的事情太多，难免会漏掉一些小细节，但事后想起来还得补上，不然总结就显得不完整了。
还有一点很重要，就是跟科任老师多交流。每个学科的老师对学生的看法都不一样，他们能看到我在日常管理中可能忽视的地方。像数学老师就告诉我，有个学生在计算题上老是出错，这让我意识到可能他在数学思维上存在短板，得找时间单独辅导一下。不过有时候交流多了，也容易搞混信息，比如有一次我把两个学生的姓名搞错了，结果差点闹了个笑话。
除了课堂里的事，课外活动也不能落下。上个月组织的那次春游，有几个学生表现特别积极，这不仅反映了他们的性格，也能看出他们在团队合作方面的潜力。当然，写总结的时候，这些活动的经历也不能只是一笔带过，得具体描述一下当时的情景，这样才能让领导看到你的用心。
书写注意事项：
跟家长沟通也是必不可少的一环。有的家长可能觉得孩子在学校表现很好，但实际上背后可能存在一些问题。比如有个学生的家长一直夸孩子懂事，但我发现他在校经常偷偷玩手机，这就需要及时跟家长反馈，让他们配合一起监督。当然，跟家长说话得讲究技巧，有时候话说重了，可能会引起误会，所以在这方面还是得小心点。
小编友情提醒：
总结归总结，但不能光顾着写，还得结合实际情况去改进。就像上次我写了关于加强纪律管理的总结后，发现效果并不明显，后来才意识到可能是因为方法不对，于是调整了一下策略，这才慢慢见效。总结，不是写完就完事了，它得真正起到指导作用才行。
